電氣測量實(shí)訓報告(精選10篇)
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的電氣測量實(shí)訓報告,希望能夠幫助到大家。
電氣測量實(shí)訓報告 1
實(shí)訓目的:
通過(guò)本次認識實(shí)習,要求學(xué)生理解所學(xué)的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學(xué)習和工作積累經(jīng)驗,使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解,培養學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生的事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
實(shí)訓內容:
1、繪制車(chē)站信號設備平面布置圖。
2、聯(lián)鎖表制作。
3、設計車(chē)站信號設備的選擇組電路。
4、設計車(chē)站信號設備的執行組電路。
5、設計車(chē)站信號設備的聯(lián)系電路。
實(shí)訓總結及體會(huì ):
第一,鐵路站場(chǎng)圖主要是反映站場(chǎng)線(xiàn)路的布置情況和接發(fā)車(chē)方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段,車(chē)站信號平面布置圖是設置車(chē)站聯(lián)鎖電路的基礎,是進(jìn)行車(chē)站信號工程設計與施工的重要依據,同時(shí)也是編制聯(lián)的依據。:站場(chǎng)線(xiàn)路的布置和接發(fā)車(chē)方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。
第二,設計車(chē)站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進(jìn)路的范圍,進(jìn)路的性質(zhì)和運行方向,選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號點(diǎn)的位置。檢查進(jìn)路選排一致,同時(shí),在控制臺上給出選擇組電路動(dòng)作時(shí)的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線(xiàn)上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動(dòng)選出進(jìn)路上各道岔的位置和各信號點(diǎn)的位置。
第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執行組電路完成后續任務(wù)。與選擇組電路一樣,執行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)絡(luò ),由8線(xiàn)至15線(xiàn)共8條網(wǎng)路線(xiàn)組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點(diǎn)燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區分進(jìn)路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎上,完成轉換道岔,鎖閉進(jìn)路,開(kāi)放信號,解鎖進(jìn)路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。
按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時(shí)落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開(kāi)按鈕,斷開(kāi)按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點(diǎn)的JXJ吸起時(shí),JXJ的后接點(diǎn)斷開(kāi)按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。
對于并置和差置調車(chē)信號機的按鈕繼電器,在它們的12線(xiàn)圈設有條互為帶動(dòng)的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進(jìn)路按鈕作為列車(chē)進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí),只要按下其中的任一個(gè)按鈕,就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來(lái),參與選岔電路的工作。
方向繼電器電路,每個(gè)咽喉設置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個(gè)方向繼電器,它們平時(shí)均落下。當辦理進(jìn)路,始端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵磁電路,終端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路
當辦理由左向右的進(jìn)路時(shí),由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開(kāi)方向繼電器勵磁電路,后斷斷開(kāi)向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當辦理由右向左的進(jìn)路時(shí),由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開(kāi)方向繼電器自閉電路,后斷開(kāi)其勵磁,電路,使方向繼電器緩放落
第四,選擇組電路各網(wǎng)路線(xiàn)的作用是第一、二線(xiàn)為“八”字第一筆雙動(dòng)道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線(xiàn),第三、四線(xiàn)為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線(xiàn),第五、六線(xiàn)為雙動(dòng)道岔定位操縱繼電器,單動(dòng)道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點(diǎn)的進(jìn)路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線(xiàn)。第七線(xiàn)是開(kāi)始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車(chē)進(jìn)路,控制臺的現象是進(jìn)路的始端按鈕點(diǎn)亮穩定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進(jìn)路表示燈點(diǎn)亮,故障現象說(shuō)明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒(méi)有吸起,這是第五線(xiàn)故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點(diǎn)按鈕不閃光,F象表明中間信號點(diǎn)JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò )左端至中間信號點(diǎn)這段電路故障。
實(shí)訓總結
