- 相關(guān)推薦
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告（通用24篇）
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，在工作開(kāi)展的過(guò)程中，我們看到了好的，也看了到需要改進(jìn)的地方，將成績(jì)與不足匯集成一份自查報告吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 1
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)甬教督xx號規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習文件，傳達相關(guān)會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組，對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習。學(xué)期初，將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋。對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門(mén)口醒目位置，安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(cháng)監督。
二、招生分班方面
1、學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、嚴格執行國家課程計劃，按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程，盡可能多的'配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教。相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求。
2、認真落實(shí)大課間活動(dòng)，在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的社團活動(dòng)時(shí)間。推行“一踢兩跳”運動(dòng)，蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng)，開(kāi)好運動(dòng)會(huì )，組織第三屆跳長(cháng)繩比賽，抓好田徑隊訓練。
四、作息時(shí)間方面
1、我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不同季節作息時(shí)間表。并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作。同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋。教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái)，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查，到目前為止，未發(fā)現負擔過(guò)重情況。
2、嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)。我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì )評價(jià)方面
我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng)，對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總，對有關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 2
為進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，落實(shí)教育部開(kāi)展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》，結合山東省開(kāi)展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動(dòng)。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾，現將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)
1、堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí)，堅持公開(kāi)、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì )監督制度。通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問(wèn)題。
關(guān)心留守兒童，在學(xué)校之間開(kāi)展手拉手結對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學(xué)習上也以老師“一幫一”，學(xué)生“二幫一”的形式，幫助成績(jì)不怎么好的學(xué)生，幫他們樹(shù)立學(xué)習的信心，為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系，沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負責學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫(xiě)、更改和公開(kāi)學(xué)籍信息，學(xué)籍管理信息按所授權限進(jìn)行管理。嚴格執行新生入學(xué)、學(xué)生轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)和畢業(yè)等規定，沒(méi)有為轉學(xué)、借讀、休學(xué)、復學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”：
校長(cháng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學(xué)期初查入學(xué)率，學(xué)期終查鞏固率，學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(cháng)包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責任制，輟學(xué)率為0%。
二、加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的'永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，要課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規范教育教學(xué)。
沒(méi)有規矩，難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設的重要性，一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準繩那就是符合實(shí)際的規章制度，它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線(xiàn)教師意見(jiàn)，分別制訂了《常規教學(xué)管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè)，上至校長(cháng)，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現了獎勤罰懶，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規范管理，在管理過(guò)程中育人。
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理趨于規范。堅持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實(shí)、嚴謹、進(jìn)取、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴格執行義務(wù)教育課程方案，按照國家規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，達到教學(xué)基本要求。
認真貫徹執行省市區素質(zhì)教育會(huì )議精神，規范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照小學(xué)課程方案開(kāi)齊課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導意見(jiàn)與實(shí)施綱開(kāi)設地方課程，課時(shí)有保證，列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，本著(zhù)為學(xué)生、為家長(cháng)、為教育、為自己負責的態(tài)度，嚴格執行國家和地方課程方案及全鎮統一作息時(shí)間。
三、學(xué)校規范日常管理
1、從嚴治校，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班；沒(méi)有舉辦提高班、補習班、特長(cháng)班、競賽班、實(shí)驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，保障適齡兒童少年在戶(hù)籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴格執行中小學(xué)課程方案，開(kāi)足開(kāi)齊課程。按照課程標準組織教學(xué)，沒(méi)有擅自增加教學(xué)難度；不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課；不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴格控制考試次數，禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，上好體育課，沒(méi)有體育課的當天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，指導學(xué)生做好兩操，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規范教師和學(xué)生評價(jià)制度，對學(xué)生堅持“等級加評語(yǔ)”的評價(jià)方式，實(shí)行綜合素質(zhì)評價(jià)。將減負和教師的考核、評價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jì)作為評價(jià)教師和學(xué)生的唯一標準。
6、依法規范教師職業(yè)行為，切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人。堅決制止少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續進(jìn)行有償補課的教師，按有關(guān)規定予以通報批評，情節特別嚴重的取消當年職稱(chēng)評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(cháng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好小學(xué)階段教育工作。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 3
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)甬教督xx號規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校于十月中旬先后召開(kāi)班子會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習文件，傳達相關(guān)會(huì )議精神，成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)、現將自查情況匯報如下：
一、自律機制方面
1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作小組，對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定》進(jìn)行學(xué)習、學(xué)期初，將規范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思、對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時(shí)反饋、對投訴件及舉報意見(jiàn)能及時(shí)有效地調查整改、全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現家長(cháng)學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2、在學(xué)校大門(mén)口醒目位置，安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話(huà)和投訴信箱、開(kāi)學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長(cháng)監督。
二、招生分班方面
1、學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置、招生后，我們按照新生戶(hù)口來(lái)源，性別等因素，采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班，每班學(xué)生不超45人，達到了有關(guān)要求、在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、嚴格執行國家課程計劃，按規定開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)職教師教師執教、相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求。
2、認真落實(shí)大課間活動(dòng)，在全學(xué)年的大多數時(shí)間實(shí)行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和充分的`社團活動(dòng)時(shí)間、推行“一踢兩跳”運動(dòng)，蓬勃開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動(dòng)，開(kāi)好運動(dòng)會(huì )，組織第三屆跳長(cháng)繩比賽，抓好田徑隊訓練。
四、作息時(shí)間方面
1、我校嚴格執行國家規定的作息時(shí)間，每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘、為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習時(shí)間，我校制定了不同季節作息時(shí)間表、并通過(guò)家長(cháng)會(huì )、《告家長(cháng)書(shū)》等方式告知家長(cháng)，并做好相關(guān)管理工作、同時(shí)學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間、按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到，學(xué)校督促學(xué)生離�；丶�、同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2、嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
五、作業(yè)考試方面
1、嚴格控制作業(yè)量、我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)、作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準、雙休日及節假日不加大作業(yè)量、教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生、教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改，并及時(shí)反饋、教導處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來(lái)，每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談或問(wèn)卷調查，到目前為止，未發(fā)現負擔過(guò)重情況。
2、嚴格規范日�？荚�、我校未組織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也予以規范、嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等、實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
六、教材教輔方面
嚴格教學(xué)用書(shū)管理、我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中教學(xué)用書(shū)、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書(shū)、我校未組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
七、社會(huì )評價(jià)方面
我校每學(xué)期開(kāi)展1次征求家長(cháng)及不同層次學(xué)生意見(jiàn)活動(dòng)，對于相關(guān)意見(jiàn)及時(shí)匯總，對有關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施，反饋給相關(guān)或全校教師、學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 4
為規范學(xué)校辦學(xué)行為，強化學(xué)校管理、我校根據國家省市縣有關(guān)文件精神，對照文件進(jìn)行了自查，現將自查情況匯報如下：。
一、總體情況
我校教育教學(xué)和學(xué)生的安全工作總體情況良好，各項工作有條不紊、井然有序、平穩運行。學(xué)校認真開(kāi)展了安全隱患排查、整改和安全教育第課活動(dòng)，能夠按時(shí)開(kāi)學(xué)、上課，師生到崗到位情況較好，有效確保了學(xué)校正常運轉。
二、師德師風(fēng)建設
開(kāi)學(xué)初我校組織教師認真學(xué)了《教師法》，《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》，與教師簽訂了安全管理協(xié)議杜絕教師打罵虐待學(xué)生。
三、辦學(xué)條件
我校經(jīng)過(guò)改薄以后，學(xué)校的設施完全能滿(mǎn)足教學(xué)使用，學(xué)校電腦，多謀體網(wǎng)絡(luò )教室，教學(xué)儀器完全能滿(mǎn)足教學(xué)需要。 學(xué)校對暖氣進(jìn)行了改造，冬季教室用上了電暖氣。學(xué)校安裝有監控，攝像頭有四個(gè)。
四、安全衛生
都重視安全保衛工作。能夠嚴格執行門(mén)衛制度和幼兒在園期間關(guān)閉大門(mén)制度，嚴格保安、門(mén)衛管理，嚴禁社會(huì )閑散人員入校，任何人來(lái)訪(fǎng)需要進(jìn)行登記。保證幼兒在園期間的安全。每周都能保證上一節安全教育課，每月進(jìn)行一次安全演練。
五、幼兒保育教育
學(xué)校杜絕幼兒小學(xué)化，幼兒通過(guò)食品制作、清潔、整理物品、手工創(chuàng )造等一系列活動(dòng)，讓孩子們全面感受到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿(mǎn)足幼兒的各種生活體驗。并通過(guò)模仿活動(dòng)讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉，提升幼兒的'自制力、合作力、責任心和思考力，促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。注重環(huán)境育人，老師們精心布置了教室，不僅美化了環(huán)境，還在潛移默化中使幼兒受到了教育。
六、教職工隊伍
我校有一名女教師代幼兒課程，她工作幾十年來(lái)了，兢兢業(yè)業(yè)，從未打罵過(guò)學(xué)生，深受家長(cháng)和學(xué)生的愛(ài)戴。
七、內部管理
我校管理嚴格，教職工嚴格考核制度，請假制度，師德師風(fēng)建設，對學(xué)校出現的問(wèn)題能及時(shí)矯正。學(xué)校安全常抓不懈。
總之，我校永遠將安全工作在首位，注重師德師風(fēng)建設，杜絕打罵學(xué)生的情況發(fā)生，為教育事業(yè)創(chuàng )造一片蔚藍純凈的天空。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 5
目前，在校人數有434人，在職教師21人。按照《省義務(wù)教育辦學(xué)基本標準》的要求�，F將我校的辦學(xué)基本條件簡(jiǎn)做如下匯報：
一、學(xué)�；厩闆r
�。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額
學(xué)校所轄村莊為李能行政村（包括十多個(gè)自然村），服務(wù)半徑為1.5公里左右，道路暢通，校園門(mén)前的柏油馬路均能與各個(gè)自然村的道路相通，實(shí)現了柏油、水泥路全覆蓋，學(xué)生上學(xué)方便適宜。學(xué)校目前，有8個(gè)教學(xué)班，最大班額為68人，其余各班級均超過(guò)45人。學(xué)校占地總面積為6400平方米，生均占地面積約為14.7平方米。
�。ǘ⿲W(xué)校校舍建設
