教師檢查依法辦學(xué)自查報告（通用23篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，既存在亮點(diǎn)，也存在不足，這時(shí)候，最關(guān)鍵的自查報告怎么能落下！大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編收集整理的教師檢查依法辦學(xué)自查報告（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告1
一、管理制度完善健全。
學(xué)校注重內部規章制度的制定和修訂，形成了既與目前基礎教育改革相銜接，又與我校內部各方面協(xié)調一致的內部管理制度體系，為依法治校奠定堅實(shí)的基礎。我們根據本校實(shí)際，在廣泛征求教師意見(jiàn)的基礎，制訂了《xx初中常規管理制度匯編》，先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”，是落實(shí)依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依，有章可徇�！秾W(xué)校章程》分為校級規章、部門(mén)規章、崗位規章三個(gè)大類(lèi)，涵蓋了人事群團、教育教學(xué)教研、計劃財務(wù)基建等各項管理制度，內容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效的執行。在不斷完善校內規章制度建設過(guò)程中，我們堅持做到“先立規章后辦事”，用法律、法規和規章制度來(lái)引導和推動(dòng)我校內部的改革和發(fā)展。我們本著(zhù)以改革的精神和勇氣制定規章制度，突出建章立制的超前性、試驗性，用以規范學(xué)校的建設、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結構工資制實(shí)施方案》、《xx初中班主任工作考核細則》、《xx初中教職工崗位紀律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財產(chǎn)登記制度》等一系列制度，都是本著(zhù)服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來(lái)的，目標性、指導性和操作性都很強。我們還強調，學(xué)校內部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規章的總體框架下積極穩妥地進(jìn)行，并保證相互間的銜接配套。目前，我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設，主要是校級管理和部門(mén)條塊管理兩條線(xiàn)上的適應新形勢需要的配套制度。
二、校內管理體制完善。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設置內部職能機構時(shí)秉持“科學(xué)、負責”的原則，合理配置其權責，保證權責統一。各職能部門(mén)及所屬員工嚴格依照規定履行各自的職責。學(xué)校管理層將部分權力下放給年級組和教研組，擴大年級組、教研組的管理權，尤其是年級組，全面負責該年級的教育教學(xué)情況，組長(cháng)由學(xué)校中層領(lǐng)導直接兼任，形成管理層(各處室)、操作層(年級部)在同一層面上的平面化管理模式，思想工作與教學(xué)工作結合更緊密了。分條線(xiàn)開(kāi)展常規管理，加強系統學(xué)習，也是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn)工作，具體有行政領(lǐng)導學(xué)習、教師教學(xué)學(xué)習、德育管理學(xué)習、科研學(xué)習等。這些條線(xiàn)的常規管理工作與年級組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補之勢，大大節省了教育管理資源，有力地加強了學(xué)校管理力度。
三、辦學(xué)活動(dòng)依法規范。
學(xué)校自覺(jué)遵守國家法律法規，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴格按照教育行政部門(mén)規定的學(xué)制、學(xué)額和教師編制等規范招生行為和編班辦學(xué)。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，為了滿(mǎn)足實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現代化工程建設的需要，在開(kāi)齊開(kāi)足國家課程的同時(shí)探索開(kāi)設地方課程和校本課程，滿(mǎn)足學(xué)生成才需要和社會(huì )培養人才的需要；注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性特長(cháng)的發(fā)展，注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育；近幾年學(xué)校在各級各類(lèi)競賽中頻頻獲獎。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)�！�、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)�！�，我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴謹，師生素質(zhì)普遍較高，沒(méi)有嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障，社會(huì )聲譽(yù)良好。
四、民主管理機制健全。
學(xué)校堅持做到民主渠道暢通，真誠歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見(jiàn)和建議，認真對待師生員工反映的各種問(wèn)題；堅持做到讓師生員工在提出意見(jiàn)和建議的同時(shí)，支持并參與依法治校工作。堅持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì )、教導處、德育處、團隊組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀工作中的積極作用。
五、教師權益受到保障。
教師隊伍是一個(gè)學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續教育，都從“以人為本”角度出發(fā)，保障教師權益不受侵害。依據《教師法》和相關(guān)政策、法規的有關(guān)內容，學(xué)校不僅堅持做到依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓等權利。而且還堅持做到保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放。目前，學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100%，本科學(xué)歷的占60%。
六、學(xué)生權益得到尊重和維護。
學(xué)校能夠依法維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。我們將每一個(gè)學(xué)生當作平等的人來(lái)看待，作為一個(gè)鮮活的生命體來(lái)看待，尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們，注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗，尊師愛(ài)生”活動(dòng)，從外部渲染和強化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿(mǎn)平等、對話(huà)、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費按照政府規定辦，無(wú)亂收費現象，受到社會(huì )普遍好評。學(xué)校認真學(xué)習，貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故預防及處理條例》，建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理方案，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng )造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理，組織學(xué)生們開(kāi)展活動(dòng)，如“向不良行為說(shuō)不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動(dòng)。以上這些制度的建立與完善，這些活動(dòng)的組織與開(kāi)展，都凸現了學(xué)生本位觀(guān)，表現了學(xué)校對學(xué)生權益的保護，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
七、法制宣傳教育成效明顯。
在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規，提高教職員工的法律素養，尤其是提高領(lǐng)導干部的法律意識，社會(huì )主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實(shí)在三個(gè)方面：
一是根據上級要求，認真完成普法宣傳教育的各項任務(wù)；
二是針對教育的特點(diǎn)，突出宣傳貫徹教育法規；
三是依據學(xué)校章程，加強校本規章制度等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習內容上，根據上級要求和工作需要，學(xué)校先后系統組織全體師生員工認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故預防及處理條例》等有關(guān)法律法規。在每年的招生工作中，在中考的考風(fēng)考紀上，在學(xué)校計劃生育、環(huán)境保護、財經(jīng)法紀等方面，我們每一位領(lǐng)導都能廉潔自律，依法行政。近幾年，學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試，合格率均達100%�，F在，法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現象。
八、依法治校工作機制健全。
學(xué)校領(lǐng)導非常重視依法治校工作，健全依法治校工作領(lǐng)導小組，每個(gè)學(xué)年度學(xué)校都能結合本單位實(shí)際及年度依法治校工作實(shí)施意見(jiàn)，明確法制宣傳教育工作計劃。為了進(jìn)一步加強法制教育，堅持依法治校，我校定期研究依法治校工作。目前，依法治校工作從學(xué)校層面到部門(mén)、年級層面，從年級到學(xué)科，都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校還聘請了法制副校長(cháng)和常年法律顧問(wèn)，向師生和家長(cháng)開(kāi)展法制宣傳教育，指導學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅持依法治校的同時(shí)還堅持以德治校，兩者結合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績(jì)，但與上級的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機，不斷提高依法治校工作的認識和創(chuàng )建力度，為建設法治xx、平安xx作出我們應有的貢獻，為辦好人民滿(mǎn)意的教育、xx人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告2
我校在本年度，在學(xué)校依法治教依法辦學(xué)方面做了一些工作�，F總結如下：
一、組織保障
學(xué)校有普法教育工作的專(zhuān)門(mén)負責人和領(lǐng)導小組，建立有普法宣講員、信息員隊伍。學(xué)校根據上級指示，把學(xué)生的法制教育工作納入學(xué)校整體工作計劃，購買(mǎi)一定的普法教材和資料發(fā)放給教師供教職工學(xué)法用。
二、法制教育
1、在教師群體中開(kāi)展法律法規教育活動(dòng)
學(xué)校在認真組織全校教職工進(jìn)行師德教育集中培訓一周。我們學(xué)習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設實(shí)施綱》、《社會(huì )主義法制建設基本知識》、《教師法制教育讀本》等法律法規知識。師德培訓有計劃、有教材、按課時(shí)完成，全體教職工參加不得請假。我們重點(diǎn)學(xué)習了《教師法制教育讀本》。通過(guò)學(xué)習，教職工們對國家法律法規有了進(jìn)一步明確，經(jīng)過(guò)熱烈的討論和對比，更加明白了什么是違法的，怎樣做才是守法的，遵紀守法的觀(guān)念和法律素質(zhì)明顯提高了。每位教職工作了筆記，還寫(xiě)了學(xué)法體會(huì )文章，進(jìn)行互相交流。
2、在學(xué)生中開(kāi)展法律法規教育活動(dòng)
學(xué)校開(kāi)展的“禁毒禁賭”宣傳活動(dòng)小手拉大手，創(chuàng )建文明無(wú)毒社區。同時(shí)做好“掃黃打非”、“禁毒禁賭”的黑板報宣傳工作，組織學(xué)生進(jìn)行征文活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》，給學(xué)生講了《珍愛(ài)生命遠離毒品》的講座。開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，參加鄉鎮組織的法制宣傳活動(dòng)。邀請我校的法制副校長(cháng)所長(cháng)來(lái)校給學(xué)生作法制講座。
1、組織教工學(xué)習文件內容，領(lǐng)會(huì )文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究安排了切實(shí)有效的活動(dòng)。
2、周一國旗下講話(huà)時(shí)，列舉了許多生動(dòng)的事實(shí)，深入淺出的語(yǔ)言給全小師生上了生動(dòng)的一課。
3、在學(xué)校櫥窗上展出了期“青少年要學(xué)法用法、守法護法、做一名新世紀合格公民”的青少年法制教育掛圖展覽，組織中高年級的學(xué)生觀(guān)看。
4、學(xué)校請來(lái)了我校校外法制副校長(cháng)給全校師生作了《法制與自我保護》的講座。該講座有法律條文、有生動(dòng)的案例分析，正確地引導學(xué)生在法律范圍內，我們小學(xué)生什么事是可以做的，什么事是不該做的，教學(xué)生遇到危險該怎樣保護自己，避免傷害等等，講得生動(dòng)，師生受益匪淺。
5、全校各班出了一期有關(guān)法制教育的黑板報，讓學(xué)生自己來(lái)剖析法制教育的重要性。
6、學(xué)校發(fā)動(dòng)各班學(xué)生人人動(dòng)手、人人參與，緊緊圍繞“依法治國，執政為民”這個(gè)法制宣傳日活動(dòng)的主題。
7、學(xué)校組織全體教職工進(jìn)行了“普法”法律知識考試。
三、依法治校及成效
通過(guò)這一系列的法制宣傳教育，我校師生的法律意識逐步增強了，學(xué)校全體教職工都能做到遵紀守法，沒(méi)有出現違法犯罪現象。全校學(xué)生在老師和校外法制副校長(cháng)的教育培養下都無(wú)違法犯罪行為，法制意識得到了加強。學(xué)生也懂得了一些法律知識，知道從小就要做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小公民。他們還懂得了如何用法律來(lái)保護自己，維護自己的權利。
四、存在的問(wèn)題
1、依法治校等各項工作制度不夠健全。
2、因為沒(méi)有邊緣、失足青少年，故學(xué)校沒(méi)有建立預防機制。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告3
xxx中學(xué)在縣依法治縣領(lǐng)導小組和上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，嚴格貫徹執行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng )設文明、有序、安全、穩定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢�，F將自查情況匯報如下：
一、機構健全：
1、學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。今年根據人事變動(dòng)的實(shí)際，及時(shí)調整了“依法治�！鳖I(lǐng)導小組，劉煥東校長(cháng)任組長(cháng)，黃銀新副校長(cháng)、黃俊基副校長(cháng)、鐘志文所長(cháng)任副組長(cháng)，成員有學(xué)校中層干部和政治教師。分管領(lǐng)導親自抓法制教育。
2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作規劃，做到年年有計劃、有總結、檢查落實(shí)到位。
3、機構完善，有明確的議事，辦事制度。
二、加強法制教育，提高師生法制素質(zhì)。
1、按照“依法治�！钡囊巹澮�，學(xué)校每?jì)芍芾弥芮皶?huì )進(jìn)行法制教育，重點(diǎn)學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《計生管理條例》、《未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規。學(xué)校還配給每個(gè)教師《公民道德建設實(shí)施綱要》、《教育法律法規文件選編》、《教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律法規，采取集中學(xué)習與自學(xué)結合的方法，實(shí)行師德與年度考核，評優(yōu)評先及職稱(chēng)評聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒(méi)有了，積極向上的多了。
2、利用升旗、晨會(huì )等對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，先后做了題為“打架違法又違紀”、“做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)境保護法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社會(huì )生活密切相關(guān)的法律常識，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會(huì )、校會(huì )、“校園之聲”廣播進(jìn)行學(xué)生安全知識的教育。聘請岐嶺鎮派出所所長(cháng)鐘志文擔任我校法制副校長(cháng)，經(jīng)常利用法制講座，校會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀守法。
各種活動(dòng)的開(kāi)展，提高了師生的法制觀(guān)念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無(wú)重大事故及違法犯罪現象。
3、積極參加行政執法機關(guān)組織的法律知識學(xué)習和教育培訓、普法考試、考試成績(jì)填入個(gè)人普法合格證書(shū)中，教職工實(shí)考率達100%。
4、深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)教活動(dòng)，在深入學(xué)習的前提下，學(xué)校黨支部開(kāi)展了黨性分析，民主評議落實(shí)整改等一系列活動(dòng)，大家在開(kāi)展批評與自我批評的基礎上，每個(gè)人都寫(xiě)了總結反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。
三、堅持“依法治�！�，提高法治化管理水平。
學(xué)校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結合各業(yè)務(wù)部門(mén)工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規，按各項制度辦事，規范工作程序，提高法治化管理水平。
1、堅持黨風(fēng)廉政建設責任制。學(xué)校黨支部大會(huì )定期召開(kāi)，支委會(huì )每月召開(kāi)一次、每年召開(kāi)不少于兩次民主生活會(huì )、充分聽(tīng)取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內部管理、逐級管理、逐級負責的原則，嚴格執行責任追究制度。
2、堅持民主集中制的原則。對重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認同。
3、依法建立各種規章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標管理，規范收費在內的各項責任書(shū)，用制度約束人，激勵人，成就人。
4、依法管理教師。在保證教師合法權益的同時(shí)，我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅持做到發(fā)生一起、處理一起。
5、依法保障學(xué)生合法權益。我校全面執行課程計劃、開(kāi)齊課、上足課。校長(cháng)和各行政人員隨機檢查教師的上課情況。認真落實(shí)教師崗位目標，制定“教師常規要求”，從各個(gè)環(huán)節對教師工作職責做了明確規定，讓教師有章可循。
6、依法執行財務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財務(wù)管理與監督制度。嚴格按照上級財務(wù)、物價(jià)部門(mén)規定范圍、項目、標準收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據，接受上級部門(mén)監督，無(wú)亂收費現象。對有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒(méi)有私設“小金庫”現象，做到了民主理財，自清自潔。
