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大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-13 20:17:31 報告 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告【熱】

  在當下這個(gè)社會(huì )中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告【熱】

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告1

  學(xué)習食品科學(xué)與營(yíng)養工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)快一年了,但我對于這個(gè)專(zhuān)業(yè)需掌握的知識,以及將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊。我知道作為一個(gè)食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,了解食品基礎知識,掌握食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方法,明白食品行業(yè)最前沿的科技知識,對我的大學(xué)學(xué)習生活以及對將來(lái)的就業(yè)是十分重要的。這次為期五天的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了全新的認識,通過(guò)對每個(gè)學(xué)科近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習,我們在接收到豐富知識的同時(shí)也充分領(lǐng)略到了食院老師的風(fēng)采,我們不僅豐富了理論知識,開(kāi)闊了視野,更使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。

  首先,專(zhuān)業(yè)認識課程讓我對自己的專(zhuān)業(yè)——葡萄與葡萄酒工程,有了新的認識。燕國梁老師給我們講解葡萄酒的專(zhuān)業(yè)認識時(shí)我學(xué)習到葡萄酒行業(yè)的發(fā)展是十分迅速,舉世矚目的,但是同時(shí)暴露出的問(wèn)題也不可忽視,比如基地建設缺乏科學(xué)規劃,種植技術(shù)和管理技術(shù)落后,葡萄品種單一缺乏個(gè)性,本土葡萄酒建設文化確實(shí),行業(yè)管理及監管比較薄弱,科研水平有待進(jìn)一步提高等等?傊,葡萄酒行業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),國家剛剛在20xx年才出臺了相關(guān)法律來(lái)規范葡萄酒市場(chǎng),所以說(shuō)葡萄酒市場(chǎng)正處于起步階段,作為我們葡萄酒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,更應該致力于建立良好的市場(chǎng)環(huán)境,努力學(xué)習、提高行業(yè)科研水平,為行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

  其次,專(zhuān)業(yè)認識課程讓我對學(xué)院其它專(zhuān)業(yè)有了一定了解。毛學(xué)英老師給我們介紹了食安專(zhuān)業(yè)要學(xué)習的課程,如生物化學(xué)、營(yíng)養學(xué)、食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、食品感官學(xué)等。從課程安排上來(lái)看,我們學(xué)院主要以化學(xué)為主干學(xué)科,生物輔之,同時(shí)還涉及到一部分物理知識。作為理科生,高中對生物、化學(xué)、物理著(zhù)重學(xué)習,所以我對專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程比較感興趣,也有信心把它學(xué)好。

  食品質(zhì)量與安全不僅是檢測食品的安全性的學(xué)科,它是以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎,研究食品的營(yíng)養、安全與健康的關(guān)系,所以我們需要做的不只是檢測這一環(huán)節,我們需要將食品營(yíng)養的保障和食品安全衛生質(zhì)量管理融合起來(lái),在保障食品無(wú)毒無(wú)害的前提下,還要注重食品的營(yíng)養,而何計國老師則是食品營(yíng)養方面的名師。他為我們講解的關(guān)于營(yíng)養素、食物營(yíng)養、營(yíng)養狀況評價(jià)、慢性病、安全風(fēng)險評價(jià)、檢驗等方面的知識讓我們明晰了自己所修專(zhuān)業(yè)需要掌握的知識,讓我們在進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習前有初步的了解,這樣在進(jìn)入專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)就不會(huì )感到陌生而無(wú)從著(zhù)手學(xué)習。

  曹建康老師給我們講了果蔬貯藏保鮮方面的知識,講到我國蔬菜生產(chǎn)的狀況,各種水果的產(chǎn)量,我國果蔬的流通與貿易、保鮮劑對水果保鮮的效果以及新研制的各種水果,通過(guò)學(xué)習,我發(fā)現在日常生活中看似很普遍的蔬菜水果其實(shí)蘊含著(zhù)很多科學(xué)技術(shù),例如如何用科學(xué)手段讓果蔬的保質(zhì)期更長(cháng),這樣不僅能避免果蔬在運輸過(guò)程中的損失,而且能提高果農的經(jīng)濟收入、減少浪費。

  毛學(xué)英老師帶我們走進(jìn)了畜產(chǎn)品加工領(lǐng)域,她給我們講述了乳及乳制品加工,肉及肉制品加工,蛋及蛋制品加工,水產(chǎn)品加工,她強調科學(xué)與技術(shù)的結合、工藝與工程的結合,這樣才能讓知識實(shí)現其價(jià)值所在。

  劉海杰老師講了糧油加工部分,講了游牧民族和農耕民族的主食和飲食方式的不同,中西方飲食差距,原料特點(diǎn)決定加工方式等,揭示了中國的傳統主食內涵豐富、營(yíng)養合理的特點(diǎn)。

  李博老師就功能因子與功能性食品展開(kāi)介紹,功能性食品起源于日本,功能性食品強調其成分對人體能充分顯示機體防御功能、調節生理節律、預防疾病和促進(jìn)康復等功能的工業(yè)化食品。老師講了功能食品出現的社會(huì )背景、功能食品與保健食品的區別與聯(lián)系,國內外功能食品的發(fā)展狀況,目前對肽類(lèi)物質(zhì)的應用,功能食品的作用等,讓我從最初對功能食品一無(wú)所知的狀態(tài)轉變?yōu)榛玖私獾臓顟B(tài)。

  陳晶瑜老師介紹了她實(shí)驗室主要的三個(gè)研究方向,白酒大麯,葡萄酒微生物的抗逆性,生物被摸。研究微生物在不同風(fēng)味的白酒中發(fā)揮的作用,釀酒酵母的抗氧化脅迫,如何控制生物被摸生成及如何將其清除等,讓我感受到小小的微生物對人類(lèi)的貢獻是非常巨大的。

  然后,在老師的授課過(guò)程中,他們不只傳授我們學(xué)科知識,還給我們以人生的啟示,對我們的學(xué)習和生活都有指導性的意義。毛學(xué)英老師給我們介紹了就業(yè)、讀研、出國的情況,讓我們盡快確定自己的規劃,并向著(zhù)目標努力。陳晶瑜老師教給我們的道理是:在對自己的人生進(jìn)行選擇或規劃時(shí),我們應該遵循自己的想法,而不是一味地聽(tīng)別人的建議,做自己的主人,做自己想做的事兒。老師的教導是我們人生一筆寶貴的財富。

  最后,在參觀(guān)實(shí)驗室的過(guò)程中,我不僅對實(shí)驗室的高科技儀器有了一定熟悉,而且知道了每個(gè)實(shí)驗室的研究方向。實(shí)驗室有大量的儀器設備,如巴士消毒冰箱、顆粒制冰機、不同溫度的搖床、DNA電泳、二氧化碳高密度殺菌機、煙熏箱、霉菌培養箱等等,這些儀器為科學(xué)研究提供了便利條件,能夠滿(mǎn)足在短時(shí)間內精準的完成人們對實(shí)驗的要求,呈現出實(shí)驗數據,節約了實(shí)驗者大量的時(shí)間。食品樓的實(shí)驗室主要分為三個(gè)組,產(chǎn)品加工組、微生物組、功能食品組,每個(gè)組又可分為不同的課題研究實(shí)驗室,

  這五天的實(shí)習中學(xué)校還安排我們參觀(guān)了食院的各個(gè)實(shí)驗室,如中日食品研究中心、植物

  源功能食品重點(diǎn)實(shí)驗室等,老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解了各實(shí)驗室的研究課題和設備儀器等相關(guān)知識?粗(zhù)那些精密的儀器,看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們嚴謹認真地做著(zhù)實(shí)驗,我們突然領(lǐng)悟到自己需要學(xué)習和實(shí)踐的還有很多。的確,學(xué)習的最終目的就是應用,只有將學(xué)習的理論知識與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習的理論知識運用到社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)習才能達到最終目的。學(xué)院一直以來(lái)注重實(shí)踐,提倡去跟著(zhù)老師做實(shí)驗并將所學(xué)知識應用其中。而且學(xué)院努力創(chuàng )造機會(huì )、提供機會(huì )讓我們學(xué)生們參與到實(shí)驗探索中去了解了每個(gè)實(shí)驗室的研究方向和團隊組成,,去更好地認識與了解專(zhuān)業(yè)知識,為將來(lái)的工作研究做準備。

  感謝學(xué)院的領(lǐng)導老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會(huì )。

  通過(guò)一年的學(xué)習,我不僅在專(zhuān)業(yè)知識方面學(xué)到了很多東西,同時(shí)通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng),主持各類(lèi)晚會(huì )讓我得到了極大的鍛煉:首先是讓我學(xué)會(huì )了如何更好的與老師們、同學(xué)們進(jìn)行溝通,畢竟高中時(shí)代主要精力都投入在了準備高考上,卻忽視了培養自己和狹義的學(xué)習能力同樣重要的交往能力,而通過(guò)擔任骨干,我真正體會(huì )到了在工作的過(guò)程中如何更好的與人進(jìn)行溝通交流,更高效率的分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,如何換位思考,包容對方的不足,通過(guò)自己一學(xué)年的努力,我不僅得到了老師和同學(xué)們的認可,而且還更好的了解了自己,提高的同時(shí)也認識到了自己的不足,這為我的大學(xué)生涯打下了堅實(shí)的基礎,讓我可以更加充滿(mǎn)自信的去面對更大的挑戰。在前進(jìn)的道路上我也不斷反思自己,如工作中不夠有耐心,一項事務(wù)如果過(guò)于繁瑣,我有時(shí)會(huì )為此而急躁,不能夠冷靜的去思考過(guò)程和解決問(wèn)題辦法,這就導致了工作效率無(wú)法提高,讓骨干工作得以受阻,好在有老師和同學(xué)們的及時(shí)指正,讓我在不足和錯誤中去改正自己,從而得到更全面的提高和積累更多的知識。在新的學(xué)年里,我將繼續奮勇拼搏,攀登知識的高峰,努力提高自身綜合素質(zhì),實(shí)現自己的夢(mèng)想!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告2

  一、實(shí)習概況

  1.實(shí)習目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進(jìn)我們對于城市生態(tài)系統的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

  2.實(shí)習路線(xiàn)及內容:20xx年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書(shū)館至燕南園,停留進(jìn)行觀(guān)察調查;經(jīng)靜園至翻尾石魚(yú);從北大西門(mén)出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調查;在海淀公園調查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀(guān)察,聽(tīng)取老師講解;約14:30實(shí)習結束。

  3.實(shí)習達到的目標:通過(guò)老師的講解以及自己的觀(guān)察,將課堂上講授的知識同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現原來(lái)我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習,也認識了一些動(dòng)植物,增加了知識。

  二、實(shí)習記錄

  1.逸夫二樓經(jīng)圖書(shū)館至燕南園途中:

  在圖書(shū)館前回望,通往東門(mén)的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒(méi)有一棵樹(shù)。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì )夾雜著(zhù)工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門(mén)以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過(guò)于嚴肅。

  不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),有的說(shuō)它晚上還不錯,還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好,后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān),剛入學(xué)當然覺(jué)得什么都好,后來(lái)也就沒(méi)心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大,不如種些樹(shù),因為在地學(xué)樓前,我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習場(chǎng)地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。

  老師還提到如何設計這條路以配合圖書(shū)館及周?chē)拔锏膯?wèn)題。

  2.“世外桃源”——燕南園:

 。1)老師在園內一片草地中講解:

  了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車(chē)前草,開(kāi)著(zhù)紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開(kāi),種類(lèi)更加豐富。

 。2)自己在園中的觀(guān)察:

  與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長(cháng)著(zhù)野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長(cháng)葉開(kāi)花后應該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無(wú)法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

 。3)同園內居民的交流:

  有一位40多歲的叔叔在自家門(mén)前的地里給玉簪花分株,訪(fǎng)問(wèn)中他說(shuō)這一小片地里的植物都是他種的。問(wèn)他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說(shuō)當然是這里好,因為這里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。

  在詢(xún)問(wèn)一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著(zhù)園中的一個(gè)花壇說(shuō),那里以前是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),現在修了反而少了個(gè)娛樂(lè )的地方。

  在問(wèn)及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪(fǎng)的人一致對園內的公廁表示不滿(mǎn),說(shuō)不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說(shuō)這里的植被亂七八糟的,自己想種點(diǎn)花,又會(huì )被人折走。

  3.靜園:

  據老師介紹,這里以前是一片蘋(píng)果樹(shù)林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

  4.未名湖:

  有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長(cháng)椅上看書(shū),突然身邊開(kāi)始噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來(lái),原來(lái)是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺(jué)得這是設計的一大失敗。設計要處處為處在其中的人著(zhù)想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來(lái)添加的應考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設施隔離起來(lái)。

  5.蔚秀園:

  主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來(lái)井,居民也不多,后來(lái)蓋房子,把水填了,把山推了,自來(lái)井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當問(wèn)及對小區內的植物有何看法的時(shí)候,大家的意見(jiàn)也是出奇的一致,說(shuō)現在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問(wèn)她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開(kāi)的長(cháng),也沒(méi)有那么多種類(lèi),而且也沒(méi)有種的花花朵大,好看。

  居民的觀(guān)點(diǎn)似乎與老師自然即是美的觀(guān)點(diǎn)有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因為我們訪(fǎng)問(wèn)的都是些老人家,她們見(jiàn)了太多的荒蕪與嘈雜,現在渴望一種整齊的美嗎?

