計算機專(zhuān)業(yè)認識報告范文3000字（通用11篇）
在我們平凡的日常里，報告的用途越來(lái)越大，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的計算機專(zhuān)業(yè)認識報告范文3000字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告1
一、實(shí)習目的
根據所學(xué)課程的理論知識，結合企業(yè)的運營(yíng)實(shí)際，掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應具備的基本潛力，并撰寫(xiě)實(shí)習報告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識，同時(shí)提高觀(guān)察疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的潛力。
二、企業(yè)實(shí)習地點(diǎn)
xxx有限公司
三、實(shí)習時(shí)間
20XX年12月5日——20XX年4月5日
四、實(shí)習資料
java軟件開(kāi)發(fā)
五、實(shí)習總結
在Internet飛速發(fā)展的這天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構，但是c/s架構的應用系統，每升級一個(gè)版本，客戶(hù)端都需要自我下載更新，而b/s架構不需要，因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統，在Internet上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們能夠透過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步理解。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習過(guò)程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè)，就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù)，我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統的一個(gè)功能點(diǎn)，PDI退改車(chē)，有新增，刪除，查詢(xún)，審核，統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式，一開(kāi)始什么都不明白，oracle數據庫沒(méi)用過(guò)，jquery框架沒(méi)有用過(guò)，ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。
2、在第二個(gè)項目中，我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是，一線(xiàn)通管理系統中的設備查詢(xún)，設備修改，還有一些報表的功能，發(fā)運環(huán)節主要異常事件，銷(xiāo)售部工單月統計報表，儲運部工單月統計報表等等，這些報表功能都需要有折線(xiàn)圖和餅狀圖，還要有導出excel的功能，而我對于如何生成折線(xiàn)圖或餅狀圖，如何導出excel，從未接觸過(guò)，這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷(xiāo)存系統中，也就是第三個(gè)項目，因為是剛剛開(kāi)始，所以主要的任務(wù)是做設計，就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難，不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛！當初我是這樣想的！但是到真正做的時(shí)候，就發(fā)現了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，例如，如何抽象數據字段，也就是說(shuō)，別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表，你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上，業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系，這些都需要你去想的疑問(wèn)。初次接觸，所以做起來(lái)也很棘手。
�。ǘ┤绾谓鉀Q疑問(wèn)：
作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員，遇到這些疑問(wèn)是在所難免的，因為很多技術(shù)都在不停的更新，你要不斷的去學(xué)習，要有學(xué)習新知識的.潛力，而且如今網(wǎng)絡(luò )資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多疑問(wèn)都會(huì )迎刃而解。Oracle數據庫簡(jiǎn)單的應用，jquery框架和ibaties框架的應用也是透過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源一邊學(xué)習一邊應用來(lái)實(shí)現我的目的的，當然也少不了跟同事的溝通。對于那個(gè)報表中用到的折線(xiàn)圖和餅狀圖，我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架，關(guān)于如何應用，也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子，然后經(jīng)過(guò)我們的加工，就很順利的解決了疑問(wèn)。透過(guò)這次，感覺(jué)收獲還是挺大的。對于進(jìn)銷(xiāo)存管理系統的設計疑問(wèn)，我壓根就什么都不懂，看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖，還是不明白要做什么，要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現哪些字段，每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系，這些都不太明白�！斑@些東西要靠自我想的”，項目負責人跟我說(shuō)了，之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段，要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的關(guān)系理清，然后再透過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后，恍然大悟，原先是這么一回事。之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設計，我感覺(jué)我對軟件開(kāi)發(fā)，又有了更深的認識，同時(shí)也讓我意識到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，令我更深一步的了解和學(xué)習了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，不再是以前那樣，都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對于一個(gè)應用系統他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做，而這么多人一齊做，代碼又是如何進(jìn)行管理的。對于每一個(gè)應用系統，企業(yè)到底用到哪些技術(shù)，他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù)，我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等，這些概念都漸漸的清晰。人，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉！沒(méi)有誰(shuí)，在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠不會(huì )犯錯，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯過(guò)程中鍛煉出來(lái)的，但亦有“犯錯”的時(shí)候，因為需求是不斷的改變的，即使你當時(shí)沒(méi)錯，但需求改了之后，你的代碼不貼合需求，那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯，以前老是害怕出錯，找不到疑問(wèn)所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后，你就會(huì )發(fā)現，每當一看到相類(lèi)似的錯誤之后，你就會(huì )立即明白這個(gè)錯誤是什么原因造成的！所以，我們不就應害怕出錯，就應把調試錯誤當成一種提高個(gè)人潛力的方式。對于測試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認真的對待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑，好的溝通能很完美的傳達你的思想，你的見(jiàn)解。在企業(yè)中，每一個(gè)系統的
開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來(lái)，溝通就必不可少了，因為你要把你做的工作，你為什么這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次實(shí)習，是進(jìn)行實(shí)戰性工作，學(xué)到了很多東西，我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告2
1.實(shí)習名稱(chēng)
數據庫開(kāi)發(fā)
2.實(shí)習目的
通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是一次綜合性實(shí)習。通過(guò)實(shí)習加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，培養和提高實(shí)踐操作疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實(shí)踐緊密結合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎。實(shí)習要達到以下目標：
�、僭趯�(shí)習過(guò)程中了解自己的主要工作職責和任務(wù)，學(xué)會(huì )以各種方式學(xué)習，提高崗位的適應能力和綜合素質(zhì)。
�、趯⒃谛Ｋ鶎W(xué)的知識運用到實(shí)踐崗位中，提高觀(guān)察疑問(wèn)、發(fā)現疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，提高計算機專(zhuān)業(yè)水平。
�、墼谝幏队行虻膶�(shí)際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
3.實(shí)習內容
負責軟件系統的模塊設計、編碼、調試工作，參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認，熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數據庫等開(kāi)發(fā)工具，尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。
4.實(shí)習時(shí)間
XX年2月21日-XX年6月21日
5.實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx區xx大道xx號
6.實(shí)習單位和部門(mén)
xxxx公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部
7.前言
隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國移動(dòng)所做的服務(wù)，給我們在信息的交流和傳遞的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備也已經(jīng)出現，移動(dòng)的終端設備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。
二十世紀九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )就是計算機。
8.實(shí)習過(guò)程
一、前三天公司內部舉行集訓，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規劃、行政管理制度，最后開(kāi)展交流會(huì )，解決一些工作或生活中的疑難疑問(wèn)。
二、第一個(gè)月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān)，同時(shí)做好筆記工作。
三、第二個(gè)月：深入了解短信，包括長(cháng)短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程；彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系；同時(shí)做好筆記工作。
四、第三個(gè)月：項目實(shí)踐。
9.心得體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，在xxxx公司的兩周實(shí)習，在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在幫帶人的幫助下，使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在xx公司的安排下我們18個(gè)新員工參加了三天簡(jiǎn)短的集中培訓，能參加這次培訓我是幸運的。這次培訓雖然只有短短的三天時(shí)間，但是培訓課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司各領(lǐng)導對我們的重視，讓我們整個(gè)團隊培養了一種默契，讓各個(gè)小組更加具有團結力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導給了我們一次學(xué)習和提高的機會(huì )，讓我們今后的工作目標更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時(shí)間很短，但是質(zhì)量很高，內容很豐富，擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領(lǐng)導，她們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領(lǐng)導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創(chuàng )意開(kāi)始，導師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊名、隊號到隊標，大家都很努力。
三天來(lái)，我們都認真聽(tīng)取了公司各個(gè)權益部門(mén)骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹(shù)立了正確的意識，更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點(diǎn)事就要回報，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠在過(guò)試用期，堅持到最后的才是勝利者。
其次，認真做好每一件事，不要過(guò)于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專(zhuān)業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的'企業(yè)愿景：成為綜合運營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長(cháng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)有這樣遠大的目標，我們員工就有壓力，有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻自己的力量。
