工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告【推薦】
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家整理的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
時(shí)光如梭，如白駒過(guò)隙，轉眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲，在理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。很幸運，我于20xx年2月至20xx年11月在內蒙古豐華集團，造價(jià)部實(shí)習。
一、實(shí)習目的：
通過(guò)多次實(shí)戰練習以及領(lǐng)導、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助，耐心的指導。實(shí)習能使我所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎，這就是我這次實(shí)習的目的所在。
二、實(shí)習單位介紹：
內蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年，是國家建設部核準資質(zhì)為壹級建筑企業(yè)，集團下屬十三個(gè)分公司，分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門(mén)窗公司等。集團注冊資金為5000萬(wàn)元，管理與技術(shù)人員超過(guò)300人，其中項目經(jīng)理（國家注冊一級建造師）30人，各專(zhuān)業(yè)工程師10人，其它各種技術(shù)力量為260人，均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設備800 余臺。
三、實(shí)習內容：
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導常跟我說(shuō)，你所做的東西對你而言只是數字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事一定要小心謹慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
我們頂崗實(shí)習的目標和要求是在造價(jià)崗位，以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習，能全面、準確理解施工圖的全部?jì)热�，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結構構造及結構特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計算規則，掌握一般建筑物的計價(jià)方案。在實(shí)習中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗，為以后從事造價(jià)工作打基礎。
在實(shí)習期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達軟件算量，對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實(shí)習公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達計價(jià)軟件計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì )看圖紙，熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結構，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642。04平方米�？拐鹆叶葹榱�。
廣聯(lián)達軟件有計價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構件的順序是：磚墻—————構造柱————梁————板————其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎層。 畫(huà)所有構件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。
構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。
梁——在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。 其他——挑檐，陽(yáng)臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來(lái)。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價(jià)軟件中，在計價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統一的價(jià)，而每個(gè)地區都有自己的價(jià)，所以需要調市場(chǎng)價(jià)。調完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報表，報表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費利潤。
造價(jià)計算時(shí)的一些誤區
1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線(xiàn)，但不包括樓梯底面抹灰。 臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計算�？鄢铀嫉拿娣e，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應面層內。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(cháng)度以米計算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以?xún)瓤锥此济娣e，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以?xún)日卟挥杩鄢�，超過(guò)500mm者應扣除其面積。
6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應單獨計算預制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0。3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
四、實(shí)習成果：
通過(guò)鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數為 。通過(guò)圖形算量軟件統計出來(lái)的混凝土量為 ，磚的量為 。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39 ，單位平方造價(jià)為 。
五、實(shí)習總結：
進(jìn)入公司后，給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。
下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結自己的實(shí)習心得：
從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì )中，對于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情，別人是幫不了自己的。因為每個(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的，因此出來(lái)實(shí)習，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習研究的，只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結果或是完全不懂得時(shí)候去請教別人，而且講解的'時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請教或者是大家一起討論，像以前的這種思想，在我實(shí)習的這個(gè)階段讓我完全的改變了�，F在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話(huà)。 從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)心，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì )關(guān)系你的生活問(wèn)題，但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴，只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話(huà)不談，而是有話(huà)少談。即使是聊天、談話(huà)也是關(guān)于工作方面，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。
從工作方面讓我覺(jué)得剛入公司做好本職工作并不是一件容易的事情。剛入單位，為了了解一下我的工作能力，領(lǐng)導很快的布置了一項我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的，因此我要一邊學(xué)習軟件的使用，一邊完成我的任務(wù)。幸運的是在軟件學(xué)習方面給我安排了一位老師教我使用，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習了軟件的操作及要點(diǎn)，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì )的立刻向那位老師請教，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，害怕自己完成不了任務(wù)。連續的加班3天，最終完成了此項任務(wù)，做完后請那位老師幫我檢查一下，最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預算編制的學(xué)習，雖然沒(méi)進(jìn)行標底編制，但還是著(zhù)手做了一個(gè)工程練習練習。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現、預算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
從為人處事方面來(lái)看，踏上社會(huì )我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己
沒(méi)有事情做的時(shí)候，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做，估計是因為涉及到業(yè)務(wù)提成問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )有多余的事情來(lái)讓我做的，除了公司領(lǐng)導吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度，讓人不斷的認識社會(huì )，了解社會(huì )，熟悉社會(huì )，最后融入社會(huì )。所以我們以后有可能會(huì )像別人一樣冷漠，也有可能像我們在校時(shí)候天真，熱情。當然我還是希望我們在以后還是會(huì )像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì )資源共享，互幫互助，相互學(xué)習。
從自身的能力來(lái)看，我感覺(jué)要學(xué)習的東西太多了，如最基本的為人處事方面，欠缺的太多，人家的一言一行都有不同的含義，人家的一言一行都有全方位的考慮，但是我剛入社會(huì )，考慮的東西很不齊全，所以有些時(shí)候說(shuō)的話(huà)做的事情也不是很妥當。再如工作能力，工程造價(jià)涉及的內容比較多，范圍比較廣，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習的時(shí)候，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗也就越多，往往因為我們是剛出校門(mén)的原因，有很多工程是我們不能做的，所以可以做的內容也非常有限，因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習的時(shí)候，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話(huà)，別人也愿意教你一些東西，如果說(shuō)完成的不是很好的話(huà)，很有可能被別人認為你不會(huì )做事，比較笨，在以后的工作中有問(wèn)題請教別人的話(huà)，別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候，也要頭腦靈活，這樣才能被別人認同。
通過(guò)這實(shí)習，給我的感觸也頗多，學(xué)到的東西也非常的多，為我以后的工作打下了結實(shí)的基礎，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習的機會(huì )。這次實(shí)習是給我們一次理論與實(shí)踐相結合的機會(huì )，我們只要把握住這次機會(huì )，我們就可以很快的融入社會(huì )，立足于社會(huì )。因此說(shuō)，我非常的珍惜此次實(shí)習，利用好實(shí)習的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己，讓自己很快的成長(cháng)起來(lái)。當然在這段時(shí)間里，我也得到了公司領(lǐng)導的認可，這也是我值得驕傲的事情，同時(shí)我也知道有這么一句話(huà)：“驕兵必敗”，因此我會(huì )腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫(xiě)以后的美好人生。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰練習以及領(lǐng)導、同事們的關(guān)愛(ài)與幫忙，耐心的指導。實(shí)習能使我所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中能夠得到一些僅有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎，這就是我這次實(shí)習的目的所在。
二、實(shí)習資料
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)職責，凡事得謹慎細心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導常跟我說(shuō)，你所做的東西對你而言只是數字而已，但到別人那就是真金白銀，所以做事必須要細心謹慎，遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
我們頂崗實(shí)習的.目標和要求是在造價(jià)崗位，以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價(jià)工作。經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習，能全面、準確理解施工圖的全部資料，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結構構造及結構特點(diǎn)，能熟練識讀建筑施工圖和結構施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成，掌握一般建筑物的工程量計算規則，掌握一般建筑物的計價(jià)方案。在實(shí)習中，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐，積累工程施工經(jīng)驗，為以后從事造價(jià)工作打基礎。
在實(shí)習期間，我接觸最多的就是軟件了，用xx軟件算量，對xx的操作更熟練。這次實(shí)習公司給我的任務(wù)主要是用xx計價(jià)軟件計算一棟家屬樓的量，我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì )看圖紙，熟悉圖紙。在依據圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5樓為六層磚混結構，共有三個(gè)單元，建筑面積為3642.04平方米�？拐鹆叶葹榱�。
xx軟件有計價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最終導入計價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構件的順序是：磚墻-----構造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最終畫(huà)基礎層。畫(huà)所有構件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據圖紙定義磚墻，在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。
構造柱——在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋必須要注意間距和規格。
梁——在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，異常需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。
其他——挑檐，陽(yáng)臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來(lái)。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價(jià)軟件中，在計價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統一的價(jià)，而每個(gè)地區都有自我的價(jià)，所以需要調市場(chǎng)價(jià)。調完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最終看報表，報表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費利潤。
