有關(guān)個(gè)人后勤述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)個(gè)人后勤述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)個(gè)人后勤述職報告1
××××是我企業(yè)快速發(fā)展的一年，也是我企業(yè)二次騰飛潛心預備的一年，各分公司單位喜報頻傳，全體干部職工身心振奮，喜悅之情難以言表、下面我把自己今年來(lái)的思想、工作方面的情況作一匯報，請領(lǐng)導批評指正。
一、廉潔自律，干凈干事
本人本著(zhù)“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的做人原則，恪守著(zhù)“公生明，廉生威”的人生信條。做到一心為公，廉潔自律，公正待人，公平處事。我經(jīng)常深思：“當干部為什么?”當干部最簡(jiǎn)單的就是在上級組織安排的崗位上，盡職盡責、忠于職守，多勞多得的事要干，多勞少得的事也要干，甚至是勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干。在工作中就應該為企業(yè)著(zhù)想，為大家著(zhù)想，不能貪圖享受，更不能講攀比，假如攀比就要攀比人之所長(cháng)，人之所優(yōu)。在生活上，我總是低調處理，戒煙少酒，靜心寡欲，很少參與各類(lèi)應籌;早晚散步一小時(shí)以上，即作為休閑，也可鍛煉身體。在用權方面，我更是如此，一切以能發(fā)揮領(lǐng)導的整體效能作用為前提，從不將自己的意見(jiàn)強加于別人頭上，凡事三思而后行，帶頭做出表率。近些年，我始終能夠把持住自己，慎交友、嚴自律。不參與可能損害企業(yè)利益的私人交往，拒絕一切有損企業(yè)形象的行為。
三、根據學(xué)校的工作進(jìn)程，針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。
一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著(zhù)抓學(xué)風(fēng)，通過(guò)多種途徑對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和堅韌的學(xué)習品質(zhì)。
四、加強對師生生活的管理。
開(kāi)學(xué)初，先做好住校生住宿和開(kāi)膳的安排，接著(zhù)做好學(xué)生的'食堂、攤點(diǎn)管理工作，嚴格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛生，食堂環(huán)境衛生始終要保持干凈，校領(lǐng)導經(jīng)常深入食堂檢查監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門(mén)窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴建，現在基本上滿(mǎn)足師生的需要。目前干旱季節，師生的用水緊缺，我們嚴禁他人從井里抽水，如果發(fā)現從嚴處理。為了方便師生用水，我們在大井上面建筑一個(gè)水池，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實(shí)際困難。
五、抓校園環(huán)境整治工作。
校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽(yáng)光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習、工作。因此，我們在環(huán)境整治中，把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛生區劃分包干給各班，嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表?yè)P，不好的批評，并強調及時(shí)搞好。年終總評，并把總評結果列為政績(jì)考核內容。我們還按規劃整治學(xué)校的場(chǎng)地，體育運動(dòng)場(chǎng)，種樹(shù)、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。
六、加強衛生安全工作。為了做好學(xué)校的衛生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛生安全工作進(jìn)行全面檢查，認真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕，嚴把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí)，還加大宣傳教育力度，通過(guò)健康常識課等途徑對全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛生和預防食物中毒常識教育，提高學(xué)生自我防范能力，確保學(xué)生健康成長(cháng)。
四、存在問(wèn)題
1、在決策方面有時(shí)當斷不斷，有依靠思想，缺乏主動(dòng)性。
2、能維護班子團結，但有好人主義，不能徹底地開(kāi)展批評與自我批評。
五、今后打算
1、加強理論學(xué)習的自覺(jué)性，不斷提高思想政治水平。
2、克服身體健康方面的困難，深入科室，了解職工的思想動(dòng)態(tài)，為提高后勤服務(wù)水平多一些調查研究，改進(jìn)后勤工作作風(fēng)。
由于時(shí)間及個(gè)人水平原因，述職報告難免掛一漏萬(wàn)，不足之處請各位代表批評指正。
有關(guān)個(gè)人后勤述職報告2
