校長(cháng)廉潔自查報告

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見(jiàn)的東西，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的校長(cháng)廉潔自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校長(cháng)廉潔自查報告1

　　我通過(guò)學(xué)習、查擺、對照，充分認識到，“四風(fēng)”問(wèn)題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，是當前人民群眾深?lèi)和唇^、反映烈的問(wèn)題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問(wèn)題對照剖析，深入挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：

　　一、自我對照與剖析

　　1、形式主義方面

　　一是理論學(xué)習不夠深入。在政治理論學(xué)習中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習思考少，往往把學(xué)習文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現象；

　　二是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標準嚴格要求自己；

　　三是工作欠缺創(chuàng )新意識，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，局限于上級布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)；

　　四深入教師、學(xué)生、課堂少。

　　2、官僚主義方面

　　一是與教職工談心少，交流少，沒(méi)有真正了解教職工的思想和工作思路，有時(shí)對教職工提出的建議和意見(jiàn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分考慮，就給與一定的答復，存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現象。

　　二是宗旨意識不夠強。群眾意識不夠強，雖然也經(jīng)常下課堂調研，但主動(dòng)性不強、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能完全做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強。

　　3、享樂(lè )主義方面

　　一是存在安于現狀，進(jìn)取精神不夠；

　　二是奉獻精神還不夠。

　　4、奢靡之風(fēng)方面

　　一是在公務(wù)接待中，雖然注意節約，但存在浪費現象；

　　二是是執行黨員干部廉潔自律規定把關(guān)不嚴，在堅持學(xué)習黨員干部廉潔自律的有關(guān)規定和自覺(jué)用黨的紀律約束自己還不夠深入，偶有存在把關(guān)不嚴的現象。

　　二、原因分析

　　1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節現象，存在主觀(guān)主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細致，不夠務(wù)實(shí)。

　　2、群眾觀(guān)念單薄，宗旨觀(guān)念有所淡化。有時(shí)侯沒(méi)有深入實(shí)際認真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對教師有所疏遠。對黨的群眾路線(xiàn)認識不到位，還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。

　　3、對自我要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以標準嚴格要求自己。隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入，隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對自己的要求，對一些社會(huì )現象見(jiàn)怪不怪。這些都是改造主觀(guān)世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現。

　　4、對艱苦奮斗認識存在誤區。對艱苦奮斗精神存在認識誤區，認為社會(huì )發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒(méi)有必要了，甚至有時(shí)候認為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。隨著(zhù)實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(cháng)了安于現狀、不圖進(jìn)取的情緒。對自己的要求放松了，這些現象都是黨性不強的具體表現。

　　三、整改措施和努力方向

　　1、糾正形式主義方面存在的問(wèn)題

　　一是加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，提高自身全面素質(zhì)，強化進(jìn)取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的`工作作風(fēng)。

　　二要不斷解放思想，創(chuàng )新工作，在管理和教研教改工作中求突破。

　　三是樂(lè )于奉獻，勤政為民，爭當教師的貼心人，力爭在教育教學(xué)質(zhì)量、獎懲制度、教師培訓等方面有新的更大的步子，搭建領(lǐng)導和教師溝通的平臺，積極爭當師生的貼心人。

　　2、糾正官僚主義方面存在的問(wèn)題

　　一是做決策前，針對問(wèn)題，深入調查研究，結合實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng )新，做到?jīng)Q策接地氣，符合當前政策環(huán)境和學(xué)校實(shí)際情況，可操作性強。

　　二是多開(kāi)教職工座談會(huì )，多與教職工交流，對教職工提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并反饋給提出意見(jiàn)的教職工。

　　3、糾正享樂(lè )主義方面的問(wèn)題

　　一是努力克服享樂(lè )主義的思想，根據工作需要隨時(shí)出差，住宿費不超標。

　　二是各種工作交往過(guò)程中，做好解釋和說(shuō)明工作，絕不收受禮品。

　　4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題

　　一是組織活動(dòng)不講究排場(chǎng)，按規定標準安排餐飲，不發(fā)禮品。

　　二是杜絕公款吃喝現象。三是按照黨員干部廉潔自律的規定，約束全校的黨員、干部、教師，振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，做好表率。

　　總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，是在反對“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開(kāi)，接受監督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，加倍努力，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。

校長(cháng)廉潔自查報告2

　　有人說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。這個(gè)論斷是在突出校長(cháng)的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義。我認為，就個(gè)人的工作作風(fēng)和師德修養而言，對教師和學(xué)生的影響是不能忽視，直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的總體風(fēng)氣，直接影響著(zhù)周?chē)�的人。這是本次師德建設活動(dòng)中的我對這個(gè)問(wèn)題的最深思考所得。

　　根據市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導要對自己的工作，特別是在師德表現方面做出認真的自查，下面根據社會(huì )和師生對情況的反映以及個(gè)人對一些問(wèn)題的回顧思考和認識，圍繞提出的五個(gè)方面做如下總結。

