關(guān)于實(shí)習報告【熱門(mén)】
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的關(guān)于實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
關(guān)于實(shí)習報告1
系 部：
專(zhuān) 業(yè)：
班 級：
姓 名：
指導教師：
實(shí)習單位：
年 月 日
一、實(shí)習的主要內容
20xx年2月09日至20xx年6月18日在xxx科技有限公司銷(xiāo)售部工作，從事軟件銷(xiāo)售。
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
本次實(shí)習幫助我從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，我重視這次難得的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，讓需要讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售ERP系統，這是本次實(shí)習的主要內容。學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。定期的列會(huì )可以了解各連鎖店的銷(xiāo)售情況.可以共同獻策獻計互相溝通和交流,以便提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì),再者傳達公司工作計劃
二、實(shí)習中的工作表現
在這期間，公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì )的第一步，幾個(gè)個(gè)月的時(shí)間，也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
在此期間，我和同事們積極努力，完成了當月的銷(xiāo)售任務(wù)。學(xué)習到了公司優(yōu)良的企業(yè)文化，比如對待客戶(hù)，誠實(shí)守信；對待同事，尊重溝通；對待自己，謙虛自律等優(yōu)秀的企業(yè)文化。提升了自己的營(yíng)銷(xiāo)水平，了解了一線(xiàn)業(yè)務(wù)員的辛酸與樂(lè )趣。對外保持了公司的良好形象。
在實(shí)習期間，我嚴格要求自己，準時(shí)出勤，努力工作，努力使“今日事，今日畢”，工作雖然很辛苦，但是我樂(lè )在其中，遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)向同事請教解決，
沒(méi)有耽誤任何工作的進(jìn)展。
三、收獲與體會(huì )
此次實(shí)習中，使我們確實(shí)感受到了團隊精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì )中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實(shí)習，與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒(méi)有凝聚力，完成實(shí)習也就無(wú)從談起。 這次實(shí)習，我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識上有所提高，也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實(shí)習的經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習，還是工作，甚至是生活，我都會(huì )更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好；相信，此次實(shí)習將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)始。
通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。同時(shí)提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則：為科研開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的`高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境；注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓，以“加強責任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)對員工的有效激勵來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來(lái)更好的實(shí)現個(gè)人目標和企業(yè)目標的契合。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐，做好具體工作；在工作不多的時(shí)候，我積極地“找事做”，挖掘實(shí)踐經(jīng)驗；認真填寫(xiě)實(shí)習工作日記，記錄實(shí)習情況，工作及時(shí)有效；認真完成實(shí)習報告。 達到了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節，我對自己和工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。我每天像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。短暫的實(shí)習轉眼而過(guò)，回顧實(shí)習生活，我在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對貿易流程等基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際業(yè)務(wù)知識，使
我對貿易公司的生產(chǎn)和運轉有了更加深層次的感性和理性認識。
四、存在的問(wèn)題：
雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的，但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的，畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì )，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸，覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強的工作，我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗，根本無(wú)法和那些老手相競爭，有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。但在這實(shí)習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，都全身心的投入到工作中去。
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗，也發(fā)現自身還存在一定的不足，例如銷(xiāo)售管理專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調能力需要進(jìn)一步的提高，應對復雜的現實(shí)情況處理能力還很欠缺�？傊�，實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程，關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯誤中成長(cháng)。
今后，我將更加注重鍛煉自己的動(dòng)手能力與交際能力，努力提升自我素質(zhì)，以適應職場(chǎng)激烈的競爭，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生。
關(guān)于實(shí)習報告2
在一段時(shí)間的超市實(shí)習工作中，自我培養了耐心與細心，端正了學(xué)習態(tài)度。超市是一個(gè)人流的集散地，雖然是自選性商店，但對于有目的性的顧客來(lái)說(shuō)快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難，出于對工作認真負責的態(tài)度，以最短的時(shí)間了解了超市各類(lèi)商品的擺放位置，以便于顧客的詢(xún)問(wèn)，在此期間也是對自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時(shí)也提高了自己的耐性和記憶能力。
看似簡(jiǎn)單的超市工作，其中也包含了許多細節問(wèn)題，比如商品的擺放，促銷(xiāo)商品的.設置等等，都是科學(xué)合理的，從上到下，從里到外的統籌安排有效的節省了時(shí)間和不必要的人力浪費。其中最多的問(wèn)題可能就是顧客隨便將打包好但不要的商品隨處放置的問(wèn)題，看到后重新歸類(lèi)也是體現工作態(tài)度的一個(gè)方面。
總結：無(wú)論任何一項工作，任何一個(gè)崗位都必須認真負責的完成任務(wù)，更是鍛煉自己品質(zhì)和自身素養的良好場(chǎng)所，積極解決發(fā)生的問(wèn)題，對于今后的工作有了更深一步的了解！
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一、時(shí)間地點(diǎn)
根據學(xué)校政策我們建筑裝飾班在本學(xué)期第18周CAD上機實(shí)習、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校閱覽室內畫(huà)建筑圖紙。
二、實(shí)行情況
我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學(xué)生們都在認真的畫(huà)、有不懂的地方就問(wèn)
三、實(shí)習目的
主要是讓我門(mén)熟悉專(zhuān)業(yè)知識、認識圖紙、掌握一些專(zhuān)業(yè)知識、陪養我們畫(huà)圖紙的能力和觀(guān)察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項技術(shù)。
四、實(shí)習認識
畫(huà)了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫(huà)好一份圖紙不要急于畫(huà)首先要好好的觀(guān)察它″觀(guān)察它的布局、由哪幾類(lèi)線(xiàn)構成的觀(guān)察好就可以開(kāi)工啦。
一般來(lái)說(shuō)開(kāi)始畫(huà)時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照圖紙上給的.顏色、線(xiàn)型、粗細等。老老實(shí)實(shí)定義完后就開(kāi)始用一些命令畫(huà)圖啦、其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫(huà)法、有的簡(jiǎn)單些、有的復雜一點(diǎn)、總之能畫(huà)完就可以。自己喜歡怎么畫(huà)就怎么畫(huà)，只要按照圖紙畫(huà)就行。
我一直認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì )很仔細，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì )感到有點(diǎn)驚喜，從而增強了對CAD的興趣。偶而也會(huì )有點(diǎn)成就感
學(xué)習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì )感到累。在實(shí)訓的一周里我了解到了實(shí)在的學(xué)習內容。對CAD有了一個(gè)深的認識，解決了過(guò)去畫(huà)CAD中遇到的問(wèn)題
