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電氣運行控制實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-09-12 13:28:32 詩(shī)琳 報告 我要投稿
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電氣運行控制實(shí)訓報告范文(精選10篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的電氣運行控制實(shí)訓報告范文,希望能夠幫助到大家。

電氣運行控制實(shí)訓報告范文(精選10篇)

  電氣運行控制實(shí)訓報告 1

  實(shí)訓目的要求

  一、了解CAD軟件系統的基本界面;

  二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法;

  三、學(xué)會(huì )使用CAD系統中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件;

  實(shí)訓內容

  首先,老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖:能以多種方式創(chuàng )建直線(xiàn)、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線(xiàn)、構造線(xiàn)、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具:CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線(xiàn)寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶(hù)可以很方便的繪制水平、豎直直線(xiàn),對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能能使畫(huà)斜線(xiàn)及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形:CAD有很強大的編輯功能,有移動(dòng)、偏移、復制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標注尺寸:可以創(chuàng )建多種類(lèi)型尺寸,標注外觀(guān)可以自行設定。文字分為多行文字和單行封面,不過(guò)老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。圖層管理功能:圖形對象都位于某一圖層上,可設定圖層顏色、線(xiàn)型、線(xiàn)寬等特性。除此之外,老師還教我們怎么打印CAD圖紙。一些快捷鍵的使用,比如按空格鍵或回車(chē)鍵是退出畫(huà)圖,還提醒我們畫(huà)圖的時(shí)候要注意左下角的的`提示等,畫(huà)虛線(xiàn)的時(shí)候要注意細節比例。

  老師傳授完所有的理論知識之后,剩下的時(shí)間就都交給我們練習畫(huà)圖了。老師還強調要多練,這樣才能更加了解畫(huà)圖工具。剛開(kāi)始,老師布置給我們的任務(wù)是畫(huà)最常用的電氣簡(jiǎn)圖的圖形符號。萬(wàn)事開(kāi)頭難,像這樣簡(jiǎn)單的圖形我都畫(huà)得很吃力,問(wèn)題在于我對畫(huà)圖工具還很生疏,不過(guò)在老師的指導和同學(xué)的幫助下,我漸漸熟悉了各種畫(huà)圖工具,而且用起來(lái)也有點(diǎn)得心應手了。

  接下來(lái),老師就布置一些復雜的圖給我們畫(huà),其實(shí)也不算難畫(huà),只要熟練掌握畫(huà)圖工具,一下下就可以搞定了的。最復雜的就是畫(huà)變電所,雖然有步驟,但如果不理解,也會(huì )畫(huà)不出來(lái)的。

  老師為了檢查我們的學(xué)習成果,就進(jìn)行了一次小考,雖然給的題目不難,但我還是做得很差,所以我會(huì )吸取教訓,我會(huì )爭取在課余時(shí)間多多練習的。

  實(shí)訓總結

  通過(guò)這次實(shí)訓,我悟出,雖然我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結合,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)訓就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去。在此次的CAD實(shí)訓中,我不僅掌握了CAD的一些畫(huà)圖命令,還學(xué)會(huì )了一些畫(huà)圖快捷命令,知道每個(gè)工具欄中都有著(zhù)相應的命令工具,它們都有著(zhù)自己的職責。在繪制圖形前要建圖層。通過(guò)練習老師給的圖形,我的畫(huà)圖速度也得到提高,我也掌握了一門(mén)新技術(shù),我相信CAD制圖在今后的日子里對我的幫助會(huì )很大的。我發(fā)誓,以后我一定利用課余時(shí)間學(xué)習CAD,努力把CAD的知識學(xué)透、學(xué)精,這就是我學(xué)習CAD的心得。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 2

  一、實(shí)訓內容

  1、先觀(guān)察車(chē)床故障的現象;

  2、查閱車(chē)床的日常維護手冊;

  3、排除故障;

  4、查閱數控系統的自診斷;

  5、找故障并且解決故障。

  二、實(shí)訓步驟

  1、由系統CNC自診斷圖:

  觀(guān)察急停開(kāi)關(guān)是否出現超程開(kāi)關(guān)和急停按鈕串在一起的情況,經(jīng)過(guò)檢查急停開(kāi)關(guān)無(wú)故障。

  2、限位開(kāi)關(guān)故障排除

  釋放急停開(kāi)關(guān),按下超程解除,移動(dòng)機床。故障還沒(méi)有排除,此時(shí)則可以判斷是線(xiàn)路斷了,檢查急停開(kāi)關(guān),二個(gè)行程開(kāi)關(guān)的串聯(lián)電路急停按鈕、滾輪壓無(wú)故障現象;最終判斷是限位開(kāi)關(guān)線(xiàn)路失靈或者斷路。

  3、急停開(kāi)關(guān)、二個(gè)行程開(kāi)關(guān)排除故障

  GSK980TD具有軟件限位功能,同時(shí)采取硬件限位措施,在各軸的正、負方向安裝行程限位開(kāi)關(guān),連接如下圖所示:

  在手動(dòng)方式下慢速移動(dòng)各軸驗證超程限位開(kāi)關(guān)的有效性、報警顯示的正確性、超程解除按鈕的有效性;當出現超程或按下急停按鈕時(shí),CNC會(huì )出現“急!眻缶,按下超程解除按鈕向反方向運動(dòng)可解除報警。

  4、限位開(kāi)關(guān)排除故障

  通過(guò)查閱數控系統維修手冊中的系統系統類(lèi)故障判斷維修

  故障現象一:系統報警

 、傧到y顯示“急停報警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕按下未旋起,限位問(wèn)題及線(xiàn)路斷路故障等檢查急停按鈕是否按下未旋起,檢查限位開(kāi)關(guān)是否損壞或斷路導致急停線(xiàn)路這一回路斷路,檢查線(xiàn)路是否存在短路或接觸不良。結合限位開(kāi)關(guān)接線(xiàn)圖,進(jìn)行線(xiàn)路測量,我們得出連接限位開(kāi)關(guān)的線(xiàn)路出現斷路的故障,接上導線(xiàn),線(xiàn)路導通,CNC系統故障現象排除。限位控制接線(xiàn)圖:

  三、實(shí)訓記錄

  1、故障現象記錄:CNC報警:1個(gè)報警號報警類(lèi)型000CNC急停報警:

  急停報警,ESP輸入開(kāi)路

  2、查閱《廣州數控系統維修手冊》,找出解決方法。

  結合顯示故障現象的原因:系統顯示“急停報警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕未旋起;限位問(wèn)題以及線(xiàn)路故障等等。

  3、小組成員們通過(guò)初步排查與討論確定是由于線(xiàn)路開(kāi)路引起的急停,具體操作如下:

  拉下電閘,用萬(wàn)用表電阻檔分別測量點(diǎn)3與點(diǎn)6、點(diǎn)7與點(diǎn)8點(diǎn)6與點(diǎn)11、點(diǎn)11與點(diǎn)14、點(diǎn)15與點(diǎn)16的電阻值,如果出現阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開(kāi)路,反則線(xiàn)路完好,實(shí)訓中我們測得的`數據是阻值變化為零,也就是這些點(diǎn)線(xiàn)連接之間線(xiàn)路完好;

  a、用萬(wàn)用表電阻檔測量伺服控制圖端子排點(diǎn)7與限位控制圖端子排點(diǎn)11的電阻值,如果出現阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開(kāi)路,反則線(xiàn)路完好,實(shí)訓中我們測得的數據是阻值變化很大,也就是點(diǎn)7點(diǎn)11之間線(xiàn)路開(kāi)路;

  b、由上可知,線(xiàn)路7-11存在開(kāi)路,對照相關(guān)表冊查得是故障②出現問(wèn)題;

  c、按照老師的要求與指示,我們把導線(xiàn)在故障②的接點(diǎn)處接上然后重啟機床;

  d、重啟機床后,屏幕顯示正常,限位急停、ESP開(kāi)路問(wèn)題得到解決。

  四、注意事項

  1、不能帶電操作,遵守實(shí)驗室紀律。

  2、上電時(shí)注意告知周?chē)M員;

