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教師個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-03-23 17:16:38 報告 我要投稿

2023年教師個(gè)人述職報告

  在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的2023年教師個(gè)人述職報告,希望能夠幫助到大家。

2023年教師個(gè)人述職報告

2023年教師個(gè)人述職報告1

  本人自任職以來(lái),堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,擁護和執行黨的各項方針、政策、路線(xiàn)。做到愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義,服從上級領(lǐng)導,遵紀守法,為人師表。全面貫徹執行黨的教育方針政策。以《數學(xué)課程標準》為依據,推行和實(shí)施素質(zhì)教育,勤勤懇懇,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),為培養四化建設人才而勤奮工作。

  在本人任職期間,擔任過(guò)二年的班主任工作,負責初一、初二、初三的數學(xué)及生物教學(xué)課程。

  實(shí)踐告訴我“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”,要把教育教學(xué)工作做得更好,更出色,教師必須具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平,于是,我參加了20xx年的成人高考如愿地考上了茂名學(xué)院數學(xué)系進(jìn)行更好的學(xué)習,并于20xx年取得了本科畢業(yè)證書(shū)。此外,為適應時(shí)代發(fā)展、知識更新,教育教改的需要,在繁忙的教育教學(xué)工作中,我還盡可能地擠出一些時(shí)間,認真學(xué)習《心理學(xué)》、《教育學(xué)》,并虛心請教經(jīng)驗豐富的教師,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識和教育學(xué)、心理學(xué)中教育教學(xué)原則、規律以及方法,運用到日常的教育教學(xué)工作中,積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,不斷地充實(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)水平。在長(cháng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中,積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗,掌握教育教學(xué)技巧,針對初中心理發(fā)展的特點(diǎn),因材施教,取得了較為顯著(zhù)的成績(jì)。

  要提高學(xué)生的整體素質(zhì),還必須注重對“后進(jìn)生”的教育轉變工作。因為“后進(jìn)生”也是學(xué)生,也是教學(xué)主體。而轉變“后進(jìn)生”,對班風(fēng)、學(xué)校、社會(huì )都具有十分重要的意義。作為一名教師,特別是班主任,是有責任將每個(gè)學(xué)生教育好的,不能把“后進(jìn)生”作為教學(xué)中的包袱,或作為提高教學(xué)質(zhì)量絆腳石而棄之。

  在教學(xué)上,我對學(xué)生嚴格要求,同時(shí)也嚴格要求自己,通過(guò)“愛(ài)的`教育”法使學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。記得在一次班會(huì )課中,我布置了一篇作文<<相片>>,要求寫(xiě)自己最懷念的一張相片,我先讓學(xué)生思考后,然后讓他們說(shuō)說(shuō)自己最懷念的相片,有的學(xué)生說(shuō)是小時(shí)候的相片,有的說(shuō)是去旅游時(shí)的相片等,這時(shí)我問(wèn)學(xué)生有沒(méi)有和父母過(guò)生日時(shí)在一起照的相片?那有人記得自己父母生日的嗎?我一看,只有幾個(gè)學(xué)生舉手,從學(xué)生臉上我看到了他們的思索,我表?yè)P了那幾個(gè)學(xué)生后只是對他們說(shuō)父母記得兒女的生日,又有多少兒女記得父母的生日???這次作文課后我發(fā)現學(xué)生們都有了變化,或許是他們不是僅僅知道父母生日,而且也多了對父母的了解。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我除了備好每一節課的內容鉆透每堂課的“重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)之外還要備學(xué)生,針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)盡可能地使他們都能清楚了解課文內容的知識點(diǎn)。對待成績(jì)較差又調皮的學(xué)生我先了解他們的情況,掌握了他們的情況才能去發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)讓他們知道別人能做到的事其實(shí)他們也是可以能做到的,讓他們建立起自信心。在“上課”中的“講課”這一環(huán),我要求自己講授正確精要,并具備四性,即目的性(教學(xué)目的要明確,要做到知識傳授、能力培養、思想教育諸方面),科學(xué)性(無(wú)知識性錯誤、邏輯性強,結構嚴密緊湊),實(shí)踐性(講練結合,讓學(xué)生積極主動(dòng)地動(dòng)手動(dòng)腦),藝術(shù)性(課堂氣氛恬靜而又活躍,緊張而又愉快),這個(gè)班的學(xué)生在考試中都考出了水平,考出了好成績(jì)。

  作為一名教師,我認為就教師職業(yè)道德修養而言,首先要努力提高理論水平、知識水平和藝術(shù)鑒賞水平,其次要積極參加社會(huì )實(shí)踐,在教育勞動(dòng)中鍛煉自己,不斷增強自覺(jué)性,培養自制力。在工作的兩年時(shí)間里,教學(xué)經(jīng)驗還未多,在對學(xué)生的管理方面也會(huì )偶爾出現問(wèn)題,所以在以后的工作里吸取好的經(jīng)驗,與時(shí)代共進(jìn)!!!