　　一、關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家及上級教育政策法規的問(wèn)題

　　學(xué)校能夠堅定不移地認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，進(jìn)一步明確校長(cháng)作為學(xué)校法人代表的職責和學(xué)校整個(gè)管理層的職責。能認真貫徹《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規文件，做到有法可依、有章可循。并致力于培養全面發(fā)展的人，特別是在實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意的教育”的目標上，我們盡努力做好學(xué)校各項工作。用“站著(zhù)排頭不讓?zhuān)�把�?zhù)紅旗不放”的精神支撐著(zhù)我們的德育、教育、教學(xué)、科研及各項工作，取得了比較優(yōu)異的成績(jì)。幾年來(lái)，在市教育局、市財政局的支持下，不斷更新教學(xué)設備，完成兩個(gè)微機室的更新工作及農遠工程，使學(xué)生能夠享受現代化的科技帶來(lái)的進(jìn)步，與世界同步。并且能夠自覺(jué)服從和接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導，堅持重大問(wèn)題的請示和匯報制度，工作上不越權，行為上不越職，下級服從上級，順利完成了上級教育行政領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。在新課程改革和學(xué)�？颇吭O置上能夠嚴格按照新課程綱要和課程標準執行教學(xué)任務(wù)，保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴格實(shí)施和執行。在教師培訓、學(xué)生行為規范等方面都能夠以教育法規政策為依據，能夠在不違背國家方針政策的前提下調動(dòng)教師和學(xué)生積極性，取得了比較好的工作效果。

　　我們嚴格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的“教研年”方案進(jìn)行操作，每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、政治培訓，不斷加強教師素質(zhì)的培訓，每個(gè)教師都順利完成“六個(gè)一”工程，在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊，形成了比較好的教學(xué)氛圍，但在角色教育資源課程開(kāi)發(fā)和利用研究上，我們還要全校上下探索研究，形成獨特成熟的做法，起到龍頭帶頭作用。

　　二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題

　　我認為“素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地全面發(fā)展，張揚個(gè)性、因材施教”，作為校長(cháng)我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現在教育教學(xué)工作上，我們能夠積極推進(jìn)新課程改革，注意總結新課程的經(jīng)驗與教訓，不斷完善課程教學(xué)。始終堅持教書(shū)育人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育思想，并努力實(shí)踐之。學(xué)校始終堅持德育的首要地位，并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開(kāi)展豐富的有意義的教育活動(dòng)，合理安排學(xué)生的特長(cháng)小組和文體活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來(lái)，學(xué)校堅持到“校外活動(dòng)基地”進(jìn)行角色體驗活動(dòng)，積極開(kāi)展科研課題研究，國家“xx”、“十五”“角色教育課題”順利結題，“xx”國家社科基金規劃課程“角色教育資源的開(kāi)發(fā)和利用”正在進(jìn)行之中。經(jīng)過(guò)全校教師及學(xué)生的努力，學(xué)校素質(zhì)教育處處開(kāi)花：多次禪連臨江市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體冠軍，舉辦的大型文藝晚會(huì )、故事演講會(huì )、詩(shī)歌朗誦會(huì )也受到上級領(lǐng)導及老百姓的好評，各學(xué)科競賽也是碩果累累，為上級部門(mén)及學(xué)校輸送了大量特長(cháng)人才。教師參加各級各類(lèi)競賽、“做課”獲省、市級表彰上百次，學(xué)校接受各級各類(lèi)檢查均受到領(lǐng)導專(zhuān)家的好評，曾被評為“省未成年人教育先進(jìn)單位”、“省優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�、“省健康促進(jìn)�！�、“白山市師德建設先進(jìn)�！�、“科研示范基地”、“白山市先進(jìn)基層黨組織”、“白山市精神文明先進(jìn)單位”、“白山市、臨江市師訓先進(jìn)單位”“臨江市教育督導先進(jìn)單位”等。

　　在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問(wèn)題上，還需要找到一條得心應手的教育教學(xué)之路，為學(xué)生一生發(fā)展奠基。

　　三、關(guān)于教育收費的問(wèn)題

　　教育收費問(wèn)題是很敏感的問(wèn)題，也是校長(cháng)一把手的事情，管不好，社會(huì )反響會(huì )很大。關(guān)于教育收費問(wèn)題，我校堅持嚴格的收費和管理使用制度，嚴格遵守臨江市教育局提出的'“十不準”及“十做到”，實(shí)行了中小學(xué)收費管理八項制度，聘請市人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生代表做義務(wù)監督員，通過(guò)新聞媒介向社會(huì )公開(kāi)。多年來(lái)，學(xué)校從來(lái)沒(méi)有增加收費項目和標準；每個(gè)學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長(cháng)一封信”、收費項目與標準，接受社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生監督，并印發(fā)收費通知單，讓家長(cháng)簽字，留出意見(jiàn)反饋欄，對家長(cháng)的意見(jiàn)認真答復，沒(méi)有出現違規收費的問(wèn)題；學(xué)校財務(wù)嚴格執行一把手簽字制度，明確資金使用，受到各級檢查部門(mén)的一致好評。