7、加強治安防范，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責任。突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。首先要求各班利用晨會(huì )、班會(huì )向學(xué)生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次，在學(xué)校門(mén)衛管理、值日管理、禁止學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)，嚴禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項等細節方面作了相關(guān)規定和落實(shí)。第三，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設備、體育器材，以消除、不安全因素。第四，與食堂、小賣(mài)部簽訂安全責任書(shū)，并責令其與供菜商農簽訂責任書(shū)，保證學(xué)生用餐安全，保證菜源的質(zhì)量和安全。
四、推進(jìn)校務(wù)公布，促進(jìn)學(xué)校持續發(fā)展。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )組織監督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅持每學(xué)年一次教代會(huì )制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財務(wù)等都在教代會(huì )上公開(kāi)、討論。二是校務(wù)公開(kāi)規范化，經(jīng)�；�，擴大化。利用周前會(huì )，公示欄對學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，規章制度的執行情況，重大決策的落實(shí)及結果，進(jìn)行公開(kāi)或說(shuō)明。本學(xué)期還嘗試在學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )公示，確保教師迅速全面了解情況。三是做到管理民主化，如教師的年度考核，都經(jīng)過(guò)個(gè)人申報，公開(kāi)述職，民主測評，考核小組測評而產(chǎn)生。另外，學(xué)�；椖�，校園美化等都是在全體教師的主動(dòng)參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見(jiàn)和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個(gè)和諧的氛圍中走向持續發(fā)展道路的。
在依法治校的工作中，我們取得了一定的成績(jì)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如辦學(xué)經(jīng)費的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設有待進(jìn)一步細化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。今后，我們將按照上級部門(mén)的有關(guān)精神，結合學(xué)校實(shí)際，不斷總結，探索，切實(shí)抓好每一項工作，不斷開(kāi)創(chuàng )“依法治�！惫ぷ鞯男戮置�，爭創(chuàng )依法治校先進(jìn)學(xué)校。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告4
一年來(lái)，學(xué)校始終堅持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導下，深入開(kāi)展法制宣傳教育，密切結合學(xué)校實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率大達100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，創(chuàng )設了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是：
一、健全機構，明確職責
為了認真貫徹、執行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導、教師進(jìn)一步統一思想、明確職責，按照“主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)為副組長(cháng)，其他班子及班主任為成員的普法、執法領(lǐng)導組，以教導處為主體，以班主任為骨干，以團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度，建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò )，形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校各種規章制度。為適應課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、加強學(xué)習，提高認識
強化法制教育，培養師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規的學(xué)習。只有全校師生對法律法規的條文學(xué)習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實(shí)生活中的重要性。
1、領(lǐng)導在決策中學(xué)習，增強依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導自覺(jué)學(xué)習法律法規，自覺(jué)強化法律意識、自覺(jué)提高依法辦事的積極性與主動(dòng)性，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習，增強依法治校意識
教師是依法治校的關(guān)鍵執行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的法制教育效果。因此，強化教師自覺(jué)學(xué)習法律法規是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，組織全體教師認真學(xué)習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習，提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結合教學(xué)內容，有機滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。
�、�、在法制課上創(chuàng )設情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強法制意識。
�、�、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開(kāi)設專(zhuān)課對學(xué)生進(jìn)行系統法制教育的同時(shí)，在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì )和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機地滲透法制教育內容，寓法于教。教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統計的知識、自然課程中的一些實(shí)驗等等內容中都包含著(zhù)法律知識，利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規，引導學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng )設，會(huì )自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
四、成效顯著(zhù)，收獲頗豐
由于我校堅持依法治校，把依法治校同教育改革和發(fā)展結合起來(lái)，不斷探索在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項工作，呈現出蓬勃生機，師生法律觀(guān)念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。
1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。堅持“學(xué)用結合、普治并舉”的原則，依據國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規則及學(xué)校管理各項規章制度依法治校，基本形成了各項工作有章可循，違章必糾的格局，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進(jìn)行批評教育或紀律處分，堅決剎住各種違反法規的現象，真正使學(xué)校管理制度化和規范化。
2、增強了廣大師生員工的法律觀(guān)念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。一張白紙可繪最美的圖畫(huà)。對小學(xué)生進(jìn)行法制教育，是一項投入最小，產(chǎn)出最大的事業(yè)。成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我校在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界的關(guān)心支持下，將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅持依法治校，努力使學(xué)校成為學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的內涵豐富、特色鮮明的窗口學(xué)校。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告5
20xx年寒冬，迎來(lái)了20xx年生機盎然、生機勃勃的春天。20xx年1月3日，縣教育局召開(kāi)職工會(huì )，對依法治教工作進(jìn)行了總結。隨著(zhù)普法依法治理工作的深入開(kāi)展，縣教育局大力加強了法治教育工作，在全縣各校推行“依法辦學(xué)、依法維權、自主辦學(xué)、民主管理”的依法治教管理模式，加強對學(xué)生法治教育，依法治校工作取得了明顯實(shí)效。
一、領(lǐng)導重視，周密部署。
縣教育局領(lǐng)導高度重視，對如何搞好依法治縣工作進(jìn)行了認真仔細地研究，成立了工作領(lǐng)導小組，教育局局長(cháng)任組長(cháng)。為確保工作順利進(jìn)行，縣教育局按照省、州、縣要求，結合教育系統實(shí)際情況，及時(shí)制定了具體詳細、操作性強的法治教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、內容豐富，形式多樣。
1、張貼宜傳標語(yǔ)。為加強“法制宣傳教育”的活動(dòng)組織，形成全教育系統上下統一宣傳的濃厚氛圍。
2、開(kāi)展法制教育主題班會(huì )。法制教育主題班會(huì )使同學(xué)們深受教育，為校園平安建設起了極其重要的作用。
3、多途徑宣傳。通過(guò)櫥窗、板報、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛生、疾病防控、活動(dòng)消防、地質(zhì)災害、安全保衛等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議：人人在家爭做“平安家庭”的維護者，在校爭做“平安校園”的參與者，共同創(chuàng )建陽(yáng)光、平安、和諧的校園。
4、舉行知識競賽。
5、召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(cháng)及幼兒園園長(cháng)會(huì )議。
6、各中小學(xué)法制副校長(cháng)開(kāi)始開(kāi)展工作。
7、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，形成家、校、社會(huì )三維網(wǎng)絡(luò )共同教育態(tài)勢。
8、完善校園警務(wù)室，做促進(jìn)法治校園平安發(fā)展的調節器。以創(chuàng )建法治校園為抓手，不斷提升防范水平。
三、效果顯著(zhù)，常抓不懈。
各中小學(xué)校學(xué)生的法制觀(guān)念得到加強，法制教有宜傳氛圍逐漸形成，法制宣傳工作開(kāi)始常態(tài)化。
今后，我們將繼續弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規范化、行為化，共建法治教育、和諧校園！
教師檢查依法辦學(xué)自查報告6
一年來(lái)，我校堅持依法治校、依法辦學(xué)，把依法治校與以德立校并舉，本著(zhù)“循序漸進(jìn)、逐步深入”的工作原則，堅持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標，以提高學(xué)校辦學(xué)水平為出發(fā)點(diǎn)，全方位加強依法治校工作，從而有力地保證了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，推動(dòng)了學(xué)校的改革和發(fā)展，增強了全校師生的法制觀(guān)念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
一、提高認識，完善工作機制。
馬橋中學(xué)全體教工在上級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )有關(guān)教育法律，法規的精神，不斷提高法制觀(guān)念、法律意識。根據依法治教、依法治校工作要求，統一思想、提高認識，積極推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。
1、統一認識，明確目標。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我校領(lǐng)導統一認識，把依法治校放在學(xué)校工作的重要議事日程上來(lái)，納入學(xué)校的總體規劃，努力打造法治校園，把人際和睦、師生共進(jìn)作為學(xué)校的辦學(xué)目標，構建和諧校園。
2、建立機構，扎實(shí)推進(jìn)。
我校強化領(lǐng)導，健全領(lǐng)導組織機構，成立以鄭強校長(cháng)為組長(cháng)的依法治校領(lǐng)導小組，聘請了馬橋派出所所長(cháng)劉貴為我校法制副校長(cháng)、聘請馬橋城管執法支隊等有關(guān)部門(mén)以及家長(cháng)代表參加領(lǐng)導小組，構建由學(xué)校德育處、教導處、總務(wù)處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組，各盡其職，分工合作，責任到人。
通過(guò)學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等法律法規，從嚴自律、深刻反思、注重實(shí)戰、評估反饋、獎優(yōu)罰劣，使我校的依法治校逐步走上了規范化、制度化、序列化的道路。
二、建章立制，構建法治校園。
只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規范化，構建法治校園。
1、建章立制，規矩繪方圓。
根據《教育法》學(xué)校制訂了辦學(xué)章程，對學(xué)校組織機構、辦法方向、教育教學(xué)工作、教師的權利義務(wù)、校園管理等都作出了明確規定，在此基礎上形成了一整套學(xué)校管理制度。
狠抓制度建設，根據我校實(shí)際，對教師制定了《馬橋中學(xué)教師一日常規》、《馬橋中學(xué)教師流程管理百分考核條例》、《馬橋中學(xué)教職工月考核條例》、《文明綠色辦公室評比條例》等，《馬橋中學(xué)教育、教學(xué)成果獎勵條例》等，各科室、辦公室都訂有一定的規章制度，各專(zhuān)用教室，如實(shí)驗室、計算機室、圖書(shū)室等都訂有相應的規章制度，對學(xué)生制訂了《馬橋中學(xué)學(xué)生一日常規》等，通過(guò)管理日趨目標化、規范化、法治化。每月進(jìn)行教師工作考核，從師德師風(fēng)、教育工作、教學(xué)工作、工作績(jì)效幾個(gè)方面入手進(jìn)行考核，抓住每一次的檢查考核，促進(jìn)教師形成依法治教的自覺(jué)行為，考核后及時(shí)反饋，針對每一個(gè)細微的失誤進(jìn)行整改，以達到不斷提高的效果。
我校始終以素質(zhì)教育為基礎，以學(xué)風(fēng)建設為核心，加強了日常行為規范管理，注重抓好學(xué)生的養成教育。我校德育組、學(xué)生會(huì )開(kāi)展每月一主題，每周一重點(diǎn)的專(zhuān)項教育活動(dòng)，每班強化訓練，狠抓養成，逐步形成習慣，內化為素質(zhì)。
2、科學(xué)民主，管理出效益。
實(shí)行依法治校，我校不斷完善學(xué)校各項民主管理制度，對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規劃、決策都在廣泛聽(tīng)取教工意見(jiàn)、建議的基礎上由校行政集體研究決定，保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度。
學(xué)校依法建立了教職工工會(huì )和教職工代表大會(huì )，充分發(fā)揮教工會(huì )和教代會(huì )在學(xué)校管理中的積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，校長(cháng)信箱，家長(cháng)學(xué)校都為學(xué)生、家長(cháng)架起了參與學(xué)校管理的橋梁，完善民主管理制度，切實(shí)保證師生依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督。教育收費是社會(huì )的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，我校在收費工作中是認真的，一切收費嚴格按照上級教育行政部門(mén)的收費規定執行，并在校內懸掛收費公示牌。
三、以人為本，打造和諧校園。
我校以人為本，在管理上體現人文關(guān)懷。人人都能體驗到成就感、安全感、歸屬感，形成健康向上、和諧發(fā)展的環(huán)境，努力打造和諧校園。
1、加強法制教育，增強法治意識。
我校加強對學(xué)生的思想品德教育，法制宣傳教育，開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，利用國旗下講話(huà)，確認主題活動(dòng)，組織社區服務(wù)，邀請校外輔導員作報告等對學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體規定：
a、明確學(xué)習內容：根據《加強小學(xué)法制教育意見(jiàn)》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的要求，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《交通管理規則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀(guān)念的啟蒙教育，對學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。
b、采用多種形式：除專(zhuān)門(mén)設立法制課外，法制教育還滲透在學(xué)習課程中，分散在各年級各學(xué)科之中，學(xué)校以思品課、社會(huì )課、語(yǔ)文課等為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內容的落實(shí)。
c、校內外、班內外延伸：根據我校實(shí)際，開(kāi)展形式多校的活動(dòng)，一是請校外輔導員來(lái)校開(kāi)展法制專(zhuān)題講座；二是舉行一次法制教育主題聯(lián)合會(huì )活動(dòng)；三是走上社會(huì )開(kāi)展法制教育宣傳；四是少年城管隊員的活動(dòng)；五是開(kāi)展“我是馬中小主人”、“爭做合格小公民”等活動(dòng)。
2、加強隊伍建設，提高法治水平。
和諧校園的生存與發(fā)展，老師是根本，班子是關(guān)鍵，校長(cháng)是靈魂。我校各層次領(lǐng)導班子都按照集體領(lǐng)導、民主集中、會(huì )議決定的原則，完善并嚴格執行班子內部的議事規則和決策程序，不斷提高按照教育規律辦學(xué)和治校的自覺(jué)性、主動(dòng)性、前瞻性，提高了決策科學(xué)化和民主化水平，努力做到“思想同心、目標同向、行為同步、事業(yè)同干，構建和諧校園�！�
3、改善人際關(guān)系，打造和諧校園。
建立新型的師生、生生關(guān)系，實(shí)施和諧教育。在增長(cháng)科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，通過(guò)各種有趣的活動(dòng)，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都能和諧共進(jìn)，使他們在活動(dòng)中互相學(xué)習，互相幫助，形成和諧的同學(xué)關(guān)系。
此外，我校還開(kāi)發(fā)了很多教育資源(建立廣播站，舉辦了藝術(shù)節等活動(dòng))，為學(xué)生搭建展現風(fēng)采的舞臺，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中學(xué)習、生活，促進(jìn)他們健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
學(xué)校教育不是孤立的，它與社會(huì )教育、家庭教育有著(zhù)密切的聯(lián)系，我校協(xié)調好這三者之間的關(guān)系，構建“三位一體”的教育立交橋。我校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )等形式，指導幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)，人才觀(guān)，為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造民主平等、積極向上的家庭環(huán)境，努力打造學(xué)校教育與家庭教育的和諧發(fā)展。
“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”是社會(huì )主義法制的基本方針，馬橋中學(xué)全體師生將遵循這一方針，在教育局的領(lǐng)導下，堅持走好依法治教、依法治校的征程，將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)教育法治的又一個(gè)春天。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告7
教育作為社會(huì )的一個(gè)部分，學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時(shí)也是深化教育改革，推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此，幾年來(lái)，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構，切實(shí)加強依法治校工作的組織領(lǐng)導
