認識與實(shí)習報告(精選15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的認識與實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認識與實(shí)習報告1
xxx年5月21號,關(guān)于xx城市職業(yè)學(xué)院2xx級餐飲管理與服務(wù)一班前往xx望江賓館認識實(shí)習報告如下。
通過(guò)對望江賓館近兩個(gè)小時(shí)的餐館,我主要從望江賓館的“外”和“內”兩方面發(fā)表自己的看法。
“外”主要指的是望江賓館的周?chē)h(huán)境、交通和市場(chǎng)三個(gè)方面。
第一,望江賓館的周?chē)h(huán)境。望江賓館位于成都市東隅,近鄰二環(huán)路和成渝高速公路,賓館占地155畝,薈萃精品花木上千種,常年綠蔭濃蓋,花鳥(niǎo)繽紛;亭臺水榭,溪流潺潺,更有高檔別墅掩映其中,自然人文景觀(guān)交相輝映。
第二,望江賓館的交通。距市中心天府廣場(chǎng)5公里,火車(chē)站9公里,飛機場(chǎng)15公里,交通便捷。
第三,望江賓館的市場(chǎng)。望江賓館時(shí)成都市區唯一一家園林式五星級賓館,同時(shí)成都市人口排全國各城市人口第四,成都市旅游業(yè)也非常發(fā)達,因此外來(lái)旅游的人口很多,這對望江賓館而言是一個(gè)很好的`商機。
“內”主要指望江賓館的內部設施,比如客房設施、餐飲設施、會(huì )義設施和會(huì )所娛樂(lè )等
望江賓館的客房設施:薈萃現代高科技和親情服務(wù)營(yíng)造出家的溫馨。賓館擁有總統樓、行政套房、三人套房、商務(wù)房間和標準間450套,可同時(shí)入住700余人。室內設施高檔配套,有中央空調、寬帶網(wǎng)絡(luò )、程控電話(huà)、衛星電視、冰箱、電子密碼柜、網(wǎng)絡(luò )門(mén)鎖、新風(fēng)設備、自動(dòng)煙感報警系統和水噴淋等先進(jìn)設備及齊全的配套服務(wù),伴您渡過(guò)愉悅舒心的美好時(shí)光。
望江賓館的餐飲設施:望江賓館有著(zhù)裝潢一流,裝修精美,裝飾典雅的桃源、松濤、馬六甲、吉隆坡、五福酒家等風(fēng)味各異、檔次高雅的餐廳,聚集國內頂級廚師,根據您的口味,打造人性化與個(gè)性化的餐飲,川菜、粵菜、潮州、淮揚菜、譚府菜、湘菜、西餐等八方美味以及各類(lèi)西餐等精品美食,傾力將飲食文化的深刻廣博推向審美的極致,令您足不出戶(hù)即可享受世界美食,盡顯皇尊顯貴之氣派。
望江賓館的會(huì )議設施:望江賓館的回憶都將以全程跟進(jìn)的方式,喂顧客提供現代化會(huì )議設施以及專(zhuān)業(yè)規范的會(huì )議服務(wù),在滿(mǎn)足顧客的個(gè)性化需求的同時(shí),靈活高效地幫顧客大力各類(lèi)高級會(huì )議,讓顧客的會(huì )議活動(dòng)變得輕松愜意。設備齊全、功能完善的商務(wù)中心為顧客提供各類(lèi)現代商務(wù)服務(wù)。
望江賓館的:望江會(huì )所由國際一流設計師設計,飽含東南亞風(fēng)情的頂級商務(wù)休閑場(chǎng)所。會(huì )所金碧輝煌,華麗高貴,格調大方,卓爾不群,恒溫游泳池、康樂(lè )水療、休閑茶坊、歌城、健身房等各類(lèi)設施齊備,是您休閑娛樂(lè )、商務(wù)洽談的理想場(chǎng)所。
此次認知實(shí)習的最后,該企業(yè)的主管熱情接待我們并為我們做了關(guān)于企業(yè)的發(fā)展前景、員工要求等進(jìn)行了講解,其中主要講解了作為該企業(yè)的員工必須擁有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)知識和優(yōu)秀的文化素質(zhì),對心態(tài)的合理調整,要有積極向上的心理品質(zhì),敢于競爭、拼搏。
通過(guò)此次的認知實(shí)習,我也認識到想要做好一位低層的服務(wù)員,必須要有豐富的文化內涵,豐富的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)要有很高的氣質(zhì)。在學(xué)習期間要努力鍛煉自己,積累各種經(jīng)驗。只有日積月累,最后才有自己閃光的時(shí)候。
認識與實(shí)習報告2
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據教學(xué)計劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導,通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備、一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。
現對實(shí)習報告整理如下:
9月11日上午:實(shí)習動(dòng)員
負責老師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、內容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告范文。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:
1、了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2、分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3、掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4、學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的.操作方法和基本工作原理。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1、組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2、聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:
、俑鱾(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理;
、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;
、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案;
、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來(lái)的方向;
、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3、車(chē)間實(shí)習
實(shí)習體會(huì ):
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識,實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述
實(shí)習單位基本情況:
實(shí)習崗位描述:
二、主體
實(shí)習過(guò)程介紹:
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。
認識與實(shí)習報告3
我于7月7日來(lái)公司報告,很榮幸我能通過(guò)公司的面試,也很感謝公司能給我一次這么好的實(shí)習機會(huì )來(lái)鍛煉與提升自己。7月8日至7月9日上午,我被安排在公司生產(chǎn)部的包裝組實(shí)習了一天半。通過(guò)這一天半的實(shí)習,首先,我熟悉了包裝組的主要流程以及認識了新小全螺節能燈各部件的名稱(chēng)。其次,我注意到了包裝組各環(huán)節要注意的問(wèn)題及其亮點(diǎn)。最后,一天半的實(shí)習不僅使我收獲了產(chǎn)品的相關(guān)知識,而且使我調整了心態(tài),認識了下車(chē)間實(shí)習的重要性。
首先,我熟悉了包裝組的主要流程。包裝組主要有清潔、品檢、指標檢測、(返修、品檢、指標檢測)分類(lèi)擺放、包裝、裝箱、打包等主要環(huán)節。清潔是包裝的第一步,能讓產(chǎn)品以干凈整潔的面貌展現在消費者眼前,所以清潔這一步是不可或缺的。清潔主要包括刮披風(fēng)、刮膠、把整個(gè)產(chǎn)品擦干凈。接下來(lái)是品檢,主要有以下幾方面的問(wèn)題,1.合蓋問(wèn)題。合蓋破裂;搖動(dòng)時(shí)合蓋里面有響聲。2.燈管問(wèn)題。燈管歪斜;燈管松動(dòng);燈管出現管黑,管白,管黃,脫粉等問(wèn)題。3.清潔不到位,產(chǎn)品上留有污漬或灰塵。4.影印不清晰或不正確。5.燈頭沒(méi)有沖壓,燈頭破裂,燈頭混裝。燈管出現管黑,管白,管黃,脫粉等問(wèn)題。下一步是指標檢測,主要檢測電壓、電流、功率、功率因素、色溫等方面。這個(gè)環(huán)節中常檢測出的是色溫混裝、燈管不良,頻閃,合蓋不良等問(wèn)題。公司產(chǎn)品常見(jiàn)的色溫是6400k、4100k、2700k。出現問(wèn)題的產(chǎn)品需要返修,返修后再檢測,檢測合格后才能包裝出貨。接下來(lái)是分類(lèi)擺放,把不同型號的產(chǎn)品分類(lèi)擺放好,以便同類(lèi)產(chǎn)品統一時(shí)間包裝。接著(zhù)就是包裝,把產(chǎn)品裝入包裝盒,常見(jiàn)的包裝方式主要有彩盒,白盒,吸塑。最后是把包裝好的產(chǎn)品裝入紙箱,打包好。
與此同時(shí),我認識了新小全螺節能燈各部件的名稱(chēng),例如PCB線(xiàn)路板、碳膜電阻、二極管、雙向二極管、電感、磁環(huán)等部件。同時(shí),我在實(shí)習的過(guò)程中遇到過(guò)一些疑問(wèn),也積極謙虛的請教了工友,他們都很樂(lè )意把自己掌握的產(chǎn)品知識告訴我,幫助我更快的了解熟悉包裝組的工作。
其次,我注意到了包裝組各環(huán)節要注意的問(wèn)題及其亮點(diǎn)。包裝組是出貨前的最后一個(gè)環(huán)節,經(jīng)過(guò)包裝組包裝過(guò)后的產(chǎn)品是最終到達消費者手中的產(chǎn)品,所以,包裝組決定著(zhù)產(chǎn)品的品質(zhì)最終控制的'好壞。因此包裝組的工作需要特別認真,嚴格把好最后一道質(zhì)量關(guān)。我們公司的產(chǎn)品實(shí)行的是全檢,而不是抽檢,每一個(gè)產(chǎn)品都是通過(guò)層層檢驗合格后才允許出貨的,這種方式能更好的確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
最后,通過(guò)這一天半實(shí)習所學(xué)習到的知識,讓我深切的體會(huì )到了下車(chē)間實(shí)習的可行性與必要性,也從心底贊成公司下車(chē)間實(shí)習這一方案。下車(chē)間實(shí)習不僅給了我親身了解產(chǎn)品的機會(huì ),能讓我體會(huì )到一個(gè)產(chǎn)品所要經(jīng)歷的每一個(gè)環(huán)節。而且讓我懂得了如何自主學(xué)習,獨立思考以及怎樣和工友們溝通交流,向他們學(xué)習。這一天半的實(shí)習時(shí)間雖短,但是它給了我巨大的收獲。我已經(jīng)調整好了心態(tài),一定會(huì )努力學(xué)習,把握好寶貴的一個(gè)月實(shí)習時(shí)間。
認識與實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
實(shí)習的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅們的現場(chǎng)現身說(shuō)法全面而詳細的了解相關(guān)汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)內容。實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的知識。通過(guò)車(chē)間實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識,為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實(shí)習讓我們早些實(shí)地了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,了解汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)涉及的具體領(lǐng)域及社會(huì )對我們在校大學(xué)生的具體要求。
二、實(shí)習要求
汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在本系指導教師和實(shí)習單位有關(guān)人員的共同指導下進(jìn)行的一項有組織、有計劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證認識實(shí)習的順利開(kāi)展,達到預期的教學(xué)目的,具體要求如下:
1.了解實(shí)習單位組織概況,包括零件生產(chǎn)過(guò)程與用途、4S店崗位工作要求。
2.運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,對比實(shí)習單位各項與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的業(yè)務(wù),分析各項業(yè)務(wù)開(kāi)展的必要性及合理性,根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識提出合理化建議。
3.自覺(jué)遵守實(shí)習單位的規章制度,在實(shí)習中做到勤學(xué)、勤練、勤問(wèn),盡最大可能增加實(shí)際工作的經(jīng)驗和信息量,為即將從事的工作奠定良好的基礎。
4.保守秘密,服從實(shí)習單位管理人員的安排,不能隨意抄調業(yè)務(wù)數據資料,遵守實(shí)習單位的各項規章制度,不外傳實(shí)習單位的業(yè)務(wù)信息。
5.虛心向實(shí)習單位帶班老師請教,尊重領(lǐng)導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛(ài)護公物,同時(shí)與實(shí)習單位搞好團結。
6.實(shí)習學(xué)生必須按期到達實(shí)習地點(diǎn),按期返校。抵達實(shí)習地點(diǎn)后,應及時(shí)將到達日期和實(shí)習進(jìn)度計劃向畢業(yè)實(shí)習指導教師匯報。
7.實(shí)習期間,學(xué)生必須根據實(shí)習內容一一填寫(xiě)實(shí)習日志,以此作為評定實(shí)習成績(jì)的評定標準之一。
8.鑒于實(shí)習內容面廣,實(shí)習時(shí)間短,實(shí)習計劃必須做出科學(xué)合理的安排,要保證各項內容均能接觸、都能參加,防止單純接觸某一方面而忽視內容全面完整的傾向。
9.學(xué)生返校后,根據實(shí)習報告,實(shí)習日志和實(shí)習單位加蓋公章的簽定由畢業(yè)實(shí)習指導教師評定畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
三、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間
時(shí)間:20xx1231—20xx16
地點(diǎn):xx汽車(chē)零部件有限公司
xx宏業(yè)(上海大眾)
四、實(shí)習收獲
第一項:汽車(chē)后橋
汽車(chē)后橋就是指汽車(chē)后面那根橋。 如果是前橋驅動(dòng)的車(chē)輛,那么后橋就僅僅是隨動(dòng)橋而已,只起到承載的作用。
如果前橋不是驅動(dòng)橋,那么后橋就是驅動(dòng)橋,這時(shí)候除了承載作用外還起到驅動(dòng)和減速還有差速的作用,如果是四輪驅動(dòng)的,一般在后橋前面還配有一個(gè)分動(dòng)器。
前橋后橋就是指前后輪軸的部分,前橋包括避震彈簧,轉向器,平衡軸等,后橋還包括驅動(dòng)軸,傳動(dòng)齒輪等。多軸貨車(chē)后部還分驅動(dòng)后橋和無(wú)驅后橋,無(wú)驅后橋就是沒(méi)有傳動(dòng)軸連接,不屬于驅動(dòng)輪的部分,一般是3軸以上的重卡和牽引車(chē)頭才有。
橋的分類(lèi)
根據橋的懸架不同,分為整體式和斷開(kāi)式。
整體橋配非獨立懸架,如板簧懸架,斷開(kāi)式配獨立懸架,如麥弗遜式懸架。
至于后橋中心的大鼓包是在后橋是驅動(dòng)橋的情況下才有的,因為里面要放上減速齒輪以及差速機構,所以要有一個(gè)大鼓包,后橋是隨動(dòng)橋的一般都沒(méi)有。
根據車(chē)橋的作用不同,車(chē)橋可分為驅動(dòng)橋、轉向橋、支持橋、轉向驅動(dòng)橋。
工作基本原理
發(fā)動(dòng)機傳出動(dòng)力到變速箱,通過(guò)變速到后橋大齒盤(pán)上〔差速器〕差速器是一個(gè)整體,里面是:上下有小齒盤(pán)中間有十子柱上面帶兩個(gè)小行星的齒輪〔起到轉彎調速作用〕差速器是在立著(zhù)放的,兩邊有兩個(gè)小圓洞,上面有滑鍵,咱門(mén)長(cháng)說(shuō)的'半柱就是在這里面插著(zhù),走直線(xiàn)的時(shí)候十子柱不動(dòng),轉彎的時(shí)候十子柱動(dòng)起來(lái)調整兩邊輪胎的轉速,來(lái)提高汽車(chē)在轉彎時(shí)候的機動(dòng)性!
第二項:4S店簡(jiǎn)介
4S店是集汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、配件和信息服務(wù)為一體的銷(xiāo)售店。4S店是一種以“四位一體”為核心的汽車(chē)特許經(jīng)營(yíng)模式,包括整車(chē)銷(xiāo)售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)等。它擁有統一的外觀(guān)形象,統一的標識,統一的管理標準,只經(jīng)營(yíng)單一的品牌的特點(diǎn)。汽車(chē)4S店是一種個(gè)性突出的有形市場(chǎng),具有渠道一致性和統一的文化理念,4S店在提升汽車(chē)品牌、汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的。
4S店是1998年以后才逐步由歐洲傳入中國的。由于它與各個(gè)廠(chǎng)家之間建立了緊密的產(chǎn)銷(xiāo)關(guān)系,具有購物環(huán)境優(yōu)美、品牌意識強等優(yōu)勢,一度被國內諸多廠(chǎng)家效仿。
4S店一般采取一個(gè)品牌在一個(gè)地區分布一個(gè)或相對等距離的幾個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,按照生產(chǎn)廠(chǎng)家的統一店內外設計要求建造,投資巨大,動(dòng)輒上千萬(wàn),甚至幾千萬(wàn),豪華氣派。
4S店是集汽車(chē)銷(xiāo)售、維修、配件和信息服務(wù)為一體的銷(xiāo)售店,一家投資2500萬(wàn)元左右建立起來(lái)的4S店在5-10年之內都不會(huì )落后。在中國,4S店還有很長(cháng)一段路要走。
4S店模式這幾年在國內發(fā)展極為迅速。汽車(chē)行業(yè)的4S店就是汽車(chē)廠(chǎng)家為了滿(mǎn)足客戶(hù)在服務(wù)方面的需求而推出的一種業(yè)務(wù)模式。4S店的核心含義是“汽車(chē)終身服務(wù)解決方案”。
現在也有6S店一說(shuō),除了包括整車(chē)銷(xiāo)售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服務(wù)(Service)、信息反饋(Survey)以外,還包括個(gè)性化售車(chē)(Selfhold)、集拍(Sale by amount。集體競拍,購車(chē)者越多價(jià)格越便宜)。
6S店的興起,得益于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達。是一種利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起來(lái)的銷(xiāo)售模式,整車(chē)銷(xiāo)售、零配件、售后、信息反饋與普通4S店完全一樣,所不同的是個(gè)性化售車(chē)和集拍。
首先解釋一下“個(gè)性化售車(chē)”和“集拍”的概念。
顧名思義,個(gè)性化售車(chē)就是針對用戶(hù)個(gè)人的需求來(lái)生產(chǎn)汽車(chē),比如一輛越野車(chē)可以加上全景天窗,享受越野的同時(shí)又享受到敞蓬車(chē)的兜風(fēng)快感,也不必為了買(mǎi)一輛敞蓬車(chē),而局限于其狹小的空間。當然,價(jià)格僅僅三四萬(wàn)塊錢(qián)的車(chē),也可以加裝全景天窗。另外,更值得一提的是,如果你是愛(ài)面子的人,想擁有一輛奧迪A6,可市場(chǎng)價(jià)動(dòng)輒三四十萬(wàn),那么這時(shí)你就可以選擇個(gè)性化購車(chē),你可以什么配置都不加,買(mǎi)一輛減配版的奧迪A6,那么價(jià)格可能就只有普通價(jià)格的一半了!
集拍,也就是集體競拍,不難理解,這是一種直接與銷(xiāo)量掛鉤的營(yíng)銷(xiāo)模式,銷(xiāo)量越大,價(jià)格越低,對于用戶(hù),價(jià)格上有不少優(yōu)惠,對于經(jīng)銷(xiāo)商,減少庫存,減少資金積壓,且可以借機增加銷(xiāo)量。
既然個(gè)性化售車(chē),是針對用戶(hù)的個(gè)性化需求,用戶(hù)就得提前下定單,這時(shí)就可以利用網(wǎng)絡(luò )的便利性了,在網(wǎng)上輕松實(shí)現訂購,定單直接傳遞給生產(chǎn)車(chē)間,生產(chǎn)車(chē)間按需求裝配汽車(chē),這樣,一臺原廠(chǎng)原配的個(gè)性化汽車(chē)就生產(chǎn)出來(lái)了。有了這一銷(xiāo)售模式,汽車(chē)廠(chǎng)家按需生產(chǎn),大大減少了庫存及采購成本,據權威機構數據,成本可節約30%!這樣一來(lái),個(gè)性化售車(chē)不是增加了用戶(hù)負擔,反而大大降低了市場(chǎng)價(jià)格。
五、實(shí)習心得
兩天的參觀(guān)實(shí)習很快就結束了,我覺(jué)得這種形式的參觀(guān)實(shí)習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽(tīng)講來(lái)得更為實(shí)際、直觀(guān)。通過(guò)實(shí)地參觀(guān),我對工廠(chǎng)加工成品的實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題有了一定程度的理解,對生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節和主要設備都有了一定認識,并對工廠(chǎng)或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實(shí)踐中認識、分析問(wèn)題的能力,還使我能夠從汽車(chē)技術(shù)、企業(yè)戰略、經(jīng)濟發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行綜合考慮。
通過(guò)這兩天的認識實(shí)習,我感覺(jué)到汽車(chē)行業(yè)并不是人們想象的那樣,隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,新工藝,新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn),安全問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決,因此汽車(chē)行業(yè)還存在著(zhù)很大的機遇,是一個(gè)蓬勃發(fā)展的行業(yè)。作為一名工科大學(xué)生,應該更多地得到這方面的鍛煉,培養吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng )新精神,為祖國的強大作出自己的努力!
在參觀(guān)的過(guò)程中,我有不明白的地方向員工提問(wèn)時(shí),他們都能夠熱情地為我進(jìn)行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對汽車(chē)科學(xué)技術(shù)又有了更新、更深的認識。
最后,我希望如果以后有這樣的參觀(guān)實(shí)習,在條件允許的情況下,能夠讓各個(gè)企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進(jìn)行更為細致講解,或采用較高級的擴音設備,也希望能給同學(xué)們留出專(zhuān)門(mén)自由提問(wèn)的時(shí)間。同時(shí),感謝帶隊老師對我們的照顧,您辛苦了!
認識與實(shí)習報告5
內容摘要
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.