　　四、關(guān)于學(xué)校管理的問(wèn)題

　　一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎。我校在校務(wù)公開(kāi)方面，常年有公開(kāi)欄，讓師生知道學(xué)校的大事，保證知情權。學(xué)校堅持教師大會(huì )和代表大會(huì )制度，報告和審議學(xué)校的行政管理教育、教學(xué)工作、學(xué)校的財務(wù)收支情況，對教職員工提出的議案給予答復，并建立年度督辦情況的說(shuō)明制度。在評選先進(jìn)、職稱(chēng)晉級和各方面考核上，學(xué)校堅持民主集中制，充分發(fā)揮教職工參與決策的權利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度和日常管理，并有相關(guān)的檢查，成績(jì)列年度考核。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)修，在財力和時(shí)間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度，最根本的是教職工的考核，堅持根據實(shí)際情況進(jìn)行合理修改，以此調動(dòng)教職工參與教育教學(xué)工作的積極性。

　　從總體情況看，學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高，師德師風(fēng)應該不斷加強，使學(xué)校管理工作再上新臺階。

　　五、關(guān)于創(chuàng )建和諧校園的問(wèn)題

　　教育的發(fā)展需要和諧的氛圍和環(huán)境，這是當今全社會(huì )的主題，學(xué)校教育也不能例外。我校始終在追隨先進(jìn)的教育教學(xué)理念，在過(guò)去繼承的基礎上，我們根據新的發(fā)展和需要，修改了部分辦學(xué)思想，主要是在辦學(xué)目標和辦學(xué)特色上，我們確立了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的努力方向，并把學(xué)校教育教學(xué)置于這樣的“以人為本”的理念之下去實(shí)踐，從實(shí)踐力度和效果看還是值得肯定的。學(xué)校堅持把教師、家長(cháng)和學(xué)生的利益放在首位，以制度加人文管理的方法促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建立了與家長(cháng)溝通聯(lián)系的渠道，并經(jīng)常指導家長(cháng)教育學(xué)生配合學(xué)校教育，贏(yíng)得了社會(huì )的好評，在關(guān)心學(xué)生發(fā)展方面，我們始終堅持以規范促發(fā)展的思想，堅持激勵教育，在教師師德建設方面，我們堅持集體學(xué)習和自學(xué)相結合；討論和反思相結合，并寫(xiě)出自查報告和改進(jìn)措施，收到了良好的效果。教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生的氛圍在學(xué)校已形成風(fēng)氣，教師的良好形象得到社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的認可，學(xué)生發(fā)展健康向上。學(xué)校還投入大量資金進(jìn)行校園文化建設，形成了獨具特色的校園走廊文化，進(jìn)行了校園硬覆蓋，廁所、樓頂、校門(mén)等改造工作，為教師孩子營(yíng)造了一個(gè)溫馨和諧的工作學(xué)習環(huán)境，的讓孩子在潛移默化中學(xué)習知識、增長(cháng)見(jiàn)識、培養習慣、規范行為。但在有些細節問(wèn)題處理不夠細致，學(xué)校的綠化美化不足，今后應加大力度努力改善。

　　六、嚴以律己，自覺(jué)遵守政策法規

　　作為學(xué)校一班人的“班長(cháng)”，我身感責任重大，因此，我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，要求同志做到的，自己先做到，一是不以權謀私，二是不濫用職權，三是嚴格遵守領(lǐng)導干部的規章，四是作風(fēng)正派，工作嚴謹，五廉潔自律，率先垂范，六是品行端正、工作踏實(shí)。學(xué)校各項工作都得到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。

　　雖然在工作中，師德建設方面取得了一定進(jìn)步，但存在不足。一是學(xué)習不夠積極主動(dòng)，閉時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)就學(xué)得少，有時(shí)學(xué)習浮在表面，還沒(méi)有達到應有的深度；二是工作方法有時(shí)不夠恰當，不夠策略，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的，但有時(shí)過(guò)于急燥；三是工作中還要加大創(chuàng )新意識，解放思想，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。今后要加大學(xué)習力度，不斷提高師德修養和理論水平，注意工作方法，以朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情全身心投入到各項工作之中，努力做一名品格高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬，讓黨和人民滿(mǎn)意的好校長(cháng)。

校長(cháng)廉潔自查報告3

　　為認真貫徹區教育局黨辦紀檢室關(guān)于落實(shí)《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》，切實(shí)加強領(lǐng)導干部作風(fēng)建設，弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統，過(guò)一個(gè)文明、節儉、祥和、廉潔的節日，加強廉潔自律和厲行節約的有關(guān)文件精神，作為基層學(xué)校將嚴格遵照上級要求，現就28中學(xué)加強廉潔自律和厲行節約工作進(jìn)行自查匯報：

　　一、領(lǐng)導重視、精心部署和安排黨風(fēng)廉政建設

　　(一)成立了以學(xué)校校長(cháng)兼書(shū)記為組長(cháng)的黨風(fēng)廉政建設工作領(lǐng)導小組。加強領(lǐng)導班子成員間的溝通協(xié)調。在黨風(fēng)廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經(jīng)集體討論決定，不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協(xié)作的和諧集體。