畫(huà)圖就是一步一步的漸進(jìn)，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒(méi)有按照標準畫(huà)時(shí)，那么在標注尺寸的時(shí)候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀(guān)，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫(huà)圖過(guò)程中就要很細心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線(xiàn)的時(shí)候很有可能會(huì )出先剪不掉的現象，我經(jīng)常遇到，那是因為連線(xiàn)的時(shí)候線(xiàn)與線(xiàn)之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現出作圖不扎實(shí)的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個(gè)不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)！
我喜歡一個(gè)人去研究問(wèn)題，但我發(fā)現我錯啦，比如我在寢室畫(huà)吧，一般都是幾個(gè)人圍著(zhù)看，這樣我就要保持速度，不過(guò)有的走啦彎路，有的地方不會(huì )畫(huà)，他門(mén)七嘴八舌的說(shuō)來(lái)說(shuō)去
我就去按照他門(mén)說(shuō)的去搞，問(wèn)題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不覺(jué)中記牢了！
畫(huà)CAD要的是速度和質(zhì)量，畫(huà)的要快，不能多畫(huà)也不能少畫(huà)，多學(xué)多練，應該是進(jìn)步的很快的。
總之，周的CAD實(shí)訓中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓的機會(huì )，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習當中去，別無(wú)他思，一切都還不錯，感覺(jué)不錯！
五、心得體會(huì )
畫(huà)圖紙時(shí)心要靜、不急不燥、要特別仔細、要有耐心·要不驕不躁、主要是陪養對CAD的興趣。應該多記一些捷鍵，要常操作，多和和別人交流一些經(jīng)驗，多總結一些失敗的教訓，
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如果在網(wǎng)絡(luò )渠道上搜索實(shí)習報告模板，一般來(lái)說(shuō)都會(huì )有非常多的經(jīng)驗非常帖子，每一個(gè)貼子中都有至少3到5個(gè)模板范文可以下載，為什么會(huì )有這么多的范文，主要還是因為現在實(shí)習報告的撰寫(xiě)非常重要，直接將影響到實(shí)習生是否能夠進(jìn)入企業(yè)內部就職，是否能夠擁有非常好的職場(chǎng)發(fā)展前景等等，那么到底應該怎么高效利用？
首先，一定要高效地判別對方的實(shí)習報告模板是否適合自己，因為只有適合自己的模板，才能夠在后期高效的利用起來(lái)，怎么去判別呢？比如說(shuō)自己實(shí)習的崗位是前線(xiàn)銷(xiāo)售的崗位，那么在實(shí)習模板中一定要有一欄就是實(shí)習經(jīng)驗獲取總結，這一點(diǎn)很重要，要知道很多調查類(lèi)的實(shí)習崗位，他們可能沒(méi)有辦法真正的給出一欄這么長(cháng)的空位去填寫(xiě)，畢竟他們的實(shí)習過(guò)程相對來(lái)說(shuō)文書(shū)類(lèi)的工作會(huì )比較多一些，所以必須要結合自身的情況去調整，這一點(diǎn)是非常之關(guān)鍵和重要的`。
其次，想要真正的發(fā)揮出實(shí)習報告模板，它對應的價(jià)值和作用必須要結合自身的情況將內部的內容做一個(gè)擴充，我們知道一份實(shí)習報告，如果想要真的有血有肉，能夠打動(dòng)人能夠讓閱讀者有一種好的印象，必須要結合自身的情況去安排了不同的模版，他們對應的工作崗位對應的企業(yè)文化是完全不一樣的，比如說(shuō)可能有些模板他本身就會(huì )自帶對于這個(gè)企業(yè)的評價(jià)，比如說(shuō)在前面的位置可能會(huì )寫(xiě)上企業(yè)對自己的栽培自己非常感謝在摸板的后方位置可能會(huì )寫(xiě)上希望企業(yè)未來(lái)發(fā)展越來(lái)越好之類(lèi)的愿景，而這時(shí)候如果本身企業(yè)他們的行業(yè)不是如此的話(huà)，比如說(shuō)是醫院內部的實(shí)習，那么在撰寫(xiě)的時(shí)候，肯定不能夠祝愿對方掙大錢(qián)等等，最好能夠祝愿醫院能夠繼續保證運作下去，能夠讓患者擁有非常好的恢復狀態(tài)等等，只有按照這樣的方式去高效地融入，才能夠保證高效利用模板，又能夠寫(xiě)出非常好的實(shí)習報告。
綜上所述，就是小編關(guān)于該如何高效利用實(shí)習報告模板這個(gè)問(wèn)題的全部回答，希望能夠給大家多一些幫助和參考效果，當然，如果還有問(wèn)題的話(huà)，建議大家在網(wǎng)上上去下載一些報告模板范本來(lái)參考一下。
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一、實(shí)習目的和任務(wù)
針織保全實(shí)習是高等學(xué)校紡織專(zhuān)業(yè)（針織方向）本科生必修的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)保全實(shí)習，可使學(xué)生對課堂所學(xué)知識有一個(gè)系統的直觀(guān)的了解，可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在教師的指導下，學(xué)會(huì )一些必要的保全、保養知識，加強對常見(jiàn)緯編針織設備構造的認識，提高其綜合運用知識的能力，同時(shí)掌握一些常用和專(zhuān)用工具的使用方法。
二、實(shí)習總結
�、�、Z211型棉毛機
�、逶O備的結構組成及技術(shù)特征
Z211型棉毛機主要由五個(gè)部分組成，機器的中心是成圈機件組成的編織部分，上面為給紗部分，下面為牽拉卷曲部分，在機器的一側是傳動(dòng)機構，還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術(shù)特征：
1、針筒直徑：機器的尺寸規格是根據針筒的直徑來(lái)區分的，實(shí)習所使用的機器筒徑是20英寸。
2、針筒轉速：針筒以逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)，其轉速與機器尺寸規格有關(guān)，一般20~35轉/分，具體應用時(shí)，根據織物的品種、機器的規格、機器零件的完好程度做適當的調整。
3、進(jìn)紗路數：機器的進(jìn)紗路數要根據織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來(lái)決定。實(shí)習所使用的機器為1路/英寸。
4、機號與紗支：一般使用的機號有15、16、18、19、20、21、22、22.5等，實(shí)際生產(chǎn)中，機號與紗支號數之間有一定的要求。
5、機器的外形尺寸：機臺長(cháng)為1232~1526毫米，高度約為3100毫米，機器重約400~520公斤。
6、每臺機器所需的動(dòng)力，單機傳動(dòng)時(shí)，約0.6千瓦。
�、婢幙棛C構的安裝與調整
1、編織機構的構造
Z211型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、毛刷、導紗器、針筒、針盤(pán)、彈子盤(pán)、中心軸、上三角座、上三角、傳動(dòng)輪等組成。
2、編織機件
在編織機構中主要編織件有：織針（包括上針和下針，它們又分為高踵針與低踵針）、針筒、針盤(pán)、各種三角、導紗器等。
3、編織機件的安裝與調整
機器在運轉一定的時(shí)間后必須拆卸，檢修或更換不合格的零件并重新進(jìn)行安裝和調整，以保證產(chǎn)品質(zhì)量和機器的.正常運轉，這些通常稱(chēng)為機器的保全工作。
�、� 編織機構的拆卸順序：
�、呕魝鲃�(dòng)皮帶。
�、评瓟嗉喚�(xiàn)。
�、锹湎屡鞑�。
�、炔鸪锌椺�。
�、尚断码姛艏半娋�(xiàn)。
�、市断驴嚥既皵U布器。
�、诵断聦Ъ喚�(xiàn)。
�、绦断聫椬颖P(pán)。
�、筒鹑ド先亲搬槺P(pán)。
�、尾鸪聜鲃�(dòng)輪（下葫蘆）。
�、闲断箩樛�。
�、胁鸪氯亲鹦锻戤吅�，要注意不要碰壞機器零件，把所有機器零件擦洗干凈。
摘除過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：⑴拆卸織針時(shí)，先卸上針、后卸下針，先卸高踵針、后卸低踵針，且上、下針，高、低踵針要分開(kāi)放置。
�、撇鹦稄椬颖P(pán)時(shí)，先松開(kāi)上三角座的無(wú)心支頭螺絲，再松開(kāi)三角架中心的定位螺絲，然后慢慢轉動(dòng)梅花螺帽，使針盤(pán)及上三角座一起平穩的合在針筒上。
�、侨〕錾厢槺P(pán)和下針筒時(shí)要十分小心，筒口不能與其他物體碰撞，以免碰壞筒口。
�、刃断碌牧慵浝卧瓉�(lái)的安裝位置及方向，擰在原來(lái)的絲孔中，或按長(cháng)短、規格分類(lèi)，妥善保管。
�、� 編織機構的安裝與調整：
�、虐惭b大圓錐齒輪：先擦干凈大圓錐齒輪放在臺面上，再用百分表檢查大圓錐齒輪壓板，每塊壓板的松緊程度要均勻一致，使大圓錐齒輪在轉動(dòng)時(shí)既輕松平穩，又無(wú)跳動(dòng)。
�、瓢惭b下三角座與針筒：將下三角座放在臺面上，與臺面之間的接觸面要求緊密，注意下三角座上針門(mén)的位置，放在本頭左側，然后擰上四只角螺絲（不要上緊），再將針筒放在大圓錐齒輪上，對準兩者之間的記號，并擰緊針筒上的六個(gè)螺絲最后檢查和調整下三角座的安裝位置，使其與針筒的間隙各處均勻一致。
�、前惭b下傳動(dòng)輪：帶下三角座安裝完畢后，按記號把下傳動(dòng)輪裝在大圓錐齒輪上，以保證織物在上下傳動(dòng)輪之間受到的牽拉力均勻一致，使機器運轉過(guò)程中各輪受力均勻。
�、劝惭b針盤(pán)上三角座和彈子盤(pán)：先將針盤(pán)輕輕合在針筒上，注意對準針盤(pán)與針筒間的記號，然后將三角座合在針盤(pán)上，最后將彈子盤(pán)連同無(wú)心軸一起從針筒下方穿進(jìn)上三角座及三角架的軸孔中，并擰上梅花螺帽，擰緊三角架上的三個(gè)螺絲，并調整三角架的高低和中心位置，以保證針盤(pán)的不平度和針盤(pán)針筒的同心度。
3、檢查疵點(diǎn)：檢查布面有無(wú)漏針、洞眼、花針、坯針等疵點(diǎn)并排除產(chǎn)生這些疵點(diǎn)的故障。
最后試車(chē)，當坯布質(zhì)量符合要求時(shí)，試車(chē)完畢后棉毛機便可投入生產(chǎn)。
�、逶O備的結構組成及技術(shù)特征
Z214型棉毛機主要由五個(gè)部分組成，機器的中心是成圈機件組成的編織部分，上面為給紗部分，下面為牽拉卷曲部分，在機器的一側是傳動(dòng)機構，還有機架及其它輔助裝置。機器主要有以下技術(shù)特征：
1、針筒直徑：機器的尺寸規格是根據針筒的直徑來(lái)區分的，實(shí)習所使用的機器筒徑是20英寸。
2、針筒轉速：針筒以逆時(shí)針?lè )较蜣D動(dòng)，其轉速與機器尺寸規格有關(guān)，一般20~35轉/分，具體應用時(shí)，根據織物的品種、機器的規格、機器零件的完好程度做適當的調整。
3、進(jìn)紗路數：機器的進(jìn)紗路數要根據織物的結構、針筒直徑、機器轉速及成圈機件的工作情況來(lái)決定。實(shí)習所使用的機器為1.8路/英寸。
4、機號與紗支：實(shí)習所使用的機器機號為21。實(shí)際生產(chǎn)中，機號與紗支號數之間有一定的要求。
�、婢幙棛C構的安裝與調整
1編織機構的構造
Z214型棉毛機編織機構主要由下三角座、下三角、導紗器、針筒、針盤(pán)、中心軸、上三角座、上三角、傳動(dòng)輪等組成。
2、編織機件
在編織機構中主要編織件有：織針（包括上針和下針，它們又分為高踵針與低踵針）、針筒、針盤(pán)、各種三角、導紗器等。
�、缃o紗機構的結構及安裝與調整
1、給紗機構的結構
Z211型棉毛機采用消極式給紗，紗架位于機器上方，主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤(pán)、油布圈、導紗圈、導紗器、毛刷等組成。
2、給紗機構的安裝與調整
�、偌喖芘c托紗盤(pán)：紗架與托紗盤(pán)是用來(lái)安放筒子的，紗架固定在三根立柱上，安裝時(shí)必須保證紗架中心柱垂直，并檢查上架上各托盤(pán)的中心垂線(xiàn)與對應的導紗位置是否對準。
�、趥慵芎蛯Ъ嗐^：主要起導紗的作用。導紗鉤距筒子的高度直接影響筒子上紗線(xiàn)的退繞情況，距離太大對生產(chǎn)不利，同時(shí)考慮廠(chǎng)房高度，安裝導紗鉤時(shí)注意開(kāi)口方向，對準托紗盤(pán)中心。