  3、對實(shí)驗進(jìn)行記錄;

  4、請愛(ài)護設備。

  五、實(shí)訓心得體會(huì ):

  通過(guò)這一次的實(shí)驗,讓我們知道了,書(shū)本上所說(shuō)的并不是就一定是對的,想要得到證明,就要用實(shí)際行動(dòng)啦證明,多動(dòng)手,多考證,才能得出真知,在實(shí)驗過(guò)程中,通過(guò)聽(tīng)取老師的指導和同學(xué)之間的相互合作,讓我們懂得了虛心向學(xué)與團結協(xié)作的重要性,從而使我們的團隊合作意識得到了提高?偠灾,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 3

  一、實(shí)訓的性質(zhì)、目的、意義。

  電氣控制技術(shù)實(shí)訓是在學(xué)習常用低壓電器設備、電氣控制線(xiàn)路的基本控制環(huán)節、典型機床電器控制線(xiàn)路等章節的基礎上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是培養學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)學(xué)習使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規則、故障排除法,學(xué)習常用機床的電氣控制的線(xiàn)路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過(guò)實(shí)訓培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專(zhuān)研的精神。

  二、實(shí)訓的要求

  1、學(xué)習常用低壓電器的實(shí)際應用,常用電器控制電路的實(shí)際應用,各種電動(dòng)機控制電路的應用;

  2、對于交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力;

  3、初步掌握常用電氣控制電路的`安裝工藝、接線(xiàn)方法、操作要領(lǐng)、試驗規程和故障排除法;

  4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動(dòng)作原理、操作步驟、常見(jiàn)故障分析和排除技能。

  三、實(shí)訓內容

  1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動(dòng)作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線(xiàn)位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡(jiǎn)單故障處理。

  2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開(kāi)關(guān)、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線(xiàn)規則,了解其使用方法和技術(shù)參數的選擇。

  3、練習各種基本電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)和操作,如三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)和連續運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓?jiǎn)?dòng)控制、能耗制動(dòng)控制。

  4、現場(chǎng)參觀(guān)、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動(dòng)作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線(xiàn)路的接線(xiàn)方法。

  5、完成鏜床的電氣控制系統的安裝、調試。

  四、實(shí)訓工具、儀表及器材。

  1、工具:

  測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、電工刀等。

  2、儀表:

  萬(wàn)用表、兆歐表。

  3、器材:

 。1)控制板一塊

 。2)導線(xiàn)及規格:

  主電路導線(xiàn)由電動(dòng)機容量確定;

  控制電路一般采用銅芯導線(xiàn)(bv);

  按鈕線(xiàn)一般采用銅芯線(xiàn)(rv);

  導線(xiàn)的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區別。

 。3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時(shí)間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開(kāi)關(guān)、低壓斷路器等

  五、安裝步驟及原理圖

  1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線(xiàn)路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動(dòng)機與其他電動(dòng)機先后啟動(dòng)運行關(guān)系。

  2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。

  3、檢驗各器件,看各技術(shù)數據是否符合要求,電磁機構動(dòng)作是否靈活,有無(wú)銜鐵卡阻等不正,F象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。

  5、按接線(xiàn)圖的走線(xiàn)方法進(jìn)行板后線(xiàn)槽布線(xiàn),注意布線(xiàn)的工藝要求。并檢查接線(xiàn)是否正確。

  6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線(xiàn)。

  7、自檢。按原路圖從電源端開(kāi)始,逐段核對接線(xiàn)及接線(xiàn)端子處是否正確,有無(wú)漏接錯接之處。檢查導線(xiàn)接點(diǎn)是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬(wàn)用表檢查線(xiàn)路的通斷情況。檢查時(shí),應選用倍率適當的電阻檔,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。

  8、主電動(dòng)機m1的控制主電動(dòng)機m1的起動(dòng)與停止控制:具有正反向點(diǎn)動(dòng),正反向低速轉動(dòng)和正反向高速轉動(dòng)等控制。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 4

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)形勢的嚴峻,即將畢業(yè)的我們,為了能更盡快地融入社會(huì ),同時(shí)為自己的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎,在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)訓顯得尤為重要。從20xx年1月5日至20xx年4月15日,我在貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司實(shí)訓。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了許多有關(guān)電氣的知識,有關(guān)電氣的實(shí)踐和電氣安裝的工藝,體會(huì )到與人交往和與人合作的藝術(shù)。這次經(jīng)歷是我職業(yè)和事業(yè)的開(kāi)端,也是我人生的一筆寶貴的財富。

  一、實(shí)訓目的

  畢業(yè)實(shí)訓是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程。在實(shí)訓期間培養各方面的能力。

  1、培養吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養成;

  2、增加對社會(huì )的全面了解,豐富社會(huì )實(shí)際經(jīng)驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì )的交流,改變就業(yè)觀(guān)念。

  4、培養綜合運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的`能力,培養實(shí)事求是,嚴肅認真的科學(xué)工作態(tài)度;

  5、強化動(dòng)手能力,提高專(zhuān)業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。

  二、實(shí)訓時(shí)間

  20xx年1月5日至20xx年4月15日

  三、實(shí)訓單位介紹

  珠海新峰機電設備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機械廠(chǎng)的全資子公司,是珠海新峰工貿公司20xx年改制后,與貴陽(yáng)鋁鎂設計研究院合資成立,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)鋁電解設備的有限責任公司。

  20xx年公司又在貴州注冊成立了貴州省平壩縣新峰機電設備有限公司,現已正式更名為貴州新峰輸送設備有限公司。我公司的生產(chǎn)基地在貴州省平壩縣夏云鎮高新工業(yè)園區內,該園區位于貴黃高速公路旁,距離貴陽(yáng)市區50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊資本1500萬(wàn)元。專(zhuān)業(yè)技職人員和技術(shù)熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進(jìn)的專(zhuān)用、通用、生產(chǎn)和檢測設備共200多臺套。公司每年可生產(chǎn)定容下料器、打殼器各1萬(wàn)余臺,4個(gè)50萬(wàn)噸電解鋁廠(chǎng)的氧化鋁儲運和輸送系統成套設備,以及與氧化鋁儲運和輸送系統相配套的鋼結構。

  在1990年,我公司與貴陽(yáng)鋁鎂設計研究院及貴州鋁廠(chǎng)聯(lián)合開(kāi)發(fā)研制的鋁電解槽上設備定容下料器獲得成功,填補了國內空白。通過(guò)現場(chǎng)的運用,實(shí)現了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標,滿(mǎn)足了現代鋁電解工藝的技術(shù)要求,達到世界先進(jìn)水平,從而推動(dòng)了我國鋁工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。我公司是國內唯一榮獲科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書(shū)及中國有色金屬工業(yè)總公司部級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎的鋁電解設備專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè),也是唯一一家能在國家工商行政管理局登記注冊定容下料器的企業(yè)。