第三，公司不論從學(xué)習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì )的新員工們考慮各個(gè)方面，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺(jué)親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一周多的時(shí)間里，通過(guò)對數據庫6張表的操作，對于存在的疑問(wèn)再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個(gè)表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數據的查詢(xún)上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習的。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。所以，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒(méi)有完成，但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話(huà)，工作效率就會(huì )很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了，我會(huì )立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
總之，這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自己所喜愛(ài)的計算機科技貢獻自己的聰明才智，感謝同事們和領(lǐng)導們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨。
我從中受益匪淺，整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告3
一、關(guān)于實(shí)習公司
我所實(shí)習的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)xx公司，公司成立于XX年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統集成，專(zhuān)門(mén)從事工程建設項目管理信息系統開(kāi)發(fā)和實(shí)施，具有自主知識產(chǎn)權的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項目管理平臺等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(cháng)江大橋、國內最大的開(kāi)發(fā)區蘇州工業(yè)園區以及南水北調工程實(shí)施和應用，目前正與南京城建集團合作，開(kāi)發(fā)城建項目管理平臺。
二、實(shí)習的內容
今年xx月xx日開(kāi)始，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習工作，并被調到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測項目，由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。
在王工的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)，跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習的提高與收獲
實(shí)習收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
四、結語(yǔ)
到公司實(shí)習并沒(méi)有我想象中的.難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習，發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習中都會(huì )遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測項目。學(xué)到不少的東西，實(shí)習生活還沒(méi)結束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì )繼續留在公司我的學(xué)習和探索。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告4
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。
二、實(shí)習任務(wù)
認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習，現提出具體實(shí)習任務(wù)如下：
1、 了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。
2、 如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。
5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。
6、要求寫(xiě)出實(shí)習報告，文字不少于1500字。
三、實(shí)習時(shí)間
本學(xué)期第十七周，12月21日至25日，共五天。
四、實(shí)習內容
周一：實(shí)習動(dòng)員，準備實(shí)習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給8級的學(xué)生召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。
周二：調研計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )工程或軟件工程專(zhuān)業(yè)的大體情況。通過(guò)網(wǎng)上查閱和與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流，了解不同專(zhuān)業(yè)的知識結構和就業(yè)情況。
周三：聽(tīng)取專(zhuān)家講座。在3#308教室，校網(wǎng)絡(luò )中心的賈老師給我們做了一場(chǎng)精彩的講座。
周四：到青島市軟件園參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)對青島軟件園的參觀(guān)學(xué)習和聽(tīng)取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。
周五：撰寫(xiě)實(shí)習總結。對為期五天的認識實(shí)習進(jìn)行總結。
五、實(shí)習心得
通過(guò)這五天的認識實(shí)習，自己對計算機專(zhuān)業(yè)有了更加清晰的認識，同時(shí)對以后的專(zhuān)業(yè)選擇與學(xué)習也有了一定的思考�！罢覝蕦�(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真鉆研”，我覺(jué)得這應該是自己在大學(xué)學(xué)習期間應該做到的。
“認識實(shí)習”是我們計算機學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，它的主要目的在于通過(guò)讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實(shí)習同時(shí)對于我們大三的專(zhuān)業(yè)劃分也是一個(gè)很好的參考，通過(guò)這次認識實(shí)習，對計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個(gè)專(zhuān)業(yè)自己有了進(jìn)一步的了解和區分。
針對指導教師鞏老師提出來(lái)的幾項任務(wù)，在此次實(shí)習中，自己的收獲與體會(huì )主要表現在以下幾方面：
一、對計算機專(zhuān)業(yè)三大專(zhuān)業(yè)有了更清晰的了解和區分。
我們計算機工程學(xué)院所設的計算機專(zhuān)業(yè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )工程和軟件工程。其中軟件工程專(zhuān)業(yè)是在08級中新增的，網(wǎng)絡(luò )工程存在的時(shí)間也是近幾年新增的`，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)則是學(xué)院中存在時(shí)間最久的，學(xué)生也最多。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求主要是具有良好的科學(xué)素養，能系統地、較好的掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關(guān)、科研機構、教育部門(mén)、金融單位及通信運營(yíng)、軟件開(kāi)發(fā)、系統集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷(xiāo)售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)的基本理論、方法與應用，從事計算機網(wǎng)絡(luò )工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實(shí)用、高質(zhì)量的軟件的學(xué)科，涉及程序設計語(yǔ)言、數據庫、軟件開(kāi)發(fā)工具、系統平臺等方面的知識。
這三個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)各有其側重點(diǎn)，其所學(xué)的知識結構也有很大的不同，不過(guò)作為一名大二的學(xué)生，現在更應該認真扎實(shí)的掌握好計算機專(zhuān)業(yè)的基礎知識。只有這樣，才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀(guān)學(xué)習感悟
在周一鞏老師開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候，我就對他所提到的青軟參觀(guān)學(xué)習充滿(mǎn)了向往。作為還沒(méi)有踏入社會(huì )的大學(xué)生，面對自己未來(lái)的生活與工作，我們心中是有很多疑問(wèn)的，我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì )所從事的工作。這次認識實(shí)習中的青島軟件園的參觀(guān)學(xué)習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專(zhuān)業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解，同時(shí)也讓我們對自己接下來(lái)的學(xué)習有了進(jìn)一步的規劃。
在青島軟件園的參觀(guān)實(shí)習主要分為兩個(gè)部分：園區參觀(guān)；孫洪波專(zhuān)家講座。 12月24下午我們在園區導引的帶領(lǐng)下參觀(guān)了青島軟件園的創(chuàng )業(yè)車(chē)庫、辦公區、展示平臺、動(dòng)漫制作區等。其中創(chuàng )業(yè)車(chē)庫給我的印象最深刻，那里都是比自己稍微高一些的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們是在這里參加青島軟件園所提供的實(shí)訓學(xué)習，為自己找工作做一定的準備。創(chuàng )業(yè)車(chē)庫里科學(xué)合理而系統的學(xué)校環(huán)境確實(shí)讓自己很感興趣，同時(shí)也給了自己很大的學(xué)習動(dòng)力。在園區參觀(guān)學(xué)習期間，發(fā)現男女比例接近1：1，而且青軟實(shí)訓里的段老師說(shuō)女生在軟件行業(yè)并不受歧視，她們有自己的長(cháng)處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場(chǎng)題為“努力學(xué)習實(shí)踐，成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動(dòng)著(zhù)我們，讓我們感受到了一種對軟件開(kāi)發(fā)和研究的熱情。
三、找準專(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真鉆研
通過(guò)這五天的認識實(shí)習，自己不僅對專(zhuān)業(yè)方向有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)對自己以后的大學(xué)學(xué)習也有了自己的要求和方向。
找準專(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真學(xué)習。計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習相對于很多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學(xué)期間我們才更應該腳踏實(shí)地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來(lái)，只是追求著(zhù)片刻的成功，最后在社會(huì )工作中一定不會(huì )有很高的成就。李開(kāi)復是我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習的榜樣，他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習期間就是不斷地鉆研創(chuàng )新。他那句一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應該完成至少十萬(wàn)行的語(yǔ)句到現在還影響很大。如今他所開(kāi)辦的創(chuàng )新工廠(chǎng)，也是旨在培養充滿(mǎn)創(chuàng )新精神、不斷努力鉆研的新的社會(huì )時(shí)期所需要的人才。
這次實(shí)習順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實(shí)地、認真努力，把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，打好基礎，為以后的學(xué)習工作做準備。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告5
一、實(shí)習目的：
創(chuàng )業(yè)之星是為所有學(xué)生而不僅僅是部分學(xué)生提供一個(gè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的訓練平臺，使創(chuàng )業(yè)教育真正落地。透過(guò)創(chuàng )業(yè)之星領(lǐng)先的商業(yè)模擬引擎，讓學(xué)生在虛擬創(chuàng )業(yè)空間里，全面體驗創(chuàng )業(yè)的全過(guò)程，盡情釋放才智，揮灑創(chuàng )業(yè)激情，放飛創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想！在這里，創(chuàng )業(yè)不再是停留在書(shū)面上的理論知識，而是真實(shí)的體驗與實(shí)踐。主要是由以下幾點(diǎn)
1、通過(guò)對創(chuàng )業(yè)之星的操作了解在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策；
2、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺讓我們接觸了解現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的；