本人擔任后勤處質(zhì)檢中心主任一職，至今已滿(mǎn)半年。半年來(lái)，本人牢記“服務(wù)”二字，以之為宗旨，踏實(shí)工作、勤懇做事，在工作之余本人認真學(xué)習科學(xué)理論，不斷提高理論素養；本著(zhù)全心全意為師生服務(wù)的理念，愛(ài)崗敬業(yè)、勤于耕耘、樂(lè )于奉獻。在主管領(lǐng)導信任和同事的配合下，認真、細致、高效地履行了工作職責，完成了各項工作任務(wù)。
1、建章立制，規范工作流程為確保質(zhì)檢中心工作按照科學(xué)化、規范化、程序化的標準高效運轉，本人在質(zhì)檢中心成立之際，便建立健全各項規章制度，規范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內工作有章可循，又使科內人員權責明晰，分工明確，協(xié)作配合。
2、制定各中心檢查標準鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì)，為使質(zhì)檢有的放矢，避免流于形式，本人在對各中心全方位實(shí)地考察后，查找相關(guān)材料，制訂了后勤集團各中心檢查標準，為日后質(zhì)檢工作的深入開(kāi)展奠定基礎。
3、摸底排查，組織考核遵循已制定的工作章程，結合科學(xué)制定的'各部門(mén)考核標準，本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責，對照標準對后勤處所屬各部門(mén)逐項進(jìn)行摸底檢查，對檢查過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，質(zhì)檢中心及時(shí)下發(fā)整改通知單，告知受檢單位。另一方面，我們還積極與受檢部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行交流、溝通并及時(shí)將檢查結果通報給對方，配合各受檢部門(mén)有針對性的進(jìn)行整頓改進(jìn)。與此同時(shí)，每次質(zhì)檢結束本人都會(huì )將質(zhì)檢結果系統整理，以書(shū)面形式上報后勤集團有關(guān)領(lǐng)導，并做系統匯報。
4、組織招投標工作在過(guò)去的一年中，本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號高層家屬樓給排水和消防的招標工作。為更好的組織招標工作，確保有資質(zhì)、有實(shí)力的投標單位勝任相關(guān)工作，用最少的錢(qián)干最多的活，干好活，本人與基建處工程科、資產(chǎn)與設備處供應科多次交流，學(xué)習招投標的組織與環(huán)節設計，精心策劃標書(shū)，設計公正、公平、公開(kāi)的招標程序。
5、編制年度維修工程計劃為確保維修工程計劃編制工作按時(shí)完成，根據我們所掌握的學(xué)校新老校區建筑物的實(shí)際使用情況及學(xué)校各部門(mén)上報內容，我中心組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，對需要維修的部位進(jìn)行了實(shí)地勘察、多方詢(xún)價(jià)，在實(shí)際調研基礎上編制出了維修工程計劃。
6、認真總結，制定明年工作計劃為使各項質(zhì)檢工作更加合理、科學(xué)、規范，每次質(zhì)檢工作后，本人都會(huì )組織中心成員認真總結質(zhì)檢工作中發(fā)現的問(wèn)題，特別是就包括本人在內的質(zhì)檢中心成員專(zhuān)業(yè)知識、行業(yè)素質(zhì)、質(zhì)檢經(jīng)驗等方面存在的不足，仔細揣摩，力爭通過(guò)日后的學(xué)習、實(shí)踐總結提升自我。結合已開(kāi)展工作，根據本中心工作性質(zhì)和人員構成情況，圍繞完善檢查標準，總結檢查不足，建立學(xué)習型質(zhì)檢中心等方面，本人制定了中心學(xué)習培訓計劃和工作計劃。
7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作今年，在履行本職之外，本人還完成領(lǐng)導交辦的其他工作，如跑出售學(xué)校公有房屋的相關(guān)手續，向市房改辦、市資金管理中心申請維修款。
在過(guò)去的一年中，本人通過(guò)對日常工作總結反思，日益深刻地認識到質(zhì)檢工作事關(guān)重大、責任重大。在滿(mǎn)懷工作熱情，不計個(gè)人得失的同時(shí)，本人也深刻認識到專(zhuān)業(yè)知識的匱乏嚴重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此，本人將在今后的工作中繼續發(fā)揮優(yōu)勢，努力學(xué)習彌補不足，爭取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作，為全校教職工提供一個(gè)良好的學(xué)習工作環(huán)境。
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××x年××x月××x日
有關(guān)個(gè)人后勤述職報告3
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉瞬即逝�；仡欉^(guò)去一年的工作，我們后勤人員以飽滿(mǎn)的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神面貌，全力以赴，齊心協(xié)力，克服重重困難，靠決心、用智慧裝備完善了19個(gè)高標準、高質(zhì)量的功能教室，實(shí)現了××小學(xué)功能教室零的突破。我們精心設計了學(xué)校每個(gè)樓道、每個(gè)走廊、每間教室、每個(gè)角落的校園文化，填補了××小學(xué)校園環(huán)境文化的空白。我們多方籌集資金實(shí)現了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋校園，班班都有電子白板，教師人人都有筆記本的現代化教學(xué)手段，確保了以高標準順利通過(guò)“省檢”。正是由于我們團結協(xié)作，凝心聚力，才成就了學(xué)校各項工作的精彩。
