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落實(shí)基層減負工作情況報告范文（精選15篇）
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落實(shí)基層減負工作情況報告 1
根據《關(guān)于下達20xx年xx區工業(yè)經(jīng)濟專(zhuān)項目標的通知》(xx經(jīng)發(fā)〔20xx〕43號)文件要求，我局結合相關(guān)目標，認真組織、精心安排，嚴格落實(shí)，圓滿(mǎn)完成了各項目標任務(wù)�，F將20xx年我局開(kāi)展企業(yè)治亂減負工作的情況自查報告如下：
一、抓好全區主要河流周邊企業(yè)和燃煤煙塵排放企業(yè)的整治，加大對各類(lèi)環(huán)保違法行為的處罰力度
1、對東風(fēng)渠沿岸9家排位企業(yè)進(jìn)行嚴格監管，其中6家木材加工廠(chǎng)已實(shí)施搬遷，1家對污染治理設施進(jìn)行整改完善;1家的污水已不排入東風(fēng)渠;還有一家已自然停產(chǎn)。目前，我區出境斷面水質(zhì)蒲陽(yáng)河已實(shí)現10個(gè)月達標，毗河5個(gè)月達標，海濱河三個(gè)斷面4個(gè)月達標。
2、根據市環(huán)保局等五部門(mén)8月1日聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全市燃煤污染整治專(zhuān)項行動(dòng)的通知》(成環(huán)發(fā)〔20xx〕333號)文件精神，我區以嚴查工業(yè)企業(yè)燃煤污染行為，嚴查未按要求實(shí)施型煤固硫的型煤(蜂窩煤)生產(chǎn)廠(chǎng)(點(diǎn))，取締非法型煤(含蜂窩煤)生產(chǎn)廠(chǎng)(點(diǎn))為重點(diǎn)，取得了一定的成效。自開(kāi)展燃煤整治專(zhuān)項行動(dòng)以來(lái)，共出動(dòng)執法人員770余人次，出動(dòng)執法車(chē)輛120余臺次，查處各類(lèi)工業(yè)企業(yè)燃煤污染整治7家，對污染較重的潤康制藥廠(chǎng)和大洪通鐵廠(chǎng)下達了限期治理通知書(shū)，兩家企業(yè)共投入資金1000萬(wàn)元，對燃煤鍋爐(室爐)進(jìn)行了天然氣改造，徹底解決了燃煤污染。目前，我區空氣優(yōu)良率達到98%以上。
3、截至目前，我局共受理各類(lèi)環(huán)境污染投訴案件291起，辦理291起，辦理率100%。其中立案查處143起，處罰決定金額為64.2萬(wàn)元，已執行51.6萬(wàn)元。
二、扎實(shí)開(kāi)展三查活動(dòng)
按照查基層單位、查薄弱環(huán)節、查突出問(wèn)題等內容，對政策措施沒(méi)有得到有效落實(shí)的薄弱環(huán)節，有針對性地采取措施，督促整改，對整改不力的`進(jìn)行通報。
三、認真開(kāi)展專(zhuān)項治理
在清理污企收費基礎上，主要對有無(wú)利用檢查環(huán)保達標等手段以及強制企業(yè)訂閱報刊等問(wèn)題進(jìn)行嚴查，經(jīng)查，我局無(wú)以上違規行為。
四、控制對企業(yè)進(jìn)行檢查工作
隨著(zhù)環(huán)境管理面和工作量的擴大，我局對環(huán)保管理體制和機制進(jìn)行大膽嘗試，實(shí)行了條、塊相結合的片區環(huán)境管理制度，將全區分為3個(gè)片區實(shí)行片區負責制。從執法檢查排污收費等一管到底，避免了因職解分叉面造成重復執法的現象，加大了執法力度，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。我局將在今后的執法工作中，結合工作實(shí)際，積極探索并推行控制對企業(yè)進(jìn)行檢查的有效治理，切實(shí)減輕企業(yè)不合理負擔。
落實(shí)基層減負工作情況報告 2
全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔是素質(zhì)教育的需要；是全社會(huì )的共同愿望，是廣大中小學(xué)生及家長(cháng)的迫切要求，也是教育部門(mén)當前的一項生點(diǎn)工作之一。為了貫徹《湖北省教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步減輕我市中小學(xué)生過(guò)重負擔的若干規定》的通知和省《規范中、小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)生負擔的.實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)意見(jiàn)，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展，把減負工作落到實(shí)處，學(xué)校對減負方面做了嚴格的自查，情況如下：
一、檢查內容：
1、課時(shí)計劃方面。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
二、檢查情況
1、課時(shí)計劃方面：學(xué)校嚴格遵守國家、省教委行政部門(mén)規定的課程，課時(shí)計劃。做到無(wú)偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課、課間操和課外體育活動(dòng)）增強學(xué)生體質(zhì)，教師從不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、背課文等。
2、征定書(shū)籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書(shū)嚴格按省教委規定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備，在指定部門(mén)征訂，沒(méi)有亂訂其它書(shū)籍和輔助資料。
3、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，經(jīng)檢查一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)。三、四年級每天課外作業(yè)量不超過(guò)20分鐘五、六年級不超過(guò)30分鐘，有些教師為學(xué)生布置實(shí)踐性、活動(dòng)性及創(chuàng )新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，教師沒(méi)有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現象。
4、學(xué)業(yè)成績(jì)方面：學(xué)校測試實(shí)行“等級制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測和期中、期末兩次次綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jì)排榜的情況，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橐罁抛�、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
5、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：學(xué)校從不占用雙休日，寒假和其他節假日組織學(xué)生上課或補課，寒暑假從來(lái)沒(méi)有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班，教師沒(méi)有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì )上舉辦的補習班的情況。
經(jīng)學(xué)校減負領(lǐng)導小組檢查，沒(méi)有發(fā)現違規現象，今后學(xué)校還要常期重視此項工作，把減負工作落到實(shí)處。
落實(shí)基層減負工作情況報告 3
按照《酒泉市教育局關(guān)于轉發(fā)的通知》（酒教基【20xx】26號）精神，為進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的中小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的突出問(wèn)題，我局扎實(shí)安排部署，組織各中小學(xué)于5月10日-20日，對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了全面自查。并于5月21日-6月5日，對學(xué)校減負工作進(jìn)行了抽查�，F將工作情況報告如下：
一、基本情況
金塔縣現有義務(wù)教育學(xué)校19所，均屬公辦學(xué)校，其中小學(xué)16所，初中3所；義務(wù)教育階段學(xué)生共計15905人，其中小學(xué)生9928人，初中生5977人（其中初三學(xué)生1803人）�；厥樟x務(wù)教育階段學(xué)校規范辦學(xué)行為專(zhuān)項督查自查表19份，抽查中小學(xué)共8所。
二、自查結果
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1.劃片工作規范有序。為均衡各校生源分布，合理控制辦學(xué)規模，杜絕擇�，F象，維護招生秩序，金塔縣教育局按照“以居定校，就近入學(xué)，農村屬地招生，城區劃片招生”的原則，劃分了招生片區，繪制了招生范圍示意圖，學(xué)校完成劃片招生預審工作，預審結果在校內公示3天，縣教育局復審結束后，將認定結果發(fā)往各校。各校都能?chē)栏癜凑談澠雽W(xué)結果招生，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)規定，沒(méi)有學(xué)校擅自招收片區外學(xué)生的現象發(fā)生。
