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電子實(shí)習報告

時(shí)間:2023-01-01 19:07:22 報告 我要投稿
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電子實(shí)習報告合集15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的電子實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

電子實(shí)習報告合集15篇

電子實(shí)習報告1

  一、概況

  1、實(shí)習起止時(shí)間:20xx年1月13日至20xx年2月13日。

  2、實(shí)習地點(diǎn):廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

  3、公司名稱(chēng):廣東德豪潤達電氣股份有限公司

  4、公司簡(jiǎn)介:

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  5、實(shí)習目的意義:

  生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習的目的在于通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或實(shí)習基地的實(shí)踐使自己將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,鞏固消化所學(xué)知識,培養實(shí)踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò )收集概念,給自己制定一個(gè)奮斗目標,并為今后打下基礎。

  二、實(shí)習具體內容

 。1)了解過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

 。2)摸索過(guò)程

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

 。3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)的安排,接受小組長(cháng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開(kāi)的機器不出現大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數量達到班產(chǎn)要求的數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的!

  三、收獲體會(huì )

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。 感觸挺深的,總結起來(lái),那就是要認認真真做事,對自己負責。 用公司老總的話(huà)來(lái)說(shuō)就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行; 從服從型向主動(dòng)型轉變,積極主動(dòng)去執行;從個(gè)體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執行;從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;從封閉型向分享型轉變,開(kāi)放心態(tài)去執行。

  在這一個(gè)月實(shí)習的日子里,明顯能夠比較實(shí)際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等,要懂得虛心向前輩請教,人才可以不斷地進(jìn)步。

  可能因為這次實(shí)習時(shí)間較短,對于公司企業(yè)里人際的感受不是特別強烈,但還是學(xué)到了一些東西。人是要坦誠相待,和睦相處,其實(shí)為人處事也是一門(mén)藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且也反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。

  企業(yè)文化求實(shí)、創(chuàng )新、誠信、共贏(yíng),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,工作是一種追求生命意義的過(guò)程,在事業(yè)卓然有成時(shí),工作的空間更應該融入自我,友達讓你我站在國際的窗口眺望世界。

電子實(shí)習報告2

  一)實(shí)習時(shí)間:20xx.1.18—20xx.2.25

  (二)實(shí)習地點(diǎn):嘉聯(lián)益昆山有限公司

  (三)實(shí)習目的

  1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;

  2、更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

  3、了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。

  (四)實(shí)習經(jīng)歷

  本次實(shí)習想找個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人能力的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習,1月18日下午出發(fā),19號上午到了昆山。初來(lái)乍到,當然會(huì )質(zhì)疑自己在這兒會(huì )干些什么,能否堅持到寒假結束。幸運的是當時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習就這樣開(kāi)始了。

  白天經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的考核填表與培訓參觀(guān)后,我們領(lǐng)到了員工識別卡,看著(zhù)上面的工號、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì )把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續性、空間連續性、流程連續性等等的工作交給我們。

  回到宿舍,只有一個(gè)感覺(jué),那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒(méi)有暖氣,長(cháng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過(guò),也沒(méi)太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買(mǎi)盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著(zhù)我,打工生活這就開(kāi)始了,我是來(lái)實(shí)習的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應這種環(huán)境和生活。

  光陰是會(huì )飛逝的。剛開(kāi)始的那幾個(gè)夜班,覺(jué)得那么漫長(cháng),可三十幾天過(guò)去了,回首當時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過(guò)完了,才發(fā)覺(jué)原來(lái)當時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過(guò)眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過(guò),打過(guò)交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。

  在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打實(shí)的十二個(gè)小時(shí)工作,對于沒(méi)有這樣經(jīng)歷過(guò)的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次折磨啊,不過(guò)慢慢的我也學(xué)會(huì )了適應。在不高強度但是絕對耗費精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺(jué)到自己真的有了一份身為員工的覺(jué)悟。流水線(xiàn)操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。

  人啊,真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了,難于管理,這在電子廠(chǎng)里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠遠就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標準,這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

  (五)實(shí)習心得

  這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財富,更是人生經(jīng)歷范疇內的精神財富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過(guò)的事,交過(guò)的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團圓的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著(zhù)自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著(zhù)泡面過(guò)年但仍然毫無(wú)怨言、滿(mǎn)心陽(yáng)光的寒假。 這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習,實(shí)習任務(wù)是制作一臺收音機,其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

  剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺收音機,而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。

  第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì )時(shí)用過(guò)很多,算得上會(huì )用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認真地對待這練習的機會(huì )。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準才行,多了少了都不行!練習時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

  第二天的主要任務(wù)是了解收音機的大致原理。說(shuō)真的,雖然自己是學(xué)電子專(zhuān)業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習氣氛比起我們平時(shí)上專(zhuān)業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著(zhù)圖紙插到pcb板上。

  第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個(gè)拿作品去給老師調試的。調試后發(fā)現我的制作有點(diǎn)小問(wèn)題,但經(jīng)我細心檢查修改后最終成功了!聽(tīng)著(zhù)自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動(dòng)結晶!

  第四天的任務(wù)是把收音機的外殼裝上去,第五天老師教我們寫(xiě)實(shí)習報告的細則及注意事項。這樣一個(gè)星期的實(shí)習就結束了,時(shí)間過(guò)得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。

  這次實(shí)習很有趣很輕松,通過(guò)老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì )到了實(shí)踐的樂(lè )趣。因為在實(shí)踐時(shí)往往會(huì )遇到很多問(wèn)題,遇到問(wèn)題后要細心檢查才能發(fā)現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問(wèn)題。這樣的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習、做實(shí)驗打下基礎!

電子實(shí)習報告3

  一個(gè)禮拜的時(shí)間并不算很長(cháng),但是在這快學(xué)期結束的這個(gè)禮拜里面,我學(xué)到了很多。電子實(shí)習完全是貼切生活實(shí)際的。在對以后的生活中所遇到的困難會(huì )有幫忙。能夠透過(guò)自己的想法來(lái)解決。

  在進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我們學(xué)習的大部分資料都是以理論知識為主的,以前的理論知識都難以運用到實(shí)際中去,甚至能夠說(shuō)是只要你認識字就能夠完成了。但這次的任務(wù)卻不是那么容易的,它需要必須的理論知識,這次實(shí)習能夠說(shuō)是理論與實(shí)踐的完美結合,相信只要認真就能夠有很大的收獲。這次的實(shí)習,你需要了解個(gè)配件的用途,以及各個(gè)配件之間的區別,按照何種關(guān)系才能把它們都聯(lián)系起來(lái)。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關(guān)鍵。還有電路板,透過(guò)焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書(shū)上面的圖把電路圖填滿(mǎn),再在焊接的過(guò)程中注意電路的排線(xiàn)就能夠了。

  當然,對于電器原件還是要有必須的了解,要明白有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤,類(lèi)似于電容一樣的原件,按裝的正反會(huì )導致電容的爆炸。要注意安全。三級管喝二級管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線(xiàn)是否完好,如有不好的要及時(shí)去處理,如完好要用萬(wàn)能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時(shí)候對著(zhù)電路板,焊焊蠻簡(jiǎn)單的,但是實(shí)際操作起來(lái)卻不是這樣的。一開(kāi)始沒(méi)掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等著(zhù)融化的錫流下來(lái),把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來(lái)越多,就是不往下流。開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。但是再之后慢慢地練習中發(fā)現,其實(shí)只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。不會(huì )像原先那樣,焊一次就變成了一坨,沒(méi)有別人的好看。上午的時(shí)候把最后的工序完成了,但是意想不到的事情發(fā)生了,我的搶答器并沒(méi)有按照原定的計劃亮起來(lái)。只是蜂鳴器在那不停的響著(zhù)。我把電路板拿了回來(lái),仔細看了下,原先是有幾根在芯片那邊的線(xiàn)接錯了,重新焊下之后發(fā)現還是不亮,不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了;貋(lái)后仔細對著(zhù)別人成功的線(xiàn)路圖看了下,并沒(méi)有錯誤,但是他為什么沒(méi)有成功呢。既然在電路方面沒(méi)找到什么錯誤,那就看一下正面出現了設什么錯誤。仔細檢查之下,原先芯片也有正反的區別,有兩個(gè)芯片反了,重新調整后最后成功了轉眼就要結束了。

  感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生的電烙鐵之類(lèi)的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現問(wèn)題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的。是能夠去依靠的。

