- 教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文（通用10篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，回顧這段時(shí)間以來(lái)，相信你成長(cháng)了許多，好好地做個(gè)總結并寫(xiě)一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告范文，希望能夠幫助到大家。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 1
本人19xx年x月出生，19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，20xx年6月取得江蘇教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。20xx年8月被評為中學(xué)一級教師，至今已滿(mǎn)六年�，F申報中學(xué)高級教師職稱(chēng)。
本人任現職以來(lái)一直從事中學(xué)物理的教學(xué)工作。長(cháng)期擔任畢業(yè)班的物理教學(xué)，工作認真負責，成績(jì)突出�，F將本人任現職以來(lái)的工作情況匯報如下：
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無(wú)私奉獻，有良好的師德風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，具有較強的政治敏銳性，體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。20xx年被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、教育工作
“勤奮努力，奉獻愛(ài)心”是我教育工作的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，言傳身教，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和學(xué)習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長(cháng)，引導他們關(guān)心集體。
作為教師，我深深意識到，教育的過(guò)程是創(chuàng )造性很強又極富挑戰性的過(guò)程，只懂教書(shū)不會(huì )育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話(huà)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在班主任管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jì)。所帶班級多次被評為先進(jìn)班級。
三、教學(xué)科研工作
1、勤勉教學(xué)，成績(jì)突出
作為一名教師，我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為已任，孜孜追求。任現職以來(lái)，我能深入鉆研教材，認真開(kāi)展教學(xué)研究，不斷增強業(yè)務(wù)素養。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，給學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的時(shí)間，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力和不斷創(chuàng )新的能力，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習創(chuàng )設氛圍，教學(xué)效果好，成績(jì)顯著(zhù)。我所任班級的物理成績(jì)歷屆均排在年級前茅，中考成績(jì)均名列片第一。在開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)中，指導的學(xué)生多名獲獎，自己也榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng )新
任現職以來(lái)，我始終堅持教學(xué)科研，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標，并以此來(lái)鞭策自己。平時(shí)勤奮學(xué)習先進(jìn)的`教育教學(xué)理念，把握物理學(xué)科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向，努力提高自己的理論水平。積極參加教研組的備課活動(dòng)，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同研究教學(xué)設計。積極參與省級課題《中學(xué)物理開(kāi)發(fā)課程資源，拓展學(xué)習領(lǐng)域的研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構建新的學(xué)習方式，提升學(xué)習素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究，主動(dòng)承擔校級公開(kāi)課、示范課教學(xué)，三次開(kāi)設區級公開(kāi)課，每次公開(kāi)課都得到領(lǐng)導和同行的一致好評。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，作為一級教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極參與學(xué)校的“青藍工程”工作，主動(dòng)承擔培養和指導青年教師的工作，先后與多名青年教師結對，指導他們開(kāi)展備課、上課等教學(xué)活動(dòng)，共同探討研究教學(xué)設計，在教學(xué)上給予了他們很大的幫助，有效地幫助青年教師快速成長(cháng)。
3、重視實(shí)踐，總結提高。
在大膽開(kāi)展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎上，我及時(shí)總結自己的得失，結合先進(jìn)的教育教學(xué)理念，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，撰寫(xiě)的教學(xué)論文《開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力》發(fā)表在《考試周刊》，《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》，《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預設與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區年會(huì )論文一等獎，《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎，還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎和教育學(xué)會(huì )二等獎、三等獎。
多年來(lái)，在教書(shū)育人這個(gè)平凡的崗位上，我憑著(zhù)一顆愛(ài)心、恒心、進(jìn)取心，辛勤耕耘，努力工作，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、同行的尊重。20xx年9月被評為焦溪鎮優(yōu)秀教師，20xx年9月、20xx年9月被評為鄭陸鎮優(yōu)秀教師，20xx年受武進(jìn)區人民政府嘉獎。
對照要求，我認為自己符合中學(xué)高級教師的申報條件。希望各位領(lǐng)導和同仁給予支持。成績(jì)代表過(guò)去，在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習，為個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 2
尊敬的xxx：
我叫xxx，現年48歲，大專(zhuān)學(xué)歷，任教于青縣流河中學(xué)，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作28年，符合有關(guān)規定，現申報中學(xué)語(yǔ)文高級教師資格。
一、任現職以來(lái)工作情況匯報
1、我的職業(yè)素養
學(xué)高為師，身正為范。先說(shuō)說(shuō)師德。踏上講臺的那一刻起，就深刻明白“神圣”二字。要怎么演繹神圣？
第一，責任感。幾十個(gè)孩子，幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷，而且沒(méi)有回頭路，這是一家人的幸福與不幸，所以作為一個(gè)教師，我必須把責任扛在肩上，一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的，有價(jià)值的。認真備好每一節課，上好每一節課，批改好每一次作業(yè)，珍惜每次跟學(xué)生交流的機會(huì )，每一件事少不了“認真”二字。
第二，正直�！捌渖碚�，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為一個(gè)教師，無(wú)論衣著(zhù)，無(wú)論說(shuō)話(huà)，無(wú)論做事，為人師表。讓學(xué)生講文明，我肯定做到；讓學(xué)生講誠信，我一定做到；讓學(xué)生7：30到校，我肯定提前到……