學(xué)校校舍總建筑面積為1894平方米，生均4.36平方米學(xué)。后教學(xué)樓單個(gè)普通教室面積為44.27平方米，前教學(xué)樓單個(gè)普通教室面積為82.5，生均面積達到了標準，照明設施符合要求。但是在學(xué)校輔助用房中專(zhuān)用教室不足，目前學(xué)校只有圖書(shū)室和電教室，缺少音樂(lè )教室、美術(shù)教室、科學(xué)教室（實(shí)驗室）和多功能教室。學(xué)校教學(xué)樓內的辦公用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標準。教師有固定集體辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅。
教師辦公室132.91平方米，圖書(shū)室29.43平方米，會(huì )議室44.27平方米，電教室44.27平方米，后勤用房15平方米，門(mén)崗15平方米，廁所75多平方米，28個(gè)蹲位，1個(gè)小便池。校園地面硬化有一部分是水泥的，一部分為板磚鋪設的。學(xué)校為非寄宿制學(xué)校，沒(méi)有食堂。
�。ㄈ⿲W(xué)校設備設施和場(chǎng)地
學(xué)校配有圖書(shū)室。圖書(shū)室內，現存圖書(shū)4000余冊，生均圖書(shū)8冊。數學(xué)、科學(xué)儀器基本不達標。教育信息化基礎設施不足，學(xué)校僅有7臺電腦用于教學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )運行正常，基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等。校園內有部分體育器材設施，有籃球架一副，乒乓球臺2副。學(xué)校操場(chǎng)約1200平方米，操場(chǎng)上無(wú)環(huán)形跑道，場(chǎng)地只能滿(mǎn)足學(xué)生的一般活動(dòng)。部分學(xué)生也只能在兩樓之間活動(dòng)，運動(dòng)場(chǎng)地不足。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教師與經(jīng)費
1、教師隊伍情況
學(xué)�，F有專(zhuān)任教師21名（包括校長(cháng)），大學(xué)本科學(xué)歷2名，專(zhuān)科學(xué)歷8名，中級職稱(chēng)8名，初級職稱(chēng)13人。全體教師均具備相應小學(xué)教師資格，全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn)，繼續教育參與率100%。這是一支業(yè)務(wù)能力強，安貧樂(lè )教，甘于奉獻的教師隊伍，一直保持著(zhù)良好工作作風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有補充新教師，教師配備不到位，年齡結構偏大。
2、教育經(jīng)費
教師工資基本符合要求，能按標準按時(shí)發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時(shí)到位；公用經(jīng)費使用合理。收支兩條線(xiàn)，學(xué)校成立了理財小組，接受監督，陽(yáng)光開(kāi)支。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校質(zhì)量與管理
學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據《安徽省中小學(xué)管理規范》要求，學(xué)校辦學(xué)行為規范，學(xué)生課業(yè)負擔合理。各年級學(xué)生成績(jì)合格率達到了要求；年輟學(xué)率為0；學(xué)生體質(zhì)健康及格率達標；學(xué)校重視體育、健康和國防等教育工作。認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的.體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康達標率98%以上。學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制，認真組織師生學(xué)習教育法律法規、教師法、未成年人權益保護法，全校師生知法、懂法、守法。
學(xué)校嚴格執行就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴格執行省規定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時(shí)間；嚴格按規定規范教材、教輔資料管理，適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。不分重點(diǎn)班、快慢班和特長(cháng)班；不隨意增減課程、課時(shí)；不以任何形式，利用節假日或其他學(xué)生法定休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體性補課。
校內安全管理制度健全，有突發(fā)公共安全事件應急預案。定期開(kāi)展師生生命教育、安全教育；定期開(kāi)展校舍（包括設施設備等）、消防以及流行病防疫工作檢查。
二、存在問(wèn)題
1、學(xué)校整體規劃和布局比較合理，但校園的磚頭地面破損嚴重屬于基礎建設問(wèn)題亟待解決。
2、小學(xué)按國家標準普通教室還不夠用，音樂(lè )教室、美術(shù)室、多功能教室、科學(xué)實(shí)驗室、儀器室有待建設。
3、按照標準，學(xué)校電腦還不足，不能滿(mǎn)足教師電子備課的要
4、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。
三、今后工作思路或改進(jìn)措施
積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 6
為認真落實(shí)《教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》和市教育局《襄樊市規范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動(dòng)實(shí)施方案（襄教文[20xx]27號）》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議，并隨后認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查自糾、集中整改情況總結如下：
一、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。制定課間鍛煉活動(dòng)計劃，明確鍛煉時(shí)間、內容、場(chǎng)地，加強活動(dòng)指導。教務(wù)處加強監控活動(dòng)落實(shí)情況。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一至四年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，五六年級書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)0.5小時(shí)，雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行統計匯總。
4、嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地。也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
5、嚴格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉學(xué)、借讀、留級和休復學(xué)管理，沒(méi)有留級，學(xué)校沒(méi)有開(kāi)除和勸退過(guò)學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專(zhuān)人負責。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò )管理都采取了保密措施。嚴禁學(xué)校和教師向社會(huì )泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎信息和考試考評成績(jì)。
本項自評得分：19分
二、規范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
本項自評得分：13分
三、規范辦班行為方面
1、我�，F有22個(gè)教學(xué)班（含村小6個(gè)班），1009名學(xué)生，平均每班人數46人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦快慢班、特長(cháng)班、興趣班、實(shí)驗班。
本項自評得分：11分
四、規范考試評價(jià)行為方面
1、我校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)，對平時(shí)的檢測也進(jìn)行了規范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
本項自評得分：11分
五、規范用書(shū)管理方面
1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的`中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)�？茖W(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買(mǎi)，我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
3、進(jìn)入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定通過(guò)。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買(mǎi)，學(xué)校沒(méi)有強行組織學(xué)生集體征訂。
本項自評得分：9分
六、規范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按照“五要十不準”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，沒(méi)有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現象。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。
3、加強了對教師的管理，我校嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課；嚴禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴禁在職教師舉辦或參與社會(huì )舉辦的各類(lèi)收費培訓和補習班。教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來(lái)看，無(wú)有償補課行為，無(wú)教師要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材現象。
本項自評得分：15分
七、規范學(xué)校收費方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支，除了代收學(xué)生薄本費之外，沒(méi)有收取其它任何費用。
2、實(shí)行收費公示制度，做到收支兩條線(xiàn)。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
本項自評得分：8分
八、規范學(xué)校安全方面
1、根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，堅持“以預防為主”的方針，通過(guò)國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、專(zhuān)題講座等系列活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對教學(xué)樓、辦公樓設施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛生意識，增加學(xué)生健康衛生知識，促使學(xué)生養成良好衛生習慣。
5、在學(xué)生中開(kāi)展常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
本項自評得分：6分
九、規范勤工儉學(xué)方面
我校根據縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營(yíng)交由有資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)托管，沒(méi)有組織學(xué)生參加過(guò)勞動(dòng)強度過(guò)大和力所不能及的勞務(wù)活動(dòng)，更沒(méi)有組織學(xué)生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動(dòng)。
本項自評得分：6分
自評合計得分：98分
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動(dòng)總結工作的通知》要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 7
一、學(xué)校規范辦學(xué)行為基本情況總結
1、組織健全，依法辦學(xué)，落實(shí)規范辦學(xué)行為。
學(xué)校成立了黃斌校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)工作領(lǐng)導小組，加強宣傳引導，營(yíng)造良好輿論氛圍。大力宣傳規范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，引導家長(cháng)、社會(huì )理解和支持規范辦學(xué)行為工作，樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān)和教育觀(guān)，為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好輿論氛圍。加大處罰力度，及時(shí)制止各種違規行為。學(xué)校嚴格遵守國家法律、法規，健全校內各項制度，形成依法辦學(xué)、自我約束的管理機制。加強教學(xué)管理，完善教學(xué)常規。加強學(xué)籍管理。堅持收支公開(kāi)，絕不違反上級有關(guān)規定向學(xué)生收取費用。完善了教職工代表大會(huì )制度，實(shí)行民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì )監督。
2、以規范辦學(xué)行為為準則，抓好教學(xué)常規管理。
(1)學(xué)校按照市教育局的招生要求，堅持免試入學(xué)原則招生，實(shí)施均衡分班，不設置快慢班、特長(cháng)班等，整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。
(2)嚴格執行課程計劃，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校全面貫徹落實(shí)國家和省定的課程方案、課程計劃，嚴格按照規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度的現象。做到：堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí);堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數;堅持健康第一，注重創(chuàng )新精神培養，不擠占體育課、藝術(shù)課、隊活動(dòng)和綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉不少于l小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)國家教育教學(xué)基本要求，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(3)科學(xué)安排作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，合理安排學(xué)生的學(xué)習和生活，堅決糾正隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，依法保障學(xué)生的休息權利。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。學(xué)校有一系列規章制度予以保證，嚴令不得占用學(xué)生法定休息時(shí)間、午間休息和下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)或組織集體補課。對學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。
(4)加強考試管理，嚴格規范考試制度。學(xué)校嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
3、重視教師隊伍建設，規范教師行為。
學(xué)校高度重視教師隊伍建設，著(zhù)力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)加強教師隊伍管理與培訓，努力提高教師職業(yè)道德和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮其在規范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育主體作用。認真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化教書(shū)育人職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為不合格。
二、對照標準，自查自評
學(xué)校根據《義務(wù)教育段學(xué)校規范辦學(xué)行為12條規定(試行)》，逐條進(jìn)行了認真的`自查自評：
(一)自律機制
1、學(xué)校高度重視規范辦學(xué)行為，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，認真貫徹執行上級有關(guān)“減負”工作精神。每學(xué)期初制定“減負”工作具體目標和“減負”工作實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施。定期組織“減負”工作會(huì )議，做好會(huì )議記錄。定期開(kāi)展“減負”自查工作，及時(shí)對自查情況進(jìn)行總結，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報。
2、學(xué)校實(shí)行“規范辦學(xué)行為”監督公示制，在學(xué)校大門(mén)口公示欄安裝市教育局統一制作的監督公示牌(寧波市舉報監督電話(huà)：xxx，慈溪市舉報監督電話(huà)：xxxx，本校責任督學(xué)：伍xx，督學(xué)聯(lián)系電話(huà)：xxxx，督學(xué)電子郵箱：)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)(大課間活動(dòng)表)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排上報上級教育行政部門(mén)備案，隨時(shí)接受本校責任督學(xué)的監督，并在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目的位置公示，接受師生和家長(cháng)的監督。
自評結論：“自律機制”共2條指標，2條達標。
(二)招生分班
3、我校為流動(dòng)人口子女學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有通過(guò)考試或變相考試方式招生，我校招生的范圍為居住在匡堰鎮樟樹(shù)村和王家埭區域范圍內的外來(lái)民工子女。學(xué)校沒(méi)有拒收符合入學(xué)條件且在本區域范圍內的適齡兒童入學(xué)。
4、我校實(shí)行均衡編班，不分快慢班。師資均衡配置，學(xué)生人數也均衡配置。
自評結論：“招生分班”共2條指標，2條達標。
(三)課程計劃
5、學(xué)校嚴格執行課程計劃，按照國家和省規定的課程設置和課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足規定的課程，認真完成科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)任務(wù)。
6、學(xué)校嚴格執行組織落實(shí)大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)集體鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。
自評結論：“課程計劃”共2條指標，2條達標。
(四)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴格執行作息時(shí)間標準，學(xué)生在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。沒(méi)有晚自學(xué)、無(wú)住校生。全體教師不占用學(xué)生課間、午休、自修課時(shí)間，來(lái)組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8、學(xué)校從未利用雙休日、節假日時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補課，不動(dòng)員不組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。
自評結論：“作息時(shí)間”共2條指標，2條達標。
(五)作業(yè)考試
9、學(xué)校分年段嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量，一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級學(xué)生平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以?xún)�。教師對學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改、及時(shí)反饋，重視學(xué)生錯誤作業(yè)的訂正批改指導。