3、通過(guò)創(chuàng )業(yè)之星軟件的操作實(shí)習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力，一個(gè)公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作；
4、用管理模擬方法來(lái)學(xué)習，其基礎是對管理問(wèn)題進(jìn)行模擬；
5、利用創(chuàng )業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習到的知識用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。
二、實(shí)習過(guò)程
老師將我們分為9個(gè)小組模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)八個(gè)季度，我們一組由6個(gè)角色組成，分別是CEO，銷(xiāo)售總監，技術(shù)總監，市場(chǎng)總監，研發(fā)總監和財務(wù)總監我在其中擔任的是CEO一角。
CEO是在一個(gè)企業(yè)中負責日常事務(wù)的最高行政官員，又稱(chēng)作行政總裁、總經(jīng)理或最高執行長(cháng)。我在這里面大多扮演了一個(gè)決策者的角色我要考慮如何生產(chǎn)如何爭取訂單，怎樣做，做多少。只有這些因素都把握好的時(shí)候才能獲取更多的定單，為公司盈利�？紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時(shí)確定銷(xiāo)售量，最好達到企業(yè)零庫存的目標，這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病�？紤]企業(yè)的利潤，因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷(xiāo)售產(chǎn)品得到的是應收賬款，如果賬期過(guò)長(cháng)，會(huì )使企業(yè)的貨款因無(wú)法變現影響企業(yè)的運轉。這三個(gè)因素是我再拿訂單過(guò)程中始終綜合考慮的。下面我對本次實(shí)習過(guò)程進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹：
首先，我們先熟悉整個(gè)軟件的操作，熟悉每個(gè)人要進(jìn)行哪些決策以及整個(gè)生產(chǎn)流程是怎么樣的，我們該如何安排生產(chǎn)等。其次，我們要將將前面的失誤重新改正模擬新一期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
第0季度時(shí)進(jìn)行一些公司必要的登記注冊、開(kāi)設賬戶(hù)、申請公司名稱(chēng)、租用相關(guān)寫(xiě)字樓、辦公室、擬定創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)等。
前期工作完成后，我們開(kāi)始進(jìn)入第1季度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，吸取前幾天生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的.失誤，第一季度我們引進(jìn)一條手工生產(chǎn)線(xiàn)和一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)。柔性生產(chǎn)線(xiàn)需要一個(gè)季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產(chǎn)，于是我們決定雇用兩個(gè)生產(chǎn)工人、兩個(gè)銷(xiāo)售工人，設計研發(fā)了四種產(chǎn)品分別是實(shí)惠型的：海寶；經(jīng)濟型的：黑豆；品質(zhì)型的：SD娃娃。開(kāi)發(fā)上海、北京兩個(gè)市場(chǎng)，對實(shí)惠型產(chǎn)品進(jìn)行相關(guān)的廣告宣傳第一季度結束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。
第二季度開(kāi)始后我們開(kāi)始生產(chǎn)經(jīng)濟型與實(shí)惠型的產(chǎn)品隨著(zhù)市場(chǎng)的擴大我們又重新雇用了一個(gè)銷(xiāo)售工人，因為柔性生產(chǎn)線(xiàn)已經(jīng)投入生產(chǎn)使用所以要重新雇傭兩個(gè)生產(chǎn)工人，開(kāi)發(fā)廣州、武漢兩個(gè)市場(chǎng)。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類(lèi)生產(chǎn)研發(fā)費用等綜合起來(lái)需要將近十萬(wàn)元為了預防緊急借款額情況發(fā)生我們向銀行申請了三個(gè)季度的短期借款。在第二季度結束后我們的排名開(kāi)始向前走，財務(wù)表現情況也較讓人滿(mǎn)意。
第三季度，我們縮小生產(chǎn)規模將新雇傭的兩名生產(chǎn)工人辭退、出售了手工生產(chǎn)線(xiàn)只剩下一條柔性生產(chǎn)線(xiàn)以及兩個(gè)生產(chǎn)工人，因為廣州市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成又新加了一名銷(xiāo)售人員。因為隨著(zhù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的擴大后期對產(chǎn)品的質(zhì)量以及其他會(huì )越來(lái)要求月嚴格我們進(jìn)行了iso以及icti的資質(zhì)認證，因為害怕發(fā)生緊急借款我們將本期投入開(kāi)發(fā)成都市場(chǎng)的資金給撤了回來(lái)并且又發(fā)生了十萬(wàn)元的短期銀行借款。這些舉措讓我們公司在第三季度獲得了較好的排名同時(shí)也避免了在第三季度發(fā)生緊急借款。
第四季度開(kāi)始，我們要為還第五季度的短期借款做好準備但是由于我們資質(zhì)認證晚了一個(gè)季度導致我們的品質(zhì)型產(chǎn)品無(wú)法銷(xiāo)售無(wú)法報價(jià)，因此我們損失了大片的市場(chǎng)同時(shí)在資金周轉上出現了一定的難度，于是這一季度我們沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā)。但是第四季度結束后我們的排名卻居于第一位。 第五季度開(kāi)始我們發(fā)生了緊急借款，但是我們還是按原計劃進(jìn)行生產(chǎn)，只不過(guò)由于資金周轉問(wèn)題我們決定暫停了成都市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，暫停對icti的資質(zhì)認證。第五季度生產(chǎn)結束后我們排名急劇后退。因為其他小組市場(chǎng)開(kāi)發(fā)完成接受的訂單比我們多。我們因為各類(lèi)原因市場(chǎng)占有率沒(méi)有別人多，盈利自然比別人少。
第六、第七季度我們依舊發(fā)生了緊急借款，因為沒(méi)有足夠的資金進(jìn)行icti的認證在很多市場(chǎng)上我們的產(chǎn)品受到限制不能報價(jià)不能銷(xiāo)售，產(chǎn)品的試產(chǎn)占有率進(jìn)一步下降，公司以及入不敷出。綜合給類(lèi)因素我們決定在第七季度末將公司的設備出售解雇雇用的工人，結束廠(chǎng)房的租賃，因為我們沒(méi)有原材料無(wú)法進(jìn)行生產(chǎn)，再加上沒(méi)有進(jìn)行icti的認證我們無(wú)法進(jìn)行報價(jià)。
第八季度開(kāi)始我們不進(jìn)行生產(chǎn)也無(wú)法報價(jià)只好去市場(chǎng)上接受別人轉讓的訂單。銷(xiāo)售一些我們的產(chǎn)品。第八季度結束我們以總評第八結束了這次為期五天的生產(chǎn)實(shí)習。
三、心得體會(huì )
這次生產(chǎn)實(shí)習的最大感悟就是：要有戰略性的眼觀(guān)，不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮；一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類(lèi)其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導能力，執行能力。我深刻的認識到作為一名銷(xiāo)售總監所肩負的義務(wù)，產(chǎn)品的報價(jià)要合理；產(chǎn)品的宣傳要到位；市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要早做準備；還有就是讓我更深刻的體會(huì )到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉”的內涵，在商品市場(chǎng)日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫；此次生產(chǎn)實(shí)習更是讓我體會(huì )到在現實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的膽子要大一些，要時(shí)刻保持冷靜，沉著(zhù)應對一切突發(fā)事件。
四、幾點(diǎn)建議
1、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習之前要做到先規劃好；
2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職，盡人之所長(cháng)；
3、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中的膽子要大一些；
4、要善于分析市場(chǎng)行情，做到冷靜應對；
5、可以多組織類(lèi)似這類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告6
20xx年11月28日，我懷著(zhù)提高并實(shí)現自我價(jià)值的心態(tài)，跨進(jìn)E軟件技術(shù)有限公司的大門(mén)，開(kāi)始了自己第一份實(shí)習工作。這是一家國內知名的專(zhuān)業(yè)軟件外包企業(yè)，在深圳華南地區位居行業(yè)前列。易軟自開(kāi)始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來(lái)，服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開(kāi)發(fā)和OEM產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括電信業(yè)，金融業(yè)，制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動(dòng)通信、光網(wǎng)絡(luò ),電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。易軟公司總部設在深圳, 在上海、南京、北京，廣州，重慶，蘇州，武漢，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶(hù)提供外包服務(wù)。
轉眼間，三個(gè)月實(shí)習時(shí)間就過(guò)去了�；叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì )服務(wù)的軟件測試人員，思想覺(jué)悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗，不過(guò)在各位同事的幫助下，我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
要想成為好的測試人員，首先得了解自己要測試的軟件的相關(guān)知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶(hù)的反饋信息，這些才是用戶(hù)最關(guān)心的，也是在測試中需要注意的問(wèn)題，滿(mǎn)足客戶(hù)是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì )要多讀些軟件系統的技術(shù)文檔，軟件設計文檔，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司 Bug 庫中的問(wèn)題，這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統那些地方會(huì )出現錯誤。軟件是運行在一個(gè)大環(huán)境中，如果對系統不熟悉，那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮，學(xué)習操作系統的知識，有助于你發(fā)現缺陷，定位問(wèn)題更加準確。比如軟件運行在 Windows 或者 Linux ，如果不懂操作系統，你就無(wú)法建立測試環(huán)境，有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題，就是自己系統配置造成的，對系統不熟悉，會(huì )把外在原因歸結為軟件本身。所以要學(xué)習關(guān)于和軟件系統相關(guān)的知識，比如編程，網(wǎng)絡(luò )，數據庫等。不一定要學(xué)習到多好的程度，只是通過(guò)這些擴展的知識面，可以在發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題上不會(huì )局限在狹小的圈子里。
和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲取消息是不同的，角度也不同。和客戶(hù)交流，會(huì )在測試中從客戶(hù)的角度發(fā)現問(wèn)題；和開(kāi)發(fā)人員交流，會(huì )了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現軟件功能的；和項目管理人員交流，會(huì )知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度以及遇到的困難。
在這實(shí)習期間，我就參與了一個(gè)項目，這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中，我主要負責的是wap網(wǎng)站、Symbian客戶(hù)端和后臺管理系統，對有關(guān)用戶(hù)界面的測試和測試執行流程有了一定的了解，學(xué)會(huì )了對bug管理工具Bugzilla的使用。
一.有關(guān)用戶(hù)界面的測試
1.圖形測試
圖形包括圖片、動(dòng)畫(huà)、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
(1) 要確保圖形有明確的用途，應用系統的圖片尺寸要合理，并且要能清楚的說(shuō)明某件事情，一般都鏈接到某個(gè)具體的頁(yè)面。如在滕邦項目中，wap網(wǎng)站跟客戶(hù)端的標志圖形就不一樣，酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
(2)驗證所有頁(yè)面字體的風(fēng)格是否一致。
(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業(yè)顏色為主。
2.內容測試
內容測試用來(lái)檢驗應用系統提供信息的正確性、準確性和相關(guān)性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關(guān)性是指是否在當前頁(yè)面可以找到與當前瀏覽信息相關(guān)的信息列表或入口，也就是一般Web站點(diǎn)中的所謂"相關(guān)文章列表"。
如在滕邦項目中，在查詢(xún)機票的時(shí)候出現一個(gè)不應存在奧林匹克航空，查詢(xún)機票深圳-北京時(shí)，出現美國聯(lián)合航空 UA，屬于國際票務(wù)，也是不應該查詢(xún)到的。
3.整體界面測試
整體界面是指整個(gè) 應用系統的頁(yè)面結構設計，是給用戶(hù)的一個(gè)整體感。例如：當用戶(hù)瀏覽應用系統時(shí)是否感到舒適，是否憑直覺(jué)就知道要找的信息在什么地方?整個(gè)應用系統的`設計風(fēng)格是否一致?
