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幼兒園消防安全隱患排查治理報告(通用15篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全隱患排查治理報告,歡迎大家分享。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 1
我院按照縣衛計委轉發(fā)的“河南省衛生和計劃生育委員會(huì )、河南省公安局、河南省中醫管理局印發(fā)的《全省醫療衛生機構消防安全專(zhuān)項治理工作方案》的通知”文件精神,堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,消除火災隱患。為深刻汲取近期重特大火災事故教訓,并按縣衛計委要求進(jìn)一步加強我單位消防安全主體責任,整改消防違法行為和火災隱患。在我院范圍內開(kāi)展消防安全大排查,組織開(kāi)展了消防安全自查自糾,嚴格按要求認真排查,不留死角,不留后患,解決存在的問(wèn)題,現將自查自糾情況匯報如下。
一、我院領(lǐng)導帶領(lǐng)消防安全領(lǐng)導小組成員對醫院消防隱患地段及重點(diǎn)安全要求范圍進(jìn)行自查。
1、供電供水設施,檢驗科室設備安全,
2、藥品庫房獨立設置無(wú)違規建筑;
3、高壓消毒鍋等設施設備安全;
4、醫院氧氣使用由專(zhuān)人負責,氧氣瓶專(zhuān)用儲存室;
5、門(mén)診、住院部等人員聚集科室消防通道進(jìn)行檢查,無(wú)加床占用消防通道;
6、消防疏散通道暢通,
7、廚房通風(fēng)良好,按規定配置專(zhuān)用滅火系統,定期清洗煙道、煙罩,未違規使用液化石油氣。
二、醫院安全領(lǐng)導小組組織健全,人員和責任明確,門(mén)診、住院場(chǎng)所安全,防火設施完好,疏散通道暢通。
向全院職工宣傳消防知識,提高職工的消防意識,增強了火災急救處理的能力,為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向就醫的病人及陪護者宣傳防火知識,門(mén)診、住院部張貼禁煙標識,科室負責組織本科室人員對在有氧氣的病房和走廊內吸煙的病人及陪護者進(jìn)行監督和勸誡工作。
三、結合檢查活動(dòng),積極開(kāi)展全院消防演練,提高消防安全意識,安全生產(chǎn)每月質(zhì)量檢查,并進(jìn)行不定期抽查,組織召開(kāi)全院科室組長(cháng)會(huì )議,對自查情況進(jìn)行匯總,對存在的`安全隱患進(jìn)行整改,力爭為群眾提供和諧、安全的就醫環(huán)境。
通過(guò)自查,并對到期的滅火器進(jìn)行重新灌裝,并配備新的滅火器箱,達到消防安全使用標準,對醫院職工進(jìn)行消防安全知識培訓,進(jìn)行消防器材使用演練,制訂新的“四個(gè)能力、一懂三會(huì )”宣傳標語(yǔ)在我院進(jìn)行張貼宣傳,對每個(gè)職工發(fā)放消防知識隨身卡。加強提高醫院工作人員的消防安全意識。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 2
安全問(wèn)題越來(lái)越受大家的關(guān)注,消防意識也在逐漸加強,在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的.意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)楊芳為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按誰(shuí)主管,誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題 片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 3
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發(fā)教育部基礎教育一司、公安部消防局關(guān)于開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)的通知》(x教綜〔20xx〕x號)要求和《關(guān)于印發(fā)xx市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)方案的通知》(x教安〔20xx〕x號)精神,我園制定工作方案,結合實(shí)際,由園長(cháng)帶隊集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng),現將工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,組織機構健全
我園本著(zhù)對家長(cháng)和幼兒高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實(shí)到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領(lǐng)導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、加強宣傳,形式多樣,營(yíng)造氛圍
1.開(kāi)展一次消防安全大檢查。暑假期間、開(kāi)學(xué)初由園長(cháng)對全園深入細致的`開(kāi)展一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發(fā)布關(guān)于消防安全教育內容,對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作。
3.通過(guò)“xx省學(xué)校安全教育平臺”布置暑期安全專(zhuān)項家庭作業(yè)。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優(yōu)質(zhì)安全教育課程教學(xué)資源,開(kāi)好上好安全教育地方課程,提升課時(shí)完成率。
4.班級利用開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)展“遠離火災”主題活動(dòng),組織幼兒觀(guān)看一部消防專(zhuān)題片。進(jìn)一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性火災自救演練。
通過(guò)本次消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng)。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 4
根據市城管局深城管通[20xx]47號文《轉發(fā)市消聯(lián)會(huì )關(guān)于印發(fā)XX市全面開(kāi)展公眾聚集場(chǎng)所和“三小”、“三合一”場(chǎng)所消防安全隱患大排查行動(dòng)方案的通知》精神,為了堅決預防和遏制重特大火災事故,確保公園消防安全,嚴防火災等安全隱患的發(fā)生,公園對消防物資倉庫、辦公場(chǎng)所及員工宿舍進(jìn)行了消防安全隱患大排查,現將排查情況總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,全面部署行動(dòng)。
公園成立了消防隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,明確了工作目標、行動(dòng)對象和范圍、職責分工、實(shí)施步驟和要求。并提出了切實(shí)履職盡責到位、切實(shí)突出工作重點(diǎn)、切實(shí)搞好協(xié)調配合、切實(shí)嚴格檢查責任、切實(shí)把排查治理行動(dòng)與安全治本工作緊密結合的要求。
二、開(kāi)展排查活動(dòng),努力消除火險隱患。
公園領(lǐng)導親自帶隊到現場(chǎng)督促檢查,加強對大排查行動(dòng)的組織領(lǐng)導。在大排查活動(dòng)中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區,找出火災隱患,落實(shí)整改要求,抓住薄弱環(huán)節,制定整改措施,防范火災肇事者。
公園內并無(wú)“三小”、“三合一”場(chǎng)所。對消防物資倉庫的安全隱患進(jìn)行了檢查,發(fā)現不安全的地方及時(shí)改正;也對辦公場(chǎng)所和員工宿舍的`用電用氣進(jìn)行了排查,并未發(fā)現安全隱患。
公園根據上級通知要求,對全園進(jìn)行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時(shí)治理,馬上改正,確保一方平安。
