少先隊輔導員述職報告(通用15篇)
在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的少先隊輔導員述職報告，希望對大家有所幫助。
少先隊輔導員述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校安排下，我擔任了我校的少先隊輔導員，還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在各位校長(cháng)、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下，我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作，在此表示感謝！現結合自己的工作，述職如下：
一、履職盡責，竭力提升自身師德修養
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處做到教書(shū)育人、為人師表、遵規守紀,維護好校長(cháng)和班子的權威，堅決執行學(xué)校的決議。
在少先隊工作中，為確保每項活動(dòng)順利扎實(shí)開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的想法和實(shí)施方案，經(jīng)過(guò)校長(cháng)修改后，我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細節，考慮再三后，經(jīng)校長(cháng)同意，再付諸實(shí)施�；顒�(dòng)實(shí)施過(guò)程中，搞好與其他處室的配合，杜絕相互推諉。主動(dòng)協(xié)調與中隊輔導員即班主任之間的關(guān)系，考慮到各位班主任平時(shí)工作瑣碎任務(wù)繁重，所以我主動(dòng)接近他們，尊重他們，幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。
在日常教學(xué)工作中，認真學(xué)習師德方面的法律法規，注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱，羞于口語(yǔ)表達的實(shí)際情況，我堅持賞識和鼓勵每個(gè)孩子，提高孩子們學(xué)習英語(yǔ)的積極性和各方面的`能力。同時(shí)，結合家訪(fǎng)情況，對后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛(ài)，有針對性地進(jìn)行輔導、幫扶，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，與孩子打成一片，做孩子的良師益友。對于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作，我都毫不猶豫地承擔，并努力做好。在這一個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習、工作、反饋過(guò)程中，努力使自己的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、師德修養得到提升。
二、扎實(shí)工作，努力增強自身業(yè)務(wù)能力
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�。�1）加強自身學(xué)習。立身百行，以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導員這個(gè)崗位，一切都是陌生的，所以我平時(shí)注意加強自身學(xué)習。通過(guò)全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過(guò)加入紅領(lǐng)巾集結號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群，學(xué)習各地輔導員培訓的資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向，虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作情況。同時(shí)，我還學(xué)習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》，了解各年級應該開(kāi)展的活動(dòng)內容和成效，從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應活動(dòng)的方案。
�。�2）抓好建章立制。
�、僦贫宋倚Ｉ靸x式規范，利用好升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。同時(shí)，堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全�！皟�(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片，這張名片上承載著(zhù)學(xué)生的班級榮譽(yù)感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
�、跒閷�(shí)現少先隊組織的自主管理，先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動(dòng)實(shí)施細則，并確定了大隊委每周二下午的例會(huì )制度，滕主任和我堅持到會(huì )，總結一周情況，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、建議和檢查過(guò)程中的一些問(wèn)題，并及時(shí)處理，以便更好地開(kāi)展新一周的工作。
�、壑贫思t領(lǐng)巾監督崗制度，對班級路隊、衛生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛生等進(jìn)行日常管理評價(jià)，每天有公示。
�、芙⒘诵@雙語(yǔ)廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、校園好聲音、英語(yǔ)俱樂(lè )部、健康百寶箱、音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)六個(gè)欄目，每周三下午4：10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。
�。�3）開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。德育教育在細微處，學(xué)生成長(cháng)在活動(dòng)中。為了讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中發(fā)揮特長(cháng)、獲取知識、升華思想、收獲成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的主題和特色活動(dòng)。
�、俳Y合重大傳統節日及紀念日開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng)，如：教師節、“九一八”事變紀念日、國慶節、國際老人節、重陽(yáng)節、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日（南京大屠殺紀念日）等。
�、跒榉e極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。主題班會(huì )、黑板報制作、觀(guān)看電影《寶貝，別哭》、聽(tīng)公益講座《歡樂(lè )英語(yǔ)進(jìn)桃鄉》、城鄉少年好書(shū)傳遞萬(wàn)里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之歌合唱比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、少隊知識、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會(huì )、“孝老愛(ài)親美少年”評選表彰、社會(huì )主要核心價(jià)值觀(guān)“五愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家庭、愛(ài)社區）主題征文活動(dòng)、編寫(xiě)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)校本教材（分高低年級）等。
�、劢M織學(xué)生參觀(guān)德園，增強對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和認識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀(guān)爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個(gè)個(gè)歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學(xué)們帶來(lái)了一次次心靈上的沖擊。
�、芙M織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區廣場(chǎng)舉辦的“百米長(cháng)卷，共繪美好桃都”活動(dòng)并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作，有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
虛心向孫星老師學(xué)習，在有時(shí)間的情況下，盡可能地聽(tīng)課，學(xué)習孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機會(huì )，及時(shí)請教教學(xué)過(guò)程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽及我校學(xué)生英語(yǔ)角活動(dòng)過(guò)程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策，增強了比賽和活動(dòng)的效果。與此同時(shí)，結合自己的教學(xué)，撰寫(xiě)教學(xué)反思，改進(jìn)自己的課堂。
三、遵規守紀，嚴格執行學(xué)�？记谥贫�
加強紀律性，革命無(wú)不勝。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴格執行學(xué)校的上下班考勤制度，堅持“吃苦在前、奉獻在前”，早來(lái)晚走，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，做遵規守紀的模范。嚴格執行外出憑條制度，在工會(huì )、督導室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機檢查中，沒(méi)有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神，對于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班，做到了絕對服從。
四、盡心盡力，取得了微不足道的成績(jì)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生工作有改觀(guān)。通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗、升班旗制度和及時(shí)的檢查通報，調動(dòng)了班主任工作的積極性，使學(xué)校各項學(xué)生工作有了一定的改觀(guān)，學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀有了很大提升。
�。ǘ┥訇犘麄饔型黄�。加大了少隊宣傳力度，將學(xué)校少隊的各項特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳，在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來(lái)網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)有提升。在我們兩個(gè)校區舉行的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽中，我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個(gè)班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績(jì)。在剛剛結束的期末考試中，我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個(gè)班中第二名和第四名的好成績(jì)。
五、正視不足，制定好新學(xué)期工作計劃
�。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔�
少隊方面，在一個(gè)學(xué)期里，雖然積累了一定的經(jīng)驗，但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗還很匱乏，影響了學(xué)生活動(dòng)的實(shí)效性，還需要從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗教訓，改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊的業(yè)務(wù)，在規范、細節、創(chuàng )新和特色等方面下功夫，盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學(xué)方面，還需要提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣和積極性，對薄弱班級和學(xué)困生的輔導力度還不夠，年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀(guān)。
�。ǘ┬聦W(xué)期計劃