第三，熱愛(ài)。熱愛(ài)我們做的工作，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我不歧視差生，相反后進(jìn)生在我這兒總會(huì )找到自己的自信，優(yōu)生會(huì )迸發(fā)更強動(dòng)力。第四，團隊意識。同事之間和諧相處。教研組內積極研討，有不懂的問(wèn)題虛心請教，同時(shí)也不隱瞞自己做得好的經(jīng)驗。真誠做人，打總體戰。
我時(shí)刻都銘記：老師，你的名字是：責任、良知！
2、我的教學(xué)能力
雖然自己已是一位中年教師，具備了一定的教育教學(xué)基本功，但我從未間斷過(guò)業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習之外，自己還連續多年自費訂購《語(yǔ)文學(xué)習》，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗，并能熟練地、恰當地把它們融入到語(yǔ)文教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
從事語(yǔ)文教學(xué)28年來(lái)，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)各年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果，歷年的教學(xué)成績(jì)均名列全縣上游。在教學(xué)實(shí)踐中，能夠根據學(xué)生實(shí)際，對教材、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解，科學(xué)地傳授知識，培養學(xué)生能力。在教學(xué)工作中，能不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應用于教學(xué)實(shí)踐當中，堅持系統式、啟發(fā)式和主體性的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機，激活課堂教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng )造性運用教材，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神。
在課堂教學(xué)中，能夠從實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生、教材、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。如開(kāi)展生動(dòng)活潑的“課前3分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”，通過(guò)“詩(shī)歌散文朗讀”、“好書(shū)美文介紹”、“成語(yǔ)故事”、“自由演講”、“謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)”等項目，每天一個(gè)內容，輪流進(jìn)行。新課標頒布以來(lái)，更是如魚(yú)得水，使自己的眼界更為開(kāi)闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿(mǎn)教與學(xué)的激情。在班級管理中，注意培養學(xué)生的主人翁意識，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能，注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養學(xué)生，特別是“值周班長(cháng)負責下的值日管理制”的實(shí)踐，調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在工作中鍛煉，鍛煉中工作，收效甚好，已成為自己班級管理的常用模式，今后還將進(jìn)一步完善。
3、我的教科研能力
任現職以來(lái)，我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一個(gè)學(xué)者型的教師，平時(shí)勤奮學(xué)習，努力提高自己的理論水平，把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢，了解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。20xx年以來(lái)，在上級教研部門(mén)的專(zhuān)家指導下，與學(xué)科組老師一起，進(jìn)行“杜郎口六步教學(xué)法”、“洋思模式”的試驗和探討，在一定程度上提高了自己的教學(xué)效率和教學(xué)能力，自己倡導的語(yǔ)文課堂教學(xué)“三講三不講”和“兩個(gè)不準進(jìn)兩個(gè)不準出”在全學(xué)區推廣。
3、我的工作態(tài)度
由于自己有較強的事業(yè)心和責任感，所以處處以工作為重，以學(xué)生為重，從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅持出滿(mǎn)勤，無(wú)遲到、曠工、請假等現象，反而還常常犧牲自己的'休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，這一點(diǎn)也深得師生的好評。
4、我的教學(xué)業(yè)績(jì)
由于本人在教學(xué)上孜孜以求，刻苦認真，取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果，所教班級的語(yǔ)文成績(jì)始終位居全縣上游，20xx年所教班級語(yǔ)文成績(jì)在全縣名列第二；20xx年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績(jì)名列全縣第三名。
二、晉升后的工作設想
1、愛(ài)崗敬業(yè)，更加積極主動(dòng)承擔教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開(kāi)課。
2、今后我將繼續學(xué)習現代教學(xué)理論，鉆研教材教法，深化新課程改革。
3、認真組織開(kāi)展學(xué)校的教研活動(dòng)，提高教研的力度和水平。
4、多與外校交流，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗為我所用。
5、參與繼續學(xué)習，掌握先進(jìn)的教學(xué)設備和教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，對于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在以后的教學(xué)工作中，我將繼續探索，努力彌補自己工作中不足和失誤，盡職盡責地做好工作，完成自己肩負的教書(shū)育人的神圣使命，為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 3
本人xxx，女，現年38歲，19xx年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校中文系，同年8月參加工作。xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格。xx年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭，現擔任株洲市xxx學(xué)校的語(yǔ)文教師。下面是我晉升中一職稱(chēng)的述職報告。
一、立場(chǎng)堅定，政治素養高。
雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字，但我從沒(méi)把自己當一個(gè)社會(huì )的旁觀(guān)者。我以自己是一個(gè)中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。我熱情參與株洲創(chuàng )衛創(chuàng )文創(chuàng )模，做一個(gè)積極維護國家形象有責任感的中國公民，做一個(gè)城市建設人人有責的株洲市民。
二、扎實(shí)勤勉，教學(xué)能力強。
從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始，我就一直以“學(xué)高為師，德高為范”要求自己。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過(guò)的內容，我總是根據學(xué)生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的積極專(zhuān)注，所教班級語(yǔ)文成績(jì)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班10、14班中考語(yǔ)文a等率達到60%，遠遠超過(guò)市平均xx年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫(xiě)作的興趣與日俱增，上一屆10班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表�，F在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅是新一屆學(xué)生的習作的樂(lè )土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開(kāi)》、《用作文講評的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎、省一等獎，并先后1次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