最近開(kāi)展了深入開(kāi)展安全風(fēng)險隱患大排查大整治行動(dòng)之后就可以對這次行動(dòng)寫(xiě)一篇深入開(kāi)展安全風(fēng)險隱患大排查大整治行動(dòng)開(kāi)展情況匯報,通過(guò)它將這次工作中的成績(jì)以及未來(lái)如何做好這份工作進(jìn)行一次總結。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 5
幼兒園安全工作,直接關(guān)系到幼兒的安全,健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營(yíng)造安全氛圍,幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的.教學(xué)活動(dòng),使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育?偠灾,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 6
一、加強消防宣傳教育
各班老師開(kāi)展主題班會(huì ),利用微信、繪畫(huà)、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實(shí)提高師生消防安全意識。
二、開(kāi)展應急疏散演練
20xx年xx月20日,我園進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。
孩子們正在專(zhuān)心地進(jìn)行活動(dòng),忽聽(tīng)到緊急的'報警聲,各班老師迅速的按緊急預案疏散的線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著(zhù)身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶。教師迅速地清點(diǎn)人數并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)用了2分鐘。
三、加大消防安全隱患排查整改
我園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,各班老師和工作人員開(kāi)展了消防安全隱患自查自改活動(dòng)。
(1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。
(2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規范、是否存在火災隱患,并且人人動(dòng)手集中學(xué)習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。
(3)沒(méi)有違章大功率老化的電器線(xiàn)路。
(4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。
四、建立了消防安全臺賬
通過(guò)消防月安全活動(dòng),我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 7
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤(pán)州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓,F將工作總結如下:
一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識的講解
在3月28日下午,我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡(jiǎn)單的消防安全小知識,例如火警電話(huà)“119”、發(fā)生火災時(shí)要怎么報警、火場(chǎng)逃生的小技巧等,還在現場(chǎng)給孩子們演示了正確報警的的方法。整個(gè)講解過(guò)程生動(dòng)有趣,孩子們始終保持著(zhù)積極熱情的態(tài)度,學(xué)習到了最實(shí)用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學(xué)中,我園會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場(chǎng)親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實(shí)直觀(guān)的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏(yíng)得了幼兒園全體師生及家長(cháng)們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸?shí)的.感受和體驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時(shí),都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進(jìn)食堂,給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著(zhù)火時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時(shí)要注意的事項。
通過(guò)此次消防互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學(xué)習消防的熱情,也讓“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 8
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。目前正值冬季,氣候干燥,惡劣天氣增多,是火災、煤氣中毒等各類(lèi)事故的高發(fā)期,為做好《關(guān)于做好20xx年元旦、春節期間學(xué)校安全工作的通知》,針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查并整改,F將自查整改情況匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:
消防安全管理人:
2、落實(shí)了安全責任制
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過(guò)期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標準的滅火器。新添置了滅火器箱,安裝了消防應急燈。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的'重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫(xiě)好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神,我園開(kāi)展了每周小檢查、每月大檢查、每年一總結的方法,針對幼兒園各項設施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結果進(jìn)行記錄。真正做到心中有數,消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內容,每學(xué)期都開(kāi)展消防安全主題活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)加強教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來(lái)》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問(wèn)答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰的消防演習“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過(guò)程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí),進(jìn)行現場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
附:
自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
2、安全疏散指示標志、應急照明設施完好有效。
3、消防器材配置完好,室內外消火栓、水帶、水槍及接口應保持完好有效。
4、干粉滅火器安全有效,放置在醒目易取的地方,并定期檢測充裝。
5、教室門(mén)窗無(wú)防護欄等影響逃生和滅火救援的障礙物。
6、根據上級消防安全指示精神,幼兒園對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理。我園對于低于1.5米的電源做了處理,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。