　　(二)加強廉正學(xué)習，從思想到行為上提高自身防腐意識。

　　1、首先在黨總支委會(huì )上、在學(xué)校校務(wù)會(huì )上傳達上級指示精神，將《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉正建設責任制的規定》全文印發(fā)給班子的每個(gè)成員，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)學(xué)習。通過(guò)自覺(jué)加強學(xué)習，提高自身防腐意識，豐富管理經(jīng)驗、提高工作能力與個(gè)人修養，從而堅決克服了自我陶醉，自我滿(mǎn)足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺(jué)把自己培養成為一名對黨、對社會(huì )、對人民有貢獻的好干部。通過(guò)自覺(jué)學(xué)習始終保持堅定而正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。通過(guò)學(xué)習來(lái)講正氣，繼承和發(fā)揚我們黨在長(cháng)期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統、好作風(fēng)，堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種現象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為廣大教師做好表率。

　　學(xué)校要求黨員領(lǐng)導干部要以身作則、嚴于律己，嚴格執行關(guān)于廉潔自律的.各項規定。不得以過(guò)節或拜年的名義向上級部門(mén)或關(guān)系單位贈送年貨;嚴格禁止收受禮品、禮金、有價(jià)證券和支付憑證。

　　學(xué)校嚴格執行市、區有關(guān)厲行節約、反對鋪張浪費的規定，本著(zhù)務(wù)實(shí)、節約的原則安排好節日期間的各項活動(dòng)，嚴禁以任何名義發(fā)放貴重禮品和紀念品;嚴禁巧立名目突擊花錢(qián)和濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實(shí)物等活動(dòng)。

　　2、召開(kāi)全體黨員大會(huì )，召開(kāi)全體教工大會(huì )傳達上級指示精神，對全體黨員、教師提出明確要求。嚴格禁止收受學(xué)生及家長(cháng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證或其他財物;嚴格禁止違反規定從事有悖于教師職業(yè)道德規范的活動(dòng)，嚴禁向學(xué)生索要或暗示索要財物。

　　(三)牢記宗旨廉潔自律、認真落實(shí)各項規章制度

　　堅持黨員民主評議制度，民主評議干部制度，進(jìn)一步規范領(lǐng)導干部的從政行為，單位沒(méi)有發(fā)生，或以工作職務(wù)之便謀取私利等違法亂紀現象;積極推行校務(wù)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主監督制度，加強民主管理，堅持了在教工大會(huì )議上公布。

　　二、關(guān)注民生，扎實(shí)做好關(guān)心群眾各項工作

　　根據上級黨委要求各單位黨員干部要深入基層、貼近群眾，廣泛開(kāi)展送溫暖慰問(wèn)活動(dòng)，妥善解決好困難教職工和學(xué)生的實(shí)際困難。學(xué)校已責成工會(huì )主席負責作出具體安排，學(xué)校領(lǐng)導元旦前和春節分批慰問(wèn)離休老教師、困難教職工，送上慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，表達關(guān)心和慰問(wèn)之情。

　　三、高度重視節日期間的值班和信訪(fǎng)工作，已責成學(xué)校安全專(zhuān)干作出具體方案報請學(xué)校校務(wù)會(huì )討論通過(guò)，進(jìn)行具體落實(shí)安全防范措施，妥善應對各類(lèi)突發(fā)事件，著(zhù)力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，堅決防止損害群眾利益事件的發(fā)生。

校長(cháng)廉潔自查報告4

　　作為一名校長(cháng)，我做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則（試行）》，牢固樹(shù)立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�，F將自己的廉潔自律情況報告如下：

　　一、始終做到了講學(xué)習、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣

　　一是講學(xué)習。按照胡錦濤同志強調的各級領(lǐng)導干部要學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習的要求，并根據客觀(guān)實(shí)際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實(shí)自己，不斷地學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育、經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的`是，在學(xué)習各種理論知識的同時(shí)，十分注意黨紀政紀條規的學(xué)習，還通過(guò)自覺(jué)加強學(xué)習，來(lái)豐富管理經(jīng)驗、提高工作能力與個(gè)人修養，從而堅決克服了自我陶醉，自我滿(mǎn)足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。

　　二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。

　　三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚我們黨在長(cháng)期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統、好作風(fēng)，堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為干部職工做好表率。

　　二、樹(shù)立了正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，正確行使權力，立黨為公，執政為民

　　作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，做到立黨為公，執政為民，即做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢(qián)財、不貪享樂(lè )、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。過(guò)好了享樂(lè )、金錢(qián)關(guān)，艱苦奮斗，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻就是從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺(jué)增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺(jué)以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，沒(méi)有人前一個(gè)套、人后一套，嚴格進(jìn)行自我監督。

　　三、是嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定，規范了自己的從政行為。

　　做到廉潔奉公，忠于職守，沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響謀取不正當利益；沒(méi)有私自從事?tīng)I利活動(dòng)的行為；遵守公共財物管理和使用的規定。沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為；遵守組織人事紀律，嚴格按照干部選拔任用工作的制度辦事，沒(méi)有借選拔任用干部之機謀取私利；奉公守法，沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人

　　員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。

　　四、存在問(wèn)題與不足

　　一是學(xué)習不夠，導致政治理論水平不高，經(jīng)驗不足，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力不夠，把握全局的能力欠缺，導致出現工作思路不清晰，工作的計劃性不夠，有時(shí)窮于應付，工作重點(diǎn)不夠突出，工作的預見(jiàn)性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，工作成效不夠突出。