通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。
與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下:
實(shí)習簡(jiǎn)況。
實(shí)習時(shí)間:XX年9月21日至XX年9月15日
實(shí)習地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫院辦公樓
實(shí)習內容:在王嵐老師的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的`過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
(五)基礎
1.基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為-5.10M
2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3.鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構
1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-1
2保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑
3混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
4)鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1。3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。
(九)其他
1.本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。
2.施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。
3.圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米
4.本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。
5.施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。
6.防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)
7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。
8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。
9.結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結施圖所示做法為準。
10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁(yè)縱筋為4/12
以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。
學(xué)生:XX
XX年9月12日
認識與實(shí)習報告6
學(xué)習不只是學(xué)習課本上的知識,更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習,所以這一周的認識頂崗實(shí)習讓我們格外的興奮,我們有機會(huì )親自去工廠(chǎng)考察那些陶瓷生產(chǎn)過(guò)程了,也可以去領(lǐng)略景德鎮精美的陶瓷工藝了,在學(xué)校里難有機會(huì )出去參觀(guān),所以這一次頂崗實(shí)習我們都十分的期待。這星期頂崗實(shí)習了,頂崗實(shí)習周,去了一些地方參觀(guān),對陶瓷有了自己新的認識,以及對陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程有了大致的了解,感觸頗深,感覺(jué)到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來(lái)的,以及看到陶瓷制作者的精湛工藝,感覺(jué)到了陶瓷文化的精美。
4月6號:上午:cc老師在主教向我們介紹了認識頂崗實(shí)習的目的,內容,以及頂崗實(shí)習的注意事項,并向我們提出頂崗實(shí)習的要求和建議,讓我們對頂崗實(shí)習有了大致的了解。今天我們去的是雕塑瓷廠(chǎng),這個(gè)廠(chǎng)主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主,雕塑瓷廠(chǎng)成立于1956年,是專(zhuān)門(mén)從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠(chǎng)被國家旅游局命名為“三A旅游景區”、“全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)”,并被輕工總會(huì )、國家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地,成為到訪(fǎng)的中外政要和來(lái)景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當做一次對當代雕塑瓷的欣賞。下午我們早早地就來(lái)到了雕塑瓷廠(chǎng),和著(zhù)春天美麗的陽(yáng)光我們開(kāi)始了對瓷廠(chǎng)的參觀(guān),參觀(guān)前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠(chǎng)的大致情況,并說(shuō)明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠(chǎng)里面,真感覺(jué)有一種復古的感覺(jué),古色古香的陶瓷和建筑,讓人有一種和古瓷交流的想法,我們在老師的帶領(lǐng)下一邊認真聽(tīng)老師講解,一邊認真欣賞陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的.美,每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看,同學(xué)對陶瓷的興趣也很大,都很認真地在看,看到一位陶瓷制作者正在作圖案,我們都很好奇,原來(lái)陶瓷上的圖案是這樣做出來(lái)的呀。我們又來(lái)到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。今天我們還參觀(guān)了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊,看到是一片忙碌的場(chǎng)景,工人師傅正忙著(zhù)他們手頭那一道工藝,看到工人正在給瓷胚做圖案,還有的正在給瓷胚上料,詢(xún)問(wèn)得知原來(lái)那是釉下彩,需要上釉燒制才行,有青花瓶,清明上河圖,精美的工藝品就誕生在他們的手下,看到一排的水泥模具,詢(xún)問(wèn)師傅才知那是用來(lái)做瓷胚的,利用是熱脹冷縮原理,大型瓷器的制作還是比較精細的。通過(guò)對藝術(shù)瓷的參觀(guān),我對陶瓷有了新的認識,那就是再精美的藝術(shù)品也離不開(kāi)人們的勞動(dòng)和智慧。
4月7號:今天我們去的是xx瓷廠(chǎng),早上一大早我們就出發(fā)了,坐了一小時(shí)的車(chē)才到。xx瓷廠(chǎng)主要是生產(chǎn)日用瓷為主,景德鎮xx瓷廠(chǎng)是生產(chǎn)景德鎮四大傳統名瓷青花玲瓏瓷的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結合的產(chǎn)物,距今有1000多年的歷史,被外國人稱(chēng)為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色,倍受西方人喜愛(ài)。在1986年德國萊比錫國際博覽會(huì )上榮獲國際金獎。在這個(gè)廠(chǎng)我們依稀可以看見(jiàn)以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境,一條流水線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程,讓我們印象深刻,即從原料到成品的一條龍作業(yè),制作時(shí),藝人需先用小刀在泥坯上細心地刻出各式各樣的鏤孔,再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾,然后入窯焙燒。整個(gè)過(guò)程十分有序,每個(gè)工人都認真做好自己的那一道工序,就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來(lái)了。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)對釉有了初步認識,釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料(長(cháng)石、石英、滑石、高嶺土等)和化工原料按一定比例配合(部分原料可先制成熔塊)經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿,施于坯體表面,經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機械強度、熱穩定性和電介強度,還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫(xiě)字,然后再上釉,這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫(xiě)字,然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作圖案寫(xiě)字既成.這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著(zhù),既認真又熟練,從瓷胚到貼圖案上釉,都是那么有序,讓我們大開(kāi)眼界,我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚,還蠻有趣的,精美的青花玲瓏就這樣做出來(lái)了瓷,我感覺(jué)到無(wú)論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧,我們也參觀(guān)了隧道窯,是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們去參觀(guān)了隧道窯,那些瓷胚都需通過(guò)它的燒制才能變成精美的陶瓷,在老師講解下我們對它有了有了初不步了解,我們的專(zhuān)業(yè)熱工就與窯爐有關(guān),它是制作陶瓷最重要的設備,也包含很多的高科技,所以我們也對窯爐也多了一份關(guān)注,通過(guò)對xx瓷廠(chǎng)的參觀(guān),我感覺(jué)到原來(lái)日用瓷也可以制作的如此漂亮。 4月8號:今天我們要去的是鵬飛瓷廠(chǎng),它主要是生產(chǎn)建筑瓷的,鵬飛建陶是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷,是真真正正的景德鎮地專(zhuān),參觀(guān)這里對我們了解建筑
用瓷有很大幫助,在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍,從原料加工到成品幾乎實(shí)現了機械化生產(chǎn),生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了,在鵬飛建陶我才見(jiàn)識了什么叫機械化生產(chǎn),從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn),每個(gè)工人都負責好自己的那一道工序,大大工廠(chǎng)里聽(tīng)到就是機器運轉的隆隆的聲音,工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。我感覺(jué)到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問(wèn),需要我們不斷去了解學(xué)習。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場(chǎng)調查,這里陶瓷種類(lèi)繁多,數量也多,可以說(shuō)是陶瓷交易的中心,看得我們都眼花繚亂,大量的瓷具,瓷壺,花瓶,吊飾都讓我們愛(ài)不釋手。一對釉下彩的光音瓶可以賣(mài)到七八百元,一只青花瓷的杯子也可以賣(mài)到二十元左右,總體來(lái)說(shuō)陶瓷的利潤還是比較高的,不同種類(lèi)的陶瓷價(jià)格也不一樣,很多的人都在這里選購陶瓷,在這里我真感覺(jué)到了陶瓷文化的美。我們還參觀(guān)了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀(guān)完了之后,周老師跟我們進(jìn)行了總結,說(shuō)陶瓷的生產(chǎn)是一項細活,這其中有很多學(xué)問(wèn),需要我們不斷去了解學(xué)習,可能現在我們對陶瓷工業(yè)還存在一些疑問(wèn),通過(guò)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,一些疑問(wèn)就可以解決了,對陶瓷行業(yè)的了解也會(huì )越來(lái)越深。通過(guò)這幾天的認識頂崗實(shí)習,我對陶瓷又有了進(jìn)一步的了解和認識,對陶瓷的朦朧的認識變清晰了許多,也體會(huì )到了景德鎮幾千年陶瓷文化的魅力。
認識與實(shí)習報告7
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!
遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。
復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。
準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。
但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的.實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
認識與實(shí)習報告8
學(xué) 院:土木工程學(xué)院
班 級:巖土10-01
姓 名:劉國有
學(xué) 號:311007020415實(shí)習時(shí)間:xx.09.03-21
一、前言:
xx年9月3日到9月21日,我們10級巖土的同學(xué)們在任老師、王老師、馮老師、張老師的帶領(lǐng)下,完成了為期三周的認識實(shí)習。在實(shí)習中,我們在老師和工地技術(shù)人員的熱心指導和講解下下,學(xué)到了許多課本里沒(méi)有的東西,也親眼見(jiàn)證了許多工程案例,這些都讓我受益匪淺。
土木工程是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的統稱(chēng)。它既指所應用的材料、設備和所進(jìn)行的勘測、設計、施工、保養維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設的對象,即建造在地上或地下、陸上或水中,直接或間接為人類(lèi)生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設施,例如房屋、道路、鐵路、運輸管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛機場(chǎng)、海洋平臺、給水和排水以及防護工程等。
土木工程具有很強的實(shí)踐性、社會(huì )性、綜合性 、創(chuàng )新性和集體性。因而其培養目標是培養適應社會(huì )主義現代化建設需要,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識的人才。
通過(guò)這次為期三周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,我學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。在實(shí)習期間,由實(shí)習老師帶領(lǐng),對一些建筑施工地和重大工程項目進(jìn)行了實(shí)地考察,并間隔性的對我們進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識的課堂學(xué)習,理論與實(shí)踐的有力結合,令我們更加透徹的學(xué)習和理解。比如,在參觀(guān)南水北調焦作段的施工現場(chǎng)之前,老師組織我們進(jìn)行了工程施工的講座學(xué)習,再去實(shí)地學(xué)習時(shí),結合老師的講解和現場(chǎng)的實(shí)物,理解起來(lái)更加清晰、深刻。
二、實(shí)習的目的:
通過(guò)這次的認識實(shí)習,了解以后巖土專(zhuān)業(yè)學(xué)習的方向,并且現場(chǎng)學(xué)習一些新的專(zhuān)業(yè)知識,加深認識。首先現場(chǎng)觀(guān)看基坑處理,了解基坑支固,基坑排水,樁基礎。再次知道地下建筑的構造,以及了解邊坡處理和擋土墻等。
實(shí)習對于我們這些學(xué)習工科類(lèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要和有意義的。本學(xué)期的工地認識實(shí)習是在我們學(xué)習巖土與地下工程專(zhuān)業(yè)課之前,為增強感性認識,加深對專(zhuān)業(yè)方面有關(guān)施工情況的了解,有針對性和目的性的安排同學(xué)到施工現場(chǎng)展開(kāi)的實(shí)踐性教育階段,是學(xué)生理解和學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的重要環(huán)節。
通過(guò)本次實(shí)習,主要為開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬知識面,為將來(lái)我們系統地了解和學(xué)習專(zhuān)業(yè)概況,鞏固和深化專(zhuān)業(yè)思想,加強我們專(zhuān)業(yè)理論知識打
下一個(gè)堅實(shí)的基礎,同時(shí)也讓我們學(xué)生認識到自己將來(lái)會(huì )從事何種工作。
三、實(shí)習工地概況:
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,暑假休息了兩個(gè)月,開(kāi)學(xué)了非常興奮,而且這一學(xué)期的前三周是實(shí)習,我們都迫不及待,因為這是我們大學(xué)期間真正意義上的實(shí)習,我們都非常的興奮。班長(cháng)接到通知8:30到學(xué)院301教室雖說(shuō)不知道干什么的,但大家都躍躍欲試了,大家都準時(shí)到了,過(guò)了一會(huì )幾個(gè)老師來(lái)了,我想這幾個(gè)老師就是以后給我們上課的老師了,其中一個(gè)老師給我們的實(shí)習做了大概的介紹,讓我們對實(shí)習有個(gè)完整的認識,這是主要是對巖土工程的.認識實(shí)習,為下一步的有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識做鋪墊,講到這里他給我們說(shuō)了以后要去的地方,理達文化廣場(chǎng)、南水北調工程、小浪底、焦晉高速、鐵生溝煤礦、雪花洞。最后大家散去,等待明天的實(shí)習的到來(lái)。
第二天我們被通知還是去學(xué)院樓301教室,我們原以為要去學(xué)校外面實(shí)習呢!馮文娟老師先給我們講了關(guān)于實(shí)習的理論課,我們對馮老師都很熟悉,也很喜歡她的授課方式,她給我們講的是建筑基礎部分的加固,及放坡支護的方法,給我們放了很多視頻,很形象很生動(dòng),我們掌握了一些基礎知識。
基坑工程的認識——理達文華廣場(chǎng)和校園荷花池
9月5號我們來(lái)到學(xué)校西門(mén)外的理達文化廣場(chǎng),開(kāi)始了對基坑的認識實(shí)習,理達文化廣場(chǎng)是學(xué)校后勤集團開(kāi)發(fā)的項目,一棟樓總共28層,由主樓、輔樓、商場(chǎng)等等,下面是停車(chē)場(chǎng),我們目前看到的是基坑里的一些建筑基礎,老師大概給我們說(shuō)明了情況。
老師給我們請了工程的項目經(jīng)理給我們講了基本的建筑理論:
1.樁基礎。在秦皇島恒勝建筑有限公司負責的住宅小區基坑內,我們看到很多被打入土層中的粗混凝土柱子,老師告訴我們這是樁基礎中的樁,以后整個(gè)樓房的荷載力都會(huì )傳到這些樁上,靠他們來(lái)承載。樁基礎是由基樁和聯(lián)接于樁頂的承臺共同組成若樁身全部埋于土中,承臺底面與土體接觸,稱(chēng)為低承臺樁基,建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中,樁基礎應用廣泛。常用的樁型主要有預制鋼筋混凝土樁、預應力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規范》中均有規定。通過(guò)梁技術(shù)員的講解,我們知道在施工現場(chǎng)看到的樁為直徑600mm的混凝土管樁(詳見(jiàn)附圖1),管長(cháng)8m,都是用打樁機垂直打入基坑底部的,樁的密度和所選用的樁
型都需要通過(guò)計算將來(lái)主樓體施加的豎向力而定,在施工現場(chǎng)我們還看到一個(gè)現象:很多管樁的頂端高出基坑底層而被‘剪’掉。馮文娟老師告訴我們原因,由于在用打樁機打管樁的過(guò)程中,管樁頂部有一部分結構已經(jīng)損傷了,不能達到設計要求的承載力,不得不去掉,同時(shí),為了取標高,也要把多余部分‘剪’掉。
2.邊坡支護。為保證邊坡及其環(huán)境的安全,對邊坡采取的支擋、加固與防護措施。在實(shí)習中我們最常見(jiàn)的就是土釘墻。土釘墻是一種土體加筋技術(shù),其構造為設置在坡體中的加筋桿件(即土釘或錨桿)與周?chē)馏w牢固粘結形成的復合體,以及層面所構成的類(lèi)似重力擋土墻的支護結構。土釘墻中預應力錨桿作用,(1)加強土釘墻的抗滑移能力(2)減小土釘墻位移(3)增強面層整體性和強度。其次是腰梁,腰梁設置在支護結構頂部一下傳遞支護結構與錨桿支點(diǎn)力的鋼筋混凝土梁或鋼梁,增加了土體的抗移動(dòng)能力,大大提高基坑穩定性,有利于安全施工和保護周?chē)ㄖ铩?/p>
如果地下水位比較高,且基底標高在地下水位之下時(shí)需要設置排水方式,這是比較簡(jiǎn)便的一種方式,適用于基底埋深<5m時(shí)。該方法宜用于粗粒土層,也用于滲水量小的粘土層。 設置集水坑的條件是:當有排水需要且排水設施低于室外排水管網(wǎng)時(shí),比如在地下室或地下車(chē)庫,需要通過(guò)設置一定容積的積水坑來(lái)暫時(shí)匯集需要排出的污廢水或雜用水,當積累到一定
水位時(shí),(自動(dòng)或手動(dòng))啟動(dòng)設在坑內的排水泵,將水提升到室外排水管網(wǎng)的高度,再通過(guò)室外管網(wǎng)排出。
3.集水坑。如果地下水位比較高,且基底標高在地下水位之下時(shí)需要設置排水方式,這是比較簡(jiǎn)便的一種方式,適用于基底埋深<5m時(shí)。該方法宜用于粗粒土層,也用于滲水量小的粘土層。 設置集水坑的條件是:當有排水需要且排水設施低于室外排水管網(wǎng)時(shí),比如在地下室或地下車(chē)庫,需要通過(guò)設置一定容積的積水坑來(lái)暫時(shí)匯集需要排出的污廢水或雜用水,當積累到一定水位時(shí),(自動(dòng)或手動(dòng))啟動(dòng)設在坑內的排水泵,將水提升到室外排水管網(wǎng)的高度,再通過(guò)室外管網(wǎng)排出。
4.護坡樁。護坡樁又稱(chēng)排樁,以某種樁型按隊列式布置組成的基坑支護結構。護坡樁是直的,起到基坑支固的作用,打護坡樁后,可以為后基坑旁邊的公路和建筑物不到塌。而自然放坡就不用打護坡樁。護坡樁還可以防止滲透。高壓旋噴樁,利用高壓經(jīng)過(guò)旋轉的噴嘴將水泥漿噴入土層與土體混合形成水泥土加固,相互搭接形成排樁,用來(lái)?yè)跬梁椭顾。有高壓旋噴就可以減少支固樁,節約成本。
護坡樁與護坡樁之間都應澆有鋼筋混凝土冠梁,下面樁間土的臨空面都要掛鋼筋網(wǎng)噴細顆;炷撩鎸幼o壁。坡邊頂面也要用薄混凝土硬化。防止雨水浸入,建筑基坑支護技術(shù)規程JGJ120-99的定義為:以某種樁型按隊列式布置組成的基坑支護結構。而自然放坡就不用打護坡樁。護坡樁還可以防止滲透。高壓旋噴樁,利用高壓經(jīng)過(guò)旋轉的噴嘴將水泥漿噴入土層與土體混合形成水泥土加固,相互搭接形成排樁,用來(lái)?yè)跬梁椭埂?/p>
認識與實(shí)習報告9
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統一安排到宇鑫物流公司零擔運輸進(jìn)行實(shí)習。我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司零擔貨物運輸的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,運營(yíng)管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作,為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
公司簡(jiǎn)介:現公司擁有各類(lèi)運輸車(chē)輛,以及設備充足。我公司以集裝箱運輸;市內配送以及小件快遞為主的運輸體系,能夠滿(mǎn)足各種客戶(hù)之間的國內需求。公司確立以人為本的理念,不斷的進(jìn)行創(chuàng )造和努力,在滿(mǎn)足客戶(hù)需求的同時(shí),公司以國際標準規范企業(yè)管理,加強服務(wù)質(zhì)量監控,給予客戶(hù)最好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司必須做好“五好的服務(wù)標準”以及對公司員工的“三不準”的要求,努力做好在建立好企業(yè)形象的同時(shí),帶給每位客戶(hù)的最大利益。
一.題目:對宇鑫物流公司零擔運輸的實(shí)習報告
二.實(shí)習目地
1..通過(guò)見(jiàn)習對物流運輸設備,設施有所認識,對零擔貨物運輸作業(yè)流程有所了解,便于我們下學(xué)期學(xué)習有個(gè)銜接的認識;
2.了解第三方物流服務(wù)、零擔運輸的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn);
3.通過(guò)實(shí)際見(jiàn)習使我們能夠了解整個(gè)國際貨運代理信息系統的構成;掌握貨代業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節及其相互間的關(guān)系。
三.實(shí)習條件準備
1.學(xué)校聯(lián)系物流零擔貨物公司給我們見(jiàn)習的機會(huì );
2.見(jiàn)習之前,我從網(wǎng)上,資料上搜索有關(guān)零擔貨物運輸的有關(guān)知識。
四.實(shí)習內容
1.設施,設備的.情況:首先要租借,自建,購買(mǎi)倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配,購買(mǎi)或租借卡車(chē),...司機,叉車(chē),搬運工等。還要開(kāi)通各種運輸路線(xiàn)。進(jìn)行財務(wù)管理。 ...調度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過(guò)來(lái)的貨運單,托運單進(jìn)行處理,對貨運單進(jìn)行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補貨,對托運單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調度中心還擔有信息查詢(xún)、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結算等職能。 ...倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來(lái)的倉庫信息進(jìn)行倉庫設定、對調度中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)行入庫操作(入庫通知...發(fā)貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢(xún)、倉庫盤(pán)點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結算、報表統計等工作。 ...運輸中心:對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車(chē)輛管理(是否要采用其他公司的回程車(chē))、當所用的車(chē)源不足時(shí)向總經(jīng)理請求購買(mǎi)或改變運輸方式。
2.見(jiàn)習作業(yè)流程:零擔貨物運輸流程
a、鐵路哪些貨物可以按零擔托運?
在不夠正車(chē)運輸條件下,可以按零擔托運。按零擔托運的貨物,一件體積最小不得小于0.02立方米(一件重量在10公斤以上的除外),每批不得超過(guò)300件。
b、 鐵路哪些貨物不能按零擔托運?