造價(jià)計算時(shí)的一些誤區
1、樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線(xiàn)，但不包括樓梯底面抹灰。
臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計算�？鄢铀嫉拿娣e，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應面層內。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(cháng)度以米計算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0、3平方米以?xún)瓤锥此济娣e，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以?xún)日卟挥杩鄢�，超過(guò)500mm者應扣除其面積。
6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應單獨計算預制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
三、實(shí)習成果
經(jīng)過(guò)鋼筋算量軟件，5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸，總的噸數為。經(jīng)過(guò)圖形算量軟件統計出來(lái)的混凝土量為，磚的量為。最終整個(gè)工程的造價(jià)為39，單位平方造價(jià)為。
四、實(shí)習總結
進(jìn)入公司后，給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)便。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)等等。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
白駒過(guò)隙，日月穿梭，我加入XXX這個(gè)大家庭也將近三個(gè)月了。我在公司各級領(lǐng)導和各部門(mén)同事的關(guān)心幫助下，逐漸適應了自己的工作，并迅速融入到了公司的團隊當中�；仡欉@三個(gè)月，自己作為一名XXX項目經(jīng)濟部水電預結算專(zhuān)員的工作情況，現將其總結簡(jiǎn)述如下：
1. 回顧過(guò)去
1.1 培訓期間（07.01-07.31）
1.1.1 集團培訓
在集團培訓期間，主要學(xué)習集團的概況及相關(guān)人事規章制度等，這里不詳述。
1.1.2 公司培訓
在公司培訓期間，主要了解掌握公司的概況、相關(guān)人事規章制度、工作流程等，主要內容包括：
1）、公司概況及相關(guān)人事規章制度的學(xué)習；
2）、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的過(guò)程及基礎要點(diǎn)的學(xué)習；
3）、辦公室及涉外公關(guān)禮儀的學(xué)習；
4）、XXX項目、XXX項目、XXX項目實(shí)地參觀(guān)學(xué)習；
5）、團隊協(xié)作的訓練及新老員工經(jīng)驗的交流；
6）、《房地產(chǎn)公司入職指南》及《房地產(chǎn)公司匯編流程》的研讀。
1.2 實(shí)習期間（08.01-至今）
1.2.1 工作方面
作為一名XXX項目經(jīng)濟部水電預結算專(zhuān)員，在這近兩個(gè)月的時(shí)間里，我主要負責了以下幾方面的工作：
1）、計量支付。如：五六組團永久用電安裝工程、備用電安裝工程、管道天然氣安裝工程的計量支付；六組團消防安裝工程、地下停車(chē)場(chǎng)交通設施工程的計量支付；五組團游泳池工程、園林景觀(guān)工程的計量支付……主要包括審核工程產(chǎn)值、編寫(xiě)工程款產(chǎn)值核定證書(shū)及工程進(jìn)度月報、找領(lǐng)導簽字蓋章、證書(shū)簽字發(fā)放等工作。
2）、工程預結算。如：五組團電梯安裝工程、會(huì )所消防增加工程、二局醫院自動(dòng)報警改造工程預結算。主要包括審核工程量和單價(jià)、運用廣聯(lián)達計價(jià)軟件GBQ 4.0列清單套量組價(jià)，出預算書(shū)或結算書(shū)等工作。
3）、造價(jià)分析及方案比較。如：居住小區污水處理站改造工程方案分析、六組團消防增加工程造價(jià)分析。主要包括方案比較、報價(jià)分析、編制造價(jià)預結算清單，作經(jīng)濟評估出分析報告等工作。
4）、深入施工現場(chǎng)，了解施工實(shí)際情況和定額預算執行情況。如：會(huì )所消防增加噴淋工程實(shí)地考察、居住小區污水處理站實(shí)地考察等。
5）、積極配合其他部門(mén)，參與工程驗收的工作。如：六組團防雷接地系統驗收工作等。
6）、參與商務(wù)談判及結算洽談等工作。如：會(huì )所消防增加噴淋工程結算的雙方洽談。
1.2.2 學(xué)習方面
由于自己不是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)出身的，在預結算中難免會(huì )遇到專(zhuān)業(yè)知識匱乏的困擾，所以在工作之余，我還特意加強了工程造價(jià)知識的學(xué)習。
1）、加強計價(jià)GBQ4.0學(xué)習。如參加廣聯(lián)達計價(jià)軟件GBQ 4.0基礎操作的培訓等；
2）、加強工程造價(jià)知識學(xué)習。如研讀《建筑工程工程量清單計價(jià)規范》等；
3）、加強建筑業(yè)相關(guān)的學(xué)習。如通過(guò)廣聯(lián)達網(wǎng)站了解建筑各類(lèi)施工工藝等；
4）、加強房地產(chǎn)知識的學(xué)習。如通過(guò)新浪地產(chǎn)、地產(chǎn)江湖、了解房地產(chǎn)信息。
5）、加強其他實(shí)用技能學(xué)習。如寫(xiě)字、英語(yǔ)、計算機技能等。
1.2.3 生活方面
從廣義上說(shuō)，生活應該包括工作和學(xué)習，只有把工作、學(xué)習和生活融為一體，并分配好時(shí)間，自己才能成為生活的主人。參加工作近三個(gè)月了，我也逐漸適應了工作、學(xué)習、生活融為一體的生活方式，與同事相處的比較融洽，每天堅持學(xué)習新的知識，有著(zhù)比較好的作息習慣，能比較好的分配時(shí)間，掌控自己的'生活。
2. 總結經(jīng)驗
2.1 繼續保持的
1）、保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)；
2）、保持虛心求教的態(tài)度和嚴謹的工作作風(fēng)；
3）、保持學(xué)習的緊迫感和生生不息的進(jìn)取心；
4）、保持發(fā)現的敏銳感和敢于擔當的責任心；
2.2 需要加強的
1) 、加強與人溝通的膽量和表達交流的能力；
2) 、加強造價(jià)知識和廣聯(lián)達相關(guān)軟件的學(xué)習；
3) 、多參加知識培訓，多參加體育鍛煉，多了解行業(yè)信息，多學(xué)習實(shí)用技能；
4) 、多看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多向同事學(xué)習，多跑施工現場(chǎng)，多做學(xué)習筆記，多做工作總結。
3. 展望未來(lái)
通過(guò)這三個(gè)月的培訓及實(shí)習，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，深感加強自身學(xué)習和提高業(yè)務(wù)水平的緊迫性。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力工作，多向書(shū)本學(xué)習、多向同事學(xué)習、多向實(shí)踐學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，為公司的發(fā)展、壯大盡一份綿薄之力。
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結，請領(lǐng)導審閱，如工作上有不到之處，請領(lǐng)導不吝指出，以便本人及時(shí)改正，從而能更好地工作。
姓名：XXX
日期：XXX
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
這次我實(shí)習的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異，但因為經(jīng)過(guò)了這一年，大二這讓我一生都難以忘懷的一年，這一年我所做的，我所想的，使我一下子成熟了許多。
在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活，也就是在去年的這個(gè)時(shí)候，我雖然也為實(shí)習問(wèn)題忙碌，但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試，大學(xué)英語(yǔ)四級考試，尤其對我一名大專(zhuān)生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)考試可能會(huì )決定我以后要走的路。最后的結果我成功了。
經(jīng)過(guò)了一次又一次的思考后，我義無(wú)返顧地投入了四級的后一個(gè)級別，六級考試。但是我知道這種考試，要一次通過(guò)對于一個(gè)大專(zhuān)生的難度。在我上的一個(gè)英語(yǔ)論壇上大部分都是本科的學(xué)生，他們?yōu)榱肆�，有�?考了3次，甚至還有人考了6次。當我知道這個(gè)消息以后，我猶豫了，我不知所措，我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級嗎?如果我選擇這次考六級，就一定要一次把他考出來(lái)，因為有位很資深的英語(yǔ)老對我說(shuō)，現在，在大學(xué)期間一定要考出六級，如果想在工作期間考，一般來(lái)說(shuō)成功的可能性很小，我知道若這次不參加考試，我就要在今年的12月考，而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了，所以最后得出的結論是我必須在這次考試中一次成功。
經(jīng)過(guò)這一年的考試，我覺(jué)得自己成熟了許多，也改變了自己原先對生活，對社會(huì )的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗，讓我知道了如何去面對絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過(guò)去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹慎小心，也使我更懂得珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。
這次暑假早就在為實(shí)習的單位忙碌，在炎炎烈日下，我四處奔波，最后通過(guò)一些關(guān)系在閘北區的一家企業(yè)找到了一份工作，懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習師傅教授的內容。每當遇到困難時(shí)，想到過(guò)去一年的我的汗水，我的淚水。面前的困難也就不算什么了�？歼^(guò)四，六級的人會(huì )知道，在四，六級中，最重要的不是能力，而是那一份自信!我想我現在的自信也就源于四，六級的磨難。要相信自己，面對困難就是要有一股韌勁。
每年的四，六級考試中，總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四，六級分數公布期間，在一個(gè)我經(jīng)常上的四，六級論壇上，看到了數之不盡的帖子，都是一些同學(xué)認為自己的分數沒(méi)有能夠及格的言論，有人后悔，有人自責，有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí)，卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問(wèn)我你怎么考的，我說(shuō)這是要付出代價(jià)的。
這一個(gè)月的實(shí)習也讓我變得更喜歡思考，我想自己的能力，努力確實(shí)重要，但把握好人生的方向標，也許才能成就一世的成功。實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)舞臺。他讓我磨練自己在社會(huì )的生存能力，也讓我學(xué)會(huì )了做人一些小技巧。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在學(xué)習階段重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，使我在所學(xué)各類(lèi)課程的基礎上，了解該專(zhuān)業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會(huì )需求；為畢業(yè)設計和準備相關(guān)的信息和資料；對本專(zhuān)業(yè)建立相應的感性認識；為順利完成畢業(yè)設計奠定基礎；為畢業(yè)后走上工作崗位做好專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能的準備。
二、實(shí)習內容
下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預算的知識與技巧。
三、實(shí)習過(guò)程
在這段時(shí)間實(shí)習當中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說(shuō)是沒(méi)有做過(guò)，因為項目具體名稱(chēng)涉及公司保密問(wèn)題，所以不能詳細說(shuō)明。
(一)施工過(guò)程
在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類(lèi)：消火栓給水和自動(dòng)x統。
建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：
1、要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線(xiàn)走向，宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。
2、管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應采取保護措施。
3、不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
4、利于安裝、維修。管道周?chē)鷳粲幸欢ǖ目臻g，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。
建筑消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動(dòng)噴系淋統。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒(méi)有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車(chē)向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)自動(dòng)噴淋滅火系統多為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統。其特點(diǎn)是系統管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災，火點(diǎn)溫度達到開(kāi)啟閉式噴頭時(shí)，水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時(shí)，噴頭就會(huì )自動(dòng)破裂噴出水來(lái)水，水的x徑為1.8米，保證樓層內的每個(gè)點(diǎn)都能?chē)姷剿�。若火災持續一段時(shí)間使溫度超過(guò)一定時(shí)警鈴便會(huì )響起來(lái)并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統都自動(dòng)完成，無(wú)須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統，如干粉滅火器等。
在辦公室實(shí)習的任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我只有從每一份圖紙里面找答案，圖紙是我們必須掌握的交流語(yǔ)言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。
(二)算量
實(shí)習主要工作有三方面：
一，手算工程量；
二，熟練工程造價(jià)所運用的各種軟件；
三，與同事師傅們對量。
現做簡(jiǎn)要的概述如下：
1、手算工程量造價(jià)
在實(shí)習期間，查閱資料掌握的算量公式如下：
(1)收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的'資料(如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額和地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。)
(2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細，由整體到細部進(jìn)行審閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內；另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出，便于修改或補充，以利于預算順利進(jìn)行。)
(3)深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類(lèi)型、型號，電氣線(xiàn)路的線(xiàn)的型號、線(xiàn)路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚，以便于使用定額。)