�、塾筒既蛯Ъ喨Γ褐饕饔檬菍喚�(xiàn)給油、使針舌潤滑及調整紗線(xiàn)張力，油布圈安裝在兩個(gè)導紗圈之間，高度根據紗線(xiàn)張力要求確定，一般情況下導紗圈距針筒筒口230毫米，油布圈距針筒筒口300毫米，上導紗圈距針筒筒口400毫米。
�、锠坷砣C構的結構及安裝與調整實(shí)習所用機器采用偏心拉桿是卷取機構。
1、偏心拉桿式牽拉卷取機構的結構：墻板、撐板、偏心輪、調節架鋸齒輪、撐牙、牽拉輥、齒輪、連桿、梅花螺帽、手輪螺桿等
2、牽拉卷取機構的安裝與調整
�、贆M軸部分：將圓錐齒輪裝上齒輪底盤(pán)，然后安裝橫軸和橫軸上的零件，其中心必須垂直于齒輪底盤(pán)，水平橫軸要轉動(dòng)靈活。
�、诎惭b墻板、牽拉輥、撐檔圓和活絡(luò )圓：注意牽拉輥兩端軸承的油眼要與墻板上油眼對準，兩牽拉輥之間的間隙要各處均勻一致。
�、郯惭b調節架和偏心輪：把調節架固定在墻板上，然后安裝偏心輪和拉桿，要求調節架擺動(dòng)偏心輪轉動(dòng)必須靈活。
�、馨惭b鋸齒輪、撐牙撐牙架：安裝在牽拉輥軸頭上，要注意鋸齒輪和撐牙方向。
�、莅惭b卷布輥：將其裝入墻板，裝上皮帶盤(pán)和皮帶。
�、閭鲃�(dòng)機構的結構及安裝與調整
1、傳動(dòng)機構的結構：電動(dòng)機上的皮帶輪通過(guò)三角皮帶或平皮帶傳動(dòng)主軸皮帶輪，經(jīng)過(guò)主軸離合器是主軸轉動(dòng)，主軸上的小圓錐齒輪傳動(dòng)機臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉，大圓錐齒輪上有四個(gè)傳動(dòng)輪推動(dòng)針盤(pán)上的四個(gè)傳動(dòng)輪，使針盤(pán)與針筒作同步回轉，另一方面打圓錐齒輪通過(guò)撐桿帶動(dòng)牽拉卷取機構動(dòng)作。
2、傳動(dòng)機構的安裝與調整：安裝傳動(dòng)主軸時(shí)要求保持水平，否則影響大小圓錐齒輪的嚙合，并保證其嚙合間隙為1毫米為宜。
�、暝囓�(chē)機運轉操作
1、穿紗、套布：先將筒子逐只放在托盤(pán)上，用引紗桿按紗線(xiàn)工藝行程穿紗，然后取約一米門(mén)幅與針筒直徑相適應的一塊棉毛布，剪齊一端，套過(guò)牽拉輥、套布器并開(kāi)始套布。套布是人站在針門(mén)處用一枚去掉針舌的指針在筒口處將布鉤上，并將布邊隔幾針，套幾針盡量多的依次套入上針針鉤。套好一周后，一手拉住針筒在下面的坯布，給其一定張力，另一手轉動(dòng)機器。套布起點(diǎn)應選擇在轉動(dòng)輪之間，套入針鉤內的不禁量少些，以免堵塞筒口、影響成圈、損壞織針。紗線(xiàn)不能過(guò)在墊入針鉤，要在已經(jīng)套上布的針轉到再墊入紗線(xiàn)轉動(dòng)機器，必須使織物具有一定的張力，牽拉力太小，坯布容易上浮，影響正常成圈。
2、校正坯布密度：開(kāi)車(chē)前要使各路進(jìn)紗量基本一致，當織出一米左右時(shí)可檢查坯布密度是否合格，如不合格可通過(guò)以下方法調整：①升降針盤(pán)高低位置，以改變筒口間距離②墊高或放低下三角座，以調整壓針三角高低位置③調節牽拉卷取量。當密度差異大時(shí)，可將幾種方法結合使用。
3、檢查疵點(diǎn)：檢查布面有無(wú)漏針、洞眼、花針、坯針等疵點(diǎn)并排除產(chǎn)生這些疵點(diǎn)的故障。
最后試車(chē)，當坯布質(zhì)量符合要求時(shí)，試車(chē)完畢后棉毛機便可投入生產(chǎn)。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
通過(guò)保全實(shí)習加深了我對學(xué)習的知識的理解，特別是對機器的機構和作用有了直觀(guān)感性的認識。對應實(shí)物仔細觀(guān)察了織針對位，三角的形狀等細節。通過(guò)在老師的指導下自己動(dòng)手拆卸、清洗、安裝機器，提高了動(dòng)手實(shí)踐能力�，F在可以比較熟練的使用各種工具，同時(shí)學(xué)到了很多保全實(shí)際操作中應該知道和遵守的規則、方法和技巧。這次實(shí)習也讓我看到了自己學(xué)習中的不足之處。學(xué)過(guò)的知識不能與看到的實(shí)際情況相結合，也有混淆的情況。在以后的學(xué)習中，不僅要更加細致的學(xué)好課本上的知識，同時(shí)還有多留心所學(xué)知識與實(shí)際生產(chǎn)的聯(lián)系，增強自己的能力。
關(guān)于實(shí)習報告6
一般來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序：
1.確定主題
主題是社會(huì )實(shí)踐報告的靈魂，對社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
報告的主題應與實(shí)踐主題一致;
要根據調查和分析的結果，重新確定主題;
主題宜小，且宜集中;與標題協(xié)調一致，避免文題不副。
2.取舍材料
對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫(xiě)上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢?
�、龠x取與主題有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出;
�、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結合，材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”;
3.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn)，使每一材料以一當十。
3.布局和擬定提綱
這是實(shí)踐報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指實(shí)踐報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把實(shí)踐材料進(jìn)一步分類(lèi)，構架的過(guò)程。構架的原則是："圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的`邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
實(shí)踐報告的提綱有兩種，一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。
4.起草社會(huì )實(shí)踐報告
這是社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言，靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意：
�、俳Y構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);
�、趫蟾嫖淖忠幏�，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才"，"運用競爭機制，盤(pán)活現有人才"，(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));
�、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深入淺出，語(yǔ)言具有表現力，準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。
5.修改社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。
關(guān)于實(shí)習報告7
一、前言
1.1 電子信息工程專(zhuān)業(yè)概述
電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成�，F在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面，像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據，甚至信息化時(shí)代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識的學(xué)習認識這些東西，并能夠應用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。
1.2 電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及發(fā)展方向
電子信息工程是電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當前社會(huì )需求量大、就業(yè)率較高的專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)的培養目標是具備電子技術(shù)和信息系統的基礎理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計算機應用能力，具備知識創(chuàng )新能力的高等工程技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)的學(xué)生可從事通信、電子、計算機、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售的行業(yè)，也可考相關(guān)行業(yè)的公務(wù)員或考研深造。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應能力強，可報考信號與信息處理、通信與電子系統、電路與系統、計算機應用等學(xué)科的研究生。畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)率高，從業(yè)部門(mén)涉及國家機關(guān)、研究院所、高等院校、外資公司、企事業(yè)單位等等，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎。
二、實(shí)習目的
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。還可以開(kāi)拓我們的視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的，讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)理性的認識，從而不予社會(huì )時(shí)間相脫節。更重要的是在實(shí)習的工程中我們鍛煉了自己的堅強的意志，學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，堅持不懈，隨機應變的能力，相信這將是我們以后工作一大寶貴的財富。
三、實(shí)習內容
3.1 實(shí)習地點(diǎn)ｘｘｘｘ有限公司
3.2 實(shí)習時(shí)間
20ｘｘ年ｘｘ月17日---20ｘｘ年1月11
3.3 實(shí)習單位聯(lián)系人與指導師傅
聯(lián)系人：馮先生 指導師傅：李師傅
3.4 公司簡(jiǎn)介
�。ǹ萍脊煞萦邢薰緦�(zhuān)業(yè)服務(wù)于高速公路機電系統、為高速公路智能交通與信息服務(wù)提供一流的產(chǎn)品與服務(wù)，也是致力于推進(jìn)中國智能交通領(lǐng)域科技創(chuàng )新與產(chǎn)業(yè)化應用的高科技企業(yè)。從1996年進(jìn)入高速公路機電系統領(lǐng)域以來(lái)，ｘｘ通前后參加過(guò)80多條高速公路的機電工程建設，總通車(chē)里程達到7000余公里，已經(jīng)成為中國高速公路信息化建設領(lǐng)域的一流品牌。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與積累，公司已形成多個(gè)具有行業(yè)特色和優(yōu)越品質(zhì)的系統方案，智能交通軟件和硬件產(chǎn)品也形成了系列化，包括高速公路機電系統全面解決方案、軌道交通以及城市交通信息系統全面解決方案、城市市政一卡通解決方案、公眾出行信息服務(wù)解決方案、城際交通管理解決方案、物流系統解決方案、收費監控綜合業(yè)務(wù)平臺、高速公路機電運營(yíng)維護管理系統、遠程視頻管理系統、高速公路征收管理系統、車(chē)牌識別系統、車(chē)流量檢測系統、車(chē)輛GPS信息終端、運政稽查手機終端等。