本周是我們進(jìn)行電氣集中設計與施工的實(shí)訓周,為了我們能夠將實(shí)際的東西和課本的知識相結合,提高同學(xué)們的理論知識儲備,實(shí)踐能力,在實(shí)習過(guò)程中,指導老師李小民對我們進(jìn)行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。
在此次實(shí)訓的學(xué)習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生,未來(lái)的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的安全問(wèn)題,我們無(wú)論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個(gè)步驟當中,將整個(gè)社會(huì )人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門(mén)神圣而且光榮的工作,我們的一個(gè)小小的疏忽可能會(huì )給好多的人帶來(lái)慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。
在實(shí)訓期間我對電氣制圖也有了新的認識。圖紙設計時(shí)施工安全的可靠保證,一個(gè)微小的差別都有可能造成設備及列車(chē)不能正確的運行,此次實(shí)訓,不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固,更是加強了我認真、負責、務(wù)實(shí)的態(tài)度。電氣集中設計與施工時(shí)對我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號專(zhuān)業(yè)課的總結,通過(guò)電氣集中設計與施工的學(xué)習,對本專(zhuān)業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓練,同時(shí)也是對專(zhuān)業(yè)課理論知識的進(jìn)一步認識,是將理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節
在這幾天的實(shí)訓中,我對車(chē)站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車(chē)站信號設備平面布置圖施工的重要依據。圖中反映了:站場(chǎng)線(xiàn)路的布置和接發(fā)車(chē)方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來(lái)防護進(jìn)路的,所以不論哪類(lèi)信號機都設在進(jìn)路的始端。同一種性質(zhì)的進(jìn)路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車(chē)站,所有列車(chē)進(jìn)路和調車(chē)進(jìn)路以及信號機的接近區段均裝設接近區段軌道電路,用來(lái)反映進(jìn)路和接近區段是否空閑。為了較確切地反映機車(chē)車(chē)輛所在位置,并滿(mǎn)足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區段。在車(chē)站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來(lái)。
此次實(shí)訓我們進(jìn)行了繪制車(chē)站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個(gè)環(huán)節的基礎知識做系統的回顧。車(chē)站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據,為滿(mǎn)足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開(kāi)始繼電器電路。其作用是確定進(jìn)路的范圍、進(jìn)路的性質(zhì)和運行方向。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號點(diǎn)的位置,檢查進(jìn)路選排的一致性,同時(shí),在控制臺給出選擇組電路動(dòng)作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動(dòng)作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執行組電路完成開(kāi)通進(jìn)路、鎖閉進(jìn)路、開(kāi)放信號和解鎖進(jìn)路的任務(wù)。與選擇組一樣,執行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)路,由8線(xiàn)至15線(xiàn)共八條網(wǎng)路線(xiàn)組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點(diǎn)燈電路等。按照站場(chǎng)線(xiàn)路的狀況,為滿(mǎn)足車(chē)站運營(yíng)的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱(chēng)為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進(jìn)路調車(chē)電路、到發(fā)線(xiàn)出岔電路和延續進(jìn)路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開(kāi)始了電氣制圖。
時(shí)間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實(shí)訓就結束了。然而在這一周的實(shí)踐里,我們學(xué)到了許多課堂上平時(shí)學(xué)不到的東西,對我們以后的學(xué)習奠定了更加扎實(shí)的基礎。
電氣測量實(shí)訓報告 2
一、實(shí)訓目的
1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。
2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。
3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設計方法。
二、實(shí)訓要求
1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖
2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖
3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。
4、調試并排除故障
三、接線(xiàn)工藝
1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋
2、布線(xiàn)通道盡可能少,同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中,單層密排,緊貼安裝面布線(xiàn)
3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎
4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導線(xiàn)間距離應保持一致。
5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的.芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm
6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸
7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查,有交叉現象者不得分
8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱(chēng),間距合理,便于元件的更換
9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm
10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。
實(shí)訓心得:
1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。
2、本次實(shí)訓不長(cháng),但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測量能力,給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。
3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。
電氣測量實(shí)訓報告 3
一、實(shí)訓目的
本次電氣測量實(shí)訓旨在加深對電氣測量基本理論的理解,掌握電氣測量?jì)x器的使用方法,提高實(shí)踐能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓,我們期望能夠更好地理解和應用電氣測量技術(shù)在工程實(shí)踐中的應用。
二、實(shí)訓內容
電氣測量基礎理論學(xué)習:學(xué)習了電氣測量的基本原理、電氣測量?jì)x器的分類(lèi)和基本原理,以及測量誤差的來(lái)源和減小方法。
測量?jì)x器使用實(shí)踐:實(shí)際操作了萬(wàn)用表、示波器、功率計等常用電氣測量?jì)x器,學(xué)習了儀器的使用方法和注意事項。
實(shí)驗電路設計與測量:設計并搭建簡(jiǎn)單的'電路,進(jìn)行電壓、電流、功率等參數的測量,分析測量結果。
故障診斷與排除:模擬電路故障,通過(guò)測量和分析,找出故障原因并進(jìn)行排除。
三、實(shí)訓過(guò)程與結果
理論學(xué)習:通過(guò)老師的講解和自學(xué),我們掌握了電氣測量的基本原理和誤差分析方法,為后續的實(shí)踐操作打下了堅實(shí)的理論基礎。
儀器操作:在儀器操作實(shí)踐中,我們熟悉了各種測量?jì)x器的使用方法,掌握了儀器的校準和調試方法,提高了操作技能。
電路設計與測量:我們設計了簡(jiǎn)單的電路,使用萬(wàn)用表和示波器進(jìn)行了電壓和電流的測量,通過(guò)功率計測量了電路的功率。測量結果與理論值相符,驗證了我們的電路設計和測量方法的正確性。
故障診斷與排除:在模擬電路故障診斷中,我們通過(guò)測量和分析,找出了電路中的故障點(diǎn),并成功排除了故障。這一環(huán)節鍛煉了我們的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
四、實(shí)訓總結
通過(guò)本次電氣測量實(shí)訓,我們深入了解了電氣測量的基本原理和實(shí)踐應用,提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓過(guò)程中,我們也發(fā)現了自己的不足之處,如理論知識掌握不夠深入、操作技能不夠熟練等。在今后的學(xué)習和工作中,我們將繼續加強理論學(xué)習,提高操作技能,為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師打下堅實(shí)的基礎。
五、建議與展望
建議學(xué)校在電氣測量實(shí)訓中增加更多實(shí)際應用案例的分析和實(shí)踐操作,以便我們更好地理解和應用電氣測量技術(shù)。同時(shí),我們也希望能夠有更多機會(huì )參與實(shí)際工程項目,將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作中,不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
電氣測量實(shí)訓報告 4
一、實(shí)訓背景與目標
隨著(zhù)電氣技術(shù)的不斷發(fā)展,電氣測量技術(shù)在電氣工程中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。本次實(shí)訓旨在通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習,加深對電氣測量技術(shù)的理解,掌握電氣測量?jì)x器的使用方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓,期望能夠更好地運用電氣測量技術(shù)于工程實(shí)踐中,為未來(lái)的電氣工程工作打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)訓內容與方法
1.理論學(xué)習
電氣測量的基本原理和概念
電氣測量?jì)x器的分類(lèi)、特點(diǎn)和使用方法
測量誤差的來(lái)源、分類(lèi)和減小方法
2.實(shí)際操作
使用萬(wàn)用表、示波器、功率計等電氣測量?jì)x器進(jìn)行實(shí)際測量
設計并搭建簡(jiǎn)單電路,進(jìn)行電壓、電流、功率等參數的測量
故障模擬與排除,通過(guò)測量分析找出故障原因
三、實(shí)訓過(guò)程
1.理論學(xué)習
首先,通過(guò)老師的講解和教材的學(xué)習,我們對電氣測量的基本原理、測量?jì)x器的分類(lèi)和使用方法有了較為全面的了解。我們認識到,電氣測量技術(shù)是實(shí)現電氣工程精確控制的基礎,而測量?jì)x器的選擇和使用則直接關(guān)系到測量結果的準確性和可靠性。
2.實(shí)際操作
在實(shí)際操作中,我們首先學(xué)習了各種測量?jì)x器的使用方法,包括如何正確連接儀器、設置參數、讀取數據等。然后,我們設計了簡(jiǎn)單的電路,使用萬(wàn)用表、示波器和功率計等儀器進(jìn)行了電壓、電流和功率的測量。通過(guò)實(shí)際操作,我們深刻體會(huì )到了電氣測量技術(shù)在實(shí)際應用中的重要性。
此外,我們還進(jìn)行了故障模擬與排除的'實(shí)訓。通過(guò)模擬電路故障,我們學(xué)習了如何通過(guò)測量和分析找出故障原因,并采取相應的措施進(jìn)行排除。這一環(huán)節不僅鍛煉了我們的實(shí)踐能力,還提高了我們解決問(wèn)題的能力。
四、實(shí)訓結果與分析
通過(guò)本次實(shí)訓,我們取得了以下成果:
掌握了電氣測量的基本原理和測量?jì)x器的使用方法
提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力
對電氣測量技術(shù)在工程實(shí)踐中的應用有了更深刻的認識
同時(shí),我們也發(fā)現了一些不足之處:
在理論學(xué)習方面,部分知識掌握不夠深入,需要進(jìn)一步加強學(xué)習
在實(shí)際操作中,部分儀器的使用方法還不夠熟練,需要多加練習
五、實(shí)訓總結與建議
通過(guò)本次電氣測量實(shí)訓,我們深刻認識到了電氣測量技術(shù)在電氣工程中的重要性。在今后的學(xué)習和工作中,我們將繼續加強理論學(xué)習,提高實(shí)踐操作能力,為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師而不懈努力。