  20xx年初,公司開(kāi)始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調試、維護檢修等有關(guān)電氣方面的工作。

  四、實(shí)訓崗位介紹

  電氣技術(shù)員

  1、認真貫徹執行國家及主管部門(mén)的質(zhì)量管理法律、法規、條例和公司技術(shù)管理規章制度;

  2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;

  3、掌握電氣設備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設、剝頭、穿管、進(jìn)設備的基本技能;

  4、掌握電機調試的基本技能;

  5、配合質(zhì)檢員做好質(zhì)量檢查評定總結工作;

  6、工作認真負責,一絲不茍,實(shí)事求是;

  7、 協(xié)助上級主管部門(mén)和公司的'動(dòng)態(tài)管理檢查,完成項目經(jīng)理及公司指定的其他技術(shù)任務(wù)。

  五、實(shí)訓內容

  工程概況

  氧化鋁的儲運、供配料輸送采用了貴陽(yáng)鋁鎂設計院設計的系統,系統是將原料庫的氧化鋁通過(guò)溜槽、氣墊式皮帶機、控制系統和輸送收塵組成,其特點(diǎn)是設備配置簡(jiǎn)單,自動(dòng)化程度高,維護工作量小、節能環(huán)保等特點(diǎn)。

  風(fēng)動(dòng)溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點(diǎn)是密封輸送、使用方便,維護簡(jiǎn)單,物料磨損小,動(dòng)力只是依靠幾臺高壓風(fēng)機。

  氣墊式皮帶機將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機的皮帶在氣膜上運動(dòng),減少了托輥的消耗,同時(shí)由于是在氣膜上運動(dòng),大大延長(cháng)了皮帶的使用壽命。

  云南涌鑫鋁廠(chǎng)的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫房到廠(chǎng)房的貯倉采用了溜槽與氣墊式皮帶機相結合的輸送方式,其設備種類(lèi)多,線(xiàn)路長(cháng),標高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫(xiě)我所從事的電氣方面。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 5

  一、實(shí)訓目的:

  實(shí)訓是機械學(xué)生不可缺少的實(shí)訓環(huán)節,學(xué)校安排本次實(shí)訓是在學(xué)生完成所有基礎課、技術(shù)基礎課后進(jìn)行的。實(shí)訓的目的在于通過(guò)在實(shí)訓基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,培養實(shí)踐操作技能,建立電工電子應用的概念。本次的實(shí)訓要提高自己對社會(huì )的認知能力,讓自己迅速適應社會(huì ),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合、學(xué)校與社會(huì )相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養自己成為能夠主動(dòng)適應神會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  二、實(shí)訓設備

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

  三、實(shí)訓內容:

  5周周二

  1、電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)訓目的:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的點(diǎn)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的'知識;

 。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路的概念。

 、、實(shí)訓元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、點(diǎn)動(dòng)控制原理:

  當按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線(xiàn)圈通電,常開(kāi)主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機啟動(dòng)。松開(kāi)啟動(dòng)按鈕,接觸器線(xiàn)圈斷電,主觸點(diǎn)分開(kāi)切斷三相電源,電動(dòng)機停止

  4、實(shí)訓過(guò)程:

  (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;

  (4)實(shí)訓完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。

  5周周三

  2、電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)訓目的:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的長(cháng)動(dòng)控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;

 。7)理解自鎖的概念。

 、、實(shí)訓元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、長(cháng)動(dòng)控制原理:

  接通電源開(kāi)關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機M啟動(dòng)運行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開(kāi)觸點(diǎn)也閉合,故即使松開(kāi)按鈕SB2控制電路也不會(huì )斷電,電動(dòng)機仍能繼續運行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線(xiàn)圈斷電,接觸器所有觸電斷開(kāi),切斷主電路,電動(dòng)機停轉。

  4、實(shí)訓過(guò)程:

  (1)按長(cháng)動(dòng)控制線(xiàn)路進(jìn)行安裝接線(xiàn),接線(xiàn)是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線(xiàn)路接好后,對照電路原理圖仔細檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測試電路是否通暢,有沒(méi)有出現短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對;

  (4)實(shí)訓完畢,切斷實(shí)驗線(xiàn)路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗臺,整理工具后。

  2、電動(dòng)機的正反轉電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、、實(shí)訓目的:

 。1)學(xué)會(huì )三相異步電動(dòng)機的正反轉控制的接線(xiàn)和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構造;

 。3)了解按鈕開(kāi)關(guān)的構造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開(kāi)、常閉觸頭在電路中的應用;

 。6)通過(guò)對三相異步電動(dòng)機自鎖線(xiàn)路和互鎖線(xiàn)路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線(xiàn)圖的知識;

 。7)理解自鎖和互鎖的概念。

 、、實(shí)訓元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導線(xiàn)若干、交流接觸器

 、、正反轉控制原理:

  四、實(shí)訓總結

  這一周的實(shí)訓使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車(chē)間的電有了一點(diǎn)的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養了團體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車(chē)間實(shí)訓體驗。這次實(shí)訓是對實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會(huì )有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實(shí)訓開(kāi)始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開(kāi)電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時(shí)應注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開(kāi)始做試驗。

  剛開(kāi)始作一周實(shí)訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓一共有兩次試驗,第一個(gè)試驗是電動(dòng)機反-正轉實(shí)訓,我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開(kāi)始反-正轉。這讓我懂的接線(xiàn)必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

  第二個(gè)試驗電動(dòng)機既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線(xiàn)路實(shí)訓,這個(gè)試驗線(xiàn)路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進(jìn)行調控。通過(guò)幾天的實(shí)訓,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)訓任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì )最深。做工有條不紊的進(jìn)行著(zhù),這項工作需要特別的`細心,弄不好的話(huà)很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì ),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習期就是以后生活的寫(xiě)照,我會(huì )運用自己的書(shū)本知識和實(shí)踐能力去撐穩,那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線(xiàn)。剛開(kāi)始接線(xiàn)時(shí)我們就按著(zhù)圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線(xiàn)看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F在想到都覺(jué)得好笑。

  也因為電工課我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì )認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線(xiàn))?傊,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會(huì )到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線(xiàn)時(shí)線(xiàn)與線(xiàn)不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓,也培養了我們的規范化的工作作風(fēng),以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 6

  一、實(shí)訓時(shí)間

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  二、實(shí)訓單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

  河南許繼信息有限公司是整合了許繼集團(河南許繼信息有限公司)、航天公司及中國億萬(wàn)電器網(wǎng)的優(yōu)勢資源而成立的高新技術(shù)企業(yè),是國內專(zhuān)業(yè)從事智能電網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品和安全產(chǎn)品及嵌入式技術(shù)的研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)研究的核心單位之一。公司提供安全、環(huán)保、節能、高質(zhì)量的智能電網(wǎng)整體解決方案,滿(mǎn)足電力系統各方面的需求。

  公司全面通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認證,公司的產(chǎn)品通過(guò)了有關(guān)權威檢測機構試驗,并取得證書(shū),公司的產(chǎn)品具有電磁兼容抗擾度能力強、結構緊湊、操作方便、通信可靠等特點(diǎn)。