為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作，不斷加強學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)參加地依法治校工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，并抽調專(zhuān)人負責。同時(shí)，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛、普法等工作專(zhuān)項領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)依法治校工作會(huì )議，研究部署依法治校工作。做到職責明確，責人到人，確保各項工作有計劃、有組織的開(kāi)展，務(wù)求實(shí)效。
二、以加強制度建設為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規范化
首先，我們根據《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規研究制定了《中學(xué)各種職責》，對學(xué)校組織機構、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規定，并在此基礎上建立健全了學(xué)校的各種配套規章制度與崗位職責，注重將制度建設與學(xué)校常規管理、民主管理有效結合起來(lái)，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規范的養成教育結合起來(lái)。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循，有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。
其次，建立科學(xué)決策機制，健全校內管理體制。一是進(jìn)一步完善校長(cháng)負責制，形成了以校長(cháng)為核心的行政指揮系統。按照校長(cháng)負責制的內涵和實(shí)質(zhì)分解和細化各項工作。并形成制度，保證行政機構科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統，設立工會(huì )等健全的組織機構。三是制定校務(wù)委員會(huì )議、黨支部會(huì )議、教師代表會(huì )議制度，對學(xué)校重大問(wèn)題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì )提議、黨支部討論、教師表決通過(guò)的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機制，不斷提高領(lǐng)導班子的決策效率。
第三，建立健全了學(xué)校的各項規章制度，從根本上保證了各項工作有章可循，有法可依。
我校在認真貫徹執行國家的法律法規的同時(shí)，依據有關(guān)法律規定，根據教育發(fā)展的新形勢、新情況，結合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規章制度，建立過(guò)去沒(méi)有的，健全過(guò)去不夠的，修定已經(jīng)過(guò)時(shí)的，使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準，以章為規，保證學(xué)校各項管理依法進(jìn)行，按規運作。
第四、嚴格執行各項規章制度，完善考核機制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。
我們依據學(xué)校管理的配套制度與崗位職責，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門(mén)和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結合的方式。加強檢查，強化監督，切實(shí)發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用，不斷強化考評結果的運用，獎勤罰惰，樹(shù)立正氣，從而實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。
三、以大力推行校務(wù)公開(kāi)為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監督作用。
為了進(jìn)一步加強和完善教職工代表大會(huì )制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監督的權力，從1999年起，按照上級要求，我校便開(kāi)始全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，規定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開(kāi)，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開(kāi)，對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進(jìn)行公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)制度同學(xué)校長(cháng)期實(shí)施民主管理過(guò)程有效結合起來(lái)，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權力，同時(shí)，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開(kāi)被廣大教職工稱(chēng)贊為"陽(yáng)光工程"，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。
四、以加強普法宣傳為紐帶，積極營(yíng)造良好的法制氛圍
首先，我們強化了校內廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規劃》。結合方案和規劃的具體要求，又分別制定相應的年度計劃，把規劃目標層層分解，年年加以落實(shí)。通過(guò)舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規的學(xué)習與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習和了解國家的法律法規，學(xué)校的規章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強化規范約束和良好行為習慣的養成，積極組織法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權益不受侵害的能力。一是根據教育局的部署和要求，我校在二年級開(kāi)設法制教育課，嚴格按照上級規定做到計劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認真備課、上課，積極開(kāi)展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì )、座談會(huì )等形式，積極組織開(kāi)展法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性，自覺(jué)的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次，認真做好教育法律、法規的校外宣傳，提高全社會(huì )對依法治校工作重要意義的認識，依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責任感和自覺(jué)性。我們針對干部群眾中普遍存在著(zhù)對涉教法律、法規知法程度不高，法制觀(guān)念淡薄的現象。積極開(kāi)展普及性的宣傳與學(xué)習活動(dòng)，我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機，邀請法制副校長(cháng)到校做法制講座，觀(guān)看法制教育片，通過(guò)開(kāi)展辦板報、貼標語(yǔ)、法律咨詢(xún)等豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì )氛圍。特別是通過(guò)對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長(cháng)送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認識轉變。這為進(jìn)一步加強學(xué)校"控流"工作，鞏固"兩基"成果奠定了堅實(shí)的基礎。
教育收費是社會(huì )上的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，規范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問(wèn)題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向學(xué)生、家長(cháng)收取費用，都嚴格按照財政、物價(jià)及上級教育行政部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行，沒(méi)有任何亂收費現象，一直以來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)因收費問(wèn)題的申訴。
實(shí)踐證明，加強校內法律法規學(xué)習，強化校外法律法規宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認識到自身的法律責任和應履行的義務(wù)。營(yíng)造了全社會(huì )各方面共同負責，齊抓共管的依法治校新局面。
總之，加強法制建設，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎，以制度建設為根本，以校務(wù)公開(kāi)為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現依法治校方略。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告8
我校在市普法辦公室領(lǐng)導小組和上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，嚴格貫徹執行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導思想，認真做好依法治校工作，努力創(chuàng )設文明、有序、安全、穩定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢。多年來(lái)，我校黨政領(lǐng)導本著(zhù)對法的精神的深刻認識，在辦學(xué)過(guò)程中，始終堅持“依法治校，文明建校，質(zhì)量立校，科研興校，效能強�！钡霓k學(xué)思路，認真開(kāi)展學(xué)法、護法、守法活動(dòng)，大力提高師生員工的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、德育副校長(cháng)主要負責的依法治校領(lǐng)導小組，制訂依法治校實(shí)施方案，健全學(xué)校依法治校工作機制，聘請法制副校長(cháng)，以維護廣大學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權益，增強學(xué)校領(lǐng)導、教師和廣大學(xué)生的法制觀(guān)念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監督水平，實(shí)現學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和規范化，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調可持續發(fā)展為依法治校工作的基本目標，保證依法治校工作順利進(jìn)行，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我校已逐步形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理的水平不斷提高�，F將自查情況匯報如下：
一、不斷完善制度，提高管理水平
1、建立法治安全領(lǐng)導小組，開(kāi)展法紀活動(dòng)
學(xué)校安全綜合治理工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事，關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)和人才培養的質(zhì)量。學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。我校在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，分管領(lǐng)導親自抓法制教育，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，部門(mén)和班主任組成的法治安全領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組每學(xué)年都根據學(xué)校的具體情況制訂工作計劃，按階段、分重點(diǎn)地抓好依法治校工作，領(lǐng)導小組成員分工明確，密切配合，各司其職，各負其責。機構完善，有明確的議事，辦事制度。
2、建立健全依法安全治校制度
學(xué)校先后制訂了《門(mén)衛工作制度》、《門(mén)衛管理規定》、《安全管理辦法》、《安全教育規定》、《公寓管理制度》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理員管理流程》、《交通安全工作制度》、《關(guān)于學(xué)生上下課期間安全管理的規定及措施》、《上下樓梯間擁擠踩踏事故應急預案》、《實(shí)驗中學(xué)學(xué)校安全工作應急預案》、《學(xué)生宿舍安全應急預案》、《校園突發(fā)事件處理預案》等一系列措施保障學(xué)校安全，同緊緊圍繞“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念要求全體教職員工依法執教、依法管理、依法育人，積極投身到“辦讓人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做讓人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)中來(lái)。
3、落實(shí)安全檢查，消除安全隱患
我校著(zhù)重做好校園基礎設施的.安全檢查工作，切實(shí)消除安全隱患，確保師生的人身安全。根據國務(wù)院《轉發(fā)教育部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)危房改造工程意見(jiàn)的通知》，加強校舍建設和維護管理，對存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底的整改，確保師生人身安全；根據中央《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全管理工作的通知》的要求，按A級食堂標準進(jìn)行整改，依法對學(xué)校食堂進(jìn)行管理和監督，健全并嚴格執行食堂衛生管理制度，抓好學(xué)生飲食衛生安全；加強校園治安的管理，先后投入數十萬(wàn)元安裝了校園監視系統，校園內24小時(shí)安排保安與值日教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境；加強學(xué)校消防和用電管理。定期檢查校舍配備規定的消防設施和器材，更新學(xué)生飲水設備設施，及時(shí)更換老化電線(xiàn)，確保學(xué)校用電用水安全，同時(shí)達到節約電、水的目的；保持校內通道和建筑通道暢通無(wú)阻，確保在緊急狀況下能夠迅速疏散；利用班會(huì )、“校園之聲”、學(xué)校集會(huì )時(shí)間加強對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育，增強學(xué)生的自防自救能力。
二、重視普法教育，依法管理學(xué)校
學(xué)校開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，突出法制教育宣傳的經(jīng)�；椭贫然�。
1、把好學(xué)生進(jìn)校、在校兩個(gè)關(guān)口，系統地進(jìn)行法制宣傳教育，并形成制度
把好新生入學(xué)關(guān)，增強學(xué)生法律意識。每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)始前，利用新生軍訓，使他們未入校門(mén)先學(xué)校規。同時(shí)，我們還邀請法制副校長(cháng)等有關(guān)法律界人士結合本地案例為學(xué)生講授《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》等法律、法規知識；各種活動(dòng)的開(kāi)展，提高了師生的法制觀(guān)念，為正常的教育教學(xué)秩序提供了保障，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，無(wú)重大事故及違法犯罪現象。多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪、刑事案件，學(xué)校先后被上級評為先進(jìn)集體、平安學(xué)校、文明單位等。
2、增強教職員工的法律意識，提高依法治校水平
我校通過(guò)教職員工例會(huì )、暑假師德教育活動(dòng)周等形式，組織廣大教職員工認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《新義務(wù)教育法》等，加強對教職員工的法制教育，全校教職員工全部參加學(xué)習和考試，受教育面積達100％，從而使廣大教職員工充分認識到增強法制觀(guān)念，提升法律素質(zhì)，提高依法執教意識的必要性和緊迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教學(xué)中依法執教、依法育人。嚴格執行師德標準，在教育教學(xué)中決不體罰或變相體罰學(xué)生，倡導教職員工尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，體貼學(xué)生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛(ài)護的關(guān)系。
3、規范辦學(xué)行為，自覺(jué)依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)
學(xué)校始終堅持“一手抓教育，一手抓法制”，結合各業(yè)務(wù)部門(mén)工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅持按照法律法規，按各項制度辦事，規范工作程序，提高法治化管理水平。建立合理的考核制度、突出內部管理、逐級管理、逐級負責的原則，嚴格執行責任追究制度。
�。�1）建立完善領(lǐng)導體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，實(shí)施民主集中制。
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，凡重大事項均在通過(guò)各種渠道征求群眾意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執行。
�。�2）充分發(fā)揮民主監督作用。
依法成立教育工會(huì )和實(shí)行教職員工代表大會(huì )制度，每學(xué)期定期召開(kāi)教代會(huì )；依法建立各種規章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標管理，規范收費在內的各項責任書(shū)，用制度約束人，激勵人，成就人。實(shí)行校務(wù)、教務(wù)公開(kāi)制，自覺(jué)接受群眾監督；設立家長(cháng)學(xué)校，成立學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )，建立學(xué)校與社區、家長(cháng)長(cháng)期聯(lián)系制度，積極聽(tīng)取社區、家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議，廣泛爭取社會(huì )及家長(cháng)對學(xué)校的監督和支持。
�。�3）有法必依，有章可循，加強科學(xué)管理力度
堅持“依法治�！�，依法執行財務(wù)制度。切實(shí)治理亂收費現象，學(xué)校收費嚴格執行物價(jià)局制定的收費標準，實(shí)行收費公示制度。學(xué)校嚴格遵守預算外資金的管理制度，學(xué)校財經(jīng)管理制度，制定并實(shí)施切實(shí)可行的基建招投標制度和大宗物品采購的申報審批制度，接待審批制度，財產(chǎn)保管制度等。嚴格按照上級財務(wù)、物價(jià)部門(mén)規定范圍、項目、標準收費，并張榜公布，填發(fā)收費單據，接受上級部門(mén)監督，無(wú)亂收費現象。對有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒(méi)有私設“小金庫”現象，做到了民主理財，自清自潔。每年財政局、物價(jià)局、審計局檢查、審計均為合格。
三、提升法制宣傳，徹悟法的精神
法的宣傳不僅指法制宣傳教育經(jīng)�；�、制度化，更包含讓法的正義、平等、和諧等精神深入全體師生的靈魂深處。
學(xué)校努力建設一支法制觀(guān)念強、業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。近年來(lái)，學(xué)校根據實(shí)際，以人為本，依法聘任教師，依法為教職員工提供相應的工作條件；依法保障教職員工工資按時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇及教學(xué)、科研、進(jìn)修、培訓等權益，做到每年組織一次教職員工體檢，每年暑假組織部分教職員工外出參觀(guān)考察，“三·八”婦女節、“五·四”青年節、教師節等重大節日組織教職員工開(kāi)展各種有意義的學(xué)習法律知識和文體娛樂(lè )活動(dòng)，積極推進(jìn)法制宣傳活動(dòng)與全民健身運動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)，學(xué)校積極保障教師通過(guò)校內民主管理機制參與學(xué)校管理；建立和實(shí)行教代會(huì )制度，做到學(xué)校管理規范運作，獎懲得當，使學(xué)校管理實(shí)現了規范化、制度化和科學(xué)化。同時(shí)不斷組織法制講座，幫助教師學(xué)法、懂法和用法，恪守工作職責，遵守工作制度，從各方面保障教師權益。
