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高考調查報告

時(shí)間:2023-03-14 20:26:01 報告 我要投稿
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高考調查報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的高考調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考調查報告

高考調查報告1

  7月,和高校錄取同步,各地復讀學(xué)校也在火熱招生中,高考高分復讀現象調查。

  今年高考報名人數最多的河南省有95.24萬(wàn)考生,其中復讀生達33萬(wàn),占報考人數的34.7%,其中包括大量之前已經(jīng)考過(guò)本科線(xiàn)的高分考生,還有一部分專(zhuān)門(mén)以沖刺清華、北大為人生目標的定向考生'。根據往年慣例估算,今年高考后,高分復讀生比例將超過(guò)10%。

  '距清華北大錄取分數線(xiàn)20分以?xún)鹊膶W(xué)生,除減免全部費用外,每月發(fā)生活補助;通過(guò)復讀考入清華北大兩校的學(xué)生,將獲得10萬(wàn)元現金獎勵'。

  這是河南鄭州國華補習學(xué)校今年的招生規定。面對課改壓力,這家著(zhù)名復讀學(xué)校打出'新課改、新高考、新成就,選擇復讀更具競爭力'的口號,宣稱(chēng)'新教材的新東西并不神秘,經(jīng)過(guò)復讀完全可以解決,新教材對于復讀生反而更有優(yōu)勢。'該校今年將招收5000名復讀生,其中以沖刺清華、北大為目的的清北班'報名情況尤為熱烈。

  在山東、河北、河南、四川、重慶、陜西等傳統'高考大省',高分自愿落榜生是實(shí)踐復讀學(xué)校'挑戰新課改'、'一年增加100分','不上清華北大絕不罷休'等口號的生力軍。

  高分復讀,已成為'后高考時(shí)代'的一個(gè)關(guān)鍵詞。

  每天早上一起床,就覺(jué)得這一天特別黑暗

  '每晚翻來(lái)覆去地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)考上了,醒來(lái)還是笑的;夢(mèng)見(jiàn)考不上,醒來(lái)一枕頭眼淚。'隨著(zhù)成績(jì)查詢(xún)日期臨近,山東日照復讀考生張璐這樣描述自己的緊張心情。

  xx去年高考分數是640分,比山東省586分一本線(xiàn)高出整整54分。而去年清華大學(xué)在當地的錄取線(xiàn)為685分,xx差45分,第二志愿將她調劑到山東大學(xué)威海分校經(jīng)濟金融專(zhuān)業(yè)。由于對錄取結果不滿(mǎn),她選擇了復讀。

  復讀的日子里,時(shí)間就是個(gè)發(fā)條鬧鐘:xx每天早上5點(diǎn)準時(shí)起床,洗刷后5點(diǎn)半之前趕到教室開(kāi)始晨讀,6點(diǎn)半吃早飯,10分鐘內吃完,回到教室繼續早自習。

  從8點(diǎn)10分開(kāi)始,上午4節課上到11點(diǎn)50分,中間課間操也因為擴充學(xué)習時(shí)間而被省略掉。放學(xué)后到下午2點(diǎn)20分上課的2個(gè)半小時(shí)學(xué)校是安排的午休時(shí)間,但一年中張璐從沒(méi)進(jìn)行過(guò)午休,午飯時(shí)間也控制在10分鐘之內,然后盡快趕回教室自習。

  下午接連4節課,從下課的5點(diǎn)50分到傍晚6點(diǎn)30分聽(tīng)力課開(kāi)始前這40分鐘是學(xué)生吃晚飯、打掃教室衛生還有打開(kāi)水、洗衣服的時(shí)間。xx同班的班長(cháng)王明偉說(shuō)這是大家一天中最為放松的時(shí)間段,而這段時(shí)間中,走讀的xx比別人能省出十幾分鐘,因為教室打掃衛生不能用,她就到操場(chǎng)或其他僻靜地方讀書(shū)。

  晚上6點(diǎn)50分開(kāi)始的晚自習連上3節課,9點(diǎn)30分放學(xué)。xx一般在教室里學(xué)到9點(diǎn)50分關(guān)燈時(shí)間,帶著(zhù)書(shū)本回家后還要再復習到11點(diǎn)后才上床。

  '復讀班里的睡覺(jué)跟去年高三時(shí)都不太一樣。'xx說(shuō),高三時(shí)一般學(xué)習累了躺下很快就睡著(zhù),而復讀的一年里,她總是閉上眼睛一頁(yè)一頁(yè)想著(zhù)課本上的內容,往往想了很久才允許自己進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  '每天早上一起床,我就覺(jué)得這一天特別黑暗,'總結過(guò)去一年的日子,xx說(shuō)每天早晨的這個(gè)感覺(jué)讓她印象最為深刻。但是'寧可屈一年,不能屈四年,如果考上北大清華,一切就值了!'

