認識實(shí)習報告集錦15篇
在生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的認識實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認識實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的：
測量學(xué)是一門(mén)很需要實(shí)踐經(jīng)驗的課，在平時(shí)上理論課的時(shí)候，學(xué)生缺乏對實(shí)際儀器的操作。短學(xué)期的實(shí)習，通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖，提高學(xué)生對于實(shí)際問(wèn)題的解決能力，為以后工程實(shí)際測量打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習設備：
全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤(pán)儀：
三、實(shí)習內容：
1. 水準測量：根據已知水準點(diǎn)的高程，測量其他水準點(diǎn)的高程;
2. 導線(xiàn)測量：通過(guò)測角和量距，求出各導線(xiàn)點(diǎn)的坐標;
3. 碎步測量：根據控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;
4. 繪圖。
四、實(shí)習步驟：
1、水準測量：水準測量是利用水準儀提供的水平視線(xiàn)，借助于帶有分劃的水準尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。
2、導線(xiàn)測量：
(1)導線(xiàn)測量概述：
導線(xiàn)從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導線(xiàn)。由于測量了多邊形的各內角及邊長(cháng)，閉合導線(xiàn)也具有檢核作用。
(2)導線(xiàn)測量的外業(yè)工作：
導線(xiàn)測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標志，測角，量邊等。此次實(shí)習，由于有了全站儀，在踏勘選點(diǎn)建立標志后，測角量邊的工作不用在用經(jīng)緯儀測量，實(shí)習當中，確定測站點(diǎn)坐標，輸入全站儀當中，直接得到水平角與導線(xiàn)邊長(cháng)。
導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算：將得到的數據記錄到表格當中，進(jìn)行方位角計算，角度閉合差調整，以及坐標閉合差調整，最后得到各個(gè)控制點(diǎn)的坐標及邊長(cháng)。
3.碎步測量：
(1)碎步點(diǎn)的選擇
對于地物，碎步點(diǎn)選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō)，碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn)，山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。 碎部點(diǎn)測量
觀(guān)測時(shí)將全站儀架立在控制點(diǎn)上，輸入測站點(diǎn)、后視點(diǎn)坐標和儀器高度。生成新的坐標系，將全站儀最準碎部點(diǎn)，測量得出碎部點(diǎn)坐標數據。
4.繪圖：
將得到的坐標數據記錄到圖紙上，由專(zhuān)門(mén)的畫(huà)圖人員負責將碎部點(diǎn)連線(xiàn)成圖。
五、實(shí)習心得：
為期五天的測量實(shí)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們包玉剛圖書(shū)館及周?chē)囟�，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入炎熱的時(shí)節，老師給我們提供了方便，就是自己選擇時(shí)間去做實(shí)習，所以我們起早貪黑，這樣還算可以，不那么熱。感謝老師!
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面點(diǎn)的位置以及隨時(shí)間的變化。在現在這個(gè)信息的社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為土木的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎的。
通過(guò)這次實(shí)習，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的`各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源)、觀(guān)測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。知道了如何避免測量的數據錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量?jì)x器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)測量實(shí)習的，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們在這次的實(shí)習中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習測量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，我們實(shí)習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不同組的幫助，相互借鑒經(jīng)驗，使我們的實(shí)習順利展開(kāi)、結束。
我們在實(shí)習過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習之初，我還有點(diǎn)擔心自己不會(huì )測，測不好，擔心只有五天的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問(wèn)題，結果提前完成了任務(wù)。在測量實(shí)習的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
(1)立標尺時(shí)，標尺除立直外，還應選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好的，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量，計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間，而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過(guò)程當中，有的過(guò)程出現了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問(wèn)題，計算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計算，一個(gè)檢驗，不過(guò)，在此過(guò)程當中，也還是出現了計算錯誤的問(wèn)題，我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核的，不過(guò)，我之所以認為它難，也是因為在此之前不是很會(huì )計算它，在這次實(shí)習中，我又重新了解它的計算方法，現在也能自己把它計算檢驗出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。
(4)最后的困難就是畫(huà)圖的部分了，雖然畫(huà)圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心，因為只要一個(gè)環(huán)節出了錯，圖就不可能畫(huà)出來(lái)。我們畫(huà)圖之初，最先是把六個(gè)控制點(diǎn)的坐標畫(huà)出來(lái)，然后繪圖員就畫(huà)的圖書(shū)館的，當我們還在沾沾自喜的時(shí)候，卻被告之需要重畫(huà)，而且有的坐標也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫(huà)、畫(huà)了檫的過(guò)程中如此往復，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我知道了團隊精神是如此的重要，無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，團隊的合作。
就整個(gè)實(shí)習測量來(lái)說(shuō)，我們從中學(xué)到了不少知識，不過(guò)這其中也體現了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習中記得這次的經(jīng)驗教訓，精益求精，力求能做到更好!同時(shí)感謝老師的精心安排與指導!
認識實(shí)習報告2
根據工作的目的和重點(diǎn)不同，報告的內容也有所側重。實(shí)習報告的基本內容包括以下幾部分：
一、前言
主要說(shuō)明實(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線(xiàn)安排，實(shí)習隊的組成，工作的方法，工作量以及所取得的主要成果。
二、實(shí)習區概況
1。實(shí)習區的范圍、地理位置、交通概況等，最好附上“工區位置圖”。
2。實(shí)習區的區域地質(zhì)概況
3。實(shí)習區自然地理概況，如地形、地貌、河流、氣候等概況。
4。實(shí)習區社會(huì )經(jīng)濟概況。
三、地層
實(shí)習區的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系，由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識別標志。
四、巖石
敘述實(shí)習區出現的巖石類(lèi)型，詳細描述其特征�？砂闯练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述，要說(shuō)明成分、結構、構造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。
五、內動(dòng)力地質(zhì)作用
1。地殼運動(dòng)及地質(zhì)構造
概述實(shí)習區的大地構造位置、基本的構造格局、地殼運動(dòng)、具體構造的類(lèi)型和特征。對褶皺構造與斷裂構造分別進(jìn)行詳細描述，并應附有素描圖、構造剖面圖等。
褶皺構造要描述構造的位置、范圍、規模、長(cháng)軸方向，核部的地層時(shí)代、巖性，兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序，兩翼巖層的產(chǎn)狀，軸面和樞紐的產(chǎn)狀，最后確定褶皺的類(lèi)型、褶皺的形成時(shí)期及形成機制。
斷裂構造要描述斷層的位置、方向、規模，斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化，斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等，斷層兩盤(pán)的地層時(shí)代、巖性，兩盤(pán)巖層的產(chǎn)狀，地層的牽引現象，伴生節理及構造巖等。
2。巖漿作用
按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。
3。變質(zhì)作用
按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。
六、外動(dòng)力地質(zhì)作用
1。風(fēng)化作用
風(fēng)化作用的類(lèi)型、方式、產(chǎn)物及特征。
2。河流地質(zhì)作用
描述河流的'侵蝕作用、搬運作用和沉積作用特征。
3。海洋地質(zhì)作用
描述海洋的侵蝕作用、搬運作用和沉積作用，三角洲的形成及沉積特征
4。內動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的關(guān)系
內動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系
七、礦產(chǎn)
簡(jiǎn)述實(shí)習區內所出現的各種主要礦產(chǎn)資源，說(shuō)明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規模、找礦標志、礦物組合和礦產(chǎn)應用等。
八、地質(zhì)發(fā)展簡(jiǎn)史
根據實(shí)習區的地層、巖石、地質(zhì)構造、巖漿及火山活動(dòng)資料，綜合分析本區的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)事件，包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構造演化、巖漿活動(dòng)、地殼運動(dòng)等。
九、結束語(yǔ)
概括性地總結野外實(shí)習的主要成果，自己的收獲和體會(huì )；野外實(shí)習方法上有哪些提高；哪一部分實(shí)習收獲最大；野外實(shí)習對課堂知識的理解和將來(lái)參加工作的意義，實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足，對今后工作的意見(jiàn)和建議等。
認識實(shí)習報告3
生產(chǎn)實(shí)習是我們機械專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節， 是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí) 際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )， 對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程 度有很好的幫助。
為了使我們提高對機械制造技術(shù)的認識，加深機械制造在工業(yè) 各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的 加工工藝，學(xué)院特意安排了我們到xx機床廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx 年 10 月
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx星火機床有限公司 xx機床廠(chǎng)
三、實(shí)習單位基本情況簡(jiǎn)介
xx機床廠(chǎng)是原機械工業(yè)部在西北地區定點(diǎn)制造 CW6163、 CW6180 系列車(chē)床的骨干企業(yè)， 具有四十多年的歷史。
值此國家實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”戰略之際， xx機床廠(chǎng)和美國里海機床 公司共同投資組建了中外合資機床制造企業(yè)——xx里海機床有限公司。
公司集xx機床廠(chǎng)四十年的生產(chǎn)經(jīng)驗及美國里海機床公司提供的先進(jìn)技術(shù)， 使機床主要 參數設計有較大提高。床身采用與床腳一體鑄造，主要部件均采用樹(shù)脂砂鑄件，且應用密烘 技術(shù)， 提高了機床主要部件的內在質(zhì)量及外觀(guān)質(zhì)量。
機床主軸孔徑有 Φ 105Φ 128 兩種尺寸， 尾座增設 1:5 變速進(jìn)給機構， 并可根據用戶(hù)需求增設 500mm 錐度尺靠模/亂扣盤(pán)/小刀架自動(dòng) 走刀/橫向操作手柄安全脫落裝置及縱向/橫向/縱橫向雙向數顯/磨削頭裝置等。
既擴大了機 床的使用范圍又符合 CE 安全認證。
公司于 20xx 年通過(guò) ISO9001 質(zhì)量認證。
優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品質(zhì)量 贏(yíng)得了國內外用戶(hù)的認可，產(chǎn)品遠銷(xiāo)二十多個(gè)國家及地區。
為了滿(mǎn)足不同用戶(hù)的要求，隨著(zhù)科技進(jìn)步，公司在深化改革，狠抓質(zhì)量的同時(shí)，積極開(kāi) 發(fā)研究各類(lèi)新產(chǎn)品及機電一體化產(chǎn)品， 成功地研制開(kāi)發(fā)了 CJK6140、 QK1212、 CK6163、 CK6180 等經(jīng)濟型數控車(chē)床和各種規格的數顯車(chē)床及 CW6180D、CL6142 等普通機床。
四、實(shí)習內容
此次實(shí)習的具體要求如下：1、了解機械制造技術(shù)的現狀及其發(fā)展方向； 2、收集和機械制造工藝、機械制造裝備、機械制造系統自動(dòng)化及計算機輔助 制造有關(guān)的資料； 3、仔細觀(guān)察典型機械零部件的熱加工、機械加工及裝配和調試全過(guò)程； 以工藝過(guò)程卡片、 工序卡片形式記錄典型機械零機械加工全過(guò)程 （特別注意
每一道工序的定位基準選擇、有無(wú)欠定位和過(guò)定位及工件夾緊方式等）； 4、調查現有機械零部件制造過(guò)程、機械制造裝備存在問(wèn)題及其具體解決問(wèn)題 的設想； 5、學(xué)習企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識。五、實(shí)習體會(huì )：通過(guò)實(shí)習應達到以下目的
1、了解機械制造技術(shù)的現狀及其發(fā)展方向； 2、熟悉機械制造技術(shù)、機械制造工藝、機械制造系統自動(dòng)化及計算機輔助 制造； 3、理論聯(lián)系實(shí)際，擴大學(xué)生的知識面，培養學(xué)生將新理論、新知識應用于 機械制造工藝設計的能力。
首先是各個(gè)工廠(chǎng)對安全的重視。俗話(huà)說(shuō)得好：“安全第一”，每當我們參觀(guān)每 一個(gè)工廠(chǎng)的時(shí)候，進(jìn)入工廠(chǎng)之前，首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產(chǎn)”“安 全責任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠(chǎng)的實(shí)習負責人和老師也都再三強調這個(gè)問(wèn)題， 讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠(chǎng)的每一個(gè)車(chē)間和每一個(gè)工人對 待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。
從大的方面來(lái)看，整個(gè)工廠(chǎng)就像是一部運轉的龐大機器，每個(gè)工序，每個(gè)崗 位，每位職工都有條不紊的做著(zhù)自己的工作，沒(méi)有一絲一毫的偏差。因為每一個(gè) 要求都不變的， 所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂，只能感到一切都在按照程序 來(lái)運行。
這次參觀(guān)實(shí)習我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西，是對我們所學(xué)知識的 一種檢驗，也是對我社會(huì )實(shí)踐的一次體驗。從普通機床到數控技術(shù)，從模具制造 到生產(chǎn)管理， 從機器檢修到成品測驗，其中都有著(zhù)許許多多的寶貴經(jīng)驗和先進(jìn)技 術(shù)， 這對我們開(kāi)拓思維、 激勵自我學(xué)習從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的精神動(dòng) 力。這次實(shí)習時(shí)間有限，我們對各種生產(chǎn)也只是有了個(gè)認識和了解，但開(kāi)拓了我 們的.視野， 對本學(xué)校即將開(kāi)的課程做了很好的實(shí)際鋪墊，對以前所學(xué)過(guò)課程也是 一個(gè)很好的鞏固。
同時(shí)也使我看到了一些現實(shí)中的不足，對我們以后的學(xué)習上都 要有所創(chuàng )新和改進(jìn)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習中老師不僅給我們講解了很多機械制造的知識， 而且在我們 的生活方面給了我們無(wú)微不至的照顧， 所以我在這僅代表個(gè)人對老師表示深深的 感謝。
結語(yǔ)
在此也要感謝老師和車(chē)間的技術(shù)員給了我這么多的指導和好的學(xué)習機會(huì )， 這對于我的設計來(lái)說(shuō)也是非常重要的，是一筆寶貴的財富。
認識實(shí)習報告4
到了馮家山水庫我們學(xué)校的一個(gè)畢業(yè)生在那里馮家山水庫位于千河下游的'陳倉、鳳翔、千陽(yáng)三縣（區）交界處，是我省關(guān)中最大的蓄水工程。水庫工程于1970年動(dòng)工興建，1974年下閘蓄水，同年8月向灌區供水灌溉，1980年整個(gè)工程基本建成，1982年1月竣工交付使用。該工程是以農業(yè)灌溉及工業(yè)、城市居民生活供水為主，兼作防洪、發(fā)電等綜合利用的大二型水利工程。水庫工程分樞紐和灌區兩大部分：水庫樞紐由攔河大壩（碾壓式均質(zhì)土壩，高度75米）、輸水洞、泄洪洞、溢洪洞、非常溢洪道、壩后電站六項工程組成,水庫控制流域面積3232平方公里，占全流域面積的92.5%，回水長(cháng)度17。5公里總庫容4.28億立方米，有效庫2.86億立方米。
灌區位于渭北高塬，東西長(cháng)約80公里，南北寬約18公里，工程分布廣，戰線(xiàn)長(cháng)。灌區主要工程有總干、南、北、西四條干渠，總長(cháng)為120公里，其中總干”萬(wàn)米隧洞”長(cháng)12614米，深入地下40米，過(guò)水量42.5秒立方米，橫穿黃土高塬區，屬目前國內最長(cháng)的土質(zhì)隧洞。北干渠有六座渠庫結合工程，總庫容2133.5萬(wàn)立方米，有效庫容1282.6萬(wàn)立方米，具有調蓄水量、農田灌溉、防洪減災等功能。抽水灌區設5000畝以上抽水站22處53站，總裝機16，容量3.47萬(wàn)千瓦。干渠以下有支渠97條，總長(cháng)度542.7公里；斗渠1572條，總長(cháng)1418.8公里。干、支、斗渠設有建筑物60728座�？晒喔汝悅}、鳳翔、岐山、扶風(fēng)、眉縣、乾縣、永壽等七縣區的農田136萬(wàn)畝，其中自流灌區65萬(wàn)畝，抽水灌區71萬(wàn)畝。
馮家山水庫工程運行30年來(lái)，管理局作為業(yè)主單位，承擔著(zhù)水庫樞紐、灌區工程維護管理、安全運行和供水服務(wù)的任務(wù)。水庫自投運以來(lái)，充分顯示了巨大的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益：為寶雞市區居民生活、寶雞二電廠(chǎng)工業(yè)供水。雖然供水量較�。壳澳�20xx萬(wàn)立方米左右），但社會(huì )效益十分明顯，更顯示出水庫在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。
認識實(shí)習報告5