10、學(xué)校每學(xué)期期末統一進(jìn)行一次學(xué)科考試，不以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，也不對考試成績(jì)進(jìn)行公開(kāi)排名。
自評結論：“作業(yè)考試”共2條指標，2條達標。
(六)教材教輔
11、學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內征訂，學(xué)校不統一為學(xué)生征訂規定以外的任何教輔材料。
自評結論：“教材教輔”共1條指標，1條達標。
(七)社會(huì )評價(jià)
12、學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展1次征求不同層面學(xué)生及家長(cháng)意見(jiàn)活動(dòng)，征求意見(jiàn)后有匯總材料和改進(jìn)措施，學(xué)生代表和學(xué)生家長(cháng)代表對學(xué)校課業(yè)負擔評價(jià)滿(mǎn)意度較高。
自評結論：“教材教輔”共1條指標，1條達標。
三、今后努力方向
1、進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，借鑒一切先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨，注重教育科研研究，提高教育教學(xué)能力，使我們的辦學(xué)行為更具有科學(xué)性、人文性。
2、教師工作認真，教學(xué)手段雖有所改善，但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，教師課堂教學(xué)效率不十分高。學(xué)校努力創(chuàng )造各種學(xué)習條件，“走出去，請進(jìn)來(lái)”，加強教師隊伍培訓學(xué)習，加速中青年骨干教師的培養，讓優(yōu)秀教師帶動(dòng)全體教師，達到共同成長(cháng)。
3、克服學(xué)校占地面積小的實(shí)際困難，安全有序的開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，加強指導教師大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的管理，嚴防事故的發(fā)生。
4、確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，做到輕負高質(zhì)還有很多工作要做，需要進(jìn)一步學(xué)習，進(jìn)一步探索。
我們深知規范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按照市教育局要求，進(jìn)一步做好辦學(xué)行為各項工作，努力辦一所文明和諧、安全有序、質(zhì)量一流，得到社會(huì )肯定、家長(cháng)滿(mǎn)意的流動(dòng)人口子女學(xué)校。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 8
為貫徹落實(shí)上級文件精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我校成立了以王亦豐校長(cháng)為首的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。自檢報告如下:
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段，按戶(hù)籍招生，保證招生范圍內的.適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程公開(kāi)、透明、規范。學(xué)生入學(xué)后，應及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，并按要求做好學(xué)生的變更和更新工作。
二、規范教學(xué)行為
1.我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照省級課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:課程齊全，課時(shí)充實(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度；堅持按規定要求進(jìn)行質(zhì)量檢驗，不隨意增加檢驗次數。
2.每周上課5天。學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執行上級指定的工作計劃。
3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級的書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴格規范質(zhì)量監控。我校沒(méi)有組織參加未經(jīng)高等教育部門(mén)批準的各種考試、比賽等活動(dòng)。嚴禁公布學(xué)生監測結果，并根據結果進(jìn)行排名，更嚴禁根據監測結果為學(xué)生安排座位。實(shí)行成績(jì)評價(jià)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
三、規范辦班行為
1.我們學(xué)校有12個(gè)教學(xué)班，357名學(xué)生，每班最多36人。沒(méi)有加班。教師23人，教師配置合理均衡，確保全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2.學(xué)校沒(méi)有特別班，興趣班，實(shí)驗班。
四、規范收費和教材管理
1.落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。
2.實(shí)行學(xué)生作業(yè)和餐廳收費公示制度，實(shí)現收支平衡。學(xué)校沒(méi)有設立小金庫，也沒(méi)有設立表外賬。
通過(guò)自省，我們認識到規范辦學(xué)行為責任重大，意義深遠。下一步，我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 9
建立學(xué)校辦學(xué)水平的督導評估制度是推進(jìn)教育管理現代化的重大舉措，是促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育、切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量的有效措施和重要手段。今天，縣局督導評估組來(lái)我校進(jìn)行督導評估工作，這既是對學(xué)校的關(guān)心和支持，更是對學(xué)校的鞭策和激勵。在此，我謹代表全校師生對各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
根據省、市、縣各級政府關(guān)于實(shí)施辦學(xué)水平督導評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，校長(cháng)助理主抓，各處室主任具體落實(shí)的層級負責制，領(lǐng)導小組又下設辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、隊伍建設、常規管理、辦學(xué)效益等五個(gè)專(zhuān)項小組，制定了切實(shí)可行的自評工作方案，對照評估指標，逐項進(jìn)行了認真的自查、自評和完善工作，力求達到上級要求�，F將我校辦學(xué)情況匯報如下：
一、學(xué)�；靖艣r：
洪洞縣大槐樹(shù)鎮西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是理想的育人場(chǎng)所。
我校是大槐樹(shù)鎮規模最大的一所小學(xué)，xx年竣工并投入使用。學(xué)校服務(wù)范圍主要是常青一至五村，受益人口11000多人。學(xué)校占地14000余平方米，校舍建筑面積6700余平方米。學(xué)�，F有40個(gè)教學(xué)班，20xx年來(lái)，學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。學(xué)校內部設施齊全，各類(lèi)教學(xué)儀器、音體美器材、圖書(shū)等均能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
近年來(lái)，我校堅持“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng )一流”的辦學(xué)理念，以“辦人民滿(mǎn)意教育”為最高目標，形成了 “養成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,校園文化凈化學(xué)生心靈”的辦學(xué)特色,被臨汾市人民政府評為市級德育示范學(xué)校。我們完善了“注重過(guò)程,講求實(shí)效, 穩步發(fā)展，不斷提升”的運行模式。學(xué)校教風(fēng)正，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。學(xué)校建設年年有發(fā)展，辦學(xué)效益期期有提高。
二、主要成績(jì)、經(jīng)驗、特色和做法：
(一)科學(xué)建立管理機制，確保學(xué)校長(cháng)久發(fā)展
西街小學(xué)始終堅持“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng )一流”的理念，逐步建立、完善了現代管理機制，有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。
始終堅持依法治校。學(xué)校始終堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國家的教育政策和法規，認真遵照上級有關(guān)文件精神，堅決杜絕亂收費現象發(fā)生，嚴格執行財務(wù)制度和財務(wù)紀律，把有限的資金盡量用在學(xué)校建設和發(fā)展上;嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，力爭讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念，結合本地實(shí)際，嘗試開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本教材;積極貫徹體育衛生條例，學(xué)校能充分關(guān)注師生安全，保證校內設施及活動(dòng)組織的安全。歷年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起因學(xué)校管理原因引起的安全事故。
健全落實(shí)各項制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項規章制度，合理地安排各類(lèi)人員的工作任務(wù)，科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責要求。學(xué)校領(lǐng)導帶頭遵守，充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《西街小學(xué)教師師德師風(fēng)考核制度》、《西街小學(xué)教育教學(xué)常規量化制度》、《西街小學(xué)教研制度》、《西街小學(xué)教師考勤制度》、《西街小學(xué)教師獎懲制度》，從德、能、勤、績(jì)四方面量化評估全體教師注重過(guò)程，講求實(shí)效，量化、細化，實(shí)行精細化管理，教師每得的0.1分都有詳細記錄，做到加分有理，扣分有據，全體教師一視同仁。由于這樣，學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循，有標可競，工作的有序性和實(shí)效性大大增強。
積極創(chuàng )建和諧校園。西街小學(xué)高度重視校園及周邊環(huán)境的整治工作。為優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行而做了大量細致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言，從xx年起，學(xué)校從長(cháng)計議，為營(yíng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校下大力氣，花幾十萬(wàn)元對學(xué)校水、電、暖進(jìn)行了徹底改造，解決了多年來(lái)困擾師生的難題，使全校師生能靜下心來(lái)搞教育，潛下心來(lái)謀發(fā)展，解放了師生手腳，加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(cháng)贊不絕口，社會(huì )反映非常好。
在軟環(huán)境的建設上，學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先，學(xué)校堅持利用班會(huì )每周進(jìn)行安全、學(xué)習、德育等知識宣傳，并通過(guò)班隊會(huì )、墻報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛生、勤學(xué)、感恩等教育。其次，積極加強校園文化建設，建造了文化長(cháng)廊，培植了綠化帶，安裝了校訓、名人字畫(huà)、警示牌、宣傳畫(huà)等等，校園文化氣息濃郁，環(huán)境育人效果明顯。第三，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，使社會(huì )、家庭都來(lái)關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全，共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來(lái)無(wú)火災事故、無(wú)交通安全事故、無(wú)食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。
(二)高度重視德育工作，著(zhù)力提高育人質(zhì)量。
西街小學(xué)切實(shí)加強和改進(jìn)德育工作的領(lǐng)導。樹(shù)立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。把德育工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓，成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，建立健全制度，充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組職能，使德育工作時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管。嚴格考核班主任工作，包括衛生、班級常規管理、紀律、學(xué)習、師德師風(fēng)、各種上交資料等，定期向全校公布，并計入班主任業(yè)績(jì)檔案中。班主任定期向學(xué)校匯報班級管理情況，工作上取得學(xué)校的支持與配合。
以德育為先，形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是，養成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，具體做法是：
1、規范升降國旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式，進(jìn)行國旗下主題講話(huà)，要求全體師生必須參加。
2、加強常規系列教育，各班級根據本班級的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的班隊工作計劃，確定不同學(xué)段的德育內容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。
3、認真落實(shí)新守則、新規范。開(kāi)學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，以及學(xué)校各種規章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，讓學(xué)生對新《守則》《規范》入腦、入心，做到耳熟能詳，了然于胸，人人理解，人人遵守。
另一個(gè)特色是，校園文化凈化學(xué)生心靈，具體做法是：
1、開(kāi)設了文化櫥窗。將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻，廣置了各種宣傳牌匾和專(zhuān)欄;展出了師生藝術(shù)作品。教學(xué)樓內外，到處可見(jiàn)學(xué)校的規章制度、標語(yǔ);走廊中，名人名言，偉人畫(huà)像高高懸掛。校園文化到處在向學(xué)生進(jìn)行德育教育的滋潤，如花池中的“來(lái)時(shí)給你一片芳香，去時(shí)還我一身潔凈”、“花兒雖美，我的心靈更美”、“小樹(shù)惹人憐，花兒讓人甜”。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。
2、利用好紅領(lǐng)巾廣播站、板報、墻報以及課外活動(dòng)基地等，根據不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
3、今年暑期我們計劃將操場(chǎng)西圍墻建成一個(gè)琉璃瓦式的文化長(cháng)廊，利用內容豐富，教育意義深遠的學(xué)校文化長(cháng)廊向學(xué)生進(jìn)行潛移默化的愛(ài)國、勤奮、誠信、守紀教育。在三座樓樓面建十六面理念墻，對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，提高學(xué)校文化品位。
養成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)，校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能自覺(jué)遇到老師敬禮、問(wèn)好，見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼，學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)，得到了社會(huì )各界的一致好評。
(三)認真實(shí)施素質(zhì)教育，穩步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，不斷更新教育思想，深化育才觀(guān)，把培養“基礎扎實(shí)，具有效率觀(guān)念，競爭意識和創(chuàng )新精神”的新一代作為課堂教改的目標。幾年來(lái)，西街小學(xué)學(xué)科成績(jì)穩步提升，教育質(zhì)量得到各級領(lǐng)導及家長(cháng)的認可。
以“校本教研”為平臺，輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統一思想，提高認識，學(xué)校把建設學(xué)習化的領(lǐng)導班子，學(xué)習化的教師隊伍放在首位，從學(xué)校領(lǐng)導做起，采用多種形式提高廣大教師思想觀(guān)念和教育觀(guān)念。校長(cháng)張金平同志以身作則，始終站在教育教學(xué)第一線(xiàn)，始終堅持教學(xué)研究，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，為學(xué)校教科研的深入開(kāi)展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹(shù)立 “以學(xué)為本，以學(xué)定教”的新理念，并勇于探索，大膽實(shí)踐，在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導之間的關(guān)系，把課堂當成學(xué)生生命發(fā)展的一個(gè)片段。
有這樣一支教師隊伍，也有一群好學(xué)生。素質(zhì)教育路上灑下的汗水，換來(lái)的是教育質(zhì)量的`穩步提高。
(四)謀求學(xué)校長(cháng)久發(fā)展，策劃教育未來(lái)大計
近幾年來(lái)，西街小學(xué)校委會(huì )一班人把學(xué)校長(cháng)久發(fā)展、持續發(fā)展做為奮斗目標，堅持不懈地出主意，想點(diǎn)子，讓學(xué)校一年有一個(gè)新，一年一個(gè)樣。今年開(kāi)學(xué)初，校委會(huì )赴運城新港實(shí)驗學(xué)校學(xué)習參觀(guān)，求經(jīng)取寶，接受新教育理念的洗禮。預想在學(xué)校西圍墻建一條高標準的古典琉璃瓦式的文化長(cháng)廊，在三座教學(xué)樓樓面建十六面理念墻，全力打造文化強校。積極開(kāi)展課題研究，走教科研興校之路。4月份，我校承擔的全國xx規劃.教育部重點(diǎn)課題“新課程改革中學(xué)生學(xué)習方式的轉變”子課題“小學(xué)生課堂學(xué)習中自主學(xué)習習慣的培養”順利通過(guò)開(kāi)題審核，取得了與會(huì )專(zhuān)家教授的一致好評，被確定為實(shí)驗學(xué)校。我們將不遺余力，繼續探索學(xué)校發(fā)展之路。
三、存在的主要問(wèn)題和今后的打算
幾年來(lái)，西街小學(xué)辦學(xué)條件和水平都有了長(cháng)足的發(fā)展，但還存在一些問(wèn)題和不足，一是學(xué)科教師不能配套，缺少音、體、美及英語(yǔ)等學(xué)科專(zhuān)任教師，影響著(zhù)素質(zhì)教育的全面實(shí)施;二是學(xué)校體育場(chǎng)地狹小，與國家義務(wù)教育辦學(xué)基本標準還有差距，制約著(zhù)學(xué)校發(fā)展，不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。
成績(jì)與問(wèn)題并存，機遇與挑戰同在。今后學(xué)校要繼續站在以發(fā)展學(xué)生為本的高度，認真規劃學(xué)校的發(fā)展未來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)校的特有優(yōu)勢，努力實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)目標，不斷鞏固辦學(xué)成果，穩步提升辦學(xué)水平。同時(shí)，我們也堅信，西街小學(xué)的全體教職工只要眾志成城，與時(shí)俱進(jìn)，以更加積極的姿態(tài)，更加昂揚的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入工作，就一定會(huì )鑄就新的輝煌，就一定會(huì )打造新的品牌，就一定會(huì )創(chuàng )建名副其實(shí)的“一流窗口學(xué)�！�!
