學(xué)社會(huì )調查報告
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的學(xué)社會(huì )調查報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)社會(huì )調查報告1
一、關(guān)于會(huì )計信息失真處罰的討論
目前，針對會(huì )計信息失真的問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)己著(zhù)手進(jìn)行處理，處理的方式包括:對會(huì )計信息失真的企業(yè)，責令其按規定調整賬務(wù)，補繳應繳的稅款，限期整改，建立健全內部財務(wù)管理辦法，對嚴重違反《會(huì )計法》的企業(yè)依法進(jìn)行行政處罰，追究主要責任人員的責任，取消應負主要責任的會(huì )計人員的會(huì )計資格等;并對造成企業(yè)會(huì )計信息失真及有直接責任的總經(jīng)理、廠(chǎng)長(cháng)、財務(wù)科長(cháng)進(jìn)行行政記過(guò)、行政警告、留黨察看等處分;對涉及違法犯罪者移送司法機關(guān)處理。上述這些做法對已經(jīng)出現會(huì )計信息失真和違犯法律的企業(yè)、會(huì )計人員、企業(yè)管理人員進(jìn)行各種處罰和處分是十分必要和恰當的。但是，如果僅僅以事后理的方式來(lái)制止新的會(huì )計信息失真行為的發(fā)生，力度是不夠的。會(huì )計信息是企業(yè)文化的重要組成部分，這種企業(yè)文化，不是由個(gè)別人或個(gè)別企業(yè)管理機構所能造就和形成的，利用虛假會(huì )計信息粉飾經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)成果，實(shí)質(zhì)上是企業(yè)文化的腐敗，對已產(chǎn)生企業(yè)文化腐敗的那些經(jīng)濟組織，限期整改和內部財務(wù)管理辦法調整只是動(dòng)其肌膚而難傷其筋骨，而其腐敗文化對社會(huì )造成的危害，僅對個(gè)人加以懲罰，由懲罰個(gè)別有罪之人替代經(jīng)濟組織的違法之過(guò)是不足以消除影響的，應該同時(shí)對企業(yè)加以經(jīng)濟制裁，令其對因會(huì )計信息的失真所造成的社會(huì )成本進(jìn)行補償。另外，一個(gè)企業(yè)能產(chǎn)生大量的會(huì )計假信息是會(huì )計主體不到位的表現。企業(yè)主體有意干預會(huì )計主體，在我國的一些企業(yè)組織中，是一種普遍存在的情況，假信息出得越多的企業(yè)，這種缺位和越位情況越嚴重。處罰己經(jīng)造成危害的缺位者和越位者，對正確的會(huì )計主體定位并不能起到保障作用，只要缺位實(shí)質(zhì)還存在，新的主角還會(huì )重新登場(chǎng)，舊戲重演。因此，不能把制造會(huì )計假信息的問(wèn)題只看作是賬務(wù)調整的問(wèn)題，在具有嚴格會(huì )計主體概念的企業(yè)中，賬務(wù)調整只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。把企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)置于有組織的廠(chǎng)際會(huì )計集體監督之下，是一種既能剝離企業(yè)主體侵犯會(huì )計主體，又能保證會(huì )計主體與企業(yè)經(jīng)營(yíng)密切溝通的社會(huì )監督方式。
二、關(guān)于會(huì )計主體的到位
筆者認為，防范和化解會(huì )計信息失真的對策，主要集中在兩項管理策略上，一是要積極創(chuàng )造良好的企業(yè)環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，保障會(huì )計主體的到位；二是要加強會(huì )計行為人的素質(zhì)培養，提高職能水平，提高會(huì )計服務(wù)質(zhì)量，有效防范企業(yè)主體越位。
會(huì )計主體的不到位，歸根結底是因為財務(wù)管理體制的不健全所造成的，是企業(yè)主體越位的行為結果。從抽象的關(guān)系來(lái)講，會(huì )計主體與企業(yè)主體的功能是一致的，都是為了完成企業(yè)的再生產(chǎn)運動(dòng)，實(shí)現企業(yè)利潤最大化的目標。企業(yè)主體最關(guān)心的是企業(yè)的經(jīng)濟活動(dòng)能力，創(chuàng )造利潤的能力，財務(wù)成果是企業(yè)活力的基本內容之一，而財務(wù)成果的表達，則必須通過(guò)會(huì )計活動(dòng)來(lái)完成。所以，在對會(huì )計基本概念的認識上，會(huì )計主體和企業(yè)主體的認識是完全一致的，這使得會(huì )計主體的行為在極大的程度上能與企業(yè)主體的意志一致。但是二者在經(jīng)濟管理關(guān)系上的區別，往往會(huì )在管理工作中產(chǎn)生矛盾，特別是管理規則不同造成的矛盾，造成會(huì )計主體難以到位。會(huì )計主體必須嚴格按照國家會(huì )計法規和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一般經(jīng)濟規律完成會(huì )計核算工作，具體體現在會(huì )計確認和計量這兩個(gè)方面;企業(yè)主體在財務(wù)管理上則遵循現代企業(yè)管理制度所確定的各項規則。會(huì )計主體所遵循的管理規則具有強制性、法令性和指定性，企業(yè)主體遵循的管理規則則具有制度化、靈活性和協(xié)商性。以會(huì )計核算規則為例，相同的會(huì )計核算規則，兩個(gè)主體是從不同的角度進(jìn)行理解的:會(huì )計核算原理及規則對于會(huì )計主體來(lái)說(shuō)是條例和命令，會(huì )計主體所關(guān)心的是會(huì )計客體如何科學(xué)、及時(shí)、準確地反映到賬面上來(lái);企業(yè)主體所關(guān)心的是企業(yè)的債權及債務(wù)關(guān)系如何擺平衡，企業(yè)經(jīng)濟地位如何保障，企業(yè)與國家、個(gè)人的經(jīng)濟利益如何處理。會(huì )計主體講究的是核算方法的科學(xué)化，建立的是一整套以賬戶(hù)結構、記賬方法和匯總方法為內容的獨立的會(huì )計核算程序;企業(yè)主體講究的是企業(yè)管理方法的現代化，利潤最大化是其最終的管理目標。
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要使會(huì )計主體在企業(yè)管理的活動(dòng)中確保定位，首要的任務(wù)是實(shí)施管理體制的更新和改造，企業(yè)主管會(huì )計的地位不應受到企業(yè)主體的制約，會(huì )計人員委派制度、財務(wù)總監制度及注冊會(huì )計師制度等，都是可行的方法�！稌�(huì )計法》強調了企業(yè)主管人員同會(huì )計人員在執業(yè)方面的關(guān)系是遵法、護法與業(yè)務(wù)執法、守法的關(guān)系，為確保會(huì )計主體獨立的法律地位提供了法律保障。其次是對充當會(huì )計主體的從業(yè)人員必須建立合理的主體定位標準。包括心理定位標準、素質(zhì)定位標準、環(huán)境定位標準和職業(yè)定位標準。心理定位是指會(huì )計主體在位的思想穩定性和優(yōu)越感，即會(huì )計主體定位的心態(tài)平衡感，高效率、高質(zhì)量的會(huì )計主體執業(yè)活動(dòng)意味著(zhù)知識，文化，技能的高速交流與融合，是會(huì )計主體穩定在位且能最大限度地發(fā)揮其才能和作用的基本條件。從業(yè)于會(huì )計主體的個(gè)體不能只是會(huì )算賬的機器，而是會(huì )把握企業(yè)經(jīng)濟信息流通