在智能交通產(chǎn)品業(yè)務(wù)領(lǐng)域，ｘｘ通依托清華大學(xué)人才與技術(shù)優(yōu)勢，量身打造國內領(lǐng)先的高速公路動(dòng)態(tài)稱(chēng)重、照明節能系列產(chǎn)品，并先后在天津、ｘｘ、湖北、四川、山西等省份大規模應用，為中國高速公路超載治理、節能降耗做出突出貢獻；公司合作研發(fā)生產(chǎn)的光纖光柵火災報警等系列產(chǎn)品，先后獲得20xx年國家科技進(jìn)步二等獎、公安部20xx年度科技進(jìn)步一等獎，并在陜西秦嶺終南山隧道、滬蓉高速隧道群、十漫高速隧道群等大量推廣使用。
在智能交通信息服務(wù)領(lǐng)域，ｘｘ通深入貫徹本地化策略，依托各地參控股公司建立覆蓋全國的運營(yíng)與服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，面向全國建立統一的售后服務(wù)管理平臺，為客戶(hù)提供及時(shí)、專(zhuān)業(yè)的本地化高速公路機電系統服務(wù)；公司整合公路信息資源，建立公眾出行交通信息服務(wù)系統，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、呼叫中心以及手機、PDA、交通廣播、可變情報板、警示標志等終端顯示裝置，為出行者提供路況、突發(fā)事件、施工、氣象等信息及出行路線(xiàn)規劃等交通信息服務(wù)。
�。ㄗ鳛椋ǹ萍脊煞萦邢薰痉止�，位于ｘｘ省鄭州市經(jīng)三路金成國際廣場(chǎng)6號樓東單元。全權負責營(yíng)運高速公路動(dòng)態(tài)計重產(chǎn)品，始終堅持以創(chuàng )新服務(wù)為本，自02年成立以來(lái)建立了工程服務(wù)、軟件開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品銷(xiāo)售多方位體系，全面提升在業(yè)界的領(lǐng)先的服務(wù)水平。秉承清華大學(xué)“自強不息厚德載物”的校訓，以“引領(lǐng)交通信息科技推動(dòng)民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為己任，ｘｘｘｘ通將不斷發(fā)揮清華紫光在品牌、資源、資金、人力等方面的綜合優(yōu)勢，為交通行業(yè)的發(fā)展積極貢獻科技智慧，共同創(chuàng )造智能化交通的美好未來(lái)。
3.5 實(shí)習內容
20ｘｘ年ｘｘ月16號我便乘車(chē)來(lái)到鄭州，第二天一大早來(lái)到我的實(shí)習單位ｘｘｘｘ通有限公司，單位并不大，但是一來(lái)到公司還是由馮先生給我們做了詳細的介紹，介紹中我了解到了ｘｘ南ｘｘ通有限公司作為ｘｘ通科技股份有限公司分公司，全權負責營(yíng)運高速公路動(dòng)態(tài)計重產(chǎn)品，始終堅持以創(chuàng )新服務(wù)為本，自02年成立以來(lái)建立了工程服務(wù)、軟件開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品銷(xiāo)售多方位體系，全面提升在業(yè)界的領(lǐng)先的服務(wù)水平。秉承清華大學(xué)“自強不息厚德載物”的校訓，以“引領(lǐng)交通信息科技推動(dòng)民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為己任，ｘｘｘｘ通將不斷發(fā)揮清華紫光在品牌、資源、資金、人力等方面的綜合優(yōu)勢，為交通行業(yè)的發(fā)展積極貢獻科技智慧，共同創(chuàng )造智能化交通的美好未來(lái)。今天雖沒(méi)什么工作任務(wù)，但是我從觀(guān)察中了解到工作的辛苦。
實(shí)習的第二天依然沒(méi)有安排任務(wù)，但是馮先生抽出寶貴的時(shí)間給我們講起了該公司的歷史和生產(chǎn)規格。他說(shuō)：“從1996年進(jìn)入高速公路機電系統領(lǐng)域以來(lái)，ｘｘ通前后參加過(guò)80多條高速公路的機電工程建設，總通車(chē)里程達到7000余公里，已經(jīng)成為中國高速公路信息化建設領(lǐng)域的一流品牌。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展與積累，公司已形成多個(gè)具有行業(yè)特色和優(yōu)越品質(zhì)的系統方案，智能交通軟件和硬件產(chǎn)品也形成了系列化，包括高速公路機電系統全面解決方案、軌道交通以及城市交通信息系統全面解決方案、城市市政一卡通解決方案、公眾出行信息服務(wù)解決方案、城際交通管理解決方案、物流系統解決方案、收費監控綜合業(yè)務(wù)平臺、高速公路機電運營(yíng)維護管理系統、遠程視頻管理系統、高速公路征收管理系統、車(chē)牌識別系統、車(chē)流量檢測系統、車(chē)輛GPS信息終端、運政稽查手機終端等�！睆乃闹v解中我明白了作為一個(gè)企業(yè)須有擔當又責任，把國家的利益放在第一位，豐富了自己方能強大祖國。
接下來(lái)的幾天實(shí)習，馮先生給我們介紹給了一位姓李的師傅，他和藹可親，帶我們如親人。李師傅帶著(zhù)我們去移動(dòng)基站做一些移動(dòng)通信設備的故障處理和維護并且在在我們實(shí)習的工程中教會(huì )了我們許多道理。
什么是基站呢？基站即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺站的一種形式，是指在一定的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區中，通過(guò)移動(dòng)通信交換中心，與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺。一個(gè)基站的選擇，需從性能、配套、兼容性及使用要求等各方面綜合考慮，其中特別注意的是基站設備必須與移動(dòng)交換中心相兼容或配套，這樣才能取得較好的通信效果�；咀酉到y主要包括兩類(lèi)設備：基站收發(fā)臺(BTS)和基站控制器(BSC)。
大家�？吹椒宽斏细吒叩奶炀�(xiàn)，就是基站收發(fā)臺的一部分。一個(gè)完整的基站收發(fā)臺包括無(wú)線(xiàn)發(fā)射/接收設備、天線(xiàn)和所有無(wú)線(xiàn)接口特有的信號處理部分�；臼瞻l(fā)臺可看作一個(gè)無(wú)線(xiàn)調制解調器，負責移動(dòng)信號的接收、發(fā)送處理。一般情況下在某個(gè)區域內，多個(gè)子基站和收發(fā)臺相互組成一個(gè)蜂窩狀的網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)控制收發(fā)臺與收發(fā)臺之間的信號相互傳送和接收來(lái)達到移動(dòng)通信信號的傳送，這個(gè)范圍內的地區也就是我們常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò )覆蓋面。如果沒(méi)有了收發(fā)臺，那就不可能完成手機信號的發(fā)送和接收�；臼瞻l(fā)臺不能覆蓋的地區也就是手機信號的盲區。所以基站收發(fā)臺發(fā)射和接收信號的范圍直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò )信號的好壞以及手機是否能在這個(gè)區域內正常使用。
基站控制器包括無(wú)線(xiàn)收發(fā)信機、天線(xiàn)和有關(guān)的信號處理電路等，是基站子系統的控制部分。主要包括四個(gè)部件：小區控制器(CSC)、話(huà)音信道控制器(VCC)、信令信道控制器(SCC)和用于擴充的多路端接口(EMPI)。一個(gè)基站控制器通�？刂茙讉�(gè)基站收發(fā)臺，通過(guò)收發(fā)臺和移動(dòng)臺的遠端命令，基站控制器負責所有的移動(dòng)通信接口管理，主要是無(wú)線(xiàn)信道的分配、釋放和管理。當你使用移動(dòng)電話(huà)時(shí)，它負責為你打開(kāi)一個(gè)信號通道，通話(huà)結束時(shí)它又把這個(gè)信道關(guān)閉，留給其他人使用。除此之外，還對本控制區內移動(dòng)臺的越區切換進(jìn)行控制。如你在使用手機時(shí)跨入另一個(gè)基站的信號收發(fā)范圍時(shí)，控制器又負責在另一個(gè)基站之間相互切換，并保持始終與移動(dòng)交換中心的連接。
就這樣，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)一半了，前半段時(shí)間基本上都是在做基站設備的檢修和維護工作，后半段基本上就沒(méi)做什么了，但是依然學(xué)到了很多東西。記得又一次李師傅帶我們來(lái)到了銷(xiāo)售部門(mén)，說(shuō)是要我們給負責銷(xiāo)售產(chǎn)品的人員提供公司生產(chǎn)出產(chǎn)品的一些技術(shù)支持，讓我們給他們介紹產(chǎn)品的規格和使用技巧，好讓他們在做銷(xiāo)售的時(shí)候能給客戶(hù)做出很好的解答。在銷(xiāo)售部我發(fā)現這里人才濟濟，我還親眼目睹了一同事幫公司簽了一筆大單，我當時(shí)就在想如果我干這個(gè)的話(huà)能達到他的那種水平該多好啊。
還有一次我們被李師傅安排到了產(chǎn)品維修部，部門(mén)里的技師們技術(shù)真是高超，多復雜多難處理的故障對他們來(lái)說(shuō)如九牛一毛。他們毫不費力就把故障給處理了。同時(shí)我還看到他們生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)操控機器的熟練程度，簡(jiǎn)直可以用驚人來(lái)形容。
在這期間我也學(xué)到了很多東西，同時(shí)我進(jìn)步也不小，人與人溝通到工作效率都有很大的提高。人往往是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)永遠不知道事情到底是什么一個(gè)樣子，是真的那么困難嗎？事實(shí)并非如此，所以不管怎么樣，即使自己完全陌生只要有機會(huì )都一定要去嘗試，努力去做好。因為我們沒(méi)有經(jīng)驗所以我們需要更多的準備。
在接下來(lái)的時(shí)間公司也沒(méi)安排我們什么任務(wù)，可能是我們實(shí)習到了尾聲和公司有招了一些新人的原因吧。但是公司最終還是安排給了我們任務(wù)，讓我們去巡查基站，巡查基站很輕松，因為基站出事故的可能性非常小，但是我們還是仔細的檢查了基站的每一個(gè)設備，絕不遺漏每一個(gè)死角。這也是我們每個(gè)人的工作態(tài)度吧，做任何事都要一心一意，絕不馬虎，要不不做，做就做好。公司能把這項任務(wù)交給你，便是對你最大的信任，所以我們在將來(lái)的工作中一定要記住責任重于泰山，好好用心去工作。
在實(shí)習的過(guò)程中，我了解到了車(chē)牌識別系統、城市市政一卡通系統、物流系統、高速公路機電系統等。
車(chē)牌識別技術(shù)(VehicleLicensePlateRecognition，VLPR)是指能夠檢測到受監控路面的車(chē)輛并自動(dòng)提取車(chē)輛牌照信息（含漢字字符、英文字母、阿拉伯數字及號牌顏色）進(jìn)行處理的技術(shù)。車(chē)牌識別是現代智能交通系統中的重要組成部分之一，應用十分廣泛。它以數字圖像處理、模式識別、計算機視覺(jué)等技術(shù)為基礎，對攝像機所拍攝的車(chē)輛圖像或者視頻序列進(jìn)行分析，得到每一輛汽車(chē)唯一的車(chē)牌號碼，從而完成識別過(guò)程。通過(guò)一些后續處理手段可以實(shí)現停車(chē)場(chǎng)收費管理，交通流量控制指標測量，車(chē)輛定位，汽車(chē)防盜，高速公路超速自動(dòng)化監管、闖紅燈電子警察、公路收費站等等功能。對于維護交通安全和城市治安，防止交通堵塞，實(shí)現交通自動(dòng)化管理有著(zhù)現實(shí)的`意義。
一卡通信息管理系統本質(zhì)上是一套由卡片、器具和上位管理軟件所構成的特殊信息管理系統。其核心內容是利用卡片這種特定的物理媒介，實(shí)現從業(yè)務(wù)數據的生成、采集、傳輸到匯總分析的信息資源管理的規范化和自動(dòng)化。同時(shí)企業(yè)一卡通作為企業(yè)信息化管理的一部分和企業(yè)的ERP系統、財務(wù)系統以及HR系統有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。