(4)計算工程量(對以上準備工作做好后，即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則，計算各分項工程的工程量)。
(5)套用預算單價(jià)計算直接工程費(預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算：
各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價(jià)
其中，分項工程是一種假定的建筑產(chǎn)品，通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當計量單位進(jìn)行計算的建筑工程或安裝工程。
各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和
其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類(lèi)以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和
(6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)
分項工程直接費=分項工程量×預算單價(jià)
其中的可競爭措施費指：腳手架，模板，垂直運輸工程，建筑物超高費，大型機械一次安拆及場(chǎng)外運輸費
(7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費
其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和×定額措施人工/材料/機械消耗量比例
其中，其他可競爭項目中的其他包括：支擋土板，打拔鋼板樁，降水工程，冬雨季施工增加費，夜間施工增加費，生產(chǎn)工具用具使用費，檢驗試驗配合費，工程定位復測場(chǎng)地清理費，成品保護費，二次搬運費，臨時(shí)停電停水費，土建工程施工與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行增加費，在有害身體健康環(huán)境中施工降效增加費。
不可競爭項目包括：安全防護，文明施工費。
(8)計算直接費
直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費
(9)計算A
A=直接費中的人工費+機械費
(10)計算其他
企業(yè)管理費=A×相應費率
分包工程管理費=A×相應費率(用于包工包料工程)
分包工程管理費=A×相應費率(用于包工不包料工程)
(11)計算利潤利潤=A×利潤率
(12)計算規費規費=A×費率
(13)計算稅金稅金=A×稅率
稅率按稅務(wù)部門(mén)規定，依納稅地點(diǎn)的稅率計算。
(14)計算單位工程造價(jià)
單位工程造價(jià)=直接費+間接費(規費和企業(yè)管理費)+利潤+稅金
(15)計算工程單位造價(jià)
土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)
2、熟悉預算造價(jià)的部分軟件
主要包括：天正、廣聯(lián)達、神機妙算、魯班等等，可惜我就是只熟悉了一點(diǎn)。
3、與同事師傅們對量
首先用軟件對量，相差不大就定量，差別很大就用手算的工程量
四、實(shí)習收獲
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
1、自學(xué)能力
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職，隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
2、工地實(shí)習
通過(guò)工地實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
3、專(zhuān)業(yè)實(shí)習
在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)這一個(gè)月期間，我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對預算業(yè)的理解。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
我是一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生，為了對實(shí)踐工程工地有所認識，有所理解，學(xué)校布置了這次實(shí)習。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)習，我愈加深入的認識了課本上的理論，認識了一些根本的工地學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)工程師的解說(shuō)和本人的觀(guān)看，使我根本上對工地上的大約狀況有了理解。這將有助于我們今后立足與實(shí)踐來(lái)學(xué)習理論，為以后能更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，更好的更快地融入工作做好準備。
一、實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習，由指導教師帶隊去工地。
二、實(shí)習目的
理解建筑業(yè)特別是現代建筑企業(yè)的管理系統及現代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、辦法、手腕和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項職能活動(dòng)，并能對建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題停止初步剖析研討;經(jīng)過(guò)工地實(shí)習，對普通房屋建筑的功用丶結構及其特性有一定的理解;對普通的房屋建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深入的理解，增加對專(zhuān)業(yè)的理性認識，為未來(lái)的工作打下根底。
三、實(shí)習時(shí)間
20x年x月x日
四、實(shí)習地點(diǎn)
x公司x工程
五、實(shí)習內容
x工程由x承建，我們今天參觀(guān)的是戶(hù)型為200-300平米、一梯兩戶(hù)的疊加別墅，共四層，其中一二層為一戶(hù)，具有室外庭院、半公開(kāi)室和半公開(kāi)車(chē)庫;三四層為一戶(hù)，有半公開(kāi)車(chē)庫和直達三樓的私屬電梯，并且贈送有閣樓和三個(gè)平臺花園。進(jìn)入別墅后，主體是框架剪力墻構造，而樓梯的預留洞口都做了平安防護。項目部人員給我們解說(shuō)相關(guān)學(xué)問(wèn)，包括施工和預算。如廚房、陽(yáng)臺、衛生間比室內地坪低3cm，且要做好防水措施。而梁與墻不垂直呈現的克牙，柱與柱的'不垂直呈現的錯臺，墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線(xiàn)的不精確，處理措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有，如今算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為根底外邊線(xiàn)各加1m，而算工程量時(shí)人按圖紙算量�；臃牌聻�1：2，即實(shí)踐挖2米，放坡1米。而且，在算量時(shí)，電梯井的標高與室內地坪標高不分歧，算量要單獨算。
x廣場(chǎng)工程該工程由x省x集團股份有限公司承建，其資質(zhì)是特級資質(zhì)。x廣場(chǎng)位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處，地處北城新區CBD中心，項目總占地237多畝，總建筑面積86萬(wàn)㎡，其中地上6萬(wàn)㎡、公開(kāi)23萬(wàn)㎡，總投資超越25、8億元。進(jìn)入工地前，項目部擔任人對我們停止平安教育。之后，我們戴著(zhù)平安帽進(jìn)入工地現場(chǎng)，資料堆放劃一，施工棚也有平安消費的標志。經(jīng)過(guò)平安通道——上面有當心滑落等警示牌，在接近主體時(shí)，我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體，樓內清算的很潔凈，正在砌二次構造。首先讓x經(jīng)理給我們講話(huà)，說(shuō)我們如今所在主體70多平，造價(jià)7、6億，高度99、9m，正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓，為裙樓。后來(lái)，項目部擔任人又率領(lǐng)我們到二樓參觀(guān)主體。該樓的根底為閥板根底，在支模時(shí)，需在中間加螺栓以固定模板，澆筑完成之后，加固模板空處可加收縮砂漿填實(shí)。
該主體的梁高為1、2m，因而支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工便當，能夠二次澆筑。而且，我留意到該工地的防護措施做得很好，還延程度方向差不多2m的防護網(wǎng)。電梯井下需設緩沖安裝，自電梯井下不小于1、6m，以避免電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而不測事情的發(fā)作。同時(shí)我們看到了客戶(hù)電梯，該電梯有特地的齒輪軌道，一側一個(gè)吊廂，能夠使員工不會(huì )由于樓層太高而辛勞。后來(lái)，我們來(lái)到有塔吊的中央，從塔吊附著(zhù)開(kāi)端講起，塔吊附著(zhù)可增加其穩定性。而隨著(zhù)樓層的增加，塔吊也需求增高，可是如何增高的呢?項目部擔任人給我們停止了細致的講解，塔吊有一個(gè)爬升節，其他都是普通節。橫吊臂的前端吊著(zhù)一節普通節，經(jīng)過(guò)挪動(dòng)小車(chē)找到橫吊臂的均衡位置，爬升節的液壓千斤頂頂升，當到達普通節的長(cháng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節經(jīng)過(guò)爬升節的洞口裝置在塔身上，而且普通每次塔身升高都加5至6節，約20多米。
同時(shí)，給我們講了塔吊的司機為特種人員，必需持證上崗，遵從信息指揮人員，做到“十不吊”：超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明白不吊：捆綁、吊掛不牢或不均衡，可能惹起滑動(dòng)時(shí)不吊：被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;構造或零部件有影響平安工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗，無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內裝的物品過(guò)滿(mǎn)時(shí)不吊。后來(lái)，又給我們解說(shuō)了基坑的斜坡外表噴的是混凝土，而其中插得管能夠滲水，而且由于公開(kāi)水過(guò)多，他們不止在集水坑處有水泵，還在公開(kāi)壓入水泵使其一直處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20，柱的筋預埋在空中一局部，最短應不小500mm，長(cháng)的要錯開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí)，在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一局部需求回填而外墻做防水處置，為避免防水層被毀壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm)，無(wú)需抹灰�；靥顣r(shí)還需求把鋼帶從公開(kāi)引導上面，鋼帶的資料是鍍鋅鋼板，有避雷作用。
x科技公寓16#樓由x建筑裝置有限公司107項目部承建。該工程占空中積784m2，總面積15984m2，建筑層數公開(kāi)一層，地上17層，層高均為2、9m建筑物總長(cháng)70、5m，寬13、0m，建筑高度53、8m，主體的方式為剪力墻構造，建筑構造平安等級為二級，設計運用年限50年，抗震設防等級7度設防，抗震設防類(lèi)別為丙類(lèi)，耐火等級為一級。進(jìn)入工地現場(chǎng)，來(lái)到鋼筋堆放處，鋼筋
上有4YF20的字樣，解釋為新3級鋼HRB400，x(LW為萊蕪)，直徑為20mm的鋼筋，而外表有細微生銹的鋼筋因外表摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來(lái)到該工程前，我們看到施工人員現場(chǎng)澆筑混凝土，有混凝土泵車(chē)將攪拌好的商品混凝土保送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來(lái)，教師說(shuō)該工程施工現場(chǎng)為“市級平安文化工地”爭創(chuàng )“省級平安文化工地”，工程質(zhì)量規范為“沂蒙杯”，爭創(chuàng )“泰山杯”規范。
六、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我對以后將要奔赴的工作崗位有了深入的理解與認識，加深了對理論的了解，也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，這對我們以后專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習有很大協(xié)助。經(jīng)過(guò)本次實(shí)習我還對以后的工作環(huán)境，工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認識，以后的工作就在工地現場(chǎng)能夠說(shuō)很累，很苦，所以我要從如今起鍛煉本人的吃苦才能，養成不怕苦不怕累的好肉體。另外經(jīng)過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)的認識，對建筑工程的各方義務(wù)和角色有了更實(shí)在際的理解，深入的領(lǐng)會(huì )到了工程建立中所包含的種.種矛盾、種.種限制、種.種實(shí)踐問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛勞，在工地上的所見(jiàn)所聞，更見(jiàn)激起了我對本專(zhuān)業(yè)的酷愛(ài)和神往，也深入的領(lǐng)會(huì )到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必需付出更多的怒力，不只是在理論上，更是在實(shí)踐應用中。我深信經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)習，所取得的學(xué)問(wèn)對我終身受益，無(wú)論是對以后的學(xué)習還是工作都有很大的協(xié)助�？偟膩�(lái)說(shuō)，還是收獲頗豐，收獲頗豐。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一：實(shí)習地點(diǎn)及日程安排
基本如下:20xx年11月23日下午，參觀(guān)合肥南北高架1號線(xiàn)二標段樁基現場(chǎng)施工，位于東馬路口南側；20xx年11月24日上午，參觀(guān)包河工業(yè)園區繁華大道上由安徽國信建設股份有限公司在建的格林麗景1、2住宅樓；20xx年11月25日上午，到包河工業(yè)園參觀(guān)由安徽國信建設股份有限公司承建的21層小高層寫(xiě)字樓；20xx年11月26日全天，統一規定到校內實(shí)訓基地熟悉鉆機，了解鉆機；20xx年11月27日上午，在袁敏老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)學(xué)校建筑物，重點(diǎn)介紹了本校大學(xué)生活動(dòng)中心的建筑結構，結構形式。
二：實(shí)習的目的
認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有的一個(gè)重要的實(shí)踐性的環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)業(yè)方面的德資料和素材，為順利完成實(shí)習打下堅固的基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的：
1、了解建筑物的施工方法；
2、了解建筑、結構、施工之間的`相互關(guān)系；
3、了解建筑領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向；
4、認識鉆機的種類(lèi)，了解鉆機的構造，及鉆機更新?lián)Q代的歷程；
5、了解建筑物的總平面布置、建筑物分類(lèi)及功能作用、結構類(lèi)型及特點(diǎn)、結構構件的布置及荷載傳遞路線(xiàn)、主要節點(diǎn)的細部結構和處理方法等；
6、熟悉建筑物造價(jià)及建材市場(chǎng)價(jià)格方面的知識；
7、培養專(zhuān)業(yè)興趣，明確學(xué)習目的。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)交叉性學(xué)科專(zhuān)業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結合，以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對已學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的認識與理解以及實(shí)踐技能的培養;同時(shí)為了后續主干專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和對工程相關(guān)知識的了解。社會(huì )實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結合在一起。在實(shí)踐過(guò)程中，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和工程實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，檢驗并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和認識,增強綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力，為后面其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下基礎�？磿�(huì )圖紙下工地。學(xué)習手算工程造價(jià)。學(xué)習用廣聯(lián)達軟件算工程造價(jià)。該專(zhuān)業(yè)要培養既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)以前必須對本專(zhuān)業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習主要是使學(xué)生了解施工現場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內容、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內容。通過(guò)認識實(shí)習可以使學(xué)生接觸生產(chǎn)，了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的主動(dòng)性及自覺(jué)性。幕墻和單元式玻璃幕墻等。