2.招生秩序規范。我縣所有六年級學(xué)生升學(xué)全部執行“對口直升”制度，小學(xué)畢業(yè)生升入哪一所初中就讀，嚴格遵循“面試、就近”入學(xué)。每年下發(fā)的“劃片入學(xué)認定花名冊”即就是“初中七年級新生錄取花名冊”。各校均能?chē)栏癜凑談澠雽W(xué)規定招收新生，未發(fā)現公辦學(xué)校舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，以各種競賽成績(jì)、獎勵和各類(lèi)考級證書(shū)作為入學(xué)條件和依據的違規行為。
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為確保每個(gè)班級學(xué)生的總體水平大致均等，杜絕產(chǎn)生“快慢班”，各校都制定有嚴格的分班制度，還有嚴格的教師配備制度。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各初中依據每位學(xué)生小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)和性別比例對學(xué)生進(jìn)行均衡分班，班主任和各科任教師采取抓鬮的辦法確定。不存在學(xué)校違規舉辦“實(shí)驗班”、“特優(yōu)班”和其它變相重點(diǎn)班的現象。
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1．課程管理情況。各學(xué)校能夠全面實(shí)施國家課程計劃和標準，按照課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足規定課程，課程總表設置符合國家規定要求，未發(fā)現擅自調整教育部或省定課程計劃、隨意增加課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程的現象。學(xué)校有序安排教育教學(xué)工作，普遍重視課堂教學(xué)，體育、音樂(lè )、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、英語(yǔ)、校本課程、綜合實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設得到保證。
2．在校學(xué)習時(shí)間。各校能夠嚴格執行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課和課外自習時(shí)間規定，小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間。未發(fā)現拖延上課時(shí)間，擠占學(xué)生休息時(shí)間，占用音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程，利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、背誦課文等嚴重影響學(xué)生身心健康，加重學(xué)生負擔的行為。尤其是各校的陽(yáng)光體育運動(dòng)、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)都搞得很好，完全達到了每天至少鍛煉1小時(shí)的要求。農村寄宿制小學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)豐富，活動(dòng)時(shí)間充足，極大地提高了學(xué)生對勞動(dòng)、對藝術(shù)、對體育、對科學(xué)研究等的興趣和參與的積極性。
3．作業(yè)量情況。各學(xué)校把控制學(xué)生作業(yè)量作為減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔突破口，改進(jìn)教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效果，保證中小學(xué)生作業(yè)量在規定范圍。非寄宿制小學(xué)的學(xué)生每天的睡眠時(shí)間大多數達到了9小時(shí)以上，初中學(xué)生睡眠時(shí)間8-9小時(shí)。所抽查到的年級學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在30分鐘到1小時(shí)內，初中學(xué)生雙休日家庭作業(yè)量不超過(guò)2小時(shí)，作業(yè)的重復性均在10%-20%之間，基本杜絕了機械性、重復性、難度過(guò)大的學(xué)生家庭作業(yè)。但在座談中發(fā)現學(xué)校個(gè)別教師有用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現象，尤其是考試過(guò)后，
4．違規補課情況。義務(wù)教育階段學(xué)校未發(fā)現利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織中小學(xué)生進(jìn)行補課的情況。在加大規范辦學(xué)行為督查力度后，舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班和組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的各類(lèi)科目的行為得到了有效遏制，公辦中小學(xué)在職教師從事有償家教的.行為也得到了有效制止。但城區小學(xué)學(xué)生參加聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、作文、英語(yǔ)等社會(huì )短期培訓班的學(xué)生仍然較多，個(gè)別初中學(xué)生在假期也參加社會(huì )學(xué)科輔導班。
5．休息和鍛煉時(shí)間。各校都嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間規定，實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，學(xué)生在校園內每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)和學(xué)生每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間得到了保證。
6．教材和教輔材料管理。各學(xué)校都能?chē)栏癜凑找幎ǔ绦蜻x用中小學(xué)教材，對每學(xué)期選用的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄進(jìn)行嚴格核準，未發(fā)現選用省廳頒布的中小學(xué)教材目錄之外的教材。中小學(xué)教材征訂以縣區為單位，統一由新華書(shū)店辦理，未發(fā)現單位或個(gè)人通過(guò)非正常渠道為中小學(xué)訂購或供應教材的現象。
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1.考試工作。各校嚴格執行省教育廳對小學(xué)、初中考試頻度、次數和難易度的規定。未發(fā)現隨意組織參加各種統考、聯(lián)考及其他競賽，以及隨意增加考試難度和次數的行為。各校不存在學(xué)校按考試成績(jì)?yōu)閷W(xué)生排名次、排座位，單純以學(xué)科考試成績(jì)和升學(xué)率評價(jià)教師工作，給教師下達考試成績(jì)指標和升學(xué)指標的不規范辦學(xué)行為。
2.評價(jià)工作。我縣教育局對學(xué)校教育教學(xué)工作的評價(jià)，主要從六個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)，即學(xué)校管理、基礎工作完成情況、重點(diǎn)工作完成情況、執行政策情況、安全工作情況和營(yíng)養餐計劃實(shí)施情況。成績(jì)僅在重點(diǎn)工作中占8分，也就是占綜合評價(jià)分值的8%。今年，我縣嘗試中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革，擬定了《金塔縣中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)實(shí)驗方案》，對學(xué)校教育質(zhì)量的評價(jià)將從學(xué)校管理、教學(xué)管理、學(xué)生發(fā)展、教師成長(cháng)四個(gè)方面綜合進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果以等級、評語(yǔ)等形式呈現。
三、存在問(wèn)題
各中小學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育，規范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔方面做了大量工作，取得了較好成效。但由于社會(huì )和家庭的因素，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作還有不盡如意的地方，通過(guò)督查，還存在一些問(wèn)題。
一是受應試教育和高考模式教育的影響，廣大學(xué)生和家長(cháng)仍然十分看重分數，部分學(xué)生家長(cháng)片面追求升學(xué)率，給學(xué)生盲目報課外輔導班，使減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔停留在表面現象，減負工作任重道遠。