  6.海淀公園:

  還是以自己觀(guān)察和同別人的交流為主。在公園中沒(méi)呆多久就感到很曬,問(wèn)在公園中健身的人,也反映這里的樹(shù)陰太少了,夏天只能很早或傍晚來(lái)。一個(gè)看著(zhù)孩子玩耍的阿姨說(shuō),這里雖說(shuō)很曬,但離家比較近,有一些健身設施,孩子也愛(ài)到這里玩,有總比沒(méi)有要好。

  我觀(guān)察到,這里樹(shù)少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門(mén)口就有賣(mài)風(fēng)箏的。其實(shí)沒(méi)樹(shù)也有別樣的樂(lè )趣。

  公園中有殘疾人康復區,兒童區和老年人健身區,

  區內都有適合不同人群的健身設施。而且每區的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區或公園里面被忽視掉的。

  7.去往頤和園的路上:

  在萬(wàn)泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒(méi)有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒(méi)有了生機。

  經(jīng)老師講解,路上那些穿著(zhù)“鎧甲”的樹(shù)木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹(shù)種在路邊,給樹(shù)木的養護添加麻煩。是為了讓路人認識新植物嗎?樹(shù)上沒(méi)有掛牌,而且讓人認識到它的珍貴之處,樹(shù)就更危險了。是它適合種在此處,或是它長(cháng)成后別有一番景象嗎?

  到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺(jué)得還沒(méi)有路邊的樹(shù)多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無(wú)人管理,也可茁壯成長(cháng)。

  8.頤和園南如意門(mén):

  門(mén)前就是昆玉河,又稱(chēng)京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線(xiàn)。駛過(guò)兩條游船,但均沒(méi)有按照當初開(kāi)通此路線(xiàn)時(shí)所說(shuō)的,為保護水體,將窗子封住,不知會(huì )給河水帶來(lái)多少垃圾。

  采訪(fǎng)中,得知以前的岸邊滿(mǎn)是樹(shù),水里魚(yú)也不少,但為了修路,樹(shù)砍了,岸修了,現在魚(yú)不見(jiàn)了,由于來(lái)往的車(chē)輛很多,又沒(méi)有樹(shù),土也很大。我仔細觀(guān)察河水,發(fā)現水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾

  9.頤和園內:

  頤和園主要由昆明湖和萬(wàn)壽山兩部分構成,兩者均為自然形成。

  沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開(kāi),同門(mén)外相比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺(jué)得“沒(méi)白花門(mén)票錢(qián)”,反面的聲音沒(méi)有聽(tīng)到。

  湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統,這種濱水系統,凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來(lái)游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當時(shí)不了解它原來(lái)還有這么多生態(tài)功能。對一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習的一大收獲。

  公園中正在進(jìn)行整修,一圈印有花草樹(shù)木的圍帳將工地與游覽區隔開(kāi),從遠處看,圍帳和園中的花草融為一體,不

  仔細看,簡(jiǎn)直無(wú)法分辨。這比起那些路邊常見(jiàn)的突兀的圍帳,更讓人覺(jué)得舒服。但不幸的是我們還是看到有一條管道從工地延伸到湖邊,烏黑的水正排到湖里。圍帳很高,無(wú)法看到里面,不知這水是施工后的廢水,還是將需要整修的湖段排空時(shí),湖底含有淤泥的水,要是后者,還是情有可原的。

  在山上我們看到了幾百年前的水土保持工程,很不顯眼,老師不講,我是不可能發(fā)現的。工程對山體的改變不大,只是將山坡改造成魚(yú)鱗狀,有點(diǎn)象階地,這樣可以加強下滲,減緩水流的速度,從而預防了水土流失。但我想這只適用于水量不大的時(shí)候。

  在山上還看到一些丟了腦袋的佛像,對取走佛祖腦袋的人頗不理解,這是一種褻瀆,也是一種低素質(zhì)的表現。

  約下午兩點(diǎn)在山上解散,實(shí)習結束。

  三、分析與討論

  注意到這次實(shí)習中不論是老師的講解,自己的觀(guān)察還是進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程中,都提到了不少關(guān)于植物的問(wèn)題,因此這一部分想著(zhù)重探討周?chē)h(huán)境中植物的選擇,以及對實(shí)習過(guò)程中想到的問(wèn)題進(jìn)行解答。

  1.關(guān)于居民對周?chē)脖豢捶ǖ膯?wèn)題

  在調查中,絕大多數人都認為應該對環(huán)境進(jìn)行修理,而對野生的植物則有一些深?lèi)和唇^,這與老師的一些觀(guān)點(diǎn)有些背道而馳。

  那么究竟什么樣的自然環(huán)境能讓人覺(jué)得舒服,使人產(chǎn)生深刻的體驗呢?研究表明①,首先,要看人是否對自然環(huán)境感興趣;其次,要看自然環(huán)境的物理特征。例如,一片矮樹(shù)林旁邊是一片綠草如茵的草地,人們從矮樹(shù)林中一條小路穿過(guò),坐在草地上玩耍,會(huì )產(chǎn)生一種擺脫都市枯燥、乏味、緊張工作壓力的感覺(jué),心情愉快;而在另一種情況下,一片雜草叢生的荒地,無(wú)法通過(guò)的灌木叢,這類(lèi)自然景色往往失去對人類(lèi)的吸引力。

  因此,我想整齊修剪過(guò)的草地,花園,還是有它們存在的心理基礎的。我們在學(xué)這門(mén)課之前不也是對一些人工修剪,設計過(guò)的園藝作品贊不絕口嗎?這似乎是很多人的心理需求。我們不能完全否定人類(lèi)對環(huán)境的改造,市中心的花壇,綠地,在心理學(xué)上,能夠有較高的清晰度,更能夠吸引人。當然,任何改造都要有一個(gè)限度,適可而止。

  老師是從生態(tài)的角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題的,自然生長(cháng)的植物有諸如,種類(lèi)豐富,無(wú)需太多人工管理等優(yōu)點(diǎn)。從城市整體的角度來(lái)講,還是要以自然植物為主,這樣對資源和環(huán)境都有益處。但處處都是這樣,未免讓人產(chǎn)生荒蕪雜亂的感覺(jué)。居民的不滿(mǎn)就是一個(gè)很好的實(shí)例。

  當然這又引出另一個(gè)問(wèn)題,是人們的心理需求重要,還是環(huán)境生態(tài)重要?設計要以人為本,又要以環(huán)境為基礎,兩者兼顧似乎很有難度。如何處理,改變人的觀(guān)念?這是一個(gè)緩慢的過(guò)程,在改變的過(guò)程中,我們應該尋求一種合適的立足點(diǎn),將二者有效的調和起來(lái)。但,這立足點(diǎn)在哪里呢?

  2.關(guān)于路邊種植杜仲樹(shù)的問(wèn)題

  前面提到,在去往頤和園的路上,對路旁種植穿“鎧甲”的杜仲樹(shù)不理解,回來(lái)后特意查了一下該樹(shù)的特征,發(fā)現自己當時(shí)的看法過(guò)于簡(jiǎn)單,是錯誤的。

  當時(shí)看到的樹(shù),因為是剛移植過(guò)來(lái)的,樹(shù)干很細,也沒(méi)有枝葉,再加上那圈鐵衣,覺(jué)得不是很美觀(guān)。其實(shí),據查得的資料②,杜仲干形直,枝繁葉茂,樹(shù)冠多呈圓形或圓錐形,遮萌面積大,且樹(shù)體抗性強,病蟲(chóng)害很少,不需噴灑農藥,是城市園林綠化非常理想的樹(shù)種。北京、南京,杭州、洛陽(yáng)等城市利用杜仲作行道樹(shù)或進(jìn)行公園、庭院綠化,均取得了非常滿(mǎn)意的效果,而且由于杜仲根系發(fā)達,耐干旱瘠薄,也是廣大山丘地區理想的水土保持樹(shù)種。杜仲樹(shù)耐旱,耐寒,耐堿,卻不喜濕熱,在北京種植非常理想。

  杜仲樹(shù)的藥用價(jià)值也很高,可以說(shuō)渾身都是寶,尤其是它的樹(shù)皮,這也是給它穿衣的原因。但在查閱資料的過(guò)程中我發(fā)現,杜仲樹(shù)的樹(shù)皮具有再生的特性,即使對主干某一區段樹(shù)皮進(jìn)行全部環(huán)剝,只要及時(shí)采取保護措施,短期內在剝掉皮的木質(zhì)部上又可長(cháng)出新的樹(shù)皮,3~4年后即可趕上未剝皮部分樹(shù)皮的厚度。通過(guò)環(huán)剝皮還可以促進(jìn)樹(shù)株直徑的生長(cháng)。杜仲不管幼樹(shù)或老樹(shù)都存在樹(shù)皮再生能力,但其中以幼、壯齡樹(shù)再生能力最強。所說(shuō)的保護措施,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用有網(wǎng)眼塑料薄膜包裹樹(shù)干。

  我想,既然剝皮不會(huì )給樹(shù)造成太大的損傷,反而在一定意義上說(shuō)還對樹(shù)有好處,何苦要把樹(shù)圍起來(lái)呢。而且我看那鐵圈很小,沒(méi)

  有給樹(shù)留生長(cháng)的空間,不如沒(méi)有。希望這是因為樹(shù)還沒(méi)完全長(cháng)好,進(jìn)行保護的緣故,以后能看到小樹(shù)解脫枷鎖。

  那我們要怎樣選擇種植的植物呢?

  我覺(jué)得首先要了解植物的特性,以及當地的環(huán)境,因地制宜。不能將人的意志強加給環(huán)境。正如在實(shí)習中看到的,針葉樹(shù)的落針有一定酸性,會(huì )使周?chē)耐寥浪峄,因此?shù)下的植被很少,我們強種上草也沒(méi)有用;還有在頤和園山坡上看到的側柏,它本是一種耐旱,耐堿的植物,所生長(cháng)的地方往往植被不多,公園如果片面的追求綠化效果,鋪上草坪,為保養草坪又澆灌很多的水,反而會(huì )對側柏的生長(cháng)不利。還有前幾年,北京提出要給楊樹(shù)做“節育手術(shù)”,因為每年一到春天,楊絮就鋪天蓋地,無(wú)孔不鉆,給人們的生活造成了不便,這是當初種植時(shí)所沒(méi)想到的。這些都是由于設計者不了解植物的習性造成的。形式不是我們追求的一切,和諧才是基矗

  同時(shí)我們還應該注意鄉土植物的應用。所謂“鄉土植物”是指未經(jīng)人類(lèi)作用引進(jìn)的那些植物!霸卩l土植物中包括不少有較高觀(guān)賞價(jià)值的材料,它們生長(cháng)繁茂,管理粗放,無(wú)需對土壤作特殊的處理,可供選擇用于公園、娛樂(lè )場(chǎng)所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及噴泉花壇等處的鑲邊栽種。這是一個(gè)值得重視的研究課題!保╓illiamRobinson)。應用鄉土植物種植可為城市居民區提供一個(gè)近似于自然林地和開(kāi)闊田野的環(huán)境。孩子們在這里可以自由地攀爬樹(shù)木,摘取花朵和進(jìn)行其他活動(dòng),而這正是現在很多設計沒(méi)有考慮到的。鄉土樹(shù)種還可以真實(shí)地反映出當地的季節變化,而引入的外來(lái)樹(shù)種卻不能反映季節的特點(diǎn)。在當前迅速發(fā)展變化的世界中。鄉土植物以其使人感到熟悉而又持久的風(fēng)貌,也許更能引起人們對過(guò)去的懷念從而增強對生活的信心。

