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年終個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-05-25 10:40:16 報告 我要投稿

年終個(gè)人述職報告范文

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來(lái)越大,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的年終個(gè)人述職報告范文,希望對大家有所幫助。

年終個(gè)人述職報告范文

年終個(gè)人述職報告范文1

  驀然回首,執教已經(jīng)一年。這一年,我擔任六年級的數學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的教師,我在付出的同時(shí),收獲更多的是快樂(lè ),F將我自任教以來(lái)的各方面情況做以下述職。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于無(wú)私貢獻。

  自任教以來(lái)思想上積級政治上立場(chǎng)堅定得到了學(xué)校老師和校長(cháng)的好評。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于為山區教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻。

  二、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。

  為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現狀,堅持不懈的'加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。XX年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習。自己還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育,以不斷的充實(shí)自己的知識。在積極參加各項繼續教育學(xué)習的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(cháng)期訂閱和購買(mǎi)了《小學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任小學(xué)數學(xué)科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數學(xué)科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  三、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自參加教育工作以來(lái),至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任畢業(yè)班數學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。記得剛接上畢業(yè)班時(shí)內心有過(guò)太多的困惑,為了了解每一位學(xué)生,我堅持走訪(fǎng)了每一位學(xué)生家。自己還堅持“勤”開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設外,還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此,一個(gè)月下來(lái)自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,一年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。在學(xué)校里對于教學(xué)工作,自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。

  四、揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任小學(xué)數學(xué)教師以來(lái)的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長(cháng)總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節學(xué)生總是把最好的給我悄悄的放講臺上。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  “一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過(guò)我不懈地努力,我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來(lái)說(shuō)還是遠遠不夠的,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果。本人還有很多不足之處,今后的工作中,我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

年終個(gè)人述職報告范文2

  很快,XX年馬上就要離開(kāi)我們了。對于我來(lái)說(shuō),XX年就像是一本厚厚的書(shū),書(shū)中所有的故事都是那么讓我回味無(wú)窮。當我回過(guò)頭,看看走過(guò)的這一年,雖然在這一年里也有過(guò)不如意不順利和許多錯誤的事情發(fā)生,但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長(cháng),成熟,所以我告訴自己“我無(wú)悔,我會(huì )更加的勇敢”。

  XX年2月,我很榮幸被任命為行車(chē)維修組組長(cháng),行車(chē)雖然不是先進(jìn)高端復雜的設備,但在我們公司卻是關(guān)鍵設備,我們公司在并不完全流水線(xiàn)作業(yè)的情況下,行車(chē)就顯得極其重要了,尤其a1-1#,b1-1#,b2-1#,南跨20#,北跨21#,32噸龍門(mén)吊都屬于很關(guān)鍵設備,其中安全是保障行車(chē)正常運行必要條件,“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”也是每個(gè)人耳熟能詳的口號。由此可見(jiàn)安全生產(chǎn)的重要性,而作為起重設備的維修人員,則肩負著(zhù)重要使命。作為一名維修組長(cháng),在職期間是公司行車(chē)安全運行的第一責任人,我深感責任的重大。

  近十個(gè)月以來(lái),在上級領(lǐng)導的指導和兄弟部門(mén)及班組的支持下,對行車(chē)的安全運行做了大量的改善工作,例如:4,5月份對全公司15跨單邊軌道進(jìn)行了緊固調整,排除了因軌道螺絲松動(dòng)錯位產(chǎn)生的安全隱患;6月份對全公司7跨行車(chē)走道中間加裝了安全繩,為行車(chē)維修人員作業(yè)時(shí)提供了更有利的安全保障;7,8月份對全公司54臺行車(chē)加裝防撞限位,排除了兩行車(chē)相撞產(chǎn)生的安全隱患;10月有21臺單梁行車(chē)加裝了防脫軌裝置,排除了因行車(chē)行走驅動(dòng)異常時(shí)脫軌車(chē)體從高空墜落產(chǎn)生重大安全隱患;9月份對72臺行車(chē)加裝了起重量限制器和重錘限位,杜絕了操作人員超載使用使行車(chē)車(chē)體端梁開(kāi)裂變形產(chǎn)生墜落的安全隱患,重錘限位可以預防行車(chē)失控時(shí)葫蘆沖頂發(fā)生重大安全隱患;11月份對72臺單梁行車(chē)小車(chē)電機加裝了電機罩防脫落網(wǎng)兜,對36臺5噸行車(chē)起升電機加裝了電機罩防脫落網(wǎng)兜,排除了電機運行異常時(shí)殼體高空墜落傷人的安全隱患;12月份對所有行車(chē)行走輪進(jìn)行了全面專(zhuān)項檢查,并且發(fā)現b1-1#,b1-3#,b3-1#,b3-5#行車(chē)行走輪磨損嚴重,需要更換排除安全隱患!同時(shí),我還每半月安排一次高空垃圾專(zhuān)項清理檢查,杜絕了高空物品墜落傷人事故的發(fā)生;對行車(chē)維修升降作業(yè)平臺定期檢查檢修,防止作業(yè)過(guò)程中出現異常導致安全事故的發(fā)生!