2023年教師個(gè)人述職報告2

  在忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期又要結束了,因為忙碌感覺(jué)這個(gè)學(xué)期特別的快,也因為忙碌感覺(jué)自己有些疲憊,更因為忙碌感覺(jué)自己成長(cháng)了許多!轉眼之間,踏上工作崗位已是第xx個(gè)年頭。自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),在不斷地學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  在學(xué)校這個(gè)積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時(shí)刻感染著(zhù)我,使我溶入其中,并時(shí)刻提醒自己,作為其中的一分子,我該做什么,該怎么做.對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守紀律,不遲到,不早退。在教學(xué)工作中,認真鉆研教學(xué)大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的'備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學(xué)生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學(xué)生的好評;集體備課共同教研,同事之間相互學(xué)習相互幫助,達到共同進(jìn)步。

  雖沒(méi)有驕人的成績(jì)和點(diǎn)滴的榮譽(yù),但我深知學(xué)無(wú)止境,今后我要繼續努力,以適應新時(shí)代教育教學(xué)的需要,一如既往地做好本職工作。

2023年教師個(gè)人述職報告3

  時(shí)間飛快,一學(xué)年行將結束,我也從原來(lái)的新教師慢慢地變得成熟了,這一學(xué)年收獲頗多,也成長(cháng)了不少,現將本學(xué)年的情況匯報如下:

  一、德

  這一學(xué)年,我始終奉行“學(xué)高為師,德高為范”這一原則,以高標準要求自己,對待學(xué)生也是“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,用愛(ài)去感化他們,不僅教他們如何學(xué)習,更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學(xué)生,如何學(xué)做真人是其學(xué)習的根本目的。我也積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。 我帶的是三年級,三年級的孩子,在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

  二、能

  第一,在教學(xué)上,我關(guān)注的是全體學(xué)生,對于后進(jìn)生,我始終告誡他們,要勤學(xué)好問(wèn),對待他們,我是按照愛(ài)與嚴格想結合的原則。

  第二,我也很注重課后輔導工作,對于好的學(xué)生,我會(huì )適當布置一些能力提高題以提高他們的能力,對于成績(jì)落后的同學(xué),我通過(guò)組織班上的小老師為他們補差提高,在班級里我還設計了你追我趕,讓表現好的同學(xué)以及有進(jìn)步的同學(xué)都能獲得一些小獎勵,以此可以促進(jìn)孩子們學(xué)習熱情。

  第三,這一學(xué)年,我也很積極參與聽(tīng)課,虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我也很認真地鉆研教材,做到教學(xué)目標,教學(xué)重難點(diǎn)都了然于胸。

  那么,作為生管老師,我對寄宿生的紀律、衛生都有嚴格的要求,做到統一熄燈睡覺(jué),并且熄燈后保持安靜,每天點(diǎn)名巡查,我還通過(guò)宿舍評比,選出每周的星級宿舍、進(jìn)步宿舍、優(yōu)秀舍長(cháng)、教師幫手,通過(guò)這一手段,促進(jìn)他們保持好紀律、衛生等習慣。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,做好各項教育教學(xué)工作。一年來(lái),我對于學(xué)校分配的所有工作,我都能及時(shí)完成,這一學(xué)年也從未缺勤過(guò)。

  四、學(xué)

  通過(guò)見(jiàn)習期培訓、校本培訓等各種學(xué)習培訓,讓我成長(cháng)了很多,也希望有更多這樣的培訓。另外,閑暇之余,我都會(huì )通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀教師的視頻來(lái)提高自己的教學(xué)水平,也會(huì )看一些教育著(zhù)作,比如《給教師的'100條建議》來(lái)提高自身的教育理論水平。

  五、績(jì)

  通過(guò)一年的努力,我帶的班級都有很大的進(jìn)步,學(xué)校的領(lǐng)導、老師都給予我極大的肯定,我覺(jué)得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

  這一學(xué)年有過(guò)苦,有過(guò)累,有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,但我堅信,作為新教師,經(jīng)驗不足,可以用激情去彌補,我也相信在領(lǐng)導的關(guān)心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

2023年教師個(gè)人述職報告4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,述職如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì)

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的.好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  此致

敬禮!

