97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

幼兒園讀物排查自查報告

時(shí)間:2024-11-26 10:06:09 賽賽 報告 我要投稿

幼兒園讀物排查自查報告(精選16篇)

  時(shí)間是悄無(wú)聲息的,轉眼間,歲月匆匆,一段時(shí)間的的工作告一段落了,回看這段時(shí)間的工作,有驚喜,也存在著(zhù)問(wèn)題,是時(shí)候好好地記錄在自查報告中。你還在為寫(xiě)自查報告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的幼兒園讀物排查自查報告,希望對大家有所幫助。

幼兒園讀物排查自查報告(精選16篇)

  幼兒園讀物排查自查報告 1

  為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,xxx校長(cháng)任組長(cháng),xxx副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的.供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的`保教質(zhì)量。

  幼兒園讀物排查自查報告 2

  為豐富學(xué)生閱讀內容,拓展閱讀活動(dòng),規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx縣第三實(shí)驗小學(xué)嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴把思想觀(guān),嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi),堅持自愿購買(mǎi)原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得統一組織購買(mǎi),現自查情況總結如下:

  加強宣傳學(xué)習,強化規范意識

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規的學(xué)習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識到規范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。

  工作落實(shí)情況

  1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購買(mǎi)非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標準統一,過(guò)程嚴謹。根據學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3、注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導。為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現象。學(xué)校通過(guò)公眾號平臺發(fā)布《致家長(cháng)的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的.家庭閱讀氛圍。

  4、狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

  創(chuàng )設閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書(shū)角的設計都浸潤著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  相信在“辦法”和“規范”的引領(lǐng)下,我校的課外讀物管理工作定會(huì )更加規范、嚴格,成為建設書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華,善求者必博”,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

  幼兒園讀物排查自查報告 3

  按照三河市教育局轉發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì )戰”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內組織開(kāi)展“整治侵權盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專(zhuān)項自查行動(dòng)”,現將自查開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強宣傳,自覺(jué)抵制盜版資料。

  接到通知以來(lái),我校利用周一上午國旗下講話(huà),校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產(chǎn)權保護制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟正常運行的重要制度,又是開(kāi)展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權作為改革開(kāi)放政策和社會(huì )主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著(zhù)手制定有關(guān)法律、法規,同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動(dòng),加強與世界各國在知識產(chǎn)權領(lǐng)域的交往與合作。因而,中國知識產(chǎn)權保護制度的.建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下,中國知識產(chǎn)權立法速度之快,也是史無(wú)前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應自覺(jué)遵守法律規定,自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購買(mǎi)、使用。

  二、開(kāi)展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

  3月15日開(kāi)始,我校教導處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:

 。1)教科書(shū)是否按規定要求和渠道訂購?

 。2)學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)?

 。3)教導處存書(shū)是否有盜版的?

 。4)電子備課室是否存在盜版音像資料?

 。5)各班級輔導員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料?

  通過(guò)自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等,均按上級要求征訂,主要來(lái)自新華書(shū)店,并且經(jīng)過(guò)教育局批準的,沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有,采購渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書(shū)有少數是盜版的,已經(jīng)集中銷(xiāo)毀。

  三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

  學(xué)校在自查之后,召開(kāi)班子會(huì )議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料,一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審批,從新華書(shū)店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買(mǎi)、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產(chǎn)權法走進(jìn)每一個(gè)師生。

  幼兒園讀物排查自查報告 4

  按照國家教育部、省教育廳、市縣教育局相關(guān)文件要求,為進(jìn)一步規范教材、教輔和課外讀物使用行為,結合實(shí)際,我校開(kāi)展了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專(zhuān)項排查工作,現對排查情況報告如下:

  一、指導思想

  落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

  二、領(lǐng)導組織

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各年級主任及各班主任

  三、排查方式

  1.排查學(xué)校圖書(shū)室:對于已入庫的圖書(shū)進(jìn)行電腦查詢(xún),一一核實(shí)有無(wú)存在問(wèn)題的圖書(shū),發(fā)現一本清理一本;對于還未來(lái)得及入庫的圖書(shū),采取人工核查的方式逐一進(jìn)行排查。