電子實(shí)習報告4

  我們學(xué)習表面處理、汽車(chē)、刨工、電火花加工、線(xiàn)切割、快速成型、模具鈑金、工業(yè)控制、車(chē)工、鉗工十種工藝。華工老師們兢兢業(yè)業(yè)誨人不倦,我認真學(xué)習精益求精,已初步掌握了各種工藝的基本原理和簡(jiǎn)單操作,對電工產(chǎn)生了濃厚的興趣。這使得我對自己的專(zhuān)業(yè)——電子信息工程專(zhuān)業(yè)有了新的認識和更進(jìn)一步的熱愛(ài),并決心今后刻苦鉆研努力學(xué)習,掌握好先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),錘煉真本領(lǐng),為祖國的現代化建設貢獻更多力量,也為自己的將來(lái)積累資本。

  實(shí)習時(shí)辛苦的,但同時(shí)也是快樂(lè )的。實(shí)習時(shí)辛苦的。我們必須“貪早摸黑”。由于我們剛從順德校區返回校本部,還沒(méi)有穩住腳就得馬上投入到實(shí)習中去。我們必須盡可能早地適應新環(huán)境,特別是作息規律。而這一點(diǎn)并不是一蹴而就的。我們必須趕在七點(diǎn)半之前做好出發(fā)的一切準備。然而,我們當中很大一部分人在順德時(shí),這個(gè)時(shí)侯還在繼續著(zhù)白日夢(mèng)。但我們迅速適應了環(huán)境,堅強地征服了早上朦朧的睡意。我的意志力由此而上升了一個(gè)階段!實(shí)習是辛苦的。中午我們困了,只能在華工校園一角的草地上休息——一些人以地為席,以天為被。我們成了流浪在華工的南醫人。然而,這所有的辛苦,在實(shí)習所帶來(lái)的快樂(lè )面前便已經(jīng)微不足道。面對著(zhù)陌生的機器、設備,我興奮難抑,恨不能與之“長(cháng)廂斯守”。好奇心和操作機器設備的沖動(dòng),驅使我不斷探究和認真學(xué)習。這種實(shí)踐性的學(xué)習是非?鞓(lè )的,常?梢允刮彝场掳嗔,我總是依依不舍地離開(kāi)車(chē)間......

  實(shí)習是單調的,但同時(shí)也是趣味盎然的。每天都是實(shí)習,每天都面對不同的機器、設備,每天都規規矩矩地聽(tīng)老師的講解,沒(méi)有課外娛樂(lè ),也沒(méi)有課間休息.......單調并不乏味——引用一位朋友的話(huà):認真則發(fā)現其中的趣味盎然。第一課是“表面處理”。我不但掌握了其基本原理及簡(jiǎn)單操作,還親自設計動(dòng)手制作了自己的作品“清幽居士”?粗(zhù)捧在手中的作品,心里多了一種滋味——成就感!一直難以壓抑心中得意之情!翱焖俪尚汀钡慕處煂O先生是位幽默風(fēng)趣的智者。他的課閃爍著(zhù)智慧的光芒,使人如夢(mèng)初醒、豁然開(kāi)朗。他的一句話(huà)尤其讓我茅塞頓開(kāi)感激不已。他說(shuō),五歲以前就上學(xué)的更可憐,因為他們的想象的時(shí)間已經(jīng)被排山倒海的練習、作業(yè)擠走了......本來(lái)我就是“晚讀”,聽(tīng)了這句話(huà),我一改往日的郁悶心態(tài),飄飄然有些自豪——不錯,我的想象力和創(chuàng )造力一直讓我引以為豪!

  實(shí)習是短暫的,但同時(shí)也是充實(shí)的。彈指一揮間,十天成歷史,也成了永恒。曾經(jīng)空空的心一再充實(shí)、踏實(shí)。充實(shí)的人生是美好的,實(shí)習加速了我對美好生活的追求。

電子實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習對我們本質(zhì)上就是一種鍛煉,一座到達社會(huì )的小橋。畢業(yè)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化比較重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手潛力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題潛力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。

  1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所務(wù)必的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手潛力

  2、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,將學(xué)生所學(xué)知識系統化

  3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

  5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法

  7、了解和體驗生產(chǎn)過(guò)程中的各種辛酸

  二、實(shí)習任務(wù)

  透過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  三、實(shí)習資料

  1、實(shí)習時(shí)間:20xx年2月18日至20xx年3月24日

  2、實(shí)習地點(diǎn):天津市格林電子科技有限公司

  3、實(shí)習資料:

  20xx年xx月xx日我申請出去實(shí)習,自我找到電子廠(chǎng)實(shí)習。在那里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì )的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。

  我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運行的時(shí)候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,并且變動(dòng)也頻繁。所以,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

  (一)、學(xué)會(huì )遵從上級及公司制度。

  工廠(chǎng)中有許多的車(chē)間,各車(chē)間有各自不一樣的事情。所以在工作中務(wù)必做到:1、服從班、組長(cháng)的安排;2、嚴格按照作業(yè)指導書(shū)操作;3、嚴格遵守工廠(chǎng)各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

  (二)、工廠(chǎng)注重團隊精神的同時(shí)注重培養“個(gè)人潛力”

  工廠(chǎng)不是個(gè)人舞臺,在工廠(chǎng)上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠(chǎng)個(gè)性注重團隊精神,僅有相輔相成,生產(chǎn)線(xiàn)才能正常運轉,公司才能正常運轉;

  在培養團隊意識的同時(shí)公司也注重個(gè)人潛力,僅有個(gè)人潛力提升了,團隊的契合度才會(huì )更好、更完美。

  (三)、在工廠(chǎng)上班的優(yōu)缺點(diǎn)

  在生產(chǎn)線(xiàn)(流水線(xiàn))上作業(yè),因為一個(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力,

  對人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠(chǎng)也因個(gè)人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個(gè)人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長(cháng)處,同時(shí)彌補自我的不足。

  (四)、工作體會(huì )

  在那里實(shí)習的這段時(shí)間里,讓我體會(huì )到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要用心、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

  最終,十分感激學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習,給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多啊!

  所以,今后,我會(huì )繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個(gè)對社會(huì )在貢獻的人。

  一開(kāi)始,我來(lái)到該電子廠(chǎng)實(shí)習。上班第一天,我的情緒激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。

  在那里實(shí)習,我被分配到該公司的元件廠(chǎng),當了一名操作員,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學(xué)會(huì )如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。僅有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  其次,要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海,不一樣地區的人有著(zhù)不一樣的生活習慣和生活方式等,與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。

  僅有這樣,才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就明白和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在那里,可不能這樣,因為,那里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。

  于是,我意識到:自我絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像那里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì )虛心。因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。第五,要學(xué)會(huì )以禮待人。在實(shí)習期間,雖然很辛苦,可是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,這樣能夠打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。2、要在工作中不斷學(xué)習,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會(huì )對人才的需求。

  這次實(shí)習順利結束了,但我明白:今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì ),所以,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每一天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的學(xué)校生活肯定會(huì )簡(jiǎn)單多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起學(xué)校生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到學(xué)校生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  今年二月,我開(kāi)始實(shí)習。期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè )。透過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的潛力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后,我來(lái)到了多威元件廠(chǎng),那里,實(shí)習的時(shí)間很長(cháng),足有六個(gè)月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會(huì )了產(chǎn)品繞腳細心的操作和對產(chǎn)品的認識,明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作,我也會(huì )遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動(dòng),因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺(jué)得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開(kāi)始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習中要做到,在工作中也就應如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線(xiàn)上的一老員工,透過(guò)他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最終把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識靈活地運用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì )了如何待人接物。

  回想起來(lái),實(shí)習是有成績(jì)的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

  2、工作有時(shí)缺乏認真的態(tài)度。如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天。

  經(jīng)過(guò)教師的提醒,我最終認識到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且此刻的社會(huì )競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專(zhuān)生,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì )。②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能提高,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì )。③不斷地向他人學(xué)習。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習。

  每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,所以,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自我的學(xué)習榜樣。

  1、打好基礎十分重要;因為基礎知識是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習,透過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)大學(xué)生活也將結束。在此,十分感激學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。透過(guò)實(shí)習,讓我看清自我需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習的倒數第二個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習期。我很感激學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的知識。

  在那里實(shí)習,體會(huì )最深的有幾個(gè)方面:

  (一)、工作態(tài)度十分重要,所以,在工作中務(wù)必做到認真而細致。

  (二)、工作要有堅強的毅力我有這樣的體會(huì ):把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率并且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候很不習慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是教師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地應對,況且,實(shí)習的時(shí)間并不長(cháng),還是趁這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因為學(xué)到的知識永遠屬于自我,這樣一來(lái),我不再退縮,重新又回到了實(shí)習單位,繼續工作學(xué)習。

  (三)、虛心請教是做好工作的前提實(shí)習是走上社會(huì )的第一步,實(shí)習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,所以,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。所謂實(shí)習,就是從實(shí)踐中學(xué)習,這是我在實(shí)習中體會(huì )出來(lái)的。學(xué)習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽(tīng)教師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì )去學(xué)習。因為,外面的世界無(wú)限大,那里有很多在書(shū)里學(xué)不到的寶貴知識,況且書(shū)本知識也是來(lái)源于實(shí)踐,理論知識就是在實(shí)踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括,F代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。所以,我們更應學(xué)習、工作、學(xué)習,發(fā)掘自我的實(shí)力,尋找我們的夢(mèng)想,實(shí)現我們的夢(mèng)想。

  四、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,總體來(lái)說(shuō)給我的益處確實(shí)要大于弊處。

  雖然不認同學(xué)校和工廠(chǎng)的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,可是我磨練了自我?嘀凶鳂(lè ),這四個(gè)字是讓我堅持過(guò)來(lái)的唯一動(dòng)力。

電子實(shí)習報告6

  一、實(shí)習的目的

  這次社會(huì )實(shí)踐是我們畢業(yè)前最后一次實(shí)習。這次實(shí)習的目的是拓展我們的知識面,擴大我們與社會(huì )的聯(lián)系,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì ),適應生活和工作的方方面面。

  1、培養學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的各種基本技能和實(shí)踐能力。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題,把平時(shí)學(xué)到的知識系統化。

  3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕吃苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  4、基本掌握手動(dòng)烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊接

  了解電子產(chǎn)品安裝過(guò)程的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的調試和維護方法。

  二、實(shí)習要求

  本實(shí)習是學(xué)生在修完所有理論課程后,正式上崗前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在實(shí)習期間,要求學(xué)生嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度和工作安排,能夠基本獨立完成崗位設置任務(wù),綜合運用所學(xué)的理論知識,分析和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,具有一定的團隊精神和創(chuàng )新思維,并按要求完成實(shí)習報告。

  三、實(shí)習內容

  1、進(jìn)行上崗培訓

  進(jìn)廠(chǎng)后,我們針對各個(gè)崗位開(kāi)始了具體的崗前培訓流程。整個(gè)訓練期三天。第一天,我們主要學(xué)習了公司的各項規章制度和章程,并根據公司領(lǐng)導的要求參觀(guān)了公司的各個(gè)部門(mén),對整個(gè)公司有了初步的了解。第二天,我們主要研究了公司的一些產(chǎn)品,了解了公司各種產(chǎn)品的詳細信息,了解了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)的流程步驟。第三天,公司安排人員參觀(guān)了公司的各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。在參觀(guān)中,我們了解了產(chǎn)品生產(chǎn)的.整個(gè)過(guò)程以及未來(lái)需要注意的一些問(wèn)題。對我來(lái)說(shuō),這三天的訓練,

  學(xué)生的實(shí)習生活幫助很大,也標志著(zhù)我們將開(kāi)始正式的實(shí)習生活。

  2、開(kāi)始正式實(shí)習

  正式開(kāi)始實(shí)習后,工廠(chǎng)分配我在生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在生產(chǎn)線(xiàn)工作期間,我徹底了解了公司每個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,以及相應產(chǎn)品的所有信息,其中有很多知識是我們在課堂上學(xué)不到的,這當然也給了我們將課堂上學(xué)到的知識應用到具體實(shí)踐中的機會(huì )。在生產(chǎn)線(xiàn)上,我體會(huì )到了工人們的那種辛苦,這在一定程度上鍛煉了我的工作毅力,也有利于我以后的實(shí)習生活。

  在生產(chǎn)線(xiàn)上工作,由于一條生產(chǎn)線(xiàn)分為幾個(gè)工位,在操作過(guò)程中需要和生產(chǎn)線(xiàn)上的其他同事配合好,否則會(huì )直接影響生產(chǎn)效率。因此,操作人員有必要提高自己的做事能力,學(xué)會(huì )在工作中使用正確有效的方法。

  四、實(shí)習總結

  在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我不僅將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中,還學(xué)到了很多實(shí)踐知識,更加融入了社會(huì )生活,為以后的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎。

  在近一個(gè)月的實(shí)習中,我充分認識到了知識的重要性。同時(shí),作為一個(gè)企業(yè),我們不能只靠不斷創(chuàng )新就被社會(huì )淘汰。同樣,作為我們每個(gè)人,只有不斷學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn),不讓自己落后于時(shí)代。在公司期間,我們在鞏固固有知識的同時(shí),也在不斷學(xué)習一些新技術(shù),了解一些新產(chǎn)品。只有這樣,我們才能更好地勝任工作。在實(shí)習的過(guò)程中,我們不斷學(xué)習。只有這樣,我們才能不落后。這是我最大的收獲。

  工作不僅僅是做事。重要的是與人相處。ξ拖⑾知道θ ⑾不要和同事交流。電話(huà)那頭的┕ぷknock。⑼主播θφ不要和上級溝通。τ澇,換臂,換命,換命,換頭。⒄溝幕會(huì )議。但是只要你多問(wèn)問(wèn)題,多和同事交流,你就能學(xué)到更多的知識,和同事相處的更好。只要你多和老板溝通,你就能讓他更了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?梢愿玫陌才抛约旱墓ぷ,幫助自己彌補自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

  為了在短暫的實(shí)習中盡可能多地學(xué)習,需要與老師進(jìn)行良好的溝通,加深相互理解。你剛到公司的時(shí)候,老師不知道你的工作學(xué)習能力,你會(huì )做什么工作,你想知道什么知識,所以要和老師好好溝通。同時(shí),我覺(jué)得這也是我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì )不可或缺的關(guān)鍵。人與人之間的交流有時(shí)能讓我們做到這一點(diǎn)。有很多事情是我們自己做不到的,所以我們可以通過(guò)學(xué)習交流和利用集體的力量來(lái)獲得更大的成功。

電子實(shí)習報告7

  一、目的好處

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。透過(guò)收音機的通電監測調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測潛質(zhì)及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

  二、原理

  天線(xiàn)收到電磁波信號,經(jīng)過(guò)調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號透過(guò)功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號透過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一齊送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即透過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變,中頻信號能夠更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝調試

  1。檢測

  (1)通電前的預備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量到達要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現象。

  (3)接入電源前務(wù)必檢查電源有無(wú)輸出電壓(3V)和引出線(xiàn)正負極是否準確。

  初測。

  (4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤(pán)撥到530KHZ無(wú)臺區,在收音機開(kāi)關(guān)不打開(kāi)的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開(kāi)關(guān)打開(kāi),分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測量結果填到實(shí)習報告中。測量時(shí)注意防止表筆將要測量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

  2、調試

  經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱(chēng)調中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

  (2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:信號發(fā)生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線(xiàn)圈T1在磁棒上的位置使信號,(一般線(xiàn)圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:信號發(fā)生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端信號。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線(xiàn)圈固定在磁棒上。

  四、總結

  問(wèn)題分析:在電焊收音機得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)刻,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)刻不能太短,正因那樣焊點(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)刻長(cháng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象.

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板持續平衡,我門(mén)需要先焊兩個(gè)對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上方,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門(mén)要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門(mén)需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上方得讀數,緊接這就是焊電解電容了,個(gè)性要注意長(cháng)腳是"+"極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳。

  六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。

  七、最需要細心得就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)必須要按照電路圖準確無(wú)誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門(mén)需要用焊錫把他門(mén)連接起來(lái)。

  九、焊接喇叭和電池座.

  測試與檢測:測試是一個(gè)十分艱難而又需要耐心得任務(wù),但是他得目得和好處是零分重大得.我門(mén)要透過(guò)對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過(guò),初步學(xué)習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養檢測潛質(zhì)及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現象,電源得引出線(xiàn)得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經(jīng)過(guò),如果調節失敗,再重新調回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!但是再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心.

