有關(guān)物理實(shí)驗報告范文
在學(xué)習、工作生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)物理實(shí)驗報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)物理實(shí)驗報告范文1
用驗電器演示導體和絕緣體
【器材】
驗電器(或自制驗電器),有機玻璃或橡膠棒,絲綢或毛皮,被檢驗的物體:鐵絲、銅絲等金屬絲,陶瓷、松香、玻璃、橡膠等。
【操作】
。1)將絲綢摩擦過(guò)的有機玻璃棒(或用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒)與驗電器接觸,使驗電器帶電,金箔張開(kāi)一定的角度,然后用手接觸一下驗電器上的小球,金箔馬上合攏。這表明手碰了小球后,驗電器上的電荷通過(guò)手和人體傳給大地了,這證明人體是導體。
。2)用上述方法使驗電器重新帶電。手拿鐵絲和銅絲等金屬絲用它們去跟帶電的驗電器小球接觸,可以看到金箔也會(huì )合攏,表明驗電器上的電荷通過(guò)金屬絲和人體傳到地球上去了,金屬絲是導體。當手拿陶瓷、玻璃、松香等用它們去跟帶電的驗電器小球接觸,金箔仍張開(kāi)并不合攏,表明驗電器上的電荷沒(méi)有通過(guò)陶瓷、玻璃、松香等傳到地球上,說(shuō)明陶瓷、玻璃松香等是絕緣體。
【注意事項】
被檢驗的絕緣體的`表面要清潔干燥,以免表面漏電。
實(shí)驗目的:
觀(guān)察水的沸騰。
實(shí)驗步驟:
、僭跓锓湃脒m量水,將燒杯放在石棉網(wǎng)上,然后把溫度計插入水里。
、诎丫凭珶酎c(diǎn)著(zhù),給燒杯加熱。
、圻呌^(guān)察邊記錄。
、茏龊脤(shí)驗后,把器材整理好。
觀(guān)察記錄:
、偎疁卦60℃以下時(shí),隨著(zhù)水溫不斷升高,杯底上氣泡越來(lái)越多,有少量氣泡上升。
、谒疁卦60℃~90℃之間時(shí),杯底氣泡逐漸減少,氣泡上升逐漸加快。
、墼90℃~100℃之間時(shí),小氣泡上升越來(lái)越快。
、芩诜序v時(shí),大量氣泡迅速上升,溫度在98℃不變。
、菀谱呔凭珶,沸騰停止。
實(shí)驗結論:
、俜序v是在液體表面和內部同時(shí)進(jìn)行的汽化現象。
、谒诜序v時(shí),溫度不變。
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1、引言
熱敏電阻是根據半導體材料的電導率與溫度有很強的依賴(lài)關(guān)系而制成的一種器件,其電阻溫度系數一般為(—0.003~+0.6)℃—1。因此,熱敏電阻一般可以分為:
、、負電阻溫度系數(簡(jiǎn)稱(chēng)NTC)的熱敏電阻元件
常由一些過(guò)渡金屬氧化物(主要用銅、鎳、鈷、鎘等氧化物)在一定的燒結條件下形成的半導體金屬氧化物作為基本材料制成的,近年還有單晶半導體等材料制成。國產(chǎn)的主要是指MF91~MF96型半導體熱敏電阻。由于組成這類(lèi)熱敏電阻的上述過(guò)渡金屬氧化物在室溫范圍內基本已全部電離,即載流子濃度基本上與溫度無(wú)關(guān),因此這類(lèi)熱敏電阻的電阻率隨溫度變化主要考慮遷移率與溫度的關(guān)系,隨著(zhù)溫度的升高,遷移率增加,電阻率下降。大多應用于測溫控溫技術(shù),還可以制成流量計、功率計等。
、、正電阻溫度系數(簡(jiǎn)稱(chēng)PTC)的熱敏電阻元件
常用鈦酸鋇材料添加微量的鈦、鋇等或稀土元素采用陶瓷工藝,高溫燒制而成。這類(lèi)熱敏電阻的電阻率隨溫度變化主要依賴(lài)于載流子濃度,而遷移率隨溫度的變化相對可以忽略。載流子數目隨溫度的升高呈指數增加,載流子數目越多,電阻率越小。應用廣泛,除測溫、控溫,在電子線(xiàn)路中作溫度補償外,還制成各類(lèi)加熱器,如電吹風(fēng)等。
2、實(shí)驗裝置及原理
【實(shí)驗裝置】
FQJ—Ⅱ型教學(xué)用非平衡直流電橋,FQJ非平衡電橋加熱實(shí)驗裝置(加熱爐內置MF51型半導體熱敏電阻(2.7kΩ)以及控溫用的溫度傳感器),連接線(xiàn)若干。