  2.排查班級圖書(shū)角,校園圖書(shū)角以及餐廳和宿舍的圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)班主任老師進(jìn)行仔細排查,發(fā)現一本清理一本,確保沒(méi)有存在問(wèn)題的小學(xué)生讀物。

  3.地毯式排查。由排查組織人員劃分區域責任到人,對各班逐班、逐人排查。如發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。

  四、排查情況

  1.本次課外讀物大排查共排查了49個(gè)版本的教材及課外讀物。

  2.通過(guò)排查發(fā)現,個(gè)別課外讀物的情節不夠健康,內容不夠積極向上對此,學(xué)校制定了應急調整措施,對排查發(fā)現的有問(wèn)題讀物進(jìn)行及時(shí)全面地清理下架。

  五、下一步工作計劃

  1.以后將一如既往對教材及課外讀物進(jìn)行嚴格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,充分發(fā)揮讀物的.育人功能。

  2.切實(shí)夯實(shí)教材使用責任,為培養德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)子、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)做出更大的貢獻。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校學(xué)生讀物的使用,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  幼兒園讀物排查自查報告 5

  20xx年8月7日,接區教文體中心義教股傳達省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

  精密部署

  本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭,總務(wù)處協(xié)同,各班班主任大力配合,對學(xué)校的'圖書(shū)室以及班級的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查,對陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理,并做好詳細登記。

  整改措施

  所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理,從記錄中刪除。

  對于后期采購圖書(shū)嚴格審核,在規范采購流程的基礎上,加強對圖書(shū)內容的審核,對不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴禁購買(mǎi)。對現有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內容是否適合,確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

  此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境,筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強對圖書(shū)的清查和規范化管理,打造校園閱讀一方凈土,不斷規范學(xué)生課外讀物,為學(xué)生身心健康成長(cháng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。

  幼兒園讀物排查自查報告 6

  為貫徹教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件要求,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展,我校注重對中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理的宣傳力度,通過(guò)、宣傳欄、主題班會(huì )、升旗儀式等途徑加強宣傳。同時(shí)我校嚴格按照文件要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下

  一、加強領(lǐng)導,精心組織

  成立了工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)

  二、全面自查

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。學(xué)校使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.我校課外讀物僅有語(yǔ)文主題叢書(shū),學(xué)生沒(méi)有校本教材。

  3.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向學(xué)生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料現象.

  4.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為學(xué)生購買(mǎi)。

  5.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給學(xué)生留有超量家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為學(xué)生購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版學(xué)校和宗教讀物在校園的傳播。

  4.學(xué)校采取不同形式對廣大學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律

  5.不準舉辦任何形式的.興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向學(xué)生推廣征訂其他的學(xué)生教材和教輔材料今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范學(xué)校讀物的使用,不斷提高學(xué)校的保教質(zhì)。

  幼兒園讀物排查自查報告 7

  根據省市相關(guān)部門(mén)要求,為規范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問(wèn)題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園(含幼兒園),充分發(fā)揮課外讀物育人功能,xx月xx日,xx區xx鎮中心學(xué)校教導處全體人員對學(xué)校圖書(shū)室、各班教室的快樂(lè )讀書(shū)吧、課桌抽屜、進(jìn)行了集中檢查活動(dòng)。

  一、排查內容

  xx區中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔,學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū),快樂(lè )讀書(shū)吧的書(shū)籍,學(xué)生課外讀物,家里的圖書(shū),檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對未成年人的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)產(chǎn)生不良影響的內容。

  二、排查地點(diǎn)

  學(xué)校圖書(shū)室、教室中的快樂(lè )讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里

  三、排查人員

  全體師生、家長(cháng)

  四、排查情況

  1、經(jīng)查,我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔,都是健康品種,沒(méi)有存在宣揚自殺等內容。

  2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè )讀書(shū)吧的少兒出版物,是健康書(shū)籍,也沒(méi)有宣揚自殺等內容。