  尤其是在土壤和其他條件不良的地段,鄉土植物可以依靠其較強的抗性來(lái)維持正常生長(cháng)。在不具備表土的地段,更可顯現出其特殊的栽培價(jià)值。許多鄉土植物并不需要優(yōu)良的表土。貧瘠的土壤反而可以防止其過(guò)量生長(cháng),并減少相應的管理問(wèn)題,而且這些植物在貧瘠土壤中生長(cháng)的壽命往往比在優(yōu)質(zhì)土中更長(cháng)。燕南園中幾乎遍及各處的'二月蘭就是一個(gè)很好的例子,墻角,土坑都成為它生長(cháng)的場(chǎng)所

  前面也有提到關(guān)于人們對修剪得很好的花壇,綠地的需求。鑒于以上所說(shuō)的鄉土植物的優(yōu)點(diǎn),我們可以考慮以其作為園林設計,城市美化的主要原材料。這樣可以在一定程度上實(shí)現生態(tài)和人們心理需求的統一。

  最后,我想到靜園被砍掉的蘋(píng)果樹(shù),也想到高中校園里的那排柿子樹(shù),那是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,一到秋天樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子,但沒(méi)有人去摘它。長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)木能給人一種成就感,一種滿(mǎn)足與欣喜。在校園等地種植一些適宜當地環(huán)境的果樹(shù),讓人有一種回歸自然的感覺(jué),應該被提倡。

  四、收獲與問(wèn)題

  實(shí)習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會(huì ),在實(shí)習的過(guò)程中,經(jīng)老師的講解,我體會(huì )到“生態(tài)無(wú)處不在”這句話(huà)。同時(shí)通過(guò)提出與解決問(wèn)題,增進(jìn)了知識,加深了理解,糾正了自己的一些錯誤認識。

  在這次實(shí)習中,我感覺(jué)的最大的困惑就是,人們的需求或者愿望與生態(tài)的矛盾。要改變人的認識,但這絕非我們短暫的一生所能實(shí)現的,我們不能把全部的精力全放在糾正人的意識上面,還要努力去尋找協(xié)調二者的方法,而這個(gè)方法,應該就是我們要探索的問(wèn)題。

  與之相關(guān)的還有植物選擇,尤其是在城市中的問(wèn)題,這雖在前面有所討論,但由于缺乏足夠的植物知識,顯然還是不全面的,需要更加深入的探討。

  在海淀公園發(fā)現樹(shù)少反而成為人們放風(fēng)箏的好地方,所以不應該僅僅以樹(shù)木的多少來(lái)衡量公園的好壞,還要看植物的分布以及其在人類(lèi)活動(dòng)中所起的作用。但究竟應該怎樣安排園中的植物,當然最好應該沿用其原有的狀態(tài),減少對自然的破壞,再根據不同地方的特點(diǎn)來(lái)設計。而究竟具體應該怎樣做,還待討論。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告3

  實(shí)習目的:理論聯(lián)系實(shí)際,在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用

  實(shí)習時(shí)間:20xx學(xué)年暑假 為期20天

  實(shí)習地點(diǎn):xx省xx中成風(fēng)機工程有限公司(7月20日遷至遼寧 現遼寧金豐風(fēng)機工程有限公司)

  實(shí)習內容:風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容

  y4-73-11no20f型鍋爐離心引風(fēng)機設計了解(圖紙)

  風(fēng)機選用手冊學(xué)習

  cad練習

  機械裝配、動(dòng)平衡調整等

  實(shí)習總結:

  與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會(huì )實(shí)習可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái),我想我的實(shí)習與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”,更不如說(shuō)是“學(xué)習”,因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是

  金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)習內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的,我相信,不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)習學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然,這樣的實(shí)習也并不輕松,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)習,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解,理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

  通過(guò)這次實(shí)習,我所認識到的最重要的是:我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候,機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助,但實(shí)際上,它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里,我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實(shí)習的工廠(chǎng)里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會(huì )要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作,現在明白了,沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō),我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要,相反,在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義,學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù),而是我們的能力,而如果沒(méi)有這樣的能力,到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。

  開(kāi)始的幾天通過(guò)看y4-73-11no 20f的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學(xué)的東西實(shí)習報告里拿出來(lái)得瑟得瑟),對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然,更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現:在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察,比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件,依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者,比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是 a),所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工,沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué),畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學(xué)到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)!

  對《通風(fēng)機選型實(shí)用手冊》(孫研主編)的學(xué)習,我沒(méi)能進(jìn)行得太久,只和之前的圖紙對應著(zhù)看了不到200頁(yè),因為里面的東西實(shí)在是太過(guò)于專(zhuān)業(yè)讓我短時(shí)間內無(wú)法理解(說(shuō)是手冊,實(shí)際厚度達到了1129頁(yè))。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,我們都覺(jué)得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍之后我的感覺(jué)正好相反:通過(guò)在學(xué)校里的學(xué)習和訓練,我覺(jué)得這種書(shū)里的公式都不是很難,而對專(zhuān)業(yè)敘述

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告4

  當我走出學(xué)校大門(mén)步入社會(huì )的那一刻起,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我知道從現在開(kāi)始,我進(jìn)入了獨立自主,追求夢(mèng)想的時(shí)候了,我面前的路很長(cháng),我知道從踏上這條路開(kāi)始,我?jiàn)^斗的人生也正式拉開(kāi)了序幕,前面的路有許多我不知道的情況,激動(dòng)、求知、恐懼、迷茫,這些心情占距著(zhù)我的心,但是我堅信自己會(huì )走好這條路的,哪怕前期會(huì )摔倒,我也會(huì )毫不

  畏懼。而我畢業(yè)后的第一份工作就是在××*公司做的電話(huà)銷(xiāo)售工作,這是我人生中賺的第一桶金,我不會(huì )忘記這個(gè)過(guò)程的。

  在當今的時(shí)代,電話(huà)作為一種快捷、方便、經(jīng)濟的通訊工具,在咨詢(xún)和購物方面已日益得到普及,F代生活追求快節奏、高效率,電話(huà)銷(xiāo)售應此而生。電話(huà)銷(xiāo)售是指通過(guò)電話(huà)推銷(xiāo)產(chǎn)品和宣傳公司業(yè)務(wù)。電話(huà)銷(xiāo)售要求銷(xiāo)售員具有良好的致詞技巧、清晰的表達能力和一定的產(chǎn)品知識。電話(huà)作為一種方便、快捷、經(jīng)濟的現代化通訊工具,正日益得到普及,現代生活追求快節奏、高效率,電話(huà)銷(xiāo)售作為一種新時(shí)尚正走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  一、電話(huà)銷(xiāo)售工作介紹

  我所在的公司主要做的是農產(chǎn)品資訊信息服務(wù)的,這家公司規模比較大,有一百多人,應該算是一家中型以上的公司了,公司主要由兩個(gè)部門(mén)組成,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)部:大約有一百人了,主要進(jìn)行銷(xiāo)售工作。技術(shù)部:主要做信息服務(wù),如:掌握國內各大糧油期貸市場(chǎng)的價(jià)格信息,國外各地大豆、糧油的市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng),國內各地市場(chǎng)價(jià)格信息等。而我們的主要工作是,連系客戶(hù),讓他辦理我們網(wǎng)站的會(huì )員,一年費用是7000元,我們可以給他提供全國各地的糧、油、棉花等農產(chǎn)品的價(jià)格報價(jià)和市場(chǎng)行情分析。一般的工作流程是,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)農產(chǎn)品企業(yè),撥打電話(huà)聯(lián)系負責人,向他推銷(xiāo)我們的服務(wù),并且給他提供一個(gè)免費的用戶(hù)賬號,并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà),雙方就進(jìn)行合作,他出錢(qián)辦理會(huì )員。

  二、具體工作情況

  在公司,采取小組工作的形式,每個(gè)組有差不多十個(gè)人,設一個(gè)組長(cháng),每個(gè)人都分配了工作任務(wù),每個(gè)月都有硬性歸定要完成多少指標,并按10%進(jìn)行提成獎勵。當我們這些新來(lái)的員工被分配到各個(gè)小組以后,組長(cháng)會(huì )發(fā)給我們一份客戶(hù)電話(huà)表,這份電話(huà)表是由小組負責電話(huà)查詢(xún)的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長(cháng)還會(huì )給我們一份對話(huà)單,主要寫(xiě)了如何與客戶(hù)溝通交流的對話(huà)示例,如:我們先問(wèn),“請問(wèn),您這是××公司嗎”。對方回答是的話(huà),我們會(huì )介紹自己:“您好,我們是北京××科技有限公司的,主要是給您提供糧油咨詢(xún)信息服務(wù)的”。對方有可能會(huì )繼續與我們通話(huà),或直接拒絕,這份對話(huà)單上都做了說(shuō)明,讓我們這些新人進(jìn)行參考。

  每天我們的工作都是,按照網(wǎng)上搜索的電話(huà)單,挨個(gè)拜訪(fǎng),打電話(huà),平均每天差不多有100多個(gè)電話(huà),電話(huà)的主要內容是介紹我們的產(chǎn)品服務(wù),希望客戶(hù)能辦理我們的會(huì )員,并給他們一個(gè)試用期為七天的賬號,請對方試用我們的產(chǎn)品服務(wù),如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà),在進(jìn)行下一步的會(huì )員辦理業(yè)務(wù)。雖然活不難,可是在實(shí)際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。

  首先,進(jìn)行信息采集的同事在網(wǎng)上找了很多企業(yè)的電話(huà),但這其中,有的電話(huà)是打不通的,或者是空號,

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告5

  今年,我正式進(jìn)入羅蒙公司,開(kāi)始了我人生中的第一次實(shí)習。由于我是應屆畢業(yè)生,對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式不熟悉,公司請我們北方地區的經(jīng)理劉先生帶我以師徒的方式學(xué)習和指導我的日常實(shí)踐。在劉先生的熱情指導下,我依次了解了公司的基礎產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構和信息化實(shí)施情況,并用心參與了相關(guān)工作。注重將從書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識和信息管理知識與實(shí)際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實(shí)際工作的理解,用實(shí)踐驗證自己在大學(xué)學(xué)到的東西確實(shí)有用。他以雙重身份完成了學(xué)習和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習,努力學(xué)習實(shí)用知識。我心里清楚,我要以良好的工作態(tài)度,較強的工作潛力,努力工作,適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。短暫的實(shí)習生活緊張、新奇、有收獲。通過(guò)實(shí)踐,我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理和發(fā)展前景有了深刻的感性和理性的認識。

  我在公司的主要工作是聯(lián)系華北分公司,統計每周的銷(xiāo)售情況,參加公司產(chǎn)品春夏秋冬的發(fā)布會(huì )和訂貨會(huì )。Romon的春夏秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的一項重要活動(dòng),它決定了公司產(chǎn)品在春夏秋冬的區域分布,以及各個(gè)分店可以上架的物品的狀態(tài)。為了擴大公司對分支機構的控制,公司將年度訂購、生產(chǎn)和交付機制改為市場(chǎng)研究和生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場(chǎng)商店的控制。由于經(jīng)驗不足,做數據統計走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩。但是,我們經(jīng)理沒(méi)有批評我,而是讓我繼續認真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。

  實(shí)習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來(lái)說(shuō),最重要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習的主要目的是提高我們應屆畢業(yè)生的社會(huì )工作潛力,如何學(xué)習和應用,給我們一個(gè)實(shí)踐和實(shí)踐大學(xué)里學(xué)到的各種文字和實(shí)踐知識的機會(huì )。進(jìn)入羅蒙后,我主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調研、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售,了解企業(yè)的各種產(chǎn)品,讓自己盡快融入公司,發(fā)揮特長(cháng)。同時(shí)認真完成了實(shí)習日記,寫(xiě)了實(shí)習報告,效果不錯。實(shí)習單位的反饋證明,在實(shí)習期間,反映我適應能力強,有明確的組織潛力和溝通潛力,能很好地完成實(shí)習期間企業(yè)交給我的任務(wù)。

  實(shí)習收益有四個(gè)主要方面:

  1.通過(guò)直接參與企業(yè)的運營(yíng)過(guò)程,我學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)加深了對理論知識的理解,理論和實(shí)踐知識都有所提高,順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2.提高實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和未來(lái)工作獲得一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3.學(xué)生在實(shí)習單位得到認可,促進(jìn)就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  通過(guò)實(shí)習,對中國服裝行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個(gè)大致的了解,準備借實(shí)習結束后返校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,多學(xué)習一些相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作做好思想上的轉變。實(shí)習的收獲是,通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談,我的思想和人生價(jià)值觀(guān)都有了很大的進(jìn)步。我一直以為現實(shí)生活中的人都是為了錢(qián)而活,為了錢(qián)而工作,幾乎沒(méi)有人是為了錢(qián)以外的東西而努力,可是這些錢(qián)有什么用呢?買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)享受生活。我記得他在和公司領(lǐng)導的談話(huà)中反過(guò)來(lái)說(shuō)了這樣一句話(huà):& ldquo優(yōu)秀的男人追求的是簡(jiǎn)單的房子?他追求的是呼風(fēng)喚雨!& rdquo的確,一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的是表面的& ldquo多少錢(qián)不重要,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次!& rdquo年級?什么是成績(jì),就是你的素養,你所知道的,你所取得的成就。很多,這些才是真正的力量,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人應該追求的。作為一個(gè)優(yōu)秀的男人,應該追求更深刻的東西,男人應該有自己的內涵!從一開(kāi)始,赤裸裸的,到這一刻,我會(huì )帶著(zhù)沉重的重量回去。只是短短兩個(gè)月,受益匪淺,感觸如此之深!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告6

  一、實(shí)習目的

  1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想;

  2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;

  3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實(shí)際工作能力;

  4、通過(guò)實(shí)習能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

  二、實(shí)習內容

  第一周為見(jiàn)習期:觀(guān)察幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、教師與家長(cháng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀(guān)察教師組織教育活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗;

  第二三四周實(shí)施教育活動(dòng),組織幼兒游戲與運動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習經(jīng)驗,完善效果;在活動(dòng)中觀(guān)察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè )、語(yǔ)言、社會(huì )、自然、健康五大領(lǐng)域;每周進(jìn)行實(shí)習總結,填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習周志;另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒(dòng);參與班級環(huán)境創(chuàng )設,參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

  三、實(shí)習總結

  在省直保育院實(shí)習一個(gè)月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時(shí)間不長(cháng),但對我們實(shí)踐能力的提高,理論知識的充實(shí),以及個(gè)人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進(jìn)作用。

  通過(guò)實(shí)習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運動(dòng),讓我體會(huì )到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學(xué)習的方向標。

  通過(guò)實(shí)習,我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進(jìn)步。雖然實(shí)習讓我體會(huì )了工作的艱辛,但也有樂(lè )趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

  在實(shí)習期間,欣喜自己取得了成績(jì)。雖然每天都會(huì )碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jì),因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。

  一個(gè)月的實(shí)習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì )到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。

  1、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

  2、獎懲適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:

 、偈紫纫欢ㄒ⒁庾鹬貙W(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;

 、趹土P的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;

 、壅l(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。

  精選大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告3

  實(shí)習目的

  1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行作好充分的準備,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌作好準備。

  3、從實(shí)習中,體會(huì )到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì )所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì )在社會(huì )工作中措手不及。

  實(shí)習內容

  1、公司內部的網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)絡(luò )管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習各種問(wèn)題的解決方案。

  2、了解計算機軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習工作中會(huì )遇到的問(wèn)題。

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。

  四、硬件散熱引起的藍屏故障。

  計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致。

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。

  三、顯卡接觸不良。

  四、內存接觸不良。

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良。

  六、計算機的電源有問(wèn)題。

  七、硬盤(pán)出現故障等。

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良。

  二、主板沒(méi)有供電。

  三、顯卡接觸不良或損壞。

  四、CPU接觸不良。

  五、內存條接觸不良。

  六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。

  通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),到時(shí)融入社會(huì ),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會(huì )時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習是為以后工作學(xué)習打基礎,珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機會(huì ),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告7

  實(shí)習是一個(gè)學(xué)習的階段,通過(guò)實(shí)習來(lái)了解自己的能力與在學(xué)習中的不足之處,個(gè)人實(shí)習報告應怎么寫(xiě)?大家可以閱讀本站整理的大學(xué)生銀行實(shí)習報告總結,僅供各位參考。

  一:實(shí)習基本情況

  實(shí)習時(shí)間:20xx年1月14日---20xx年2月13日

  實(shí)習地點(diǎn):中國銀行重慶**支行

  實(shí)習目的:熟悉中國銀行內部各個(gè)部門(mén)的運作流程,了解銀行基本業(yè)務(wù)板塊,對銀行工作及知識有個(gè)具體的認知,促使返校后能對缺漏的理論知識及時(shí)補足。

  二:實(shí)習主要內容

  第一周&第二周:實(shí)習于業(yè)務(wù)發(fā)展部

  在這個(gè)部門(mén)呆了兩周,很慶幸遇到了很好的老師,他們教給了我很多。這個(gè)辦公室比較大,有6個(gè)人在這辦公,他們分別姓黃,蔣,劉,雷,秦等。我通常叫他們××老師。這個(gè)部門(mén)主要負責銀行放貸和信用卡業(yè)務(wù)。

  其中一個(gè)姓黃的老師帶領(lǐng)我們做了一周的銀行卡業(yè)務(wù)。主要是處理大量的文案資料。大學(xué)期間經(jīng)?吹接腥说綄嬍襾(lái)推薦大家辦信用卡,還讓填一份信息詳盡的資料。去銀行做了這方面的業(yè)務(wù)后才知道,這種讓客戶(hù)填寫(xiě)的資料單只是很少的一部分工作內容而已,其實(shí)銀行工作人員還要將這些資料的信息反復使用,制作成很多其他的文檔資料,比如說(shuō)客戶(hù)信用評分表,客戶(hù)信息表等等。內容很簡(jiǎn)單,做的東西也基本上是在不斷重復,枯燥是難免的。不過(guò)這份差讓我明白了工作就是需要細致,哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事,也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗,看來(lái)這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。

  談到放貸業(yè)務(wù),真的覺(jué)得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時(shí)?吹剿麄兗影,有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著(zhù)一個(gè)老師加班到七點(diǎn)半(五點(diǎn)半下班),那天真的是餓慘了,后來(lái)跟其他的朋友一交流,才知道步入社會(huì )后加班是常事,我不抵觸加班,我覺(jué)得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的,但是我認為不能將加班演變成一種制度,如此一來(lái)員工們的合法權益要如何得到保障,這不是阻礙我國法制建設的進(jìn)程么?扯遠了,還是談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧,銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過(guò)程中,非常注重客戶(hù)資信的調查,像個(gè)人信用記錄是否良好,還款來(lái)源是否真實(shí)可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶(hù)的一級、二級檔案,要掃描客戶(hù)資料,還要客戶(hù)多處親筆簽字?此坪(jiǎn)單,實(shí)則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話(huà)在和自己負責的客戶(hù)洽談或者是解答客戶(hù)的種種疑問(wèn),各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場(chǎng)的熱騰氛圍。

  第三周:實(shí)習于綜合部

  在這個(gè)部門(mén)呆了一周,如果說(shuō)在業(yè)務(wù)發(fā)展部學(xué)到了一些實(shí)踐操作的皮毛,那么在這里我學(xué)到的純粹是理論知識和“少說(shuō)話(huà),多干事”的工作態(tài)度。這個(gè)辦公室相較業(yè)務(wù)發(fā)展部很是冷清,里面只有三個(gè)老師,他們很少閑聊,即使說(shuō)話(huà)也大多不離工作內容,要么是詢(xún)問(wèn)他人自己不太清楚或遺忘的什么業(yè)務(wù)知識,要么就討論工作上的事。因為他們講的都是比較專(zhuān)業(yè)性的東西,我很少能插上話(huà)。通常我都是抱著(zhù)桌上那幾本《銀行結算制度》自己研究。工作的第一天我就被主任叫去買(mǎi)20卷雙面不干膠,我只知道什么是雙面膠,不知道什么是雙面不干膠,我問(wèn)了他大概買(mǎi)成多少錢(qián)一卷,他說(shuō)2、3塊。自認為這已經(jīng)問(wèn)得很詳細了,但當我買(mǎi)回來(lái)時(shí)他們說(shuō)寬了,于是我就去換,換了后那個(gè)姐姐又說(shuō)價(jià)值不到20元,不能開(kāi)發(fā)票,我央求了半天總算開(kāi)到了發(fā)票?偨Y就是一點(diǎn):領(lǐng)導交給你任務(wù)時(shí)一定要問(wèn)清楚點(diǎn),否則不但領(lǐng)導不滿(mǎn)意,自己也費力費費時(shí)間。

  在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中還閱覽了余額表和憑證,但很多都看不懂,大概是會(huì )計的知識太欠缺,以后要狠補。在這學(xué)到最多的東西就是他們辦公室的工作風(fēng)氣:少說(shuō)話(huà),多做事。我想這個(gè)信念會(huì )給我以后的工作帶去福音。

  第四周:實(shí)習于營(yíng)業(yè)部

  營(yíng)業(yè)部大家都很熟悉,就是俗稱(chēng)的柜臺和大堂業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作最累但是也最充實(shí),成天有忙不完的事情。綜合部很清閑也很有穩重的感覺(jué),但我最懷念的是營(yíng)業(yè)部。因為這兒有三個(gè)坐柜的是去年進(jìn)去的大學(xué)生,其中一個(gè)還是我們西財畢業(yè)的呢。所以覺(jué)得他們特別親切。我們在一起時(shí)共同語(yǔ)言很多,所以大有找到了志同道合者的感覺(jué)。在這幾天中,他們很耐心的教會(huì )了我很多柜臺技能和知識:交易碼,點(diǎn)鈔,打捆,捆錢(qián),掛失等等,各種不同分類(lèi)的業(yè)務(wù)的處理方式幾乎都有涉獵。

  工作的間隙,我時(shí)?吹綆业膸煾翟谠~,我開(kāi)玩笑說(shuō)他有強迫癥,他告訴我不放心,因為銀行點(diǎn)錯了錢(qián)要自己負責,所以他一旦沒(méi)事就扎賬。想來(lái)銀行這個(gè)規定可以促使柜員們工作更專(zhuān)注和認真,但是總覺(jué)得還是犧牲了不忿工作效率,增添了員工壓力。

  本人的實(shí)習主要是前面四周,另外還有一天專(zhuān)門(mén)學(xué)習了中國銀行的規章制度和柜臺業(yè)務(wù)理論知識。另外在銀行的一大收獲是學(xué)會(huì )了五筆打字,常言道:技多不壓身。我想練好了五筆還是可以大幅提高打字速度的?傊强吹搅算y行員工們操作各類(lèi)業(yè)務(wù),自己也去切實(shí)體驗了其中一些

  業(yè)務(wù)流程?吹搅四切┞殬I(yè)人士嚴謹的工作作風(fēng),自己也學(xué)到了很多東西,其中不乏為人處事之道。希望自己以后工作能步步為贏(yíng)。

  以上是我的實(shí)習報告,謝謝!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告8

  一、實(shí)習的目的和好處

  實(shí)踐是本科專(zhuān)業(yè)教育中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐,可以熟悉外貿實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,進(jìn)一步理解、鞏固和深化所學(xué)的理論和方法,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛能。下面我就實(shí)習工作總結如下,請大家給出寶貴意見(jiàn)。

  在公司的具體實(shí)踐過(guò)程中,他可以接觸到國際貨物貿易實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口成本核算、詢(xún)價(jià)、報價(jià)和還價(jià)等基本技能。他還能透徹地了解某個(gè)行業(yè),體驗國際貿易中不同當事人所面臨的具體工作,以及他們之間的互動(dòng)。他還可以接觸公司制定的各種戰略,實(shí)現跨國經(jīng)營(yíng),良好的市場(chǎng)運作。了解供求平衡、競爭等宏觀(guān)經(jīng)濟現象。,可以接觸到真實(shí)的商業(yè)實(shí)踐,了解自己的不足,積累必要的經(jīng)驗,為以后的上班打下良好的基礎。

  二、實(shí)習材料

  12月xx年底,開(kāi)始校外實(shí)習。第一次來(lái)上海,在陌生和盲目中尋找實(shí)習單位,在努力和熱情中尋找期待。終于在一月唯一一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子來(lái)到了極光(國際)集團。在hr的介紹下,我了解到極光集團成立于19xx年,從天野品牌時(shí)鐘的銷(xiāo)售開(kāi)始,現在的企業(yè)地圖涵蓋辦公設備(oa)、家具、通訊產(chǎn)品。商品陣容包括辦公自動(dòng)化設備、辦公家具、手機門(mén)號、信息軟件。