物流系統是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的物流功能單元構成，以完成物流服務(wù)為目的的有機集合體。作為物流系統的“輸入”就是采購、運輸、儲存、流通加工、裝卸、搬運、包裝、銷(xiāo)售、物流信息處理等環(huán)節的勞務(wù)、設備、材料、資源等，由外部環(huán)境向系統提供的過(guò)程。所謂物流系統是指在一定的時(shí)間和空間里，由所需輸送的物料和包括有關(guān)設備、輸送工具、倉儲設備、人員以及通信聯(lián)系等若干相互制約的動(dòng)態(tài)要素構成的具有特定功能的有機整體。隨著(zhù)計算機科學(xué)和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展，物流管理系統也從簡(jiǎn)單的方式迅速向自動(dòng)化管理演變，其主要標志是自動(dòng)物流設備，如自動(dòng)導引車(chē)、自動(dòng)存儲、提取系統(、空中單軌自動(dòng)車(chē)、堆垛機等，及物流計算機管理與控制系統的出現。物流系統的主要目標在于追求時(shí)間和空間效益。物流系統是由物流各要素所組成的，物流各要素之間是存在有機聯(lián)系的綜合體。物流系統主要受內部環(huán)境以及外部環(huán)境的要素影響，使物流系統整體構成十分復雜，其外部存在過(guò)多的不確定因素，其內部存在著(zhù)相互依賴(lài)的物流功能因素。物流系統的成功要素是使物流系統整體優(yōu)化以及合理化，并服從或改善社會(huì )大系統的環(huán)境。
高速公路機電工程也稱(chēng)為“高速公路智能交通系統工程”。高速公路機電系統主要包括“三大系統”和“隧道機電系統”，其中“三大系統”包括：監控系統（收費站及道路監控）、收費系統、通信系統；“隧道機電系統”一般包括隧道監控系統、隧道通風(fēng)照明系統、隧道供配電系統及隧道火災報警系統等幾大類(lèi)。監控系統一般由監控中心和外場(chǎng)設備兩部分組成。監控中心由計算機系統、閉路電視監視控制設備、投影設備、不間斷電源系統等組成。監控中心計算機系統采用局域網(wǎng)結構，能接入視頻、數據和語(yǔ)音信息，構成一個(gè)多媒體的信息平臺，具備方便的擴展性。計算機系統具有每天24h連續工作的能力。監控軟件工程是交通監控系統的靈魂工程，它采集外場(chǎng)設備檢測到的信息，進(jìn)行分析處理，生成相應的控制方案，通過(guò)外場(chǎng)的情報板等設備發(fā)布路況信息。高速公路收費系統是高速公路建設費用回收的途徑，收費系統一般采用“收費車(chē)道—收費站—各運營(yíng)公司收費中心—收費結算中心”的四級收費體制。各級站點(diǎn)的核心都為計算機設備，這些設備通過(guò)以太網(wǎng)交換機連成網(wǎng)絡(luò )。收費車(chē)道采集的原始收費數據，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)時(shí)傳送到收費站，收費站將采集的數據集中后發(fā)送給收費結算中心和相應的運營(yíng)公司的收費中心。在收費結算中心，對每次出口的收費按照該車(chē)輛的車(chē)型和實(shí)際行駛所通過(guò)的路段、里程進(jìn)行分割計算，得出各路段的應收款，然后存入收費結算中心的數據庫，并將清算的結果送給相應的運營(yíng)公司的收費中心。通信系統主要是為高速公路運營(yíng)管理及監控、收費系統提供必要的話(huà)音業(yè)務(wù)及數據、圖像信息傳輸通道，它是保障高速公路安全、高速、暢通、舒適、高效運營(yíng)及實(shí)現現代化交通管理必不可少的手段。根據目前的技術(shù)狀況，通信系統基本采用2種實(shí)現方法。一種為SDH光纖數字傳輸系統；另一種為可實(shí)現語(yǔ)音、數據、視頻三網(wǎng)合一的千兆以太網(wǎng)技術(shù)。因為我是電子信息工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，所以我就被安排在高速公路機電工程系統這方便實(shí)習。
在實(shí)習的最后階段，李師傅沒(méi)安排我們做什么任務(wù)，但是他教會(huì )了我們許多，這一定能為我將來(lái)的生活和發(fā)展提供很大的幫助。20ｘｘ年的1月11號我便已經(jīng)回到學(xué)校，結束了我們一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。
四、實(shí)習總結
在短短的一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，雖然沒(méi)做什么工作，但是我體會(huì )到了工作的辛苦，體會(huì )到了知識的力量，公司是一個(gè)整體，分工明確，在實(shí)習的過(guò)程中我對自己專(zhuān)業(yè)也陡增信心，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有對口的工作，誰(shuí)說(shuō)我們工作不好找，即使在ｘｘｘｘ通有限公司都能有我容身之所，該公司本是生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售與高速公路有關(guān)的產(chǎn)品的，但是在這里同樣有我們學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才的用武之地。我想有我們的參與，以后的我國電子行業(yè)會(huì )更加輝煌，走向世界那是必然的。參觀(guān)過(guò)銷(xiāo)售部和維修部，我才發(fā)現我是多么渺小，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，事在人為，只要我們敢于嘗試，沒(méi)有什么我們做不了的。而且我們未來(lái)所從事的行業(yè)將是為祖國，為人民作出巨大貢獻。這次實(shí)習將是我踏入社會(huì )的第一步，雖然時(shí)間短，但是我還是學(xué)校到了學(xué)校里學(xué)不到的東西，年少的我們應該更加努力，盡快學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，讓自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。這段時(shí)間給了我一次成長(cháng)的機會(huì )，讓我獲益匪淺�？偟膩�(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活，這次實(shí)習都將成為我人生中一筆重要財富。
實(shí)習的工程中李師傅給了我很大幫助，教會(huì )我說(shuō)多道理。他說(shuō)人往往是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)永遠不知道事情到底是什么一個(gè)樣子，是真的那么困難嗎？事實(shí)并非如此，所以不管怎么樣，即使自己完全陌生只要有機會(huì )都一定要去嘗試，努力去做好。因為我們沒(méi)有經(jīng)驗所以我們需要更多的準備。他還說(shuō)做任何事都要一心一意，絕不馬虎，要不不做，做就做好。公司能把這項任務(wù)交給你，便是對你最大的信任，所以我們在將來(lái)的工作中一定要記住責任重于泰山，好好用心去工作。
關(guān)于實(shí)習報告8
經(jīng)歷了4個(gè)月的實(shí)訓，我收獲了很多。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。實(shí)習第一個(gè)禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實(shí)習公司，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚六。 我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習。來(lái)到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養成良好的工作生活習慣 �；诟鞣矫娴脑�，雖然在去之前我們做了比較充足的準備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習時(shí)間長(cháng)，實(shí)戰比較繁多，但時(shí)間又比較的短，難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習，一直到晚上8點(diǎn)，才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會(huì )，一周下來(lái)，相當地疲憊。但我們都明白自己來(lái)實(shí)訓的任務(wù)，都堅持著(zhù)完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、C編程以及Xcode的環(huán)境配置。等慢慢熟悉起來(lái)，做起事情也越來(lái)越順手了.簡(jiǎn)單的總結為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀(guān)察，多思考！
通過(guò)實(shí)訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專(zhuān)業(yè)的'認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的，都是課本上沒(méi)有而對我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中，專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識，而且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達到更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì )的，而社會(huì )，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識，也了解一些社會(huì )的現實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容，對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專(zhuān)
業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓最大的收獲。
可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
關(guān)于實(shí)習報告9
畢業(yè)實(shí)習是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期參加的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，它同以往的實(shí)習既有相同點(diǎn)，又有不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)知識和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習。不同點(diǎn)是它所處的最后一個(gè)學(xué)期時(shí)間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實(shí)習對于我們即將踏上工作崗位有一定的導向作用，不僅在實(shí)習內容方面，而且在畢業(yè)前的學(xué)習方面，在職業(yè)規劃方面，都有重要的啟迪作用。實(shí)習報告前言。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的'知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。努力調整觀(guān)念，正確認識單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì )公認的人才。
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測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。
鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的.初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養學(xué)生的獨立工作能力,進(jìn)一步熟練測量?jì)x器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測量測繪過(guò)程有一個(gè)全面和系統的認識.并且認識了解現代測量?jì)x器用途與功能,培養學(xué)生獨立工作的能力,加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、集體主義和愛(ài)護儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高.