  自今年5月份我們部門(mén)推行tpm以來(lái),我們維修班組發(fā)生了翻天覆地的變化,通過(guò)tpm的深入,使我對“維修”兩個(gè)有了全新的認識,悟出了做一個(gè)合格的維修工并不是做好突發(fā)修理,那樣的話(huà)維修工和消防員沒(méi)什么兩樣了,而是做好相應的保全工作,把突發(fā)故障率降到最低!因此在tpm的推進(jìn)過(guò)程中,我帶領(lǐng)行車(chē)組全體維修人員開(kāi)展了55臺關(guān)鍵起重設備的月定期保全工作,同時(shí)通過(guò)pm卡反饋,挑戰0故障活動(dòng),定期保全異常處置,保全聯(lián)絡(luò )會(huì ),設備詢(xún)檢,突發(fā)修理未完成和設備改善堅持做每周乃至每天的計劃保全工作并且目視到班組看板;堅持每天的保全記錄表,病歷卡,長(cháng)時(shí)間記錄的記錄與匯總。但還有很多工作的細節還沒(méi)有做到位,像人員去向管理看板得不到很好的利用,維修工每天的詢(xún)檢工作只是敷衍了事,不能發(fā)現實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,所以因為這些我還需要花費一定的精力對組員進(jìn)行監督引導。

  在維修成本控制方面,我們也做了大量的.工作,維修領(lǐng)料有我本人進(jìn)行跟蹤控制,對鐵皮房廢舊庫做定期的修舊利廢,曾修了2-16噸上下減速箱,行車(chē)行走輪,為公司節約了成千上萬(wàn)的維修成本。但是仍然沒(méi)有達到制定的目標,因為自己太缺乏成本控制的專(zhuān)業(yè)知識,所以更需要不斷的學(xué)習充電。

  在班組日常管理方面,我并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的管理知識,自己一邊摸索一邊前進(jìn),有時(shí)感覺(jué)實(shí)在是步履維艱,打心里總想做好自己該做的事,一切都是從我做起,每天做好第二天的工作計劃,對當天的工作內容進(jìn)行點(diǎn)檢和總結然后對跑偏的地方進(jìn)行修正。其實(shí)最頭疼的是對班組成員的管理,要每天觀(guān)察他們的工作狀態(tài)和情緒,需要及時(shí)的溝通和疏導!針對設備安全的薄弱環(huán)節,維修人員的責任心和進(jìn)取心還需要進(jìn)一步加強,維修工作業(yè)時(shí)的安全意識也需要加強,使我們每周的計劃更加完善和飽滿(mǎn)。作為一名基層管理人員,不單單搞好安全工作,同時(shí)設備的故障率降低也保障生產(chǎn)的很重要的一個(gè)方面,使預防保全工作遠大于突發(fā)修理,讓我們自己來(lái)掌控工作的主動(dòng)權,不僅有利于提高生產(chǎn)效率,對自己也能樹(shù)立更好地工作氛圍。搞好設備保全工作與上級領(lǐng)導一貫重視是分不開(kāi)的,同時(shí)也與生產(chǎn)上的每一位行車(chē)操作工的努力是分不開(kāi)的,俗話(huà)說(shuō)“上下齊心,其力斷金”,相信只要我們共同努力,我們行車(chē)組一定能再上一個(gè)臺階,打造出完美的高績(jì)效團隊!

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