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解 社會(huì )的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫院辦公樓.以下是我了解到的工程 情況.通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和 專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到 的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體 會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦 ，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的 綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭 要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在 留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn) 行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的.配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上 所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必 須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì )到一 份責任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。 下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下：
實(shí)習簡(jiǎn)況。 實(shí)習時(shí)間：20xx年9月21日至20xx年9月15日 實(shí)習地點(diǎn)：烏市南梁坡武警醫院辦公樓 實(shí)習內容：在王嵐老師的指導下，學(xué)習國家相關(guān)的規章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀 圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并 學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識 參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解分析以下內容： 1、根據所學(xué)知識，對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。 2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué) 知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。 3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造 通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況，了解以下內容 1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn); 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了 解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn); 5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造; 6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料 通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān)，了解以下內容： 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求; 3、了解各種鋼筋加工情況; 4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。 (四)建筑施工 通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內容： 1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法; 比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
(五)基礎 1.基礎選用類(lèi)型 采用獨立基礎，基底標高為-5.10M 2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出100 3.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70， 與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基 1.地層土性描述：基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa 2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設計人員機參加。 3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。 4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備 1.模板安裝前的基本工作： 1)放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。 2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。 4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。 5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構 1 本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-1 2 保護層厚度：樓板15 連梁 梁25，柱30，并不大于主筋直徑 3 混凝土的早期養護實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫， 其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早 期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土 表面梯度，防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混 凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B護， 這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保 養。 4 鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1。3倍L 框架柱 梁復合捆筋，均允許采用拉津復合箍，其配箍量不小于10D 5 現澆主梁與次梁交接處，應附加吊筋或箍筋，未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。
(九)其他 1. 本設計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。 2.施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。 3.圖中平面尺寸單位為毫米，標高為米 4.本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5KN/MM，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統不得拆除，并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。 5.施工中應密切配合建筑及設備，電器施工土作好預留及預理工作，管道井內宜預設管道支架或埋件。 6.防雷措施應按電施要求，柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng) 7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。 8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標高梁編號。 9.結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí)，以結施圖所示做法為準。 10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚，抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁(yè)縱筋為 4/12 以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。
學(xué)生：zhoufan
20xx年9月12日
認識實(shí)習報告6
一、心得體會(huì )
通過(guò)這五天的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到得東西，仿佛自己一下子成熟了，不僅懂得了怎樣做事而且懂得了很多做人得道理。我也明白了肩上得重任，看清了人生和今后努力的方向，不管遇到什么事情都要認真得思考，不能太過(guò)急躁，要對自己所做的事情負責，同時(shí)也理解了很多事情，為以后工作積累了一些經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情得事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。這次難得的認識實(shí)習經(jīng)歷，是我打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們今后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了基礎。
二、成果總結
力學(xué)在機械工程中的應用
化學(xué)工業(yè)中的流體力學(xué)
在視頻化學(xué)工業(yè)中的流體力學(xué)中，我們知道了板式塔中塔板的種類(lèi)，有無(wú)溢流塔板，泡罩塔板，f型塔板，t型塔板等。填料塔中填料的種類(lèi)，還有萃取塔，流化床與氣液兩相流等概念。
力學(xué)在土木工程中得應用
在觀(guān)看力學(xué)在土木工程中的應用中我們知道了在土木建筑中會(huì )運用到結構力學(xué)、彈性力學(xué)、材料力學(xué)等力學(xué)知識。
力學(xué)與現代生活
在視頻中我們了解到一些力學(xué)問(wèn)題造成的重大影響，如86年挑戰者號的爆炸知識因為沒(méi)有考慮到溫度對一個(gè)小小橡皮圈的影響，還有塔庫馬懸橋的倒塌，只是因為流動(dòng)的空氣形成了卡門(mén)渦街。我們運用伯努里定律設計飛機的機翼，再根據機翼上下面風(fēng)速差產(chǎn)生壓力使飛機飛起來(lái)。航天工程，生命領(lǐng)域，能源領(lǐng)域均是以力學(xué)為基礎的`，我們可以運用流體力學(xué)原理解決股市問(wèn)題，連亞洲金融風(fēng)暴也可以用連通器原理解釋。
鉆井設備與工藝，采油設備，壓裂酸化，修井作業(yè)與設備，井下工具
在視頻中我們了解到鉆機的組成是由起升系統，旋轉系統，循環(huán)系統，動(dòng)力設備，傳動(dòng)系統，控制系統，井架和底座，輔助設備組成。鉆機的工作過(guò)程是由正常鉆進(jìn)，接單根，下鉆，起鉆組成。采油的設備有抽油機抽油與電泵采油，井下工具有封隔器，噴砂器，配水器。
力學(xué)在水利工程中的應用
在視頻力學(xué)在水利工程中的應用中我們了解到灌溉中的渡槽是由槽深和下部支撐構成的，它會(huì )承受水載荷，風(fēng)載荷，自重的影響。解決這些問(wèn)題會(huì )運用到理論力學(xué)，材料力學(xué)，結構力學(xué)進(jìn)行受力分析。大壩分為重力壩和拱壩，重力壩的特點(diǎn)是體積大，在分析其受力時(shí)我們會(huì )運用到材料力學(xué)，彈性力學(xué)，塑性力學(xué)，有限單元法。而拱壩則是由梁和拱共同作用。在計算地震對壩體影響時(shí)會(huì )用到振動(dòng)理論，在研究放水時(shí)對壩體影響時(shí)會(huì )運用到固體力學(xué)，流體力學(xué)，交叉學(xué)科。
力學(xué)在船舶及海洋工程中的應用
對于工程力學(xué)的認識
工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色和優(yōu)勢就是與任何學(xué)科都又聯(lián)系，分類(lèi)廣泛。專(zhuān)業(yè)的培養目標是掌握理論分析能力，能將復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理然后再復雜的分析。要掌握計算工具，如ansys，fluent等。掌握實(shí)踐能力，力學(xué)是與實(shí)踐能力相掛鉤的學(xué)科。
三、認識收獲
實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐和學(xué)習，也許是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )大門(mén)的鑰匙，使我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做著(zhù)不同的事情。我們不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，不斷的將他們變成自己擁有的資本。
認識實(shí)習報告7
20xx年xx月xx日星期一早晨5點(diǎn)中就起床準備出發(fā)實(shí)習基地，六盤(pán)水土城礦務(wù)局。
這次實(shí)習是我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒(méi)睡得著(zhù)。我們離開(kāi)了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便，所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車(chē)，所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過(guò)了。不過(guò)礦上的領(lǐng)導們對我們這些實(shí)習生很是關(guān)照，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來(lái)的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導致敬��！原本不安的心平靜了下來(lái)，因為土城礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的幾天，是礦上領(lǐng)導安排我們學(xué)習相關(guān)學(xué)習，由礦上的各科室的科長(cháng)副總等等領(lǐng)導給我們做報告。包括：
一、礦局概況簡(jiǎn)介。
�。òǖV區交通地理位置、地形地貌、氣象、工農業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭?jì)α�、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟指標。）
二、管理制度。
三、安全措施注意事項。
還重點(diǎn)介紹了礦井的開(kāi)拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習采煤工作面作業(yè)規程編制的有關(guān)知識，實(shí)習礦井采煤工藝的現狀及發(fā)展過(guò)程。了解礦井運輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統及主要設備和設施情況。學(xué)習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)不知、地面主副井附近運輸系統的布置，地面通風(fēng)機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠(chǎng)、選煤廠(chǎng)等的一般情況。
特別值得一提的是我們在7號那天的井下實(shí)習，在我們吃完早晨趕到21采區的時(shí)候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開(kāi)檔的.，但是沒(méi)關(guān)系大家還是懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。還在門(mén)口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說(shuō)不準以后沒(méi)有機會(huì )穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著(zhù)四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著(zhù)頭頂的頂板踩著(zhù)腳下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)門(mén)、聯(lián)絡(luò )巷、石門(mén)等我們來(lái)到了21133采煤工作面。為了我們這些實(shí)習生這個(gè)采面的工作都停止了下來(lái)，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實(shí)習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過(guò)采面端部的時(shí)候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作，當時(shí)真是煤塵亂飛，我感覺(jué)根本就不存在什么能見(jiàn)度。因為我什么也看不見(jiàn)滿(mǎn)眼睛里都是煤塵，根本睜不開(kāi)眼睛。等我們走過(guò)了運輸平巷的時(shí)候相互看著(zhù)別人從頭到腳都是黑色的，不過(guò)還好眼睛和牙齒是白的。
過(guò)了一個(gè)采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長(cháng)好像是17m。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒(méi)有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個(gè)單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過(guò)。最后我們順著(zhù)運輸上山坐著(zhù)“猴車(chē)”（礦山里對一種運人設備的俗稱(chēng)，因為它的設計就像在公園里看見(jiàn)的猴子騎的那種車(chē)，雖然樣子不是怎么好看但是很是實(shí)用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區。出來(lái)侯大家看著(zhù)自己和別人的相貌都在大笑，一個(gè)個(gè)黑的沒(méi)見(jiàn)過(guò)就兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著(zhù)相互留影，看著(zhù)相機里自己的相貌都樂(lè )開(kāi)了花。
是接下來(lái)的事情就不是能笑的出來(lái)了，誰(shuí)會(huì )知道我們男生平時(shí)洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個(gè)小時(shí)還沒(méi)洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒(méi)有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說(shuō)了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個(gè)樣子那以后工作一天的話(huà)還不是洗澡 都要洗個(gè)半天��！
在土城礦務(wù)局領(lǐng)導的在大力支持和實(shí)習老師的指導下，這次畢業(yè)實(shí)習圓滿(mǎn)地結束了，我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富。而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。
而煤炭資源的開(kāi)采就要靠我們今天每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。所以既然我們肩負著(zhù)這樣的重任，我就應該努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都認真學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會(huì )有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會(huì )，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗�？稍趯�(shí)習期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。
對于我來(lái)說(shuō)：生產(chǎn)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影，當我們就離開(kāi)學(xué)校，面對新工作，面對新的挑戰，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰、抓住每次學(xué)習機會(huì )！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規程，才會(huì )盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著(zhù)生產(chǎn)而言的，沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說(shuō)：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著(zhù)本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著(zhù)區別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀(guān)念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
認識實(shí)習報告8
