平安校園自評報告（精選13篇）
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的平安校園自評報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平安校園自評報告 1
我校近年來(lái)堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，始終把安全工作放在首位。根據白教發(fā)〔2014〕38號《白銀市平安校園建設指導方案》的通知精神，學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，強化安全管理和設施建設，狠抓安全教育與防范，取得較好成績(jì)。我們對照《白銀市平安校園建設考核標準》，對各條指標逐一進(jìn)行了認真、嚴格的自查自評，對評估過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了積極的整改，并對近年來(lái)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結，認為我校已達到了白銀市“平安校園”的標準。下面就我校創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展工作匯報如下：
一、夯實(shí)安全基礎，構建安全管理網(wǎng)絡(luò )。
�。ㄒ唬┏闪踩I(lǐng)導組織。為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)院成立建設“平安校園”領(lǐng)導小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)為領(lǐng)導小組組長(cháng)。今年學(xué)校將創(chuàng )建市級“平安校園”納入學(xué)校工作規劃，成立“創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)為創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組組長(cháng)。擬定了創(chuàng )建工作規劃，制定創(chuàng )建工作方案，撥出創(chuàng )建活動(dòng)專(zhuān)項經(jīng)費，并時(shí)時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查，落實(shí)具體的工作。
�。ǘ┘哟蟀踩珯z查管理監督。我校根據各類(lèi)安全規章制度條款擬定出各個(gè)檢查項目，定期組織人員開(kāi)展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導檢查校園各項設施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛人員關(guān)注學(xué)生在�；顒�(dòng)的安全和放學(xué)時(shí)段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時(shí)發(fā)現、解決安全隱患。
二、健全制度，以防為主
健全各類(lèi)規章制度，抓好各項防范工作，杜絕各類(lèi)事件的隱患，消除各種事故苗頭，是建設“平安校園”工作的核心內容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門(mén)出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門(mén)衛管理制度》、《集會(huì )及大型活動(dòng)安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個(gè)管理制度和9個(gè)職責。在建立各項制度的同時(shí)，落實(shí)責任制，學(xué)校內部層層簽訂安全責任書(shū)，如與各科室、各班班主任和各家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。實(shí)行一級對一級負責，一人對一事負責，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，將安全管理落實(shí)到實(shí)處，工作做到細處，使每個(gè)管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校園安全保衛建設。學(xué)校建有安全保衛組織機構，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內巡查，督促各類(lèi)課內外活動(dòng)中的安全工作，尤其是在學(xué)�，F在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門(mén)衛白天對進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問(wèn)清緣由、姓名并且登記后，由門(mén)衛人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門(mén)室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車(chē)輛安全可靠，且嚴格控制裝載人數，不超載一個(gè)人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛等法律法規，各班、各寢室設置了安全信息聯(lián)絡(luò )員，并做了一些切實(shí)可行的隱患清理工作，取得了一定的'成效。
3、做好信訪(fǎng)、矛盾調解工作。學(xué)校建有協(xié)調組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導任組長(cháng)，所有中層為成員，全力協(xié)調校內教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時(shí)向主管部門(mén)傳遞信息，提高校內外調解工作的及時(shí)性、針對性和實(shí)效性，對一些難纏的問(wèn)題和人，責任到人，分派聯(lián)系，及時(shí)化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長(cháng)學(xué)校，爭取家長(cháng)對教育管理的理解與支持，深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調解穩定工作機制和制度，真正形成“校長(cháng)掛帥，部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。
4、完善各類(lèi)應急預案。為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了《賈莊小學(xué)預防地震或其他自然災害事故疏散預案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預案》、《賈莊小學(xué)消防安全應急預案》、《賈莊小學(xué)交通安全應急預案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應急預案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應急預案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應急預案》、《大型活動(dòng)安全應急預案》等近20個(gè)應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。
四、加強安全法制教育，提高法律意識。
學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范意識和自護自救能力。我校以培養學(xué)生的安全自我防范意識為重點(diǎn)，
經(jīng)常性地利用校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、方體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全知識征文、自辦安全小手抄報等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識、安全防范能力和自我保護能力。另外，學(xué)校聘請了水泉鎮派出所王斌同志為我校法制副校長(cháng)，每學(xué)期請法制校來(lái)校開(kāi)展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強了學(xué)生法制觀(guān)念。
五、防微杜漸，遠離水電事故。
為加強水電消防安全意識，更好地開(kāi)展水電消防安全活動(dòng)，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng )和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓全體師生參與活動(dòng)，樹(shù)立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全工作。
1、學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無(wú)阻，平時(shí)利用各種形式的主題會(huì )對學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴禁教師及食堂工作人員在食堂區內抽煙。
2、學(xué)校每學(xué)期每月由校級領(lǐng)導組織有關(guān)人員對校園內校舍及學(xué)生生活場(chǎng)所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處理。對學(xué)生上、下樓梯處都設有警示標志。
六、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng )建平安校園。
學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛生飲食安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì )的穩定。為此，我校從校長(cháng)到所有行政領(lǐng)導思想重視，工作上支持，資金上保證。
�。ㄒ唬┙⑹程霉芾砭W(wǎng)絡(luò )機構。
學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負責抓日常工作，由管伙食的教師開(kāi)出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由后勤和工會(huì )主席負責驗收、審核。
�。ǘ�、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。
食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節。學(xué)校進(jìn)一步提高了對食堂原材料進(jìn)行集中采購的認識，制度措施，規范程序，色拉油和調料、大米堅持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營(yíng)業(yè)執照以及相關(guān)證照，由后勤處驗收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗收關(guān)，杜絕非準入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責，后勤處不定期檢查。同時(shí)加強食堂工作人員的思想教育，樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì )和每周的衛生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識培訓和保持良好的個(gè)人衛生，穿戴統一的工作服、工作帽。
七、完成目標情況
根據平安校園創(chuàng )建的工作要求，結合本校實(shí)際，嚴密落實(shí)維護學(xué)校安全穩定的各項措施，大力強化內部治安防控體系建設，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，逐級落實(shí)治安責任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、技防設施，營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大環(huán)境”。一是穩定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩定領(lǐng)導責任制、部門(mén)責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著(zhù)，群體性突發(fā)事件按照預案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長(cháng)效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類(lèi)案（事）件、事故的發(fā)生。三是規范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛生事件預警處警機制，層層落實(shí)安全責任制，加大安全檢查和監管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。
2、實(shí)現“四個(gè)不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災事故（爆炸事件）和校內交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故。
八、存在的問(wèn)題
我們在建設“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛工作得到了加強，但學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車(chē)和非營(yíng)運車(chē)輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來(lái)一定的隱患。
總之，賈莊小學(xué)會(huì )不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，爭取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng )建工作做得更好。
平安校園自評報告 2
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩定大局。為保護學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng )建工作精神的指導下，以爭創(chuàng )“平安校園”為創(chuàng )建目標，我校積極開(kāi)展了以“我自護，我平安，我自愛(ài)，我健康”為主題的平安校園創(chuàng )建活動(dòng)，并取得了初步成效�，F將創(chuàng )建平安校園工作做如下自查報告：
一、加強領(lǐng)導健全網(wǎng)絡(luò )落實(shí)崗位職責。