同時(shí),我們也建議學(xué)校在實(shí)訓過(guò)程中增加更多實(shí)際應用案例的分析和實(shí)踐操作,以便我們更好地理解和應用電氣測量技術(shù)。此外,還可以組織一些與電氣測量技術(shù)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或實(shí)踐活動(dòng),拓寬我們的知識視野和實(shí)踐經(jīng)驗。
總之,本次電氣測量實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)訓,我們不僅加深了對電氣測量技術(shù)的理解,還提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我們相信,在未來(lái)的電氣工程工作中,我們將能夠運用所學(xué)知識和技能,為電氣工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
電氣測量實(shí)訓報告 5
一、實(shí)訓目的
本次電氣測量實(shí)訓的主要目的是通過(guò)實(shí)踐操作,提高我的電氣測量技能,加深對電氣測量原理和方法的理解,以及掌握電氣測量?jì)x器的使用技巧。同時(shí),通過(guò)實(shí)訓,我希望能夠培養自己的獨立思考和解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的電氣工程實(shí)踐打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)訓內容與步驟
理論學(xué)習:首先,我學(xué)習了電氣測量的基本原理,包括電壓、電流、功率等基本參數的測量方法,以及電氣測量?jì)x器的分類(lèi)和基本原理。通過(guò)理論學(xué)習,我對電氣測量有了更全面的認識。
儀器操作:接著(zhù),我實(shí)際操作了電氣測量?jì)x器,如萬(wàn)用表、示波器、功率計等。我學(xué)習了儀器的使用方法,包括儀器的開(kāi)機、設置參數、連接電路、讀取數據等。通過(guò)反復練習,我逐漸掌握了儀器的操作技巧。
電路設計與測量:在掌握了儀器操作的基礎上,我設計了簡(jiǎn)單的電路,并進(jìn)行了電壓、電流、功率等參數的測量。我根據電路設計的要求,選擇合適的電氣測量?jì)x器,設置合適的測量參數,并準確地讀取了測量數據。
故障診斷與排除:最后,我進(jìn)行了故障診斷與排除的實(shí)訓。我模擬了電路故障,通過(guò)測量和分析,找出了故障的原因,并成功地排除了故障。這一環(huán)節對我來(lái)說(shuō)是一次很好的實(shí)踐機會(huì ),讓我深刻體會(huì )到了電氣測量的實(shí)際應用價(jià)值。
三、實(shí)訓結果與分析
通過(guò)本次實(shí)訓,我取得了以下成果:
掌握了電氣測量的基本原理和測量方法;
學(xué)會(huì )了電氣測量?jì)x器的使用技巧;
提高了電路設計和測量能力;
培養了獨立思考和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí),我也發(fā)現了一些不足之處,如部分測量數據的誤差較大,需要進(jìn)一步提高測量精度;在電路設計和故障排除方面,還需要加強實(shí)踐經(jīng)驗和技能。
四、實(shí)訓總結與建議
通過(guò)本次電氣測量實(shí)訓,我不僅提高了自己的'電氣測量技能,還加深了對電氣測量原理和方法的理解。實(shí)訓過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何選擇合適的電氣測量?jì)x器,如何準確地讀取測量數據,并成功地排除了電路故障。這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。
在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續加強電氣測量技能的學(xué)習和實(shí)踐,提高自己的測量精度和電路設計能力。同時(shí),我也建議學(xué)校在電氣測量實(shí)訓中增加更多實(shí)際應用案例的分析和實(shí)踐操作,以便我們更好地理解和應用電氣測量技術(shù)。此外,還可以組織一些與電氣測量技術(shù)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或實(shí)踐活動(dòng),拓寬我們的知識視野和實(shí)踐經(jīng)驗。
總之,本次電氣測量實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的學(xué)習經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)訓,我不僅提高了自己的技能水平,還培養了自己的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。我相信,在未來(lái)的電氣工程實(shí)踐中,我將能夠運用所學(xué)知識和技能,為電氣工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
電氣測量實(shí)訓報告 6
一、實(shí)訓的性質(zhì)、目的、意義。
電氣控制技術(shù)實(shí)訓是在學(xué)習常用低壓電器設備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節、典型機床電器控制線(xiàn)路等章節的基礎上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是培養學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)學(xué)習使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法,學(xué)習常用機床的電氣控制的線(xiàn)路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)訓培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。
二、實(shí)訓的要求
1、學(xué)習常用低壓電器的實(shí)際應用,常用電器控制電路的實(shí)際應用,各種電動(dòng)機控制電路的應用;
2、對于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線(xiàn)方法、操作要領(lǐng)、試驗規程和故障排除法;
4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。
三、實(shí)訓內容
1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動(dòng)作原理;短路環(huán)的`位置、作用;觸電的作用和接線(xiàn)位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線(xiàn)規則,了解其使用方法和技術(shù)參數的選擇。
3、練習各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作,如三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。
4、現場(chǎng)參觀(guān)、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。
四、實(shí)訓工具、儀表及器材。
1、工具:
測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。
2、儀表:
萬(wàn)用表、兆歐表。
3、器材:
。1)控制板一塊
