在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書(shū)范文怎么寫(xiě)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,保證書(shū)的用途越來(lái)越大,保證書(shū)是個(gè)人信用的保證。寫(xiě)起保證書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書(shū)范文怎么寫(xiě),歡迎閱讀與收藏。
在校大學(xué)生中小學(xué)生保證書(shū)范文怎么寫(xiě)1
尊敬的系領(lǐng)導、老師:
近段來(lái)我無(wú)故曠課達7日之多,而且在沒(méi)經(jīng)允許的狀況下私自離校數日,給系里抹了黑,個(gè)性是讓指導老師時(shí)刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下,我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了證明心跡,我寫(xiě)下這份保證書(shū),剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時(shí)候,我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的完美,可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。
前輩說(shuō):大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗,但我必須會(huì )好好剖析自己,認識事情的嚴重性!
具體事情是這樣的:由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(huì )(走時(shí)未向指導老師和院里請假),過(guò)了十八日最小招聘會(huì )結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說(shuō)家是最溫馨的地方,在那兒能夠治療我們所有的傷痛,雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻,我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
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尊敬的胡老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也必須是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我期望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您就應早就明白我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我必須會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
但是,人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也明白不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是就應做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎樣能夠這樣。
本來(lái),我就應上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁,透過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評,并愿意理解處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生:梁雨欣
20xx年xx月xx日
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尊敬的校長(cháng):
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習,但是我還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的`生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。
我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕
我犯了很多不就應犯的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我,對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法:
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節資料即可。透過(guò)預習,找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著(zhù)老師的思路,認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì ),全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
期望校長(cháng)能夠再給我一次改正的機會(huì ),給我一次重新做人的機會(huì )。謝謝。
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為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,特向學(xué)校和老師作如下保證:
1、寒假期間,遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,講文明、有禮貌,待人接物體現小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、生活有規律,按時(shí)作息,鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。
3、注意交通安全,遵守交通法規,不在車(chē)站和路邊場(chǎng)所追逐打鬧。乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外。乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人和殘疾人讓座。
4、不燃放鞭炮,不玩火、不動(dòng)燃氣開(kāi)關(guān),遠離易燃易爆危險品。
5、不亂動(dòng)電源開(kāi)關(guān)、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備,不在危險的高壓線(xiàn)和變壓器周?chē)妗?/p>
6、養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手。注意飲食衛生,不挑食、不暴飲,不隨便在路邊小攤吃食物,不吃腐爛變質(zhì)過(guò)期的食物。
7、不瀏覽不健康網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不長(cháng)時(shí)期玩電腦和看電視。
8、加強自我保護意識,不與陌生人接觸。注意防盜,外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不讓陌生人入室。
9、培養文明行為,抵制消極現象,不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)。
10、認真完成假期作業(yè),多讀書(shū),讀好書(shū),為新學(xué)期的學(xué)習奠定良好的基礎。
11、聽(tīng)從父母教導,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),助人為樂(lè ),多做好事。
承諾人:
班主任簽名 :
家長(cháng)簽字:
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尊敬的系領(lǐng)導、老師:
我深表懺悔:
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì )因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會(huì )把院里的通知忘記.
4、平時(shí)和同學(xué)交流不足,未能做到真正好處上的團結同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會(huì )不明白我離開(kāi)學(xué)校?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不明白我回家找工作?據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將答辯考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)群眾之中,就應完全拋棄自己的個(gè)性,以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣貌的,我看不到,這也是我的無(wú)能,并且把自己的感情帶到學(xué)習中來(lái),我感到慚愧。
現實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢應對現實(shí),我是一個(gè)逃避主義者,并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些,我表示深深的認錯。我此刻才了解到現實(shí)是現實(shí),現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。
還有一點(diǎn)的是我務(wù)必認識的是,在這15年來(lái)所受的教育中,老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì )教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會(huì )撒謊學(xué)會(huì )欺騙,這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,我還是不相信。而此刻我相信了,徹底的相信了。
在那里,我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)應對著(zhù)我所做的一切,并且相信自己能夠透過(guò)這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從此刻以后,我必須改過(guò)自新,做一個(gè)適用社會(huì )的人。
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