自查自糾教育報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自查自糾教育報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自查自糾教育報告1
認真落實(shí)《xxx省教育廳關(guān)于開(kāi)展規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)，我校開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負擔，規范辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，建設和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。
二、學(xué)校嚴格按照公共事業(yè)局的要求，六年級招生實(shí)施免試、劃區、就近入學(xué)的原則。并嚴格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生，不隨意更改范圍，不跨區招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗班、特色班、特長(cháng)班。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費規定收費，全部免除學(xué)雜費，對代收的課本費和作業(yè)本費采取“最高限額，據實(shí)結算”的原則，杜絕亂收費。
三、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標準要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。嚴禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì )等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間，教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課，每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴格教輔資料的征訂。嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購買(mǎi)未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
六、嚴格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規范學(xué)校的假日活動(dòng)，沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規的同時(shí)，實(shí)行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設計和課堂教學(xué)過(guò)程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強集體備課，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)60分鐘，雙休日和節假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查，問(wèn)卷調查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
自查自糾教育報告2
開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識；使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，勇于擔當，無(wú)論在學(xué)習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：
1、平時(shí)的學(xué)習討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習相結合，明確黨員學(xué)習要求，要有計劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習教育，會(huì )前做準備，會(huì )后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習，會(huì )后要自我學(xué)習寫(xiě)匯報材料，以確保黨員每次學(xué)習后的高效率，并且就此次會(huì )議組織安排黨員黨內活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義，民主生活會(huì )做到真實(shí)有效。支部班子及成員對照職責要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強制性的征求意見(jiàn)，嚴肅認真的開(kāi)展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評議。掙脫黨內群眾不敢說(shuō)，不敢言等問(wèn)題的存在。
3、確保黨內制度真實(shí)有效，教育引導黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個(gè)社區的黨內制度只存放在文件盒里，沒(méi)有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區就兩學(xué)一做學(xué)習教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗；亮明身份制度；促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進(jìn)社區為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續開(kāi)展。教育引導黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。