  狀元稱(chēng)復讀生活不堪回首

  '如果現在讓我做選擇,即便我知道自己來(lái)年可以成為狀元、考上清華,我也絕對不會(huì )再去復讀了'。20xx年高考得了610分,20xx年考出693分、以河南省理科狀元身份考入清華的龐博這樣說(shuō),態(tài)度決絕。

  xx畢業(yè)于河南省禹州市第一高級中學(xué),他的高三同學(xué)里幾乎有一半人加入了復讀的行列。'我復讀那年,我們學(xué)校的復讀班有6個(gè),大概五六百個(gè)復讀生,而正常高三畢業(yè)班也才八九個(gè)班級。'

  '那種崩潰的情緒,真是不堪回首'xx回憶說(shuō),復讀一開(kāi)始,他就在課桌旁邊鋪了一張報紙,結果高考前,上面的卷子摞了半米多高,比他第一年參加高考時(shí),做題量增長(cháng)了一倍,20xx高考《高考高分復讀現象調查》。'什么叫題海戰術(shù),哪個(gè)復讀生不是這樣?'

  xx說(shuō),有一種巨大的焦慮感天天如影隨形。'我開(kāi)始復讀的'時(shí)候,目標就是考清華,但是越復習越覺(jué)得沒(méi)底。'他形容復讀是真正的全身心投入,除了高考,人生再沒(méi)有別的內容。這是應屆高三生很難做到的,'因為他們還不知道高考到底有多殘酷'。

  去年,xx的復讀同學(xué)中只有他一個(gè)上了清華,還有3個(gè)上了北大醫學(xué)部。禹州市從恢復高考以來(lái)從沒(méi)出過(guò)一個(gè)省狀元,他是第一個(gè)。學(xué)校給他發(fā)了2萬(wàn)元獎勵,他還同時(shí)拿到了清華大學(xué)的一等獎學(xué)金。

  xx說(shuō),當狀元和考上清華來(lái)說(shuō),他更為考上清華高興。'狀元像買(mǎi)一贈一那個(gè)贈品,考上清華才是比較實(shí)惠的。'等他到了清華,同學(xué)們很驚訝他的復讀身份,'復讀也能考狀元?'這是大家普遍的態(tài)度。

  他后來(lái)得知,復讀的狀元并非他一個(gè),同學(xué)中有悲壯復讀故事的也大有人在。跟他同年進(jìn)入清華的一個(gè)新生,曾經(jīng)是他高中的學(xué)長(cháng),那人為了考清華連續復讀了4年。

  '我對他的執著(zhù)很敬佩,但是我覺(jué)得這4年不值。'龐博說(shuō),名校的好處與4年的年齡成本比,很難說(shuō)最后得到的是正向的結果。他認為,這種成績(jì)很好而反復復讀的學(xué)生,都是當前高考制度造成的制度性'杯具'。

  '對于我們學(xué)校這種小縣城里的普通高中來(lái)說(shuō),參加自招能夠成功的概率很小,可能連第一輪材料審核都過(guò)不去。因為我們那里沒(méi)有老師給予自招的指導,學(xué)校名氣也不夠。'

  自我感覺(jué)發(fā)展比較全面的xx說(shuō),如果他是大城市的考生,能夠及時(shí)掌握自招的各種信息,或許他第一年就通過(guò)自招政策進(jìn)入了一流大學(xué),不用再經(jīng)歷那痛苦、沒(méi)有創(chuàng )造力、完全是被耽誤的一年。

  一半復讀生有強迫傾向、焦慮傾向

  中國社會(huì )科學(xué)院心理所教授王極盛,15年來(lái)一直研究復讀生這個(gè)群體。

  他曾經(jīng)走訪(fǎng)過(guò)不少復讀狀元,也對復讀生的行為特點(diǎn)進(jìn)行過(guò)系統的調查和分析。20xx年全國60多個(gè)省級狀元里有8個(gè)復讀生,理科3個(gè)、文科5個(gè)。他認為這個(gè)數字還是很可觀(guān)的。

  他把復讀生概括為3種:除了真正因為實(shí)力落榜的,還有發(fā)揮失常落榜的和非清華北大等特定大學(xué)不考的。據他觀(guān)察,第一種學(xué)生經(jīng)常堅持不到高考就放棄了,實(shí)際上成績(jì)比較好的群體,才是復讀大軍的主力。