為了確保創(chuàng )建目標的順利實(shí)現，學(xué)校成立創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)倪春雨同志擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)殷海清，組員有郁鳳杰、涂玉葉、曹振興。同時(shí)建立健全創(chuàng )建平安校園責任制和責任追究制。我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針。做到校長(cháng)對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責，教職工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò )清楚，職責分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內容。學(xué)期初，校長(cháng)與各個(gè)班級、部室、門(mén)衛、食堂工作人員、學(xué)生家長(cháng)等一一簽訂了創(chuàng )建“平安校園”責任書(shū)及寒暑假護校人員責任書(shū)。做到主要領(lǐng)導負責抓、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團等統一協(xié)調齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結合本校實(shí)際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強了寄宿生管理，實(shí)行了以值周領(lǐng)導為組長(cháng)，值班教師、門(mén)衛為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結合，齊抓共管，形成管理合力。
二、加強管理，強化落實(shí)，積極做好防控。
幾年來(lái)，學(xué)校建立健全并嚴格執行各種安全管理制度，如《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等以及制訂了安全預案等等，并加強過(guò)程管理，要求其在管理過(guò)程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正，使問(wèn)題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問(wèn)題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設備、生活設施等各類(lèi)基礎設備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全和完好；定期檢查食品衛生安全及每天檢查校園環(huán)境衛生，防止食物中毒事件的.發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現的問(wèn)題和隱患，及時(shí)派專(zhuān)人進(jìn)行整治。幾年來(lái)，學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了30余個(gè)滅火器和30余盞應急燈、對校舍破損門(mén)窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標志、制作了安全警示牌和標語(yǔ)等。加強學(xué)生集體活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計劃、有安全措施，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門(mén)申請，得到批準后才開(kāi)展活動(dòng)。我校歷來(lái)注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
三、強化教育功能，提高師生的創(chuàng )建意識。
我校歷來(lái)十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內容，適時(shí)開(kāi)展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長(cháng)孟思柱同志定期給師生作安全教育專(zhuān)題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力。引導學(xué)生知法、懂法、守法、護法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好公民；在開(kāi)學(xué)初、重大節假日前和寒暑假前通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節前安全教育；通過(guò)開(kāi)展火災逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀(guān)看安全宣傳片，寫(xiě)觀(guān)后感，增強了學(xué)生的自我防護能力和安全意識。通過(guò)印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》，請家長(cháng)配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問(wèn)題。學(xué)校還積極通過(guò)開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠離毒品”、“珍愛(ài)生命，注意安全”等方面的主題活動(dòng)，通過(guò)板報、廣播等形式教育學(xué)生遠離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強對師生的普法教育，認真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會(huì )治安的有關(guān)法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，聘請了社區醫生宋丹同志定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，加強了教育和問(wèn)題的處理。在校內制定轉化工作制度，專(zhuān)門(mén)針對嚴重心理障礙、經(jīng)常違紀、學(xué)習困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉變。開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，沒(méi)有出現學(xué)生因心理問(wèn)題或學(xué)習問(wèn)題而自殺、出走等現象。
四、維護學(xué)校穩定，做好教學(xué)保障工作。
學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組重視安全檢查，不斷完善設施，及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門(mén)在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶(hù)及其它電器設施，派專(zhuān)人檢查全校的消防、體育用品等設施，及時(shí)通報有關(guān)情況，提出整改意見(jiàn)，落實(shí)整改措施。對校內發(fā)生違紀事件和不規范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀現象。根據學(xué)校特點(diǎn)和現有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應急工作預案，如：防汛防火防震應急預案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預案；學(xué)校辦公室、實(shí)驗室、食堂火災事故處理預案；食物中毒事故處置預案；校園暴力傷害事故處置預案；預防和處置校園踩踏事件應急工作預案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習和演練。積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調處工作，對師生反饋上來(lái)的意見(jiàn)和問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)給予解決、處理，從未發(fā)生過(guò)師生赴省、進(jìn)京集體上訪(fǎng)或個(gè)人上訪(fǎng)的事件或行為。學(xué)校認真執行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)，確保了校園的安全穩定。在強化內部管理的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營(yíng)造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
五、制度保證，措施到位。
學(xué)校建立了安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
1、簽訂責任書(shū)。學(xué)校校長(cháng)與各部門(mén)管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立了學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
通過(guò)幾年創(chuàng )建工作，取得了一定的成績(jì)，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng )建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng )建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
平安校園自評報告 3
為貫徹落實(shí)日前校長(cháng)會(huì )議精神，積極執行教學(xué)管理站嚴抓安全工作的部署，維護學(xué)生和學(xué)校的安全，保證正常的教學(xué)秩序，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，我校經(jīng)過(guò)認真自查和突擊整改，現將安全工作匯報如下：
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)各級職責
我校地處戴營(yíng)公路南側，加上通往學(xué)校的道路上有數處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自?huà)鞄�，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓，倪廈小學(xué)安全工作自查報告。制定詳實(shí)的安全責任書(shū)，與廣大師生分別簽訂安全責任書(shū)，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹(shù)立安全責任心。
二、安全教育常抓不懈·
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護安全的教育，使孩子們明確安全的'重要意義，在繼續鞏固校園安全教育成果的基礎上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳達到社區，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)記錄，以便做到情況明了，及時(shí)處理，提高防范意識。
四、發(fā)放安全調查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向學(xué)生發(fā)放安全調查表，廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情況，以便監督安全工作的開(kāi)展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴防緊抓的意識，將隱患防患于未然。
六、常規檢查不松懈
為真正落實(shí)上級“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )全體成員集中開(kāi)會(huì )，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
平安校園自評報告 4
學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務(wù)，浦亭小學(xué)安全自查報告。面臨當前學(xué)校安全教育不容樂(lè )觀(guān)的形勢下，在各安全部門(mén)的指導下，結合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì )議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求，全面加強學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。在黃校長(cháng)的帶領(lǐng)下，于3月27日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書(shū)面報告于下：
一、建立健全安全管理制度
學(xué)期初我校成立了安全工作領(lǐng)導小組，制定了各項學(xué)校安全制度，學(xué)校各類(lèi)安全工作應急預案，制定了全國“安全教育周”的活動(dòng)方案，浦亭小學(xué)學(xué)生安全注意事項等一系列規章制度。校長(cháng)室同各科室、全校教職工簽定了安全目標責任書(shū)。層層落實(shí)，職責明確，責任到人。建立安全月查制度，對存在問(wèn)題，整改意見(jiàn)，整改結果都做好臺帳檢查人員實(shí)行簽名制。為做好學(xué)校安全工作提供了監督約束機制。
二、開(kāi)展安全工作情況
安全工作，責任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本著(zhù)“安全第一”的`思想。嚴格落實(shí)各項安全工作、措施，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每月對校園進(jìn)行一次全面排查，每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題材會(huì )議，把安全隱患消滅在萌芽之中，整改報告《浦亭小學(xué)安全自查報告》。開(kāi)學(xué)初我校整治校園周邊環(huán)境進(jìn)行。學(xué)校嚴禁不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)，滿(mǎn)12周歲騎車(chē)的學(xué)生嚴禁帶人。教學(xué)樓樓梯通道規范，同時(shí)規定不同樓層的學(xué)生從不同的樓梯上下樓，上下樓梯不能跑，不能滑扶手。認真落實(shí)《食品衛生法》和《傳染病防治法》加強飲食衛生管，嚴禁到校外買(mǎi)零食，嚴禁學(xué)生喝生水，學(xué)校食堂專(zhuān)為學(xué)生提供茶水，針對春季常發(fā)的流行性疾病，及突發(fā)事件中的防震、防災、防雷等知識，學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班會(huì )課、各學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開(kāi)展安全宣傳教育，增強學(xué)生的安全意識和自護自救的能力。