今后,我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著(zhù)多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長(cháng),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 9
為進(jìn)一步確保幼兒園交通安全,保障廣闊師生生命安全,凈化校內周邊道路交通環(huán)境,我們幼兒園多措并舉,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園交通安全排查整治工作。
一、高度重視,提高思想熟悉。
為使交通安全取得成效,我們召開(kāi)幼兒園工作會(huì )議,要求進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導,進(jìn)一步加強與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系協(xié)作,進(jìn)一步明確幼兒園交通安全管理職責,建立健全幼兒園交通安全管理長(cháng)效機制,切實(shí)加強幼兒園交通安全管理,把幼兒園交通安全管理工作放在重要的位置,落實(shí)責任,細化措施。
二、加強宣揚教育,營(yíng)造安全氛圍。
大力開(kāi)展交通安全宣揚教育活動(dòng)。通過(guò)懸掛橫幅、擺放宣揚展板、舉辦交通安全學(xué)問(wèn)講座、發(fā)放宣揚資料及用真實(shí)的'交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規,珍惜生命,不坐超員車(chē)、不坐帶病車(chē)、不坐"黑的車(chē),強化師生的交通安全意識,培育幼兒文明出行、安全出行的觀(guān)念。
三、使用合格校車(chē),牢記交通安全。
為確保廣闊師生乘坐校車(chē)安全,我們嚴格根據相關(guān)部門(mén)的要求對校車(chē)進(jìn)行審核檢驗,不超載,校車(chē)不帶"病上路,駕駛員不熬夜,不酗酒,不疲憊駕駛,跟車(chē)老師嚴格根據跟車(chē)制度進(jìn)行接送幼兒上下車(chē)。
四、對存在不足,力爭更加完善。
我們幼兒園幾乎一半都是留守兒童,所以接送都是爺爺奶奶騎車(chē)。有些年紀偏大的爺爺奶奶對交通安全常識并不是很熟識和了解,或者是騎車(chē)技術(shù)還不是很熟識,常常在路上發(fā)生一些小的事故,雖然臨時(shí)沒(méi)有消失生命危急,但是,不得不引起我們的重視,我們應當特地針對這事情開(kāi)展一次如何安全騎車(chē)為主題的家園活動(dòng),讓跟多的爺爺奶奶能夠安全騎車(chē)每一天。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 10
冬季氣溫較低,用火用電量大,火災風(fēng)險較高。幼兒園作為未成年人集中的人員密集場(chǎng)所,消防安全尤為重要。為切實(shí)做好今冬明春幼兒園火災防控工作,利用即將到來(lái)的119全國消防宣傳日,我園開(kāi)展了消防安全七個(gè)一活動(dòng)。
一、舉辦一次消防知識培訓講座
我園組織全體老師參與了消防安全知識培訓講座。主抓安全工作的王園長(cháng)和后勤主任xx老師給大家講解了基本的消防安全常識,包括常用滅火器材的使用方法和火災發(fā)生時(shí)逃生報警的正確方法等。
二、制定一個(gè)切實(shí)可行的應急疏散預案
根據幼兒園實(shí)際制定了切實(shí)可行的應急疏散預案,組織全體師生進(jìn)行了一次火場(chǎng)逃生的疏散演習,增強了廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。
孩子們根據學(xué)到的逃生方法用毛巾捂著(zhù)鼻子、彎著(zhù)腰、貼著(zhù)墻壁,按照疏散路線(xiàn)有序地進(jìn)行正確的疏散,讓每一個(gè)孩子都能熟悉活動(dòng)疏散的路線(xiàn)和方法,鞏固提高幼兒安全自護的能力。
三、上好一節《消防安全知識課》
各班教師借助圖片、視頻、兒歌、滅火器實(shí)踐操作等多種形式讓每一位孩子們了解消防知識,熟悉消防通道,充分認識火災的危害性以及做好消防安全的必要性。
四、家校共同學(xué)習消防知識,增強安全意識
幼兒園通過(guò)微信公眾號向家長(cháng)發(fā)布了以“學(xué)習消防知識,增強安全意識”為主題的家庭消防安全知識學(xué)習內容。請家長(cháng)在家里面尋找排查家庭火災隱患,制作家庭消防安全逃生疏散圖以及家庭防火提示牌。
五、全面開(kāi)展用火用電的排查整治工作
對電的排查,我們請到了專(zhuān)業(yè)的電工來(lái)進(jìn)行。我們非常重視教室、寢室、食堂等重點(diǎn)部位的用電用氣安全。保證疏散通道、樓梯間等位置暢通無(wú)雜物。電表箱等用電設備周?chē)M(jìn)行了標識和清理。定期堅持對食堂油煙道進(jìn)行清洗,消除可燃物。
六、對各類(lèi)消防設施進(jìn)行測試,維修保養
我們在學(xué)校的`每一間寢室和教室均安裝有煙霧報警器和應急指示燈,在走廊、樓梯等位置安裝了多個(gè)“安全通道”指示牌和標識。并定期檢測保證性能的完好。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次消防安全隱患自查自改活動(dòng),完善消防安全制度,確定了消防安全責任人、管理“明白人”;重點(diǎn)部位是否符合消防規范、是否存在火災隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用;是否有大功率及老化的電器、線(xiàn)路;燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、油煙機是否有積油積垢;消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,對排查出的消防安全隱患進(jìn)行即時(shí)整改。
七、成立消防安全小組,定期排查安全隱患
幼兒園配置有足量的滅火器、消防栓等消防應急器材,并成立有消防安全領(lǐng)導小組,定期排查消防安全隱患。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次消防安全隱患自查自改活動(dòng),完善消防安全制度,確定了消防安全責任人、管理“明白人”;重點(diǎn)部位是否符合消防規范、是否存在火災隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用;是否有大功率及老化的電器、線(xiàn)路;燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、油煙機是否有積油積垢;消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,對排查出的消防安全隱患進(jìn)行即時(shí)整改。
我們幼兒園長(cháng)期以來(lái)對消防安全工作尤為重視,不斷完善安全管理制度,明確安全責任主體,消防設施及器材的配備足量并定期檢查維護,努力保證幼兒園人員及財產(chǎn)的安全。
在此,xx幼兒園溫馨提醒廣大家長(cháng)開(kāi)展“家庭消防安全自查,防患于未然”。
1、檢查保險絲
檢查家中所用保險絲是否有用銅、鐵絲代替現象。如有,應盡快進(jìn)行更換。
2、檢查是否隨意堆放雜物
檢查家中樓梯口、走道、陽(yáng)臺是否堆放雜物。如有,應該及時(shí)進(jìn)行清理,保障通道暢通。經(jīng)常清理家中的廢紙、書(shū)報,減少易燃物的存放。
3、檢查電線(xiàn)
檢查家中電線(xiàn)是否存在亂拖亂接簡(jiǎn)易插座,老化、破損等現象。如有,應及時(shí)斷開(kāi)簡(jiǎn)易插座并更換老化破損的電線(xiàn),避免因電線(xiàn)短路造成的火災隱患。
4、檢查火源與可燃物的距離
火源(香煙、蠟燭)靠近可燃物(窗簾、報紙)是非常危險的。檢查家中火災隱患時(shí),應特別注意將兩者保持一定距離、另外,切記家中需時(shí)常通風(fēng)。
5、檢查廚房用具
廚房是火災易發(fā)地,應注意如下細節:盡量使用防火材料制作廚房構件;爐灶與易燃、易爆(油、酒精)之間應保持安全距離;電器產(chǎn)品必須遠離水源;大功率電器設備要分開(kāi)使用,防止超負荷用電;使用燃氣時(shí)窗戶(hù)要打開(kāi)通風(fēng)。
6、家庭成員要學(xué)會(huì )報火警
家庭防火,學(xué)會(huì )科學(xué)自救是非常重要的。每個(gè)家庭成員是否都知道如何正確、快速撥打火警電話(huà)報警,也是排除家庭火災隱患的一個(gè)重要方面。
7、檢查火災逃生設備
檢查家庭火災隱患時(shí),應檢查家中或者樓道是否配置滅火器,滅火器是否可以正常使用;住宅樓道是否有疏散指示標志;家中是否備有防煙面罩、手電筒、逃生繩等。
只有將可能引發(fā)火災的細節考慮在內并及時(shí)整改,才能有效預防家庭火災的發(fā)生!
