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計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告

時(shí)間:2022-11-21 10:18:52 報告 我要投稿

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告,歡迎閱讀與收藏。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告1

  一、實(shí)習目的

  了解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能使用的方式組裝計算機;能夠將學(xué)到的理論知識在實(shí)踐中得到實(shí)現,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗。

  二、實(shí)習單位及崗位

  實(shí)習單位:天城電腦器材商店

  崗位:電腦維護員

  三、實(shí)習過(guò)程

  我在天城電腦器材商店實(shí)習,在公司我是一名電腦維護員,平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅、電源、風(fēng)扇等;其次是對電腦的拆分步驟:斷開(kāi)機箱上的電源、視頻線(xiàn)、音箱線(xiàn)、鍵盤(pán)、鼠標線(xiàn)后,繼續下面步驟。拆機箱的側面,共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤(pán)、光驅、軟驅等相連的電源線(xiàn),拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤(pán)、光驅、軟驅的固定螺絲,取下相應硬件。取下機箱開(kāi)機、復位、硬盤(pán)燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線(xiàn)。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開(kāi)風(fēng)扇與主板相連電源線(xiàn),拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲,拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅?zhuān)脖P(pán),光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機。最后是安裝操作系統:(在虛擬機上練習)首先是BIOS設置:從光盤(pán)安裝,要把BIOS進(jìn)行設置,使系統能夠從光盤(pán)啟動(dòng)。啟動(dòng)計算機,按下鍵盤(pán)上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設置的主界面。選擇AdvancedBIOSFeatures選項,回車(chē)進(jìn)入設置程序。選擇FirstBootDevice選項,然后按鍵盤(pán)上的方向鍵將該項設置為CD-ROM,這樣就把系統改為光盤(pán)啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤(pán)分區與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統:將光盤(pán)放入光驅里,重啟電腦,電腦就會(huì )自動(dòng)從光盤(pán)運行,并顯示安裝界面,根據提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅動(dòng)程序:將有系統的光盤(pán)放入光驅內讀碟,讓其自動(dòng)運行即可。自我補充:其實(shí),對于用戶(hù)來(lái)說(shuō),僅靠系統自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶(hù)下載一些簡(jiǎn)單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據接觸和課外學(xué)習,自我總結:先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再從硬件著(zhù)手;先外后內,檢查計算機外部電源、設備、線(xiàn)路,后再開(kāi)機箱。如:電腦藍屏通常是病毒引起的;機箱發(fā)出報警聲,一般是內存條,顯卡等配件沒(méi)插好或者是配件有損壞。通過(guò)這的實(shí)習現在我對電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務(wù)前,與用戶(hù)溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細的情況,將使現場(chǎng)維修效率及判斷的準確性得到提高。了解用戶(hù)的故障與技術(shù)標準是否有沖突。向用戶(hù)了解情況,應借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶(hù)交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障:即在與用戶(hù)充分溝通的情況下,確認用戶(hù)所報修故障現象是否存在,并對所見(jiàn)現象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對所見(jiàn)的故障現象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復的過(guò)程。在進(jìn)行判斷維修的過(guò)程中,應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項,及第二、三部分所述內容進(jìn)行操作。檢驗:維修后必須進(jìn)行檢驗,確認所復現或發(fā)現的故障現象解決,且用戶(hù)的電腦不存在其它可見(jiàn)的故障。

  計算機硬件的維護:任何時(shí)候都應該保證電源線(xiàn)與信號線(xiàn)的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤(pán)驅動(dòng)器的磁頭;計算機應經(jīng)常處于運動(dòng)狀態(tài),避免長(cháng)期閑置不用;開(kāi)機時(shí)應先給外部設備加電;關(guān)機時(shí)應先關(guān)主機,后關(guān)各外部設備,開(kāi)機后不能立即關(guān)機,關(guān)機后也不能立即開(kāi)機,中間應隔10秒以上;軟盤(pán)驅動(dòng)器正在讀寫(xiě)時(shí),不要強行取出軟盤(pán),這樣有損軟驅驅動(dòng)器;在進(jìn)行鍵盤(pán)操作時(shí),擊鍵不要用力過(guò)猛,否則會(huì )影響鍵盤(pán)的壽命;)經(jīng)常注意清理機器的灰塵及鍵盤(pán)的擦拭,機箱表面的灰塵,計算機不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機。軟件維護:對所有的系統軟件要做備份;對重要的應用程序和數據也要做備份;注意清理磁盤(pán)上無(wú)用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復制;經(jīng)常檢測,防止計算機傳染上病毒;為保證計算機正常工作,必要時(shí)利用軟件工具對系統分區進(jìn)行保護。這些都是我實(shí)習的時(shí)候總結出來(lái)的,雖然有的是網(wǎng)上寫(xiě)的,但是我將它變成了我自己的知識。