以德施教，把師德教育擺在名師隊伍建設的首要地位。逐步形成了“敬業(yè)、協(xié)作、嚴謹、求精”的優(yōu)良教風(fēng)，教職員工做到熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)，為人師表。目前，我校教師全身心投入本職工作，無(wú)人私自到校外兼課，無(wú)人從事家教活動(dòng)，校園內涌現出一大批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。
依法維護學(xué)生合法權益，堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，依法維護全體學(xué)生的受教育權、人身權、財產(chǎn)權和其他合法權益，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生一視同仁，平等相待，全面關(guān)懷，不能因成績(jì)差而被冷落，也不能因為貧窮落后而被歧視，更不能使任何一個(gè)學(xué)生因為生活困難而輟學(xué)。無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象；嚴格按照國家規定向學(xué)生收取費用，無(wú)亂收費現象；建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度。學(xué)校多次組織師生員工學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》，并制定了相應的配套措施，近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起重大學(xué)生傷害事故。
四、創(chuàng )建平安校園，穩定和諧發(fā)展
學(xué)校的安全穩定，事關(guān)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校各項工作是否能夠正常運作，也事關(guān)社會(huì )的和諧、平安和穩定大局，必須引起高度重視。
在學(xué)校安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，樹(shù)立安全第一思想，確保校園平安。學(xué)校認真貫徹落實(shí)各級黨委政府關(guān)于學(xué)校安全綜合治理工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。積極建立學(xué)校安全防范機制，開(kāi)展法制安全教育，落實(shí)各項安全措施。首先要求各班利用升旗、班會(huì )向學(xué)生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護等常識。其次，在學(xué)校門(mén)衛管理、值班管理、禁止學(xué)生騎摩托車(chē)上學(xué)，嚴禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項等細節方面作了相關(guān)規定和落實(shí)。進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執教和遵紀守法成為師生的自覺(jué)行為，大力提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，保障和促進(jìn)我校教育工作走上依法規范、依法管理和依法運行的法治軌道，增強依法行政、依法管理、依法治教的觀(guān)念，增強了廣大教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，維護了師生的合法權益，以此促進(jìn)學(xué)校的文化建設和辦學(xué)內涵發(fā)展，并推動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
在依法治校的工作中，我們取得了一定的成績(jì)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如學(xué)校門(mén)外小商小販和游動(dòng)攤點(diǎn)屢禁不止，門(mén)口交通擁堵、學(xué)生在外寄宿等問(wèn)題嚴重影響了學(xué)生的安全和身心健康。今后，我們將按照上級部門(mén)的有關(guān)精神，結合學(xué)校實(shí)際，不斷總結，探索，切實(shí)抓好每一項工作，不斷開(kāi)創(chuàng )“依法治�！惫ぷ鞯男戮置�。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告9
一、學(xué)�；靖艣r
周開(kāi)泉小學(xué)座落在中國柑桔之鄉、玉器之鄉的廣東省四會(huì )市，是廣東省一級學(xué)校，廣東省書(shū)香校園。學(xué)校占地面積20865㎡，建筑面積16221㎡，環(huán)境優(yōu)美，設施完備，建有校園網(wǎng)和視頻網(wǎng)，全部教室安裝了多媒體教學(xué)平臺，200米環(huán)形塑膠跑道田徑運動(dòng)場(chǎng)、電腦室、電視演播室等功能場(chǎng)室一應俱全�，F有教學(xué)班49個(gè)，學(xué)生2568人，教職工121人，學(xué)歷達標率為100%。
近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)依法治校，以“誠信、篤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓和“勤奮、守紀、團結、向上”的校風(fēng)為核心，大力開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設和校園文化建設，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校也連續被評為四會(huì )市、肇慶市的教書(shū)育人先進(jìn)單位、文明單位、體育傳統項目學(xué)校、廣東省少先隊紅旗大隊、廣東省巾幗文明崗、廣東省“十五”規劃課題優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)校、廣東省首批書(shū)香校園、廣東省“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng)先進(jìn)集體、全國“十一五”規劃課題優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)校、全國中小學(xué)心理健康教育理事會(huì )常務(wù)理事單位、中國青少年素質(zhì)教育研究?jì)?yōu)秀實(shí)踐基地、全國教育科研先進(jìn)單位。
二、創(chuàng )建工作情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)施方案
1.指導思想
開(kāi)展“依法治校示范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，是建立現代學(xué)校制度，構建和諧學(xué)校，辦好人民滿(mǎn)意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，增強學(xué)校校長(cháng)、教師、學(xué)生的法治觀(guān)念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
2.組織領(lǐng)導
學(xué)校將推進(jìn)依法治校工作列為教育法制工作的重要內容，廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng )建依法治校示范校工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮教育法制工作機構的作用，認真做好依法治校工作，推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展，提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
為加強創(chuàng )建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立依法治校示范校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)黃海清任組長(cháng)，鄧洪廷、羅慶振任副組長(cháng)，組員有：陳偉權、呂麗蓮、鄒義滄、李翠云、黃小燕、楊灶金、邱翠連、莫建明、冼秀珍、周志坤和各班主任。領(lǐng)導小組辦公室設在德育處，鄧洪廷具體負責指導依法治校示范校創(chuàng )建工作。
3.基本標準
�。�1）管理制度完善健全。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內容合法、公正、公開(kāi)，并得到切實(shí)有效執行。校內管理體制健全。學(xué)校依法建立相應的管理體制。學(xué)校黨組織、行政、工會(huì )、團隊組織健全，職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。
�。�2）辦學(xué)活動(dòng)依法規范。自覺(jué)遵守國家法律法規，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
�。�3）民主管理機制健全。依法建立教職工工會(huì )和教職工代表大會(huì )并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內監督機制完備。建立學(xué)校與社區、家長(cháng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取社區、家長(cháng)對學(xué)校建設的意見(jiàn)和建議。
�。�4）教師合法權益受到保障。依法聘任教師，依法提供相應工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓等權利。依法保障教職工相關(guān)的福利待遇，保障教師通過(guò)校內民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內教師申訴制度。
�。�5）學(xué)生合法權益得到尊重和維護。依法維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)，無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象。按照國家規定向學(xué)生收取費用，無(wú)亂收費現象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權益。
�。�6）法制宣傳教育成效明顯。認真貫徹國家“六五”普法規劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結。按照規定開(kāi)設法制課，做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識明顯提高，校領(lǐng)導依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
�。�7）依法治校工作機制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校德育處在支部直接領(lǐng)導下專(zhuān)門(mén)負責依法治校工作。
�。ǘ┳圆樽栽u情況
1.學(xué)校領(lǐng)導重視，工作機制健全。
學(xué)校領(lǐng)導重視依法治校工作，在學(xué)校決策、管理中能夠貫徹法治理念，并將其列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導依法、規范行使權力，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權益，依法實(shí)施改革措施的治校理念和工作方式。學(xué)校領(lǐng)導班子定期研究解決學(xué)校依法治校問(wèn)題。
依法治校工作機制健全，有專(zhuān)門(mén)的工作機構和人員，有依法治校實(shí)施方案并得到落實(shí)，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)法制工作機構和工作人員，法制工作機構和工作人員職責明確，在學(xué)校決策管理過(guò)程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用，其各項工作任務(wù)得到落實(shí)，考評辦法明確，有明確的依法治校工作規劃和實(shí)施方案，學(xué)校各部門(mén)有依法治校的具體工作目標和要求，規定任務(wù)得到落實(shí)，學(xué)校出臺有關(guān)管理措施、對外簽訂的合同、實(shí)施改革方案等重大決策，有從法律方面的評估、論證和審核的環(huán)節。
2.學(xué)校章程和管理制度完善。
學(xué)校有依法制定了內容比較完善并經(jīng)主管部門(mén)批復的學(xué)校章程，學(xué)校章程向全體教職工、學(xué)生及家長(cháng)公示，學(xué)校的辦學(xué)活動(dòng)圍繞章程進(jìn)行。學(xué)校有完善的與章程相配套的各項管理制度，先后依照有關(guān)教育法律法規制訂完善了教育教學(xué)制度、人事管理制度、財務(wù)管理制度、學(xué)生管理制度、師資管理制度、后勤保障制度、安全管理制度等。學(xué)校各項管理制度公開(kāi)，建立相應檔案、管理規范，制度匯編成冊。
學(xué)校的主要規章制度，均按照法制統一和法律保留的原則進(jìn)行過(guò)審查、清理，不存在與法律、法規、規章和有關(guān)規范性文件的規定相抵觸的內容，層次合理，簡(jiǎn)潔明確；學(xué)校管理制度的制定過(guò)程中建立法律審查程序，能夠聽(tīng)取各方面意見(jiàn)特別是利益相關(guān)人的意見(jiàn)，通過(guò)教代會(huì )討論，實(shí)施前經(jīng)過(guò)適當公示程序和期限；學(xué)校沒(méi)有因為規章制度不健全或不符合法制統一原則而被提起訴訟。
3.自主辦學(xué)，管理規范，教學(xué)質(zhì)量高，社會(huì )聲譽(yù)好。
學(xué)校能夠自覺(jué)遵守國家法律法規，依法按章程自主辦學(xué)，學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)以育人為本，能夠全面貫徹國家教育方針；辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、培養目標、發(fā)展規劃符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，與學(xué)校章程相一致；建立規范化的決策機制，重大決策經(jīng)過(guò)科學(xué)、民主的論證，必要的事務(wù)以聽(tīng)證會(huì )等方式聽(tīng)取各方面意見(jiàn)；學(xué)校嚴格依法招生，招生活動(dòng)規范、公開(kāi)、透明，選撥機制與程序公平、公正，無(wú)違規操作；學(xué)校收費合法、合理、規范，認真落實(shí)省物價(jià)局、省財政廳、省教育廳的有關(guān)收費政策；學(xué)校國有資產(chǎn)管理規范，沒(méi)有國有資產(chǎn)流失現象發(fā)生。
教育教學(xué)活動(dòng)規范，教學(xué)質(zhì)量比較高。學(xué)校教育教學(xué)效果比較突出、質(zhì)量比較優(yōu)良，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，社會(huì )聲譽(yù)良好；學(xué)校為學(xué)生提供必備的教育教學(xué)設施、設備和圖書(shū)資料，教材選擇規范，教學(xué)計劃完善、秩序良好；學(xué)校內部的各種評優(yōu)、選撥機制公開(kāi)透明，公平、公正；有完善的教學(xué)工作評估方案、標準、程序和辦法，建立教學(xué)質(zhì)量監控、評估和反饋機制；定期進(jìn)行教學(xué)研究，教研內容有針對性和實(shí)效性；學(xué)校內設機構、教師開(kāi)展的培訓等活動(dòng)，有建立相應的管理規范；學(xué)生學(xué)籍管理規范，學(xué)生檔案完善，轉學(xué)手續齊全。
管理體制和運行機制科學(xué)、民主、規范。學(xué)校的法定機構和各種學(xué)校內部組織機構健全，并能依法行使職權，實(shí)行了校長(cháng)負責制，校長(cháng)能依法履行學(xué)校管理職責；職能部門(mén)職責與權限清楚，分工明確、合理；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設置合理，崗位職責和考核辦法明確、有效；各崗位人員聘用程序和辦法科學(xué)規范，公平、公正、公開(kāi)；學(xué)校財務(wù)管理規范；學(xué)校無(wú)安全隱患和責任事故；加強了校園周邊環(huán)境治理，校園秩序良好；學(xué)校綜合治理工作有專(zhuān)人負責，周邊環(huán)境文明、健康、安全。
4.尊重和維護教師、學(xué)生的合法權益。
教師在職務(wù)評聘、繼續教育等方面的合法權益得到保護，教師的權利和義務(wù)明確，并得到落實(shí)；依法聘任教師、建立規范的教師聘任合同制度，依法明確學(xué)校與教師的權利與義務(wù)；在教師職務(wù)評聘、繼續教育、獎懲考核等方面依法建立明確的制度規范；教師的人身財產(chǎn)安全得到有效保障；無(wú)教師因合法權利受到學(xué)校侵害而提起的申訴和訴訟案件。
學(xué)校堅持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，學(xué)生的各項權利得到有效保護。學(xué)校的學(xué)生管理制度體現以愛(ài)護學(xué)生為中心的指導思想，體現公平公正和教育教學(xué)為中心的價(jià)值理念，學(xué)生的基本權利得到尊重和保護，并能夠以適當方式參與學(xué)校相關(guān)的管理活動(dòng)；無(wú)侵犯學(xué)生受教育權現象發(fā)生，層層簽訂控輟責任書(shū)，關(guān)注學(xué)生心理健康教育，對學(xué)生進(jìn)行的獎懲行為，規則明確、程序正當、重視證據、公平公正，學(xué)生的'知情權、陳述權、申辯權得到相應保障；學(xué)校沒(méi)有發(fā)生過(guò)體罰或者變相體罰學(xué)生，限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現象，沒(méi)有違法違規向學(xué)生亂收費用等情況；落實(shí)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》卓有成效，依法保護未成年學(xué)生的各項權利。
5.校務(wù)公開(kāi)，民主監督機制健全。
學(xué)校依法設立的工會(huì )和教職工代表大會(huì )機制健全，運轉正常，能夠發(fā)揮積極的作用。有健全的工會(huì )機構和教職工代表大會(huì )組織；有健全的教職工代表大會(huì )工作制度，定期召開(kāi)教代會(huì )，教職工有效行使民主管理和民主監督權利；涉及與教職工切身利益相關(guān)的事務(wù)，以及學(xué)校發(fā)展重大事項，經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )討論通過(guò)；工會(huì )充分發(fā)揮保障教職工權益的作用。學(xué)校積極推行校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)各項措施，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權，保證學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對招生、收費等事務(wù)的必要的知情權，有切實(shí)可行的校務(wù)公開(kāi)制度；有健全的校務(wù)公開(kāi)組織、工作方案，堅持按制度落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作。
建立校內監督機制和有效的信息溝通渠道，使學(xué)生、家長(cháng)以及教師對學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)、建議能夠及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導、行政部門(mén)，并得到相應的反饋；建立家長(cháng)學(xué)校，并堅持開(kāi)展活動(dòng)；建立與社區、家長(cháng)的穩定、規范的聯(lián)系制度；有健全的校內監督機制，監督方式明確有效；有聽(tīng)取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作意見(jiàn)的組織機構，對師生提出的意見(jiàn)和建議能及時(shí)反饋；自覺(jué)接受和配合人大、政協(xié)、上級教育行政部門(mén)和相關(guān)行政機關(guān)依法進(jìn)行的監督、檢查、視察。
6.建立了公平、公正的校內爭議解決機構。
學(xué)校建立校內教師申斥、職務(wù)評聘復核等相關(guān)制度，使在教師職務(wù)評聘、待遇、獎懲等活動(dòng)中產(chǎn)生的爭議有相應的解決途徑；相關(guān)規章制度并得到有效落實(shí)；有處理相應問(wèn)題的機構和人員；教師申訴處理機構的組成和議事規則公正、公開(kāi)，無(wú)推諉或打擊報復申訴教師現象。
學(xué)校建立了學(xué)生申訴制度，處理因學(xué)生對學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭議，保護學(xué)生權益；有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生申訴處理機構；學(xué)生申訴處理機構的組成和議事規則公正、公開(kāi)。
學(xué)校建立并綜合運用信訪(fǎng)、調解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學(xué)校內部的各種矛盾和爭議，維護教師、學(xué)生的合法權益；學(xué)校建有專(zhuān)門(mén)處理校內爭議的信訪(fǎng)、調解或仲裁機構和人員；各種爭議的解決程序合法，處理公正，結果公開(kāi)；無(wú)遺留糾紛問(wèn)題，沒(méi)有因學(xué)校為執行法律法規和政策規定而引起的上訪(fǎng)現象。
7.加強了法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。
學(xué)校能認真做好教育普法工作，目標任務(wù)明確，措施有力，工作落實(shí)。建立由學(xué)校主要領(lǐng)導負責的普法工作機構，普法工作有方案計劃、有措施、有檢查、有總結，任務(wù)到崗，責任到人，普法工作得到落實(shí)并取得顯著(zhù)成效。