完成時(shí)間：XX、01、10認識實(shí)習的目的及意義專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習是在學(xué)生系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前，為幫助其了解專(zhuān)業(yè)內容、提高專(zhuān)業(yè)意識而組織的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，分析了實(shí)習中存在的一些問(wèn)題，并提出了相應的解決方法。是學(xué)生在全面系統地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)理論知識之前，對以后知識更好的了解的一個(gè)重要階梯。同時(shí)認識實(shí)習也是高等工科院校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。認識實(shí)習的目的、意義以及面臨的問(wèn)題和困難，介紹了我校測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的一些具體做法。通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生能將原有的專(zhuān)業(yè)知識與知識的實(shí)際應用結合起來(lái)，同時(shí)，在實(shí)習中也可培養學(xué)生良好的職業(yè)道德，嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，鞏固原有在課堂上所學(xué)的相關(guān)知識，培養分析、解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)實(shí)習應能在實(shí)際中理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，并將之與工程實(shí)際結合起來(lái)，對實(shí)驗室的整體參觀(guān)及了解，增加同學(xué)們的理性認識，建立起必要的創(chuàng )新概念，加深同學(xué)們對測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位以及在現代化建設中的巨大作用的理解，同時(shí)也可未來(lái)的發(fā)展趨勢有一定的了解，培養同學(xué)們對控制事業(yè)的熱愛(ài)。從而為將來(lái)兩年，乃至畢業(yè)后從事環(huán)境類(lèi)工作打下基礎。
使學(xué)生們在觀(guān)察、記錄和聽(tīng)講座的同時(shí)增強對所學(xué)理論知識的感性認識，對他們今后理論聯(lián)系實(shí)際、調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高無(wú)疑是一次很好的鍛煉。
實(shí)習安排及內容認識實(shí)習初步估計用時(shí)為5天左右，具體安排如下：
XX年1月4日（星期二）系主任，老師參加組織大會(huì )，實(shí)習前召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，數名教授講了實(shí)習的重要性，布置實(shí)習任務(wù)，強調實(shí)習裝備和實(shí)習注意事項，以及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢，就業(yè)的前景，學(xué)習的側重點(diǎn)等。另外院領(lǐng)導親臨鼓舞我們的士氣，讓我們好好掌握專(zhuān)業(yè)知識，為學(xué)校的發(fā)展多做出點(diǎn)行動(dòng)，同時(shí)也要讓我們?yōu)樘峁⿲?shí)習單位留下好的形象，展現輕院的美好形象。
XX年1月5日（星期三）上午參觀(guān)漢威電子有限責任公司。實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是漢威人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的認識態(tài)度更會(huì )變得努力、認真，再認真一些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)知識的好奇的力量，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”！
XX年1月6日（星期四）聽(tīng)教授講座，探討專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢和動(dòng)向。
XX年1月7日（星期五）上午觀(guān)看演示制作明白科技的妙處，深深激起了我們的愛(ài)好。對自己的專(zhuān)業(yè)開(kāi)始逐漸的感興趣了。
專(zhuān)業(yè)知識及應用測控技術(shù)自古以來(lái)就是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來(lái)自于生產(chǎn)生活的需要，對時(shí)間的測控要求使人類(lèi)有了日晷這一原始的時(shí)鐘，對空間的測控要求使人類(lèi)有了點(diǎn)線(xiàn)面的認識�，F代社會(huì )對測控的要求當然不會(huì )停留在這些初級階段，隨著(zhù)科技的發(fā)展，測控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。
而現代，測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。
一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習以光、機、電、計算機一體化為特色，培養具有現代科學(xué)創(chuàng )新意識、知識面寬、基礎理論扎實(shí)、計算機和外語(yǔ)能力強，可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理人才。同時(shí)因為他們專(zhuān)業(yè)知識面寬廣，具有很強的適應能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設計、制造、開(kāi)發(fā)和應用等工作，轉行比較容易。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門(mén)從事測量與控制領(lǐng)域內有關(guān)技術(shù)、儀器與系統的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
同時(shí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習精密儀器的光學(xué)、機械與電子學(xué)基礎理論，測量與控制理論和有關(guān)測控儀器的設計方法，受到現代測控技術(shù)和儀器應用的訓練，具有本專(zhuān)業(yè)測控技術(shù)及儀器系統的應用及設計開(kāi)發(fā)能力。
具體說(shuō)，畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力；較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括機械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術(shù)和實(shí)驗研究能力，具有本專(zhuān)業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統的設計、開(kāi)發(fā)能力；具有較強的外語(yǔ)應用能力；具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng )新意識和較高的綜合素質(zhì)。
專(zhuān)業(yè)主干學(xué)科：光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：精密機械與儀器設計、精密機械制造工程、模擬電子技術(shù)基礎、數字電子技術(shù)基礎，微型計算機原理與應用、控制工程基礎、信號分析與處理、精密測控與系統等。
專(zhuān)題講座XX16在校領(lǐng)導的組織下，我們舉行了機械知識的形成與發(fā)展的專(zhuān)題講座，演講老師生動(dòng)，激情的演講持續了3個(gè)小時(shí)左右，同學(xué)們更是精神飽滿(mǎn)，以致久久不想離開(kāi)座位，講座以人類(lèi)起源為基礎，為我們一一介紹了人類(lèi)在工具制造的發(fā)展歷程，通過(guò)對地震儀，指南針，翻車(chē)，日晷等古代機械的介紹，使我們看見(jiàn)了作為現代人的智慧和進(jìn)步。同時(shí)也為我們的發(fā)展指明了方向，社會(huì )的進(jìn)步就是在不斷地創(chuàng )造和創(chuàng )新，以新技術(shù)代替舊技術(shù)，進(jìn)而通過(guò)講座也使我們建立了奮斗目標，老師說(shuō)：“機遇總降臨在我們這些有充分準備的人的，因此，通過(guò)這些講座，我得知自己力量的不足，需要更加的努力來(lái)提高自己，在學(xué)習好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，向外擴展，為將來(lái)打下良好的基礎在講我們專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，老師不乏幽默的為我們講起一些課外知識和人生經(jīng)歷，更使我們知道世界之窗的無(wú)限，每個(gè)人都可以找到屬于自己的一隅，告訴我們在學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)的基礎上，還要培養自己另一方面的興趣或者愛(ài)好，像學(xué)習歷史，研究哲學(xué)等，因為我們的人生道路畢竟還是個(gè)未知數。
通過(guò)老師的講座，我受益匪淺，他在我的人生道路上占有一定比重，更是我認識到了目前自己的狀況和發(fā)展目標�？傊�，通過(guò)這次專(zhuān)題講座，將是我人生一個(gè)轉折點(diǎn)，它將陪伴我做完這大學(xué)的路途，并為我以后的學(xué)習和生活帶來(lái)色彩。而我將會(huì )認真吸收這次講座的精華，渲染自己，完美自己，努力為自己的目標而有所行動(dòng)。
五·企業(yè)參觀(guān)（企業(yè)概況產(chǎn)品概況儀器儀表產(chǎn)品的生產(chǎn)流程生產(chǎn)管理辦法）漢威電子是專(zhuān)注于氣體傳感器、檢測儀表研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的高新技術(shù)企業(yè)，河南省百家高成長(cháng)型民營(yíng)企業(yè)、制造業(yè)信息化示范企業(yè)。自1998年創(chuàng )立以來(lái)，漢威建立了多門(mén)類(lèi)、多學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的研發(fā)隊伍，從材料科學(xué)、器件工藝、儀表技術(shù)、應用軟件等入手，努力為客戶(hù)提供一流的氣體檢測整體解決方案，研發(fā)、創(chuàng )造了數十項專(zhuān)利技術(shù)，同時(shí)擁有氣體傳感器與氣體檢測儀表自主知識產(chǎn)權，已形成家庭商用、個(gè)人防護、工業(yè)在線(xiàn)監測、環(huán)境分析、采礦安全、呼出氣體酒精含量檢測和工程監控系統等多系列氣體檢測產(chǎn)品，產(chǎn)品線(xiàn)豐富，產(chǎn)業(yè)鏈完整，是國內領(lǐng)先、國際知名的氣體探測產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)制造商。XX年10月在深圳證交所創(chuàng )業(yè)成功上市。
公司堅持”聚焦專(zhuān)業(yè)細分市場(chǎng)“的發(fā)展戰略，產(chǎn)品和解決方案已應用于全球數十個(gè)國家和地區，用于檢測、監控可燃性氣體、有毒有害氣體和特種氣體。應用行業(yè)分布廣泛，涵蓋石油、化工、冶金、采礦、電子、電力、制藥、食品、醫療衛生、農業(yè)、燃氣、市政工程、家庭安全與健康、公用場(chǎng)所、道路安全管理、污水處理、生物科學(xué)、航天航空、軍事反恐等領(lǐng)域，用于防火防爆、預防中毒、污染監測、環(huán)境治理、改善人居環(huán)境，為行業(yè)客戶(hù)hse管理體系的建立、民用和個(gè)人氣體安全防護提供適合、優(yōu)質(zhì)、高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù)。
公司通過(guò)圍繞在鄭州、北京、長(cháng)春、濟南、南京、武漢、廣州、成都、西安、庫爾勒等10個(gè)城市設立客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，構建全面的客戶(hù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，為我們及時(shí)向客戶(hù)提供技術(shù)領(lǐng)先、滿(mǎn)足個(gè)性化需求的產(chǎn)品解決方案奠定了良好的基礎。
未來(lái)，漢威將以”全球領(lǐng)先的氣體探測解決方案提供商“為企業(yè)愿景，以”創(chuàng )造安全、環(huán)保、健康的工作和生活環(huán)境“為企業(yè)使命，全力以赴為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值和成功。
漢威崇尚創(chuàng )新和改進(jìn)，作為國內氣體探測儀器行業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，公司100多名專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員從材料科學(xué)、器件工藝、儀表技術(shù)、應用軟件入手，多年來(lái)持續創(chuàng )新，積累了豐富的`行業(yè)、技術(shù)經(jīng)驗，創(chuàng )造了包括多項發(fā)明專(zhuān)利在內的數十項專(zhuān)利技術(shù)，多次獲得省市科技進(jìn)步獎和國家重點(diǎn)新產(chǎn)品稱(chēng)號，不斷推出新技術(shù)、新產(chǎn)品滿(mǎn)足多行業(yè)、多場(chǎng)所的應用需求，為客戶(hù)提供最新科技帶來(lái)的安全和舒適經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展建設，如今漢威已形成氣體傳感器、家用氣體報警器、商用氣體探測器、智能交通產(chǎn)品、個(gè)人防護、工業(yè)在線(xiàn)氣體檢測、氣體分析儀器、礦業(yè)安全八大產(chǎn)品系列。漢威電子提供的產(chǎn)品和解決方案已應用于全球近100個(gè)國家，行業(yè)分布廣泛，涵蓋石油、冶金、燃氣、化工、發(fā)電、制藥、采礦、食品、釀酒、交通等眾多行業(yè)領(lǐng)域，為行業(yè)客戶(hù)的hse管理體系的建立提供了適合、優(yōu)質(zhì)、高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù)，同時(shí)為個(gè)人氣體安全防護領(lǐng)域打造領(lǐng)先的產(chǎn)品方案。
bs03ⅱ點(diǎn)型氣體探測器是我公司生產(chǎn)的新型氣體檢測儀器，bs03ⅱ點(diǎn)型氣體探測器采用高性能氣敏元件和微控制技術(shù)，結合精良smd工藝制造而成，具有良好的重復性和溫濕度特性、使用壽命長(cháng)、操作方便等優(yōu)點(diǎn)。氣體報警控制器，是我公司研制的單點(diǎn)氣體監控設備，用于檢測環(huán)境空氣中被測氣體的濃度，每個(gè)表頭可以?huà)旖右粋�(gè)探測器，對該探測器進(jìn)行連續監測。kb2200ii氣體報警控制器系統采用彩色液晶顯示器，全中文窗口式交互界面配合簡(jiǎn)單鍵盤(pán)操作，應用靈活方便。at8900高端呼出氣體酒精含量檢測儀的核心部件電化學(xué)酒精傳感器采用完全獨立的模塊化設計，具有高精度、高靈敏、高穩定、強抗干擾能力的特性且方便校準標定；儀器采用oled彩屏顯示，操作界面更加美觀(guān)清晰，適合室外使用；儀器采用的精簡(jiǎn)式鍵盤(pán)和觸摸屏輸入方式使操作更加快捷明了。
六·校內試驗資源參觀(guān)（傳感器慧魚(yú)實(shí)驗室機體一體化機加工數控加工中心）傳感器傳感器是一種能感受規定的被測量并按照一定的規律轉換成可用輸出信號的器件或裝置。也就是接受物理或化學(xué)變量（輸入變量）形式的信息，并按一定規律將其轉換成同種或別種性質(zhì)的輸出信號的裝置。
傳感器是一種檢測裝置，能感受到被測量的信息，并能將檢測感受到的信息，按一定規律變換成為電信號或其他所需形式的信息輸出，以滿(mǎn)足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求。它是實(shí)現自動(dòng)檢測和自動(dòng)控制的首要。
傳感器工作原理的分類(lèi)物理傳感器應用的是物理效應，諸如壓電效應，磁致伸縮現象，離化、極化、熱電、光電、磁電等效應。被測信號量的微小變化都將轉換成電信號�；瘜W(xué)傳感器包括那些以化學(xué)吸附、電化學(xué)反應等現象為因果關(guān)系的傳感器，被測信號量的微小變化也將轉換成電信號。向傳感器提供±15v電源，激磁電路中的晶體振蕩器產(chǎn)生400hz的方波，經(jīng)過(guò)tda2030功率放大器即產(chǎn)生交流激磁功率電源，通過(guò)能源環(huán)形變壓器t1從靜止的初級線(xiàn)圈傳遞至旋轉的次級線(xiàn)圈，得到的交流電源通過(guò)軸上的整流濾波電路得到±5v的直流電源，該電源做運算放大器ad822的工作電源；由基準電源ad589與雙運放ad822組成的高精度穩壓電源產(chǎn)生±4、5v的精密直流電源，該電源既作為電橋電源，又作為放大器及v/f轉換器的工作電源。當彈性軸受扭時(shí)，應變橋檢測得到的mv級的應變信號通過(guò)儀表放大器ad620放大成1、5v±1v的強信號，再通過(guò)v/f轉換器lm131變換成頻率信號，通過(guò)信號環(huán)形變壓器t2從旋轉的初級線(xiàn)圈傳遞至靜止次級線(xiàn)圈，再經(jīng)過(guò)外殼上的信號處理電路濾波、整形即可得到與彈性軸承受的扭矩成正比的頻率信號，該信號為ttl電平，既可提供給專(zhuān)用二次儀表或頻率計顯示也可直接送計算機處理。由于該旋轉變壓器動(dòng)——靜環(huán)之間只有零點(diǎn)幾毫米的間隙，加之傳感器軸上部分都密封在金屬外殼之內，形成有效的屏蔽，因此具有很強的抗干擾能力。有些傳感器既不能劃分到物理類(lèi)，也不能劃分為化學(xué)類(lèi)。大多數傳感器是以物理原理為基礎運作的�；瘜W(xué)傳感器技術(shù)問(wèn)題較多，例如可靠性問(wèn)題，規模生產(chǎn)的可能性，價(jià)格問(wèn)題等，解決了這類(lèi)難題，化學(xué)傳感器的應用將會(huì )有巨大增長(cháng)。
通常據其基本感知功能可分為熱敏元件、光敏元件、氣敏元件、力敏元件、磁敏元件、濕敏元件、聲敏元件、放射線(xiàn)敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大類(lèi)。
傳感器按照其制造工藝分類(lèi)集成傳感器薄膜傳感器厚膜傳感器陶瓷傳感器集成傳感器是用標準的生產(chǎn)硅基半導體集成電路的工藝技術(shù)制造的。通常還將用于初步處理被測信號的部分電路也集成在同一芯片上。
薄膜傳感器則是通過(guò)沉積在介質(zhì)襯底（基板）上的，相應敏感材料的薄膜形成的。使用混合工藝時(shí)，同樣可將部分電路制造在此基板上。
厚膜傳感器是利用相應材料的漿料，涂覆在陶瓷基片上制成的，基片通常是al2o3制成的，然后進(jìn)行熱處理，使厚膜成形。
陶瓷傳感器采用標準的陶瓷工藝或其某種變種工藝（溶膠—凝膠等）生產(chǎn)。
完成適當的預備性操作之后，已成形的元件在高溫中進(jìn)行燒結。厚膜和陶瓷傳感器這二種工藝之間有許多共同特性，在某些方面，可以認為厚膜工藝是陶瓷工藝的一種變型。
每種工藝技術(shù)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。由于研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)所需的資本投入較低，以及傳感器參數的高穩定性等原因，采用陶瓷和厚膜傳感器比較合理。
幾種傳感器的介紹：位移傳感器又稱(chēng)為線(xiàn)性傳感器，把位移轉換為電量的傳感器。位移傳感器是一種屬于金屬感應的線(xiàn)性器件，傳感器的作用是把各種被測物理量轉換為電量它分為電感式位移傳感器，電容式位移傳感器，光電式位移傳感器，超聲波式位移傳感器，霍爾式位移傳感器。
在這種轉換過(guò)程中有許多物理量（例如壓力、流量、加速度等）常常需要先變換為位移，然后再將位移變換成電量。因此位移傳感器是一類(lèi)重要的基本傳感器。在生產(chǎn)過(guò)程中，位移的測量一般分為測量實(shí)物尺寸和機械位移兩種。機械位移包括線(xiàn)位移和角位移。按被測變量變換的形式不同，位移傳感器可分為模擬式和數字式兩種。模擬式又可分為物性型（如自發(fā)電式）和結構型兩種。常用位移傳感器以模擬式結構型居多，包括電位器式位移傳感器、電感式位移傳感器（見(jiàn)電感式傳感器）、自整角機、電容式位移傳感器（見(jiàn)電容式傳感器）、電渦流式位移傳感器（見(jiàn)電渦流式傳感器）、霍爾式位移傳感器等。數字式位移傳感器的一個(gè)重要優(yōu)點(diǎn)是便于將信號直接送入計算機系統（見(jiàn)數字式傳感器）。這種傳感器發(fā)展迅速，應用日益廣泛（見(jiàn)感應同步器、碼盤(pán)、光柵式傳感器、磁柵式傳感器）。
電位器式位移傳感器它通過(guò)電位器元件將機械位移轉換成與之成線(xiàn)性或任意函數關(guān)系的電阻或電壓輸出。普通直線(xiàn)電位器和圓形電位器都可分別用作直線(xiàn)位移和角位移傳感器。但是，為實(shí)現測量位移目的而設計的電位器，要求在位移變化和電阻變化之間有一個(gè)確定關(guān)系。某些應用中，電位器式位移傳感器的可動(dòng)電刷與被測物體相連。物體的位移引起電位器移動(dòng)端的電阻變化。阻值的變化量反映了位移的量值，阻值的增加還是減小則表明了位移的方向。通常在電位器上通以電源電壓，以把電阻變化轉換為電壓輸出。線(xiàn)繞式電位器由于其電刷移動(dòng)時(shí)電阻以匝電阻為階梯而變化，其輸出特性亦呈階梯形。如果這種位移傳感器在伺服系統中用作位移反饋元件，則過(guò)大的階躍電壓會(huì )引起系統振蕩。因此在電位器的制作中應盡量減小每匝的電阻值。電位器式傳感器的另一個(gè)主要缺點(diǎn)是易磨損。它的優(yōu)點(diǎn)是：結構簡(jiǎn)單，輸出信號大，使用方便，價(jià)格低廉。
壓力傳感器引是工業(yè)實(shí)踐中最為常用的一種傳感器，其廣泛應用于各種工業(yè)自控環(huán)境，涉及水利水電、鐵路交通、智能建筑、生產(chǎn)自控、航空航天、軍工、石化、油井、電力、船舶、機床、管道等眾多行業(yè)，超聲波測距離傳感器m314076，采用超聲波回波測距原理，運用精確的時(shí)差測量技術(shù)，檢測傳感器與目標物之間的距離，采用小角度，小盲區超聲波傳感器，具有測量準確，無(wú)接觸，防水，防腐蝕，低成本等優(yōu)點(diǎn)，可應于液位，物位檢測，特有的液位，料位檢測方式，可保證在液面有泡沫或大的晃動(dòng)，不易檢測到回波的情況下有穩定的輸出，應用行業(yè)：液位，物位，料位檢測，工業(yè)過(guò)程控制等尤其是智能傳感器已廣泛應用于航天、航空、國防、科技和工農業(yè)生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域中。例如，它在機器人領(lǐng)域中有著(zhù)廣闊應用前景，智能傳感器使機器人具有類(lèi)人的五官和大腦功能，可感知各種現象，完成各種動(dòng)作。在工業(yè)生產(chǎn)中，利用傳統的傳感器無(wú)法對某些產(chǎn)品質(zhì)量指標（例如，黏度、硬度、表面光潔度、成分、顏色及味道等）進(jìn)行快速直接測量并在線(xiàn)控制。