家長(cháng)朋友們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 11
一、消防安全工作管理
根據有關(guān)精神及規定,幼兒園集體對活動(dòng)室、院墻、廁所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
二、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
三、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的`改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)
附:自檢情況:
1、幼兒園房屋、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。線(xiàn)路無(wú)安全隱患。
2、圍墻和廁所無(wú)安全隱患。
3、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專(zhuān)人負責看護。
4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險建筑。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 12
由我單位改造的杭州市腫瘤醫院坑道設備機房及消防設施改造工程,我單位施工以來(lái),得到了杭州市消防單位的大力支持和扶助,施工工作順利開(kāi)展?ㄔO單位領(lǐng)導高度重視消防安全工作,設置專(zhuān)門(mén)的消防安全管理機構,制定完善各項消防安全制度,對消防安全工作常抓不懈。盡管如此,我們在消防改造工作中仍然有工作不到位的地方。20xx年9月3日你單位派員到我單位進(jìn)行了全面、細致、深入的消防安全驗收,驗收過(guò)程中發(fā)現部分消防設備、設施存在隱患并當即下發(fā)了《項目驗收指導意見(jiàn)書(shū)》 。接到通知書(shū)后,我單位主要領(lǐng)導高度重視,立即責令相關(guān)部門(mén)負責人組織召開(kāi)消防整改專(zhuān)題會(huì )議,對消防設施整改工作現狀進(jìn)行了深刻反省,迅速成立由建設單位牽頭、施工單位實(shí)施的消防整改小組,對指導小組提出的問(wèn)題進(jìn)行全面檢查和整改。
一、現場(chǎng)抽查存在的有關(guān)情況根據第一次《項目驗收指導意見(jiàn)書(shū)》,我司存在消防問(wèn)題具體事項為:
1、消控室與強電井未分隔;
2、出入口防火門(mén)上方未封堵,風(fēng)管未設防火閥;
3、避難走到送風(fēng)及排煙系統需人防核實(shí);
4、應急照明亮度不少于正常照明的50%;
5、噴淋、消火栓聯(lián)動(dòng)未測試;
二、消防整改措施
1、消控室與強電井未分隔;針對該項問(wèn)題,我們對消控室弱電間與強電間采用輕質(zhì)隔墻分隔到頂,墻面刷乳膠漆;
2、出入口防火門(mén)上方未封堵,風(fēng)管未設防火閥。針對該項問(wèn)題,我們對出入口上方采用磚墻封堵,頂上增設280℃防火閥。
3、避難走到送風(fēng)及排煙系統需人防核實(shí)。避難走道及排煙系統經(jīng)人防核實(shí)符合要求。
4、應急照明亮度比少于正常照明的50%針對已出現的情況,我單位將原單管應急照明改為三管應急照明,照盞數按照明50%設置;
5、噴淋、消火栓聯(lián)動(dòng)未測試噴淋、消火栓聯(lián)動(dòng)測試附現場(chǎng)測試視頻。
三、對消防隱患整改后的思考
1、這次對消防驗收的`整改,堅定了隱患可改、隱患必改的信心。消防隱患被發(fā)現后,我單位迅速統一思想,樹(shù)立信心,痛下決心,保障投入,我們要真正徹底將上述消防隱患整改到位,必須停業(yè)整改,才能操作實(shí)施,我們充分認識到消防工作的重要性,寧愿放棄一個(gè)月的營(yíng)業(yè),也要確保徹底將隱患整改到位。通過(guò)這次隱患整改工作,不僅排除火險,更為我單位加強消防意識,認真落實(shí)各項消防措施營(yíng)造了良好的氛圍。
2、消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常消防管理方面的工作還有待加強,我單位決定定期對所有消防設施設備認真檢查,缺損的及時(shí)配置和更換,每周五由消防安全員檢查、每月由“消防安全專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組”檢查,并詳細做好檢查記錄,層層落實(shí),做到道口通暢,警示標識牌醒目,設施設備運行正常,消防安全人人有責。我單位決定進(jìn)一步補充和完善消防預案、三級消防預警及年度消防演練計劃,提高全體員工的消防安全意識和滅火技能,確保消防安全意識貫徹到人,提高單位綜合消防防范能力。
3、隱患整改給長(cháng)效管理打下了良好基礎。
通過(guò)具體消防隱患的整改,我單位全體員工抓好消防安全的責任感和成就感也隨之高漲,有信心、有決心將我單位的消防安全管理工作推上新臺階,開(kāi)創(chuàng )新局面。今后,我單位將進(jìn)一步健全完善各項消防安全制度,全面落實(shí)消防安全責任制,整改各類(lèi)“習慣性”消防違章,確保長(cháng)效管理,確!坝布^(guò)硬,軟件不軟”,兩者互為推動(dòng)、互為促進(jìn),形成良性循環(huán)。
總之,通過(guò)這次對消防隱患的整改,暴露了我單位管理中存在的問(wèn)題,也為我單位今后的消防安全管理工作進(jìn)一步指明了方向,我單位決定加快進(jìn)度,早日完成消防隱患整改,并從各個(gè)具體方面深入、持久地開(kāi)展消防安全工作。
踞決服從并積極配合消防管理部門(mén)的管理,把我單位的消防管理工作抓出成效,為企業(yè)快速健康發(fā)展提供有力安全保障。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 13
為迅速貫徹縣委、縣政府對學(xué)校消防安全工作的部署要求,全面加強中小學(xué)校、幼兒園消防安全防范和標準化建設工作,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全和校園平安,特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導
為加強專(zhuān)項行動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立全縣中小學(xué)校、幼兒園消防安全防范及標準化建設專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責工作的統籌推進(jìn)。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)
縣消防救援大隊助理工程師
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在縣消防救援大隊,辦公室主任由縣消防救援大隊助理工程師徐銳同志擔任,副主任由縣教育局安穩股樊志江同志擔任,主要承擔領(lǐng)導小組日常事務(wù)和協(xié)調工作,負責收集掌握并定期通報專(zhuān)項行動(dòng)進(jìn)展情況,組織開(kāi)展督查檢查,協(xié)調推進(jìn)專(zhuān)項行動(dòng)有關(guān)工作。
二、工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬╅_(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園消防安全專(zhuān)項排查整治