二是教師隊伍還不完全適應素質(zhì)教育的要求，一些教師教學(xué)水平不高，缺乏駕馭課堂教學(xué)的能力，課業(yè)負擔時(shí)輕時(shí)重，題海戰術(shù)多，實(shí)現減負目標就必須大力提高教師隊伍素質(zhì)，改革教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式。
四、下一步工作打算
減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我們將進(jìn)一步提高認識，進(jìn)一步加大對減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生課業(yè)負擔的督查力度，及時(shí)制止和糾正造成學(xué)生課業(yè)負擔的各類(lèi)辦學(xué)行為，有效解決義務(wù)教育階段學(xué)校存在的問(wèn)題。
1.提高思想認識，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。使學(xué)校轉變觀(guān)念，堅定素質(zhì)教育的方向不動(dòng)搖，立足高起點(diǎn)辦學(xué)，切實(shí)把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到培養目標、課程教學(xué)、評價(jià)改革、學(xué)校管理和實(shí)踐活動(dòng)中。大力改進(jìn)教學(xué)方式，探索創(chuàng )新減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的有效途徑，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.狠抓制度落實(shí)，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。嚴格實(shí)施國家課程計劃，深入實(shí)施素質(zhì)教育；規范招生行為，嚴格劃片入學(xué)工作，堅持免試就近入學(xué)原則；規范辦校辦班行為，義務(wù)教育階段學(xué)校一律實(shí)行均衡編班；規范考試行為，嚴格控制考試次數、考試科目和考試難度。
3.加強督查整改，建立減負工作長(cháng)效機制。要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，嚴格執行國家有關(guān)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的規定，堅決治理違反規定和要求的行為，使中小學(xué)不規范辦學(xué)行為減少、中小學(xué)生課業(yè)負擔下降，教育教學(xué)管理水平不斷提升。著(zhù)力構建和完善減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的長(cháng)效機制，建立中小學(xué)課業(yè)負擔監測、舉報、公告、問(wèn)責制度，通過(guò)設置“減負信箱”，定期開(kāi)展問(wèn)卷調查、學(xué)生座談、家長(cháng)訪(fǎng)談等形式，及時(shí)了解學(xué)生的課業(yè)負擔情況，對造成學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重的教師予以全校通報，責令限期整改，嚴肅工作制度，嚴明工作紀律，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
4.強化宣傳引導，營(yíng)造良好的輿論氛圍。積極利用媒體宣傳減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔對學(xué)生健康成長(cháng)和終身發(fā)展的意義，宣傳正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)，使學(xué)校、家庭從思想上、行動(dòng)上真正樹(shù)立對學(xué)生負責的意識，真心實(shí)意為學(xué)生減負。采取切實(shí)有效措施，協(xié)調各方，形成合力，爭取社會(huì )支持，引導家庭和社會(huì )關(guān)心學(xué)校和學(xué)生的長(cháng)遠利益，為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。
落實(shí)基層減負工作情況報告 4
我校是一所九年一貫制學(xué)校，現有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人，教職工127人。為了認真做好貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》和區教育局關(guān)于開(kāi)展“提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔”活動(dòng)的通知要求，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，促進(jìn)教育改革的深入發(fā)展，把減負工作落到實(shí)處，我校對減負方面做了嚴格的自查，現將自查結果匯報如下：
一、自查內容：
1、教師對“減負”認識理解方面
2、執行課程計劃方面。
3、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
4、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
5、學(xué)業(yè)成績(jì)檢查考核方面。
6、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
7、教師課堂教學(xué)方面
二、自查情況匯報：
1、教師對“減負”認識理解：學(xué)校通過(guò)組織教師深入學(xué)習《未成年人保護條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和云南省教育廳下發(fā)的《關(guān)于堅決規范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》等相關(guān)法規條例，更新了教師的教育觀(guān)念，使每位教師都明確了“減負”工作的重要意義。同時(shí)把減負工作提升到師德層面上，為“減負提質(zhì)”工作的深入推進(jìn)奠定了堅實(shí)的思想基礎。
2、執行課程計劃方面：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守國家、省教育行政部門(mén)規定的課程、課時(shí)計劃，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)和難度。嚴格按照課表上課，保證了體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程等課程全面開(kāi)設，并做到了專(zhuān)人專(zhuān)課，課課“平等”，無(wú)“主副”課之分。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課、課間操和課外體育活動(dòng)）增強學(xué)生體質(zhì)。教師不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生做作業(yè)、背課文等。不組織學(xué)生參加未經(jīng)市區教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)競賽，教導處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴格控制。
3、征定書(shū)籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書(shū)嚴格按規定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備，在指定部門(mén)征訂，沒(méi)有證訂其它書(shū)籍和輔助資料。
4、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校對學(xué)生的課外作業(yè)量進(jìn)行了有效的控制，嚴格按義務(wù)教育階段的有關(guān)規定控制學(xué)生作業(yè)量，一、二年級各學(xué)科和其它年級當天沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不留置書(shū)面課外作業(yè)。根據教學(xué)需要留置的課外作業(yè)，每天的單科書(shū)面課外作業(yè)時(shí)間，三、四年級不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級不超過(guò)20分鐘。各科教師作業(yè)設計重視實(shí)效性，在內容上注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習體驗和學(xué)習效果，在難易程度上符合學(xué)生實(shí)際。作業(yè)形式應當靈活多樣，針對學(xué)生個(gè)體的`認知差異，設計了分層次作業(yè)、選擇性作業(yè)等，減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
5、學(xué)業(yè)成績(jì)檢查考核方面：學(xué)校測試實(shí)行“等級制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數學(xué)、進(jìn)行一次期末綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jì)排榜的情況，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橐罁抛�、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。