傳感器技術(shù)在發(fā)展經(jīng)濟、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步方面的重要作用，是十分明顯的。世界各國都十分重視這一領(lǐng)域的發(fā)展。相信不久的將來(lái)，傳感器技術(shù)將會(huì )出現一個(gè)飛躍，達到與其重要地位相稱(chēng)的新水平。
慧魚(yú)實(shí)驗室實(shí)驗室使用的設備是慧魚(yú)創(chuàng )意組合模型。這種模型是德國慧魚(yú)公司的一個(gè)產(chǎn)品，屬于工程技術(shù)類(lèi)模型。它的控制，包括控制軟件和控制方式都和現實(shí)中的比較相似，所以能夠展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程，為研究和設計工業(yè)自動(dòng)化機器提供初步的模擬和示范�，F在，這種模型已經(jīng)被很多高校采用，它能使抽象理論知識具體化，充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。
創(chuàng )新設計實(shí)驗室的設備包括：
一、慧魚(yú)機器人組合包5種，每種各兩個(gè)組合包。分別為：移動(dòng)機器人組合包、仿生機器人組合包、氣動(dòng)機器人組合包、實(shí)驗機器人組合包、工業(yè)機器人組合包。
二、慧魚(yú)成品模型3種，分別為：三自由度機械手、雙工作臺流水線(xiàn)、帶傳送帶的沖床。
三、慧魚(yú)工業(yè)模型——柔性加工流水線(xiàn)1套。
了解和深化慧魚(yú)實(shí)驗的途徑一類(lèi)是學(xué)生創(chuàng )新設計，即學(xué)生經(jīng)過(guò)初步熟悉模型，了解拼裝方式后。提出新機構、新想法，并利用模型實(shí)現自己的創(chuàng )新設計。最后可以編制程序、調試運行。另一類(lèi)是plc和計算機的編程驗證。學(xué)生可以通過(guò)這類(lèi)實(shí)驗實(shí)際應用所學(xué)知識。實(shí)驗室的所有模型都可以用plc或計算機來(lái)控制運行，其中工業(yè)模型——柔性加工流水線(xiàn)最適合做plc編程驗證。學(xué)過(guò)了plc、計算機相關(guān)知識的學(xué)生，可以來(lái)創(chuàng )新設計實(shí)驗室做類(lèi)似實(shí)驗，加深對知識的理解，增強實(shí)踐能力。
機體一體化機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機地結合，并綜合應用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。是現代化的自動(dòng)生產(chǎn)設備幾乎可以說(shuō)都是機電一體化的設備。中國機電設計邁入plm全新階段，正挑戰著(zhù)了前所未有的，不可預測的難題，一個(gè)個(gè)久戰沙場(chǎng)經(jīng)久不衰精兵良將正褪去了昨日英雄的光環(huán)，唯有camelview能夠勝任軍統三國，光復舊業(yè)的重任，此時(shí)數系科技與德國ixtronicsgmbh公司攜手共同開(kāi)拓機電設計領(lǐng)域的新篇章，camelview作為機電一體化設計系統，從產(chǎn)品的概念設計到產(chǎn)品性能的測試、驗證、通過(guò)都是一體化的，流程化的、規范化的，在滿(mǎn)足用戶(hù)設計的前提下，數值實(shí)驗的仿真與結果的驗證無(wú)不精確化，支持復雜環(huán)境下，多工況，多耦合場(chǎng)設計。
機體一體化發(fā)展的特點(diǎn)：
1、智能化是21世紀機電一體化技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要發(fā)展方向。人工智能在機電一體化建設者的研究日益得到重視，機器人與數控機床的智能化就是重要應用。這里所說(shuō)的”智能化“是對機器行為的描述，是在控制理論的基礎上，吸收人工智能、運籌學(xué)、計算機科學(xué)、模糊數學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動(dòng)力學(xué)等新思想、新方法，模擬人類(lèi)智能，使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力，以求得到更高的控制目標。誠然，使機電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微處理器使機電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。
2、模塊化模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機電一體化產(chǎn)品種類(lèi)和生產(chǎn)廠(chǎng)家繁多，研制和開(kāi)發(fā)具有標準機械接口、電氣接口、動(dòng)力接口、環(huán)境接口的機電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能調速、電機于一體的動(dòng)力單元，具有視覺(jué)、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成典型操作的機械裝置。這樣，可利用標準單元迅速開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品，同時(shí)也可以擴大生產(chǎn)規模。這需要制定各項標準，以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突，近期很難制定國際或國內這方面的標準，但可以通過(guò)組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然，從電氣產(chǎn)品的標準化、系列化帶來(lái)的好處可以肯定，無(wú)論是對生產(chǎn)標準機電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的企業(yè)，規�；瘜⒔o機電一體化企業(yè)帶來(lái)美好的前程。
3、綠色化工業(yè)的發(fā)達給人們生活帶來(lái)了巨大變化。一方面，物質(zhì)豐富，生活舒適；另一方面，資源減少，生態(tài)環(huán)境受到嚴重污染。于是，人們呼吁保護環(huán)境資源，回歸自然。綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲下應運而生，綠色化是時(shí)代的趨勢。綠色產(chǎn)品在其設計、制造、使用和銷(xiāo)毀的生命過(guò)程中，符合特定的環(huán)境保護和人類(lèi)健康的要求，對生態(tài)環(huán)境無(wú)害或危害極少，資源利用率極高。設計綠色的機電一體化產(chǎn)品，具有遠大的發(fā)展前途。機電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指，使用時(shí)不污染生態(tài)環(huán)境，報廢后能回收利用。
4、網(wǎng)絡(luò )化20世紀90年代，計算機技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育義舉人么日常生活都帶來(lái)了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò )將全球經(jīng)濟、生產(chǎn)連成一片，企業(yè)間的競爭也將全球化。機電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來(lái)，只要其功能獨到，質(zhì)量可靠，很快就會(huì )暢銷(xiāo)全球。由于網(wǎng)絡(luò )的普及，基于網(wǎng)絡(luò )的各種遠程控制和監視技術(shù)方興未艾，而遠程控制的終端設備本身就是機電一體化產(chǎn)品�，F場(chǎng)總線(xiàn)和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò )化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò )（homenet）將各種家用電器連接成以計算機為中心的計算機集成家電系統（computerintegratedappliancesystem，cias），使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來(lái)的便利與快樂(lè )。因此，機電一體化產(chǎn)品無(wú)疑朝著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化方向發(fā)展。
5、微型化微型化興起于20世紀80年代末，指的是機電一體化向微型機器和微觀(guān)領(lǐng)域發(fā)展的趨勢。國外稱(chēng)其為微電子機械系統（mems），泛指幾何尺寸不超過(guò)1cm3的機電一體化產(chǎn)品，并向微米、納米級發(fā)展。微機電一體化產(chǎn)品體積小、耗能少、運動(dòng)靈活，在生物醫療、軍事、信息等方面具有不可比擬的優(yōu)勢。微機電一體化發(fā)展的瓶頸在于微機械技術(shù)，微機電一體化產(chǎn)品的加工采用精細加工技術(shù)，即超精密技術(shù)，它包括光刻技術(shù)和蝕刻技術(shù)兩類(lèi)。
6、系統化系統化的表現特征之一就是系統體系結構進(jìn)一步采用開(kāi)放式和模式化的總線(xiàn)結構。系統可以靈活組態(tài)，進(jìn)行任意剪裁和組合，同時(shí)尋求實(shí)現多子系統協(xié)調控制和綜合管理。表現之二是通信功能的大大加強，一般除rs232外，還有rs485、dcs人格化。未來(lái)的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來(lái)越重要，特別是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體花產(chǎn)品。事實(shí)上，許多機電一體化產(chǎn)品都是受動(dòng)物的啟發(fā)研制出來(lái)的。
專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動(dòng)化管理系統，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等機加工機械加工主要有手動(dòng)加工和數控加工兩大類(lèi)。手動(dòng)加工是指通過(guò)機械工人手工操作銑床、車(chē)床、鉆床和鋸床等機械設備來(lái)實(shí)現對各種材料進(jìn)行加工的方法。手動(dòng)加工適合進(jìn)行小批量、簡(jiǎn)單的零件生產(chǎn)。數控加工（cnc）是指機械工人運用數控設備來(lái)進(jìn)行加工，這些數控設備包括加工中心、車(chē)嫌工中心、電火花線(xiàn)切割設備、螺紋切削機等。目前，絕大多數的機加工車(chē)間都采用數控加工技術(shù)。通過(guò)編程，把工件在笛卡爾坐標系中的位置坐標（x，y，z）轉換成程序語(yǔ)言，數控機床的cnc控制器通過(guò)識別和解釋程序語(yǔ)言來(lái)控制數控機床的軸，自動(dòng)按要求去除材料，從而得到精加工工件。數控加工以連續的方式來(lái)加工工件，適合于大批量、形狀復雜的零件。
機加工車(chē)間可采用cad/cam（計算機輔助設計計算機輔助制造）系統對數控機床自動(dòng)編程。零件的幾何形狀從cad系統自動(dòng)轉換到cam系統，機械工人在虛擬的顯示屏上選擇各種加工方法。當機械工人選定某種加工方法后，cad/cam系統可以自動(dòng)輸出cnc代碼，通常是指g代碼，并把代碼輸入到數控機床的控制器中以進(jìn)行實(shí)際的加工操作。
機加工工藝包括：五軸加工、陶瓷加工、化學(xué)數控加工、放電加工、放電鉆孔加工、數控鈦、緊急施工/現場(chǎng)加工、鑄件加工、磨削加工、細微加工（微小件加工）、塑料加工、車(chē)削加工、螺紋加工、瑞士車(chē)加工等。
機加工工藝規程是規定零件機加工工藝過(guò)程和操作方法等的工藝文件之一，它是在具體的生產(chǎn)條件下，把較為合理的工藝過(guò)程和操作方法，按照規定的形式書(shū)寫(xiě)成工藝文件，經(jīng)審批后用來(lái)指導生產(chǎn)。機械加工工藝規程一般包括以下內容：工件加工的工藝路線(xiàn)、各工序的具體內容及所用的設備和工藝裝備、工件的檢驗項目及檢驗方法、切削用量、時(shí)間定額等。
機械加工在從事各機件加工過(guò)程中，必須注意幾項規程：應對各部位螺栓、行程限位，信號，安全防護（保險）裝置及機械傳動(dòng)部分、電器部分，各潤滑點(diǎn)進(jìn)行嚴格檢查，確定可靠后，方可啟動(dòng)；工、夾、刀具及工件必須裝夾牢固。各類(lèi)機床，開(kāi)車(chē)后應先進(jìn)行低速空轉，一切正常后，方可正式作業(yè)；機床開(kāi)動(dòng)前要觀(guān)察周?chē)鷦?dòng)態(tài)，機床開(kāi)動(dòng)后，要站在安全位置上，以避開(kāi)機床運動(dòng)部位和鐵屑飛濺；各機件在加工過(guò)程中，嚴格執行工藝紀律，看清圖紙，看清各部分控制點(diǎn)、粗糙度和有關(guān)部位的技術(shù)要求，并確定好制作件加工工序；作業(yè)后，必須切斷電源，卸下刀具，將各部手柄放在空檔位置，鎖好電閘箱等。
數控加工中心數控技術(shù)是一門(mén)高度綜合，多學(xué)科交叉的一門(mén)新技術(shù)，是工科高等院校機械工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)必修的技術(shù)基礎課程，主要授課對象是機械工程學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生。根據各專(zhuān)業(yè)所提出的授課深度與廣度的共性要求，授課學(xué)時(shí)為40學(xué)時(shí)，第7學(xué)期開(kāi)設。
在實(shí)驗環(huán)境建設方面，經(jīng)過(guò)多年努力，目前具備6個(gè)實(shí)驗室，數控設備齊全，還具有dsp、plc、單片機等實(shí)驗系統，基本具備了該課程教學(xué)實(shí)驗環(huán)境。開(kāi)設了6個(gè)課程實(shí)驗，涉及數控編程、數控機床操作、機電綜合調試等實(shí)際操作技能，綜合性好，創(chuàng )新性強，富有啟發(fā)意義，能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
在科研方面，課程組教師先后承擔了省級鑒定項目15項，出版教材5部等，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。通過(guò)這些課題研究，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐富了課程教學(xué)內容，解決了企業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。
在本課程多年的發(fā)展歷史中，先后為國家培養了大批從事機床數控技術(shù)研究及應用的高級技術(shù)人才，同時(shí)課程各方面建設日趨完善，逐步形成自身特色。
本課程的重點(diǎn)：掌握數控機床的加工工藝、數控加工程序的編制、伺服系統的工作原理及數控加工設備。重點(diǎn)培養學(xué)生實(shí)際編程和加工等能力。
本課程的難點(diǎn)：就教材內容而言，插補與刀補計算原理，cnc系統軟件工作過(guò)程，鑒幅式伺服系統及cnc伺服系統原理是難點(diǎn)；就整個(gè)機床數控系統而言，涉及到微機原理、計算機操作系統、傳感器原理、模擬電路及數字電路、電機及其驅動(dòng)、自動(dòng)控制系統等多門(mén)知識。要使學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內，將這些知識融會(huì )貫通，掌握數控加工技術(shù)有非常大的難度。另外數控技術(shù)發(fā)展日新月異，應用廣泛，而教材內容相對滯后，為了使教學(xué)內容具有先進(jìn)性和實(shí)用性，需要補充大量的內容，如數控最新技術(shù)動(dòng)態(tài)、數控編程，這就使得教學(xué)內容多與課時(shí)少之間的矛盾更為突出。
參觀(guān)校實(shí)驗室我的感受：掌握基本的知識，及時(shí)補充自己的不足；盡量充分利用優(yōu)越的實(shí)驗環(huán)境，將理論知識應用實(shí)踐上，進(jìn)而加深自己的理解；增加實(shí)用性數控技術(shù)介紹以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，將老師講授的知識與我的自主型學(xué)習相結合；針對疑難知識點(diǎn)設置問(wèn)題，將概念灌輸與課堂討論相結合；有效利用板書(shū)與視頻素材，加大信息量。從而多途徑加深我對理論知識中的難點(diǎn)和疑點(diǎn)的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。
《數控加工技術(shù)》課程及其實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節采用理論教學(xué)體系和與之并行的實(shí)驗教學(xué)體系；課程設計體系和與之并行的參觀(guān)實(shí)習實(shí)訓教學(xué)體系；強化課程設計與參觀(guān)實(shí)習實(shí)訓環(huán)節。達到具備以數字化信息化技術(shù)推動(dòng)機、電、儀一體化的高素質(zhì)復合型人才。為了進(jìn)一步強化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，準備采取如下措施：①強化綜合性設計性實(shí)驗，加深理論與實(shí)踐的聯(lián)系；②強化多媒體教學(xué)手段建設，提高教學(xué)和學(xué)習效果；③利用科研條件積累教學(xué)用實(shí)物（區別于用木頭塑料等做的教具），授課時(shí)多演示，提高教學(xué)效果；④加強實(shí)訓環(huán)節，在機械制造生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，多接觸數控機床和其他數控設備，增加感性認識。通過(guò)采取這些措施，才能得到了明顯的收獲。
七·實(shí)習心得在寒假將要來(lái)臨的時(shí)候，我們進(jìn)行了為期近一周的認識實(shí)習作為測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的學(xué)生認知實(shí)習是我們的必須課程之一，是我們在大學(xué)期間了解我們專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要途徑，事實(shí)上這一周的實(shí)習，我確實(shí)收獲了不少的東西。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機電一體化系統的開(kāi)發(fā)研制與應用越來(lái)越受到重視。但是由于傳統觀(guān)念的影響，以前對本專(zhuān)業(yè)存在一個(gè)明顯的認識誤區，以為測控技術(shù)就是用三角板、直尺之類(lèi)的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測量，其實(shí)這只是很淺顯的認識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽(tīng)聽(tīng)清華大學(xué)測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)一位同學(xué)的話(huà)，他說(shuō)：”進(jìn)入大學(xué)以前，我認為我將來(lái)的工作就是拿著(zhù)大三角板，到處量量，呵呵，誰(shuí)知開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)課了，才知道原來(lái)我們的專(zhuān)業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段�，F有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境，不僅學(xué)起來(lái)輕松省事，更提出了各式各樣的問(wèn)題，可以發(fā)揮自己的想像，設計更復雜完備的系統�！翱梢�(jiàn)，一個(gè)真正的測控專(zhuān)業(yè)學(xué)生，需要掌握更多電學(xué)方面的知識，他們要掌握基本的電路知識，具有新穎設計思路，并且能運用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。
中國工業(yè)以前很長(cháng)時(shí)間里在國際市場(chǎng)上沒(méi)有地位，一個(gè)重要的原因是大路貨太多，質(zhì)量太差，沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，無(wú)法與其他工業(yè)強國相爭，這又與我國測控專(zhuān)業(yè)人才非常缺乏有關(guān)。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競爭力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測控專(zhuān)業(yè)的人才變得越來(lái)越重要。
認識實(shí)習是為了讓我們對所學(xué)過(guò)的各種電氣設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識，從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。是在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備，因而可進(jìn)一步了解怎樣學(xué)習，怎要學(xué)好它，又是怎樣加深理解并靈活的掌握，把它應用到實(shí)際上去吧！
經(jīng)歷一周的認識實(shí)習后，我思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實(shí)習掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級認識實(shí)習主要是以校內實(shí)習的方式為主，其內容包括：觀(guān)看學(xué)習有關(guān)電力的錄像，到校外實(shí)地參觀(guān)電子工廠(chǎng)。
作為測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)和良好的行為舉止。認識實(shí)習的第一堂課，我們認真觀(guān)看學(xué)習了用電安全操作規程，”安全第一“始終牢記在我們心中。在第一堂認識實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上，老師們就要求我們盡量注意自己的言行舉止。擁有一個(gè)基本的素質(zhì)，十一個(gè)人最起碼的要求。社會(huì )到和諧了，難道我們要拉后腿嗎？
到漢威電子公司的參觀(guān)實(shí)習時(shí)，那位為我們介紹公司的發(fā)展，那犀利的言語(yǔ)，標準的普通話(huà)給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀(guān)學(xué)習的兩位介紹者，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀管理者的風(fēng)范。他們引領(lǐng)我們感性認識各類(lèi)電器設備線(xiàn)路，。雖然是個(gè)短短的半天時(shí)間，但是我們還是從中受益匪淺。