【實(shí)驗原理】
根據半導體理論,一般半導體材料的電阻率和絕對溫度之間的關(guān)系為
。1—1)
式中a與b對于同一種半導體材料為常量,其數值與材料的物理性質(zhì)有關(guān)。因而熱敏電阻的電阻值可以根據電阻定律寫(xiě)為
。1—2)
式中為兩電極間距離,為熱敏電阻的橫截面。
對某一特定電阻而言,與b均為常數,用實(shí)驗方法可以測定。為了便于數據處理,將上式兩邊取對數,則有
。1—3)
上式表明與呈線(xiàn)性關(guān)系,在實(shí)驗中只要測得各個(gè)溫度以及對應的電阻的值,以為橫坐標,為縱坐標作圖,則得到的圖線(xiàn)應為直線(xiàn),可用圖解法、計算法或最小二乘法求出參數a、b的值。
熱敏電阻的電阻溫度系數下式給出
。1—4)
從上述方法求得的b值和室溫代入式(1—4),就可以算出室溫時(shí)的電阻溫度系數。
熱敏電阻在不同溫度時(shí)的電阻值,可由非平衡直流電橋測得。非平衡直流電橋原理圖如右圖所示,B、D之間為一負載電阻,只要測出,就可以得到值。
當負載電阻→,即電橋輸出處于開(kāi)
路狀態(tài)時(shí),=0,僅有電壓輸出,用表示,當時(shí),電橋輸出=0,即電橋處于平衡狀態(tài)。為了測量的準確性,在測量之前,電橋必須預調平衡,這樣可使輸出電壓只與某一臂的電阻變化有關(guān)。
若R1、R2、R3固定,R4為待測電阻,R4 = RX,則當R4→R4+△R時(shí),因電橋不平衡而產(chǎn)生的`電壓輸出為:
。1—5)
在測量MF51型熱敏電阻時(shí),非平衡直流電橋所采用的是立式電橋,且,則
。1—6)
式中R和均為預調平衡后的電阻值,測得電壓輸出后,通過(guò)式(1—6)運算可得△R,從而求的=R4+△R。
3、熱敏電阻的電阻溫度特性研究
根據表一中MF51型半導體熱敏電阻(2.7kΩ)之電阻~溫度特性研究橋式電路,并設計各臂電阻R和的值,以確保電壓輸出不會(huì )溢出(本實(shí)驗=1000.0Ω,=4323.0Ω)。
根據橋式,預調平衡,將“功能轉換”開(kāi)關(guān)旋至“電壓“位置,按下G、B開(kāi)關(guān),打開(kāi)實(shí)驗加熱裝置升溫,每隔2℃測1個(gè)值,并將測量數據列表(表二)。
表一MF51型半導體熱敏電阻(2.7kΩ)之電阻~溫度特性
溫度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65
電阻Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748
表二非平衡電橋電壓輸出形式(立式)測量MF51型熱敏電阻的數據
i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度t℃ 10.4 12.4 14.4 16.4 18.4 20.4 22.4 24.4 26.4 28.4
熱力學(xué)T K 283.4 285.4 287.4 289.4 291.4 293.4 295.4 297.4 299.4 301.4
0.0 —12.5 —27.0 —42.5 —58.4 —74.8 —91.6 —107.8 —126.4 —144.4
0.0 —259.2 —529.9 —789 —1027.2 —124.8 —1451.9 —1630.1 —1815.4 —1977.9
4323.0 4063.8 3793.1 3534.0 3295.8 3074.9 2871.1 2692.9 2507.6 2345.1
根據表二所得的數據作出~圖,如右圖所示。運用最小二乘法計算所得的線(xiàn)性方程為,即MF51型半導體熱敏電阻(2.7kΩ)的電阻~溫度特性的數學(xué)表達式為。
4、實(shí)驗結果誤差
通過(guò)實(shí)驗所得的MF51型半導體熱敏電阻的電阻—溫度特性的數學(xué)表達式為。根據所得表達式計算出熱敏電阻的電阻~溫度特性的測量值,與表一所給出的參考值有較好的一致性,如下表所示:
表三實(shí)驗結果比較
溫度℃ 25 30 35 40 45 50 55 60 65
參考值RT Ω 2700 2225 1870 1573 1341 1160 1000 868 748