  四、實(shí)習總結

  首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現在學(xué)校學(xué)的知識不夠用了,在工作中,我們要面對的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計算機行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識,剛剛掌握還沒(méi)來(lái)得及應用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

  所以,我覺(jué)得計算機行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習新的知識,掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識來(lái)充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿(mǎn)足于學(xué)校的課程,很可能我們現在學(xué)習的知識在畢業(yè)后,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習新的知識,跟上發(fā)展速度,才能讓我們在畢業(yè)后盡快的投入到工作中區。另一方面,在實(shí)習中我覺(jué)得收獲最大的是學(xué)會(huì )了很多社會(huì )生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì )中,在工作中,我覺(jué)得最重要的是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人,才能盡快贏(yíng)得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習單位的時(shí)候我以我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報是對等的。溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒(méi)有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心:在實(shí)習期間,因為做的事售后維修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專(zhuān)業(yè)知識顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿(mǎn)意。而且,計算機的維修,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,我們需要花費大量時(shí)間不斷地對計算機進(jìn)行測試,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的!爸鲃(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,

  把主動(dòng)權握在自己手中。剛剛步入社會(huì )的我們。沒(méi)有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔一些力所能及的事,是贏(yíng)得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì )為自己創(chuàng )造很多機會(huì ),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,就應為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識。講究條理:在工作中,有條理,有計劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機會(huì ),面對一個(gè)機遇,當別人還在手忙腳亂準備時(shí),你就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng),先人一步,這就是成功。整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的實(shí)習,這次的實(shí)習的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人,不被社會(huì )所淘汰。

  五、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次畢業(yè)設計,我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識,比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開(kāi)始感覺(jué)關(guān)于的電腦的故障我應該自己解決,但是后來(lái)明白每個(gè)人都是在學(xué)習中成長(cháng)起來(lái)的,都是由不會(huì )到會(huì ),所以當我遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問(wèn)題。而且事實(shí)也證明了我的想法是對的,只要用心去做,用心學(xué),就沒(méi)有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問(wèn)題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應該認真仔細的對待,稍有差錯就會(huì )引來(lái)不良的后果。我都是抱著(zhù)一顆嚴謹而認真的心態(tài)來(lái)對待我的實(shí)習工作,雖然不能說(shuō)出色地完成任務(wù),但是對于自己的結果,我還是覺(jué)得有付出就會(huì )有收獲。當然,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導,才能讓我有了這么顯著(zhù)地提高。我相信:在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習工作之后,我會(huì )明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對以后我將會(huì )是獲益匪淺。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告2

  今年暑假我來(lái)到了計算機科技有限公司售后服務(wù)部實(shí)習,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠:但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,可以偽裝你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我微笑著(zhù)和他打招呼,尷尬的局面立刻得到緩解,大家多很友善的微笑歡迎我來(lái)。從那天起,養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到都要微笑的說(shuō)聲:師傅早”那是心底真誠的問(wèn)候?傆X(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,就和師傅們打成一片,很好的跟他交流溝通學(xué)習,想,應該是真誠,換得了老師的信任。把我當朋友也愿意指導我愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:盡可能多的學(xué)一些東西,要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內。這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺(jué)得這也是將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。這次的工作中,真正學(xué)到計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老板安排我學(xué)習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風(fēng)扇散熱不良,六、計算機的電源有問(wèn)題,七、硬盤(pán)出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、CPU接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好前提。

  第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

  整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告3

  一、畢業(yè)實(shí)踐目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)踐,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使我們能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)踐單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)踐可以加強鍛煉我們的能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的。

  二、畢業(yè)實(shí)踐單位概況

  廣州xx新材料科技有限公司,地處廣州市中心城區,是一家專(zhuān)業(yè)從事新材料技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品應用推廣的技術(shù)型企業(yè),主要發(fā)展方向為前沿技術(shù)、環(huán)保等領(lǐng)域,產(chǎn)品應用于化工、建筑等行業(yè)。