三、存在安全隱患
學(xué)校安全領(lǐng)導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛生、交通安全、等方面進(jìn)行全面排查，目前存在的安全隱患如下：
1、教室開(kāi)關(guān)插座不規范有破損，少數教室電線(xiàn)外露，存在安全隱患。及時(shí)進(jìn)行修理。
2、行政樓電線(xiàn)暗裝是否老化不明，存在安全隱患。及時(shí)查處修理。
3、多媒體教室、電腦室等舊校舍的窗門(mén)老化，存在安全隱患。及時(shí)修理。
4、學(xué)生飯盒存放不規范存。及時(shí)整治。
5、存放舊桌椅雜物大棚不規范。及時(shí)整治。
6、教師電動(dòng)車(chē)在走廊上充電存在安全隱患。及時(shí)整治。
7、校門(mén)口攤點(diǎn)較多，道路較臟
8、家長(cháng)接送學(xué)生的三無(wú)車(chē)輛較多
9、不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)的較多
10、新教學(xué)校缺少滅火器
四、請求事項
我校對校門(mén)口攤點(diǎn)較多，道路較臟；家長(cháng)接送學(xué)生的三無(wú)車(chē)輛較多也長(cháng)期進(jìn)行整治但效果差，難度大，不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)的較多嚴禁不止，并有家長(cháng)要求示滿(mǎn)12周歲騎車(chē)。這兩大安全隱患請求上級有關(guān)部門(mén)給予解決。
平安校園自評報告 5
為了做好轄區內各中小學(xué)及幼兒園的安全工作，創(chuàng )建安全校園，XX辦事處黨工委采取各項措施，強化推進(jìn)校園安全工作，取得顯著(zhù)成效。具體措施有以下幾方面：
一、及時(shí)召開(kāi)安全工作動(dòng)員會(huì )，成立安全工作領(lǐng)導小組，全面部署安全工作。
二、組織人員對轄區內各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全隱患大排查，在摸清底子的情況下，下發(fā)整改通知書(shū)9份，責令有關(guān)單位限期整改。
三、辦事處、中心校及各中小學(xué)、幼兒園層層簽訂《安全目標責任書(shū)》，分工明確，責任到人，實(shí)行嚴格的責任追究制。
四、要求各中小學(xué)、幼兒園上好新學(xué)期第一節安全教育課，必須向學(xué)生灌輸各類(lèi)安全防范常識，化解安全風(fēng)險。
五、加強對未成年人的思想教育，尤其是要加強“拒絕網(wǎng)吧”的教育，號召廣大學(xué)生戒除網(wǎng)癮，遠離網(wǎng)吧毒害。
六、發(fā)放家、校聯(lián)系信，重點(diǎn)強調安全教育，爭取學(xué)生家長(cháng)對安全工作的積極配合。
七、制訂重特大安全事故應急預案，以防范可能出現的`安全事故。
由于領(lǐng)導重視，措施得力，轄區內廣大教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的安全意識普遍得到加強，安全隱患絕大部分已經(jīng)消除。據統計，自6月份以來(lái)，本轄區已累計投入安全隱患整改資金3萬(wàn)余元，防護欄、危墻得到整修，經(jīng)驗收，安全合格率達到98%以上。
平安校園自評報告 6
我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組，小學(xué)創(chuàng )建“平安校園”自查報告。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《桐浦鄉桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的.日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。
平安校園自評報告 7
根據關(guān)于印發(fā)《深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)》的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標準，我校認真開(kāi)展了自查自評活動(dòng)，現呈報自評報告。報告分四部分，第一部分：學(xué)校概況；第二部分：學(xué)校安全工作實(shí)績(jì)；第三部分：對照“評估標準”的達標情況；第四部分：存在的主要問(wèn)題和下步的打算。請予以審核評估。
第一部分學(xué)校概況
察右前旗第三小學(xué)是察右前旗駐鎮一所寄宿制小學(xué)，校園占地面積1萬(wàn)多平方米，建筑面積12268平方米，現有學(xué)生580多人，在崗教職工72人。學(xué)校以“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”為辦學(xué)宗旨；努力打造辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)的學(xué)校。
第二部分學(xué)校安全工作實(shí)績(jì)
近幾年來(lái)，我們一向將安全文明工作視為立校的生命線(xiàn)，并列入學(xué)校的重要議事日程，常抓不懈，成效顯著(zhù)。安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、完善制度、嚴格管理
根據創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)工作的通知精神，學(xué)校從校長(cháng)到全體師生員工都牢固地樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想。首先研究創(chuàng )建創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)計劃，并調整充實(shí)創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。確定由校長(cháng)張登和任組長(cháng)，副校長(cháng)及教導主任為副組長(cháng)，各環(huán)節主要負責人、各教研組長(cháng)、班主任擔任組員。健全完善了《門(mén)衛制度》、《夜間安全保衛值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗教學(xué)安全管理制度》、《圖書(shū)室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò )，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng )建工作抓細抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計劃中，保證創(chuàng )建工作有計劃、有步驟的開(kāi)展。使學(xué)校創(chuàng )建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。
�。ǘ┟鞔_要害、確定目標、責任到人
在創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校對照創(chuàng )建的標準、強化措施認真落實(shí)各安全保衛值班制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《學(xué)生食堂安全管理制度》、《電化實(shí)驗教學(xué)安全管理制度》、《圖書(shū)室安全管理制度》、《消防安全管理制度》等管理制度，并建立安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò )，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng )建工作抓細抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計劃中，保證創(chuàng )建工作有計劃、有步驟的開(kāi)展。使學(xué)校創(chuàng )建“平安校園”工作真正落到實(shí)處。
�。ǘ┟鞔_要害、確定目標、責任到人
在創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，我校對照創(chuàng )建的標準、強化措施認真落實(shí)各項措施，提高預防，控制和處置的能力，并進(jìn)一步完善安全工作承包責任制，即學(xué)校與各班主任簽訂了安全管理工作責任狀，并將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，從而加強了全體教職員工的安全責任感，形成創(chuàng )建工作的合力。學(xué)校創(chuàng )建“平安校園”工作領(lǐng)導小組，通過(guò)認真分析研究，對重點(diǎn)目標，要害部位，定期進(jìn)行安全檢查，并發(fā)動(dòng)全體黨員、優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生干部組織“紅領(lǐng)巾執勤隊”，加強監督管理，消除隱患，進(jìn)一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對保衛、交通、消防、調解措施進(jìn)行落實(shí)，健全各類(lèi)制度、臺帳。并根學(xué)校地段的特點(diǎn)，安保人員每天在上學(xué)和放學(xué)時(shí)間在校門(mén)口維護交通秩序。學(xué)校建立嚴格的門(mén)衛制度，非本校人員進(jìn)出校門(mén)都要嚴格審核、登記。一旦發(fā)現校門(mén)口周邊有流動(dòng)攤點(diǎn)，及時(shí)予以清理，確保學(xué)生交通和食品安全。同時(shí)根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)設立心理咨詢(xún)室等。真正做到人防、技防、物防要求的規范管理。對于一些不安定因素立即進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。（三）積極防范、全面排查、綜合整治
我校定期對校園的水、電等基礎設施，食堂、宿舍等進(jìn)行全面排查。并對存在安全隱患的宿舍、用電設施、門(mén)窗、欄桿等及時(shí)進(jìn)行了整改，消除了安全死角和隱患，確保了師生安全。高度重視各項突發(fā)事件，做好防范工作，對個(gè)別班級學(xué)生發(fā)生流感、水痘等疫情，及時(shí)與衛生防疫部門(mén)取得聯(lián)系，進(jìn)行治療與預防，并將情況上報區教育局，同時(shí)，及時(shí)采取消毒、通風(fēng)等有效措施，要求患病學(xué)生治愈后方可回校復課。（四）法制宣傳，營(yíng)造氛圍，成效顯著(zhù)
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把它納入學(xué)校德育工作計劃之中，要求在班會(huì )、課堂教學(xué)、教師會(huì )活動(dòng)中層層滲透，持續進(jìn)行。并利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報、校報、安全教育專(zhuān)欄等進(jìn)行教育，造就氛圍，陶冶情操。同時(shí)還邀請土鎮司法所龐春梅同志擔任學(xué)校法制副校長(cháng)，定期來(lái)校作法制專(zhuān)題講座，專(zhuān)題報告，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀(guān)念大大加強。因此我校從未發(fā)生過(guò)任何治安災害性事故。全校師生員工也從未發(fā)生過(guò)違法犯罪現象。
第三部分對照“評估標準”的達標情況
我校根據140號文件的通知精神，對照烏蘭察布市中小學(xué)“平安校園”評估標準，深入調研學(xué)校安全工作的實(shí)際，通過(guò)認真細致的自查自評工作，認為各項具體指標完全達標，得分在160分以上�，F將各項指標的達標情況概述如下：
一、組織領(lǐng)導體系
�。ㄒ唬┙M織機構及責任
1、我校開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，建立建設“平安校園”的有效工作機制，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任及各班主任為組員的創(chuàng )建“平安校園”的領(lǐng)導小組，將平安校園創(chuàng )建工作列入學(xué)校重要議事日程，協(xié)調統籌創(chuàng )建工作。為了確保學(xué)校各項工作的運轉暢通，學(xué)校成立了創(chuàng )建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。（自評3分）
2、為保障平安校園創(chuàng )建工作的順利推進(jìn)，學(xué)校設專(zhuān)人進(jìn)行管理，并設專(zhuān)用經(jīng)費投入，確保創(chuàng )建工作的順利進(jìn)行。（自評3分）
3、建立健全創(chuàng )建工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全管理責任書(shū)，認真進(jìn)行考評，做到獎懲兌現。（自評2分）
�。ǘ╆犖榻ㄔO
1、學(xué)校設立專(zhuān)職安保工作人員，并組織成立了學(xué)校義務(wù)消
防隊和應急搶險救援隊，宿舍及教學(xué)樓均設有安全值護人員，確保全天24小時(shí)不脫崗。（自評2分）
2、積極組織學(xué)校安全管理人員參加上級管理部門(mén)組織的相關(guān)培訓，每學(xué)期聘請消防、治安管理部門(mén)的有關(guān)人員對學(xué)校安保人員進(jìn)行安全培訓。（自評2分）
�。ㄈ┲贫冉ㄔO
1、學(xué)校規章制度健全，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室等均制定有安全管理，學(xué)校嚴格執行人員進(jìn)出登記制度，制定領(lǐng)導值班考勤制度并嚴格執行，因資金有限，學(xué)校沒(méi)有校用車(chē)輛。（自評4分）
2、學(xué)校設有專(zhuān)人負責各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理工作，并有相應的應急管理制度、應急措施，各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案及機制齊全。（自評3分）
二、安全教育
�。ㄒ唬┌踩虒W(xué)
1、把安全知識教育納入教學(xué)計劃，設置專(zhuān)職安全教師，聘請校外法制副校長(cháng)，每學(xué)期聘請公安民警為師生進(jìn)行安全和法制知識講座。（自評4分）
2、安全課程列入教學(xué)課程，每周每班一節安全教育課，課程課時(shí)落實(shí)，教育資料充分，針對性強，成效顯著(zhù)。（自評2分）
3、任課教師認真備課，并有教案，有統一的安全教材（自評2分）
4、注重學(xué)生的心理健康教育，對有心理疾病的學(xué)生，有幫教人員和措施，并設有學(xué)生心理咨詢(xún)室。（自評2分）
�。ǘ⿷毖菥�
每學(xué)期定期開(kāi)展消防及自然災害逃生演練，并有自救演練計劃。（自評3分）
�。ㄈ┌踩幕�
1、平安校園創(chuàng )建工作宣傳到位，設有校報安全專(zhuān)欄、校園安全專(zhuān)欄，宿舍樓、教學(xué)樓均張貼安全安全提示及警示牌，堅持開(kāi)展“安全宣傳月”等活動(dòng)。（自評3分）
