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高中副校長(cháng)年度述職報告范文（精選5篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中副校長(cháng)年度述職報告范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
高中副校長(cháng)年度述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工：
大家好！
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，我們始終堅持“發(fā)揚好傳統、創(chuàng )新精管理、適應新常態(tài)、提升新業(yè)績(jì)”的工作思路，緊密?chē)@學(xué)校重點(diǎn)工作，群策群力，銳意創(chuàng )新，破解難題，學(xué)校各項工作取得顯著(zhù)成績(jì)，各項事業(yè)呈現良好態(tài)勢。借此機會(huì )，真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助，真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持。 現將這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡(jiǎn)要匯報。
一、厚德修身，努力追求高境界人生
學(xué)校七十年發(fā)展歷程，薪火相傳，積累了豐厚的文化底蘊，凝聚成“根深葉茂，樸實(shí)無(wú)華”的省橫中精神，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，追求卓越”的共同價(jià)值觀(guān)，鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神，樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，和諧合作的團隊精神，超越自我的創(chuàng )新精神”。共同的價(jià)值觀(guān)和精神追求始終感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。工作中，我能堅持做到樂(lè )于奉獻，勤勤懇懇，盡最大可能做好校長(cháng)的本職工作，踏實(shí)做事，低調做人。能與全校教職工和睦相處，通力合作致力于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，尊重全校教職工，關(guān)心青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。公正做事，廉潔自律。工作者堅持以三句話(huà)自勉：一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風(fēng)；二是“一日不為，三日不安”要成為自己的工作責任；三是“人之所以會(huì )跌倒，正是因為站著(zhù)走”要成為自己的工作擔當。
二、未雨綢繆，努力謀劃學(xué)校發(fā)展大局
每到年初，我都要和學(xué)校領(lǐng)導班子一起謀劃一年的學(xué)校重點(diǎn)工作。20xx年重點(diǎn)工作有：高考質(zhì)量再續輝煌，課程基地創(chuàng )省級，招生工作有突破，二期工程有推進(jìn)。通過(guò)我們全體教職工共同努力，每一項工作都得到很好的實(shí)現。20xx年重點(diǎn)工作有：70校慶成功舉辦，高考質(zhì)量爭創(chuàng )歷史，課程基地初步建成，校園環(huán)境全面提升，督導評估爭創(chuàng )優(yōu)秀，平安校園努力構建，幸福工程積極打造。其實(shí)，每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰，但只要我們齊心協(xié)力，扎實(shí)做事，相信每一項工作在20xx年都會(huì )順利完成。不過(guò)，從學(xué)校長(cháng)遠看，必須堅持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅動(dòng)。跳出高考的硝煙，作為學(xué)校領(lǐng)導應該看看學(xué)生的人生全景，我們的學(xué)生不僅僅只有高考，他們還有更豐富多彩的人生,那么，在他們前行的路上，我們會(huì )用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們，相攜相伴，在愉悅中共同走向成功。
三、謙虛謹慎，努力學(xué)習學(xué)校管理水平
面對有著(zhù)70年文化底蘊的省橫中，我深感管理能力上還有很多欠缺，因此，學(xué)習成為我生活的.一部分。首先學(xué)習我校優(yōu)秀傳統，深厚的文化積淀給予我豐富的營(yíng)養；其次向現任各位副校長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。當然，各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助，你們的樸實(shí)和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學(xué)習中努力完善自己，努力提升管理水平，為學(xué)校持續發(fā)展力爭做更大貢獻。
四、勤于思考，努力實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新突破
雖然現在擔任了學(xué)校校長(cháng)，行政管理事務(wù)多，但自己一直重視自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我始終認識到自己首先是一名教師，而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開(kāi)學(xué)，擔任高一（6）班任課教師，我能潛心鉆研，認真備課，帶頭在學(xué)校錄播室上研究課。每堂課都深受學(xué)生喜歡，教學(xué)效果好。受邀擔任江蘇教學(xué)新時(shí)空專(zhuān)家點(diǎn)評活動(dòng)和常州市名師大講堂講座各1次，1篇論文發(fā)表在《課程與教學(xué)》雜志上。在注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展同時(shí)，也常利用教師會(huì )議期間作一些微型講座和指導青年教師論文的寫(xiě)作，指導教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。