　　二是業(yè)務(wù)不夠精通，工作效率不夠高，業(yè)務(wù)工作能力、說(shuō)話(huà)能力、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力都有待學(xué)習提高。

　　六、整改措施應堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強學(xué)習，接受教育，不斷進(jìn)步。應進(jìn)一步加強自身的理論學(xué)習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現與時(shí)俱進(jìn)的要求。篇2：學(xué)校長(cháng)黨風(fēng)廉政建設個(gè)人自查報告

校長(cháng)廉潔自查報告5

　　一年來(lái)，在上級黨委的領(lǐng)導下，在黨組織的教育和培養下，本人嚴格按照黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為鞏留的教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量；現對黨風(fēng)廉政建設和廉潔自律方面的有關(guān)規定、對一年來(lái)的工作情況檢查報告如下：

　　一、加強理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)

　　一是加強學(xué)習。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅定性。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線(xiàn)，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強黨性修養，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長(cháng)城，自覺(jué)執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著(zhù)我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

　　二、堅持廉潔從政，自覺(jué)接受群眾監督

　　作為學(xué)校校長(cháng)，我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。一是在實(shí)際教學(xué)和管理工作中，我始終按照

　　工作權限和工作程序履行職責，不講無(wú)原則的話(huà)，不辦無(wú)原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己，不搞以權謀私。要求教職工做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來(lái)客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規辦事。

　　三、認真貫徹從嚴治黨的要求，扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設

　　“公生明，廉生威”，一年來(lái)，本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上，還始終把的黨風(fēng)廉政建設作為學(xué)校工作的一項重要內容放到突出的位置上。對全體黨員教師加強管理和監督，努力使全體干部牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問(wèn)題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了腐敗現象和不正之風(fēng)的滋生蔓延，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。

　　四、存在的問(wèn)題和不足

　　按照要求，結合自己的實(shí)際，深入查找了自身存在的問(wèn)題和不足，主要表現在以下幾方面：一是理論學(xué)習方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習，但是從新形勢對干部的要求來(lái)講，理論學(xué)習還是不夠。干工作有時(shí)還是受以往觀(guān)念的束縛和影響，忙于應付眼前、局部工作多，動(dòng)腦筋、考慮長(cháng)遠的全局工作少，回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個(gè)人很少，但感到距要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長(cháng)遠發(fā)展，必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足。其次，就學(xué)校教職工中出現的一些思想問(wèn)題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關(guān)心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，這些問(wèn)題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機地結合起來(lái)。

　　二是宗旨意識有所淡化。平時(shí)總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會(huì )出現大的問(wèn)題，放松了在世界觀(guān)的改造。在一些工作的組織協(xié)調上，只是設法及時(shí)完成，但就工作如何體現富于創(chuàng )造性，缺乏深刻的思考和獨到的見(jiàn)解。對新形勢下許多新觀(guān)念、新情況、新問(wèn)題分析認識的不深，不能及時(shí)跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要，尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒，一定程度上存在理想信念淡化，責任意識不高的問(wèn)題。

　　三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。工作作風(fēng)不夠嚴謹、細心，在實(shí)際工作中滿(mǎn)足于差不多，不能很好的以高質(zhì)量、嚴要求的`標準要求自己，大膽開(kāi)展工作的思想樹(shù)立不牢固，對外協(xié)調力度不夠，進(jìn)取精神不強，工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性有待于加強領(lǐng)導藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高。

　　四是抓黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性不高。我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項規定嚴格要求自己，但經(jīng)過(guò)深入剖析自身廉政建設情況時(shí)，感到自己在思想上沒(méi)有引起足夠的重視，批

　　評和自我批評開(kāi)展的不夠。

　　在黨風(fēng)廉政建設和廉潔自律方面，本人雖然取得了一些成績(jì)，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問(wèn)題。因此，在今后的工作中，我一定會(huì )嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問(wèn)題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽(tīng)取黨員干部和學(xué)校教職工的批評意見(jiàn)，自覺(jué)接受上級領(lǐng)導和學(xué)校教職工的監督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為鞏留的教育事業(yè)和社會(huì )穩定貢獻自己的力量。

校長(cháng)廉潔自查報告6

　　近年來(lái)，我校在上級黨委、政府及教體局的大力支持和幫助下，黨風(fēng)廉正建設和反腐敗工作的扎實(shí)開(kāi)展致使我校的其他各項工作都取得了可喜的成績(jì)。教育教學(xué)管理水平連年提升，中招成績(jì)連續7年穩步上升，鄉級總評進(jìn)入xx市前十名，受到了市教育局和鄉黨委、政府的贊揚和表彰。為了總結經(jīng)驗，警示自我，以便明確方向，現對我個(gè)人貫徹執行黨風(fēng)廉政建設及廉潔自律等情況進(jìn)行全面、認真的回顧和自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、加強學(xué)習，不斷增強拒腐防變的能力。