�。ㄋ模┙逃Ч�
1、安全工作成績(jì)顯著(zhù)，重點(diǎn)、要害部門(mén)部位安全保衛工作措施落實(shí)，學(xué)生集中上下樓梯時(shí)有專(zhuān)人負責協(xié)調和疏導、指揮。師生安全知識普及率高，安全意識明顯增強，師生對學(xué)校治安安全教育效果滿(mǎn)意度高。（自評1分）
2、食堂、鍋爐房工作人員持證上崗，師生能熟練使用滅火器，學(xué)校未發(fā)生重大安全責任事故，學(xué)生無(wú)違法犯罪。（自評3分）
三、安全管理
�。ㄒ唬┲伟补芾�
1、治安防控體系健全，形成了人防、物防、技防為一體的
校園治安防控體系，宿舍樓、教學(xué)樓、校園均安裝監控設備，并有安全報警點(diǎn)。（自評6分）
2、配有專(zhuān)兼結合、適應工作需要的安全保衛干部和門(mén)衛人員，嚴格執行門(mén)衛登記驗證等制度，安全管理人員嚴格落實(shí)24小時(shí)校園治安巡邏、巡查制度，巡查日志和工作記錄詳實(shí)。（自評4分）
�。ǘ┫拦芾�
嚴格執行消防法規和制度，崗位責任落實(shí)。按照規定配備消防器材并保持完好有效，滅火器位置防止合理，消防設施使用正常。定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患。規范用電及火源管理，無(wú)違章用電行為，無(wú)火災事故發(fā)生。應急疏散及消防通道暢通。（自評10分）
�。ㄈ┬l生安全
1、疾病防治方面設有專(zhuān)門(mén)機構及專(zhuān)人負責傳染病的'防控工作，多病學(xué)生健康情況有跟蹤檔案，疫情情況匯報不瞞報、不緩報、不謊報。（自評3分）
2、食堂食品采購、運輸、存儲、加工消毒、留樣等操作嚴格按照規范要求，未發(fā)生群體性食物中毒現象，并辦理衛生許可證、健康證、，并建立進(jìn)貨臺賬。（自評4分）
3、飲用水符合國家相關(guān)衛生標準，未發(fā)生群體性飲水安全事故。（自評3分）
�。ㄋ模┐笮突顒�(dòng)安全
嚴格執行大型活動(dòng)報告審批制度，活動(dòng)的安全保衛工作預案和措施完備，安全責任落實(shí)到人。各類(lèi)大型活動(dòng)有計劃，有組織方案、有活動(dòng)應急預案。（自評3分）
�。ㄎ澹┌踩[患
制定重點(diǎn)部位安全隱患排查計劃，并按照計劃定期進(jìn)行安全隱患排查并及時(shí)整改。（自評3分）
�。┌踩涗�
1、嚴格執行值班制度，并做好值班記錄，即使處理值班日志中發(fā)現的問(wèn)題。（自評2分）
2、學(xué)校安全管理檔案資料齊全，并有專(zhuān)人管理。（自評1分）
四、政治穩定
�。ㄒ唬╇[蔽戰線(xiàn)：
有防范非法宗教勢力滲透的工作機制，有防范和打擊境外敵對勢力、敵對分子滲透破壞活動(dòng)的工作機制，有防范和打擊暴力恐怖活動(dòng)的工作機制。（自評2分）
�。ǘ┬敖探M織：
學(xué)校平時(shí)重視防范和處理邪教工作，認真做好邪教防控工作，有計劃地組織開(kāi)展反對邪教警示教育活動(dòng)，防護邪教措施得力，無(wú)參加邪教人員。（自評2分）
�。ㄈ┬麄麝嚨�
1、宣傳陣地：學(xué)校報紙、廣播、電視等媒體管理有序，沒(méi)有有害信息傳播。（自評2分）
2、社團管理引導有力，無(wú)違背四項基本原則的言行，及時(shí)了解和掌握師生的思想狀況，有針對性地做好教育引導工作，防止不良信息傳播。（自評1分）
�。ㄋ模┡挪槊�
建立定期排查調處機制，及時(shí)調處、化解學(xué)校內部矛盾，沒(méi)有發(fā)生過(guò)各類(lèi)非正常上訪(fǎng)事件，未舉行過(guò)違反國家規定的游行、集會(huì )等事件。（自評3分）
五、安全環(huán)境
�。ㄒ唬┬@環(huán)境
校園規劃科學(xué)、布局合理、環(huán)境優(yōu)美，校園綠化率符合標準，無(wú)衛生死角，無(wú)殘標、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼現象，校園整潔衛生，垃圾日產(chǎn)日清，道路平整，有自行車(chē)停放區域，且停放整齊。（自評2分）
�。ǘ┲苓叚h(huán)境
1、主動(dòng)反映、積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛生等治理工作，校園周邊秩序良好，周邊200米范圍內無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，緊急疏散通道設計合理安全、暢通。（自評1分）
2、積極配合有關(guān)部門(mén)加強對校園周邊交通環(huán)境的治理，交通標識完備，清楚醒目，交通設備齊全，周邊交通秩序良好。（自評1分）
3、積極配合相關(guān)部門(mén)對校園及周邊餐館、超市進(jìn)行檢查與整治工作，無(wú)亂擺攤亂設點(diǎn)現象；周邊餐館、超市經(jīng)營(yíng)者持有衛生許可證和經(jīng)營(yíng)執照，飲食飲水衛生安全。（自評4分）
4、積極配合文化監管部門(mén)對校園周邊進(jìn)行文化市場(chǎng)管理監督，學(xué)校周邊無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，五不良音像制品出售。（自評2分）
�。ㄈ┍Ｕ象w系建設
根據國家相關(guān)法律法規，學(xué)校為師生員工入相應的保險（校方責任險、醫療保險、意外傷害險等），出現意外傷害、醫療費用等時(shí)間后，能及時(shí)賠付。（自評3分）
�。ㄋ模┥鐣�(huì )評價(jià)
在創(chuàng )建平安校園活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，師生、家長(cháng)、政府及相關(guān)部門(mén)對我校育人環(huán)境滿(mǎn)意度較高，達到80%以上。（自評2分）
六、安全基礎
�。ㄒ唬⿲W(xué)校校舍場(chǎng)館建筑符合國家相關(guān)規范、標準要求，生均面積達到規定指標；學(xué)校設專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查、維護、維修，校內危房全部清除改建；食堂建設及內部布局符合國家相關(guān)規定，不存在違反國家強制性建筑安全規范的隱患。（自評20分）
�。ǘ┌凑諊蚁嚓P(guān)規定的要求、標準，綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等場(chǎng)所都配備了消防滅火設施，安裝了應急照明設施；人員疏散標志設置規范；校園各建筑物內部照明設施完好。（自評10分）
�。ㄈ┬@圍墻、護欄等附屬建筑設施以及體育設施達到國家相關(guān)的建筑標準以及行業(yè)要求，無(wú)安全隱患。（自評10分）
七、寄宿生管理
�。ㄒ唬┦称沸l生管理
1、學(xué)校食堂按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的有關(guān)要求，伙房、操作間、餐廳隔離，食堂加工操作間使用面積達到標準，墻壁下鋪設了米高的瓷磚墻裙，地面鋪設地板磚、地膠板，便于擦洗，照明、通風(fēng)設施符合標準，排煙設施、防塵、防鼠設施齊全，配備有符合要求的電冰柜、消毒柜，餐廳可供所有住宿生同時(shí)就餐，并配備有供學(xué)生洗手洗餐具的自來(lái)水裝置。（自評5分）
2、食堂已取得衛生部門(mén)發(fā)放的衛生許可證，嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理制度》、《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛生標準》，建立食堂物資采購索證登記制度、飯菜留樣、消毒記錄等制度，杜絕“三無(wú)”和不合格食品進(jìn)入校園。所有工作人員持證上崗，每學(xué)期體檢一次；不存放剩菜剩飯。（自評5分）
3、食堂由學(xué)校統一管理，不以贏(yíng)利為目的，嚴格按照食品加工衛生管理規定進(jìn)行操作，生熟分離操作加工，飯菜花樣較多，每周至少有8次以上的葷菜，保證了學(xué)生飲食的營(yíng)養、衛生、便宜。（自評2分）
4、制定了突發(fā)公共衛生事件應急機制，建立重大疫情報告制度，做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預防和控制工作，密切與醫院、衛生院的聯(lián)系，建立與醫療機構及時(shí)溝通、救助機制。（自評5分）
�。ǘ┧奚嵝l生管理
1、住宿生生均住宿面積平方米以上，一生一床單鋪，宿舍照明、取暖設施齊全，安全、通風(fēng)、透光、干燥，有存放學(xué)習生活用品的櫥柜，有晾曬衣物、毛巾的設備，宿舍樓內設有廁所、洗漱間，廁所坑位符合標準要求。室外廁所距離不超過(guò)100米，并設有路燈。（自評4分）
2、宿舍管理規范，注重學(xué)生生活能力的培養，室內物品擺放整齊，衣被整潔，室內干凈，空氣新鮮無(wú)異味；男女宿舍分離管理，注重安全管理，實(shí)行夜間巡查、值班制度，學(xué)生遵守住宿紀律，按時(shí)作息。（自評5分）
3、生活老師管理
宿舍管理制度健全，外來(lái)人員出入登記，不準外來(lái)人員隨意出入學(xué)生宿舍；配備具有教師資格、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的專(zhuān)職生活老師。生活老師嚴格按照工作紀律和規程進(jìn)行操作，指導學(xué)生整理內務(wù)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，并做好住宿生信息檔案記錄，發(fā)現異常情況及時(shí)報告。（自評9分）
�。ㄈ┌踩芾�
1、值周管理：學(xué)校嚴格執行門(mén)衛值班、巡邏制度和學(xué)生請假、銷(xiāo)假制度，全面掌握學(xué)生請假、到校、離校等情況，認真落實(shí)安全應急機制，落實(shí)學(xué)生返校和回家接送制度，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。（自評5分）
2、防范措施：學(xué)校配備素質(zhì)較高，能處理突發(fā)性事件能力的專(zhuān)職安全保衛人員2名，兼職安保人員4名；每學(xué)期定期組織學(xué)生開(kāi)展應急演練活動(dòng)（夜間安全逃生疏散演練），為學(xué)生購買(mǎi)校方責任保險，并在宿舍樓內安裝應急照明設備，樓道有安全提示語(yǔ)、應急疏散路線(xiàn)圖。（自評4分）
3、制度建設：學(xué)校實(shí)行安全責任制度、定期安全消防檢查制度、2小時(shí)值班制度、校外人員出入校登記制度、安全信息通報制度、家校聯(lián)系及學(xué)生往返校接送制度、校舍安全檢查制度，實(shí)行半封閉式管理，同時(shí)學(xué)校按照國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》與家長(cháng)簽訂安全協(xié)議。（自評5分）
第四部分存在問(wèn)題與今后努力方向
學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安“平安校園”建設工作，及時(shí)解決“平安校園”工作中發(fā)現的新問(wèn)題，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧校園而努力。
平安校園自評報告 8
一年來(lái)，我校認真落實(shí)校園安全管理的各項措施，不斷建立健全校園安全防控體系和長(cháng)效工作機制，為全體師生創(chuàng )建安全、穩定、文明、和諧的學(xué)習、工作和生活氛圍，為學(xué)校建設提供了一個(gè)良好的校園環(huán)境�，F將創(chuàng )建工作匯報如下：
一、加強“人防”，落實(shí)責任
1、加強領(lǐng)導，明確職責
實(shí)行安全工作校長(cháng)負責制，成立梁永華校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)李秋生為副組長(cháng)，政教、總務(wù)、教導、班主任、專(zhuān)職保安為組員的安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員分工負責，采取誰(shuí)分管誰(shuí)負責，誰(shuí)當班誰(shuí)負責的工作機制。具體分工，各司其責。期初由安全辦負責制定學(xué)校安全工作計劃，具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)期與各部門(mén)的負責人、值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責任狀，學(xué)校一把手校長(cháng)是安全第一責任人，全校上下人人是安全員。全體教師職責明確，并按時(shí)段、按地點(diǎn)責任到人。每個(gè)專(zhuān)用室安排一位安全責任人；每個(gè)路隊均有兩名教師負責學(xué)生上、下學(xué)，實(shí)行安全工作責任追究制。
2、加強教育，提高認識
�。�1）教育活動(dòng)經(jīng)�；�
遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)，確定教育內容，通過(guò)國旗下講話(huà)，板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。聘請法制副校長(cháng)，期初和期末各進(jìn)行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育，每班每周開(kāi)設安全法制教育課，做到有計劃、有內容、教育情況有總結。
�。�2）教育活動(dòng)制度化
認真組織開(kāi)展安全教育周活動(dòng)，做到活動(dòng)有方案，教育有主題，活動(dòng)求實(shí)效。安全工作著(zhù)重把好八個(gè)關(guān)：外出活動(dòng)安全關(guān)，重大活動(dòng)安全關(guān)，食品衛生關(guān)，學(xué)生假期生活關(guān)，交通安全關(guān)，消防安全關(guān)，課內外活動(dòng)關(guān)，后進(jìn)生轉化關(guān)。
�。�3）教育活動(dòng)多樣化
我校加強學(xué)生人身安全和心理健康教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳版畫(huà)等形式，利用課堂教學(xué)、班會(huì )、黑板報等載體，宣傳交通安全、心理健康衛生、網(wǎng)絡(luò )安全、防震知識、禁毒、食品衛生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生交通安全意識、自我保護意識。我校根據季節變化，提出不同內容，進(jìn)行安全教育。一年來(lái)，共向家長(cháng)發(fā)放有關(guān)安全方面的告家長(cháng)書(shū)10次以上，重點(diǎn)分別是交通安全教育、防震演練、防溺水教育、預防傳染病教育、用電安全教育、防火教育等。安全教育做到每周一重點(diǎn)、每天一內容。
�。�4）網(wǎng)絡(luò )教育安全化
嚴格執行校園網(wǎng)絡(luò )管理辦法，倡導師生文明上網(wǎng)，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧，不登錄不健康網(wǎng)站及暴力、封建迷信等網(wǎng)站。加強對校園網(wǎng)絡(luò )場(chǎng)所的檢查，與校園網(wǎng)每一終端使用和管理人員簽訂責任書(shū)，加強校園網(wǎng)絡(luò )日常維護管理。我們加大對校園網(wǎng)上網(wǎng)信息發(fā)布的監管力度，避免校園網(wǎng)上出現不良信息。