  述職人:______

  20____年__月__日

2023年教師個(gè)人述職報告5

本人學(xué)歷、資歷都符合要求,所以謹向上級申報語(yǔ)文中學(xué)一級教師資格,F將本人任職五年來(lái)的主要工作情況報告如下:

  一、思想覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),責任心強。

  我在擔任現職期間,政治思想覺(jué)悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,恪守共產(chǎn)黨員的諾言,遵紀守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂(lè )教;我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育來(lái)業(yè)作出了自己應有的貢獻。

  二、不斷學(xué)習,努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動(dòng)。

  任現職以來(lái),我均擔任語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中不但傳授文化知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛(ài)國主義和集體主義教育,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級各類(lèi)教研教改活動(dòng),取得了較好的成績(jì),教學(xué)能力顯著(zhù)提高。

  1、握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),注重能力的培養,切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養學(xué)生的自學(xué)能力,授予學(xué)生學(xué)習的方法,使其能觸類(lèi)旁通、舉一反三。朗讀訓練是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的一環(huán),所以在日常教學(xué)中我強調讀的訓練,教給學(xué)生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣,使學(xué)生從讀中受到感染,調動(dòng)其學(xué)習的積極性,并養成良好的朗讀習慣;課堂提問(wèn)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題,提問(wèn)具有概括性、針對性,克服了課堂提問(wèn)的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望,培養了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評價(jià)能以表?yè)P為主,不輕易否定學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習的快樂(lè ),從而更樂(lè )于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),F在的學(xué)生閱讀能力不強,因此我在教學(xué)中很注意培養學(xué)生的閱讀能力;我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的認識規律對學(xué)生進(jìn)行訓練,按文體分類(lèi)教與他們閱讀方法,使其能運用適當的方法去閱讀不同類(lèi)型的xx。同時(shí)在課堂上注意引導學(xué)生運用所掌握的方法去分析、解決問(wèn)題,既避免了“滿(mǎn)堂灌”的傳統教學(xué)模式,又切實(shí)提高了學(xué)生閱讀能力。在作文教學(xué)方面,我一貫堅持活動(dòng)式作文教學(xué)法,強調在活動(dòng)中使學(xué)生掌握有關(guān)作文知識,在輕松愉快的氣氛中完成作文,消除學(xué)生對寫(xiě)作的畏懼感。同時(shí)還注意肯定學(xué)生所寫(xiě)的xx,經(jīng)常推薦他們的xx到《英石》?习l(fā)表,讓他們在創(chuàng )作實(shí)踐中體會(huì )成功的喜悅,從而點(diǎn)燃他們的寫(xiě)作激情。

  經(jīng)過(guò)不懈的'努力,我任教的班級語(yǔ)文成績(jì)不斷提高。和學(xué)年我所教的班級語(yǔ)文成績(jì)在期末質(zhì)檢中連續兩年名列全鎮第二;上學(xué)期,在本校的期末質(zhì)檢中,我任教的兩個(gè)班合格率達94.6%,優(yōu)秀率達42.2%,遠遠超過(guò)了其他班級。更可喜的是呂秀秀和鄧思華兩位同學(xué)還取得了滿(mǎn)分。此外,我還多次指導學(xué)生參加各級競賽,取得較好的成績(jì)。

  2、積極投身到教研教改的浪潮中,不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法。

  在我任現職的五年間,是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,我積極投身到教研教改活動(dòng)中。五年來(lái),每次學(xué);蚪萄薪M的活動(dòng)我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課,多次參加各級教學(xué)基本功比賽。學(xué)校添置了多媒體教室,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了多媒體教學(xué)這種新興的授課方式,并適當加以運用,使語(yǔ)文課取得了更好的效果。

  以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì),但這些都已成為了過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。

2023年教師個(gè)人述職報告6

  xx學(xué)年,有喜也有憂(yōu)。在這一學(xué)年里,本人繼續擔任副教導,分管語(yǔ)文教學(xué)工作和教師繼續教育培訓工作,并擔任二(1)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,F將有關(guān)工作總結如下:

  一、以課堂教學(xué)為中心,對學(xué)生負責。

  隨著(zhù)新課程改革的不斷深入,我努力轉變教學(xué)觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在首位。平時(shí),我不斷鉆研教材,認真備課,并及時(shí)把教學(xué)中的點(diǎn)滴感受寫(xiě)下來(lái)。課堂中,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,經(jīng)常采用科學(xué)合理的教學(xué)方法,并不時(shí)拓展相關(guān)的閱讀資料,以豐富學(xué)生的視野。同時(shí),還定期或不定期的對其他語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)常規檢查,尤其是二度調整和反思方面,以督促教師們能認真完成各類(lèi)常規工作。本學(xué)年,繼續以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織部分年級基礎知識達標和課外知識調研,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數,以便采用相應的教學(xué)措施,全面提高學(xué)科質(zhì)量,努力做到對學(xué)生負責。在全縣的期末調研中,所教的二語(yǔ)居全縣第三名。