學(xué)校領(lǐng)導、教師的法律學(xué)習形成制度，法律素質(zhì)明顯提高，形成良好的法治氛圍，學(xué)校建立并堅持領(lǐng)導學(xué)法制度，將法制學(xué)習宣傳教育列入校長(cháng)任期目標責任制；建立并堅持教師學(xué)法制度，教師法律考試考核合格；學(xué)校的管理體現公平、公正的法治精神，并得到教職工和學(xué)生認同，依法辦事成為自覺(jué)行為；學(xué)校及教師學(xué)生無(wú)違法犯罪行為發(fā)生；尊重法律權威，發(fā)生法律爭議時(shí)積極應訴，認真落實(shí)行政申訴、行政復議決定及司法判決等法律文書(shū)中要求學(xué)校履行的義務(wù)。
學(xué)生法制教育以課堂為主渠道，做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，法制教育課時(shí)達到規定要求。
學(xué)校聘請了東城街道司法所孔祥基所長(cháng)擔任法制副校長(cháng)，能積極發(fā)揮作用，定期與學(xué)校領(lǐng)導班子研究法制工作，積極協(xié)助做好校園綜合治理。
法制宣傳教育活動(dòng)形式多樣，豐富多彩，法制宣傳教育主題活動(dòng)開(kāi)展得順利、扎實(shí)、有效，學(xué)校、年級或班級每年定期組織法制專(zhuān)題教育活動(dòng)，法制教育豐富多彩；利用校外法制教育基地，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng)。
三、創(chuàng )建成果
�。ㄒ唬┲贫鋵�(shí)《四會(huì )市東城街道周開(kāi)泉小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案》，建立健全相應的各項規章制度及創(chuàng )建依法治校示范校的具體要求。
�。ǘ└鶕䦟�(shí)施方案和依法治校具體要求，積極開(kāi)展依法治校工作和創(chuàng )建依法治校示范�；顒�(dòng)。
�。ㄈ┰趧�(chuàng )建依法治校示范校的基礎上，評選本校依法治校創(chuàng )建活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行表彰獎勵并推薦上級有關(guān)部門(mén)表彰獎勵。
�。ㄋ模┓e極做好宣傳、推廣示范校依法辦學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)依法治校工作的開(kāi)展。
通過(guò)幾年來(lái)大力實(shí)施依法治校，學(xué)校辦學(xué)及管理更加規范、科學(xué)、民主，領(lǐng)導班子依法執政能力和依法執政水平進(jìn)一步提高，學(xué)校各方面工作實(shí)現了協(xié)調、科學(xué)、可持續發(fā)展。
四、存在問(wèn)題與今后工作思路
�。ㄒ唬z查中發(fā)現，與依法治校示范校的創(chuàng )建高標準相比，我校還需要進(jìn)一步努力，不少已經(jīng)形成文字的工作思路、方法需要在教育實(shí)踐中落實(shí)，法制思維、法制習慣需要進(jìn)一步養成，規范辦學(xué)的意識需要進(jìn)一步增強，學(xué)校工會(huì )組織未能充分發(fā)揮其民主監督、參與管理的作用，學(xué)校法制宣傳特別是一些長(cháng)久性、固定性顯形宣傳的途徑與方法需要進(jìn)一步拓寬。
�。ǘ┙窈笪倚⒄J真研究探索推進(jìn)法制宣傳教育工作向更深層次發(fā)展的有效途徑，進(jìn)一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，增強法制宣傳教育活動(dòng)的實(shí)際效果，使依法治校的理念更深入人心，使全校師生養成習慣性以法律為準繩開(kāi)展學(xué)習、工作和各項活動(dòng)；學(xué)校工會(huì )組織要充分發(fā)揮其民主監督、參與管理的作用。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告10
我校是一所完全中學(xué)，現有教職工300多人，學(xué)生2700余人。我校被評為“教育信息工作先進(jìn)單位”“黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位”“教育工作目標考核先進(jìn)單位”“孝感人民最滿(mǎn)意學(xué)�！薄俺踔薪逃|(zhì)量綜合評估優(yōu)勝單位”“語(yǔ)言文字市級示范學(xué)�！薄笆行Ｐ@文化建設先進(jìn)單位”“中國楹聯(lián)教育基地”“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”“市四創(chuàng )先進(jìn)單位”“市衛生先進(jìn)單位”“高考優(yōu)質(zhì)生源基地”。
依法治教，依法行政，依法治校是依法治國方略的具體體現，在教育工作中，具有十分重要的作用和意義。為了更好的貫徹落實(shí)縣文體教育局下發(fā)的依法治校具體工作要求，進(jìn)一步加強教育法制建設，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué)，規范管理，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應現代化建設發(fā)展的新形勢。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展依法治校工作，健全學(xué)校的規章制度，增強師生員工的法制觀(guān)念，積極參與學(xué)校民主管理，把學(xué)校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。
一、管理制度
學(xué)校制定了教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，如升旗制度、班團會(huì )制度，各項制度內容力爭完整，合法，確保公正、公開(kāi)。真正做到有章可循，有法可依，使各項規章形成體系，逐漸走向制度化、規范化和量化管理的科學(xué)軌道。
二、管理體制
實(shí)行校長(cháng)負責制，各項管理制度完善，各組織機構職責明確，分工具體，互相協(xié)調配合，分工不分家，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
三、辦學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)校能自覺(jué)遵守黨的教育方針，執行黨的政策、法規，每學(xué)期都能做到年初有計劃，年終有總結，在依法辦學(xué)方面，積累了一定經(jīng)驗。
2、學(xué)校能全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)常組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)和各種學(xué)科競賽及科普、文體活動(dòng)。
3、保障秩序，學(xué)校依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、日常行為規范等教育活動(dòng)，收到良好效果，經(jīng)常性開(kāi)展安全教育，層層簽定責任狀，學(xué)校秩序井然。
4、全校師生無(wú)嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，定期宣傳法律知識，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法，學(xué)校對學(xué)困生組成幫教對子，促進(jìn)轉化。
5、教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校教育教學(xué)成果顯著(zhù)，多次獲得教育局表彰、獎勵。教師撰寫(xiě)的論文，上的公開(kāi)課，制作的課件，教案設計等多次獲獎。
四、民主管理
1、學(xué)校建立教職工工會(huì )和教職工代表大會(huì )制度，在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中，能充分發(fā)揮“兩會(huì )”作用。
2、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，校內監督機制健全完備。教評優(yōu)、評職等做到公平、公正、公開(kāi)。學(xué)生干部評優(yōu)、學(xué)生評三好。
3、學(xué)校與社會(huì )、家長(cháng)建立聯(lián)系制度，學(xué)校成立家長(cháng)協(xié)會(huì )，提高家長(cháng)素質(zhì)，建立學(xué)習型家庭。
五、教師權益
1、學(xué)校按規定為教師提供良好的工作、學(xué)習條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓等權利。
2、保障教師應得的福利待遇、工資足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。
3、校內民主管理機制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì )上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校工會(huì )真正成為職工之家。
4、建立校內教師申訴制度，為了讓教師心情舒暢，對學(xué)校不合理、有損教師權益的事進(jìn)行申訴，校長(cháng)要隨時(shí)接待、受理。對提案在教職工大會(huì )上作公開(kāi)答復。
六、學(xué)生權益
1、學(xué)校維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格權，尊重學(xué)生人身權利和財產(chǎn)權利，嚴禁體罰學(xué)生、嚴禁使用不文明語(yǔ)言，不準諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。
2、學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習和參加活動(dòng)的權利，保證任何教師不準體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準侮辱、歧視學(xué)生、不準以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習和活動(dòng)的權利。
3、按國家規定向學(xué)生收費，實(shí)行“一費制”對收費情況向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行宣傳、公示，不許亂收費，對亂補課、亂定學(xué)習資料的教師進(jìn)行舉報，如果查實(shí)，學(xué)校要進(jìn)行公開(kāi)處理，所以，我校無(wú)亂收費問(wèn)題。
4、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應急處理程序和報告制度，能妥善處理的學(xué)生傷害事故，學(xué)生、家長(cháng)要和學(xué)校簽訂安全責任狀，學(xué)校要落實(shí)治安保衛、防火、防盜等工作，明確責任，實(shí)行責任追究制。
七、法制教育
1、認真貫徹國家和教育系統“四五”普法規劃，切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作，學(xué)校成立法制工作領(lǐng)導小組，落實(shí)組織機構。
2、建立普法責任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落實(shí)、有總結。
3、學(xué)校采取多種形式組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。舉辦法制講座、讀書(shū)報告會(huì )，法律知識競賽、演講等，充分利用板報、廣播等資源。
4、通過(guò)各種宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。
八、工作機制
1、依法管理，學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
2、領(lǐng)導重視，學(xué)校領(lǐng)導重視依法治教工作，實(shí)施“一把手”工程，制定了依法治校方案，定期研究依法治校工作。
總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。距上級的要求還差很遠，我們一定找到自己的不足，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，我們要繼續努力，實(shí)施依法治教方略，使學(xué)校各項工作再上新臺階。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告11
一、學(xué)�；靖艣r
策勒縣第二小學(xué)創(chuàng )辦于1960年，是一所民漢合校的雙語(yǔ)小學(xué)。于20xx年3月遷至現校址。學(xué)校位于縣城北部，占地19133平方米，舊教學(xué)樓建筑面積2390平方米，新綜合樓建筑面積2150平方米，硬化面積7486平方米，綠化面積6245平方米。學(xué)�，F有學(xué)生323人，其中民族學(xué)生182人，占全校學(xué)生總數的56.3%�，F有11個(gè)班級，5個(gè)雙語(yǔ)班。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率均為100%。
學(xué)校有一個(gè)少先隊大隊，五個(gè)小中隊，有輔導員6人，共有少先隊員257人。開(kāi)辦了五個(gè)興趣小組參加學(xué)生有177人，每組每周開(kāi)展一次活動(dòng)。
學(xué)�，F有教職員工27人，大專(zhuān)學(xué)歷27人，具有小學(xué)高級教師職稱(chēng)的13人，教職工平均年齡為35.9歲，是一支富有活力的師資隊伍。學(xué)校按國家教學(xué)課程設臵要求，開(kāi)設了各門(mén)學(xué)科。
自20xx以來(lái)，增建了值班室，修建了看臺、舞臺，改造了水渠、廁所，硬化了200米環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、器械運動(dòng)場(chǎng)、拍球等場(chǎng)地，現硬化面積7486平方米，人均活動(dòng)場(chǎng)地達到21.5平方米。
今年在縣委政府以及教育局領(lǐng)導的關(guān)心和資助下，教育教學(xué)條件得到大幅度改善，教學(xué)設備不斷增加更新，陸續配臵了各科的教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗儀器，購買(mǎi)了實(shí)驗儀器柜、檔案柜，配備了現代遠程教育設備（1套），計算機（31臺），添臵了圖書(shū)（現有圖書(shū)12840冊，師生人均擁有圖書(shū)達到34.7本。）進(jìn)行了新樓周?chē)?000㎡的硬化工程，對825㎡的舊教學(xué)樓和宿舍、餐廳屋頂進(jìn)行維修，教學(xué)樓內瓷磚鋪設工程，舊教學(xué)樓內3073㎡的粉刷工程。并且，為學(xué)校購買(mǎi)了40套教師桌椅，50套多媒體教室桌椅，25套實(shí)驗室專(zhuān)用桌椅，30套音樂(lè )室電子琴桌椅，12套閱覽桌椅，30套會(huì )議室桌椅，并配臵了4個(gè)監控器、1套多媒體音響設備、7套“班班通”項目。
二、學(xué)校依法治校工作自查情況
1、組織領(lǐng)導
學(xué)校重視依法治校工作，成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，各負其責。將依法治校工作納入重要儀式議程。依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作，制定了有效的依法管理工作制度。制定了依法治校實(shí)施方案和年度計劃，年初有計劃、年終有總結。
2、制度建設
依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作，制定了有效的依法管理工作制度。建立領(lǐng)導集體議事制度，重大決策制度、議事、決策規則完善。在學(xué)校重大政治、規定，建立依法決定制度，學(xué)校師生的基本權利的到保護。中國式的民主、公平管理制度。制定的
“學(xué)校的章程”、“各項規章制度”、“教師聘用合同”。
3、辦學(xué)條件
按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等規章制度，保證學(xué)生享受義務(wù)教育的權利。制定了“學(xué)校教職工管理制度”、“學(xué)校教學(xué)事故處理措施”、“學(xué)校管理制度”、“學(xué)生管理制度”等一系列制度。根據國家政策和教育部門(mén)的文件規定，抓好招生和依法從教工作，從未出現違規行為。
學(xué)�！秾W(xué)生管理制度》是按照國家有關(guān)法律條例，規章的精神制定并實(shí)施。從未出現違反國家有關(guān)法律、條例、規章導致學(xué)生退學(xué)，停課、放假的違法行為，從未出現學(xué)生退學(xué)、曠課的行為。實(shí)行每天點(diǎn)名制度，鞏固學(xué)生到效率，到效率為100%。
4、民主管理
校內監督機制健全，依法建立教職工代表大會(huì )和教職工工會(huì )。成立了策勒縣第二小學(xué)黨支部、工會(huì )等組織機構。成立了領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人。發(fā)揮他們組織機構作用，定期向教職工提取意見(jiàn)。學(xué)校教代會(huì )、校務(wù)公開(kāi)制度健全并落實(shí)到位。校工會(huì )和教代會(huì )為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展發(fā)揮了積極的作用。
5、安全管理
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規。為進(jìn)一步做好校園師生安全工作，避免樓道及安全出口出現學(xué)生踩踏事件的發(fā)生，保證我校師生生命安全，根據有關(guān)的要求，學(xué)校立即對教學(xué)樓、宿舍、餐廳、庫房和校園內的水、電、暖及消防器材、疏散通道和安全出口進(jìn)行了一次的全面自查，對出現的問(wèn)題及時(shí)作出了整改并采取了一系列措施。特別是三樓學(xué)生電腦機房的用電線(xiàn)路和用電器進(jìn)行了認真檢查，對個(gè)別用電器開(kāi)關(guān)和外露的線(xiàn)路進(jìn)行了及時(shí)維修和處理。學(xué)校電器設備較多，用電安全尤為重要，所以特別檢查了電氣設備是否有短路、接觸不良、漏電等情況。要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。我校近年來(lái)從未發(fā)生過(guò)安全事故，確保了德育的實(shí)施。
6、法制教育
學(xué)校認真貫徹國家和自治區法制宣傳教育規劃、工作機制完善。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“六五”普法規劃為統領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，堅持以人為本、協(xié)調發(fā)展的思想，按照“以人為本、依法治�！钡淖谥�，不斷加強法制建設，健全和完善規章制度體系，狠抓普法教育各項措施的落實(shí)，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校的民主法制建設。制定法律學(xué)習制度，做到有計劃、有課時(shí)、有教材。每學(xué)期邀請法制副校長(cháng)常有明為我校學(xué)生進(jìn)行法制講座，還邀請縣武裝部戰士張宏為師生進(jìn)行國防教育。大力提高了師生們的國防和法制意識。
7、權益維護
為了對教師們加強嚴格管理，維護教師的基本權利。學(xué)校制定了教師年度考核方案，并與各班班主任簽訂班主任工作責任狀。保障教師的合法權利，做到不扣教師的任何工資。
還制定了教師的申訴制度，為維護廣大教師、學(xué)生的合法權益，根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等關(guān)于保護教師、學(xué)生合法權益的規定，學(xué)校制定本程序。
總之：我校在依法治校工作中，滿(mǎn)分100分，自評93.5分，一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規章制度，做到有章可循，有規可依，使管理工作常規化、制度化、規范化，另一方面，又始終堅持"以德立校"的原則，我們始終認為，小學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望，提高他們的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來(lái)的偉大事業(yè)，是學(xué)校義不容辭的責任，只有培養出一代又一代具有"有理想、有道德、有文化、有紀律"的社會(huì )主義事業(yè)接班人，以德治國才有堅定的基礎。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告12
為了積極貫徹執行大連市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神，參照文件內容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現對自查情況作出如下總結：
一、公職教師有償補課方面
我沒(méi)有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓練。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課外文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文、體辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課，從沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)機構辦班提供有償體育設施、場(chǎng)地、器材。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.嚴格按照體育課程計劃和課程標準進(jìn)行授課，正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，不隨意加大教學(xué)難度，不隨意增減課程設置和課時(shí)，不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不擅自停上體育課或調課，不提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型的不同，運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習方式，加強師生、學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認真落實(shí) “四統一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級內容評價(jià)標準統一，年級體育考核在校長(cháng)批準下的統一。
