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校長(cháng)年終述職報告

時(shí)間:2022-11-19 12:17:40 報告 我要投稿

校長(cháng)年終述職報告范文(通用5篇)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?下面是小編整理的校長(cháng)年終述職報告范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校長(cháng)年終述職報告范文(通用5篇)

  校長(cháng)年終述職報告1

各位領(lǐng)導:

  上午好!我現在代表學(xué)校領(lǐng)導班子將一年來(lái)所做的工作向大家匯報,我匯報的題目是《團結奮進(jìn),內涵發(fā)展,努力建設全國中職示范名!,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

  一年來(lái),學(xué)校在區委區政府及市區教育局的正確領(lǐng)導下,上下同心、群策群力,始終堅持以人為本,保持了學(xué)校穩定、科學(xué)的發(fā)展態(tài)勢,逐步實(shí)現從規模發(fā)展向內涵發(fā)展的轉變。過(guò)去一年,招生工作達到了預期目標。在暑期招生工作初期極為被動(dòng)的情況下,老師們想盡千方百計,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,走遍千家萬(wàn)戶(hù),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ),不畏酷暑、知難而進(jìn),招生人數比800人的預期目標超出22人,開(kāi)學(xué)之后還陸續從外市、外區、外校轉校來(lái)30余人。過(guò)去一年,辦學(xué)條件得到了持續改善。萬(wàn)兆骨干、千兆到桌面、重點(diǎn)區域無(wú)線(xiàn)覆蓋的計算機中心機房已經(jīng)建成,自動(dòng)跟蹤錄播教室基本建成,學(xué)生公寓住宿條件得到改善,學(xué)校土地證全部辦理完畢。過(guò)去一年,專(zhuān)業(yè)建設取得了較大進(jìn)展。果蔬花卉專(zhuān)業(yè)被認定為省品牌專(zhuān)業(yè),計算機專(zhuān)業(yè)被認定為省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),會(huì )計專(zhuān)業(yè)被認定為市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),牧醫實(shí)訓基地被確定為省重點(diǎn)建設基地,總投入280余萬(wàn)元的國家級農學(xué)實(shí)訓基地基本部署完畢,專(zhuān)項投入1000萬(wàn)元的重點(diǎn)項目機械加工實(shí)訓大樓建設的前期準備工作完成,預期投入5000余萬(wàn)元的市第一產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓基地項目建設進(jìn)展順利。過(guò)去一年,學(xué)生管理保持了安全穩定。在穩定壓倒

  一切的大形勢下,面對學(xué)生日益復雜的心理特點(diǎn)和行為習慣,學(xué)校以人為本抓管理,事事有人管,人人參與管,全年無(wú)一例重大刑事案件,無(wú)一例重大責任事故,無(wú)一例重大惡性的事件,延續了學(xué)校創(chuàng )辦職業(yè)教育20多年來(lái)的穩定局面。過(guò)去一年,學(xué)校財力實(shí)現了持續好轉。雖然學(xué)校爭取到了一些專(zhuān)項經(jīng)費,但區級財政支持力度有限,學(xué)校自籌配套經(jīng)費嚴重不足,日常運轉一度非常艱難。學(xué)校加強財務(wù)管理,將每一分錢(qián)用在刀口上,開(kāi)源節流,保障了教職工福利待遇。過(guò)去一年,高考成績(jì)贏(yíng)得了各方肯定。20xx屆高考學(xué)生13%過(guò)本科線(xiàn),91%過(guò)專(zhuān)科線(xiàn)!其中詹建華等38名同學(xué)參加通過(guò)“高校單招”考試錄取;陳星等29名同學(xué)通過(guò)“技能大賽”獲獎被提前錄取;余玉潔等56名同學(xué)參加“高職統考”過(guò)二類(lèi)本科線(xiàn)。高考成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )贊譽(yù),受到各級教育主管部門(mén)肯定。過(guò)去一年,技能大賽實(shí)現了歷史突破。農學(xué)技能大賽有4名同學(xué)分別奪得全國一、二、三等獎,實(shí)現湖北省在該項賽事一等獎零的突破;計算機技能大賽奪得省一等獎13人次,國家二等獎4人次,國家一等獎4人次,學(xué)生陳星在美國奪得世界冠軍,實(shí)現中國在該項賽事金牌零的突破。過(guò)去一年,畢業(yè)學(xué)生擴大了學(xué)校影響。學(xué)生陳星成為感動(dòng)武職十大青年,入選感動(dòng)湖北20名大學(xué)生;學(xué)生張勇暑期憑專(zhuān)業(yè)技能20天賺到6千元傳為美談,進(jìn)入大學(xué)后入選校園十佳青年,并以大一新生身份奪得IC3大賽國家二等獎;學(xué)生汪杰一進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始創(chuàng )業(yè),在電腦城的電子產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)已走上正軌。