。2)導線(xiàn)及規格:
主電路導線(xiàn)由電動(dòng)機容量確定;
控制電路一般采用銅芯導線(xiàn)(bv);
按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)(rv);
導線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區別。
。3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機與其他電動(dòng)機先后啟動(dòng)運行關(guān)系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
3、檢驗各器件,看各技術(shù)數據是否符合要求,電磁機構動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正,F象。
4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn),注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。
6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。
7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確,有無(wú)漏接錯接之處。檢查導線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí),應選用倍率適當的電阻檔,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動(dòng)機m1的控制主電動(dòng)機m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉動(dòng)和正反向高速轉動(dòng)等控制。
電氣測量實(shí)訓報告 7
一、實(shí)訓背景
隨著(zhù)電氣技術(shù)的快速發(fā)展,電氣測量作為確保電氣系統安全、穩定、高效運行的關(guān)鍵環(huán)節,越來(lái)越受到重視。本次實(shí)訓旨在通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習,使學(xué)生深入理解和掌握電氣測量的基本原理、方法和技術(shù),提升實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為后續電氣工程實(shí)踐奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)訓目標
掌握電氣測量的基本原理和常用方法。
熟悉電氣測量?jì)x器的使用方法和注意事項。
能夠獨立完成簡(jiǎn)單的電氣測量任務(wù)。
培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、實(shí)訓內容與步驟
理論學(xué)習:學(xué)習電氣測量的基本概念、原理和方法,了解電氣測量?jì)x器的分類(lèi)、特點(diǎn)和使用范圍。
儀器操作:學(xué)習并實(shí)踐使用萬(wàn)用表、示波器、功率計等常用電氣測量?jì)x器,掌握其基本操作技巧和注意事項。
電路搭建與測量:根據實(shí)訓要求,搭建簡(jiǎn)單的電路,使用電氣測量?jì)x器進(jìn)行電壓、電流、功率等參數的測量,并記錄和分析測量結果。
故障診斷與排除:模擬電路故障,通過(guò)電氣測量?jì)x器進(jìn)行故障診斷,找出故障原因并進(jìn)行排除。
四、實(shí)訓過(guò)程與成果
在實(shí)訓過(guò)程中,我首先認真學(xué)習了電氣測量的基本原理和常用方法,掌握了電氣測量?jì)x器的基本操作技巧。然后,我按照實(shí)訓要求搭建了簡(jiǎn)單的電路,并使用電氣測量?jì)x器進(jìn)行了電壓、電流、功率等參數的測量。通過(guò)對比分析理論值和實(shí)際測量值,我發(fā)現自己的測量結果存在一定的誤差,但通過(guò)不斷調整儀器參數和測量方法,我逐漸提高了測量精度。
在故障診斷與排除環(huán)節,我模擬了電路故障,并通過(guò)電氣測量?jì)x器進(jìn)行了故障診斷。通過(guò)反復嘗試和分析,我成功找出了故障原因并進(jìn)行了排除。這一環(huán)節不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力,還提高了我的問(wèn)題解決能力。
五、實(shí)訓總結與反思
通過(guò)本次電氣測量實(shí)訓,我深刻認識到了電氣測量在電氣工程實(shí)踐中的重要性。我不僅掌握了電氣測量的基本原理和常用方法,還熟悉了電氣測量?jì)x器的使用技巧和注意事項。同時(shí),我也發(fā)現了自己在實(shí)踐操作和理論知識掌握方面的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續加強電氣測量技能的.學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
此外,我也建議學(xué)校在電氣測量實(shí)訓中增加更多實(shí)際應用案例的分析和實(shí)踐操作,以便我們更好地理解和應用電氣測量技術(shù)。同時(shí),還可以組織一些與電氣測量技術(shù)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座或實(shí)踐活動(dòng),拓寬我們的知識視野和實(shí)踐經(jīng)驗。
總之,本次電氣測量實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)訓,我不僅提高了自己的技能水平,還培養了自己的獨立思考和解決問(wèn)題的能力。我相信,在未來(lái)的電氣工程實(shí)踐中,我將能夠運用所學(xué)知識和技能,為電氣工程的發(fā)展做出更大的貢獻。
電氣測量實(shí)訓報告 8
實(shí)訓目的要求
一、了解CAD軟件系統的基本界面;
二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法;
三、學(xué)會(huì )使用CAD系統中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件;
實(shí)訓內容
首先,老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖:能以多種方式創(chuàng )建直線(xiàn)、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線(xiàn)、構造線(xiàn)、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具:CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線(xiàn)寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶(hù)可以很方便的繪制水平、豎直直線(xiàn),對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能能使畫(huà)斜線(xiàn)及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形:CAD有很強大的編輯功能,有移動(dòng)、偏移、復制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標注尺寸:可以創(chuàng )建多種類(lèi)型尺寸,標注外觀(guān)可以自行設定。文字分為多行文字和單行封面,不過(guò)老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。圖層管理功能:圖形對象都位于某一圖層上,可設定圖層顏色、線(xiàn)型、線(xiàn)寬等特性。除此之外,老師還教我們怎么打印CAD圖紙。一些快捷鍵的使用,比如按空格鍵或回車(chē)鍵是退出畫(huà)圖,還提醒我們畫(huà)圖的時(shí)候要注意左下角的的提示等,畫(huà)虛線(xiàn)的時(shí)候要注意細節比例。