  廣州xx科技有限公司應勢而生,通過(guò)整合優(yōu)勢資源,強化核心競爭力,做好品牌推廣與產(chǎn)品應用工作。公司已與廣州市xx科技有限公司形成戰略合作,成為xx混凝土增效劑產(chǎn)品全國總經(jīng)銷(xiāo)商。目前共有三十多家分銷(xiāo)商,xx混凝土增效劑產(chǎn)品自20xx年投放市場(chǎng),已成為混凝土外加劑應用行業(yè)新技術(shù)、新思路的創(chuàng )造者和引導者,市場(chǎng)前景廣闊。

  xx堅持“客戶(hù)至上,傾心服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,組建了一支富有經(jīng)驗的市場(chǎng)服務(wù)團隊,建立了完善的產(chǎn)品研發(fā)、供應和質(zhì)量管理系統,能不斷滿(mǎn)足市場(chǎng)對產(chǎn)品和服務(wù)的需求。

  與您攜手,是我們的榮耀!我們堅信,展現在我們面前的必將是一個(gè)規范、有序、可持續發(fā)展的美好未來(lái)!

  畢業(yè)實(shí)踐內容

  我在學(xué)校做代碼的時(shí)候多一點(diǎn),計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間,那種尷尬的中間部分。于是,我在畢業(yè)的一個(gè)月內,來(lái)到了這家公司,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來(lái)的。公司的辦公地點(diǎn)可以稱(chēng)做那種在鬧市區的小店,但是老板告訴我們說(shuō)有分公司,而且要在半年內做大做強,把的自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,所以需要招一個(gè)懂電腦方面的幫公司維護電腦和網(wǎng)絡(luò )的暢通能正常的使用。俗話(huà)說(shuō):我不在乎有沒(méi)有錢(qián),我在乎的是有沒(méi)有前途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當然做為新人的第一個(gè)月,工資非常少,1600元一個(gè)月,沒(méi)有補助,半個(gè)月放一回假(新來(lái)的人都很有干勁,頭一個(gè)月誰(shuí)都沒(méi)有休息)。做為一個(gè)有雄心壯志的人,這些問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,我真實(shí)的想法是希望通過(guò)在這家公司的工作,可以幫助我在技術(shù)上得到提高,使自己能達到一個(gè)質(zhì)的變化,有所成就。

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)部,主要從事網(wǎng)絡(luò )、電腦維修工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項。

  剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,環(huán)境也很不熟悉,畢竟是剛出來(lái)工作的嘛,很多都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個(gè)活不難,可是重在實(shí)際操作,因為在學(xué)樣的時(shí)候,偏愛(ài)軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過(guò)在一些同事的帶領(lǐng)下,我很快就掌握了這些本領(lǐng),并且通過(guò)實(shí)際工作,很快就可以獨立掌握給用戶(hù)安裝電腦了。

  安裝電腦

  組裝電腦這個(gè)活,經(jīng)過(guò)我總結發(fā)現,有以下幾點(diǎn):

  1、實(shí)際操作能力。工作時(shí),如果你只是把書(shū)看的明白,可沒(méi)有實(shí)戰過(guò),那么在實(shí)際操作的時(shí)候,你會(huì )變的手足無(wú)措,不知道從何處下手。

  2、工作時(shí),要細心、注意細節。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺(jué)就像是對待初生的嬰兒似的,比如CPU就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個(gè),都會(huì )影響它的使用,還有就是主板,使用的時(shí)候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。

  3、及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。因為電腦硬件更新快,價(jià)格變化也快,所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息和到批發(fā)市場(chǎng)上了解最新的產(chǎn)品才可以,否則,就會(huì )在激烈的市場(chǎng)競爭下被別人的店給淘汰的。

  組裝電腦的工作流程:

  組裝電腦時(shí),我們會(huì )根據公司的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關(guān)貸物,在安裝時(shí),首先拿出主板,然后安裝CPU和風(fēng)扇,這時(shí)在將已安裝CPU的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤(pán)等,最后進(jìn)行跳線(xiàn),在跳線(xiàn)時(shí)要注意線(xiàn)序,因為有的前置USB接口沒(méi)有標識,所以很容易安錯,結果導致跳線(xiàn)燒毀,這都是要注意的。當安裝完畢后,我們還要安裝操作系統,這個(gè)可以使用特定的系統盤(pán),十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們拿給有需要的同事試用,看看有沒(méi)有需要其它的軟件要安裝的。