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 10
為貫徹、落實(shí)上級文件精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的教育，我校成立以王一鋒校長(cháng)為組長(cháng)的規范辦學(xué)行為領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F將自查情況匯報如下：
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué)，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地招生，確保招生范圍內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)更新工作。
二、規范教學(xué)行為
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度;堅持按規定的要求進(jìn)行質(zhì)量檢測，不準隨意增加檢測次數。
2、每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴格執行上級規定的'作息時(shí)間。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范質(zhì)量監測。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)上級教育部門(mén)批準的各種考試、競賽等活動(dòng)，嚴禁公布學(xué)生監測成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更不得按監測成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行等級評定與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范辦班行為
1、我�，F有12個(gè)教學(xué)班，357名學(xué)生，最大班額36人。無(wú)超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班。
四、規范收費、教材管理
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。
2、實(shí)行學(xué)生作業(yè)、餐廳收費公示制度，做到收支平衡。學(xué)校未設立小金庫和賬外賬。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 11
為學(xué)習貫徹落實(shí)縣教育局印發(fā)的《安徽省中小學(xué)行為規范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)規范辦學(xué)行為集中整治年實(shí)施方案》等文件精神，糾正我們的辦學(xué)理念，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我們和諧、健康、可持續發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意教育，我校成立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)校行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。學(xué)校定期召開(kāi)例會(huì )和鎮校長(cháng)會(huì )議，及時(shí)溝通學(xué)習《安徽省中小學(xué)校行為規范(試行)》和《宿松縣中小學(xué)校集中整治活動(dòng)實(shí)施方案》。根據我校實(shí)際情況，制定了《富裕中心小學(xué)規范辦學(xué)行為實(shí)施方案》。定期和不定期對各辦公室和村小學(xué)進(jìn)行督導，并進(jìn)行自查自糾。自檢報告如下:
一、規范招生行為
我校堅持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度，按照就近入學(xué)不入學(xué)考試的原則招生，確保轄區內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好換生和數據更新工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
第二，規范教學(xué)行為
1.我�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照省級課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:全課時(shí)、全課程，不隨意增減科目、課時(shí)；堅持按照課程標準的要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)目標；堅持教案抓進(jìn)度，不要任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)。
2.我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行國家節假日規定，絕不占用課余和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的.作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴格規范日�？荚�。我們學(xué)校沒(méi)有組織參加各種未經(jīng)上級教育部門(mén)批準的考試，堅持按規定要求考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)并按成績(jì)排名，也沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
第三，規范教師行為
1、加強教師職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設的規章制度，規范教師的教學(xué)行為。學(xué)校和每個(gè)老師都簽了師德承諾書(shū)。
2、學(xué)校制定了教師備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)、評價(jià)作業(yè)的基本要求。教師可以備課、聽(tīng)課、聽(tīng)課、布置和批改作業(yè)，并按要求進(jìn)行評價(jià)。學(xué)校根據教師素質(zhì)和發(fā)展的要求，積極開(kāi)展校本課程培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師講課能達到規定要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償補習和有償補課，不準教師組織學(xué)生訂閱補充教材。
第四，規范辦班行為
1.學(xué)校沒(méi)有利用寒暑假，周末組織學(xué)生集體補課。
2.沒(méi)有興趣班，特殊班，輔導班，高級班，有付費。
3.不允許老師組織學(xué)生參加各種補習班。
第五，規范收費和教材管理
1.落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。
2.實(shí)行收費公示制度，做到收支公開(kāi)。
3.貫徹執行國家財政法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預算，合理安排各項支出。同時(shí)，加強財務(wù)控制和監督，完善內部管理制度，積極做好校務(wù)公開(kāi)。
4.嚴格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中的教學(xué)用書(shū)。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生給規定以外的學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向學(xué)生推薦各種補充教材。
通過(guò)自省，我們認識到規范辦學(xué)行為責任重大，意義深遠。雖然我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績(jì)，但與教育局的要求還有差距。下一步，我們學(xué)校將繼續努力，進(jìn)一步做好各項工作，努力為人們提供滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 12
為學(xué)習、貫徹、落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范（試行）》及縣教育局印發(fā)的《宿松縣中小學(xué)規范辦學(xué)行為集中整治年活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，端正我校辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校成立了校園專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，用心開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。校園定期召開(kāi)例會(huì )和全鎮完小校長(cháng)會(huì )，及時(shí)傳達和學(xué)習了《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規范（試行）》、《宿松縣中小學(xué)規范辦學(xué)行為集中整治年活動(dòng)實(shí)施方案》，并根據我校實(shí)際，制定了孚玉中心小學(xué)規范辦學(xué)行為實(shí)施方案。定時(shí)和不定時(shí)對各處室及村完小進(jìn)行督查，實(shí)行自查自糾�，F將自查狀況匯報如下：
一、規范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，按照免試就近入學(xué)的原則招生，確保轄區內適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規范教學(xué)行為方面
1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)全課程，不隨意增減科目、課時(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)目標；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
2、我校每周上課5天，學(xué)生每一天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的`時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行國家節假日放假的規定，從不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生群眾補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。同時(shí)，我們要求學(xué)生每一天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)資料，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規范日�？荚�。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門(mén)批準的各種考試，堅持按規定要求考試，嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。校園制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為。校園與每一位教師簽訂了師德承諾書(shū)。
2、校園制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。校園根據教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，用心開(kāi)展校本課程培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能到達規定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。
四、規范辦班行為方面
1、校園沒(méi)有利用寒暑假，雙休日組織學(xué)生群眾補課。
2、校園沒(méi)有開(kāi)辦有償收費的興趣班、特長(cháng)班、輔導班、提高班。
3、校園不準教師組織學(xué)生參加各種補習班行為。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。
2、實(shí)行收費公示制度，做到收支公開(kāi)。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了校園經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制校園預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，用心做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。
通過(guò)自查，我們意識到規范辦學(xué)行為，職責重大，好處深遠。盡管我們在工作中做了必須的工作，取得了一些成績(jì)，但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續努力，進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 13
學(xué)校的發(fā)展靠教師的發(fā)展，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既是教育內涵發(fā)展的重要內容，也是素質(zhì)教育目標能否實(shí)現的關(guān)鍵。學(xué)校只有致力于教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，才有學(xué)校發(fā)展的希望。依據《大連市“十一五”期間教師教育指導意見(jiàn)》《中山區“十一五”教師教育指導意見(jiàn)》，立足我校實(shí)際，開(kāi)展系列的研訓活動(dòng)，以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內容，以教師教育教學(xué)的能力建設為根本，以課堂教學(xué)為載體，以教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題為研究中心，將教師的教研與科研、培訓相結合，將教學(xué)問(wèn)題的解決與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標有機整合，面向全員，突出骨干，發(fā)揮備課組教研組的專(zhuān)業(yè)團隊的力量，有目的有計劃的更新教育理念，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力，以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展促學(xué)校的發(fā)展。
一、健全機構，完善制度，有效實(shí)施校本研訓
1、建立健全組織機構，建立領(lǐng)導小組、工作小組、專(zhuān)家小組，明確是校長(cháng)是第一負責人，健全校本研訓相關(guān)制度：學(xué)習制度，對話(huà)交流制度、獎懲制度等，并對校本研訓提供時(shí)間、經(jīng)費、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的保障。(說(shuō)明教研集備的時(shí)間、學(xué)校購買(mǎi)的圖書(shū)情況、硬件設施及網(wǎng)絡(luò )運行情況)
2、根據學(xué)校制定的校本研修五年發(fā)展規劃，制定年度研修計劃和學(xué)期研修推進(jìn)表，從六大項目上明確校本教研的主要內容和實(shí)施形式，先后制定補充了一系列培訓制度與方案：全員培訓方案、班主任培訓方案、教研組校本教研過(guò)程考核方案、教師教育技術(shù)能力培訓制度、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)培訓方案關(guān)于對青年教師實(shí)行教學(xué)評價(jià)制度的意見(jiàn)等。
二、具體工作：
1、加強師德建設，定期組織教職工參加政治學(xué)習，提高了教師的思想素質(zhì)。
學(xué)校黨支部定期組織學(xué)習和開(kāi)展思想教育，發(fā)揮黨員的模范帶動(dòng)作用。開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生的活動(dòng)，建構和諧的師生關(guān)系，創(chuàng )建“生命課堂”、和諧校園。2006年末2007年初開(kāi)展第一批黨員示范崗活動(dòng)，并進(jìn)行案例交流，學(xué)習了師德工作計劃、學(xué)習了大連市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、開(kāi)展了愛(ài)與責任教師論壇，20XX年開(kāi)展了站在新的起點(diǎn)，實(shí)現科學(xué)發(fā)展建言獻策活動(dòng)，進(jìn)行了師德在我心中演講比賽，以四川汶川地震為契機，開(kāi)展鑄造仁愛(ài)之師活動(dòng)，評選區校級仁愛(ài)之師，進(jìn)行了以關(guān)愛(ài)學(xué)生為主題的經(jīng)驗交流演講活動(dòng)，設立第二批黨員示范崗活動(dòng)等等，此外教師還自主學(xué)習了師德材料及《中小學(xué)教師職業(yè)道德教育讀本》。
2、開(kāi)展新理念、新課程與新技術(shù)的研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展
�、偌訌娊萄薪M建設
教研組是校本研修有效實(shí)施的基地，因此我校努力打造以“反思、研究、合作、互助”為核心特征的教研組文化。對教研組的工作職能進(jìn)行進(jìn)一步明確，減少教研組的部分事務(wù)性工作，強化了教研組的培訓、教研等職能，規范了教研組教研活動(dòng)的內容及程序，注重集體反思，注重教研組的學(xué)習組織的建設，使教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基地。我們在繼續完善原有的校本研修的制度的基礎上，制定了《大連市第三十五中學(xué)校本教研過(guò)程考核量化細則》，對各教研組備課組的校本教研從組織管理到活動(dòng)程序，從組長(cháng)組織引領(lǐng)到過(guò)程開(kāi)展效果進(jìn)行考核量化，并作為評選優(yōu)秀教研組和備課組的重要依據。為了加強教師的備課質(zhì)量，促進(jìn)教師自主學(xué)習、自我提高的積極性，做好各項常規教學(xué)工作，學(xué)校進(jìn)一步完善了《三十五中教學(xué)常規考核量化細則》，加強對教師校本研修工作的過(guò)程管理。
為了將校本研休制度落實(shí)到實(shí)處，我們根據各項考核制度，領(lǐng)導班子實(shí)行教研組負責制，全程跟蹤落實(shí)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校的每一名中層以上領(lǐng)導負責一個(gè)教研組，日常檢查集體備課地開(kāi)展情況并進(jìn)行過(guò)程跟蹤，日常每名領(lǐng)導針對跟蹤的備課組教研組深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課評課，和老師們一起發(fā)現教學(xué)問(wèn)題并探討有效的改進(jìn)策略和措施。
目前我�；旧闲纬闪朔衔倚�(shí)際的校本研修的思路：理論學(xué)習，分工說(shuō)課，同伴研討，代表上課，觀(guān)課議課，教學(xué)反思——修正重上。
�、诩訌娎碚撆c實(shí)踐學(xué)習
我們認為新課改的核心就是學(xué)生學(xué)習方式的轉變，因此我校的逐漸明確了實(shí)施自主發(fā)展教育的辦學(xué)理念。我們的小本培訓主要以教師應樹(shù)立什么樣的學(xué)生觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、如何把學(xué)生培養成自主發(fā)展的人這個(gè)宗旨來(lái)進(jìn)行。
為了進(jìn)一步提高教師的理論素養，我校開(kāi)展了多種形式多角度的學(xué)習交流活動(dòng)，學(xué)習內容與學(xué)�？蒲�、教研緊密結合，比如，學(xué)校下發(fā)了《中山區教學(xué)工作會(huì )議摘要》、《如何造就自主發(fā)展的人》、《學(xué)案的設計與應用》、《如何設計學(xué)案》、《利用學(xué)案導學(xué)提高課堂效率》等學(xué)習資料，并為備課組老師購買(mǎi)了《新課程如何聽(tīng)課評課》、《教師自主發(fā)展論》、《自主教育發(fā)展論》、等圖書(shū)，引導教師結合教學(xué)實(shí)際，反思自身的教學(xué)行為，做好讀書(shū)筆記，學(xué)習先進(jìn)理論，反思教學(xué)行為，使老師在自主學(xué)習和研修中轉變觀(guān)念，提高認識，轉變教學(xué)行為。