的“會(huì )計人”。素質(zhì)是一個(gè)人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映，每個(gè)人接受的基礎教育和再教育不同，必然表現出個(gè)人的素質(zhì)差異。隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的更加復雜化、多元化，對會(huì )計主體的從業(yè)人員的素質(zhì)定位要賦予明確的概念和內涵條件，素質(zhì)高低之分，反映到會(huì )計主體身上，就是對不同的會(huì )計知識結構和不同層次的素質(zhì)要求，實(shí)施會(huì )計主體合格或資格的定期考核，是確保素質(zhì)定位的手段。當會(huì )計主體的從業(yè)人員的職位相對固定時(shí)，他們總是會(huì )置身于某一個(gè)具體的環(huán)境中，這就必然存在一個(gè)會(huì )計主體的環(huán)境約束問(wèn)題，環(huán)境與會(huì )計主體從業(yè)者的自我定位有著(zhù)直接的依附關(guān)系，會(huì )計主體必須充分認識自己所處的會(huì )計環(huán)境及其與企業(yè)環(huán)境的差異，會(huì )計上的高手同企業(yè)管理上的高手都是由各自的從業(yè)環(huán)境所造就出來(lái)的，如果把兩個(gè)主體的環(huán)境位置互換其位，恐怕誰(shuí)也難以勝任其責，因此，強調會(huì )計主體的環(huán)境定位是保證會(huì )計主體到位的充分條件。職業(yè)定位是指對會(huì )計主體從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)的識別和定位，有人對職業(yè)定位的種類(lèi)作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研究，認為職業(yè)定位包括技術(shù)型定位、管理型定位、創(chuàng )造型定位、自由獨立型定位和安全型定位這五種基本類(lèi)型，這些分類(lèi)在性質(zhì)上并不是對職業(yè)的好壞之分，而是對職業(yè)標準的劃分，會(huì )計職業(yè)應是一種技術(shù)型為首，管理型和安全型為輔的職業(yè)。作為技術(shù)型主體，從業(yè)者在會(huì )計技能和技術(shù)上具有強烈的從業(yè)意愿，把希望寄托在繼續研究自己的會(huì )計專(zhuān)業(yè)上；作為管理型主體，具有很好的會(huì )計分析能力，會(huì )計監控能力和情感控制能力等管理素質(zhì)，對所從事的會(huì )計職業(yè)具有長(cháng)期穩定和安全的心態(tài)�？傊�，保證會(huì )計主體的定位，必須首先確認會(huì )計主體定位的基本標準，這是選拔會(huì )計主體從業(yè)人員的標準。
三、關(guān)于創(chuàng )建會(huì )計行為合理化的標準制度
什么是會(huì )計信息的基本屬性?這是研究會(huì )計行為涉及的基本問(wèn)題。如果信息發(fā)自客觀(guān)事物對自身的一種自然表達，這種表達對客觀(guān)事物來(lái)說(shuō)就是一種真實(shí)的表現，如天氣狀況信息的自然表達，物質(zhì)運動(dòng)狀況信息的自然表達，均是客觀(guān)事物的真實(shí)表現。會(huì )計信息則不完全是會(huì )計客體的真實(shí)表達，以企業(yè)的收益和資產(chǎn)為例，它們是企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)賴(lài)以生存的客體，也是會(huì )計
行為所要反映的會(huì )計客體，但是，收益的確定和資產(chǎn)的計量則需要通過(guò)會(huì )計人的腦力勞動(dòng)來(lái)表達，這就在會(huì )計客體和會(huì )計信息之間設置了一道人的行為過(guò)程。人的行為在會(huì )計信息能否完成對會(huì )計客體的真實(shí)表達這個(gè)問(wèn)題上存在著(zhù)巨大的能力差異，不同的人，在不同的條件下，在不同的環(huán)境中，對會(huì )計客體狀況的信息表達是有差異的。所以，便產(chǎn)生了會(huì )計信息對會(huì )計
客體進(jìn)行價(jià)值表達和服務(wù)的真實(shí)性的爭論，這種爭論給我們提供了一種認識會(huì )計工作性質(zhì)的機會(huì )。作為會(huì )計主體，至少應該以真實(shí)的行為去完成對會(huì )計客體的表達和服務(wù)。事實(shí)上，雖然在企業(yè)中存在的各種物流都是真真切切的實(shí)體，但它的價(jià)值面卻必須通過(guò)人的腦力勞動(dòng)才能具體表現出來(lái)。會(huì )計客體的價(jià)值面應該是真實(shí)存在的，對價(jià)值面的描述在目前又只能通過(guò)會(huì )計信息來(lái)表達，并通過(guò)會(huì )計信息的途徑向會(huì )計的服務(wù)客體進(jìn)行傳達，這使得人們對企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的真實(shí)面貌的認識完全受到人的行為的控制，在未能揭話(huà)出會(huì )計信息失真之前，人們只能將己獲得的會(huì )計信息作為經(jīng)濟面貌的價(jià)值來(lái)認識，而一但會(huì )計信息的失真被暴露出來(lái)，人們就將失去對企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)價(jià)值面取得認識的機會(huì )，從而造成決策損失。
如何才能便會(huì )計信息免受會(huì )計行為的有意扭曲，這就要求產(chǎn)生和提供會(huì )計信息的渠道必須嚴格遵循一定的行為規則，即會(huì )計規則。我們不能保證會(huì )計信息的絕對真實(shí)性，但如果會(huì )計信息是由不遵循會(huì )計規則的行為來(lái)產(chǎn)生和提供，那必定會(huì )嚴重失真。這至少是判斷會(huì )計信息虛假與否的一個(gè)基本標準，也是向失真的會(huì )計信息提出判罰意見(jiàn)的基本依據。在此，我們已把虛假的會(huì )計信息同會(huì )計信息的失真作為兩種不同的對象來(lái)進(jìn)行討論了。事實(shí)上，有可能確實(shí)存在由于會(huì )計信息必須經(jīng)過(guò)人腦的勞動(dòng)而產(chǎn)生，以至因表達能力的缺陷而失真這種事實(shí)，如果會(huì )計行為是規范的，即便信息失真，也只能在會(huì )計規則上我原因，是會(huì )計規則的不完善容留了低能力的存在，在判斷會(huì )計信息失真的性質(zhì)時(shí)，必須分清是因會(huì )計規則的不完善而造成的會(huì )計信息失誤還是因人的行為不規范而造成的會(huì )計信息失真。在既定的會(huì )計規則下，科學(xué)的識別方法便在于對會(huì )計行為合理化標準的研究與設立。實(shí)現會(huì )計行為合理化，是配合實(shí)施會(huì )計規則、會(huì )計管理的科學(xué)水平，充分發(fā)揮會(huì )計職能，便會(huì )計信息免受不正當行為歪曲，提高會(huì )計信息真實(shí)度的基本保證。
建立會(huì )計行為合理化的標準制度，首先需要從會(huì )計行為的思想現代化、會(huì )計行為方法現代化和會(huì )計行為內涵的現代化這三個(gè)方面進(jìn)行研究，找到會(huì )計行為科學(xué)的理論出發(fā)點(diǎn)，并以理論的研究為背景，提出會(huì )計行為的合法化、組織化方案，最后具體落實(shí)到對會(huì )計行為目標的確定和界定。會(huì )計行為合理化標準制度的基本原則是:會(huì )計行為必須是以會(huì )計客體為基礎，既能滿(mǎn)足會(huì )計信息服務(wù)對象的需求，又能確保會(huì )計主體自身合法權益的雙向標準行為，必須是能滿(mǎn)足預測、決策、預算、控制、核算、分析與評價(jià)各項會(huì )計職能的綜合標準行為；必須是為提高經(jīng)濟效益而服務(wù)的經(jīng)濟標準行為；必須是能依法辦事、嚴格執行國家經(jīng)濟制度、嚴格貫徹國家經(jīng)濟政策，講究會(huì )計規范的法律標準行為；必須是以提供真實(shí)的會(huì )計信息為己任，嚴格把握會(huì )計信息質(zhì)量的有用性標準行為。我們應該在新《會(huì )計法》的引導下盡快建立科學(xué)化、合理化、現代化的會(huì )計行為管理標準，創(chuàng )造一個(gè)完善的行為空間，用合理的會(huì )計行為標準管理會(huì )計行為，提高會(huì )計信息的質(zhì)量，使管理者在會(huì )計行為的實(shí)施過(guò)程中就能識別和暴露會(huì )計信息失真的問(wèn)題，盡量減少因會(huì )計工作的失誤和違法而造成的經(jīng)濟損失，純潔會(huì )計行為，為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和發(fā)展作出新的貢獻。
學(xué)社會(huì )調查報告2
一、調查報告的含義
調查報告又叫調查研究報告，應該說(shuō)后者是它更準確的名稱(chēng)。因為它不僅是調查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調查報告主要功能是搜集情況，并通過(guò)對調查所得情況的深入研究，提出一定的見(jiàn)解。因此調查報告是根據某一特定目的，運用辯證唯物論的觀(guān)點(diǎn)，對某一事務(wù)或某一問(wèn)題進(jìn)行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后，將這些調查和分析的結果系統地、如實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及××調查等都是常見(jiàn)的調查報告體裁。
