培訓學(xué)自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的培訓學(xué)自查報告，歡迎閱讀與收藏。
培訓學(xué)自查報告1
根據各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實(shí)際情況，現報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx 年，是由xx區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況，在市區相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。
二、合理布局，不斷擴大辦學(xué)規模。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主，作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構，目前，有學(xué)生500多人，由于人數的增多，我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地，共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
為增強教學(xué)效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備，使每節課都能使用投影機、大屏幕，讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課；二是設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課；三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課，三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高，四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習，并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。
七、科學(xué)選材，突出學(xué)習的'實(shí)際效果。
教材的選擇，有助于提高教學(xué)效果，為此，我校在長(cháng)期實(shí)踐，多方學(xué)習的基礎上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學(xué)生的需求，作文學(xué)科選擇了全國著(zhù)名的《小桔燈》作文培訓教材，書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法，數學(xué)思維訓練習從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習效果。
八、完善制度，確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
九、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度。
總之，我校恪守教育的各項規定，遵守法規，科學(xué)管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
培訓學(xué)自查報告2
根據《東湖高新區教育文化體育局關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展度檢查工作的通知》，我校結合實(shí)際情況，現匯報如下：
武漢光谷為明實(shí)驗學(xué)校自更名一年以來(lái)，在東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的大力支持下，在各級領(lǐng)導的大力幫助下，始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位，以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設，著(zhù)力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教師隊伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)品質(zhì)不斷提高，經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)�！�、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程，初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
一、基本情況
1、班級情況：
學(xué)�，F有小學(xué)有9個(gè)班，173人，一至三年級均是兩個(gè)班，四五六年級各一個(gè)班，其中國際班2個(gè)，具體是一年級二班，三年級二班。
2、師資情況：
學(xué)�，F有教職工35人，小學(xué)部現有教師18人，其中男教師1人，女教師17人，現懷孕請假3人;高級教師4人，中級教師5人，初級教師2人，無(wú)職稱(chēng)教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人，公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人，區級以上10人;本科學(xué)歷15人，專(zhuān)科學(xué)歷3人;教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人，有班主任工作經(jīng)歷的13人。
3、硬件情況：
學(xué)校占地面積為80畝，建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。學(xué)校設計規模49個(gè)教學(xué)班，能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。
二、辦學(xué)特色
1、辦學(xué)模式
學(xué)�，F在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué)，即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班，優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同，國際班逐步滲透ib課程理念，讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師，優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人，國際班每班不超過(guò)25人。
2、課程建設
學(xué)校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好，地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位，為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng)，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段，現在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善，現在開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個(gè)項目。
3、監督評價(jià)
學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手，以常規教學(xué)管理為中心，強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上，通過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程，快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(cháng)(教研組長(cháng)、年級組長(cháng))、家長(cháng)(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監控體系，抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中，我們進(jìn)行階段檢測反饋，期末參加區統一的考試，學(xué)年參加區統一的抽測和考試。
三、成績(jì)榮譽(yù)
1、學(xué)生取得的成績(jì)
“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽，林恩宇獲小學(xué)a組古箏專(zhuān)業(yè)一等獎，小學(xué)a組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學(xué)a組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)a組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)a組聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)一等獎;胡依涵獲小學(xué)b組鋼琴專(zhuān)業(yè)二等獎;劉奕晨獲區優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區優(yōu)秀學(xué)生。
“尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng)，付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè )劇小演員。
成功晉級cctv“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的，有一年級的.王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來(lái)自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。
“美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽，我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽，并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
長(cháng)江日報創(chuàng )刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽，并榮獲第二名的好成績(jì)。
在12月舉行的全國基礎教育英語(yǔ)水平檢測暨習思英語(yǔ)等級考試中，我校學(xué)生發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中：六年級的黃家辰同學(xué)高分通過(guò)習思英語(yǔ)六級(相當于國內高一英語(yǔ)水平)測試，一級報名人數：10人;4人獲得一等獎證書(shū);6人獲得二等獎證書(shū);100%。二級報名人數：7人，5人獲得二等獎證書(shū);2人獲得三等獎證書(shū);100%。
2、教師取得的成績(jì)
“中國夢(mèng)”全國藝術(shù)特長(cháng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì )湖北賽區決賽，喻曉倩獲教師組美術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂丹老師獲區優(yōu)秀少先隊輔導員;吳小禾獲區優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區先進(jìn)班集體，班主任李慧敏。
黃宇新老師在東湖高新區度中小學(xué)高效課堂建設工程中努力探索，積極實(shí)踐，被評為先進(jìn)個(gè)人;郭雪老師的《“121”數學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組，組員有：肖素娥、郭雪、師會(huì )盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在-學(xué)年度班主任工作中，成績(jì)突出，效果顯著(zhù)，被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀女教職工稱(chēng)號。
3、學(xué)校取得的成績(jì)
我校被評為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽度優(yōu)秀組織獎。長(cháng)江日報創(chuàng )刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被武漢市總工會(huì )評為三工會(huì )。
四、問(wèn)題建議
1、招生困難
因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化，以及社會(huì )影響力還沒(méi)有達到，因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫助，讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。
2、師訓欠缺
東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓，我校原來(lái)一直沒(méi)有參與進(jìn)去，致使學(xué)校的教師培訓存在一些瓶頸，需要教育局、教研室給予大力支持，讓我校的教師也參與到培訓中。
3、平臺不足
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽，我校名額分配較少或者有些沒(méi)有，因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì )，希望教研室能給予我們更多的平臺。
三個(gè)問(wèn)題和建議，我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局，盼早日能給落實(shí)。
五、黨團工會(huì )
我校黨團工作因為人數較少，一直參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng)，本學(xué)期我校將成立黨支部、團委，讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心，為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫助下，校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體，以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下積極創(chuàng )建工會(huì )活動(dòng)，上年度被評為三工會(huì )，非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護。
六、安全穩定
我校時(shí)刻以安全為第一責任，成立了安全領(lǐng)導小組，制定了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，每周進(jìn)行安全隱患排查，每月進(jìn)行全員疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫助指導，我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題，學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。
七、財務(wù)管理
我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準，嚴格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度，依法立項，依規收取。
武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則，提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦學(xué)�！薄皠�(chuàng )建具有國際影響力的精品化學(xué)�！钡陌l(fā)展目標。為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標，制定了集團五年發(fā)展規劃，提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略，集團《五大管理手冊》，指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)注課程建設，關(guān)注教學(xué)成績(jì)，成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求，更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮，優(yōu)化管理、提高質(zhì)量，實(shí)現武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展，學(xué)校全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機，不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展，努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。
最后，感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對學(xué)校一直以來(lái)的支持、指導、幫助、理解，并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)學(xué)校調研、多來(lái)學(xué)校指導，讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
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