五、反思總結，努力改進(jìn)自身不足
面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，省內一流的現代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學(xué)校主動(dòng)發(fā)展目標，深感責任重大�！拔崛杖∥嵘怼笔俏夜ぷ鞯脑瓌t，我常反思自身的不足，例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展還須深入思考，謀劃學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的規劃能力還須提高，自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展有所放松�？偨Y查問(wèn)題，反思知不足，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷提升管理水平，緊緊依靠全體教職工辦學(xué)，力爭為學(xué)校的新發(fā)展作出最大努力，發(fā)揮最大能量。
這世間，誰(shuí)都想活得榮耀，可我們注定只能一生平凡，好在時(shí)間對我們不薄，當世界已改變，當滄海漸已成桑田，當歲月改變了我們不再青春的臉，我們的桃李芬芳，我們的神閑氣定，便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過(guò)失與問(wèn)題給予包容和諒解。謝謝！
述職人：
日期：
高中副校長(cháng)年度述職報告2
一、思想政治工作，務(wù)虛務(wù)實(shí)雙管齊下
xxxx年，學(xué)校黨總支始終把加強全校師生的思想政治工作放在首位，把加強黨總支成員的思想政治建設放在首位。要求領(lǐng)導班子成員牢固樹(shù)立“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執政觀(guān)念；樹(shù)立學(xué)校發(fā)展靠教師，學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀(guān)念；樹(shù)立一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生的服務(wù)觀(guān)念。要求全體教職工要有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的博大胸懷，要有“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)、勤業(yè)”的奉獻精神，、要有“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導學(xué)生”的教學(xué)理念。要求全校師生規范行為，共同做到：
“十個(gè)學(xué)會(huì )”：學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )管理。
“四個(gè)特別”：特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻。
“三個(gè)改變”：不能改變過(guò)去就改變現在、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實(shí)就改變態(tài)度。
“三個(gè)規范化”：日常行為規范化、穿著(zhù)打扮大眾化，言行舉止文明化。
以上行為規范，在學(xué)生處、團委會(huì )的具體安排下，通過(guò)教工例會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，使之深入到每一位師生的心中，真正化作全校師生的'自覺(jué)行動(dòng)。
二、執政能力建設，求實(shí)求新開(kāi)拓進(jìn)取
執政能力建設，這是一個(gè)對于作為各級主體的基層黨組織都具有重大指導意義的歷史性課題。黨的執政能力首先要通過(guò)黨的執政主體，即黨的各級組織和領(lǐng)導個(gè)人的能力體現出來(lái)。我校在加強執政能力建設方面主要從以下三點(diǎn)做起：努力提高領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的能力，加強黨的執政能力建設，首先要認清執政能力的內涵。提高黨的執政能力，首先是提高黨領(lǐng)導發(fā)展的能力，增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力和影響力。我校黨總支一班人，牢記自己的使命和責任，理直氣壯、堅定自覺(jué)地圍繞學(xué)校的中心工作和持續發(fā)展的目標開(kāi)展工作�！胺�定初中，確保職高龍頭地位，在校生人數年穩定在6000人以上”。這就是我們的發(fā)展目標。我們認為這一發(fā)展目標是科學(xué)可行的�？茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)行政意識�？茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展。必須堅持發(fā)展不動(dòng)搖，任何時(shí)候，任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位。
高中副校長(cháng)年度述職報告3