　　一年來(lái)，我十分注重學(xué)習，做到不斷豐富和充實(shí)自己。認真地學(xué)習黨的先進(jìn)理論和教育、經(jīng)濟、法律、管理等方面的知識，以豐富自己的管理經(jīng)驗，提高工作能力與個(gè)人修養，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺(jué)地把自己培養成為一名對黨、對社會(huì )、對人民有貢獻的好干部。通過(guò)這些學(xué)習，使我樹(shù)立了正確的世界觀(guān)和方法論，提高了自身的政治素養和修養，規范了自我的言行，指導了學(xué)校各項工作的開(kāi)展，提高服務(wù)意識，辦人民滿(mǎn)意的教育。同時(shí)，我還動(dòng)員組織單位成員共同學(xué)習，并制定了學(xué)習制度，形成了良好的學(xué)習氛圍。我帶領(lǐng)全班子人員認真學(xué)習現代科學(xué)知識與時(shí)事政策，把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向，增強業(yè)務(wù)知識，不斷提高整體的領(lǐng)導水平和工作能力，增強工作的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng)，增強了全心全意為人民服務(wù)，誠心誠意為人民謀利益，兢兢業(yè)業(yè)為人民辦實(shí)事的公仆意識，提高了自身拒腐防變的能力。

　　二、強化措施，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。

　　我嚴格貫徹執行黨風(fēng)廉政建設責任制的`各項規定，堅持一手抓學(xué)校工作的全面發(fā)展，一手抓黨風(fēng)廉政建設。切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設同學(xué)校工作聯(lián)系起來(lái)，從部署、檢查、到落實(shí)、考核，取得了較好的成效：一是落實(shí)責任，明確任務(wù)。成立了黨風(fēng)廉政建設領(lǐng)導小組，將廉政建設納入了年度考核內容與評優(yōu)評模掛鉤，嚴格考核，嚴格獎勵，做到了責任主體到位，責任分解到位，責任目標檢查考核到位，責任追究到位；二是把黨風(fēng)廉政建設納入制度化軌道。在學(xué)校內，形成了一套行之有效的廉政建設制度，使廣大干部有令可行、有禁可止，規范約束了干部的行為，杜絕“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng)。

　　三、樹(shù)立人民公仆的形象，接受群眾監督。

　　1、全心全意為師生服務(wù)。對待師生就像愛(ài)自己一樣。時(shí)時(shí)、事事走在教職工的前頭，為教職工做表率。我把關(guān)心一線(xiàn)及退休教師當作已任，熱心地為他們服務(wù)：搞好節假日問(wèn)候，每年的教師節、春節、三八婦女節都按時(shí)送上禮品、慰問(wèn)金表達學(xué)校的祝愿；凡退休教師因病住院，學(xué)校領(lǐng)導一定親自前往探望，并送上慰問(wèn)品。

　　2、倡導民主管理，堅持競聘上崗。在學(xué)校校長(cháng)的考核任命，我堅持民主表決，競聘上崗，全面公開(kāi)教師職評工作的透明度，接受群眾監督。我校的民主管理一直以來(lái)都是以廣大教職工和廣大家長(cháng)“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意”作為衡量學(xué)校工作的重要尺碼。

　　3、嚴格收費制度，堅決按上級政策辦事，主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)的監督和檢查。認真治理亂收費、亂定資料、亂辦補習班的“三亂”行為。同時(shí)做到善于理財，科學(xué)地確定學(xué)校的每一項合理開(kāi)支。并做到勤儉節約、量入為出，將學(xué)校的經(jīng)費用到學(xué)校的正常教學(xué)中。

　　四、廉潔自律，規范自己的從政行為。

　　在廉政建設中，我自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想和廉潔自律的各項規定，切實(shí)做到“自重、自省、自警、自勵”。一是嚴格遵守黨的紀律，堅持民主集中制原則，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺(jué)服從組織領(lǐng)導，顧全大局，充分發(fā)揮全體領(lǐng)導干部的作用，切實(shí)做到了不錯位、不空位、不越位，自覺(jué)維護中心校的良好形象。同時(shí)，注重與同事的團結協(xié)作、密切配合，注意發(fā)揮全體教職工的職能作用，調動(dòng)他們的積極性，注意工作的程序化、制度化、規范化，努力形成工作合力和戰斗力，提高工作執行力；二是堅持依法辦事，堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問(wèn)題；三是堅持潔身端行，堅決拒絕不利于工作正常開(kāi)展的一切宴請，時(shí)刻把自己置身于黨和群眾的監督之下。八小時(shí)以外，嚴格按照有關(guān)規定參加社交圈、生活圈、娛樂(lè )圈，自覺(jué)維護黨在群眾中的良好形象。生活中，始終堅持勤儉樸素的生活作風(fēng)，保持積極向上的生活情趣，不講闊氣、擺排場(chǎng)，不搞特殊化，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，在黨員領(lǐng)導干部中經(jīng)常強調要增強憂(yōu)患意識；四是嚴格要求親屬，對家屬子女和身邊人員也從嚴要求，約法三章，不準他們從事與黨風(fēng)廉政建設規定相違背的有關(guān)活動(dòng)，不準他們以領(lǐng)導名義謀私利、搞特權，教育他們不做違法違紀的事情，真正做到自身正、身邊清。