二、調查報告的特點(diǎn)
1、真實(shí)性。真實(shí)性是調查報告首要的、最大的特點(diǎn)。所謂真實(shí)性，就是尊重客觀(guān)事實(shí)，靠事實(shí)說(shuō)話(huà)。這一特點(diǎn)要求調研人員必須樹(shù)立嚴謹的科學(xué)態(tài)度，認真求實(shí)的精神，徹底拋棄'假大空'的虛偽作風(fēng)，不僅報喜，還要報憂(yōu)，不僅要充分肯定工作成績(jì)，還要準確反映工作中存在的問(wèn)題。只有嚴謹的科學(xué)態(tài)度，才能寫(xiě)出真實(shí)可靠，對工作具有指導意義的調查報告。羅朝能羅朝能羅朝能
2、針對性。這是調查報告所具有的第二個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)，這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來(lái)說(shuō)一項調查研究工作，特別是大型調查研究，要花費較大的時(shí)間、人力和物力，不是隨意組織進(jìn)行的，而是針對一些較為迫切的實(shí)際情況，解決某些實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的。因此調查研究就具有很強的針對性，在調查報告的寫(xiě)作上，必須中心突出，明確提出所針對的問(wèn)題，明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料，分析出問(wèn)題的癥結所在，提出具體可行的建議和對策。羅朝能羅朝能
3、典型性。典型性是指在調查報告的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性，以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結經(jīng)驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤為突出。
4、系統性。調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論，必須是具有說(shuō)服力，把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。不能只擺出結論，而疏漏交待事實(shí)過(guò)程和必須的環(huán)節。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據不足以及不足以令人信服的印象。這里所說(shuō)的系統性和完整性，并不是要求在調查報告的寫(xiě)作過(guò)程中，事無(wú)巨細，面面俱到，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫(xiě)出結論的推理過(guò)程。
總的來(lái)說(shuō)，調查報告就是論證系統，邏輯嚴密，擺事實(shí)，講道理，具有強烈的說(shuō)服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。
三、調查報告的類(lèi)型
從內容性質(zhì)分，調查報告有以下六種：
1、專(zhuān)題型調查報告。專(zhuān)題型調查報告，就是側重某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行較深入的調查后形成的報告，這類(lèi)報告一般常常在標題上反映出來(lái)。它能及時(shí)揭露現實(shí)生活中的矛盾，反映群眾的意見(jiàn)和要求，研究急需解決的具體的實(shí)際問(wèn)題，并根據調查的結果提出處理意見(jiàn)，或者對策，或是建議。
2、綜合型調查報告。它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容、作全面系統的調查和反映的報告。具有全面、系統、深入和篇幅較長(cháng)的特點(diǎn)。它與專(zhuān)題調查報告的主要區別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥(niǎo)瞰圖�！绷_朝能羅朝能。
3、理論研究型調查報告。這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫(xiě)的報告，它以收集、分類(lèi)、整理資料并提出問(wèn)題、報告結論為特點(diǎn)，大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上，或載于學(xué)術(shù)著(zhù)作中。
4、實(shí)際建議型調查報告。這是由于實(shí)際工作需要而寫(xiě)的調查報告，其主要內容是為預測、決策、制定政策、處理問(wèn)題等進(jìn)行調查所獲得的材料及有關(guān)的建議。
5、歷史情況型調查報告。這是根據需要以歷史情況為對象進(jìn)行調查而形成的調查報告。它可以供人們了解某一事物或問(wèn)題的歷史資料和歷史真相。
6、現實(shí)情況型調查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現實(shí)生活為對象進(jìn)行調查后所形成的調查報告。人們可以通過(guò)它了解和認識某些事物和問(wèn)題的客觀(guān)現實(shí)情況，以作為其它認識活動(dòng)的依據或參考。
另外，有些調查報告可以是以上幾種類(lèi)型的結合形式。
四、調查報告的寫(xiě)法
不同類(lèi)型的調查報告，具體內容有所不同。但基本寫(xiě)法是相通的。
調查報告的寫(xiě)作方法，一是熟悉調查報告的結構特點(diǎn)；二要把握調查報告的寫(xiě)作程序。
�。ㄒ唬┱{查報告的結構
一般來(lái)說(shuō)，調查報告的內容大體有：標題、導語(yǔ)、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語(yǔ)、正文、結尾和落款。
1、標題
調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi)。所謂單標題，就是一個(gè)標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個(gè)標題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代—××縣封山育林調查報告》。
2、導語(yǔ)
導語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調查報告的前言，簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導語(yǔ)有：
�、俸�(jiǎn)介式導語(yǔ)。對調查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹；
�、诟爬ㄊ綄дZ(yǔ)。對調查報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說(shuō)明；
�、劢淮綄дZ(yǔ)。即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。
3、正文
正文是調查報告的主體。它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結構有不同的框架。
�、俑鶕壿嬯P(guān)系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。
�、诎凑諆热荼磉_的層次組成的框架有：“情況—成果—問(wèn)題—建議”式結構，多用于反映基本情況的調查報告；“成果—具體做法—經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告；“問(wèn)題—原因—意見(jiàn)或建議”式結構，多用于揭露問(wèn)題的調查報告；“事件過(guò)程—事件性質(zhì)結論—處理意見(jiàn)”式結構，多用于揭示案件是非的調查報告。
4、結尾
結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議，這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
5、落款
調查報告的落款要寫(xiě)明調查者—單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間。如果標題下面已注明調查者，則落款時(shí)可省略。