  制作心得體會(huì ):經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習,我門(mén)學(xué)會(huì )了基本得焊接技術(shù),收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過(guò),我門(mén)還學(xué)會(huì )了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門(mén)得培養動(dòng)手潛質(zhì)及嚴謹得工作作風(fēng),也為我門(mén)以后得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點(diǎn):以前學(xué)習<<模擬電子技術(shù)課時(shí),總覺(jué)得老師講得太抽象,透過(guò)本次學(xué)習,又重新明白了許多東西.而且這再我門(mén)以后得專(zhuān)業(yè)課學(xué)習中就應也是很有用得,就我門(mén)自己得專(zhuān)業(yè)來(lái)言我們也是要系統學(xué)習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門(mén)再收音機得按裝及測試經(jīng)過(guò)中我門(mén)都用到了.總之,再實(shí)習過(guò)成中,要時(shí)刻持續清醒得頭腦,出現錯誤,必須要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

電子實(shí)習報告8

  一:實(shí)習目的

  1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉抑制電路板設計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖和元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

  4、熟悉常用電子元器件的類(lèi)別、符號、規格、性能及其使用范圍,能夠查閱相關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  二、實(shí)習要求

  1、要求學(xué)生熟悉常用的電子元器件的識別和測試方法。

  2、要求學(xué)生練習和掌握正確的焊接方法。

  3、要求學(xué)生練習和掌握電子工藝的基本要求;了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝文件;對照電路原理圖,能夠看懂接線(xiàn)圖;理解圖上的符號以及圖注并與實(shí)物能一一對照。

  4、認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據此細心獨立的進(jìn)行安裝、焊接,并記錄有關(guān)的心得、經(jīng)驗和體會(huì )。

  5、根據文件調試,會(huì )利用儀器和工具對機芯進(jìn)行調試,學(xué)會(huì )排除故障,使整機到達指標要求。

  6、根據工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品。

  三、實(shí)習工具及元件

  實(shí)習工具

  電烙鐵、鑷子、尖嘴鉗、剝線(xiàn)鉗、螺絲刀(一字和十字)

  元件

  電阻、電容、二極管、三極管

  手工焊接實(shí)習總結

  操作步驟:

  一、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  二、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

  三、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

  四、移開(kāi)焊錫:當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

  五、移開(kāi)烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

  操作要點(diǎn):

  一、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

  二、預焊:將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  三、不要用過(guò)量的焊劑:適宜的焊接劑應當是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

  四、堅持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

  五、焊錫量要適宜。

  六、焊件要固定。

  七、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下,可堅持焊點(diǎn)適量的焊料。操作體會(huì ):

  一、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

  二、堅持適宜的溫度,堅持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  三、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

  完成資料:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線(xiàn)的焊接,立方體結構的焊接等,

  掌握了手工焊的基本操作方法

  總結感想:

  在為期四周的實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的資料包括電路的設計,印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手本事,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅僅具有專(zhuān)業(yè)知識,并且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手本事,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  在大一我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)習我們也大都注重觀(guān)察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習正如教師所講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝?墒,經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們也發(fā)現有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自我能夠獨立一些計時(shí)器,可是,這次實(shí)驗給了我這樣的機會(huì ),此刻我能夠獨立的做出。

  經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自我在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。

  二對自我的動(dòng)手本事是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手本事,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自我動(dòng)手技巧,提高了自我解決問(wèn)題的本事。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距異常小,稍不留

  神,就焊在一齊了,可是我還是完成了任務(wù)。

  三對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受。焊接挑戰我得動(dòng)手本事,那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的本事。在我過(guò)去一向沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)午時(shí)的時(shí)間去理解、消化教師講的資料,不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說(shuō)是模糊?墒钱斘矣惺裁床幻靼椎牡胤饺ハ蚱渌瑢W(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。這個(gè)實(shí)習迫使我相信自我的知識尚不健全,動(dòng)手設計本事有待提高。四周的實(shí)習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著(zhù)做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,能夠改變很多不良的習慣。它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是四周實(shí)習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著(zhù)我,走向未知的將來(lái)。

電子實(shí)習報告9

  常用低壓控制器與保護器的認識使用

  1.1熔斷器

  熔斷器是根據電流超過(guò)規定值一段時(shí)間后,以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔化,從而使電路斷開(kāi);運用這種原理制成的一種電流保護器。熔斷器廣泛應用于高低壓配電系統和控制系統以及用電設備中,作為短路和過(guò)電流的保護器,是應用最普遍的保護器件之一。

  熔斷器是一種過(guò)電流保護器。熔斷器主要由熔體和熔管以及外加填料等部分組成。使用時(shí),將熔斷器串聯(lián)于被保護電路中,當被保護電路的電流超過(guò)規定值,并經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后,由熔體自身產(chǎn)生的熱量熔斷熔體,使電路斷開(kāi),從而起到保護的作用。以金屬導體作為熔體而分斷電路的電器,串聯(lián)于電路中,當過(guò)載或短路電流通過(guò)熔體時(shí),熔體自身將發(fā)熱而熔斷,從而對電力系統、各種電工設備以及家用電器都起到了一定的保護作用。具有反時(shí)延特性,當過(guò)載電流小時(shí),熔斷時(shí)間長(cháng);過(guò)載電流大時(shí),熔斷時(shí)間短。因此,在一定過(guò)載電流范圍內至電流恢復正常,熔斷器不會(huì )熔斷,可以繼續使用。熔斷器主要由熔體、外殼和支座3部分組成,其中熔體是控制熔斷特性的關(guān)鍵元件。

  1.2按鈕

  按鈕,是一種常用的控制電器元件,常用來(lái)接通或斷開(kāi)‘控制電路’(其中電流很。,從而達到控制電動(dòng)機或其他電氣設備運行目的的一種開(kāi)關(guān)。

  按鈕分為:a、常開(kāi)按鈕——開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)斷開(kāi)的按鈕。b、常閉按鈕——開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)接通的按鈕。c、常開(kāi)常閉按鈕——開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)既有接通也有斷開(kāi)的按鈕。也稱(chēng)為按鍵,是一種電閘(或稱(chēng)開(kāi)關(guān)),用來(lái)控制機械或程式的某些功能。一般而言,紅色按鈕是用來(lái)使某一功能停止,而綠色按鈕,則通可開(kāi)始某一項功能。按鈕的形狀通常是圓形或方形。

  按鈕是一種人工控制的主令電器。主要用來(lái)發(fā)布操作命令,接通或開(kāi)斷控制電路,控制機械與電氣設備的運行。按鈕的工作原理很簡(jiǎn)單。

  對于常開(kāi)觸頭(圖a),在按鈕未被按下前,電路是斷開(kāi)的,按下按鈕后,常開(kāi)觸頭被連通,電路也被接通;對于常閉觸頭(圖b),在按鈕未被按下前,觸頭是閉合的,按下按鈕后,觸頭被斷開(kāi),電路也被分斷。由于控制電路工作的需要,一只按鈕還可帶有多對同時(shí)動(dòng)作的觸頭(圖c)。

  按鈕的用途很廣,例如車(chē)床的起動(dòng)與停機、正轉與反轉等;塔式吊車(chē)的起動(dòng),停止,上升,下降,前、后、左、右、慢速或快速運行等,都需要按鈕控制。

  1.3交流接觸器

  交流接觸器是廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)常有兩對具有常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。

  交流接觸器主要有四部分組成:(1)電磁系統,包括吸引線(xiàn)圈、動(dòng)鐵芯和靜鐵芯;(2)觸頭系統,包括三組主觸頭和一至兩組常開(kāi)、常閉輔助觸頭,它和動(dòng)鐵芯是連在一起互相聯(lián)動(dòng)的;(3)滅弧裝置,一般容量較大的交流接觸器都設有滅弧裝置,以便迅速切斷電弧,免于燒壞主觸頭;(4)絕緣外殼及附件,各種彈簧、傳動(dòng)機構、短路環(huán)、接線(xiàn)柱等。

  當線(xiàn)圈通電時(shí),靜鐵芯產(chǎn)生電磁吸力,將動(dòng)鐵芯吸合,由于觸頭系統是與動(dòng)鐵芯聯(lián)動(dòng)的,因此動(dòng)鐵芯帶動(dòng)三條動(dòng)觸片同時(shí)運行,觸點(diǎn)閉合,從而接通電源。當線(xiàn)圈斷電時(shí),吸力消失,動(dòng)鐵芯聯(lián)動(dòng)部分依靠彈簧的反作用力而分離,使主觸頭斷開(kāi),切斷電源。