  二、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,打造書(shū)香校園。

  隨著(zhù)親近母語(yǔ),課內外閱讀的日趨重視,打造書(shū)香校園成為了我校xx學(xué)年的重點(diǎn)工作。我配合校長(cháng)室認真制定了蓬山小學(xué)“營(yíng)造書(shū)香校園,師生共同成長(cháng)”閱讀工程實(shí)施方案。并于3月24日成功召開(kāi)了閱讀工程啟動(dòng)儀式。為了使讀書(shū)活動(dòng)有序規范的進(jìn)行,我還制訂了晨讀標準、書(shū)香班級評比細則等一系列規章制度,并組織語(yǔ)文教師認真學(xué)習了活動(dòng)方案,并要求教師們根據各班實(shí)際認真制定了班級讀書(shū)計劃,確立了班級讀書(shū)標語(yǔ),進(jìn)行了書(shū)香班級教室布置,并不時(shí)更替校園書(shū)香欄目中的學(xué)生佳作。配合學(xué)校開(kāi)設了晨讀、午間閱覽、周四讀書(shū)日和課外閱讀指導課等。規定了每周一次的班級讀書(shū)展示活動(dòng)。5月份,順利組織開(kāi)展了“我與學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)故事”論壇,“我心中的大!闭魑谋荣。5月31日,我配合學(xué)校較成功地舉辦了首屆讀書(shū)節活動(dòng),評出了12個(gè)書(shū)香班級,50余位讀書(shū)之星,還將學(xué)生的優(yōu)秀作文、語(yǔ)文小報等展覽,受到社會(huì )各界的`好評。在本次讀書(shū)活動(dòng)中,我本著(zhù)做孩子閱讀的點(diǎn)燈人的心,在自己的班級里開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng),如天天誦讀、每周才藝表演等,還不定期地對學(xué)生進(jìn)行繪本閱讀教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讀書(shū)欲望。盡自己的一切辦法,讓我們農村學(xué)生也享受到讀書(shū)的樂(lè )趣。

  三、以校本培訓為抓手,為教師服務(wù)。

  隨著(zhù)課改的不斷深入,對教師的素養提出了更高的要求。本學(xué)年,我繼續根據縣進(jìn)修學(xué)校的要求,結合本校實(shí)際,制定了《蓬山小學(xué)E環(huán)境專(zhuān)題培訓方案》、《師德專(zhuān)題培訓方案》以及《新課程教學(xué)設計與案例分析培訓方案》,在校長(cháng)的指導下,教師們的支持下,逐步摸索出了一套具有我校特色的教研訓一體化的校本培訓模式。本學(xué)年,我利用主題教學(xué)周和教研月活動(dòng),成功組織教師們開(kāi)展了一系列的校本培訓教研活動(dòng)。如“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習”、“語(yǔ)文閱讀教學(xué)比武”、“二年級新教材研討活動(dòng)”、“信息技術(shù)專(zhuān)題培訓”等。同時(shí)認真做好檔案管理、學(xué)分登記工作,6月5日,縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導對我校培訓情況進(jìn)行考核檢查,給予了高度評價(jià)。同年,我校被評為市級主題構建專(zhuān)題培訓先進(jìn)集體。本人撰寫(xiě)的《牽手——讓我們共同成長(cháng)》繼續教育論文獲市級一等獎。

  總之,一份耕耘,一份收獲,有成績(jì)也有不足。感謝全體教師對我工作的支持,也希望教師們批評指正。我一定再接再厲,把工作做得更好。

2023年教師個(gè)人述職報告7

  又是一年的過(guò)去了,這也就一位著(zhù)這一學(xué)期的工作即將完畢,在這個(gè)時(shí)候我更是對自己這一年的工作進(jìn)展回憶,也真正的感受到自己在這一年的成長(cháng)與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。 我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長(cháng)與幸福,這段時(shí)間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長(cháng),去更多的做好自己應該要做好的工作。在對待每一個(gè)孩子時(shí)我都保持著(zhù)該有的耐心與愛(ài)心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到最好的照顧,有更棒的成長(cháng)。對于我所負責的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長(cháng),逐漸對自己的生活有更多的感悟。

  通過(guò)這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習更多新鮮的東西,這樣才能夠將更多的知識帶給孩子們。不管是在生活上或是在個(gè)人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長(cháng)的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習他們所感興趣的東西,更是在下班的時(shí)間也在更多的思考在教誨孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的`相處過(guò)程中變得更加開(kāi)朗,幸福。

  對于老說(shuō)來(lái)說(shuō),沒(méi)有方法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學(xué)生,確實(shí)是會(huì )沒(méi)有方法照顧過(guò)來(lái),而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實(shí)是是有發(fā)生,所以有時(shí)候孩子的情緒的變化我沒(méi)有方法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當然身為老師更是要為學(xué)生帶來(lái)更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時(shí)刻的保持著(zhù)學(xué)習的心態(tài),通過(guò)提升自我,來(lái)更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

  在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺(jué)到自己的成長(cháng),也真正的明白自己在工作中所得到的成長(cháng),我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂(lè )的成長(cháng),這不僅是我身為老師的希望,更是整個(gè)幼兒園對于每個(gè)孩子的成長(cháng)所想要達成的目標。

  一年來(lái)積極完成教學(xué)工作,用端正的心態(tài)對待每一天的,過(guò)去一段時(shí)間當中我一直都認為,只有不斷的提高教學(xué)質(zhì)量,還有教學(xué)水平這才能算的上的是一名優(yōu)秀的教師。