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間一年又結束了。20xx年度本人擔任校長(cháng)、書(shū)記一職，兼任高一、高二兩個(gè)班生涯規劃課。在過(guò)去的一年中，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結和諧而又有理性、有激情的團隊中，我從中感受到了團結、和諧的快樂(lè )，理性與激情完美結合的魅力。我為自己能為學(xué)校、為教職工、為學(xué)生付出努力而感到幸福。20xx年不論是于學(xué)校還是我個(gè)人，都是發(fā)展的一年，我們把握機遇、勤奮砥礪，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，收獲著(zhù)鮮花和微笑�；仡欉^(guò)去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的，可簡(jiǎn)單概括成“做人負責擔當、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”�，F具體述職如下，請各位予以批評指正評鑒。
一、做人負責擔當
20xx，我沐浴著(zhù)上級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)，感受到全體教職工的努力與忠誠，我們同心同德、勵精圖治，圍繞“重管理 抓規范 定標準”全面開(kāi)展工作。安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，課堂教學(xué)穩步實(shí)施，環(huán)境衛生成效初顯，校務(wù)公開(kāi)強化民主和民主建設，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進(jìn)步，贏(yíng)得上級領(lǐng)導的高度贊揚和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。作為校長(cháng)，我站在責任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂(lè )，時(shí)刻牢記負責擔當。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了努力。
1、工作職責，找準坐標。在學(xué)校管理上，我能給自己準確定位。時(shí)刻樹(shù)立了三種意識：一是樹(shù)立整體意識。學(xué)校工作是一盤(pán)棋，考慮問(wèn)題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā)，不損“公”利“己”，不搞個(gè)人英雄主義。二是樹(shù)立核心意識。自覺(jué)維護各行政的管理威信，做好各位行政管理工作執行的堅強后盾。主動(dòng)攬事，攬瑣碎小事，攬在急之事，攬棘手之事，帶領(lǐng)班子成員營(yíng)造“互相補臺，好戲連臺;相互拆臺，共同跨臺”的干事氛圍。三是樹(shù)立責任意識。把“學(xué)校發(fā)展”放在至高的位置，既決策也執行，敢于負責，不把難事、急事推諉于人，更不為開(kāi)脫自己把責任上推下卸。
2、工作態(tài)度，率先垂范。古訓：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！彼自�(huà)也說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子�！蔽乙源藶樽毅�，時(shí)時(shí)鞭策自己。要教師學(xué)生做到的，自己首先做到。用無(wú)聲的行動(dòng)代替有聲的命令，以身作則，讓大家心往一處想，勁往一處使，從而鍛造了一支肯吃苦、能戰斗，拿得出、打得響的教職工隊伍。
3、工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)勤勉。我把主要精力和時(shí)間投入到工作中，真抓實(shí)干，講求效率。每天早上學(xué)生晨跑時(shí)間到校和學(xué)生一起跑步，每天請一位同學(xué)邊跑步邊聊天。有時(shí)間就在校園里“轉一轉”;堅持進(jìn)課堂聽(tīng)課，全年校內外聽(tīng)課57節;堅持和師生、家長(cháng)談心制度。尤其是學(xué)生談心，幾乎每天至少一位。
4、同事相處，真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本， 就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓?zhuān)瑱嗔Σ粻�，責任不讓。與領(lǐng)導相處，尊重不奉承，團結不巴結，真誠不傲物，坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚，助人盡心不敷衍，與教職工工作交流，表?yè)P不浮夸，糾錯不偏見(jiàn)，盡自己所能幫助他人，使很多老師因獲得真誠真心的指導而快速成長(cháng)。做到，真誠對待人的發(fā)展，真情寬容人的小結過(guò)錯。
二、做事用心用情
認認真真做事能把事情做對，用心用情做事才能把事情做好。所以，一年來(lái)，能堅持平常事用心做，用情把平常事做漂亮，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、建章立制，規范管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”，學(xué)校的規章制度，我帶頭遵守，律己嚴人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個(gè)時(shí)候，我“堅持標準，積極引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來(lái)XX美好的.明天。如今，在全體教職工的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規，井然有序，深得好評。如在加強干部隊伍建設方面，制定具體考核制度(從行政值日、分管工作，常規管理三個(gè)方面，每個(gè)月對行政干部進(jìn)行考核)。通過(guò)加強對中層干部工作的考核和指導，全面提升領(lǐng)導力，從而促進(jìn)中層對班主任、教職工的考核和指導�？己诉^(guò)程中能做到以人為本，但不降低工作標準，強調常規工作品牌化，品牌工作常規化，即常規的工作長(cháng)時(shí)間高標準的做好就成為品牌，像行政值日一日一通報，工作評價(jià)月反饋與講評，一月有一次成功教育教學(xué)案例論壇、一次管理論壇等等。同時(shí)，把學(xué)校的特色活動(dòng)，如“尊圣賢 拜師長(cháng)”，體育節、讀書(shū)節等做好規劃，每年定期召開(kāi)，讓全體師生都知道：九月份來(lái)了全體新生要舉行拜師禮，每學(xué)期有一次讀書(shū)節活動(dòng)，要開(kāi)展英語(yǔ)班級與個(gè)人抽背、語(yǔ)文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節，使大活動(dòng)變隨意為系統，變無(wú)效、低效為高效。