玻璃幕墻是當代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節能和建筑結構等因素有機地統一起來(lái)，建筑物從不同角度呈現出不同的色調，隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。
當然，玻璃幕墻也存在著(zhù)一些局限性，例如光污染、能耗較大等問(wèn)題。但這些問(wèn)題隨著(zhù)新材料、新技術(shù)的不斷出現，正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節能的綜合研究體系中，作為一個(gè)整體的設計問(wèn)題加以深入的探討。
II.建筑結構形式
20xx造價(jià)工程師考試全攻略考試時(shí)間考試介紹考試地點(diǎn)合格標準
1.框架結構：以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
2.剪力墻結構：以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
3.框架-剪力墻結構，簡(jiǎn)稱(chēng)為框剪結構，它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長(cháng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能�？蚣艚Y構中的剪力墻可以單獨設置，也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此，這種結構已被廣泛地應用于各類(lèi)房屋建筑。
4.框架-核心筒結構：以?xún)炔吭O置混凝土筒體，外圍周圈設置框架，來(lái)作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)
5.筒中筒結構：以?xún)炔客獠吭O置雙重混凝土筒體，來(lái)作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
6.板柱-剪力墻結構：以混凝土柱和樓板(即無(wú)梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側力體系并承擔豎向荷載的結構。
7.部分框支剪力墻結構：剪力墻結構的一種。其中部分剪力墻不落地，通過(guò)轉換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。
III.模板
模板是新澆混凝土成型用的模型，模板系統由模板、支承件和緊固件組成，要求它能保證結構和構件的形狀尺寸準確;有足夠的強度、剛度和穩定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴密不漏漿。
常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺模(飛模、桌模)、永久式模板等。
混凝土結構或鋼筋混凝土結構成型的模具，由面板和支撐系統組成。模板分為：竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。
竹膠板一般都是一次性的，而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆，以此延長(cháng)模板的壽命，澆注出高質(zhì)量的墩柱。IV.變形縫
建筑物在外界因素作用下常會(huì )產(chǎn)生變形，導致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對這種情況而預留的構造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
伸縮縫:建筑構件因溫度和濕度等因素的變化會(huì )產(chǎn)生脹縮變形。為此，通常在建筑物適當的部位設置豎縫，自基礎以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂等構件斷開(kāi)，將建筑物分離成幾個(gè)獨立的部分。
沉降縫：上部結構各部分之間，因層數差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大，總之一句話(huà)，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，需要設縫將結構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產(chǎn)生額外的應力，該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。
防震縫：它的設置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分，形成相對獨立的防震單元，避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調，而產(chǎn)生破壞。
有很多建筑物對這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮，即所謂的“三縫合一”。概括如下：
施工縫：受到施工工藝的限制，按計劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y構由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應該是一個(gè)面。
伸縮縫：為克服過(guò)大的溫度應力而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)。
抗震縫：為使建筑物較規則，以期有利于結構抗震而設置的縫，基礎可不斷開(kāi)。在抗震設防區，沉降縫和伸縮縫須滿(mǎn)足抗震縫要求。
沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避免不均勻沉降使墻體或其它結構部位開(kāi)裂而設置的建筑構造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統，從基礎、墻體、樓板到房頂各不連接�？p寬一般為30～70毫米。將建筑物或構筑物從基礎至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
V.塔吊
一、安裝：
1、做好地基;
2、在地基上鋪設導軌;
3、在導軌上安裝塔身節(1節加強節、1節標準節);
4、在塔身節上安裝爬升套架
5、安裝迥轉支承及旋轉塔架：將塔頂、引機室塔身節、引機室迥轉支承安裝在一起;
6、安裝平衡臂及拉桿。
至此，塔吊安裝完畢，可以使用。以上安裝必須借助汽車(chē)吊。
隨著(zhù)建筑物高度的增加，塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成，具體步驟是：
1、利用爬升套架，將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標準節高度，
2、在增加的空間內安裝標準節;
3、不斷爬升、不斷增加標準節數量，塔吊的高度就會(huì )隨著(zhù)建筑物高度的增加而增加。
VI.基礎
基礎指建筑底部與地基接觸的'承重構件，它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅固、穩定而可靠。
工程結構物地面以下的部分結構構件，用來(lái)將上部結構荷載傳給地基，是房屋、橋梁、碼頭及其他構筑物的重要組成部分。
基礎按其構造特點(diǎn)可分為條形基礎、獨立基礎、筏形基礎、箱形基礎�；A按材料分類(lèi)分為：磚基礎、毛石基礎、三合土基礎、灰土基礎、混凝土和毛石混凝土基礎。
條形基礎
條形基礎是基礎長(cháng)度遠遠大于寬度的一種基礎形式。按上部結構分為墻下條形基礎和柱下條形基礎。
基礎的長(cháng)度大于或等于10倍基礎寬度。
獨立基礎
當建筑物上部結構采用框架結構或單層排架結構承重時(shí)，基礎常采用方行或矩形的獨立式基礎，這類(lèi)基礎稱(chēng)為獨立式基礎.也稱(chēng)單獨基礎，是整個(gè)或局部結構物下的無(wú)筋或配筋基礎.一般是指結構柱基，高煙囪，水塔基礎等的形式.
筏形基礎
當建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱，這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎或井格式基礎已不能適應地基變形的需要時(shí)，常將墻或柱下基礎連成一片，使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上，這種滿(mǎn)堂式的板式基礎稱(chēng)筏式基礎。筏形基礎有平板式和梁板式之分。
箱形基礎
箱形基礎是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的，形成中空箱體的整體結構，共同來(lái)承受上部結構的荷載。箱形基礎整體空間剛度大，對抵抗地基的不均勻沉降有利，一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當基礎的中空部分尺寸較大時(shí)，可用作地下室。
VII.樁基礎
樁基礎由基樁和聯(lián)接于樁頂的承臺共同組成。若樁身全部埋于土中，承臺底面與土體接觸，則稱(chēng)為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上，則稱(chēng)為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎。高層建筑中，樁基礎應用廣泛。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
時(shí)間如流水，半年的實(shí)習期一晃即逝，在這過(guò)去的半年的實(shí)習期中，在領(lǐng)導和同事們的耐心指導下，通過(guò)自己的不斷實(shí)踐，深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高�，F將這段時(shí)間的工作作如下總結：
一、資料員
在剛開(kāi)始的1個(gè)月里，我的主要工作是資料員，從做資料員中我了解到了工程中的很多情況，在了解到這些資料的同時(shí)，我也了解到了工程的概況，也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做，改什么時(shí)候做。比如一些零星項目：例如施工過(guò)程初期的拆除、土建等零星項目，決算員與施工員要進(jìn)行項目核實(shí)，要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單，通過(guò)聯(lián)系單來(lái)整理簽證經(jīng)項目經(jīng)理確認后報監理、業(yè)主、跟蹤審計進(jìn)行審批。對于設計變更，要根據現場(chǎng)實(shí)際施工情況，結合招標圖紙、招標清單，配合項目部進(jìn)行設計變更簽證，對已確認的設計變更項目，提出相應變更報價(jià)經(jīng)項目經(jīng)理確認后報業(yè)主審批。對于主材價(jià)格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點(diǎn)，配合項目經(jīng)理、材料員對需確認主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認，這時(shí)候我們就要報《材料采購報審表》給監理、業(yè)主、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的，但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識，也為以后自己做造價(jià)有很多幫助。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況，也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個(gè)人設計成果的時(shí)候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話(huà)我根本就不會(huì )做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付情況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料，整理整理資料，但是從中學(xué)到的東西還不少。
二、材料員兼價(jià)控造價(jià)員
由于公司材料員的失職，導致公司的材料出現大量剩余的情況，被領(lǐng)導嚴厲批評，由于接受不了，辭職了。公司領(lǐng)導就安排我在做資料員的同時(shí)來(lái)做材料員，通過(guò)慢慢的學(xué)習，漸漸轉變?yōu)閮r(jià)控造價(jià)員。主要是對乙供材料的采購的控制，做到成本的控制。在做價(jià)控造價(jià)員的時(shí)候我學(xué)會(huì )了該怎么樣去進(jìn)行成本的控制。剛開(kāi)始的時(shí)候公司只是讓我進(jìn)行收貨，然后登記臺賬，接著(zhù)辦理驗收與調撥手續。后來(lái)在我熟悉的這種程序后，開(kāi)始指導我進(jìn)行材料的采購。程序為：項目部的專(zhuān)工提材料計劃-施工經(jīng)理簽字確認-我負責詢(xún)價(jià)(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專(zhuān)工驗收貨-調撥隊伍-辦理驗收、調撥手續-登記臺賬-向供貨商催要發(fā)票-報公司財務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到了管理的重要性。
三、學(xué)會(huì )怎么看圖紙
在工地中圖紙是最主要的，怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應該了解一套完整的圖紙包括哪些東西：總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場(chǎng)地地形圖;建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的：建筑節能設計說(shuō)明、消防設計說(shuō)明、基礎設計說(shuō)明。除了這些還有圖紙附件：審圖意見(jiàn)、圖紙修改、變更單、圖紙會(huì )審記錄、招標答疑，施工隊關(guān)于圖紙的聯(lián)系單，甚至計算書(shū)。如果設計過(guò)程中發(fā)生有設計變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)現圖紙的缺陷，了解變更內容。對現場(chǎng)監督是非常有用了。關(guān)于計算書(shū)，一般是不發(fā)給工程師的，但我最近一次的經(jīng)驗是工程師要有一份)。 可能還會(huì )有地勘報告、紅線(xiàn)圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。 了解到這些后我們該怎么看圖紙：
1、閱讀設計總說(shuō)明，備好相應的標準、規范、規程和標準圖集。
2、看建筑設計總平面圖，了解項目總體規劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會(huì )審、工程隊的圖紙疑問(wèn)標注在圖紙上�？匆粚咏ㄖ矫鎴D，對照結構施工圖(包括梁板、墻柱)和專(zhuān)業(yè)施工圖，將相鄰軸線(xiàn)的距離計算出來(lái)標在結施的梁板圖中，并將建筑附件、專(zhuān)業(yè)管線(xiàn)的立管位置和重要專(zhuān)業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標出。
4、看基礎結構施工圖中的樁基部分和基礎部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖，對照門(mén)窗表將門(mén)窗尺寸寫(xiě)在平面圖中，并找出建施中，哪些是要在結構主體施工時(shí)需留意的地方，如：隔墻、剪力墻開(kāi)門(mén)窗洞口、飄板、裝飾線(xiàn)條等，并在梁板圖中標出。
6、看結施：
�、賹χ捍柊错樞蛘业�，
�、趯χ号浣顦俗⒃谙鄳钠矫鎴D中，
�、弁粡埰矫鎴D中的對稱(chēng)部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志，以便在檢查中特別注意事項，
�、軐⒃O計在不同樓層的發(fā)生變化的地方，要查出，并標上記號，
�、輰φ战ㄊ�、專(zhuān)業(yè)施工圖紙，查看軸線(xiàn)和構件與結構有沒(méi)有充突的地方，看有沒(méi)有需特別注意的地方并標識，
�、迾翘萏帉φ掌矫鎴D、剖面圖，將尺寸一一核算，
�、呶菝鎴D特別要與電梯的相關(guān)圖紙對照。
7、拿著(zhù)圖紙到施工現場(chǎng)進(jìn)行對照看圖并檢查驗收，這十分關(guān)鍵，一般工程們不拿圖紙到現場(chǎng)對照這是對工作不負責任的表現，將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明，并將施工缺陷和難點(diǎn)出標明和記錄。
雖然對圖紙了解并不深入，但是對圖紙的了解也有一點(diǎn)，能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來(lái)說(shuō)，就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會(huì )做到這一點(diǎn)的!