  經(jīng)過(guò)了這一年來(lái)的工作我更加清楚的認識到了這一點(diǎn),我認為只有不帶的提高自己的能力,還要有一顆責任心,各方面都應該考慮到位,這些才是關(guān)鍵的,現在我也可以很負責的把這些都表達出來(lái),我一直都希望自己能夠把一些細節的事情處理好,不管是工作還是在教育理念上面,都能夠得到升華,我正確的去看待自己的能力,把日常細微的一些東西繼續努力的完成好,未來(lái)我也相信我能夠做到更好,也對過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)展總結: 作為一名教師,我遵守學(xué)校的各項制度,在每一天都讓自己學(xué)習起來(lái),同時(shí)我也按照學(xué)校的規定落實(shí)好每一項工作,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,可是我對自己的工作態(tài)度一點(diǎn)都不曾變化,主動(dòng)去落實(shí)好,永遠比不到萬(wàn)不得已才去做要靠譜的多,在這個(gè)過(guò)程當中我也非常珍惜時(shí)機,這不是我應該要去經(jīng)歷的,很多時(shí)候我都愿意去把細節處理好,這是我對自己的的態(tài)度,當然有很多時(shí)候我也會(huì )問(wèn)自己,面對日常的教學(xué)工作,還有哪些做的不夠好的,這一點(diǎn)我總是會(huì )堅決不移,我告訴自己人一直都在學(xué)習的路上,作為一名教師,這樣的心態(tài)更加要有,這一年的工作我始終都能夠貫徹這一點(diǎn),并且在以后我也會(huì )積極的提高自己的思想覺(jué)悟。

  我面對學(xué)生還是一個(gè)嚴肅形象,現在這一點(diǎn)我還是堅決不移,有很多事情都應該這么落實(shí)下去,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這都是我對自己的要求,當然在這個(gè)過(guò)程當中我也會(huì )做的更好,在教學(xué)工作上面我必要嚴格,我認為一定要在這一點(diǎn)上一絲不茍,對于學(xué)生一定要嚴格到底,當然這也會(huì )有一個(gè)度,我一直都在把控著(zhù),這是不可無(wú)視的,現在回想起來(lái)還是有很多感慨,教學(xué)不是一條路走到底,我更加愿意去取經(jīng),去學(xué)習,多多向資質(zhì)較高的前輩學(xué)習,這樣才能夠看到更多的教學(xué)方法,也能夠彌補自己的缺乏。在教育上面我對學(xué)生們也是保持著(zhù)一些原那么,對學(xué)生們實(shí)施全素質(zhì)化教育,我一直多認為這樣才能夠讓學(xué)生們感受到自己的不是什么都被管著(zhù),有自己的選擇的,有自己的獨立思考,也能夠讓其快速的成長(cháng)。 以上就是我的年度述職總結。

2023年教師個(gè)人述職報告8

  望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì )了許多,各方面進(jìn)步也不錯,下面,簡(jiǎn)單總結一期 來(lái)的工作.

  一、不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  本人在本學(xué)期中,積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都做好并檢查班級的各項工作從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域

  在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習,轉變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶“馬路上”、“有趣的水"等活動(dòng),為幼兒創(chuàng )設了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì )、幼兒園、家長(cháng)資源,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊,活動(dòng)的.積極性大大增強,開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

  三、堅定信心,規范良好常規

  本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:一是開(kāi)展“幼兒一日生活”評比活動(dòng),評比良好作息時(shí)間、衛生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng )設良好的區角,供幼兒分區活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎,在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)一年的培養,班級常規初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養力度,爭取更大進(jìn)步。

  四、德育工作,以環(huán)保為載體

  從身邊的事情做起,以愛(ài)護自己、愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境、保護水資源、愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養成良好的環(huán)境保護意識,養成良好的行為習慣。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,我請我班環(huán)保局家長(cháng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀(guān)看;讓幼兒玩水,通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,并引導他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應該怎樣節約用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛(ài)大自然的意識。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  為了更好的做好家長(cháng)工作,在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及時(shí)掌握幼兒情況。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使該幼兒能繼續進(jìn)步。

  為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗,我們還特請余鵬翔家長(cháng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著(zhù)許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長(cháng)認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng )新,用新的思維理念、學(xué)習新的工作方法,打造培養出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

2023年教師個(gè)人述職報告9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  寒來(lái)暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘即將結束;仡欉@學(xué)年,我遵守學(xué)校的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗的教師請教,務(wù)求精益求精。在收獲的六月里,無(wú)論是成績(jì)還是教訓,粒粒皆辛苦。

  一、思想素質(zhì)方面

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。廣泛的學(xué)習教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)家教方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  二、教育教學(xué)方面

  在長(cháng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng )新、篤行、樂(lè )教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現了數學(xué)的價(jià)值。

  由于數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著(zhù)課程的加深,學(xué)困生會(huì )越來(lái)越多。針對這部分學(xué)生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的`學(xué)習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長(cháng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(cháng)。