  公司產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應用于電力、冶金、石化、建筑、市政、國防、水利、交通等行業(yè),部分產(chǎn)品出口多個(gè)國家和地區。公司靠雄厚的科研創(chuàng )新實(shí)力,穩定可靠的產(chǎn)品,先進(jìn)的企業(yè)管理理念,精誠團結的員工,誠摯專(zhuān)業(yè)的服務(wù),贏(yíng)得了客戶(hù)的廣泛好評,樹(shù)立了企業(yè)的良好印象與口碑。我們致力于推動(dòng)企業(yè)電網(wǎng)信息化、智能化,為您企業(yè)的快速成長(cháng)提供幫助和服務(wù)。

  三、實(shí)訓內容

  在20xx年3月,我們迎來(lái)了去xx公司實(shí)訓的機會(huì )。由于國家電網(wǎng)公司管理規范,環(huán)境整潔,技術(shù)力量雄厚的大型國有單位,其電力設備和器材價(jià)值非常昂貴,同時(shí)也為了安全方面的考慮,我們主要采取的`形式是聽(tīng)課、參觀(guān)和跟隨師傅實(shí)訓。在這些環(huán)節中,我們采用了看、問(wèn)、學(xué)、想、動(dòng)等方式,初步了解了公司供配電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,深深感觸的到規范化的公司所具備的先進(jìn)的管理理念和人性化的操作標準,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的。下面就詳細介紹一下我的實(shí)訓經(jīng)歷。

  第一天,我們有9個(gè)人報道,參加實(shí)訓,師傅給我們講解了我們實(shí)訓的主要內容,和安全規則,注意事項等等,帶我們參觀(guān)了實(shí)訓單位的內部,大致了解一下。

  第二天,我們跟師傅學(xué)習了如何看物資供應表,并告知我們各種設備型號在哪兒看,如何比對物資供應表上的信息和設備信息,并帶我們參觀(guān)了一批新物資的樣本。

  第三天至第五天,我們跟貨車(chē)到建設現場(chǎng),清點(diǎn)物資,親眼看到了一些小型設備的安裝。之后3個(gè)星期,基本都是如此。

  四、實(shí)訓總結

  通過(guò)一個(gè)星期的認識實(shí)訓,關(guān)于xx電專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)和工作的基本程序有所了解,為今后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下深厚的理性認識基礎;應學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基本知識分析實(shí)訓中遇到的問(wèn)題,初步提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力;在對供用電專(zhuān)業(yè)的了解性質(zhì)和工作的基礎程序了解的基礎上,對今后的就業(yè)意向有一個(gè)初步的考慮等。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓,使我學(xué)習和了解工廠(chǎng)企業(yè)所需的電力從進(jìn)廠(chǎng)起到所有用電設備入端止的整個(gè)供配電線(xiàn)路及其中變配電設備,培養了樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓,可以拓寬我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的.基礎。

  這次的實(shí)訓對我來(lái)說(shuō)是很重要的,在實(shí)訓過(guò)程中的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,才會(huì )有收獲。通過(guò)這次在河南許昌的實(shí)訓,我對供配電技術(shù)的實(shí)際應用及管理的實(shí)施有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,將所學(xué)與所看結合起來(lái),使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。供配電工作要更好地為企事業(yè)生產(chǎn)和國民經(jīng)濟服務(wù),切實(shí)保證企業(yè)生產(chǎn)和整個(gè)國民經(jīng)濟生活的需要,這對于從事供配電專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。而作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 7

  實(shí)訓目的:

  通過(guò)本次認識實(shí)習,要求學(xué)生理解所學(xué)的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學(xué)習和工作積累經(jīng)驗,使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解,培養學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生的事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  實(shí)訓內容:

  1、繪制車(chē)站信號設備平面布置圖。

  2、聯(lián)鎖表制作。

  3、設計車(chē)站信號設備的選擇組電路。

  4、設計車(chē)站信號設備的執行組電路。

  5、設計車(chē)站信號設備的聯(lián)系電路。

  實(shí)訓總結及體會(huì ):

  第一,鐵路站場(chǎng)圖主要是反映站場(chǎng)線(xiàn)路的布置情況和接發(fā)車(chē)方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段,車(chē)站信號平面布置圖是設置車(chē)站聯(lián)鎖電路的基礎,是進(jìn)行車(chē)站信號工程設計與施工的重要依據,同時(shí)也是編制聯(lián)的依據。:站場(chǎng)線(xiàn)路的布置和接發(fā)車(chē)方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。

  第二,設計車(chē)站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進(jìn)路的范圍,進(jìn)路的性質(zhì)和運行方向,選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號點(diǎn)的位置。檢查進(jìn)路選排一致,同時(shí),在控制臺上給出選擇組電路動(dòng)作時(shí)的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線(xiàn)上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動(dòng)選出進(jìn)路上各道岔的位置和各信號點(diǎn)的位置。

  第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執行組電路完成后續任務(wù)。與選擇組電路一樣,執行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)絡(luò ),由8線(xiàn)至15線(xiàn)共8條網(wǎng)路線(xiàn)組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點(diǎn)燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區分進(jìn)路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎上,完成轉換道岔,鎖閉進(jìn)路,開(kāi)放信號,解鎖進(jìn)路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。

  按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時(shí)落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開(kāi)按鈕,斷開(kāi)按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點(diǎn)的JXJ吸起時(shí),JXJ的后接點(diǎn)斷開(kāi)按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

  對于并置和差置調車(chē)信號機的按鈕繼電器,在它們的12線(xiàn)圈設有條互為帶動(dòng)的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進(jìn)路按鈕作為列車(chē)進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí),只要按下其中的任一個(gè)按鈕,就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來(lái),參與選岔電路的工作。

  方向繼電器電路,每個(gè)咽喉設置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個(gè)方向繼電器,它們平時(shí)均落下。當辦理進(jìn)路,始端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵磁電路,終端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路

  當辦理由左向右的進(jìn)路時(shí),由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開(kāi)方向繼電器勵磁電路,后斷斷開(kāi)向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當辦理由右向左的進(jìn)路時(shí),由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開(kāi)方向繼電器自閉電路,后斷開(kāi)其勵磁,電路,使方向繼電器緩放落

  第四,選擇組電路各網(wǎng)路線(xiàn)的作用是第一、二線(xiàn)為“八”字第一筆雙動(dòng)道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線(xiàn),第三、四線(xiàn)為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線(xiàn),第五、六線(xiàn)為雙動(dòng)道岔定位操縱繼電器,單動(dòng)道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點(diǎn)的進(jìn)路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線(xiàn)。第七線(xiàn)是開(kāi)始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車(chē)進(jìn)路,控制臺的現象是進(jìn)路的始端按鈕點(diǎn)亮穩定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進(jìn)路表示燈點(diǎn)亮,故障現象說(shuō)明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒(méi)有吸起,這是第五線(xiàn)故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點(diǎn)按鈕不閃光,F象表明中間信號點(diǎn)JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò )左端至中間信號點(diǎn)這段電路故障。

  實(shí)訓總結

  本周是我們進(jìn)行電氣集中設計與施工的'實(shí)訓周,為了我們能夠將實(shí)際的東西和課本的知識相結合,提高同學(xué)們的理論知識儲備,實(shí)踐能力,在實(shí)習過(guò)程中,指導老師李小民對我們進(jìn)行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。

  在此次實(shí)訓的學(xué)習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,未來(lái)的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的安全問(wèn)題,我們無(wú)論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個(gè)步驟當中,將整個(gè)社會(huì )人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門(mén)神圣而且光榮的工作,我們的一個(gè)小小的疏忽可能會(huì )給好多的人帶來(lái)慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。