在滕邦國際項目中，除了wap網(wǎng)站外，還有Symbian、Android、WinMobile三個(gè)客戶(hù)端，所以在事先沒(méi)有標準的情況下，各個(gè)平臺的導航不統一，各關(guān)鍵字段也不一致。
二.bug管理
1. 在進(jìn)行測試前，首先必須理解業(yè)務(wù)和需求。需求和業(yè)務(wù)理解了，才知道客戶(hù)想要系統實(shí)現什么。然后按照需求來(lái)進(jìn)行測試，不滿(mǎn)足需求要求的都可以認為是BUG。
2. 和開(kāi)發(fā)人員溝通。這里說(shuō)的溝通并不僅僅指通過(guò)溝通試圖讓開(kāi)發(fā)人員修改每個(gè)BUG，這個(gè)當然需要溝通，但是并不是指所有的BUG都需要修改，這中間涉及到成本、技術(shù)，還有別的問(wèn)題。除此之外，通過(guò)和開(kāi)發(fā)人員搞好關(guān)系，對于BUG我們可以問(wèn)他發(fā)生該BUG的原因，修改的大致方法，甚至不修改的原因等等，這有助于以后測試中多注意、多發(fā)現這樣的問(wèn)題，甚至提出修改建議。
如在Symbian客戶(hù)端測試中，會(huì )出現“內存不足，請關(guān)閉一些應用程序后再試”的警告，是屬于正�，F象。
3. 決定BUG嚴重性的時(shí)候，可以根據該被測對象在整個(gè)系統中充當的角色，實(shí)現的功能來(lái)判定如果該對象出現錯誤會(huì )對整個(gè)系統產(chǎn)生什么樣的影響，對產(chǎn)生的影響打分，從而定義BUG的嚴重程度；決定BUG優(yōu)先級的時(shí)候，可以先假設不修復該BUG，出現的這些問(wèn)題會(huì )產(chǎn)生哪些影響，然后判定這些影響的嚴重性來(lái)判定 BUG的優(yōu)先性。
如在項目中，旅游模塊頁(yè)面中，點(diǎn)擊查詢(xún)時(shí)自動(dòng)退出系統，本是屬于High單，而我提的是Medium單。
4. 容易產(chǎn)生BUG的情況：雖然在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，軟件需求通常都會(huì )發(fā)生改動(dòng)，所以如果某一部分的軟件需求頻繁發(fā)生變動(dòng)，那么就會(huì )導致和這部分相關(guān)的編碼和設計會(huì )相應的頻繁變動(dòng)，那么在測試中，這部分編碼設計實(shí)現的部分出現BUG的可能性就很大。
如果在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，大量使用了第三方的組件，或者從別的軟件中移植了大量的代碼，那么和這些第三方的組件和代碼相關(guān)部分出現BUG的可能性就很大。
例如在本項目中，機票模塊和酒店模塊的需求經(jīng)常改動(dòng)，所以這兩個(gè)模塊也是該測試的重點(diǎn)；Symbian客戶(hù)端有V3版本、V5版本，這兩個(gè)版本之間的代碼大致相同的，V5版本也是大量復制了V3版本的代碼，所以V3版本出現異常的時(shí)候，V5版本也就會(huì )出錯。
5. 描述BUG主題時(shí)，應當根據實(shí)際情況，簡(jiǎn)要的描述出自己的操作和希望被重視的現象，不應該包含自己對異常表現出現的原因的推測和猜想。BUG的描述要簡(jiǎn)潔易懂。
6. 不能假設開(kāi)發(fā)人員對他們開(kāi)發(fā)的程序和業(yè)務(wù)需求都十分熟悉，在提交BUG的時(shí)候，一定要說(shuō)明白是哪個(gè)模塊的哪個(gè)功能，出現了哪種類(lèi)型的錯誤，并且，如果需要，應該把這部分相應的需求都描述出來(lái)。
實(shí)習這段期間，自己的收獲是豐碩的：最起碼從意識上，發(fā)現自己的不足，并尋求到合適的解決途徑。非常感謝那些曾對我幫助的同事。因為你們的幫助，我順利的走過(guò)了我人生中第一份工作的適應期。我堅信：在你們的幫助下，我會(huì )持續努力，不斷反省，總結提高。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告7
1.實(shí)習目的
實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的`。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感 性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；使得學(xué)生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，學(xué)習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗；培養學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際，深入接觸工商管理實(shí)際工作， 運用工商管理專(zhuān)業(yè)知識分析和解決現實(shí)中的工商管理問(wèn)題；加深對社會(huì )和工作的認識，端正工作態(tài)度，學(xué)習工作方法，鍛煉管理技能，為今后順利踏上工作崗位打下 基礎；并且嘗試探討工商管理管理前沿問(wèn)題，初定畢業(yè)論文選題興趣。
2.實(shí)習單位基本情況
金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯(lián)交所主板上市公司(股票代碼：0268)、中國軟件產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導廠(chǎng)商、亞太地 區企業(yè)管理軟件及中間件軟件龍頭企業(yè)、全球領(lǐng)先的在線(xiàn)管理及電子商務(wù)服務(wù)商。金蝶以引領(lǐng)管理模式進(jìn)步、推動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展、幫助顧客成功為使命，為全球范圍 內超過(guò)60萬(wàn)家企業(yè)和政府組織成功提供了管理咨詢(xún)和信息化服務(wù)。金蝶連續5年被IDC評為中國中小企業(yè)ERP市場(chǎng)占有率第一名、連續3年被《福布斯亞洲》 評為亞洲最佳中小企業(yè)、2007年被Gartner評為在全世界范圍內有能力提供下一代SOA服務(wù)的19家主要廠(chǎng)商之一、20XX年金蝶榮獲深圳質(zhì)量領(lǐng)域 最高榮譽(yù)深圳市市長(cháng)質(zhì)量獎。2007年，IBM等入股金蝶國際，成為集團戰略性股東，金蝶與IBM組成全球戰略聯(lián)盟，共同在SOA、市場(chǎng)銷(xiāo)售、咨詢(xún)與應用 服務(wù)、SaaS多個(gè)方面進(jìn)行合作。
3.實(shí)習經(jīng)歷
實(shí)習期間，我和其他七位同學(xué)安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下，策劃并舉行“金蝶首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽總 決賽”以及其他相關(guān)活動(dòng)以及會(huì )議。我們8個(gè)人組成一個(gè)團隊，共同負責這個(gè)項目，根據公司的要求，我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
實(shí)習的第一天，我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書(shū)以及活動(dòng)的詳細分工。很早就確定了團隊了每個(gè)人的工作以及權 責，我和人力資源管理的一位同學(xué)成了搭檔，專(zhuān)門(mén)負責這次大賽的物料準備，會(huì )場(chǎng)布置以及宣傳事宜，包括聯(lián)絡(luò )設計公司、物資供應商，數據處理，向上級匯報工 作，跟蹤設計人員進(jìn)程等分工。在工作過(guò)程中，我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道，而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門(mén)接觸過(guò)程中，大體清 楚了不同部門(mén)不同的工作性質(zhì)和范疇，也學(xué)到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過(guò)程中，更讓我領(lǐng)會(huì )到作為一個(gè)公司管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生體會(huì )到工作 經(jīng)驗的重要性和必要性，同時(shí)也使我初步掌握了談業(yè)務(wù)的一些基本技巧，豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識。
在我們8個(gè)人的團隊小組同心協(xié)力，互相幫助，并且在公司員工的指導下，我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來(lái)真正考驗我們的是為其三天 的大賽活動(dòng)，這三天的工作對我來(lái)說(shuō)是整個(gè)實(shí)習期間最為重要的，也是最能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足，我在確保原先的負責的工作上沒(méi)有差錯順 利進(jìn)行的前提下，被安排了更多的臨時(shí)性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送，大賽專(zhuān)用的交換機的租用，大賽紀念品的制作等等。盡管不容易，也很繁瑣，但是 我都不辭辛苦不怕累按要求很好的.完成了任務(wù)。
經(jīng)歷這次實(shí)習，我對金蝶公司也有了新的認識和了解。根據我在實(shí)習過(guò)程中所經(jīng)歷，所知道的，我覺(jué)得公司可能存在在著(zhù)以下的一些問(wèn)題。