  在臺灣省,極光的oa業(yè)務(wù)穩步發(fā)展,每年取得60%以上的市場(chǎng)份額;辦公家具企業(yè)推出了第一款& ldquo家具租賃& rdquo項目;在移動(dòng)通信領(lǐng)域,極光擁有200多家連鎖通信網(wǎng)點(diǎn),目前正在整合資源向最大的專(zhuān)業(yè)手機渠道邁進(jìn)。極光擁有40年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,已成為臺灣省最具特色的綜合營(yíng)銷(xiāo)集團。

  在新加坡,公司主要銷(xiāo)售各種類(lèi)型的商務(wù)計算器、辦公碎紙機、護殼器,也針對soho族帶來(lái)的商務(wù)用品和耗材銷(xiāo)售。在新加坡,該公司也成功進(jìn)入市場(chǎng),并迅速建立了品牌聲譽(yù)。在日本,極光公司成立于1976年,總部設在日本東京。決心以全球第二大科技經(jīng)濟實(shí)力開(kāi)發(fā)日本市場(chǎng),不斷利用其強大的銷(xiāo)售渠道和團隊合作實(shí)力,以合理的價(jià)格和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)達到全球最嚴格的市場(chǎng)標準。

  同時(shí),通過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運營(yíng)經(jīng)驗,ldquoaurora & rdquo產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值不斷提升,實(shí)現極光集團在日本的深遠發(fā)展。作為一家大型跨國公司,極光以其高素質(zhì)的員工、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)和精良的設備,可以為各種規模的公司和企業(yè)帶來(lái)辦公設備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持。公司總經(jīng)理評估了行業(yè)和企業(yè)的優(yōu)勢,向我們介紹了集團的跨國經(jīng)營(yíng)戰略和市場(chǎng)分析,讓我們受益匪淺。之后,在一位同事的帶領(lǐng)下,我走訪(fǎng)了集團內地業(yè)務(wù)部門(mén)的成功客戶(hù),包括匯豐基金、上海通用、中國花卉銀行、百思買(mǎi)國際等國際知名大公司。在與這些客戶(hù)的簡(jiǎn)單交談中,我體會(huì )到了極光的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規模,豐富了我對公司的了解。

  接下來(lái)的一周,我來(lái)到集團的oa公司進(jìn)行了一次真實(shí)的實(shí)習過(guò)程。剛到公司的時(shí)候,助理拿了很多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料給我細讀。資料多次提到公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的技術(shù)術(shù)語(yǔ),多為英文和日文。因為剛出校園,懶散的態(tài)度讓我沒(méi)有認真學(xué)習和體會(huì ),以至于事后在實(shí)際操作中犯了嚴重的錯誤。在公司實(shí)習期間,我也接觸到了大公司的erp系統。每位員工都可以通過(guò)erp系統進(jìn)行日常運營(yíng),集團也可以通過(guò)erp系統有效控制供應鏈。集團的供應鏈管理在行業(yè)內享有很高的聲譽(yù),這也是公司在跨國發(fā)展中實(shí)行有效成本控制和生產(chǎn)運營(yíng)的原因。

  在接下來(lái)的日子里,我在同事的帶領(lǐng)下繼續學(xué)習和實(shí)踐。熟悉了一段時(shí)間產(chǎn)品數據后,經(jīng)理讓我們做實(shí)際操作。在學(xué)校,我們學(xué)到了很多理論知識,外貿術(shù)語(yǔ),報價(jià),商務(wù)談判等。,但是真的讓我自己動(dòng)手操作,真的不知道怎么動(dòng)手,因為不知道怎么開(kāi)發(fā)客戶(hù),怎么有效溝通。因為我們是專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售公司,負責國內外產(chǎn)品銷(xiāo)售,所以不涉及產(chǎn)品生產(chǎn)和研發(fā)。這是其他分支機構的事情,所以我們日常工作很大一部分是用來(lái)開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶(hù)的。因為我們是實(shí)習生,公司對我們沒(méi)有嚴格的要求。在老員工的指導下,我們學(xué)習如何有效地開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。剛開(kāi)始對發(fā)展客戶(hù)畏首畏尾,但在國內,由于國外英語(yǔ)水平的限制,根本無(wú)法通過(guò)電話(huà)進(jìn)行有效溝通。我們只能通過(guò)電子郵件在教材中使用例子,這樣我們才能得到一些有效的交流。

  在與一家外國公司在華辦事處的一次溝通中,由于我對公司的了解和對產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)的大致描述最終激發(fā)了對方的購買(mǎi)欲望,在第三天的有效溝通中,對方提到了一個(gè)相當專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)我們產(chǎn)品的墨粉規格以及機器預熱和輸出的最快時(shí)間差。對于外國投資者來(lái)說(shuō),你必須對這樣的問(wèn)題給出準確、到位的答案,因為這是客戶(hù)的購買(mǎi)點(diǎn)。由于之前的粗心大意,我很不幸的失去了一個(gè)非常好的機會(huì )。在接下來(lái)的時(shí)間里,我逐漸加強了對產(chǎn)品的詳細了解和講解,為應對客戶(hù)的各種問(wèn)題做好了充分的準備。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的準備,我重新進(jìn)入實(shí)際操作,開(kāi)始接觸客戶(hù),報價(jià),談判等等

  因為公司經(jīng)常出產(chǎn)品,所以也會(huì )接觸到相關(guān)的合同、發(fā)票等文件。之前的文件都在課堂上接觸過(guò),但是理論和實(shí)踐不同,所以這些文件的重要性都是在實(shí)踐中發(fā)現的,稍有疏忽就會(huì )造成不必要的麻煩。這些文檔大大增強了我們的實(shí)際操作潛力,讓我們對如何填寫(xiě)這些文檔有了進(jìn)一步的了解?傊,一切都需要虛心學(xué)習,才能掌握實(shí)際操作。

  在公司實(shí)習期間,我有幸參加了一次集團年度傳遞活動(dòng),活動(dòng)在位于上海市XX區的公司培訓基地舉行;顒(dòng)的主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為建立有效客戶(hù)、產(chǎn)品展示、議價(jià)和交易四個(gè)層次。經(jīng)驗豐富的經(jīng)理負責所有環(huán)節。我們的實(shí)習生學(xué)習實(shí)踐技能,作為觀(guān)察員積累經(jīng)驗;顒(dòng)結束后,公司崔董事做了總結,并對全體同仁寄予殷切期望。

  在公司的最后幾天,我們來(lái)到公司的博物館,體驗公司的文化,認真聽(tīng)取公司員工的介紹,對奧羅拉集團成立以來(lái)的文化和理念有了更深入的了解。在他們眼里,公司就是一個(gè)團隊,強調團隊力量的發(fā)揮;管理是一個(gè)長(cháng)期的競爭,應該發(fā)揮作用& ldquo每個(gè)人都團結在一起,他們的利潤被打破了。只有增加和倍增實(shí)力,企業(yè)才能持續成長(cháng)。目前,在務(wù)實(shí)創(chuàng )新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,奧羅拉未來(lái)的經(jīng)營(yíng)戰略仍將精心打造,真正把握產(chǎn)業(yè)走向,延伸核心事業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展示極光集團自主品牌國際化的信心和雄心。鮮紅的標志象征極光組像初升的太陽(yáng)一樣明亮而有活力;同時(shí),在內涵上,堅持穩健踏實(shí)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,蘊含創(chuàng )新突破的經(jīng)營(yíng)勇氣。

  三、收獲和感受

  以上是我的畢業(yè)實(shí)習報告。實(shí)習成功完成后,發(fā)現這次校外實(shí)習與以往的實(shí)習不同,充分認識到了我們從學(xué)校到社會(huì )的不足和工作經(jīng)驗的不足。

  定位自己,加強外語(yǔ)學(xué)習。外語(yǔ)毫無(wú)例外地參與到我們所有的工作和活動(dòng)中。外語(yǔ)是我們對外交流的橋梁。所以在以后的學(xué)習中,一定要加強外語(yǔ)的學(xué)習和口語(yǔ)的練習,這是我們從事外貿的基礎,所以一定要掌握好這個(gè)工具。不斷強化自己,充分了解自己,避免高人一等,增加實(shí)踐潛力,在這個(gè)社會(huì )的大學(xué)校里不斷完善和學(xué)習

  工作總結,知道自己的不足。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現貿易是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),不僅要求我們有扎實(shí)的理論知識,還要有很強的動(dòng)手操作潛力,更重要的是要學(xué)會(huì )如何與人溝通,如何建立業(yè)務(wù)關(guān)系,這些都是課本上學(xué)不到的。只有融入社會(huì )大舞臺,不斷體驗,才能有所提升,各方面素質(zhì)才能有所提升。貿易同時(shí)又是涉外行業(yè),所以對各個(gè)方面的要求都很高。既代表個(gè)人形象,也代表國家形象,所以要加強自身各方面素質(zhì)的培養,比如禮儀。掌握專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們貿易工作的基礎,貿易工作的高風(fēng)險要求我們熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告9

  實(shí)習目的:

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《審計》、《管理會(huì )計》、《統計》、《財政與金融》、《財務(wù)管理》、《稅法》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計職業(yè)道德》的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。

  實(shí)習單位生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)情況

  xx有限公司,即整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、備件供應、信息反饋四位一體的銷(xiāo)售服務(wù)商。公司規模較大,二級網(wǎng)絡(luò )遍布全省各市縣。xx有限公司4S店位于xx市xx號,同時(shí)在xx市xx車(chē)廣場(chǎng)設有分店。公司現已取得汽車(chē)維修一級資質(zhì),同時(shí)也是xx省定點(diǎn)汽車(chē)一般供應商。十余年來(lái),xx汽修憑借良好的行業(yè)信譽(yù),連續多年獲得xx市維修行業(yè)管理部門(mén)的嘉獎。并不斷拓展業(yè)務(wù)范圍,并開(kāi)通了市內24小時(shí)免費救援業(yè)務(wù),正在籌建汽車(chē)美容、汽車(chē)裝飾、xx車(chē)友俱樂(lè )部。

  公司經(jīng)營(yíng)xx車(chē)型。公司擁有近x多平方米維修車(chē)間,所有一切現代化設備全部按xx汽車(chē)銷(xiāo)售公司要求購置、安裝,能夠滿(mǎn)足客戶(hù)各項維修要求。公司秉承創(chuàng )一流服務(wù),實(shí)現客戶(hù)百分百滿(mǎn)意的公司理念。以人為本;健全的人才管理、晉升制度;上下溝通;體恤員工;建設具有強大凝聚力、向心力的團隊。致力于完善汽車(chē)展廳、客戶(hù)休息區及維修車(chē)間環(huán)境建設,致力于員工禮儀培訓給社會(huì )公眾以良好形象。

  實(shí)習心得

  (一)xx年x月x日,第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。公司里的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有x個(gè)財務(wù)部長(cháng),x個(gè)出納,x個(gè)會(huì )計員。也許同是家鄉人的緣故吧,x會(huì )計對我非常和氣。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在她的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。x會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,對我說(shuō),今天她主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄,以至于后來(lái)x會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《基礎會(huì )計》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。

  (三)在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。

  做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。

  比如說(shuō):

  1、寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

  2、寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習時(shí),對摘要欄很不看中,認為可寫(xiě)可不寫(xiě),沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

  3、對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。

  所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。x會(huì )計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易

  的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管。

  快過(guò)年的那幾天,公司事情主要是處理年底結賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著(zhù)微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!