。1)需要冷藏、保溫和加溫運輸的貨物;
。2)規定限按整車(chē)辦理的危險貨物;
。3)易于污染其他貨物的污穢品(例如未經(jīng)過(guò)消毒處理或未使用密封不漏包裝的牲骨、濕毛皮、糞便、炭黑等);
。4)蜜蜂;
。5)不易計算件數的貨物;
認識與實(shí)習報告10
9月7、8日為中南大學(xué)土木工程09級橋梁工程認識實(shí)習階段。計劃分為兩步,7日上午為參觀(guān)人民東路圭塘河大橋,人民東路瀏陽(yáng)河大橋以及洪山大橋,8日上午參觀(guān)xx三汊磯大橋與xx二橋(銀盆嶺大橋)。
橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類(lèi)公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專(zhuān)用橋梁。(2)按照橋梁全長(cháng)和主跨徑的不同分類(lèi)特大橋(多孔橋全長(cháng)大于500m,單孔橋全長(cháng)大于 100m)、大橋(多孔橋全長(cháng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(cháng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(cháng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(cháng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(cháng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(cháng)小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類(lèi):垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等。(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類(lèi)跨河橋、跨線(xiàn)橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車(chē)道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。(6)橋的組成有:橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
7日上午,我們首先參觀(guān)人民東路圭塘河大橋,此橋位于人民東路與圭塘河的交匯處。橋長(cháng)155米,寬29米,引橋為預應力三跨連續箱梁。主跨長(cháng)78米,為下承式系桿拱,每條拱圈跨徑長(cháng)75。8米,距橋面17。8米。這座橋竣工于20xx年底并通車(chē)。大橋的道路與橋體的很長(cháng)的連接部分叫引橋,造水上橋梁時(shí),為了讓橋下能順利通行大型船只,橋孔下必須留有足夠的凈空高度,這樣就必須把橋造得高一些。橋造高了,橋與兩岸間的坡度就會(huì )增加,這將嚴重地影響上下橋面的交通。引橋就是橋和路之間的“過(guò)渡”,把路面逐漸抬高或逐漸降低,使車(chē)輛能平緩地上下橋面。
接下來(lái)我們又參觀(guān)了瀏陽(yáng)河大橋,它橫跨瀏陽(yáng)河兩岸,位于人民東路與瀏陽(yáng)河交匯處,瀏陽(yáng)河大橋全長(cháng)840m,為雙向六車(chē)道。其中主橋單跨138m,寬39。8m,采用國內首創(chuàng )的類(lèi)雙層中承式鋼箱拱肋懸鏈線(xiàn)無(wú)鉸拱結構。上層為機動(dòng)車(chē)道,下層為市民觀(guān)光、通行的`非機動(dòng)車(chē)道。引橋長(cháng)633m,寬25。6m,為預應力鋼筋混凝土箱梁結構。主橋由湖南省建筑工程集團總公司承建,引橋由湖南順天建設集團有限公司承建。工程于20xx年7月15日開(kāi)工,20xx年4月10日竣工。工程總造價(jià)2。21億元。
后面參觀(guān)的洪山廟大橋主橋結構形式為無(wú)背索斜塔斜拉橋,主跨206米,橋寬33。2米,跨下沒(méi)有一個(gè)橋墩。橋塔垂直高度為136。8m,若加上鋼殼基座將超過(guò)150米,相當于一座高達50層樓的建筑。塔基采用擴大基礎,基礎平面尺寸為長(cháng)31米,寬30米,基礎高11米,基礎下設25根2。0米深5米的抗滑樁。塔身傾角為58度,塔身與橋面完全靠13對平行鋼絲斜拉,在吊桿底部有一個(gè)裝置,是從外國引進(jìn)的阻尼器,主要防止拉桿的晃動(dòng),因為在有大風(fēng)的天氣里,由于拉桿太長(cháng)會(huì )產(chǎn)生晃動(dòng),嚴重時(shí)晃動(dòng)程度達兩三米,嚴重威脅橋體的穩定性。因此很有必要安裝這種昂貴的裝置,在吊桿中部還有扁平狀的減震器,這些都是為了減少橋身的晃動(dòng),提高橋梁的安全系數。塔身采用等截面薄壁空心鋼筋砼結構,通過(guò)塔基與基礎固結。塔身為全預應力混凝土箱型結構,主梁為鋼混疊合結。在該橋的設計與施工過(guò)程中,大膽運用了一系列新技術(shù)這些技術(shù)的運用,突破了傳統的設計與施工組織方案,豐富了國際橋梁建設理論,填補了我國橋梁建設史上的空白。 該工程由中國鐵路工程總公司所屬中鐵大橋局集團五公司承建。
第二天一早,我們乘車(chē)先去參觀(guān)xx三汊磯大橋。三汊磯大橋全長(cháng)1577米,是懸索大橋,而且是我國最大的自錨式懸索大橋。xx三漢磯大橋地處長(cháng)沙市二環(huán)線(xiàn)的北環(huán)線(xiàn),是一座目前國內跨度最大的自錨式懸索橋,西起瀟湘大道西側,東止xx大道東側,全長(cháng)1442m,主橋主孔跨徑達328m,邊跨132m,兩邊對稱(chēng)排列。大橋由主橋、塔柱、懸索吊桿、橋墩、橋面組成,主橋為鋼箱梁。橋身主要結構是由兩根巨大的鋼索繩牽引,三汊磯大橋上最吸引人眼球的是安裝在兩大主塔上的兩根懸鏈索,橋身所有重量全部分布在這兩根鋼索繩上,每根各重500噸,懸鏈索通過(guò)高科技手段,架設在高達百米的兩個(gè)主塔上。懸鏈索由37股高強鋼絲構成,每根重為500噸。懸鏈索上有 244根由高強鋼絲組成的系桿,主跨鋼箱梁橋面全部由系桿緊緊系住。懸鏈索東西方各有26根,而在橋塔中間有70根。它們的主要作用是分擔整座大橋所需要承受的承載力,為懸索繩減負增加大橋的使用壽命大橋是分機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道兩種類(lèi)型,中央設置了中央分格帶,橋面兩邊設置了緊急停車(chē)道,為各種事故車(chē)輛預留了緊急避讓空間,這樣就會(huì )很好的避免交通堵塞從而減少交通事故的再一次發(fā)生。大橋主塔塔尖有一對四棱臺,寓意長(cháng)沙三年一個(gè)跨越,主要作用是為了美觀(guān),對大橋本身并沒(méi)有實(shí)質(zhì)作用。
最后,我們又去參觀(guān)xx二橋(銀盆嶺大橋)。銀盆嶺大橋距xx一橋橘子洲大橋約3。5公里 ,為“雙塔單索面預應力混凝土斜拉橋”,位于長(cháng)沙市城北,東起伍家嶺,西至銀盆嶺,主橋總長(cháng)1025米,大橋全長(cháng)3616米,橋面寬25米,其中機動(dòng)車(chē)道寬15米,兩側非機動(dòng)車(chē)道各3。5米,人行道各1。5米,雙向4車(chē)道,共有橋墩159個(gè),總投資1。45億元。北大橋1987年開(kāi)始興建,1990年12月建成竣工,是319國道上的一座重要樞紐橋梁。據悉,該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索面斜拉橋。
整個(gè)橋梁工程的認識實(shí)習中,我們接觸到了很多以前從沒(méi)有機會(huì )接觸的事物,同時(shí)我們也學(xué)到了很多。雖然這在將來(lái)的工作中都將是微不足道的。但這次實(shí)習經(jīng)歷必將成為我將來(lái)學(xué)習,工作的巨大財富。最后,要謝謝帶我們參觀(guān)的指導老師,他們將自己多年的經(jīng)驗與現實(shí)結合起來(lái),用最通俗的方式向我們介紹了最詳細的橋梁工程知識。
認識與實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習是公共事務(wù)管理的認知實(shí)習。通過(guò)參加社會(huì )組織的其中一種類(lèi)型民辦非企業(yè)單位---廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心的活動(dòng),讓同學(xué)們對將要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識和以后所從事的工作有一個(gè)具體的認識,加深對社區調研的能力,達到課堂教學(xué)與實(shí)際生活相結合的目的,同時(shí)增強同學(xué)們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習的興趣。
二、實(shí)習時(shí)間、單位與地點(diǎn)(四號宋體加黑)
時(shí)間:20xx年11月18-22日
單位:廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心
地點(diǎn):番禺新造
三、實(shí)習內容
1、通過(guò)廣州市同創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心新造鎮家庭綜合服務(wù)中心作為例子,讓學(xué)生了解民辦非企業(yè)單位的架構、管理等相關(guān)現狀。
2、了解民辦非企業(yè)單位的活動(dòng)組織具體情況。
3、了解民辦非企業(yè)單位發(fā)展前景。
4、了解該社工機構現存的問(wèn)題,結合企業(yè)的現實(shí),尋求解決的辦法。
5、掌握社會(huì )調研技能。
四、實(shí)習總結
。ㄒ唬┱J知實(shí)習單位的基本情況:
新造鎮家庭綜合服務(wù)中心成立于20xx年6月,是一種通過(guò)“政府出資購買(mǎi)、社會(huì )組織承辦、全程跟蹤評估”的公共服務(wù)供給方式,由專(zhuān)業(yè)的社會(huì )工作服務(wù)機構承接運營(yíng)的,以家庭、老年人、兒童青少年和殘障人士等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象,運用社會(huì )工作個(gè)案、小組、社區等專(zhuān)業(yè)手法為全鎮社區居民提供困難救助、關(guān)系調適、心理疏導、行為矯正、自我增能、文化娛樂(lè )、精神倡導和社區發(fā)展等專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)。中心旨在將黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到每個(gè)居民家庭,建設幸福番禺,營(yíng)造溫馨新造。中心常規服務(wù)包括:家庭服務(wù),青少年服務(wù)。殘疾康復服務(wù),老年人服務(wù)。中心特色服務(wù)有社區文化服務(wù)和志愿者服務(wù),此中心還獲得了許多獎?wù)隆?/p>
。ǘ⿲(shí)習崗位的基本情況:
學(xué)生小組 一共分成三大組:由林星齊為組長(cháng)小組10位成員被分到新造鎮政府星光老人之家;由葉素運為組長(cháng)小組6位成員到谷圍新村星光老年之家工作;最后由李潤龍為組長(cháng)的10位成員就留在中心總部。每個(gè)小組的工作安排都不同,都各有其職和任務(wù)!
。ㄈ┟刻鞂(shí)習工作的安排:
1.第一天:
在得知我們班有外出實(shí)習機會(huì )之后,我們班很多同學(xué)都感到很興奮、很期待!這是我們班第一次全班一起外出認知實(shí)習,我們都像個(gè)孩子一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)期待與喜悅的心情來(lái)到了新造鎮家庭綜合服務(wù)中心!第一天沒(méi)有什么工作,只是先熟悉一下中心的環(huán)境,了解一下中心的工作性質(zhì)和內容!有緣千里來(lái)相會(huì ),正好番禺職業(yè)學(xué)院13級社工班的同學(xué)也來(lái)本中心參觀(guān),了解中心!通過(guò)中心的工作人員帶我們參觀(guān)整個(gè)中心、用PPT向我們展示中心的工作性質(zhì)、服務(wù)范圍以及有關(guān)谷圍新村的情況,讓我們初步了解到了很多知識和內容!為了活躍現場(chǎng)氣氛,中心的工作人員設計了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲正如彭sir所說(shuō)的,整棟樓都在震動(dòng)了。平時(shí)的剪刀石頭布,如今換了一個(gè)玩法,是一個(gè)團體活動(dòng)來(lái)的,靠的是團隊精神來(lái)戰勝對手,其中也是一個(gè)心理戰術(shù),揣測對手的心理!如果揣測到對手,那么久輕而易舉的戰勝對手了,這是一個(gè)很有趣的游戲!為了增進(jìn)兩校的友誼,打亂位置并分成了四隊,兩兩進(jìn)行PK,決勝者就會(huì )有神秘大禮的!每一個(gè)團隊都要在短時(shí)間內選出隊長(cháng)、隊名、口號,然后迅速地進(jìn)入比賽!有比賽就會(huì )有輸贏(yíng),不管是哪個(gè)隊輸了還是哪個(gè)隊贏(yíng)了,大家還是一樣很開(kāi)心、很快樂(lè )的!游戲結束之后是照相留影時(shí)刻,兩校一起在大門(mén)留影!之后的分享時(shí)刻,一樣很有趣、很有意義!我們在馮姑娘負責的殘障組,我們大家都積極分享自己的經(jīng)驗和提出了自己的疑問(wèn),也很認真地聽(tīng)馮姑娘講有關(guān)殘障的介紹和她的有關(guān)經(jīng)歷,有感人的、有開(kāi)心的、有有趣的……
時(shí)光總是匆匆過(guò),和番職的同學(xué)道別后,我們留下來(lái)做了簡(jiǎn)單的人員分配和工作安排,隨后也回學(xué)校了!短時(shí)間的交流,從中也學(xué)會(huì )了很多,也得到了很多知識和有趣的經(jīng)歷!