測量值RT Ω 2720 2238 1900 1587 1408 1232 1074 939 823
相對誤差% 0.74 0.58 1.60 0.89 4.99 6.20 7.40 8.18 10.00
從上述結果來(lái)看,基本在實(shí)驗誤差范圍之內。但我們可以清楚的發(fā)現,隨著(zhù)溫度的升高,電阻值變小,但是相對誤差卻在變大,這主要是由內熱效應而引起的。
5、內熱效應的影響
在實(shí)驗過(guò)程中,由于利用非平衡電橋測量熱敏電阻時(shí)總有一定的工作電流通過(guò),熱敏電阻的電阻值大,體積小,熱容量小,因此焦耳熱將迅速使熱敏電阻產(chǎn)生穩定的高于外界溫度的附加內熱溫升,這就是所謂的內熱效應。在準確測量熱敏電阻的溫度特性時(shí),必須考慮內熱效應的影響。本實(shí)驗不作進(jìn)一步的研究和探討。
6、實(shí)驗小結
通過(guò)實(shí)驗,我們很明顯的可以發(fā)現熱敏電阻的阻值對溫度的變化是非常敏感的,而且隨著(zhù)溫度上升,其電阻值呈指數關(guān)系下降。因而可以利用電阻—溫度特性制成各類(lèi)傳感器,可使微小的溫度變化轉變?yōu)殡娮璧淖兓纬纱蟮男盘栞敵,特別適于高精度測量。又由于元件的體積小,形狀和封裝材料選擇性廣,特別適于高溫、高濕、振動(dòng)及熱沖擊等環(huán)境下作溫濕度傳感器,可應用與各種生產(chǎn)作業(yè),開(kāi)發(fā)潛力非常大。
有關(guān)物理實(shí)驗報告范文3
實(shí)驗目的:
通過(guò)演示來(lái)了解弧光放電的原理
實(shí)驗原理:
給存在一定距離的兩電極之間加上高壓,若兩電極間的電場(chǎng)達到空氣的.擊穿電場(chǎng)時(shí),兩電極間的空氣將被擊穿,并產(chǎn)生大規模的放電,形成氣體的弧光放電。
雅格布天梯的兩極構成一梯形,下端間距小,因而場(chǎng)強大(因)。其下端的空氣最先被擊穿而放電。由于電弧加熱(空氣的溫度升高,空氣就越易被電離,擊穿場(chǎng)強就下降),使其上部的空氣也被擊穿,形成不斷放電。結果弧光區逐漸上移,猶如爬梯子一般的壯觀(guān)。當升至一定的高度時(shí),由于兩電極間距過(guò)大,使極間場(chǎng)強太小不足以擊穿空氣,弧光因而熄滅。
簡(jiǎn)單操作:
打開(kāi)電源,觀(guān)察弧光產(chǎn)生。并觀(guān)察現象。(注意弧光的產(chǎn)生、移動(dòng)、消失)。
實(shí)驗現象:
兩根電極之間的高電壓使極間最狹窄處的電場(chǎng)極度強。巨大的電場(chǎng)力使空氣電離而形成氣體離子導電,同時(shí)產(chǎn)生光和熱。熱空氣帶著(zhù)電弧一起上升,就象圣經(jīng)中的雅各布(yacob以色列人的祖先)夢(mèng)中見(jiàn)到的天梯。
注意事項:
演示器工作一段時(shí)間后,進(jìn)入保護狀態(tài),自動(dòng)斷電,稍等一段時(shí)間,儀器恢復后可繼續演示,實(shí)驗拓展:舉例說(shuō)明電弧放電的應用
有關(guān)物理實(shí)驗報告范文4
實(shí)驗目的:
觀(guān)察水沸騰時(shí)的現象
實(shí)驗器材:
鐵架臺、酒精燈、火柴、石棉網(wǎng)、燒杯、中心有孔紙板、溫度計、水、秒表
實(shí)驗裝置圖:
實(shí)驗步驟:
1、按裝置圖安裝實(shí)驗儀器,向燒杯中加入溫水,水位高為燒杯的1/2左右。
2、用酒精燈給水加熱并觀(guān)察。(觀(guān)察水的溫度變化,水發(fā)出的聲音變化,水中的.氣泡變化)
描述實(shí)驗中水的沸騰前和沸騰時(shí)的情景:
。1)水中氣泡在沸騰前,沸騰時(shí)
。2)水的聲音在沸騰前,沸騰時(shí)
3、當水溫達到90℃時(shí)開(kāi)始計時(shí),每半分鐘記錄一次溫度。填入下表中,至沸騰后兩分鐘停止。
實(shí)驗記錄表:
時(shí)間(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 …
溫度(℃)
4、觀(guān)察撤火后水是否還繼續保持沸騰?
