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初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)

時(shí)間:2024-09-14 02:14:57 保證書(shū) 我要投稿
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初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,保證書(shū)在我們的生活中并不鮮見(jiàn),保證書(shū)具有單方的特證。你還在對寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)1

數學(xué)老師您好:

  這次數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學(xué)習的,這次作業(yè)我沒(méi)寫(xiě),我后來(lái)想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的,不會(huì )讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會(huì )及時(shí)補起來(lái)的讓你來(lái)檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的.,我希望老師能給我一次機會(huì ),讓我彌補的過(guò)錯,讓我在學(xué)習上更加的努力來(lái)回報你們的教育之恩,我在這里向你感到抱歉。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省在以后的考試中,我用我都實(shí)際來(lái)說(shuō)明,我都誠意,希望老師能給學(xué)生我一個(gè)機會(huì )。

此致

敬禮!

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)2

尊敬的xxx:

  不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現象過(guò)去有,現在有,將來(lái)也還會(huì )有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì )盡量杜絕自己不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會(huì )也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習成績(jì)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì )造成無(wú)數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過(guò)失。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì )不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話(huà)說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的`道理。

  借此我也想以自己的錯誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì )失掉自己的光明前途,就會(huì )使自己學(xué)習生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)3

尊敬的XX:

  我今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我知道作為一個(gè)學(xué)生,不做好份內的事情,不好好學(xué)習是不對的,對不起父母辛勤的'工作,對不起老師諄諄的教誨,也對不起我自己。

  我認識到自己的錯誤了,我會(huì )改正的,以后我保證按時(shí)完成作業(yè),不讓你們生氣,不讓你們抄心,今天寫(xiě)下這個(gè)保證書(shū),希望老師原諒。

  保證人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)4

尊敬外加親愛(ài)的老師:

  本人xxx因為一時(shí)失誤忘寫(xiě)作業(yè)(純屬失誤)、那誰(shuí)說(shuō)的'“人有失手、馬有失蹄“(失誤啊這次居然讓你查出沒(méi)交作業(yè))、望你老大人有大量不予計較,學(xué)生保證下次絕對不失誤了、并完成作業(yè),如若沒(méi)完成的話(huà),我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。

  保證人:xxx

  20xx年x月x日

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)5

尊敬的老師:

  本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻沒(méi)做作業(yè),真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的.不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現在想來(lái),真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。

  今后,我要以此為教訓。

  我鄭重承若:

  1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生。

  2、提高思想覺(jué)悟,充分認識錯誤的嚴重性。從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移,目前就是要認真的學(xué)習努力做我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!

  懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的保證書(shū)6

尊敬外加親愛(ài)滴老師:

  本人***因為一時(shí)失誤忘寫(xiě)作業(yè)(純屬失誤)、那誰(shuí)說(shuō)的人有失手、馬有失蹄(失誤啊這次居然讓你查出沒(méi)交作業(yè))、望你老大人有大量不予計較,學(xué)生保證下次絕對不失誤了、并完成作業(yè),如若沒(méi)完成的話(huà),我深思考慮決定還是罰我以后再也不上生物課。

此致

敬禮

  保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

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