1.開(kāi)展消防安全隱患自查?h教育局立即組織各中小學(xué)校、幼兒園針對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗室、圖書(shū)館、消防控制室以及校內經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所等重點(diǎn)部位,圍繞消防安全制度落實(shí)、安全疏散、消防設施配置、電氣線(xiàn)路敷設以及用火用電安全等重點(diǎn)內容,開(kāi)展全面的消防安全自查。認真落實(shí)“七個(gè)一”工作措施(開(kāi)展一次消防安全自查;組織一次消防安全培訓;對消防設施進(jìn)行一次維護保養;對電氣線(xiàn)路進(jìn)行一次安全檢查;組織一次初起火災撲救和應急疏散演練;對消防安全管理制度進(jìn)行一次清理;作出一次消防安全承諾),對自查發(fā)現的消防安全隱患,制定整改計劃方案,開(kāi)展自查自改。
2.開(kāi)展消防安全隱患排查整改?h消防救援大隊要全面收集轄區內中小學(xué)校、幼兒園消防安全隱患自查情況,指導自查隱患整改。要按照“一校一策”、“一園一策”要求指導中小學(xué)校、幼兒園制定針對性整改計劃,建立隱患、整改、責任“三個(gè)清單”,落實(shí)整改資金,明確整改時(shí)限,督促隱患整改?h消防救援大隊會(huì )同縣教育局組織開(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園排查檢查,督促落實(shí)“一校一策”、“一園一策”整改方案,并對檢查發(fā)現的問(wèn)題隱患分類(lèi)進(jìn)行梳理,查找突出的火災風(fēng)險隱患。針對疑難問(wèn)題,要組織研究整改措施,對不能立即整改的消防安全隱患,要指導學(xué)校采取應急措施,確保安全。
。ǘ╅_(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園消防安全標準化建設專(zhuān)項工作
1.建立管理處置“兩個(gè)團隊”。各中小學(xué)校、幼兒園按照《廣西壯族自治區學(xué)校消防安全標準化管理規范》(桂公通〔2016〕320號),結合單位實(shí)際,梳理建立消防安全管理團隊和應急處置團隊,整合兩個(gè)團隊的人員結構、工作職責,上墻掛牌運行。建立由消防安全責任人(法定代表人或者負責人)、消防安全管理人(分管學(xué)校安全的副職領(lǐng)導)及專(zhuān)兼職消防安全管理員等人員組成的消防安全管理團隊,負責本校消防安全工作的實(shí)施、監督和管理,并開(kāi)展標準化建設。建立由消防安全管理人、部門(mén)主管人員、消防控制室值班人員、保安人員及微型消防站隊員等人員組成的應急處置團隊,負責本校應急處置、通信聯(lián)絡(luò )、疏散引導及安全防護救護等工作。
2.落實(shí)消防安全主體責任。梳理《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《消防安全責任制實(shí)施辦法》等規定,明確逐級和崗位消防安全職責,落實(shí)逐級和崗位消防安全責任制,確定各級各崗位的`消防安全責任人和消防安全管理人,制定年度消防工作計劃,逐級簽訂崗位消防安全責任狀,推進(jìn)責任制落實(shí)。依托“兩個(gè)團隊”定期分析管理和處置工作情況,研究制定措施,推進(jìn)工作職責落實(shí),研究解決相關(guān)問(wèn)題。
3.構建火災風(fēng)險校園預警監測體系。中小學(xué)校、幼兒園要積極運用信息化手段,構建消防安全預警監測體系,切實(shí)提高消防安全防范水平。要將學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設、值班值守、巡查檢查、視頻監控、電氣火災監測、消防設施維護保養等情況納入南寧市城市火災風(fēng)險預警管控中心,開(kāi)展信息化監管并督導消防安全工作落實(shí)。各級教育部門(mén)要做好接入的組織協(xié)調,中小學(xué)校、幼兒園要做好接入各項準備,縣消防救援大隊要為接入提供技術(shù)支持。
4.建強用好學(xué)校微型消防站。對標廣西地方標準《微型消防站建設管理規范》(DB45/T2018-2019),在原有中小學(xué)校、幼兒園微型消防站建設基礎上,配齊人員、器材、裝備,建強學(xué)校微型消防站,進(jìn)一步完善管理制度,針對性制定滅火救援預案,定期開(kāi)展演練?h教育局會(huì )同縣消防救援大隊深入指導轄區中小學(xué)校微型消防站建設,開(kāi)展防滅火隊伍培訓,提升隊伍消防工作水平。
。ㄈ╅_(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園消防安全培訓教育專(zhuān)項行動(dòng)
1.開(kāi)展消防安全科普教育實(shí)訓。中小學(xué)校要結合教學(xué)工作實(shí)際,組織三年級至九年級班級制定實(shí)訓計劃,填寫(xiě)計劃安排表,利用縣消防科普教育館開(kāi)展消防安全教育實(shí)訓。要結合開(kāi)學(xué)入學(xué),開(kāi)展一次應急疏散演練,切實(shí)提升安全防范意識和應急處突能力。
2.選派學(xué)校消防安全輔導員。推行學(xué)校消防安全輔導員制度?h教育局要會(huì )同縣消防救援大隊確定學(xué)校消防安全輔導員。消防安全輔導員原則上由消防救援機構選派的防火監督干部、消防救援站干部、骨干消防員或骨干文員擔任,選派的人員可兼任2~3所學(xué)校輔導員,由中小學(xué)校、幼兒園頒發(fā)聘書(shū)。學(xué)校消防安全輔導員要每季度深入校園,指導學(xué)校開(kāi)展消防安全管理標準化建設、火災隱患排查整治和消防宣傳教育培訓等消防安全工作。
3.組織志愿者公益宣傳活動(dòng)?h教育局組織中小學(xué)校、幼兒園以學(xué)校為單位在中國消防志愿者注冊管理平臺注冊成為志愿者團體。引導在校師生及工作人員按照“知情、自愿”原則注冊成為消防志愿者,通過(guò)志愿者引領(lǐng),定期組織開(kāi)展消防公益宣傳活動(dòng)。消防救援機構要組織對志愿者開(kāi)展消防安全知識宣講和基地化實(shí)訓培訓,利用全民消防學(xué)習云平臺開(kāi)展在線(xiàn)學(xué)習,提高志愿者隊伍整體消防安全素質(zhì)。
4.開(kāi)設消防知識培訓課程。將消防安全課程納入每學(xué)期課程安排,全縣中小學(xué)校、幼兒園全力貫徹制度、教材、師資、課時(shí)、場(chǎng)所“五個(gè)落實(shí)”,確保每學(xué)期消防知識教育課開(kāi)設不少于4課時(shí)。要針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),分類(lèi)開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育。幼兒園重點(diǎn)對火災進(jìn)行啟蒙認知;小學(xué)重點(diǎn)認識火災危險性、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識;初中、高中重點(diǎn)掌握消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識;高中還要將消防知識和技能納入新生軍訓課程;切實(shí)抓好消防安全開(kāi)學(xué)第一課,有條件的單位可以聘請有消防培訓資質(zhì)的第三方培訓機構開(kāi)展系統的消防培訓和演練。