6、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：學(xué)校從不占用雙休日，寒暑假和其他節假日組織學(xué)生上課或補課，寒暑假從來(lái)沒(méi)有提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班，教師沒(méi)有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì )上舉辦的補習班的情況。
7、課堂教學(xué)方面：學(xué)生學(xué)習“減負”，教師工作就要“增負”。課堂教學(xué)是減負的主陣地，只有學(xué)生當堂學(xué)習的內容當堂消化吸收，這樣才能真正減輕學(xué)生的課余負擔。為此教師們積極參與課改、教改和教科研工作，聚焦課堂教學(xué)，向40分鐘要成績(jì)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、聽(tīng)評導課等一系列形式參與課堂教學(xué)改革和研究，努力改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生學(xué)習態(tài)度、方法的指導與培養，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣和生活習慣的養成，引導學(xué)生自主發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。
當然，在幾年以來(lái)的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題，具體如下：
1、學(xué)校雖然在減負，但校外的課余輔導班卻層出不窮，無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。
2、個(gè)別教師教學(xué)觀(guān)念落后、課堂教學(xué)方法陳舊，無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。
3、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)生家長(cháng)也是個(gè)重要因素。部分家長(cháng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，自行給孩子買(mǎi)各種學(xué)習資料讓孩子完成，想方設法增加孩子的學(xué)習量，認為做得越多越好，越難越好，違背了教育規律和認識規律，形成了一種學(xué)校教師減負，家長(cháng)加壓的怪現象。
總之，中小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重是困擾著(zhù)我國基礎教育的頑癥，也是社會(huì )各界人士十分關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)生的課業(yè)負擔過(guò)重，壓抑著(zhù)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。需要通過(guò)教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育來(lái)做到，既要減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，又要提高教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)學(xué)生既獲得全面發(fā)展，又能發(fā)展各自的個(gè)性特長(cháng)。在今后工作實(shí)踐中我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗，更新觀(guān)念，創(chuàng )新教法，探索具有我校特色的“提效減負”工作之路，期望通過(guò)我們的努力向社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生交上滿(mǎn)意的答卷。
落實(shí)基層減負工作情況報告 5
按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：
一、自查情況及成效
基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標任務(wù)，結合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負，
1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn)，20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件xx個(gè)，實(shí)現了精簡(jiǎn)文件xx%的目標。
2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃，會(huì )前做好充分調查，對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi)，統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率，杜絕止議而不決，反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項，均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )xx次，局務(wù)會(huì )xx次，會(huì )議次數較去年減少xx%。
二、存在的問(wèn)題
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡(jiǎn)，特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的`問(wèn)題。
2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。
三、下一步工作措施
1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實(shí)。
2、加強會(huì )議的統籌整合，減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議，能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的，盡量不開(kāi)大會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題；能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù)，或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的，原則上不召開(kāi)會(huì )議。
落實(shí)基層減負工作情況報告 6
為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔視頻會(huì )議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現就學(xué)校在“減負”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報如下：
1、嚴格按照要求執行好課程計劃，開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程，沒(méi)有增減課時(shí)，無(wú)隨意增減科目現象；以新課程標準為指針，無(wú)隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)；正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程，注重校本教材的開(kāi)發(fā)與應用，學(xué)校減負工作自查報告。
2、我校規定一、二年級書(shū)面作業(yè)盡量在課內完成，不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過(guò)30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)，教導處不定時(shí)抽查。我校教師精心設計作業(yè)，及時(shí)批改、反饋，對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉化計劃、措施按計劃執行。與家長(cháng)及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。
3、遵循教育規律，嚴格規定各學(xué)科的考查、考試次數，對學(xué)科單元性測驗學(xué)校教導處均有嚴格控制，不按學(xué)生的考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排隊和分類(lèi)編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補課。
4、嚴格控制在校時(shí)間。我校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，每天在校時(shí)間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課,4：15放學(xué)，沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、下一階段工作思考：