  交流接觸器又可分為電磁式,永磁式和真空式三種。

  電磁式交流接觸器的結構和工作原理

 。1)結構:

  接觸器主要由電磁系統、觸點(diǎn)系統、滅弧系統及其它部分組成。

 、匐姶畔到y:電磁系統包括電磁線(xiàn)圈和鐵心,是接觸器的重要組成部分,依靠它帶動(dòng)觸點(diǎn)的閉合與斷開(kāi)。

 、谟|點(diǎn)系統:觸點(diǎn)是接觸器的執行部分,包括主觸點(diǎn)和輔助觸點(diǎn)。主觸點(diǎn)的作用是接通和分斷主回路,控制較大的電流,而輔助觸點(diǎn)是在控制回路中,以滿(mǎn)足各種控制方式的要求。

 、蹨缁∠到y:滅弧裝置用來(lái)保證觸點(diǎn)斷開(kāi)電路時(shí),產(chǎn)生的電弧可靠的熄滅,減少電弧對觸點(diǎn)的損傷。為了迅速熄滅斷開(kāi)時(shí)的電弧,通常接觸器都裝有滅弧裝置,一般采用半封式縱縫陶土滅弧罩,并配有強磁吹弧回路。

 、芷渌糠郑河薪^緣外殼、彈簧、短路環(huán)、傳動(dòng)機構等。

 。2)工作原理:

  當接觸器電磁線(xiàn)圈不通電時(shí),彈簧的反作用力和銜鐵芯的自重使主觸點(diǎn)保持斷開(kāi)位置。當電磁線(xiàn)圈通過(guò)控制回路接通控制電壓(一般為額定電壓)時(shí),電磁力克服彈簧的反作用力將銜鐵吸向靜鐵心,帶動(dòng)主觸點(diǎn)閉合,接通電路,輔助接點(diǎn)隨之動(dòng)作。

  永磁式交流接觸器的結構和工作原理

 。1)結構:

  接觸器主要由驅動(dòng)系統、觸點(diǎn)系統、滅弧系統及其它部分組成。

 、衮寗(dòng)系統:驅動(dòng)系統包括電子模塊、軟鐵、永磁體,是永磁式接觸器的重要組成部分,依靠它帶動(dòng)觸點(diǎn)的閉合與斷開(kāi)。

 、谟|點(diǎn)系統:觸點(diǎn)是接觸器的執行部分,包括主觸點(diǎn)和輔助觸點(diǎn)。主觸點(diǎn)的作用是接通和分斷主回路,控制較大的電流,而輔助觸點(diǎn)是在控制回路中,以滿(mǎn)足各種控制方式的要求。

 、蹨缁∠到y:滅弧裝置用來(lái)保證觸點(diǎn)斷開(kāi)電路時(shí),產(chǎn)生的電弧可靠的熄滅,減少電弧對觸點(diǎn)的損傷。為了迅速熄滅斷開(kāi)時(shí)的電弧,通常接觸器都裝有滅弧裝置,一般采用半封式縱縫陶土滅弧罩,并配有強磁吹弧回路。

 、芷渌糠郑河薪^緣外殼、彈簧、傳動(dòng)機構等。

 。2)工作原理:

  永磁交流接觸器是利用磁極的同性相斥、異性相吸的原理,用永磁驅動(dòng)機構取代傳統的電磁鐵驅動(dòng)機構而形成的一種微功耗接觸器。安裝在接觸器聯(lián)動(dòng)機構上極性固定不變的永磁鐵,與固化在接觸器底座上的可變極性軟磁鐵相互作用,從而達到吸合、保持與釋放的目的。軟磁鐵的可變極性是通過(guò)與其固化在一起的電子模塊產(chǎn)生十幾到二十幾毫秒的正反向脈沖電流,而使其產(chǎn)生不同的極性。根據現場(chǎng)需要,用控制電子模塊來(lái)控制設定的釋放電壓值,也可延遲一段時(shí)間再發(fā)出反向脈沖電流,以達到低電壓延時(shí)釋放或斷電延時(shí)釋放的目的,使其控制的電機免受電網(wǎng)晃電而跳停,從而保持生產(chǎn)系統的穩定。

 。3)特點(diǎn):

  永磁交流接觸器的革新技術(shù)特點(diǎn)是用永磁式驅動(dòng)機構取代了傳統的電磁鐵驅動(dòng)機構,即利用永久磁鐵與微電子模塊組成的控制裝置,置換了傳統產(chǎn)品中的電磁裝置,運行中無(wú)工作電流,僅由微弱信號電流(0.8—1.5mA)。微電子模塊中包含六個(gè)基本的部分:1、電源整流;2、控制電源電壓實(shí)時(shí)檢測;3、釋放儲能(有的也有吸合儲能,但不是必須有);4、儲能電容電壓檢測;5、抗干擾門(mén)檻電壓檢測;6、釋放邏輯電路。這6部分是永磁操作機構電子控制部分的必要組成,如果缺少任何一個(gè)部分,操作機構在特定的情況下就沒(méi)法正常工作。這6個(gè)部分,也就決定了操作機構可以具備抗晃電功能。

  1.4熱繼電器

  熱繼電器是由流入熱元件的電流產(chǎn)生熱量,使有不同膨脹系數的雙金屬片發(fā)生形變,當形變達到一定距離時(shí),就推動(dòng)連桿動(dòng)作,使控制電路斷開(kāi),從而使接觸器失電,主電路斷開(kāi),實(shí)現電動(dòng)機的過(guò)載保護。繼電器作為電動(dòng)機的過(guò)載保護元件,以其體積小,結構簡(jiǎn)單、成本低等優(yōu)點(diǎn)在生產(chǎn)中得到了廣泛應用。

  熱繼電器的作用是:主要用來(lái)對異步電動(dòng)機進(jìn)行過(guò)載保護,他的工作原理是過(guò)載電流通過(guò)熱元件后,使雙金屬片加熱彎曲去推動(dòng)動(dòng)作機構來(lái)帶動(dòng)觸點(diǎn)動(dòng)作,從而將電動(dòng)機控制電路斷開(kāi)實(shí)現電動(dòng)機斷電停車(chē),起到過(guò)載保護的作用。鑒于雙金屬片受熱彎曲過(guò)程中,熱量的傳遞需要較長(cháng)的時(shí)間,因此,熱繼電器不能用作短路保護,而只能用作過(guò)載保護熱繼電器的符

電子實(shí)習報告10

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的一段經(jīng)歷,也是每個(gè)大學(xué)生的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,完成了實(shí)習,離你參加社會(huì )工作就不遠了,也算是為正式參加工作做準備吧。我是電工電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,我們一群學(xué)生在導師的帶領(lǐng)下外出實(shí)習,這次的實(shí)習對我們的幫助很大,在實(shí)習的過(guò)程中我們學(xué)到了很多的東西。

  社會(huì )時(shí)代不斷的發(fā)展,社會(huì )對技術(shù)人員的需求大量增加,要求也是有增無(wú)減。所以為了讓我們在以后正式工作中會(huì )順利一些,學(xué)校就安排我們外出實(shí)習來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。在實(shí)習的過(guò)程中難免會(huì )犯一些錯誤,但是在老師的指導和同學(xué)們的鼓勵下,我們克服了許多的困難,在實(shí)習中我所收獲的不僅是理論知識,還有如何分析問(wèn)題處理問(wèn)題的能力和方法,在實(shí)習中我也知道了團結的力量才是的。在整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,先從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復雜的組裝,是我了解到了理論知識和實(shí)踐操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是無(wú)法成功的制作一臺收音機的。

  經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習,我獲得的心得體會(huì )是:

  1、我對焊接技術(shù)有了全新的認識,也熟悉了焊接的方法和技巧。

  2、我對電子技術(shù)有了更加直接的了解,對放大和整流電路也有了更全面的了解。

  3、自己對問(wèn)題的分析能力有了很大的進(jìn)步。先開(kāi)始只知道胡亂操作,犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。但是通過(guò)這次實(shí)習,我的進(jìn)步很大,最起碼不會(huì )犯些低級錯誤了。