三、春風(fēng)化雨，德育行天下。
教書(shū)育人，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見(jiàn)古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當班主任的日子里，我尤其注重“愛(ài)”和“誠信”的培養。我們在班上設立了“天使旅行箱”，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”，我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛(ài)心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此創(chuàng )建了一個(gè)獨特的班級節日“餅干節”�，F在他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人，無(wú)信不立”、“誠信是一張最好的名片”。171班，曾和我一起“尋找失落的誠信”；班的學(xué)生，都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的`肩膀在漸漸學(xué)會(huì )責任的擔當，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì )上的公益活動(dòng)。xx年，為了轉化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著(zhù)他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又帶著(zhù)5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)�，F在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我，我還要和你一起走！”
四、毫無(wú)保留，關(guān)愛(ài)小年青。
讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因為學(xué)�！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒�(dòng)，我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢(xún)問(wèn)，并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽(tīng)他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提最具針對性。要外出賽課了，我和他們從最初的導入語(yǔ)開(kāi)始，認真設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺，但他們憑著(zhù)那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內外的賽場(chǎng)上技壓群芳載譽(yù)而歸。伍慧老師在今年1月初的蘆淞區語(yǔ)文“創(chuàng )新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
五、筆耕不輟，教學(xué)無(wú)止境。
學(xué)無(wú)止境，教書(shū)亦是。除了平時(shí)的常規教學(xué)和校內學(xué)習，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，并對平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續教育證上的“升格”，但自20xx年9月踏上株洲市外國語(yǔ)學(xué)校這片沃土后，我又積極投入到各類(lèi)繼續教育的培訓，和同事們奮戰在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠程教育，學(xué)習新課標，去兄弟學(xué)校研討交流�，F在，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書(shū)之路漫漫兮其修遠兮，育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門(mén)，無(wú)論坎坷抑或通達，無(wú)論門(mén)內是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責任。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 4
尊敬的xxx：
我叫xxx，男，19xx年11月生，19xx年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數學(xué)系，后在xx師范大學(xué)數學(xué)系進(jìn)修并于19xx年7月獲得本科學(xué)歷。20xx年被評為中教一級。
19xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我被分配到xx第二中學(xué)（該�，F已與xx中學(xué)整合），20xx年8月調到開(kāi)發(fā)區xx中學(xué)（完中），20xx年8月xx中學(xué)高中與xx高中合并為開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)，本人也非常榮幸地成為"開(kāi)中"一員并工作至今。
本人參加工作至今不知不覺(jué)已16年了，16年來(lái)我一直在教學(xué)第一線(xiàn)勤奮、扎實(shí)工作，并從事14年班主任工作，先后擔任過(guò)數學(xué)備課組長(cháng)、教研組長(cháng)，從事初三數學(xué)教學(xué)6年、高三數學(xué)教學(xué)2年，實(shí)現初中小循環(huán)1輪、高中大循環(huán)2輪，現任教高一數學(xué)，努力實(shí)現高中大循環(huán)第3輪。天道酬勤，經(jīng)自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)，現匯報如下：
一、政治思想及職業(yè)道德
1、思想品德方面：
我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范嚴格要求自已，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴于律已，端正教學(xué)態(tài)度，積極要求進(jìn)步，遵守國家法律法規，遵守校各種規章制度，時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師，能以骨干教師的標準嚴格要求自己，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。
2、職業(yè)道德方面：
我在平時(shí)的工作與生活中，能夠為人師表，與同行齊心協(xié)力，不怕苦、不怕累、不圖名、不圖利，有著(zhù)很強的集體榮譽(yù)感，以大局為重，并能為學(xué)校的教育獻計獻策，出心出力。我能夠做到依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教。我注重自己個(gè)人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教育學(xué)生，數年來(lái)深受師生好評。
二、教育教學(xué)能力及業(yè)績(jì)
我能夠認真鉆研教材，做好認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導等各個(gè)環(huán)節。尤其做到精心設計教法，力爭做到精講精練，努力提高課堂教學(xué)效益。能針對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮教師的主導作用與學(xué)生的主體作用。我多年任班主任工作，對班級工作熱情高，措施到位，在班級管理中，我注重加強學(xué)生的思想品德教育，注重班級的嚴、細、實(shí)；注重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)；注重師生之間的溝通與交流；注重創(chuàng )造積極向上、不甘落后的班風(fēng)。因此我所帶的班級歷來(lái)都是班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績(jì)優(yōu)異，深受家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導的好評。數學(xué)學(xué)科中注重教學(xué)改革，我能自學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育，運用現代教育思想與教育理念，創(chuàng )造寬松愉快的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨立思考的習慣與創(chuàng )新意識。從不加班加點(diǎn)，不擠占學(xué)生的課余時(shí)間，來(lái)?yè)Q得自己的泡沫成績(jì)。實(shí)踐證明：一絲不茍的工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué)，加上良性的`師生互動(dòng)與學(xué)生高昂的學(xué)習熱情，贏(yíng)得了學(xué)生的優(yōu)異成績(jì)與家長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導的好評，贏(yíng)得了同行的贊譽(yù)，家長(cháng)的信任。更加堅定了我干好教育工作的決心與信心。