通過(guò)一段時(shí)間的減負實(shí)踐，我們認識到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴格的督查，更重要的'是要長(cháng)期堅持。我們將：
�、�、進(jìn)一步加強嚴格的督查，全面落實(shí)“減負令”；
�、�、進(jìn)一步加強校園文化建設，組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)；
�、�、進(jìn)一步加強家長(cháng)工作，切實(shí)擔負起指導和推進(jìn)家庭教育的責任，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力；
�、�、評選“減負增效”先進(jìn)教師，對“減負增效”成績(jì)突出的老師，學(xué)校將在績(jì)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。
落實(shí)基層減負工作情況報告 7
為了進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》，結合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(cháng)，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現將自查結果匯報如下：
一、組織宣傳
1、成立以校長(cháng)馬明剛為組長(cháng)的“減負增效”工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監控，確�！皽p負”工作的實(shí)效性。
2、召開(kāi)全體教師會(huì )議，組織學(xué)習《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)溝通等多種形式向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )宣傳素質(zhì)教育觀(guān)、全面發(fā)展觀(guān)，搞好減負的宣傳工作，取得社會(huì )、家長(cháng)的理解、支持和監督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過(guò)重的負擔必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用，為減負做好保障。
二、組織實(shí)施
1、嚴格執行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。要嚴格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結束新課，不準隨意增加或減少教學(xué)內容、拔高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴禁利用這些課時(shí)補習其他文化課。
2、嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。小學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教導處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)�。作業(yè)量當精，不布置機械重復和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
4、嚴格控制考試次數。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測。不得公布學(xué)生的檢測成績(jì)，不得以檢測成績(jì)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴蕘?lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵幌驅W(xué)生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書(shū)籍、教輔。教導處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)，一學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調查，向家長(cháng)了解相關(guān)情況。
6、加強教師隊伍建設，搞好校本培訓活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確�！皽p負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀(guān)性、生動(dòng)性、趣味性。
7、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
a、規范活動(dòng)課的教學(xué)，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內容、定學(xué)生），培養學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。
b、通過(guò)舉辦運動(dòng)會(huì )、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的'文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。
c、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)”的滲透。
總之，減負不僅是一種夢(mèng)想，更應當是一種真實(shí)的現實(shí)；減負不僅是一種呼吁，更應當是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長(cháng)的樂(lè )土。
落實(shí)基層減負工作情況報告 8
播義中學(xué)是一所農村中學(xué)。在落實(shí)“減負”工作方面，我們學(xué)校努力按上級政策辦，端正辦學(xué)思想，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔�，F將減負工作自查情況報告如下：
一、招生方面
我們學(xué)�，F有學(xué)生347人，共設有小學(xué)、初中九個(gè)教學(xué)班。學(xué)生絕大部分來(lái)自轄區內的六個(gè)自然村，沒(méi)有組織招生考試。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”，沒(méi)有與民辦學(xué)校聯(lián)合招生，也沒(méi)有搞提前招生，學(xué)生就近入學(xué)與擇校生的比例為100：1。同年級的班互為平行班，沒(méi)有辦重點(diǎn)班，也沒(méi)有辦實(shí)驗班。
二、規范考試方面
我們學(xué)校嚴格按國家課程方案開(kāi)課，并開(kāi)了課間操，眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，大型考試按上級要求辦，嚴格控制考試科目和次數，每學(xué)年組織2次考試。
三、作息時(shí)間方面
學(xué)生上午在校時(shí)間為7：25－11：25，下午在校時(shí)間為12：35－16：30，全天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，符合上級要求。學(xué)生作業(yè)做到了一科一輔，學(xué)生的家庭作業(yè)量小學(xué)每天不超過(guò)40分鐘，中學(xué)每天不超過(guò)60分鐘。均符合上級要求。
四、規范教學(xué)活動(dòng)方面
學(xué)校制定教學(xué)規范，要求教師的教學(xué)活動(dòng)按規范操作，沒(méi)有教師參與有償補課和校外兼職，也沒(méi)有組織集體補課。
五、規范教育評價(jià)方面
學(xué)校對學(xué)生的品德評價(jià)及學(xué)業(yè)評價(jià)均以等級制呈現，沒(méi)有以考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名，也沒(méi)有以學(xué)生考試成績(jì)成為發(fā)放教師績(jì)效的.唯一依據。
我們學(xué)校將認真落實(shí)減負政策，切實(shí)做到把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量，爭取讓教學(xué)活動(dòng)收到事半功倍的效果。
落實(shí)基層減負工作情況報告 9
按照《關(guān)于報送基層減負工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視，及時(shí)安排部署并開(kāi)展自查工作，現將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負工作自查報告如下：
一、自查情況及成效
基層減負工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會(huì )方面減負工作，對照中央提出的“守住精文減會(huì )的硬杠杠”和自治區提出的“在20xx年的基礎只減不增”的.要求以及本局確定的`20xx年目標任務(wù)，結合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會(huì )議方面加強減負，
1、精簡(jiǎn)文件方面。進(jìn)一步規范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報送為主，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡(jiǎn)，20xx年共計精簡(jiǎn)類(lèi)文件25個(gè)，實(shí)現了精簡(jiǎn)文件10％的目標。