1.掌握水準儀及經(jīng)緯儀的性能和使用
2.培養學(xué)生的基本功,充分鍛煉學(xué)生在測,記,算,繪等方面的能力
3.充分認識測量工作的科學(xué)性,精密性
4.在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識，解決遺留的問(wèn)題，發(fā)現學(xué)習中的不足，彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。
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一、實(shí)習報告或總結——題目自擬，具體內容如下：
1、實(shí)習單位情況介紹
2、實(shí)習工作的主要內容，參與了哪些工作活動(dòng)，在實(shí)習中起到什么作用，完成了什么具體任務(wù)等。
3、收獲與感想，介紹自己在專(zhuān)業(yè)知識上有什么收獲，實(shí)習中有什么收獲，實(shí)習中存在的問(wèn)題，今后需改進(jìn)的方面等。
二、實(shí)習報告或總結——題目自擬，具體內容如下：
1、實(shí)習內容（畢業(yè)實(shí)習的工種或崗位：在畢業(yè)實(shí)習中從事了哪些方面的具體工作）
2、實(shí)習體會(huì )（對自己所從事工作的.認識或掌握的程度，有何感想）
3、實(shí)習建議（通過(guò)畢業(yè)實(shí)習，對本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識、課程結構有什么建議和想法）
4、實(shí)習總結（通過(guò)畢業(yè)實(shí)習的收獲等）
三、求職心得體會(huì )——題目自擬，可重點(diǎn)包括以下內容：
1、自己的求職經(jīng)歷
2、應聘過(guò)后的思考（如個(gè)人簡(jiǎn)歷應如何準備、面試環(huán)節如面試被問(wèn)到什么問(wèn)題如何回答等、求職心態(tài)等方面的思考）
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******學(xué)院
檔案實(shí)習報告
實(shí)習名稱(chēng)：檔 案 實(shí) 習
系別： 管 理 系
專(zhuān)業(yè)班級：文秘0901班
姓名： **
學(xué)號： 2009030804
指導老師：常 悅、徐館長(cháng)等
實(shí)習時(shí)間：4月18日—4月22日
二〇一一年四月二十三日
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前 言：
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生都會(huì )擁有的一段經(jīng)歷，它將課堂理論知識與實(shí)踐相結合，使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實(shí)際中體會(huì )理論，運用理論，受益匪淺。同時(shí)，也開(kāi)闊了我們的視野，使我們認識到將所學(xué)的知識具體運用到工作中去的重要性，通過(guò)對實(shí)習的專(zhuān)業(yè)知識的認識和運用，激發(fā)未來(lái)對所實(shí)習專(zhuān)業(yè)工作的熱情，為以后進(jìn)一步的走入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在實(shí)習前做好充足的準備，在實(shí)習期間以良好的心態(tài)用心實(shí)踐、學(xué)習和領(lǐng)悟，來(lái)了解、適應當今社會(huì )，進(jìn)而被社會(huì )接納，維持生存，更好的發(fā)展自己。
一、實(shí)習背景：
檔案是一個(gè)部門(mén)或單位各項工作的原始記錄，對于形成單位和部門(mén)至關(guān)重要，因此，檔案專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)實(shí)習將課堂上學(xué)到的檔案知識運用到實(shí)際工作中，從中發(fā)現自己的不足，找到解決的辦法，進(jìn)一步提升自己的水平是非常必要的。同時(shí)，檔案專(zhuān)業(yè)實(shí)習還可以發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，為一個(gè)部門(mén)將來(lái)的工作提供決策和解決問(wèn)題的依據。檔案專(zhuān)業(yè)實(shí)習還是走向工作崗位，做好檔案工作的前提。
此次實(shí)習是由*****學(xué)院管理系文秘教研室和****區檔案館共同安排的。
一、實(shí)習目的：
將課堂上所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際工作中，接受實(shí)際工作的檢驗，然后得到經(jīng)驗性的成果，用來(lái)更好的指導以后的學(xué)習和工作。即所謂的“理論來(lái)源于實(shí)踐，更好的指導實(shí)踐�！�
通過(guò)實(shí)習，一方面，了解檔案的分類(lèi)、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作，掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計的方法，提高動(dòng)手操作，整理制作能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力。在之中認識到自己知識上的不足，并及時(shí)補充、完善和鞏固知識，夯實(shí)基礎。另一方面，深切體會(huì )和熟知檔案管理的重要性及編制檔案文件案卷目錄檢索工具的程序，提高配合協(xié)作和組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，積累社會(huì )經(jīng)驗，為以后更好地進(jìn)入社會(huì )中工作，做出鋪墊。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年4月18日—20xx年4月22日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
開(kāi)封市****區
四、實(shí)習單位：
****區檔案館
五、實(shí)習內容：
此次檔案實(shí)習是一次很正規的實(shí)習，無(wú)論是學(xué)校和
系里面的相關(guān)領(lǐng)導，還是我們的專(zhuān)業(yè)老師都非常重視。實(shí)習前常悅老師對我們進(jìn)行了實(shí)習指導，實(shí)習指導包括實(shí)習的安排、注意事項、實(shí)習的內容、實(shí)習要求以及分組等。通過(guò)常老師的講解我們了解了實(shí)習任務(wù)的艱巨及在實(shí)習中可能發(fā)生的問(wèn)題和遇到的難題，做好了心理準備和必要的措施。
我們小組被分到****區檔案館，本檔案館是新搬過(guò)來(lái)的，各項設施還不太齊全，存儲著(zhù)****區區委，人大，政府，政協(xié)及八鄉各村的各類(lèi)檔案。我們實(shí)習的具體任務(wù)是：檔案的分類(lèi)、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作。整理和編制區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具，即：卷內文件目錄、案卷目錄（歸檔文件目錄）、全引目錄工作。幫助查檔者查閱檔案。掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法，歸檔章的使用，日期的具體寫(xiě)法及如何借出檔案等工作。詳細內容如下：
1、參觀(guān)、熟悉檔案保管的物質(zhì)條件。即：保管檔案的庫房，檔案的管理制度，檔案裝具，包裝材料等。**檔案館保存檔案的庫房分別位于一樓和四樓，我們實(shí)習工作的地方位于一樓，環(huán)境安靜，空氣陰涼，初進(jìn)入庫房，感覺(jué)涼意陣陣，看到的只有檔案箱和一張近門(mén)靠墻的桌子，檔案箱成四排放置，沒(méi)有檔案柜和其他保存檔案的物品，館長(cháng)徐老師為我們介紹說(shuō)，由于剛搬進(jìn)來(lái)，一些檔案的整理和歸檔還不太到位，我們的工作即是把這些檔案按照保管期限，發(fā)文機關(guān)，年份做下簡(jiǎn)單的整理。并且徐老師還告訴我們，檔案在檔案裝具中的排列順序和位于庫房門(mén)口的檔案的重要性，是為了防止意外發(fā)生時(shí)，能夠最先搶救最有價(jià)值的。在徐老師的帶領(lǐng)下，我們對檔案的管理制度和檔案的裝具，包裝材料有了簡(jiǎn)單的了解。并積極認真的完成了徐老師交付的任務(wù)。在心里對檔案館和檔案管理工作有了初步的認識。
2、1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔工作。金明區8鄉各村的永久性建房檔案的整理工作，任務(wù)量大，是在確定保管期限為永久的前提下，按照年份，和各鄉村的順序，重新進(jìn)行拆分、排列、整理、裝訂、歸檔。我們大家12個(gè)人，席地而坐，分工配合，兩人一組，將各鄉的檔案分開(kāi)來(lái)后，又進(jìn)行了細分，即再把每一個(gè)鄉所涉及的村、莊進(jìn)行了分類(lèi)排列，具體到各戶(hù)。這樣做是為了在明確了保管期限和年份的情況下，按照鄉村和房主的名稱(chēng)順序即可快速的找到查檔著(zhù)的建房檔案。在此基礎之上，我們又按照每卷不超過(guò)200頁(yè)的要求對排列好的檔案進(jìn)行了編號，各鄉均初步整理出了檔案若干卷。緊接著(zhù)，我們又為已整理出的各卷編寫(xiě)了卷
內文件目錄，填寫(xiě)了封面和備考表，并對其進(jìn)行“三孔一線(xiàn)”的裝訂，歸檔。而后，我們又將整理出的不屬于8鄉管轄的集體檔案進(jìn)行了分類(lèi)、整理、裝訂、歸檔。至此，8鄉各村和集體的永久性建房檔案已全部完成。
3、整理和編制了區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具即：卷內文件目錄、案卷目錄（歸檔文件目錄）、全引目錄等，及熟悉全總卷的內容與編寫(xiě)方法。由于檔案館是新搬進(jìn)來(lái)的緣故，一些檔案的文件案卷目錄檢索工具出現了損失現象。為此，我們對區政府、區政府辦的文件案卷和檢索目錄，重新進(jìn)行了整理和其保管期限的鑒定，及時(shí)的修復和補錄了損失的文件案卷目錄，并進(jìn)行了重新的整理、裝訂和歸檔。將區政府、區政府辦的全宗，永久、長(cháng)期、短期案卷，內的卷內文件目錄和案卷目錄（歸檔文件目錄）到檔案庫房進(jìn)行了重新的檢查和核實(shí)，將缺損的部分及時(shí)的作出了修補，即手寫(xiě)和打印。各一式三份。在此基礎上，編制了一份全引目錄，并將余下的兩份卷內文件目錄和案卷目錄（歸檔文件目錄）分別進(jìn)行了裝訂和歸檔。這項任務(wù)是整個(gè)檔案實(shí)習任務(wù)中最為辛苦和艱巨的，它的整理和編制不僅需要人力資源，還要求具備檔案整理知識的工作人員能夠吃苦耐勞，分工協(xié)作，密切配合，團結一心，互幫互助。最重要的是要有認真、細心、踏實(shí)的工作態(tài)度和對自己所做工作的高度負責的責任感。來(lái)促使這項工作的順利開(kāi)展和完成。我在這項任務(wù)中的收獲也頗豐，不僅了解、熟悉了全總卷的內容，還理清了文件案卷目錄檢索工具之間的區別，及檔案盒、案卷、文件的區別。還培養了積極主動(dòng)，不怕臟苦，踏實(shí)肯干，團結一致的工作作風(fēng)，并形成了在以后的學(xué)習工作中須具備的好習慣：耐心、細心和毅力，也增加了對本專(zhuān)業(yè)的熱情，清晰了自己的職業(yè)發(fā)展規劃。