  3、進(jìn)入校園內的'少兒出版物,也經(jīng)過(guò)認真排查,沒(méi)有發(fā)現存在宣揚自殺和不健康的內容。

  4、家長(cháng)和學(xué)生家里排查,凡是發(fā)現有描寫(xiě)自殺情節赤裸展示血腥暴力,教唆犯罪等內容的出版物,一經(jīng)排查出,家長(cháng)必須要進(jìn)行清理。

  幼兒園讀物排查自查報告 8

  為認真做好校園推薦圖書(shū)質(zhì)量監管工作,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室育人功能,根據教育部有關(guān)文件要求,我校開(kāi)展圖書(shū)室圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng),清查過(guò)程及結果如下:

  一、工作要求

  切實(shí)提高政治站位,牢固樹(shù)立四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”,深刻理解開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)的時(shí)代背景和重要意義,嚴格按照12條負面清單對校園推薦圖書(shū)進(jìn)行開(kāi)展清理工作,以圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,科學(xué)規范應用圖書(shū),提升服務(wù)教育教學(xué)能力。

  二、建立長(cháng)效機制

  完善圖書(shū)室管理制度和圖書(shū)審查清理長(cháng)效管理機制,建立健全圖書(shū)剔舊更新工作機制和出版物采購廉政風(fēng)險防控機制,明確有關(guān)職能部門(mén)和學(xué)校職責分工。按照”凡進(jìn)必審”、“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責“原則,建立“雙審查”責任制,扎實(shí)做好質(zhì)量管控工作,把好選用關(guān);要緊扣師生需求,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要規范審核流程,把好驗收關(guān)。嚴禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合中小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知要求。要按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”原則,建立圖書(shū)捐贈工作責任機制,明確工作流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量。

  三、成立小組

  學(xué)校成立圖書(shū)專(zhuān)項清理領(lǐng)導及工作小組,安排部署圖書(shū)清理專(zhuān)項工作,做到責任到位,摸底到位,核查到位,整改到位?茖W(xué)實(shí)施,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,不留死角,全覆蓋,做到踏石留印,抓鐵有痕。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、各成員職責

  組長(cháng)負責圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)全部工作,

  副組長(cháng)負責活動(dòng)實(shí)施方案制定組織組員對圖書(shū)進(jìn)行專(zhuān)項清理行動(dòng)。

  一是各組員根據相關(guān)條例對圖書(shū)室圖書(shū)進(jìn)行逐本審核,對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定進(jìn)行分類(lèi)處理。是通過(guò)書(shū)目篩查,將全部問(wèn)題圖建檔造冊,做好記錄,對單核查清理立即下架,另庫分類(lèi)存放:

  二是進(jìn)行現場(chǎng)核查對圖書(shū)室、班級圖書(shū)角等區域的圖書(shū)逐本審核;

  三是問(wèn)題圖書(shū)復查,將全部題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。

  四是將需要清理的圖書(shū)登記造冊,提出清理意見(jiàn),學(xué)校匯總后報上級教育主管部門(mén)審查。

  五、清查范圍及清理要求

  清查范圍:學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)、期刊等,包括存放在圖書(shū)室、教室圖書(shū)角、等處的文獻資料。

  根據上級教育主管部門(mén)審查意見(jiàn),按照資產(chǎn)處置辦法和相關(guān)規定,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)清理。非法圖書(shū)堅決清理;不適宜和讀區,另庫保存,不對學(xué)生流通。對有保存價(jià)值的陳舊圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,單獨建庫保存;具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)復本量過(guò)大的圖書(shū)應按有關(guān)規定保留合適數量,多余部分另庫保存。

  六、圖書(shū)收藏

  通過(guò)自查和整理,我校收藏了包括軍事著(zhù)作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統文化等有利于培養學(xué)生良好的素養的.書(shū)籍;為了提高教師專(zhuān)業(yè)素養和學(xué)校領(lǐng)導的管理能力,我校還收藏了許多教育名著(zhù)和校長(cháng)管理藝術(shù)方面的圖書(shū);為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書(shū),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  七、自查結果