四、做個(gè)人實(shí)習成果
在最后一個(gè)月的時(shí)間里，我開(kāi)始著(zhù)手做我的個(gè)人實(shí)習成果，第一次做這個(gè)讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命，終于做了一套室外管道的工程量出來(lái)，但我想里面肯定漏洞百出。在做的過(guò)程中，我遇到了不少困難，首先就是軟件的困難，我們公司用的是《未來(lái)清單》，在學(xué)校沒(méi)學(xué)習過(guò)，所以在做成果的同時(shí)我也學(xué)會(huì )了造價(jià)軟件的一些基本用法，也對圖紙又了跟多的了解!
五、感慨
在短短4個(gè)多月的實(shí)習工作中，讓我深刻的體會(huì )到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要，可以說(shuō)，它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在，同時(shí)也是一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。 古人曰：眾人拾柴火焰高，這是古今之理。在實(shí)習過(guò)程中，與各個(gè)隊伍接觸讓我了解團結協(xié)作的重要，因為我們的工程工期很緊，之間土建與安裝出現很多的交叉作業(yè)，這樣的困難很影響工期，但是我們都把104B和105廠(chǎng)房干好了。這點(diǎn)值得我們慶祝，我相信在接下來(lái)的106廠(chǎng)房我們能做的越來(lái)越完美!
六、工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習總結
通過(guò)這4個(gè)多月的實(shí)習，對安裝工程施工經(jīng)過(guò)了從零開(kāi)始的深入學(xué)習和了解，現在對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認識，從施工設計圖開(kāi)始，如何看圖，怎樣將圖紙與實(shí)際工程對應起來(lái)，都有了現場(chǎng)的經(jīng)驗。對實(shí)際的施工工序，如施工放線(xiàn)、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深入的了解。還有對安裝工程中各種材料、施工機械的作用也有了更深的了解。在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監理、施工方、承包商、以及監控方在工程項目中的職能及執業(yè)內容。特別是監理在執業(yè)的過(guò)程中在現場(chǎng)的“三控三管”(成本、質(zhì)量、進(jìn)度控制;安全、合同、信息管理)的執行過(guò)程及在質(zhì)量控制過(guò)程中特別應當注意的地方都有了一部分的了解。當然對于自己實(shí)習過(guò)程中的本質(zhì)工作，監控量測的了解應該是最多的了，在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)歷了如何執行合同任務(wù)并協(xié)調好我方與施工方的關(guān)系的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中既要通過(guò)數據保證監測數據的真實(shí)可參考性，同時(shí)又要不讓監測結果對施工有太多的約束而影響進(jìn)度。
建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復雜性決定的，這就決定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的復雜性和時(shí)間的.持久性，在這個(gè)復雜的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人只能在其中充當一個(gè)小角色，為了使工程達到共同的目標，只有參建的各部門(mén)和單位互相了解和緊密合作，才可能更快更好的完成。同時(shí)由于人員的復雜多樣性，如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點(diǎn)，在這短短的實(shí)習時(shí)間內，雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多，但對于在工程中如何處理人與人、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì )的，這里面的學(xué)問(wèn)需自己多用眼去觀(guān)察、多用腦去思考，才能使自己在工作的過(guò)程中更加得心應手。在實(shí)習期間里無(wú)論是從工作方法，還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考，現簡(jiǎn)單總結如下：
1、為人
常言到做事先做人，一個(gè)人的能力再強，但他的情商低下，其也難有很大建樹(shù)。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè)，在這個(gè)復雜的工作環(huán)境下，特別要學(xué)會(huì )與人交流和溝通，要學(xué)會(huì )與人相處，當別人求助時(shí)只要在自己能力范圍內都應當樂(lè )意的接受，只有真心的付出才能在自己需要幫助之時(shí)得到別人的援助之手，才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來(lái)乍道應當學(xué)會(huì )：
�、俚驼{做人，高調做事;
�、谏僬f(shuō)話(huà)，多聽(tīng);
�、蹖W(xué)會(huì )尊重人，主動(dòng)幫助他人;
�、転槿苏闭\信;
�、萏撔恼埥�、敢于請教、主動(dòng)學(xué)習。努力做到以上幾點(diǎn)，做人做好了做事自然水到渠成。
2、做事
步入社會(huì )之后要學(xué)習的東西很多很多，社會(huì )是一個(gè)復雜的環(huán)境，做好我們的本質(zhì)工作，精通一門(mén)技術(shù)，在現代社會(huì )中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開(kāi)始，很多理論的東西還需要現場(chǎng)經(jīng)驗的積累和總結才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè)，要本著(zhù)“吃苦在前，享樂(lè )在后”的精神和作風(fēng)，年輕的時(shí)候多做一點(diǎn)，多學(xué)習一點(diǎn)，等年紀大了總有好處的，但也不能像老黃牛一樣只顧著(zhù)做事情，還要用我們的大腦去思考，學(xué)會(huì )抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì)，才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。工作中應當學(xué)會(huì )：
�、俑矣诔钥�，不怕吃苦;
�、诙嘧鰧�(shí)事;
�、鄹矣诔袚熑�;
�、軐W(xué)會(huì )思考、善于抓取問(wèn)題的核心和重點(diǎn)以及主要矛盾;
�、菀畹嚼�，學(xué)到老，有長(cháng)遠計劃，就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習;
�、抟邆淙松戆踩拓熑我庾R、自我保護意識。
3、通過(guò)半年的學(xué)習讓我對工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結：
(1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己，把工作做深、做細、認識到工作中的不足。
(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己，多向別人虛心請教、學(xué)習，讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來(lái)。
(4)在工作中一定要有團隊精神，積極配合各項工作，只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。
(5)在工作中一定要明確自己的位置，擺正自己的工作態(tài)度，努力把工作做到最好。
(6)在工作中如果遇到挫折千萬(wàn)不能沮喪，沒(méi)有自信，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”，犯錯誤是難免的，自己一定要多思、多學(xué)、多問(wèn)，在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實(shí)自己，完善自己。
七、展望未來(lái)
在實(shí)習過(guò)程中，我得到了公司領(lǐng)導的表?yè)P、公司同事的認可，在做自己的工作的時(shí)候能與同事和諧相處，與施工隊伍的關(guān)系處理的也很融洽。我相信在未來(lái)的道路上我能越走越好，現在我不會(huì )的不代表我以后不會(huì )，因為我們都還年輕!年輕就是我們的資本，我們可以去學(xué)習更多的知識，更好的回報我們的父母、老師、朋友乃至我們的國家。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基矗。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的'造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。實(shí)習期間主要對肅寧緯南中路、官廳、河北分公司等移動(dòng)通信營(yíng)業(yè)廳及河北建設服務(wù)中心的電氣安裝進(jìn)行預算實(shí)習。
實(shí)習期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，河北建設服務(wù)中心位于石家莊新華西路離我實(shí)習的公司不遠，所以為我在工地實(shí)習創(chuàng )造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內穿線(xiàn)，插座的安裝，橋架布線(xiàn)，線(xiàn)路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書(shū)本上所不能學(xué)到的知識。范文中國,原創(chuàng )范文樂(lè )園
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
心得體會(huì )：
通過(guò)實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習豐富了我在預算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
1.實(shí)習單位、崗位簡(jiǎn)介
1.1xx市渝興建設投資有限公司
xx市渝興建設投資有限公司經(jīng)營(yíng)范圍是授權范圍內的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)，銷(xiāo)售：建筑材料。公司秉承“翹楚之上，奢譽(yù)之上”的開(kāi)發(fā)理念，依托豐富的教育資源。公司嚴格按照現代企業(yè)制度管理和運作，在不斷發(fā)展中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，成立了董事會(huì )、監事會(huì )，內設行政部、財務(wù)部、工程部、開(kāi)發(fā)部、合同部、資產(chǎn)部、融資部七個(gè)部門(mén)。公司人員結構優(yōu)化合理，各部門(mén)之間權責分明，相互協(xié)調，互助互進(jìn)，有效推動(dòng)公司運轉。
在區委、區政府的高度重視下,在國家開(kāi)發(fā)銀行XX市分等金融機構的鼎立支持下,,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,各項業(yè)務(wù)均取得了較好成績(jì),推進(jìn)了我區重大基礎設施建設和民心工程的時(shí)程,加快了我區城鎮化建設的步伐。
1.2實(shí)習崗位
本人于20xx年12月23日開(kāi)始，在公司合同部實(shí)習。合同部主要幾個(gè)職責：
(1)負責收集、分析、研究相關(guān)經(jīng)濟信息、政策、法律，負責處理涉及工程經(jīng)濟合同的民事訴訟工作。協(xié)助處理其他民事訴訟工作。
(2)負責收集工程建設的相關(guān)造價(jià)信息，負責公司建設項目的估、概算的編制或審查核定及報批工作。
(3)牽頭進(jìn)行項目的預、結算審查核定工作，并定期對項目的計量、計價(jià)、合同執行情況進(jìn)行檢查。
(4)負責公司各項工程的相關(guān)招、投標活動(dòng)及建設項目經(jīng)營(yíng)活動(dòng);牽頭完成招投標文件的編制、審查報批工作。
(5)牽頭完成各項經(jīng)濟合同的審查、簽訂工作，負責公司經(jīng)濟合同的管理工作。
(6)牽頭審核工程完成量，負責審核完成工程進(jìn)度款與支付的會(huì )簽。
(7)負責配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計，協(xié)助財務(wù)部完成財務(wù)決算。
(8)負責完成公司咨詢(xún)、招投標等資質(zhì)管理工作。
(9)完成領(lǐng)導交辦的其它工作。
實(shí)習期間，本人主要的也是經(jīng)常性的工作是：
(1)參與公司建設項目的估、概算的編制。
(2)參與審核工程完成量以及審核完成工程進(jìn)度款與支付。
(3)配合跟蹤審核與審計單位完成工程項目的審核與決算審計。
(4)參與對XX區南溫泉音樂(lè )廣場(chǎng)招標文件的審查報批。
實(shí)習期間主要學(xué)習及參考資料：
《招標文件》、《建設工程工程量清單計價(jià)規范》、《廣聯(lián)達軟件》
2.實(shí)習內容及過(guò)程
2.1實(shí)習時(shí)間
20xx年12月23日20xx年2月28日
2.2工程概況
由xx市渝興建設投資有限公司投資建設的城東片區工程，該項目毗鄰華僑大學(xué)與城東中學(xué)，周邊大型購物廣場(chǎng)、銀行、郵政局等設施齊全，享有優(yōu)質(zhì)的教育和生活配套，為建成大型的人文社區提供了良好的環(huán)境基礎。
2.3實(shí)習主要內容
2.3.1工程量計算與審核實(shí)習
(1)、熟識圖紙，收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
(2)、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。
(3)、掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
(4)、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)
(5)、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
(6)、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;
其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
(7)、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
(8)、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
(9)、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水
涂漠等計算)
(10)、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算)
(11)、門(mén)窗工程量計算(包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算)
(12)、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
(13)、場(chǎng)地平整：根據定額手冊中的定額規則，按建筑物外墻外邊線(xiàn)或構筑物底面積外邊線(xiàn)每邊各加2米，以平方米計算。