為了提高老師們的學(xué)習意識和能力，學(xué)校大力倡導開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)，使讀書(shū)成為老師的工作方式，成為教師提升職業(yè)品質(zhì)修養和能力的途徑。各教研組在組內交流的基礎上，學(xué)校于07年１０月３１日召開(kāi)了“讀書(shū)、反思、成長(cháng)”讀書(shū)交流匯報會(huì )。
盡管課程改革校本教研實(shí)施到現在，但是部分老師針對學(xué)科教學(xué)中存在的問(wèn)題主要應該通過(guò)什么方式來(lái)解決，部分教師還不是很清楚，對于如何開(kāi)展自主發(fā)展教育更不是清楚。因此，為了更加有效的引導教師開(kāi)展自主教育，學(xué)校加強從理論上對教師進(jìn)行培訓，20XX年7月和20XX年9月，請宋慶泮進(jìn)行“校本教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“如何實(shí)施自主學(xué)習”和“如何實(shí)施自主管理”等系列講座。校長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)利用組長(cháng)例會(huì )、教師集中等機會(huì )，加強對教師進(jìn)行指導和培訓。
在學(xué)習過(guò)程中，教師還根據學(xué)校三年發(fā)展規劃目標制定了個(gè)人發(fā)展規劃和年度發(fā)展計劃，使教師從關(guān)注自我發(fā)展開(kāi)始，勾畫(huà)自我發(fā)展的未來(lái)前景，促進(jìn)了教師自主發(fā)展的意識。
�、奂訌娦ｋH間交流，為教師的成長(cháng)提供學(xué)習發(fā)展的機會(huì )
結合大連市“綠洲行動(dòng)”活動(dòng)、《中山區中小學(xué)對口幫扶工作方案》及進(jìn)修學(xué)校的《伙伴計劃》，加強我校與市教育學(xué)院、區進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系，同時(shí)開(kāi)展與其他兄弟學(xué)校例如9中、38中、16中的校際教研活動(dòng)，堅持請進(jìn)來(lái)和走出去相結合的原則，學(xué)習他人先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)拓眼界，更新觀(guān)念，轉變教育教學(xué)行為。今年為了彌補我校部分學(xué)科師資力量的不足，我們外聘16中的日語(yǔ)教師和生物教師做師傅。
自20xx年9月至今，以外派教研組長(cháng)、骨干教師、課改表現突出教師32人次外出學(xué)習，先后到洋思、杜郎口中學(xué)考察學(xué)習，借鑒杜郎口的自主學(xué)習模式，開(kāi)闊教師的視野，轉變自身的教育觀(guān)念和行為。教師的外出學(xué)習考察，老師親臨了學(xué)生自主學(xué)習的現場(chǎng)，對老師們不論從觀(guān)念上還是從行為上都觸動(dòng)很大，增強了實(shí)施自主發(fā)展教育的信心。在此我們也非常感謝區政府及區教育局對我校的政策傾斜，非常感謝教育學(xué)院及進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家和領(lǐng)導對我校的幫助及支持。
�、芤钥蒲写俳萄�，探索“四自主教育”的有效途徑和方法，提高教學(xué)質(zhì)量
我校十一五省級課題《提高課堂教學(xué)效率研究》。圍繞著(zhù)學(xué)校的課題，我們逐漸明晰我們研究的范圍和內涵，切入點(diǎn)放在教師轉變教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的課堂教學(xué)模式上。特別是這學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步明確我校的辦學(xué)理念“實(shí)施自主教育”，開(kāi)展實(shí)施“四自主教育”。各教研組備課組圍繞這個(gè)主題，梳理本學(xué)科或者本備課組存在的主要問(wèn)題，確立了本組內的研究專(zhuān)題，目前，學(xué)校共有7個(gè)教研組確立了（思品學(xué)科探究式教學(xué)模式研究、地理組分組合作整體評價(jià)、歷史學(xué)科探究式問(wèn)題教學(xué)的研究、數學(xué)組讓學(xué)生在反思中學(xué)習研究、物理組的.以學(xué)案為引導促使學(xué)生自主學(xué)習、化學(xué)學(xué)科通過(guò)學(xué)案導學(xué)培養學(xué)生自主預習習慣研究、語(yǔ)文組自主性學(xué)習學(xué)法指導研究、外語(yǔ)組教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )預習研究、音樂(lè )組音樂(lè )欣賞教學(xué)的創(chuàng )新研究 ）9個(gè)研究專(zhuān)題，開(kāi)展行動(dòng)研究。
通過(guò)課題牽引，很多老師有著(zhù)不同的體驗和收獲，發(fā)揮骨干教師與名師的輻射作用，嘗試教案與學(xué)案的整合，以學(xué)科典型引路構建自主學(xué)習課堂教學(xué)模式。其中有物理組、化學(xué)組、政治學(xué)科、歷史學(xué)科都在進(jìn)行有效的探討，并取得了一定的成效。
�、莨歉梢�，全體跟進(jìn)，開(kāi)展課例研討活動(dòng)。
針對我校教師學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，構建具有我校特色的自主學(xué)習教學(xué)模式是我校教學(xué)的目標追求之一。
07年下半年學(xué)校率先組織市級骨干教師開(kāi)展旨在探索自主學(xué)習課堂教學(xué)模式的課例研討活動(dòng)，從而帶動(dòng)各教研組、各學(xué)科老師研究具有學(xué)科特點(diǎn)的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式；20XX年上半年開(kāi)展了區級骨干教師為牽動(dòng)的促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的課堂教學(xué)模式的課例研討活動(dòng)；20XX年下半年開(kāi)展了教研組內備課組內的模式課研討活動(dòng)，旨在骨干教師牽動(dòng)同組教師通過(guò)一課多人上等形式探討同一課型的教學(xué)內容的教學(xué)模式。
在拉練活動(dòng)中，本著(zhù)研訓結合的原則，先由學(xué)校對教研組長(cháng)進(jìn)行培訓，明確本次活動(dòng)的目的、意義、程序及要求，然后由教研組長(cháng)組織教師圍繞學(xué)校的課題開(kāi)展了一課多人上的聽(tīng)、評課課例研究活動(dòng)，骨干先上（引領(lǐng)），其他教師跟進(jìn)改進(jìn)，上課教師能夠精心設計教學(xué)內容，積極引導學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，讓學(xué)生在做中學(xué)，用自己的教學(xué)行為表達對新課改理念的理解，用自己的教學(xué)理念探索高效率的課堂教學(xué)模式，聽(tīng)課的教師在學(xué)習了校本教研的基本模式及聽(tīng)評課要領(lǐng)后，對照新課改的教育理論，反思他人的教學(xué)行為，改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提煉高效的教學(xué)模式，教師感到收獲較多。在不斷在向以知識和教師為中心向以學(xué)生為中心的方向去轉變，注重課堂上師生之間和生生之間的有效互動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習方式不斷有接受式向自主探究式、小組合作式方向轉變。
學(xué)年末，結合教研組備課組的研究專(zhuān)題的開(kāi)展情況和課堂教學(xué)的實(shí)施情況，組織教師論壇，既是對本學(xué)科教學(xué)改革的一次全面總結提煉，同時(shí)也是對全體教師們深入推進(jìn)近課堂教學(xué)改革轉變教學(xué)方式的思想動(dòng)員。
3、開(kāi)展中小學(xué)教師心理健康教育培訓，提升教師的素質(zhì)
組織教師學(xué)習《教師心理健康教育》形成筆記，開(kāi)展系列培訓講座：《教師職業(yè)倦怠與心理健康》撰寫(xiě)一篇體會(huì )。
4、加強班主任的校本培訓，提高班主任班集體建設的理論素養和能力
組織班主任學(xué)習魏書(shū)生“民主教育”學(xué)習材料，《大連市中小學(xué)班主任工作指導意見(jiàn)》、《校園安全事故處理與預防》等資料，開(kāi)展了班級管理案例交流研討活動(dòng)，班主任自主學(xué)習了《班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》《班主任兵法》等書(shū)籍，提升班主任在班級管理中實(shí)施自主管理和自主教育的素質(zhì)和能力，增長(cháng)班集體建設的技能。
加強對班主任進(jìn)行安全教育的培訓，增強其危機管理的意識和能力。組織班主任學(xué)習市區文件精神，結合實(shí)際工作，簽訂“班主任安全教育管理責任狀”，貫徹落實(shí)學(xué)校安全教育的制度要求。
5、開(kāi)展青年教師基本功培訓，提高青年教師專(zhuān)業(yè)技能
為了加速青年教師的快速成長(cháng)，每學(xué)期學(xué)校都組織青年教師召開(kāi)座談會(huì )，了解青年教師的工作需要和存在的困難，有針對性的引領(lǐng)青年教師樹(shù)立專(zhuān)業(yè)理想和職業(yè)信念，并開(kāi)展“五個(gè)一（一節匯報展示課、一篇教學(xué)設計、制作一個(gè)課件、一篇教學(xué)案例、一次案例交流活動(dòng)）”學(xué)期初，組織青年教師診斷課，期末前進(jìn)行匯報課。在青年教師的展示匯報課例研討過(guò)程中，由新大學(xué)生老師上匯報課，由五年以下的教師針對這些課例進(jìn)行評課，由教研組長(cháng)、備課組長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，這種培訓既提高了青年教師的教學(xué)基本功，也促進(jìn)了青年教師自我發(fā)展的緊迫感。
師徒結對子，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，外聘師傅，為本校11名3年以下的青年教師從學(xué)科教學(xué)和班主任工作兩面配了師傅。
三、特色創(chuàng )新：
課題牽引主題牽動(dòng)的自主學(xué)習課堂教學(xué)模式的研究、學(xué)案
四、反思問(wèn)題與不足:
在校本研訓過(guò)程中，我們發(fā)現很多老師積極轉變教學(xué)方式，改進(jìn)教學(xué)，實(shí)踐著(zhù)新課改理念，提高教學(xué)效率。但在研討后發(fā)現老師堅持的不夠。課堂教學(xué)又回到原來(lái)的教學(xué)狀態(tài)中去。希望老師們在教研組這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基地上，在教研組、備課組組長(cháng)的指導下，以實(shí)施有效教學(xué)為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展行動(dòng)研究，轉變觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，提高專(zhuān)業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
雖然學(xué)校有計劃有目的地對教師進(jìn)行培訓，組織教師學(xué)習，但在學(xué)習過(guò)程中，也不難看出老師們的主動(dòng)學(xué)習意識不是很強，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性，在學(xué)習與行動(dòng)的轉變上有一定的差距。
部分缺少學(xué)科骨干專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，學(xué)校的硬件（例如電腦、網(wǎng)絡(luò )等）不能很好支持研訓工作的進(jìn)行。
總之，盡管在校本研訓工作中，我們做了一些工作，但是和十一五教師繼續教育的的要求還有相當大的距離。在今后的工作中，我們將不斷地加大校本研訓的工作力度，把這項工作做好做實(shí)，提高教師的研究能力，為新課程的實(shí)施奠定堅實(shí)的基礎，使我校的教育教學(xué)再上新臺階。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 14
根據辛集市教育局轉發(fā)《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校衛生工作專(zhuān)項督導檢查的通知》文件精神，結合我校實(shí)際情況，對照《河北省中小學(xué)校衛生工作專(zhuān)項督導檢查標準》的各項指標，我校成立衛生工作專(zhuān)項督導檢查自查小組，認真的自查，現將自查情況匯報如下：
一、 學(xué)�；厩闆r：
我校是一所農村教學(xué)點(diǎn)：共3個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生54名，教職工8名。
二、加強領(lǐng)導，確保學(xué)校衛生工作正常開(kāi)展。
我校每學(xué)期都把衛生工作列為學(xué)校日常工作內容，召開(kāi)衛生工作專(zhuān)題會(huì )議，總結先進(jìn)經(jīng)驗，解決衛生工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)校衛生工作不斷加強和改進(jìn)；每學(xué)期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衛生工作，并列入校行政議事日程，實(shí)行目標管理，齊心協(xié)力地搞好學(xué)校衛生工作。
三、指標完成情況：
經(jīng)我校自評學(xué)校得分61分，其中：
1、組織領(lǐng)導與管理方面：總分20分自查得分10分
我校一貫重視衛生工作，成立了以校長(cháng)徐貢任組長(cháng)的學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組。認真制訂了學(xué)校衛生保健工作規劃和實(shí)施方案并納入學(xué)校整體發(fā)展規劃；并配備了專(zhuān)門(mén)的保健教師；我校每年都有專(zhuān)項經(jīng)費投入衛生工作。
2、基礎條件方面：總分47分自查得分20分
�。�1）我校設立了衛生室，衛生設備基本達標。
�。�2）教室面積均滿(mǎn)足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離，課桌間的縱向走道寬度超過(guò)0.6米，后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側采光教室，教室墻壁為白色，窗戶(hù)采用無(wú)色透明玻璃。照度分布均勻，自然采光不足時(shí)輔以人工照明，每個(gè)教室配備燈4盞，不符合國家節能環(huán)保要求，燈管垂直于黑板布置，燈不配有燈罩的燈具，燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進(jìn)行改進(jìn)
�。�3）在安全用水方面，我們統一采用自來(lái)水。
3、健康教育方面總分18分自查得分14分
�。�1）我校按要求開(kāi)設健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課本、有教師、有教案、有課時(shí)、有考核，每周利用周一第八節時(shí)間，班主任老師結合青少年身心特點(diǎn)講小學(xué)生衛生與健康知識。
�。�2）建立完善《南郭小學(xué)衛生管理制度》，學(xué)校衛生狀況良好，結合季節變化積極開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病防治的宣傳。
�。�3）注重學(xué)生用眼衛生及保健，堅持眼保健操制度，教會(huì )學(xué)生科學(xué)用眼。
�。�4）每年組織全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢活動(dòng)，并建立有學(xué)生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發(fā)生。
4、常見(jiàn)病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分
�。�1）我校每學(xué)年都對學(xué)生的視力進(jìn)行四次監測，并將監測結果詳細記錄下來(lái)進(jìn)行統計分析，并進(jìn)行分類(lèi)指導，使學(xué)生的新發(fā)病率逐年降低。
�。�2）我校有衛生保健教師1名兼職，承擔學(xué)校預防保健、健康教育宣傳、常見(jiàn)病和傳染病的預防與控制，并為師生提供必要的醫療服務(wù)。
四、存在問(wèn)題與整改措施
1、存在問(wèn)題
�。�1）教室燈光照明不符合要求，下一步將改進(jìn)。
�。�2）廁所沒(méi)有頂和照明設備，下一步將改進(jìn)。
�。�3）教室內沒(méi)有配備2種不同高低型號的桌椅。
�。�4）沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的衛生室。
2、整改措施：
�。�1）加強與上級的聯(lián)系，創(chuàng )一流學(xué)校校園衛生環(huán)境，盡快改變學(xué)校的現狀。
�。�2）進(jìn)一步籌積資金，加大衛生工作的投入。
總之，學(xué)校衛生工作在各級領(lǐng)導的`重視和關(guān)心下，通過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些成績(jì)。盡管我們工作中還存在著(zhù)這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績(jì)，并在此基礎上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步，把我校的衛生工作開(kāi)展的更好。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 15
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據教體局和學(xué)區的最新指示，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛生等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
一、為了加強學(xué)校的安全工作，維護正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導小組的基礎上，又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責任。進(jìn)一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。
二、依照會(huì )議精神重溫了各項安全管理制度，并專(zhuān)門(mén)安排了防火、防雪滑，防煤氣中毒講座。
三、對庫房危房增加了新的警示標志，并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許，不得進(jìn)入。
四、認真做好消防工作
1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案，成立了以消防安全小組。
2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話(huà)，及時(shí)、適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會(huì )向學(xué)生講解安全知識，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
3、學(xué)校在醒目位置及在班級內張貼了安全應急電話(huà)。
五、加強飲食衛生安全檢查力度
1、我校校園內有小賣(mài)部沒(méi)有食堂，所以在小吃方面也存在安全隱患。
2、建立了學(xué)校食品衛生安全領(lǐng)導小組，健全了食品衛生安全管理制度，并定期對師生進(jìn)行食品衛生安全教育。
3、我校師生的飲用水是自來(lái)水，所以我校的飲用水完全符合衛生管理要求，不存在安全隱患。
六、進(jìn)一步檢查了校內設施以保證安全。
1、檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