  我校通過(guò)圖書(shū)管理員和領(lǐng)導小組對圖書(shū)室的督查,沒(méi)有發(fā)現學(xué)校藏有12條負面清單中的圖書(shū);學(xué)校無(wú)進(jìn)口的境外非法圖書(shū),我校購置圖書(shū)都是通過(guò)正規的購買(mǎi)渠道,不購買(mǎi)便宜又盜版的圖書(shū),所有圖書(shū)印刷符合綠色印刷標準。

  幼兒園讀物排查自查報告 9

  20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。

  對照清單全面清查

  “讀經(jīng)典書(shū),做有根人”,學(xué)校致力于創(chuàng )建書(shū)香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書(shū),以滿(mǎn)足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧,書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。

  6月23日,xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(cháng)的檢查小組結合《中小學(xué)生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書(shū)徹底清查,對不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理,確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長(cháng)放心。

  家校共創(chuàng )健康閱讀空間

  在全民閱讀的時(shí)代,我們不僅要關(guān)注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升?茖W(xué)、規范地管理圖書(shū),為學(xué)生營(yíng)造健康向上的讀書(shū)環(huán)境,讓學(xué)生在閱讀中成長(cháng),是教育工作者和每一位家長(cháng)的責任。在此,建議各位家長(cháng)對家庭的圖書(shū)要經(jīng)常進(jìn)行排查、清理,保證家庭藏書(shū)的健康性。以下為《中小學(xué)生課外讀物的12條負面清單》,望家長(cháng)們知曉,并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  中小學(xué)生課外讀物的.12條負面清單

 。ㄒ唬┻`背黨的路線(xiàn)方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導人、英模人物,戲說(shuō)黨史、國史、軍史的;

 。ǘ⿹p害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內容的;

 。ㄈ┬孤秶颐孛、危害國家安全的;

 。ㄋ模┪:医y一、主權和領(lǐng)土完整的;

 。ㄎ澹┐嬖谶`反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規的;

 。┐嬖谶`反民族政策的內容,煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結,或者不尊重民族風(fēng)俗、習慣的;

 。ㄆ撸┬麚P個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯誤觀(guān)點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;

 。ò耍┐嬖诘退酌乃子顾椎炔涣純A向,格調低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導向問(wèn)題的;

 。ň牛┪耆杌蛘哒u謗他人,侵害他人合法權益的;

 。ㄊ┐嬖诳茖W(xué)性錯誤的;

 。ㄊ唬┐嬖谶`規植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

 。ㄊ┢渌羞`公序良俗、道德標準、法律法規等,造成社會(huì )不良影響的。

  幼兒園讀物排查自查報告 10

  根據文件精神要求,學(xué)區召開(kāi)專(zhuān)項圖書(shū)排查清理安排會(huì )議,對此項工作進(jìn)行了詳細的安排部署,現將自查情況做如下匯報:

  一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

  學(xué)區現有六年制完校x所,附設幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規教學(xué)班x個(gè),學(xué),F有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè),樓道圖書(shū)閱覽區四處,各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項目設施,創(chuàng )建了班級圖書(shū)角。

  二、圖書(shū)排查清理情況反饋

  1、接到上級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后,我學(xué)區認真學(xué)習文件精神,組織全學(xué)區各六年級完校(教學(xué)點(diǎn))、幼兒園負責人召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議,對有出版社出版的普通圖書(shū),封面使用“教育部新課標推薦書(shū)目”“教育部新課標指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標必讀書(shū)系”“新課標課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標重點(diǎn)推薦”“新課標推薦”等名稱(chēng),傳遞虛假信息,嚴重誤導學(xué)生和家長(cháng)的情況作了詳細說(shuō)明,對此類(lèi)圖書(shū)誤導師生的問(wèn)題提高了思想認識,并對任務(wù)進(jìn)行合理安排,確保了此項活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動(dòng),對此次專(zhuān)項清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對入冊的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查,重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著(zhù)。各班主任利用班隊會(huì )認真清查了班級圖書(shū)角圖書(shū),對不符合規定的圖書(shū)登記上報,完成清理工作。

  經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書(shū)由上級部門(mén)配備,學(xué)校自選圖書(shū)均從正規渠道購置,采購時(shí)進(jìn)行了嚴格的.審查把關(guān),學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。