  20xx—20xx年是豐收的一年,是職高走內涵發(fā)展之路、實(shí)現跨越式發(fā)展的一年。一年來(lái),學(xué)校獲得“湖北省職業(yè)教育示范學(xué)!、“XX市師德建設先進(jìn)集體”、“XX市中職教育示范學(xué)!、“XX市學(xué)生資助工作先進(jìn)學(xué)!、“區文明單位”等榮譽(yù);仡櫼荒甑墓ぷ,主要概括為“六加強六著(zhù)力”。

  一、加強專(zhuān)業(yè)建設,適應需求,著(zhù)力建設數字資源

  適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢和行業(yè)企業(yè)需求,學(xué)校以?xún)?yōu)化專(zhuān)業(yè)結構為目標,“圍繞市場(chǎng)辦專(zhuān)業(yè),產(chǎn)學(xué)結合促就業(yè)”,通過(guò)廣泛的市場(chǎng)需求調研和專(zhuān)業(yè)建設論證,及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設臵,確定了“確保農學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,制造服務(wù)兩翼齊飛”的思路,即:穩定果蔬、牧醫等第一產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè),做大數控、機械、電子電工等第二產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè),做強計算機、會(huì )計等第三產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校針對陽(yáng)邏經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區制造業(yè)的相關(guān)企業(yè)的`用工需求和相應崗位的技能要求,在機械專(zhuān)業(yè)中開(kāi)展車(chē)、鉆、銑、沖等工種教學(xué)。針對新農村建設的新要求和“三農”發(fā)展的新變化,引導農學(xué)專(zhuān)業(yè)向“高”、“新”方向發(fā)展。通過(guò)這些措施,專(zhuān)業(yè)結構得到優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩步提高。工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生活躍在各個(gè)大型制造加工企業(yè)的不同崗位,部分學(xué)生迅速成長(cháng)為企業(yè)骨干,走上班組長(cháng)、廠(chǎng)長(cháng)等專(zhuān)業(yè)型管理崗位。農科專(zhuān)業(yè)有力支撐了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,滿(mǎn)足區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的技能型人才培養基地已初步建成。學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設也得到發(fā)展,目前擁有省級重點(diǎn)以上專(zhuān)業(yè)3個(gè),市級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),在全省居于領(lǐng)先地位。

  適應信息社會(huì )發(fā)展和教學(xué)改革需求,學(xué)校大力開(kāi)展數字化資源建設。一是向全體教職工廣泛征集,全年收集到質(zhì)量較高的教案、案例、課件、論文等115件;二是參與教育部數字化資源共建共享聯(lián)盟,牧醫和機電專(zhuān)業(yè)成為會(huì )員單位,果蔬花卉專(zhuān)業(yè)成為副組長(cháng)單位,劉俊峰、吳小平、童西元、程志剛、顧其勝、楊幼春等一批老師進(jìn)入教育部專(zhuān)業(yè)數字化資源專(zhuān)家庫,參與3個(gè)專(zhuān)業(yè)中共10門(mén)課程的數字化資源開(kāi)發(fā)。

  二、加強隊伍建設,搭建平臺,著(zhù)力提升師資水平

  學(xué)校認識到,是名優(yōu)教師造就了名優(yōu)學(xué)生,是名優(yōu)學(xué)生成就了學(xué)校品牌,追根溯源,師資水平?jīng)Q定了學(xué)校發(fā)展所能達到的高度。

  搭建交流平臺,“四個(gè)堅持”加強團隊建設。一是堅持全年開(kāi)展“比教學(xué)訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)!罢n內比教學(xué)”全員參與,調動(dòng)了教師們苦練教學(xué)基本功的積極性,跟自己比進(jìn)步,跟別人比差距,課堂效率得到提高。所有一線(xiàn)教師至少上一節展示課,全年共開(kāi)展課堂展示活動(dòng) 節次,推出公開(kāi)觀(guān)摹課129節次。通過(guò)學(xué)生評教的反饋信息,受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的教師越來(lái)越多。老師的崗位技能得到提高,周紅飛、陳海東、嚴文祥等老師在區教師五項技能大賽中分別獲得一、二、三等獎。魏學(xué)珍、施艷桃、巴燕、李文華、黃曉暉、馮珍姣、高志明、溫紅兵、左玲、胡鋒、王米玉等一批老師參加市、區“比教學(xué)”活動(dòng)獲得佳績(jì)!罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”長(cháng)抓不懈,班主任利用課余時(shí)間,采取各種方法與家長(cháng)聯(lián)系,杜絕告狀訪(fǎng),將家庭教育與學(xué)校教育的有機結合,實(shí)現學(xué)生家庭100%受訪(fǎng),學(xué)校獲得“家訪(fǎng)先進(jìn)學(xué)!,邱蓮菊、邱利琴等2名班主任榮獲區級“我心目中的好老師”稱(chēng)號、童雙艷、魏億軍、高戀等3名班主任的家訪(fǎng)手記獲得“優(yōu)秀”。