　　五、存在問(wèn)題與整改措施

　　1、加強自身的理論學(xué)習，先進(jìn)的思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現與時(shí)俱進(jìn)的要求。

　　2、加強對反腐倡廉工作特點(diǎn)、規律的研究，增強工作的預見(jiàn)性、創(chuàng )新性和有效性，

　　3、進(jìn)一步深入基層了解基層的疾苦，多為教職工辦好事、實(shí)事。

校長(cháng)廉潔自查報告7

　　通過(guò)第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習，我對師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的要求，我認真“回頭看”，認真進(jìn)行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況匯報如下：

　　一、在辦學(xué)方面：

　　能全面貫徹國家的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標。

　　二、在管理方面：

　　1、作為副校長(cháng)，我的管理理念、管理藝術(shù)與時(shí)代的要求還有一定的差距，在深入課堂檢查督促指導方面還做得夠。

　　2、執行制度存在欠缺，有礙于情面的現象，如有的事在追究責任上，不夠大膽處理影響了制度執行的嚴肅性。

　　三、在收費方面：

　　各項收非都嚴格按照收費標準收費，對學(xué)校內部的亂收費行為堅決、及時(shí)處理。

　　四、在示范方面：

　　在實(shí)際工作中，我樹(shù)立了“就是榜樣”“就是旗幟”的這一觀(guān)念。事事處處以身作則，給教職工做榜樣。

　　五、在個(gè)人修養方面：

　　1、有時(shí)候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

　　2、對終身學(xué)習還認識不夠，只停留在學(xué)習的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時(shí)感到所學(xué)的知識還不夠用，沒(méi)有較好的寫(xiě)作能力，在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng )造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。

　　3、滿(mǎn)足于過(guò)得去的工作作風(fēng)，對政治理論學(xué)習、政策、教育法規政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

　　六、在評價(jià)方面：

　　對教師的評價(jià)能做到客觀(guān)、公正、合理，善于團結廣大教職員工，調動(dòng)他們的積極性。

　　七、在教育教學(xué)方面：

　　1、教學(xué)方法創(chuàng )新不夠，課堂效率有待于進(jìn)一步提高。

　　2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長(cháng)的交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

　　3、沒(méi)有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。

　　整改措施：

　　找準問(wèn)題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，努力加強自身師德師風(fēng)建設，在思想上樹(shù)立為教學(xué)奉獻的精神，在行動(dòng)上樹(shù)立傾心教學(xué)的典范。

　　1、切實(shí)加強政治理論學(xué)習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)，結合先進(jìn)性教育活動(dòng)，增強黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。

　　2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，增強終身學(xué)習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué)，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己主管工作的專(zhuān)業(yè)知識，提高寫(xiě)作能力，提高管理水平。學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時(shí)間深入課堂檢查督促指導教學(xué)工作。

　　3、重建和完善學(xué)校的各項制度，增強執行制度的嚴肅性。首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時(shí)加強制度的宣傳，加強對有關(guān)問(wèn)題的解釋?zhuān)�虛心�?tīng)取各方的意見(jiàn)和建議，便于操作過(guò)程中合理公正，其次增強對不良現象斗爭的勇氣，切實(shí)樹(shù)立良好形象。

　　4、堅持理想信念，堅定建設中國特色社會(huì )主義的信心;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng )造一流的.工作業(yè)績(jì);堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個(gè)務(wù)必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　5、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無(wú)私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。

　　6、在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉變工作。

　　7、不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德規范，增強事業(yè)心、責任感,愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，不用學(xué)習成績(jì)作為標準來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

校長(cháng)廉潔自查報告8

　　開(kāi)展學(xué)習以來(lái)，我高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，認真貫徹執行省、市、縣紀委工作會(huì )議精神，嚴格對照廉政建設責任制要求，加強黨性黨風(fēng)鍛煉，強化服務(wù)宗旨觀(guān)念，樹(shù)立清正廉潔形象，力爭做到干凈干事，清白做人�，F將黨風(fēng)廉政建設個(gè)人自查情況報告如下：

　　一、狠抓責任落實(shí)，健全監督機制

　　今年以來(lái)，我們學(xué)校把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制作為一項重要的工作來(lái)抓緊抓好。以此來(lái)樹(shù)立良好教育形象，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設工作的開(kāi)展。一是貫徹執行中共中央關(guān)于《領(lǐng)導干部廉潔自律十條規定》，凡要求下屬干部做到的自己必須首先做到。凡禁止別人做的，自己堅持不做，管好單位領(lǐng)導班子成員及配偶。二是簽訂責任書(shū)。明確責任，細化量化任務(wù)，擴大廉政建設覆蓋面。三是繼續推行校務(wù)公開(kāi)。今年在加強完善校務(wù)公開(kāi)制度的同時(shí)，召開(kāi)了第二屆一次教職工代表大會(huì )上。五是健全民主生活會(huì )。確定至少半年一次的民主生活會(huì )，討論學(xué)校有關(guān)廉政建設方面存在的問(wèn)題，以及分析自己本人及他人在廉政建設方面取得的成績(jì)及尋找差距。