2.第二天:
正式工作的第一天,我們都充滿(mǎn)了激情!早早來(lái)到中心,認真的聽(tīng)從工作安排,然后各小組在負責各小組姑娘的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了一天的工作!我們一天的工作都是外出做調查,逐戶(hù)地到每家每戶(hù)敲門(mén),做走訪(fǎng)!大概了解社區居民的家庭成員基本情況以及她們的需要或面臨的問(wèn)題,以方便中心對社區的了解以及居民檔案的建立,更好的為社區居民服務(wù)!在我們的走訪(fǎng)過(guò)程中,我們到了很多不同的家庭,也從中了解到一些居民的家庭情況。例如:誰(shuí)家有殘疾人、誰(shuí)家經(jīng)濟很困難、誰(shuí)家有什么樣的生活困擾、誰(shuí)家有獨居老人等等一些情況,我們大都可以從工作中得知,了解到的!一天下來(lái),工作并不是那么順利,收獲成果勉強地達到了預期的目標!
由于宣傳不到位,很多居民對于我們的來(lái)訪(fǎng),并不表示很能理解。有的外出不在家、有的婉轉或直接拒絕、有的是老人在家表示無(wú)決定權告訴我們這些信息,當然還是有少部分居民愿意配合的,但這些都是少部分,所以我覺(jué)得想要更能了解居民的信息。首先得和居民打好招呼,做好調查的前期工作,這樣也許很多居民更愿意配合我們的工作,方便我們工作的進(jìn)行,能幫助到更多的居民,更好的為居民服務(wù)!
3第三天:
新的一天,工作依舊如故地外出走訪(fǎng)。今天是我們自己外出,獨自完成工作任務(wù),和第二天的工作一樣,到每家每戶(hù)去走訪(fǎng)。只是地址稍有改變,但工作性質(zhì)沒(méi)有變的!今天的走訪(fǎng)中,到了一個(gè)老奶奶的家,她的家外殼是所謂的公寓樓房,事實(shí)上里面亂糟糟,什么垃圾都有,她家只有她和孫女在,年邁的她還有靠一些手工維持生活。第一眼看到她,我的心震了一下,好心疼她,有一種說(shuō)不出的滋味。但在很多方面,我們又是心有余而力不足,好想為她做些什么,知道離開(kāi)我的心還是很沉重的!不過(guò)很快,心情好些了。遇到一個(gè)熱情的居民,她很熱情招待我們進(jìn)她家里去做,并很配合我們的工作。她一直在感謝中心的“430課堂”輔導,讓她兒子改變很多,學(xué)習什么都比以前積極很多,在家里也很自覺(jué)的完成作業(yè)!聽(tīng)到她的評價(jià),我們也為中心開(kāi)心,感到自豪!
走訪(fǎng)過(guò)程,每一條街、每一個(gè)樓層、每一個(gè)人家,確實(shí)很累,但和我們一起工作的同學(xué)們都沒(méi)有怨言,繼續保持一份熱情去工作!中午累了,吃完簡(jiǎn)單的午飯,我們都在暫時(shí)屬于我的小會(huì )議室里休息,疲憊的我們趴在桌子上將就的休息。一天的工作很早就收工,回到中心和社工一起完成“430課堂”小學(xué)生的輔導工作,一起和小朋友玩游戲,一起聊天,這也是一份很輕松、很有趣的工作。小朋友一起相處,是那么快樂(lè )、那么純真的!
一天總是那么快的過(guò)去了,我們帶著(zhù)疲憊的身子,回到了學(xué)校。但我們共同的感受是雖累猶值,因為我們收獲的是更多的東西!
4.第四天:
每一天的工作都相同,但每天遇到的情況都會(huì )不同!不同的人,不同的經(jīng)歷,會(huì )有不同的事,不同的收獲!走訪(fǎng)過(guò)程,遇到許多形形色色的人,但我們最重要的是學(xué)會(huì )如何與不同的人打交道,怎樣把我們的工作做到最好!
在今天的工作中,印象最深的還是關(guān)于兩戶(hù)獨居老人,他們都是很需要人的陪伴,需要有人和他們聊天、交流!當我們要走的時(shí)候,他們有一個(gè)共同的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁茨敲措x開(kāi)?其實(shí)我們也不愿那么快,但由于我們有工作在身上,不得不離開(kāi)!我們安慰他們,說(shuō)有時(shí)間我們會(huì )回去看他們,和他們聊天的!
每一天的`收獲雖不多,但是我們努力了,我們也滿(mǎn)足了!
5.第五天:
快樂(lè )的時(shí)光,總是那么快流逝,讓我們來(lái)不及把握!上午,在一個(gè)多小時(shí)期間,我們完成我們在谷圍新村的最后工作。但在這工作的最后是時(shí)刻,遇到了一件讓我們措手不及的事!我們敲我們負責的最后一個(gè)人家的門(mén)時(shí),是一個(gè)普通話(huà)口音的婦女。一開(kāi)始在我們講明我們的身份和此次的目的后,她拒絕了我們。我們也不好太過(guò)于勉強,于是我們選擇離開(kāi)!當我們下到樓下不久后,她也跟著(zhù)我們下來(lái)了!再次問(wèn)我們的身份和意圖,然后又要求我們拿工作證,不準我們離開(kāi),質(zhì)問(wèn)我們很久,拿著(zhù)我們的工作本!第一次遇到這種情況的我們,嚇壞了,內心有點(diǎn)措手不及!但不敢怎樣,只能耐心地一一回答她的提問(wèn),解答她心中的疑問(wèn)并安撫她內心的一些擔憂(yōu)。我們向她介紹了中心的情況并講明我們的身份等等,在這些工作做了之后,她依舊不相信我們。最后,還好我們帶了學(xué)生證,拿出給她看,證實(shí)我們的身份,她才勉強相信,讓我們走!她最后說(shuō)了一句:“我不希望再有下次,不然我就告你們騷擾!”我們也一直向她表示我們的歉意,也表示對她的擔憂(yōu)是表示理解的!這當做是工作中的一個(gè)小插曲吧,印象深刻!
回來(lái),我們開(kāi)一個(gè)時(shí)間不長(cháng)的總結,由負責我們的梁姑娘和彭sir做了個(gè)簡(jiǎn)單的總結,最后由老師總結發(fā)言,代我們向社工們表示這幾天的感謝并宣布我們實(shí)習公共的結束!我們很舍不得離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)很有愛(ài)的地方!我們和親愛(ài)的社工們一起留影留念,大家彼此道別,都表示很不舍。感情最深的是馮姑娘,我們和正感冒的她擁抱,然后不舍的離開(kāi)了。走的時(shí)候,我們以一首《十送紅軍》和他們道別了,相聚的時(shí)光總是那么短暫的,相信下一次我們的相聚會(huì )更精彩、更有意義!
。ㄋ模⿲(shí)習的認知與收獲:
1.通過(guò)此次實(shí)習,增加了我對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的認同感。我體會(huì )到了社工們工作的不容易,體會(huì )到了他們那份辛苦。作為當今新興行業(yè),在初發(fā)展時(shí)期,很多時(shí)候的工作都很艱難、很困難的進(jìn)行的,更多時(shí)候是不被別人理解的。所以我覺(jué)得很多的事情只有親身經(jīng)歷了,體會(huì )才更深。在此次工作的調研中,我更加感受到社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和在我國發(fā)展的必要性,這一切都增強了我對專(zhuān)業(yè)的認同感
2. 對社會(huì )工作實(shí)踐的現狀有了更加真實(shí),更加深刻地了解。在此次實(shí)習期間,發(fā)現社會(huì )工作在社區里并沒(méi)有得到很大認同,很多人對于它存在的作用表示質(zhì)疑和不理解。這說(shuō)明社會(huì )工作對于好多人來(lái)說(shuō),就是一個(gè)新鮮事物,全社會(huì )對它的認同感很低,同時(shí)也從側面反映了政府對社會(huì )工作的認同和支持還不夠
3.學(xué)會(huì )了在人與人溝通的時(shí)候,應要善解人意、熱情穩重,還要有自信寬容、堅毅耐心,去傾聽(tīng)他人和他人交談。在幫助他人的時(shí)候,不僅要有一顆強烈的助人意愿的心,還要懂得如何用正確的方式更好的幫助他人,所以我們應該要靈活、要善于觀(guān)察、思維敏捷,發(fā)現別人的需求和困擾等等!
4. 在實(shí)習期間,我也懂得了團隊合作的重要性。組是一個(gè)團隊,每一個(gè)人都是團隊的一員,需要合作,為完成團隊的目標而努力,作為團隊的一員,我積極和成員合作共處。此次的實(shí)習,我更學(xué)會(huì )了感恩,感謝社工們對我們的指導,對我們工作的支持,對我們的照顧,對我們的鼓勵!