1、專(zhuān)業(yè)業(yè)績(jì)：
任現職來(lái)我在省級報刊雜志中發(fā)表的論文有：《圓錐曲線(xiàn)三兄妹》、《動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程求解途徑分析》、《淺談蘇教版教材中數學(xué)概念的教學(xué)》、《走近數學(xué)學(xué)困生》、《例談?dòng)煤瘮档膯握{性求參數的值》等，另外，論文獲獎情況：《淺談高中數學(xué)"學(xué)案"編制原則》獲市教研室一等獎和市教育學(xué)會(huì )一等獎、《談?wù)勅绾尉幹茢祵W(xué)"學(xué)案"》獲省教育學(xué)會(huì )三等獎、教學(xué)設計《等差數列前n項和》獲市教育學(xué)會(huì )三等獎。除了獲得上述理論研究成果以外，我在各級各類(lèi)公開(kāi)課也有收獲：除了校級公開(kāi)課，我在20xx年6月獲開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，20xx年12月在開(kāi)發(fā)區中小學(xué)"三案六環(huán)節"教學(xué)模式示范課中執教《函數與方程》（區級），20xx年在市立體評教教學(xué)活動(dòng)中被評為"優(yōu)秀"。
2、教育業(yè)績(jì)：
任現職以來(lái)，我一直從事班主任工作，由于本人的愛(ài)崗敬業(yè)和勤奮工作，得到了領(lǐng)導和同事的肯定：20xx年6月因教學(xué)顯著(zhù)被評為"先進(jìn)個(gè)人"、20xx年12月獲開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀班主任、20xx年7月獲校優(yōu)秀班主任、20xx年11月在創(chuàng )建省三星級高中過(guò)程中由于工作突出被評為"區先進(jìn)個(gè)人"；在20xx年度和20xx年度考核中評優(yōu)。
擔任現職這五年來(lái)，我除了持之以恒地做好本職工作，不折不扣完成學(xué)校布置的各項任務(wù)外，我還不間斷地參加各種培訓和學(xué)習，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念、拓展自己的視野、改進(jìn)教育教學(xué)模式、規范自己的教育教學(xué)行為。除了不斷地發(fā)展、提高自己以外，我覺(jué)得還不夠。作為一名教師，我必須把自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系到一起。青年教師是我校的希望和未來(lái)，我任現職以來(lái)，曾做譚燕、張小芬的指導教師，在我們互教互學(xué)互助過(guò)程中，兩位青年教師成長(cháng)迅速，現都是高一數學(xué)骨干。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，我將繼續用三尺講臺書(shū)寫(xiě)忠誠，為我們的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 5
我于20xx年參加教育工作，20xx年畢業(yè)于天津市南郊區師范學(xué)校，在隨后的工作中，20xx年取得天津教育學(xué)院地理大專(zhuān)學(xué)歷。曾在大港區太平村中學(xué)、遠景中學(xué)擔任地理等教學(xué)工作，20xx年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今，從事初高中地理教學(xué)，兼任電教員等項工作。20xx年評選為中學(xué)一級教師，最近幾年一直擔任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。
在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中，一直擁護黨的領(lǐng)導。積極貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，做到對工作兢兢業(yè)業(yè)，認真進(jìn)行教育教學(xué)，深入鉆研教法，掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。
主要工作與業(yè)績(jì)：
1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育，教學(xué)水平不斷提高
平時(shí)認真備課寫(xiě)好教案，精心準備好地理課件，備好每一節課。課上認真組織教學(xué)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，堅持知識聯(lián)系實(shí)際，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新思維，在培養學(xué)生獲取知識、應用能力以及分析與解決問(wèn)題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀(guān)教學(xué)，能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增強了學(xué)生學(xué)習興趣、加強了師生之間的互動(dòng)與交流。課下積極的輔導學(xué)生的學(xué)習，在思想上耐心的教育幫助他們，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科，每年自己所教班級學(xué)生考試成績(jì)均處于油田范圍中上等水平。今年20xx年七年級地理考試油田第二名，20xx年與20xx年我校八年級參加天津市地理會(huì )考，地理成績(jì)名列前茅。全部達標，其中20xx年八年級的學(xué)生地理會(huì )考成績(jì)90%為優(yōu)秀與良好的最好成績(jì)，提高了我校的地理教學(xué)水平。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育，組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽
本人積極的組織本校的學(xué)生參加xx年—xx年第xx屆地球小博士全國地理科地理科技大賽，比賽持續兩個(gè)月的時(shí)間，本人認真組織，細心輔導，我校師生積極參與�；顒�(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導大力支持，在此次比賽中我校成績(jì)優(yōu)異！經(jīng)過(guò)本人的努力我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎；全國地理科技示范基地的稱(chēng)號，并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù)。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎，并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱(chēng)號！
我校中小學(xué)生近150人報名參賽，其中15人在第xx屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎。
3、積極參與各項教學(xué)研究活動(dòng)與比賽。不斷提高教學(xué)水平
平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開(kāi)課的比賽，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。結合地理教材內容，經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
20xx年我撰寫(xiě)的`《淺談初中地理教學(xué)精神的培養》論文，獲得區海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng )新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。
20xx年12月由本人設計制作的錄象教材數學(xué)《圓錐曲線(xiàn)定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。
20xx——20xx年，獲得校級教研公開(kāi)課評比二等獎。
20xx——20xx年，獲得校級創(chuàng )優(yōu)課優(yōu)秀獎。
20xx年，獲得濱海教育中心教師公開(kāi)課比賽二等獎。
20xx年，我撰寫(xiě)的論文《在地理教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新思想》獲得國家級一等獎。
20xx年，獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。