�。ǘ┱{查報告的寫(xiě)作程序
調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序：
1、確定主題
主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
報告的主題應與調查主題一致；
要根據調查和分析的結果，重新確定主題；
主題宜小，且宜集中；
與標題協(xié)調一致，避免文題不副。
2、取舍材料
對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料'，在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫(xiě)上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？
�、龠x取與主題有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出；
�、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結合，材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；
�、墼诂F有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn)，使每一材料以一當十。
3、布局和擬定提綱
這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的骨架'。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi)，構架的過(guò)程。構架的原則是：'圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣'。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調查報告的提綱有兩種，一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。
4、起草報告
這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言，靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意：
�、俳Y構合理（標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款）；
�、趫蟾嫖淖忠幏�，具有審美性與可讀性，如：'制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才'，'運用競爭機制，盤(pán)活現有人才'，（文章段落的條目觀(guān)點(diǎn)）；
�、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深入淺出，語(yǔ)言具有表現力，準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。
5、修改報告
報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。
學(xué)社會(huì )調查報告3
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展，我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高，每家每戶(hù)的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí)，這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō)，這可存在著(zhù)不可忽視的“危機”�？墒�，許多同學(xué)對衛生環(huán)境似乎毫不關(guān)心，甚至沒(méi)有保護環(huán)境的意識，我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。
一、調查目的
1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。
2、改善教室衛生，活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級教室
3、調查人:xxx
4、調查對象:本班學(xué)生
三、調查經(jīng)過(guò)
1、5月22日上午，我來(lái)到三年級教室內，準備調查三年級的學(xué)生進(jìn)行調查，我事先準備好的調查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采用“問(wèn)卷調查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。
四、調查題目:
簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?
簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙，四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?
簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎?
五、調查結果:
1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應，來(lái)調查他們的應變能力與意識。
2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷，來(lái)判斷他們的衛生環(huán)保意識。
結果:經(jīng)過(guò)我一節課的努力了解到20位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般，14名有較強的衛生環(huán)保意識，還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。
六、調查分析:
這個(gè)出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識，而多半完全不注意自己的衛生環(huán)保，通過(guò)調查得知，在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。
七、結論:
1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無(wú)認識，一旦碰到該自己解決的細節問(wèn)題都十分不注意。
3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議:
1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì )。
2、家長(cháng)也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。
3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱，要求大學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛生情況報告。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐教育調查報告
暑期身邊的誠信事實(shí)踐活動(dòng)調查報告
調查目的:現在無(wú)論干什么都講究誠信，學(xué)生要做誠實(shí)守信的人，不撒謊，與同學(xué)之間要做到一諾千金;商人要做誠實(shí)守信的人，商品不摻假，這樣才能銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)額高;老百姓要做誠實(shí)守信的人……總之在當今社會(huì )沒(méi)有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢?是不是真正做到誠實(shí)守信呢?因此我針對“身邊的誠信事”進(jìn)行了調查。
調查人員:
調查時(shí)間:
調查地點(diǎn):
調查對象:
調查內容:大家所做的誠信事
8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我對各個(gè)行業(yè)的一個(gè)代表人物進(jìn)行了“您所作的誠信事”的調查。下面是我將他們的敘述進(jìn)行整理后的內容。