  二是堅持每月召開(kāi)班主任工作例會(huì )。反思工作得失,總結交流經(jīng)驗,加強常規教育、誠信教育、安全教育。貫徹落實(shí)量化管理,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合,根據“班級和諧度量化評分管理細則”,評定星級班主任9輪次,其中金學(xué)中、汪愛(ài)新、童雙艷等老師成為9星級班主任,邱蓮菊、吳紅梅、嚴文祥、喻三明等老師成為8星級班主任,一批年輕班主任日漸成熟,工作方法具有創(chuàng )新性和推廣性。涌現出了李建軍、邱利琴、羅俊、童志武等市區優(yōu)秀班主任,曾世鋒、方中兵、陶全喜、吳中傳、童吉剛、邱利琴、王朝輝、陳同華等老師受到市區教育局表彰,袁翠東老師被評為區首屆十大師德模范教師。

  班主任、教師個(gè)人的利益緊密掛鉤,讓教師感受到學(xué)校領(lǐng)導的重視,積極投入到教科研工作中來(lái)。一年來(lái),學(xué)校共組織和參與國家、省、市級科研課題6項,70多名教師參與了課題研究。學(xué)校獨立承擔的市級重點(diǎn)課題《新城區農村勞動(dòng)力轉移培訓的教學(xué)質(zhì)量管理研究》結題,范先佐等5位省市知名專(zhuān)家一致同意評定為A級課題。學(xué)校承擔的市教科院主持的國家級課題的子課題《XX市農林類(lèi)中職生就業(yè)(創(chuàng )業(yè))教育研究》、教育部重點(diǎn)課題的子課題《中等職業(yè)學(xué)校園藝專(zhuān)業(yè)課有效教學(xué)模式研究》、國家級重點(diǎn)課題的子課題《湖北省中職學(xué)校實(shí)訓實(shí)習評估標準指標研究》、市級重點(diǎn)課題部分研究工作——《農村勞動(dòng)力轉移培訓機電專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與培訓包重構研究》均圓滿(mǎn)完成我校承擔的研究任務(wù)。申報的湖北省職教中心重點(diǎn)課題《中等職業(yè)學(xué)校技能型人才培養與成長(cháng)規律研究》順利立項及開(kāi)題,并獲得專(zhuān)項資金支持。在全市教育科研總結大會(huì )上,學(xué)校課題成果被評為XX市優(yōu)秀成果,學(xué)校被評為市科研先進(jìn)單位,科研工作走在了XX市教育戰線(xiàn)的前列。在課題研究的帶動(dòng)下,一大批教師積極主動(dòng)開(kāi)展教學(xué)研究,有50多篇教師的文章獲獎或發(fā)表。濃厚的教研之風(fēng),扎實(shí)的教研成果,為課堂教學(xué)注入了改革的動(dòng)力。

  三、加強學(xué)生管理,磨礪意志,著(zhù)力提升學(xué)生素質(zhì)

  學(xué)校樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的意識,宣傳“走進(jìn)校門(mén),肩負發(fā)展使命;走出校門(mén),事關(guān)學(xué)校榮辱”思想,堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理,做到“兩落實(shí)”、“三勤”、“四抓”、“五到位”,即落實(shí)班主任職責、落實(shí)值日職責;口勤、腿勤、手勤;抓值日人員、抓班主任、抓寢室管理員、抓校園巡視員;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各位管理人員能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達現場(chǎng),處理

  問(wèn)題快速堅決不拖拉,積極推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。

  開(kāi)展“雙推雙創(chuàng )”。推優(yōu)評先,推優(yōu)入黨,以青年學(xué)習競賽、文體活動(dòng)為載體,實(shí)施學(xué)生自治管理,爭創(chuàng )文明班級、優(yōu)秀團支部、文明寢室、先進(jìn)社團,定期開(kāi)展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的評選。一年來(lái)培養1名學(xué)生入黨,1人被評為XX市文華科技品學(xué)獎,1名同學(xué)獲湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部,26名同學(xué)獲XX市優(yōu)秀三好學(xué)生、21名同學(xué)獲XX區優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的稱(chēng)號。

  開(kāi)展“志愿服務(wù)”。學(xué)校深入開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng),今年新增青年志愿者823名,緊緊圍繞“知校、愛(ài)校、榮!钡奶栒匍_(kāi)展活動(dòng),先后共560人次到西湖村、汪集福利院、紅安烈士陵園志愿服務(wù),連續第二年為區田徑運動(dòng)會(huì )志愿服務(wù),得到市區一致肯定,被評為“XX市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)集體”。

  開(kāi)展“第二課堂”。校文學(xué)社、廣播臺、學(xué)聯(lián)社活動(dòng)蓬勃開(kāi)展, “實(shí)踐活動(dòng)課”共設41個(gè)興趣小組,涵蓋體育、音樂(lè )、美術(shù)、計算機、財會(huì )、電子電工、鉗工技工、普通機床、數控機床等,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,提高了職業(yè)素養和團隊精神。興趣小組成員參加國家、省、市各級競賽活動(dòng)38人次獲一、二、三等獎、4次獲得集體榮譽(yù)獎。其中,組織參加“全國第八屆文明風(fēng)采”競賽活動(dòng),夏建兵老師獲得全國二等輔導獎,馬漢元老師獲得全國三等輔導獎,余愛(ài)兵、吳紅梅、霍芳慧等6位老師獲得湖北省一、二、三等輔導獎。學(xué)校舞蹈隊編排的情景劇《紅巖》獲得XX市“沐黨旗光輝,樹(shù)理想信念”讀書(shū)活動(dòng)表演一等獎,張杰同學(xué)獲得演講比賽一等獎,蔡培同學(xué)代表XX區獲得“XX市形象大使”大賽之“誠信大使”。