�。�5）安全考核規范化
全體教職工要不斷提高對安全工作重要性的認識，消除麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立起“安全第一，防治結合”的思想。定期組織安全工作考核，實(shí)施教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制，教師安全工作情況與績(jì)效工資掛鉤，促使學(xué)校安全工作步入制度化、規范化的軌道。
3、健全制度，齊抓共管
針對本校實(shí)際，制定了學(xué)�！栋踩逃芾砉ぷ鲗�(shí)施方案》、《安全事故應急處理預案》、《消防安全管理》、《交通安全管理》等安全工作制度等30種。建立“領(lǐng)導帶班、教師值日、假期護校值班”三個(gè)層面安全管理網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的層層安全工作責任制。規范值日值周工作，加強值日值周教師和護校隊伍建設，明確崗位職責，認真檢查巡視，及時(shí)總結反饋，建立臺帳。另外，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長(cháng)擔負起監護人的責任。充分發(fā)揮家長(cháng)示范、監督、教育的作用。與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，使家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校重點(diǎn)做好防火、防溺和交通安全教育，徹底消除安全隱患。
4、注重化解、共建和諧
學(xué)校注重與有關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系與協(xié)調，把矛盾糾紛排查調處和信訪(fǎng)工作，作為創(chuàng )建最安全學(xué)校的一項重要內容，把維護政治穩定和社會(huì )安定工作當作頭等大事來(lái)抓，積極預防突發(fā)性事件的發(fā)生。對于學(xué)生之間發(fā)生的矛盾，教師和家長(cháng)的矛盾，主動(dòng)靠前做好調解工作，防止矛盾沖突升級和出現危害師生安全的過(guò)激行為，確保學(xué)校的安全穩定與和諧。建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制和制度，完善處置突發(fā)事件的預案，每周進(jìn)行一次矛盾糾紛的`排查工作，及時(shí)發(fā)現、妥善化解學(xué)生間存在的矛盾糾紛。學(xué)校未發(fā)生重特大矛盾，維護一方的和諧穩定。
二、加強“物防”，提升效能
1、加大投入，保障有力
學(xué)校在要害部門(mén)都安裝了防盜門(mén)和防盜窗。為專(zhuān)職保安購置保安服、警用頭盔，保安室添置了警棍、防割手套、等，提高學(xué)校安保隊應急處理事務(wù)的能力。學(xué)校嚴格按照消防設施建設規范，在重點(diǎn)要害部位配足、配齊消防設備及器材，明確了消防員的職責，科學(xué)劃分義務(wù)消防員責任區。保證消防通道及學(xué)生緊急疏散通道暢通。保持充足的消防水源。學(xué)校對電房加大投資60萬(wàn)，新購置了供電設備，并明確專(zhuān)人對電線(xiàn)、電器等加強檢查，及時(shí)更換老化或超負荷的線(xiàn)路，杜絕私拉亂接現象，防止發(fā)生火災、爆炸等事故。
2、積極排查，消除隱患
一是加強校園周邊環(huán)境治理工作。在鎮政法委牽頭下，聯(lián)合司法、安監、勞動(dòng)、公安、交警、工商、衛生院等單位對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。切實(shí)為校園創(chuàng )建了一片和諧安寧的學(xué)習、生活和工作環(huán)境。
二是加強宣傳，增強學(xué)生自我防范意識。通過(guò)安全教育課、講座、板報、畫(huà)廊、校園網(wǎng)的形式宣傳交通安全、心理健康衛生、網(wǎng)絡(luò )安全、防震知識、禁毒、食品衛生、治安管理、預防犯罪等方面的知識，提高學(xué)生的自我保護意識。嚴格執行《食品衛生法》規定，印發(fā)食品安全宣傳材料，家長(cháng)、學(xué)生人手一份，教育學(xué)生和家長(cháng)不購買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)熟食品和“三無(wú)”食品、過(guò)期食品，防止病從口入。學(xué)校安排專(zhuān)人負責學(xué)校食品安全，認真執行索證索票制度，食品加工嚴把“三關(guān)”。配合衛生防疫部門(mén)加強學(xué)校傳染性疾病的預防和控制，嚴格疫情報告制度，做好重大疫病的應急處置工作。
三是排查整治，不留后患。定期不定期對周邊商場(chǎng)、等一些公共場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的`拉網(wǎng)式安全隱患大排查，清理和整頓校園內外的不安全因素。對校舍、電路、消防通道、危險化學(xué)品等可能存在安全隱患的場(chǎng)所進(jìn)行定期、全面、徹底的檢查，對查出的隱患立即整改并消除。
四是規范制度，常抓不懈。規范門(mén)衛管理制度、安保器材使用制度，各類(lèi)警用設備要24小時(shí)處于正常狀態(tài)，合理使用，記好記錄。嚴禁機動(dòng)車(chē)輛停放在校園，出入校門(mén)人員必須詳細登記。不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門(mén)，如遇特殊情況，應憑有關(guān)證明和辦理登記手續方可進(jìn)出。中午休息和放學(xué)時(shí)間，值班人員應加強門(mén)衛檢查。日常加大夜間巡查、節假日巡查和日常的巡查工作力度，確保安全無(wú)事故。
三、加強“技防”，聯(lián)動(dòng)護校
1、智能管理，科學(xué)防范
為保障學(xué)校安全，有效震攝不法分子，按照“防范嚴密，控制有力、全面設防”的要求，學(xué)校加大資金投入力度，提升“技防”水平。分別在學(xué)校大門(mén)口、保安室、財務(wù)室等校園內關(guān)鍵部位設置多個(gè)攝像頭和周界報警系統，實(shí)現了由簡(jiǎn)單人力型向科技智能型轉變。實(shí)行全天候、全方位監控。重點(diǎn)監察學(xué)生課間活動(dòng)的情況和校園內的其它異動(dòng)情況，定期調閱儲存在系統中的錄相資料，分析了學(xué)校安保情況、制定應對方案。
2、多方聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮實(shí)效
加大與各社會(huì )職能部門(mén)的配合力度，形成了安保網(wǎng)絡(luò )，拓展學(xué)校安�？臻g，加強學(xué)校安保工作的力度。學(xué)校定期、不定期與公安、交警、工商、消防、衛生、新聞出版等部門(mén)聯(lián)系，就學(xué)校安全、學(xué)生安全、財產(chǎn)安全、食品衛生及精神文化用品等涉及學(xué)校整體安保工作進(jìn)行協(xié)作，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，充分發(fā)揮了防范網(wǎng)絡(luò )的功能，實(shí)現安全管理網(wǎng)絡(luò )的暢通運行。
總之，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”的有效工作機制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機制，有效地杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來(lái)，我校無(wú)重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強，自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩步提高。在下一階段的工作中，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想，為建設和諧社會(huì )，打造平安校園，推新招，出新果，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
平安校園自評報告 9
為了努力營(yíng)造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習環(huán)境，我園在市教體局正確領(lǐng)導下，在開(kāi)展“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)中，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
一、建立組織明確責任
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園安全工作領(lǐng)導小組通力合作，分工明確。幼兒園首先成立了以校長(cháng)楊耀庭同志為組長(cháng)，分管安全的副校長(cháng)周新安同志、分管德育的副校長(cháng)郭寶勇同志為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。明確了校長(cháng)負總責，分管副校長(cháng)主抓，班主任和任課教師為直接為責任人，幼兒園德育處、教導處、后勤處具體分工負責組織實(shí)施。
幼兒園與班主任簽訂安全責任書(shū)、師德承諾書(shū)等，明確各自的職責。幼兒園與幼兒家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。
二、制度保障措施到位
不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
幼兒園并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實(shí)，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實(shí)施。到目前為止，在校園硬件建設方面，我園投資1.2萬(wàn)元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來(lái)的0.9米升高為現在的1.2米；投資8000余元為老教學(xué)樓增添了安全防護窗；投資1000多元安裝了紅外線(xiàn)防盜系統；又對我園所有樓房的避雷設施進(jìn)一步加強完善，并通過(guò)了安監局防雷設施檢測。幼兒園成立了校園治安室，加強了校門(mén)口的治安力量，嚴禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加強幼兒出入管理，實(shí)行幼兒到校零報告制度，對遲到幼兒實(shí)行登記。幼兒臨時(shí)確需外出，首先由班主任與其家長(cháng)取得聯(lián)系，而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時(shí)外出單”，否則幼兒不得外出。
為了確保幼兒的交通安全，我園在市交警警力不足的情況下，我園加大了護送幼兒放學(xué)路隊的力度，幼兒園領(lǐng)導班子成員和值日老師每天上下午放學(xué)都要組織路隊，站在大路兩邊嚴把過(guò)往的車(chē)輛，保證幼兒安安全全、平平安安回家�，F在，我園幼兒的放學(xué)路隊統一整隊，秩序井然，教師護送路隊認真負責，幼兒園領(lǐng)導堅守崗位，盡職盡責，可以說(shuō)放學(xué)路隊已成為我園的一大亮點(diǎn)，贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛好評。為了加強安全，每天晚上及節假日我園都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。
三、加強教育注重實(shí)效
我園規定每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日。充分利用安全教育課、班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )、板報等多種途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對幼兒開(kāi)展安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
我園聘請建設路派出所王學(xué)超副所長(cháng)為法制副校長(cháng)。每學(xué)期我園都要組織2次法制報告會(huì )。在報告會(huì )上，王副校長(cháng)結合實(shí)際，詳細生動(dòng)地列舉了周邊活生生的事例，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因，對社會(huì )的危害，以及預防犯罪的方法。通過(guò)法制報告會(huì )，進(jìn)一步加強了幼兒園的管理，增強了幼兒的法制觀(guān)念和法律意識，讓幼兒感到“法”與我們密切相關(guān)，“法”就在我們身邊，從而促使同學(xué)們爭作一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的好幼兒。
2006年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地，我園開(kāi)設了心理健康教育課，加大了幼兒心里健康教育的力度，把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重。經(jīng)常利用班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行培訓、教育。2006年9月，幼兒園健全了心理健康咨詢(xún)室，由郭春生老師擔任兼職教師，定期為幼兒做心里健康教育講座。同學(xué)們認真聽(tīng)取了楊老師的'輔導，并以班級為單位在會(huì )后充分發(fā)言，交流心得，收到預期的良好效果。自幼兒園開(kāi)設心理健康咨詢(xún)室以來(lái)，同學(xué)們排除了心里負擔，都能以積極的心態(tài)投入到學(xué)習之中。
我園根據實(shí)際情況還制定了安全事故應急預案，根據應急預案要求，我園與消防隊聯(lián)系進(jìn)行了突發(fā)火災事故演練，全校幼兒在校領(lǐng)導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著(zhù)腰、低著(zhù)頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場(chǎng)，并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校幼兒在2分20秒的時(shí)間內全部安全逃離現場(chǎng)。通過(guò)火災逃生演練，提高全體幼兒的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。
四、加強檢查及時(shí)整改
俗話(huà)說(shuō)，防重于治。我園經(jīng)常開(kāi)展常規檢查，做好幼兒園安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，每月對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗室，運動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設備、電線(xiàn)、滅火設施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