  有了前面的一些接觸,再次操作就感覺(jué)得心應手了,而且這個(gè)時(shí)候,對于人們來(lái)說(shuō),年味還濃,大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中,所以,現在公司里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來(lái)也不是很忙,我閑著(zhù)沒(méi)事就去里轉轉,而后就是向師傅們請教。

  我的'虛心學(xué)習得到了公司的認可,被公司批為正式員工,而我的工作任務(wù)也有實(shí)習期的會(huì )計變?yōu)楣镜恼匠黾{。

  (四)實(shí)習所想:這次實(shí)習,我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據在實(shí)習期間的所見(jiàn),我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1、公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“x華”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。

  2、公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實(shí)習期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4、在今后的公司發(fā)展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的規模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養出一種團隊精神。

  最后衷心感謝老師辛勤教育與培養,以及在我的關(guān)心照顧。最后祝愿母校明天更美好!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告10

  一.實(shí)習目的:

  為了更好的適應以后的學(xué)習和工作,在這五天時(shí)間里主要學(xué)習了物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程,為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎,讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。

  二.實(shí)習要求:

  了解物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn),了解物流配送中心的主要流程。

  三.實(shí)習單位概要:

  1.惠州南方物流公司介紹:

  南方物流于1993年開(kāi)始與tcl合作,至1996年開(kāi)始成為tcl運輸主要合作伙伴,到1999年雙方成立“tcl南方物流有限公司”,由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地,從此與tcl進(jìn)一步形成戰略結盟關(guān)系,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范;葜菸锪骰赜 XX年11月全部建成并正式投入使用,與tcl的合作范圍也由初期的單一運輸服務(wù),擴展到今天的集運輸、倉儲、配送、中轉、裝卸搬運、包裝于一體化的物流服務(wù)。

  (1)保障業(yè)務(wù)運作的平穩過(guò)渡

  南方物流在與客戶(hù)客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的長(cháng)期磨合中,培養了一大批從事客戶(hù)業(yè)務(wù)的管理人才和一線(xiàn)操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶(hù)業(yè)務(wù)提供服務(wù)的人員就達100人左右。南方物流對客戶(hù)生產(chǎn)基地內部?jì)\業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)標準、管理模式,以至生產(chǎn)基地環(huán)境,設施分布,工作接口,溝通渠道等都已十分熟悉,在長(cháng)期的業(yè)務(wù)往來(lái)中雙方已達到融為一體的程度。

  (2)完備的硬件基礎設施

  南方物流于XX年在客戶(hù)惠州生產(chǎn)基地附近購置100畝地產(chǎn),主要興建與客戶(hù)配套服務(wù)的倉儲項目,一次性建造倉庫面積達2.3萬(wàn)平方米,當年投入使用后一直為客戶(hù)提供倉儲服務(wù)。南方物流同時(shí)在惠州基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓,一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓,配套4000多平方米的停車(chē)場(chǎng),以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境,集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車(chē)為一體化的物流園區,為承包客戶(hù)現有的儲運業(yè)務(wù)打造了堅實(shí)的基礎,具備了其它任何一家物流公司目前無(wú)法提供的硬件設施。

  (3)業(yè)務(wù)運作和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢

  a.kpi量化服務(wù)考核

  南方物流建立了嚴格的運行質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的內部kpi自我考核機制,對運作質(zhì)量進(jìn)行嚴格監控。公司內部管理上的大力改革,人力資源上的不斷引進(jìn)和積累,服務(wù)意識和運作質(zhì)量的顯著(zhù)提高,得到了客戶(hù)物管中心的認可,這也從根本上保障了客戶(hù)內部?jì)\業(yè)務(wù)外包后的運作服務(wù)質(zhì)量。

  b.先進(jìn)的信息管理系統

  南方物流從1999年初開(kāi)始,一直致力于物流信息系統的研發(fā),信息系統對客戶(hù)物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù)的提升,贏(yíng)得了客戶(hù)物管中心及相關(guān)領(lǐng)導的高度評價(jià),順應物流供應鏈管理的縱向延伸,我司的信息系統功能將得到不斷的提升,從軟件上形成對客戶(hù)儲運業(yè)務(wù)的強有力支持。

  我們能做到:

  提高運作效率,降低客戶(hù)物流成本

  南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎設施

  嚴格的內部kpi量化考核,提供專(zhuān)業(yè)物流公司的運作服務(wù)質(zhì)量

  配套倉儲、運輸信息系統,提供增值物流資迅服務(wù)

  南方物流承包客戶(hù)儲運業(yè)務(wù),擁有其它任何一家物流公司無(wú)法具備的比較優(yōu)勢。南方物流將用長(cháng)遠的戰略眼光來(lái)對待雙方業(yè)務(wù)的合作,雙方更廣闊領(lǐng)域的物流合作,必將給雙方帶來(lái)更深遠意義的“雙贏(yíng)”局面。

  四.實(shí)習感想:

  剛到南方物流公司,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)五天的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

  五.實(shí)習結論及建議:

  1.物流配送中心存在的問(wèn)題:

  a.各部門(mén)之間的協(xié)調能力差,物流區域布局不合理;

  b.倉庫高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一;

  c.野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高;

  d.供貨方、中介方和銷(xiāo)售方的物流信息不暢,嚴重導致退貨量過(guò)多,造成不必要的資源浪費;

  f.配送中心各部門(mén)和各配送區間沒(méi)有得到更大程度的有效利用;

  2.針對上述問(wèn)題所提出的合理化建議和意見(jiàn):

  a.加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告11

  兩年的大學(xué)生活即將結束。為了讓我們對產(chǎn)品和設備有更多的了解,提高我們對數控制造技術(shù)的認識,加深我們對數控在工業(yè)各個(gè)領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊我們的視野,了解相關(guān)的設備和技術(shù)數據,熟悉典型零件的加工工藝,學(xué)院專(zhuān)門(mén)安排我們去擁有更多種類(lèi)數控機床和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)和操作實(shí)踐。為了給以后的工作打下基礎,我們在過(guò)去的幾個(gè)月里開(kāi)始了實(shí)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習,我們來(lái)到太原第一機床廠(chǎng)實(shí)習。

  一、單位介紹

  太原第一機床廠(chǎng)始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點(diǎn)企業(yè),是山西省數控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內環(huán)街16號,占地面積 13。28萬(wàn)平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2。23億元,負債總額1。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門(mén)鏜銑床、三坐標測量?jì)x、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

  企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數控車(chē)床、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機床,共三大系列、61個(gè)品種、182種規格,其中:數控車(chē)床16個(gè)品種,43個(gè)規格,跟蹤國內先進(jìn)水平,市場(chǎng)潛力巨大;臥式車(chē)床14個(gè)品種,64個(gè)規格,性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好;龍門(mén)框架類(lèi)機床31個(gè)品種,75個(gè)規格,呈旺銷(xiāo)態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權,具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國,并遠銷(xiāo)世界十多個(gè)國家和地區。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短、見(jiàn)效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開(kāi)發(fā)能力和現代的設計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著(zhù)稱(chēng),在全國絕大多數省、市、自治區建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(cháng)效網(wǎng)絡(luò )體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于20xx年通過(guò)ISO9001國際質(zhì)量體系認證。

  二、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是咱們在完成本專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是機電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。

  三、實(shí)習內容

  在這短短的幾個(gè)星期內,大家每天都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在很短的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,咱們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實(shí)習內容,并且基本上都達到了老師預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習。在實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鉗工的操作,咱們做出了自己的工件,雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習是對咱們的一個(gè)很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件,咱們都喜不自禁,感到很有成就感。

  來(lái)到工廠(chǎng),首先工人師父給咱們上安全課,告訴咱們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給咱們說(shuō)了一些活生生的事件,加強咱們對安全的認識,并且還給咱們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jì)等,還給咱們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

  接下來(lái)幾天實(shí)習老師帶領(lǐng)咱們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實(shí)習的時(shí)候再讓咱們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,咱們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨,了解了車(chē)刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應用,常用量具的種類(lèi)和方法,了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

  比如在使用磨床機床工作時(shí),頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時(shí)要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,應用刷子或專(zhuān)用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動(dòng)著(zhù)的砂輪及工件,開(kāi)機前必須檢查砂輪是否正常,有無(wú)裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開(kāi)動(dòng)銑床機床前,要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí),都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí),要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時(shí),要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進(jìn)給方向,切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告12

  xx酒店:xx酒店坐落于xx區xx開(kāi)發(fā)區。地理位置優(yōu)越,交通方便,xx分鐘的車(chē)程至xx機場(chǎng),xx分鐘的車(chē)程至xx機場(chǎng)。毗鄰商業(yè)區,地鐵一號線(xiàn)可達市中心各繁華商業(yè)區。酒店四周環(huán)境幽雅,是商務(wù)人士的理想選擇之地。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年三月中旬

  二、實(shí)習崗位介紹

  就讀于學(xué)院的我在學(xué)習了三年多的理論知識后,終于有踏上社會(huì )進(jìn)行實(shí)習的機會(huì )了。我于20xx年在學(xué)校的安排下進(jìn)入xx大酒店實(shí)習,三個(gè)月先后在前臺和商務(wù)中心進(jìn)行學(xué)習。xx月x號抵達酒店,和酒店負責人見(jiàn)面,辦了一些相關(guān)手續。

  x月xx號上午開(kāi)始進(jìn)行基本的培訓和員工手冊的學(xué)習,并進(jìn)行考核。酒店負責人帶我們參觀(guān)酒店,了解各個(gè)部門(mén),下午進(jìn)行工作安排,我被分到了前臺,主要負責收銀,隨后前臺經(jīng)理帶領(lǐng)我們了解我們工作的地方,并帶我們去制服房領(lǐng)工作服。

  x月xx號開(kāi)始進(jìn)行收銀工作的簡(jiǎn)單培訓,直到這時(shí)才了解收銀工作的主要工作內容和職責,說(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我比較害怕,收銀員工作不累但得萬(wàn)分細心,因為收銀工作直接和錢(qián)打交道,不容一絲馬虎。前臺作為酒店的第一接待部門(mén),是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門(mén)。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng )造,基本上都是從這里開(kāi)始的。

  前臺的工作主要分成接待及客房銷(xiāo)售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務(wù)要求處理,電話(huà)轉接,業(yè)務(wù)。另外前臺作為客人直接接觸的部門(mén),所以客人的很多要求并不會(huì )直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門(mén)――前臺,因此前臺還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調中心進(jìn)行工作。

  x月xx號我開(kāi)始正式在前臺工作,我作為實(shí)習生只是看前輩們如何操作,并認真做好筆記,一個(gè)星期之后慢慢對工作有了一定的了解。起初我并不敢和客人接觸,因為害怕出錯,自己也明白應該親自操作才能學(xué)到更多的東西,但總是不能說(shuō)服自己,收銀工作需要更謹慎,更多的吸收經(jīng)驗,迅速成長(cháng)。后來(lái)終于在前輩們的幫助下開(kāi)始實(shí)踐操作,雖然經(jīng)常出錯,不過(guò)學(xué)到的東西越來(lái)越多,半個(gè)月后,我已經(jīng)基本熟悉收銀工作的流程,并順利幫助客人退房,兌換外幣等。每天帶著(zhù)疲憊的身子回到宿舍,躺下就再也起不來(lái)了,渾身酸疼得發(fā)軟,腿腳發(fā)脹的社會(huì )奠定了基礎。

  三、實(shí)習收獲

  這次實(shí)習讓我明白了很多道理:在工作崗位上要有強烈的責任感,對自己的崗位負責,對自己的工作負責。當天的工作必須當天完成,如果出了差錯,必須為自己的失誤負責。在工作中要不怕辛苦,不怕困難,要有毅力,有耐心,才能將工作做好做完。

  這次實(shí)習讓同學(xué)之間增進(jìn)了距離,讓我們知道合作的重要性。實(shí)習時(shí)每個(gè)大學(xué)生都會(huì )擁有的一段難忘的經(jīng)歷,讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)會(huì )了很多在課本上沒(méi)有的東西,長(cháng)了見(jiàn)識。

  1、服務(wù)意識的提高

  對于飯店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競爭力之一,是它的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)飯店的學(xué)習和平時(shí)的強化練習,鍛煉了我的服務(wù)意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學(xué)會(huì )了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的實(shí)習,使我們對飯店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定地了解。禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,飯店更加如此。要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  四、實(shí)習體會(huì )

  1、實(shí)習才剛剛開(kāi)始

  實(shí)習雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是以?huà)甑眯匠隇槟繕,而是時(shí)刻以一個(gè)中學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì )工作者的標準去服務(wù)別人。僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習的是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不一定在服務(wù)行業(yè)內就業(yè),但這種關(guān)心他人,奉獻社會(huì )的意識將永存。

  2、實(shí)習是一個(gè)接觸社會(huì )的過(guò)程

  通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

  3、實(shí)習與未來(lái)的就業(yè)

  實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與社會(huì )的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

  五、致謝

  感謝學(xué)校和實(shí)習單位給了我這次實(shí)習的機會(huì ),這次實(shí)習給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ),讓我開(kāi)闊了眼界。以后我會(huì )繼續努力,繼續學(xué)習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)下廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學(xué)生叫全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。

  2、在實(shí)習期間,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機床,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái),培養我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在四化建設中的貢獻精神。

  4、通過(guò)參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng),掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設備選擇和車(chē)間布置等方面的知識,擴大知識面。

  5、通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉與培養我們的觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