4、檔案的分類(lèi)、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法等，掌握檔案管理基本方法和檔案排列統計方法，幫助查檔者查閱檔案等工作。在了解了全總卷的內容，參與編制1988年***區8鄉各村和集體永久性建房檔案的拆分、立卷、整理、裝訂、歸檔和區政府、區政府辦文件案卷目錄檢索工具等工作的過(guò)程中，將檔案的分類(lèi)、整理、裝訂、歸檔、鑒定等工作及它們所包含的內容、要求、程序、方法，檔案管理基本方法和檔案排列統計方法等知識做了認真細致的回顧，復習和鞏固，且還總結出了一些通俗易懂的檔案整理方法和未曾了解的細節性零碎的檔案知識，便于更好且方便的掌握和理解檔案知識。以及在整理過(guò)程中記錄下來(lái)的一些檔案事務(wù)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和不成文的規則。
以上工作我們都在館長(cháng)徐老師規定的時(shí)間內圓滿(mǎn)的完成了，徐老師對我們的工作非常滿(mǎn)意，還在我們臨走之前和我們實(shí)習生一起合影了留念，且留下了聯(lián)系方式，為以后
的學(xué)習和工作作出支持和幫助。
六、實(shí)習體會(huì )：
此次檔案實(shí)習是成功的，也是快樂(lè )的，交到了朋友，也在實(shí)習中實(shí)現了理論和實(shí)踐的結合，穩固了學(xué)到的檔案知識，養成了冷靜分析問(wèn)題，按邏輯解決問(wèn)題的習慣。同時(shí)，也明白了很多道理，理清了許多人事關(guān)系，明白了自己關(guān)于學(xué)習、生活的思想誤區，認識到了自己的缺點(diǎn)和不足，知道了檔案工作者應具備的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增加了社會(huì )經(jīng)驗，深入的了解了社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要，對自己的`職業(yè)發(fā)展有了更好的規劃。以及自己在以后的學(xué)習生活中應有的態(tài)度和方式。
七：實(shí)習建議：
檔案實(shí)習是一項任務(wù)艱巨的工作，由于它的大部分工作都比較枯燥無(wú)味，需要工作人員的細心、耐心、一絲不茍的的對待，和具有對檔案管理工作的高度熱情，從而在實(shí)習中做好檔案的整理工作，及時(shí)的發(fā)現存在的問(wèn)題并提出解決的建議。
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題：
雖然****檔案館已經(jīng)是一個(gè)差不多的檔案部門(mén)，存儲了**區各個(gè)部門(mén)和八鄉各村的檔案，并且成功協(xié)助了各部門(mén)和鄉村人民的工作，但是其自身發(fā)展中難免會(huì )出現一些有待于進(jìn)一步解決的問(wèn)題。
1、檔案館工作量大：整理，裝訂、歸檔、編制目錄工作等，工作人員短缺。
2、檔案實(shí)習時(shí)間短，不利于把所學(xué)的檔案知識熟悉一遍并融會(huì )貫通，更別提那些課本上未涉及到的知識點(diǎn)，實(shí)習中學(xué)習到的也只是鳳毛麟角。
3、檔案館保管檔案的物質(zhì)條件相對缺乏，各項設施不太齊備。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，會(huì )有更多的檔案形成，而檔案館保存檔案的物質(zhì)條件不足會(huì )給檔案的儲存帶來(lái)很大的困難。
4、檔案館已有的設施有待于更新，如：檔案整理工作的桌椅等設施陳舊，不利于檔案工作的進(jìn)行。
5、部分部門(mén)移交檔案的速度緩慢或者移交的檔案不全，不利于檔案工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┙鉀Q的建議：
針對以上檔案實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的主要問(wèn)題，及時(shí)的總結了一些解決的建議，以保證檔案工作的順利進(jìn)行。
1、增加檔案工作人員，以減輕個(gè)人的工作量，做好后備力量的準備工作。
2、學(xué)�？梢赃m當延長(cháng)實(shí)習時(shí)間或增加實(shí)習次數，以加深同學(xué)們對各個(gè)環(huán)節檔案工
關(guān)于實(shí)習報告13
一、實(shí)習目的或研究目的
本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習報告寫(xiě)作 實(shí)習目的或研究目的.實(shí)習報告寫(xiě)作 實(shí)習目的或研究目的
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
二、實(shí)習內容
實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售保健品，學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
XX年3月25日到4月30日 ，我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用，在理論運用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷(xiāo)售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì )的第一步，雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
關(guān)于實(shí)習報告14
根據旅游管理專(zhuān)業(yè)05級教學(xué)計劃，XX年4月24號-XX年8月24號，我與其他個(gè)同學(xué)一起在xx飯店進(jìn)行為其4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，不同的同學(xué)在不同的部門(mén)，有在前臺換幣的、在餐飲服務(wù)的，也有在客房服務(wù)，我和其他四個(gè)同學(xué)分在了商品部。而我又被分在了商品部的服裝柜和奧運專(zhuān)柜。
我希望通過(guò)實(shí)習，鞏固自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，了解了酒店管理的基本職責和各崗位的工作流程，掌握了酒店管理服務(wù)工作的基本技能，在實(shí)踐中找到了理論知識與實(shí)際操作的結合點(diǎn)。作為一名旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)踐工作雖然勞累，但同時(shí)也帶給了我更多的思考。
一、目的與任務(wù)
1、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，加快學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的掌握，使學(xué)生在理論的指引下，熟悉飯店各部門(mén)的工作性質(zhì)和任務(wù)，參與飯店的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，被淹基本專(zhuān)業(yè)技能和心理素質(zhì)，樹(shù)立敬業(yè)精神，同時(shí)使同學(xué)們將旅游學(xué)概論、管理學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、溝通學(xué)、旅游心理學(xué)、飯店管理學(xué)等課程的理論知識和實(shí)踐活動(dòng)有機結合，能夠進(jìn)一步加深對理論知識的理解，培養學(xué)生獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、培養學(xué)生團結協(xié)作能力和吃苦耐勞的品質(zhì)。
二、基本要求
本次實(shí)習要求實(shí)習生在實(shí)習指導教師領(lǐng)導下，在課堂學(xué)習理論的基礎上按照既定的實(shí)習計劃、步驟，有目的、有計劃地進(jìn)行實(shí)習，并通過(guò)實(shí)習。
三、實(shí)習內容
�。ㄒ唬�、飯店簡(jiǎn)介
北京xx飯店是北京酒店中一家具有國際水平的五星級大型涉外酒店，位于中關(guān)村科技園區內，是京西金融、商業(yè)和交通中心。與國家計委、財政部、建設部等主要部委，以及中國五礦集團、金融街、北京展覽館和首都體育館相毗鄰。飯店周邊環(huán)境優(yōu)雅，匯聚了北京各大園林及旅游景點(diǎn)。北京xx飯店一座現代化大樓與9棟4層小樓組成錯落有致的建筑群。擁有不同類(lèi)型的客房705間（套），設計考究而有品味，使客人在此下榻感到舒適和溫馨。北京xx飯店餐飲設施有8家餐廳和2間酒廊，不僅提供淮揚、清真、小吃等風(fēng)味菜肴，還有韓式料理、日本料理、西式大餐供賓客享用。
�。ǘ�、飯店所學(xué)
剛剛知道自己被分在商品部的時(shí)候，很開(kāi)心，因為想沒(méi)有被分在體力活很多的客房服務(wù)，沒(méi)有被分在充滿(mǎn)師傅責罵的餐飲，因為不就是賣(mài)東西嘛，想著(zhù)那應該是任何人都會(huì )做的事才對，我有在心里想著(zhù)我以前還在我姐姐的小賣(mài)部里幫過(guò)忙呢，應該沒(méi)問(wèn)題的。
是的，沒(méi)問(wèn)題，因為在我認真學(xué)了之后。還好自己沒(méi)有抱著(zhù)無(wú)所謂的心，那樣我會(huì )錯過(guò)許多精彩的事，因為在xx飯店的商品部里，我知道了賣(mài)東西不僅僅是賣(mài)東西，它有太多的要求，而且飯店的商品部與普通的商品買(mǎi)賣(mài)還有很大的區別。分在奧運專(zhuān)柜的我可是有很多事情要做的。
飯店商品要掌握的與普通商品要求一樣，我們要記住客人很可能會(huì )問(wèn)很多奇奇怪怪的問(wèn)題，我們就要知道商品的一切，品牌，產(chǎn)地，面料，材質(zhì)，同時(shí)與公司產(chǎn)品有關(guān)的資料、說(shuō)明書(shū)、廣告等均必須努力研討、熟記。最常見(jiàn)的，也是最為要記住的是價(jià)格，等到去看價(jià)錢(qián)才跟客人確定價(jià)格是很不好的。同時(shí)要隨時(shí)了解柜臺貨物的庫存情況，同事及時(shí)地和采購的師傅說(shuō)，以便采購及時(shí)通知廠(chǎng)家補貨。
還有一些另外的特殊服務(wù)，就是飯店商品要掌握的與普通商品不一樣的要求。比如很重要很重要的是奧運專(zhuān)柜的東西，不僅要掌握它們和普通商品一樣的知識外，還要掌握它們可能代表的意義，紀念章紀念的是什么，五個(gè)福娃各自代表的意義又是什么。奧運商品不僅要至柜臺的存貨情況，還有及時(shí)地何苦方的師傅及時(shí)地溝通，及時(shí)地補貨，如果庫房也沒(méi)有就要與采購及時(shí)地聯(lián)系，以便進(jìn)貨。又比如簽單開(kāi)費業(yè)務(wù)。
1.下面商品部可能的情況這一切都是要求要掌握的：
�。�1）簽單