�。�1）少隊方面
�、俚掠矫�，依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題，將德育系列化，開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，每月一個(gè)德育主題、一個(gè)中華傳統美德主題、一個(gè)安全教育主題，細化每周主題；進(jìn)行德育星級評選；開(kāi)辟校外德育基地、法制教育基地和社會(huì )實(shí)踐基地；開(kāi)發(fā)德育校本課程，引導和開(kāi)展德育課題研究，培養德育研究團隊；推行全員育人導師制；制定學(xué)生校外文明安全監督員操作規范；加強少隊室文化建設，補充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動(dòng)剪影、少先大隊部的寄語(yǔ)等。
�、谏靸x式，除了常規的國旗下講話(huà)，再增設一個(gè)“歷史上的今天”活動(dòng)，加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育；讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話(huà)，讓學(xué)生學(xué)有目標，學(xué)有榜樣。
�、坌∮浾叻矫�，進(jìn)行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式；邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)、撰稿的培訓。
�、苄麄鞣矫�，向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿，如省廳網(wǎng)站、未來(lái)網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。
�、葑龊眯缶庉嫻ぷ�。
�、迏⒓咏處熯M(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓，提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。
�、吒愫勉~管樂(lè )隊訓練的盯靠工作。
�。�2）教育教學(xué)方面
向課堂要質(zhì)量，增強課堂的趣味性和實(shí)效性，利用班級學(xué)習小組“兵教兵”和校外學(xué)習互助小組的力量，用好周四、周五的晨讀、口語(yǔ)交流和英語(yǔ)角，提升學(xué)生學(xué)習興趣和成績(jì)。增強與家長(cháng)的溝通和交流，家校共育，關(guān)注學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)，因材施教，取得實(shí)效。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作匯報，再次感謝各位校長(cháng)和主任一直以來(lái)對我工作的支持和幫助！在新學(xué)期里，我將再接再厲，力爭把我校少先隊工作和教育教學(xué)工作做得更好！
最后，我莊嚴承諾，絕不從事、不參與有償培訓班，不組織學(xué)生到培訓班補課；不向學(xué)生推銷(xiāo)或到指定售書(shū)點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料；杜絕接受家長(cháng)的禮品、禮金、宴請和請托家長(cháng)辦私事等違規行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情，敬請大家監督，如有違犯，甘愿接受上級及學(xué)校的任何處罰。
匯報完畢，謝謝大家！
少先隊輔導員述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導老師們：
大家好！
自20xx年9月1日至今，我任景芝小學(xué)少先隊輔導員以來(lái)，所開(kāi)展的每一項工作完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都受到各位領(lǐng)導的支持與幫助。我時(shí)常思考，作為少先隊輔導員，要嚴以自律，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，克服困難按時(shí)參加中心校的各類(lèi)會(huì )議、學(xué)習和培訓；要寬以待人，做好社會(huì )、學(xué)校、領(lǐng)導、同事與工作之間的關(guān)系；認真做好上傳下達，積極為學(xué)校德育工作獻計獻策；平時(shí)主動(dòng)加強學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合。為了更好地接受各位領(lǐng)導的幫助和監督，在此我把近年來(lái)履行崗位職責的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導作一匯報。
一、學(xué)習常抓不懈，永保思想常新。
近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)。自覺(jué)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，注重以科學(xué)理論為指導解決實(shí)踐中碰到的困難和問(wèn)題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造自身的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力做到講紀律、講原則、講風(fēng)格的青年教師。
二、認真履行崗位職責，陣地建設常抓不懈。
自接受工作以來(lái)，協(xié)助分管德育領(lǐng)導開(kāi)展好“德育量化評分”制度工作，結合“講讀傳唱”活動(dòng)，在摸索常規建設中不斷創(chuàng )新：每周一升旗儀式中進(jìn)一步規范與落實(shí)“國旗下的講話(huà)”；同時(shí)配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養成教育，利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽(yáng)節、元旦等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
三、嚴格遵守學(xué)校制度，處理好學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。
在做好各項工作的同時(shí)，我嚴格遵守學(xué)校的各項出勤規章制度，處理好學(xué)校工
作與個(gè)人之間的`關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。堅持在學(xué)校認真工作，不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將課調整好，并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。
四、加強教育教學(xué)質(zhì)量，提高教育科研能力。
近幾年來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師請教，聽(tīng)他們的課，探討好的教育理論、方法，增進(jìn)自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級，學(xué)生成績(jì)平均水平明顯上升，得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的一致肯定。在教學(xué)中，我注重發(fā)現新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀(guān)點(diǎn)、建議也較為符合客觀(guān)實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
五、廉潔自律，知榮明恥。
工作中，我自覺(jué)嚴格遵守教育教學(xué)規律，全面貫徹黨的教育方針，依法行事，杜絕違規違紀的行為，不謀私利，做到公正、公平；遵守各項財務(wù)制度，自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導監督，接受群眾監督，自覺(jué)抵制和糾正不正當交易行為，以保障學(xué)生、教師的正當權益。
六、存在的不足。
任少先隊輔導員工作已經(jīng)七年有余，在這段時(shí)間里積累了不少的經(jīng)驗，但總體來(lái)說(shuō)工作略顯經(jīng)驗不足。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中一心想把活動(dòng)開(kāi)展得更好，更充分發(fā)揮活動(dòng)的作用，影響學(xué)生活動(dòng)的教育效果，但有時(shí)常會(huì )覺(jué)得創(chuàng )新不夠、創(chuàng )意不足。當然，我想有距離才有進(jìn)步，從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗，橫向比較，努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會(huì )做得更好。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對我一直以來(lái)的幫助。
少先隊輔導員述職報告3
各位領(lǐng)導、輔導員：
大家好！
本人擔任Xx小學(xué)少先隊總輔導員以來(lái)，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以人為本的原則，積極帶領(lǐng)少先隊員深入開(kāi)展活動(dòng)，幫助他們在實(shí)踐中養成道德行為好習慣，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，組織少先隊員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導、各位老師的配合下，得到了進(jìn)一步發(fā)展，取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下：
一、常規工作，扎實(shí)開(kāi)展
1、深化“養成教育系列”活動(dòng)。
2、加強安全教育工作，確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”，使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級”評比活動(dòng)。
二、實(shí)踐育人，和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊建隊日，引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊會(huì )。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員�；顒�(dòng)的.開(kāi)展，讓新隊員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解，有力地促進(jìn)了隊員們在少先隊組織里快樂(lè )健康地成長(cháng)。
2、10月12日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，組織了集體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光，陶冶了美的情操。同時(shí)，在親近大自然的過(guò)程中，也增強了他們熱愛(ài)大自然，保護環(huán)境的決心。
3、11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會(huì )。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告，報告會(huì )后，學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別，做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉?lèi)?ài)心�！�12月26日上午，隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式�！靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，提高未成年人思想道德素養。12月26日上午，潯中中心小學(xué)主題班隊會(huì )活動(dòng)在Xx小學(xué)召開(kāi)，與會(huì )人員首先在四年級教室觀(guān)摩了文品老師組織的隊會(huì )課《美在身邊綻放》。接著(zhù)在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀(guān)摩了由仕祝老師執教的班會(huì )課《培育健康心靈，守護生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”（《中國學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開(kāi)生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結合，學(xué)生們在活動(dòng)中獲得了知識，體驗了閱讀的快樂(lè )，在閱讀中成長(cháng)。
7、春天，春暖花開(kāi)、草木吐綠，是踏青的好季節。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng)，學(xué)生們感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學(xué)情、師生情，給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶！
8、六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。為慶�！傲弧眹H兒童節的到來(lái)，5月29日，舉行了首屆藝術(shù)體育節暨慶“六一”活動(dòng)。