實(shí)習雖然結束了，該次實(shí)習是我真正認識到專(zhuān)業(yè)應用到生產(chǎn)的第一線(xiàn)，一方面了解了我國目前傳感器等制造的發(fā)展狀況，另一方面初步了解到測控的發(fā)展趨勢。
要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
這次實(shí)習所學(xué)到的和感受到的，將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
實(shí)習中，我還學(xué)到了許多平時(shí)在課堂無(wú)法學(xué)到的東西。老師不僅將我們這些知識的門(mén)外領(lǐng)進(jìn)了門(mén)，同時(shí)還安排我們認識了實(shí)際的生產(chǎn)，是我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深一步的了解。首先，讓我們最有感觸的是明白了科學(xué)才是最有用的，才是第一生產(chǎn)力。其次是在理論方面有了更深一層的認識，知道以前我們知識面太窄了；而最為重要的是在感性上有所了解，對自己的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)前景有所了解，更知道如何去學(xué)專(zhuān)業(yè)以及自己應該朝那一方向去發(fā)展。在這段實(shí)習期間，了解到了測控專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向以及未來(lái)的發(fā)展趨勢，為我以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識指明了方向。
在此期間，端正了學(xué)習態(tài)度，改善了學(xué)習方法，認識到專(zhuān)業(yè)知識月一般的基礎必修課的學(xué)習不大一樣，它不再像基礎課意義需要大量的驗證，它需要的是廣博的知識水平，閱讀大量的文獻，更加需要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，他要求我們要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，它不僅是一門(mén)獨立的學(xué)科，它與其他學(xué)科密不可分，需要化學(xué)的知識研究材料的結構以及合成，需要物理的知識研究材料的性質(zhì)和用途，用數學(xué)的知識來(lái)驗證材料的特性，也需要商管的知識來(lái)研究如何將產(chǎn)品轉化到生產(chǎn)實(shí)踐中，為企業(yè)帶來(lái)利潤。
沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，天下沒(méi)有免費的午餐，學(xué)習專(zhuān)業(yè)就要認真，多思考，勤奮努力，才能將書(shū)上的知識變成自己的。
認識實(shí)習報告9
一． 實(shí)習的目的
本次實(shí)習屬于管理專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認識，過(guò)渡到實(shí)踐認識，進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識，為后續課程學(xué)習打下基礎，并學(xué)習現場(chǎng)人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷(xiāo)售技能。
二． 實(shí)習的要求
本次實(shí)習主要通過(guò)深入到工商企業(yè)的各職能部門(mén)、各車(chē)間、各銷(xiāo)售部等，深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營(yíng)、決策、計劃、質(zhì)量、成本、材料、設備、勞資、技術(shù)、財務(wù)、銷(xiāo)售、采購等全方位的管理。
1. 企業(yè)概況：企業(yè)制度、組織結構、領(lǐng)導體制、員工數量、年營(yíng)業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場(chǎng)所處區位、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問(wèn)題、經(jīng)營(yíng)方式、經(jīng)營(yíng)機制；
2. 經(jīng)營(yíng)系統：系統運行、經(jīng)營(yíng)商品、經(jīng)營(yíng)資金、建筑與經(jīng)營(yíng)設備、經(jīng)營(yíng)組織、經(jīng)營(yíng)人員；
3. 經(jīng)營(yíng)計劃與決策：經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析、經(jīng)營(yíng)機會(huì )與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)信息的收集與處理、管理信息系統、經(jīng)營(yíng)戰略、經(jīng)營(yíng)計劃；
4. 商品采購與運輸：商品采購過(guò)程、商品采購決策、商品采購策略、商品運輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運輸途徑、商品運輸計劃、企業(yè)自有運輸工具管理；
5. 營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布：批發(fā)營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、零售營(yíng)業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、倉庫地點(diǎn)的.選擇與分布、新增連鎖店地點(diǎn)的選擇與分布；
6. 商品銷(xiāo)售、促銷(xiāo)、定價(jià)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)洽談：商品銷(xiāo)售方式、銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售服務(wù)、人員推銷(xiāo)、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動(dòng)、商品定價(jià)方法、價(jià)格策略、電子商務(wù)、影響商品定價(jià)的主要因素、經(jīng)營(yíng)洽談過(guò)程、洽談技巧；
7. 人力資源管理：勞動(dòng)組織、勞動(dòng)定額、崗位評價(jià)、人員素質(zhì)評價(jià)、人力資源規劃、人員選聘、培訓、激勵；
8. 財務(wù)管理：企業(yè)的資金運動(dòng)及資金籌借、資產(chǎn)負債與所有者權益、流動(dòng)資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財務(wù)流程、成本分析與控制、財務(wù)效果分析。
三． 認識實(shí)習的意義
作為管理學(xué)科和計算機學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)，要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應用好計算機。在學(xué)生二年級安排的認識實(shí)習，是讓學(xué)生了解企業(yè)，認識企業(yè)，了解管理在企業(yè)中的作用，熟悉企業(yè)管理的內容及科學(xué)方法應用，了解信息化在企業(yè)管理中的應用現狀，培養學(xué)生將所學(xué)的基礎理論知識和實(shí)踐相結合的能力，鍛煉學(xué)生在實(shí)際的企業(yè)中如何發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，進(jìn)而提出解決問(wèn)題建議方案的能力；同時(shí)也是同學(xué)們嘗試走入社會(huì )、認識社會(huì )，培養完成實(shí)際工作能力的鍛煉過(guò)程。
認識實(shí)習要求學(xué)生深入到具有一定規模的企業(yè)，認真進(jìn)行實(shí)習調研，參觀(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng)，收集信息資料，學(xué)習經(jīng)驗，提高認識，并將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，進(jìn)行分析、應用、總結，充分運用所學(xué)理論知識和第一手調查資料，撰寫(xiě)實(shí)習報告。通過(guò)完成這一過(guò)程，培養學(xué)生學(xué)以致用的能力，獨立思考的能力，創(chuàng )新和開(kāi)拓的能力，以及社會(huì )交往的能力等，使同學(xué)們成為對社會(huì )真正有用的人才。
四． 實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排
實(shí)習地點(diǎn): 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡(jiǎn)介：常德中聯(lián)重科液壓有限公司（原常德信誠液壓有限公司），成立于1992年9月，20xx年12月加入中聯(lián)重科，成為長(cháng)沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區高新技術(shù)科技園，占地總面積44000平方米（其中武陵區生產(chǎn)基地占地22800平方米），總資產(chǎn)超過(guò)一億元，有加工中心、數控機床及其它各種機械加工、熱處理設備300多臺。公司于20xx年通過(guò)了ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認證，是常德市委、市政府確定的18家重點(diǎn)聯(lián)系單位之一，20xx年被評為“省高新技術(shù)企業(yè)”，20xx年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統設計開(kāi)發(fā)、制造與銷(xiāo)售一體化的專(zhuān)業(yè)化廠(chǎng)家，作為中聯(lián)重科內部的戰略配套公司，生產(chǎn)主機產(chǎn)品的核心控制部件，主導產(chǎn)品為液壓或手動(dòng)比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件，配套涵蓋8—70噸液壓汽車(chē)起重機，其產(chǎn)品隨主機出口多個(gè)國家。20xx年公司銷(xiāo)售將過(guò)億，上繳稅收過(guò)千萬(wàn)。 未來(lái)三年內，公司將進(jìn)行較大規模的技改，擴大產(chǎn)能。20xx年5月，公司與常德市德山開(kāi)發(fā)區管委會(huì )簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴建項目協(xié)議書(shū)》。該項目規劃面積300畝，總投資額3億元人民幣，主要建設生產(chǎn)車(chē)間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設施等，擴大和升級生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項目預計20xx年11月動(dòng)工，20xx年10月部分建成投產(chǎn)，計劃到20xx年，公司銷(xiāo)售收入達3億，利稅7500萬(wàn)元。此項目完全建成投產(chǎn)后，公司產(chǎn)值將大幅度增長(cháng)，計劃20xx年達8—10億元，不僅為中聯(lián)重科主機產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應創(chuàng )造條件，也將為中國工程機械的發(fā)展貢獻更多的力量。
實(shí)習時(shí)間：20xx年6月
五． 認識實(shí)習心得體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我們近距離的接觸了各個(gè)主要設備，并在之前的理論基礎上更深刻的了解了其構造以及主要功能，并通過(guò)在監控室的值班實(shí)習，更詳細的理解了興泰電廠(chǎng)的整個(gè)生產(chǎn)工作流程，將以前學(xué)過(guò)的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識連成一個(gè)體系，同時(shí)通過(guò)在不同車(chē)間的參觀(guān)實(shí)習，更是收獲頗多。
首先，通過(guò)進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安規學(xué)習，讓我認識到無(wú)論之后從事什么崗位，都要熟悉其相關(guān)規定，這是對個(gè)人及工作負責的表現。
通過(guò)在各個(gè)車(chē)間的輪班實(shí)習，讓我更深切的體會(huì )到各個(gè)部門(mén)相互協(xié)調的重要性，提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系，培養強烈的團隊精神。作為即將步入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)講，要懂得虛心求教，向前輩學(xué)習，敢于挑戰新事物，勇于實(shí)踐。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際讓我全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴大了我的專(zhuān)業(yè)知識，培養獨立工作能力。
總之，通過(guò)此次實(shí)習，與實(shí)際環(huán)境有了直接接觸，無(wú)論是從理論認知還是從各能力培養來(lái)講，都讓我有了很大的提高，為以后步入社會(huì )、踏上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
認識實(shí)習報告10
通過(guò)在XXXX銀行實(shí)習進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎知識，學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際，增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求，并在單位指導老師的指導、幫助和教育下，熟悉XXXX銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。為學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習及工作態(tài)度，為更好的走入社會(huì )打下堅定地基礎。
一、實(shí)習時(shí)間
二、實(shí)習單位
XXXX銀行股份有限公司XXXX省XXXX市XXXX支行
三、實(shí)習過(guò)程和內容
公工作內容：由于還沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)性的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，所以只能在實(shí)習期間以熟悉與了解為主，讓我以后能更好更快的掌握業(yè)務(wù)技巧與工作內容。在中國銀行實(shí)習的短短一個(gè)月時(shí)間內，我主要對以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習與了解：
在銀行大堂和顧客接觸，了解和滿(mǎn)足他們的需求。在銀行大堂跟著(zhù)大堂經(jīng)理學(xué)習，大堂經(jīng)理是連接客戶(hù)、高柜柜員、客戶(hù)經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習柜面相關(guān)知識，才能更好的解答客戶(hù)問(wèn)題，引導客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內容：解答客戶(hù)問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)、維護大堂秩序、適當理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。在此段時(shí)間我學(xué)會(huì )了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意，另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們，例如是幫助他們填寫(xiě)單據或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機。到營(yíng)業(yè)部學(xué)習，了解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程。中國銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換，、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證由每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行事后稽核。而我要做的就是學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的'對賬，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等等。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務(wù)方面的知識。我還學(xué)習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統中事中監督和事后監督的重大意義。
做一些打雜的小工作。如分類(lèi)書(shū)信，打word文檔和EXXCEL表格，使用EXXCEL公式計算，折對賬單等等。雖然是些小工作，讓我學(xué)會(huì )了以前不會(huì )的東西例如如何使用復印機，打印機，掃描機和傳真機，捆鈔機等以后在銀行要經(jīng)常用到的基本用品。
雖然這只是一個(gè)月的實(shí)習，但卻又非常的充實(shí)，對我來(lái)說(shuō)，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗，這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變，是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程，例如《貨幣銀行學(xué)》、《國際金融學(xué)》、《投資銀行學(xué)》等等，這些都為我在銀行的實(shí)習打下了一定的基礎實(shí)習報告。在這次實(shí)習過(guò)程中，我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識，不緊緊局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的，所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要另外我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的，小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
在這次實(shí)習過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多，大致上掌握了中國銀行的各項業(yè)務(wù)，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等，從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實(shí)習期間，我能夠做到虛心學(xué)習，認真工作，認真地完成各項工作任務(wù)，并與同事建立了良好的關(guān)系，得到了行里員工的一致認可。
四、實(shí)習的心得與收獲
雖然這只是五個(gè)星期的實(shí)習，雖然短暫但卻又非常的充實(shí)，對我來(lái)說(shuō)，是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗，這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變，是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此，我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程，例如《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)》、《貨幣銀行學(xué)》、《中央銀行學(xué)》、《投資銀行學(xué)》等等，這些都為我在銀行的實(shí)習打下了一定的基礎。
這次實(shí)習過(guò)程中，讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習，因為這些都屬于銀行內部運營(yíng)的機構。在這些機構中我學(xué)習到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細介紹的知識。這使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人，給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實(shí)習過(guò)程中，我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的，并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識，不緊緊局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的，所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心，做事情要謹慎小心，因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的，小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
當一個(gè)月的實(shí)習時(shí)，我收獲的不只只是各方面的專(zhuān)業(yè)知識的提高，還有就是做人做事的道理。
認識實(shí)習報告11
一、實(shí)習的目的與任務(wù)
這次生產(chǎn)實(shí)習是我們在學(xué)過(guò)采煤方法理論部分之后進(jìn)行的第一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習，是一次較深入的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，是教學(xué)過(guò)程和完成采煤工程師的基本訓練的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在鞏固、提高和培養和樹(shù)立勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)，群眾的觀(guān)點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)點(diǎn)，從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位：適應業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步打下基礎。本次學(xué)習，我們應在現場(chǎng)工程技術(shù)人員和指導老師指導下，認真完成下列任務(wù)：