三、尊重學(xué)生人格方面
尊重每個(gè)學(xué)生的人格，不諷刺辱罵歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。加強在體育課對學(xué)生的運動(dòng)衛生安全教育和保護，關(guān)愛(ài)體弱患病學(xué)生，建立新型師生良好朋友關(guān)系。
四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面
嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7：50 進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動(dòng)，給學(xué)生充足的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
五、規范考核與評價(jià)行為方面
根據國家各級體育課程學(xué)習質(zhì)量評價(jià)標準，依據不同年級體育課內容科學(xué)制定評價(jià)方案和評價(jià)標準，經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)審核批準實(shí)施，根據平時(shí)成績(jì)、行為表現和期末成績(jì)，綜合評價(jià)學(xué)生，不片面把運動(dòng)技能水平高低作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
六、規范體育教學(xué)管理
我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種體育學(xué)習用品、器材，沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)體育學(xué)習用品、器材，為學(xué)生提供無(wú)償使用體育運動(dòng)器材。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告13
自我校成為郯城縣縣級依法治校示范校以來(lái)，嚴格按照國家教育法律法規的原則與規定，積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生人格，維護學(xué)生合法權益，致力于形成符合法治精神的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校管理團隊和廣大教師的法律素質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力。此次，為申報第四批市級依法治校示范校，我校進(jìn)行了深入細致的自查工作。通過(guò)自查，我們認為，我校認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，模范執行國家教育法律法規，始終如一地堅持依法治校，學(xué)校辦學(xué)思想正確、辦學(xué)目標清晰、辦學(xué)理念準確，具有優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)美的育人環(huán)境，在依法治校實(shí)踐中，具有創(chuàng )造性、示范性，已達到市級依法治校示范校的要求�，F將我校自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，工作機制健全
校長(cháng)是依法治校工作的第一責任人，領(lǐng)導班子成員是依法治校的關(guān)鍵。為此，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，各職能處室負責人具體落實(shí)的依法治校工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確了學(xué)校黨支部、校長(cháng)、校務(wù)委員會(huì )、工會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )等各種機構的職責權限和議事規則，形成各司其職、各負其責、依法辦事、全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時(shí)，為加強領(lǐng)導班子成員依法治校的思想觀(guān)念，學(xué)校強化了對班子成員的有關(guān)法律法規的培訓和教育，定期組織學(xué)習和交流，為使學(xué)校依法治校工作順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的組織領(lǐng)導基礎。
二、《學(xué)校章程》和各項管理制度逐步完善
建章立制是規范學(xué)校管理的重要手段。近年來(lái)，我校在充分發(fā)揮師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎上，每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì )，依法按程序制訂了《郯城縣美澳學(xué)校章程》，圍繞《學(xué)校章程》召開(kāi)教職工代表大會(huì )，討論通過(guò)一系列管理條例和規章制度。如《制度匯編》、《教師量化考核方案》等，學(xué)校在充分發(fā)揮教代會(huì )作用的同時(shí)，還通過(guò)以下幾種形式進(jìn)行公示：召開(kāi)教職工代表大會(huì )、設置校務(wù)公開(kāi)欄、公布監督電話(huà)、設置監督信箱等，使學(xué)校各項制度從師生中來(lái)到師生中去，按照活動(dòng)程序、議事規則，討論完善各項制度，得到了師生的一致認同，使學(xué)校管理日趨法制化、規范化、精細化。
三、依法自主辦學(xué)，管理日趨規范
1.嚴格依法辦學(xué)。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國家教育方針，開(kāi)足、開(kāi)齊課程，計劃完善，總結及時(shí)，監督、評估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2.嚴格依法招生。認真執行教育局招生意見(jiàn)，下發(fā)招生簡(jiǎn)章，做到招生活動(dòng)規范、公開(kāi)、透明，不超計劃，學(xué)籍管理規范。
3.優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學(xué)校安全長(cháng)效工作機制，繼續落實(shí)學(xué)校安全工作一票否決制，層層建立安全工作責任制和追究制，有各項安全事故應急預案，嚴格落實(shí)安全保衛制度，嚴格控制學(xué)校外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)校安全工作做到了時(shí)時(shí)有人抓、處處有人管、時(shí)時(shí)有人查，不留死角，不留隱患，真正做到警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。同時(shí)，我們積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護學(xué)校的合法權益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
四、強化措施，尊重師生的合法權益
根據新課程實(shí)施要求，堅持以教師為本，全力打造有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，構建尊重、理解、溝通、信任的人文精神，形成教師之間團結、合作的群體關(guān)系，用機制影響、規范教師的教育教學(xué)行為，使全體教師在充滿(mǎn)人文精神的校園文化中，得到陶冶，主動(dòng)發(fā)展，快樂(lè )工作，實(shí)現人生價(jià)值，學(xué)校制定了相關(guān)規章制度，保證了教師的權利和義務(wù)，保障了教師的人身財產(chǎn)安全，充分調動(dòng)了教師工作的技積極性。工會(huì )行使維護教職工權利的基本職責，時(shí)刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習、工作。同時(shí)，關(guān)心教職工的文化生活，適時(shí)舉行豐富多彩的職工文體活動(dòng)，如慶元旦文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
我們大力弘揚“以人為本，促進(jìn)學(xué)生可持續發(fā)展”的培養目標。堅持學(xué)生的主體地位，認真落實(shí)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，在《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的基礎上，結合本校實(shí)際，制定了《郯城縣美澳學(xué)校在校生一日常規》、《班級量化管理細則》等學(xué)生管理制度，重視過(guò)程管理，注重過(guò)程考核，發(fā)現問(wèn)題，有針對性的進(jìn)行教育、引導和轉化工作，使學(xué)生管理工作有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
五、推進(jìn)民主建設，校務(wù)公開(kāi)及民主監督機制健全
1.健全監督機制。
一是建立學(xué)校、年級、班級三級家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì )；
二是建立校長(cháng)定期接待家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度；
三是充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，接受家長(cháng)委員會(huì )的監督，為家長(cháng)、社區支持、參與學(xué)校管理提供制度保障；
四是充分發(fā)揮工會(huì )（教代會(huì )）的民主監督作用，學(xué)校建立了民主理財小組；
五是設有意見(jiàn)箱，有聽(tīng)取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作的意見(jiàn)的組織機構、人員等，對意見(jiàn)、建議能及時(shí)反饋。
2.嚴格規范收費制度。
�。�1）學(xué)校統一收費標準，無(wú)亂收費現象；
�。�2）加強財產(chǎn)管理制度，規范財產(chǎn)購買(mǎi)、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續，進(jìn)行財產(chǎn)核查登記，做到賬物相符。
�。�3）基建、修繕、儀器設備購置等涉及“三重一大”項目的，學(xué)校召開(kāi)辦公會(huì )議集體研究決定，認真簽訂施工協(xié)議，并及時(shí)報縣紀委、縣教育局、縣財政局審批，采用政府采購、公開(kāi)招標的方式，自覺(jué)接受監督，增加了工作透明度、可信度，既節約了開(kāi)支，保證了質(zhì)量。
3.落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，完善校長(cháng)決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用和教代會(huì )及全體教職工參政、議政，民主管理和監督作用，定期組織教職工對學(xué)校領(lǐng)導班子和中層教干進(jìn)行民主評議，通過(guò)開(kāi)展民主評議，決定各種評優(yōu)、晉級等表彰人選。學(xué)校多次被評為校務(wù)公開(kāi)民主管理先進(jìn)單位。
六、建立校內爭議解決機制，依法保護師生權益
“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)”是我們孜孜以求的目標，為及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習中的困惑，學(xué)校成立了以工會(huì )主席為組長(cháng)，各工會(huì )小組組長(cháng)為成員的爭議解決領(lǐng)導小組，建立了校內師生申訴、獎懲、職務(wù)評聘復核等相關(guān)制度，綜合運用信訪(fǎng)、調解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學(xué)校內部的各種矛盾和爭議，維護教師、學(xué)生的合法權益，多年來(lái)，我校無(wú)上訪(fǎng)、校內外糾紛和不穩定事件。
七、加強法制宣傳教育，法治氛圍濃厚
1.健全機構。為加強對普法工作的領(lǐng)導，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導小組，制定了普法工作計劃。工作目標明確，措施到位，任務(wù)到崗，責任到人，效果顯著(zhù)。
2.提高認識。為使普法教育深入到廣大師生心中，學(xué)校設有法制宣傳欄，先后聘請北關(guān)派出所所長(cháng)謝結實(shí)等為學(xué)校法制副校長(cháng)，定期來(lái)我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座，提高了師生的法制意識。學(xué)校普法領(lǐng)導小組還經(jīng)常組織全體教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規，組織教職工認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，參加普法知識競賽，增強教職工法制觀(guān)念，提高了教職工依法辦事的能力，為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。
3.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊會(huì )把法律法規引到身邊，組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)的法律法規；結合重大節日，如“3.15消費者權益日”、國慶節、七一、八一建軍節等開(kāi)展主題教育；定期組織學(xué)生參觀(guān)“珍愛(ài)生命、拒絕毒品圖片展”，舉辦“法制宣傳展覽”等；堅持每周一升旗儀式，每學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)節、校園藝術(shù)節活動(dòng)，堅持開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、圍棋、講故事、太極拳、乒乓球等興趣小組活動(dòng)；每年都組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)家鄉系列活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養了學(xué)生集體主義精神和愛(ài)國主義情操，學(xué)生的個(gè)性得到張揚，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會(huì )責任感得到加強。
我校依法治校，教師依法執教，多年來(lái)，我校的依法治校工作扎實(shí)有效，成績(jì)顯著(zhù)，先后獲得“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位”、“山東省花園式單位”、“山東省規范化學(xué)�！�、“臨沂市教書(shū)育人先進(jìn)單位”、“臨沂市師德建設先進(jìn)集體”、“臨沂市平安和諧校園”、“臨沂市文明單位”、“郯城縣綜合治理先進(jìn)單位”、“平安郯城建設先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號�？傊�，通過(guò)創(chuàng )建依法治校示范學(xué)�；顒�(dòng)，我校師生的法制觀(guān)念得到了增強，進(jìn)一步明確了辦學(xué)思想，辦學(xué)行為更加規范，辦學(xué)條件日益改善，學(xué)校綜合辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，符合市級依法治校示范學(xué)校的的評審要求。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告14
根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開(kāi)展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的實(shí)施方案》以及省教育廳專(zhuān)項治理工作方案要求，我校圍繞“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)行自查自糾，總結如下：
一、規范招生行為
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，未組織筆試、面試或任何變相的測查，不以各類(lèi)競賽、培訓、考試、榮譽(yù)證書(shū)或學(xué)習等級為依據錄取學(xué)生，確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.我校不存將學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現象，對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。
二、規范考試評價(jià)行為
1.我校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)。
2.我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。起始年級沒(méi)有通過(guò)張榜、表?yè)P等方式，將兒童的學(xué)習行為誘導到學(xué)習之外的功利性目標上。
三、規范教學(xué)行為
1.我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動(dòng)。堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴格按國家課標實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，不存在壓縮課時(shí)、較快進(jìn)度、超前教學(xué)等違規行為。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。
3.嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，每日作業(yè)時(shí)間符合相關(guān)規定。各年級各類(lèi)作業(yè)采用等級記分制。
4嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地，也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告15
為嚴格執行《普通中小學(xué)管理基本規范》，貫徹落實(shí)蘭山區教體局關(guān)于轉發(fā)《教育廳關(guān)于認真糾正和查處普通中小學(xué)違規辦學(xué)行為的通知》文件精神，學(xué)校高度重視此次自查工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，嚴格按照自查要求，認真組織了辦學(xué)行為自查，現將自查情況總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組，以保障自查工作公平、公正、實(shí)事求是、有效地開(kāi)展。
二、認真學(xué)習討論，確保認識到位。
在落實(shí)自查工作的過(guò)程中，我們本著(zhù)“自查為改進(jìn)，自查為提高，自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規范辦學(xué)自查工作，真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái)，該規范的規范，該改進(jìn)的改進(jìn)，該保留的保留，該提高的提高，通過(guò)自查查找不足，通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況：
�。ㄒ唬﹪栏駡绦姓n程計劃。
通過(guò)自查發(fā)現，我校各個(gè)年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數。
�。ǘ﹪栏窨刂茖W(xué)生到校和在校時(shí)間。
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為45分鐘。嚴格執行國家節假日放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無(wú)有償家教現象。
1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。
為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴格執行教體局統一下發(fā)的農村中小學(xué)作息時(shí)間，走讀生到校時(shí)間不早于7:00，學(xué)生不準提前到校。
2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。
中午安排值班教師輪流值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。
我校嚴格按照四季作息時(shí)間表執行放學(xué)時(shí)間，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離�；丶�，所有教師均不得組織任何形式的課外活動(dòng)。
�。ㄈ﹪栏窨刂茖W(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。
我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時(shí)以?xún)�。雙休日及節假日沒(méi)有加大作業(yè)量的現象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。
堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。
堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規范作業(yè)管理。
加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃幝赊k學(xué)，進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。