三、雛鷹爭章，爭當先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì)，讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”，獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng)，學(xué)會(huì )生存，自強自立；學(xué)會(huì )服務(wù)，樂(lè )于助人。在各班級開(kāi)展了“雛鷹爭章”活動(dòng)。
2、一學(xué)年來(lái)，受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
3、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽，屢次獲獎：孫丹萍在20xx年縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )象棋比賽中獲（小學(xué)高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔任的六（1）中隊在20xx——20xx學(xué)年，被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學(xué)習，提升能力
在工作中，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高，積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓并通過(guò)測試。
作為一名教師，一名少先隊大隊總輔導員，我熱愛(ài)本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導員工作使我愛(ài)上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊工作是一座大舞臺，讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻，將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
少先隊輔導員述職報告4
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
本學(xué)期我擔任六年級二班的語(yǔ)文教學(xué)和少先隊大隊輔導員�，F就本學(xué)期工作總結如下：
一、認真做好教學(xué)工作，努力爭取雙率達標
本學(xué)期來(lái)，我能堅持“教學(xué)六認真”原則，認真備課，深入鉆研教材，認真上好每一節課，在教學(xué)過(guò)程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化，學(xué)生的學(xué)習方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。教學(xué)之余我認真做好教科研工作，平時(shí)多閱讀理論書(shū)籍，以提高自己的科研水平。認真向師傅學(xué)習，向同行請教，爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習作，在習作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習作評價(jià)，圍繞學(xué)生的成長(cháng)》發(fā)表《江蘇科技報》，參加市書(shū)法比賽獲二等獎。
二、少先隊工作盡心盡責，努力開(kāi)創(chuàng )新局面
本學(xué)期，我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，堅持以德育為先，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，以培養合格建設者和接班人為主要目標，堅持一手抓基礎建設，一手抓實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的.作用，拓寬隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，將少先隊工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校少先隊工作的新局面，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設。一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
1、加強組織建設，增強組織活力。少先隊按時(shí)組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設健全，按時(shí)召開(kāi)少代會(huì )，商討少先隊工作。少先隊建立了小社團，培養和發(fā)展隊員的個(gè)性特長(cháng)。良周中隊，開(kāi)展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾充滿(mǎn)活力。
2、重視隊伍建設，提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作，進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》，促進(jìn)輔導員的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職，定期組織小干部集中培訓，提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強化陣地建設，凸現體驗活動(dòng)。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛(ài)國主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導陣地、社區活動(dòng)基地等，并開(kāi)展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設，打造科技特色。少先隊利用國慶節、重陽(yáng)節等節日契機，深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎?wù)挛襾?lái)爭”、“三好少年”評選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強教育科研，宣傳德育工作。本學(xué)期，組織中隊輔導員學(xué)習《灌輸培養少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛(ài)國情感教育”進(jìn)行研究，進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期，各項檢查一次有一次，打掃衛生一回又一回，排放車(chē)輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報道宣傳，圓滿(mǎn)完成各項工作。
一路奔波，一路收獲。九月份，我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導員”，這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)各位老師的支持，在此表示感謝。
當然，工作中還有許多不足之處，敬請各位批評指正。
少先隊輔導員述職報告5
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成績(jì)�，F就本學(xué)期工作做如下總結：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒(méi)有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國旗下講話(huà)，學(xué)生的愛(ài)國故事演講，大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國旗下講話(huà)形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監管協(xié)助下，教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān)，并加強值周生工作，指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的.工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮，圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣，培養學(xué)生的文明行為習慣，學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報。
2、10月積極籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng)，班級文化的建設，教室、公共區域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛生的督促，準備迎接上級來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，平且實(shí)習老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展，都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包，強調并學(xué)習安全常識。
三、其它工作：
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學(xué)區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂(lè )部
5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作
8、完成上級交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方：
因為學(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我們加強了農村學(xué)校常規管理力度，規范了學(xué)生的意識；豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補，成功將會(huì )離我們不遠，學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升！
少先隊輔導員述職報告6
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，我積極投身于學(xué)校的少先隊工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導，在此我結合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導、同事審核。
1.做好教師的本職工作，努力提高自身素養。2.激發(fā)隊員熱情，穩抓常規活動(dòng)。3.開(kāi)展多形式的活動(dòng)，重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內容，這是我早已寫(xiě)好的述職報告�？珊髞�(lái)我改變了想法，想借著(zhù)這次機會(huì )，想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一：細節體現機智和創(chuàng )造力
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚”建隊節活動(dòng)，是我參與的第一次大型活動(dòng)�；顒�(dòng)的想法都是領(lǐng)導直接給予我的，我只需要寫(xiě)寫(xiě)文字稿，培訓主持人即可，看來(lái)少先隊輔導員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的�？烧嬲龑�(shí)施起來(lái)的效果和我先前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外，臨時(shí)需要主持人更換主持詞，小小年紀的他們在緊張的活動(dòng)現場(chǎng)突然被要求根據現狀強記，特別緊張，直愣愣地看著(zhù)我，不知所措，我對接下來(lái)新進(jìn)程就更沒(méi)把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺詞，要更換，拿只筆寫(xiě)下來(lái)”。是啊，我沒(méi)有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們能力很強，但這對他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì )帶一支筆，小小的細節告訴我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機智，把出現差錯的可能性減到最低。
在問(wèn)答環(huán)節上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng )造，是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導給予的建議�；顒�(dòng)現場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動(dòng)作，聚精會(huì )神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂(lè )、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細節處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思考，多經(jīng)歷，經(jīng)驗也能讓思維富有創(chuàng )造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好主意。