  在實(shí)訓期間我對電氣制圖也有了新的認識。圖紙設計時(shí)施工安全的可靠保證,一個(gè)微小的差別都有可能造成設備及列車(chē)不能正確的運行,此次實(shí)訓,不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固,更是加強了我認真、負責、務(wù)實(shí)的態(tài)度。電氣集中設計與施工時(shí)對我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號專(zhuān)業(yè)課的總結,通過(guò)電氣集中設計與施工的學(xué)習,對本專(zhuān)業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓練,同時(shí)也是對專(zhuān)業(yè)課理論知識的進(jìn)一步認識,是將理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節

  在這幾天的實(shí)訓中,我對車(chē)站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車(chē)站信號設備平面布置圖施工的重要依據。圖中反映了:站場(chǎng)線(xiàn)路的布置和接發(fā)車(chē)方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區的范圍;標明了信號機、道岔的名稱(chēng)編號和設置位置,劃分了軌道電路區段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來(lái)防護進(jìn)路的,所以不論哪類(lèi)信號機都設在進(jìn)路的始端。同一種性質(zhì)的進(jìn)路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車(chē)站,所有列車(chē)進(jìn)路和調車(chē)進(jìn)路以及信號機的接近區段均裝設接近區段軌道電路,用來(lái)反映進(jìn)路和接近區段是否空閑。為了較確切地反映機車(chē)車(chē)輛所在位置,并滿(mǎn)足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區段。在車(chē)站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來(lái)。

  此次實(shí)訓我們進(jìn)行了繪制車(chē)站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個(gè)環(huán)節的基礎知識做系統的回顧。車(chē)站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據,為滿(mǎn)足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開(kāi)始繼電器電路。其作用是確定進(jìn)路的范圍、進(jìn)路的性質(zhì)和運行方向。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號點(diǎn)的位置,檢查進(jìn)路選排的一致性,同時(shí),在控制臺給出選擇組電路動(dòng)作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動(dòng)作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執行組電路完成開(kāi)通進(jìn)路、鎖閉進(jìn)路、開(kāi)放信號和解鎖進(jìn)路的任務(wù)。與選擇組一樣,執行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)路,由8線(xiàn)至15線(xiàn)共八條網(wǎng)路線(xiàn)組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點(diǎn)燈電路等。按照站場(chǎng)線(xiàn)路的狀況,為滿(mǎn)足車(chē)站運營(yíng)的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱(chēng)為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進(jìn)路調車(chē)電路、到發(fā)線(xiàn)出岔電路和延續進(jìn)路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開(kāi)始了電氣制圖。

  時(shí)間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實(shí)訓就結束了。然而在這一周的實(shí)踐里,我們學(xué)到了許多課堂上平時(shí)學(xué)不到的東西,對我們以后的學(xué)習奠定了更加扎實(shí)的基礎。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 8

  一、電工實(shí)訓背景

  電工實(shí)訓是職業(yè)教育中的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對我們掌握電工基本的理論知識,運用基本知識,訓練電工基本技能,增強實(shí)踐能力,達到職業(yè)教育培養目標的要求有著(zhù)十分重要的意義和作用。

  二、電工實(shí)訓內容:

  1、接線(xiàn)(啟動(dòng)/停止、正反轉、星三角降壓?jiǎn)?dòng));

  2、故障排除;

  3、測絕緣電阻;

  4、直流電動(dòng)機的安裝、接線(xiàn)和調試;

  5、用單/雙臂電橋測量導線(xiàn)的電阻;

  6、檢修低壓電纜終端等。

  三、電工實(shí)訓目的:

  1、掌握導線(xiàn)連接方法和常用電工工具的使用方法;

  2、掌握星三角降壓?jiǎn)?dòng)的工作原理及連接方法;

  3、掌握從電路圖入手分析排除電路故障;

  4、掌握兆歐表的使用方法和注意事項

  5、掌握直流電動(dòng)機的接線(xiàn)和調試

  6、掌握交流電動(dòng)機的原理和安裝

  7、掌握單/雙臂電橋測量導線(xiàn)電阻的方法

  8、掌握檢修低壓電纜終端的方法

  四、電工實(shí)訓成果:

  項目一交流異步電動(dòng)機y—△降壓?jiǎn)?dòng)控制線(xiàn)路:

  1、實(shí)訓目的

  掌握星三角降壓?jiǎn)?dòng)的工作原理及連接方法

  2、實(shí)訓器材

  低壓熔斷器1個(gè)

  交流接觸器3個(gè)

  熱繼電器1個(gè)

  時(shí)間繼電器1個(gè)

  按鈕開(kāi)關(guān)3個(gè)

  導線(xiàn)若干

  電工工具1套

  三項鼠籠式異步電動(dòng)機1臺

  3、實(shí)訓原理

  合上qs后,按下sb1時(shí),接觸器km、kmy和時(shí)間繼電器kt吸合,km主觸頭閉合、kmy主觸頭閉合,電動(dòng)機y啟動(dòng)。同時(shí),km的常開(kāi)輔助觸頭閉合自鎖,kmy常閉輔助觸頭斷開(kāi)起聯(lián)鎖作用。

  吸合造成相間短路。幾秒鐘后,時(shí)間繼電器延時(shí)時(shí)間到,其常閉觸頭kt延時(shí)斷開(kāi),接觸器kmy釋放,電動(dòng)機從y形連接解除,kmy常閉輔助觸頭恢復閉合,kt延時(shí)常開(kāi)也延時(shí)閉合。

  通電閉合,km△主觸頭閉合使電動(dòng)機以形連接在全壓下運行,同時(shí)km△常開(kāi)輔助觸頭閉合自鎖。km△的常開(kāi)輔助觸頭斷開(kāi)起連鎖作用,以免kmy吸合造成相間短路。時(shí)間繼電器kt也同時(shí)釋放,y—△降壓?jiǎn)?dòng)過(guò)程結束。

  4、實(shí)訓步驟

  a、先斷開(kāi)總電源,然后按照電路圖進(jìn)行接線(xiàn)。

  b、接線(xiàn)完畢,仔細檢查線(xiàn)路,確認接線(xiàn)無(wú)誤后,接通交流電源。

  c、合上開(kāi)關(guān)qs,此時(shí)電機不轉,按下按鈕sb1,電機即可起動(dòng)。

  5、注意事項

  a、接線(xiàn)前(包括改接線(xiàn)路后)都必須斷開(kāi)電源,嚴格遵守“先斷電,后拆線(xiàn)”的原則。

  b、電機在運轉時(shí),電壓和轉速都很高,切勿觸碰導電和轉動(dòng)部分,以免發(fā)生人身和設備事故。

  c、接好線(xiàn)路后必須經(jīng)過(guò)指導老師檢查,方可通電。

  d、調整時(shí)間繼電器的整定時(shí)間,觀(guān)察接觸器km。

  e、注意安全。

  項目二直流雙臂電橋的使用:

  1、實(shí)訓目的

  學(xué)會(huì )雙臂電橋的使用

  2、實(shí)訓器材

  直流雙臂電橋1臺

  萬(wàn)用表1臺

  電阻若干

  3、實(shí)訓步驟

  a、它是用來(lái)精密測量小電阻(1ω以下)的比較儀器

  b、使用前先把檢流計鎖扣或者短路開(kāi)關(guān)打開(kāi),調解調零器使指針置于零位。

  c、先用萬(wàn)用表對被測電阻進(jìn)行初步測量rx。

  d、被測電阻rx的電流端應與電橋的電流端c1、c2相連接;rx的電位端應與電橋的電位端p1、p2端相連接。接線(xiàn)原則是電流端在電位端的外側。

  e、外接電源端鈕

  f、測量時(shí),先接通電源按鈕,在接通檢流計按鈕;測量完畢后,先松開(kāi)檢流計按鈕,再松開(kāi)電源按鈕。以防因自感電動(dòng)勢而損壞檢流計。

  g、rx=比率臂數值*比較臂數值

  h、測量完畢,應將檢流計的鎖扣鎖住。

  4、注意事項

  因雙臂電橋工作電流大,故測量要迅速

  連接導線(xiàn)應短而粗,接線(xiàn)要正確注意安全

  項目三直流電動(dòng)機的`接線(xiàn)和調試:

  1、實(shí)訓目的

  掌握直流他勵電動(dòng)機的接線(xiàn)方法

  掌握直流電動(dòng)機電刷中性位置的判斷方法

  2、實(shí)訓器材

  直流他勵電動(dòng)機1臺

  直流穩壓電源1臺

  萬(wàn)用表1臺

  兆歐表1臺

  工具1套

  導線(xiàn)若干

  轉速測量?jì)x1個(gè)

  直流電源(220v)

  3、實(shí)訓步驟

 。1)、理相用萬(wàn)用表的歐姆檔(r*1、r*10檔)去測量電機的出線(xiàn)端,則:他勵繞組——阻值最大

  電樞+換向繞組——阻值很小,且轉動(dòng)轉子時(shí)阻值變化補償繞組——阻值很小,且轉動(dòng)轉子時(shí)阻值不變化

 。2)、測絕緣

  用兆歐表分別測(3+3)次,若的讀數大于5兆歐則證明絕緣良好。

 。3)、找中性位置

  感應法找中性位置

  a、原理:它是基于電刷在中性位置時(shí),在主磁極繞組和靜止的電樞繞組之間的感應電動(dòng)勢為零,即電樞對主磁極場(chǎng)完全平衡

  b、方法:當電樞靜止時(shí),將萬(wàn)用表的毫安

  檔接到電樞繞組兩端。勵磁繞組通過(guò)開(kāi)關(guān)k接到3—5伏左右的直流電源上。當開(kāi)關(guān)打開(kāi)或閉合瞬間,萬(wàn)用表的指針會(huì )左右搖擺,這時(shí)將電刷架順著(zhù)電動(dòng)機轉向或逆著(zhù)轉向慢慢移動(dòng),重新測量,直到萬(wàn)用表指針幾乎不動(dòng),這時(shí)電刷的位置既是中性位置。c、如圖所示

 。4)、接線(xiàn)

  a、勵磁繞組接勵磁輸出,電樞+換向與補償繞

  組串聯(lián)接到直流輸出

  b、接線(xiàn)原理圖如圖所示

 。5)、測轉速:用轉速測量?jì)x測轉速

  4、注意事項

  a、勵磁繞組和電樞繞組應同時(shí)接通直流電源

  b、直流輸出電壓應從小到大調解(0—180v)

  c、注意安全

  五、電工實(shí)訓心得:

  通過(guò)本次電工實(shí)訓使學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,同時(shí),通過(guò)實(shí)訓獲得了實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線(xiàn)路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配及對故障的診斷和排除。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 9

  一、實(shí)訓目的

  1、通過(guò)實(shí)訓進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線(xiàn)工藝。

  2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。

  3、學(xué)習掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設計方法。

  二、實(shí)訓要求

  1、根據設計題目要求畫(huà)出原理圖

  2、根據原理圖畫(huà)出電氣接線(xiàn)圖

  3、根據工藝要求進(jìn)行接線(xiàn)。

  4、調試并排除故障

  三、接線(xiàn)工藝

  1、接線(xiàn)柱絕緣臺無(wú)損傷接線(xiàn)柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺完整無(wú)裂紋

  2、布線(xiàn)通道盡可能少,同時(shí)并行導線(xiàn)按主、控電路分類(lèi)集中,單層密排,緊貼安裝面布線(xiàn)

  3、接線(xiàn)無(wú)歪脖布線(xiàn)拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

  4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的`導線(xiàn)間距離應保持一致。

  5、導線(xiàn)裸露不超長(cháng)線(xiàn)芯絕緣與接線(xiàn)端子壓接部分之間的芯線(xiàn)長(cháng)度不大于5mm

  6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線(xiàn)柱相觸

  7、接線(xiàn)無(wú)交叉布線(xiàn)現場(chǎng)檢查,有交叉現象者不得分

  8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱(chēng),間距合理,便于元件的更換

  9、接線(xiàn)余頭不超長(cháng)線(xiàn)芯最前端距接線(xiàn)端子壓接部分的長(cháng)度不大于2mm

  10、布線(xiàn)順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續布線(xiàn)為原則。

  實(shí)訓心得:

  1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學(xué)會(huì )了設計簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線(xiàn)。在短期內學(xué)到了許多知識。

  2、本次實(shí)訓不長(cháng),但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測量能力,給平日我們只學(xué)理論知識的我們很好的實(shí)踐機會(huì )。

  3、培養了我們獨立思考,克服困難,以及出現錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。

  電氣運行控制實(shí)訓報告 10

  實(shí)訓目的

  這次實(shí)訓的目的主要是為了讓我們掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。學(xué)習PLC的實(shí)踐接線(xiàn)和程序的編寫(xiě)。同時(shí)學(xué)會(huì )分析、排除線(xiàn)路故障的方法,通過(guò)親自動(dòng)手增強實(shí)際連接控制電路的能力和操作能力。理論和實(shí)踐相結合讓我們對學(xué)過(guò)的知識有更深的了解,在實(shí)踐中了

  解理論知識的重要性并且找到自己的不足,讓以后的學(xué)習目標更加的明確。

  實(shí)訓內容

  實(shí)訓一:三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機正反轉控制線(xiàn)路的安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

  2、加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節的理解。

  3、學(xué)會(huì )分析、排除繼電——接觸控制線(xiàn)路故障的方法。

  二、原理說(shuō)明

  按時(shí)間原則控制電路的特點(diǎn)是各個(gè)動(dòng)作之間有一定的時(shí)間間隔,使用的元件主要是時(shí)間繼電器。按時(shí)間原則控制鼠籠式電動(dòng)機Y-△降壓自動(dòng)換接起動(dòng)的控制線(xiàn)路。當接觸器KM1、KM2主觸頭閉合,KM3主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作Y連接;而當接觸器KM1和KM3主觸頭閉合,KM2主觸頭斷開(kāi)時(shí),電動(dòng)機三相定子繞組作△連接。因此,所設計的控制線(xiàn)路若能先使KM1和KM2得電閉合,后經(jīng)一定時(shí)間的延時(shí),使KM2失電斷開(kāi),而后使KM3得電閉合,則電動(dòng)機就能實(shí)現降壓起動(dòng)后自動(dòng)轉換到正常工作運轉。

  這個(gè)實(shí)驗讓我了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用。讓我對電路接線(xiàn)有了更深的了解。