2、精簡(jiǎn)會(huì )議方面。結合會(huì )議提前計劃，會(huì )前做好充分調查，對參會(huì )人員相同、內容相仿的會(huì )議在時(shí)間允許的情況下合并召開(kāi)，統籌安排會(huì )議時(shí)間和內容，對需要研究的議題集中安排，壓縮會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率，杜絕止議而不決，反復開(kāi)會(huì )現象。部分信息或簡(jiǎn)單的事項，均通過(guò)微信群或QQ群發(fā)布，達到工作傳達目的，盡量不召集開(kāi)會(huì )。今年共召開(kāi)局黨組會(huì )20次，局務(wù)會(huì )15次，會(huì )議次數較去年減少15%。
二、存在的問(wèn)題
1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多，需進(jìn)一步精簡(jiǎn)，特別是還存在各類(lèi)業(yè)務(wù)工作函來(lái)函往的問(wèn)題。
2、會(huì )議議事的統籌性和計劃性還不夠，還存在隨時(shí)、隨行、隨意開(kāi)會(huì )的現象。
三、下一步工作措施
1、嚴格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主；對能通過(guò)傳真、函件等文字形式解決問(wèn)題的，不予發(fā)文；能單獨發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門(mén)聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調機構名義發(fā)文的，嚴格控制升格發(fā)文，引導減負工作走深走實(shí)。
2、加強會(huì )議的統籌整合，減少或合并召開(kāi)部署單項工作任務(wù)的會(huì )議，能以開(kāi)小會(huì )、開(kāi)短會(huì )解決問(wèn)題的，盡量不開(kāi)大會(huì )，解決實(shí)際問(wèn)題；能以電話(huà)、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò )等形式完成工作任務(wù)，或能以書(shū)面形式征求意見(jiàn)建議的，原則上不召開(kāi)會(huì )議。
落實(shí)基層減負工作情況報告 10
根據道縣基層減負有關(guān)要求，現將今年來(lái)我鎮基層減負工作落實(shí)情況報告如下：
一、主要做法及成效
一是突出一個(gè)“減”字，在精減文件會(huì )議上精準發(fā)力。由鎮黨政辦牽頭，對文件、會(huì )議從嚴審核把關(guān)，切實(shí)把數量減下來(lái)，把質(zhì)量提上去。
�。ㄒ唬﹪揽匚募䲠盗�。堅持少發(fā)文發(fā)短文，進(jìn)一步規范行文程序、控制文件數量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組只能，對其成員調整、一般性工作安排、會(huì )議紀要和領(lǐng)導講話(huà)由其自行發(fā)文。
�。ǘ﹪揽貢�(huì )議數量。堅持少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )、開(kāi)務(wù)實(shí)管用的會(huì )，對會(huì )議嚴格把關(guān)，嚴控會(huì )議規格和規模，對會(huì )議內容相近的合并召開(kāi)，對參會(huì )范圍基本相似的集中召開(kāi)。
二是突出一個(gè)“合”字，在規范督查考核上精準發(fā)力。能合并的堅決合并，能取消的'堅決取消，迷步簡(jiǎn)化程序、壓縮時(shí)間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報、直奔基層的暗訪(fǎng)方式，傾聽(tīng)群眾訴求，掌握第一手資料，不斷減輕基層負擔。
三是突出一個(gè)“建”字，在建立長(cháng)效機制上精準發(fā)力。
以開(kāi)展“基層減負年”獲得為契機，全面推行一線(xiàn)指導推動(dòng)工作落實(shí)，讓基層干部從文山會(huì )海和材料報表中解脫出來(lái)，把規定落到實(shí)處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制，改變基層疲于應付各種迎評迎檢、過(guò)度工作留痕的現狀，讓基層干部減少顧慮、踏實(shí)做事、敢于擔當，能夠甩開(kāi)膀子抓落實(shí)。
二、存在的問(wèn)題
雖然我鎮在落實(shí)基層減負各項工作上取得了積極進(jìn)展，但是對照中央和省市委要求，還存在一些不足：一是精簡(jiǎn)會(huì )議上措施還不夠有力；二是督查考核還有待完善�？己藱C制和細則不夠完善，痕跡主義現象一定程度上還存在。
三、下一步工作
下一步，我鎮將以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，狠抓基層減負整治工作，堅持把整治形式主義、官僚主義往實(shí)里抓、往深里做，通過(guò)一系列有力舉措在辦文、辦會(huì )、督查、考核上再用勁、再發(fā)力，推動(dòng)形式主義、官僚主義問(wèn)題整改終端見(jiàn)效，以實(shí)實(shí)在在的整改成效讓基層干部群眾切實(shí)感受到減負成果。
落實(shí)基層減負工作情況報告 11
今年以來(lái)，我街道積極落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負的通知》要求和省、市關(guān)于“基層減負年”的工作部署，結合我街道實(shí)際情況，聚焦文件數量精簡(jiǎn)、會(huì )議活動(dòng)精簡(jiǎn)、督查檢查規范三個(gè)重點(diǎn)，認真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，堅持問(wèn)題導向，逐項制定整改措施，立查立改�，F將整治工作情況報告如下：
一、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。
一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記，及時(shí)擬注轉辦，從班子成員做起，加快公文閱處速度。
二把減少發(fā)文數量。對上級黨委、政府、部門(mén)的普發(fā)性文件，采用復印或者其他便捷方式布置，已開(kāi)會(huì )部署并明確工作任務(wù)的，一搬不再發(fā)文；可以通過(guò)電話(huà)、微信溝通傳遞的，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的，嚴格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序，保證文件質(zhì)量。
三是提高文稿質(zhì)量。各類(lèi)公文，必須經(jīng)主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標清晰，短小精悍內容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件，不發(fā)脫離實(shí)際的文件，文件要具有較強的針對性、指導性和可操作性。
二、在改進(jìn)“會(huì )風(fēng)”方面。
一是減少會(huì )議數量。我街道堅持每周二例會(huì )制度，把相關(guān)會(huì )議本著(zhù)幾會(huì )合一的'形式召開(kāi),著(zhù)力提高會(huì )議質(zhì)量、注重成效，真正做到為基層減負。
二是控制會(huì )議規模，開(kāi)小會(huì )。盡量少開(kāi)大會(huì )，多開(kāi)小會(huì )，會(huì )議只安排與會(huì )議內容密切相關(guān)的`領(lǐng)導和工作人員參加，盡量減少參會(huì )人數。
三是提高會(huì )議效率，開(kāi)短會(huì )。召開(kāi)會(huì )議要求主題明確、準備充分，議程具體、規范，領(lǐng)導講話(huà)緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅。
三、在減少“責任狀”簽訂方面。
街道堅決防止通過(guò)簽“責任狀”、搞“一票否決”轉嫁責任的做法，通過(guò)進(jìn)一步改進(jìn)完善績(jì)效評估指標體系，改進(jìn)方法手段，進(jìn)一步增強工作的科學(xué)性、針對性、時(shí)效性。街道沒(méi)有與下級社區、部門(mén)簽訂過(guò)責任狀。
四、在減少督查檢查考核方面。
街道嚴格履行督查檢查考核名目繁多、不求實(shí)效、過(guò)度留痕問(wèn)題，沒(méi)有對下級社區、部門(mén)督查檢查過(guò)。
五、取得的成效及進(jìn)展情況
目前我街道文風(fēng)會(huì )風(fēng)得到有效整治，與去年同期相比，下發(fā)文件共減少11%，召開(kāi)會(huì )議減少45%，督查檢查考核減少100%，機關(guān)效能建設取得了新成效。
落實(shí)基層減負工作情況報告 12
一、完成情況：
1、落實(shí)“權隨責走、費隨事轉”制度。對確實(shí)需村（社區）協(xié)助完成的工作，通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)等形式，按照“權隨責走、費隨事轉”的原則，將有關(guān)工作和經(jīng)費一并交給社區，保障社區事務(wù)責、權、利統一。
2、推進(jìn)村（社區）“一站式“服務(wù)。街道發(fā)揮社區便民服務(wù)中心的作用，整合政務(wù)中心以及行政審批中心下放事項，實(shí)行政放權，重心下移，推進(jìn)”一站式“便民服務(wù)平臺，將街道政務(wù)中心的行政事務(wù)性工作集中放在社區服務(wù)站，與居委會(huì )工作相對分離，把居委會(huì )從繁雜事務(wù)中解放出去，更好地做好服務(wù)居民的本職工作。