事件二：好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)
我總感覺(jué)人的腦子容量是有限的，因而做事喜歡一鼓作氣，做完事情后，把所有的信息全部拋開(kāi)，清空腦袋。當聽(tīng)說(shuō)六一節的文藝演出，領(lǐng)導提前來(lái)，我郁悶了一下，“唉，要準備兩次了�！备吒吲d興地送走了領(lǐng)導后，心還是懸著(zhù)的，因為面向全體學(xué)生的那次，因為天氣原因，遲遲不能舉行。每延后一天，對我而言就是一種折磨，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來(lái)。這是我過(guò)得最不踏實(shí)的一個(gè)六一了。一位同事見(jiàn)狀，安慰道“你要告訴自己，你全都已經(jīng)準備好了，什么時(shí)候舉行，就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出，讓我豁然開(kāi)朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒(méi)有完結的時(shí)候的，而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所說(shuō)：“最慘的`破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)�！泵鎸θ魏问虑槲叶紤搶W(xué)著(zhù)去消化，過(guò)濾不幸，腳踏實(shí)地。在此，特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。
事件三：誰(shuí)對誰(shuí)錯？我該這么做？（溝通要主動(dòng)細致）
少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事，可是結果由于一些原因，黑板報需要重出。領(lǐng)導說(shuō)必須重出，同事覺(jué)得已經(jīng)盡力了，留下一臉茫然的我，誰(shuí)對誰(shuí)錯？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發(fā)現癥結所在，我在傳達時(shí)過(guò)于粗糙，只是講了板報內容，沒(méi)有明確具體要求，才導致打雪填井，浪費資源，最重要的是出現隔閡和間隙。
事過(guò)境遷，沒(méi)有人和我計較，理解包容是珍貴的，畢竟人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處，堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較，今后做事應該再主動(dòng)些，細致些，考慮在前。
在擔任少先隊輔導員一年里，我感覺(jué)像是獲得了新生。行為方式，處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(cháng)。目前，自己離少先隊輔導員該具備的素質(zhì)相去甚遠。在以后的工作中，我定會(huì )主動(dòng)加強學(xué)習，積極參加各類(lèi)會(huì )議、培訓，認真做好上傳下達工作，為學(xué)校工作獻計獻策，希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力，更好地為學(xué)校、為隊員服務(wù)。在此，再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導、同事對我的包容、關(guān)心和支持。謝謝！
少先隊輔導員述職報告7
人們常說(shuō)，人一生中會(huì )有許多追求。然而，我認為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣�！敖處煛�，這一職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái)，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。
回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養，努力提高政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養提高。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下，我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導開(kāi)展了一系列活動(dòng)。通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并充分認識良好的品德，正確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會(huì )的正確認識，只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實(shí)處。在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規章制度成為輔導員教師約束自己行為，提高思想素質(zhì)的保障。
二、加強業(yè)務(wù)修養，努力提高教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長(cháng)，虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的`關(guān)心幫助，政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。
在提高自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí)，盡量創(chuàng )造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。
三、抓養成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)，政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。通過(guò)各年級各班一日常規，少先隊員一百個(gè)好習慣，形成性評價(jià)一百分，校園少先隊員文明監督崗檢查，對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則開(kāi)展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有：
�。�1 ）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌，國旗下講話(huà)等規范形式，對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
�。�2 ）利用廣播，及時(shí)通報上周情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓少先隊員的養成教育。
�。�3 ）充分利用每周的班隊會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。
�。�4 ）組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng)，每天對少先隊員的文明行為進(jìn)行檢查監督。
�。�5 ）每學(xué)期開(kāi)展“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng)，采用“主題班隊會(huì )”，“主題黑板報”，“專(zhuān)題電視節目”，“專(zhuān)題手抄報”等多種形式，加強對少先隊員進(jìn)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育，培養少先隊員的公德意識，提高少先隊員的自身修養。
�。�6 ）開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，聘請派出所干警作法制教育報告，增強了少先隊員的法律意識。
�。�7 ）舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì )，開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，為少先隊員提供了表現自我的平臺，全面提高了少先隊員的綜合素質(zhì)，創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。
3、拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅持家長(cháng)會(huì )制度，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合，形成合力，在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。
社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會(huì )，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適應社會(huì )，在活動(dòng)中養成良好習慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過(guò)黑板報、廣播站，心理小報等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養護，維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開(kāi)展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。
多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。
少先隊輔導員述職報告8
各位輔導員老師：
大家好！
現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位輔導員審核。
首先，在領(lǐng)導重視方面，我校少先隊有分管領(lǐng)導，從指導、經(jīng)費、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員，按規定的待遇都得到了落實(shí)。
其次，在基礎建設方面，我校有一間約37平方米的大隊部辦公室，有一支能擔任日常隊活動(dòng)、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專(zhuān)門(mén)的老師負責，播音員都受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓，節目有創(chuàng )新，比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度，在重大的節日的板報都有評板報獎。中隊有圖書(shū)角、光榮角等。
第三、在常規工作方面，我能按時(shí)參加上級少工委例會(huì )，同時(shí)參加校行政例會(huì )，按有關(guān)文件規定認課。我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊工作月報表和學(xué)期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%，中隊輔導員熟悉少先隊章程，能掌握規范的隊的禮儀，主題隊會(huì )的議程等。
我校每周都有一次隊活動(dòng)課，每個(gè)中隊每月至少有一次中隊會(huì )，而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織，我校重視主題大隊會(huì )的召開(kāi)，比如上學(xué)期就召開(kāi)了3次主題大隊會(huì )，包括大隊委預選、競選大會(huì )和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動(dòng)。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區、部隊等單位都保持密切聯(lián)系，聘有穩定的校外輔導員隊伍，比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。
為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召開(kāi)中隊輔導員的例會(huì )和培訓，開(kāi)展一些理論學(xué)習和研究。同時(shí)我校每年舉行一次少代會(huì )，選舉大隊委員會(huì )，并且定期召開(kāi)隊干例會(huì )，布置工作及進(jìn)行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì )，而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養，圍繞“）五自”活動(dòng)開(kāi)展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動(dòng)技能的各項活動(dòng)，比如帶學(xué)生到社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓等。
第四、在重點(diǎn)工作方面，我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》，目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭章”地結合起來(lái)。同時(shí)，我校大膽探索少先隊社會(huì )化發(fā)展之路，協(xié)助田廈社區建立了社區少工委，并且起到了組織協(xié)調作用。我校積極開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng)，包括向內蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的.“手拉手，心中有他人，獻愛(ài)心，救助北疆少年”活動(dòng)。我校還積極開(kāi)展“160假日行動(dòng)”，結合我校實(shí)際，假日行動(dòng)的小隊都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主，同時(shí)積極參與“城市美容天使”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我校非常注重科普教育，取得了累累碩果，在去年的全區科技節中取得了總分第一的好成績(jì)，同時(shí)聘請校外科技輔導員，培養出了以中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。