五、齊抓共管群防群治
為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認識。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動(dòng)，開(kāi)展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動(dòng)”。取締校園周邊200米內網(wǎng)吧；取締占道經(jīng)營(yíng)的游動(dòng)攤點(diǎn)；解決幼兒園與周邊居民民事糾紛。交警隊加強了幼兒園周邊安全警示標志建設，在幼兒園大門(mén)口的建設路劃人行斑馬線(xiàn)，幼兒園門(mén)口兩側設置安全警示牌。通過(guò)整治，有力地提升了師生的安全防護意識，為師生人身安全提供了有力保障。
近段時(shí)間來(lái)，在創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)中，我園能取得一些成績(jì)，一方面是在于校內各職能部門(mén)配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心、支持是分不開(kāi)的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，不斷探索和拓寬創(chuàng )建“平安校園”的新路子，使創(chuàng )安工作更上一層樓。
平安校園自評報告 10
為了保護校園平衡，締造較好的育人環(huán)境，確保學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全，保持較好的教學(xué)秩序，推動(dòng)學(xué)校的精神安全文明建設，根據慈溪市委關(guān)于深入開(kāi)展建立“奈良校園“等文件精神，融合我園實(shí)際情況，特成立了“奈良校園建設領(lǐng)導小組”，率領(lǐng)全體師生共同努力，構成了具備我園特色的“奈良校園”管理體系。在思想上，認清形勢；在制度上，不斷完善；在行動(dòng)上，抓好成效；注重薄弱環(huán)節的建設，逐步提升辦學(xué)條件，強化師生思想道德建設，凈化美化教學(xué)環(huán)境，并使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新，表明出來(lái)勃勃生機�，F將自查情況匯報如下：
一、明確指導思想，關(guān)注安全、珍愛(ài)生命
在“奈良校園”建立工作中，我園不懈努力以?xún)艋@內部育人環(huán)境為顯然，不斷提升教職員工的思想素質(zhì)，積極主動(dòng)資金投入至建立“奈良校園”活動(dòng)中，秉持“預防為主”的方針，充份認識到建立“奈良校園”就是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、保持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事，以“責任重于泰山”為“建立奈良校園”工作的行動(dòng)指南，全面構筑起至社會(huì )治安防控體系，積極主動(dòng)大力推進(jìn)安全文明工作的基層組織和制度建設，強化師德學(xué)識和思想道德建設，以各種形式教育孩子搞文明小朋友。提倡全體家長(cháng)為共創(chuàng )“奈良校園”不懈努力，全力大力推進(jìn)安全文明綜合治理，為全面建設小康社會(huì )締造較好的育人環(huán)境。
二、提高認識，做好宣傳，形成常規
安全工作責任重于泰山，就是事關(guān)師生生命安危的大事，就是整個(gè)社會(huì )平衡的關(guān)鍵組成部分，關(guān)系到孩子的健康成長(cháng)和人才的培育質(zhì)量，關(guān)系到無(wú)數家庭的美好，關(guān)系到我園教育工作的持續發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導率領(lǐng)全體教師進(jìn)一步明晰指導思想，從關(guān)心祖國未來(lái)的高度，從談?wù)�、促發(fā)展、保與平衡的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，全面貫徹執行黨的教育方針，充分認識強化安全工作的極端重要性，切實(shí)增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴謹的政治任務(wù)去揪，作為一項系統工程不予大力推進(jìn)，穩固踐行“安全第一”的思想，秉持“教育在前、預防為主、常抓不懈”的方針，認真落實(shí)各項安全措施，在全體師生員工中廣泛開(kāi)展學(xué)校安全工作的宣傳教育，積極開(kāi)展“規范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全科學(xué)知識教育”，利用家園小報對安全科學(xué)知識和文明禮貌展開(kāi)宣傳教育；將安全文明科學(xué)知識天天談，月月談，年年談，并使安全意識深入細致每位師生的心中，構成每個(gè)人的.自覺(jué)犯罪行為、保證幼兒健康成長(cháng)。
三、加強領(lǐng)導、健全制度、規范管理
1、設立建立“奈良校園”領(lǐng)導小組，全面落實(shí)安全工作的非政府領(lǐng)導。
我園重視幼兒園組織機構建設，建立并逐步完善了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組的組織機構，加大了對安全工作的領(lǐng)導力度，堅持“分級管理、分級負責”及“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)安全責任制，組織機構中組織健全、工作開(kāi)展扎實(shí)有效、責任明確，董事長(cháng)小利是學(xué)校安全工作的第一負責人，對安全工作負總責，小群、小良具體負責安全工作的檢查督辦和實(shí)施，學(xué)校安全工作層層落實(shí)，責任到人。工作小組主要負責領(lǐng)導組織全校師生認真學(xué)習理論，提高思想素質(zhì)；針對幼兒園中不文明、不安全的現象共同研究采取措施；有計劃地在師生中搞好宣傳教育，安排教育活動(dòng)的開(kāi)展；建立有關(guān)建設“平安校園”的檔、會(huì )議記錄等；與各班教師分別簽訂安全責任書(shū)；每月負責召開(kāi)一次聯(lián)系會(huì )議。領(lǐng)導小組將學(xué)校安全責任分解到人，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學(xué)校安全工作專(zhuān)項檢查，對安全隱患提出整改建議，檢查整改情況，及時(shí)對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行反饋。
2、建立健全安全工作管理制度，提升安全工作管理水平
學(xué)校領(lǐng)導每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃，逐步完善學(xué)校制度，使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個(gè)新的起色。學(xué)校將創(chuàng )建“平安校園”當作一項長(cháng)期活動(dòng)，堅持不懈，重視教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。
學(xué)校層層創(chuàng )建安全責任制度，努力做到目標明晰、人人有責、事事全面落實(shí)。推行定時(shí)、定點(diǎn)、的定人負責管理，定期檢查，園長(cháng)就是學(xué)校安全教育和管理的第一責任人；門(mén)衛具體內容負責管理學(xué)校校園財物的安全檢查；后勤人員負責管理學(xué)校房屋、消防設施、教學(xué)設備的保護；明晰班主任就是班級安全責任人，值班教師就是所在班級的安全輕易責任人。推行安全管理崗位責任制，層層簽定責任書(shū)，一級對一級負責管理，并把履行職責學(xué)校安全工作職責的情況列為教職工年度考核范圍，在學(xué)校構成了人人存有責任、人人存有義務(wù)、人人積極主動(dòng)搞好安全文明工作的習慣。
幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度，定期對校舍、教學(xué)設施、活動(dòng)設施、生活設施、消防設施的安全狀況及學(xué)校安全防護設施進(jìn)行全面檢查，作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度，園及班級組織的運動(dòng)會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng)，必須經(jīng)園領(lǐng)導簽準，并明確安全管理措施和責任人，并報上級部門(mén)備案。堅持事故報告制度，對于學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)傷害事故及時(shí)上報，對隱瞞事故情況，不按規定上報者，將按規定追究相關(guān)人員的責任。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作，玩忽職守，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度，造成事故的，根據情況嚴肅處理。嚴格執行《衛生工作條例》，做好疾病防治工作，對學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病及某些重點(diǎn)疾病組織學(xué)生群體性預防用藥的，依據法律法規，由專(zhuān)業(yè)衛生部門(mén)進(jìn)行，做好人群密集場(chǎng)所的消毒工作。
四、把握住規律、把握住重點(diǎn)、全面落實(shí)措施
幼兒園在長(cháng)期的工作中，細心摸索、積極探究，找出安全文明工作的規律性，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排，擺上議事日程，確保實(shí)現了全年安全責任事故“零”的工作目標。
1、以強化師生安全文明教育為基礎。
學(xué)校有針對性地對師生進(jìn)行安全防范意識的培養、安全知識教育和安全技能訓練，增強師生自救、自護、互救的能力，保障師生在校園內的生命安全。學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)常組織老師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，以法治校，依法執教。
2、為學(xué)校師生營(yíng)造安全的環(huán)境
嚴禁校園及周邊設攤、設點(diǎn)，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校園”工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋設施、所有墻體進(jìn)行了仔細檢查，確保無(wú)危險墻體存在；對校內及室內電路做了具體細致的檢查，以防漏電，消除了隱患；對管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，熟悉消防器材的使用；經(jīng)常檢查學(xué)校體育活動(dòng)教學(xué)設施，確保符合衛生標準、保障正常使用，無(wú)安全隱患，幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強安全防護和技術(shù)指導，防止意外傷害事故，教學(xué)內容符合幼兒年齡特點(diǎn)和地理、氣候條件。
3、強化校園秩序安全
學(xué)校加強了學(xué)校的保衛制度，除保衛人員晝夜、假期查巡外，在長(cháng)假和假期中，學(xué)校都安排教師值班、校領(lǐng)導帶班，放學(xué)前要檢查門(mén)窗；建立健全門(mén)衛制度。
五、部門(mén)協(xié)調、齊抓共管、謀求了社會(huì )的積極支持
幼兒園主動(dòng)配合公安、交通部門(mén)和社區，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與交警部門(mén)的溝通聯(lián)系，維護學(xué)校周邊地區交通秩序，校門(mén)口設立交通標志，避免交通事故的發(fā)生。學(xué)校消防工作爭取到了消防部門(mén)的指導與幫助，對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)培訓，定期檢查學(xué)校消防設施、器材。幼兒園還注意爭取廣大家長(cháng)的理解和支持，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，強化對孩子的監護意識。
平安校園自評報告 11
我校堅持“安全第一，預防為主，突出重點(diǎn)”的方針，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng )建的各項工作，有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責任意識，創(chuàng )設了學(xué)校良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。
一、加強教師的職業(yè)道德和學(xué)生的基礎道德教育，積極推動(dòng)我校新時(shí)代校園形象工程建設。認真組織教師學(xué)習各項有關(guān)教育的`法律法規文件，把黨和國家的各項教育政策以及各有關(guān)領(lǐng)導部門(mén)對教育教學(xué)工作的各項要求及時(shí)傳達到每一位教師，認真組織教師重溫教師職業(yè)道德規范及教師“十不準”，努力提高教師的自律意識。大力加強以“三管好”為主要內容的學(xué)生行為習慣的養成教育，努力提高學(xué)生的文明素養和綜合素質(zhì)。為規范學(xué)生的行為，各班還開(kāi)辟了表?yè)P和批評欄目，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，把檢查、評比的結果列入班級考評內容。
二、加強法制宣傳教育力度，落實(shí)平安校園創(chuàng )建工作的各項任務(wù)和措施。根據上級要求，我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作，認真組織實(shí)施普法宣傳教育工作。以師生自學(xué)和重點(diǎn)輔導相結合的方式開(kāi)展各種學(xué)習教育活動(dòng)，請我校法制副校長(cháng)或聘請有關(guān)法律專(zhuān)家來(lái)我校開(kāi)辦講座、參觀(guān)圖片展、觀(guān)看教育影片等形式，進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。近年來(lái)，我校重點(diǎn)進(jìn)行了涉及到師生人身權益的相關(guān)法規的學(xué)習，如：《未成年人保護法》《預防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進(jìn)行了涉及校園安全教育的各項法律法規和規章制度的學(xué)習，如：教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強公民基礎道德建設的實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等，進(jìn)行了遠離毒品、關(guān)愛(ài)生命的宣傳教育，學(xué)習了涉及學(xué)校教育教學(xué)工作的相關(guān)法律，營(yíng)造了我校良好的法治文化氛圍。