老師傳授完所有的理論知識之后,剩下的時(shí)間就都交給我們練習畫(huà)圖了。老師還強調要多練,這樣才能更加了解畫(huà)圖工具。剛開(kāi)始,老師布置給我們的任務(wù)是畫(huà)最常用的電氣簡(jiǎn)圖的圖形符號。萬(wàn)事開(kāi)頭難,像這樣簡(jiǎn)單的圖形我都畫(huà)得很吃力,問(wèn)題在于我對畫(huà)圖工具還很生疏,不過(guò)在老師的指導和同學(xué)的幫助下,我漸漸熟悉了各種畫(huà)圖工具,而且用起來(lái)也有點(diǎn)得心應手了。
接下來(lái),老師就布置一些復雜的圖給我們畫(huà),其實(shí)也不算難畫(huà),只要熟練掌握畫(huà)圖工具,一下下就可以搞定了的。最復雜的就是畫(huà)變電所,雖然有步驟,但如果不理解,也會(huì )畫(huà)不出來(lái)的。
老師為了檢查我們的學(xué)習成果,就進(jìn)行了一次小考,雖然給的題目不難,但我還是做得很差,所以我會(huì )吸取教訓,我會(huì )爭取在課余時(shí)間多多練習的。
實(shí)訓總結
通過(guò)這次實(shí)訓,我悟出,雖然我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結合,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)訓就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去。在此次的'CAD實(shí)訓中,我不僅掌握了CAD的一些畫(huà)圖命令,還學(xué)會(huì )了一些畫(huà)圖快捷命令,知道每個(gè)工具欄中都有著(zhù)相應的命令工具,它們都有著(zhù)自己的職責。在繪制圖形前要建圖層。通過(guò)練習老師給的圖形,我的畫(huà)圖速度也得到提高,我也掌握了一門(mén)新技術(shù),我相信CAD制圖在今后的日子里對我的幫助會(huì )很大的。我發(fā)誓,以后我一定利用課余時(shí)間學(xué)習CAD,努力把CAD的知識學(xué)透、學(xué)精,這就是我學(xué)習CAD的心得。
電氣測量實(shí)訓報告 9
時(shí)光如梭,畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,我作為一個(gè)理工學(xué)子也已經(jīng)3年了,如今我以一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的身份,站在了人生的路口,臨近畢業(yè),我院組織了一次意義非凡的實(shí)訓活動(dòng)。
實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)訓就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,我走近了xx。在那里,我接受了更為有用的電氣知識,而每天的參觀(guān)講解活動(dòng),又加強了知識與實(shí)際聯(lián)系,使我邁出了成功的一步。我感覺(jué),在國家電網(wǎng)里,我們學(xué)到的知識很多。
實(shí)訓目的
電力是以電能作為動(dòng)力的能源。發(fā)明于19世紀70年代,電力的發(fā)明和應用掀起了第二次工業(yè)化高潮。成為人類(lèi)歷史18世紀以來(lái),世界發(fā)生的三次科技革命之一,從此科技改變了人們的生活。20世紀出現的大規模電力系統是人類(lèi)工程科學(xué)史上最重要的成就之一,是由發(fā)電、輸電、變電、配電和用電等環(huán)節組成的電力生產(chǎn)與消費系統。它將自然界的一次能源通過(guò)發(fā)電動(dòng)力裝置轉化成電力,再經(jīng)輸電、變電和配電將電力供應到各用戶(hù)。電力是現代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動(dòng)力,是人類(lèi)現代文明的物質(zhì)技術(shù)基礎。沒(méi)有電力,就沒(méi)有工業(yè)現代化,就沒(méi)有整個(gè)國民經(jīng)濟的現代化,F代社會(huì )的信息化和網(wǎng)絡(luò )化,都是建立在電氣化的基礎之上的。因此電力工業(yè)被譽(yù)為國民經(jīng)濟的“先行官”。人類(lèi)社會(huì )生活也只有電氣化以后,才能確保正常的社會(huì )秩序和必需的生活質(zhì)量。由此看來(lái)供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)及其重要的電力技術(shù)學(xué)科,它直接關(guān)系到人民的生活用電和國家社會(huì )工業(yè)的穩定以及和諧發(fā)展。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和不斷進(jìn)步,機械及自動(dòng)化程度的提高,合理分配用電問(wèn)題越來(lái)越突出,個(gè)人和企事業(yè)不正確分配和用電行為導致的問(wèn)題屢屢皆是,因此合理分配、使用電力關(guān)系著(zhù)每一個(gè)人的利益。因此做好供配電工作,對于保證企業(yè)生產(chǎn)和社會(huì )生活的正常運行和實(shí)現整個(gè)國民經(jīng)濟的現代化具有十分重要的意義。
為此供用電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該擔負起提高全民合理分配、用電意識的責任,很好地為企業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國民經(jīng)濟生活的需要,切實(shí)搞好安全用電、節約用電、計劃用電工作。由于供用電專(zhuān)業(yè)的特殊性,就要求工作人員必須理論與實(shí)踐相結合,因此實(shí)踐環(huán)節尤為重要,只有將事故實(shí)例與現場(chǎng)環(huán)境結合起來(lái),才能更深層次的理解供用電技術(shù)科學(xué)的實(shí)際內涵,從而更好的研究電力的.供應和分配問(wèn)題。因此,實(shí)訓是供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本要求。生產(chǎn)實(shí)訓是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)訓過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)訓是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)訓,就沒(méi)有完整的教育。實(shí)訓是大學(xué)教育最后極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。我深刻地理解實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
通過(guò)實(shí)訓,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們成為具有較強實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎!