  4、增加了對社會(huì )的認識,擁有了一定的工作經(jīng)驗。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,在書(shū)本上我們只學(xué)到理論知識,但是工作實(shí)踐離我們有著(zhù)一定的差距,但是通過(guò)這次的實(shí)習,我對電子專(zhuān)業(yè)更加的了解,我們將學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作當中去,從中吸取經(jīng)驗,為我們以后的工作打下了基礎。

  5、在實(shí)習中,我知道團結合作的重要性。畢竟靠一個(gè)人的力量是有限的,只有團結合作才能發(fā)揮的力量。

  這次的實(shí)習讓我的收獲很大,首先謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習,還有指導老師的教導,同學(xué)們的鼓勵。在以后的學(xué)習工作中,我會(huì )不斷的努力,直到做到更好。

  在實(shí)習期間,我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助,在實(shí)習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué),這種感覺(jué)很溫暖,很親切……

  兩周的實(shí)習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著(zhù)做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工,是因為一個(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開(kāi)工前,也沒(méi)有統一意見(jiàn),彼此沒(méi)有應有的默契。而通過(guò)磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

  實(shí)習這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著(zhù)我,走向未知的將來(lái)。

電子實(shí)習報告11

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)在全世界范圍內的興起,我抱著(zhù)對電子商務(wù)的好奇,高考自愿填寫(xiě)了“電子商務(wù)”專(zhuān)業(yè),學(xué)校讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐,為了跟上時(shí)代的步伐,也為了實(shí)現當代社會(huì )的需求,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)提供了一個(gè)實(shí)習平臺,讓我們更加了解和掌握電子商務(wù)的流程和后臺管理。

  一、實(shí)習目的

  我們這次實(shí)習上從20xx年1月4日至20xx年1月15日,在這近半個(gè)月的實(shí)習里,主要目的是為了提高個(gè)人職業(yè)道德素養,將課堂知識與現實(shí)工作進(jìn)行結合,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,為即將踏入社會(huì )的我們做好準備和動(dòng)手能力;讓我們更加了解電子商務(wù)的運作模式和流程以及了解現代企業(yè)的建設和先進(jìn)的管理水平。

  二、實(shí)習時(shí)間

  我們這次的實(shí)習時(shí)間是從20xx年1月4日——20xx年1月15日。

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  這次我們的實(shí)習地點(diǎn)主要是在四川德陽(yáng)中城科技有限公司和派爾信息技術(shù)有限公司。我這次主要被分配在四川德陽(yáng)中城科技有限公司實(shí)習。

  四、實(shí)習內容

  在這兩周的實(shí)習中,主要內容是遵循了現行的電子商務(wù)行業(yè)對我們大學(xué)生的素質(zhì)要求,針對企業(yè)日常電子商務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,將電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識融于實(shí)際應用操作中,使我們更能全面掌握開(kāi)展電子商務(wù)業(yè)務(wù)所需的各種技能和方法。為我們出社會(huì )后在工作崗位下打下了良好的基矗在這將近半個(gè)月的實(shí)習中,我們在中城互聯(lián)中,從最開(kāi)始的注冊登錄——然后尋找商家——再上傳圖片——進(jìn)行后臺操作——再進(jìn)行訂單處理到最后的交易成功,具體內容如下:

 。ㄒ唬、企業(yè)文化

  德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)是德陽(yáng)本土最大的互動(dòng)商務(wù)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,由四川中誠科技發(fā)展有限公司主辦并提供軟硬件后臺支持,正規、合法經(jīng)營(yíng),具有國家互聯(lián)網(wǎng)信息經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。融合國內領(lǐng)先網(wǎng)絡(luò )理念和技術(shù)構架構建互動(dòng)式網(wǎng)上綜合資源平臺,形成最全面的、真實(shí)的、有效的、準確的并可隨時(shí)得到糾錯的地方資源名錄查詢(xún)、商家評價(jià)、宣傳和溝通平臺。

  德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)按24大行業(yè),248個(gè)小行業(yè)細分查詢(xún)展示入網(wǎng)用戶(hù),歸類(lèi)明確、劃分詳細,為用戶(hù)提供了一個(gè)很好的查找信息平臺,它是全方位、多層面、多渠道,并且在本地具有極高的商業(yè)價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。

  在我們去公司的第一天,就了解到加入公司的好處和優(yōu)勢:

  1、加入德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)的好處是:

 。1)加大廣告宣傳

 。2)做好客戶(hù)服務(wù)

 。3)提升現代形象

 。4)爭取潛在客戶(hù)

 。5)發(fā)布日常信息

  2、加入德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)的優(yōu)勢:

 。1)穩定、快速、專(zhuān)業(yè)

 。2)適應性推廣

 。3)全動(dòng)態(tài)網(wǎng)站

 。4)優(yōu)先被百度、谷歌收錄

 。5)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)新聞同時(shí)在商網(wǎng)上得到宣傳

 。6)可直接在商網(wǎng)上發(fā)布日常信息。

  本公司雖然內部組織人數不多,但是公司的操作流程卻很暢通,內部人員也非常團結和友愛(ài),雖然德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)成立時(shí)間不長(cháng),但是在這么短的時(shí)間里有如此高的商業(yè)價(jià)值和社會(huì )價(jià)值,可見(jiàn)公司先進(jìn)的管理和內部人員的團結。

 。ǘ、實(shí)習目的

  在這兩周的實(shí)習里,我們首先是聽(tīng)公司沈總及其他幾位公司職員為我們講解中城科技和電子商務(wù)方面的發(fā)展史和專(zhuān)業(yè)知識,為了提高我們的綜合動(dòng)手能力,分配給我們每個(gè)人的任務(wù)都是一樣的,首先在中城網(wǎng)上注冊,然后去找在德陽(yáng)地區范圍內的商家,與商家協(xié)商把商家店里比較有新穎性的商品通過(guò)拍照傳到我們已注冊好的店鋪里,商品圖片上傳后,再在德陽(yáng)地區內進(jìn)行全方面的宣傳,讓消費者知曉商品到最后的購買(mǎi)商品,顧客下訂單后我們應及時(shí)處理,送貨上門(mén),貨到付款,開(kāi)具收據,這樣,從尋找商品到交易成功就基本完成了。

 。ㄈ⿲(shí)際操作流程

  由于4號和5號是公司為我們講解專(zhuān)業(yè)知識和分配任務(wù),所以我們正式實(shí)施任務(wù)是從6號開(kāi)始的,在任務(wù)開(kāi)始時(shí)至結束,我都是認認真真的完成每一個(gè)流程和做好每一個(gè)任務(wù)。

 。1)尋找商家。

  由于德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)主要是針對德陽(yáng)地區的,所以我們也只能在德陽(yáng)地區找商家,也只能在德陽(yáng)地區范圍內進(jìn)行銷(xiāo)售,到時(shí)送貨上門(mén),貨到付款。經(jīng)過(guò)兩天的尋找,終于找到了兩家個(gè)體工商戶(hù),一家是化妝品店,另一家是賣(mài)時(shí)尚休閑包的,之所以會(huì )看上這兩個(gè)商店,是因為他里面的商品不僅質(zhì)量好,而且價(jià)格公道,堪稱(chēng)價(jià)廉物美,最初在與商家協(xié)商時(shí),他并不是很相信我們,我們交談了很久,并出示了公司的相關(guān)證明和我們的學(xué)生證,他們才開(kāi)始相信我們。經(jīng)與商家協(xié)商過(guò)后,他們都表示愿意。于是我對這兩家商店里比較有特色的商品進(jìn)行了拍照,然后和商家簽立了協(xié)議書(shū),并與他們商量了如果有人下訂單我就會(huì )提前與商家聯(lián)系,保證到時(shí)能有貨提。

 。2)在中城網(wǎng)上注冊。

  首先進(jìn)入,這是四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與德陽(yáng)商務(wù)網(wǎng)協(xié)手培養我院合格電子商務(wù)人才的實(shí)習網(wǎng)店平臺,進(jìn)入頁(yè)面后,在左上角點(diǎn)擊“學(xué)生注冊”——“同意注冊聲明”——“認真填寫(xiě)登記信息”——“完成注冊”,這樣,就完成了在實(shí)習網(wǎng)店上的注冊。這里值得注意的是在填寫(xiě)每一條注冊信息時(shí),都要真實(shí)填寫(xiě),保證信息的真實(shí)可靠性。因為我們不只是在這上面實(shí)習兩周,而是要把這個(gè)網(wǎng)店一直要做到我們畢業(yè),所以我們要認真填寫(xiě),示要夸大其詞,這樣顧客才會(huì )相信我們,才會(huì )購買(mǎi)我們的商品。