1、通過(guò)實(shí)習，使我們學(xué)生進(jìn)一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況，學(xué)習現場(chǎng)工人、工程技術(shù)人員熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的高貴品質(zhì)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。
2、使理論更好聯(lián)系實(shí)際，對煤礦生產(chǎn)建立全面系統的概念，彌補理論教學(xué)的不足，并為以后學(xué)習其他課程奠定基礎。
3、通過(guò)深入實(shí)際，工作面勞動(dòng)，聽(tīng)現場(chǎng)工程技術(shù)人員講課作報告，調查研究，收集和整理資料，編寫(xiě)實(shí)習報告等，進(jìn)一步培養學(xué)生編寫(xiě)技術(shù)文件及獨立工作能力，并熟悉回采工作面的回采工藝，初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。
4、為課程設計收集部分資料。
我們在實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳袷貙�(shí)習紀律，按時(shí)參加實(shí)習期間安排的一切教學(xué)活動(dòng)，不無(wú)故缺席、遲到或早退。
�。ǘ┳屑毬�(tīng)取工程技術(shù)人員的報告，做好筆記，認真閱讀有關(guān)文件資料，記錄和繪制必要的資料、插圖，努力做到及時(shí)消化實(shí)習內容，及時(shí)整理資料，及時(shí)編寫(xiě)實(shí)習報告。
此次實(shí)習的準備工作包括：
�。�1） 學(xué)生在實(shí)習前和實(shí)習期間必須學(xué)好實(shí)習大綱，明確實(shí)習目的與要求。
�。�2） 實(shí)習時(shí)應攜帶必要的參考書(shū)及所需文具。
�。�3） 實(shí)習前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織，紀律教育。
�。�4） 實(shí)習隊的組織安排。
本次實(shí)習我們大部分時(shí)間是以工人身份直接參加勞動(dòng)，技術(shù)操作是“完成工程師基本訓練”的必要手段，必須引起足夠重視，適當的參加回采工作面一、二個(gè)主要工種的勞動(dòng)，熟悉其操作方法：著(zhù)重分析研究整個(gè)工藝過(guò)程、勞動(dòng)組織和循環(huán)作業(yè)的安排；進(jìn)行觀(guān)察、了解研究采取的生產(chǎn)條件（地質(zhì)條件、技術(shù)條件等），重點(diǎn)研究采煤要素，采區巷道布置與巷道維護、通風(fēng)、運輸系統、頂板管理、采煤機械化等問(wèn)題。
二．實(shí)習時(shí)間安排
1，20xx.06．01—20xx.06．10 （1）觀(guān)看礦井生產(chǎn)教育錄像（2）根據實(shí)訓基地裝備繪制采煤工作面布置圖，上述兩項工作分班交叉進(jìn)行。
2，20xx.06.11—20xx.06.20（1）編制采煤工作面作業(yè)規程（2）回采工作面支護設計。
3，20xx.06.21—20xx.07.3（1）煤礦實(shí)習（2）編制實(shí)習報告。
三、實(shí)習內容
此次實(shí)習內容主要包括以下兩方面：
�。�1）實(shí)訓基地實(shí)習。
�。�2）新三礦生產(chǎn)實(shí)習。
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓基地實(shí)習內容
利用我專(zhuān)業(yè)新建實(shí)訓基地的特色實(shí)習條件，進(jìn)行觀(guān)看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規程的編寫(xiě)。
實(shí)訓基地：
1、觀(guān)看生產(chǎn)教育錄像
采礦工程實(shí)訓基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像，該錄像包括地質(zhì)、開(kāi)拓、開(kāi)采、提升、運輸、通風(fēng)、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現場(chǎng)錄像內容，有較強的生產(chǎn)實(shí)習指導意義，是現場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習的有力補充。錄像內容主要包括以下幾方面：
15、煤炭綜合利用
在觀(guān)看完這些錄像后，使得我們對所學(xué)課本知識有了更直觀(guān)的認識。而且錄像在一周內看完，這一連續的過(guò)程使我們對整個(gè)采煤工藝及方法有了更深入和系統的了解。
2、繪制作業(yè)規程
根據實(shí)訓基地綜采、普采和放頂煤采煤設備，并結合課本知識和老師的指導，編寫(xiě)采煤工作面作業(yè)規程和回采工作面支護設計。
�。ǘ┬氯V的實(shí)習內容分為兩部分，一是礦井概況和開(kāi)拓；二是采煤方法，第一部分屬一般性了解，第二部分為主要內容�，F分別敘述于后：
1、礦井概況
新三礦于１９９５年建成投產(chǎn)，設計生產(chǎn)能力為４５萬(wàn)噸／年，２００７年４月經(jīng)發(fā)改運行【２００７】７８１號文復核的生產(chǎn)能力為７２萬(wàn)噸／年。截至２００８年１２月３１日，新三礦煤炭資源可采儲量為１，３２０．６８萬(wàn)噸，可采煤層６層，尚可服務(wù)年限約１３年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主，具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性，是優(yōu)質(zhì)的煉焦用煤。
新三礦位于河北省邯鄲市市區西南約４５公里，東南距河南省安陽(yáng)市３５公里。東距京廣鐵路馬頭站２０公里，北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站１０公里，井田地理坐標東經(jīng)為１１４°１２′４０″～１１４°１４′３０″，北緯３６°２２′０９″～３６°２４′０５″，礦區面積為１３．８３平方公里。運煤鐵路專(zhuān)線(xiàn)與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌，經(jīng)馬頭站與京廣線(xiàn)相連；公路交通四通八達，井田內有公路直達新市區，東行后可與１０７國道、京珠高速公路相接，交通條件便利。
新三礦面積22.5平方公里，分為兩個(gè)水平，第一水平—3.5，地面標高+166，第二水平—390，礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置，斜井坡長(cháng)1200米，坡度17—18度，共有三條斜井，回風(fēng)斜井坡度為20度，井下大巷采用皮帶集中運輸行，到水平-3.5從第一水平至地面，采用立井提升，采煤主要采用單井單面，單一煤層開(kāi)采，主采煤層為2號煤（主焦煤及肥煤），采用輕型放頂煤開(kāi)采方式，支架最大高度為2.3米，最小高度1.6米，采用375雙滾筒采煤機，無(wú)鏈牽引，該礦為高瓦斯礦井，煤塵較多有爆炸性，瓦斯絕對涌出量19立方米，相對涌出量13立方米，通風(fēng)方式采用永久瓦斯抽方式，采用軸流式抽風(fēng)機，該礦水量不大，正常涌水量為兩噸，該礦排水設備的標準排水量為25噸，為保證礦井瓦斯涌出量不止過(guò)大，采用超前注水的方式。全礦共有1500人，管理崗位100人，機關(guān)50人，煤巷120—150米，巖巷單進(jìn)107米，采用深孔爆破。
一．傾斜長(cháng)壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜（仰斜或俯斜）推進(jìn)采煤�；蜷L(cháng)壁工作面沿傾斜推進(jìn)的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。
�。ㄒ唬┫锏啦贾锰攸c(diǎn)
傾斜長(cháng)壁采煤法開(kāi)采煤層群時(shí)，同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對于層間距較大的煤層群，可在各個(gè)煤層中布置帶區（或分帶）分別獨立開(kāi)采，其巷道布置、生產(chǎn)系統與單一煤層傾斜長(cháng)壁采煤法基本相同。對于近距離煤層群，一般采用多煤層聯(lián)合布置的開(kāi)采方式。
1）水平運輸大巷和回風(fēng)大巷均沿煤層走向置于階段同一側。
2）分帶運輸斜巷和回風(fēng)斜巷均沿煤層傾斜方向掘進(jìn)， 并垂直或斜交于平運輸大巷
3）采面沿煤層走向布置，對拉采面，工作面走向長(cháng)最長(cháng)100m±， 斜長(cháng)1200m±。
�。ǘ┥a(chǎn)系統
1）運煤系統
采煤工作面采出的煤炭，經(jīng)運輸斜巷，然后在運輸大巷裝車(chē)運出。
2）運料系統
工作面所需的材料和設備，由運輸大巷運至下部車(chē)場(chǎng)，經(jīng)回風(fēng)斜巷運到采煤工作面。
3）通風(fēng)系統
采煤工作面所需新風(fēng)，自運輸大巷經(jīng)進(jìn)風(fēng)行人斜巷，通過(guò)運輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風(fēng)，經(jīng)回風(fēng)斜巷到回風(fēng)大巷，由風(fēng)井排出。
�。ㄈ� 采煤工作面布置形式
傾斜長(cháng)壁采煤法的.工作面可以布置成單工作面，也可以布置成雙工作面。
單工作面的特點(diǎn)是：每一個(gè)采煤工作面有兩條回采巷道，一條為運煤和進(jìn)風(fēng)的運輸斜巷，另一條為運料和回風(fēng)的回風(fēng)斜巷。
雙工作面布置的特點(diǎn)是:兩個(gè)工作面布置三條回采巷道，其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運煤斜巷及其聯(lián)絡(luò )巷道，減少了巷道掘進(jìn)工作量，節省了一套運輸設備，生產(chǎn)比較集中。
�。ㄋ模┎擅汗ぷ髅嫱七M(jìn)方向
1、傾斜長(cháng)壁采煤法按工作面推進(jìn)方向有俯斜開(kāi)采和仰斜開(kāi)采兩種。
2、按開(kāi)采順序分：前進(jìn)式
后退式
往復式
混合式
二．仰斜開(kāi)采與俯斜開(kāi)采
1）仰斜開(kāi)采 — 采面沿傾斜從下向上推進(jìn)采煤。
適用：頂板穩定，煤質(zhì)較硬；頂板淋水大；煤易自燃需注漿；臨界角一般為 a
2）俯斜開(kāi)采 — 采面沿傾斜自上向下推進(jìn)采煤。 適用：煤厚，a 大，煤松軟易片幫，CH4大。 當 a
�。�6）前進(jìn)式開(kāi)采
a：采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進(jìn)。
b：采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進(jìn)。
1－水平運輸大巷
2－采煤工作面
3－分帶運輸斜巷
4－分帶回風(fēng)斜巷
5－水平回風(fēng)大巷
�。�6）后退式開(kāi)采
a：采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進(jìn)。
b：采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進(jìn)。
1－水平運輸大巷
2－采煤工作面
3－分帶運輸斜巷
4－分帶回風(fēng)斜巷
5－水平回風(fēng)大巷
2、井田開(kāi)拓
井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設計的儲量，生產(chǎn)能力和服務(wù)年限礦井生產(chǎn)制度。
井田開(kāi)拓方式，井筒形式，數目、位置及用途。
開(kāi)采水平數目，高度和位置。大巷位置及數目，并繪制生產(chǎn)水平開(kāi)拓系統示意圖。
階段內采區的劃分，采區的邊界、范圍、數目、開(kāi)采順序及同時(shí)開(kāi)采的采區數目。
礦井的提升方式和提升設備。
礦井的運輸方式、運輸系統和運輸設備。
礦井的通風(fēng)方式、通風(fēng)系統及設施。
礦井的排水方式、排水系統、排水措施及預排水措施。
礦井的電力、壓氣和水的供應。
井底車(chē)場(chǎng)型式及線(xiàn)路布置特點(diǎn)。
3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統。
采區的位置、境界和范圍。
采區地質(zhì)情況：可采煤層數、賦存狀況、層間距離、地質(zhì)構造、頂底板巖性、發(fā)火期、水文地質(zhì)等情況。
采區儲量，生產(chǎn)能力及服務(wù)年限。
采區巷道布置
采區上下山數目，位置，斷面，運輸設備，上，中，下部車(chē)場(chǎng)型式和線(xiàn)路布置。
區段的劃分，區段巷道布置，聯(lián)絡(luò )巷道形式。
采區生產(chǎn)系統：通風(fēng)系統及設施，運輸系統及設施，供電系統及設備，供水系統，消防火系統及設施。
采區各種煤柱尺寸，采區內各種巷道的支護方式，維護狀況等。
回采與掘進(jìn)的接續，采區的技術(shù)經(jīng)濟指標。
4，回采工藝
實(shí)習工作面概況：工作面位置，地址構造，頂地板巖性，煤層厚度，傾角，采高，工作面長(cháng)，瓦斯，含水，自燃性，煤塵爆炸性等。
頂板管理方法的選擇頂板活動(dòng)規律（直接頂初次垮落步距，老頂初次來(lái)壓步距及強度，老頂周期來(lái)壓步距及強度，直接頂冒落高度，巖石垮落角，礦壓顯現規律等），煤層頂底板對支，處工序的影響。
工作面機械化裝備，采煤機，運輸機及支架型式，端頭支護方法。
采煤機的工作方式，進(jìn)刀方式，截深，每循環(huán)時(shí)間。
炮采工作面的炮眼布置，裝藥量，放炮長(cháng)度及順序，一次進(jìn)度每班開(kāi)幫次數。
工作面生產(chǎn)能力，移溜子方式，工作面推進(jìn)速度等。
工作面支架形式，布置方式，回柱放頂方式。
工作面循環(huán)作業(yè)方式，各工序安排，勞動(dòng)組織，勞動(dòng)生產(chǎn)率，材料消耗及頓煤成本。
繪制工作面正規循環(huán)圖表，勞動(dòng)組織圖表，技術(shù)經(jīng)濟指標表，對付地質(zhì)變化的經(jīng)驗及措施。
四．實(shí)習的總結工作
2．實(shí)習的總結工作：
在實(shí)習期間學(xué)生應根據實(shí)習大綱的要求，編寫(xiě)實(shí)習報告，以鞏固所獲得的知識，報告不應成篇羅列現成的資料，報告的編排程序自行決定，報告的內容根據實(shí)習大綱的內容結合具體情況編寫(xiě)，對報告的要求如下：
�。�1） 敘述不可太長(cháng)，一般20至30頁(yè)為宜。
�。�2） 報告中方案應通俗易懂，書(shū)寫(xiě)端正，圖表整潔，并注明尺寸，圖表尺寸要基本符合比例。
�。�3） 參觀(guān)的內容不可進(jìn)行詳細的編寫(xiě)。
�。�4） 對現場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐提出個(gè)人意見(jiàn)。
四．實(shí)習鑒定及成績(jì)評定
實(shí)習結束后，進(jìn)行小組鑒定，實(shí)習成績(jì)由老師根據學(xué)生在實(shí)習中的表現，實(shí)習報告的內容，以及繪制圖紙和編寫(xiě)作業(yè)規程等內容綜合確定。
認識實(shí)習報告12
一、 實(shí)習目的：
在校學(xué)習期間感受海上生活，了解船舶與船舶生產(chǎn)實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際鞏固已學(xué)知識，為學(xué)好后續專(zhuān)業(yè)課程打下良好基礎。通過(guò)實(shí)習熟悉船員職責及海上生產(chǎn)組織程序，培養適應海上生活的能力；了解船舶以及設備維護保養、管理使用中有關(guān)知識，了解各種導航儀器功能、作用及基本使用方法，學(xué)習并在實(shí)踐中了解值班中航行定位，避讓等知識。
二、 實(shí)習時(shí)間：
20xx年1月12日至20xx年1月20日
三、 實(shí)習地點(diǎn)：
寧安4號散貨輪
四、 實(shí)習單位和部門(mén)：
中海發(fā)展股份有限公司
五、 實(shí)習內容：
首先感謝學(xué)院為我們提供的此次實(shí)習機會(huì )，使我們作為一名大三的學(xué)生提前解除到了海上生活，親身體驗了船上的工作及職責，使我們將書(shū)上所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐有了一次緊密的結合，同時(shí)也解決了一些我在課堂上沒(méi)有解決的疑問(wèn)，通過(guò)本次實(shí)習不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識，而且使我首次接觸了船員生活，總之，此次航行令我受益匪淺，下面將實(shí)習經(jīng)過(guò)、受益及感受一一道來(lái)。
20xx年1月11日我們接到了上船的通知，經(jīng)過(guò)近15個(gè)小時(shí)的火車(chē)我們從武漢趕到了上海，在上海稍作休息后，乘大巴前往江陰，與1月12日下午4：00在江陰港登上了寧安4號散貨船，從此時(shí)起開(kāi)始我的首次航行之旅�？梢院敛谎陲椀恼f(shuō)：初上得船來(lái)，內心頗有幾分激動(dòng)，船上的設施，人員、轟轟的發(fā)動(dòng)機聲以及嗡嗡的汽笛聲，以前這些只是在課堂上學(xué)習室腦海中想象的畫(huà)面，如今就在我的眼前，如此之近，如此之親切。
在船第一天，船舶還在江陰港卸貨，我的房間在一樓，三副和幾個(gè)水手正在對消防器材進(jìn)行檢查，幾個(gè)上船來(lái)的工人正對一些過(guò)期的消防器進(jìn)行更換和換劑，我們畢業(yè)后首先要做的就是三副的工作，三副職責中重要的一項就是：管理全船消防設備、器材和火警報警設備，定期養護、檢查和換劑，使其處于良好的技術(shù)狀態(tài)；滅火機應注明檢驗和換劑日期；禁止將消防器材移作他用，管理并熟練地操作固定式滅火系統，保持管系和分路閥的銘牌、標志鮮明。一名三副的工作態(tài)度關(guān)系到整個(gè)船在遇到火災時(shí)的應變能力甚至船員的安危，看到寧安4號上三副的工作態(tài)度很?chē)乐斦J真，想必這條船上的管理也很不錯。
1月13日，船要離港了，大副在船頭，二副在船尾指揮水手們首先將尾纜解掉然后解尾倒纜，水手們嫻熟的將纜繩按順序解掉，然后慢慢通過(guò)絞纜機將纜繩收上船，水手工藝上老師經(jīng)常講的畫(huà)面顯現在了眼前，有一種莫名的親切，大概是源于自身專(zhuān)業(yè)的原因，或許很多認為船員是一種危險、枯燥的職業(yè)，但看到這樣場(chǎng)景，我卻沒(méi)有這樣認為，船上的生活依然可以豐富，只需要我們認真的做好每一件事，盡自己的職責，船上生活有很多值得學(xué)習的地方。寧安4離港是靠拖輪輔助的，這是因為江陰港口一段的長(cháng)江水域過(guò)往船只較多，若寧安4不靠拖輪輔助來(lái)調頭所需的旋轉半徑較大，這樣對過(guò)往的船只會(huì )產(chǎn)生一定的影響和威脅。在學(xué)校的模擬器上有涉及利用拖輪協(xié)助船舶靠離碼頭及調頭的場(chǎng)景，所以觀(guān)察的特別認真，寧安4首尾各有一艘拖輪，緩緩的拖著(zhù)寧安4駛離港口，離開(kāi)碼頭一定距離后船尾拖輪減小了速度，使船首離開(kāi)的角度增大，寧安4需要轉向180°，過(guò)往船只較多，保持好船舶移動(dòng)的速度是關(guān)鍵，由于船舶移動(dòng)時(shí)的慣性很大，加之需要考慮航道寬度，離泊、調頭的`操作確實(shí)具有一定的技術(shù)含量，學(xué)校老師曾經(jīng)講過(guò)：最能考驗一名駕駛員實(shí)力的地方有兩個(gè)，一是處理突發(fā)情況時(shí)的應變能力，二就是靠離泊時(shí)的操作指揮，一名好的船長(cháng)能在最短的時(shí)間內用最有效的方法將船靠離碼頭，站在船舷邊靜靜看著(zhù)兩艘拖輪在船長(cháng)的指揮下完美的完成了調頭轉向。
為了對船舶的一些儀器有進(jìn)一步直接的了解，我來(lái)到了駕駛臺，首先了解到就是寧安4的船舶數據，呼號：BPDD，船籍港：廣州，載重噸：38640噸，總噸：26448噸，凈噸：1481噸，總長(cháng)：185.0米，總高度：46.0米，型深：15.4米，型寬：32.0米。寧安4的駕駛臺有兩架雷達，對稱(chēng)的分布在左右，右面雷達型號為：FURUNO—2825，距離鑒別度<30m，最小測距范圍<30m，方位分辨率<1°，天線(xiàn)距主甲板高度28m；左面雷達型號為：JMA—9122，距離鑒別度<30m，最小測距范圍<40m，方位分辨率<1°，天線(xiàn)距主甲板高度32m，記得雷達課上有講過(guò)，影響最小測距范圍的因素有雷達天線(xiàn)高度及天線(xiàn)垂直波束寬度，并且最小測距范圍與天線(xiàn)高度成正比，由此關(guān)系可以得知由于JMA—9122的天線(xiàn)距主甲板高度大于FURUNO—2825，所以JMA—9122的最小測距范圍大于FURUNO—2825；大副向我們簡(jiǎn)單演示了一些雷達的操作，比如當時(shí)海面浪比較大，為了減弱海浪干擾，大副調節了STC旋鈕，利用活動(dòng)距標圈測定物表距離，以及設定警戒圈等等，雖然船上雷達型號與學(xué)校模擬器上的雷達型號不盡相同，但是基本的操作還是比較接近的，雷達就如同船舶的眼睛，在慢慢的海洋中航行，雷達具有著(zhù)舉足輕重的地位。其他設備還有SPERRY CR1型航向記錄儀，GP—150型GPS，SDH—4B型回聲測深儀等等。
1月17日，寧安4到達了大沽口錨地，今天早早的來(lái)到駕駛臺，看到船長(cháng)在指揮，大副在船頭通過(guò)對講機與船長(cháng)通話(huà)，12：30左錨備妥，12：36船長(cháng)喊出雙車(chē)停，二副將雙車(chē)停住，12：40左錨下水兩節，12：50左錨拋妥，七節入水，測深儀顯示11.4m，二副用VHF與天津交管取得了聯(lián)系，并報告了船位（38°56.63′，118°07.71′）。船停住后，我們去了船首，看到左錨入水2，錨鏈受力，我們發(fā)現右錨比較光亮，錨鏈也沒(méi)有像左錨那樣有些許銹跡，大副告訴我們寧安4一般情況下都是拋左錨，右錨作為備用，只有在緊急情況下才會(huì )使用，不過(guò)右錨及錨機也是按正常的程序養護和檢修，做到右錨隨時(shí)可用。因為是在白天，船首掛起了錨球，《船舶結構與設備》中有講到錨球，今天見(jiàn)到實(shí)物，原來(lái)是用黑鐵絲編成的球網(wǎng)。 錨泊第二天，政委帶著(zhù)我們下了機艙，為的是讓我們了解機艙的設備，雖然我們是駕駛類(lèi)的學(xué)生，不過(guò)了解機艙的設施還是很有必要的。寧安4采用的是雙主機，兩臺主機對稱(chēng)分布在船龍骨左右，同時(shí)是雙螺旋槳、雙舵；在機艙的第一感受是噪音大，油味重。政委給我們重點(diǎn)介紹了壓載水控制系統，政委說(shuō)作為我們駕駛類(lèi)的了解壓載水的控制是非常有必要的，隨后我們又去觀(guān)看了應急舵、冷藏室等地方。