首先，公司對高校培訓教育合作不夠重視。從這次大賽的用人以及重視程度可見(jiàn)一斑。其次，公司的團隊協(xié)作方面還有待加強，由于是培訓教育事業(yè)部負責這次大賽的，在需要其他部門(mén)合作的情況下，在我們接觸到的部門(mén)當中有一部分是是未能提供我們所需要的協(xié)作的。
對于這兩個(gè)問(wèn)題，看似不明顯也沒(méi)有嚴重妨礙公司的業(yè)績(jì)，但是從中可以看出一間企業(yè)的內部管理以及企業(yè)的文化以及在細節上的重視程度。不妨從金蝶 的競爭對手用友的一些情況來(lái)看，比較兩者，就會(huì )有所發(fā)現。金蝶在高校業(yè)務(wù)這方面是落在用友之后的，為了解決這些問(wèn)題，我嘗試提出幾點(diǎn)個(gè)人的建議。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告8
一、實(shí)習目的及意義
通過(guò)這次實(shí)習，使我們對《數字化測圖》這門(mén)課程有一個(gè)系統的了解和掌握，進(jìn)一步加深我們對數字化測圖的基本理論和基本知識的理解，提高我們實(shí)際操作的能力。本次實(shí)習培養了我們理論聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題以及實(shí)地解決問(wèn)題的能力，更要求我們在工作中要實(shí)事求是，嚴謹認真，吃苦耐勞，同時(shí)還要團結協(xié)作，相互配合，共同完成好小組的實(shí)習任務(wù)。從各方面鍛煉自己，為以后的測量工作打下良好的基礎。
二、實(shí)習內容及要求
1、實(shí)習的具體內容如下：
1、數字地圖測繪
�。�1）練習和掌握全站儀的使用方法；
�。�2）每組測繪一幅1：1000的數字地圖；
�。�3）熟悉和掌握南方CASS地形測圖軟件編輯地形圖的基本方法。
2、數字地圖的工程應用
�。�1）完成測站改正；
�。�2）完成設計路線(xiàn)的斷面圖繪制；
�。�3）用DTM和斷面法計算土方量。
3、MAPGIS掃描矢量化
熟悉MAPGIS軟件進(jìn)行掃描矢量化的步驟和方法。
2、實(shí)習的'具體要求如下
(1) 掌握數字化測圖的基本過(guò)程和基本方法。
(2) 掌握并熟練全站儀的使用。
(3) 掌握使用數字成圖軟件（南方CASS）進(jìn)行數字地圖編繪的方法。
(4) 掌握矢量化軟件進(jìn)行地圖的掃描矢量化操作步驟和方法。
三、數字地形圖測繪基本原理
采用草圖法進(jìn)行數字化測圖，主要作業(yè)過(guò)程分為三個(gè)步驟：數據采集，數據處理及地形圖的數據輸出。在本次實(shí)習中利用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數據采集，在內業(yè)計算機上采用南方CASS軟件進(jìn)行數據處理成圖。
四、數字地圖測繪過(guò)程
1、踏勘，選點(diǎn)
本次實(shí)習地點(diǎn)是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區，地形十分熟悉。
老師帶領(lǐng)我們在校區大門(mén)口選擇一點(diǎn)作為已知點(diǎn)，根據一份小比例尺圖，選出一條閉合導線(xiàn)，現場(chǎng)選出導線(xiàn)點(diǎn)，并均勻分布在校內，共計6個(gè)點(diǎn)。導線(xiàn)點(diǎn)的選擇應注意是否相互通視，架設儀器是否安全方便。
2、控制測量
全站儀測角、測邊：在已知導線(xiàn)點(diǎn)上架設全站儀，對中整平后量取儀器高、開(kāi)機。同時(shí)將棱鏡架設在待測點(diǎn)出對中整平。在全站儀中創(chuàng )建一個(gè)文件CL24-02，用來(lái)保存測量數據。在當前文件下，按照提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號和給定的坐標、儀器高、目標高（取至毫米位），設置EDM，并瞄準后視點(diǎn)，進(jìn)行后視置零定向。定向完后儀器照準目標點(diǎn)棱鏡，盤(pán)左盤(pán)右觀(guān)測并測存，將屏幕顯示結果記錄在導線(xiàn)坐標記錄表上。
導線(xiàn)邊長(cháng)、水平角施測要求及精度要求：
�、� 觀(guān)測：水平角觀(guān)測一個(gè)測回，起始點(diǎn)采用全圓方向法觀(guān)測，內角采用測回法觀(guān)測；距離測量往測一測回（瞄準目標一次，讀數4次），直接讀記平距；
�、� 取位：角度取至秒，距離取至mm，坐標取至mm；
�、� 限差：對中誤差≤3mm，水準管氣泡偏差<1格，水平角觀(guān)測半測回較差≤±24″，半測回歸零差≤±24″，距離測量一測回讀數差≤5mm； ④ 精度要求：導線(xiàn)內角和閉合差≤±20″n，導線(xiàn)全長(cháng)相對閉合差≤1/14000。
計算方法：
角前后180左1,2,3,4,5，那么對于各個(gè)邊的方位角之間就有關(guān)系：，若由A點(diǎn)出發(fā)，取正北方向為0方向，測定連接角β0，以及各個(gè)左連接前<0°，則+360°，若前>0則-360°，保證方位角在0°~360°的范圍之內。而對于第一條邊P1P2邊的方位角P1P2P1A01，同時(shí)也要注意方位角的取值范圍。最后根據坐標正算，計算出各個(gè)點(diǎn)的坐標。
3、碎步測量
�。�1）碎步測量技術(shù)要求
碎步測量在觀(guān)測精度上的要求沒(méi)有控制測量的那么嚴格，在測量時(shí)也沒(méi)有控制測量那么多要求和限制，一般情況下所得的數據精度完全符合碎步點(diǎn)的要求。
本次實(shí)習，采用草圖法進(jìn)行碎部測量。一組中測站1-2人，鏡站1-2人，領(lǐng)尺員（繪草圖人員）2人。根據地形情況，鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負責畫(huà)草圖和室內成圖，是核心成員。
設站時(shí)，儀器對中誤差不應大于5mm。照準一圖根點(diǎn)作為起始方向，觀(guān)測另一圖根點(diǎn)作為檢核，算得檢核點(diǎn)的坐標誤差不應大于圖上0.2mm。檢查另一測站高程，其較差不應大于1/5基本等高距；儀器高、鏡高應量記至毫米。
采用繪草圖的數字化成圖系統，應在采集數據的現場(chǎng)，實(shí)時(shí)繪制測站草圖。
�。�2） 地形圖測繪內容及取舍
地形圖應表示測量控制點(diǎn)、居民地和垣柵、工礦建（構）筑物及其他設施、交通及附屬設施、管線(xiàn)及附屬設施、水系及附屬設施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素，并對各要素進(jìn)行名稱(chēng)注記、說(shuō)明注記及數字注記。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告9
21世紀將是一個(gè)信息時(shí)代，會(huì )計作為社會(huì )經(jīng)濟生活不可缺少的一部分，必將更多地運用信息技術(shù)。在今年的短學(xué)期，學(xué)校有組織、有計劃地為我們安排了用友ERP-U8財務(wù)軟件的實(shí)訓。
一、實(shí)習的目的
在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復雜化加劇的情況下，企業(yè)實(shí)際需要對于會(huì )計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做賬既費時(shí)間又費人力而且容易出錯，已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統的會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會(huì )計電算化，它主要是應用電子計算機代替人工記賬、算賬、報賬，以及代替一部分由我們人工完成的對會(huì )計信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。是我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高運用計算機處理會(huì )計流程能力的重要組成部分。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習，模擬真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，鍛煉我們運用財務(wù)軟件對企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理的技能。
二、實(shí)習的主要內容
以用友財務(wù)軟件ERP-U8為實(shí)習教材，精心創(chuàng )設仿真的會(huì )計電算化工作環(huán)境，模擬真實(shí)的企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，使理論與實(shí)踐相結合。從財務(wù)軟件的基礎概念開(kāi)始，循序漸進(jìn)地介紹了用友財務(wù)軟件的系統管理、總賬管理、UFO 報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理這五大系統的基本理論知識，進(jìn)行建立賬套、基礎設置、日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì )計報表的編制等全過(guò)程的具體實(shí)踐操作訓練。
�。ㄒ唬┯糜沿攧�(wù)軟件系統管理
財務(wù)軟件系統管理這部分，主要學(xué)習了系統管理的相關(guān)概念，功能及基礎設置。系統管理是用友ERP-U8管理系統中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作管理和數據的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。