在我兼任電教員工作期間在20xx年12月，我校在油田取得了《利用現代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱(chēng)號。
20xx年和20xx年連續兩年，我獲得了《教育處關(guān)于利用現代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。
4、自覺(jué)完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作，如每年配合學(xué)校的團隊活動(dòng)、學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節的文藝演出，學(xué)生會(huì )操等大型活動(dòng)，主動(dòng)做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來(lái)，先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無(wú)數設備。為學(xué)校節約了大量的教育經(jīng)費。
各位領(lǐng)導、老師們：我從事教學(xué)幾十年，自認為工作勤奮，嚴肅認真，忠于職守，遵守紀律，不畏艱苦，服從領(lǐng)導，不計名利，團結同志。付出了半輩子的心血，給學(xué)校做出了很大的貢獻，現已臨近退休年齡，參選機會(huì )不多，特別盼望能順利晉級，做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。
謝謝。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 6
我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀(guān)念，團結教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作匯報如下。
1、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
2、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中，積極轉變思想觀(guān)念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課，改善教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養學(xué)生適應社會(huì )，適應經(jīng)濟發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)
習環(huán)境，把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì )適應力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設計教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復聽(tīng)評，從研、講、聽(tīng)、評中推敲完
善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀(guān)念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導到統一認識，對自己充滿(mǎn)信心，對未來(lái)充滿(mǎn)期望，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。
3、教學(xué)改革和繼續教育方面
我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng)，觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應對面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的`教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開(kāi)課，我都參加群眾備課活動(dòng)，使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功，公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習，20xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。
4、德育教育工作
在任現職以來(lái)，自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)群眾，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養，從點(diǎn)滴和細節方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人，還注重情感培養和心理健康教育，讓學(xué)生養成嚴于律己，不斷上進(jìn)的良好習慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調動(dòng)他們的積極性，培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 7
自參加工作以來(lái)，我始終嚴格要求自己，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，以認真、負責的態(tài)度來(lái)對待我的本職工作，以“當一名優(yōu)秀的老師”作為自己追求。通過(guò)自己的努力和在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
一、思想認識。
始終把教育工作放在素質(zhì)教育的首位，把加強思想政治教育、品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育作為重點(diǎn)。嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上能在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。
二、教學(xué)工作。
認真按時(shí)完成學(xué)校布置的.各項任務(wù)，出滿(mǎn)勤。為了把自己的教學(xué)水平提高，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識和理論知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平，認真學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、取得的成績(jì)
20xx年度三河市政府嘉獎獎勵20xx年度三河市政府嘉獎獎勵
20xx年12月參加了英特爾未來(lái)教育市級骨干教師培訓20xx年度三河市政府嘉獎獎勵
20xx年5月參加全國計算機高新技術(shù)辦公軟件應用模塊操作員級（國家職業(yè)資格四級）考試
20xx年6月：廊坊市第五屆職成教優(yōu)秀論文評選中，《讓政治課變得豐富多彩》獲得二等獎
20xx年10月：《思想政治課改革現狀與趨勢的思考》在全國教育教研成果評選活動(dòng)中，榮獲“全國性教科成果”一等獎
20xx年11月：三河市政府嘉獎獎勵
20xx年12月：保育員（四級）
20xx年1月：課題研究成果“案例教學(xué)在政治課中的應用”榮獲階段性成果三等獎
20xx年1月：榮獲三河市班主任優(yōu)秀工作案例創(chuàng )新獎《班主任工作中如何對待中等生》
20xx年3月《故意殺人罪》在中小學(xué)“百節優(yōu)質(zhì)德育滲透課”評選中，榮獲一等獎
20xx年5月《思想政治課教學(xué)中培養學(xué)生能力的基本原則》榮獲“20xx中國教育系統優(yōu)質(zhì)課、課件論文評選活動(dòng)”三等獎
20xx年6月《加強思想政治課教育教學(xué)的對策和建議》在河北省首屆課堂教學(xué)藝術(shù)創(chuàng )新大賽活動(dòng)評選中榮獲三等獎
20xx年7月參加了河北省中等職業(yè)學(xué)校省級骨干班主任培訓
20xx年7月《德育活動(dòng)形式多樣化對促進(jìn)中學(xué)生思想道德建設的研究》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規劃立項課題結題成果獎
20xx年7月《職高升學(xué)班優(yōu)中“差”生心里問(wèn)題及轉化策略》榮獲三河市教育教學(xué)“十一五”規劃立項課題結題成果獎教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng )造性地搞好政治課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項工作。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 8
尊敬的各級領(lǐng)導、評委及專(zhuān)家：
