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開(kāi)發(fā)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-05-16 14:30:21 報告 我要投稿

開(kāi)發(fā)實(shí)習報告

  在現實(shí)生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的開(kāi)發(fā)實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)發(fā)實(shí)習報告

開(kāi)發(fā)實(shí)習報告1

  xx月26日我進(jìn)入思遠IT學(xué)院,開(kāi)始了我的暑假實(shí)習生活。思遠IT學(xué)院,中國第一家全國性的專(zhuān)業(yè)IT技術(shù)教育學(xué)院,我在學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)中心擔任一名客服人員,為全國的各地需要咨詢(xún)的學(xué)生提供服務(wù)。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  思遠IT學(xué)院是98年成立的,是以前思遠雙N的升級版,面向高中畢業(yè)生提供IT實(shí)用技術(shù)教育和就業(yè)服務(wù),學(xué)員統一住校,全日制強化學(xué)習,大學(xué)化的校園環(huán)境,使學(xué)生獲得更好的教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)習內容

  我實(shí)習的部門(mén)是網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)中心,在里面擔任的是一名在線(xiàn)咨詢(xún)人員。我們的工作就是通過(guò)53KF系統,為想了解思遠的學(xué)生和家長(cháng)提供幫助,通過(guò)我們的講解和介紹解答他們心中的疑惑,讓他們對學(xué)校有個(gè)全面的認知。

  剛來(lái)這里上班的第一天,我沒(méi)有實(shí)際上的工作,只是跟著(zhù)這里的同事熟悉業(yè)務(wù),跟她們學(xué)習與客戶(hù)交流的技巧和方法,了解我們在工作當中應該注意的事項,清楚我們在工作中應當注意的各個(gè)方面。

  在以后的實(shí)際工作中,我發(fā)現其實(shí)這項工作看似很平常,但是不很簡(jiǎn)單。我們要通過(guò)前面的`兩三句對客服身份的了解去揣測客戶(hù)的心理狀態(tài),看他是屬于哪一類(lèi)的客戶(hù),我們好有個(gè)時(shí)間上的把握,提高自己的工作效率,保證工作的及時(shí)有效的完成。

  三、實(shí)習總結

  這次為期兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,對我步入社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,是一個(gè)過(guò)渡的階段,是我人生中一段重要的經(jīng)歷,也是重要的一個(gè)步驟。

  實(shí)習的這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

  在工作方面,我要學(xué)習的還有很多,在跟客戶(hù)交流的過(guò)程中,我剛開(kāi)始的時(shí)候顯得很急躁,沒(méi)有掌握好客戶(hù)的心理,沒(méi)有清晰的思路來(lái)引導客戶(hù)對我們學(xué)校各個(gè)方面進(jìn)行了解。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作后,我發(fā)現在跟客服交流的時(shí)候要把握好一個(gè)“度”,太過(guò)急躁會(huì )把客戶(hù)給“嚇”,太過(guò)舒緩就會(huì )給自己帶來(lái)壓力,想要每天完成任務(wù)就有些危險了。

  當我們漸漸了解了工作的過(guò)程和技之后,接下來(lái)的工作就會(huì )是一下重復的了,但還是需要我們的細心和耐心來(lái)給我們的客戶(hù)正確的信息和引導。

  雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),但是自己還是學(xué)到了很多的東西,知道以后應該怎樣去對待生活和學(xué)習中的人和事,還有很關(guān)鍵的就是應該多去實(shí)踐,發(fā)現自己的不足,加以改進(jìn)。

開(kāi)發(fā)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習目的與任務(wù)

  實(shí)習目的:

  1、體驗和適應企業(yè)中型團隊項目開(kāi)發(fā)全過(guò)程;

  2、熟練掌握當前業(yè)界主流的軟件技術(shù);

  3、具備對前沿信息技術(shù)的獨立研究和應用能力;

  4、具備對多種企業(yè)平臺、軟件、框架的集成和整合能力;

  5、培養和提高學(xué)生對崗位的適應能力,使學(xué)生更多的了解軟件企業(yè)的研發(fā)流程、項目配置管理和軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)。

  實(shí)習任務(wù):

  實(shí)習任務(wù)為開(kāi)發(fā)Android手機辦公管理系統,它的'核心是以公文管理,行政財務(wù)審批為核心,對公司人員提供簡(jiǎn)便快捷的日常工作支持,對董事長(cháng),總經(jīng)理和決策者提供公司內部資源數據支持從而使公司的整體優(yōu)勢得以提升,辦公自動(dòng)化系統可最大限度地減少內部信息交流瓶頸,增加公司的內部辦公效率,減輕公司事務(wù)性工作的壓力,降低成本,不限時(shí)間地點(diǎn)的跨域支持金領(lǐng)office automation協(xié)同辦公系統也是公司的內部網(wǎng),系統及時(shí)反映內部公告、通知、公司文化、學(xué)習討論園地等整合協(xié)同管理公司內部辦公流程,從而使整個(gè)公司的內部管理可以跟上市場(chǎng)的變化,真正做到與時(shí)俱進(jìn),采用目前最成熟的Web開(kāi)發(fā)技術(shù),以統一平臺、協(xié)同管理為基本特征,操作簡(jiǎn)便、成熟穩定、安全、功能實(shí)用,且便于快速部署,具有強大的應用擴展能力,易用于各層次的工作人員。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  上海培訓基地

  三、實(shí)習內容和要求

  本次實(shí)習在千鋒上海培訓基地進(jìn)行,由專(zhuān)業(yè)培訓教師講授A(yíng)ndroid APP開(kāi)發(fā)知識,通過(guò)案例指導學(xué)生應用開(kāi)發(fā)的方法和技術(shù)。

  要求學(xué)生認真參加實(shí)習培訓,歸納和靈活應用課內外的知識,掌握Android小應用程序的開(kāi)發(fā)技術(shù);自由組隊,自主選題,完成一個(gè)APP項目的開(kāi)發(fā),并公開(kāi)演示介紹自己的項目。

  按實(shí)習規范每天完成不少于500字的筆記,撰寫(xiě)一份實(shí)習報告,參加實(shí)習答辯。

  四、實(shí)習總結及分析

  為期兩個(gè)星期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習在上海培訓基地圓滿(mǎn)結束此次實(shí)習的內容是Android系統的設計與開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)環(huán)境為eclipse回顧這兩周來(lái)的學(xué)習,雖說(shuō)時(shí)間很短,但是覺(jué)得很充實(shí),收獲也不小在這短短的的實(shí)習時(shí)間里,在老師的指導下,我熟悉了Java Android的開(kāi)發(fā)平臺,掌握了APP開(kāi)發(fā)的基本方法和技巧,并在老師的帶領(lǐng)下完成了一些小型APP的設計和開(kāi)發(fā)。

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