3、精簡(jiǎn)村（社區）各類(lèi)考核評比。對村（社區）的各類(lèi)考核，實(shí)行年度目標綜合考核，由街道統一組織實(shí)施，年底一次進(jìn)行。街道對社區各類(lèi)考核評比的清理，考核項目和評比項目都較之前大幅減少。
4、規范村（社區）掛牌和臺賬。街道指導認真抓好村（社區）掛牌規范和臺賬清理工作，規范精簡(jiǎn)各類(lèi)臺賬和材料報表，逐步建立了統一的社區工作臺賬，整合相近業(yè)務(wù)，各村（社區）工作臺帳較之前大幅減少。
5、規范印章管理使用。對村（居）委會(huì )印章管理進(jìn)行了規范，法律法規和政策文件有明確規定，村（社區）能如實(shí)掌握情況且確需提供證明的，方可使用印章。
二、存在問(wèn)題：
1、工作經(jīng)費保障困難，社區工作人員待遇低。社區工作人員待遇較低，造成工作人員對做好社會(huì )管理、服務(wù)居民的積極性不高，在服務(wù)民生、計劃生育等工作不斷增多，工作負荷增大等因素下，社區整日疲于應付，造成服務(wù)工作滯后，影響了基本職能的正常運行。
2、組織網(wǎng)絡(luò )關(guān)系不順，服務(wù)效能偏低。社區服務(wù)功能不齊全，專(zhuān)業(yè)服務(wù)機構缺少，社區社會(huì )組織資源沒(méi)有優(yōu)化開(kāi)發(fā)出來(lái)，服務(wù)內容、方式目前還處在較低層次。
3、村（社區）工作管理理念落后。社區辦公場(chǎng)所大部分機關(guān)化，社區工作人員把社區管理行政化。村（社區）辦公場(chǎng)所用于辦公開(kāi)會(huì )，領(lǐng)導檢查，將村（社區）服務(wù)用房的綜合功能分散，沒(méi)有向居民開(kāi)放，為居民服務(wù)的意識，只等居民群眾上門(mén)辦事，大多數社區干部沒(méi)有把走家串戶(hù)聯(lián)絡(luò )居民感情，發(fā)動(dòng)群眾開(kāi)展各項活動(dòng)作為自己主要的工作內容。
三、下一步打算：
1、創(chuàng )新社區管理服務(wù)機制，理順政府與社區的關(guān)系。對社區的各項考核評比、臺賬資料等要精簡(jiǎn)。讓村（社區）居委會(huì )有時(shí)間去做社區服務(wù)和開(kāi)展社區文化活動(dòng)，搭建各種類(lèi)型的互動(dòng)平臺，讓居民互相認識和交流，增加社區的凝聚力。
2、強化功能，提升村（社區）服務(wù)水平。要進(jìn)一步改善村（社區）服務(wù)條件，重點(diǎn)加強對社區公共服務(wù)基礎設施的使用管理和社區信息化建設。采取多功能多用途的辦法，完善辦理公共事務(wù)、組織居民活動(dòng)、開(kāi)展村（社區）服務(wù)等功能，最大限度地發(fā)揮社區服務(wù)設施的綜合效益。
3、大力培育專(zhuān)業(yè)性、公益性本土社會(huì )組織，推進(jìn)社會(huì )組織承接政府轉移職能，參與社區管理和開(kāi)展多式的`社區服務(wù)活動(dòng)。利用專(zhuān)業(yè)的社會(huì )組織，使其成為村（社區）減負的好幫手。
4、強化資金投入，探索村（社區）運行保障新機制。按照“財政撥付、費隨事轉、社會(huì )資助”的原則和公共財政的要求，積極調整財政支出無(wú)可爭辯，建立穩定的建設投入機制，完善村（社區）建設的財務(wù)和支撐體系。
落實(shí)基層減負工作情況報告 13
一、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于農村稅費改革的有關(guān)規定
我縣著(zhù)眼于減輕農民負擔，全面開(kāi)展農村稅費改革試點(diǎn)工作。一年以來(lái)，總體上政策落實(shí)情況良好，改革進(jìn)展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能?chē)栏駡绦�，在對明確了對已收取的20xx年以來(lái)提留統籌費，應無(wú)條件如數退還給農民；繼續暫緩清收農民農村稅費改革前發(fā)生的稅費尾欠，待經(jīng)濟發(fā)展，農民承受能力增強后再作處理，各鄉鎮、村基本上能規定及時(shí)地清退到農戶(hù)。稅改轉移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí)，加大也了減負和稅改政策的宣傳力度，向廣大農村群眾宣傳稅改和減負政策，確保農村稅費改革這項惠民政策真正落到實(shí)處。
二、減輕農民負擔“四項制度”得到較好的實(shí)施
�。ㄒ唬┥婕稗r民負擔案（事）件責任追究制我縣繼續堅持和完善減輕農民負擔工作黨政主要領(lǐng)導親自抓、負總責的領(lǐng)導責任制，認真貫徹落實(shí)中辦[xx]35號文件精神，嚴肅查處各種侵犯農民權益的`違法行為，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來(lái)全縣沒(méi)有發(fā)生重大的'涉及農民負擔案（事）件。
�。ǘ┺r村訂閱報刊費用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價(jià)、減負等有關(guān)部門(mén)加強協(xié)作配合，齊抓共管，把農村訂閱報刊費用“限額制”落到實(shí)處，在全縣減負檢查中沒(méi)有發(fā)現以代繳方式超限訂閱報刊現象，鄉鎮、村基層組織、學(xué)校沒(méi)有替農民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。
�。ㄈ┥孓r稅收、價(jià)格和收費公示制我縣涉農收費單位均能?chē)栏癜凑瞻l(fā)改委價(jià)格[xx]297號文件規定執行做好公示工作，增加收費的透明度，能做好收費公示欄動(dòng)態(tài)管理，遇到有關(guān)規定調整變動(dòng)，能及時(shí)更新有關(guān)內容，確保公示的準確性。對歷年來(lái)公布取消和降低涉農收費項目和降低的標準進(jìn)行全面清理，對不符合規定的一律給予取消或糾正。
�。ㄋ模┺r村義務(wù)教育“一費制”我縣根據閩價(jià)[xx]259號福建省物價(jià)局、財政廳、教育廳、農民負擔監督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費制”收費辦法的意見(jiàn)》的文件精神，嚴格執行一類(lèi)縣雜費標準，縣物價(jià)、縣減負辦同縣財政、教育、針對本地經(jīng)濟發(fā)展水平和群眾的承受能力，提出標準方案，舉行聽(tīng)證會(huì )，充分聽(tīng)取社會(huì )各方面意見(jiàn)，由縣政府批準后付諸實(shí)施。各個(gè)學(xué)校都能?chē)栏瘛耙毁M制”的有關(guān)收費管理，收費用于補充學(xué)校公用經(jīng)費不足，雜費實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。有力地遏制了農村中小學(xué)亂收費問(wèn)題的產(chǎn)生。
三、繼續做好農民負擔（監督）明白卡的發(fā)放工作
認真組織做好農民負擔（監督）明白卡的發(fā)放工作，全縣共發(fā)放農民負擔（監督）明白卡7.6萬(wàn)份，于6月底已全部發(fā)放到各鄉鎮。并發(fā)文到各鄉鎮要求各抓實(shí)抓好此項工作。確保（監督）明白卡入戶(hù)率達到99%。通過(guò)（監督）明白卡的發(fā)放，使農民群眾更全面地了解涉農收費項目和收費標準和部分已取消、嚴禁面向農民收取的項目。
四、強監督檢查，全面治理農村“三亂”問(wèn)題
縣減負辦以整改檢查發(fā)現問(wèn)題為重點(diǎn)，以解決減輕農民負擔熱點(diǎn)為突破口，綜合運用全面檢查、專(zhuān)項檢查和暗訪(fǎng)等農民負擔檢查方法，根據榕農負監[20xx]07號《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟組織‘三亂’行為開(kāi)展專(zhuān)項檢查的通知》和榕農負監[xx]09號《關(guān)于開(kāi)展半年農民負擔專(zhuān)項檢查的通知》文件要求，縣減負辦與縣經(jīng)管站對縣部分村集體經(jīng)濟組織政務(wù)支出的情況，進(jìn)行抽樣專(zhuān)項審計和農民負擔專(zhuān)項檢查，把問(wèn)題發(fā)現在基層，解決在基層。
五、建立完善“一事一議”籌資投勞制度
我縣組織減負工作人員到有關(guān)鄉鎮、村開(kāi)展“一事一議”籌資投勞宣傳活動(dòng)。引導村干部要克服畏難情緒，細致做好村民工作，防止“一事一議”引發(fā)新的農民負擔。要正確引導農民自愿捐資參與村內生產(chǎn)公益事業(yè)建設，防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
六、認真做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)受理工作，查處涉農負擔案件和違規行為。
認真接待農民群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，傾聽(tīng)社會(huì )和群眾呼聲，進(jìn)行政策法規咨詢(xún)，解決農民反映的問(wèn)題。一年，縣減負辦農民負擔來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)25起，反映的問(wèn)題涉及農村稅費征收、教育亂收費和農民建房收費等，每起信訪(fǎng)件都在一定時(shí)間內給予及時(shí)核查，及時(shí)反饋農民。對縣人大代表縣xx屆人大一次會(huì )議上提出“大洋鎮際尾村因學(xué)校危房建設，被城建部門(mén)收取教育附加費，地材砂石等硬性規定要稅務(wù)發(fā)票，加重了村級負擔”的建議進(jìn)行了認真答復。5月份根據群眾來(lái)電，縣減負辦及時(shí)受理了一中學(xué)收費不規范問(wèn)題，要求列出退款計劃，退還合理款項。通過(guò)做好這項工作，該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。