  三、學(xué)校今后的打算

  1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校加強對圖書(shū)的管理,從圖書(shū)的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng)的組織領(lǐng)導,明確學(xué)校職責分工,將此次專(zhuān)項行動(dòng)與加強學(xué)校管理有機結合,科學(xué)有序推進(jìn)。

  2、完善長(cháng)效機制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》要求,把《全國中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據,按照“凡進(jìn)必審”,“誰(shuí)推薦誰(shuí)負責”,“誰(shuí)選用誰(shuí)負責”原則,建立圖書(shū)采購責任機制,把好新增圖書(shū)入口關(guān);要根據本地實(shí)際,按照“誰(shuí)受贈誰(shuí)負責”的原則,建立捐贈圖書(shū)工作責任機制,明確審查流程,確保捐贈圖書(shū)質(zhì)量

  3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新,確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿(mǎn)足師生閱讀需求,為師生開(kāi)拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結構,提高服務(wù)質(zhì)量。

  在今后的工作中,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項排查清理活動(dòng),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學(xué)需求,充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

  幼兒園讀物排查自查報告 11

  濟南市歷下區第二實(shí)驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進(jìn)行了 本次的自查、自糾、自改活動(dòng)。

  一、加強重視力度,嚴格管理自查

  為進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為,防止和整治違規推薦教 輔材料的現象,切實(shí)保障幼兒健康快樂(lè )成長(cháng),我園嚴格執行 省教育廳開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的要求,堅決杜絕“違規教輔材料進(jìn)幼兒園的現象。歷下區第二實(shí)驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長(cháng)任組長(cháng),各園業(yè)務(wù)主任為專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,實(shí)行園長(cháng)負總責,業(yè)務(wù)主任具體負責,層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進(jìn)行了自檢自查,把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經(jīng)常性、長(cháng)期性和人重要行的幼兒園工作來(lái)開(kāi)展。

  二、凝心聚力學(xué)習,加強宣傳力度

  幼兒園業(yè)務(wù)主任組織全體教師對《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教輔材料專(zhuān)項整治的通知》學(xué)習活動(dòng),讓大家充分的認識的違規教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質(zhì)教育的進(jìn)行,嚴重影響了幼兒園的教學(xué)秩序。

  三、全面認真貫徹,落實(shí)自糾自查

  歷下區第二實(shí)驗幼教集團盛奧幼兒園工作領(lǐng)導小組成員對教輔資料征訂情況進(jìn)行認真清査,組織教研組長(cháng)、教師對全園的班級就行了拉網(wǎng)式的清查糾查工作,未發(fā)現教 師擅自統一征訂,暗示、強迫幼兒購買(mǎi)教學(xué)輔助材料等違規現象。

  對幼兒園的圖書(shū)區和全園的教師用書(shū)和幼兒園圖書(shū)進(jìn)行了自查,是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況,確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  通過(guò)本次違規教材的'自查活動(dòng),讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求,進(jìn)一步加強幼兒園管理, 通過(guò)自查,我們幼兒園使用的是山東大學(xué)出版社以及明天出版社的教師用書(shū),都是經(jīng)山東省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)的幼兒園探究式活動(dòng)課程,沒(méi)有幼兒教輔材料。

  在今后的工作中,我園將繼續根據上級部門(mén)的要求, 把此項工作做穩、做實(shí),讓幼兒將會(huì )在一個(gè)更加安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )成長(cháng)!

  幼兒園讀物排查自查報告 12

  為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區各級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規范管理的各項文件精神,認真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監管工作,堅決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

  近日我園根據省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對資料室、閱讀室、班級圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

  一、文件學(xué)習強思想

  前期,在轄區園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規范使用標準。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  在教研組的`牽頭下,全體教師對照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標準要求,再次對全園的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教師們認真對繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現問(wèn)題。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內容。確保全園讀物是正規、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的,是體現正確的政治方向、價(jià)值導向和學(xué)術(shù)導向,能充分發(fā)揮育人功能。

  隨后,老師們對發(fā)現問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

  幼兒園讀物排查自查報告 13

  書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的'影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。

  為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級部門(mén)關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴格按照通知要求,安排專(zhuān)人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。