2、進(jìn)一步檢查了校內的.體育器材。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
七、我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規。
八、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，校門(mén)前堅決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調各方面的力量做到100%的安全。
存在不足：
由于經(jīng)費等原因，我校的庫房已是危房但無(wú)資金拆除。
總之，責任重于泰山，在一方水土，就要負起一份責任。我們會(huì )以我們百倍的努力把我校的安全工作做好！
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 16
進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規工作，也是我鎮當前十分緊迫的重點(diǎn)工作，3.10大會(huì )以來(lái)，我鎮認真落實(shí)全市教育教學(xué)工作會(huì )議精神，嚴格依法行政、依法辦學(xué)、依法執教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力營(yíng)造良好教育環(huán)境，不斷規范各中小學(xué)的辦學(xué)行為�，F將有關(guān)工作情況匯報如下：
一、充分領(lǐng)會(huì )大會(huì )精神，認真安排布署規范辦學(xué)行為工作
在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我鎮以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績(jì)固然可喜，但問(wèn)題亦不容忽視，如：個(gè)別學(xué)校學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(cháng)，個(gè)別教師搞題海戰術(shù)，學(xué)生課業(yè)負擔出現了加重傾向。為此，3.10大會(huì )后，首先，我們召開(kāi)了全鎮中小學(xué)領(lǐng)導干部會(huì )議，認真學(xué)習了全市教育教學(xué)工作會(huì )議上對規范辦學(xué)行為的要求，重溫了《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步規范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的意見(jiàn)》及《保定市教育局關(guān)于重申減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》;其次，要求各中小學(xué)組織教師認真學(xué)習新《義務(wù)教育法》，并依據相關(guān)要求，對本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細致地自查自糾;第三，總校成立規范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，設立舉報電話(huà)，加大對各校落實(shí)有關(guān)規定的督查力度，規范各校辦學(xué)行為。
二、采取有效措施，全力落實(shí)規范辦學(xué)行為工作
1、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間�？傂Ｖ贫ńy一作息時(shí)間表，各校不得提前或推遲，確保小學(xué)生每日在校時(shí)間不超6小時(shí)，初中生不超7小時(shí);各中小學(xué)認真制定課外活動(dòng)計劃，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。目前，我鎮中小學(xué)學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(cháng)現象已得到有效控制，并保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負擔，控制學(xué)生作業(yè)量�？傂Ｒ约w教研為抓手，加強教育教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的理念指導教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習;教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，各校教導處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調。目前，我鎮小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在1小時(shí)以?xún)�，初中作業(yè)量每天不超1.5小時(shí)。
3、嚴格執行國家和省頒布的課程計劃。我鎮認真開(kāi)設寫(xiě)字課、誦讀課，確保做到“五要五不要”(要堅持按標準課時(shí)開(kāi)設，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃開(kāi)展教學(xué)，把握進(jìn)度，不準提前結束課程或搞突擊教學(xué);要堅持按規定進(jìn)行考試，不準隨意增加考試次數。)對課程改設情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開(kāi)設情況進(jìn)行督查，對在督查中發(fā)現不開(kāi)齊課程的學(xué)校進(jìn)行曝光，并給予嚴肅處理，被曝光的單位不得評為“先進(jìn)單位”，被通報學(xué)校的校長(cháng)不得評先評模。目前，我鎮所有中小學(xué)已開(kāi)齊課程，但個(gè)別學(xué)校不能開(kāi)足、上好音、體、美課程。
4、堅持科學(xué)的.評價(jià)觀(guān)。全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展，不以“分數”論英雄，不以學(xué)科成績(jì)作為評定學(xué)生的唯一標準，嚴格控制考試次數，小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試，初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試，不公布學(xué)生考試成績(jì)，對學(xué)生的評價(jià)實(shí)行等級制。目前，我鎮已出色完成了上學(xué)年的義務(wù)教育階段教學(xué)評估，各中小學(xué)的考試次數明顯減少。
5、加強師德教育，嚴格師德考核，不斷提高教師的道德素養。我鎮各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》及師德先進(jìn)個(gè)人事跡，學(xué)習現代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛(ài)生精神，樹(shù)立高度的責任感和事業(yè)心，關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前，我鎮各中小學(xué)已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現象，完全杜絕了有償家教現象。
6、嚴格學(xué)生用書(shū)管理。我鎮嚴格按市教育局頒布的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)和教學(xué)掛圖目錄中規定的科目和版本征訂教學(xué)用書(shū)，嚴格按省定標準收費，不定購和使用盜版教學(xué)用書(shū)，不超標準收費，不以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。目前，各中小學(xué)沒(méi)有向學(xué)生推薦或要求學(xué)生統一購買(mǎi)教輔用書(shū)現象。
三、存在的問(wèn)題及原因
1、音、體、美三門(mén)課程個(gè)別學(xué)校只能開(kāi)齊，不能開(kāi)足、上好。主要原因：
一是學(xué)校領(lǐng)導輕視“小三門(mén)”，將這些課程安排給年老體弱的教師;
二是音、體、美專(zhuān)業(yè)教師匱乏，現有音、體、美教師專(zhuān)業(yè)水平較低;
三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺，小學(xué)體育教師沒(méi)有編排有序、科學(xué)合理的教材。
2、每當臨近考試個(gè)別教師和學(xué)校便展開(kāi)題海戰術(shù)，推遲放學(xué)時(shí)間，或擠占音、體、美課，補習文化課。主要原因：
一是受應試教育的影響，“分數至上”的思想依然根深蒂固;
二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導和家長(cháng)“興師問(wèn)罪”;
三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習所教科目。
3、對學(xué)生評價(jià)在形式上是等級制，而實(shí)質(zhì)上仍是百分制。主要原因：
一是現行考試仍以百分制為主，以分數確定等級，注定無(wú)法真正落實(shí)等級制;
二是家長(cháng)通過(guò)多種渠道掃聽(tīng)學(xué)生分數，最終學(xué)生的分數成為公開(kāi)的秘密;
三是個(gè)別學(xué)校和教師仍以分數論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。
四、今后的工作思路和措施
1、實(shí)行目標責任制。明確校長(cháng)規范辦學(xué)行為的責任目標，與校長(cháng)的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規定，情節嚴重，整改不利的，實(shí)行一票否決。
2、實(shí)行校際資源共享。在全鎮范圍內選拔音、體、美教師，加強培訓，利用這些教師在全鎮2至3所學(xué)校內巡回上課。
3、接受社會(huì )監督。面向社會(huì )公開(kāi)規范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動(dòng)接受群眾和社會(huì )的監督;學(xué)校定期舉行教學(xué)開(kāi)放日、開(kāi)放周、開(kāi)放月等活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監督。
總之，今后我們將以《教育法》為指針，認真貫徹3.10大會(huì )精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規范辦學(xué)行為，全力提高我鎮教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 17
為學(xué)習貫徹落實(shí)杜[20xx]339號《關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，為人民提供滿(mǎn)意的教育，我校于10月中旬召開(kāi)班子會(huì )議和教職工會(huì )議，研究文件，傳達有關(guān)會(huì )議精神，成立學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展規范辦學(xué)工作，現將自查情況報告如下:
一、自律機制
1.成立以校長(cháng)為首的工作組，明確辦學(xué)行為，并把“浙江省教育廳“減輕負擔”工作“六項嚴格的規定�！傲蠊ぷ黧w系《慈溪市第四實(shí)驗小學(xué)規范辦學(xué)行為有效減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔》《四小“講師道德、積極風(fēng)格和樹(shù)形象”閱讀活動(dòng)實(shí)施方案(修訂稿)，作為網(wǎng)頁(yè)上的長(cháng)期固定公告，方便領(lǐng)導老師在工作中隨時(shí)對比標準，每月一次，拉老師布置的作業(yè)，認真反饋。投訴和舉報可以得到及時(shí)有效的糾正。打開(kāi)“委托人的郵箱”，公布校長(cháng)辦公室電話(huà)，隨時(shí)接受家長(cháng)和學(xué)生的投訴、舉報或情況反映，并充分關(guān)注“慈溪論壇”到目前為止，還沒(méi)有家長(cháng)和學(xué)生對他們的學(xué)習和師德的投訴。
2.安裝“規范辦學(xué)行為”監督公示牌，公布寧波、慈溪兩級舉報電話(huà)和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周，將本學(xué)期的整體課程安排、每節課的每日作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)放在網(wǎng)頁(yè)上的長(cháng)期固定公告上，并在教室等顯眼位置公示，由教師、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行監督。
二、招生安置
1.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行零選擇學(xué)制，就近入學(xué)，確保學(xué)區所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.不管快班慢班，學(xué)生安排均衡，老師分配均衡。招生后，根據新生戶(hù)口來(lái)源、性別等因素，采用S型分班、班主任抽簽的方式，每班40人，達到國家標準。學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，按要求做好換生和更新熱門(mén)數據工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
三、課程計劃
3.按照規定，要開(kāi)設音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門(mén)課程95%以上應由專(zhuān)職教師授課，教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗的開(kāi)放率應達到規定要求的100%。
4.認真落實(shí)課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
四、作息時(shí)間
1.我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間，安排學(xué)生補課或集體上新課。我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不準增加考試次數。
2.杜絕利用周末、節假日組織學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。學(xué)生在春、冬季在校時(shí)間為上午7:50-11:05，下午12:55-16:25；夏秋兩季上課時(shí)間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30，以保證學(xué)生每天在校學(xué)習不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
五、在家庭作業(yè)考試方面
1.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書(shū)面作業(yè)，其他年級書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。周末和節假日不要增加工作量。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。一個(gè)月一次，老師布置的'作業(yè)用電拉，每個(gè)期中面試學(xué)生。到目前為止，沒(méi)有發(fā)現過(guò)載。
2.嚴格規范日�？荚�。我校未經(jīng)教育局批準，不組織參加各種考試、競賽、評分等活動(dòng)，規范平時(shí)考試。嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)，按成績(jì)排名，更嚴禁按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
六、教材和教具
嚴格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書(shū)。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生給規定以外的學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向學(xué)生推薦各種補充教材。
七、社會(huì )評價(jià)
我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì )舉辦一次活動(dòng)，征求家長(cháng)和各級學(xué)生的意見(jiàn)。領(lǐng)導回顧總結不同年份的意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施，反饋給全校老師。學(xué)生和家長(cháng)代表對課業(yè)負擔的評價(jià)非常滿(mǎn)意。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 18
小學(xué)，現有學(xué)生377人，教師23人。近來(lái)我校根據上級有關(guān)文件的要求，于近期在全校組織開(kāi)展了一次全面的規范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動(dòng)，逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問(wèn)題，結合當前社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格對照自查，進(jìn)行認真整改。
學(xué)校充分認識開(kāi)展規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的'重要性，努力辦好“讓人民滿(mǎn)意的教育”；活動(dòng)過(guò)程中加強組織領(lǐng)導，成立了校長(cháng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規范辦學(xué)行為，利用幾天，集中排查�，F將自查情況匯報如下：
1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設置指導意見(jiàn)》開(kāi)足開(kāi)齊課程，并保證正常上課。
2、學(xué)校嚴格執行作息時(shí)間，一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時(shí)間不早于七點(diǎn)半，學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間；寒暑假及其他節日按上級有關(guān)規定安排，沒(méi)有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現象的發(fā)生。
3、近年來(lái)，我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購買(mǎi)和使用非法教輔資料的現象；
4、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設施設備為學(xué)生有償補課現象，也沒(méi)有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課；
5、學(xué)校制定了嚴格的教學(xué)常規月考核制度，教師嚴格遵守教學(xué)常規。一、二年級學(xué)生無(wú)書(shū)面作業(yè)，其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒(méi)有超過(guò)規定標準，無(wú)加重學(xué)生課業(yè)負擔現象；不以學(xué)生考試成績(jì)排名次，注重日常評價(jià)；改革評語(yǔ)，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價(jià)。
6、學(xué)校嚴格按照國家規定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，保證學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例因成績(jì)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)，勸其轉學(xué)或勒令退學(xué)，人為原因造成學(xué)生流失情況；
7、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費、亂攤派的現象；