第五、我校的少先隊工作信息曾在、市級、區級刊物上發(fā)表，同時(shí)我校提供了兩次主題隊會(huì )給區級進(jìn)行觀(guān)摩，我校的中國百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導的表彰，同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )造性地開(kāi)展“星星火炬，代代相傳”及“南山建區十周年主題隊會(huì )”，都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊，前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面，《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞，訂閱率已超80%，《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。
以上是我校少先隊本年度所做的主要工作，我校少先隊工作的述職到此，在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝大家！
少先隊輔導員述職報告9
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導，感謝你們對少先隊工作的支持和關(guān)心，對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開(kāi)始擔任的學(xué)校少先隊輔導員一職以來(lái)，按照領(lǐng)導要求和自身崗位職責，以確保20xx-2013年度總目標的實(shí)現為動(dòng)力，以履職盡責為標準，以學(xué)生快樂(lè )、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意為不懈追求，在思想上嚴于律己，注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，積極、主動(dòng)，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在全體教師配合、支持下，強化理論學(xué)習，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，勤奮工作，埋頭苦干，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，自身的素養、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。一學(xué)期以來(lái)，少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)�，F在，我就結合著(zhù)自己的工作情況作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導和老師們審核。
一、常規管理工作
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作，如：清潔區的劃分、走讀生接送車(chē)教師的安排、值日教師的安排等。
2、抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。開(kāi)學(xué)初，少先大隊制定了陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，從學(xué)習、行為、生活三個(gè)方面來(lái)培養學(xué)生的良好習慣。要求學(xué)生上課精神飽滿(mǎn)、有良好的讀寫(xiě)習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動(dòng)作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說(shuō)話(huà)、不推擠、會(huì )鼓掌、懂禮貌;值日定時(shí)定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺(jué)洗漱。與此同時(shí)我部建立了一整套評比制度，每日一公布、每周一評比、每月一總結，并根據每月的德育主題評選出先進(jìn)人物，給予表?yè)P鼓勵，號召廣大師生向榜樣學(xué)習，以營(yíng)造學(xué)部的文明之風(fēng)。
3、重新調整成立了學(xué)校少先隊。進(jìn)一步做好培訓工作，每周定期召開(kāi)例會(huì )，充分調動(dòng)隊員當好值日隊員的積極性，培養小干部的管理能力，講清講明值日的要求，反饋少先隊的檢查情況，讓他們的工作更細致。
4、嚴抓衛生管理。少先隊根據各班衛生區的劃分，明確各自的責任界限，要求各班每天三打掃，每節課后進(jìn)行保潔。對環(huán)境衛生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查，我不定時(shí)的抽查相結合，并在每周的大掃除時(shí)安排一項重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查，確保我部環(huán)境衛生無(wú)衛生死角。在學(xué)生個(gè)人衛生方面，少先隊積極配合生活部張主任，每天上操前組織班主任、學(xué)生干部檢查學(xué)生個(gè)人衛生，確保我部學(xué)生無(wú)“三黑”現象。
5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時(shí)通風(fēng)，保持室內清潔，定時(shí)消毒，做好消毒記載，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)生生病及時(shí)送去治療，并做好學(xué)生因病缺勤及病因追蹤記載。
6、規范升旗儀式。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的人員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，并上傳講話(huà)稿，每周升旗之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
7、實(shí)行“一三九”班級自主管理機制，明確各自職責，班內各項工作都責任到人，做到班級管理人人有事做，事事有人做。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好德育會(huì )活動(dòng)，做到德育會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。每周二召開(kāi)周激勵會(huì )，表彰優(yōu)秀，介紹先進(jìn)經(jīng)驗，同時(shí)開(kāi)展小組反思和個(gè)人反思，制定下周努力方向，讓學(xué)生在合作互助中實(shí)現共同提高。
8、主題板報評比：每月根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
9、班級文化建設上，用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語(yǔ)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時(shí)，要求各班做到教室里“處處都干凈、時(shí)時(shí)都安靜、人人都學(xué)習”。 較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每月根據各班的班級文化評選出學(xué)部的文明班級，評選中公開(kāi)、公平、公正、透明，讓全體師生人人服氣。
10、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的`發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，加強學(xué)生管理，每天的集體活動(dòng)如：上操、就餐、就寢時(shí)都要求班主任帶學(xué)生整隊到指定位置。班主任利用德育會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如要求學(xué)生走路嚴禁奔跑，昂首挺胸，雙臂不放在口袋里而是自然擺動(dòng)，以防學(xué)生摔跤時(shí)來(lái)不及自救，從這些細節問(wèn)題抓起，使學(xué)生明白其危害性，從而提高學(xué)生自我保護意識。班主任、值日領(lǐng)導、值日教師、值日學(xué)生認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，在重要時(shí)段組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)，如：跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉，也防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作，一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)部無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，避免了學(xué)校不必要的經(jīng)濟損失。
11、走讀生送車(chē)方面。精心挑選送車(chē)教師，提前進(jìn)行送車(chē)培訓，對送車(chē)教師進(jìn)行安全、紀律方面的要求，確保送車(chē)教師把學(xué)生安全送到家長(cháng)手里。積極與校車(chē)司機聯(lián)系，及時(shí)維修車(chē)輛，確保學(xué)生不擁擠，車(chē)輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作，所以一個(gè)學(xué)期以來(lái)在送車(chē)問(wèn)題上我們做到了安全零事故、家長(cháng)零投訴，做到了讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
12、餐廳就餐紀律。在就餐方面，配合生活部張主任和膳食部姜校長(cháng)開(kāi)展工作，要求各班排隊進(jìn)餐廳，按順序入座，不敲打餐具，班主任及生活教師教育學(xué)生文明用餐，添加飯菜舉手示意，不挑食、不偏食、不浪費，養成良好的用餐習慣，并有值日教師、值日學(xué)生進(jìn)行監督、檢查。
13、結合陽(yáng)光外國語(yǔ)小學(xué)走讀部學(xué)生好習慣養成教育活動(dòng)實(shí)施方案，表彰了表現比較突出的108位“好習慣標兵”，并請各年級“好習慣標兵”代表作了經(jīng)驗交流，并讓全體同學(xué)以本次表彰會(huì )為契機，深刻反思自己在好習慣方面的不足之處，以受到表彰的同學(xué)為榜樣，力爭做一名有良好習慣的學(xué)生。積極配合團委開(kāi)展以“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家鄉，健康快樂(lè )成長(cháng)”為主題的校園書(shū)信文化活動(dòng);積極配合學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)典禮”“德育節”、“讀書(shū)節”、“英語(yǔ)節”、“體藝節”和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，搞好這些活動(dòng)的后勤工作，確保這些活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、存在的不足
一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多!當然，我也發(fā)現自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生;去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
三、今后的努力方向
1、認真做好每一件小事;2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。4、把工作當作是快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛(ài)，輔導員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛(ài)的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂(lè )地投入到了少先隊輔導員工作中�！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì )尊稱(chēng)我為“領(lǐng)導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓學(xué)習，還從多方面書(shū)籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向;虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開(kāi)展工作，勤于收集隊員意見(jiàn)，盡量讓每一個(gè)人都覺(jué)得自己永遠是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。今后我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善，真誠地期望您們能一如既往地繼續支持和幫助我。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩!