  在今后的工作中一定要努力改變現狀,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服困難,把工作做得更好,更好地為大家服務(wù)。

  校長(cháng)年終述職報告2

  緊張而忙碌的xx年即將過(guò)去,這一年時(shí)間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導到下,務(wù)實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新。在此,我就----年學(xué)?傮w工作向各位教師匯報,請予評議。

  一、忠于職守,遵紀守法。

  1、努力學(xué)習、提升素養。認真學(xué)習十八屆三中全會(huì )的重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極認真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。

  2、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩定、有序地開(kāi)展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。并注重營(yíng)造積極向上、注重行動(dòng)、誠信高雅、兼容創(chuàng )新的學(xué)校文化氛圍。

  3、遵章守紀,以身作則。嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個(gè)堅持”、“八個(gè)反對”、“五個(gè)不許”,結合學(xué)校實(shí)際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施。規范辦學(xué)行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開(kāi)會(huì )議外,能做得到無(wú)遲到,無(wú)早退現象。嚴格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對自己能?chē)栏褚,自覺(jué)接受群眾監督。平時(shí)能注重開(kāi)源節流,用好每一分學(xué)校錢(qián)款。堅持做到學(xué),F金不經(jīng)手,所有報銷(xiāo)發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

  二、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步規范和創(chuàng )新辦學(xué)行為。

  1 在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著(zhù)“與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規范,抓學(xué)習,推課改,內修素質(zhì),外樹(shù)形象”, 積極發(fā)揮中層領(lǐng)導的作用,我把學(xué)校的各項管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門(mén)都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進(jìn)展順利。當然,這也包含著(zhù)各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

  三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優(yōu)化。

  教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹(shù)形象為目標,要求教師關(guān)心、愛(ài)護、尊重學(xué)生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度,堅持每月最少組織兩次教研活動(dòng),為教師相互學(xué)習、交流提供一個(gè)平臺。

  四、狠抓教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的.勞動(dòng)看得到回報,贏(yíng)得尊重。為此,我們校行政統一認識,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細節。一是狠抓教學(xué)常規管理,備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動(dòng),提高實(shí)效,注重分層教學(xué),關(guān)心各類(lèi)學(xué)生。二是支持老師參加各級部門(mén)組織的培訓活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。三是精心組織考試,認真及時(shí)進(jìn)行總結分析,及時(shí)調整教學(xué)措施。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了顯著(zhù)的提升。

  五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實(shí)效。

  德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)。因此,形成一個(gè)德育工作長(cháng)期、中期、近期工作目標,并努力形成一個(gè)德育工作的系統工程。對學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年)和“三個(gè)”習慣(良好的學(xué)習、生活、行為習慣)的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校、以及法制副校長(cháng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育管理體系。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養與提高德育工作能力的同時(shí),把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái),這樣就更能充分調動(dòng)老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。

  勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用。我校學(xué)生來(lái)自農村,家長(cháng)的整體素質(zhì)相對較低,對學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長(cháng)的理解、支持和配合。提高家長(cháng)教育孩子的能力,解決家長(cháng)在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時(shí),教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團結和諧的團隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,從領(lǐng)導到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現了良好的師德修養和團結合作精神。

  六、加強安全教育,確保校園無(wú)事故

  堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無(wú)小事,確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實(shí)做到思想上重視,行動(dòng)上有落實(shí),硬件上有設施,軟件上有記載。加強應急預案的制定與落實(shí),適時(shí)進(jìn)行訓練與演練,努力提高師生的應急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。

  七、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設施服務(wù)。

  為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。

  同志們,一年來(lái),盡管本人一直努力地工作著(zhù),但是也存在著(zhù)很多的問(wèn)題,如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的長(cháng)遠思考,理論的學(xué)習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。

  但我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導和老師們對我的工作和學(xué)校工作提出批評意見(jiàn),我將誠懇接受。

  校長(cháng)年終述職報告3

  本人自20xx年7月至20xx年8月任校長(cháng)。在任校長(cháng)的8年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習,踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅持服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,教書(shū)育人,為辦好人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開(kāi)、公正,切實(shí)加強自身廉政建設,落實(shí)經(jīng)濟責任,嚴格執行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,處處為學(xué)校著(zhù)想,點(diǎn)點(diǎn)為師生著(zhù)想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責,不走人情,不謀私利,無(wú)愧于人,無(wú)愧于心。