8、利用少先隊組織力量，督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康，文明、安全、愉快的假期。
9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃，確保新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實(shí)好上級各項制度，嚴格規范辦學(xué)行為，把我校的各項工作做的更好。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 19
根據省紀委、省監委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開(kāi)展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的實(shí)施方案》（z紀發(fā)﹝20xx﹞z號）以及省教育廳專(zhuān)項治理工作方案要求，我校圍繞“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)行自查自糾，總結如下：
一、規范招生行為
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，未組織筆試、面試或任何變相的測查，不以各類(lèi)競賽、培訓、考試、榮譽(yù)證書(shū)或學(xué)習等級為依據錄取學(xué)生，確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.我校不存將學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現象，對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。
二、規范考試評價(jià)行為
1.我校嚴格規范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動(dòng)。
2.我校對學(xué)生考試成績(jì)也予以規范的管理，從不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次，更沒(méi)有按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。起始年級沒(méi)有通過(guò)張榜、表?yè)P等方式，將兒童的學(xué)習行為誘導到學(xué)習之外的功利性目標上。
三、規范教學(xué)行為
1.我校嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動(dòng)。堅持按課程設置開(kāi)課，不隨意增減科目，不隨意增減課時(shí)；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴格按國家課標實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)，不存在壓縮課時(shí)、較快進(jìn)度、超前教學(xué)等違規行為。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的.時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。
3.嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，每日作業(yè)時(shí)間符合相關(guān)規定。各年級各類(lèi)作業(yè)采用等級記分制。
4.嚴格教學(xué)設施和校外活動(dòng)管理。學(xué)校從未將教學(xué)設施提供給社會(huì )組織或個(gè)人從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )各類(lèi)補習班、培訓班提供教學(xué)設施和場(chǎng)地，也沒(méi)有組織過(guò)學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 20
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規定》、《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，不斷提高我校的辦學(xué)水平，我校高度重視這項工作，分別在班子會(huì )和全體教師會(huì )傳達了本次辦學(xué)行為檢查的文件精神，還成立了辦學(xué)行為督查小組，對學(xué)校工作進(jìn)行了一次全面地、細致地自查�，F將自查情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xxx鎮林橋小學(xué)始建于1958年，現校址建于1992年，是市級規范化學(xué)校。目前，我校有教學(xué)班19個(gè)，學(xué)生1003人，教職工58人。多年來(lái)，我校堅持“以人為本，創(chuàng )建和諧優(yōu)秀校園；規范辦學(xué)，樹(shù)立農村教育典范”的辦學(xué)思想，形成“落實(shí)才是教育，堅持就是特色”的工作作風(fēng)，確立了“三比三爭先”的辦學(xué)目標，即：在全鎮比教育教學(xué)質(zhì)量，爭先；在城區比學(xué)生綜合素質(zhì)，爭先；在全區比綜合辦學(xué)實(shí)力，爭先。把全面推行素質(zhì)教育，大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷改善辦學(xué)條件，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作重心。把加強教師隊伍建設，強化學(xué)生管理，辦人民滿(mǎn)意的教育作為工作切入點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)的做好教育教學(xué)工作，促進(jìn)了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年，學(xué)校被評為市農村學(xué)校環(huán)境育人優(yōu)秀學(xué)校，市文明校園，是平安和諧校園，區教學(xué)工作先進(jìn)集體，區教育督導先進(jìn)單位、全區教育成果進(jìn)步獎，區行為習慣養成教育示范學(xué)校，鎮先進(jìn)集體等。學(xué)校的各項工作得到領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的認可，社會(huì )聲譽(yù)不斷提高，辦學(xué)規模不斷擴大，每年凈增學(xué)生人數達到120人左右，較大地緩解了城區學(xué)校的'辦學(xué)壓力，為城區教育均衡發(fā)展做出了較大的貢獻。
二、自查情況
�。ㄒ唬┱n程實(shí)施
開(kāi)足開(kāi)齊國家課程方案的所有課程。我校在師資力量不足的情況下，創(chuàng )造條件開(kāi)齊各類(lèi)課程，配備專(zhuān)職音樂(lè )教師2人，體育2人，美術(shù)2人和信息技術(shù)1人，聘任英語(yǔ)教師3人，采取得力措施確保開(kāi)課質(zhì)量。
�。ǘ┺k學(xué)常規
1、自主學(xué)習
我校嚴格按照上級的有關(guān)規定不占用學(xué)生自習時(shí)間上課或補課，學(xué)生的自習時(shí)間不分配到學(xué)科，堅持把時(shí)間還給學(xué)生。為保證此項工作的落實(shí)，我校制定了領(lǐng)導班子成員巡課制度，每天巡課至少兩次，巡課有記錄、有公示。
為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，學(xué)校制定了《減輕學(xué)生課業(yè)負擔的實(shí)施意見(jiàn)》，嚴格控制學(xué)生的家庭作業(yè)總量，一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)量，三、四年級作業(yè)量控制在半小時(shí)內，五、六年級控制在1小時(shí)內，教導處定期深入班級調查作業(yè)量，并作為考核教師的依據之一。
2、假期安排
我校嚴格按照《山東省教育廳關(guān)于規范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項的通知》等有關(guān)文件規定安排寒暑假和其他節假日，沒(méi)有利用假期組織學(xué)生到校上課或補課的現象。
3、作息時(shí)間
學(xué)校嚴格執行全省統一的作息時(shí)間，不安排學(xué)生早到校，不延長(cháng)學(xué)生的在校時(shí)間，實(shí)行了靜校制度，確保學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間每天不超過(guò)6小時(shí)，保證學(xué)生每日有9小時(shí)以上的充足睡眠時(shí)間。
4、體育活動(dòng)
體育活動(dòng)常抓不懈，學(xué)校貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì )議精神，每天安排學(xué)生在校不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)，學(xué)校在上好兩操一課的基礎上，組織安排體育大課間活動(dòng)，在校園畫(huà)出固定區域，在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)行體育鍛煉。我們把校園集體舞作為課間操的內容之一，給班級配備跳繩、雞毛毽、沙包、鐵環(huán)等傳統體育器材，并定期舉辦田徑運動(dòng)會(huì )和體育單項比賽，學(xué)�；@球隊、田徑隊、體育舞蹈隊等能長(cháng)年訓練，參加區、鎮體育比賽成績(jì)優(yōu)異。上學(xué)期，我校承辦了全市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選觀(guān)摩活動(dòng)，市、區領(lǐng)導和體育老師對我校的體育工作給予較高評價(jià)。
5、教輔資料
進(jìn)一步嚴格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校和教師沒(méi)有組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)、向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本的現象。
6、教學(xué)評價(jià)
師資水平就是辦學(xué)水平。我校高度重視教師隊伍建設，不斷加強師德建設，積極提高隊伍整體素質(zhì)，一支年齡結構合理、業(yè)務(wù)能力強、師德優(yōu)的教師隊伍正在形成。20xx年，有1名教師被評為“棗莊名師”，兩名教師執教市級優(yōu)質(zhì)課獲一、二等獎，1名英語(yǔ)教師獲市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，6人被評為區、鎮優(yōu)秀教師，去年寒假兩名教師參加了區師德報告團，在全區巡回報告5場(chǎng)，充分展示我校教師隊伍的素質(zhì)。20xx年，在全區“三六五”優(yōu)質(zhì)課評比中，我校教師馮艷、丁玉平、王穎分別獲得語(yǔ)數學(xué)科一等獎；孫淑華獲英語(yǔ)學(xué)科二等獎。此外，學(xué)校還命名表彰了三“十佳”教師（十佳優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀師德標兵、十佳優(yōu)秀班主任）。
進(jìn)一步規范考試行為，嚴格執行不單純以考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、張榜公布的規定。
�。�1）嚴格了考試管理。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)由學(xué)校統一組織，其余科目3沒(méi)有組織考試。
�。�2）取消了百分制，使用了等級制。期末考試按優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級評定了學(xué)生成績(jì)。
�。�3）學(xué)生評價(jià)實(shí)行了分項考核。采取的方式為教師評價(jià)和學(xué)生互評相結合的方式，考核結果記入了每學(xué)期的學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。
�。�4）發(fā)揮評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的激勵功能，對學(xué)生實(shí)施多元評價(jià)，堅持多把尺子衡量學(xué)生，努力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不單純以成績(jì)評選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
�。�5）操行評語(yǔ)，有針對性、具體性、鼓勵性。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 21
為認真落實(shí)《市教育局關(guān)于開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補課專(zhuān)項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關(guān)于治理和規范民辦教育機構的實(shí)施方案（武新管教文體字[2016]10號）》精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校組織召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，并結合學(xué)校實(shí)際，制訂“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表，通過(guò)部門(mén)排查、學(xué)生及家長(cháng)問(wèn)卷、電話(huà)調查及小區探訪(fǎng)等形式進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將專(zhuān)項工作匯報如下：
一、思想認識：
規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿(mǎn)意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中小學(xué)的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和追求。我校地處新行政中心，正面臨著(zhù)極大的發(fā)展挑戰和機遇。學(xué)校文化底蘊豐厚，有一支敬業(yè)的穩定的`教師隊伍，教師扎根九峰，奉獻九峰教育事業(yè)，對區域教育熱情執著(zhù)。學(xué)校干部教師心神凝聚，齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認為，規范辦學(xué)行為是學(xué)校持續健康良好發(fā)展的前提和基礎。
二、主要行動(dòng)：
學(xué)校成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，研究制訂《規范辦學(xué)行為自查自糾表》，并以此為主要依據全面開(kāi)展自查自糾、集中整改。
《規范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學(xué)、加強師德建設、推行素質(zhì)教育、規范作息時(shí)間、規范招生行為、禁止違規補課、規范收費行為、規范教輔使用、抓好安全衛生、推行校務(wù)公開(kāi)”等十個(gè)方面。
1.組織召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，傳達精神，簽訂教師承諾56份；
2.在校門(mén)口對外張貼公示學(xué)校承諾，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)950份，全額回收回執單。
3.制訂“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表，教學(xué)、德育、后勤等各部門(mén)全面落實(shí)排查，提交“執行效果、存在問(wèn)題、整改辦法”。
4.發(fā)放學(xué)生及家長(cháng)問(wèn)卷（學(xué)生問(wèn)卷280份<二至六年級每班20份>、家長(cháng)問(wèn)卷230份<一至六年級每班12份>），此項工作正在進(jìn)行中，待全額回收后整理分析，作為學(xué)校后期工作參考。
5.電話(huà)調查社區（王家店、景源里）及學(xué)生家庭（26個(gè)），QQ小窗口詢(xún)查家長(cháng)（42人），對小區培訓機構進(jìn)行宣傳溝通，此項工作正在進(jìn)行中。
三、學(xué)校辦學(xué)行為規范情況：
�。ㄒ唬﹫猿忠婪ㄞk學(xué)
我校全面貫徹落實(shí)國家、省、市教育行政部門(mén)關(guān)于規范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會(huì )議精神，全面貫徹教育方針。實(shí)行校長(cháng)負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會(huì )制度，民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區的聯(lián)系，讓家長(cháng)、社區代表參與學(xué)校管理，監督學(xué)校日常教育教學(xué)。
�。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO
學(xué)校教師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。學(xué)校執行師德年度考核制度，定期開(kāi)展師德教育，落實(shí)師德承諾。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，嚴格落實(shí)教學(xué)常規工作，做好學(xué)校安排的各項工作。教師廉潔從教，無(wú)接受家長(cháng)禮物禮金或接受家長(cháng)吃請現象。
�。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育
學(xué)校嚴格按規定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，保證學(xué)生有足夠的文體活動(dòng)時(shí)間，杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時(shí)現象。同時(shí)加強考試管理，控制考試次數，規范學(xué)科競賽管理，嚴禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)競賽活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)發(fā)校本課程，豐富課程資源，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，提高課程執行水平。嚴格按學(xué)段標準控制作業(yè)量，學(xué)生無(wú)過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)實(shí)行日常評價(jià)與期末考試評價(jià)相結合的評價(jià)辦法，成績(jì)評定實(shí)行等級制。
�。ㄋ模┮幏蹲飨r(shí)間
學(xué)校嚴格落實(shí)一二年級在校時(shí)間26課時(shí)，三至六年級30課時(shí)的規定，嚴格落實(shí)托管時(shí)間每天4小時(shí)的規定。學(xué)期初向家長(cháng)告知學(xué)校作息時(shí)間，并收回告家長(cháng)書(shū)的回執。與家長(cháng)約定接送孩子的時(shí)間、地點(diǎn)和方式，回收告家長(cháng)書(shū)的回執。嚴格做到不擅自提前學(xué)生到校時(shí)間、推遲學(xué)生放學(xué)時(shí)間，不擅自放假。
�。ㄎ澹┮幏墩猩袨�
學(xué)校按照區教育局劃定的招生范圍無(wú)障礙招生，不跨范圍、跨區域招收擇校生。不開(kāi)重點(diǎn)班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學(xué)資源，適當調整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統管理學(xué)籍，建立、健全學(xué)籍管理檔案
�。┙惯`規補課
學(xué)校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場(chǎng)地租借給社會(huì )辦學(xué)機構辦學(xué)。學(xué)校依據相關(guān)要求，嚴格禁止在職教師進(jìn)行有償家教，違規辦班補課及到社會(huì )辦學(xué)機構兼職，嚴禁在職教師與社會(huì )辦學(xué)機構或個(gè)人合作舉辦向學(xué)生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會(huì )機構提供生源信息或參與招生中介活動(dòng)。經(jīng)查，學(xué)校教師無(wú)此類(lèi)違反師德行為發(fā)生。