這是最基礎的第一步，讓我們熟悉用戶(hù)、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程，具體操作：
1、建立新賬套；
2、財務(wù)分工并設置權限；
3、設置基礎檔案；
4、賬套輸出保存。
在這一過(guò)程中應該注意一下幾點(diǎn)：
1、各系統時(shí)間的設置。啟用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候，系統會(huì )出現“不能超前建賬時(shí)間”或“不能滯后建賬時(shí)間”，這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
2、權限的設置。每一個(gè)用戶(hù)（除賬套主管外）的權限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶(hù)權限，用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限，在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。
3、賬套的輸出。執行“賬套”|“輸出”命令，打開(kāi)“賬套輸出”對話(huà)框，按照系統的提示，逐步完成賬套的輸出保存，但要注意的是：必須是UFDATA.BAK 文件與UfErpAct.Lst 文件同時(shí)輸出并保存，缺一不可。
�。ǘ┯糜沿攧�(wù)軟件總賬管理
通過(guò)實(shí)驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關(guān)系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容�？傎~管理系統是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統，是確保企業(yè)會(huì )計信息的科學(xué)性和標準化的關(guān)鍵�？傎~管理適用于各類(lèi)企業(yè)、行政事業(yè)單位，可以完成從建立賬簿資料、憑證處理、標準賬表到月末處理和輔助管理等會(huì )計核算和會(huì )計管理的各項工作�？傎~系統的任務(wù)就是利用建立的會(huì )計科目體系，輸入和處理各種記賬憑證，完成記賬、結賬以及對賬工作，輸出各種總分類(lèi)賬、日記賬、明細賬和有關(guān)輔助賬。其主要功能包括系統設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬和期末處理。
系統設置是將一個(gè)通用的總賬系統改造為適合本企業(yè)核算要求的“專(zhuān)用總賬系統”的過(guò)程，是應用總賬系統的基礎，其內容主要包括設置系統參數和錄入期初余額。其中設置系統參數是指在首次啟動(dòng)總賬系統時(shí)為使總賬系統適用于本單位的具體核算要求而需要確定反映總賬系統核算要求的各種參數，總賬系統的業(yè)務(wù)參數將決定總賬系統的錄入控制、處理方式、數據流向和輸出格式等，設定后一般不得隨意變更。錄入期初余額是為了保證會(huì )計數據的連續完整，并與手工賬簿數據銜接而在第一次使用ERP-U8時(shí)將各明細科目的年初余額和系統啟用前各月的發(fā)生額等基礎數據錄入系統，最后在錄入完成后還需要進(jìn)行試算平衡，以確保初始數據的正確性。
總賬系統的日常業(yè)務(wù)處理的任務(wù)是通過(guò)輸入和處理各種記賬憑證、審核憑證、記賬，查詢(xún)和打印輸出各種憑證、日記賬、明細賬和總分類(lèi)賬，同時(shí)對個(gè)人往來(lái)和單位往來(lái)等輔助賬進(jìn)行管理。出納管理是總賬系統為出納人員提供的一套管理工具，它主要可以完成基本會(huì )計核算賬簿的查詢(xún)輸出、各種輔助核算賬簿及現金和銀行存款日記賬的查詢(xún)輸出、支票登記簿的管理、進(jìn)行銀行對賬以及對長(cháng)期未達賬提供審計報告。
總賬系統期末會(huì )計業(yè)務(wù)是指會(huì )計人員將本月所發(fā)生的日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記入賬后，在每個(gè)會(huì )計期末都需要完成的一些特定的會(huì )計工作，主要包括：期末轉賬業(yè)務(wù)、試算平衡、對賬、結賬以及期末會(huì )計報表的編制等。由于各會(huì )計期間的許多期末業(yè)務(wù)均具有較強的規律性，因此由計算機來(lái)處理期末會(huì )計業(yè)務(wù)，不但可以規范會(huì )計業(yè)務(wù)的處理還可以大大提高處理期末業(yè)務(wù)的工作效率。
�。ㄈ┯糜沿攧�(wù)軟件UFO 報表管理
主要學(xué)習內容是對UFO 報表系統概述，了解UFO 報表與其他系統主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等 。
會(huì )計報表子系統基礎設置一般包括創(chuàng )建新的會(huì )計報表、報表格式設計、報表公式定義等。報表格式設計是制作報表的基本步驟，它決定了整張報表的外觀(guān)和結構。UFO 報表在格式狀態(tài)下設計報表的表樣，設置的主要內容有報表大小、畫(huà)表格線(xiàn)、標題、表日期、表頭、表尾和表體固定欄目的內容、設置單元格屬性等，其中可以使用菜單功能進(jìn)行操作，也可使用命令操作。UFO 報表也是在格式狀態(tài)下定義報表的公式，以用來(lái)反映和檢測各種報表之間存在著(zhù)得密切的數據間的邏輯關(guān)系，主要有計算公式、審核公式和舍位平衡公式。
UFO 的數據處理功能主要包括生成報表數據、審核報表數據和舍位平衡操作等工作，而且這些工作必須在數據狀態(tài)下進(jìn)行。報表的數據包括報表單元的數值和字符以及游離于單元之外的`關(guān)鍵字，數值單元能生成數字，而字符單元既能生成數字又能生成字符；數值單元和字符單元可以由公式生成，也可以由鍵盤(pán)錄入，而關(guān)鍵字必須由鍵盤(pán)錄入。報表數據處理一般是針對某一特定表頁(yè)進(jìn)行的，因此在數據處理時(shí)還涉及到表頁(yè)的操作，如增加、刪除、插入和追加表頁(yè)等。處理時(shí)，計算機會(huì )根據已定義的單元公式、審核公式和舍位平衡公式自動(dòng)進(jìn)行取數、審核和舍位等工作。
�。ㄋ模┯糜沿攧�(wù)軟件薪資管理
用友軟件薪資管理即工資管理，這章主要學(xué)習了工資管理系統的相關(guān)環(huán)節的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內容。
薪資管理是每個(gè)單位財會(huì )部門(mén)最基本的工作之一，不僅關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益，也是直接影響成本核算的重要因素。用友ERP-U8應用系統中的薪資管理子系統使用于企業(yè)、行政、事業(yè)及科研單位，它提供了簡(jiǎn)單方便的薪資核算和發(fā)放功能，以及強大的工資分析和管理功能，并提供了同一企業(yè)存在多種工資核算類(lèi)型的不同的解決方案。其主要功能包括初始設置、工資業(yè)務(wù)處理、工資報表管理及統計分析。
使用計算機進(jìn)行工作核算之處，需要作一次性的初始設置，以建立系統適應環(huán)境，并且在進(jìn)行初始設置之前應做必要的數據準備，如規劃企業(yè)職工的編碼規則、進(jìn)行人員類(lèi)別的劃分、整理好設置的工資項目及核算方法，還有部門(mén)檔案、人員檔案、基本工資數據等基本信息。薪資管理系統的初始設置主要包括三個(gè)部分，即建立工資賬套、進(jìn)行基礎信息設置和工資類(lèi)別的基礎設置。
薪資管理系統的日常業(yè)務(wù)處理的內容主要有工資變動(dòng)管理、工資分錢(qián)清單、扣繳個(gè)人收入所得稅、銀行代發(fā)和工資分攤等。在工資變動(dòng)管理中，第一次使用工資系統必須將所有人員的基本工資數據錄入計算機，每月發(fā)生的工資數據變動(dòng)也在此進(jìn)行調整，如缺勤情況的錄入和獎金的錄入等，但是工資變動(dòng)處理之前需要事先設置好工資項目及計算公式。因此，工資變動(dòng)管理主要是錄入工資數據、篩選和定位、頁(yè)編輯、替換和計算匯總。工資分錢(qián)清單是按單位計算的工資發(fā)放分錢(qián)票面額清單，會(huì )計人員根據次表從銀行取款并發(fā)放給各部門(mén)人員，本功能有部門(mén)分錢(qián)清單、人員分錢(qián)清單、工資發(fā)放取款單三部分，采用銀行代發(fā)工資的企業(yè)無(wú)需進(jìn)行此項操作。銀行代發(fā)業(yè)務(wù)處理是指每個(gè)會(huì )計期末，單位向銀行提供銀行給定文件格式的數據，銀行根據這些數據直接將工資打入職工工資卡（存折) 。這樣做既減輕了財務(wù)部門(mén)發(fā)放工資工作的負擔，又有效地避免了財務(wù)人員去銀行提取大筆款項所承擔的風(fēng)險，同時(shí)還提高了對職工個(gè)人工資的保密程度。其主要操作包括銀行文件格式設置、銀行代發(fā)輸出格式設置和磁盤(pán)輸出。工資分攤的操作則主要包括設置工資分攤類(lèi)型和分攤工資并生成轉賬憑證，其中要注意工資分攤應按分攤類(lèi)型一次進(jìn)行。
�。ㄎ澹┯糜沿攧�(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)管理的學(xué)習主要包括固定資產(chǎn)管理系統的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內容。