 。3)上傳商品圖片。

  在商家那拍到自己滿(mǎn)意的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà),拍照對于從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)攝影的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是難上加難,拍了幾十張,可以上傳的才幾張,第一次借了沈總的照相機,但是由于拍攝不來(lái),沒(méi)有拍到理想的照片,所以后來(lái)把我同學(xué)喊上了,因為他學(xué)過(guò)攝影,所以后來(lái)的照片都還可以;然后選擇“學(xué)生登錄”,輸入自己的用戶(hù)名和登錄密碼,單擊“登錄”,然后選擇“直接進(jìn)入后臺操作”,選擇“圖片上傳”,記住,必須要jpg格式的才能上傳;隨后把自己所有要用到的圖片都傳上去,還要上傳一張自己的照片,因為店鋪左上邊要有一張自己的圖片,這樣,買(mǎi)家才更容易相信你的店鋪。做完以上操作,上傳商品圖片就完成了。

 。4)對自己網(wǎng)店和商品進(jìn)行宣傳。

  在把商品圖片上傳后,下一步就是要為網(wǎng)店和商品進(jìn)行宣傳,因為這們可以提高網(wǎng)店和商品和知曉度,我采用了qq群、飛信、空間、貼吧等方式進(jìn)行了宣傳,在商品圖片上傳后,我就不停的在做宣傳,不過(guò)前兩天的效果不是很好,雖然宣傳了,但是還是沒(méi)有人下訂單。于是我又繼續做全方面的宣傳,在百度德陽(yáng)吧里進(jìn)行了宣傳,后幾天陸續有人進(jìn)網(wǎng)店訂購,這樣就達到了宣傳的效果。

 。5)商品銷(xiāo)售發(fā)布和商品信息管理。

  在后臺管理中,選擇“信息發(fā)布”中的“商品銷(xiāo)售發(fā)布”,在彈出的對話(huà)框中填寫(xiě)商品的基本信息和上傳產(chǎn)品的標志圖片。在填寫(xiě)過(guò)程中,產(chǎn)品介紹尤其重要,因為產(chǎn)品介紹的好壞直接關(guān)系到顧客是否愿意購買(mǎi)。我在店鋪里主要賣(mài)的是包和眼影,同時(shí)也在賣(mài)書(shū)。在介紹包的時(shí)候,要把包的質(zhì)地、開(kāi)袋方式、內部結構、外部結構、風(fēng)格、箱包圖案、顏色、硬度、成色、尺度等描述得一清二楚;介紹眼影的時(shí)候,要把眼影的顏色、粉質(zhì)、什么樣的眼影搭配什么樣的衣服、用這種款式的眼影會(huì )不會(huì )帶來(lái)傷害之類(lèi)的,都要描述清楚。這次我在店鋪里賣(mài)的書(shū)主要是20xx年報考助理會(huì )計資格的書(shū),這套書(shū)主要描述它的過(guò)關(guān)率和試題的準確率。在商品銷(xiāo)售信息管理是用來(lái)記錄商品的購買(mǎi)記錄和對商品圖片及商品信息的編輯、隱藏或刪除的。

電子實(shí)習報告12

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生所必須擁有的一段寶貴的經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中慢慢了解社會(huì )、在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固知識;實(shí)習又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種最好的檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在大學(xué)課堂上根本就不可能學(xué)到的知識,既開(kāi)闊了我們視野,又增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向現實(shí)社會(huì )打下牢固的基礎,這也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)實(shí)習,接觸真實(shí)的會(huì )計業(yè)務(wù),培養勞動(dòng)觀(guān)念和理論,聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),不斷增強感性認識,鍛煉實(shí)際工作能力,積累經(jīng)驗,掌握技能,為今后走上工作崗位奠定基礎。

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  茂名市匯財賬務(wù)咨詢(xún)有限公司成立于20xx年,位于茂名市人民北路90號大院。公司注冊資本50萬(wàn),地理位置優(yōu)越,交通便利。主要業(yè)務(wù)為代理記賬、工商登記代辦、稅務(wù)登記代辦、商標注冊代理、納稅申報、工商年報、許可審批。是以服務(wù)型為主的企業(yè)。我于20xx年4月7日來(lái)到茂名市匯財賬務(wù)咨詢(xún)有限公司實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,讓我受益匪淺。

  三、實(shí)習內容

  由于匯財賬務(wù)咨詢(xún)公司的主要經(jīng)營(yíng)范圍是代理記賬、工商登記代辦、稅務(wù)登記代辦等。所以,實(shí)習的前部分時(shí)間,我的主要工作是外勤會(huì )計。后部分時(shí)間,我的主要工作是做賬會(huì )計。

  外勤會(huì )計的工作內容主要是新公司注冊。新公司注冊的流程包括:核名---受理---領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照(若有預包裝食品的需辦理食品流通許可證)---組織機構代碼證---國稅地稅稅務(wù)登記證---銀行開(kāi)戶(hù)許可證---新公司報道。核名所需資料有法人代表身份證復印件、股東身份證復印件、企業(yè)名稱(chēng)預先核準申請書(shū)。辦理地點(diǎn)是工商局。受理所需資料有公司章程、名稱(chēng)預先核準通知書(shū)、企業(yè)登記設立申請書(shū)、租賃合同、房產(chǎn)證原件及復印件、無(wú)償使用場(chǎng)所證明、董事及執行董事任職證明、法人代表以及委托代理人身份證原件和復印件、委托代理人證明等。辦理地點(diǎn)工商局。辦理組織機構代碼所需資料有營(yíng)業(yè)執照副本原件及復印件、開(kāi)業(yè)通知書(shū)原件及復印件、法人代表及股東身份證原件及復印件、組織機構代碼申請表、委托承諾書(shū)、房產(chǎn)證產(chǎn)權人的營(yíng)業(yè)執照副本復印件以及租賃合同復印件。辦理地點(diǎn)是質(zhì)量技術(shù)監督局。而辦理國稅地稅稅務(wù)證書(shū)、以及新公司報到時(shí)的辦理地點(diǎn)是國家稅務(wù)局辦稅服務(wù)大廳以及和地方稅務(wù)局辦稅服務(wù)大廳。

  做賬會(huì )計主要是代理做賬。首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記期明細賬。期末或月末,填制科目匯總表以及失算平衡表。最后才把它登記入總賬。結轉期成本后,根據總賬填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等。做賬的會(huì )計軟件主要是金蝶KIS標準版。

  四、實(shí)習心得

  通過(guò)這次實(shí)習,我才真正理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!钡牡览。

  一開(kāi)始實(shí)習時(shí),經(jīng)常要外勤,不是跑工商局就是跑稅務(wù)局。雖然很累,而且很多有關(guān)工商的知識都不懂,但是我還是堅持下來(lái)了。然而,很多事情是意想不到的。辦理的事件中,并不是一帆風(fēng)順。有一次受理家公司,卻遭到了失敗。當時(shí)覺(jué)得有一種強烈的挫敗感。后來(lái)自我反省后,我總結出自己身上的一些不足點(diǎn)。

  一、遇到問(wèn)題就打電話(huà)求助,沒(méi)有主動(dòng)想辦法去解決問(wèn)題;

  二、有關(guān)工商專(zhuān)業(yè)的知識不太懂,容易出現溝通問(wèn)題;

  三、溝通能力、說(shuō)服能力有待提高。

  四、面對工商局的工作人員時(shí),表現得不夠自信。

  針對這些不足,我不斷地改善。在后來(lái)的辦理的事件中,都進(jìn)行得比較順利,而且效率明顯提高了。外勤工作是一項比較辛苦的工作,但是,有付出就會(huì )有收獲。外勤會(huì )計不但可以鍛煉人的意志力,而且能提高溝通能力和說(shuō)服能力。

  外勤會(huì )計需要的是堅定的毅力和不怕吃苦的耐力,而做賬會(huì )計則需要的是細心、耐心和熱愛(ài)之心。隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善,社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求。作為未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員,為了順應社會(huì )的要求,加強社會(huì )競爭力,也應該提高自身的素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力。通過(guò)這次的實(shí)習,我才發(fā)現,雖然學(xué)了差不多三年的會(huì )計,所有的有關(guān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基礎知識,基本理論、基本方法都基本掌握,但這些似乎只是紙上談兵。當真正實(shí)操起來(lái),很多東西都不懂。