  一、規范辦學(xué),依法治校

  堅決執行上級部門(mén)制定的各項規定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設、規范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規定和要求,正確行使自己的權力,無(wú)違規操作行為。通過(guò)自己的努力,做到用嚴謹的治校態(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。

  二、班子團結,形成合力

  擔任xxx校長(cháng)職務(wù)8年來(lái),我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺(jué)接受教職工的監督,做到團結協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會(huì )和行政例會(huì )集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì )通過(guò)后再執行。班子成員團結協(xié)作、默契配合、創(chuàng )新求實(shí);心往一處想、話(huà)往一處講、勁往一處使,構建和諧的校園人際關(guān)系。

  三、財務(wù)制度,健全可行。

  制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過(guò)對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規范化、細節化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。

  四、民主理財,管理規范。

  八年來(lái),學(xué)校堅決執行收支兩條線(xiàn),堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開(kāi),嚴格財務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節約,用好學(xué)校的每一分錢(qián),只要能將就著(zhù)用的物品決不遺棄買(mǎi)新,可有可無(wú)的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進(jìn)行財務(wù)決算,

  將一年的收支情況經(jīng)工會(huì )的財務(wù)小組核算后向全校教職工公示。

  凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導部門(mén)按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺(jué)接受群眾監督。

  強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時(shí)的開(kāi)支報銷(xiāo)工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過(guò)清查盤(pán)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問(wèn)題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

  五、廉潔自律,坦城做人

  本人能認真落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制的要求,提高防腐防變能力,以“一身正氣,兩袖清風(fēng)”為標準,做到嚴格各項紀律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,勤政為工,不謀私利。

  我還注重把廉政建設理論學(xué)習同政治理論學(xué)習有機結合起來(lái),常念“緊箍咒”,早打“預防針”,澆注“防腐劑”,促使自己始終按照“為校、務(wù)實(shí)、清廉”的標準,嚴格要求自己,把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上,以實(shí)際行動(dòng)杜絕以權謀私現象的發(fā)生。

  八年來(lái),我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻著(zhù)自己的智慧和汗水,取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步。展望未來(lái),我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì )創(chuàng )新工作思路和工作方法,開(kāi)展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。

  聘期內工作情況:

  1、理順同事關(guān)系:我到xx學(xué)校任校長(cháng)時(shí),就要求處理兩個(gè)舉報事件,學(xué)生教師和領(lǐng)導者意見(jiàn)分歧較大,缺乏有效溝通。為此,我堅持以人為本的辦學(xué)思想,教育育人,先育人心的工作思路,把全體教師的基本思想進(jìn)行調查研究,形成團結一致的新格局。特別注重管理理論與實(shí)踐的探索,將先進(jìn)的管理理念融于自己的工作中。一年后,學(xué)校的教師的團結性得到了明顯改善,現在全校教職工心往一處想,勁往一處使,時(shí)時(shí)見(jiàn)到教師們努力工作,我只是痛在心頭,喜在眉梢,樂(lè )在嘴里,笑在臉上。

  2、本人出生于高山農村特困家庭,對錢(qián)有著(zhù)特別的感情,時(shí)時(shí)都在想錢(qián)的事情,特別是任校長(cháng)來(lái),更是無(wú)時(shí)不想著(zhù)錢(qián),但我深知:“財散人聚,財聚人散”的至理名言。學(xué)校是一個(gè)大家庭,教師們個(gè)個(gè)心中都有一桿枰,無(wú)法做到每一個(gè)人都滿(mǎn)意,我堅持“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”的工作態(tài)度。作為領(lǐng)導者,首先要相信群眾,走群眾路線(xiàn),本人從來(lái)不在上級領(lǐng)導處說(shuō)我校教職工的不足之處,只是向領(lǐng)導推薦我校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀事跡,有不足之處,我發(fā)現后立即處理,不能夠等到上級來(lái)進(jìn)行組織處理。那是要不得的,是要虧待各位的工資待遇的事情,千萬(wàn)做不得的。學(xué)校的經(jīng)費是財政支付的,每一分錢(qián)都是人民的血和汗,我們相當珍惜,教職工福利待遇是無(wú)論如何也不能夠違規操作的,必須在政策允許的范圍內進(jìn)行動(dòng)作。確保校長(cháng)在任心不慌,離任心坦然,幾十年后也能夠完全曝露在陽(yáng)光下。

  3、抓教學(xué)質(zhì)量的提高:學(xué)校工作中心是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,現在的學(xué)校質(zhì)量與效益聯(lián)系相當緊密的,學(xué)校的學(xué)生數量就是教師崗位,沒(méi)有學(xué)生教師何用?要吸引學(xué)生來(lái)校學(xué)習,我們xx學(xué)校的情況各位都非常清楚,每年都是由我去作惡人,將轉來(lái)我校的學(xué)生盡可能的擋在校門(mén)外,現在看來(lái)教室多了,應該改觀(guān)了。無(wú)論下學(xué)期校長(cháng)是誰(shuí),我都真心的建議多收點(diǎn)吧,不要讓那些慕名而來(lái)的學(xué)生和家長(cháng)再傷心了,多學(xué)生就多錢(qián),就多教師編制數量。人氣就要先有人才有氣的,學(xué)生多了教師才可能多,學(xué)校才可能發(fā)展得更好。那么多學(xué)生要想各種辦法轉來(lái)我校學(xué)習,成績(jì)是在座各位教師辛勤工作的結果,是各位盡心盡責工人的成果。6月15日教師會(huì )上,我的體會(huì )中談到了xx學(xué)校教師的愛(ài)崗敬業(yè)精神,樂(lè )于奉獻的犧牲精神時(shí),我是感動(dòng)了的,是內心久久無(wú)法平靜的。