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)訓使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)到了電氣運行設備的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的生產(chǎn)實(shí)踐知識。再向工人師傅學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格的遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必需的,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀(guān)念。我們在實(shí)訓中了解到工廠(chǎng)的繼電保護系統,尤其是了解到重要設備的保護及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)的設計、建筑供配電系統設計奠定了基礎。通過(guò)參觀(guān)許昌繼電保護集團的生產(chǎn)線(xiàn)與設備,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累了必要的感性認識,為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
一、實(shí)訓時(shí)間
20xx年3月1日—20xx年3月31日
二、實(shí)訓單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介
河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬(wàn)電器網(wǎng)的優(yōu)勢資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國內專(zhuān)業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿(mǎn)足電力系統各方面的需求。
公司全面通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,公司的產(chǎn)品通過(guò)了有關(guān)權威檢測機構試驗,并取得證書(shū),公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強、結構緊湊、操作方便、通信可靠等特點(diǎn)。
公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個(gè)國家和地區。公司靠雄厚的科研創(chuàng )新實(shí)力,穩定可靠的產(chǎn)品,先進(jìn)的企業(yè)管理理念,精誠團結的員工,誠摯專(zhuān)業(yè)的服務(wù),贏(yíng)得了客戶(hù)的廣泛好評,樹(shù)立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動(dòng)企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長(cháng)提供幫助和服務(wù)。
三、實(shí)訓內容
在20xx年3月,我們迎來(lái)了去xx公司實(shí)訓的機會(huì )。由于國家電網(wǎng)公司管理規范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國有單位,其電力設備和器材價(jià)值非常昂貴,同時(shí)也為了安全方面的考慮,我們主要采取的形式是聽(tīng)課、參觀(guān)和跟隨師傅實(shí)訓。在這些環(huán)節中,我們采用了看、問(wèn)、學(xué)、想、動(dòng)等方式,初步了解了公司供配電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,深深感觸的到規范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的。下面就詳細介紹一下我的實(shí)訓經(jīng)歷。
第一天,我們有9個(gè)人報道,參加實(shí)訓,師傅給我們講解了我們實(shí)訓的主要內容,和安全規則,注意事項等等,帶我們參觀(guān)了實(shí)訓單位的內部,大致了解一下。
第二天,我們跟師傅學(xué)習了如何看物資供應表,并告知我們各種設備型號在哪兒看,如何比對物資供應表上的信息和設備信息,并帶我們參觀(guān)了一批新物資的樣本。
第三天至第五天,我們跟貨車(chē)到建設現場(chǎng),清點(diǎn)物資,親眼看到了一些小型設備的安裝。之后3個(gè)星期,基本都是如此。
四、實(shí)訓總結
通過(guò)一個(gè)星期的認識實(shí)訓,關(guān)于xx電專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎;應學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基本知識分析實(shí)訓中遇到的問(wèn)題,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;在對供用電專(zhuān)業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎程序了解的基礎上,對今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓,使我學(xué)習和了解工廠(chǎng)企業(yè)所需的電力從進(jìn)廠(chǎng)起到所有用電設備入端止的整個(gè)供配電線(xiàn)路及其中變配電設備,培養了樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。
這次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)訓過(guò)程中的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,才會(huì )有收獲。通過(guò)這次在河南許昌的實(shí)訓,我對供配電技術(shù)的實(shí)際應用及管理的實(shí)施有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,將所學(xué)與所看結合起來(lái),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國民經(jīng)濟生活的需要,這對于從事供配電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
電氣測量實(shí)訓報告 10
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)形勢的嚴峻,即將畢業(yè)的我們,為了能更盡快地融入社會(huì ),同時(shí)為自己的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎,在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)訓顯得尤為重要。從20xx年1月5日至20xx年4月15日,我在貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司實(shí)訓。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了許多有關(guān)電氣的知識,有關(guān)電氣的實(shí)踐和電氣安裝的工藝,體會(huì )到與人交往和與人合作的藝術(shù)。這次經(jīng)歷是我職業(yè)和事業(yè)的開(kāi)端,也是我人生的一筆寶貴的財富。