2、常規管理，順暢有序。利用暑假時(shí)間，完成近萬(wàn)字的《XX高中行動(dòng)綱領(lǐng)》、近7000字的年度學(xué)校工作計劃。初步構建學(xué)校文化與價(jià)值觀(guān)，明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準則。通過(guò)精心思考撰寫(xiě)的工作計劃，對學(xué)校工作任務(wù)和目標有通盤(pán)預先安排。每周行政會(huì )會(huì )前查看各行政的周工作小結;會(huì )中認真點(diǎn)評各線(xiàn)問(wèn)題，做到多講問(wèn)題少和稀泥，多講方法少簡(jiǎn)單羅列現象。落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出工作具體要求;會(huì )后及時(shí)跟蹤行政會(huì )議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開(kāi)工作講評會(huì )，分析工作的得與失，找出差距與不足，提出改進(jìn)方法;每月主持管理論壇，梳理管理行動(dòng)共識。
3、細心傾聽(tīng)，理解互進(jìn)。對于教職工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心觀(guān)察，耐心講解。關(guān)注教職工的成長(cháng)，常與他們進(jìn)行交流，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解。對家長(cháng)的工作反饋和教育咨詢(xún)能盡心盡力，竭盡所能誠心去交流。堅持走近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理需求。全年和學(xué)生談心談話(huà)上百人次，和教師談心交流近百人次，接受家長(cháng)教育和工作咨詢(xún)近百人次。特別是為培養學(xué)生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門(mén)口，特制一個(gè)透明的玻璃框架，里面分幾格，分別放著(zhù)適合師生看的雜志，筆和紙，留言本，把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個(gè)月的工作講評會(huì )上，推薦典型意見(jiàn)和落實(shí)情況科學(xué)合理效果好的作為案例上進(jìn)行點(diǎn)評學(xué)習，讓全體老師通過(guò)典型案例的分析學(xué)習提高發(fā)現問(wèn)題、面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變，讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。一年來(lái)我做到時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強調安全工作教育要求，學(xué)校設立“安全警示日”每月19日開(kāi)展主題安全工作或活動(dòng)，要求加強校園安全巡查，關(guān)注學(xué)生安全;二是經(jīng)常通過(guò)會(huì )議強調安全工作，落實(shí)安全工作責任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動(dòng)，利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能。一年來(lái)，多次開(kāi)展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學(xué)樓安全疏散》演練等安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預防》等，要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育，實(shí)現全年無(wú)一起重大責任事故的安全工作目標。
5、做好小事，積攢幸福。我認真上課，每節課都能做到認真備課，提前進(jìn)教室，寫(xiě)教學(xué)后記。我敬畏講臺，認為從課堂才能更好走近師生，走向教育，把課堂當成教育修行的道場(chǎng)，學(xué)生成長(cháng)的主場(chǎng)。堅持給家長(cháng)、教師和學(xué)生上課，堅持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學(xué)習目標、小組合作和完整表達”為主體進(jìn)行“課堂三元素微創(chuàng )新”研究�！叭氐恼n堂”讓學(xué)生上課心中有目標，能創(chuàng )建學(xué)習共同體，可以把輸入的學(xué)習通過(guò)完整表達精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學(xué)生，把每一張課桌變成講臺，課堂已成為學(xué)生的期待。學(xué)校一年來(lái)的近200篇通訊稿我全部審閱過(guò)，有三分之一以上的通訊稿內容或標題我做過(guò)修改。每個(gè)月的成功教育教學(xué)論壇發(fā)言老師我均單獨做過(guò)交流，對發(fā)言的內容、題目、課件制作等做過(guò)修改或提出修改建議。我把辦公室自費變成一個(gè)“微型圖書(shū)館”，一年自費購書(shū)上萬(wàn)元。每一位孩子的到來(lái)，我都熱情相待，不管多忙，都會(huì )放下手中的活和他們交流，為他們推介適合閱讀的圖書(shū)。漸漸地，我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書(shū)角”......我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學(xué)生有關(guān)的小事，我想：正因為我堅持把小事做好，所以才積攢了更多的幸福。