  xx學(xué)校是以質(zhì)量多年優(yōu)秀而聞名于縣城的名校,質(zhì)量就是學(xué)校的生命,特別是現在的交通條件改善后,上有利店中學(xué)老大哥學(xué)校注視著(zhù)我們的學(xué)生生源,下有舟壩學(xué)校關(guān)心著(zhù)我們的優(yōu)秀學(xué)生。他們的中學(xué)都是縣一類(lèi)學(xué)校,檔次高,引力強,而我們xx學(xué)校規模不大,九年一貫制學(xué)校,師資配備嚴重不足,在坐的中學(xué)教師中大部分是小學(xué)教師自己培養的。因此對教師的培養工作不能夠只盼望教育局給我們了,要靠我們自己邊培養邊使用,使用中培養,培養中使用。

  4、改善辦學(xué)條件:學(xué)校要發(fā)展,辦學(xué)條件必須不斷改善,我在任期內,每年對學(xué)生課桌凳進(jìn)行補充更換,幾年來(lái)基本完成了一輪更換了。教師辦公條件盡可能地改善,解決了午飯問(wèn)題,落實(shí)了全部村小收編,讓全體教師至少中午能夠吃點(diǎn)熱飯。解決了教學(xué)樓和教師宿舍樓多年來(lái)的漏水問(wèn)題,至少再過(guò)兩屆校長(cháng)任期也不會(huì )有問(wèn)題了。完成了新的`辦公室飲水問(wèn)題,基本解決了教師辦公用電腦的難題。新建教學(xué)樓成為當地結構最牢、施工最先進(jìn),速度最快的工程,正在爭取辦理的是由報喜鳥(niǎo)集團資助的操場(chǎng)硬化工程,已立項建設的學(xué)生宿舍樓、伙食團和廁所建設工程。我們身在學(xué)校不知學(xué)校的變化,20xx年6月17日沐川電視臺記者來(lái)校時(shí)說(shuō):“xx學(xué)校的變化太大了,有點(diǎn)想不起原來(lái)的樣子了”。如果各位還有原來(lái)的照片資料可以翻出來(lái)對比看看吧。

  按照計劃,暑假期間還要完成教室廣播系統的設計安裝工程,讓每間教室和辦公室都通廣播,便于語(yǔ)語(yǔ)、英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生眼保健操的開(kāi)展。

  5、妥善化解學(xué)校有關(guān)危機:一個(gè)人的心情有起有伏,一個(gè)單位也是如此,順利的時(shí)候,上級表?yè)P,內部團結,有關(guān)部門(mén)個(gè)個(gè)稱(chēng)贊或者鼓勵。不順的時(shí)候,內部總是有些問(wèn)題,或者說(shuō)某些部門(mén)某些人總是想辦法來(lái)找點(diǎn)事情給學(xué)校來(lái)顯示他們的工作成績(jì)和工作能力。這就是學(xué)校危機的化解問(wèn)題,任期內遇到過(guò)一些事情,總是通過(guò)多方協(xié)調與努力化解了,感覺(jué)到是有貴在相助。學(xué)生出車(chē)禍的時(shí)候,有領(lǐng)導不分清紅皂白就批評學(xué)校教育管理不到位,我據理力爭,按照學(xué)校學(xué)生傷害處理條例的有關(guān)規定進(jìn)行分析,得到了解脫。衛生監督執法大隊來(lái)校檢查伙食時(shí),由于種種原因,他們感覺(jué)要拿我校來(lái)開(kāi)刀,在通融不成,下達了處罰決定書(shū)的情況下,通過(guò)人大協(xié)調,楊尚乾主任明確要求不對的地方改了就是了,罰款就不說(shuō)了。

  學(xué)校偶有一些不順的事情出現的時(shí)候,全體教師能夠團結一致,共同面對,齊想辦法,化解了種種學(xué)校危機。在此我真誠的謝謝各位的大力支持,讓我這個(gè)校長(cháng)順利干到屆滿(mǎn),今天還有資格來(lái)給各位作述職報告。