  他以北京市4萬(wàn)名應屆畢業(yè)生和復讀生為對象做過(guò)一次全面調查。結果顯示,復讀生存在心理問(wèn)題的占總數的47.1%;應屆高三生心理存在問(wèn)題的占總數的28%;復讀生情緒不穩定的占62%,高三生占35%;復讀生不適應周?chē)h(huán)境的占59.5%,高三生占36.7%;復讀生有強迫傾向的占52.1%,高三生占33.2%;復讀生有焦慮傾向的占49.4%,高三生28.6%。由此可以很明顯看出,復讀生的心理問(wèn)題比應屆高三生大很多。復讀生內部,心態(tài)的兩極分化也很?chē)乐,導致的結果完全不同。

  x年甘肅省文科狀元xx上了北大法律系,她曾經(jīng)對xx說(shuō),'我第一年還很幼稚,就因為討厭高中數學(xué)老師,數學(xué)不好好學(xué),因為偏科總分只考了476分。復讀的一年就拼命做數學(xué)題,一共做了8本書(shū),沒(méi)心沒(méi)肺地也不想別的,壓力反而比別人少。'

  x年,北京一位王姓考生第三次參加高考。他第一年復讀的時(shí)候考了600多分,被湖北大學(xué)錄取了他不去,非要上北大。第3次高考時(shí)剛開(kāi)考10分鐘,他說(shuō)胸疼。監考老師趕緊請醫生給他注射了安定劑。感覺(jué)好一點(diǎn),監考老師說(shuō)'那在備用教室繼續考試吧'。剛聽(tīng)到'考試'倆字,他就滿(mǎn)嘴吐白沫、四肢抽搐。上救護車(chē)前他還撂下一句話(huà):'我明年還參加高考'。

  '不公'改不了,只有賭一把

  前湖北省教育廳副廳長(cháng)、華中師范大學(xué)教授周洪宇認為愈演愈烈的高分復讀現象與大學(xué)生的就業(yè)現狀、復讀學(xué)校對考上'清北'學(xué)生的高額獎金誘惑密不可分。

  一面是高四高五的慷慨悲壯,一面是欣欣向榮的高復經(jīng)濟。當教育觀(guān)察家把高分復讀當做一種社會(huì )病來(lái)解析的時(shí)候,當事人卻有苦衷。

  幾乎受訪(fǎng)的復讀生都將自己的復讀歸結為'賭博':代價(jià)是一年或幾年青春年華,賭贏(yíng)了就是后半生的幸福。

  '在復讀這場(chǎng)賭局里,有許多地方性的復雜情況'。日照高考補習學(xué)校一位老師說(shuō),山東省歷年都是全國數一數二的高考大省和難省,10年前當全國高考還是同一張試卷的時(shí)候,山東就是錄取分數線(xiàn)最高的省份之一,而日照市在山東省內又一直被列為'省屬線(xiàn)'(錄取分數最高線(xiàn))地區,與其他地方相比,這里的考生顯然面臨著(zhù)更大的挑戰和壓力,也就因此涌現出了更壯觀(guān)的高分復讀群體。

  比起以沖刺清北為目的張璐等一本線(xiàn)考生而言,王明偉等二本線(xiàn)上的復讀生對高考的不公'更有感觸:去年山東省內(理科)一本線(xiàn)是各地區統一的,二本線(xiàn)卻有3條,其中濟南、青島為534分,濰坊、臨沂、德州等地區執行市屬線(xiàn)544分,而日照、東營(yíng)等執行省屬線(xiàn)554分,比濟南青島線(xiàn)整整高出20分,文科的省屬線(xiàn)和濟南青島線(xiàn)同樣相差20分。

  去年,山東共有理工科考生34.6萬(wàn)余人,達到一本線(xiàn)的有5.48萬(wàn)人,比例僅為15.8%。而在545-550分之間的考間的考生非常集中,達1.07萬(wàn)人,這個(gè)分數段的考生,如果生源地為青島、濟南或濰坊、臨沂,都有可能被正規本科院校錄取,而如果生源地為日照、東營(yíng)等執行省屬線(xiàn)的地區,則多半不得不接受復讀的命運。

  日照高考補習學(xué)校隸屬日照市東港區教委,去年共招收12個(gè)班,包括3個(gè)文科班,9個(gè)理科班,接近900名復讀生。據王明偉介紹,他所在的班級共有65名復讀生,像張璐這樣去年分數過(guò)一本線(xiàn)的高分考生共有8人,占全班人數的12%,另有10人是多年復讀生。