落實(shí)基層減負工作情況報告 14
為認真落實(shí)分局、農場(chǎng)工會(huì )工作要點(diǎn)精神，切實(shí)維權”工作方針，堅持“六個(gè)繼續”完善“五項工程”抓好“一個(gè)建設”突出重點(diǎn)服務(wù)大局，提高全員素質(zhì)，共建和諧企業(yè)，為完成農場(chǎng)“八大工程”“十件好事”、實(shí)現農場(chǎng)總體奮斗目標，實(shí)現構建和諧新墾區，達到經(jīng)濟發(fā)展生活寬裕、營(yíng)區整潔、企風(fēng)文明、管理民主的模式，真正使社區增效、居民增收致富的目的，達到更好地實(shí)現好、發(fā)展好、維護好社區和廣大居民的根本利益，特制定第四居民委黨支部。
一、認真組織社區干部居民學(xué)習黨的方針、政策、農場(chǎng)的大政方針，以及法律法規科普知識，貫徹落實(shí)好農場(chǎng)職代會(huì )精神，創(chuàng )新民主管理形式，增強社區居民主人翁意識，提高依法辦事的能力，落實(shí)好民主議事制度。
二、繼續推進(jìn)完善平等協(xié)商簽定集體勞動(dòng)合同制度，強化勞動(dòng)保障管理制度，落實(shí)好社區居民福利待遇和女工權益保護工作，基層工會(huì )是維護職工正當權益的保護傘，維護居民的合法權益是工會(huì )的職責，工會(huì )應在社區與居民間做好上下協(xié)調，既充分發(fā)揮社區居民的積極因素和創(chuàng )造力，提高社區居民經(jīng)濟效益，又要與社區協(xié)調保證居民的正當權益，嚴格按勞動(dòng)法規辦事，確保社區增效益、居民得富裕，加快新農村建設步伐。
三、抓好勞動(dòng)安全保護工作，認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的方針，教育社區居民提高勞動(dòng)安全防范意識，切實(shí)保障居民的人身安全，保證全年安全生產(chǎn)無(wú)事故，共建和諧農墾。
四、引導居民依靠科技進(jìn)步，發(fā)展好多種經(jīng)濟、自營(yíng)企業(yè)、走示范帶動(dòng)、典型引路模式，貫徹落實(shí)好中央“三農政策”和農場(chǎng)質(zhì)效農業(yè)，抓住機遇乘勢而上，創(chuàng )新綠色品牌，達到提質(zhì)增效，實(shí)現社會(huì )經(jīng)濟效益雙贏(yíng)。
五、抓好幫貧扶低工作幫助貧困居民找項目，求發(fā)展，積極探索共同富的道路，利用庭院經(jīng)濟找對適合發(fā)展的路子，和成本低見(jiàn)效快的.項目，利用地區的資源優(yōu)勢積極拓寬發(fā)展經(jīng)濟的富民工程，從小到大，從弱到強，抓好第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展，致富于民。
六、開(kāi)展好豐富多彩文體活動(dòng)，搞好“四個(gè)一”活動(dòng)，即組織一次“三八節”慶祝，搞一次法律知識競賽，舉辦一次球賽，召開(kāi)一次農民專(zhuān)業(yè)合作推進(jìn)會(huì )。
七、帶領(lǐng)社區居民積極投入到社區的發(fā)展這個(gè)中心，堅持實(shí)行民主參與民主決策和民主監督的職能工作，重大問(wèn)題集體研究，常年實(shí)行公開(kāi)，一切社區居民敏感的問(wèn)題都增加透明度，通過(guò)會(huì )議圖報上墻等方式進(jìn)行公示，讓居民有一個(gè)明的，防止產(chǎn)生誤解，杜絕一切信訪(fǎng)事件的發(fā)生，保證穩定，為構建和諧的社區貢獻力量。
落實(shí)基層減負工作情況報告 15
20xx年是聊城xx銀行轉型發(fā)展的關(guān)鍵年。為進(jìn)一步夯實(shí)發(fā)展基礎，提升行政運轉效能，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展步伐，聊城xx銀行就“基層減負、聚焦主業(yè)”開(kāi)展了深入調研，切實(shí)做到了為基層減負，為一線(xiàn)減壓。
扎實(shí)調研摸實(shí)情，為基層減負“把準脈”
為確保真實(shí)了解基層實(shí)際情況，將基層反映最為突出的問(wèn)題摸排上來(lái)，對基層減負調研進(jìn)行了充分的準備，切實(shí)為基層減負“把準脈”。
一是明確基層減負調研的指導思想，即堅持解放思想、實(shí)事求是的原則，根據總行工作職能和管理服務(wù)需要，真實(shí)了解目前在行政運轉工作中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)。
二是扎實(shí)開(kāi)展調研工作，真實(shí)掌握基層反映最為突出的問(wèn)題。兩度召集全行各網(wǎng)點(diǎn)一線(xiàn)員工參加的“基層減負”座談會(huì )，并深入基層一線(xiàn)開(kāi)展實(shí)地調研，重點(diǎn)圍繞會(huì )議、文件、考核、檢查等方面向大家征集意見(jiàn)建議，號召廣大員工講真心話(huà)、提金點(diǎn)子、出好主意。
三是認真梳理調研問(wèn)題，為基層減負奠定堅實(shí)基礎。針對調研掌握的問(wèn)題，按照問(wèn)題性質(zhì)及業(yè)務(wù)條線(xiàn)歸屬進(jìn)行認真分析，分門(mén)別類(lèi)的建立問(wèn)題臺賬，共涉及會(huì )議、考核、資料報送、貸款管理、檔案管理等9大類(lèi)53條意見(jiàn)。
制定措施出實(shí)招，為基層減負“開(kāi)良方”
召集行長(cháng)辦公會(huì )對基層減負工作進(jìn)行專(zhuān)題部署，對問(wèn)題臺賬實(shí)行清單式管理、銷(xiāo)賬式整改的方法抓實(shí)問(wèn)題整改，明確整改責任部室、整改時(shí)限，為基層減負“開(kāi)良方”。
一是簡(jiǎn)化材料報送。對基層填報的表格、保送的材料，對相似的`表格進(jìn)行整合，避免多頭填報、重復填報，多部室需要同類(lèi)事項表格、數據和材料的應由業(yè)務(wù)部門(mén)統一收取。著(zhù)手建立數據共享機制，研發(fā)數據共享平臺，各部門(mén)在使用數據時(shí)，根據相應權限隨時(shí)調取，避免對基層員工的“輪番轟炸”。
二是成立配送中心。對支行需要領(lǐng)取的宣傳物料、辦公用品或非重要空白憑證等物品，及時(shí)了解相關(guān)需求，統籌安排，進(jìn)行集中、統一配送，盡可能的減少支行在資料報送、物料領(lǐng)取等方面耗費的時(shí)間成本。
三是精簡(jiǎn)會(huì )議數量�？刂茣�(huì )議規格、參會(huì )人數，明確會(huì )議審批權限，減少不必要的會(huì )議�？傂袠I(yè)務(wù)會(huì )議，如無(wú)必要，盡量減少參會(huì )人員數量，尤其是業(yè)務(wù)一線(xiàn)人員數量，減輕支行業(yè)務(wù)開(kāi)展工作壓力；部室召集的會(huì )議或培訓，能合并套開(kāi)的合并進(jìn)行，減少支行培訓次數。
四是嚴控檢查頻次。對各種形式的督查檢查進(jìn)行“整合瘦身”，建立督導審查備案制，先審核后實(shí)施，嚴格控制總量和頻次，大力精簡(jiǎn)檢查項目，同類(lèi)事項能合并的合并，涉及多部門(mén)的組成聯(lián)合檢查小組，防止重復扎堆，影響支行正常工作節奏。
五是完善考核機制。對總行業(yè)務(wù)部室的條線(xiàn)考核進(jìn)行統籌考慮，細致評估，建立統一的考核體系，合理分配考核指標、合理安排考核周期，確�？己擞谐叨�、有精準度，并將日�？己伺c年終考核相結合，防止各種考核調度對基層工作節奏的干擾。
完善機制求實(shí)效，為基層減負“除沉疴”
為建立長(cháng)效工作機制，切實(shí)解決困擾基層的各種難題。該行確立了“凡是員工不滿(mǎn)意的都要立即改，凡是基層請示事項都要及時(shí)辦，凡是需要去一線(xiàn)的都要馬上去”的指導思想，為基層減負“除沉疴”。
一是強化服務(wù)意識。轉變思維方式，創(chuàng )新工作方法，突出總行機關(guān)的服務(wù)職能，實(shí)現管理服務(wù)雙提升。同時(shí)，按照“改”“立”并舉的原則，從制度層面引導和改進(jìn)管理方式和行為，完善制度措施，不斷提升服務(wù)效能。
二是強化作風(fēng)建設。加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，解決形式主義突出問(wèn)題，通過(guò)優(yōu)化和改進(jìn)各類(lèi)工作機制和方法，讓廣大基層干部員工從形式主義的壁壘中解放出來(lái)，切實(shí)將主要精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái)，開(kāi)創(chuàng )層層真抓實(shí)干抓落實(shí)的生動(dòng)局面。三是圍繞員工最關(guān)心的現實(shí)問(wèn)題，出臺關(guān)愛(ài)舉措，提高員工歸屬感、責任感、使命感，增強業(yè)務(wù)發(fā)展信心。
基層減負，需要破除影響xx銀行持續健康發(fā)展的各種體制、機制障礙，著(zhù)力構建“統一、精簡(jiǎn)、高效”的一體推進(jìn)的工作體系，激發(fā)創(chuàng )新發(fā)展活力，為xx銀行的改革發(fā)展營(yíng)造良好的內部環(huán)境，切實(shí)將全員工作重心和主要工作精力聚焦到業(yè)務(wù)發(fā)展上來(lái)，為xx銀行轉型發(fā)展，匯聚蓬勃力量。
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