本人名叫李xx，男，漢族，19xx年7月出生，現年40歲。1995年6月從衡陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，分配到耒陽(yáng)哲橋鎮集賢初級中學(xué)工作，20xx年9月到杜甫中學(xué)，20xx年9月到耒陽(yáng)一中任教至今。每年擔任班主任教兩個(gè)班的數學(xué)。20xx年一月從湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)函授本科畢業(yè)。20xx年10月獲中學(xué)一級教師，已獲教師資格證、普通話(huà)證、計算機證、繼續教育校本研修和非學(xué)歷遠程教育培訓合格證書(shū)和綜合素質(zhì)培訓，符合申報中學(xué)高級職稱(chēng)各項條件�，F就任職以來(lái)工作述職如下：
任現職以來(lái)，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針，積極學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神，進(jìn)一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過(guò)電視、報紙和網(wǎng)絡(luò )，了解國際、國內形勢，關(guān)心時(shí)事，緊跟時(shí)代步伐，緊跟黨中央，言行上始終與黨中央保持高度一致，并注意用正確健康的教育教學(xué)理論教育教導學(xué)生。在工作中關(guān)心同事，熱心為同事排憂(yōu)解難，深得同事們的信任。本人愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責任感和積極進(jìn)取創(chuàng )新精神，能服從工作安排，主動(dòng)認真負責地完成教育教學(xué)任務(wù)，能為人師表，關(guān)心學(xué)生。按照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規律培養學(xué)生。多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，現擔任高一數學(xué)備課組長(cháng)。
自參加工作以來(lái)一直訂閱《中小學(xué)數學(xué)教學(xué)》專(zhuān)業(yè)雜志。認真研讀過(guò)《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。20xx年1月從湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)函授本科畢業(yè)。多年來(lái)一直堅持學(xué)習，除不斷地提高自身知識學(xué)歷外，還注重教學(xué)基本功的繼續學(xué)習。20xx年參加了普通話(huà)培訓，獲得二級乙等。20xx年參加了計算機初級培訓，獲初級證書(shū)，20xx年獲高級中學(xué)教師資格證書(shū)，20xx年參加了信息技術(shù)高級培訓，獲高級證書(shū)。20xx年參加了非學(xué)歷遠程教育培訓學(xué)習。多年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐教學(xué)理論，教育教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，撰寫(xiě)了不少論文，其中有在校內交流的，也有發(fā)表在國家、省、市級刊物上的。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作。
任現職8年來(lái)，我認真學(xué)習業(yè)務(wù)，領(lǐng)會(huì )新課程理念。平時(shí)細致鉆研教材，認真備課，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，培養學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課教學(xué)都做到有備而來(lái)，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
校數學(xué)滿(mǎn)分37人，我所帶的班級占12人。我的數學(xué)畢業(yè)會(huì )考成績(jì)居耒陽(yáng)市第一。20xx年接著(zhù)帶初15班畢業(yè)班，一樣取得了優(yōu)異的成績(jì)。因此，學(xué)�？紤]到我在這兩屆教學(xué)取得的突出成績(jì)，決定把我調入高中部進(jìn)行數學(xué)教學(xué)，從此我迎來(lái)教學(xué)生涯中的又一成長(cháng)期。
任教高中數學(xué)時(shí)，我深鉆教材，研究考綱；刻苦學(xué)習，做大量的高考試題；經(jīng)常聽(tīng)高三老教師的課，不懂就問(wèn)。從高一到高三我所帶的h310和h311兩個(gè)班數學(xué)成績(jì)一直在年級名列前茅。在20xx年高考中，我所帶的'h310班班平分90.5分，年級第一；h311班班平分86.7分，年級第五。為了更好的鍛煉自己，從20xx年到20xx年高一教h394和h395，高二和高三教h391班和h392班兩個(gè)班的數學(xué)，每一次的數學(xué)考試都在年級名列前茅。今年高考h392班數學(xué)成績(jì)年級第一，h391班數學(xué)成績(jì)年級第三。因為教學(xué)工作的踏實(shí)與取得的成效，今年學(xué)校安排我擔任高一數學(xué)備課組長(cháng)，與15位數學(xué)老師共同成長(cháng)。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ�。
堅持“五到位”（早自習課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習前到位、晚查寢到位）。不拋棄、不放棄每一個(gè)學(xué)生。既加強對差生的轉化，又注意對優(yōu)生的培養。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，人文而細致的班級管理?yè)Q來(lái)了可喜的成績(jì)：
20xx-20xx年在杜甫中學(xué)帶的初8班，中考時(shí)平均分和升重高人數在耒陽(yáng)市都排第一。因此，xxxx學(xué)校再安排我帶畢業(yè)班初15班，一年后一樣取得的突出成績(jì)，同年調入耒陽(yáng)一中高中部進(jìn)行教學(xué)。
20xx-20xx年帶的h310班，在平時(shí)無(wú)論紀律還是在學(xué)習成績(jì)在年級都很好，在20xx年高考中，我班有28人二本上線(xiàn)，其中一本8人，總人數全校第二。
20xx-20xx年高一擔任h394班班主任，高二分科后擔任理科班h391班主任，今年高考中一本上線(xiàn)12人，二本24人，一本人數全校第一，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標，為今年我校創(chuàng )高考輝煌576人二本上線(xiàn)做出了應有的貢獻。
�。ㄈ┙萄泄ぷ�。
之余，不斷推陳出新，積極投身教科研。任現職以來(lái)，我結合教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。
�。ㄋ模┹o導學(xué)生工作。
在20xx年湖南高中數學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽；我輔導的資騰飛同學(xué)獲省一等獎，鄧星星、蔣霞同學(xué)獲省二等獎，廖碧瑜同學(xué)獲省三等獎。
本人任現職以來(lái)，我遵守學(xué)�？记谥贫�，不遲到，不曠工。年年出滿(mǎn)勤。
本人任現職以來(lái)，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點(diǎn)成績(jì)，列舉如下：
(一)行政獎勵。
1、20xx年度考核為優(yōu)秀，獲耒陽(yáng)市人民政府嘉獎。
2、20xx年度考核為優(yōu)秀，獲耒陽(yáng)市人民政府嘉獎。
3、20xx年度考核為優(yōu)秀，獲耒陽(yáng)市人民政府嘉獎。
(二)教育教學(xué)獎勵。
1、20xx年《勾股定理（一）》在20xx年度衡陽(yáng)市初中數學(xué)青年。
老師說(shuō)課比賽中獲一等獎。
2、20xx年《等差數列前n項的和》在20xx年度衡陽(yáng)市青年數學(xué)。
老師教學(xué)比賽中獲一等獎。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 9
20xx年，xx派出所在縣局黨委和鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，以實(shí)現“發(fā)案少、秩序好、社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意”為目標，以踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)為動(dòng)力，以強化基層基礎工作為主線(xiàn)，以提升工作績(jì)效為重點(diǎn)，以打造“超級微警務(wù)”為抓手，以爭創(chuàng )基礎滿(mǎn)意站所為目標，充分履行職能，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局，保證了轄區治安的持續穩定。20xx年上半年，我所共接報警459起，立刑事案件40起，其中八類(lèi)案件2起，破18起，破案率為45％，查處治安案件130起，調解糾紛93起，打擊處理各類(lèi)違法犯罪人員142人，其中行政拘留13人，刑事拘留22人，批準逮捕14人，提起公訴18人。有力地維護了轄區的政治穩定和社會(huì )安定，受到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評。無(wú)一起涉法上訪(fǎng)，無(wú)一起重特大惡性案件�，F將派出所創(chuàng )建基層滿(mǎn)意站所工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、堅持嚴格管理帶隊伍。