5.布置暑假消防安全家庭作業(yè)。暑假期間,中小學(xué)校、幼兒園要圍繞“關(guān)注身邊消防安全隱患,構建和諧家庭環(huán)境”布置一次家庭消防作業(yè)(參考附件7)。作業(yè)應以“家庭消防安全自查自糾”“打通生命通道”“校外培訓機構的火災隱患”等內容為主。作業(yè)具體要求、模板和視頻可關(guān)注“南寧消防”微信公眾號進(jìn)行下載,向師生發(fā)放。通過(guò)完成作業(yè),達到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的目的,共同提高家庭全體成員的消防安全意識。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(8月10日前)?h教育局要會(huì )同縣消防救援大隊,結合我縣工作實(shí)際,聯(lián)合制定具體實(shí)施方案,成立專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組及辦公室,細化完善職責任務(wù)、工作措施和工作要求,并將工作方案下發(fā)到各中小學(xué)校、幼兒園,要及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項行動(dòng)部署會(huì ),明確專(zhuān)項行動(dòng)工作任務(wù)、達標驗收標準、實(shí)施步驟和工作責任;部署推進(jìn)專(zhuān)項行動(dòng)。組織三年級至九年級班級制定實(shí)訓計劃,填報參加消防安全教育實(shí)訓計劃表(附件1),分別報送縣教育局和縣消防救援大隊,由縣消防救援大隊推薦部分學(xué)校到縣消防科普教育基地開(kāi)展實(shí)訓。
。ǘ┳圆樽愿碾A段(8月11日至8月15日)。全縣中小學(xué)校、幼兒園要組織開(kāi)展隱患自查自改,建立排查臺賬,對發(fā)現的隱患問(wèn)題逐一登記,明確整改期限,及時(shí)動(dòng)態(tài)更新,嚴格落實(shí)消防安全主體責任,每月25日前將排查情況按全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全排查登記表(附件2)格式上報縣專(zhuān)項工作辦公室。要完成“兩個(gè)團隊”的組建,立足本單位實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善消防安全工作職責和管理制度,建立消防安全風(fēng)險管控機制,嚴格開(kāi)展自我管理、自主管理。
。ㄈ┡挪檎坞A段(8月16日至8月31日)。消防救援機構要會(huì )同轄區教育部門(mén),依托專(zhuān)項整治辦公室平臺,組織開(kāi)展中小學(xué)校、幼兒園聯(lián)合檢查排查,利用警示、約談、罰款、查封、拘留、三停、取締等法律手段,綜合整治、嚴厲打擊,督促單位落實(shí)隱患整改,消除消防安全風(fēng)險隱患,及時(shí)糾正違法違規行為,按照“一校一策”、“一園一策”推進(jìn)整改。每月25日前將工作情況按全市中小學(xué)校、幼兒園消防問(wèn)題隱患及整改措施清單(附件3)格式上報市、縣兩級專(zhuān)項工作辦公室。
。ㄋ模┻_標創(chuàng )建階段(9月1日至9月30日)?h教育局要會(huì )同縣消防救援大隊按縣級1個(gè)的標準組織遴選一批消防安全標桿示范學(xué)校,每月填寫(xiě)并上報全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表(附件4)、全市中小學(xué)校、幼兒園微型消防站備案登記表(附件5)和全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表(附件6)。各學(xué)校要認真學(xué)習借鑒達標示范學(xué)校經(jīng)驗做法,深入推進(jìn)本單位消防安全標準化創(chuàng )建工作。
。ㄎ澹┛偨Y驗收階段(10月1日至12月31日)?h教育局和縣消防救援大隊要督促本地學(xué)校完成消防安全標準化建設,由縣專(zhuān)項辦對照《廣西壯族自治區學(xué)校消防安全標準化管理規范》(桂公通〔2016〕320號)全面開(kāi)展驗收;縣專(zhuān)項工作辦公室對我縣考評驗收情況進(jìn)行抽查檢查。教育局和消防救援大隊要及時(shí)總結專(zhuān)項行動(dòng)工作情況,固化經(jīng)驗做法,分析存在的主要問(wèn)題,提出改進(jìn)工作措施,認真梳理有效舉措,健全完善全縣中小學(xué)校、幼兒園消防安全防范工作機制,深化工作成效。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,形成合力。要充分認清消防安全與校園安全的重要關(guān)系,高度重視專(zhuān)項行動(dòng)。教育、消防部門(mén)主要領(lǐng)導要親自抓部署、抓推進(jìn),強化協(xié)同配合,聯(lián)合制定工作方案、合力推動(dòng)工作落實(shí),適時(shí)召開(kāi)聯(lián)席會(huì )、溝通會(huì )、推進(jìn)會(huì ),通報本地工作完成情況,建立信息互通和聯(lián)合監管機制,研究解決工作中存在的問(wèn)題和困難,確保此次專(zhuān)項行動(dòng)各項工作落實(shí)落細。
。ǘ└檰(wèn)效,狠抓落實(shí)?h專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要加強綜合協(xié)調和督促指導,形成常態(tài)化工作機制,堅決防止走形式、簡(jiǎn)單化、一陣風(fēng)。要適時(shí)對全縣中小學(xué)校(幼兒園)專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查和工作通報,強化工作落實(shí),對工作不力、問(wèn)題突出的,督促其加大工作力度,有序推進(jìn)工作整改。
。ㄈ┘訌姺答,及時(shí)上報。各中小學(xué)校(幼兒園)負責本單位(鄉鎮中心學(xué)校負責轄區內小學(xué)、幼兒園)材料報送,于8月15日前將工作方案、2021年上林縣消防科普實(shí)訓工作計劃安排表(附件1)報縣專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室;自8月17日起,每月25日上報全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全排查登記表(附件2)、全市中小學(xué)校、幼兒園消防問(wèn)題隱患及整改措施清單(附件3)、全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全標準化建設情況登記表(附件4)、全市中小學(xué)校、幼兒園微型消防站備案登記表(附件5)和全市中小學(xué)校、幼兒園消防安全標準化管理達標情況匯總表(附件6)。同時(shí),積極通過(guò)動(dòng)態(tài)信息、工作簡(jiǎn)報等形式反映工作成效,亮點(diǎn)工作、經(jīng)驗做法和典型事例;12月24日前報送工作總結。材料上報方式,聯(lián)系人:縣消防救援大隊徐銳,聯(lián)系電話(huà):
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 14
根據上級文件要求,經(jīng)縣教育體育局、縣公安局、縣應急管理局、縣消防救援大隊研究,決定對全縣幼兒園開(kāi)展消防安全隱患整治行動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展消防安全隱患整治行動(dòng),全面消除幼兒園各類(lèi)消防安全隱患,堅決防范和遏制消防安全事故發(fā)生,全面提升幼兒園和教師的消防安全意識和自我防范能力,推動(dòng)全縣幼兒園消防安全工作進(jìn)一步落實(shí)落細,為黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造安全穩定的社會(huì )環(huán)境。
二、整治重點(diǎn)
1.是否依法通過(guò)消防設計審查、消防驗收、備案和抽查。
2.是否明確消防安全責任人、管理人,是否建立健全消防安全教育培訓、防火巡查檢查、消防設施器材維護保養、火災隱患整改等管理制度。