�。ㄆ撸┮幏妒召M行為
學(xué)校嚴格按政策規定的項目和標準進(jìn)行收費，認真落實(shí)收費公示制度，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。不強制學(xué)生購買(mǎi)保險、訂購校服，不強制學(xué)生參加托管，不強制學(xué)生在食堂就餐，不強制學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，堅決杜絕亂收費現象。
�。ò耍┮幏督梯o使用
我校一、二年級落實(shí)一生一課，三至六年級落實(shí)一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長(cháng)、學(xué)生推銷(xiāo)書(shū)籍和學(xué)習用品并從中牟利。
�。ň牛┳ズ冒踩l生
學(xué)校建立健全安全衛生工作制度，落實(shí)安全衛生工作責任。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺賬，定期排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校認真落實(shí)突發(fā)安全事故的預案及演練，確保不發(fā)生重大安全責任事故。
�。ㄊ┩菩行�(wù)公開(kāi)
學(xué)校認真推行校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)、全面、規范地向社會(huì )公開(kāi)入學(xué)招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增強各項工作的透明度。學(xué)校虛心聽(tīng)取師生家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，定期開(kāi)展教師大會(huì )，積極落實(shí)教師反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦人民滿(mǎn)意的教育是峰小人的永恒追求。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的道路上總會(huì )遇到挑戰與機遇，但守住行為規范這條準則，我們會(huì )不斷學(xué)習、反思、提高。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 22
為了認真落實(shí)省、市、區關(guān)于端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為規定，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進(jìn)一步規范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現就進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生，不開(kāi)設早自習、晚自習;班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會(huì )工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
二、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí);雙休日及節假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各個(gè)年級分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置對作業(yè)。
三、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
四、進(jìn)一步嚴格控制了教輔用書(shū)征訂。
學(xué)校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū)，不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
五、進(jìn)一步規范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等，更不得以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，不按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不以任何形式張榜公布。
六、進(jìn)一步嚴格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。停止所有學(xué)科類(lèi)奧林匹克競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
七、進(jìn)一步強化了管理。
1、明確了責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的`重要內容，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責任書(shū)。校長(cháng)承諾書(shū)要在校務(wù)公開(kāi)欄中張榜公布，接受監督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規范了招生秩序，嚴格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門(mén)審核認定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過(guò)宣傳、學(xué)習，教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng);做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養;充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴格的管理下，嚴格按照課程標準開(kāi)課，無(wú)一起違規辦學(xué)行為發(fā)生。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 23
為認真貫徹落實(shí)山東省人民政府令第255號《山東省普通中小學(xué)違法辦學(xué)行為問(wèn)責辦法》和市教育局深入學(xué)習、宣傳和實(shí)施《山東省普通中小學(xué)違法辦學(xué)行為問(wèn)責辦法》，端正辦學(xué)理念，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，提供人民滿(mǎn)意的教育，我校召開(kāi)教職工會(huì )議，研究《關(guān)于規范辦學(xué)的通知》精神自查自糾，集中整改工作會(huì )議，然后認真開(kāi)展自查自糾，集中整改，并據此與全體教師簽訂目標責任書(shū)。自查自糾和集中整改總結如下:
第一，規范教學(xué)行為
1.我們學(xué)�？梢試栏駡绦姓n程計劃，按照國家和省課程計劃的規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，做到:堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度，不任意提前結束課程，搞突擊教學(xué)；堅持考試要求，不隨意增加考試次數。
2.我們學(xué)校一周上課五天，學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)六個(gè)小時(shí)，每節課的時(shí)間為40分鐘。嚴格執行放假通知，不占用課余和節假日時(shí)間安排學(xué)生補課或集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)。體育教師非常重視體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校有不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)。制定課間鍛煉活動(dòng)計劃，明確鍛煉時(shí)間、內容、地點(diǎn)，加強活動(dòng)指導。教學(xué)部門(mén)加強對活動(dòng)實(shí)施的監控。
3.嚴格控制工作量。我們學(xué)校一至四年級原則上沒(méi)有書(shū)面作業(yè)。五六年級三科書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)0.5小時(shí)，周末、節假日作業(yè)量不增加。教師可以根據課改要求選擇作業(yè)內容，不安排機械、重復、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處每周應對各班的作業(yè)安排進(jìn)行統計匯總。
第二，規范辦班行為
我們學(xué)校有6個(gè)班，平均每個(gè)班35名學(xué)生。教師的分配應該合理均衡，以確保所有學(xué)生公平地接受義務(wù)教育。
第三，規范考試評價(jià)行為
1.我們學(xué)校嚴格規范考試行為。除了每學(xué)期期末的一次文化考試外，沒(méi)有組織參加其他各種考試、比賽、分級考試等活動(dòng)，也對平時(shí)的考試進(jìn)行了規范和管理。
2.我們學(xué)校也對學(xué)生的考試成績(jì)進(jìn)行規范化管理，從不根據考試成績(jì)給學(xué)生排名，也從不根據考試成績(jì)給學(xué)生安排座位。在我們學(xué)校，學(xué)生是通過(guò)學(xué)習成績(jì)和成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方法進(jìn)行評價(jià)的。
第四，規范圖書(shū)管理
1.我校學(xué)生使用的教材均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》中的教學(xué)用書(shū)�？茖W(xué)、音樂(lè )、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。
2.教材是學(xué)生自愿購買(mǎi)的。我們學(xué)校從來(lái)不組織學(xué)生在規定之外給學(xué)生買(mǎi)書(shū)，也從來(lái)不向學(xué)生推薦各種教材。
3.學(xué)校使用的'學(xué)生印刷作業(yè)已經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定。打印作業(yè)由學(xué)生自愿購買(mǎi)，學(xué)校不強制組織學(xué)生集體訂閱。
第五，規范教師的教學(xué)行為
1.加強教師職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設的規章制度，規范教師的教學(xué)行為。教師可以自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，不存在歧視、體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極創(chuàng )造教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻的良好風(fēng)尚。
2.加強了對教師的管理。嚴禁教師利用工作之便對學(xué)生實(shí)施有償家教和有償補課；嚴禁教師私自在校外兼職、兼職上課；嚴禁在職教師舉辦或參加社會(huì )舉辦的各種收費培訓和補習班。教師不得組織學(xué)生訂閱補充教材。Take “統一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來(lái)看，不存在有償的補救行為，也不存在教師要求學(xué)生購買(mǎi)教材的現象。
小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告 24
為了認真落實(shí)省、市、區關(guān)于端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為規定，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為了認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹；進(jìn)一步規范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》和《山東省教育廳關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔的意見(jiàn)》，保障學(xué)生身心健康成長(cháng)，不斷提高我校辦學(xué)水平，現就進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、嚴格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)不得超過(guò)6小時(shí)，每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知，學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無(wú)寄宿生，不開(kāi)設早自習、晚自習；班主任教育學(xué)生注意休息，要保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。教師作息時(shí)間，原則上與社會(huì )工作時(shí)間同步。
學(xué)校安排教師，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
二、進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴格控制作業(yè)時(shí)間。一、二年級一律不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)；雙休日及節假日不得加大作業(yè)量；作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。
2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課改的要求，精選作業(yè)內容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，鼓勵各個(gè)年級分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的`幫扶措施，不得歧視、排斥。
4、規范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(cháng)的配合下，按時(shí)完成所布置對作業(yè)。
三、進(jìn)一步嚴格執行課程計劃。
學(xué)校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴格做到“五要五不準”：要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課，不準隨意增減課時(shí)；要堅持按課程設置開(kāi)課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學(xué)，不準隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。
四、進(jìn)一步嚴格控制了教輔用書(shū)征訂。
學(xué)校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當年審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的`學(xué)生用書(shū)，不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。
五、進(jìn)一步規范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(cháng)班、提高班、實(shí)驗班等，更不得以舉辦這類(lèi)班為名進(jìn)行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。不按考試成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制，不按考試成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績(jì)單獨通知學(xué)生和家長(cháng)，不以任何形式張榜公布。
六、進(jìn)一步嚴格控制競賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。停止所有學(xué)科類(lèi)奧林匹克競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。
七、進(jìn)一步強化了管理。
1、明確了責任。校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定，對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求，遵循教育規律，促進(jìn)行風(fēng)建設和教育事業(yè)持續健康發(fā)展的重要內容，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責任書(shū)。校長(cháng)承諾書(shū)要在校務(wù)公開(kāi)欄中張榜公布，接受監督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負”的規定，指導家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(cháng)了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái)，爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規范了招生秩序，嚴格學(xué)籍管理，確保服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學(xué)的招生原則，確保了服務(wù)范圍內的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育，不組織升學(xué)考試，不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過(guò)45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門(mén)審核認定的外來(lái)投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革，提高了課堂教學(xué)效率
通過(guò)宣傳、學(xué)習，教師樹(shù)立了正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，積極開(kāi)展研究性學(xué)習、合作學(xué)習、創(chuàng )新教育等實(shí)驗研究，運用現代教育思想和教學(xué)方法，提高自身教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系；遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，承認學(xué)生能力的差異，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，因材施教，發(fā)展特長(cháng)；做好后進(jìn)生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學(xué)，關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養；充分利用各種課程資源，培養學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校實(shí)際，深入推廣先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，切實(shí)體現學(xué)生的主體地位，將教師在課堂上講的時(shí)間壓下來(lái)，把學(xué)生疑惑的問(wèn)題解決在課堂上，把更多的課外時(shí)間留給學(xué)生，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴格的管理下，嚴格按照課程標準開(kāi)課，無(wú)一起違規辦學(xué)行為發(fā)生。
【小學(xué)規范辦學(xué)行為自查自糾報告】相關(guān)文章：
規范辦學(xué)自查自糾報告01-02
規范辦學(xué)自查自糾報告06-30
辦學(xué)行為自查自糾報告01-07