出租車(chē)司機:作為一名出租車(chē)司機我感到非常光榮，因為我們的工作十分重要，同時(shí)也是一個(gè)城市的形象，所以我們每位出租車(chē)司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車(chē)司機的必備品格。每當乘客交多了錢(qián)，我會(huì )毫不猶豫地將多的錢(qián)還給他，有時(shí)會(huì )有乘客將物品遺失在車(chē)上，我都會(huì )交公。記得有一次，我在打掃車(chē)子時(shí)發(fā)現了一個(gè)黑錢(qián)包，里面有好幾千元和兩個(gè)銀行信用卡，我想這肯定有急用，于是馬上交給了負責人，通過(guò)各種渠道終于聯(lián)系到了失主，失主十分感激非常給我報酬，我說(shuō)這是我們出租車(chē)司機應盡的責任。
個(gè)體戶(hù):記得剛開(kāi)始做生意時(shí)我買(mǎi)的是海米，當時(shí)市場(chǎng)上買(mǎi)海米的人很多，他們都在夜里往海米里摻水，來(lái)增加分量，而我卻將海米中的雜質(zhì)去掉。用水浸過(guò)的海米早晨是鮮亮的，買(mǎi)者眾多，到了中午就失去了光澤沒(méi)人問(wèn)津。而我的海米一直鮮亮，開(kāi)始買(mǎi)得不多，后來(lái)則供不應求了，算起來(lái)我賺得比他們要多得多。這件事一直影響著(zhù)我，所以我無(wú)論賣(mài)什么都不投機、占便宜，因此不管賣(mài)什么都買(mǎi)者眾多。
另外我還采訪(fǎng)了小學(xué)生、老奶奶、工人，他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。
我的感想:
通過(guò)對這么多居民的調查，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個(gè)體戶(hù)，總之他們都秉著(zhù)誠信來(lái)做事，因此都得到了回報。作為一名新世紀的小學(xué)生，我更應該牢記“誠信”兩個(gè)人，真正做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。
學(xué)社會(huì )調查報告4
一、關(guān)于會(huì )計信息失真處罰的討論
目前，針對會(huì )計信息失真的問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)己著(zhù)手進(jìn)行處理，處理的方式包括:對會(huì )計信息失真的企業(yè)，責令其按規定調整賬務(wù)，補繳應繳的稅款，限期整改，建立健全內部財務(wù)管理辦法，對嚴重違反《會(huì )計法》的企業(yè)依法進(jìn)行行政處罰，追究主要責任人員的責任，取消應負主要責任的會(huì )計人員的會(huì )計資格等;并對造成企業(yè)會(huì )計信息失真及有直接責任的總經(jīng)理、廠(chǎng)長(cháng)、財務(wù)科長(cháng)進(jìn)行行政記過(guò)、行政警告、留黨察看等處分;對涉及違法犯罪者移送司法機關(guān)處理。上述這些做法對已經(jīng)出現會(huì )計信息失真和違犯法律的企業(yè)、會(huì )計人員、企業(yè)管理人員進(jìn)行各種處罰和處分是十分必要和恰當的。但是，如果僅僅以事后理的方式來(lái)制止新的會(huì )計信息失真行為的發(fā)生，力度是不夠的。會(huì )計信息是企業(yè)文化的重要組成部分，這種企業(yè)文化，不是由個(gè)別人或個(gè)別企業(yè)管理機構所能造就和形成的，利用虛假會(huì )計信息粉飾經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)成果，實(shí)質(zhì)上是企業(yè)文化的腐敗，對已產(chǎn)生企業(yè)文化腐敗的那些經(jīng)濟組織，限期整改和內部財務(wù)管理辦法調整只是動(dòng)其肌膚而難傷其筋骨，而其腐敗文化對社會(huì )造成的危害，僅對個(gè)人加以懲罰，由懲罰個(gè)別有罪之人替代經(jīng)濟組織的違法之過(guò)是不足以消除影響的，應該同時(shí)對企業(yè)加以經(jīng)濟制裁，令其對因會(huì )計信息的失真所造成的社會(huì )成本進(jìn)行補償。另外，一個(gè)企業(yè)能產(chǎn)生大量的會(huì )計假信息是會(huì )計主體不到位的表現。企業(yè)主體有意干預會(huì )計主體，在我國的一些企業(yè)組織中，是一種普遍存在的情況，假信息出得越多的企業(yè)，這種缺位和越位情況越嚴重。處罰己經(jīng)造成危害的缺位者和越位者，對正確的會(huì )計主體定位并不能起到保障作用，只要缺位實(shí)質(zhì)還存在，新的主角還會(huì )重新登場(chǎng)，舊戲重演。因此，不能把制造會(huì )計假信息的問(wèn)題只看作是賬務(wù)調整的問(wèn)題，在具有嚴格會(huì )計主體概念的企業(yè)中，賬務(wù)調整只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。把企業(yè)的會(huì )計業(yè)務(wù)置于有組織的廠(chǎng)際會(huì )計集體監督之下，是一種既能剝離企業(yè)主體侵犯會(huì )計主體，又能保證會(huì )計主體與企業(yè)經(jīng)營(yíng)密切溝通的社會(huì )監督方式。
二、關(guān)于會(huì )計主體的到位
筆者認為，防范和化解會(huì )計信息失真的對策，主要集中在兩項管理策略上，一是要積極創(chuàng )造良好的企業(yè)環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，保障會(huì )計主體的到位；二是要加強會(huì )計行為人的素質(zhì)培養，提高職能水平，提高會(huì )計服務(wù)質(zhì)量，有效防范企業(yè)主體越位。
會(huì )計主體的不到位，歸根結底是因為財務(wù)管理體制的不健全所造成的，是企業(yè)主體越位的行為結果。從抽象的關(guān)系來(lái)講，會(huì )計主體與企業(yè)主體的功能是一致的，都是為了完成企業(yè)的再生產(chǎn)運動(dòng)，實(shí)現企業(yè)利潤最大化的目標。企業(yè)主體最關(guān)心的是企業(yè)的經(jīng)濟活動(dòng)能力，創(chuàng )造利潤的能力，財務(wù)成果是企業(yè)活力的基本內容之一，而財務(wù)成果的表達，則必須通過(guò)會(huì )計活動(dòng)來(lái)完成。所以，在對會(huì )計基本概念的認識上，會(huì )計主體和企業(yè)主體的認識是完全一致的，這使得會(huì )計主體的行為在極大的程度上能與企業(yè)主體的意志一致。但是二者在經(jīng)濟管理關(guān)系上的區別，往往會(huì )在管理工作中產(chǎn)生矛盾，特別是管理規則不同造成的矛盾，造成會(huì )計主體難以到位。會(huì )計主體必須嚴格按照國家會(huì )計法規和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一般經(jīng)濟規律完成會(huì )計核算工作，具體體現在會(huì )計確認和計量這兩個(gè)方面;企業(yè)主體在財務(wù)管理上則遵循現代企業(yè)管理制度所確定的各項規則。會(huì )計主體所遵循的管理規則具有強制性、法令性和指定性，企業(yè)主體遵循的管理規則則具有制度化、靈活性和協(xié)商性。以會(huì )計核算規則為例，相同的會(huì )計核算規則，兩個(gè)主體是從不同的角度進(jìn)行理解的:會(huì )計核算原理及規則對于會(huì )計主體來(lái)說(shuō)是條例和命令，會(huì )計主體所關(guān)心的是會(huì )計客體如何科學(xué)、及時(shí)、準確地反映到賬面上來(lái);企業(yè)主體所關(guān)心的是企業(yè)的債權及債務(wù)關(guān)系如何擺平衡，企業(yè)經(jīng)濟地位如何保障，企業(yè)與國家、個(gè)人的經(jīng)濟利益如何處理。會(huì )計主體講究的是核算方法的科學(xué)化，建立的是一整套以賬戶(hù)結構、記賬方法和匯總方法為內容的獨立的會(huì )計核算程序;企業(yè)主體講究的是企業(yè)管理方法的現代化，利潤最大化是其最終的管理目標。
