校長(cháng)師德師風(fēng)自查報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的校長(cháng)師德師風(fēng)自查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有人說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。這個(gè)論斷是在突出校長(cháng)的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義。我認為，就個(gè)人的工作作風(fēng)和師德修養而言，對教師和學(xué)生的影響是不能忽視，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的總體風(fēng)氣，直接影響著(zhù)周?chē)娜�。這是本次師德建設活動(dòng)中的我對這個(gè)問(wèn)題的最深思考所得。
根據市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導要對自己的工作，特別是在師德表現方面做出認真的自查，下面根據社會(huì )和師生對情況的反映以及個(gè)人對一些問(wèn)題的回顧思考和認識，圍繞提出的五個(gè)方面做如下總結報告。
一、關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家及上級教育政策法規的問(wèn)題
學(xué)校能夠堅定不移地認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，進(jìn)一步明確校長(cháng)作為學(xué)校法人代表的職責和學(xué)校整個(gè)管理層的職責。能認真貫徹《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規文件，做到有法可依、有章可循。并致力于培養全面發(fā)展的人，特別是在實(shí)現辦人民滿(mǎn)意的教育的目標上，我們盡最大努力做好學(xué)校各項工作。用站著(zhù)排頭不讓?zhuān)阎?zhù)紅旗不放的精神支撐著(zhù)我們的德育、教育、教學(xué)、科研及各項工作，取得了比較優(yōu)異的成績(jì)。幾年來(lái)，在市教育局、市財政局的支持下，不斷更新教學(xué)設備，完成兩個(gè)微機室的更新工作及農遠工程，使學(xué)生能夠享受現代化的科技帶來(lái)的進(jìn)步，與世界同步。并且能夠自覺(jué)服從和接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導，堅持重大問(wèn)題的請示和匯報制度，工作上不越權，行為上不越職，下級服從上級，順利完成了上級教育行政領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。在新課程改革和學(xué)�？颇吭O置上能夠嚴格按照新課程綱要和課程標準執行教學(xué)任務(wù)，保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴格實(shí)施和執行。在教師培訓、學(xué)生行為規范等方面都能夠以教育法規政策為依據，能夠在不違背國家方針政策的前提下調動(dòng)教師和學(xué)生積極性，取得了比較好的工作效果。
我們嚴格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的教研年方案進(jìn)行操作，每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、政治培訓，不斷加強教師素質(zhì)的培訓，每個(gè)教師都順利完成六個(gè)一工程，在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊，形成了比較好的教學(xué)氛圍，但在角色教育資源課程開(kāi)發(fā)和利用研究上，我們還要全校上下探索研究，形成獨特成熟的做法，起到龍頭帶頭作用。
二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題
我認為素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展，張揚個(gè)性、因材施教，作為校長(cháng)我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現在教育教學(xué)工作上，我們能夠積極推進(jìn)新課程改革，注意總結新課程的經(jīng)驗與教訓，不斷完善課程教學(xué)。始終堅持教書(shū)育人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育思想，并努力實(shí)踐之。學(xué)校始終堅持德育的首要地位，并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開(kāi)展豐富的有意義的教育活動(dòng)，合理安排學(xué)生的特長(cháng)小組和文體活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校堅持到校外活動(dòng)基地進(jìn)行角色體驗活動(dòng)，積極開(kāi)展科研課題研究，國家xx、十五角色教育課題順利結題，xx國家社科基金規劃課程角色教育資源的開(kāi)發(fā)和利用正在進(jìn)行之中。經(jīng)過(guò)全校教師及學(xué)生的努力，學(xué)校素質(zhì)教育處處開(kāi)花：多次禪連臨江市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體冠軍，舉辦的大型文藝晚會(huì )、故事演講會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )也受到上級領(lǐng)導及老百姓的好評，各學(xué)科競賽也是碩果累累，為上級部門(mén)及學(xué)校輸送了大量特長(cháng)人才。教師參加各級各類(lèi)競賽、做課獲省、市級表彰上百次，學(xué)校接受各級各類(lèi)檢查均受到領(lǐng)導專(zhuān)家的好評，曾被評為省未成年人教育先進(jìn)單位、省優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、省健康促進(jìn)校、白山市師德建設先進(jìn)校、科研示范基地、白山市先進(jìn)基層黨組織、白山市精神文明先進(jìn)單位、白山市、臨江市師訓先進(jìn)單位臨江市教育督導先進(jìn)單位等。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題上，還需要找到一條得心應手的教育教學(xué)之路，為學(xué)生一生發(fā)展奠基。
三、關(guān)于教育收費的問(wèn)題