  電腦維修服務(wù)

  電腦維修也是我經(jīng)常要做的工作,通常我們會(huì )接到其它辦公室的電話(huà)去解決問(wèn)題,一般用戶(hù)電腦出現的故障主要有:

  1、操作系統損壞或種毒

  使用自己從網(wǎng)上找來(lái)的系統文件,按照在學(xué)校的學(xué)到的知識,簡(jiǎn)單熟練的把系統給安裝完了,而用戶(hù)一般出現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因使用不當造成系統文件損壞。

  有一次,辦公室的同事拿來(lái)一臺新電腦,叫我幫我重裝一下系統,以前在學(xué)校覺(jué)得裝系統是很簡(jiǎn)單的一件,于是我大聲的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。下午可以過(guò)來(lái)拿,我記錄他的對電腦系統的要求,需要什么軟件我一一的記錄了下來(lái)。就要開(kāi)始我的裝系統之旅,原本的系統是新買(mǎi)時(shí)的原WIN8系統,叫我換成WIN7,然而我像平時(shí)那樣操作了起來(lái),但裝完我發(fā)現沒(méi)裝上,當時(shí)還以為是我沒(méi)有安裝到位,這一次我認真了起來(lái),對系統重新裝了一次,但還是沒(méi)有裝上去,于是我開(kāi)始慌了。畢竟這是我剛來(lái)公司,對同事所做的第一件事,我必須得留下好印象,于是我開(kāi)始了在網(wǎng)上找資料看一下是什么原因。網(wǎng)上說(shuō)是硬盤(pán)接口類(lèi)型要改一下,要在BIOS改一下硬盤(pán)接口類(lèi)型,才能裝上系統,于是我進(jìn)入了BIOS后怎么都沒(méi)有發(fā)現網(wǎng)上所說(shuō)的那個(gè)選項,當時(shí)我就懵了,當時(shí)在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候以WIN7為主,還沒(méi)有WIN8的系統。當時(shí)我冷靜了一下,在想著(zhù)要怎么解決這個(gè)問(wèn)題。后面我突然想到有一個(gè)朋友在學(xué)校實(shí)習,于是我立刻打電話(huà)過(guò)去請教他。經(jīng)過(guò)他的指導,我把系統的硬盤(pán)全格后,然后在分區工具里面把硬盤(pán)的.接口類(lèi)型改了另外一個(gè),然后重新分區。然后再裝系統。最后把它給裝上去了。到最后我不得不感嘆科技的發(fā)展實(shí)在是太快了,人只有在不斷的實(shí)踐、學(xué)習才能跟得上科技的發(fā)展。才能在這個(gè)殘酷的社會(huì )上生存。

  2、計算機上不了網(wǎng)

  用戶(hù)計算機上不了網(wǎng),是第二大問(wèn)題,多數原因是路由器配置出現問(wèn)題,或ip調控出現問(wèn)題,一般我們會(huì )幫助用戶(hù)調整IP或處理路由器。也有機子是系統方便的問(wèn)題。這個(gè)兩個(gè)方面都還是不能解決的話(huà)上不了網(wǎng),我會(huì )抱歉的跟同事們只能裝重做系統。遇到這種問(wèn)題是我最不想出現的。這樣會(huì )讓同事感覺(jué)你的技術(shù)不是那么扎實(shí),給人的印象不是很好。當然有的機器上不了網(wǎng)是硬件出現問(wèn)題,這樣我就會(huì )登記好是什么硬件,然后像財務(wù)報備一下,需要采購一下硬件。

  3、計算機無(wú)法進(jìn)入系統

  這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時(shí)我們需要使用專(zhuān)門(mén)的故障檢測卡來(lái)檢查計算機硬件,并對出現問(wèn)題的硬件進(jìn)行更換處理。通過(guò)在電腦維修工作,使我的技術(shù)得到了極大提高,也使我的個(gè)人社會(huì )交往能力有了進(jìn)步,因為上門(mén)服務(wù)除了修機器就是接觸人,通過(guò)接觸客戶(hù),和客戶(hù)進(jìn)行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過(guò)這次實(shí)習,我在各方面取得了進(jìn)步,在今后,我將會(huì )更加努力的工作,已報答老師和學(xué)校對我的培養。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然實(shí)踐用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)踐期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)踐感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  三、畢業(yè)實(shí)踐心得體會(huì )