  實(shí)訓二:三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制

  一、實(shí)驗目的

  1、進(jìn)一步提高按圖接線(xiàn)的能力

  2、了解時(shí)間繼電器的結構、使用方法、延時(shí)時(shí)間的調整及在控制系統中的應用

  3、熟悉異步電動(dòng)機Y-△降壓起動(dòng)控制的運行情況和操作方法。

  二、原理說(shuō)明

  反接制動(dòng)的關(guān)鍵在于電動(dòng)機電源相序的改變,且當轉速下降到接近于零時(shí),能自動(dòng)將電源切除,為此采用了速度繼電器來(lái)檢測電動(dòng)機的速度變化。120—3000r/min范圍內速度繼電器觸點(diǎn)動(dòng)作,當轉速低于100r/min時(shí),其觸點(diǎn)恢復原位。

  啟動(dòng)時(shí),按下啟動(dòng)按鈕SF2,接觸器QA1線(xiàn)圈通電并自鎖,電動(dòng)機MA通電旋轉。在電動(dòng)機正常運動(dòng)時(shí),速度繼電器BS的常開(kāi)觸點(diǎn)閉合,為反接制動(dòng)做好了準備。停車(chē)時(shí),按下按鈕SF1,其常閉觸點(diǎn)斷開(kāi),接觸器QA1線(xiàn)圈斷電,電動(dòng)機MA脫離電源由于此時(shí)電動(dòng)機的慣性轉數還很高,BS的常開(kāi)觸點(diǎn)仍然處于閉合狀態(tài),所以,當SF1常開(kāi)觸點(diǎn)閉合時(shí),反接制動(dòng)接觸器QA2線(xiàn)圈通電并自鎖,其主觸點(diǎn)閉合,使電動(dòng)機定子繞組得到與正常運轉相序相反的三相交流電源,電動(dòng)機進(jìn)入反接制動(dòng)狀態(tài),電動(dòng)機轉數迅速下降。當電動(dòng)機轉速低于速度繼電器動(dòng)作值時(shí),速度繼電器常開(kāi)觸點(diǎn)復位,接觸器QA2線(xiàn)圈電路被切斷,反接制動(dòng)結束。

  在三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制的實(shí)訓中,要求加深對電氣控制系統的保護、自鎖、等的理解。學(xué)會(huì )速度繼電器的原理,在確保電路與元器件安全的情況下讓電動(dòng)機快速停止,這個(gè)實(shí)驗讓我對電氣的靈活使用有很大的幫助。

  實(shí)驗三:星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗

  一、實(shí)驗目的:

  1、掌握小車(chē)往返運動(dòng)自動(dòng)控制的設計。

  2、通過(guò)實(shí)驗練習加強對“與”“或”“非”等基本指令的理解和應用。

  二、原理說(shuō)明:

  把編寫(xiě)好的程序下載到西門(mén)子s7—200的PLC中進(jìn)行調試,下載好后我們打開(kāi)在線(xiàn)控制面板進(jìn)行調試,看運行結果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位為按鈕按下去,即I0、2接通,表示斷路器QF合上。

  按下啟動(dòng)按鈕I0、0F(SB2)即I0、0接通此時(shí)電動(dòng)機星形啟動(dòng),Q0、0和Q0、1有輸出,實(shí)驗接線(xiàn)圖中表示這兩個(gè)的燈L1和L2都亮同時(shí)驅動(dòng)時(shí)間計數器,當計時(shí)器計到10S時(shí)切換為三角型啟動(dòng),此時(shí)Q0、1無(wú)輸出,Q0、2有輸出,則此時(shí)Q0、0和Q0、2有輸出,電機三角星運行。接線(xiàn)面板上的L1和L3燈亮。按下在線(xiàn)面板上的I0、1F后(I0、1接通)此時(shí)電動(dòng)機停止運行。所有的輸出點(diǎn)都無(wú)輸出。

  這個(gè)實(shí)訓我們是三個(gè)人一組完成的實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗讓我對PLC控制有了一個(gè)全新的了解,它只要改變程序就可以靈活的控制電路,不像硬件控制電路,一旦要改變功能就要大動(dòng)干戈的重新接線(xiàn)。這個(gè)實(shí)訓讓我對PLC有了深刻的了解。

  實(shí)驗四::三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制

  一、實(shí)驗目的

  1、通過(guò)對三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制線(xiàn)路的實(shí)際安裝接線(xiàn),掌握由電氣原理圖變換成安裝接線(xiàn)圖的知識。

  2、通過(guò)實(shí)驗進(jìn)一步加深理解點(diǎn)動(dòng)控制和自鎖控制的特點(diǎn)

  二、原理說(shuō)明

  1、繼電─接觸控制在各類(lèi)生產(chǎn)機械中獲得廣泛地應用,凡是需要進(jìn)行前后、上下、左右、進(jìn)退等運動(dòng)的生產(chǎn)機械,均采用傳統的典型的正、反轉繼電─接觸控制。交流電動(dòng)機繼電─接觸控制電路的主要設備是交流接觸器,其主要構造為:

 。1)電磁系統─鐵心、吸引線(xiàn)圈和短路環(huán)。

 。2)觸頭系統─主觸頭和輔助觸頭,還可按吸引線(xiàn)圈得電前后觸頭的動(dòng)作狀態(tài),分動(dòng)合(常開(kāi))、動(dòng)斷(常閉)兩類(lèi)。

 。3)消弧系統─在切斷大電流的觸頭上裝有滅弧罩,以迅速切斷電弧。

 。4)接線(xiàn)端子,反作用彈簧等。

  2、在控制回路中常采用接觸器的輔助觸頭來(lái)實(shí)現自鎖和互鎖控制。要求接觸器線(xiàn)圈得電后能自動(dòng)保持動(dòng)作后的狀態(tài),這就是自鎖,通常用接觸器自身的動(dòng)合觸頭與起動(dòng)按鈕相并聯(lián)來(lái)實(shí)現,以達到電動(dòng)機的長(cháng)期運行,這一動(dòng)合觸頭稱(chēng)為“自鎖觸頭”。使兩個(gè)電器不能同時(shí)得電動(dòng)作的控制,稱(chēng)為互鎖控制,如為了避免正、反轉兩個(gè)接觸器同時(shí)得電而造成三相電源短路事故,必須增設互鎖控制環(huán)節。為操作的方便,也為防止因接觸器主觸頭長(cháng)期大電流的燒蝕而偶發(fā)觸頭粘連后造成的三相電源短路事故,通常在具有正、反轉控制的線(xiàn)路中采用既有接觸器的動(dòng)斷輔助觸頭的電氣互鎖,又有復合按鈕機械互鎖的雙重互鎖的控制環(huán)節。

  3、控制按鈕通常用以短時(shí)通、斷小電流的控制回路,以實(shí)現近、遠距離控制電動(dòng)機等執行部件的'起、;蛘、反轉控制。按鈕是專(zhuān)供人工操作使用。對于復合按鈕,其觸點(diǎn)的動(dòng)作規律是:當按下時(shí),其動(dòng)斷觸頭先斷,動(dòng)合觸頭后合;當松手時(shí),則動(dòng)合觸頭先斷,動(dòng)斷觸頭后合。

  4、在電動(dòng)機運行過(guò)程中,應對可能出現的故障進(jìn)行保護。

  采用熔斷器作短路保護,當電動(dòng)機或電器發(fā)生短路時(shí),及時(shí)熔斷熔體,達到保護線(xiàn)路、保護電源的目的。熔體熔斷時(shí)間與流過(guò)的電流關(guān)系稱(chēng)為熔斷器的保護特性,這是選擇熔體的主要依據。