三、事業(yè)出色精彩
花兒因盛開(kāi)而美麗，事業(yè)因奮斗而精彩。一年來(lái)，堅持做好重大工作決策，決策之后抓好落實(shí)。在董事長(cháng)和趙組長(cháng)的指導下，在干部團結干事的氛圍中，在全體教職工的共同努力下，順利完成學(xué)校學(xué)期初工作計劃所預定的目標。學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，招生既有數量質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獲市級一等獎，理科競賽初顯優(yōu)勢，年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、師德規范有很大進(jìn)步。一年來(lái)，個(gè)人在以學(xué)校發(fā)展為重，全身心投入學(xué)校工作的基礎上�？朔щy，不辭辛苦，充分發(fā)揮個(gè)人教育部國培專(zhuān)家的優(yōu)勢與資源，外出授課幾十場(chǎng)。及時(shí)傳播XX的管理特色、辦學(xué)實(shí)績(jì)和個(gè)人的管理思想、教育教學(xué)思想。彰顯個(gè)人與XX專(zhuān)業(yè)與實(shí)力。同時(shí)，每天早上5：00--6：00堅持起床寫(xiě)作，筆耕不輟，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。獨立著(zhù)作《噢，孩子》獲得湖南省湘版好書(shū)、著(zhù)作《遇見(jiàn)更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著(zhù)作�！逗眉绎L(fēng)：好孩子從這里成長(cháng)》、《傳承好家風(fēng) 培育好孩子》在國家級期刊公開(kāi)發(fā)表。撰寫(xiě)的文章《規范管理，讓正能量主導教育微信群》作為專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)被刊發(fā)在《中國教育報》上。應邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽(yáng)電視臺、《瀏陽(yáng)日報》采訪(fǎng)六次，應《瀏陽(yáng)日報》邀請作人物專(zhuān)訪(fǎng)一次。獲長(cháng)沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫(xiě)《從校本研訓走向教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)科研獎導師組第一名。湖南省“未來(lái)教育家”高端學(xué)習結業(yè)獲得優(yōu)秀學(xué)員，入選湖南省“培訓達人風(fēng)采錄”。
雖然“被”是一個(gè)相對貶義的字，被堅強、被自愿、被學(xué)習、被努力。但是，我還是要感謝大家：在過(guò)去的20xx年里，因為有你們——我被幫助、被支持、被感動(dòng)。一年來(lái)工作涉及面廣，頭緒多，任務(wù)重，就像董事長(cháng)說(shuō)的，書(shū)記、校長(cháng)一肩挑，學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。雖然工作繁多，但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實(shí)忙碌，忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究，做到了“忙“而不“盲”不“�！�，做人做事均精彩，收獲很多的贊譽(yù)。但同時(shí)，因為精力不夠，學(xué)校有些工作還不盡人意，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在來(lái)年的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，加強工作薄弱環(huán)節，把工作做得更好。
高中副校長(cháng)年度述職報告4
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的全體教職工代表，親愛(ài)的教職工同志們：
本學(xué)年度已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年度在我校x的辦學(xué)歷程中，具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績(jì)，既是x來(lái)艱苦創(chuàng )業(yè)的回報，又為我校的持續發(fā)展奠定了良好的基礎，更是上級領(lǐng)導熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結晶。在此，我向領(lǐng)導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
現在，我向教職工代表大會(huì )擴大會(huì )議作—學(xué)年度述職報告，請予評議。
××學(xué)年度我的工作思路和工作情況
為了推動(dòng)中學(xué)教育改革和發(fā)展，帶動(dòng)基礎教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(xué)（含獨立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。我校在年成功地創(chuàng )建省級重點(diǎn)中學(xué)之后，隨即提出創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”、實(shí)現“第二次飛躍”的藍圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標�！痢翆W(xué)年度，“國家級示范性普通高中”建設開(kāi)始推薦、申報，因此是我校沖刺“國重”，實(shí)現“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。
1 審時(shí)度勢，勢在必爭，志在必得