要使會(huì )計主體在企業(yè)管理的活動(dòng)中確保定位，首要的任務(wù)是實(shí)施管理體制的更新和改造，企業(yè)主管會(huì )計的地位不應受到企業(yè)主體的制約，會(huì )計人員委派制度、財務(wù)總監制度及注冊會(huì )計師制度等，都是可行的方法�！稌�(huì )計法》強調了企業(yè)主管人員同會(huì )計人員在執業(yè)方面的關(guān)系是遵法、護法與業(yè)務(wù)執法、守法的關(guān)系，為確保會(huì )計主體獨立的法律地位提供了法律保障。其次是對充當會(huì )計主體的從業(yè)人員必須建立合理的主體定位標準。包括心理定位標準、素質(zhì)定位標準、環(huán)境定位標準和職業(yè)定位標準。心理定位是指會(huì )計主體在位的思想穩定性和優(yōu)越感，即會(huì )計主體定位的心態(tài)平衡感，高效率、高質(zhì)量的會(huì )計主體執業(yè)活動(dòng)意味著(zhù)知識，文化，技能的高速交流與融合，是會(huì )計主體穩定在位且能最大限度地發(fā)揮其才能和作用的基本條件。從業(yè)于會(huì )計主體的個(gè)體不能只是會(huì )算賬的機器，而是會(huì )把握企業(yè)經(jīng)濟信息流通
的“會(huì )計人”。素質(zhì)是一個(gè)人的文化程度、工作技能、道德水準的綜合反映，每個(gè)人接受的基礎教育和再教育不同，必然表現出個(gè)人的素質(zhì)差異。隨著(zhù)企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的更加復雜化、多元化，對會(huì )計主體的從業(yè)人員的素質(zhì)定位要賦予明確的概念和內涵條件，素質(zhì)高低之分，反映到會(huì )計主體身上，就是對不同的會(huì )計知識結構和不同層次的素質(zhì)要求，實(shí)施會(huì )計主體合格或資格的定期考核，是確保素質(zhì)定位的手段。當會(huì )計主體的從業(yè)人員的職位相對固定時(shí)，他們總是會(huì )置身于某一個(gè)具體的環(huán)境中，這就必然存在一個(gè)會(huì )計主體的環(huán)境約束問(wèn)題，環(huán)境與會(huì )計主體從業(yè)者的自我定位有著(zhù)直接的依附關(guān)系，會(huì )計主體必須充分認識自己所處的會(huì )計環(huán)境及其與企業(yè)環(huán)境的差異，會(huì )計上的高手同企業(yè)管理上的高手都是由各自的從業(yè)環(huán)境所造就出來(lái)的，如果把兩個(gè)主體的環(huán)境位置互換其位，恐怕誰(shuí)也難以勝任其責，因此，強調會(huì )計主體的環(huán)境定位是保證會(huì )計主體到位的充分條件。職業(yè)定位是指對會(huì )計主體從業(yè)人員的職業(yè)性質(zhì)的識別和定位，有人對職業(yè)定位的種類(lèi)作過(guò)專(zhuān)門(mén)的研究，認為職業(yè)定位包括技術(shù)型定位、管理型定位、創(chuàng )造型定位、自由獨立型定位和安全型定位這五種基本類(lèi)型，這些分類(lèi)在性質(zhì)上并不是對職業(yè)的好壞之分，而是對職業(yè)標準的劃分，會(huì )計職業(yè)應是一種技術(shù)型為首，管理型和安全型為輔的職業(yè)。作為技術(shù)型主體，從業(yè)者在會(huì )計技能和技術(shù)上具有強烈的從業(yè)意愿，把希望寄托在繼續研究自己的會(huì )計專(zhuān)業(yè)上；作為管理型主體，具有很好的會(huì )計分析能力，會(huì )計監控能力和情感控制能力等管理素質(zhì)，對所從事的會(huì )計職業(yè)具有長(cháng)期穩定和安全的心態(tài)�？傊�，保證會(huì )計主體的定位，必須首先確認會(huì )計主體定位的基本標準，這是選拔會(huì )計主體從業(yè)人員的標準。
三、關(guān)于創(chuàng )建會(huì )計行為合理化的標準制度
什么是會(huì )計信息的基本屬性?這是研究會(huì )計行為涉及的基本問(wèn)題。如果信息發(fā)自客觀(guān)事物對自身的一種自然表達，這種表達對客觀(guān)事物來(lái)說(shuō)就是一種真實(shí)的表現，如天氣狀況信息的自然表達，物質(zhì)運動(dòng)狀況信息的自然表達，均是客觀(guān)事物的真實(shí)表現。會(huì )計信息則不完全是會(huì )計客體的真實(shí)表達，以企業(yè)的收益和資產(chǎn)為例，它們是企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)賴(lài)以生存的客體，也是會(huì )計
行為所要反映的會(huì )計客體，但是，收益的確定和資產(chǎn)的計量則需要通過(guò)會(huì )計人的腦力勞動(dòng)來(lái)表達，這就在會(huì )計客體和會(huì )計信息之間設置了一道人的行為過(guò)程。人的行為在會(huì )計信息能否完成對會(huì )計客體的真實(shí)表達這個(gè)問(wèn)題上存在著(zhù)巨大的能力差異，不同的人，在不同的條件下，在不同的環(huán)境中，對會(huì )計客體狀況的信息表達是有差異的。所以，便產(chǎn)生了會(huì )計信息對會(huì )計
客體進(jìn)行價(jià)值表達和服務(wù)的真實(shí)性的爭論，這種爭論給我們提供了一種認識會(huì )計工作性質(zhì)的機會(huì )。作為會(huì )計主體，至少應該以真實(shí)的行為去完成對會(huì )計客體的表達和服務(wù)。事實(shí)上，雖然在企業(yè)中存在的各種物流都是真真切切的實(shí)體，但它的價(jià)值面卻必須通過(guò)人的腦力勞動(dòng)才能具體表現出來(lái)。會(huì )計客體的價(jià)值面應該是真實(shí)存在的，對價(jià)值面的描述在目前又只能通過(guò)會(huì )計信息來(lái)表達，并通過(guò)會(huì )計信息的途徑向會(huì )計的服務(wù)客體進(jìn)行傳達，這使得人們對企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)的真實(shí)面貌的認識完全受到人的行為的控制，在未能揭話(huà)出會(huì )計信息失真之前，人們只能將己獲得的會(huì )計信息作為經(jīng)濟面貌的價(jià)值來(lái)認識，而一但會(huì )計信息的失真被暴露出來(lái)，人們就將失去對企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)價(jià)值面取得認識的機會(huì )，從而造成決策損失。
如何才能便會(huì )計信息免受會(huì )計行為的有意扭曲，這就要求產(chǎn)生和提供會(huì )計信息的渠道必須嚴格遵循一定的行為規則，即會(huì )計規則。我們不能保證會(huì )計信息的絕對真實(shí)性，但如果會(huì )計信息是由不遵循會(huì )計規則的行為來(lái)產(chǎn)生和提供，那必定會(huì )嚴重失真。這至少是判斷會(huì )計信息虛假與否的一個(gè)基本標準，也是向失真的會(huì )計信息提出判罰意見(jiàn)的基本依據。在此，我們已把虛假的會(huì )計信息同會(huì )計信息的失真作為兩種不同的對象來(lái)進(jìn)行討論了。事實(shí)上，有可能確實(shí)存在由于會(huì )計信息必須經(jīng)過(guò)人腦的勞動(dòng)而產(chǎn)生，以至因表達能力的缺陷而失真這種事實(shí)，如果會(huì )計行為是規范的，即便信息失真，也只能在會(huì )計規則上我原因，是會(huì )計規則的不完善容留了低能力的存在，在判斷會(huì )計信息失真的性質(zhì)時(shí)，必須分清是因會(huì )計規則的不完善而造成的會(huì )計信息失誤還是因人的行為不規范而造成的會(huì )計信息失真。在既定的會(huì )計規則下，科學(xué)的識別方法便在于對會(huì )計行為合理化標準的研究與設立。實(shí)現會(huì )計行為合理化，是配合實(shí)施會(huì )計規則、會(huì )計管理的科學(xué)水平，充分發(fā)揮會(huì )計職能，便會(huì )計信息免受不正當行為歪曲，提高會(huì )計信息真實(shí)度的`基本保證。
建立會(huì )計行為合理化的標準制度，首先需要從會(huì )計行為的思想現代化、會(huì )計行為方法現代化和會(huì )計行為內涵的現代化這三個(gè)方面進(jìn)行研究，找到會(huì )計行為科學(xué)的理論出發(fā)點(diǎn)，并以理論的研究為背景，提出會(huì )計行為的合法化、組織化方案，最后具體落實(shí)到對會(huì )計行為目標的確定和界定。會(huì )計行為合理化標準制度的基本原則是:會(huì )計行為必須是以會(huì )計客體為基礎，既能滿(mǎn)足會(huì )計信息服務(wù)對象的需求，又能確保會(huì )計主體自身合法權益的雙向標準行為，必須是能滿(mǎn)足預測、決策、預算、控制、核算、分析與評價(jià)各項會(huì )計職能的綜合標準行為；必須是為提高經(jīng)濟效益而服務(wù)的經(jīng)濟標準行為；必須是能依法辦事、嚴格執行國家經(jīng)濟制度、嚴格貫徹國家經(jīng)濟政策，講究會(huì )計規范的法律標準行為；必須是以提供真實(shí)的會(huì )計信息為己任，嚴格把握會(huì )計信息質(zhì)量的有用性標準行為。我們應該在新《會(huì )計法》的引導下盡快建立科學(xué)化、合理化、現代化的會(huì )計行為管理標準，創(chuàng )造一個(gè)完善的行為空間，用合理的會(huì )計行為標準管理會(huì )計行為，提高會(huì )計信息的質(zhì)量，使管理者在會(huì )計行為的實(shí)施過(guò)程中就能識別和暴露會(huì )計信息失真的問(wèn)題，盡量減少因會(huì )計工作的失誤和違法而造成的經(jīng)濟損失，純潔會(huì )計行為，為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和發(fā)展作出新的貢獻。