  該校一位班主任表示,如果省內二本線(xiàn)統一劃定,他過(guò)去幾年所帶的復讀生中至少能再多50個(gè)學(xué)生能被較理想高校錄取。

  '一方面本地復讀的壓力特別大,另一方面高分復讀生卻越來(lái)越多。'該班主任說(shuō),他帶的班級中有一個(gè)女生因為壓力太大,甚至留下遺書(shū)準備自殺,'他們根本輸不起。'

高考調查報告2

  明確型像選股票一樣選學(xué)校

  一位同學(xué)說(shuō)自己父母都喜歡研究股票,所以自己在填寫(xiě)志愿時(shí)也是如同選股票一樣,做了局勢分析,計算大年小年、對比了興趣愛(ài)好,又分別根據分數選了上、中、下幾類(lèi)學(xué)校,總能保個(gè)底。

  一位女生寫(xiě)得很詳細:是選擇喜歡的還是選擇一個(gè)發(fā)展前景好的;是選省外漂泊他鄉還是留在故鄉;丶铱纯;是選好專(zhuān)業(yè)再選學(xué)校還是選學(xué)校再

  挑專(zhuān)業(yè)。在啃透了高考志愿指南后,她又請親戚朋友把脈,最終,她認為如果上天再給我一個(gè)機會(huì ),我還是會(huì )選川大,這是我想要的天堂、學(xué)習的圣土。

  盲目型為了心中的她選學(xué)校

  理工科目一位男生說(shuō),選擇川大,就是為了高中坐在前排的她。

  每天看著(zhù)她笑,她好像永遠都沒(méi)有不開(kāi)心,她好像永遠都那么天真可愛(ài)那天,到了我們填寫(xiě)高考志愿的時(shí)候,誰(shuí)都知道高考志愿的`重要性,我就問(wèn)了她想報考哪里,她說(shuō)她想要到四川看熊貓、到峨眉山看小猴子,填報了第一志愿四川大學(xué),于是我也填下了四川大學(xué)。男生的分數遠遠超過(guò)了川大的錄取線(xiàn),哪知女生落榜。

  現在我也不后悔,因為這是她喜歡的學(xué)校。新校園里有美麗的明遠湖、不高山,但是沒(méi)有她,這一切都只是浮云了。

  偶然型一次旅游改變學(xué)校選擇

  在500多份調查中,居然有兩名同學(xué)是為了川菜前來(lái)四川。一位西北的女生說(shuō):我在高考前的

  志向就是到北京或者上海,考完后媽媽為了讓我放松帶到四川玩,哪知道我一來(lái)就愛(ài)上了四川的菜?紤]到分數,就第一志愿填報了四川大學(xué)。

  另一名女生說(shuō)對于很多經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),這個(gè)理由簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的笑話(huà),要來(lái)西南不是別人所想的這里有良好的學(xué)習風(fēng)氣之類(lèi),只是因為我喜歡川菜。還好,我來(lái)了這里沒(méi)有失望,這里不僅有川菜,校園和老師都很好,我選到了生活和學(xué)習的天堂。

  分析

  四川大學(xué)的張必濤教授和車(chē)莉博士將同學(xué)們的高考志愿進(jìn)行了分析歸類(lèi):專(zhuān)業(yè)與性格、興趣不符合的占了30%左右;沒(méi)有目標和方向、不了解學(xué)校信息的有35%左右;盲目追熱門(mén)的有10%左右;遇到偶然因素的有10%左右,而真正目標明確的只有10%。

高考調查報告3

  為了能夠考上一個(gè)好的大學(xué),現在越來(lái)越多的考生選擇學(xué)習各種特長(cháng),來(lái)為他們的高考加分。參加高考,考上一個(gè)好的大學(xué)是每個(gè)高中生的心愿,針對他們高考我們做了一個(gè)問(wèn)卷調查,主要是想要了解藝術(shù)類(lèi)考生他們報考藝術(shù)類(lèi)考試的原因,他們高考的學(xué)習時(shí)間,面對高考的精神狀態(tài),高考后的心愿。

  高三可以說(shuō)是我們學(xué)習生涯中最苦的時(shí)光,每天起得早睡得晚,幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習,甚至吃飯,上廁所都在想著(zhù)一道題的解法。雖然在農村孩子打工賺錢(qián)還是很普遍,但是隨著(zhù)農村家庭條件的好轉,許多家長(cháng)還是希望他們的孩子多上幾年大學(xué),多學(xué)點(diǎn)知識,不要再從事他們現在所從事的體力勞動(dòng),F在的很多學(xué)生還是希望通過(guò)高考考一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校走出農村。