學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差，不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。
�。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒�(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校從不隨意停課放假，從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
�。﹪栏窨刂平梯o用書(shū)征訂。
我校開(kāi)設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照教體局要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料等。
�。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構和德育工作制度
形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用團隊活動(dòng)督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。
�。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育
無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對全校各年級辦學(xué)行為的自查，仍發(fā)現以下問(wèn)題：
1.因人數多，活動(dòng)空間小，活動(dòng)項目集中，存在大課間活動(dòng)不太規范的現象。
2.存在少數教師未經(jīng)學(xué)校批準擅自調課的現象。
五、采取措施
學(xué)校嚴格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規范》的要求，自覺(jué)規范辦學(xué)行為，特別是對學(xué)校作息時(shí)間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。今后學(xué)校繼續本著(zhù)讓學(xué)生全員參與活動(dòng)的宗旨，不斷豐富和規范大課間各項活動(dòng)；另外由于客觀(guān)原因需要調課的，須報請學(xué)校教務(wù)處批準，由教務(wù)處將調課通知加蓋公章后于課前張貼到所調課班級（調課通知須一式兩份，一份張貼、一份由教務(wù)處留存）。
學(xué)校成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，建立齊抓共管的監督管理機制，教務(wù)處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定，并在門(mén)口張貼作息時(shí)間表，接受社會(huì )監督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況，并將一些典型的違反規定的做法繼續采取一票否決制。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告16
為了學(xué)習貫徹落實(shí)縣教育體育局規范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意的教育，我校于9月初召開(kāi)了班子會(huì )議和教職工會(huì )議，研究了各級文件，傳達縣鄉會(huì )議精神，成立學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，制定《辦學(xué)行為規范》，積極開(kāi)展自查活動(dòng)，規范辦學(xué)行為。自檢報告如下：
第一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍地招生、不入學(xué)考試招生的原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，根據新生戶(hù)口來(lái)源、性別等因素，采用S型分班、班主任抽簽的方式。我們小班實(shí)習教學(xué)，但不控制在20人以上。整個(gè)招生和排課過(guò)程要公開(kāi)、透明、規范、公開(kāi)。學(xué)生入學(xué)后，可以及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按照要求做好換生和更新熱門(mén)數據的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
第二，規范教學(xué)行為
1、我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不準增加考試次數。
2、我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間，安排學(xué)生補課或集體上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。學(xué)生春秋季在校時(shí)間為上午8：00—11：15，下午14：00—16：25；夏秋兩季，上午的學(xué)時(shí)不變，從14：25到下午16：55，以保證學(xué)生每天的學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4、嚴格規范日�？荚�。我校沒(méi)有組織參加未經(jīng)區教育局批準的各種考試、比賽、等級考試等活動(dòng)，規范了平時(shí)的考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)，按成績(jì)排名，更嚴禁按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
第三，規范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設的規章制度，規范教師的教學(xué)行為。大多數教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按照“五絕”“八個(gè)是不允許的。教學(xué)活動(dòng)的要求。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人、愛(ài)奉獻的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)、評價(jià)作業(yè)的基本要求。教師基本上可以備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)，并按要求進(jìn)行評價(jià)。學(xué)校每周舉行“半天的學(xué)習和研究”活動(dòng)，圍繞校本培訓項目主題進(jìn)行培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規定要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償補習和有償補課，不準教師組織學(xué)生訂閱補充教材。Take “統一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來(lái)看，可能有一部分老師是有償補課的，也有少數老師是讓學(xué)生買(mǎi)教材的，還有極少數老師是不尊重學(xué)生的人格，體罰或者變相體罰的。
第四，規范辦學(xué)和辦班行為
1、我們學(xué)校14個(gè)班，270多名學(xué)生，平均每個(gè)班40人。教師的分配應該合理均衡，以確保所有學(xué)生公平地接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有特別班，興趣班，實(shí)驗班。
第五，規范收費和教材管理
1、落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定從公共資金中支出教育教學(xué)活動(dòng)所需的合理費用。20xx年春停收住宿費，除教育和物價(jià)部門(mén)規定的收費項目和標準外，不收取其他費用。
2、實(shí)行收費公示制度，實(shí)現收支兩條線(xiàn)。學(xué)校沒(méi)有設立小金庫，也沒(méi)有設立表外賬。
3、貫徹執行國家財政法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)，加強財務(wù)控制和監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)。
4、嚴格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中的教學(xué)用書(shū)。教材由學(xué)生在區教育體育局指導下購買(mǎi)。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生給規定以外的學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向學(xué)生推薦各種補充教材。
第六，規范學(xué)校安全
1、根據《中小學(xué)和幼兒園安全管理辦法》等法規和文件，建立健全安全管理制度和“一崗兩責”責任制，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，簽訂了不同層次的安全工作責任狀，確保校園師生安全。
2、我們學(xué)校始終把安全放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育和預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，加強安全教育，增強師生安全防范意識和自救互救能力。到目前為止，我們學(xué)校還沒(méi)有發(fā)生安全事故，學(xué)校還被評為市一屆、二屆“安全文明校園”。
3、安全工作領(lǐng)導小組定期對學(xué)校建筑和設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)，協(xié)助相關(guān)部門(mén)加強對校園周邊環(huán)境的監管，凈化校園周邊環(huán)境。目前我們學(xué)校的舊教學(xué)樓已經(jīng)過(guò)了使用年限，地面有裂縫；另外，逸夫樓外墻馬賽克有可能脫落，我們一直在不定期的監控，有問(wèn)題立即采取措施。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康意識，增加學(xué)生健康知識，促進(jìn)學(xué)生養成良好的健康習慣。
5、按照市級衛生學(xué)校標準，落實(shí)衛生責任區。學(xué)校每周組織一次健康抽查，并公布抽查結果，定期評估并發(fā)放循環(huán)紅旗。校園環(huán)境衛生普遍良好。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、流行性傳x病防治宣傳教育，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)自省，我們認識到規范辦學(xué)行為責任重大，意義深遠。雖然我們做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但與規范縣鄉辦學(xué)行為的要求仍有差距。下一步，我們將進(jìn)一步按照縣鄉要求做好各項工作，努力為人民提供滿(mǎn)意的教育。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告17
為深入貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項檢查工作的通知》的要求。進(jìn)一步端正學(xué)校的辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校就規范辦學(xué)工作，按通知要求逐一梳理和排查義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)情況。嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。
一、工作方法
1、組織教師認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神，從思想上高度重視此項工作，為做好此項工作打下堅實(shí)的基礎。
2、學(xué)校成立督導檢查領(lǐng)導小組，成立相應的組織機構，積極做好此項工作。
3、補充各項相應的規章制度，建立有效地管理機制，落實(shí)相關(guān)的責任人。
4、對督導檢查內容進(jìn)行認真的督導檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)解決的及時(shí)解決，形成自查報告。
5、對存在的問(wèn)題不能及時(shí)解決的，提出整改意見(jiàn)和措施，限期進(jìn)行解決。
二、自查情況：
學(xué)校充分認識開(kāi)展規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”，活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行集中自查。
1、學(xué)校及教師不存在按考試成績(jì)對學(xué)生排名、公布考試名次和編排學(xué)生座位現象。
2、學(xué)校按規定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數，沒(méi)有組織聯(lián)考、統考、競賽、考級等活動(dòng)；考試內容符合國家課程標準要求。
3、學(xué)校不存在違規辦學(xué)行為。
4、學(xué)校能?chē)栏駡绦袊�、省定的課程方案、課程計劃，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；1-2年級體育4節，3-6年級3節，同時(shí)保證每天早晨師生同上早操，上午統一安排25分鐘大課間活動(dòng)，下午安排眼保健操和和課外活動(dòng)，做到時(shí)間、內容、人員三落實(shí)。課堂教學(xué)因教材而教，沒(méi)有增減課程和課時(shí)，以及趕超教學(xué)進(jìn)度的現象。
5、學(xué)校能按照規定保障中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，保障學(xué)生每月一天校外實(shí)踐體驗活動(dòng)。
6、學(xué)校能按照規定嚴格控制學(xué)生在校集中學(xué)習6小時(shí)時(shí)間。書(shū)面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè)，3-6年級保證30—60分鐘。無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負擔現象；學(xué)校與教師層層簽訂減負目標責任書(shū)，并制定相應的規章制度，努力打造省時(shí)高效的課堂。
7、學(xué)校是不存在占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習時(shí)間組織集體補課現象。
8、學(xué)校沒(méi)有對學(xué)生實(shí)行有償補課或組織學(xué)生參加社會(huì )舉辦 的文化課補習，不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監管不嚴現象。
9、學(xué)校嚴格執行教輔材料使用管理相關(guān)規定，實(shí)行 “一科一輔”，沒(méi)有強制或變相強制學(xué)生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現象。
10、我�，F有12個(gè)教學(xué)班，430多名學(xué)生，平均每班人數35人。教師配置做到合理均衡，學(xué)校分班不存在設置重點(diǎn)班、快慢班、實(shí)驗班、特長(cháng)班、補習班、奧數班等現象。
11、學(xué)校能?chē)栏駡绦姓猩媱�，按規定不存在突破招生人數�?招生范圍、招生條件等現象。
12、在職教師沒(méi)有對學(xué)生實(shí)行有償補課或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補課，組織或參與社會(huì )力量辦學(xué)機構或其他個(gè)人組織有償補課等行為。
13、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，在職教師不存在組織小學(xué)一、二年級學(xué)生訂購教輔材料，向學(xué)生強制或者變相強制訂閱教輔資料，推薦或變相推薦出版物、學(xué)具等行為。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
14、在職教師不存在歧視學(xué)生，對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行為。
15、學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；
16、學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生在校上晚自習以及周六上課或到校自習現象。
17、規范學(xué)籍管理，完善義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理，實(shí)行專(zhuān)人負責學(xué)籍管理，實(shí)行學(xué)籍管理電子化。建立了學(xué)生信息庫，縣教育局有關(guān)學(xué)生轉出、轉入制度，同時(shí)建立進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)的相應檔案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)行動(dòng)態(tài)監管。
三、工作效果
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校根據上級有關(guān)文件精神，認真落實(shí)，取得了相應的成效。
1、加強了學(xué)�！耙幏掇k學(xué)行為”的組織領(lǐng)導，；落實(shí)了校長(cháng)是第一責任人的工作制度，各項工作分工明確，責任到人，落實(shí)到位，建立健全了相關(guān)的各項規章制度及實(shí)施措施。
2、學(xué)校學(xué)生入學(xué)率均達到100％，確保學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。
3、學(xué)校無(wú)任何亂收費現象，做到“陽(yáng)光收費”，無(wú)群眾因收費問(wèn)題而導致的上訪(fǎng)事件的發(fā)生。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與規范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告18
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》和荊門(mén)市教育局《荊教監XX號》文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平。我校就平時(shí)的教育教學(xué)工作開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)自查如下：
一、強化思想認識，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔
我校始終把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是學(xué)校工作的核心，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率
在以校本教研為抓手，落實(shí)教學(xué)常規，建立健全教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。
三、規范教學(xué)行為，嚴格執行新課程標準
我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按新課標要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。嚴禁占用體育、音樂(lè )、信息、活動(dòng)等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
學(xué)校規定統一作息時(shí)間，確保學(xué)生每日有充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，保證學(xué)生每天有不低于 小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加郊游等活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課。
七、規范管理，認真實(shí)施收費工作
學(xué)校向家長(cháng)承諾不進(jìn)行任何亂收費，嚴格按“一費制”有關(guān)要求進(jìn)行收費并公示，學(xué)校在顯眼位置設立了收費公示牌，使家長(cháng)對學(xué)校任何收費一目了然。學(xué)校沒(méi)有違規收取任何額外費用，沒(méi)有強迫學(xué)生購買(mǎi)省定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告19
為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬(wàn)里行·第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動(dòng)。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí)，堅持公開(kāi)、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì )監督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題，關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績(jì)不怎么好的學(xué)生，幫他們樹(shù)立學(xué)習的信心，為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權限進(jìn)行管理。嚴格執行新生入學(xué)、學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)和畢業(yè)等規定，沒(méi)有為轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：校長(cháng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(cháng)包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規范教育教學(xué)�！皼](méi)有規矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準繩那就是符合實(shí)際的規章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn)，分別制訂了《常規教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè)，上至校長(cháng)，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規范管理，在管理過(guò)程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實(shí)、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行義務(wù)教育課程方案，按照國家規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，達到教學(xué)基本要求。