學(xué)社會(huì )調查報告5
一、大學(xué)生犯罪特點(diǎn)
(一)犯罪類(lèi)型：大學(xué)生犯罪涉及的罪名十分單一，從目前統計情況看，僅涉及盜竊和故意傷害這兩種罪名，筆者在調查前主觀(guān)認為應存在的高智商犯罪沒(méi)有一例;涉案大學(xué)生男女比例為7：1，男大學(xué)生主要涉嫌故意傷害罪，女大學(xué)生無(wú)一例外全部是涉嫌盜竊罪;
(二)涉案金額(后果)：涉嫌盜竊罪的大學(xué)生們下手的目標都是移動(dòng)性強的個(gè)人物品，如移動(dòng)電話(huà)、信用卡、隨身聽(tīng)等，且涉案金額都比較小，多數都在千元左右，僅有一例涉案金額為七千元(審查結果為不起訴);而故意傷害罪的犯罪情節最高是“輕傷偏重”，絕大多數為輕傷;
(三)侵害客體：大學(xué)生犯罪侵害的客體多是同學(xué)，越熟悉的人越容易成為被侵害對象，如同宿舍同學(xué)。不認識的人被侵害權益的僅有兩例(故意傷害罪一例、盜竊罪一例);
(四)強制措施：大學(xué)生犯罪以取保候審為主要強制措施，且被取保人一般能遵守法律，僅有一例因傳喚不到而改變強制措施的;
(五)處理結果：處罰一般都較輕。不起訴案件占15%，其余均判處有期徒刑三年以下刑罰;在審理程序上一般適用簡(jiǎn)易程序。
(六)人員成分：在涉案大學(xué)生中，以民辦高校的本專(zhuān)科、高等院校成人教育學(xué)院的本專(zhuān)科和公立高等院校的專(zhuān)科為主。在筆者收集的案例中尚未出現公立高等院校本科學(xué)生犯罪的情況。
(七)年齡結構：以本科一、二年級和專(zhuān)科一年級的學(xué)生為主。本科三、四年級學(xué)生犯罪的情況沒(méi)有出現一例。
(八)戶(hù)籍特征：以外地來(lái)京上學(xué)的大學(xué)生為主。僅有兩例本地學(xué)生犯罪案例。
(九)犯罪主觀(guān)故意：這些大學(xué)生主觀(guān)惡性比較小，沒(méi)有頑抗情緒，全部都能如實(shí)供述自己所犯罪行，且口供十分穩定，從偵查階段到庭審階段，均未出現翻供現象。
學(xué)社會(huì )調查報告6
立足群眾，服務(wù)社會(huì )
2月12日，我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8：00準時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先，我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面，肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷，對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，敢于發(fā)問(wèn)，將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現與書(shū)本上不同的地方要勇于探索，善于創(chuàng )新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠學(xué)到的東西，取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)，為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì )，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠電腦等作為我的實(shí)踐單位。
到交大慧谷商城之后，萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結構和銷(xiāo)售情況。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì )計算機經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調研，社會(huì )公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會(huì )實(shí)踐暫告一個(gè)段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從2月12日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐�？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時(shí)學(xué)習計算機有關(guān)裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調查、社會(huì )公關(guān)等方面的內容。在客戶(hù)需要時(shí)還根據客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù)，同時(shí)這也響應了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志，注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。
實(shí)踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門(mén)前每天有大量的流動(dòng)人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的，一般都是有備而來(lái)，而且一旦看中馬上就會(huì )付錢(qián)購買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì )有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來(lái)說(shuō)，生意則要蕭條一點(diǎn)。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補，進(jìn)一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來(lái)講，通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來(lái)講，通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量，發(fā)展壯大自己。
通過(guò)前面2月12日—2月17日6天的實(shí)踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開(kāi)展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展，我進(jìn)行詳細的安排策劃，與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統一的協(xié)商，對場(chǎng)地進(jìn)行了申請。同時(shí)，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問(wèn)卷調查表、計算機使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關(guān)的內容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力，各項準備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。