3.建筑防火防煙分區是否符合消防技術(shù)標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術(shù)標準。
5.是否按國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材,設置消防安全標志、警示標志。
6.是否組織防火巡查檢查,及時(shí)消除火災隱患。
7.是否損壞、挪用或擅自拆除、停用消防設施、器材。
8.是否占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道。
9.是否定期組織開(kāi)展幼兒消防安全知識教育、員工消防安全培訓和滅火疏散演練。
10.電器產(chǎn)品等安裝、使用及其線(xiàn)路、管路的設計、維護保養、檢測等是否符合消防技術(shù)標準和管理規定,是否存在電動(dòng)自行車(chē)違規停放充電。
三、工作安排
本次整治行動(dòng)按照部署階段、排查階段、整治階段、總結階段進(jìn)行。
1.部署階段(即日起--2月17日)。各有關(guān)部門(mén)及各園要成立相應領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,制定整治行動(dòng)實(shí)施方案,明確相關(guān)人員的工作責任,召開(kāi)工作部署會(huì )。
2.排查階段(2月18日--2月28日)。對照工作重點(diǎn),開(kāi)展全面排查,對排查中發(fā)現的'問(wèn)題,建立問(wèn)題清單(見(jiàn)附件),逐一整改銷(xiāo)號。
3.整治階段(3月1日--3月10日)。對排查出的問(wèn)題,集中人力物力,在春季開(kāi)學(xué)前全部按相關(guān)要求整改到位,確保春季開(kāi)學(xué)前后安全。
4.總結階段(3月11日--3月13日)。各有關(guān)部門(mén)要認真總結經(jīng)驗做法,健全完善幼兒園消防安全治理常態(tài)機制。
四、工作要求
1.提高思想認識。安全生產(chǎn)重于泰山,一刻也不能放松,各有關(guān)部門(mén)要牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,進(jìn)一步強化紅線(xiàn)意識,增強做好消防工作的責任感、使命感、緊迫感,采取切實(shí)有力措施,認真抓好消防安全隱患排查整治工作,確保全縣幼兒園消防安全。
2.加強部門(mén)協(xié)作。各有關(guān)部門(mén)要加強溝通,建立信息共享平臺和定期會(huì )商機制,共同研究解決整治過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,形成治理合力,督促幼兒園強化消防安全主體責任落實(shí),完善消防安全管理規章制度,嚴格日常消防安全管理和檢查,提升消防安全保障水平。
3.確保排查質(zhì)量。各有關(guān)部門(mén)要按照“不漏一園,不漏一處”工作要求,做到治理全覆蓋、不遺漏。各幼兒園要按照整治工作要求,認真開(kāi)展隱患排查,嚴格落實(shí)整改要求,確保幼兒園消防隱患排查整治取得實(shí)效。
各相關(guān)部門(mén)于3月13日前將本地整治情況書(shū)面材料連同附件1、附件2(四部門(mén)蓋章)報縣級對應單位。
幼兒園消防安全隱患排查治理報告 15
為深入貫徹落實(shí)全省校園消防安全專(zhuān)項整治工作會(huì )議精神和省市領(lǐng)導關(guān)于做好校園消防安全工作的批示要求,切實(shí)解決我區各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)消防安全存在的問(wèn)題和隱患,根據濟南市校園消防安全專(zhuān)項整治工作專(zhuān)班《關(guān)于印發(fā)濟南市校園消防安全專(zhuān)項整治工作方案的通知》(20xx-1),制定本方案。
一、工作目標
全面排查治理校園消防安全隱患,徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在問(wèn)題,提高校園消防安全管理水平,切實(shí)解決校園消防安全問(wèn)題,全面提高我區各級各類(lèi)學(xué);馂姆揽啬芰,為學(xué)校創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、整治范圍
全區中小學(xué)校(含幼兒園)、中等職業(yè)學(xué)校、培訓學(xué)校、區委黨校等。
三、整治內容
。ㄒ唬⿲](méi)有依法履行立項、用地、規劃、施工許可等手續或手續不齊全的工程項目,按照建設時(shí)的政策處理處罰后,補辦相關(guān)手續或出具相關(guān)證明文件。
。ǘ⿲](méi)有依法履行消防設計審查程序的工程項目,如消防設計文件施工圖已經(jīng)審查合格,按圖審時(shí)的標準驗收;如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格,按竣工時(shí)的標準組織消防安全評估,以評估合格報告代替驗收手續。
。ㄈ⿲ξ窗聪篮头勒鹪O計和標準規范施工的工程項目,按原消防和防震設計或竣工時(shí)標準規范整改;無(wú)法整改的,采取強化防范措施,組織消防和防震安全評估,評估合格后,以評估合格報告代替驗收手續。
。ㄋ模⿲こ舔炇請蟾、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目,委托工程質(zhì)量安全鑒定機構進(jìn)行檢測,經(jīng)消防安全評估合格后,滿(mǎn)足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙,以評估合格報告代替驗收手續。
。ㄎ澹⿲ξ唇(jīng)消防驗收投入使用的建筑物,按建造時(shí)的標準重新進(jìn)行驗收。對驗收不合格的,提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí),限期整改不到位或存在重大安全隱患的,責令停止使用。
。⿲ξ刺岣呖拐鹪O防標準的學(xué)校,開(kāi)展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的,進(jìn)行抗震鑒定。對不能滿(mǎn)足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時(shí)限。
四、整治安排及分工
。ㄒ唬┱伟才
本著(zhù)先急后緩、先易后難、分類(lèi)整治、全面徹底的原則,將全區需要進(jìn)行整治的學(xué)校分為兩大類(lèi),分別按整治內容要求進(jìn)行整治。
第一類(lèi):近3年投入使用的學(xué)校(幼兒園)。主要包括南湖中學(xué)、緯四路小學(xué)、第二實(shí)驗小學(xué)綜合實(shí)驗樓、濟北小學(xué)擴建項目、永康街小學(xué)、第二實(shí)驗中學(xué)教學(xué)樓擴建、聞韶中學(xué)及區興隆街小學(xué)擴建項目、區第一實(shí)驗幼兒園、區第二實(shí)驗幼兒園、區第三實(shí)驗幼兒園、力高實(shí)驗幼兒園、鴻源實(shí)驗幼兒園、永康街幼兒園等。
采取如下整治措施:
1.按建造時(shí)的標準進(jìn)行驗收。對驗收不合格的,提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí)。
2.對部分手續不全的工程項目,按照建設時(shí)的政策處理處罰后,補辦相關(guān)手續或出具相關(guān)證明文件。
3.對今年開(kāi)學(xué)的學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行校舍質(zhì)量安全鑒定和消防安全檢測,鑒定檢測合格后開(kāi)學(xué)(園)。