。ㄎ澹┙ㄗh:
1.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)在全社會(huì )的認同感還很低,因此,加強社會(huì )工作的社會(huì )宣傳迫在眉睫,從而吸引更多的人關(guān)注社會(huì )工作,支持社會(huì )工
2.由于谷圍新村大多數居民都是大學(xué)城搬遷過(guò)來(lái)的,因補償問(wèn)題未得到解決,很多居民對政府有很大的意見(jiàn)和反抗性。應該多多和居民交流,讓居民更能了解中心與政府的區別,使很多工作得以順利開(kāi)展。
認識與實(shí)習報告12
一、前言
在學(xué)校領(lǐng)導及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下,我們xx專(zhuān)業(yè)xx級學(xué)生進(jìn)行了為期一周的企業(yè)認知實(shí)習。
實(shí)習時(shí)間是xx年xx月xx日——xx年xx月xx日(本學(xué)期第xx周)
實(shí)習地點(diǎn)是xx超市xx分店
實(shí)習過(guò)程主要分為下面幾個(gè)階段:在本校進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員,觀(guān)看實(shí)習企業(yè)相關(guān)視頻資料、做企業(yè)實(shí)習的相關(guān)準備等,下到實(shí)習企業(yè)進(jìn)行實(shí)習;xx月xx日下午至xx月xx日下午,整理充實(shí)資料,寫(xiě)出實(shí)習報告等。盡管天氣炎熱,可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負責人也是充滿(mǎn)熱情地接待了我們,并耐心詳細地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現狀。
經(jīng)過(guò)了在超市一周的認知實(shí)習,我對xx超市的基本情況,包括它的發(fā)展歷史,企業(yè)文化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的發(fā)展目標與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認識。
二、實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
xx公司是一家專(zhuān)業(yè)的便利店連鎖企業(yè),公司成立于xx年xx月,自從第一家校園超市開(kāi)業(yè)以來(lái),已在xx地區發(fā)展了近xx間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場(chǎng)定位,為廣大市民提供了實(shí)惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了良好的社會(huì )效益。
三、實(shí)習過(guò)程
根據學(xué)校的安排,在臨近期末,我們xx級在超市實(shí)習了一周?梢哉f(shuō)我們在這一周的實(shí)習中除了學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會(huì ),親歷了工作的艱辛,還根據社會(huì )的需求和自己的預期來(lái)確定自己的社會(huì )定位。以前一直覺(jué)得這種連鎖超市的運營(yíng)狀況離我們似乎很遙遠,可沒(méi)想到就確確實(shí)實(shí)見(jiàn)到了。細細想來(lái),主要可分為以下幾個(gè)過(guò)程:
。ㄒ唬┱嬲饬x上接觸了社會(huì ),完成了一次從大學(xué)生到社會(huì )人士的轉變。過(guò)程短,經(jīng)歷卻很多。
。ǘ┮(jiàn)到了向往已久的大公司的廬山真面目。認識并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運作模式,經(jīng)營(yíng)理念以及經(jīng)營(yíng)方式,發(fā)展方針,發(fā)展前景。
。ㄈ⿲W(xué)到一些為人處事的道理,也學(xué)會(huì )了如何與人主動(dòng)交往。明白了作為大學(xué)生的我們,要以怎樣的方式去充實(shí)自己,去為未來(lái)做準備。明白了作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導人應當具備反而素質(zhì),而我們要怎樣做才能具備成為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導的資格。
。ㄋ模┩ㄟ^(guò)這次實(shí)習,我更加明確了我的人生目標,我想它會(huì )一直為我指明前進(jìn)的道路的。
四、實(shí)習的收獲與體會(huì )
短短一周的實(shí)習,我們小組的工作態(tài)度令店長(cháng)很滿(mǎn)意,得到了充分的肯定和表?yè)P,在這過(guò)程中我們雖然沒(méi)有啥物質(zhì)上的獎勵,但學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,開(kāi)闊了眼界,并且認識到了很多自身的缺點(diǎn)及不足。
1、心態(tài)上調整的體會(huì )收獲:學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了十多年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次認識實(shí)習,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人的其中一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。
2、相關(guān)知識上的收獲:我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如管理學(xué),物流學(xué),計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。
3、人生目標感的清晰:通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是的收獲,是讓我認清了我自己身上的.優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我對自己的時(shí)間、目標有了更加清楚的合理分配方式。
4、“顧客就是上帝”,做買(mǎi)賣(mài)的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話(huà),在我的思想里,商人把顧客奉為上帝,終極目標還是獲利。教科書(shū)和經(jīng)濟學(xué)家教給我們“要以顧客為導向,滿(mǎn)足顧客的需求”,我很認同這個(gè)思想,顧客需要什么,我們滿(mǎn)足他什么,這樣才可謀求更大的利潤。撇開(kāi)理性層面,從感性的層面上講,了解顧客(需求)、了解商品,讓我覺(jué)得做工作時(shí)更得心應手、方便。
五、致謝
首先要感謝這次實(shí)習活動(dòng)的發(fā)起者——學(xué)校各位領(lǐng)導,感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我們這樣一個(gè)機會(huì ),能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀(guān)了解,讓我們學(xué)習到更多的知識。然后要感謝我們的指導老師,感謝老師不畏炎熱,帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實(shí)習只有xx天,不過(guò),我真的學(xué)了很多東西。
店長(cháng)對我們幾個(gè)的指導,不僅僅只適用于超市的工作,對我們在平時(shí)做人做事都有幫助,在超市里的所見(jiàn)所聞及所學(xué),都將會(huì )成為我這大學(xué)四年的寶貴財富,讓我受益永久?傊,在這段時(shí)間里,所遇到的人,所發(fā)生的事,都會(huì )像一道美麗的風(fēng)景——永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。
認識與實(shí)習報告13
1、多聽(tīng),多看,多想,多做,少說(shuō)
我們到實(shí)習單位工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必要的聯(lián)系,剛開(kāi)始去我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應當怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終住短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的地方,也許有的人會(huì )覺(jué)得那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的活力。
3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的'學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開(kāi)始的實(shí)習生,而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了主角;教師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺(jué)得自我并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不一樣的社會(huì )大環(huán)境中。
4、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應當虛心的理解,不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真實(shí)的教師。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要堅持一顆學(xué)習,思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生,最重要的就是自我學(xué)習和思考的本事。
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )上的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出期望的花,結出成功的果——我相信。
“千里之行,始于足下”對我走向社會(huì )起到了一個(gè)十分重要的作用,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。更重要的是向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,它們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學(xué)習很多知識和道理。
我時(shí)刻提醒自我,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我必須會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì ),并為自我所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻自我的聰明才智。我在實(shí)習這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會(huì )如是回報。
總之,在這段時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開(kāi)始接觸社會(huì ),了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,還學(xué)習到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活,即將畫(huà)上一個(gè)句號。
認識與實(shí)習報告14
20xx年11月3日至12月4日,我在興業(yè)銀行重慶分行度過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期。時(shí)間總是在不經(jīng)意間飛速的流逝,一個(gè)月的時(shí)間轉眼就到。第一天實(shí)習的情景任然歷歷在目,穿著(zhù)職業(yè)裝自豪的走進(jìn)興業(yè)銀行的大廳開(kāi)始第一天的實(shí)習生生活,好奇的打量著(zhù)陌生的同事與工作……。一切都仿佛就在昨天。
在這段實(shí)習的日子里,我從剛來(lái)的一個(gè)未出校園的大學(xué)生到已具備基本職業(yè)素養的銀行實(shí)習生,期間經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。同時(shí)對興業(yè)銀行有了進(jìn)一步的了解:
一、對興業(yè)銀行認識
興業(yè)銀行是中國首批成立的股份制商業(yè)銀行之一,1988年8月26日開(kāi)業(yè),注冊資本39。99億元,總行設在福建省福州市。
開(kāi)業(yè)以來(lái),興業(yè)銀行始終堅持以支持國家經(jīng)濟建設、服務(wù)客戶(hù)發(fā)展為己任,以建設一流現代商業(yè)銀行為目標,改革創(chuàng )新,奮力開(kāi)拓,各項事業(yè)持續、快速、健康發(fā)展,經(jīng)營(yíng)管理現代化水平不斷提升,逐漸成長(cháng)為中國金融業(yè)的一支有益力量。
(一)各項業(yè)務(wù)持續、快速、健康發(fā)展
截止20xx年末,興業(yè)銀行資產(chǎn)總額2600億元,比年初增長(cháng)46%;本外幣各項存款余額20xx億元,比年初增長(cháng)43%;本外幣各項貸款余額1569億元,比年初增長(cháng)58%;按照五級分類(lèi)法,不良貸款比率2。49%,資產(chǎn)質(zhì)量在國內同業(yè)中保持先進(jìn)水平;實(shí)現稅前利潤16。33億元,同比增長(cháng)77%。根據20xx年7月英國《銀行家》雜志公全球銀行1000強最新排名,按照總資產(chǎn)興業(yè)銀行列第273位,躋身全球銀行300強。
(二)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )日益健全
目前,興業(yè)銀行已在全國主要經(jīng)濟中心城市設立了260多個(gè)分支機構,推出了面向全國的網(wǎng)上銀行“在線(xiàn)興業(yè)”,開(kāi)通了全國統一的客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)“95561”,并與全球550多家銀行建立了代理行關(guān)系,基本形成了虛實(shí)結合、輻射全國、銜接境內外的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
(三)業(yè)務(wù)創(chuàng )新積極推進(jìn)
興業(yè)銀行始終緊跟市場(chǎng)變化,堅持傳統服務(wù)與新興業(yè)務(wù)并重,在依法合規的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng )新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場(chǎng)四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
興業(yè)銀行始終緊跟市場(chǎng)變化,堅持傳統服務(wù)與新興業(yè)務(wù)并重,在依法合規的前提下積極推進(jìn)金融創(chuàng )新,基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場(chǎng)四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
(四)科技建設成效顯著(zhù)
興業(yè)銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實(shí)現了全行數據大集中,并不斷在生產(chǎn)系統、安全系統、管理信息系統以及硬件建設上取得重大突破,是目前國內銀行中唯一一家具備全年365天、7Ⅹ24小時(shí)不間斷服務(wù)能力和遠程災難備份能力的銀行。
(五)人才隊伍精干高效
經(jīng)過(guò)十多年的改革發(fā)展,興業(yè)銀行初步集聚并培養起一支精干高效、專(zhuān)業(yè)優(yōu)良、團結敬業(yè)的金融精英團隊。截止20xx年末,全行員工總數6250人,其中擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷的占84%。
興業(yè)銀行從創(chuàng )業(yè)之初到現在,一直在用自己的奮斗在書(shū)寫(xiě)著(zhù)傳奇。期間興業(yè)銀行資產(chǎn)總額、貸款余額年均增長(cháng)接近40%,存款余額年均增長(cháng)超過(guò)50%,資本凈額年均增長(cháng)接近30%。短短20年間,興業(yè)銀行的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從最初的1個(gè)發(fā)展到400多個(gè),員工隊伍從最初的68名發(fā)展到12000多名,資產(chǎn)總額從最初的6億多元發(fā)展到9000多億元,資本凈額從最初的3億多元發(fā)展到500多億元,年實(shí)現凈利潤從最初的幾百萬(wàn)元發(fā)展到100多億元,發(fā)展速度之快,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)之好,在國際國內金融市場(chǎng)都屬難能可貴!