少先隊輔導員述職報告10
一、進(jìn)階性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊員，親近、了解隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動(dòng)中，我想從三年級就培養孩子們的能力，相信孩子一定會(huì )用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更美麗更實(shí)用。我從開(kāi)始的自己邊出板報邊講解，讓他們當幫手；到引導他們如何針對每次的板報主題去查找資料，設計版面，搭配色彩；再到完全放手，有專(zhuān)門(mén)的板報負責人，組織板報成員完整的出一期黑板報。近期，我的設想是：讓更多的隊員都參與出黑板報，讓四個(gè)小隊分期輪流出。培養孩子們的參與意識，提高學(xué)生的各方面能力，如：努力寫(xiě)好字，畫(huà)好畫(huà)，布局意識，色彩搭配，組織協(xié)調管理能力，以及合作意識，競爭意識，集體榮譽(yù)感等。
二、在少先隊活動(dòng)中培養學(xué)生豐富的情感，增強班級凝聚力
這學(xué)期開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )，廣播操比賽等體育活動(dòng)。我班的小隊員加強訓練，自覺(jué)性很高，對于比較優(yōu)秀的隊員還主動(dòng)的幫助動(dòng)作不太規范的同學(xué)。運動(dòng)會(huì )期間，我班的運動(dòng)健兒奮力拼搏在運動(dòng)場(chǎng)上，為我班爭得一項項榮譽(yù)�？磁_上的隊員能夠遵守紀律，注意環(huán)境衛生，積極地寫(xiě)通訊稿，大聲地吶喊助威。當運動(dòng)員取得好成績(jì)，大家一起歡呼，一起再接再厲，信心百倍。相反，運動(dòng)員沒(méi)有拿到好名次時(shí)，大家也是關(guān)心備至，一起鼓勵，不灰心不氣餒。
廣播操比賽前，我在班級電腦上放了視頻文件，抽空帶領(lǐng)他們訓練，安排了“一對一”指導。并囑咐多媒體管理員利用課外時(shí)間放給大家看。讓我意想不到的是，他們很認真對待，每天早晨中隊長(cháng)在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操，再開(kāi)始晨讀。課間我能看到小老師在指導他的小徒弟，三三兩兩的隊員邊喊邊做廣播操。我很欣慰，我覺(jué)得孩子們都很懂事，都想讓自己做到最好，為班級為集體添光彩。
在班級布置活動(dòng)中，我和班主任沒(méi)有收取班費，因為不想給學(xué)生增加負擔。我們鼓勵學(xué)生多動(dòng)手，少花錢(qián)。我也沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，希望他們大膽想象，巧手美化班級，班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切，有教育意義，而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中最美麗的圖畫(huà)；貼出了自己的小照片并附上貼切的話(huà)語(yǔ)；寫(xiě)出了真情實(shí)錄的小作文；設計出美麗大方的英語(yǔ)小卡片；還集思廣益，制訂了班級公約，標榜上墻等等。通過(guò)美化布置班級，學(xué)生都有自己思想的體現，都有自己愛(ài)心的體現，都有感覺(jué)家的溫暖。
這些活動(dòng)學(xué)生樂(lè )于參與，還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育人，就是要培養他對自己有嚴格的要求，要做到這一點(diǎn)，就不能總牽著(zhù)他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開(kāi)自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒�(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
三、輔導員適當放手，在中隊活動(dòng)中培養學(xué)生自我管理意識
我從來(lái)不要求學(xué)生怎樣做，而是希望他們如何做，建議他們如何做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì )處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì )分析，處理事情。
班級里除了班長(cháng)，中隊長(cháng)，小隊長(cháng)，課代表，小組長(cháng)，我還安排很多小干部，比如：圖書(shū)管理員，多媒體設備管理員，飲水機管理員，窗簾小隊，墻壁小隊，門(mén)窗小隊，抬飯小隊，中餐小隊，發(fā)飯小隊長(cháng)，黑板報小隊長(cháng)，苗圃小隊長(cháng)，衛生小隊長(cháng)等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。比如：中午放學(xué)后，抬飯小隊長(cháng)帶領(lǐng)抬飯小隊員去抬飯，午餐小隊員立即洗鍋去盛湯，其他小隊員洗勺子回座位，發(fā)飯小隊長(cháng)按照各組的表現依次發(fā)飯，紀律小組長(cháng)就要維持好本組的紀律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過(guò)程中就打開(kāi)多媒體播放音樂(lè )，然后紀律小隊長(cháng)端飯在講臺上吃飯，維持班級紀律。部分小隊員排隊到后面盛湯。吃完飯，隊員整齊的把飯盒放在飯箱內，洗完勺子，架好板凳出去玩。這時(shí)，送飯小隊送飯箱，午餐小隊員去洗鍋，并通知明天的午餐隊員。衛生小隊長(cháng)按照值日表公布值日人員名單和項目，并督促檢查�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得學(xué)生有那么聽(tīng)話(huà)嗎？老師不在行嗎？那是因為有公約，有制度。學(xué)生有權利。假如午餐小隊員忘記洗鍋或者通知下一位隊員，那么午餐小隊長(cháng)會(huì )讓他明天繼續洗鍋；小隊員盛湯不排隊，也會(huì )罰他明天禁止喝湯；小隊員送飯盒擺放不整齊，發(fā)飯小隊長(cháng)會(huì )罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位，衛生小隊長(cháng)也會(huì )讓他明天接著(zhù)值日。假如某生因生病未到校，他要經(jīng)過(guò)輔導員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報，最后匯總到我這里。
四、放低身價(jià)做學(xué)生，融入其中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，給學(xué)生表達的機會(huì )。
我沒(méi)有把自己定位太高，而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由，即使做錯事也是可以原諒的，因為人無(wú)完人，何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天，了解他們的家庭、生活、學(xué)習、以及思想狀況。記得一次我在班上問(wèn)他們爸爸媽媽的`關(guān)系好嗎？一個(gè)孩子低頭不語(yǔ)，我看出他的心思，輕輕地走到他面前問(wèn)他家里發(fā)生了什么事。他說(shuō)爸爸經(jīng)常打媽媽?zhuān)驗閶寢尣蛔屗蚵閷�，每次都拽媽媽的頭發(fā)……說(shuō)著(zhù)就泣不成聲。我看出他很難過(guò)，很氣憤，也很無(wú)助。我一邊耐心的安慰他，幫他想辦法。一邊和班主任商量，分別約他爸爸媽媽聊天，了解狀況，化解矛盾。
當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我不是嚴厲的呵斥，也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時(shí)的想法，看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞，再進(jìn)行教導，讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法，并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩，加入他們的游戲，給孩子鼓勵和獎勵。
在這半年的中隊輔導員工作中，我不斷深入研究，大膽實(shí)踐，力求創(chuàng )新，將班級管理工作做精做細。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導員，我深感自己經(jīng)驗的不足，還沒(méi)有形成系統科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
少先隊輔導員述職報告11
各位領(lǐng)導、同事、大家好！
本人在擔任五（1）班數學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊大隊輔導員。一學(xué)年來(lái)，在上級主管部門(mén)及校領(lǐng)導的指導下，我以真摯樂(lè )觀(guān)的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與老師們、少先隊員們同學(xué)習、同成長(cháng)、同快樂(lè )，樂(lè )在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項工作�；厥坠ぷ鹘�(jīng)歷，我很感慨�，F就本人工作總結如下：
一、學(xué)習中，體驗快樂(lè )
我認真學(xué)習黨的有關(guān)政策法規和業(yè)務(wù)知識，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者，我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、等有關(guān)書(shū)籍，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也積極學(xué)習教育教學(xué)讀物、新課標精神、創(chuàng )新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習中拓寬了視野，更新了知識，豐富了學(xué)養。
二、活動(dòng)中，感悟快樂(lè )
作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發(fā)揮開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學(xué)習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。
1、重新調整成立了學(xué)�！拔拿餍⌒l士”的組織。充分調動(dòng)隊干當好值日的積極性，經(jīng)常集中隊干開(kāi)會(huì )講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實(shí)更到位。