三、落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)安全巡查制度，努力提高我校安全教育管理水平。一是為進(jìn)一步落實(shí)好我校各項安全教育措施，杜絕各種安全事件的發(fā)生，努力做好各種教育教學(xué)安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項安全教育制度的同時(shí)，進(jìn)一步加大了工作力度，在“落實(shí)”二字上做好文章，第三是為加強學(xué)生在校期間的安全教育和管理，學(xué)校在強化學(xué)生會(huì )文明監督崗工作的基礎上，實(shí)行“值周班長(cháng)”管理制度，實(shí)現學(xué)生的自我監督和管理，大大提高了我校學(xué)生自我管理水平，安全教育工作又開(kāi)辟了一個(gè)新的教育管理模式。
四、以活動(dòng)為載體加強校園精神文明建設，提高我校平安校園創(chuàng )建工作水平。我校把安全教育、行為習慣養成教育、常規教育教學(xué)工作、團隊組織建設等緊密結合起來(lái)，以各項活動(dòng)為載體，滲透法制宣傳和安全教育內容，使我校安全文明教育工作更具針對性、時(shí)效性和長(cháng)久性。我們以家長(cháng)學(xué)校為平臺，形成了法制宣傳和安全教育活動(dòng)的延伸和拓展，以教育教學(xué)常規檢查為載體，形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)�；透哔|(zhì)量。
平安校園自評報告 12
一年來(lái)，我校在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，始終把學(xué)校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學(xué)校為主體，服務(wù)師生為宗旨。牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，有效維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構建安全穩定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來(lái)，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現象；學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀(guān)念顯著(zhù)增強；師生員工對校園治安的滿(mǎn)意程度不斷提高�，F就創(chuàng )建“平安校園”取得成效和措施自評如下：
一、強化創(chuàng )建“平安校園”的組織結構
1、創(chuàng )建“平安校園”工作是維護校園良好的教書(shū)育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng )建工作，切實(shí)加強創(chuàng )建“平安校園”的組織領(lǐng)導，把安全工作放在各項工作的首位，切實(shí)抓好創(chuàng )建“平安校園”工作的落實(shí)。開(kāi)學(xué)初，成立了創(chuàng )建“平安校園”工作領(lǐng)導小組：由校長(cháng)擔任組長(cháng)，成員由中層領(lǐng)導與及班主任組成。學(xué)校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng )建活動(dòng)提供有力的組織保證。
2、進(jìn)一步完善安全防范體系，全校設置1名兼職保安。聘請城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長(cháng)，定期到校開(kāi)展普法宣傳講座，安全指導，積極開(kāi)展校園及周邊整治活動(dòng)。嚴格門(mén)衛制度，有值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。重點(diǎn)部位配備了安全器械，實(shí)現人防物防技防三結合。校園重點(diǎn)部位安裝了監控，做好了校園監控全覆蓋。
3、根據教育局印發(fā)的《創(chuàng )建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校的特點(diǎn)，制定我校創(chuàng )建平安校園活動(dòng)計劃。從時(shí)間、內容、形式等方面作了規定。建章立制，分工明確，責任到人，各班級展開(kāi)工作，密切配合，實(shí)行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀，執行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩步提高。對學(xué)校的突發(fā)事件（防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等）制訂了應急預案，制定了學(xué)校創(chuàng )安工作例會(huì )制度。在學(xué)校創(chuàng )安工作中做到了領(lǐng)導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng )安工作真正落到了實(shí)處。
二、確保創(chuàng )建“平安校園”各項工作落實(shí)
建設“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實(shí)各項安全措施。各處室根據工作實(shí)際，在落實(shí)原有規定的基礎上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標，責任到人。堅持學(xué)校抽查與自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現的安全隱患和存在問(wèn)題及時(shí)整改。
1、加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。今年5月份以來(lái)，投入近萬(wàn)元對校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。
2、加強師德師風(fēng)建設，開(kāi)展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習師德規范，把師德教育與教學(xué)常規工作有機結合起來(lái)，對師德表現與教學(xué)業(yè)績(jì)進(jìn)行有效的評估，納入教師的綜合考評內容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現象。提高全體教師依法執教的意識和能力。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造安全氛圍。學(xué)校通過(guò)黑板報、墻報、廣播、標語(yǔ)等方式宣傳安全常識，結合生存教育活動(dòng)周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長(cháng)一封信》；舉辦家長(cháng)會(huì )安全講座等，將校內的安全與家庭安全有機結合起來(lái)，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習《安全知識手冊》，觀(guān)看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件
案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，強化了安全意識，把安全法制教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
4、大力開(kāi)展各項安全專(zhuān)項整治活動(dòng)。
�。�1）是抓好交通安全專(zhuān)項管理工作。學(xué)校規定學(xué)生不得騎電車(chē)、自行車(chē)、不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。每天放學(xué)時(shí)段分別由各班班主任護送到校門(mén)口，確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會(huì )舉行交通安全知識講座，觀(guān)看交通事故圖片，加大宣傳教育，提高學(xué)生交通安全意識。
�。�2）是做好消防安全專(zhuān)項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，組織觀(guān)看消防自我保護管理教育片，組織學(xué)生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加強對學(xué)校圖書(shū)室、儲藏室的管理，做好防電、液化氣的.管理工作，確保無(wú)火災事故發(fā)生。
�。�3）是認真做好全校師生飲食衛生工作，注意個(gè)人衛生。讓學(xué)生自帶水，確保學(xué)生飲食的衛生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。
5、加強制度建設。為了進(jìn)一步明確責任，學(xué)校根據創(chuàng )建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學(xué)校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議，對有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改，如《學(xué)校安全保衛制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門(mén)衛安全管理制度》等制度，并完善了一系列安全應急預案。使各項安全工作有準則，有標準，責任到人，為了進(jìn)一步明確職責，相關(guān)方面負責人和責任簽訂責任書(shū)，加大執行力度。
�。�1）是加強值日值班。節假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導值班，確保學(xué)校安全。
�。�2）是加強安全檢查，學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點(diǎn)部位不定時(shí)進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線(xiàn)路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現隱患及時(shí)整改。
�。�3）是實(shí)行安全事故報告制度，我校要求所有科室、班級認真學(xué)習學(xué)校各類(lèi)安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查，及時(shí)排除各種隱患，定期召開(kāi)班主任例會(huì )，及時(shí)反饋和解決班級存在的情況和問(wèn)題，對班級的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監督，提高安全工作的針對性和實(shí)效性。班主任發(fā)現學(xué)生曠課，及時(shí)上報學(xué)校并通知家長(cháng)；發(fā)現事故時(shí)第一時(shí)間上報學(xué)校領(lǐng)導，并由學(xué)校上報上級有關(guān)部門(mén)。
�。�4）學(xué)校實(shí)行封閉式管理。嚴格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來(lái)校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學(xué)校無(wú)一起外來(lái)人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
�。�5）是加強在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時(shí)間、午休時(shí)間班主任對全班學(xué)生進(jìn)行詳細檢查，發(fā)現曠課及時(shí)上報并認真做好登記。
三、落實(shí)檢查評比，鞏固創(chuàng )建“平安校園”工作成果
1、“平安校園”領(lǐng)導小組成員各司其職，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中，為班級評優(yōu)樹(shù)先，找出依據，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、值周領(lǐng)導、值勤教師、班主任對學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導，對沒(méi)出現安全問(wèn)題的班級給予表?yè)P，同時(shí)也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定的班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育，追究相關(guān)人員的法律責任。
3、開(kāi)展了“安全教育知識大賽”；結合安全教育內容開(kāi)展了演講比賽；學(xué)生“火災自救現場(chǎng)演練”等系列安全教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。
4、組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng )建平安校園，通過(guò)學(xué)生自評、互評、政教處的考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創(chuàng )建
夯實(shí)了堅實(shí)基礎。
四、存在問(wèn)題和今后努力方向
通過(guò)我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學(xué)校安全穩定。師生安全滿(mǎn)意率較高，無(wú)發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進(jìn)一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規章制度不盡科學(xué)合理等原因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進(jìn)和落實(shí)綜治工作的各項措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習創(chuàng )造良好的氛圍，為創(chuàng )建平安校園及維護社會(huì )穩定做出應有的貢獻。
平安校園自評報告 13
一、學(xué)校概況：
我校地處鄂西北，群山環(huán)繞，綠水蕩漾，屬古老的漢江河的重要支流——南河流域。我校中心學(xué)校就坐落在這個(gè)美麗的山鄉小鎮。學(xué)校依山而建，校園環(huán)境優(yōu)美，清新雅然；與避暑山莊、天主堂遙相呼應，頗有小家碧玉的靈秀。學(xué)校創(chuàng )辦于1958年，，2002年8月更名為“中心學(xué)�！�，是一所寄宿制初中。