教育收費問(wèn)題是很敏感的問(wèn)題，也是校長(cháng)一把手的事情，管不好，社會(huì )反響會(huì )很大。關(guān)于教育收費問(wèn)題，我校堅持嚴格的收費和管理使用制度，嚴格遵守臨江市教育局提出的十不準及十做到，實(shí)行了中小學(xué)收費管理八項制度，聘請市人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生代表做義務(wù)監督員，通過(guò)新聞媒介向社會(huì )公開(kāi)承諾。多年來(lái)，學(xué)校從來(lái)沒(méi)有增加收費項目和標準；每個(gè)學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布致家長(cháng)一封信、收費項目與標準，接受社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生監督，并印發(fā)收費通知單，讓家長(cháng)簽，留出意見(jiàn)反饋欄，對家長(cháng)的意見(jiàn)認真答復，沒(méi)有出現違規收費的問(wèn)題；學(xué)校財務(wù)嚴格執行一把手簽制度，明確資金使用，受到各級檢查部門(mén)的一致好評。
四、關(guān)于學(xué)校管理的問(wèn)題
一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎。我校在校務(wù)公開(kāi)方面，常年有公開(kāi)欄，讓師生知道學(xué)校的大事，保證知情權。學(xué)校堅持教師大會(huì )和代表大會(huì )制度，報告和審議學(xué)校的行政管理教育、教學(xué)工作、學(xué)校的財務(wù)收支情況，對教職員工提出的議案給予答復，并建立年度督辦情況的說(shuō)明制度。在評選先進(jìn)、職稱(chēng)晉級和各方面考核上，學(xué)校堅持民主集中制，充分發(fā)揮教職工參與決策的權利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度和日常管理，并有相關(guān)的檢查，成績(jì)列年度考核。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)修，在財力和時(shí)間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度，最根本的是教職工的考核，堅持根據實(shí)際情況進(jìn)行合理修改，以此調動(dòng)教職工參與教育教學(xué)工作的積極性。
從總體情況看，學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高，師德師風(fēng)應該不斷加強，使學(xué)校管理工作再上新臺階。
五、關(guān)于創(chuàng )建和諧校園的問(wèn)題
教育的發(fā)展需要和諧的氛圍和環(huán)境，這是當今全社會(huì )的主題，學(xué)校教育也不能例外。我校始終在追隨先進(jìn)的教育教學(xué)理念，在過(guò)去繼承的基礎上，我們根據新的發(fā)展和需要，修改了部分辦學(xué)思想，主要是在辦學(xué)目標和辦學(xué)特色上，我們確立了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的努力方向，并把學(xué)校教育教學(xué)置于這樣的以人為本的理念之下去實(shí)踐，從實(shí)踐力度和效果看還是值得肯定的。學(xué)校堅持把教師、家長(cháng)和學(xué)生的利益放在首位，以制度加人文管理的方法促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建立了與家長(cháng)溝通聯(lián)系的最好渠道，并經(jīng)常指導家長(cháng)教育學(xué)生配合學(xué)校教育，贏(yíng)得了社會(huì )的好評，在關(guān)心學(xué)生發(fā)展方面，我們始終堅持以規范促發(fā)展的思想，堅持激勵教育，在教師師德建設方面，我們堅持集體學(xué)習和自學(xué)相結合；討論和反思相結合，并寫(xiě)出自查報告和改進(jìn)措施，收到了良好的效果。教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的氛圍在學(xué)校已形成風(fēng)氣，教師的良好形象得到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的認可，學(xué)生發(fā)展健康向上。學(xué)校還投入大量資金進(jìn)行校園文化建設，形成了獨具特色的校園走廊文化，進(jìn)行了校園硬覆蓋，廁所、樓頂、校門(mén)等改造工作，為教師孩子營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的工作學(xué)習環(huán)境，的讓孩子在潛移默化中學(xué)習知識、增長(cháng)見(jiàn)識、培養習慣、規范行為。但在有些細節問(wèn)題處理不夠細致，學(xué)校的綠化美化不足，今后應加大力度努力改善。
六、嚴以律己，自覺(jué)遵守政策法規
作為學(xué)校一班人的班長(cháng)，我身感責任重大，因此，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，要求同志做到的，自己先做到，一是不以權謀私，二是不濫用職權，三是嚴格遵守領(lǐng)導干部的規章，四是作風(fēng)正派，工作嚴謹，五廉潔自律，率先垂范，六是品行端正、工作踏實(shí)。學(xué)校各項工作都得到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。
雖然在工作中，師德建設方面取得了一定進(jìn)步，但存在不足。一是學(xué)習不夠積極主動(dòng)，閉時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)就學(xué)得少，有時(shí)學(xué)習浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度；二是工作方法有時(shí)不夠恰當，不夠策略，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但有時(shí)過(guò)于急燥；三是工作中還要加大創(chuàng )新意識，解放思想，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。今后要加大學(xué)習力度，不斷提高師德修養和理論水平，注意工作方法，以朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情全身心投入到各項工作之中，努力做一名品格高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬，讓黨和人民滿(mǎn)意的好校長(cháng)。
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