開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際；不喊口號，埋頭干；不做敷衍，用心做；不嫌麻煩，為群眾。堅持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，根據我社區的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。
自查自糾教育報告3
本人根據縣教育局有關(guān)精神結合本人實(shí)際，特擬訂政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查及整改方案。
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以黨的路線(xiàn)、方針、政策和國家有關(guān)教育法律、法規為依據，以公正教育、勤勉執教、務(wù)實(shí)高效為目的.，著(zhù)力提高個(gè)人新的教育教學(xué)觀(guān)念，優(yōu)化教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育
二、目標要求：
根據上級教育部門(mén)所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門(mén)的評議內容，通過(guò)自查自糾，確保民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。深入分析個(gè)人教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，全面開(kāi)展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動(dòng)，使個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動(dòng)征求意見(jiàn)。通過(guò)同事提建議、上級提要求、家長(cháng)提意見(jiàn)等形式，廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題。
2、聯(lián)系自己的工作實(shí)際，分析存在問(wèn)題，查找原因。既要敢于面對同事及家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問(wèn)題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對查找出來(lái)的問(wèn)題要即查即改，邊查邊改；對一些能夠及時(shí)解決的問(wèn)題，切實(shí)做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個(gè)人存在的問(wèn)題分析：
1、是否有排擠差生的現象；
2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現象；
3、是否在教育教學(xué)中采取簡(jiǎn)單粗暴的方式；
4、是否把心思放到全心全意搞教育上；
5、是否亂訂資料現象；
五、個(gè)人自查及整改措施如下：
�。ㄒ唬�、加強政治理論和政策法規學(xué)習，增強貫徹執行教育法規政策及上級主管部門(mén)決定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)習，了解掌握教育法規、政策以及上級有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。
�。ǘ�、對教師職業(yè)道德的學(xué)習，做一個(gè)合格的人民教師。
1、學(xué)習借鑒他人經(jīng)驗，結合本人實(shí)際，嚴格要求，為人師表，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、堅持對學(xué)困生轉化教育，對不同學(xué)生要區別對待，防止學(xué)生成績(jì)兩極分化，促進(jìn)義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴格執行《中小學(xué)課程標準》，積極參與教學(xué)常規管理和教科研工作，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、認真執行上級文件精神，對違反規定的現象，自我批評，自行糾正。
5、積極聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，增加對學(xué)生的深入了解，落實(shí)服務(wù)承諾，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認真協(xié)調解決學(xué)生家長(cháng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，提高工作效率。
7、嚴格遵循學(xué)生認知規律，根據學(xué)生的特長(cháng)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)校給我班下達的各項任務(wù)。
自查自糾教育報告4