2、加強少先隊陣地建設，充分利用學(xué)校宣傳欄對少先隊隊員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開(kāi)展班會(huì )，隊會(huì )，出黑板報，學(xué)習園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
3、管好少先隊器材室的各種樂(lè )器及物品，做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護師生們的'安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規范有序。
�。�1）為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，學(xué)期初，大隊部根據學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節日等情況，安排好每周?chē)煜轮v話(huà)的隊員，選擇好國旗下講話(huà)的內容，
每周一之前，做好安排提醒工作。
�。�2）升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
�。�3）選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴的升旗儀式活動(dòng)。
6、根據上級要求，組織全體師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“書(shū)香校園”、“感恩教育”、“書(shū)信比賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節”等各項活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節”各項活動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當然，我也發(fā)現自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠強，在工作上沒(méi)有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問(wèn)題要進(jìn)行理性思考，并根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將繼續以高度的責任感和樂(lè )于奉獻的精神，去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù)；去愛(ài)我的每一位少先隊員，每一位學(xué)生；去創(chuàng )建更具有特色的良好集體。
少先隊輔導員述職報告12
尊敬的行評監督員，各位老師：
大家下午好！
今天在這里做述職述廉報告，首先要感謝各位領(lǐng)導對我工作的關(guān)心和信任，感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來(lái)，我認真貫徹黨和國家的教育路線(xiàn)、方針、政策，遵守教師職業(yè)道德規范，廉潔從教，為人師表。一年來(lái)，我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作：
1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學(xué)期完成了大隊部隊室及廣播室的建設，為少先隊各種活動(dòng)及工作的'開(kāi)展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織，并開(kāi)展各項活動(dòng)和工作。
2、建立紅領(lǐng)巾督導崗，開(kāi)展“禮儀、運動(dòng)、紀律、安全、環(huán)�！蔽屙椂綄гu比工作。
3、加強隊禮儀教育與建設。通過(guò)隊禮儀建設，開(kāi)展隊史教育，規范隊禮儀形式。
4、重視校園文化建設，努力營(yíng)造濃郁的校園文化育人氛圍，繼續加強班級文化建設并有所創(chuàng )新。
5、重視品德教育，努力建設我校系統的德育體系，切合我校實(shí)際，現階段以養成教育為主線(xiàn)強化學(xué)生品德教育。
6、積極配合學(xué)校各部門(mén)做好雙高普九各項工作。
7、及時(shí)做好辦公室各項上傳下達工作。
本人在工作中還有這樣那樣的不足，希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正，讓我更好地為慈濟小學(xué)的教育事業(yè)服務(wù)。
少先隊輔導員述職報告13
簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作，把自己分管工作分別做一個(gè)總結，肯請老師們批評指正：
一、教學(xué)工作
今學(xué)期擔任三年級的語(yǔ)文教學(xué)，面對45個(gè)孩子，我切實(shí)體驗到了分身無(wú)術(shù)的感覺(jué)，日常工作不能耽誤，課堂教學(xué)更不能落下，兩者都要兼顧，沒(méi)有更好辦法，只有付出更多努力，但是常常力不從心。
首先，三年級時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期，孩子的語(yǔ)文不像一二年級只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時(shí)間也少了，但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多，我只能在孩子的學(xué)習習慣上下功夫。
其二，日常教學(xué)中注重對學(xué)生以激發(fā)學(xué)習興趣為主，采取靈活多樣的手段，使他們圓滿(mǎn)完成課堂學(xué)習任務(wù)，比如，這學(xué)期我采用貼畫(huà)獎勵的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。
其三，學(xué)生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng )新學(xué)習、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè)，無(wú)論多忙，我都堅持全批全改。
其四，我覺(jué)得，學(xué)習重要，做一個(gè)好孩子更重要，在課堂教學(xué)中我都會(huì )有意穿插一些教育他們如何做人的道理。
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來(lái)，感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒無(wú)從下手，一是從來(lái)沒(méi)有這方面的工作經(jīng)驗，二是在新的時(shí)代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據我的理解，少先隊組織是在革命年代應運而生的系統，在我小時(shí)候的記憶里，我在加入少先隊的時(shí)候真的叫莊嚴而神圣，當然，今非昔比，這一點(diǎn)必須承認。在現在這樣的社會(huì )里我的看法是必須摒棄假、大、空的'想法，以少先隊組織為載體實(shí)實(shí)在在的做一些事，使之為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，這才是當前少先隊組織的最根本的任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)期中在這方面做為不多，簡(jiǎn)要說(shuō)一下：
常規教育
開(kāi)學(xué)初利用軍訓期間，讓學(xué)生重新學(xué)習《小學(xué)一日常規細則》，并完成學(xué)校常規問(wèn)卷。
2.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構，今年我們通過(guò)中隊推薦、選手演講，由老隊委打分評選出新的大隊委成員，所有成員無(wú)記名投票選出新的大隊長(cháng)，成立了第三屆少先隊大隊委。同時(shí)各中隊建立繼續完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊委的同學(xué)為基礎對學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治，每周一召開(kāi)一次大隊委例會(huì )，總結上周在檢查過(guò)程中出現的問(wèn)題，布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊輔導員的大力協(xié)助下，學(xué)生的課間活動(dòng)出現明顯好轉。
4.在建隊日前夕，舉行了建隊日新隊員入隊慶�；顒�(dòng)。成立了一年級的四個(gè)中隊，聘請四位中隊輔導員，接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)做好宣傳工作。
三、關(guān)工委工作
1、征文活動(dòng)
我校上交《中國夢(mèng)》征文5篇;《法律知識進(jìn)校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書(shū)信活動(dòng)，上交書(shū)信征文8篇，書(shū)法作品10件，繪畫(huà)作品10件，其中11人獲得書(shū)信活動(dòng)的榮譽(yù)證書(shū)。
2、三項活動(dòng)
我校學(xué)生在“詩(shī)文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動(dòng)評選中共有32人獲得證書(shū)，6名老師獲得三項活動(dòng)優(yōu)秀教師稱(chēng)號。
四、貧困生幫扶工作
我們學(xué)校人數多，家庭困難的學(xué)生也比較多，按照要求我們學(xué)校今年上報了紅十字會(huì )的“牽手未來(lái)”學(xué)生統計、山東教育基金會(huì )的貧困學(xué)生統計、“困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)”以及貧困寄宿生的摸底統計。其中“牽手未來(lái)”上報貧困學(xué)生27人;山東教育基金會(huì )貧困生上報26人，困難家庭青少年關(guān)愛(ài)行動(dòng)上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進(jìn)一步健全少先隊組織，強化組織職能，分好工，服好務(wù)，以學(xué)生自主管理為依托，進(jìn)一步強化學(xué)生常規管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作，加強少先隊知識的開(kāi)展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作，讓真正困難的學(xué)生得到救助。
4.繼續提高服務(wù)意識、服務(wù)水平，老師們有事隨叫隨到。
最后，借用道德經(jīng)的一句話(huà)鞭策自己：自見(jiàn)者不明;自是者不彰，我將虛心接受大家批評指正，謝謝大家!