二、實(shí)習的過(guò)程內容
在興業(yè)銀行重慶分行我實(shí)習的崗位是客戶(hù)經(jīng)理,主要工作是處理房貸按揭合同,同時(shí)協(xié)助大堂經(jīng)理中午輪流值班。因為是服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著(zhù)本行的形象,所以工作中都要求必須是職業(yè)裝,這也是職業(yè)素養的基本要求。另外由于工作主要處理房貸按揭合同,因此工作中不能有一絲的馬虎和放松。如果合同出錯后續工作是很麻煩和棘手的,正是這樣的工作環(huán)境迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。
在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習指導老師代媛媛姐姐的指導下首先學(xué)習客戶(hù)經(jīng)理必需的基本知識:
(一)零售信貸業(yè)務(wù)基本制度。
(二)零售信貸業(yè)務(wù)產(chǎn)品。
★按貸款用途:個(gè)人一手住房貸款、個(gè)人二手住房貸款、員工住房貸款、個(gè)人一手商用房貸款、個(gè)人二手商用房貸款、個(gè)人汽車(chē)消費貸款、個(gè)人車(chē)庫(位)貸款、個(gè)人綜合消費貸款、個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款。
★按擔保方式劃分:個(gè)人定期存單貸款、憑證式國債貸款、個(gè)人理財產(chǎn)品受益權貸款、個(gè)人信托產(chǎn)品受益權貸款。
(三)重慶分行零售信貸業(yè)務(wù)操作流程:
1。放款審查崗審查貸款合同。
2抵押登記崗辦理抵押登記手續。
3放款審查崗進(jìn)行放款審查。
4會(huì )計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作。
5檔案管理入庫。
由于自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)習過(guò)類(lèi)似客戶(hù)經(jīng)理的崗位經(jīng)驗,加上對工作的陌生。在實(shí)習的一二天犯了不少的錯誤,給同事帶來(lái)了不少麻煩。藍老師這位做事及認真,總是以嚴謹的態(tài)度去面對工作的部門(mén)老總讓我學(xué)到了職場(chǎng)的第一課“態(tài)度決定一切”。在下午的例會(huì )中藍老師嚴厲的批評我們這批實(shí)習生,要求我們用高標準來(lái)要求自己,約束自己的言行。作為一個(gè)在校大學(xué)生,四年的大學(xué)生活使得自己或多或少有些自由散漫并帶有一些浮躁的情緒。很高興能夠遇見(jiàn)藍總這樣一位嚴師,他教會(huì )了我們對待工作應有的態(tài)度,更讓我明白了年輕人應該具有開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè)心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習和總結,雖然不及老師他們,但比剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候好多了。對自己從處理的房貸按揭工作有了較為全面的認識和了解。整個(gè)業(yè)務(wù)流程如下:
放款審查崗審查貸款合同——抵押登記崗辦理抵押登記手續——放款審查崗進(jìn)行放款審查——會(huì )計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作——檔案管理入庫
實(shí)習的前期階段負責合同的抄寫(xiě)包括借款合同、抵押合同。抄合同聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單很輕松,但實(shí)際操作卻沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。由于文件的重要性,因此工作中我以零失誤率來(lái)要求自己。特別是在連續工作幾小時(shí)后,必須克服注意力不集中,保持敏捷而有清醒的頭腦。正是這個(gè)前期階段的訓練使得我養成耐心細致的良好工作習慣,為后續階段的工作打下基礎。
進(jìn)入實(shí)習的后半期由于對零售貸款業(yè)務(wù)流程比較熟悉,因此我從事了關(guān)于對房貸合同的前期審查以及后期處理。
(一)借款人(含配偶和共同借款人)需提供的基本資料:
1、有效身份證件原件及復印件;有效身份證件包含身份證、護照、軍官證、回鄉證、港澳臺往來(lái)通行證、公安部門(mén)開(kāi)具的身份證遺失證明等。
2、如借款人提供的證件為身份證或公安部開(kāi)具的身份證遺失證明,需提供戶(hù)口本原件或有效居住證明原件及其復印件。
3、收入證明:收入證明有多種形式,如單位出具的收入證明、工資單、個(gè)人收入調節稅稅單、代發(fā)工資存折、股權分紅稅單、租賃收入等合法有效收入。
4、借款人的婚姻狀況證明;借款人婚姻狀況為已婚的,原則上要求提供結婚證(復印件);婚姻狀況為未婚的,需提供未婚證明(原件)或未婚聲明(原件);婚姻狀況為離婚的,需提供離婚證(復印件)。未婚證明由戶(hù)口所在地民政部門(mén)婚姻科出具,結婚證或離婚證遺失可同樣處理,無(wú)法提供未婚證明的,應要求其提供未婚聲明。
5、有保證人的,需提供保證人的基礎資料。
(二)查詢(xún)所提供的資料是否真實(shí)、完整、有效;完成對有效的合同進(jìn)行系統的錄入。同樣系統錄入也是也是需要耐心的工作,一步到位提高工作的效率。
(三)對處理完畢,確實(shí)無(wú)誤的合同報送放款審查崗進(jìn)行放款審查,審查合格通過(guò)以后到會(huì )計柜臺進(jìn)行發(fā)放貸款操作。
三、實(shí)習收獲與感悟
興業(yè)銀行的1個(gè)月的實(shí)習使我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這段時(shí)間里,我像一個(gè)真正的員工去對待工作,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天早上7點(diǎn)起床,然后像個(gè)上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該行的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習。一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對興業(yè)銀行也有了更深的了解,這期間的實(shí)習收獲總的來(lái)講可以概括為以下三個(gè)方面:
(一)是通過(guò)直接參與銀行零售業(yè)務(wù)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
(二)是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
(三)前輩們的教誨使我的人生增加了一筆財富。
同時(shí)在這期間的空閑時(shí)間里,我發(fā)現銀行有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙,于是,利用這個(gè)契機一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當前的金融狀況,銀行實(shí)際工作中的各種有用知識。
通過(guò)這次實(shí)習中,我也認識到了自己存在的'一些優(yōu)點(diǎn)和不足:優(yōu)點(diǎn)是(1)發(fā)現自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開(kāi)發(fā),特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣;(2)認為自己是一個(gè)能夠吃苦耐勞的人,能從一天的辛苦工作中找到樂(lè )趣。不足之處有:(1)與真正的社會(huì )大家庭接觸較少,缺乏足夠的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗;(2)自信心不夠充分,有時(shí)會(huì )產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次的實(shí)習使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的。我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
四、致謝
衷心感謝興業(yè)銀行重慶分行給我提供這次的實(shí)習機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到了成長(cháng)與鍛煉。感謝藍總的諄諄教誨,你的談話(huà)使我認識到身為年輕人的我還有不少缺點(diǎn)與不足。你對我們嚴厲要求的同時(shí)對我們生活也關(guān)懷備至,在了解到我們實(shí)習補貼的情況下決定部門(mén)單獨增加補貼。同時(shí)你的鼓勵更加堅定了我的事業(yè)心,希望自己不辜負你的教導,學(xué)有所用。謝謝張科長(cháng)在這段時(shí)間的關(guān)照。你總是那么風(fēng)趣幽默,雖然我們不是一個(gè)工作區域,但你有空時(shí)總不忘過(guò)來(lái)看看我們這幾個(gè)實(shí)習生。你似乎總是很忙,常見(jiàn)你在大廳里忙著(zhù)忙那,同時(shí)你的年輕與有為讓我很羨慕,給我樹(shù)立了一個(gè)奮斗的目標。
代媛媛姐姐總是那么溫柔細語(yǔ)的說(shuō)話(huà),甜美的笑容從不離口。交代工作時(shí)是那么的細致與細心。對于我的詢(xún)問(wèn)你總是很耐心的解答。記得在我們犯錯時(shí)你總是很包容,著(zhù)實(shí)讓我很感動(dòng)。楊雯茹姐姐你教會(huì )了我在工作中要具有主動(dòng)性,工作也是個(gè)再學(xué)習的過(guò)程,在工作中要自己時(shí)常的總結。提高自己處理問(wèn)題的能力,很多情況下你總是讓我完成某項工作,但是怎么做卻要我自己去想辦法,這就讓我主動(dòng)的去想辦法解決問(wèn)題,而不是被動(dòng)的接受怎么做。當然不會(huì )忘記張穎姐、云峰哥、譚香姐還有楊霞妹妹,你們都給了我很多的幫助,讓我體會(huì )到了這個(gè)集體的溫暖。
我相信這次實(shí)習經(jīng)歷會(huì )是自己人生的一個(gè)積淀,我將會(huì )把在興業(yè)銀行養成的職業(yè)素養帶到以后的工作學(xué)習中,踏實(shí)、認真、奮進(jìn)。
認識與實(shí)習報告15
今年暑假,我去了當地的稅務(wù)局做了三個(gè)星期左右的文秘工作。稅收是國家的財政的重要來(lái)源,國家財政又是國家進(jìn)行各種建設,各種投資的資金來(lái)源,同時(shí)國家的教育國防衛生等等都需要財政,因此,我覺(jué)得從事這份工作要非常的認真,不能馬馬虎虎。
剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我還以為文秘是一份很簡(jiǎn)單的工作,只要整理一下文件,把文件歸類(lèi),打印復印資料,打掃衛生等等,這些就可以了,實(shí)際上不是這樣子的,雖然文秘的工作差不多是這些,但是實(shí)踐起來(lái)卻是出乎意料。由于剛剛開(kāi)始對稅務(wù)局的操作流程并不太熟悉,導致很多東西都做錯了,最后遭到了領(lǐng)導的批評。
工作期間,我主要負責的是整理檔案,打印復印,還要打掃衛生。在這期間,我學(xué)會(huì )了關(guān)于整理檔案方面的知識和方法。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應注意的問(wèn)題和歸檔和分類(lèi),保存實(shí)踐的范圍等,由于有些檔案是涉及到國家機密的,所以還要做到保密的檔案不應該向外透露要做到絕對保密,對沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷(xiāo)毀而不可以亂扔。
我還記得有次我把要保密的檔案歸類(lèi)于普通檔案里,被領(lǐng)導發(fā)現了而被罵了一頓,這是自己的粗心大意啊。剛剛開(kāi)始我是不會(huì )用復印機的,后來(lái)經(jīng)過(guò)那里的叔叔的`指導和親自操作多次,現在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時(shí)遇到問(wèn)題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙等一系列的操作現在也都可以自己完成了。由于我是實(shí)習人員,在這里的工作時(shí)間也不是很長(cháng),對這里的工作流程方面也不是很熟悉,所以他們對我還是很寬容的,他們會(huì )安排一些簡(jiǎn)單的工作給我,當然少不了打掃衛生,每天早上我會(huì )把辦公室打掃得干干凈凈。
在這期間,我的收獲就是有時(shí)候可以去附近的工廠(chǎng)里參觀(guān),我也跟隨叔叔阿姨們去工廠(chǎng)里收稅,順便了解一下他們工廠(chǎng)的生產(chǎn)路線(xiàn),生產(chǎn)狀況,這讓我收獲了很多。
到目前為止我學(xué)國際商務(wù)都有一年的時(shí)間了,但是覺(jué)得對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識并不是很充足。了解的范圍也很狹窄,在我對國際商務(wù)的認識中,我知道國際商務(wù)是國際間的經(jīng)濟貿易往來(lái)形成了國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)。世界經(jīng)濟全球化迅猛房展,國際商務(wù)從原來(lái)單純的貨物進(jìn)出口貿易,發(fā)展到服務(wù)貿易、技術(shù)貿易及各國間的經(jīng)濟合作。學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)好是必要的,學(xué)好英語(yǔ)對以后工作有大大的幫助。
除此之外,還要掌握國際貿易理論,了解有關(guān)經(jīng)濟法規和各主要國家、地區的貿易政策;熟練應用計算機從事國際貿易的業(yè)務(wù)工作,還要注重于實(shí)務(wù)與操練;了解涉外經(jīng)濟法規和主要國家地區的貿易政策;還要具備較強的人際溝通和業(yè)務(wù)拓展能力。
通過(guò)實(shí)習,我對文秘工作的重要性有了更深一步的了解,同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。三個(gè)星期的實(shí)習生活將是我的寶貴的財富,相信在以后的學(xué)習和工作中會(huì )產(chǎn)生很大的影響,達到了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握了操作技能。雖然在我所實(shí)習工作的崗位上與我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有多大的聯(lián)系,但是通過(guò)這次的實(shí)習,我了解到了以前從沒(méi)有了解過(guò)的事,也認識了很多,我相信,這次的實(shí)習將會(huì )對我以后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助,而且通過(guò)這次的實(shí)習還明白到要好好珍惜在校的時(shí)間,把握好學(xué)習時(shí)間。
很快就要進(jìn)入到第二學(xué)年了,在今后,我要認真學(xué)好國際商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),要學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)好英語(yǔ),必須要通過(guò)英語(yǔ)四級考試。時(shí)間飛逝,要把握好時(shí)間,不要浪費光陰。此外,還要考證。所以,在今后的一年里,時(shí)間并不是很多,要抓緊學(xué)習,不能像大一那樣浪費時(shí)間了。還要給自己訂立一個(gè)目標,哪些證自己需要考的,要自己有興趣的,努力學(xué)好它,做好充分的準備。
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