縣教師進(jìn)修學(xué)校占地12畝，目前建筑面積4300平方米，已經(jīng)投入使用面積2800平方米，現有能容納250人集中培訓的報告廳一座，專(zhuān)用教室9個(gè)，圖書(shū)20000余冊，微機室、音樂(lè )室、美術(shù)室、多媒體教室、學(xué)員餐廳、宿舍、體育活動(dòng)室等齊全。教職工40人，其中領(lǐng)導班子5人，專(zhuān)任教師35人；研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷38人，學(xué)歷達標率100%，教職工中高級職稱(chēng)12人，中級職稱(chēng)23人，初級職稱(chēng)5人。
20xx年以來(lái)，在縣委、政府和上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導團結帶領(lǐng)學(xué)校班子和全體教師，堅持“融入教育，服務(wù)教師，促進(jìn)發(fā)展”的工作方針，認真學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以發(fā)展為己任，以培訓為重點(diǎn)，以創(chuàng )新為主線(xiàn)，立足本職，主動(dòng)作為，積極配合縣教體局大力實(shí)施“強力提師能、構建新課堂”活動(dòng)。按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓思路，創(chuàng )新培訓形式，豐富培訓內容，加大培訓力度，樹(shù)立了進(jìn)修學(xué)校干事創(chuàng )業(yè)的新形象。教師培訓工作不僅得到廣大教師和教育行政干部的歡迎，而且引起省市教育部門(mén)的關(guān)注，省教育廳師訓處和市教育局主管領(lǐng)導對進(jìn)修學(xué)校整體工作給予充分肯定。學(xué)校多次被評為“教育攻堅”等先進(jìn)單位，由于工作實(shí)績(jì)突出，進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)20xx、20xx連續兩年被評為全縣“十佳校長(cháng)”，受到縣委、政府表彰獎勵。教育廳主管、省中小學(xué)教師繼續教育中心主辦的刊物《終身教育與培訓研究》20xx年第一期長(cháng)篇刊載了我�！奥穆毐M責抓落實(shí)崇尚實(shí)干謀新篇”文章，并在刊物封底全頁(yè)登錄了學(xué)校10多幅采風(fēng)工作照片。20xx年12月被命名為“省園林式單位”。20xx年9月14日，市進(jìn)修學(xué)校建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)，進(jìn)修學(xué)校建設進(jìn)入發(fā)展快車(chē)道。
一、切實(shí)加大經(jīng)費投入，全面加強硬件建設
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，硬件是基礎，軟件是關(guān)鍵。為確保我校今年順利通過(guò)省評估驗收，從根本上解決學(xué)校建筑面積不足、教學(xué)設施落后等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導積極奔波，千方百計爭取上級領(lǐng)導支持。20xx年5月3日縣規委會(huì )研究確定，在縣財政十分緊張的情況下，在學(xué)校院內西部建設一座教師培訓樓。該項目已于20xx年9月3日開(kāi)工建設，預計近日將投入使用。該樓縣財政投資176.3萬(wàn)元，設計為3層框架結構，建筑面積1523.58平方米，一樓為學(xué)員餐廳，二樓為專(zhuān)用教室，三樓為學(xué)員宿舍，共48間。另外，為美化校園環(huán)境，去年7月以來(lái)，投資10多萬(wàn)元，對學(xué)校南樓進(jìn)行了重新粉刷和包裝，南樓北陽(yáng)臺進(jìn)行安裝封閉，對微機室和大門(mén)進(jìn)行設計改造，微機室鋪上了木地板，大門(mén)安裝了玻璃幕墻、電子屏和不銹鋼校牌，學(xué)校硬件明顯改善，學(xué)校形象得到提升。
二、緊密?chē)@創(chuàng )新目標，不斷強化學(xué)校管理
立足學(xué)校實(shí)際，認真實(shí)施教師素質(zhì)提升“12311”工程�！�1”，一訓，即遠程培訓。除負責輔導全縣2300多名教師參加遠程培訓外，領(lǐng)導干部帶頭，全體教師統一參加教育部組織的教師遠程培訓，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，參與視頻答疑和交流，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；“2”，二練。即每年度4月和10月開(kāi)展兩次集中崗位練兵活動(dòng)。每次練兵做到三個(gè)“統一”，即統一多媒體，統一普通話(huà)，統一當場(chǎng)打分。通過(guò)精心準備，人人登臺，大家互評，提高了教師的授課及聽(tīng)評課技能，激發(fā)了教師的工作熱情；“3”，三入。即深入基層學(xué)校、深入課堂、深入教師中了解一線(xiàn)教學(xué)實(shí)際和基層教師需求，為有效教師培訓提供依據；“1”，一活動(dòng)，即持續開(kāi)展“講學(xué)習、守紀律、比貢獻”活動(dòng)。要求教師每周讀一本和教育相關(guān)的書(shū)，每學(xué)期至少寫(xiě)反思體會(huì )文章，引導教師把身心投入到教育工作中去�！�1”，一制度，進(jìn)一步完善目標管理制度。如考核制度，考慮到進(jìn)修學(xué)校的特點(diǎn)，堅持寬嚴適度、有所為有所不為、定性與定量考核相結合，既重工作態(tài)度，更重現實(shí)表現，體現了科學(xué)性、有效性和可操作性，最大限度調動(dòng)教師積極性。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習、練兵、調研等一系列活動(dòng)，使教師既了解基層學(xué)校實(shí)際，又發(fā)現了教師教育中存在的問(wèn)題，責任心進(jìn)一步增強，工作能力明顯提升，全校形成了干事創(chuàng )業(yè)促發(fā)展的良好風(fēng)氣。