  三、其他方面

  作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理。對于本年級組內的活動(dòng)和任務(wù),我本著(zhù)積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏(yíng)做出應有的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

2023年教師個(gè)人述職報告10

尊敬的領(lǐng)導:

  記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn);仡櫛緦W(xué)期的工作,我現將工作總結如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒,在園領(lǐng)導的關(guān)心指導和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,不斷更新思想觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。

  二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。

  并能大膽嘗試新教法,積極參加組內的教研活動(dòng),努力堅持及改革創(chuàng )新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅持做到愛(ài)與嚴格并存。樹(shù)立正確的教育觀(guān),以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習和觀(guān)察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。

  一發(fā)現幼兒有不適,就馬上報告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的'檢查。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長(cháng)。

  2、在教育教學(xué)方面:

  我能認真嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹(shù)立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀(guān)念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。

  在音樂(lè )方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂(lè )的興趣。

  在語(yǔ)言方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會(huì )發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話(huà)活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  根據教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng )設教育化、幼兒化美觀(guān)的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。

2023年教師個(gè)人述職報告11

尊敬的領(lǐng)導:

  面對新形勢、新要求、新觀(guān)念,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習,我覺(jué)得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習等方面都進(jìn)步、提高了許多,F從師德、課堂教學(xué)、班級工作、語(yǔ)文教研組等方面進(jìn)行以下總結:

  一、師德方面

  本人擔任了xx年級語(yǔ)文教學(xué),擔任了xxxx班班主任,兼任xxxx學(xué)部語(yǔ)文教研組長(cháng)。在教育教學(xué)工作中,始終堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,教書(shū)育人,為人師表,堅守學(xué)校的“三條高壓線(xiàn)”,嚴格遵守“三規范一要求”。全期堅持出滿(mǎn)勤。xxxx月獲得優(yōu)秀師德示范人。

  二、教學(xué)工作方面:

  根據學(xué)校的課堂教學(xué)常規嚴格做好備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。

  根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導,熱情輔導中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的`“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。

  三、班級工作:

  (1)本學(xué)期進(jìn)行家訪(fǎng)xxxx次,主動(dòng)電訪(fǎng)xxxx余次。xxxx月獲得班主任之星。

  (2)家長(cháng)對班級整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。

  (3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續xx個(gè)月為一等獎。

  (4)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)。

  以上匯報,還有許多不足,懇請領(lǐng)導和教師的監督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好明天。

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

2023年教師個(gè)人述職報告12

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  歲月如梭,本學(xué)年轉瞬即逝;仡櫼荒陙(lái)的工作與學(xué)習,我能在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與鼓勵下,在學(xué)校各位教師的幫助與支持下,從思想、管理、教學(xué)、工作、學(xué)習等各個(gè)方面嚴格要求自己,悉心做好各項工作,現就一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導和老師們匯報,敬請大家批評指正:

  一、學(xué)習提升關(guān)愛(ài)

  我能積極參加市、縣教育局、研訓中心和學(xué)校組織開(kāi)展的各項會(huì )議與活動(dòng),認真學(xué)習各項文件,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定理想信念,提高理論素質(zhì)、政治水平及管理能力。

  作為一名黨員教師,我愛(ài)黨愛(ài)國,愛(ài)校愛(ài)生,具有較高的政治覺(jué)悟,從不缺席黨員會(huì )議及各項理論學(xué)習,認真學(xué)習,積極撰寫(xiě)學(xué)習心得與反思,努力提高認識,爭做一名優(yōu)秀黨員。在平時(shí)工作中能服務(wù)大局,服從學(xué)校安排,主動(dòng)為學(xué)校的信息化建設、校園文化建設出謀劃策,同事間團結協(xié)作,敬業(yè)心與責任感強。在教學(xué)中注重言傳身教,以情育人,以德樹(shù)人,以心暖人。

  作為一名學(xué)校管理人員,我從不缺席學(xué)校召開(kāi)的行政會(huì )議與校務(wù)會(huì )議,積極參加師德師風(fēng)學(xué)習,做好效能建設,履行好自己的崗位職責,團結協(xié)作,創(chuàng )新進(jìn)取,做出亮點(diǎn),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

  作為一名教師,在工作中我能尊敬長(cháng)輩,與老師們和睦相處,并能積極參加市、縣組織的.各類(lèi)培訓,如:第十一屆市學(xué)科帶頭人培訓、縣教科研負責人培訓、縣學(xué)科疑難問(wèn)題培訓,主動(dòng)訂閱和閱讀教育教學(xué)與科研書(shū)籍,積極反思。