由于知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪，在—學(xué)年度中，適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度，國務(wù)院批轉教育部制定的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》，中共中央、國務(wù)院召開(kāi)改革開(kāi)放以來(lái)的第三次全國教育工作會(huì )議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，作出引導和促進(jìn)教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國家戰略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育，尤其是××縣委、縣政府，提出了“百年××，以人為本，教育第一”的發(fā)展戰略，制定了《××縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建“中國西部教育強縣”行動(dòng)計劃》，擂響了××教育進(jìn)軍新世紀的戰鼓，也為××創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”營(yíng)造了一個(gè)新的春天。與此同時(shí)，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來(lái)發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟文化中心的成都及其周邊地區，近期以來(lái)眾多投資方大規模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”！
我深知，弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強者勇于競爭，智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員，應該作何選擇，答案自不待言。在××學(xué)年度中，我緊緊圍繞爭創(chuàng )“國家級示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標，下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結果，更重過(guò)程，通過(guò)創(chuàng )建過(guò)程來(lái)優(yōu)化創(chuàng )建結果，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營(yíng)造“爭創(chuàng )”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)各項工作。
2 全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
“國家級示范性普通高中”的評估標準明確要求：高考升學(xué)率穩定在本地區重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上�！痢潦且凰龑W(xué)預備型普通高完中，培養高校生源是責無(wú)旁貸的首要任務(wù)。這一目標，必須通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來(lái)實(shí)現。只有實(shí)施素質(zhì)教育，才能“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數量，提高“出口”質(zhì)量。
在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現這一目標而全力拼搏。最后，高考一次性上線(xiàn)人數跨越三百，躍破四百大關(guān)，達409人，居××市郊區（市）縣中學(xué)之冠，上線(xiàn)率和應屆生上線(xiàn)人數均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué)；1名同學(xué)考進(jìn)復旦大學(xué)；1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫科大學(xué)，成為恢復高考以來(lái)全縣第一個(gè)保送升入大學(xué)的學(xué)生。
這個(gè)成績(jì)是值得我們全校歡欣鼓舞的。但是，我們必須正視不足：同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應該認真總結經(jīng)驗和教訓，千方百計地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。
××學(xué)年度，我繼續高度重視初中的教育教學(xué)工作，下達了工作目標，落實(shí)了相關(guān)的責任和措施。初99級畢業(yè)會(huì )考合格率100%，鞏固率100%，優(yōu)生率79 2%，升學(xué)率91 7%，綜合教學(xué)水平繼續保持全縣領(lǐng)先地位，并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)”表彰。實(shí)驗班在社會(huì )上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問(wèn)題，需要我們認真總結，進(jìn)一步探索、實(shí)驗，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴大實(shí)驗班的辦學(xué)效益。
3 進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設，成功地創(chuàng )建了“省級文明單位”
“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗收的`一條必備標準。因此，我提出了“強德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng )建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設思路。