一是堅持教育，強化服務(wù)意識。我所以“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)”為契機，不斷在宣傳發(fā)動(dòng)、自我查擺、深入推進(jìn)上下功夫。建立每周學(xué)習制度，集中學(xué)政治，強化社會(huì )主義法制觀(guān)念教育，打牢執法為民、公平正義和服務(wù)大局的思想根基。二是規范窗口服務(wù)，提升形象。提出“人人都是窗口、個(gè)個(gè)都是形象、事事都系群眾”的服務(wù)理念，堅持大事小事認真辦、特殊情況上門(mén)辦、糾紛事情協(xié)調辦、復雜問(wèn)題盡力辦、一切事情依法辦。三是強化監督，狠抓養成。制訂《派出所民警一日工作流程及規范》，嚴格實(shí)行“一日三查”制度，將日查日糾情況納入民警月度績(jì)效考核。四是筑牢違紀警戒線(xiàn)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。本著(zhù)標本兼治，重抓平時(shí)的原則，嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，深入貫徹實(shí)施“兩個(gè)條例”，強化民警的職業(yè)道德意識，嚴格執行廉政從警各項規定，規范落實(shí)省廳執法辦案“三條鐵規”。同時(shí)，暢通監督渠道，聘請警風(fēng)警紀監督員，將監督工作延伸到民警八小時(shí)以外。
二、堅持排解矛盾促穩定。
以規范矛盾糾紛調解室建設為抓手。努力健全完善矛盾糾紛和不安定因素“滾動(dòng)”排查化解機制，把其作為社區民警必做項目，嚴格落實(shí)排查工作每10天一個(gè)輪回，務(wù)必做到發(fā)現矛盾在早、化解在小，確�！靶∈隆辈怀龃�、“大事”不出鎮，以“必須化解，防止激化”的態(tài)度對待每一起矛盾糾紛，繼續保持我所十多年來(lái)發(fā)生一起重大涉法上訪(fǎng)事件的維穩成果。同時(shí)，在歷年總結歷年工作的基礎上，進(jìn)一步完善機制，以派出所“一把手”作為總負責人的前提下，建立專(zhuān)人負責制度，扎實(shí)開(kāi)展維穩工作，及時(shí)將轄區內有社會(huì )影響的情況進(jìn)行細致分析，并制定出行之有效的對策，以此不斷增強工作主動(dòng)性、針對性和有效性。
三、堅持持續嚴打保平安。
一是在細致總結歷年嚴打工作的基礎上，進(jìn)一步優(yōu)化思路，靠實(shí)舉措，持續開(kāi)展嚴打斗爭，定期研判治安形勢，對苗頭性、突出的治安問(wèn)題，主動(dòng)進(jìn)攻、嚴打嚴治評。緊緊圍繞縣局開(kāi)展的“清剿火患”、春季打防攻勢“春雷行動(dòng)”、“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)、嚴厲打擊經(jīng)濟犯罪“破案會(huì )戰”等嚴打專(zhuān)項行動(dòng)，竭盡全力，攻堅克難，階段總結，階段推進(jìn)，打造轄區治安穩定有序的良好局面。
二是扎實(shí)開(kāi)展案件偵破工作，在總結歷年案件偵破成效的基礎上，按照上級機關(guān)部署，及時(shí)組織開(kāi)展嚴打斗爭，同時(shí)積極拓展線(xiàn)索收集渠道，深挖案源，破獲一批老百姓反映強烈的民生案件。三是努力完善治安防控體系，積極依托現有巡防機制，不斷深化“紅袖標工程”建設，以人防、技防、物防相結合的方式，切實(shí)提高抓獲現行串，實(shí)現“打擊違法犯罪”與“增強群眾自我防范意識和能力”雙贏(yíng)的局面。
四、堅持嚴密防范壓案件。
盜竊案件是我轄區刑事發(fā)案的主要類(lèi)型，是人民群眾反映最為強烈的現實(shí)問(wèn)題，今年以來(lái)，我所堅持把防范、壓降盜竊案件作為主業(yè)之一，以切實(shí)舉措保障轄區治安穩定。一是經(jīng)常性開(kāi)展高密度的'防范宣傳，組織民警帶領(lǐng)村(居)保安、“紅袖標”志愿者開(kāi)展巡防、盤(pán)查和蹲點(diǎn)守侯，組織民警著(zhù)裝隨警車(chē)在街頭路面公開(kāi)“亮燈”巡邏，全力提升抓獲現行率。二是積極動(dòng)員居民和企事業(yè)單位安裝防護設施、安裝自動(dòng)報警器，在全鎮重要部位、重點(diǎn)路段安裝攝像探頭，完備監控中心建設，實(shí)行24小時(shí)監控，通過(guò)人防、物防、技防和意識防措施的綜合實(shí)施，確保轄區可防性案件得到有效控制，盜竊案件發(fā)案數穩中有降。20xx年上半年，我所共為轄區場(chǎng)所行業(yè)、重點(diǎn)部位安裝ck報警系統7套，通過(guò)多層次防范措施，我所共抓獲違法犯罪人員22名。
五、堅持服務(wù)群眾掙民心。
我所以打造“超級微警務(wù)”改進(jìn)民生工作為載體，圍繞農村警務(wù)、打擊破案、執法服務(wù)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)方面，全力偵辦事關(guān)群眾安寧的小案件，不斷提升人民群眾安全感；全力整治危及公共安全的小隱患，全面加強安全監管效能；全力調處影響和諧穩定的小糾紛，切實(shí)維護社會(huì )大局穩定；全力實(shí)施事關(guān)群眾冷暖的小幫扶，積極構建和諧警民關(guān)系；全力解決群眾關(guān)注的小意見(jiàn)，切實(shí)推進(jìn)社會(huì )管理創(chuàng )新
繼續深化“春風(fēng)行動(dòng)”和“大走訪(fǎng)愛(ài)民實(shí)踐”等活動(dòng)，及時(shí)了解廣大群眾所思所想，嚴格落實(shí)縣局《關(guān)注民生服務(wù)發(fā)展十條承諾》，改進(jìn)作風(fēng)，強化管理，主動(dòng)服務(wù)，努力提高服務(wù)發(fā)展水平。以開(kāi)展“進(jìn)企業(yè)、侏穩定、促發(fā)展”活動(dòng)為抓手，牢記“企業(yè)利益無(wú)小事”，認真落實(shí)重點(diǎn)企業(yè)掛購聯(lián)系制度，定期開(kāi)展涉企矛盾糾紛排查化解工作，及時(shí)指導安全防范，積極幫助企業(yè)協(xié)調和解決影響穩定和安全的各類(lèi)問(wèn)題。我所民警在工作中，以“超級微警務(wù)”為抓手，堅持“三心”，讓社區群眾“認識我”；二是提升為民排憂(yōu)的耐心，讓社區群眾“了解我”；三是凸顯救助群眾的愛(ài)心，讓社區群眾“相信我”。
20xx年，柳堡派出所立足本職工作，全力維護轄區社會(huì )治安穩定，為加強社會(huì )主義新農村的社會(huì )治安工作闖出了一條新路，得到了省、市、縣領(lǐng)導的充分肯定。我們將再接再厲，攻堅克難，恪盡職守，再創(chuàng )輝煌，為維護柳堡鎮的社會(huì )治安穩定作出新的貢獻。
教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 10
我于19xx年6月畢業(yè)于xx教育學(xué)院政治系，被分配到xx區七中學(xué)任教了xx年，19xx年8月至今在xx市第七中學(xué)任教了xx年，一直擔任中學(xué)政治教學(xué)工作，20xx年12月被聘任為中學(xué)政治一級教師，20xx年7月取得了由xx師范學(xué)院頒發(fā)的思想政治教育專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)證書(shū)。任現職以來(lái)，政治思想覺(jué)悟高，忠誠黨的教育事業(yè)，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，是學(xué)校的骨干教師�，F申報中學(xué)政治高級教師資格，具體述職如下：
一、思想正確，師德高尚
任現職以來(lái)，我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，遵紀守法，認真貫徹執行黨的教育方針，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，師德高尚，服從領(lǐng)導的安排，勇挑重擔，從不計較個(gè)人得失，從不遲到，更不因事缺席，出色完成各項工作任務(wù)。熱愛(ài)學(xué)生，既傳授文化知識，又實(shí)施素質(zhì)教育。以身作則，品德言行堪為學(xué)生表率。
二、教學(xué)嚴謹，開(kāi)拓進(jìn)取
任教以來(lái)，我能勝任初一到高三的循環(huán)教學(xué)，具有系統的、堅實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識，熟練掌握教育學(xué)和教育心理學(xué)；熟練掌握中學(xué)政治各年級的課程，能獨立開(kāi)設時(shí)政和生活熱點(diǎn)知識講座，課題研究和課程研究。如每年都對本校學(xué)生開(kāi)設“創(chuàng )新與發(fā)展”的專(zhuān)題講座。每學(xué)期擔任六個(gè)班的政治教學(xué)工作，每周不少于12節課。工作嚴謹認真，任勞任怨，在教學(xué)中勇于探索，敢于創(chuàng )新。