  普通中學(xué)的學(xué)生大多數是藝術(shù)生,他們一般在高一或者高二就開(kāi)始參加各種訓練,他們包括體育生,美術(shù)生,聲樂(lè )生,器樂(lè )生和舞蹈生。他們學(xué)習文化課的時(shí)間要比普生少很多,同時(shí)他們考試的分數相對應的要比普生低很多,所以很多普通高中的學(xué)生大多數都是藝術(shù)生,有的甚至達到百分之八十的比例。這使一些普通中學(xué)成為培養高考生的藝術(shù)學(xué)校。

  藝術(shù)類(lèi)考生大多數都是基礎比較差的學(xué)生,他們的文化課成績(jì)比較差,如果僅僅依靠文化課參加高考他們靠上好大學(xué)的概率幾乎為零。他們之所以報藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),全是因為要考一個(gè)好的大學(xué)的愿望,當然還有一部分社會(huì )原因,現在社會(huì )的大的趨勢是藝術(shù)考生正在逐步的增多,很多的學(xué)校都在鼓勵學(xué)生學(xué)習特長(cháng)以增加本學(xué)校的.升學(xué)率,還有很多學(xué)生跟風(fēng)學(xué)習特長(cháng)。在這大環(huán)境下一些普通的中學(xué)成了藝術(shù)考生的天地。

  藝術(shù)類(lèi)考生由于需要的文化課的成績(jì)相對較低,所以他們的學(xué)習時(shí)間比普通生相對的要少,他們在高一高二就開(kāi)始接受訓練,上課時(shí)間比普通學(xué)生要少,但是學(xué)校一般也會(huì )在假期給藝術(shù)考生補習專(zhuān)業(yè)和文化課,以提高他們的專(zhuān)業(yè)素養和文化課成績(jì)。但是他們的學(xué)習狀態(tài)一般不是很好,總是認為自己有依賴(lài)。在高三上半學(xué)期,一些專(zhuān)業(yè)的考生還會(huì )去專(zhuān)業(yè)的學(xué)校進(jìn)行為期半年的專(zhuān)業(yè)訓練,雖然也會(huì )進(jìn)行文化課的學(xué)習,但是學(xué)生學(xué)習的結果卻差強人意。在聯(lián)考過(guò)后,考生們恢復了和普生一樣的學(xué)習狀態(tài),但是他們由于有專(zhuān)業(yè)課的成績(jì),需要的文化課成績(jì)比較的低,他們學(xué)習的狀態(tài)不如普生學(xué)習的狀態(tài)好。學(xué)習的時(shí)間的分配明顯沒(méi)有普生那么的緊張,下課幾乎所有的學(xué)生都會(huì )走出教室去透氣,在放學(xué)后也很少看見(jiàn)學(xué)生留下來(lái)學(xué)習的身影。

  藝術(shù)類(lèi)考生面對高考的精神狀態(tài)非常的好,總是在校園中看見(jiàn)高三學(xué)生休閑娛樂(lè )的身影,他們沒(méi)有一般考生那么大的壓力。他們平時(shí)的娛樂(lè )活動(dòng)比較的多,經(jīng)?匆(jiàn)高三的學(xué)生在課下參加打羽毛球等活動(dòng)。學(xué)生的心態(tài)都比較的好,不會(huì )為了考試的分數等而失眠,也不會(huì )因為心里的壓力等和同學(xué)發(fā)生沖突矛盾。他們一般都沒(méi)什么壓力,都在很好的享受他們高考前的生活。

  而同學(xué)們面對我的高考后的愿望的時(shí)候,大家都很健談。很多同學(xué)的第一個(gè)愿望都是睡覺(jué)睡到自然醒,把因為高考而失去的睡眠補回來(lái)。很多學(xué)生都想在高考后去進(jìn)行旅行,雖然他們的心態(tài)太好但是還是比平時(shí)緊張,他們想要好好的放松心情。我的學(xué)生想要去學(xué)習一些自己喜歡的東西,認為高中的學(xué)習使他們失去了很多的自由時(shí)間,他們要補回來(lái)。一些學(xué)生學(xué)生想打工掙錢(qián),對了自己的大學(xué)掙學(xué)費等。他們的愿望一般都是圍繞放松身心而進(jìn)行的,在進(jìn)過(guò)緊張的學(xué)習后都想好好的玩玩。

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