  二、敬業(yè)磨礪研究

  作為一名網(wǎng)絡(luò )管理員,我能努力做好學(xué)校的建設和網(wǎng)絡(luò )維護工作,并做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )安全與學(xué)校的信息化建設等工作。作為一名市學(xué)科帶頭人,我能發(fā)揮好學(xué)科教學(xué)、課外輔導、課堂教學(xué)和科研方面的引領(lǐng)和示范作用,積極參加市、縣中心組、學(xué)科基地及各項信息技術(shù)教研活動(dòng),多次提出了寶貴的建議。承擔了市級專(zhuān)題講座3次,縣級專(zhuān)題講座2次,校級專(zhuān)題講座3次,參加海鹽和桐鄉兩地中小學(xué)信息技術(shù)名師研修班的讀書(shū)交流、教學(xué)研討等活動(dòng),目前正參加《學(xué)習目標與能力訓練》一書(shū)的編寫(xiě)。與余書(shū)平老師合作指導的學(xué)生在市青少年信息學(xué)競賽和奧賽中,1人獲市一等獎,2人獲市二等獎,15人獲市三等獎;在海鹽縣中小學(xué)虛擬機器人比賽中,獲縣二等獎1名,縣二等獎1名,在第十四屆嘉興市初中虛擬機器人競賽中,獲市二等獎1名,市三等獎1名,感謝班主任給予的支持。

  懷著(zhù)對教科研的熱愛(ài),我能積極、主動(dòng)地撰寫(xiě)課題、論文與案例。一年來(lái),我參加了1項省級課題與1項縣級課題的研究工作,1項縣級課題立項。同時(shí)一篇論文獲省二等獎、市一等獎,三篇論文發(fā)表于《課程改革實(shí)驗》。

  三、聆聽(tīng)思索奮進(jìn)

  作為學(xué)校的教科研負責人,我堅持“科研興校、科研興教、科研促成長(cháng)”的理念,主動(dòng)幫助教師開(kāi)展課題研究和論文寫(xiě)作工作。在各位教師的積極配合下,一學(xué)年來(lái)我校有33篇論文在縣級以上發(fā)表或獲獎。4項縣級課題結題,4項縣級課題立項,出刊《澉中教育》第六期,編制了學(xué)校教科研成果集。

  在教導處工作期間,能做好“澉浦中學(xué)青年教師工作坊”的具體工作,通過(guò)專(zhuān)題講座、主題研討、讀書(shū)交流、課題與論文撰寫(xiě)等多種形式為青年教師的培養創(chuàng )設條件,使得青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和教科研水平上得以快速提升,并在縣、片級優(yōu)質(zhì)課與教學(xué)比武中多人獲獎,同時(shí)組織做好省、市、縣等各級各類(lèi)培訓報名工作,在“浙江省中小學(xué)信息技術(shù)應用能力提升工程”項目中,被評為優(yōu)秀工作坊坊主和優(yōu)秀管理員,感謝學(xué)校領(lǐng)導及老師們給予的幫助。

  作為學(xué)校人事干部,我能及時(shí)做好教師職稱(chēng)評定、評先評優(yōu)、體檢材料的報送,做好學(xué)校的基礎教育年報、崗位聘用與考核、繼續教育學(xué)分統計、機構編制自查和實(shí)名制管理、教師管理信息系統的信息采集、鄉村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)證書(shū)登記人員信息匯總、教師資格注冊等工作,并得到了各位老師的支持與理解。

  作為學(xué)校的通訊報導員,我在深入了解新聞報道的基礎上,培養新聞的敏感性,虛心求教,認真負責,及時(shí)準確,做全做實(shí),努力搭建好學(xué)校對外宣傳的窗口和溝通的橋梁,被評為縣教育工會(huì )優(yōu)秀通訊員。

  作為市學(xué)科帶頭人,我能與朱曉峰、宓覓兩位老師開(kāi)展結對,并制定計劃,組織開(kāi)展讀書(shū)、聽(tīng)課、教科研的研討與指導,宓覓獲市論文三等獎,朱曉峰獲市論文二等獎,被評上高級職稱(chēng);作為海鹽縣首批教科研結對導師,我能積極主動(dòng)地指導武原鎮中的沈蘭老師,使其快速成長(cháng),沈蘭老師獲縣“一師一優(yōu)課”一等獎、縣優(yōu)質(zhì)課二等獎;同時(shí)與尹凱麗老師進(jìn)行師徒結對,對其開(kāi)展課堂教學(xué)指導,其獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎、青年教師基本功比賽一等獎。

  一年來(lái),我堅持用廉潔的標準來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)。作為一名黨員教師,我廉潔自律;作為一名教科研負責人,我從不利用自己職位的有利,把自己的名字掛在下面學(xué)校老師心血成果的署名前面,侵犯其他老師的署名權,或者采取不合適手段發(fā)表自己的課題或論文成果,不利用職責之便謀取私利,在自己的職業(yè)道德方面堅持言教身教,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。

  成績(jì)的獲得離不開(kāi)縣教育局、研訓中心及學(xué)校等各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,離不開(kāi)各位教師對我工作的支持與理解,我深知在工作之中,我還存在著(zhù)一些不足,如:缺少對新一輪課改下課堂教學(xué)的深入研究,管理水平還有待進(jìn)一步提高,教科研與學(xué)科的引領(lǐng)作用發(fā)揮得還不夠充分。因此在今后我將努力追求課堂的高質(zhì)量、高效率,增強對新課程深層次與課題的精品化研究;進(jìn)一步加強自身的管理、教學(xué)與技術(shù)水平;調整心態(tài)、放松自己,更有效地做好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,做好教師的服務(wù)工作,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,將工作做得更好。

  謝謝大家!