  為了達到上述實(shí)習目的,生產(chǎn)實(shí)習的內容和要求有:

  1、機械零件的加工

  根據實(shí)習工廠(chǎng)的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習對象,通過(guò)對典型零件機械加工工藝的學(xué)習,掌握各類(lèi)機器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠(chǎng)中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個(gè)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求如下:

 。1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點(diǎn)及要求,分析零件的結構工藝。

 。2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

 。3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現場(chǎng)加工工藝。

 。4)對主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

  2、裝配工藝

 。1)了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

 。2)了解各種裝配方法的優(yōu)缺點(diǎn)及使用類(lèi)型。

 。3)了解典型裝配工具的工作原理,結構特點(diǎn)和使用方法。

  二、實(shí)習日程

  8月21日實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。

  8月22日自主實(shí)習進(jìn)行市場(chǎng)調查。

  8月23日參觀(guān)呼市大召寺。

  8月25日參觀(guān)xx卷煙廠(chǎng)。

  8月28日—9月6日參觀(guān)xx。

  9月7日參觀(guān)xx。

  三、實(shí)習內容

  在市場(chǎng)調查實(shí)習時(shí),我們小組選擇的調查地點(diǎn)是民族家電城,調查的產(chǎn)品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個(gè)方面進(jìn)行調查。

  造型上電冰箱市場(chǎng)現大量存在著(zhù)雙開(kāi)門(mén)式,三開(kāi)門(mén)式,拉開(kāi)展開(kāi)式,中間抽拉式等,而以前比較常見(jiàn)的單開(kāi)門(mén)式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡(jiǎn)單的開(kāi)門(mén)式,上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來(lái)越多的新樣式所代替。

  色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些艷麗,柔和,時(shí)尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類(lèi),滿(mǎn)足人們的需求。

  功能上的改變是的,其中有幾個(gè)功能的改進(jìn)我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進(jìn),人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個(gè)功能就節省了飲水機,制冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經(jīng)常抱怨冰箱門(mén)有時(shí)候關(guān)不嚴實(shí),導致了冰箱內有的食物就會(huì )變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關(guān)門(mén)或者門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴實(shí)的時(shí)候就會(huì )發(fā)出警鳴,聲音逐漸增大,直至門(mén)關(guān)嚴實(shí),其中及其類(lèi)似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時(shí)遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智能顯示與調節,在溫度濕度的調節上可以智能化控制,根據不同的事物的不同的溫度營(yíng)養要求,協(xié)調空氣,溫度,濕度,達到食物的營(yíng)養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風(fēng)扇,翻轉制冰盒,新概念自動(dòng)吧臺,速凍功能,假日自控等功能。

  我們參觀(guān)了呼市大召寺和大召寺周?chē)木坝^(guān),為了了解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語(yǔ)稱(chēng)“依克召”,意為大廟。漢名原為弘慈寺,后改名無(wú)量寺,始建于明萬(wàn)歷七年(1579年),位于xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位、影響的召廟。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫(huà)。

  在大召寺外有一條塞上老街,這條街上匯集了琳瑯滿(mǎn)目的古董,精美的瓷器,古老的馬車(chē),皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這里的一切讓我感覺(jué)身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見(jiàn)他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀(guān),同時(shí)也被它的人文景觀(guān)所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著(zhù),他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀(guān)中我發(fā)現了許多新鮮的知識,開(kāi)拓了我的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,改變了以前對寺院的一種認識,同時(shí)我也覺(jué)得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這里考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這里的設計沖擊也是十分大的,我想這就是我以后設計之中要著(zhù)重考慮的,當然無(wú)論以后的學(xué)習還是工作,我要學(xué)習他們的一種精神,一種信念。

  在xx卷煙廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習時(shí),我主要參觀(guān)了香煙的全自動(dòng)化制作流程。在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗,在卷煙廠(chǎng)偌大的車(chē)間就只有僅僅幾個(gè)工人在有條不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認為我們平常就應該把理論和實(shí)習緊緊地聯(lián)系在一起。煙的制作過(guò)程十分復雜,但是他們嚴把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內的煙草味十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作,我想我們學(xué)生也應該學(xué)習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實(shí)習中有所啟發(fā),給自己定位,學(xué)一份本領(lǐng),將來(lái)可以勝任一份工作。

  通過(guò)在xx業(yè)集團的實(shí)習,我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)過(guò)程、培養我們收集資料的能力及提高分析問(wèn)題的能力,使我們更好地學(xué)習、掌握機械工程專(zhuān)業(yè)知識。

  四、實(shí)習總結

  該次實(shí)習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線(xiàn),了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

  機械實(shí)習有苦也有樂(lè )!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的生產(chǎn)實(shí)習是再好不過(guò)了!經(jīng)過(guò)了各個(gè)機械廠(chǎng)的實(shí)習磨練,我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的生產(chǎn)實(shí)習課程。

  現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡(jiǎn)直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習各種機床,我們了解了許多機械生產(chǎn)操作的原理和過(guò)程,通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和與工人師傅交流,知道各個(gè)工藝的加工方法,生產(chǎn)目的,生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。在這期間我分析了幾道簡(jiǎn)單典型零件的加工工藝,對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車(chē)間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來(lái)不會(huì )從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是生產(chǎn)實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財富。生產(chǎn)實(shí)習的作用與影響,就像那句話(huà)“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì )的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!”

  同樣讓我認識到車(chē)間相對來(lái)說(shuō)也是一個(gè)紀律嚴明的集體場(chǎng)所,有著(zhù)嚴明的制度和作息時(shí)間安排。車(chē)間安全是必須受到重視的,因為車(chē)間是一個(gè)運做整體,一條生產(chǎn)線(xiàn)上的任一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題就會(huì )影響到整個(gè)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。實(shí)習生活全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。

  一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,分工合作,一起分享知識增長(cháng)帶來(lái)的喜悅,生產(chǎn)實(shí)習更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少,感謝生產(chǎn)實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。

  短短的3個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖然不是很多,但這是一個(gè)很好的將理論與實(shí)踐相結合的機會(huì ),通過(guò)這次實(shí)習讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才,社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。

  20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告(四)

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。實(shí)習目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、實(shí)習內容

 。1)實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日~xxx月xx

 。2)實(shí)習地點(diǎn):南昌市桃苑大廈CB29樓

 。3)實(shí)習單位:南昌xx電器營(yíng)銷(xiāo)有限公司

 。4)實(shí)習部門(mén):財務(wù)部

 。5)公司簡(jiǎn)介

  公司主導產(chǎn)品xx箱是首批中國名牌產(chǎn)品,國家出口免驗產(chǎn)品!皒x”商標被評為中國馳名商標,xx品牌被列入中國最有價(jià)值品牌,并通過(guò)了xx等認證,取得了開(kāi)拓國際市場(chǎng)的通行證。xx冰箱(柜)憑借良好的質(zhì)量、健全的網(wǎng)絡(luò )、可靠的性能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等優(yōu)勢,更獲國家商務(wù)部、財政部青睞,連續五次成為國家“家電下鄉”工程指定品牌。

  在行業(yè)價(jià)格戰、概念戰、廣告戰如火如荼之際,xx創(chuàng )造性的提出“冰箱品質(zhì)服務(wù),xx追求公平”的發(fā)展戰略,敢于把服務(wù)作為企業(yè)發(fā)展的戰略,通過(guò)“家電下鄉冰箱十年免費保修”、“冰箱開(kāi)機不制冷,xx免費送給您”等活動(dòng),將過(guò)硬的質(zhì)量和貼

  心的服務(wù)置于臺前,為冰箱企業(yè)發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)健康、向上的競爭環(huán)境。

  為了調整產(chǎn)品結構,進(jìn)一步擴大產(chǎn)能規模優(yōu)勢,搶占更多的市場(chǎng)份額,20xx年xx根據戰略發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)投資統一規劃和市場(chǎng)需求,融資12億元,用于雅典娜豪華冰箱生產(chǎn)基地項目、冰柜擴能項目、環(huán)保節能冰箱擴能項目等項目的建設。全部項目建成后,xx將新增200萬(wàn)臺豪華冰箱、60萬(wàn)臺環(huán)保節能冰箱以及120萬(wàn)臺冰柜的生產(chǎn)能力。企業(yè)的資產(chǎn)規模、整體實(shí)力和冰箱、冰柜業(yè)務(wù)的持續經(jīng)營(yíng)能力將得到顯著(zhù)提升,也有利于xx進(jìn)一步調整、優(yōu)化產(chǎn)品結構,擴大企業(yè)盈利能力,增強綜合競爭力和行業(yè)話(huà)語(yǔ)權,為公司進(jìn)一步發(fā)展壯大奠定堅實(shí)基矗

  如今,xx冰箱已遠銷(xiāo)110多個(gè)國家和地區,xx還積極參與更大范圍和更高層次的全球化競爭與合作,充分整合國內資源,合理運用全球資源,用品牌美譽(yù)驅動(dòng)國外市場(chǎng)銷(xiāo)量,讓更多國外用戶(hù)能享受到高品質(zhì)、高標準的xx產(chǎn)品。

  面向未來(lái),xx在“冰箱品質(zhì)服務(wù),xx追求公平”的發(fā)展戰略指引下,xx人將繼續發(fā)揚“亮劍、創(chuàng )新、奉獻、團隊“的企業(yè)精神,在“誠信、責任、紀律、公開(kāi)、公平”的企業(yè)價(jià)值觀(guān)指引下,提升自身的核心競爭力,不斷研發(fā)滿(mǎn)足消費需求的產(chǎn)品,逐步把企業(yè)打造成家用制冷、商用制冷以及深冷冰箱的重要制造商,朝著(zhù)“中國冰箱大王、世界白電航母”的宏偉愿景昂首前行。

 。6)實(shí)習主要內容

  在公司實(shí)習期間,我從事的財務(wù)分析工作,主要負責費用核算這一塊,包括核算代理費、分銷(xiāo)政策、經(jīng)營(yíng)部的模擬利潤;對月度費用進(jìn)行清理,編制相關(guān)報告;及時(shí)與辦事處經(jīng)理進(jìn)行溝通;整理相關(guān)資料;定時(shí)出差,對代理商進(jìn)行盤(pán)庫等。財務(wù)分析是評價(jià)財務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的重要依據。通過(guò)財務(wù)分析,可以了解企業(yè)償債能力、營(yíng)運能力、盈利能力和現金流量狀況,合理評價(jià)經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),以獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)管理水平的提高;財務(wù)分析是實(shí)現理財目標的重要手段。企業(yè)理財的根本目標是實(shí)現企業(yè)價(jià)值最大化。通過(guò)財務(wù)分析,不斷挖掘潛力,從各方面揭露矛盾,找出差距,充分認識未被利用的人力、物力資源,尋找利用不當的原因,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)按照企業(yè)價(jià)值最大化目標運行;財務(wù)分析是實(shí)施正確投資決策的重要步驟。投資者通過(guò)財務(wù)分析,可了解企業(yè)獲利能力、償債能力,從而進(jìn)一步預測投資后的收益水平和風(fēng)險程度,以做出正確的投資決策。

  三、實(shí)習總結

 。1)實(shí)習工作的總結

  實(shí)習階段我參與的主要工作:一是按照領(lǐng)導的安排與指示,對各項費用進(jìn)行督導與管理。在公司召開(kāi)的會(huì )議中,認真做好各項準備工作,做到了會(huì )議內容的及時(shí)傳遞,并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要,使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層,保證各項工作及時(shí)高效。根據公司的實(shí)際情況合理的制定費用標準,對各項費用進(jìn)行科學(xué)的審核,解決員工

  在工作上遇到的困難。在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習和改善,如:產(chǎn)品知識的熟練,管理能力的提升,業(yè)務(wù)的熟悉,談判能力的提高,關(guān)系協(xié)調能力,制定員工的激勵政策,提升員工的工作效率等方面還需學(xué)習改進(jìn)。二是自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位,微機使用是辦公室人員必備需要。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手,復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。

 。2)實(shí)習工作的所感

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年半大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習雖然結束了,再過(guò)幾個(gè)月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告14

  實(shí)習內容包括、車(chē)、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實(shí)訓和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習工程材料、機械原理、機械設計、機械制造技術(shù)基礎等有關(guān)后續課程,建立必要的實(shí)踐基礎。這也是每一個(gè)學(xué)習機械的學(xué)生必備的基礎技能。

  金工實(shí)習是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開(kāi)始接受工程實(shí)踐訓練的重要教學(xué)環(huán)節。并為學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造工藝基礎等有關(guān)后續課程,建立必要的實(shí)踐基礎。