學(xué)�，F有3個(gè)年級7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生352人，教職工71人；擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗室以及微機室、語(yǔ)音室、多媒體教室各1個(gè)，校外勞動(dòng)實(shí)習基地2個(gè)；建有KU波段接收站和校園局域網(wǎng)，建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。
多年以來(lái)，學(xué)校全面貫徹教育方針，遵循“以人為本”的辦學(xué)理念（即堅持尊重人、理解人、信任人、培養人和發(fā)展人；學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以發(fā)展為本），緊緊圍繞“走特色之路，辦示范學(xué)校，育一流人才”的奮斗目標，大力實(shí)施快樂(lè )校園工程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)�！�、“市級基本無(wú)輟學(xué)先進(jìn)學(xué)�！薄笆泻笄诠芾硐冗M(jìn)單位”“市民主評議先進(jìn)學(xué)�！钡葮s譽(yù)，連續19年被教育局評為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)�！�。湖北省“家長(cháng)示范學(xué)�！�、“綠色文明校園”市“文明單位”、“課程改革示范學(xué)�！�。
二、自評得分：
根據《開(kāi)展20xx年“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)方案》的通知，結合我校實(shí)際，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，對照評估細則進(jìn)行認真自查自評，各級指標如下：組織領(lǐng)導應得16分，實(shí)得16分；制度建設應得20分，實(shí)得20分；安全防范應得19分，實(shí)得18分；校園安全穩定應得10分，實(shí)得10分；宣傳教育應得15分，實(shí)得15分；校園文化應得10分，實(shí)得10分；校園周邊環(huán)境應得10分，實(shí)得10分；總分得分為99分。
三、創(chuàng )建“平安校園”的整體思路：
堅持以人為本，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的工作理念，以安全教育活動(dòng)為載體，提高師生的安全和自我保護意識，以建立健全機制、落實(shí)責任為重點(diǎn)，確保安全工作管理到位，以安全自檢自查為突破口，杜絕安全隱患的出現，會(huì )同教育主管部門(mén)和警校共建單位，建立校園周邊環(huán)境整治協(xié)調機制，群防群治，全力打造“平安校園”，確保師生安全和學(xué)校穩定，促進(jìn)學(xué)校持續、和諧、健康、協(xié)調發(fā)展。
四、創(chuàng )建“平安校園”的具體做法和措施：
在創(chuàng )建“平安校園”工作中，我們突出了“二個(gè)重點(diǎn)”、注重了“三個(gè)結合”。
�。ㄒ唬�、創(chuàng )建“平安校園”突出制度建設、落實(shí)責任這一重點(diǎn)。
只有有效的管理制度，才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強化。學(xué)校建立并完善了領(lǐng)導責任制、一崗雙責制、監督檢查制度、宣傳教育制度、責任追究制度等十余項制度并編輯成冊。按“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，學(xué)校與各年級組、教師、后勤食堂、商店，各年級組與班主任，班主任與學(xué)生層層簽定安全責任狀，把安全工作納入學(xué)校年度考核中，對因工作不力造成安全事故的，除在評優(yōu)表模、工資晉級、職稱(chēng)評定等方面實(shí)行一票否決制外，一并追究其負責人的相關(guān)責任。
�。ǘ�、創(chuàng )建“平安校園”突出預防為主、注重管理這一重點(diǎn)。
學(xué)校注重安全教育防范，并加強硬件建設。一是在教育防范上狠下功夫，始終堅持“預防為主、落實(shí)制度”的工作方針，完善各種工作預案。堅持日教育、周排查、月例會(huì )和班主任跟蹤管理“七必到”制（即早操、課間操、就餐、午休、晚寢、勞動(dòng)、集會(huì )等，班主任全程跟蹤），完善教師包保責任制（包思想教育、包鞏固、包安全防范）�！叭战逃本褪前嘀魅蚊刻炖猛碜x報總結一天的情況，對學(xué)生進(jìn)行規范、品德、方法等思想教育時(shí)，必有安全教育的內容，做到逢會(huì )必講安全，逢事必防安全�！爸芘挪椤本褪敲恐軐W(xué)生組織一次安全排查，排查心理異常的學(xué)生，排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車(chē)往返學(xué)校的，學(xué)生是否帶有管制刀具，是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況，有針對性的進(jìn)行法制教育和安全教育；組織專(zhuān)門(mén)人員對校舍、線(xiàn)路、公物、體育設施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查，增強工作的預見(jiàn)性，掌握工作的主動(dòng)權�！霸吕龝�(huì )”就是每月召開(kāi)一次安全工作聯(lián)系例會(huì )，各區域安全責任人對自己負責的區域內安全情況做詳細的匯報、交流，對可能出現的安全事故提出切實(shí)可行的預防措施。同時(shí)，定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練，提高全體學(xué)生的自我保護意識，增強自我保護的能力。
二是加強硬件建設，采用人防、技防相結合。近幾年來(lái)，學(xué)校配置了消防和防范設施等安全基礎設施：在醒目位置、樓梯道等容易發(fā)生安全事故的地方書(shū)寫(xiě)安全預防標語(yǔ)，配備滅火器材，在校園各行路要道安裝聲光控路燈，改造老化線(xiàn)路，設置護欄、圍墻、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地軟化等。學(xué)校在校長(cháng)室、財會(huì )室、學(xué)生寢室、教學(xué)樓、食堂、微機室等重點(diǎn)科室安裝防盜門(mén)和安全報警裝置。
�。ㄈ�、創(chuàng )建“平安校園”與構筑學(xué)校文化相結合，打造獨具特色的校園平安文化。
學(xué)校始終把“安全教育”作為一個(gè)靈動(dòng)的音符，融入到學(xué)校文化建設的旋律中，使之成為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)的內部需要；滲透到學(xué)校各項工作各個(gè)環(huán)節中，成為素質(zhì)教育的重要組成部分，從而形成一種平安文化。在這樣的精神灌注和文化熏陶下，我們的各項工作得以全面、主動(dòng)、協(xié)調、有序、健康的發(fā)展。并且創(chuàng )造性地提出了健康校園、健康鍛煉、健康心理、健康飲食等一系列平安文化建設理念，以平安創(chuàng )建為契機，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為等方面和諧健康的發(fā)展。
1、加強安全管理網(wǎng)絡(luò )建設。學(xué)校形成了“學(xué)�！昙墶嗉墶獙W(xué)生”分層安全教育管理模式，組成學(xué)校安全領(lǐng)導小組；由校長(cháng)擔任安全工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)、分管安全工作的副校長(cháng)具體抓、年級主任負責年級協(xié)調、班主任具體落實(shí)的.學(xué)校安全工作“金子塔”，一級抓一級，層層落實(shí)的工作機制。建立健全了三種隊伍：教育宣傳隊伍、安全管理隊伍和安全督導隊伍。同時(shí)加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成安全教育的立體式網(wǎng)絡(luò )�！叭�(xiàn)一面”相互兼容、相互制約，健全了安全工作管理體制，落實(shí)了崗位責任，讓安全工作形成了合力。
2、注重文化熏陶。學(xué)校校園文化建設中注重安全教育的宣傳，交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專(zhuān)版宣傳，同時(shí)利用黑板報、主題班會(huì )、夕會(huì )的思想教育時(shí)間進(jìn)行“安全連著(zhù)你我他”宣傳板報評比活動(dòng)。結合安全教育月，學(xué)校每周召開(kāi)“安全與我同行”主題隊會(huì )和升旗儀式，校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專(zhuān)題報道。通過(guò)潛移默化地宣傳、滲透，使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設中。
�。ㄋ模�、創(chuàng )建“平安校園”與德育活動(dòng)相結合，在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護的意識。
1、在主題教育中增強學(xué)生的安全意識�！靶南蛋踩�，關(guān)愛(ài)生命”是學(xué)校安全教育的主題。圍繞這一主題我們相繼開(kāi)展了班、隊會(huì )評比、安全三字歌朗誦比賽、演講賽、書(shū)畫(huà)賽、手抄報評比、讀書(shū)匯報會(huì )等系列活動(dòng)，每學(xué)期邀請民警、專(zhuān)業(yè)人士、學(xué)校法制輔導員進(jìn)行一次安全專(zhuān)題講座，通過(guò)發(fā)放安全知識教育圖片，舉辦安全知識競賽，開(kāi)展警民共建和設立“青少年維權崗”活動(dòng)，以及各班每個(gè)月進(jìn)行一次班級“安全知識你我他”，每?jì)芍苓M(jìn)行一次全校安全隱患大排查等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全法制、消防安全、交通安全、食品衛生安全等自救教育，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習了安全常識，增強了安全意識。
2、在體驗活動(dòng)中提升學(xué)生自我保護能力。學(xué)校定期開(kāi)展火災、地震等突發(fā)安全事件的疏散演習與自救，同時(shí)對全校師生進(jìn)行了消防知識地震知識的講座，學(xué)校還定期把各中飲食用品的安全標識帶進(jìn)校園、帶進(jìn)課堂，通過(guò)知識競賽、音樂(lè )劇等形式對孩子進(jìn)行安全教育，每學(xué)期組織學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)踐教育，學(xué)生受益匪淺。我們還把安全教育引向社區、家庭，每學(xué)期組織一次家長(cháng)安全知識講座，深入開(kāi)展了我做一日小交警、小小安全宣傳員、“快樂(lè )家庭2+1安全知識競賽”等活動(dòng)。
3、以快樂(lè )大課間為平臺引領(lǐng)孩子參與到積極健康的活動(dòng)之中。在各電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )中，學(xué)生由于課間打鬧而受到傷害的事例屢見(jiàn)不鮮，針對這一現象，我們結合市、縣教育局要求的深入開(kāi)展了快樂(lè )大課間活動(dòng)，以廣播操、跑步、校園集體舞為主要內容，每天“大課間”學(xué)生可以自由選擇、確定活動(dòng)項目和形式。每學(xué)期開(kāi)展一次藝術(shù)節、體育節，“101”“元旦”文藝匯演等，學(xué)校還將傳統體育節目、民間文藝等推進(jìn)校園活動(dòng)中，豐富學(xué)生的知識，激發(fā)學(xué)生的興趣和活力。自學(xué)校開(kāi)展了快樂(lè )大課間活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生們在教師的帶領(lǐng)下沉浸在快樂(lè )的活動(dòng)中，從沒(méi)有出現過(guò)任何安全事故。
�。ㄎ澹�、創(chuàng )建“平安校園”與現代信息技術(shù)教育相結合，拓寬安全教育的有效途徑。
信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，為我們提供了更廣闊的教育空間。我們利用網(wǎng)絡(luò )資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料，定期為學(xué)生播放，也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內容。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“安全與我同行”創(chuàng )意活動(dòng)大賽，建立了安全教育網(wǎng)絡(luò )，存放在學(xué)校資源庫中，每個(gè)教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內容，教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識，供師生閱讀、評論。
以上是我校在創(chuàng )建平安校園工作中的一些做法和體會(huì )，當然，我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高，系統和優(yōu)化。歌德曾說(shuō)：“生命是一種沉重的責任”，生命所托，職責所系，我們的使命光榮而神圣，我們的責任重大而艱巨，營(yíng)造安全、健康、和諧的校園環(huán)境是基礎，提高師生整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量是目標。打造平安校園，促進(jìn)孩子健康成長(cháng)，是我們厚重的責任。奮進(jìn)中的我校中心學(xué)校將以十八大精神為指導，以抓實(shí)常規管理為手段，以學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，堅持走以德立校、依法治校、民主理校、科研興校之路，努力實(shí)現“讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的發(fā)展目標，積極創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。不斷改革創(chuàng )新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(cháng)效機制，把學(xué)校安全教育做實(shí)做透，使“提高安全意識，創(chuàng )新活動(dòng)載體，創(chuàng )建‘平安校園’”成為我校中心學(xué)校一種厚重的校園文化。
【平安校園自評報告】相關(guān)文章：
平安校園自評報告11-24
平安校園申報自評報告11-26
平安校園申報自評報告11-26
創(chuàng )建平安校園自評報告12-20
平安校園自評報告11篇12-10
平安校園自評報告(11篇)12-10
平安校園自評報告12篇01-20
創(chuàng )建平安校園自評報告06-09
創(chuàng )建平安校園自評的報告06-18