  述職人:xx

  xx月xx日

2023年教師個(gè)人述職報告13

  一學(xué)年的工作即將結束了,在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度,我能不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,用自己的愛(ài)心和敬業(yè)精神,在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,把美的享受帶給學(xué)生,讓學(xué)生在音樂(lè )中得到熏陶,審美能力得到提高,滿(mǎn)足了學(xué)生的需求,也達到了領(lǐng)導的要求,是一名合格的音樂(lè )教師,F對自己的一學(xué)年工作述職如下:

  一、教師職業(yè)道德方面

  本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,來(lái)充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論為指導,更好的進(jìn)行音樂(lè )教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、教案的精心設計

  教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據各個(gè)年級不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )基本技能,有利于更好的實(shí)現雙基課堂教學(xué)。

  三、結合實(shí)際,搞好課堂教學(xué).

  在課堂上講課時(shí),我會(huì )盡量按照教案的設計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會(huì )及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時(shí),我會(huì )根據此班的學(xué)習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創(chuàng )新,力求在不變中求萬(wàn)變。

  在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛(ài)、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據內容的不同實(shí)施德育滲透。

  以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來(lái)積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應有的力量。

  音樂(lè )教師的個(gè)人述職報告篇時(shí)光如梭,一個(gè)學(xué)期轉眼間就過(guò)去了,從我任教以來(lái)這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,科學(xué)教師等工作后,我開(kāi)始了音樂(lè )教師的工作,上學(xué)期學(xué)?紤]到我在音樂(lè )方面有所特長(cháng),安排我任教4個(gè)班級的音樂(lè )課,本學(xué)期我所任教的班級由原來(lái)的低年4個(gè)班級增加到9個(gè)班級,既有低年又有高年,在總結上學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上,我聽(tīng)取了教導處領(lǐng)導們的指點(diǎn),進(jìn)一步豐富自己的音樂(lè )課堂,音樂(lè )教師個(gè)人述職報告。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結。

  首先,在日常教學(xué)方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動(dòng),到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的樂(lè )器,如:碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè )器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂(lè )本來(lái)就是人們在高興或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節音樂(lè )課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì )將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì )和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著(zhù)笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們高興時(shí)表達內心世界的一種方式,雖非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,但我在每節課中都帶領(lǐng)學(xué)生根據欣賞音樂(lè )的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們在音樂(lè )課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè )帶給他們的快樂(lè )!

  作為一名音樂(lè )教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下好的`教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的快樂(lè )園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時(shí)、充分。力求以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現、去探究、去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定的基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在我的課堂中,學(xué)生能積極參與學(xué)習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂(lè )的海洋,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。

  在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會(huì )有收獲。

2023年教師個(gè)人述職報告14

  面對新形勢、新要求、新觀(guān)念,回顧自己一年來(lái)的工作和學(xué)習,自己覺(jué)得要很好地適應當今的教育事業(yè)就必須學(xué)習。

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì ):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對中學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,培養良好的作業(yè)習慣。在進(jìn)行計算能力訓練時(shí),我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗。如果發(fā)現個(gè)別學(xué)生做錯了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯誤的原因,防止再錯,養成認真計算的習慣。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、小數點(diǎn)、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范,作業(yè)做完后,要養成自覺(jué)檢驗的習慣,端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì )”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì )”都是使學(xué)生掌握基礎知識的基本技能。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習的信心,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對自己沒(méi)信心,結果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì )做,造成成績(jì)低下。我所教九年級兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎比較差,學(xué)習數學(xué)很吃力,多次測驗都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對數學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機會(huì ),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會(huì ),同時(shí)對他們在學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P和鼓勵,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì )到學(xué)好數學(xué)的成功感,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。

  3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  4、與班主任、家長(cháng)密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì )、在假日的情況,并向家長(cháng)報告學(xué)生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的.教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習成績(jì)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強對中下生的輔導,使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,一學(xué)期出全勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失,總之,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

  回顧本年度的工作和學(xué)習。從個(gè)人而言,盡了自己的主觀(guān)努力,有時(shí)還有吃老本的思想,,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來(lái)了負面影響。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省自勉,二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱(chēng)職,讓自己在教師的監督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng )美好明天。

2023年教師個(gè)人述職報告15

  為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  一年來(lái)我一直擔任高年級的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習目標,以學(xué)生的發(fā)展為主,能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。同時(shí)注重開(kāi)展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。 總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  在一年的教學(xué)工作中,我認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生?傊,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作。

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