  在這段的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)踐使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告4

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統的掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系。

  二、實(shí)習好處

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力。

  三、實(shí)習單位狀況

  我的實(shí)習單位xx信息網(wǎng)絡(luò )有限公司xx分公司,坐落在美麗的xx廣場(chǎng)西側。

  四、實(shí)習資料

  我實(shí)習所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò )機房,主要從事xx市中地區的網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。實(shí)習的前三天我們參觀(guān)了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里作為實(shí)習生,我在機房,進(jìn)行實(shí)戰訓練,從最基礎的硬件知識開(kāi)始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入到網(wǎng)絡(luò )方面,包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。

  辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)狀況和計算機網(wǎng)絡(luò )維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  五、硬件知識的實(shí)習

  硬件知識的學(xué)習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及一定的的硬件驅動(dòng)程序和合理的劃分分區,具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問(wèn)題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的群眾。面對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

  六、實(shí)習總結

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是主角轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你能夠有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  對于企業(yè)給的機會(huì )和指導老師的用心輔導十分感謝。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告5

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二、實(shí)習意義

  通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習內容

  第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。

  第四、客戶(hù)信息的管理、實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì ),做各種電子表格,統計并完善了客戶(hù)的信息。

  四、實(shí)習體會(huì )和總結

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一)繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三)提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告6

  班級:xxx學(xué)校信息技術(shù)系07計算機網(wǎng)絡(luò )2班

  學(xué)號:0905070211 見(jiàn)習生:xxx

  見(jiàn)習地點(diǎn):海南省?谑泻P懵穌c城三樓3139店面

  見(jiàn)習單位:海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司

  見(jiàn)習時(shí)間:XX年5月14日——XX年5月16日

  帶隊老師:xxx老師、xx老師

  見(jiàn)習目的:了解公司的工作流程,學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識,增加對專(zhuān)業(yè)的認識,了解社會(huì )上還需要什么專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才。

  在連續的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司見(jiàn)習學(xué)習,計算機網(wǎng)絡(luò )見(jiàn)習報告。這是我第一次與所學(xué)專(zhuān)業(yè)工作應用的直接接觸,使我感受頗深,可以說(shuō),他對我的今后學(xué)習進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來(lái)也有很深遠的影響。

  海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司是以銷(xiāo)售hp筆記本、hp臺式機、dell筆記本、dell臺式機、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎的,同時(shí)還銷(xiāo)售u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、屏保、電腦飾品和筆記本護理產(chǎn)品等等,同時(shí)對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù),實(shí)習報告《計算機網(wǎng)絡(luò )見(jiàn)習報告》。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司有自己專(zhuān)賣(mài)門(mén)面和倉庫。

  我們去了主要是為了解公司的性質(zhì)和整個(gè)公司運營(yíng)流程和學(xué)習相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南?诔蔀楣诮葜变N(xiāo)商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就主要銷(xiāo)售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷(xiāo)商進(jìn)行代理銷(xiāo)售。當然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司也銷(xiāo)售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠(chǎng)進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過(guò)程,同時(shí)冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的銷(xiāo)售和服務(wù)有指導和建議作用,對銷(xiāo)售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導和培訓功能。但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司來(lái)說(shuō)在門(mén)面銷(xiāo)售有銷(xiāo)售淡季和銷(xiāo)售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利,但這種盈利方式不能滿(mǎn)足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的基本開(kāi)支更不用說(shuō)獲利。因為他有門(mén)面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等,只是單一的通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的過(guò)程中需要一定數量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開(kāi)業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標的方式來(lái)獲取這些訂單機會(huì )。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數量的電腦銷(xiāo)售、維修和維護的過(guò)程中來(lái)獲取盈利才能滿(mǎn)足公司的開(kāi)支和盈利的目的。