我熟悉中學(xué)政治教學(xué)大綱，明確教學(xué)目標與教學(xué)任務(wù)，深入鉆研教材，備好每一節課。運用流利的普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，板書(shū)正確規范。對學(xué)生的作業(yè)精批細改，每次檢測后及時(shí)查漏補缺。因材施教，既培養尖子生，又兼顧差生，常給差生“開(kāi)小灶”，使差生更容易接受和理解新的知識，逐漸把成績(jì)趕上去。為了提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，我博覽群書(shū)，每年都訂閱《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治及其他各科教與學(xué)》等優(yōu)秀政治月刊，精讀《班主任工作手冊》、《怎樣當個(gè)好老師》、《中國著(zhù)名特級教師教學(xué)思想錄》等經(jīng)典著(zhù)作，從教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法著(zhù)作中吸取營(yíng)養，借鑒老教師在教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。積極參加繼續教育，20xx年7月參加《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護法》的學(xué)習，20xx年1月參加《計算機網(wǎng)絡(luò )應用》學(xué)習，并通過(guò)了這兩門(mén)課程的考試。
我能從政治教材特點(diǎn)出發(fā)，結合時(shí)事教育，聯(lián)系學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，從高中學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，從多方面、多角度進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
任現職以來(lái)，我從事了兩年高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，對畢業(yè)班的備考工作起步快，準備充足。我能有計劃、系統地與學(xué)生復習，并把知識面由課內拓展到課外。在提高學(xué)生學(xué)習能力的同時(shí)，我也注重去培養學(xué)生考試前的良好心理素質(zhì)，讓學(xué)生在考試前能輕松上陣，考出實(shí)力，考出水平。
我能積極追蹤本學(xué)科的教研信息和教改動(dòng)態(tài)，參與教研教改活動(dòng)。團結政治科組全體教師，進(jìn)行集體備課，編制教案，研討教學(xué)。每學(xué)期至少承擔一次校級以上的公開(kāi)課，每周星期五下午都進(jìn)行聽(tīng)課、評課或說(shuō)課活動(dòng)。積極參加創(chuàng )新教學(xué)嘗試，如在20xx年向全區公開(kāi)的創(chuàng )新性教學(xué)中，利用多媒體創(chuàng )設情景，以學(xué)生為主體，通過(guò)讓學(xué)生討論、嘗試、演講的學(xué)法，突出自主探究學(xué)習，培養了學(xué)生的合作精神、表達能力和創(chuàng )新能力，提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和自我教育能力。我的創(chuàng )新教學(xué)方法得到了區領(lǐng)導的肯定，還在區、校內交流推廣，深受歡迎和好評。常到附近的兄弟名校，如xx一中、實(shí)驗中學(xué)、xx中學(xué)等地去觀(guān)摩教學(xué)、取經(jīng)，收益較大。20xx年3月到市一中觀(guān)摩市教育局舉辦的`中學(xué)政治教師說(shuō)課比賽。20xx年2月參加xx區教育局組織的省優(yōu)秀課例研討會(huì )。到實(shí)驗中學(xué)、十六中等學(xué)校參加區優(yōu)秀課例研討會(huì )。我每年都參加xx區中學(xué)政治科組的測試命題工作。曾參加xx區高三政治教師的高三備考聯(lián)�；顒�(dòng)。20xx年、20xx年還參加了由xx區教育局主辦的高考總結會(huì )，在會(huì )上我就自己擔任高三畢業(yè)班取得的成績(jì)作了經(jīng)驗交流，并提出不少關(guān)于教研教改的意見(jiàn)，得到了區領(lǐng)導和老師們的好評。我還熱心指導青年教師如何備課、上課和撰寫(xiě)論文，培養他們成為教學(xué)上的骨干。如20xx年指導青年教師吳xx參加區優(yōu)質(zhì)課例評比獲一等獎。
三、管理扎實(shí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生
從教以來(lái)，我擔任了xx年班主任，班主任工作雖然辛苦，但能盡職盡責，每接一個(gè)班，就管好一個(gè)班。心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)學(xué)生，處處為學(xué)生著(zhù)想，成為學(xué)生的良師益友。
德育是素質(zhì)教育之首。我善用班會(huì )課和政治課加強學(xué)生的品德教育，我選擇名人典范的故事和先進(jìn)事跡讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習與討論，用正面人物的優(yōu)良道德行為以及艱辛的奮斗過(guò)程去影響學(xué)生，讓學(xué)生在真實(shí)親切的榜樣感召下樹(shù)立正確的人生觀(guān)，并激起強烈的進(jìn)取心和堅強的意志力，從而去完成繁重的學(xué)業(yè)。
為了增強學(xué)生競爭意識和集體榮譽(yù)感，我要求學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的文藝匯演、運動(dòng)會(huì )等帶有評比性的活動(dòng)。例如，20xx年元旦學(xué)校舉行文藝匯演，我鼓勵同學(xué)們團結拼搏，獲取成功。演出的同學(xué)克服了羞澀，反復地操練著(zhù)一個(gè)個(gè)的舞蹈動(dòng)作，從拙笨到嫻熟，短短四周內編出了兩個(gè)有一定觀(guān)賞性的節目，均獲得一等獎。為了鞏固成績(jì)，發(fā)揚光大，我以“兩個(gè)一等獎的背后”為題進(jìn)行總結，使學(xué)生們深刻地領(lǐng)會(huì )到：獲得的榮譽(yù)是班集體的驕傲；這次的成功是由敢于競爭的拼搏精神鑄成的；只要大家發(fā)揚這種精神，學(xué)習成績(jì)亦能同樣輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：“十個(gè)手指有長(cháng)有短”，一個(gè)班避免不了沒(méi)有“雙差生”，我不會(huì )歧視他們，相反給予更多的關(guān)懷和鼓勵。我客觀(guān)地分析這些“雙差生”的現狀，找出其學(xué)習差、紀律差的原因，有針對性地用一把鑰匙開(kāi)一把鎖的辦法，千方百計地幫助他們。利用課余時(shí)間找他們談心，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式了解他們的家庭環(huán)境情況和他們在家里的表現，與家長(cháng)密切配合做好教育轉化工作。我從各個(gè)方面挖掘他們身上的積極因素，調動(dòng)他們的上進(jìn)心，用祖國的前途、老師的期望、父母的寄托等，激發(fā)他們樹(shù)立學(xué)習的信心，加強他們的紀律觀(guān)念，從根本上醫治他們的懶散、自暴自棄的心理缺陷。例如，20xx年我擔任高一（2）班班主任時(shí)，我班的xx是一位有名的“雙差生”，我找他談話(huà)，指出他不僅使自己少學(xué)了知識，還破壞了課堂氣氛，影響了大家聽(tīng)課；同時(shí)，一個(gè)班有遲到的同學(xué)，就會(huì )影響班級榮譽(yù)。在勞動(dòng)中，我發(fā)現xx同學(xué)比較積極，我就抓住了這個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P了他，使他克服了自卑感，自覺(jué)遵守紀律，更加努力學(xué)習，成績(jì)有所提高。
要管理好班，關(guān)愛(ài)學(xué)生是非常重要的。學(xué)生離開(kāi)家庭，特別是住宿生，難免會(huì )遇到各種困難。我通過(guò)勤走課室宿舍，深入了解情況，發(fā)現問(wèn)題，悉心解決。學(xué)生思想上有包袱，我幫助他們分擔；學(xué)生身上有毛病，我送給他們溫暖；學(xué)生經(jīng)濟上有困難，我慷慨解囊。用愛(ài)的雨露滋潤每一個(gè)學(xué)生的心田，我的言傳身教在學(xué)生中起了潛移默化的作用，學(xué)生也常常做好事，多次主動(dòng)為扶貧、救災和希望工程捐款。如20xx年4月，為捐款救助得白血病的本校學(xué)生xx及得了惡性乳腺腫瘤的本校教師xx，我班捐款xx元，受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。為了增進(jìn)師生之間的感情，又讓學(xué)生得到勞逸結合，我常常與他們一起開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如組織學(xué)習小組，書(shū)法比賽、唱歌比賽和藍球比賽等等，實(shí)實(shí)在在成為學(xué)生的貼心人。
【教師評高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告】相關(guān)文章：
教師評高級職稱(chēng)述職報告06-25
評高級職稱(chēng)述職報告03-27
評高級職稱(chēng)述職報告03-27
評小學(xué)高級職稱(chēng)的個(gè)人述職報告（精選12篇）11-09
2023評小學(xué)高級職稱(chēng)的述職報告01-07
教師評高級職稱(chēng)述職報告（通用11篇）02-27