三、積極推進(jìn)培訓改革，努力提高師訓水平
牢固樹(shù)立“服務(wù)發(fā)展、創(chuàng )先爭優(yōu)、以人為本”的理念，按照“優(yōu)質(zhì)的教育資源+科學(xué)的組織形式”培訓模式，著(zhù)力在提升理念、提高技能上下功夫，逐步建立了一支內選和外聘結合，專(zhuān)職和兼職結合，理論專(zhuān)家和一線(xiàn)教師結合的優(yōu)秀培訓者隊伍，形成了上掛高校專(zhuān)家，下連基層學(xué)校教師的培訓鏈條。四年來(lái)，積極配合縣教體局大力改革培訓模式，共開(kāi)展了小學(xué)薄弱學(xué)科培訓、中小學(xué)班主任培訓、中小學(xué)校長(cháng)素質(zhì)提升培訓等一系列培訓，培訓教師8000余人次。實(shí)現了“四個(gè)轉變”，即單一培訓向綜合培訓、被動(dòng)培訓向主動(dòng)培訓、低效培訓向高效培訓、報告式培訓向同課異構等互動(dòng)式培訓轉變，達到了校長(cháng)和教師雙滿(mǎn)意。
1、小學(xué)薄弱學(xué)科培訓。四年來(lái)，對全縣小學(xué)音樂(lè )、體育、美術(shù)、英語(yǔ)教師進(jìn)行“強力提師能，創(chuàng )建新課堂”業(yè)務(wù)知識培訓5次，培訓教師800余人次。英語(yǔ)課聘請師大附中高拉明、魏翠珠，音樂(lè )課聘請作曲家縣實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)胡玉河，體育課聘請太極拳名師、二中副校長(cháng)張瑞民等來(lái)校授課。
2、中小學(xué)班主任培訓。20xx年，首次舉辦中小學(xué)班主任培訓，參加人員150余人。在培訓內容上突出班主任工作的實(shí)用性、趣味性，注重知識和技巧講解，提高了班主任工作技能。邀請學(xué)院教授葛宏冰、市三中教師靳力和本縣特級教師宋鳳云等為學(xué)員授課。
3、中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)素質(zhì)提升培訓。為進(jìn)一步提升教育行政干部和中小學(xué)校長(cháng)幼兒園園長(cháng)管理水平、創(chuàng )新能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，四年以來(lái)，我校每年舉辦中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)素質(zhì)提升培訓班。培訓以學(xué)習新知識、傳播新理念，交流新經(jīng)驗，研究新問(wèn)題為主，涵蓋校長(cháng)能力建設、素質(zhì)提升、中小學(xué)管理與創(chuàng )新、課堂教學(xué)改革與創(chuàng )新、教學(xué)常規管理、特色學(xué)校建設等課題。分別于20xx年5月7日——9日、20xx年5月14日——15日、20xx年4月13日——15日和20xx年5月12日—15日舉辦4期高規格校長(cháng)培訓班，全縣各級各類(lèi)中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)，縣教體局機關(guān)領(lǐng)導干部800余人參加了培訓。培訓內容主要包括：《怎樣做一名合格領(lǐng)導者》、《有效教學(xué)與學(xué)校管理》、《特色文化建設在學(xué)校管理中的作用—衡水中學(xué)特色文化建設》等。先后邀請了學(xué)院黨委書(shū)記王韓鎖、院長(cháng)楊金廷，市教育局副局長(cháng)曹建召，市實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)陳連才，衡水中學(xué)主管教學(xué)副校長(cháng)康新江，大學(xué)繼續教育學(xué)院院長(cháng)田保軍等省、市知名教育專(zhuān)家、學(xué)者結合自身管理經(jīng)驗作專(zhuān)題講座。每次重要培訓，縣教體局局長(cháng)都親自聽(tīng)課，主管局長(cháng)和師訓科同志親自組織，體現了對培訓工作的高度重視和認可。目前，每年的校長(cháng)及幼兒園園長(cháng)培訓已成為領(lǐng)導關(guān)注的重要教育活動(dòng)。
4、縣級骨干教師培訓班。為不斷提高骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用，學(xué)校十分注重中小學(xué)骨干教師培訓。培訓內容主要為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革等。20xx年以來(lái)，分別于20xx年7月11日—18日、20xx年4月16日—17日、20xx年8月9日—12日和20xx年8月13—15日連續舉辦四年4期，共有1000余人次參加培訓。特邀市教育局副局長(cháng)曹建召、保定市中小學(xué)教師繼續教育學(xué)院院長(cháng)馮洪、任丘市教研室主任王玉華等省、市知名專(zhuān)家學(xué)者授課。特別是20xx年8月15日，北京師范大學(xué)繼續學(xué)院院長(cháng)鮑傳友和中國教師研修網(wǎng)培訓總監周衛應邀到學(xué)校上課，取得良好效果。
5、小學(xué)語(yǔ)文教師新課堂培訓班。20xx年和20xx年舉辦了2次小學(xué)語(yǔ)文教師培訓，培訓了300余人。邀請了石家莊市教科所王運、省級骨干教師趙鵬、李長(cháng)浩及我縣一線(xiàn)優(yōu)秀教師劉艷等到校授課。
6、小學(xué)數學(xué)教師新課程培訓班。20xx年和20xx年舉辦了2次小學(xué)數學(xué)教師培訓，培訓200余人。此次培訓邀請了石家莊市教科所楊亞伶、省級骨干教師楊榮和我縣優(yōu)秀教師朱利敏等為培訓班授課。