  采用熱繼電器實(shí)現過(guò)載保護,使電動(dòng)機免受長(cháng)期過(guò)載之危害。其主要的技術(shù)指標是整定電流值,即電流超過(guò)此值的20%時(shí),其動(dòng)斷觸頭應能在一定時(shí)間內斷開(kāi),切斷控制回路,動(dòng)作后只能由人工進(jìn)行復位。

  5、在電氣控制線(xiàn)路中,最常見(jiàn)的故障發(fā)生在接觸器上。接觸器線(xiàn)圈的電壓等級通常有220V和380V等,使用時(shí)必須認請,切勿疏忽,否則,電壓過(guò)高易燒壞線(xiàn)圈,電壓過(guò)低,吸力不夠,不易吸合或吸合頻繁,這不但會(huì )產(chǎn)生很大的噪聲,也因磁路氣隙增大,致使電流過(guò)大,也易燒壞線(xiàn)圈。此外,在接觸器鐵心的部分端面嵌裝有短路銅環(huán),其作用是為了使鐵心吸合牢靠,消除顫動(dòng)與噪聲,若發(fā)現短路環(huán)脫落或斷裂現象,接觸器將會(huì )產(chǎn)生很大的振動(dòng)與噪聲。

  這個(gè)電路要我們認識各電器的結構、圖形符號、接線(xiàn)方法,并用萬(wàn)用表檢測元器件是否完好。操作時(shí)要膽大、心細、謹慎,電路要求牢靠、整齊、清楚、安全可靠,這就要求我們的動(dòng)手的同時(shí)還要動(dòng)腦,加深和鞏固了以前學(xué)過(guò)的理論知識。讓我對線(xiàn)路的接線(xiàn)有了跟深入的了解。

  實(shí)訓體會(huì )

  一周的實(shí)習很快就過(guò)去!實(shí)通過(guò)一周的訓讓我有很大的收獲不僅讓我對理論方面有了更深的了解,還讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高?傮w感覺(jué)很充實(shí)。很有意義。通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固、和加深了我們課堂上所學(xué)的理論知識、這次實(shí)訓一切都要求自己動(dòng)手。不懂發(fā)問(wèn)時(shí)老師就為我們講元器件的原理并讓我們自己尋找答案真不行才講解答案。讓我們掌握很多具體知識,對元器件的樣子、用途和儀器的使用,都有很大的掌握。

  這次實(shí)訓我們做了5個(gè)模塊,分別是三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制、PLC控制電路、星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗、三相鼠籠式異步電動(dòng)機點(diǎn)動(dòng)和自鎖控制。在次之前我們也有接線(xiàn)的簡(jiǎn)歷其中三相鼠籠式異步電動(dòng)機星三角降壓起動(dòng)控制、三相鼠籠式異步電動(dòng)機的反接制動(dòng)控制和點(diǎn)動(dòng)控制線(xiàn)路,都有接觸過(guò)所以這次的任務(wù)是在接線(xiàn)的過(guò)程中盡力避免錯誤的情況下加快速度完成實(shí)驗,同時(shí)復習下在做這實(shí)驗時(shí)要注意的事項與實(shí)驗有關(guān)的知識點(diǎn)。并找到不足之處加以改進(jìn)讓我們的基礎變的更加扎實(shí)。這次的重中之重是PLC控制和三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。對于PLC我們都是比較陌生的可以說(shuō)以前連實(shí)物都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。雖然也在課堂上學(xué)習了一些理論知識但是理論它就是理論,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐之前都是讓人一知半解的狀態(tài)。所以當我們剛那道PLC的時(shí)候真的不知道要怎么辦,只是看到那一個(gè)個(gè)接線(xiàn)端就讓我感覺(jué)無(wú)從下手更不用說(shuō)還要接了。就這樣我們從學(xué)習PLC開(kāi)始,在老師用心的講解下一步一步的了解PLC的功能和接線(xiàn)方法。終于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同樣我們還是看都看不懂那程序的意思,于是老師又為我們講解了程序的意義和編寫(xiě)要遵循的邏輯,在老師的講解下我們慢慢的看懂了程序所表達的意思并開(kāi)始學(xué)習自己動(dòng)手編寫(xiě)需要的程序。不過(guò)錯誤是在所難免的,于是我們在老師的指導下開(kāi)始邊調試邊尋找錯誤的地方予以改正。在找了一大堆的錯誤后終于完成了程序的調試。在就是主電路的接線(xiàn)了主線(xiàn)路的接線(xiàn)于以前的基本相同所以到時(shí)沒(méi)遇到什么困難,在花了一些時(shí)間之后完成了我第一個(gè)PLC控制電路。在經(jīng)過(guò)自己檢測并經(jīng)過(guò)老師的檢測之后在同學(xué)的監護下開(kāi)始通電,并成功完成了動(dòng)作。說(shuō)到監護就讓我感覺(jué)到老師的用心良苦,電工總是要和電打交道,所以明年被電觸死的電工也不在少數,而且很多都是因為很細小的疏忽而造成的觸電。而這些小疏忽與平時(shí)的習慣是分不開(kāi)關(guān)系的,所以老師在進(jìn)入實(shí)驗室先說(shuō)的總是提醒我們注意安全。養成一個(gè)好的習慣于是我們每次在通電都是需要有同學(xué)在旁邊監護的。第二個(gè)關(guān)于PLC的電路是星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制PLC改造實(shí)驗。這個(gè)電路我們是三人為一組完成的,要求吧由硬件控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制改成由PLC控制的星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制,所以主電路部分沒(méi)有改變。輔助部分就換成了PLC。在我們的努力下最后也成功完成了改造任務(wù)。雖然過(guò)程并不容易,總是出現這樣那樣的錯誤,不過(guò)在老師的指導下我們一一的找到錯誤的地方并改正。這次的實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)是一次考驗也是一次檢驗。從中我們學(xué)習到了很多有用的知識,同時(shí)也發(fā)現了很多的不足。

 。ㄒ唬┯袝r(shí)候總是不能按電路接線(xiàn)圖接線(xiàn),結果就導致了接線(xiàn)的錯誤,電路不能正常工作。

 。ǘ┯袝r(shí)會(huì )粗心的吧線(xiàn)接錯,造成電路短路或斷路。

 。ㄈ┛偸遣荒艿谝粫r(shí)間找出錯誤的地方,不能減少不必要的損失和不必要的時(shí)間浪費等等問(wèn)題。還有很多的不足等著(zhù)我們去改正和提高。

  通過(guò)這次實(shí)訓讓我解了自己對知識的掌握的程度,讓我知道自己的強項和不足。進(jìn)一步鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,讓我們學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐相結合,提高我們的專(zhuān)業(yè)

  綜合素質(zhì)和能力,也為讓我們能成功的進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊。同時(shí)讓我知道學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,正所謂“活到老學(xué)到老”對我們來(lái)說(shuō)還有很長(cháng)的路要走,依然需要繼續努力學(xué)習更多的知識。而這樣的實(shí)訓對我們的幫助很大感謝學(xué)校給我們這次機會(huì )。這就是我這次實(shí)訓的感想,最后對這次實(shí)訓幫助我的老師和同學(xué)表示真心的感謝,正是你們的幫助才有我的成長(cháng),在這向你們說(shuō)聲“謝謝”。

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