固定資產(chǎn)管理系統初始設置是根據使用單位的具體情況，建立一個(gè)適合本單位需要的固定資產(chǎn)子系統賬套的過(guò)程，它是使用固定資產(chǎn)系統管理的首要操作，主要包括建立固定資產(chǎn)子賬套、基礎設置和原始卡片錄入三項內容。固定資產(chǎn)子賬套是在會(huì )計核算賬套的基礎上建立的，即在建立會(huì )計核算賬套后，啟用固定資產(chǎn)系統并在注冊該賬套后，在固定資產(chǎn)管理系統中建立子系統�；A設置是使用固定資產(chǎn)系統進(jìn)行資產(chǎn)管理和核算的基礎，是指將卡片項目、卡片樣式、折舊方法、部門(mén)、部門(mén)對應折舊科目、資產(chǎn)類(lèi)別、使用狀況、增減方式等在賬套內進(jìn)行設置。固定資產(chǎn)卡片是固定資產(chǎn)核算和管理的基礎依據，為保持歷史資料的連續性，在使用固定資產(chǎn)子系統進(jìn)行核算前，必須將建賬日期以前的數據錄入到系統中。原始卡片的錄入不限制必須在第一個(gè)期間結賬前，任何時(shí)候都可以錄入原始卡片。
固定資產(chǎn)的日常業(yè)務(wù)處理主要涉及企業(yè)平時(shí)的固定資產(chǎn)卡片管理、固定資產(chǎn)的增減管理以及固定資產(chǎn)的各種變動(dòng)管理�？ㄆ芾硎菍潭ㄙY產(chǎn)系統中所有卡片所進(jìn)行的綜合管理，通過(guò)卡片管理可以完成卡片修改、卡片刪除、卡片打印、卡片查詢(xún)等。增減管理是企業(yè)對通過(guò)購進(jìn)或者其他方式增加的企業(yè)資產(chǎn)錄入新卡片，或者對在使用過(guò)程中由于各種原因（如毀損、出售、盈虧等）退出企業(yè)的資產(chǎn)要做的減少處理。變動(dòng)管理是指對在使用過(guò)程中企業(yè)資產(chǎn)發(fā)生得各種變動(dòng)，包括原值變動(dòng)、部門(mén)轉移、使用狀況變動(dòng)、使用年限調整、折舊方法調整、凈殘值（率）調整、工作總量調整、累計折舊調整、資產(chǎn)類(lèi)別調整、變動(dòng)單管理等進(jìn)行相應的處理。而固定資產(chǎn)的期末業(yè)務(wù)處理主要體現在折舊處理，制單、對賬和結賬處理，賬表管理這三個(gè)方面。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
短學(xué)期的實(shí)習生活就這樣結束了，雖然短短的幾周時(shí)間還不能讓我把用友ERP-U8軟件全部摸透，但對用友財務(wù)軟件中系統管理，總賬管理，UFO 報表管理，薪資管理及固定資產(chǎn)管理的內容有了系統的了解，通過(guò)上機操作與理論相結合，掌握了其基本的操作。但在操作過(guò)程中，著(zhù)實(shí)存在一些問(wèn)題：
1、在注冊系統時(shí)候沒(méi)有將系統的時(shí)間和賬套會(huì )計期間相統一，因此給后面的操作帶來(lái)了一些不便。
2、賬套輸出的文件不是UFDATA.BAK 與UfErpAct.Lst 兩個(gè)文件，導致無(wú)法導入賬套，上一次做的數據全沒(méi)了，只好又重新做了一遍。
3、在輸入期初余額的時(shí)候抄錯了數據，把應付賬款的期初余額輸成了276580.00，而書(shū)上明明是276850.00，有一個(gè)會(huì )計科目的數據還輸錯行了，試算結果經(jīng)過(guò)多次修改才平衡。
4、資產(chǎn)負債表中出現“資產(chǎn)≠負債+所有者權益”。后來(lái)才發(fā)現一般出現這樣的現象在于沒(méi)有結轉制造費用和期間損益所造成的。
遇到問(wèn)題并不可怕，要靜下心來(lái)，仔細查找錯誤，并改正錯誤。而且我覺(jué)得只有在遇到問(wèn)題后認真思考去解決問(wèn)題，這樣才能真正的將知識學(xué)好。
另外，運用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理與手工做賬相比有很多的優(yōu)勢，具體內容如下：
1、便于查詢(xún), 匯總和報表。它可以通過(guò)方便的查詢(xún)框找到你要的數據，可以根據輸入的憑證自動(dòng)匯總各個(gè)賬目和自動(dòng)生成各類(lèi)報表。并且生成的賬目和報表準確無(wú)誤。同時(shí)，如果上級財務(wù)部門(mén)的財務(wù)軟件可以匯總下級賬目，你還可以用郵箱或者U 盤(pán)來(lái)報表。
2、便于查看和裝訂。用軟件打印出的賬目和憑證工整清晰，便于查看和裝訂。
3、能夠極大的減輕財務(wù)人員的繁重的體力勞動(dòng) 能夠極大的減輕財務(wù)人員的繁重的體力勞動(dòng)。
4、能夠更方便的更改賬證的錯誤并有效避免數據重復入賬。
5、能夠真正的財務(wù)業(yè)務(wù)一體化，更直接的了解企業(yè)整體的財務(wù)狀況。
6、能夠報表統計與分析角色化，按應用角色多角度進(jìn)行業(yè)務(wù)分析。
7、商品有效期管理，庫存超缺報警，并可聯(lián)查溯源；靈活銷(xiāo)售報價(jià)，隨需調整商品價(jià)格，從容應對市場(chǎng)競爭。
8、靈活自定義各種基礎檔案業(yè)務(wù)屬性、各種業(yè)務(wù)報表及單據格式；支持商品組裝拆卸，自由組合拆分，銷(xiāo)售方式更加靈活。
最重要的是，傳統的手工做賬既費時(shí)間又費人力而且容易出錯，已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統的會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代。學(xué)好財務(wù)軟件的相關(guān)操作，必然是我們成為企業(yè)合格會(huì )計人員的基本要求。真的很感謝學(xué)�？梢詾槲覀兘M織這樣有意義的短學(xué)期！
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告10
三周的實(shí)訓在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。實(shí)訓讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
一、 實(shí)習目的
本實(shí)習的主要目的是通過(guò)實(shí)習，讓學(xué)生了解用友軟件---財務(wù)部分的基本結構及基本操作流程，同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設置與基本的操作方法，以便將來(lái)更好、更快地適應社會(huì )的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規范的管理軟件，學(xué)習與掌握它也可為將來(lái)學(xué)習與掌握其他類(lèi)型的財務(wù)軟件打下良好的基礎。
二、 實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間為期3周，從第8周至第10周止，具體從4月11日開(kāi)始至4月30日為止，共計3個(gè)星期。
三、 實(shí)習地點(diǎn)
商學(xué)院計算機房會(huì )計模擬實(shí)驗室
四、 實(shí)習具體內容
剛開(kāi)始拿到用友會(huì )計軟件實(shí)習指導資料時(shí)，我比較高興，因為在一年前我曾經(jīng)用過(guò)用友軟件，當時(shí)是糊里糊涂做完的，感覺(jué)比較難，我用心的'看了看資料，感覺(jué)這11塊模塊大多都是死的東西，就是照著(zhù)資料所給的內容輸入就完事了，可真是這樣的嗎?操作過(guò)后我才知道自己對用友財務(wù)軟件不夠了解，掌握的不夠透徹。
1.系統管理和基礎設置
期初設置還是比較簡(jiǎn)單，就是以admin管理員的身份進(jìn)入系統，根據資料所給設置操作員的權限，建立帳套，后啟用帳套等。
2.總賬系統的使用：總帳系統初始設置；總賬管理系統日常業(yè)務(wù)處理；總賬管理系統期末處理。
總賬系統是整個(gè)用友軟件操作的核心，用友總賬系統的初始化工作模塊主要包括：利用“系統管理”模塊進(jìn)行建立新帳套、增加操作員及授權；對啟用總賬系統的控制系統參數進(jìn)行必要設置，外幣及匯率設置；會(huì )計科目設置；建立輔助核算目錄；明細權限設置；結算方式設置等。用友總賬系統日常業(yè)務(wù)處理主要包括：日常填制憑證；修改憑證；作廢/恢復憑證；整理憑證；憑證的審核；記賬；制作紅字沖銷(xiāo)憑證；科目匯總；出納管理等�？傎~期末處理主要包括：轉賬定義、轉賬生成、對賬以及結賬。
3.UFO報表管理
首次使用UFO報表系統來(lái)進(jìn)行報表處理，一般需要經(jīng)過(guò)6個(gè)步驟，即：?jiǎn)?dòng)UFO，建立報表文件；第2步，設計報表的格式；第3步，定義各類(lèi)公式；第4步，報表數據處理；第5步，報表圖形處理；第6步，退出UFO。
4.工資管理
(1)建立工資帳套；建立工資類(lèi)別；部門(mén)設置；人員類(lèi)別設置；工資項目設置；建立人員檔案；設置計算公式等基本輸入。(2)工資管理子系統的期末處理；工資分攤；月末處理等
5.固定資產(chǎn)管理
與其他子系統相比，固定資產(chǎn)管理子系統的初始設置相對比較簡(jiǎn)單，主要操作步驟是：固定資產(chǎn)帳套初始化；初始化設置。固定資產(chǎn)日常使用操作。固定資產(chǎn)管理系統的期末處理：期末折舊處理；批量制單；期末結賬。
6.應收應付款管理
應收款管理系統主要用于核算和管理客戶(hù)往來(lái)款項。
1、設置控制參數
2、設置基礎信息
3、輸入期初余額
4、應收單據處理
5、收款單據處理
6、核銷(xiāo)處理
7、轉賬
8、壞賬處理
7、制單處理等。
7.供應鏈管理系統初始設置
供應鏈管理系統初始化包括供應鏈管理系統建賬、基礎信息設置及期初數據錄入等項工作。
1、設置基礎信息
2、設置存貨核算系統基礎科目
3、應收款管理系統相關(guān)設置及期初數據錄入
4、應付款管理系統相關(guān)設置及期初數據錄入
5、錄入采購管理系統期初數據
6、錄入銷(xiāo)售系統期初數據
7、錄入庫存存貨期初數據
8.采購管理
1、普通采購業(yè)務(wù)處理
2、請購比價(jià)采購業(yè)務(wù)
3、采購退貨業(yè)務(wù)
4、現結業(yè)務(wù)
5、采購運費處理、
6、暫估處理7月末結賬及取消。