7、中小學(xué)教師遠程培訓。我校成立了中小學(xué)教師遠程培訓管理機構，明確專(zhuān)人負責，定期召開(kāi)全縣校級管理員、班級輔導員和學(xué)校技術(shù)保障員會(huì )議。充分利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺，監督學(xué)員注冊、學(xué)習、考核情況，采取發(fā)布網(wǎng)絡(luò )公告方式，20xx年和20xx年分別組織全縣2290余中小學(xué)教師參加了遠程培訓。20xx年遠程培訓進(jìn)展順利。
8、沖關(guān)作文培訓。20xx年7月12日—15日和20xx年3月11日舉辦了教師沖關(guān)作文培訓班，全縣500余名中小學(xué)語(yǔ)文教師參加了培訓。省教育廳客座教授、任丘市教研室主任王玉華教授親臨授課，并確定縣第二中學(xué)和縣實(shí)驗小學(xué)為沖關(guān)作文定點(diǎn)培訓基地。省教育廳師教處副處長(cháng)張入波、市局主管副局長(cháng)郭礦生及縣政府分管領(lǐng)導出席了授牌儀式。
9、家校共育工程培訓。為使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合，形成教育合力，為孩子的成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境，20xx年11月10日成功舉辦縣縣首屆家教培訓，順利啟動(dòng)家校共育工程，200余名學(xué)生家長(cháng)參加培訓。省教育廳客座教師、省著(zhù)名家教專(zhuān)家王玉華教授講解精彩，效果很好。
10、英特爾未來(lái)教育核心課程項目學(xué)科教師培訓。20xx年11月12日—20日組織實(shí)施了縣英特爾未來(lái)教育核心課程項目學(xué)科教師培訓，第三中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)等學(xué)校的70名骨干教師參加了培訓。市邯山區教研室丁玉海老師為培訓班授課。
11、魏書(shū)生教育思想報告會(huì )暨素質(zhì)教育能力提升培訓。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據縣教體局的安排，我校于20xx年9月15日在縣供電公司會(huì )議室舉辦了著(zhù)名教育家魏書(shū)生教育思想報告會(huì )暨素質(zhì)教育能力提升培訓班。特聘請了教育部中國人生科學(xué)學(xué)會(huì )“魏書(shū)生研究中心”常務(wù)副主任楊一仁講課。全縣各鄉鎮中心校校長(cháng)、縣直學(xué)校的校長(cháng)、業(yè)務(wù)副校長(cháng)、各中小學(xué)教師代表、教體局機關(guān)干部及教研室教研員等400余人參加培訓。7個(gè)小時(shí)的培訓，會(huì )場(chǎng)座無(wú)虛席，秩序井然，深受與會(huì )人員歡迎，有力促進(jìn)了全縣教師素質(zhì)的提高和新課堂改革。
教師培訓工作呈現的四個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)：一是領(lǐng)導重視。在每次培訓之前，進(jìn)修學(xué)校都配合教體局，精心制定方案、專(zhuān)門(mén)印發(fā)文件，召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議進(jìn)行安排部署�？h教體局主要領(lǐng)導、局中層以上干部和各鄉鎮中心校、縣直學(xué)校主要領(lǐng)導都要參加開(kāi)班典禮并在教室聽(tīng)課。特別是前年5月份全縣中小學(xué)校長(cháng)培訓時(shí)，原縣委副書(shū)記梁趁軍親自主持開(kāi)班儀式，縣委主要領(lǐng)導對重點(diǎn)培訓親自過(guò)問(wèn)，縣主管領(lǐng)導經(jīng)常到校指導工作，更增加了干好培訓工作的動(dòng)力。二是組織嚴密。除局主管領(lǐng)導和師訓科同志現場(chǎng)指導外，每次培訓學(xué)校都安排專(zhuān)人擔任班主任工作，并制定班主任工作職責和學(xué)員守則，要求班主任履職盡責，出色完成各項培訓任務(wù)。三是注重創(chuàng )新。培訓內容上，除了傳統的骨干教師培訓等外，新增加了中小學(xué)班主任教師培訓、分學(xué)科培訓、沖關(guān)作文培訓和家校共育工程培訓等。在培訓形式上，大膽引進(jìn)同課異構培訓模式，本地教師和外地知名專(zhuān)家同上一堂課，通過(guò)實(shí)際教學(xué)對比，參訓教師擴大了視野，看到了差距，提高了本領(lǐng)。四是實(shí)用性強。堅持按需施訓、因材施教、分類(lèi)推進(jìn)的原則，教師感到培訓貼近實(shí)際，更加實(shí)用有效。如師大魏翠珠老師，針對我縣英語(yǔ)教師發(fā)音不準、基礎差、缺乏自信的實(shí)際，采用獨創(chuàng )的5r教學(xué)法，手把手地教，耐心細致地講解示范；石家莊教科所趙鵬老師小學(xué)語(yǔ)文朗誦培訓，發(fā)音標準，講究技巧，感情真摯，講解生動(dòng)，參訓教師耳目一新，受益匪淺。北高中學(xué)趙素芬，讓丈夫帶著(zhù)不滿(mǎn)3個(gè)月的孩子陪同聽(tīng)課，屯莊營(yíng)小學(xué)59歲副校長(cháng)申來(lái)的，克服困難堅持參加培訓，表明培訓深受教師歡迎。