  1、會(huì )議部署

  幼兒園成立了以園長(cháng)邢江蓉為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。邢江蓉園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神,加強思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。

  2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師指導用書(shū),學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  3、登記造冊、清理整改

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。

  通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。

  今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。

  幼兒園讀物排查自查報告 14

  根據重慶市教育委員會(huì )、重慶市財政局的通知(渝鑒[20xx]79號)要求,我園對園區辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設等方面進(jìn)行了認真自查,現將自查情況報告如下:

  一、基本信息

  黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動(dòng)室80平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名,5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設,更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理,努力實(shí)現標準化管理、專(zhuān)業(yè)化團隊建設、現代化教學(xué)設施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到了家長(cháng)的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

  二、辦園條件

 。1)公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區分開(kāi),是一個(gè)獨立的花園。園林場(chǎng)地安全,周?chē)鸁o(wú)危險、污染(包括空氣、水和噪聲污染)及各種安全隱患;教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足,符合兒童特點(diǎn)和安全衛生要求,無(wú)危險建筑,布局合理。

 。2)住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理;每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房,廚房符合衛生標準。

 。3)室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足,地面鋪著(zhù)塑料草坪,對孩子來(lái)說(shuō)既美觀(guān)又安全;公園綠樹(shù)成蔭,春暖花開(kāi),環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè )場(chǎng)周?chē),也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運動(dòng)的運動(dòng)器材和大型玩具。

 。4)設施和設備。

  1、公園里有桌子、數據柜、電話(huà)、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

  2、配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍,并定期補充;有配套的教師用書(shū),教學(xué)圖片,磁帶,CD,兒童操作教材,兒童用書(shū)。

  3、活動(dòng)室提供實(shí)用、衛生、安全的教學(xué)設備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè )器和視聽(tīng)教學(xué)設備。每個(gè)活動(dòng)室都設立了動(dòng)物喂養角。

  4、每個(gè)班都有飲水機、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5、寢室設備符合衛生安全要求,生活衛生用品齊全,防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

  6、廁所和衛生間設施完善安全,符合孩子的年齡特點(diǎn)。

  三、規范園區,確保質(zhì)量。

  幼兒園成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導小組,堅持正確的辦學(xué)方向,深入貫徹幼兒教育政策法規,堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實(shí)施計劃,健全的組織機構,完善的規章制度,明確的各類(lèi)人員職責和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設,重視幼兒教師和護士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

  為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續的發(fā)展,我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

  1、在師德建設中,我們注重師德的學(xué)習,堅持經(jīng)常性集體學(xué)習和個(gè)體學(xué)習相結合。

  2、我們學(xué)校也很重視師資的培養。各類(lèi)人員的培訓都有計劃和措施。

  3、重視教學(xué)過(guò)程管理,堅持每月定期監督檢查一次,及時(shí)總結,反饋給幼兒教師。

  4、重視學(xué)前教學(xué)的研究工作,堅持教育與保險相結合,要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),互相幫助,互相借鑒。

  5、教職工嚴格遵守通勤時(shí)間表,按時(shí)到校,做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

  僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì )的支持、理解和合作,保持家庭之間的密切溝通,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度,設立了家長(cháng)開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

  幼兒教師也做過(guò)以下工作:

  1、科學(xué)組織兒童節活動(dòng),以游戲為主,引導孩子主動(dòng)學(xué)習,重視教育過(guò)程,教育手段現代化,杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

  2、每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習內容結合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。

  3、科學(xué)合理安排作息時(shí)間,開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),包括1小時(shí)的`體育活動(dòng)。

  4、堅持積極誘導,不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

  四、安全衛生工作,力度大。

  不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

  1、堅持常規安全教育,實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

  2、加強家校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。

  3、落實(shí)目標管理責任制,簽訂目標管理責任書(shū),提高教師安全管理責任意識。

  4、堅持每月一次的安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實(shí)專(zhuān)人負責。

  5、堅持父母轉學(xué)制度。

  6、堅持自愿原則,組織家長(cháng)參加保險,學(xué)校為每個(gè)孩子購買(mǎi)了學(xué)校責任險。

  7、嚴格執行醫療保健法律、法規和制度,滿(mǎn)足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學(xué)、規范、有序地工作。