  6、帶頭遵守學(xué)校各項紀律:紀律是勝利的保證,一個(gè)單位、一個(gè)集體沒(méi)有紀律是什么事也辦不成的。我深知紀律能否落實(shí)的關(guān)鍵就是領(lǐng)導者能否遵守,要求教師們做到的事情,我首先做到:考勤上任期內只遲到過(guò)一次,而且是按照規定扣了款的;要求教師們認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗,形成文章,我是認真思考寫(xiě)了的,幾年來(lái)形成了個(gè)人論文資料點(diǎn)滴近十萬(wàn)字,已編印成冊;要求教師們愛(ài)崗敬業(yè),我自己總是那么盡力地工作,總是為著(zhù)學(xué)校大局發(fā)展著(zhù)想,思考學(xué)校的發(fā)展大計,謀劃著(zhù)近期工作,遠期打算;要求教師們積極參加教研活動(dòng),只要我能夠抽時(shí)間都參加了各科教研會(huì )的,而且還認真寫(xiě)自己的思考材料,談自己的看法,不一定正確,總是想把自己的想法說(shuō)出來(lái)供大家討論研究;要求教師們吃苦在前,享受在后,我就是盡可能自己的事情自己做,由于各位對我太好了,我只能夠在吃午飯的時(shí)候讓辛苦勞動(dòng)的老師們先吃。

  7、本人的不足之處也不少:工作經(jīng)驗不足,有時(shí)候還有拖泥帶水的感覺(jué)。遇事的時(shí)候感覺(jué)到一時(shí)無(wú)法拿定主意,好在幾個(gè)主任還能夠完全占在學(xué)校的大局來(lái)思考問(wèn)題,總是為我排憂(yōu)解難,在此,我真誠的說(shuō)一聲主任們辛苦了,謝謝你們對我工作的理解與支持!

  三、聘期屆滿(mǎn)后的個(gè)人打算。

  本人法定年齡46歲了,屆滿(mǎn)后無(wú)意留任了,打算回到老家去為家鄉的教育事情做點(diǎn)事情,上上美術(shù)課也行哦,發(fā)揮我的個(gè)人特長(cháng)。主要原因是每天的早出晚歸不利于學(xué)校的全面全天候管理,也因為早出晚歸時(shí),特別是冬天雙腿總是感覺(jué)到疼痛難受,總擔心時(shí)間長(cháng)了,會(huì )患上更為嚴重的殘疾無(wú)法健康快樂(lè )生活,給家庭和子女增加更大的負擔。年齡大了,應該主動(dòng)讓位給年輕人早日走上領(lǐng)導崗位來(lái)鍛煉一下,讓學(xué)校又好又快地發(fā)展。

  此生與xx學(xué)?偸怯芯,三次到xx學(xué)校工作,感謝各位!屆滿(mǎn)后,無(wú)論組織如何處置,我都會(huì )對xx學(xué)校的發(fā)展永遠關(guān)注,對各位的深情厚意永記心中。校長(cháng)任期是短暫的,我們由于工作相識,由于工作結緣,由于工作相交相知而結下的友誼是永存的。

  謝謝大家!

  校長(cháng)年終述職報告4

尊敬的各位:

  大家好!

  工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的校長(cháng),我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。

  (一)堅持教育理論學(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)

  作為主管教學(xué)的校長(cháng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。

  (二)抓好課堂教育改革

  1、打好課堂教學(xué)攻堅戰

  為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。

  2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

  隨著(zhù)我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的`重要資料。

  本學(xué)年校園進(jìn)行多項教學(xué)改革。初一語(yǔ)、數、英學(xué)科整合實(shí)驗,是本學(xué)期一項具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗,主要進(jìn)行聽(tīng)課、評課、教研、展示課、專(zhuān)題研討,用心推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。

  (三)抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能

  1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手狀況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課共30多節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

  2、加強青年教師的培養指導

  制定校園青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,落實(shí)校園管理制度,常規要求,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)狀況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。

  3、協(xié)助邱木英副校長(cháng)大力推行現代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。

  (四)其他工作

  1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

  20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續,進(jìn)一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題。

  2、教師節、三八婦女節參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍老師的課余生活。

  3、組織完成年督導檢查評估資料匯總

  4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

  5、今年外來(lái)學(xué)訪(fǎng)人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪(fǎng)的干部、教師。

  這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與老師們一齊拼搏。今后加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出貢獻。

  謝謝大家!

  校長(cháng)年終述職報告5

  一年來(lái),我沐浴著(zhù)縣局領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài),感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵精圖治,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養成教育持之以恒,課堂改革穩步實(shí)施,環(huán)境衛生成效初顯,強化校務(wù)公開(kāi)和民主建設,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏(yíng)得上級領(lǐng)導的高度贊揚和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂(lè )。

  一、 政治學(xué)習明確方向,師德建設保駕護航。

  一學(xué)年來(lái),我能全面貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級保持高度一致。深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強師德修養,弘揚奉獻精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請假手續,正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽(tīng)取廣大教職工的建議和意見(jiàn),積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開(kāi)階段性工作反思會(huì ),強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結意識。尊重教師的人格,尊重教師的勞動(dòng),真誠待人,低調做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養,彰顯的是品格和胸襟。