9.銷(xiāo)售管理
1、銷(xiāo)售管理系統初始化設置
2、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)管理
3、銷(xiāo)售賬簿及銷(xiāo)售分析
10.庫存管理
1、入庫業(yè)務(wù)處理
2、出庫業(yè)務(wù)處理
3、其他業(yè)務(wù)處理
4、庫存賬簿查詢(xún)
5、月末結賬
11.存貨核算
1、入出庫單據處理
2、暫估業(yè)務(wù)處理
3、生成憑證
4、存貨賬簿查詢(xún)
5、月末處理
五、實(shí)習中遇到的問(wèn)題
1、也是最主要的問(wèn)題，就是自己的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識掌握的不扎實(shí)，很多簡(jiǎn)單的東西都弄不明白，比如：操作人員的權限問(wèn)題，用什么人記賬、什么人審核、什么人填制憑證等。
2、用友財務(wù)軟件不熟：有時(shí)候拿到一本書(shū)照著(zhù)書(shū)做，都找不到地方，特別是做到庫存管理這塊，總是把庫存管理日常業(yè)務(wù)下業(yè)務(wù)處理當成存貨核算系統日常業(yè)務(wù)去做。
3、對資料的解讀能力不夠強大：剛開(kāi)始做系統管理和基礎設置這塊時(shí)，感覺(jué)還行，沒(méi)出現什么大問(wèn)題，就是照著(zhù)資料所給內容輸進(jìn)電腦里就行了，但是到了總賬系統日常業(yè)務(wù)處理時(shí)，就糊里糊涂，不知所云了，要不是忘記這個(gè)沒(méi)填，就是那個(gè)憑證沒(méi)審核，在做到UFO報表管理系統時(shí)，基本上脫離書(shū)本就完全做不動(dòng)了，后面的就更不用說(shuō)了。好在我每次去機房操作都很積極，加上我和同學(xué)多次探討不懂得問(wèn)題，最后還是艱難的把用友財務(wù)軟件做完了，感覺(jué)還行。
六、實(shí)習的感想和收獲
為期三個(gè)星期的用友軟件實(shí)習已經(jīng)結束，回顧這三個(gè)星期的實(shí)習操作，我對此感慨頗深，最大的感受就是：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)。只有把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)踐當中，才能體現知識原本的價(jià)值。剛開(kāi)始看到這用友會(huì )計軟件實(shí)習指導資料時(shí)，我欣喜若狂，因為資料內容不多，而且感覺(jué)資料難度不大，可是當我們拿著(zhù)資料做的時(shí)候才知道有多么的困難。
通過(guò)這次用友軟件實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我知道了自己有諸多方面的不足，需要認真改正缺點(diǎn)和彌補會(huì )計知識的不足，用友軟件實(shí)習結束了，在以后的工作中，我想我會(huì )更密切接觸財務(wù)軟件，不管用什么財務(wù)軟件，遇到什么樣的問(wèn)題，有了這一次實(shí)踐操作，都會(huì )對我們以后工作和學(xué)習有重要的幫助。在此，感謝老師們?yōu)槲覀兯峁┻@個(gè)用友財務(wù)軟件操作機會(huì )。
計算機專(zhuān)業(yè)認識報告11
一、實(shí)訓目的
隨著(zhù)會(huì )計電算化的普及，審計人員正面臨著(zhù)如何審查電子數據和提高審計工作效率及數據分析能力等多重壓力，審計人員只有熟練掌握了計算機輔助審計理論的方法才能適應信息化發(fā)展的需要。而當今社會(huì )，掌握計算機輔助審計技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計人員必須具備的一項能力。
學(xué)習計算機輔助審計不僅僅教會(huì )了我們如何將數據更好的分析和檢查，使我們將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合，更是為我們以后的工作打下了基礎。
二、實(shí)訓內容
在計算機輔助審計課上我們系統學(xué)習了如何將系統初始化及如何做好事先的審計準備工作。并進(jìn)行審前調查了解綜合模型預警、分錄模型預警、賬戶(hù)模型預警。在審計實(shí)施階段做好各項賬證查詢(xún)工作如科目余額表查詢(xún)、明細賬查詢(xún)、輔助賬查詢(xún)以及憑證查詢(xún)。同時(shí)進(jìn)行科目的趨勢、結構、對比分析和對方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計底稿分析審計結果。生成審計報告。
審計檢查：提供幫助審計人員檢查財務(wù)數據的檢查工具，包括“余額方向檢查”、“科目對沖檢查”、“重復業(yè)務(wù)檢查”、“電算化內控檢查”、“同科目（不）同金額檢查”等功能。
綜合模型預警：可將用戶(hù)日常運用的綜合查詢(xún)方法存儲為模型。執行時(shí)（可選擇全部或部分執行），可將符合條件的數據篩選出來(lái)，篩選結果常表現為審計重點(diǎn)或疑點(diǎn)，起到預警作用。模型支持用戶(hù)自行定義，并可存儲為新模板。
分錄模型預警：通過(guò)定制異常分錄對應關(guān)系，將不符合會(huì )計處理常規的分錄存儲為模型。調用執行，起到預警的作用。
賬戶(hù)模型預警：通過(guò)定制指定賬戶(hù)的余額、發(fā)生額波動(dòng)比率，設定條件存儲為模型，可將賬戶(hù)余額或發(fā)生額波動(dòng)過(guò)大的月份篩選出來(lái)，起到預警的作用。 科目趨勢分析：可展示選定科目在年度期間內的數據變化情況，根據會(huì )計科目的類(lèi)別，設置數據分析選項，可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計發(fā)生額”。趨勢分析以?xún)煞N形式展現，一為直觀(guān)的圖表形式，趨勢分析多用線(xiàn)形圖展示，也可設置其他類(lèi)別圖形；二為數據表形式，列示出選定科目在年度內各月份的數據及增減率情況。
科目結構分析（縱向分析）：對選定科目在指定年度月份區間內的明細項目構成情況進(jìn)行分析。
科目多單位分析（橫向分析）：對多個(gè)一級科目或明細科目的某一年度中的某一個(gè)月份各個(gè)科目所占比重的`分析。如果當前審計項目中有多家被審計單位，可對多家單位的同一會(huì )計科目進(jìn)行分析，查看各家單位所占比例大小。
科目對比分析：根據業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理原理，一般而言，某會(huì )計科目常與另一會(huì )計科目的變動(dòng)存在規律性，比如存在變動(dòng)的趨同性，我們稱(chēng)兩個(gè)科目存在關(guān)聯(lián)性�？颇繉Ρ确治黾从米麝P(guān)聯(lián)科目間的比率情況進(jìn)行分析。
對方科目分析：對方科目分析可對選定科目的對方科目構成情況進(jìn)行分析，根據對方科目的構成情況，分析與選定科目相關(guān)賬務(wù)處理情況，可進(jìn)一步分析出各類(lèi)業(yè)務(wù)的發(fā)生情況，起到突出審計重點(diǎn)，節約審計時(shí)間，提高審計效率的作用，其為審計分析的一個(gè)重要工具。
三、實(shí)訓總結及體會(huì )
這次的計算機輔助實(shí)訓的學(xué)習是學(xué)校給我們的一次機會(huì )，讓我們能在進(jìn)入社會(huì )之前能提前接觸審計工作軟件從而讓我們在以后工作中能夠更好地明白審計的方法及原理使我們不至于手忙腳亂更不至于因為不會(huì )軟件而受阻。也能讓我們更好的從事審計工作。
計算機輔助審計的時(shí)間雖然不是很多，但通過(guò)老師詳細認真的講解也讓我們切實(shí)了解到審計的重要性，也讓我們深刻了解到現實(shí)的會(huì )計工作中想要弄虛作假并不是那么的容易。我們在以后的工作學(xué)習中一定要做到認真仔細誠實(shí)守信。 實(shí)訓是為了讓我們對平常進(jìn)修的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓根底上進(jìn)一步鞏固已學(xué)根本理論及使用學(xué)問(wèn)并加以分析進(jìn)步，學(xué)會(huì )將學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的辦法，進(jìn)步分析和處理成績(jì)的能力�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識，讓我學(xué)到了很多在基礎課本上根本不會(huì )體驗到的知識。并且，經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識,收獲頗豐。同時(shí)對于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō)，也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。作為一個(gè)會(huì )計班的學(xué)生要認識到會(huì )計做賬并不是只是做給自己看的也要認真仔細的做好每一步，不然稍有差池都會(huì )被審計人員發(fā)現。
此次實(shí)訓，我深刻體會(huì )到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì )計人員，不僅要求懂得手工記賬，還要求掌握會(huì )計電算化，和計算機審計。 并且要求我們能很好地運用到實(shí)際工作中。實(shí)訓培養了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)的能力。使我們真正具備會(huì )計崗位和審計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
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