(14)、建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。
(15)、挖基礎土方：工程量以立方米計算。
(16)、散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線(xiàn)長(cháng)度 乘以散水寬度。
(17)、余土外運：v運=v挖-v填×1.14
(18)、磚基礎：基礎與墻身使用同一種材料時(shí)，以設計室內地坪 為界。以下為基礎，以上為墻身。
(19)、砌體工程量：按扣除門(mén)窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度
以立方米計算。
v=(墻身×門(mén)窗洞口-門(mén)窗洞口面積)×計算高度-獨立過(guò)梁 -構造柱體積
(20)、衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以 主墻間凈空面積進(jìn)行計算。
(21)、屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內，不另計算。建筑部分工程量計算完成后，我們根據《xx市建筑工程消耗量定額》、《xx市建筑工程措施項目計價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。
3.實(shí)習收獲
我們在進(jìn)行施工圖預算時(shí)，往往是按照施工圖中標準的構件的名稱(chēng)，進(jìn)行定性分類(lèi)計算，總以為圖紙上是這樣標的，照此計算是不會(huì )有錯，但事實(shí)上不是這樣，圖紙上有時(shí)標錯，設計人員往往是根據構件的用途而劃分而設計的審核耗失，只要其構件的強度及構件要求滿(mǎn)足規范要求，而對其命名無(wú)所謂，例如：用于遮雨的一律標明為雨蓬(yp);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(tgb)，而有些懸挑的陽(yáng)臺，走道板標明為平板(pb)。在實(shí)際工作中，我們碰到過(guò)很多此類(lèi)問(wèn)題，例如：有些辦公樓的入口有柱的廠(chǎng)門(mén)廳頂板，有的施工圖上就標明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門(mén)、窗頂部起擋雨遮陽(yáng)作用的一種薄板，因其外挑長(cháng)度受一定限制，有板式結構或梁板式機構，荷載計算時(shí)，只考慮自重、抹灰重量，雨、雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對較小，而門(mén)廳頂梁板的跨距較大，主次梁設置較多，板的投影面積大，因而總體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇。雨棚與有梁板兩者的基礎進(jìn)行比較時(shí)，因雨棚相對有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支撐件的攤銷(xiāo)量比有梁板攤銷(xiāo)量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類(lèi)板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上，這樣現澆板如果與梁結合，作為梁板計算，與梁分離澆搗，作平板計算，其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的'單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈過(guò)梁計算。
3.1、預決算編制精要
3.1.1門(mén)窗表： 分內外墻、縱橫墻分別統計。
3.1.2構件表：
(1) gz：注意馬牙槎的嵌入量，與1墻交加0.03m，二面墻交加0.06m，三面墻加0.09m。
(2)圈梁代過(guò)梁，按過(guò)梁計算，按洞口加0.5米計，不足0.5米不計(以構造柱為分界線(xiàn))。
(3)現澆板靠外墻處是與外墻皮澆平，而不是中心線(xiàn)。
(4)樓面、屋面的空心板數不一樣(同樣面積)，注意二者的布置范圍。
(5)空心板補板縫，空心板的名義寬度均考慮1cm的余量，如ykb3552，實(shí)際板寬為490，而不是500，也就是說(shuō)定額已考慮兩板間2cm縫寬，超量計現澆板縫或平板。
3.1.3場(chǎng)地工程: 超挖部分應結合基槽平立剖面圖計算(決算時(shí))。
3.1.4砌體工程:
(1)每層面積有變化時(shí)(如懸挑等)應分層、分內外墻、分墻厚分別統計三線(xiàn)一面。
(2)外墻計算工程量時(shí)不扣板頭體積，內墻要扣。
3.1.5腳手架:
(1)凡懸空的梁，因不能利用砌墻腳手架的，均應計取，這點(diǎn)，許多人做預決算時(shí)容易漏算，特別是磚混結構，因砼構件較少，更容易漏算。
(2)頂層
休息平臺一般應計滿(mǎn)堂腳手架，按現行規定，超過(guò)3.6米高應計滿(mǎn)堂腳手架基本層，最上一個(gè)休息平臺距屋面為1個(gè)半層高距離，一般會(huì )超過(guò)3.6米，應計滿(mǎn)堂，此點(diǎn)在審核過(guò)的一些預決算中，一些老手也經(jīng)常漏算該項。
(3)梁腳手，高為到梁底高，內墻腳手為內墻，凈高(凈高除梁所占高度)
3.1.6土石方工程：(1)槽形基礎的長(cháng)度取定，宜按斷面編號，分別統計長(cháng)度，統計時(shí)，要先橫向軸線(xiàn)后縱向軸線(xiàn)(反之亦可，主要是指有了合理的統計順序，不易漏項)。這樣做對我們初學(xué)者較易掌握，避免理不清思路。
3.1.7裝飾工程： (1)女兒墻內側一般會(huì )抹灰粉刷，很多人在計算時(shí)，往往會(huì )漏算這里。
3.1.8建筑面積計算：柱外圍水平面積不等與頂蓋投影面積，許多人將二者混為一潭，但他們是不一樣的概念，如果柱不支撐在緊貼頂蓋外邊線(xiàn)的話(huà)，一般，頂蓋投影面積大于柱外圍不平面積(尺寸相同的情況下)。立三線(xiàn)一面是計算工程量的準確與快速的基石。學(xué)過(guò)中文的同行都知道，在漢語(yǔ)言的學(xué)科體系里，有一
門(mén)課程叫“訓詁學(xué)”，他是研究詞義解釋方面的學(xué)問(wèn)，互訓就是互相解釋?zhuān)聪嗷ラg在詞義上的邏輯關(guān)系。三線(xiàn)一面就符合互相聯(lián)系，互相印證的規律。
(1) l內凈、l外中、l外邊的互訓關(guān)系。
l外邊=l外中+墻厚*(陽(yáng)角點(diǎn)數-陰角點(diǎn)數);
l外凈=l外中-墻厚*(陽(yáng)角點(diǎn)數-陰角點(diǎn)數); 注：用于計算室內粉刷
(2) s凈、s總的關(guān)系。
s凈=s總-內個(gè)墻體占面積在整個(gè)工程量計算中，這樣有互相解釋關(guān)系的例子很多，正確地掌握他們會(huì )提高工程量計算的速度與質(zhì)量。如：
內墻粉刷面積=l內凈*凈高+[l外中-墻厚*(陽(yáng)角數-陰角數)-墻厚*t開(kāi)角數] 散水面積=l外邊*寬度+寬度*寬度*(陽(yáng)角數-陰角數)。
3.2造價(jià)計算時(shí)的一些誤區
(1)樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線(xiàn)，但不包括樓梯底面抹灰。
(2)臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。
(3)塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計算�？鄢铀嫉拿娣e，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應面層內。
(4)塊料踢腳、木踢腳按圖示長(cháng)度以米計算。
(5)找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以?xún)瓤锥此济娣e，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
(6)樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以?xún)日卟挥杩鄢�，超過(guò)500mm者應扣除其面積。
(7)預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應單獨計算預制板溝縫。
(8)天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計算，不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積，但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
3.5心得體會(huì )
兩年的在校時(shí)間，教會(huì )了我很多的東西，也正是因為這忙碌的兩年，讓我學(xué)會(huì )如何去利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，也練就了我現在獨立、干練的做事風(fēng)格。
社會(huì )面臨的競爭和壓力是不言而喻的，在學(xué)校的時(shí)候會(huì )聽(tīng)到這樣一些話(huà)：“學(xué)校里學(xué)來(lái)沒(méi)用的，出去外面一學(xué)就什么都會(huì )了??”。這句話(huà)是空頭支票了，現在都做不好，何談以后怎么樣。學(xué)校學(xué)的理論基礎非常非常重要，做預算會(huì )看圖那是做一個(gè)項目的前提條件，這就是我們在學(xué)校學(xué)的制圖與識圖。學(xué)校安排的課程其實(shí)很適合我們，大一的基礎知識，大二的專(zhuān)業(yè)知識，還有一些軟件的應用，比如魯班軟件學(xué)鋼筋和土建，其實(shí)這樣很好，像我現在所做的工作，有些很急的，都是需要用軟件來(lái)算的，就我自身而言，鋼筋計算就很不熟練，所以現在要抓緊學(xué)!趕快學(xué)!
一直認為外面的世界是多么的精彩，多么自由，可是在這半年里，嘗盡了酸甜苦辣，什么滋味都嘗到了。實(shí)習的第一個(gè)月，初出校園，很稚嫩，工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在做一個(gè)文員的工作，打印文稿，復印文件，送資料??什么都做，空余的時(shí)間，自己背定額，上造價(jià)網(wǎng)看造價(jià)信息。在這一個(gè)月里，發(fā)現自己有那么多的不足，最簡(jiǎn)單的文稿的排版在一開(kāi)始都弄不清楚，也是在這一個(gè)月的適應期，自己成長(cháng)了很多，人也變成熟了。
現在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程，有的和其他預算員一起合作，也有自己獨立完成的。期間，自己也在學(xué)招投標方面的知識，XX區南溫泉音樂(lè )廣場(chǎng)的招標正在進(jìn)行中，也將參加開(kāi)標，還跟著(zhù)師傅去看現場(chǎng)，收獲頗多。我們都知道，從事造價(jià)專(zhuān)業(yè)的人證書(shū)很重要。像我現在還沒(méi)造價(jià)員證，我做的項目簽證單上還
不能寫(xiě)我的名字，做好一個(gè)項目蓋的也不能是我的章。今年9月份我就要考造價(jià)員了，所以我一定會(huì )努力。
我再以一個(gè)實(shí)習生的身份來(lái)談?wù)剬W(xué)校各方面的管理制度，對于上課期間還有老師來(lái)巡邏檢查紀律，很多同學(xué)會(huì )有想法。到單位工作后，你會(huì )發(fā)現領(lǐng)導隨時(shí)都會(huì )化身成為巡邏的“老師”，他們經(jīng)常有事沒(méi)事來(lái)我們辦公室轉轉。再則，不要以為學(xué)校學(xué)的理論不重要，試想我們連基本的會(huì )計分錄都看不懂，你說(shuō)我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問(wèn)題，總不能說(shuō)我每回都去先問(wèn)問(wèn)老師。所以我給大家一點(diǎn)建議，希望大家真的趁現在在學(xué)校的日子，好好的掌握專(zhuān)業(yè)知識，這樣不管怎么說(shuō)你總比那些不懂的人上手快吧，到時(shí)候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現施工現場(chǎng)每天的工作量也是比較大的，事無(wú)巨
細，只要是屬于職責范圍的，都要認真去對待。雖然有現場(chǎng)辦公室，內設空調，能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問(wèn)題，但是，上班的大部分時(shí)間還是在建筑施工的第一線(xiàn)，也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部，相對于工程部來(lái)說(shuō)確實(shí)要輕松得多，不過(guò)，作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō)，不能貪圖一時(shí)的輕松和休息，所以在結束本分工作之后，我都會(huì )跟著(zhù)工程部的師兄們奮斗在第一線(xiàn)的工作中，即便觀(guān)摩也好。比如要澆筑混凝土的時(shí)候，旁站是一個(gè)非常重要的工作，這個(gè)時(shí)候，我和師兄們都堅持旁站工作。同時(shí)通過(guò)他們的言傳身教，我被他們認真負責的態(tài)度所感動(dòng)。他們高度的敬業(yè)精神，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，很多問(wèn)題我怎么看都沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，但他們憑借敏銳的職業(yè)嗅覺(jué)都一一發(fā)現，并且不厭其煩的要求施工方整改，這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動(dòng)。由于施工方的水平有限，也難免會(huì )出現各種大小問(wèn)題，師傅就會(huì )找項目經(jīng)理或施工員談話(huà)，要求認真對待，我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。在實(shí)習的過(guò)程中，我越來(lái)越覺(jué)得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人，無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理，都要謙遜對待。去實(shí)習的時(shí)候，正好是去年年底最冷的時(shí)候，為了趕進(jìn)度，搶節點(diǎn)，那些往往被人看不起的建筑工人，卻堅守陣地，強迫性的伸出凍僵的手不停的敲釘模板，綁扎鋼筋，讓片片白雪融化在高度的敬業(yè)精神和職業(yè)責任感中，當時(shí)，不得不被這一幕所震撼。其次，自己也要主動(dòng)交流自己的想法，這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
同時(shí)我在施工工作實(shí)踐中，對施工的作用，施工的地位，施工的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行了思考，并記錄日記，記錄資料，記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想，這都側面表達我對實(shí)習工作端正態(tài)度和對實(shí)習工作更深層面的思考。
最后，我想談?wù)劦氖亲约簩?shí)習后的心得!告別了校園的生活，跨入了紛繁復雜，多姿多彩的社會(huì )大家庭，我深深體會(huì )到校園生活是那么的幸福。財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。在這里我首先感謝母校的培養，也祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習快樂(lè )，天天進(jìn)步。
幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了更多做人，做事，做學(xué)問(wèn)的道理。我衷心感謝學(xué)校和老師們對我的培養，同時(shí)也祝各位學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!