認真貫徹執行省市區素質(zhì)教育會(huì )議精神，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，本著(zhù)為學(xué)生、為家長(cháng)、為教育、為自己負責的態(tài)度，嚴格執行國家和地方課程方案及全鎮統一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規范日常管理。
1、從嚴治校，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班；沒(méi)有舉辦提高班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、實(shí)驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴格執行中小學(xué)課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊課程。按照課程標準組織教學(xué)，沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度；不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數，禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒(méi)有體育課的當天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規范教師和學(xué)生評價(jià)制度，對學(xué)生堅持“等級加評語(yǔ)”的評價(jià)方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)。將減負和教師的考核、評價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jì)作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標準。
6、依法規范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。堅決制止少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續進(jìn)行有償補課的教師，按有關(guān)規定予以通報批評，情節特別嚴重的取消當年職稱(chēng)評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(cháng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告20
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育免試制度，按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生，實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，確保服務(wù)區所有學(xué)齡兒童都接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程要公開(kāi)、透明、規范、公開(kāi)。學(xué)生入校后，將及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，并按要求做好學(xué)籍變更和普及數據更新工作。目前，學(xué)籍管理制度健全。
二、在規范教學(xué)行為方面
1、我�？蓢栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持標準課時(shí)，不隨意增減課時(shí)，堅持課程，不隨意增減科目，堅持課程標準的教學(xué)要求，不隨意提高或降低教學(xué)難度，堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意結束課程，不進(jìn)行突擊教學(xué)，堅持按規定要求進(jìn)行考試，不得隨意增加考試次數。
2、我們學(xué)校每周5天上課。學(xué)生每天參加教育教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課后和放假時(shí)間，安排學(xué)生小組補課或補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。
3、嚴格控制工作量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。周末和節假日不會(huì )增加工作量。教師可以根據課程改革的要求選擇作業(yè)材料，不布置機械的、重復的.、困難的作業(yè)。學(xué)生的家庭作業(yè)量基本適中。
4、嚴格規范日�？荚�。我校未經(jīng)上級批準，不組織參加各種考試、競賽、等級考試等活動(dòng)，規范了平時(shí)的考試。嚴禁公布學(xué)生的考試成績(jì)和根據成績(jì)排名，更不要說(shuō)根據考試成績(jì)?yōu)閷W(xué)生安排座位。采用學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
三、規范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和職業(yè)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，按照《巢湖市中小學(xué)教師九條禁令》的要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德評估，選拔優(yōu)秀教師和先進(jìn)師德工作者，銳意進(jìn)取，營(yíng)造教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、作業(yè)、批改、考核和評價(jià)的基本要求。教師基本上可以根據要求備課、上課、作業(yè)、批改、考核和評價(jià)。圍繞校本培訓主題開(kāi)展培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師授課次數能滿(mǎn)足規定要求。
3、加強對教師的管理。嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償輔導和有償補課，教師不得組織學(xué)生統一征集教學(xué)輔助材料。對統一訂閱教學(xué)輔助材料的有償導師和教師，采用“一票否決”的方式，年度考核直接確定為基本合格或不合格。目前，該校沒(méi)有教師支付補課費用，也沒(méi)有教師要求學(xué)生購買(mǎi)教具。
四、規范辦學(xué)行為
1、我們學(xué)校有5個(gè)教學(xué)班，100名學(xué)生和7名教師。教師的分配是合理和均衡的，以確保所有學(xué)生都公平地了解義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有特色班、興趣班和實(shí)驗班。
五、規范收費和教材管理
1、落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)所需的合理費用由公款支出，除教育、物價(jià)部門(mén)規定的收費標準外，不得收取其他費用。
2、實(shí)行收費公示制度，實(shí)現收支兩條線(xiàn)。學(xué)校還沒(méi)有建立一個(gè)小型的金庫和賬戶(hù)外賬戶(hù)。
3、貫徹執行國家財政法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全學(xué)校資金收支和資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項費用。同時(shí),加強財務(wù)控制和監督,完善內部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格管理教學(xué)用書(shū)。學(xué)生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學(xué)教材目錄》中的教學(xué)用書(shū)。教具由學(xué)生在縣教育局的指導下自愿購買(mǎi)。我校從不組織學(xué)生違規購買(mǎi)學(xué)生用書(shū)，也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教學(xué)輔助材料。
六、規范學(xué)校安全
1、根據《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》等規定和文件，建立健全安全工作管理制度和“一崗兩責”責任制。同時(shí)，制定了學(xué)校安全突發(fā)事件應急預案，并簽署了各級安全工作責任書(shū)，確保了學(xué)校師生的安全。
2、我校始終把安全工作放在首位，牢固確立了安全教育和預防為主的方針。通過(guò)一系列活動(dòng)，加強安全教育，增強師生的安全意識和自我保護、自助能力。目前，我校未發(fā)生安全事故，被鎮中心學(xué)校評為先進(jìn)單位。
3、安全工作領(lǐng)導小組應定期檢查學(xué)校建筑、設施的安全，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)，協(xié)助相關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
4、貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作條例，制定并實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康意識，增加學(xué)生健康知識，促進(jìn)學(xué)生養成良好的健康習慣。
5、根據衛生學(xué)校的標準，實(shí)施衛生責任區。學(xué)校每周組織兩次大掃除�？偟膩�(lái)說(shuō)，學(xué)校的環(huán)境衛生比較好。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育和預防工作，加強學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
通過(guò)反思，我們認識到規范辦學(xué)行為具有重大責任和深遠意義。雖然我們已經(jīng)做了必要的工作，取得了一些成績(jì)，但與《XX專(zhuān)業(yè)中小學(xué)行為準則》的要求還有差距
教師檢查依法辦學(xué)自查報告21
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，我校于五月初召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )，成立了學(xué)校規范辦學(xué)行為專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區內的小學(xué)生全部進(jìn)入中學(xué)接受初中階段的義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。圍繞校本培訓方案主題進(jìn)行培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。目前，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)教師存在有償補課行為，也沒(méi)有教師要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材現象。
三、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。
3、嚴格控制作業(yè)量。七八年級學(xué)生每天的作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范日�？荚�。規范平時(shí)的測試情況，嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我�，F有9個(gè)教學(xué)班，376名學(xué)生，30名教師，1名教工，教師配置基本合理做，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支，學(xué)校不收取其它任何費用。
2、學(xué)校所需經(jīng)費有財政下?lián)艿綄W(xué)校帳戶(hù)，學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)，教材是在由國家免費提供的。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
六、規范學(xué)校安全方面
1、根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹(shù)立安全教育，預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛生意識，增加學(xué)生健康衛生知識，促使學(xué)生養成良好衛生習慣。
5、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。 通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范》的要求還存有差距。下一步我們將辦學(xué)行為規范的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告22
為進(jìn)一步規范我校辦學(xué)行為，根據各級教育主管部門(mén)的工作要求，我校按照魯教基[2014]11號精神在深入開(kāi)展自查的基礎上，針對自查中存在的問(wèn)題，積極開(kāi)展整改活動(dòng)，現將整改情況總結如下：
一、自查情況：
1、規范招生入學(xué)和學(xué)籍管理
學(xué)校嚴格按照免試就近入學(xué)原則，沒(méi)有以任何理由拒收服務(wù)范圍內的適齡兒童、少年入學(xué)。包括外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)，也都按政策給與辦理入學(xué)手續。我校從一年級入學(xué)起，每名學(xué)生都嚴格辦理學(xué)籍手續。并且從不采取筆試、面試進(jìn)行招生。每名學(xué)生在校學(xué)習期間，都嚴格按照學(xué)籍管理相關(guān)規定，進(jìn)行全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統管理使用和學(xué)籍信息維護，嚴格進(jìn)行學(xué)生轉入轉出的電子學(xué)籍變更，保證人籍不分離。我�，F有學(xué)生478人，十三個(gè)教學(xué)班，班級平均人數大約在36人左右符合上級規定要求。
2、規范教育教學(xué)
學(xué)校嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，每學(xué)期課程表均經(jīng)蓬萊市教體局基教科審核蓋章后方可使用。規定學(xué)校和教師個(gè)人不得擠占音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間。保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間，嚴禁隨意增減課程及課時(shí)，不得隨意提前結束新課。一年級入學(xué)后均實(shí)行“零起點(diǎn)”進(jìn)行教學(xué)，不隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校全體教師沒(méi)有組織、發(fā)動(dòng)對學(xué)生參加校內外有償補課，老師也沒(méi)參與有償補課。
3、規范作息時(shí)間
我校嚴格按照蓬萊市教體局規定的作息時(shí)間要求，嚴格執行統一作息時(shí)間表，嚴格要求教師上課不提前、下課不拖堂、放學(xué)不延后，保證學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。嚴禁擠、占學(xué)生的用餐時(shí)間、午休時(shí)間、和課間休息時(shí)間，保障學(xué)生課間支配時(shí)間，保證學(xué)生吃好飯、睡好覺(jué)，身心得到良好的休息。嚴格把控學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
4、規范作業(yè)教輔
一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四、五年級書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制，每天由級部主任審查后方可實(shí)行，并進(jìn)行“網(wǎng)上公示”。作業(yè)實(shí)行分層布置，分必做和選作題。教導處適時(shí)進(jìn)行調查、了解學(xué)生的作業(yè)量及完成作業(yè)的時(shí)間，禁止教師布置重復性機械性作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生。嚴格執行“一科一輔”和教輔資料家長(cháng)自愿購買(mǎi)原則，經(jīng)調查了解，我校十三個(gè)班級沒(méi)有出現統一征訂教輔資料的現象。
5、規范考試評價(jià)
我校嚴格按照上級教育部門(mén)要求，每學(xué)期末統一舉行一次期末考試，試題由市教研室統一命題。學(xué)生考試成績(jì)以等級呈現，沒(méi)有給學(xué)生打分和排名，也不以考試成績(jì)對教師進(jìn)行排名。
二、自查問(wèn)題及整改
1、我校雖然嚴格規定教師上課期間不得不接打手機、不得吸煙，但接打手機和吸煙現象偶有發(fā)生，我們將進(jìn)一步加強值領(lǐng)導課堂巡查力度，實(shí)行試打教師手機抽查制度，力爭盡快改變教師的不良行為習慣。
2、我校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，通過(guò)問(wèn)卷調查發(fā)現教師在這方面還是做得比較好，但對于個(gè)別后進(jìn)生來(lái)說(shuō)有時(shí)還是有難度，我們以后要大力倡導分層次布置作業(yè)，并進(jìn)一步在作業(yè)審批上嚴格把關(guān)，經(jīng)常強調，確保警鐘長(cháng)鳴，在作業(yè)量方面不出現任何問(wèn)題。
3、學(xué)校一再要求教師要嚴格按國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，不得擠占音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間，嚴禁隨意增減課程及課時(shí)。但由于我校教師年齡結構偏大，嚴重缺乏課程資源及相應的專(zhuān)業(yè)教師，音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程難以落到實(shí)處，我們將一方面最大限度的利用遠程教育室，克服困難，落實(shí)課程，另一方面，懇請領(lǐng)導及兄弟學(xué)校給予我們各方面資源。
總之，我校將進(jìn)一步加大對違規行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對在督查中發(fā)現或經(jīng)家長(cháng)舉報后核實(shí)的違規事件，給予嚴肅處理，絕不姑息遷就。經(jīng)督查核實(shí)的違規行為，有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明，并全校通報，年內評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”，情節嚴重的上報上級主管部門(mén)處理。
教師檢查依法辦學(xué)自查報告23
為貫徹、落實(shí)上級文件精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我校成立以王一鋒校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生，確保招生范圍內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)更新工作。
二、規范教學(xué)行為
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度;堅持按規定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測，不準隨意增加檢測次數。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執行上級規定的作息時(shí)間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范質(zhì)量監測。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級教育部門(mén)批準的各種考試、競賽等活動(dòng)，嚴禁公布學(xué)生監測成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按監測成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范辦班行為
1、我�，F有12個(gè)教學(xué)班，357名學(xué)生，最大班額36人。無(wú)超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。
四、規范收費、教材管理
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。
2、實(shí)行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費公示制度，做到收支平衡。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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