飯店商品與普通商品最大的不一樣也就在于它可以簽單，可簽單這一要求也是很?chē)栏竦�，也是很重要的。如果是普通簽單，那么請客人出示房卡，把簽單票上的房號和客人姓名以及所簽費用總額寫(xiě)清楚，請客人簽字，最后打電話(huà)給前臺確定姓名和能否簽所需簽的費用就可以了，可是如果是預付賬款或貴賓卡的客人則不必問(wèn)前臺客帳情況，但是要求要把客人的房卡或房本在去簽單的時(shí)候拿去復印，而且這時(shí)要及時(shí)地把房卡或房本拿回來(lái)在把自己柜臺的小票交到收款臺，這樣客人就不用等很長(cháng)時(shí)間了。不管是哪種客人，如果客人趕時(shí)間還可以拿上物品讓客人一起去簽單，在前臺入賬后讓客人拿上物品就走。還有不管客人趕不趕時(shí)間，簽單毒藥在客人走后及時(shí)地去做，以防萬(wàn)一客人買(mǎi)完?yáng)|西就結賬離店。
�。�2）現金付款
在飯店，像我所在的柜臺，與收款臺是分開(kāi)的，每次付賬都要穿越大堂，所以更是不可能手拿現金走動(dòng)的，所以在柜臺有準備一個(gè)夾子，用于夾現金和小票。
�。�3）支票付款
由于支票付賬還要等銀行入賬，所以當客人再用支票付賬的時(shí)候要求客人要壓同等現金在柜柜臺，五天后客人可憑柜臺開(kāi)的粉色小票來(lái)取現金。
�。�4）信用卡付款
我們柜臺的客人用信用卡付賬的話(huà)，我們就帶肯去或讓客人自己去對面的收款臺付賬，付賬的時(shí)候要求要和對客人的筆體。
�。�5）送貨服務(wù)
客人不想到柜臺，要求送貨的時(shí)候，我們要在接電話(huà)的時(shí)候溫情客人的房號，所要的物品。記得送貨的時(shí)候要先敲門(mén)，報部門(mén)，經(jīng)客人允許后才能進(jìn)入，還要注意付款的不同來(lái)處理不同的情況。
�。�6）開(kāi)費用
客人開(kāi)費用其實(shí)與前但是差不多的道理，在飯店可以開(kāi)的費用有餐費，房費，禮品，食品，會(huì )議，煙酒，書(shū)刊，服裝，藥品，辦公用品等，要跟客人講清楚，明白客人要開(kāi)的費用，是公司還是個(gè)人，是公司的話(huà)要把公司名稱(chēng)寫(xiě)清楚。
�。�7）.商品部工作流程
早班：提前十分鐘打卡，擦柜臺，查點(diǎn)貨物情況，及時(shí)上貨，迎客做商品，交接班，下班十分鐘后打卡
晚班：提前十分鐘打卡，交接班，查點(diǎn)貨物情況，及時(shí)上貨。迎客做商品，做賬，關(guān)門(mén)，下班十分鐘后打卡
公司的上下班的打卡，是用來(lái)來(lái)計算員工的出缺勤狀況的。
�。�8）注意
a.交接班是很重要的，一定要把沒(méi)做完的工作交代好，是有客人要貨，還是有客人要取貨或是別的
b.做賬要先與收款臺對過(guò)帳后在做日記賬，并把日記賬的藍票交與收款臺，然后做明細賬，銷(xiāo)賬，最后做總帳。每做一個(gè)帳都要核對好。做賬要求我們要對什么產(chǎn)品是哪個(gè)廠(chǎng)家的很熟悉，對帳業(yè)也要很熟悉，經(jīng)銷(xiāo)和代銷(xiāo)要分得很清楚，只是不能出現錯誤的。
c.晚班關(guān)門(mén)的時(shí)候要記得要把空調、燈等關(guān)好，做好防御工作。門(mén)的上鎖要確定。
d.有關(guān)于打折的'問(wèn)題在直接拒絕，實(shí)在沒(méi)有辦法的問(wèn)主管，不可以自作主張。有其他的任何特殊情況都找主管
2.在飯店的服務(wù)要做到
�。�1）禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好，在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少。問(wèn)候是隨時(shí)隨地的，不管是什么樣的客人，在飯店，要問(wèn)候的還有你的上層，你的朋友同事。
�。�2）在我們進(jìn)入xx飯店，剛開(kāi)始培訓的時(shí)候，培訓老師就說(shuō)過(guò)服務(wù)標準是要隨時(shí)隨地，對每一位客人的，不管這個(gè)客人是好是壞。是的，不管這個(gè)客人提出了什么樣的要求，我們都要在不違反規定的前提下盡量滿(mǎn)足，即使是無(wú)理的要求也不能因此和客人發(fā)生沖突，微笑服務(wù)也不是隨便說(shuō)說(shuō)的空話(huà)，而是隨時(shí)隨地體現對客人尊重的服務(wù)。
對于客人的要求，要盡全力去滿(mǎn)足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉達；盡管有些要求不合理的不能辦到，都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。
當然同時(shí)記住我們與客人是平等的，一定要自尊自愛(ài)。
�。�3）要尊重客人，特別是有些客人覺(jué)得你只是個(gè)實(shí)習生或者只是個(gè)普通的服務(wù)員，他會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有很多權力來(lái)決定他所需要的，所以就算你跟他已在強調的事情他還是會(huì )讓你問(wèn)一下你的上層，為了表示隨客人的尊重，那么即使是在知道的情況下也要問(wèn)一下，以示對客人的尊重
�。�4）完美地服務(wù)于客人。很多的客人都會(huì )在不知道任何的情況下要求服務(wù)員進(jìn)行介紹，但是各有個(gè)的所好，所以服務(wù)員的介紹不能有特別明顯的針對性，要給客人最大的選擇余地和自我空間，這一點(diǎn)在案例中服務(wù)員的介紹可以知道，服務(wù)員并沒(méi)有說(shuō)哪一件是怎樣的，也沒(méi)有說(shuō)那種款式是流行還是不流行，適合什么樣的人，畢竟還是有客人自己的眼光詫異的，也沒(méi)有說(shuō)自己會(huì )選怎樣的，雖然客人要求選他喜歡的。
�。�5）服務(wù)客人是需要耐心的，不管你心中有多少的不滿(mǎn)，多少的不愿意，不管到了什么樣的境地，微笑始終，態(tài)度如一. 棘手的客戶(hù)是我最好的老師�？蛻�(hù)的抱怨應當被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評意見(jiàn)都應當樂(lè )于接受。正確處理客戶(hù)的抱怨可以提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，增加客戶(hù)對我們商品部滿(mǎn)意度，無(wú)形中提高了飯店的形象。
3.特殊案例
一天，有一個(gè)客人，他買(mǎi)了兩件奧運衫和一個(gè)紀念章，總共是226元人民幣，客人付了300元人民幣，應找客人74元人民幣，結果客人有急事，要趕去開(kāi)會(huì )，而我們的收款臺在大堂對面，客人等不及，于是給客人開(kāi)了一個(gè)粉票，讓客人憑粉票來(lái)取。結果那天太忙了，交接班的時(shí)候我竟然忘了說(shuō)了，等到客人來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)走了。下一個(gè)班的人不知道我把錢(qián)放哪了，最后找我，我才想起來(lái)。還好客人沒(méi)有責備。
這是一個(gè)非常常見(jiàn)的錯誤，很容易就忘了，一件事不管怒做了多少遍，還是依然要小心的，還是可能會(huì )出錯的。商品部最忌投宿，在xx飯店商品部更是沒(méi)有過(guò)的，所以一定要小心的。越是覺(jué)得簡(jiǎn)單的是越要小心。
四、實(shí)習總結
工作是一種美麗，也是一種快樂(lè )。而我在商品部的工作是一項美麗的事業(yè)，我在工作中收獲快樂(lè )，在微笑中贏(yíng)得尊重。當我為客人呈上熱情的服務(wù)，聽(tīng)到客人的道謝；當我為客人介紹商品，客人露出滿(mǎn)意的微笑；當我們優(yōu)秀的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱(chēng)道......我就會(huì )很開(kāi)心，那就是我堅持戰罷小時(shí)的動(dòng)力和力量的來(lái)源。
關(guān)于實(shí)習報告15
一、獎懲適當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟同學(xué)的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對同學(xué)產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的同學(xué)，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)同學(xué)，而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?
在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰同學(xué)時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重同學(xué)的獨立人格，保護好同學(xué)的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示同學(xué)什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲罰同學(xué)，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的.是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)同學(xué)發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與同學(xué)訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。14年大同學(xué)教學(xué)實(shí)習報告
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新的學(xué)期新打算”，讓一些同學(xué)上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正，更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了同學(xué)上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)同學(xué)在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)同學(xué)都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)同學(xué)都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)同學(xué)以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課，試講。
做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳播給同學(xué)。這也是我們實(shí)習的重要內容――授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)――上課――批改作業(yè)――接受同學(xué)反饋的信息――評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
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