  海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司還銷(xiāo)售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達的主板、ibm的cup、創(chuàng )新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤(pán)、飚王的移動(dòng)硬盤(pán)和一些公司的屏保、護理產(chǎn)品等等;灸軡M(mǎn)足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司有自己的單獨的服務(wù)門(mén)面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請一些專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員和對電腦維修和維護的技術(shù)人員,銷(xiāo)售人員要對自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠對產(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些基本的專(zhuān)業(yè)知識,如電腦的維護方法和使用方法,能夠解答顧客的問(wèn)題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統和各種軟件,對顧客平時(shí)維護要知道并介紹給顧客,并對電腦的維修和檢測方法要知道,對一般的維修能處理,對電腦的問(wèn)題能檢測出來(lái),并對能否維修是否需要返廠(chǎng)做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì )分配ip、會(huì )組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò )技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告7

  實(shí)習目的

  1.通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2.了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行作好充分的準備,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌作好準備。

  3.從實(shí)習中,體會(huì )到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì )所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì )在社會(huì )工作中措手不及。

  實(shí)習內容

  1.公司內部的網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)絡(luò )管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習各種問(wèn)題的解決方案。

  2.了解計算機軟件開(kāi)發(fā)在基本流程和開(kāi)發(fā)過(guò)程,充分學(xué)習工作中會(huì )遇到的問(wèn)題。

  3.學(xué)習與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地最佳。

  解決的主要問(wèn)題及效果

  在公司實(shí)習期間,在師傅的幫助下我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:?jiǎn)?dòng)正常,2短:非致命錯誤,1長(cháng)1短:顯示錯誤,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤;計算機藍屏的原因有:

  一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

  二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

  三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

  四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:

  一、系統出現錯誤包括病毒所致,

  二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

  三、顯卡接觸不良,

  四、內存接觸不良,

  五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

  六、計算機的電源有問(wèn)題,

  七、硬盤(pán)出現故障等;

  計算機黑屏的原因:

  一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良;

  二、主板沒(méi)有供電;

  三、顯卡接觸不良或損壞;

  四、CPU接觸不良;

  五、內存條接觸不良;

  六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結

  要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事,就比如一次小的責任擔當,我懂得責任與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),到時(shí)融入社會(huì ),也可以從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會(huì )時(shí)無(wú)從下手。

  實(shí)習是為以后工作學(xué)習打基礎,珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機會(huì ),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實(shí)他都有我可以學(xué)習借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。

計算機專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告8

  一、實(shí)習目的

  進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是為了把專(zhuān)業(yè)理論在實(shí)踐中得到鍛煉,讓理論與實(shí)踐可以結合起來(lái),獲得更多的學(xué)習和工作經(jīng)驗,幫助自己把計算機專(zhuān)業(yè)更好的學(xué)會(huì )。

  二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):xx省xx市xx有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  此次實(shí)習是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習對所學(xué)知識有一個(gè)好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實(shí)習后,我就找到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司進(jìn)行實(shí)習,剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò )知識。這次實(shí)習的內容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò )維修工作。

  在真正的進(jìn)入實(shí)習后,我跟著(zhù)公司的網(wǎng)絡(luò )維修師傅學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉公司的整個(gè)網(wǎng)絡(luò )。在第一個(gè)月的時(shí)候,我是跟著(zhù)師傅學(xué)習,公司只要遇到網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題,我就跟著(zhù)師傅去進(jìn)行維修,我在旁邊對出現的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,把自己的分析寫(xiě)下來(lái),對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)的建立網(wǎng)絡(luò )知識,并把在學(xué)校學(xué)習的內容跟師傅所教的知識進(jìn)行結合,把精髓學(xué)到手。開(kāi)始只是一個(gè)助手,慢慢的我就開(kāi)始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題,自己找出問(wèn)題所在,并進(jìn)行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò )的維修。

  再后來(lái),我不斷的學(xué)習,并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫(xiě)在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò )需要維護的時(shí)候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題出在哪。就這樣我到后面的時(shí)候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò ),幫助公司把網(wǎng)站恢復安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導的夸贊,這也更讓我有了信心。

  四、實(shí)習總結

  這段對計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)歷,讓我明白了在實(shí)踐中能更好的運用知識解決問(wèn)題,如果只是學(xué)習書(shū)本上的知識,而不去進(jìn)行實(shí)踐,是不能很好的去運用起來(lái)的。在實(shí)習期間,我對計算機專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專(zhuān)業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實(shí)習中獲得的知識和經(jīng)驗,會(huì )讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來(lái)畢業(yè)更好的尋找工作。

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