　　二、加強黨性鍛煉，提高自身修養

　�。ㄒ唬﹫猿植粩鄬W(xué)習黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定，不斷加強黨性

　　黨風(fēng)鍛煉，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，正確樹(shù)立人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅持黨性原則，健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的精神，充分發(fā)揚民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí)，正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一是處理好民主與集中的關(guān)系，做到在民主基礎上集中，在集中指導下民主；二是處理好集體領(lǐng)導與個(gè)人分工負責關(guān)系，明確規章制度，哪些事情由集體討論，哪些事情由個(gè)人負責處理；三是處理好校長(cháng)與教職工關(guān)系，做到講團結，講大局，講正氣；四是處理好行使職權和接受監督的關(guān)系，做到即要行使好自己職權，又要接受教職工監督。

　�。ǘ�）堅持群眾觀(guān)點(diǎn)，強化宗旨觀(guān)念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員的我，應該在群眾最困難的時(shí)候，出現在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾，自覺(jué)走群眾路線(xiàn)。通過(guò)不斷加強黨性黨風(fēng)鍛煉，切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問(wèn)題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位，堅持黨的群眾路線(xiàn)，珍惜人民群眾賦予的權力。同時(shí)集群眾的呼聲，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，不斷取得人民群眾的支持，不斷增強同人民群眾的.深厚感情，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾。

　�。ㄈ�）堅持艱苦奮斗，保持清正廉潔，認真貫徹執行中央、省委、市委有關(guān)廉潔自律各項規定，繼續發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節約的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作

　　為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制的組織領(lǐng)導者和具體執行者，做到從我做起，率先垂范。不斷加強自身修養，用制度規范自己的行為，進(jìn)一步建章立制，健全辦事制度，接待制度，政務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步健全監督機制，自覺(jué)將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制置于領(lǐng)導班子集體和上級領(lǐng)導的監督之下。嚴格要求自己，自覺(jué)抑制腐朽思想侵蝕，逐步增強“自重、自省、自警、自律”的意識，牢記為人民服務(wù)的宗旨，當好人民的公仆。

　　三、存在的問(wèn)題和不足按照本次活動(dòng)的要求。

　　結合自己的實(shí)際，深入查找了自身存在的問(wèn)題和不足，主要表現在以下幾方面：一是理論學(xué)習方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習，但是從新形勢對干部的要求來(lái)講，理論學(xué)習還是不夠，尤其不善于理論聯(lián)系實(shí)際思考問(wèn)題，對有些理論只限于字面上的理解和認識，缺乏思考一些深層次的問(wèn)題，知識結構單一，運用科學(xué)的理論指導實(shí)踐不夠，因而想問(wèn)題、干工作有時(shí)還是受以往觀(guān)念的束縛和影響，忙于應付眼前、局部工作多，動(dòng)腦筋、考慮長(cháng)遠的全局工作少�；仡欁约旱墓ぷ�，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個(gè)人很少，但感到距要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展，忽視了教師特別是青年教師長(cháng)遠發(fā)展，必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問(wèn)題，表現在行動(dòng)上就是還沒(méi)有真正擺脫重文化成績(jì)，輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高；重中考升學(xué)率，輕學(xué)生的可持續發(fā)展；重埋頭苦干，輕教學(xué)研究的狀況。其次，就學(xué)校教職工中出現的一些思想問(wèn)題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關(guān)心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說(shuō)教職工心理期盼是什么，這些問(wèn)題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機地結合起來(lái)。一句話(huà)，教職工的積極性尚未得到充分的調動(dòng)，給學(xué)校工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴，標準不高，認為學(xué)校目前無(wú)論是辦學(xué)經(jīng)費、，教育教學(xué)裝備條件，還是學(xué)科配套、師資力量等方面客觀(guān)上存在較大的差距，能取得目前的辦學(xué)成績(jì)已經(jīng)不容易了，沒(méi)有進(jìn)一步確立更高的目標，從而帶領(lǐng)全體師生員工向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)，這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距。二是宗旨意識有所淡化。平時(shí)總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會(huì )出現大的問(wèn)題，放松了在世界觀(guān)的改造，在一些工作的組織協(xié)調上，只是設法及時(shí)完成，但就工作如何體現富于創(chuàng )造性，缺乏深刻的思考和獨到的見(jiàn)解。對新形勢下許多新觀(guān)念、新情況、新問(wèn)題分析認識的不深，不能及時(shí)跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要，尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒，一定程度上存在理想信念淡化，責任意識不高的問(wèn)題。三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。工作作風(fēng)不夠嚴謹、細心，在實(shí)際工作中滿(mǎn)足于差不多，不能很好的以高質(zhì)量、嚴要求的標準要求自己。大膽開(kāi)展工作的思想樹(shù)立不牢固，對外協(xié)

　　調力度不夠，進(jìn)取精神不強，工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性有待于加強。領(lǐng)導藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高。四是抓黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性不高。我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項規定嚴格要求自己，但經(jīng)過(guò)深入剖析自身廉政建設情況時(shí)，感到自己在思想上沒(méi)有引起足夠的重視，批評和自我批評開(kāi)展的不夠。篇3：學(xué)校校長(cháng)黨風(fēng)廉政自查自糾報告

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