一、實(shí)訓目的
畢業(yè)實(shí)訓是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。在實(shí)訓期間培養各方面的能力。
1、培養吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養成;
2、增加對社會(huì )的全面了解,豐富社會(huì )實(shí)際經(jīng)驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì);
3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì )的交流,改變就業(yè)觀(guān)念。
4、培養綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養實(shí)事求是,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度;
5、強化動(dòng)手能力,提高專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
二、實(shí)訓時(shí)間
20xx年1月5日至20xx年4月15日
三、實(shí)訓單位介紹
珠海新峰機電設備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機械廠(chǎng)的.全資子公司,是珠海新峰工貿公司20xx年改制后,與貴陽(yáng)鋁鎂設計研究院合資成立,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)鋁電解設備的有限責任公司。
20xx年公司又在貴州注冊成立了貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司,現已正式更名為貴州新峰輸送設備有限公司。我公司的生產(chǎn)基地在貴州省平壩縣夏云鎮高新工業(yè)園區內,該園區位于貴黃高速公路旁,距離貴陽(yáng)市區50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊資本1500萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)技職人員和技術(shù)熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進(jìn)的專(zhuān)用、通用、生產(chǎn)和檢測設備共200多臺套。公司每年可生產(chǎn)定容下料器、打殼器各1萬(wàn)余臺,4個(gè)50萬(wàn)噸電解鋁廠(chǎng)的氧化鋁儲運和輸送系統成套設備,以及與氧化鋁儲運和輸送系統相配套的鋼結構。
在1990年,我公司與貴陽(yáng)鋁鎂設計研究院及貴州鋁廠(chǎng)聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制的鋁電解槽上設備定容下料器獲得成功,填補了國內空白。通過(guò)現場(chǎng)的運用,實(shí)現了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標,滿(mǎn)足了現代鋁電解工藝的技術(shù)要求,達到世界先進(jìn)水平,從而推動(dòng)了我國鋁工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。我公司是國內唯一榮獲科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書(shū)及中國有色金屬工業(yè)總公司部級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎的鋁電解設備專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),也是唯一一家能在國家工商行政管理局登記注冊定容下料器的企業(yè)。
20xx年初,公司開(kāi)始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調試、維護檢修等有關(guān)電氣方面的工作。
四、實(shí)訓崗位介紹
電氣技術(shù)員
1、認真貫徹執行國家及主管部門(mén)的質(zhì)量管理法律、法規、條例和公司技術(shù)管理規章制度;
2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;
3、掌握電氣設備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設、剝頭、穿管、進(jìn)設備的基本技能;
4、掌握電機調試的基本技能;
5、配合質(zhì)檢員做好質(zhì)量檢查評定總結工作;
6、工作認真負責,一絲不茍,實(shí)事求是;
7、 協(xié)助上級主管部門(mén)和公司的動(dòng)態(tài)管理檢查,完成項目經(jīng)理及公司指定的其他技術(shù)任務(wù)。
五、實(shí)訓內容
工程概況
氧化鋁的儲運、供配料輸送采用了貴陽(yáng)鋁鎂設計院設計的系統,系統是將原料庫的氧化鋁通過(guò)溜槽、氣墊式皮帶機、控制系統和輸送收塵組成,其特點(diǎn)是設備配置簡(jiǎn)單,自動(dòng)化程度高,維護工作量小、節能環(huán)保等特點(diǎn)。
風(fēng)動(dòng)溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點(diǎn)是密封輸送、使用方便,維護簡(jiǎn)單,物料磨損小,動(dòng)力只是依靠幾臺高壓風(fēng)機。
氣墊式皮帶機將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機的皮帶在氣膜上運動(dòng),減少了托輥的消耗,同時(shí)由于是在氣膜上運動(dòng),大大延長(cháng)了皮帶的使用壽命。
云南涌鑫鋁廠(chǎng)的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫房到廠(chǎng)房的貯倉采用了溜槽與氣墊式皮帶機相結合的輸送方式,其設備種類(lèi)多,線(xiàn)路長(cháng),標高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫(xiě)我所從事的電氣方面。
電氣部分包括主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進(jìn)設備、電機調試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲運系統的電器柜就位連接、電纜敷設、電纜進(jìn)設備、電機調試、儀表安裝與調試。
1、主輔原料及轉運/氧化鋁儲運系統
1.1 低壓室電氣設備按圖紙就位連接
2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲運系統
2.1云南涌鑫氧化鋁輸送系統聯(lián)動(dòng)試車(chē)方案
由于行業(yè)的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場(chǎng),不利于焊接等操作,因此必須在通電前對氧化鋁輸送系統進(jìn)行試車(chē)檢查,以便排除漏料、漏氣現象,保證電解槽順利通電生產(chǎn)。
一、參加試車(chē)單位:
1、貴州鋁鎂研究設計院
2、振興公司涌鑫項目部
3、涌鑫項目部
4、其他有關(guān)單位
二、試車(chē)前必備條件:
1、 必須具備可達0.6MPa的壓縮空氣氣流;
2、各控制點(diǎn)電氣具備啟動(dòng)條件;
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