給班主任寫(xiě)的保證書(shū)(精選17篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,保證書(shū)的用途越來(lái)越大,保證書(shū)具有單方的特證。一聽(tīng)到寫(xiě)保證書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編精心整理的給班主任寫(xiě)的保證書(shū),歡迎閱讀與收藏。
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 1
尊敬的班主任:
你好!
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的.犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 2
尊敬的xxx老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課說(shuō)話(huà)的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!
今天是開(kāi)學(xué)第四天,我和肖遠添在下午第三節課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà),是在歷史老師的課上講的話(huà)。
今天在課堂上講話(huà)的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開(kāi)口跟肖遠添說(shuō)話(huà)的,本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規中的“認真聽(tīng)講”,后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習,惹他講話(huà)違反了課堂紀律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專(zhuān)心,并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話(huà)的這個(gè)壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著(zhù)英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管老師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不可以下課說(shuō)啊?
在課堂上討論的一樣按講話(huà)記,這些話(huà)始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把老師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著(zhù)下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,也許就是學(xué)習不好的原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì )經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì )在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà),還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì )認真聽(tīng)講,老是忘記帶書(shū),帶本子,帶筆……
總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學(xué)習上的老毛病,自己長(cháng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習中養成的壞毛病,其實(shí)自己心里很想學(xué)好。
可是卻很懶,都不會(huì )付諸于行動(dòng),上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時(shí)間,浪費了多少青春,然而,這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我卻犯了錯,我確實(shí)應該好好反省反省自己了。
現在,我認識到了自己這么多的`錯誤,應該一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自己做錯了,不應該借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自己的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會(huì )好好的思考,反省一翻。
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。
上課認真聽(tīng)講。
平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。
導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。
不說(shuō)話(huà),認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
本人xx,由于昨晚卡在一道數學(xué)題而很晚很晚才睡覺(jué),導致第二天睡過(guò)頭,再次保證再也不上課遲到了。
上課遲到,那是不僅是對老師的不尊敬,自己沒(méi)有及時(shí)收獲到知識是另外一件事情,影響到同學(xué)認真聽(tīng)課,我表示歉意。請原諒我對時(shí)間沒(méi)有觀(guān)念,以至于遲到,很抱歉!耽誤了同學(xué)們寶貴的學(xué)習時(shí)間和老師的.時(shí)間,我深感慚愧,以后我會(huì )用端正自己的學(xué)習態(tài)度和時(shí)間觀(guān)念,請老師和同學(xué)原諒我的這一次過(guò)失,我保證以后不會(huì )再遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。以后我一定遵守紀律,提前到校。不影響同學(xué)和老師的上課,自己也認真聽(tīng)講,爭取成績(jì)更上一層樓。若再犯此等錯誤,任由老師處罰?梢詫⒆鳂I(yè)布置一遍的乘以二?丛谖艺\懇的保證上,希望老師能夠原諒我初犯的錯誤。
僅此一次,下不為例。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候玩手機決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的.重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤…今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 5
尊敬的xxxx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的打人錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以
生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的.傷害,因為我們是最親的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:xxx
xxxx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 6
尊敬的老師:
你好!
我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),與同學(xué)xx打架,事后我感覺(jué)這樣做不對,很愧疚,我在此向xx道歉,請xx原諒。我也向老師保證不會(huì )在有類(lèi)似事情發(fā)生,請xx看我的實(shí)際行動(dòng)。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)糾紛就一下子動(dòng)了肝火,莫名其妙地就對著(zhù)同學(xué)發(fā)火引發(fā)了當事同學(xué)的不滿(mǎn),于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成對方的受傷,但是我的行為嚴重的損害了班級形象,敗壞了自身道德。是一起相當嚴重的紀律事件,往嚴重了說(shuō)也是觸犯了學(xué)校治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的.矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。我保證不會(huì )去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿xx能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我保證不會(huì )去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映,絕不意氣用事。對自己造成的`麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。我會(huì )端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說(shuō)話(huà)必定會(huì )算話(huà),所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 8
尊敬的老師:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師保證如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn),這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。
兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”應是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評,當前,全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的'高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任,這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕,我不應該逃課我錯了,但是浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 9
親愛(ài)的老師:
您好!
我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。
上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律傳紙條不僅影響了自己的學(xué)習,更嚴重的是妨礙了他人的正常的.學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”
我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
希望老師能諒解我的行為!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 10
敬愛(ài)的班主任老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的`感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 11
尊敬的xx老師:
您好!
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。
我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的.錯誤。
所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 12
親愛(ài)的老師:
您好!
我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。
上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律傳紙條不僅影響了自己的`學(xué)習,更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”
我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
希望老師能諒解我的行為!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx同學(xué)的家長(cháng),由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長(cháng),我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會(huì )積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,我都會(huì )盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的.兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì )在一段時(shí)間之內,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會(huì ),我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì ),也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致
敬禮
保證人:xx
日期:xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 14
尊進(jìn)的劉老師:
為了能夠順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)、保證良好的.課堂秩序和維護我在校期間的個(gè)人人身安全,我保證在校期間認真學(xué)完成學(xué)業(yè),按時(shí)按點(diǎn)上課,做到不遲到不早退不曠課,認真遵守校規校紀,不違法不亂紀,注意個(gè)人人身安全,不參加違法亂紀的活動(dòng),如遇任何事情能夠及時(shí)的與家人及老師進(jìn)行溝通和聯(lián)系。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 15
尊敬的:
我是六年級的學(xué)生,因本人多次違反校規校紀,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),不擾亂課堂紀律,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
2、遵守班規班紀,我保證在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內,不影響其他同學(xué)的`學(xué)習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學(xué)等。
3、在午晚休的休息時(shí)間內,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
x年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 16
尊敬的老師:
你好
由于我違反校規,多次的還給老師增加麻煩。
我感到無(wú)限的痛苦和愧疚。
在此我們特作出保證,認真的分析自己的.錯誤,及時(shí)的改正。
保證以后不再會(huì )犯同樣的錯誤。
希望老師給我一次改正的機會(huì )。
我一定痛改前非,一定好好的做人,將精力和時(shí)間應用在學(xué)習上。
不斷的努力,不斷的奮斗,講學(xué)習搞好。
謝謝老師
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
給班主任寫(xiě)的保證書(shū) 17
尊敬的老師、校領(lǐng)導:
我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,在校期間我犯下了很多不應該犯的'錯誤,對于家長(cháng)和老師對我的期望也是一種巨大的打擊,我在上課時(shí)經(jīng)常不認真聽(tīng)講,與同學(xué)課堂上說(shuō)話(huà),上自習課,老師不在時(shí),與同學(xué)嬉戲打鬧,嚴重影響了其他同學(xué)的學(xué)習,我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤,我保證從今以后一定遵守課堂紀律,好還學(xué)習,不讓老師和家長(cháng)失望,請老師和各位同學(xué)對我進(jìn)行監督。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
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