一、巧妙構建，提升品位，打造一流的功能教室
××小學(xué)雖然是一所百年老校，有著(zhù)悠久的歷史和傳統文化。但是，由于學(xué)校改造，使原有的功能室遭到了破壞，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)功能教室。按照省檢標準，六規制的××小學(xué)需要雙配置的功能教室。對于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間緊，任務(wù)重，如何在最短的時(shí)間內把各個(gè)功能教室的基礎建設、裝修裝飾、設施設備盡快到位，是一項非常艱巨的`任務(wù)。為此，我們頂著(zhù)六月的驕陽(yáng)，多次到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習借鑒，并多方咨詢(xún)，對此與教育局有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)化建筑、藝術(shù)等人員進(jìn)行實(shí)地考察，共同研討、制定了適合我校實(shí)際情況的各個(gè)功能教室切實(shí)可行的建設方案。在教育局的大力支持下，在今年暑假，我們又冒著(zhù)酷暑，與施工人員一起，裝備完善了19個(gè)高標準、高質(zhì)量的功能教室，填補了××小學(xué)沒(méi)有功能教室的空白，為提升學(xué)校辦學(xué)形象，順利通過(guò)省檢奠定了強有力的基礎。
二、重視細節，精心設計，打造高雅的校園文化
××小學(xué)面積大，樓道走廊多，如何打造具有長(cháng)征特色的校園文化，讓每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每個(gè)走廊會(huì )育人，讓每個(gè)角落會(huì )傳情，是我們迎接今年省檢的又一艱巨任務(wù)。為此，我們又多次與領(lǐng)導班子其他成員一起，商討不同年級、不同樓層、不同樓道的校園文化主題，親自到新華書(shū)店、到圖書(shū)館查閱各種資料，確立了新樓文化以“弘揚民族文化，傳承中華美德”為主題，精心設計了“美德故事長(cháng)廊”、“美德成語(yǔ)園林”、“美德格言集錦”“科技歷史長(cháng)廊”等由51塊展牌組成的廊宇文化。在舊樓，根據學(xué)生年級特點(diǎn)，分別設計了“唐詩(shī)宋詞”“主席詩(shī)詞”和“長(cháng)征路線(xiàn)圖”等由39塊展牌組成的文化長(cháng)廊，旨在幫助少年兒童形成“胸有凌云志，無(wú)高不可攀“的偉大情懷。另外，還精心設計了三塊凸顯學(xué)校辦學(xué)理念的“主題文化巨幅浮雕”墻，7塊樓道文化墻，78個(gè)提示語(yǔ)，31個(gè)班級介紹，64塊制度。對每一塊展牌，每一提示語(yǔ)，都精心斟酌，再三設計，以達到最好的教育目的，最美的藝術(shù)效果。優(yōu)雅的環(huán)境，合理的布局，精美的裝飾，美侖的畫(huà)面，為順利通過(guò)省檢奠定了良好的物質(zhì)基礎。
三、勤儉節約，艱苦創(chuàng )業(yè)，高效優(yōu)質(zhì)打好“省檢”這場(chǎng)硬仗
在××小學(xué)這樣一個(gè)底子薄、起點(diǎn)低、資金短缺的學(xué)校，要迎接“省檢”這樣一個(gè)高標準、高規格的檢查，就必須要勤儉節約，艱苦創(chuàng )業(yè)，用最少的錢(qián)辦最多的事，把每一分錢(qián)花到刀刃上。為了省下工錢(qián)，我們撇開(kāi)工程隊，直接找民工，談價(jià)錢(qián)，干日工，要質(zhì)量；為了省下料錢(qián)，我們后勤人員冒著(zhù)酷暑，到南三條，到高柱，到南三環(huán)舊貨市場(chǎng)，一個(gè)店一個(gè)店的看，一個(gè)商鋪一個(gè)商鋪的比，一家一家的談，買(mǎi)回同等質(zhì)量下最便宜的商品；為了省下綠化的錢(qián)，我們又冒著(zhù)嚴寒，親自到藁城村民家買(mǎi)冬青，挖冬青，到村民地里挖土種冬青；為了買(mǎi)到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的教室、辦公室門(mén)窗，我們幾次直接到欒城縣的木器廠(chǎng)選木材、定顏色，談價(jià)格……正是由于我們的精打細算，正是由于我們的不怕吃苦，我們才用最低的投入，獲得了最大的收益。
××小學(xué)從沒(méi)有一間功能教室，到19個(gè)現代化的功能教室的裝備完善，幾百米的廊宇從一片空白到琳瑯滿(mǎn)目，絕非一朝一夕之間就能完成。從4月5日清明長(cháng)假開(kāi)始，到12月11日省檢結束，246個(gè)日日夜夜，無(wú)論是上班時(shí)間，還是節假日，無(wú)論是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，我們后勤人員從未休息過(guò)一天。是啊，花的事業(yè)是艷麗的，果實(shí)的事業(yè)是豐碩的，正是由于我們的埋頭苦干、攻堅克難，才收獲了滿(mǎn)眼的絢麗燦爛，擁有了一路的春意盎然。
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