少先隊輔導員述職報告14
大家好！很高興有這樣一個(gè)機會(huì )面對大家進(jìn)行我的半年工作述職，一學(xué)期的輔導員工作即將過(guò)去，初次擔任輔導員，我感到責任重大。自從擔任文學(xué)院輔導員以來(lái)，根據學(xué)校以及學(xué)院的各項安排去做好輔導員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習，思想特點(diǎn)入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院�；顒�(dòng)，發(fā)揮班級特長(cháng)，以勤補拙，使班級各項工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學(xué)風(fēng)建設以及貧困生等五個(gè)方面總結如下：
一、迎新工作
9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后，逐一核對信息，按照成績(jì)高低、地區差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍，力求使各班級比例平均，以保證班級學(xué)風(fēng)建設的起點(diǎn)相當，也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會(huì )到來(lái)自不同地區人群的生活差異。
9月5－6號為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學(xué)生會(huì )學(xué)生支部的配合下較為圓滿(mǎn)的完成了今年的迎新工作。因為學(xué)校在錄取通知書(shū)上明確寫(xiě)明貧困學(xué)生可以通過(guò)綠色通道先入校再讀書(shū)，因此為想要申請“綠色通道”家長(cháng)及同學(xué)解答疑惑，辦.“綠色通道”入學(xué)手續成為迎新過(guò)程的主要工作之一。在兩天的報到時(shí)間里，我們共接待辦“綠色通道”的同學(xué)及家長(cháng)30余人，耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補免等各項助學(xué)措施，并在初步了解學(xué)生情況后，學(xué)院為22名新生通過(guò)“綠色通道”辦了入學(xué)手續。
二、軍訓工作
軍訓是新生入校后的第一課，大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓期間的工作密不可分，所以軍訓期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：一方面嚴格軍訓要求，抓紀律，抓作風(fēng)，在訓練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓練科目中事事?tīng)幭�，培養學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn)，奮勇?tīng)幭鹊倪M(jìn)取心和團隊意識；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓文化生活。通過(guò)全體教官和同學(xué)們的共同努力，我所帶的兩個(gè)連在軍訓中表現良好。通過(guò)新生運動(dòng)會(huì )，同時(shí)充分利用軍訓期間廣泛的與學(xué)生交流，切實(shí)做好“抓兩頭”的工作，通過(guò)談話(huà)，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經(jīng)濟困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現突出的優(yōu)秀學(xué)生，為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。
三、班風(fēng)建設、日常管理
一個(gè)年級能不能做好班級建設，多渠道的加強學(xué)生間的交流，形成各個(gè)班級各具特色的班級文化，是今后班級工作的基礎，也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團結上進(jìn)的體的關(guān)鍵。針對這種情況，新生班級工作著(zhù)力于加強班級內部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開(kāi)展了“異鄉仲秋別情趣，太陽(yáng)花里傳真情”仲秋祝�；顒�(dòng)，即在一食堂二樓包餃子；10月1日，組織同學(xué)觀(guān)看xx年國慶閱兵以及煙火晚會(huì )；組織班級開(kāi)展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動(dòng)，從而為班級同學(xué)之間交流開(kāi)辟了渠道，為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng )造了條件。
與此同時(shí)，為加強班級之間的交流形成自己的班級文化，先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會(huì )等喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團活，加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過(guò)近半年的時(shí)間，班級內部以及各班之間基本上實(shí)現了實(shí)質(zhì)性融合，初步形成了積極活躍向上的班級氛圍，為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎。
抓好學(xué)生的思想政治教育工作，是輔導員工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中，講解了新生適應、人際交往、學(xué)習問(wèn)題、情感問(wèn)題以及大學(xué)生常見(jiàn)的心理健康問(wèn)題。在班.體中形成了團結、奮進(jìn)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確方的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，正確方認識自己的學(xué)習、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標，樹(shù)立學(xué)習的自信心。
四、學(xué)風(fēng)建設
學(xué)習是學(xué)生的天職，學(xué)習成績(jì)的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標準，同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中，緊抓學(xué)風(fēng)建設這一環(huán)節，為廣大同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
1、軍訓結束后，立刻召開(kāi)專(zhuān)門(mén)班會(huì )為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習內容以及方法:.方的上的'不同，要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復習與預習工作。
2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，時(shí)常走訪(fǎng)男生宿舍，查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學(xué)，.用個(gè)別談話(huà)的方式，幫助他們認清自我、認清形勢，以免掉隊。
3、舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，組織專(zhuān)業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流，解答新生在經(jīng)歷過(guò)短期時(shí)間學(xué)習后，迫切需要解決的學(xué)習上存在的疑問(wèn)，為他們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明方向.的.，鼓勵他們樹(shù)立自己的奮斗目標，制定好職業(yè)生涯規劃。
4、嚴格考勤制度和晚自習制度，院學(xué)生會(huì )學(xué)習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況，輔導員不定期抽查。對于無(wú)故曠課、不上自習的同學(xué)，決不姑息。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，并通報批評，從而起到很好的效果。
五、貧困生工作
做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作，認真做好學(xué)生借款和困難補助的發(fā)放；建立貧困生檔案，經(jīng)常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年，我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補貼，2名新生獲得臨時(shí)困難補助，22人獲得國家助學(xué)款，236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外，積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作，幫助他們正確方認識助學(xué)借款以及國家獎助學(xué)金，鼓勵學(xué)生通過(guò)自強自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹(shù)立“團結友愛(ài)”的意識，培養自強不息精神，克服自卑心理。
同時(shí)，將學(xué)生的日常行為規范與獎助工作結合起來(lái)，促進(jìn)和增強獎助工作的激勵性。
剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點(diǎn)和不足，在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問(wèn)題的經(jīng)驗上還有不足，做事不夠細致，方法有些單一，工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強理論學(xué)習，以學(xué)生發(fā)展為本，在緊密結合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專(zhuān)業(yè)實(shí)際等方向.的.上有效開(kāi)展好各項工作，在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來(lái)發(fā)展的結合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結合點(diǎn)等問(wèn)題上加強思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
回首半年的時(shí)光，我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導對我的指導和包容，感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持，感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力，感謝每一位學(xué)生的理解和付出。
再次感謝大家。
少先隊輔導員述職報告15
本學(xué)期我擔任XX中心小學(xué)少先隊大隊輔導員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。
輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè )和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的.指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。 首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。 針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況，我們自創(chuàng )了一套手指操和室內韻律操，使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間，韻律操能加強學(xué)生身體和音樂(lè )的協(xié)調統一，手指操訓練學(xué)生的手腦協(xié)調配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長(cháng)給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì )更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(cháng)處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
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