  8、建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢,做好計劃免疫和疾病預防工作。

  9、食品管理制度嚴格,員工和孩子的膳食嚴格分開(kāi),根據季節和孩子的特點(diǎn),制定食譜,每周向家長(cháng)公布孩子的食譜。

  10、嚴格財務(wù)制度,有計劃地使用資金,專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格按規定收費,教育費用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費,建立收費公示制度。

  11、每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備,園區的辦學(xué)條件不斷改善。

  總之,黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的天堂,設施齊全,安全,辦學(xué)條件好,兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松,幼兒園管理規范,教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合全納幼兒園申報標準,現向上級部門(mén)申請評估。

  幼兒園讀物排查自查報告 15

  為認真貫徹落實(shí)國家、省、市、區有關(guān)教學(xué)用書(shū)的規定和要求,根據《3至6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》精神,以及昭陽(yáng)區教育局教學(xué)用書(shū)征訂工作會(huì )議的規定和要求,結合我園教育工作實(shí)際,也為提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格地按照規定和要求,進(jìn)行了認真細致的自查,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了自查,現自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組以園長(cháng)為組長(cháng),教師為組員,研究教材,制定學(xué)期計劃,根據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。

  2.教學(xué)用書(shū):本學(xué)期我園訂制了由浙江教育出版社出版的幼兒智慧活動(dòng)課程大班,中班,小班用書(shū),以及新編學(xué)前班綜合教育兒童用書(shū)。

  3.一日活動(dòng)安排:合理安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證幼兒有不低于兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  4.教師角色:幼兒學(xué)習生活中引導者,支持者,合作者。教師更多的通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、觀(guān)察傾聽(tīng)、關(guān)注興趣、適度啟發(fā)、及時(shí)引導等方式完成。更多的`給幼兒機會(huì ),讓幼兒則在正規和非正規條件下,運用環(huán)境、材料和老師、同伴等的互動(dòng),大膽探索、發(fā)現,主動(dòng)獲取知識,習得經(jīng)驗。

  5.結合園情,特色教育

  我園以“禮儀教育”為園所文化特色,力求通過(guò)生活禮儀、交往禮儀、行為禮儀來(lái)塑造幼兒假期的人格,培養幼兒良好的行為習慣,為終生的學(xué)習和生活奠定基礎。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)教學(xué)用書(shū)及幼兒讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  幼兒園讀物排查自查報告 16

  為了進(jìn)一步規范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內容,切實(shí)做好違規統一購買(mǎi)幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專(zhuān)項治理工作,落實(shí)省、市、區各級文件精神,規范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設,為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供保障。我園迅速開(kāi)展全面自查自糾,總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,成立機構

  我園非常重視此項工作,為此特成立了領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體教師

  二、全面排查

  1.召開(kāi)全體教師座談會(huì ),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書(shū)。

  2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

  3.深入幼兒家庭了解幼兒家長(cháng),發(fā)放電子調查問(wèn)卷,進(jìn)一步對有無(wú)向家長(cháng)推銷(xiāo)教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

  三、整治結果

  通過(guò)互查互評和幼兒園的`調查核實(shí):無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)私自向幼兒家長(cháng)推薦教輔材料現象。無(wú)違反規定強行推薦幼兒家長(cháng)購買(mǎi)教輔材料現象。

  今后,我園將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求嚴格禁止違規征訂教輔材料、亂收費現象和小學(xué)化傾向的發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

【幼兒園讀物排查自查報告】相關(guān)文章:

幼兒園讀物排查自查報告13篇12-14

幼兒園讀物排查自查報告(通用15篇)10-15

幼兒園讀物排查方案范文05-11

幼兒園圖書(shū)讀物排查自查報告(通用10篇)06-09

幼兒園圖書(shū)讀物排查自查報告(通用11篇)01-19

幼兒園讀物排查方案(精選6篇)06-13

幼兒園幼兒讀物排查報告12-06

幼兒園圖書(shū)讀物排查方案范文05-12

幼兒園問(wèn)題讀物排查報告12-13