很榮幸，我能與各位老師和同學(xué)談?wù)勎覍?shí)習期間的情況。自離校后，從找
工作到現在的這些日子里，經(jīng)歷了很多，讓我積累了很多。
4.教學(xué)建議
作為一名普通的大學(xué)生，縱觀(guān)自己實(shí)習前后的改變，讓我不得不對大學(xué)期間學(xué)習的情況做出一個(gè)回想。本科和專(zhuān)科的區別，所謂的在于理論知識和操作技能的不同。但處于這個(gè)社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變，大學(xué)畢業(yè)生日益增多的時(shí)代，理論知識和實(shí)際操作水平相結合，對于每一位大學(xué)生甚至“高一層次”的本科人更為重要。結合我院的實(shí)際情況以及作為一名普通學(xué)生的學(xué)習情況，我對教學(xué)方式方法提出以下幾點(diǎn)要求，這也是我通過(guò)結合實(shí)習感想而提出的希望：
4.1更為嚴格的加強學(xué)風(fēng)教育建設，強迫性的督促在校學(xué)生的學(xué)風(fēng)學(xué)貌。
學(xué)校的師資力量不差，但學(xué)風(fēng)一直欠缺，所以整體帶動(dòng)而言，同學(xué)們在大二、大三期間往往就降低了學(xué)習自主性和學(xué)習積極性。那個(gè)時(shí)候的課程也是極為重要的，所以以帶動(dòng)效應而言，要更加大力度的增強學(xué)風(fēng)建設。
4.2提高硬件設施配備，購置建筑施工現場(chǎng)常用和主要使用的儀器，增加專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗操作，適當放松實(shí)驗室開(kāi)放政策。
實(shí)習生去實(shí)習最大的通病就是，到工地后一無(wú)所知，連最基本的儀器都不會(huì )使用，或者忘記使用方法。學(xué)校因為實(shí)驗室的條件問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)上的實(shí)驗課程安排上，都會(huì )比較緊湊，最大的問(wèn)題就是學(xué)生人數多，實(shí)驗儀器少，實(shí)驗課時(shí)間集中，平時(shí)實(shí)驗設備和實(shí)驗室不對外開(kāi)放，這影
響到學(xué)生在實(shí)驗操作上不熟練，不深刻，容易忘記。所以，希望學(xué)校在以后的教學(xué)安排中，能夠稍微的進(jìn)行實(shí)驗課程的調整，已經(jīng)放松實(shí)驗室對外開(kāi)放的政策，讓學(xué)生除了在實(shí)驗課之余還能動(dòng)手操作，熟練和加深操作技巧。
4.3提議專(zhuān)業(yè)課程老師，尤其是施工類(lèi)課程，在教學(xué)的時(shí)候，著(zhù)重對施工工藝、施工技巧和施工方法等操作性的知識進(jìn)行講解，必要時(shí)在課堂上進(jìn)行實(shí)際操作或者是動(dòng)作比劃，甚至可以把課堂搬到室外，這樣的話(huà)，更能加深學(xué)生對知識和實(shí)際操作能力水平。如果在操作方面確實(shí)存在問(wèn)題，那盡量的，通過(guò)播放視頻，讓同學(xué)們有個(gè)印象。
4.4加強校企合作，建立在校生寒暑假實(shí)習基地。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行."預算工作是一想十分復雜、細致，而十分嚴肅的工作、一份工程預算的準確程度，不僅直接影響到一個(gè)單位的經(jīng)濟效益，而且能直接反映一個(gè)單位的整體技術(shù)素質(zhì)，作為預算人員一定要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面地掌握本專(zhuān)業(yè)知識，能夠準確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預算的工作。經(jīng)過(guò)了一次實(shí)習，我成熟了，知道了應該怎樣為自己的人生去奮斗。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固，強化我們所學(xué)的知識，培養理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界，工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。
二、學(xué)習時(shí)間，地點(diǎn)及資料
xx年xx月xx日在教師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于xx的施工現場(chǎng)。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習單位的概況，生產(chǎn)方法和規模。經(jīng)過(guò)閱讀該廠(chǎng)的施工圖，結合圖紙和際工程，使我們了解和掌握施工圖的資料和表達方式。
三、工程簡(jiǎn)介
本工程是區工程，由xx公司項目部承建，由xx公司設計。xx總建筑面積達xx㎡，包括xx棟多層洋房和xx棟景觀(guān)高層。社區規劃圍繞節點(diǎn)共享院落展開(kāi)，營(yíng)造步移景異場(chǎng)景，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，充分體現和諧社區、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛新穎，色彩溫暖明亮，質(zhì)感細膩生動(dòng)，趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味，力圖打造xx市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫及人防地下室。
四、事實(shí)中的紀律及出勤情景
在實(shí)習過(guò)程中我們都嚴格遵守教師的要求和施工單位的規章制度，全身心的投入到實(shí)習中去，認真聽(tīng)工作人員的講解，進(jìn)取發(fā)問(wèn)。
五、實(shí)習中的問(wèn)題
1.對理論知識掌握不夠扎實(shí)。
2.熟悉圖紙本事差，對平面圖想象不出立體的樣貌。
3.對施工規范了解不夠。
六、實(shí)習的體會(huì )，收獲及提議
首先，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，我們經(jīng)常會(huì )提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習，所以這次的實(shí)習給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次，經(jīng)過(guò)實(shí)習全面的檢驗了我各方面的本事，它就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，也讓我明白了自我在哪方面的不足，給我今后的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫忙。這次實(shí)踐使我近距離的觀(guān)察了工程的.建造過(guò)程，讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責和艱辛。
最終，這次實(shí)習讓我受益匪淺，我會(huì )不斷的理解工程的涵義，認真的學(xué)習制圖，努力提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，虛心的學(xué)習，努力彌補自我的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
總結：
我是學(xué)工程造價(jià)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間，我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)資料的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的本事，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自我走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始接觸公司日常事物開(kāi)始，我如同一個(gè)剛出生的嬰兒，對外面的世界是如此的陌生，唯獨本著(zhù)自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動(dòng)力，不斷前進(jìn)，跨越，奔跑??
實(shí)習亦可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必徑之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的大門(mén)的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實(shí)踐與學(xué)習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習。同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事物，我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
路在前方，當我們大步前進(jìn)的同時(shí)，難道我們不應該停下腳步來(lái)回首一下自己曾走過(guò)的路�；叵胍幌逻@一路走來(lái)，我們做對了多少，同樣又做錯了多少需要我們來(lái)加深認識，有則改之，無(wú)則加冕?