5、實(shí)驗結果分析:
、僖詴r(shí)間為橫坐標,溫度為縱坐標,根據記錄用描點(diǎn)法作出水的沸騰圖像。
、谡垖W(xué)生敘述實(shí)驗現象。
沸騰前水中有升到水面上來(lái),水聲;繼續加熱時(shí),水中發(fā)生劇烈的現象,大量上升并且變(填“大”或“小”),升到水面上破裂,放出水蒸氣,散到空氣中,水聲變(填“大”或“小”)。
沸騰的概念:
、蹖(shí)驗中是否一加熱,水就沸騰?
、芩序v時(shí)溫度如何變化?
、萃V辜訜,水是否還繼續沸騰?說(shuō)明什么?
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探究課題:
探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
1、提出問(wèn)題:平面鏡成的是實(shí)像還是虛像?是放大的還是縮小的像?所成的像的位置是在什么地方?
2、猜想與假設:平面鏡成的是虛像。像的大小與物的大小相等。像與物分別是在平面鏡的兩側。
3、制定計劃與設計方案:實(shí)驗原理是光的反射規律。
所需器材:
蠟燭(兩只),平面鏡(能透光的),刻度尺,白紙,火柴。
實(shí)驗步驟:
一、在桌面上平鋪一張16開(kāi)的白紙,在白紙的中線(xiàn)上用鉛筆畫(huà)上一條直線(xiàn),把平面鏡垂直立在這條直線(xiàn)上。
二、在平面鏡的一側點(diǎn)燃蠟燭,從這一側可以看到平面鏡中所成的點(diǎn)燃蠟燭的像,用不透光的紙遮擋平面鏡的背面,發(fā)現像仍然存在,說(shuō)明光線(xiàn)并沒(méi)有透過(guò)平面鏡,因而證明平面鏡背后所成的像并不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚,是虛像。
三、拿下遮光紙,在平面鏡的背后放上一只未點(diǎn)燃的蠟燭,當所放蠟燭大小高度與點(diǎn)燃蠟燭的高度相等時(shí),可以看到背后未點(diǎn)燃蠟燭也好像被點(diǎn)燃了。說(shuō)明背后所成像的大小與物體的大小相等。
四、用鉛筆分別記下點(diǎn)燃蠟燭與未點(diǎn)燃蠟燭的位置,移開(kāi)平面鏡和蠟燭,用刻度尺分別量出白紙上所作的記號,量出點(diǎn)燃蠟燭到平面鏡的距離和未點(diǎn)燃蠟燭(即像)到平面鏡的距離。比較兩個(gè)距離的大小,發(fā)現是相等的。
5、自我評估。
該實(shí)驗過(guò)程是合理的,所得結論也是正確無(wú)誤。做該實(shí)驗時(shí)最好是在暗室進(jìn)行,現象更加明顯。誤差方面應該是沒(méi)有什么誤差,關(guān)鍵在于實(shí)驗者要認真仔細的`操作,使用刻度尺時(shí)要認真測量。
6、交流與應用。
通過(guò)該實(shí)驗我們已經(jīng)得到的結論是,物體在平面鏡中所成的像是虛像,像的大小與物體的大小相等,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。像與物體的連線(xiàn)被平面鏡垂直且平分。例如,我們站在穿衣鏡前時(shí),我們看穿衣鏡中自己的像是虛像,像到鏡面的距離與人到鏡面的距離是相等的,當我們人向平面鏡走近時(shí),會(huì )看到鏡中的像也在向我們走近。我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影。平靜的水面其實(shí)也是平面鏡。等等。
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