1月20日早上寧安4靠上了天津新港，帶著(zhù)對船上生活的經(jīng)歷和對家鄉的思念我們下船了，實(shí)習結束了，我們收獲了很多，十天時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。
六、 實(shí)習總結 十天的航行很快就過(guò)去了，卻在我的腦海中留下了很深的印象，在家的很多天還在回想著(zhù)在船的畫(huà)面，可以用受益匪淺來(lái)形容此次的實(shí)習，通過(guò)十天的在船生活，基本上完成了學(xué)院老師交予的任務(wù)，同時(shí)鞏固了一些專(zhuān)業(yè)知識，并且更進(jìn)一步的了解了船員生活，我想通過(guò)此次實(shí)習以后，我對以后的目標更加明確了。在電影中看到過(guò)很多航海的畫(huà)面，自己也曾幻想著(zhù)有一天能夠駕船遠航，通過(guò)親身的體驗，雖然沒(méi)有腦海中想象的那般美妙，但是我在船上明白了一個(gè)道理：其實(shí)任何工作都是平凡的，不平凡的是我們能認真對待這份平凡的工作，船上的每一件事情都不能小視，每一個(gè)微小的細節都關(guān)乎于整條船的安危。
雖然船上生活空間有限，活動(dòng)較少，生活相對比較枯燥，但是提前有了思想準備，加上航海心理學(xué)課程先前的指導，基本上能夠適應船上的生活。感謝學(xué)院給我們創(chuàng )造的這次實(shí)習機會(huì )，經(jīng)過(guò)了本次實(shí)習我更加堅定了自己的學(xué)習目標，對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也有更深的認識，我想以后我會(huì )更加重視專(zhuān)業(yè)課的理論學(xué)習，以便在以后的實(shí)踐中得到靈活運用。
認識實(shí)習報告13
1、實(shí)習方向：
工程力學(xué)認識實(shí)習
2、實(shí)習目的：
讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。實(shí)習中，將所學(xué)知識和實(shí)習內容互相驗證，并對一些實(shí)際問(wèn)題加以分析和討論，使學(xué)生對建筑工程專(zhuān)業(yè)的基本知識有一個(gè)良好的感性認識，了解專(zhuān)業(yè)概況，為后續專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習奠定一個(gè)良好的基礎，同時(shí)，使學(xué)生對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解，培養學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，強化學(xué)生的事業(yè)心和責任感，鞏固專(zhuān)業(yè)思想。通過(guò)實(shí)習讓我們對建筑物的規模,作用及特點(diǎn)有了初步的了解。
3、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月22日
實(shí)習地點(diǎn)：XX大學(xué)建筑技術(shù)示范基地
在實(shí)踐基地有各種建筑模型，散水，排水管，屋面桁架，植被屋面，保溫墻的三種做法等等。
種植屋面：在屋面防水層上付土覆土或鋪設鋸末、蛭石等松散材料，并種植植物，起到隔熱作用的屋面。鋼筋直螺紋接頭優(yōu)點(diǎn)：接頭抗拉強度高，質(zhì)量可靠，不燒傷鋼筋不減少有效截面面積，工序簡(jiǎn)單，成本較低，施工安全，不污染環(huán)境。受氣候影響。能做到連續工作。施工工藝：購入成螺紋連接套筒并驗收合格，鋼筋斷料，斷頭切平。鋼筋螺紋滾壓成型鋼筋現場(chǎng)螺紋直接�？招钠鰤K磚：煤渣、煤矸石、尾礦渣、化工渣或天然砂、海涂泥等(以上原料的一種或數種)作為主要原料，不經(jīng)高溫煅燒而制造的一種新型墻體材料稱(chēng)之為免燒磚。由于該種材料強度高、耐久性好、尺寸標準、外形完整、色澤均一，具有古樸自然的外觀(guān)，可做清水墻也可以做任何外裝飾。因此，是一種取代粘土磚的極有發(fā)展前景的更新?lián)Q代產(chǎn)品。
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月23日
實(shí)習地點(diǎn)：XXXX再建商業(yè)區
建筑總面積為6300平方米。工程期三年零六個(gè)月，施工以基本完成，正在進(jìn)行裝修階段。建筑采用框架結構，受力方式為梁板承重結構�；◢弾r鋼架固定式貼墻，外觀(guān)美觀(guān)，堅固耐用。外墻是玻璃幕墻具有良好的隔聲﹑隔熱及保溫的功能。
點(diǎn)支式玻璃幕墻施工工藝流程：
(1)測量放線(xiàn)
(2)鋼結構制作安裝
(3)焊接處理
(4)接件安裝
(5)玻璃清洗及安裝
(6)調整打膠清洗
(7)檢查驗收
由于再建建筑間加了剛結構天橋，建筑局部將承受更多荷載，必須做加固處理。采用了粘貼鋼板和碳纖維方法加固。確保了天橋放置處梁及柱的安全。
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月24日
實(shí)習地點(diǎn)：XXXX路生活區舊城改造工程
建筑物采用框架結構，承受結構由混凝土現澆而成，圍護構建是混凝土砌塊，地下二層，地上十八層。建筑面積11432平方米。墻體上預留洞一部分是支模板澆灌水泥時(shí)用來(lái)固定模板的，還有其它的洞眼是留做線(xiàn)路通道。樓梯口處樓板混凝土只留配筋，目的是以便工程驗收只用。由于砌塊澆注問(wèn)題，出現了墻體局部不垂直，砂輪機將突出部分打磨掉，保證墻體的平整。
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月25日
實(shí)習地點(diǎn)：XX大橋
XX最大的城市橋梁工程，也時(shí)省內技術(shù)較為先進(jìn)規模較大的城市橋梁，時(shí)也是配合XX公園中再建景觀(guān)橋。全長(cháng)220米，單跨100米，總寬55米。由市城建局項目部及施工方組織承建。
大橋采用拱型結構。主跨為剛管拱，主跨由四根預應力鋼絞固定，主跨兩側的拱為半拱，混凝土澆鑄而成。兩個(gè)半跨下面的`柱子連接處加了抗震橡膠墊。從而減少地震力對橋身造成的破壞。橋面由左右兩個(gè)主跨用懸索支撐。圓弧鋼管用混凝土填充，該結構能抵抗更大的壓力和拉力，提高了整體的穩定性和強度。在大橋的主跨之間用大量的‘k’型鋼架固定。預防橋面左右晃動(dòng)，增強了大橋的整體性。
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月26日
實(shí)習地點(diǎn)：XX市XX生態(tài)工業(yè)園區在建汽車(chē)裝配車(chē)間
廠(chǎng)房為南北兩跨結構，房頂鋼架由主次梁構成，主梁橫向，次梁縱向，次梁搭在主梁上。主次梁成矩形，結構簡(jiǎn)單，受力合理。增強建筑的整體穩定性。
整個(gè)廠(chǎng)房由三排牛腿柱兩排屋架組裝而成，搭建單層雙跨廠(chǎng)房。堅固耐用，經(jīng)濟合理。牛腿柱的安裝方法是澆鑄杯型基礎，再將預制的牛腿柱吊裝到基礎之中，
調整柱的位置，然后放置柳丁，用水泥砂漿灌縫填充固定�，F場(chǎng)工人師傅正在預制鋼筋混凝土桁架屋頂。屋頂為三角形，每一個(gè)模型可做四個(gè)屋頂。不僅省時(shí)省力，而且減少了預制屋頂制作時(shí)的誤差。
實(shí)習時(shí)間：20xx年06月29日
實(shí)習地點(diǎn)：六教101教室
觀(guān)看了關(guān)于力學(xué)的應用的資料片，主要講了在航空航天及水利工程領(lǐng)域上的應用。固體力學(xué)是力學(xué)中形成較早、理論性較強、應用較廣的一個(gè)分支，它主要研究可變形固體在外界因素(如載荷、溫度、濕度等)作用下，其內部各個(gè)質(zhì)點(diǎn)所產(chǎn)生的位移、運動(dòng)、應力、應變以及破壞等的規律。流體力學(xué)主要研究在各種力的作用下，流體的狀態(tài)，以及流體和固體壁面、流體和流體間、流體與其他運動(dòng)形態(tài)之間的相互作用的重要分支。計算力學(xué)是根據力學(xué)中的理論，利用現代電子計算機和各種數值方法，解決力學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題的一門(mén)新興學(xué)科。它橫貫力學(xué)的各個(gè)分支，不斷擴大各個(gè)領(lǐng)域中力學(xué)的研究和應用范圍，同時(shí)也在逐漸發(fā)展自己的理論和方法。
實(shí)習時(shí)間：20xx年07月02日
實(shí)習地點(diǎn)：七教103教室
姚處長(cháng)和馬主任給我做的講座。講了結構設計及求職技巧的相關(guān)知識。他們都是國家一級注冊結構工程師，首先馬主任為我們介紹了力學(xué)在實(shí)際工作中方方面面的問(wèn)題，他主要提到了基礎兩個(gè)字，強調一定要把基礎打好。講了磚混結構，框架結構，剪力墻結構的承重及一些細部的知識，在設計計算中注意的問(wèn)題，講了一些構件截面的設計等等在實(shí)際設計中的問(wèn)題。
接下來(lái)姚處長(cháng)又給我們講述了關(guān)于力學(xué)就業(yè)方面的相關(guān)問(wèn)題。他主要負責中煤XX設計院人力資源的工作，也負責在我們學(xué)校招生，有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。他對力學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)問(wèn)題非常樂(lè )觀(guān)。給我們講了招聘單位在招人時(shí)通常注重哪些方面的問(wèn)題，首先我們應該把基礎知識學(xué)好，招聘單位招人時(shí)主要看成績(jì)單上的數學(xué)，及理論力學(xué)，材料力學(xué)，結構力學(xué)的成績(jì);講了面試的技巧，受益匪淺，最后是同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，這是的同學(xué)們積極問(wèn)兩位專(zhuān)家的問(wèn)題，學(xué)生自由提問(wèn)的時(shí)候，大家最關(guān)心的問(wèn)題就是：“工程力學(xué)的就業(yè)前景和待遇怎么樣?”。老師當時(shí)就指出，工程力學(xué)不僅僅是純力學(xué)，還和工程問(wèn)題相結合，不斷的強化自己，武裝自己。將來(lái)的激烈的競爭之中占有一席之地。
4、實(shí)習收獲
1碳纖維的加固應用——參觀(guān)XX商業(yè)區
加固原理：鋼筋混凝土柱在承受軸向壓力時(shí)，構件是由于受到極限值非常小的橫向擴張引起的，如能在構件四周創(chuàng )造橫向約束，以阻止受壓構件的這種橫向擴張，從而提高構件抗壓承載力和變形能力。碳纖維加固適用范圍：碳纖維加固法可用于混凝土結構抗彎、抗剪加固，同時(shí)廣泛用于各類(lèi)工業(yè)與民用建筑物、構造物的防震、防裂、防腐的補強。
碳纖維與傳統的加大混凝土截面或粘鋼混凝土補強相比，具有節省空間，施工簡(jiǎn)便，不需要現場(chǎng)固定設施，施工質(zhì)量易保證，基本不增加結構尺寸及自重，耐腐蝕、耐久性能好等特點(diǎn)。另外，采用該工法，可大大提高建筑物的使用壽命，降低加固成本。因此，碳素纖維作為劃時(shí)代的補強材料，而備受青睞和關(guān)注。
2框架—剪力墻結構——參觀(guān)XX舊城改造工程
框架-剪力墻結構也稱(chēng)框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框架結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻.因為,在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著(zhù)框架按彎曲型曲線(xiàn)變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側的趨勢,而框架則有內收的趨勢,框架拉剪力墻按剪切型曲線(xiàn)變形,框架除了負擔外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負擔了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因為給框架一個(gè)附加水平力而承受負剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現相當大的剪力.
3廠(chǎng)房結構特點(diǎn)和鋼結構特點(diǎn)——參觀(guān)XX工業(yè)園區汽車(chē)裝配廠(chǎng)房
汽車(chē)裝配車(chē)間的廠(chǎng)房由對稱(chēng)的兩部分組成.梯形屋架。有吊頂.并采用排架結構,排架結構中柱與屋架鉸接與基礎剛接,這種結構能承受較大的荷載,在冶金和機械廠(chǎng)房中應用廣泛.排架結構的廠(chǎng)房跨度大,高度較高.這種結構受力合理,建筑設計靈活,施工方便.包括橫向排架:屋架組成;縱向聯(lián)系構成:基礎梁,聯(lián)系梁,圈梁,吊頂梁等組成.而且對側面采光和天窗采光的情況及其屋面受力符合要求。
鋼結構的特點(diǎn),其特點(diǎn)如下:
1材料強度高,在相同荷載和約束作用下,采用鋼結構時(shí),結構的自重通常較小.當跨度和荷載相同時(shí),剛架的重量只有鋼筋混泥土的1/4-1/3.所以鋼結構特別適用于跨度大.高度高.荷載大的結構也最適用于可移動(dòng),有拆裝要求的結構.
2.鋼材料的塑性和韌性好,由于鋼材料的塑性好,所以鋼結構在一般情況下不會(huì )因偶然超載或局部超載而斷裂.鋼材料的韌性好使鋼結構對荷載的適應性較強,鋼材料的這些性能對鋼結構的安全可靠提供了充分的保證.
3.鋼材料整體性好.
4.建筑用鋼材焊接性良好.
5.鋼結構制造簡(jiǎn)單,施工方便,具有良好的裝配性.
6.鋼材的不滲漏適用于秘密閉的結構
7.鋼材料易于腐蝕.應采取防護措施.
8.鋼結構的耐熱性好,但防火性差.溫度變化時(shí),廠(chǎng)房結構將產(chǎn)生溫度變形,所以當廠(chǎng)房面積尺寸很大時(shí),為避免產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,應在廠(chǎng)房的橫向和縱向設置溫度縫。
5、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這一次認識實(shí)習，我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解，初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作，在實(shí)習中，我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養，為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外，通過(guò)實(shí)習，我開(kāi)闊了視野，增加了對建筑施工的理性認識。
認識實(shí)習報告14
時(shí)光匆匆，轉眼間七個(gè)月的實(shí)習生活也畫(huà)上了句號�；厥走^(guò)去七個(gè)月里在山東煙臺富士康集團的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活我有許多感受，雖然我做的是流水線(xiàn)的工作，但是從中學(xué)到的知識不僅僅是那么點(diǎn)反復無(wú)常的操作“學(xué)習后工作，工作中學(xué)習”這是我最喜歡富士康的地方。在學(xué)校的時(shí)候總是希望去工作，而工作后又希望自己回到學(xué)生時(shí)代，這是每一個(gè)人都會(huì )有的體會(huì )。
從一開(kāi)始就被公司愛(ài)心、信心、決心的經(jīng)營(yíng)理念及胸懷千萬(wàn)里、心思細如絲的成長(cháng)秘訣所吸引，在其后的學(xué)習和工作過(guò)程中，深深體會(huì )到這些字句的意義，獲益匪淺。公司完善的教育訓練制度及其系統是我們成長(cháng)的重要途徑，這在其他公司是無(wú)法想象的。軍事化的管理更是在維護集團利益、制度及秩序方面功不可沒(méi)。幾個(gè)月來(lái)我無(wú)論在生活、學(xué)習還是工作上所取得的進(jìn)步無(wú)一不是得益于如此健全、嚴謹的管理體制及相關(guān)管理人員的共同努力。公司有好幾個(gè)事業(yè)群：wlbg無(wú)線(xiàn)通訊產(chǎn)品事業(yè)群、cmmsg資訊系統整合與服務(wù)產(chǎn)品事業(yè)群、cnsbg通訊網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品事業(yè)群、idpbg數位產(chǎn)品事業(yè)群、nwing網(wǎng)絡(luò )連接器產(chǎn)品事業(yè)群、ccpbg消費電子類(lèi)產(chǎn)品事業(yè)群、pcebg企
業(yè)資訊系統產(chǎn)品事業(yè)群、shzbg鴻超準產(chǎn)品事業(yè)群、以及群創(chuàng )光電等。
剛到公司的前兩天，我們并沒(méi)有立即進(jìn)入車(chē)間上班，而是進(jìn)行了基本知識的培訓，這些知識包括公司的一些規章制度、車(chē)間作業(yè)安全知識。這些知識對于我們剛出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是耳目一新，我們對這些學(xué)習的都很認真，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候對這些知識根本不會(huì )在意。關(guān)于公司的規章制度感覺(jué)好多規定其實(shí)就和在學(xué)校時(shí)的學(xué)校的一些規章制度大同小異，但也有一些是公司企業(yè)所特有的，典型的就是公司的一些資訊安全方面的。
培訓結束我們就開(kāi)始進(jìn)車(chē)間正式上班了，然后是崗位的分配，我被分配到cop成型印刷部門(mén)，面對一個(gè)又一個(gè)陌生的臉孔我知道這里是考驗我耐的地方，我得堅持，我得學(xué)會(huì )與人相處。這里的工作不外乎對從注塑機出來(lái)的各種各樣的產(chǎn)品進(jìn)行品檢及進(jìn)行加工或者再加工。進(jìn)車(chē)間第一天，在里面我看到了以前從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的生產(chǎn)設備。注塑機生產(chǎn)設備是一種科技含量相當搞的機器，其職能化程度相當的高，剛開(kāi)始來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間的時(shí)候我們每個(gè)實(shí)習生都很好奇，經(jīng)常不經(jīng)意的注視著(zhù)注塑機機械手的每個(gè)動(dòng)作。印刷部門(mén)就是印刷面板，主要任務(wù)就是將所要印刷的字體經(jīng)制版、施墨、加壓等工序，使油墨轉移到面板上，然后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的烘烤，再進(jìn)行的終檢。我們一起分配到印刷部門(mén)的有四個(gè)，線(xiàn)長(cháng)說(shuō)女孩子全檢和終檢兩個(gè)崗位都必須學(xué)會(huì )，剛到車(chē)間的前三天，我們并沒(méi)有直接上崗工作，而是在那里先學(xué)習全檢，其實(shí)全檢的工作蠻輕松的，只需檢查面板上所印的字體有沒(méi)有抹花、黑點(diǎn)、針孔等不良。全檢學(xué)會(huì )之后就學(xué)習終檢崗位，終檢的工作要比全檢繁忙一些，需要檢查面板的來(lái)料和制程兩大不良，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，然后算是正式上崗工作了，慢慢地，我工作上的積極表現我就以熟練的作業(yè)手法完成線(xiàn)長(cháng)交給的每一項工作。在這里工作的日子里，線(xiàn)組長(cháng)跟同事們都很照顧我們，有不懂得地方就向他們請教，他們都是詳細的給我們解說(shuō)。就這樣，我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)實(shí)習期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真參與工作，刻苦學(xué)習，虛心求教，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，更重要的是我發(fā)現了自己的許多不足之處，有太多以前學(xué)習的知識被忘記，發(fā)現自己的不足使自己能夠得到更全面的進(jìn)步和發(fā)展。
在這里我體會(huì )到了一個(gè)大公司的規模。富士康是一個(gè)好學(xué)習的地方。首先，他有一套完善的培訓系統。其次，富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習的好素材。在富士康參觀(guān)實(shí)習的`時(shí)間里，我體會(huì )到了他嚴格的規章制度，體會(huì )到了軍事化的管理。在實(shí)習期間，我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
我認識到社會(huì )實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)生活必不可少的一部分。
工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)現，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠也不會(huì )有深造和發(fā)展的機會(huì )。但，只要多問(wèn)、多與同事溝通，就能學(xué)到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(cháng)處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長(cháng)處。
同時(shí)我也學(xué)到了一些做人的道理：做人要做好人，要尊重他人，為事正直，待人禮貌、誠信，做有利于他人的人，有利于人民的人，有利于祖國的人，有利于社會(huì )的人。
總之，七個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我以后的學(xué)習和工作起到了相當重要的作用。通過(guò)這次的實(shí)習，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉了自己的才能，培養自己的刻苦耐勞的習慣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，使自己補習了那些在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的課程，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會(huì )實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)生活必不可少的一部分。
最后，十分感謝富士康科技集團給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，感謝車(chē)間幫助過(guò)我的同事們，感謝指導老師，讓我對社會(huì )，對工作，對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)�，F在實(shí)習結束了，我會(huì )更加努力地珍惜生活，更加努力地工作、學(xué)習，我相信通過(guò)自己的努力我能實(shí)現自己的人生目標，為我們的社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值!