我的實(shí)習環(huán)境與實(shí)習生活較好也較有規律，也許是某些機遇，我來(lái)到了0結識了很多學(xué)長(cháng)，學(xué)姐。同樣也拜了個(gè)年輕的師傅。隨后也覺(jué)得實(shí)習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對同事們的`的熱情與關(guān)懷，師傅的平易近人，我的實(shí)習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。
在這7個(gè)月也將近半年的實(shí)習工作中，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校所接觸不到東西。無(wú)論是在我們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。在這期間，我算的第一份圖紙是“0”，那時(shí)剛上手，一看圖紙是一驚一炸，和學(xué)校做的完全不一樣，復雜也復雜了點(diǎn)、要算的東西也多了點(diǎn)、建筑面積也大了點(diǎn)、樓層也高了點(diǎn)、裝飾也復雜了點(diǎn)。當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛的，也不知道自己僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢，但我知道我必須克服它哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌。
在此圖紙紙中也接觸到了沒(méi)接觸過(guò)的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的，一般以體積計算：長(cháng)寬乘以地梁和板之間的高，是要抹灰的。
在這一套算完后，也可以說(shuō)是稍有成就和經(jīng)驗了，對于小高層心里也有點(diǎn)底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“0”位于杭州天目山路上的，我們的辦公室三人分工，師傅算地下室，師姐算辦公樓，我算科研樓的結構部分。因為時(shí)間緊的緣故，甲方要求我們在十天之交出預算書(shū)，所以我們每天埋頭苦干連著(zhù)加班。工作也如同一場(chǎng)戲，每一個(gè)環(huán)節都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了，由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿，我怕師傅他們就因為我在這一塊沒(méi)跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算，可因為追求速度，忘了一些小小的東西，忽略了細節。只知道大體上的東西算了，在算墻的時(shí)候也沒(méi)有扣除梁高，同時(shí)構造柱也設少了。師傅讓我把自己算的匯總下給他，同樣是第一次匯總，也不好意思問(wèn)具體該怎么匯總。只好硬著(zhù)頭皮翻著(zhù)定額一項項列。但是還是匯總的不好，有點(diǎn)亂，以及某些數據不準確。其次因自我主觀(guān)能動(dòng)性將一些東西歸類(lèi)錯了。
匯總時(shí)在于砌筑工程方面：磚墻要分幾分之幾的磚墻，是什么材質(zhì)的。例如：是頁(yè)巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中：梁，板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費，按超高多少/米計算。雨蓬，樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中：梁，板，過(guò)梁，構造柱，圈梁等無(wú)規則說(shuō)明，應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中：嵌縫既分倉縫一般按軸線(xiàn)設，以延長(cháng)米計算。同時(shí)一般上面會(huì )覆蓋防水卷材，以起展開(kāi)面積算。一般屋面四周都會(huì )有上翻。煙道頂部有煙帽，不應忘算。同時(shí)也沒(méi)分清楚梁上面有外挑時(shí)，應該在什么情況下把其算作異形梁，什么時(shí)候可以算作雨蓬計算下折實(shí)厚度就好。還時(shí)不時(shí)的忘算，以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件，如搓衣板之類(lèi)的東西。
在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務(wù)——的投標。投標方面是我師傅全權負責的，我只是幫了復印的忙。不過(guò)也粗略的了解了一下投標的流程，復印好了便拿出去裝訂了，為兩正本四副本，同時(shí)還在公司蓋了很多章。評標的時(shí)候我也隨著(zhù)跟去 了還有項目經(jīng)理，很讓人開(kāi)心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“0”是一份以后要我自己去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過(guò)的錯誤，很小心細心的算著(zhù)。到今天為止，我在套定額了已套了結構部分，裝飾套了一半還有分包工程等。過(guò)了年之后應該就要上征對帳了，有點(diǎn)期待也有點(diǎn)恐慌，不過(guò)我相信我自己還有我的師傅。路總是慢慢走出來(lái)的，每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識，值得我們不斷的去學(xué)習與提高自己。
我不得不承認打從我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習到現在的7個(gè)月里，我學(xué)到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事，同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(cháng)，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識。在于自己專(zhuān)業(yè)方面，我比以前懂的更詳盡了，出來(lái)工作了覺(jué)得更應感激我們的老師，實(shí)習了覺(jué)得很感激我的師傅。在接下來(lái)的路上，我會(huì )好好的走，努力的學(xué)習與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。
本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1、實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)工程造價(jià)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诠こ淘靸r(jià)崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處。
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx系統工程有限公司成立于20xx年，是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家xx項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
xx系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達xx多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（xx院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤工程造價(jià)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A。參與工程造價(jià)崗位的日常工作，參與組織制定單位工程造價(jià)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B。協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C。在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入xx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2、適應工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
3、學(xué)習崗位所需的知識。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到“活到老，學(xué)到老”的深刻內涵。在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習，要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理論知識，教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是，這些都來(lái)自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿，如何釣到魚(yú)是我們必須思考的.問(wèn)題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為，那么現在就得學(xué)會(huì )求知，自覺(jué)主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)。因循守舊，得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，胸無(wú)大志，注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺(jué)學(xué)習，不斷創(chuàng )新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì )，我們必須不斷學(xué)習，多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。
在實(shí)習過(guò)程，實(shí)習單位安排的了技術(shù)指導x老師，x老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門(mén)的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門(mén)的主要工作同事以及我們的未來(lái)的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認識本部門(mén)的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇，在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會(huì )讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節之一，是學(xué)生進(jìn)行設計的重要基礎。畢業(yè)實(shí)習的好壞直接影響畢業(yè)設計的質(zhì)量，所以我們必須認對待。工程管理專(zhuān)業(yè)具有很強的知識性和技術(shù)性，所以必須在大量理論知識功底的基礎上，加強在實(shí)踐中的鍛煉，而實(shí)習在很多方面都能很好的鍛煉這一點(diǎn)，因此實(shí)習是工程管理專(zhuān)業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的主要方法和手段。它使我們在實(shí)踐中應用理論和了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法了解的知識，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，為在校的大學(xué)生真正的邁進(jìn)社會(huì )做出必要的準備。
二、實(shí)習時(shí)間：
xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日。
三、實(shí)習單位概況：
x縣x有限責任公司是具有承擔大、中型工業(yè)與民用建筑項目、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目、公共和高層民用建筑及電力工程、工業(yè)設備安裝、裝飾裝修等的監理企業(yè)。在本縣行業(yè)它具有較高的知名度，工作人員也具有較強的專(zhuān)業(yè)技能和人際技能，工作氣氛也很融洽。
四、實(shí)習內容：
xx月xx日--xx月xx日，我在x縣x有限責任公司x縣銅鑼灣銘城項目監理部崗位實(shí)習。
實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看監理工程師如何對施工階段的工程造價(jià)進(jìn)行有效控制。首先進(jìn)行圖紙熟悉，為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看完，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)和全過(guò)程的工程管理，所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。實(shí)習期間我也有下工地進(jìn)行了實(shí)踐。
為了能對工程造價(jià)工作更熟悉和掌握，我對工程量的計算進(jìn)行了比較深入的實(shí)際學(xué)習。鋼筋的計算是最麻煩和費力氣的事情。我也專(zhuān)門(mén)學(xué)習了一下。鋼筋在一個(gè)工程中占據的費用很大，計算結果的要求也比較嚴格，對整個(gè)工程造價(jià)的影響也是比較大的。
建筑上鋼筋的計算一般采用兩種方法計算：估算法和料表計算法。估算法：以每平方含鋼量乘面積。含鋼量又按結構不同含量也不同。料表計算法：根據鋼筋工的下料表，計算各規格長(cháng)度的理論重量，匯總即可。下料表就要一根梁一根柱來(lái)計算了。下料表的長(cháng)度、錨固長(cháng)度、搭接長(cháng)度，是根據圖集03g101-1和相關(guān)的規范規定，鋼筋的規格、品種，又根據圖紙要求。
我實(shí)習的工程項目部要求我們用梁表計算法進(jìn)行計算，為的是要求計算的精確。也是為了鍛煉一下我的基礎能力。鋼筋預算就是按照建筑的規范或標準平法圖集的要求計算出來(lái)的鋼筋。我一個(gè)多月的`實(shí)習，對鋼筋的計算也總結點(diǎn)經(jīng)驗。在我們拿到結構圖紙后，首先分析此建筑是什么結構形式、大致有哪些構件、基礎是什么類(lèi)型。然后我們一般按照施工的先后順序進(jìn)行計算。這里主要說(shuō)的是梁的鋼筋的計算。從梁的計算來(lái)看，你就很容易發(fā)現鋼筋計算的麻煩程度。
一、框架梁
(一)、首跨鋼筋的計算
1、上部貫通筋：上部貫通筋(上通長(cháng)筋1)長(cháng)度=通跨凈跨長(cháng)+首尾端支座錨固值。
2、端支座負筋：端支座負筋長(cháng)度：第一排為L(cháng)n/3+端支座錨固值;第二排為L(cháng)n/4+端支座錨固值。
3、下部鋼筋：下部鋼筋長(cháng)度=凈跨長(cháng)+左右支座錨固值。
以上三類(lèi)鋼筋中均涉及到支座錨固問(wèn)題，那么總結一下以上三類(lèi)鋼筋的支座錨固判斷問(wèn)題：支座寬≥Lae且≥0.5Hc+5d，為直錨，取Max{Lae，0.5Hc+5d}。鋼筋的端支座錨固值=支座寬≤Lae或≤0.5Hc+5d，彎錨，取Max{Lae，支座寬度-保護層+15d}。鋼筋的中間支座錨固值=Max{Lae，0.5Hc+5d。
4、腰筋：構造鋼筋：構造鋼筋長(cháng)度=凈跨長(cháng)+2×15d：抗扭鋼筋：算法同貫通鋼筋。
5、拉筋：拉筋長(cháng)度=(梁寬-2×保護層)+2×11.9d(抗震彎鉤值)+2d。拉筋根數：如果我們沒(méi)有在平法輸入中給定拉筋的布筋間距，那么拉筋的根數=(箍筋根數/2)×(構造筋根數/2);如果給定了拉筋的布筋間距，那么拉筋的根數=布筋長(cháng)度/布筋間距。
6、箍筋：箍筋長(cháng)度=(梁寬-2×保護層+梁高-2×保護層)x+2×11.9d+8d。箍筋根數=(加密區長(cháng)度/加密區間距+1)×2+(非加密區長(cháng)度/非加密區間距-1)+1
注意：因為構件扣減保護層時(shí)，都是扣至縱筋的外皮，那么，我們可以發(fā)現，拉筋和箍筋在每個(gè)保護層處均被多扣掉了直徑值;并且我們在預算中計算鋼筋長(cháng)度時(shí)，都是按照外皮計算的，所以軟件自動(dòng)會(huì )將多扣掉的長(cháng)度在補充回來(lái)，由此，拉筋計算時(shí)增加了2d，箍筋計算時(shí)增加了8d。
7、吊筋：吊筋長(cháng)度=2x固(20d)+2x段長(cháng)度+次梁寬度+2x0，其中框梁高度>800mm夾角=60°�！�800mm夾角=45°
(二)、中間跨鋼筋的計算
1、中間支座負筋：中間支座負筋：第一排為：Ln/3+中間支座值+Ln/3;第二排為：Ln/4+中間支座值+Ln/4。
注意：當中間跨兩端的支座負筋延伸長(cháng)度之和≥該跨的凈跨長(cháng)時(shí)，其鋼筋長(cháng)度：
第一排為：該跨凈跨長(cháng)+(Ln/3+前中間支座值)+(Ln/3+后中間支座值);
第二排為：該跨凈跨長(cháng)+(Ln/4+前中間支座值)+(Ln/4+后中間支座值)。
其他鋼筋計算同首跨鋼筋計算。LN為支座兩邊跨較大值。
二、其他梁
(一)、非框架梁：在03G101-1中，對于非框架梁的配筋簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)c框架梁鋼筋處理的不同之處在于：
1、普通梁箍筋設置時(shí)不再區分加密區與非加密區的問(wèn)題;
2、下部縱筋錨入支座只需12d;
3、上部縱筋錨入支座，不再考慮0.5Hc+5d的判斷值。
(二)、框支梁
1、框支梁的支座負筋的延伸長(cháng)度為L(cháng)n/3;
2、下部縱筋端支座錨固值處理同框架梁;
3、上部縱筋中第一排主筋端支座錨固長(cháng)度=支座寬度-保護層+梁高-保護層+Lae，第二排主筋錨固長(cháng)度≥Lae;
4、梁中部筋伸至梁端部水平直錨，再橫向彎折15d;
5、箍筋的加密范圍為≥0.2Ln1≥1.5hb;
6、側面構造鋼筋與抗扭鋼筋處理與框架梁一致。
在施工過(guò)程，學(xué)會(huì )了加強現場(chǎng)施工管理，督促施工方按圖施工，嚴格控制變更洽商、材料代用、現場(chǎng)簽證、額外用工及各種預算外費用，認真做好隱蔽工程記錄和簽證，減少結算時(shí)的扯皮現象�，F場(chǎng)簽證是工程建設過(guò)程中的一項經(jīng)常性工作，許多工程由于現場(chǎng)簽證的不嚴肅性，給工程結算帶來(lái)非常大的麻煩。嚴格現場(chǎng)簽證管理，首先工程技術(shù)人員必須與工程經(jīng)濟人員相互配合，不僅做到“隨做隨簽”，還應該做到簽證必須達到量化要求，工程簽證單上的每一個(gè)字、每一個(gè)字母都必須清晰;簽證內容必須與實(shí)際相符。若簽證缺少約束則很難控制造價(jià)，因此要嚴格控制簽證權限和簽證手續程序，項目負責人在收到簽證單后要先進(jìn)行現場(chǎng)檢查、測量、測算，然后才能簽字。
我是學(xué)工程管理的，工程造價(jià)只是學(xué)習的一部分。對于工程造價(jià)，主要培養具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程建設項目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應用型高級工程技術(shù)管理人才。在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。也許親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這一個(gè)月期間，我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對工程造價(jià)內容的學(xué)習，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力。拓寬了視野和增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷。更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
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