同時(shí)，努力創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境。大力開(kāi)展“綠化+文化”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)校綠化建設，不斷提高學(xué)校文化品位，制作宣傳櫥窗和展板，建設文化墻，打造學(xué)校新亮點(diǎn)，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
目前，學(xué)校正根據上級領(lǐng)導部署及師訓工作實(shí)際，圍繞教師進(jìn)修學(xué)校工作目標，扎實(shí)推進(jìn)各項工作，努力為全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出新貢獻！
自查自糾教育報告5
一、統一思想，提高認識
在中心校的統一要求下，我校召開(kāi)了全體教師專(zhuān)題會(huì )議，組織教師一起學(xué)習上級有關(guān)收費文件精神，進(jìn)一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識，增強了依法依規收費自覺(jué)性。充分認識到任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規范治理教育亂收費工作，是推動(dòng)教育事業(yè)持續、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求，是教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要任務(wù)。
二、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
高度重視治理教育亂收費工作，加強領(lǐng)導。把規范治理教育亂收費當作踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立教育良好形象的頭等大事來(lái)抓，學(xué)校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領(lǐng)導小組，明確各自職責和任務(wù)，從思想上、源頭上、過(guò)程中把好收費關(guān)口。在自查自糾工作中，將有關(guān)情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進(jìn)行嚴格督查。
三、自查情況：
1、全面落實(shí)義務(wù)教育階段全免政策，不存在一邊免費、一邊亂收費現象。
2、學(xué)生自愿參加保險，學(xué)校沒(méi)有統一、強制行為。
3、學(xué)校、教師沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)和變相推銷(xiāo)（引導、暗示等）教輔材料和其它學(xué)習用品以謀取部門(mén)和個(gè)人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內外進(jìn)行有償補課活動(dòng)的現象。
5、不存在老師利用學(xué)生調座位等謀取私利的現象。
6、學(xué)前班收費標準不超過(guò)物價(jià)部門(mén)審批的收費標準，實(shí)行了收費公示制度。
7、校務(wù)公開(kāi)嚴格按照上級要求，公開(kāi)及時(shí)、真實(shí)。使用了《規范中小學(xué)辦學(xué)行為和學(xué)校行風(fēng)建設監督卡》。
四、努力方向
1、認清形勢，不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識
做好治理教育亂收費工作任務(wù)艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，將規范治理教育亂收費，努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長(cháng)效機制，在已有成績(jì)的基礎上，采取更有現實(shí)性和可操作性的手段，力爭把治理教育亂收費工作做得更實(shí)更好。
2、堅定目標，把治理教育亂收費工作的各項任務(wù)落到實(shí)處
認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關(guān)治理教育亂收費的法律法規，牢固樹(shù)立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀(guān)念，努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務(wù)制度，加強財務(wù)管理，合理編制開(kāi)支預算，繼續實(shí)行學(xué)校定期公示制度，預防各種違法、違紀、違規行為的發(fā)生，有效控制亂收費行為的發(fā)生，扎實(shí)推進(jìn)治理教育亂收費工作再上一個(gè)新臺階。
3、展望未來(lái)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費工作
治理教育亂收費，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，也是一個(gè)敏感問(wèn)題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì )和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費工作，本著(zhù)從大局出發(fā)，發(fā)揚創(chuàng )新精神，不斷強化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使治理教育亂收費工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為教育可持續發(fā)展不斷注入新的活力。
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