認識實(shí)習報告15
前言
經(jīng)過(guò)軍訓對身體和毅力的磨練，和內訓對理論知識的加深和鞏固，我們終于迎來(lái)了車(chē)間實(shí)習階段，這一階段將對我們前一段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行實(shí)地考核，也為我們將要從事的崗位工作打下鋪墊。
我把車(chē)間實(shí)習看的更重要，因為我始終堅信：“實(shí)踐，是檢驗理論的唯一真理!”它是對我門(mén)大學(xué)三年來(lái)所學(xué)知識的一個(gè)檢驗，在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我認真觀(guān)察每一臺設備、仔細查看每一張圖紙、細心琢磨每一步工藝、虛心聽(tīng)取師傅們的相關(guān)介紹。每遇到一個(gè)問(wèn)題我都會(huì )聯(lián)想從前學(xué)到的一些基本理論知識，或者查詢(xún)相關(guān)文件，努力去思考解答。同時(shí)，我也把車(chē)間里的每一位工人師傅看作是我的老師，認真學(xué)習他們的實(shí)踐經(jīng)驗，認真學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習以及與其他分公司實(shí)習生的交流，我對我們公司的產(chǎn)品有了更全面的了解，對機械制造相關(guān)知識也有了更深刻的了解。
一、實(shí)習目的
新員工到生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習時(shí)徐工的光榮傳統，通過(guò)實(shí)習，新員工可以熟悉企業(yè)產(chǎn)品制造情況和生產(chǎn)管理流程，感受徐工厚重的企業(yè)文化。尤其作為技術(shù)研發(fā)人員，通過(guò)車(chē)間實(shí)習可以深入了解產(chǎn)品的工藝流程，了解相關(guān)技術(shù)在生產(chǎn)制造上的應用，為今后的技術(shù)研發(fā)工作提供思路，為以后的工作不脫離實(shí)際奠定基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習單位及其簡(jiǎn)介
實(shí)習單位是履帶吊事業(yè)部，是上市公司****股份有限公司最核心企業(yè)之一，公司創(chuàng )立于20xx年1月份，前身是*****有限公司履帶起重機產(chǎn)業(yè)，現已形成以35~3000噸級履帶起重機為核心的起重機械產(chǎn)業(yè)群，是中國最早從事履帶起重機產(chǎn)品研發(fā)、制造和銷(xiāo)售的專(zhuān)業(yè)化企業(yè)。20xx年，XGC16000、XGC28000履帶起重機成功研制并實(shí)現銷(xiāo)售，三千噸級履帶起重機產(chǎn)用聯(lián)合開(kāi)發(fā)項目啟動(dòng)，被公司內咳嗽背莆“兄弟連”�，F在公司共有“鋼結構分廠(chǎng)”、“裝配分廠(chǎng)”、“涂裝分廠(chǎng)”、“成品分廠(chǎng)”四個(gè)分廠(chǎng)，而我們此次實(shí)習場(chǎng)所就主要是鋼結構分廠(chǎng)和裝配分廠(chǎng)，各實(shí)習一個(gè)月。
四、實(shí)習經(jīng)歷
4.1安全知識培訓(xxxx.9.3——xxxx.9.4)
剛來(lái)到履帶吊事業(yè)部，公司首先安排了專(zhuān)門(mén)人員為我們介紹了該公司的概況并為我們準備了兩天的安全知識培訓，安全教育主要是以講解和錄像的形式進(jìn)行的。安全教育人員給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項和血淋淋的案例，這些案例真實(shí)的描繪了一條條年輕的生命被剝奪，導致血淋淋事件的原因多數是由于員工的不規范操作引起的，還有部分原因是員工工作中放松了警惕，這些讓我們頭皮發(fā)麻的血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。通過(guò)這次培訓，我們對安全有了全新的認識，也對《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》有了進(jìn)一步的了解。比如，我第一次知道了“三級安全教育”就是指廠(chǎng)級、車(chē)間級、班組級;“三違”行為是指違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀律;“四不傷害”是指我不傷害自己、我不傷害他人、我不被他人傷害、我保護他人不被傷害。此外，還有安全標志，員工的權利和義務(wù)、國家安全生產(chǎn)方針、“三同時(shí)”……。這些知識真的很必要，它在之后的'實(shí)習日子里時(shí)刻提醒著(zhù)我們注意安全。
4.2鋼結構分廠(chǎng)實(shí)習階段(xxxx.9.5——xxxx.10.7)
鋼結構分廠(chǎng)下設六個(gè)工段，主要承擔公司履帶起重機系列產(chǎn)品的下料成型、結構件焊接、結構件機加工等任務(wù)，俺工藝特性分為三個(gè)主要生產(chǎn)單元，其中結構件拼焊
生產(chǎn)單元又分為三個(gè)生產(chǎn)單元：履帶梁及中型件生產(chǎn)單元、轉臺和井字架生產(chǎn)單元、桁架臂生產(chǎn)單元。鋼結構分廠(chǎng)承擔的主要任務(wù)是：履帶起重機所有板材下料成型以及主弦桿、腹桿的切割成型;結構件的拼焊工序;結構件的鉆、銑、鏜等機加工工序。
4.2.1下料成型工段(xxxx.9.6——xxxx.9.10)
上學(xué)時(shí)也曾多次去車(chē)間實(shí)習過(guò)，不過(guò)看到這么多很特別的設備還是第一次，就只是在下料成形階段，其設備也很讓我驚訝，在這個(gè)工段實(shí)習幾天之后，總結一下，氣成型階段基本會(huì )包括四個(gè)步驟：
第一步是氣割成型。對于板材，主要是用“數控等離子切割機”和“數控火焰切割機”，對于管材，主要是用兩臺“相貫線(xiàn)等離子切割機”進(jìn)行切割，當然，對于小件，有時(shí)也會(huì )使用手動(dòng)氣割機。由于切割的精度并不是很高，所以這一步基本都是預割。
第二步是整形。所謂整形就是由于上一工序中氣割成型時(shí)切割下來(lái)的工件表面會(huì )存在各種各樣的缺陷，比如切割斷面的不光滑、凹槽、突起、還有上下表面的漏砂、溶滯等。這些都必須經(jīng)過(guò)進(jìn)一步整形才能為下一道工序所使用。整形的通用方法就是打磨，我看到工人師傅們用各種打磨工具對工件表面進(jìn)行打磨。經(jīng)過(guò)打磨之后的工件表面質(zhì)量就提高了很多。
第三步是調平。經(jīng)過(guò)打磨后，會(huì )有檢查員進(jìn)行逐個(gè)檢查，看打磨后的工件能否合格，是否平整，如若不平整，即平面度達不到要求，此時(shí)就必須進(jìn)行調平。
第四步是檢驗。經(jīng)過(guò)調平后的工件會(huì )有專(zhuān)門(mén)的檢驗員進(jìn)行檢驗、驗收，如若不合格，則此工件即為次品，如若合格，則有天車(chē)將其吊到工件存放處，入庫。
4.2.2鉚焊一工段(xxxx.9.11——xxxx.9.14)
鉚焊工段對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常具有挑戰性的工段，因為對于鉚焊，首先是不能看，因為其產(chǎn)生的強烈電弧光對眼睛有很大的傷害，所以工人師傅們都是使用面具才能操作的，而我們作為實(shí)習生，不可能拿著(zhù)面具去觀(guān)察，況且，戴上了面具更是什么東西都看不到了;其次，不容易靠近，當然，為了能觀(guān)察的更清楚一些，為了能夠更深入地了解一下，我還是盡量看上去看，但這不能看太長(cháng)時(shí)間，因為焊接過(guò)程中會(huì )冒出大量的煙霧，實(shí)際上這正是焊接時(shí)產(chǎn)生的大量煙塵以及有毒氣體，工人師傅們必須戴上口罩才能進(jìn)行。實(shí)際上，另一個(gè)原因是其焊接過(guò)程除了產(chǎn)生大量的光和煙，還有刺耳的聲音。想到這兒，我真的由衷地佩服那些一直處在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人師傅們，他們不怕苦、累、臟，甚至不怕自己的工作對自己造成的傷害，他們的敬業(yè)精神真是讓人佩服，這或許正是徐工員工守則中“敬業(yè)守紀”的真實(shí)寫(xiě)照。我也在內心里一次次地告訴自己：在以后的工作中一定要想師傅們看齊，不怕吃苦，不怕累，要有敬業(yè)精神。
鉚焊一工段給我留下最深印象的是驅動(dòng)焊接工作站和履帶梁高效焊接系統。它們都是真正的焊接機器人，雙工位并列式布局，一側準備，另一側作業(yè)，中間有擋弧光裝置;并且機器人有六軸和X、Z、I、J六軸共十二軸可以聯(lián)動(dòng);每套變位機的兩軸既可以參與機器人控制系統聯(lián)動(dòng)，又可與控制系統脫離單獨控制。焊接系統有焊接電源、送絲機構(同時(shí)滿(mǎn)足盤(pán)裝和筒裝焊絲的使用)、焊槍、清槍剪絲裝置，設備周邊有安全防護裝置。
4.2.3鉚焊二工段(xxxx.9.17——xxxx.9.20)
該工段加工的主要零部件是桁架臂，而其最基本的拼焊單元就是各種大大小小的管材，通過(guò)這幾天的觀(guān)察總結，我發(fā)現其焊接的主要步驟就是拼點(diǎn)——焊接——整形。剛開(kāi)始來(lái)到鉚焊工段時(shí)，感覺(jué)鉚焊實(shí)在是沒(méi)什么可看的，覺(jué)得無(wú)非就是將兩鋼板或是兩鋼管拼在一起，然后焊接牢固就可以了，但經(jīng)過(guò)近兩周的實(shí)習觀(guān)察，我覺(jué)得自己想的太簡(jiǎn)單了，實(shí)際上遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，因為我認認真真地看過(guò)一位檢測師傅檢查焊接件的過(guò)程，他認真地檢查每一條焊縫，也沒(méi)有什么儀器，單靠一雙眼就能看出焊接的有無(wú)問(wèn)題，然后在有問(wèn)題的地方用粉筆做下標記、問(wèn)題原因和需改進(jìn)的位置。我仔細地檢查打量過(guò)他標記的地方，實(shí)在是看不出有什么地方不對這時(shí)我才明白，原來(lái)要求是這么嚴格啊。最后我在車(chē)間里的相關(guān)文件里發(fā)現了許多對焊接過(guò)程的要求，比如說(shuō)：焊前要預熱;要有打底焊;保溫處理;兩相鄰焊縫接頭處不要連續施焊;焊道不許有夾渣、咬肉、弧坑和裂紋等焊接缺陷;材料表面無(wú)剝落、氧化皮、麻點(diǎn)、銹蝕和毛刺……
以上這些只眾多需要注意的項目中的幾項，由此看來(lái)，要想得到一件完美的焊件是多么的不容易。而我們都知道焊接過(guò)程的環(huán)境是那么的惡劣，刺眼的弧光只是我們不能直接去觀(guān)察，刺鼻的氣味致使人們時(shí)時(shí)刻刻都得戴一個(gè)大口罩，這一切都又使得這一過(guò)程倍加困難，所以，我真的想說(shuō)：焊接，真的很不容易!
4.2.4機加工工段(xxxx.9.21——xxxx.9.29)
該工段主要承擔履帶起重機主臂、副臂、轉臺、履帶梁和車(chē)架等部件的鉆、銑、鏜等機加工工序。在這一工段，最值得看的莫過(guò)于一大批各種各樣的機加工設備。以前上大學(xué)時(shí)，也曾去過(guò)類(lèi)似的地方實(shí)習，但如此密集的各種各樣的鉆、銑、鏜加工設備同時(shí)呈現在眼前還是第一次。由于公司生產(chǎn)的產(chǎn)品比較大，其各個(gè)零部件也是非常龐大，所以其大部分加工過(guò)程都是通過(guò)火焰切割完成，真正通過(guò)機加工完成的工序很少，無(wú)非是一些精度要求較高且僅用火焰切割機無(wú)法保證的的配合面才會(huì )采用機加工的方式，同樣，其機加工的方式也是非常的集中的，基本上百分九十以上是鉆、銑、鏜過(guò)程。但是，雖然過(guò)程簡(jiǎn)單，由于工件大，所以設備都是加工中心。比如說(shuō)，大型雙面落地銑鏜加工中心、臥式銑鏜加工中、動(dòng)梁龍門(mén)五面體加工中、定量龍門(mén)鉆銑加工中……。對于每一臺設備，我都仔細地查看它們的工作臺尺寸、X、T、Z軸行程、立柱行程、主軸箱行程等參數，它們的參數決定了它們的加工范圍。同時(shí)，我也認真地觀(guān)看師傅們加工的過(guò)程，通過(guò)觀(guān)察他們的加工步驟可以了解該工件的加工工序和方法，通過(guò)觀(guān)察操作機器的過(guò)程可以了解加工中心的操作方法。此外，經(jīng)過(guò)這些學(xué)習，我對大學(xué)里學(xué)習的加工余量、背吃刀量、加工轉速等有了直觀(guān)的了解。
4.3裝配分廠(chǎng)實(shí)習階段(xxxx.10.8——xxxx.11.2)
在裝配分廠(chǎng)我主要是在大噸位工段進(jìn)行實(shí)習。裝配分廠(chǎng)和鋼結構分廠(chǎng)給人的感覺(jué)截然不同，其中最直觀(guān)的感覺(jué)就是：與鋼結構分廠(chǎng)相比，這里沒(méi)有刺眼的光芒，沒(méi)有切割、鍛壓、電焊等刺耳的聲音，也沒(méi)有在到處彌漫的刺鼻的煙塵。相反，這里相對非常整潔、干凈、安靜，以至于我剛進(jìn)車(chē)間內時(shí)，我竟然產(chǎn)生了錯覺(jué)，讓我懷疑這里是不是在生產(chǎn)。之后好長(cháng)一段時(shí)間我才緩過(guò)來(lái)。兩廠(chǎng)進(jìn)行工作的內容和性質(zhì)存在著(zhù)很大的差別，鋼結構分廠(chǎng)主要從事鋼板、鋼管等鋼材的切割，板-板、板-管、管-管之間的焊接，以及各種大、中、小結構件上面的鉆、銑、鏜等機加工工序。而裝配分廠(chǎng)中從事的卻是履帶、履帶梁、驅動(dòng)輪、導向輪、支重輪、轉臺、車(chē)架等的裝配過(guò)程。在這兒，我看到的最多的就是油缸、液壓鎖、換向閥、接頭、制動(dòng)閥、轉向閥、油管、電線(xiàn)、發(fā)動(dòng)機等單個(gè)的東西以及履帶梁、臂架、轉臺等成型的龐然大物。
五實(shí)習收獲
5.1知識
兩個(gè)月，時(shí)間并不長(cháng)，但我確實(shí)學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到了東西。比如說(shuō)，我第一次對履帶起重機有了比較全面的認識。履帶起重機總體上可以分為四部分：上車(chē)、下車(chē)、作業(yè)裝置和安全裝置。其中，上車(chē)部分是由發(fā)動(dòng)機、控制系統、液壓系統、起升機構、變幅系統、回轉機構、回轉支撐、上車(chē)配重、操縱室和轉臺等部分組成�？刂葡到y、液壓系統和電氣系統是整個(gè)起重機的靈魂組成部分。下車(chē)部分是由車(chē)架、履帶架、行走機構和行走速度等部分組成，其中，履帶架和“四輪一帶”又組成了履帶梁，所謂“四輪一帶”即是指驅動(dòng)輪、導向輪、支重輪和拖鏈輪。作業(yè)裝置是由主臂、固定副臂、人字架、吊鉤等部分組成。而安全裝置是由力矩限制器、主副提升過(guò)卷裝置、棘爪鎖止裝置等組成。
5.2知人
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我不僅學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)踐知識，也相識了很多好朋友。首先，一同實(shí)習的同事們之間已經(jīng)建立起了深厚的感情，每天一同去實(shí)習、一同去吃飯、一同下班……每天都有那么多歡聲笑語(yǔ)，與他們在一起的日子真的很開(kāi)心。其次，通過(guò)與車(chē)間師傅們的交流，我也交了好幾個(gè)工人朋友們，他們樸實(shí)、勤勞、經(jīng)驗豐富，他們既是我的朋友，也是我的老師，從他們身上我能學(xué)到很多做事的和做人的知識和道理。
5.3知己
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，其實(shí)，實(shí)踐也是自我認知的過(guò)程。在大學(xué)校園里，你永遠都不會(huì )知道自己還缺少什么，該做什么。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我進(jìn)一步認清了自己，徹底明白了自己實(shí)踐知識的匱乏，所以我還有很多東西需要在以后的工作中努力學(xué)習。同時(shí)我也懂得了做事的態(tài)度，那些師傅們就是我的榜樣——敬業(yè)、踏實(shí)、奉獻。
六心得體會(huì )
實(shí)習帶給我的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入******之后，以后要更加發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性主動(dòng)去觀(guān)察、學(xué)習與交流。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的，只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
我學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。也為自己以后能在徐工研究院更好的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
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