人才的基本標準是“德才兼備”，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位�！安粓D大而全，只求細而實(shí)”，是我長(cháng)期以來(lái)抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調就能解決問(wèn)題的，而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化來(lái)實(shí)現。這就是我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此，對德育工作，我一方面要求“抓細、抓實(shí)”，另一方面要求一定要注意“無(wú)聲勝有聲”“無(wú)形勝有形”的策略和技巧。
德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低�；谶@一認識，我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設的水平，提出創(chuàng )建“省級文明單位”的目標。年12月24日，我校順利地通過(guò)了由省文明委組織的檢查驗收，之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”，為創(chuàng )建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標兵”僅只1年時(shí)間，是非常難能可貴的一項殊榮。另外，我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱(chēng)號。
4 繼續加強師資隊伍建設，努力推進(jìn)“名師工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內容，也是創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知，我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，開(kāi)放門(mén)戶(hù)，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規模、高層次的師資培訓。同時(shí)，通過(guò)各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程××教師進(jìn)修班正式開(kāi)學(xué)行課，標志著(zhù)我校的師資培訓邁開(kāi)了大步。
在學(xué)年度中，包括北師大研修班、計算機應用培訓在內的各項師資培訓工作，運作良好，并已初見(jiàn)成效。參加北師大研修班學(xué)習的92名教師，通過(guò)努力鉆研，現已完成了大部分學(xué)習和研究任務(wù)，將于××年結業(yè)。參加××市計算機職稱(chēng)考試的老師，高級合格的67人，中級合格的7人，均只有1人未通過(guò)，在全市都要算相當出色的成績(jì)。教師的學(xué)歷層次在不斷提高，專(zhuān)科學(xué)歷教師達本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負責同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施，使中青年教師全部達到本科以上學(xué)歷。年9月，全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長(cháng)”稱(chēng)號。在××縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中，我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信，隨著(zhù)“名師工程”的深入推進(jìn)，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當然，我們實(shí)施“名師工程”，決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù)，最根本的目的是要以此激勵和帶動(dòng)全體教師堅持不懈地加強師德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們這支師資隊伍成為中學(xué)的堅強脊梁、中流砥柱。
高中副校長(cháng)年度述職報告5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
借每年一次的校級領(lǐng)導述職機會(huì )，將一年來(lái)的工作向大家作簡(jiǎn)單匯報。
一、重視德育工作。作為學(xué)校分管德育的副校長(cháng),主要抓了以下工作:
1、常規管理注重實(shí)效。
各項常規管理工作有序開(kāi)展，文明建設、學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)推進(jìn)，衛生和紀律工作努力突破常態(tài)，創(chuàng )新辦法，力求不斷提升基礎德育實(shí)效。草坪上的小小柵欄，食堂里光盤(pán)行動(dòng)的宣傳標語(yǔ)，先進(jìn)班級成果建設展板，新的宿舍衛生和內務(wù)標準，星級宿舍的評選，整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號，都體現出我�；A德育工作成果和水平。
2、勵志教育繼承創(chuàng )新。
在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統同時(shí)，德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統的高三高考倒計時(shí)動(dòng)員等形式，加強了高一、高二的總結表彰。各類(lèi)大型的總結表彰對激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學(xué)生人生規劃教育努力尋求突破。德育處主動(dòng)與高校聯(lián)系，為學(xué)生提供游學(xué)體驗，激發(fā)學(xué)生考大學(xué)、考好大學(xué)的理想信念。