  會(huì )計是具有連通性、邏輯性和規范性的。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登入記賬憑證、明細賬。日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái),極具邏輯性。在會(huì )計實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意更改添加,不容易弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提基礎。會(huì )計操作的一般順序和基本流程:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表。最后登記總賬。結轉期成本后,根據總賬會(huì )計填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等。

  通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我學(xué)到了很多新的東西,也積累了一些經(jīng)驗。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。

電子實(shí)習報告13

  一、觀(guān)看電子產(chǎn)品

  制造技術(shù)錄像總結透過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡,疏密有序,走線(xiàn)合理,防止相互干擾,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行線(xiàn)條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。透過(guò)觀(guān)看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。

  二、無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )

  透過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動(dòng)測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。

  透過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn),知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀(guān)念,初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。

  三、PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫(huà)電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線(xiàn)

  在貼合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀(guān),在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題:

  1.走線(xiàn)要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線(xiàn),避免環(huán)形走線(xiàn)。

  2.線(xiàn)條要盡量寬,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行的線(xiàn)條密度。

  四、手工焊接實(shí)習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

  4、移開(kāi)焊錫:當熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

  5、移開(kāi)烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

  操作要點(diǎn):

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

  2、預焊:將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、不好用過(guò)量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸濕的將要構成的焊點(diǎn),不好讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

  4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要適宜。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下,可持續焊點(diǎn)適量的焊料。

  操作體會(huì ):

  1、掌握好加熱時(shí)刻,在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)刻越短越好。

  2、持續適宜的溫度,持續熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

  完成資料:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線(xiàn)的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  五、工藝實(shí)習總結與體會(huì )

  透過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡(jiǎn)單的印制線(xiàn)路板布線(xiàn)圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。透過(guò)實(shí)習講述本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的潛質(zhì),而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

電子實(shí)習報告14

  廣州大學(xué)

  實(shí)習報告

  項目名稱(chēng):電工電子實(shí)習

  學(xué)院:機械與電氣工程

  專(zhuān)業(yè)年級:電子信息工程

  學(xué)號:

  姓名:

  指導老師:伍

  實(shí)習單位:廣州大學(xué)電工電子實(shí)習中心

  實(shí)習時(shí)間:II 101 1007400 、黃20xx/04/9—20xx/04/13

  廣州大學(xué)教務(wù)處制

  一、實(shí)習目的

  1、目的和意義

  通過(guò)本次電工電子實(shí)習,了解安全用電知識,學(xué)會(huì )安全操作要領(lǐng),為以后學(xué)習工作生活中的安全用電奠定基礎;了解常用電工電子工具的規格和用途,掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項;了解日光燈、白熾燈照明電路的工作原理,掌握照明電路的安裝和接線(xiàn);了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法;通過(guò)實(shí)物認識各種常用電子元器件,掌握電子元器件的參數識讀;掌握使用萬(wàn)用表識讀電子元器件的參數;掌握手工電子焊接技術(shù),掌握焊接工具及常用裝配工具的使用;熟悉protel軟件原理圖設計的基本操作及掌握采用protel軟件繪制電路原理圖的基本流程;掌握根據電路原理圖和網(wǎng)絡(luò )表采取手工布線(xiàn)方式設計印刷電路圖的方法;了解熱轉印法制作PCB板的工藝流程和掌握使用熱轉印法制作PCB板的技能;了解電路板的裝配方法和電子產(chǎn)品的連接技術(shù)和安裝方法;了解電子產(chǎn)品安裝后的調試方法。

  本次實(shí)習主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  2、發(fā)展情況及實(shí)習要求

  廣州大學(xué)機電學(xué)院于07年7月由廣州大學(xué)原信息與機電工程學(xué)院的機電工程系和信息與控制工程系組建而成。學(xué)院現設有機電工程系、自動(dòng)化系和電子信息工程系。擁有3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)碩士點(diǎn),本科專(zhuān)業(yè)培養方向覆蓋3個(gè)一級學(xué)科下的6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。擁有4個(gè)綜合性專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室,共計28間分室。校級重點(diǎn)實(shí)驗室1個(gè),重點(diǎn)實(shí)習基地2個(gè)。2個(gè)校級重點(diǎn)學(xué)科:機械電子工程和機械設計及理論;1個(gè)校級特色學(xué)科:控制理論與控制工程;1個(gè)重點(diǎn)培育學(xué)科方向:聲像與燈光技術(shù);此外擁有先進(jìn)制造技術(shù)應用研究院、工業(yè)工程與設備工程研究所、信息與控制技術(shù)研究所、聲像與燈光技術(shù)研究所4個(gè)研究機構。

  “電工電子實(shí)習”是一門(mén)面向部分理工科專(zhuān)業(yè)的,以學(xué)生動(dòng)手為主、培養學(xué)生掌握一定的電工電子操作技能與工藝知識基礎訓練課程,是教學(xué)的其中一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本環(huán)節的學(xué)習和實(shí)踐,為學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設計提供必要的工藝知識和操作技能,同時(shí)培養了學(xué)生嚴謹的學(xué)習、工作作風(fēng),養成良好的工作學(xué)習習慣!半姽(shí)習”部分注重培養學(xué)生的日常用電技能;“電子實(shí)習”部分,除了必要的操作技能與工藝知識,還根據發(fā)展需要增加了protel軟件的使用等項目的教學(xué)內容。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習項目一:安全用電

  1)安全用電知識是關(guān)于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時(shí)還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

  2)人體觸電,當通過(guò)電流的時(shí)間越長(cháng),愈易造成心室顫動(dòng),生命危險性就愈大。據統計,觸電1-5min內急救,90%有良好的效果,10分鐘內60%救生率,超過(guò)15分鐘希望甚微。

  3)觸電保護器的一個(gè)主要指標就是額定斷開(kāi)時(shí)間與電流乘積小于30mAs。實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30 mA,動(dòng)作時(shí)間0.1s,故小于30 mAs可有效防止觸電事故。

  4)雙相觸電是指當人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線(xiàn),電流從一相導體通過(guò)人體流入另一相導體,構成一個(gè)閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱(chēng)為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線(xiàn)電壓(380V),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,其觸電的危險性都最大。

  5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類(lèi)。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優(yōu)越,并且效果顯著(zhù),已得到廣泛應用。

  6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統中

  7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統中

電子實(shí)習報告15

  實(shí)習目的:通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。

  通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  實(shí)習意義:讓我們能夠熟練的掌握用友軟件的基本操作,獨立自主地完成整套帳的業(yè)務(wù)處理,了解企業(yè)帳務(wù)處理程序,為以后進(jìn)入企業(yè)工作打好基礎,解決實(shí)際操作能力差經(jīng)驗不足等問(wèn)題。

  實(shí)習要求:能夠在實(shí)驗中分別模擬制單、出納、審核、系統管理員等不同角色的操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì )計業(yè)務(wù)處理。 實(shí)習內容: 1.設定日期,錄入賬套信息,設置分類(lèi)編碼,建立賬套,按實(shí)習要求增加操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置根底檔案,設置結算方式,并增加修改會(huì )計科目,設置項目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數據備份等。

  2.總賬零碎的次要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設置常用摘要,以便填寫(xiě)憑證。其次掌握憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。使用總賬零碎對憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對賬單,查詢(xún)日記賬,進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中,調整稅金,結轉損益,定義轉賬分錄,對機制憑證進(jìn)行審核、記賬,最初結賬。

  3.進(jìn)入UFO報表,對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定,主動(dòng)生成模板,并使用到單元組合等,設置關(guān)鍵字,填寫(xiě)公式。并經(jīng)過(guò)公式進(jìn)行計算。

  實(shí)習結果:通過(guò)本次實(shí)訓,我了解會(huì )計電算化的基本知識、基本原理,并能夠利用用友會(huì )計軟件完成系統初始化工作,并掌握必要的系統應用和維護技巧。

  我熟悉了會(huì )計軟件的功能結構、處理流程,掌握總賬系統、會(huì )計報表系統得應用,并促進(jìn)我具備熟悉應用用友會(huì )計軟件進(jìn)行憑證處理、賬簿管理和使用、編輯報表公式、生成和審核報表的實(shí)際操作能力;使我能夠在實(shí)驗中分別模擬制單、出納、審核、系統管理員等不同角色的操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì )計業(yè)務(wù)處理。

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