4.各學(xué)校對未經(jīng)消防驗收就投入使用的建筑物制定相應的安全預案。
第二類(lèi):1998年9月1日后規劃建設、未經(jīng)消防驗收合格而投入使用的既有建筑物。按建造時(shí)的標準重新進(jìn)行驗收,在驗收過(guò)程中分類(lèi)進(jìn)行整治:
1.對驗收不合格的,提出整改意見(jiàn)并限期落實(shí),限期整改不到位或存在重大安全隱患的,責令停止使用。
2.對手續不齊全的工程項目,按照建設時(shí)的政策處理處罰后,補辦相關(guān)手續或出具相關(guān)證明文件。
3.對沒(méi)有依法履行消防設計審查程序的工程項目,如消防設計文件已經(jīng)施工圖審查合格,按圖審時(shí)的標準驗收;如施工圖未經(jīng)審查或審查不合格,按竣工時(shí)的`標準組織消防安全評估,以評估合格報告代替驗收手續。
4.對未按消防和防震設計和標準規范施工的工程項目,按原消防和防震設計或竣工時(shí)標準規范整改;無(wú)法整改的,采取強化防范措施,組織消防和防震安全評估,評估合格后,以評估合格報告代替驗收手續。
5.對工程驗收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項目,委托工程質(zhì)量安全鑒定機構進(jìn)行檢測,經(jīng)消防安全評估合格后,滿(mǎn)足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙,以評估合格報告代替驗收手續。
6.對未提高抗震設防標準的學(xué)校,開(kāi)展抗震設計驗算。對驗算達不到相應要求的,進(jìn)行抗震鑒定。對不能滿(mǎn)足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時(shí)限。
。ǘ┕ぷ鞣止
在區工作專(zhuān)班的統一領(lǐng)導協(xié)調下,為進(jìn)一步明確各有關(guān)部門(mén)、人員的責任,特分工如下:
區發(fā)展和改革局:及時(shí)辦理驗收手續,研究制定補辦相關(guān)手續或證明文件的具體辦法,對各有關(guān)學(xué)校整改落實(shí)后的審核驗收情況進(jìn)行督導檢查,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區教育和體育局:指導各有關(guān)學(xué)校全面清查學(xué)校消防安全和抗震設防存在的問(wèn)題,建立“一校一冊”問(wèn)題臺賬;組織各學(xué)校限期進(jìn)行驗收,委托進(jìn)行房屋質(zhì)量安全鑒定,督促建設單位和學(xué)校開(kāi)展消防和防震安全評估,督促開(kāi)展問(wèn)題整改,并對整改落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查。
區財政局:負責專(zhuān)項整治經(jīng)費的統籌預算和落實(shí),校園消防安全整改資金預算的審批和落實(shí),明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區自然資源局:研究制定補辦相關(guān)手續或證明文件的具體辦法,加快規劃、土地劃撥等手續辦理,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區住房和城鄉建設局:及時(shí)辦理驗收手續,研究制定補辦相關(guān)手續或證明文件的具體辦法,對各有關(guān)學(xué)校整改落實(shí)后的審核驗收情況進(jìn)行督導檢查,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區城市管理局:研究制定相應支持政策,加快落實(shí)處罰意見(jiàn),在政策允許的范圍內按最低標準進(jìn)行處罰,并第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)反饋。
區應急管理局:指導學(xué)校做好防震安全評估,對不能滿(mǎn)足抗震設防要求的,督促制定整改方案并明確時(shí)限。負責督促區消防救援大隊研究制定驗收技術(shù)支持,指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學(xué)校制定消防預案,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區行政審批服務(wù)局:及時(shí)辦理驗收手續,研究制定補辦相關(guān)手續或證明文件的具體辦法,研究制定相應支持政策,開(kāi)辟快捷綠色審批通道,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
區消防救援大隊:研究制定驗收技術(shù)支持政策,對校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和指導,指導未經(jīng)消防驗收投入使用的學(xué)校制定消防預案,明確專(zhuān)人常駐工作小組。
五、整治時(shí)間和步驟
20xx年8月下旬開(kāi)始至20xx年底,分三個(gè)階段進(jìn)行:
。ㄒ唬﹦(dòng)員排查階段(20xx年9月10日前)
開(kāi)展全方位的動(dòng)員部署,制定方案,明確職責,住建部門(mén)對校園消防安全隱患整改進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和指導。9月12日前,組織力量切實(shí)摸清我區校園消防安全和抗震設防狀況,填寫(xiě)《校園消防安全問(wèn)題排查情況登記表》和《校園抗震設防問(wèn)題排查情況登記表》。
。ǘ┘姓坞A段(9月10日至11月30日)
按照專(zhuān)項整治工作要求,集中排查整治校園消防安全問(wèn)題,督促學(xué)校嚴格落實(shí)消防安全主體責任,規范日常消防安全管理,推動(dòng)解決學(xué)校消防安全突出問(wèn)題和重大風(fēng)險。
。ㄈz查驗收階段(20xx年12月31日前)
區工作專(zhuān)班派出檢查組,對各個(gè)校園消防安全問(wèn)題整治完成情況進(jìn)行檢查驗收,建立健全校園消防安全長(cháng)效管理機制,從源頭上提升校園消防安全管理水平。同時(shí),做好迎接省市專(zhuān)班督查驗收各項工作。
六、工作要求
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各相關(guān)單位要充分認識當前校園消防安全的嚴峻形勢,進(jìn)一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認識。認真制定整治計劃,確保工作措施落到實(shí)處,切實(shí)做到思想認識到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。成立區校園消防安全整治工作專(zhuān)班,抽調專(zhuān)門(mén)力量在區教育和體育局集中辦公,負責專(zhuān)項整治行動(dòng)的組織實(shí)施。
。ㄈ⿵娀熑巫肪。將整治責任落實(shí)到每一所學(xué)校、落實(shí)到具體責任人。對思想不重視、行動(dòng)遲緩、工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人,將進(jìn)行通報并啟動(dòng)問(wèn)責機制。
。ㄋ模┳袷乇C芗o律。壓實(shí)保密責任,嚴守保密紀律規定,對校園消防安全整治工作“只做不說(shuō)”,不宣傳、不報道,嚴格落實(shí)“十不準”保密要求,加強對工作專(zhuān)班人員保密教育,人人簽訂保密協(xié)議,堅決防止發(fā)生輿情事件。
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