3、學(xué)生活動(dòng)內涵更豐富，社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
重視對高一新生的入學(xué)教育和軍訓工作,成功舉辦了校園文化藝術(shù)節,體育節,讀書(shū)節,文明建設月,學(xué)風(fēng)建設月,趙國雄獎學(xué)基金頒獎典禮等大型活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)省德育處、團委的精心謀劃和組織，在高一、高二年級全面推進(jìn)學(xué)生社團活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的'興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，給學(xué)生創(chuàng )設一片自我發(fā)展的天空。在20xx年武進(jìn)區第九屆大中學(xué)生社團巡禮中，我校的趣味科技社、時(shí)政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。
4、學(xué)生自主管理全面展開(kāi)。
本學(xué)年，我校學(xué)生工作的最大收獲是學(xué)生自主管理踏入正軌，全面展開(kāi)。在德育處主持下，我校形成了班級學(xué)習小組--年級自管會(huì )--學(xué)校學(xué)生會(huì )這一三級自主管理體系。三個(gè)年級的學(xué)生自主管理全面鋪開(kāi)，各有側重和特色，收到了實(shí)實(shí)在在的效果，并不斷積累經(jīng)驗。
5、團委工作紅紅火火。
學(xué)校團委的工作圍繞學(xué)校中心工作著(zhù)力而為、順勢而為，團建工作成績(jì)突出：開(kāi)展“青春·尚學(xué)季”“青春·微愛(ài)心”行動(dòng)，加強青年團員意識教育；開(kāi)展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動(dòng)95周年詩(shī)歌朗誦比賽；志愿者工作常做常新；定期舉辦學(xué)生團干部培訓班，舉辦學(xué)生業(yè)余黨校培訓。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進(jìn)區先進(jìn)團委”等榮譽(yù)。
二、力抓年級工作。
作為高二年級的分管校長(cháng)，針對本年級教師和學(xué)生的現狀，定期召開(kāi)年級會(huì )議和班主任會(huì )議，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P和鼓勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評指出。在備戰小高考的過(guò)程中,年級組全體教師群策群力,認真備課,及時(shí)輔導,補差到位,整個(gè)年級呈現了一種積極奮進(jìn)、團結和諧的氛圍,打贏(yíng)了高二學(xué)業(yè)水平測試的這一仗。在全社會(huì )高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、尤其是在我校連續創(chuàng )輝煌的背景下，我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起，進(jìn)一步增強使命感和責任感，以積極進(jìn)取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務(wù)實(shí)態(tài)度，用心管理，以理?yè)Q心。因為我堅信：態(tài)度決定一切。
三、其他工作
我作為中國民主促進(jìn)會(huì )的會(huì )員，能遵守與中國共產(chǎn)黨“長(cháng)期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認真履行民主黨派的主要職能，擺正自己的位置，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實(shí)而不表面”，積極參加黨派的各項活動(dòng)。作為常州市第十五屆人大代表，我以高度的責任心和使命感，積極參加人大組織的各項活動(dòng)，會(huì )議期間認真起草撰寫(xiě)了《關(guān)于減輕武進(jìn)人民醫院等公立醫院醫改后運行成本的建議》《關(guān)于進(jìn)一步加密西太湖區域公交線(xiàn)路的建議》等建議意見(jiàn)，積極向人大和政府建言獻策。閉會(huì )期間，積極參加人大代表視察活動(dòng)，了解社情民意，增強服務(wù)意識。
對照上級領(lǐng)導對我的要求，距離學(xué)校教師對自己的期望，還存在著(zhù)很大的差距，懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見(jiàn)，能讓我把學(xué)校交給的任務(wù)完成得更加圓滿(mǎn)出色，為教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。
2、在“落實(shí)”上做好文章，各項工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng )新。
3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是在“構建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問(wèn)題。
4、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應手。
回顧過(guò)去，我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。展望未來(lái)，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，殫精竭慮，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，努力向領(lǐng)導、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
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