  二、 以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。

  多年一線(xiàn)教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著(zhù)名的教育家李鎮西的名言警示自己:一位好校長(cháng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現在依然是一位老師!態(tài)度誠懇,平易近人,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì )找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖!翱鞓(lè )地生活,努力地工作”是我所倡導的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,買(mǎi)設備,積極為教師創(chuàng )造條件,打籃球,跳廣場(chǎng)舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。組織活動(dòng),豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠離繁華市井的喧囂,保持內心獨有的寧靜,打牌娛樂(lè )者淡出了紛雜的市場(chǎng),積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

  民主是教育的靈魂,我用心去體會(huì )教師的感受,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽(tīng)教師的需求,用將心比心換來(lái)更多人的理解,用真誠打開(kāi)心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺(jué)得是應該的,更是有成就感的。一年來(lái),我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽(tīng)取教師的建議,引導教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。正因為這樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現因工作和生活而吵鬧現象,確保學(xué)校工作平穩有序,團結和諧。我經(jīng)常引導老師學(xué)會(huì )知足,學(xué)會(huì )感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè ),挫折與喜悅,從而幸?鞓(lè )地生活,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì )珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考!疤依畈谎宰猿甚,花香濃處蝶自來(lái)”。學(xué)會(huì )寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達,它讓你會(huì )體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區,成為生活的智者!

  三、德育工作嚴謹有序,養成教育持之以恒。

  學(xué)校依托深厚的文化底蘊和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(cháng),把培養“有涵養、有責任心、有創(chuàng )新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現代人才”作為育人目標,實(shí)施內涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫(xiě)了一曲德育贊歌!

  1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng )新落實(shí)十項機制。一是健全各種安全預案機制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護送學(xué)生上車(chē)制;七是每學(xué)期與家長(cháng)和班主任簽訂安全責任制;八是嚴格執行門(mén)禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等。強化制度落實(shí),確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動(dòng)到位。

  2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛(ài)國情懷。進(jìn)一步規范升旗儀式,以此為載體,引導師生愛(ài)國愛(ài)校,認真工作,勤奮學(xué)習,努力構建人文校園、平安校園,和諧校園。

  3、標本兼治抓雙創(chuàng ),環(huán)境衛生上水平。實(shí)施標本兼治策略,獎勵與處罰同步,教育和監管并存,通過(guò)衛生模范班、文明宿舍等創(chuàng )建活動(dòng),引導全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛衛生校園而積極行動(dòng),形成齊抓共管局面。整潔的.寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的肯定和家長(cháng)的好評。學(xué)校也榮獲了“縣級衛生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  4、讓文明成為習慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養成為核心,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng )新工作思路,培養學(xué)生重視安全、遵章守紀、文明禮貌、誠實(shí)守信、講究衛生、勤儉節約、儀表端莊的良好習慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,形成慣例,溫馨的問(wèn)候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養。如今校園處處洋溢著(zhù)禮貌用語(yǔ),成為約束學(xué)生言行的平臺,學(xué)生素養顯著(zhù)提高,違紀現象明顯減少。

  四、教學(xué)管理嚴而有度,校本研修精而不亂。

  認真落實(shí)常規管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來(lái),參加推門(mén)聽(tīng)課、課改匯報課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽(tīng)課57節,參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強的教學(xué)水平,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng )新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌,實(shí)現自己人生價(jià)值。

  教育是良知的事業(yè),研修是永久的話(huà)題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級賽教三項工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性逐步增強,素質(zhì)得到提高,營(yíng)造了良好的研修文化氛圍。在20xx年縣級教育教學(xué)成果評審中,我校有5人榮獲一等獎,8人榮獲二等獎,4人榮獲三等獎。20xx年4月,我校學(xué)生籃球隊連續奪得了蜀河中學(xué)賽區第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jì),胡啟旺副校長(cháng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統戰部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣、安康市和陜西省工會(huì )代表并出席會(huì )議。進(jìn)一步擴大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。

  五、量入為出確保運轉,廉潔自律率先垂范。

  從雙高普九和創(chuàng )建教育強縣以來(lái),學(xué)校負債較大,嚴重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬(wàn)。同時(shí)將現有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運轉上來(lái)。精打細算,節約開(kāi)支,嚴格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的六項規定,走良性的可持續發(fā)展道路。

  嚴格遵守財經(jīng)制度和財務(wù)紀律,落實(shí)“一簽三審”制度,自覺(jué)接受廣大教職工監督,做好財務(wù)公開(kāi)校務(wù)透明,每學(xué)期公布財務(wù)收支情況,學(xué)校大型購置先經(jīng)過(guò)會(huì )議研究后,再通過(guò)縣采購中心進(jìn)行采購,做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調,為教師創(chuàng )造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

  年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jì),歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來(lái)對我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們在未來(lái)繼續給予我力量與信心。多年來(lái),蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng )業(yè)時(shí)的艱辛,品味過(guò)成功后的喜悅,更思索過(guò)工作中存在缺憾。未來(lái)的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒(méi)有做好,與上級的要求和老師的期望還有很大的差距!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睕](méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開(kāi)創(chuàng )蜀河初中燦爛輝煌的明天!

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