  在這一學(xué)期的金工實(shí)習中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專(zhuān)業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習工作中所可能遇到的問(wèn)題,以及一個(gè)對于工作的體驗。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習落下了大幕,總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì ),在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。

  “金工實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習,鍛煉的好機會(huì )!通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)習我懂得了很多……

  安全第一。在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個(gè)實(shí)習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗(zhù)那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多?赐赇浵窈,我們在車(chē)間里,聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗(zhù)發(fā)下來(lái)的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識,如果不掌握的話(huà),不但會(huì )被人斥為無(wú)知,有時(shí)還會(huì )發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來(lái)認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過(guò)了金工實(shí)習。

  我們實(shí)習的第一個(gè)工種就是鉗工,所以后來(lái)都在為小錘的形狀做工作。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位臵時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到。接著(zhù)便是研磨、鉆孔等。鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼

  到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”

  我們實(shí)習的第二個(gè)工種就是是鍛壓,通俗一點(diǎn)也叫打鐵。說(shuō)到打鐵,我腦子里就會(huì )浮現出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨,一手拿著(zhù)鉗子,一手用鐵錘敲打的畫(huà)面。但是在我們的實(shí)習中,取而代之的是高大明亮的廠(chǎng)房,大功率的風(fēng)扇,先進(jìn)的電阻爐,還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒(méi)有出現。工欲善其事,必先利其器,有了這些先進(jìn)設備,我們的工作也變得異常輕松。我們今天的工作是把一個(gè)圓柱體狀的鐵塊打造成一個(gè)正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合適的溫度,然后用鉗子將其取出,放到空氣錘的砧墊上,由兩個(gè)同學(xué)用鐵鉗固定住,另外一個(gè)同學(xué)操縱空氣錘對其進(jìn)行打擊。唯一需要注意的安全問(wèn)題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到,不過(guò)只要用心一點(diǎn),都不會(huì )出現這樣的事故。打擊時(shí)要注意力度,力度太小的話(huà),會(huì )形成細腰形或夾層,力度太大,又會(huì )使工件形狀出現偏差。在我們三人的完美配合下,我們很快就打造出了要求的產(chǎn)品。

  我們實(shí)習的第三個(gè)工種鑄造,聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō),這是個(gè)不輕松的活兒!要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,

  來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!鑄造成型,可以說(shuō)完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細心加耐心了?雌饋(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通氣孔,4、開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀(guān)止的模子來(lái),不通過(guò)反反復復的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因為你的一點(diǎn)點(diǎn)修補讓你前功盡棄!一上午下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì )不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

  我們實(shí)習的第四個(gè)工種就是熱處理,熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過(guò)經(jīng)過(guò)了打鐵的經(jīng)驗,我們都還能輕松地應付。我們首先學(xué)習了熱處理的一些理論知識,然后來(lái)到實(shí)習點(diǎn),第一個(gè)房子是熱處理工序的實(shí)驗地方,放臵著(zhù)四臺加熱爐,還有硬度計量?jì)x。在這里我們完成了正火,淬火,等工序。接下來(lái)的第二個(gè)課室里我們在反光顯微鏡下觀(guān)察了鋼的表面結構,增加了對Fe的了解。最后也是我們最為閃亮的一個(gè)實(shí)驗是根據金屬與旋轉的砂輪摩擦產(chǎn)生的火花來(lái)判斷金屬的種類(lèi)。小心翼翼的操作下,耀眼的火花飛躍著(zhù)為我們的金工實(shí)習畫(huà)上永不磨滅的句號。這里還有兩項比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽(tīng)到了流線(xiàn)、節花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語(yǔ):“火樹(shù)銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡(jiǎn)單了,經(jīng)驗還是占了很重要的作用。

  我實(shí)習的第五個(gè)工種就是焊工。也就是后來(lái)第四天和第五天的工作。師傅指導我們應該注意哪些安全措施。

  1、進(jìn)入工作場(chǎng)地必須穿戴工作服及防護用具(手套及氣焊防護眼鏡等)。

  2、工作前認真檢查氧氣,乙炔膠管是否漏氣,串氣或堵塞,乙炔瓶壓力表是否正常,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告有關(guān)人員處理。

  3、氧氣瓶與乙炔瓶距離應在三米以上,與氣割點(diǎn)的距離應在五米以上。

  4、裝氧氣表前應放氣少許,上表后放氣前應閃躲在瓶嘴側面。瓶嘴螺紋失效時(shí)必須用卡子卡緊不準墊銅片,氧氣瓶和乙炔瓶不準接觸油類(lèi)物質(zhì)。

  5、在封閉的環(huán)境中工作時(shí),必須檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體,如果有,排除后方可進(jìn)行工作。

  6、手持割焊把時(shí),注意不要傷及周?chē)娜恕?/p>

  7、保持場(chǎng)地清潔衛生,焊接后的零件要擺放整齊,嚴禁磕碰已加工表面。

  8、操作結束后,關(guān)掉氣瓶,檢查周?chē)袩o(wú)易燃易爆物,注意防火。焊接時(shí),先找準切入點(diǎn)再戴上面罩,永華擦法焊接,焊接時(shí)有對接、交叉接和T型接,不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺必須裝好屏風(fēng)板,在潮濕的地方進(jìn)行電焊工作時(shí),應加強防觸電措施,露天焊接時(shí),必須有風(fēng)擋,如果風(fēng)力大于5級一般禁止露天焊接作業(yè)。然后師傅給我們進(jìn)行演示,并且一一指導我們的錯誤做法。起初的時(shí)候我都不敢拿起那焊具,就怕電著(zhù)自己。師傅說(shuō)沒(méi)事的,就勇敢的去試試,我也大膽的去點(diǎn)觸。在老師和師傅的指導下。我從電弧焊上學(xué)到了怎樣是最好的焊工技術(shù)。后來(lái)的兩天里我們用廢鐵料練習我們的技術(shù),也逐漸的感受到完成一項完美的工程是多么的高興。那份喜悅只能自己去感受。

  我實(shí)習的第六個(gè)工種就是車(chē)床工,這需要較高的手工操作能力。最讓我們煩的的是對刀,稍微一個(gè)不細心就把x軸和z軸弄反了。在同學(xué)和老師的幫助下學(xué)會(huì )了對刀。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。我們一起學(xué)習新知識,遇到不會(huì )或是不懂的互相幫忙解答。隨后老師又讓我們去開(kāi)正真的機床,把那些編的程

大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告15

  病例一 膀胱結石

  犬 ♂ 9歲 15.8kg 古牧

  3.9主訴:星期五開(kāi)始排不出尿,有時(shí)稍有尿,帶血,星期一插導尿管,吃喝一直較正常。 X-RAY可見(jiàn)膀胱內有多個(gè)高密度細沙狀異物。

  阿托品 0.5mg 止血敏 1.5ml 痛立定 1.5ml 丙泊酚 4ml 吸麻 1h 心電監護 1h

  SC(備用) SC SC

  靜脈推注

  異氟烷 15ml

  凝血12s

  Rx:

  1. 2. 3. 4. 5. 6.

  7. 8. 9. 10.

  可吸收線(xiàn) 2根

  膀胱結石術(shù)+尿道沖洗術(shù) 雙腔導尿管+尿袋1個(gè) 拜有利 1.5ml×5 SC

  1.5ml/d

  11. 靜脈留置針1個(gè) 12. 5%GS 500ml iv 結石病小結:影像學(xué)方法是確診結石類(lèi)疾病最準確直觀(guān)的方法。結石早期通常癥狀不明顯,當結石逐漸增大增多,對結石部位造成炎癥損傷或阻塞時(shí)才會(huì )有比較明顯的臨床表現。膽結石會(huì )相應表現出腹痛、嘔吐、腹瀉、脫水、黃疸等癥狀;泌尿道結石會(huì )有尿頻、尿痛、尿血、排尿困難甚至尿閉、膀胱膨大、腎功能衰竭等癥狀。對于X線(xiàn)陽(yáng)性的結石,平片即可觀(guān)察到;陰性結石可以通過(guò)造影觀(guān)察,也可改用B超確診。結石手術(shù)過(guò)程中,沖洗很重要,如果有殘留會(huì )增加復發(fā)幾率。也有一些患畜為結石高發(fā)體質(zhì),要與畜主講明,會(huì )有復發(fā)的可能。手術(shù)后控制飲食可降低結石復發(fā)幾率,可調整飲食結構,選用結石處方糧。 病例二 犬瘟(呼吸道型+消化道型) 犬 ♂ 6個(gè)月 20kg 黑貝

  4.28 主訴:10天前食欲差,只吃少量,腹瀉有血,未注射疫苗,少量鼻液。

  Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

  頭孢曲松 1g iv 3. 得瀉停 6# 1#×2次/d P.O. 4. 干擾素 2支

  用水 2支 SC

  4.29復診主訴:拉稀減輕,不吃不喝,T38.2℃ Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

  頭孢曲松 1g iv 3. 干擾素 2支

  用水 2支

  SC 4. 乳酸林格氏液400ml iv 5. 科特壯 1.5ml SC

  4.30復診主訴:可吃喝,精神尚好,主人不愿輸液 Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 干擾素 2支

  用水 2支 SC 3. 拜有利 2ml SC 4. 科特壯 1.5ml SC 病例三 犬瘟(消化道型+神經(jīng)型) 犬 ♀ 3個(gè)月 0.4kg 泰迪

  4.22主訴:早上抽搐一次,拉稀,不吃,極度沉郁 檢查:T38.0℃ CPV(-) CDV(+) CCV(-) Rx:

  1. CDV單抗 1ml SC 2. 5%糖鹽水 50ml

  25%糖 10ml ATP、CoA各1/6支 頭孢曲松 0.25g×1/5

  4.23復診主訴:昨天回去抽過(guò)一次 Rx:同昨天+神奇康肽1ml SC

  4.24復診主訴:開(kāi)始吃,沒(méi)再抽搐 Rx:同昨天

  4.25復診主訴:吃喝正常,正常排便,0.6kg Rx:

  1. 寵呋康 0.1g×3 5mg×2次/d SC 2. 25%糖 20ml×3 P.O.

  為皮膚型、神經(jīng)型、消化系統型和呼吸系統型,早期不易檢出,但是如果有臨床癥狀并伴隨淋巴細胞下降即有可能是犬瘟,若初診時(shí)未檢出,復診時(shí)最好再檢測一次。病例四 皮膚腫瘤 犬 ♂ 11歲 13.6kg 德牧

  4.19主訴:07年在本院切除左后肢二三趾間直徑為3cm腫物,同時(shí)切除第二趾近端趾骨,今年至今大概4個(gè)月時(shí)間,在第三趾處有直徑2.1cm腫物(1.25×2.17cm),細胞學(xué)檢查結果:細胞大小不等,核大小不等,可能是惡性腫瘤。 常規檢查:T38.5℃ HR108次/min,節律稍不齊 細胞學(xué)檢查:

  病變描述:07年該部位曾切除腫瘤。

  印象:梭形細胞,細胞大小不等,細胞質(zhì)深藍染,細胞核圓形,核大小不等,雙核,染色質(zhì)粗糙、核仁大小不等,核仁、核質(zhì)比中等。

  提示:間質(zhì)細胞瘤,惡性程度中等。

  手術(shù):左后肢第三趾處腫物切除術(shù)加吸入麻醉1h Rx:

  1. 阿托品 0.5mg(備用) 2. 止血敏 1.8ml SC 3. 痛立定 0.7ml SC 4. 丙泊酚 5.4ml 靜脈推注 5. 速諾 0.9ml×5

  0.9ml/次/d SC

  6. 異氯丙醚 10ml 吸入麻醉1h 7.

  留置針 ×1 8. 心電監護儀 1h 9. 0.9%NaCl 350ml

  5%葡萄糖 50ml iv 10. 可吸收線(xiàn) 1包

  11. 左后肢第三趾腫物切除 12. 繃帶 1例 13. 膠布 1卷

  14. 左后肢第三趾腫瘤病理切片 病例五 后肢跛行 犬 ♂ 7歲 35kg 德牧

  4.5主訴:2周前發(fā)現患犬走路跛行,爬山時(shí)可能腿部出現跛行,回家時(shí)發(fā)現后腿乏力,不敢跳上車(chē),坐下困難,患犬最近食欲不振,排便正常。 常規檢查:T40.5 起臥困難 X-RAY:未見(jiàn)明顯異常

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