2月18日上午，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周?chē)木吧�，我心中只有一個(gè)念頭，就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功，把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂(yōu)解難。上午9：30我的義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)正式開(kāi)始，廣大市民向我提了很多問(wèn)題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢(xún)問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價(jià)。咨詢(xún)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。2月19日，該活動(dòng)在火車(chē)站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
調查總結
本次社會(huì )調查穿插在我的計算機義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)之中，調查對象主要為上海市民。通過(guò)抽樣調查使我的出以下結論：
1、目前，上海市30%的家庭擁有電腦，學(xué)生中有電腦的占38、2%，而且還有30、9%的學(xué)生打算買(mǎi)電腦。而且由于我對計算機神秘感的消失，對計算機各組成部件的進(jìn)一步熟悉，我越來(lái)越傾向于diy。
2、一般的用戶(hù)對計算機的價(jià)格定位在5000元左右，但是在學(xué)生群體中有一個(gè)不好的現象，就是學(xué)生買(mǎi)電腦主要是用來(lái)打游戲、上網(wǎng)等，而真正用來(lái)學(xué)習的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價(jià)格這幾方面，有50、6%的人更關(guān)注價(jià)格，有29、8%的人更關(guān)注適用性，另外的19、6%的人更關(guān)注性能。
4、在調查中，很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能，為了消費者也是為了自己。
5、咨詢(xún)活動(dòng)中先后有十多名群眾前來(lái)請我診斷他們的電腦故障，我發(fā)現他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機。
后序
歲月的流逝印證著(zhù)我的不屈與驕傲。在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長(cháng)時(shí)間的工作，見(jiàn)識了js (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段，接受了來(lái)自各個(gè)方面的挑戰。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出，臘梅香自苦寒來(lái)”的深意�，F在，我可以當之無(wú)愧的說(shuō)：在本次實(shí)踐活動(dòng)中我的收獲遠大于挫折。
學(xué)社會(huì )調查報告7
一、謀求出路
先以我的家人親戚的現在的工作地點(diǎn)為例吧，他們都生在新豐，如今父母親、叔、舅在汕頭，姑在縣城黃岡、三姨在深圳，其他一些親戚有的在潮州，有的在廣州，有的在珠海，有的還留在新豐??這也代表了新豐人成就事業(yè)的兩個(gè)基本方向：留下來(lái)和闖出去。
1、留下來(lái)
其實(shí)大部分新豐人是留下來(lái)的，做生意或是進(jìn)鎮政府工作�，F在很多新豐人看中了本地的溫泉資源(是粵東地區最大的溫泉資源)，做起了溫泉生意(見(jiàn)圖1)。這是名副其實(shí)的硫磺泉，有殺菌、輔助治療的作用，像我之前得過(guò)皮膚病是溫泉泡好的，還有許多患了肩周炎、頸椎病的人泡過(guò)溫泉后癥狀都能有效緩解。溫泉之好，吸引了無(wú)數當地和外地人前來(lái)體驗，尤其是冬季天冷時(shí)，溫泉生意更是火熱。因此，新豐的“溫泉業(yè)”十分繁榮，小小的新豐鎮，經(jīng)營(yíng)溫泉的不下20家，生意越做越大，生意的競爭也十分激烈。另有一親戚，看中當地種植條件，便成立了光宇生物有限公司，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)鐵皮石斛這種植物原藥材。公司預計有不錯的銷(xiāo)售前景，目前該公司種植“仙草”的面積正在擴大。其他的，投身礦石、陶瓷等(新豐是中國現代日用陶瓷主要生產(chǎn)基地之一)。有一當地村民如是說(shuō)：“新豐人做生意很聰明，這種聰明往往不是投機取巧，而是善于利用這里的條件，非常踏實(shí)�！�
2、闖出去
國家實(shí)行改革開(kāi)放政策后，越來(lái)越多人思想由保守變?yōu)殚_(kāi)放，許多人和父親的想法一樣，于是便陸陸續續進(jìn)城，大部分去了汕頭和深圳(被劃為第一批經(jīng)濟特區)找工作，而且都是干正經(jīng)工作，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)干了什么見(jiàn)不得光的，個(gè)個(gè)守法，踏踏實(shí)實(shí)。如今看來(lái)，當初往城里發(fā)展的如今大多數都過(guò)上了滿(mǎn)意的生活。每每閑聊時(shí)總能聽(tīng)到鄰里鄉親說(shuō)：“他啊當初進(jìn)城發(fā)展，現在自己開(kāi)小車(chē)了!”先富起來(lái)的那幫人也沒(méi)有數典忘祖，不時(shí)會(huì )回鄉為公路、路燈、學(xué)校等捐款，過(guò)年也會(huì )回家看看，目睹他們的家鄉發(fā)生的一系列變化。新豐人，家族觀(guān)念根深蒂固。
二、昨今生活面面觀(guān)
1、衣
好不容易找到張30年前老照片(見(jiàn)圖2)，是我父親小時(shí)候和弟妹的合照。這張照片中，穿的是布衣布鞋，被的是布包，穿著(zhù)十分簡(jiǎn)陋。我奶奶跟我講：“你爸是到長(cháng)大是才有鞋穿的，上小學(xué)時(shí)大家都是赤腳或者穿著(zhù)木屐鞋的。衣服以前也不像現在這樣易買(mǎi)，一件衣服穿破了補了又補，不忍心扔掉，有時(shí)三個(gè)小孩輪流穿�，F在，大家都過(guò)上好日子了，衣服鞋子質(zhì)量好，款式又多�！钡拇_，走在公路上，可以看到路邊多了很多賣(mài)衣服鞋子的商店，甚至有名牌商店在此設點(diǎn)經(jīng)營(yíng)(見(jiàn)圖3)。
2、食
學(xué)社會(huì )調查報告8
大一的第一個(gè)暑假本打算是去打暑假工的，后來(lái)不知怎么搞的變了程序，變成了去幫老師招生。幾乎是整個(gè)暑假我都在我招生忙碌著(zhù)，不管做事的或多或少，報酬的或有或無(wú)，我始終是抱一顆虔誠的心去學(xué)習的。以下是我在招生過(guò)程當中所獲得的一些心得：
第一，人人將心比心。知道我招生的人幾乎是每一個(gè)都會(huì )問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題—工資是多少？有時(shí)我真的不知道怎么回答，難道每個(gè)幫老師招生的人都是為了錢(qián)去的嗎？只要是與錢(qián)有關(guān)的大家就會(huì )毫不吝嗇的放過(guò)你。我想，這已經(jīng)成了一種社會(huì )現象。不管是什么東西，都會(huì )和利益扯上關(guān)系，各自為了自己不同的目的，將心比心，勾心斗角。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢(qián)解決的。我們人生一輩子，很短暫，為了每個(gè)人不同的夢(mèng)想，我們要做好多事。在我們奮斗的過(guò)程當中，很多東西是在無(wú)形中所獲得和理解的。并不是用錢(qián)能買(mǎi)來(lái)的。就像我這次招生，把這當成一次鍛煉的機會(huì )，擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西，但我所獲得的收獲比那失去的會(huì )更有用，并將會(huì )影響我一輩子。從而我也更早的認識了這個(gè)社會(huì )的某些現象，為以后自己進(jìn)入社會(huì )打下好的心理基礎。我不敢說(shuō)我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關(guān)系。
第二，高三老師的品德問(wèn)題和高三學(xué)生的無(wú)知（這里我想說(shuō)的只是一部分人）。在我招生的過(guò)程當中，我真的為有些人感到悲哀。有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價(jià)，賄賂畢業(yè)班的老師，要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個(gè)學(xué)校究竟怎么樣，就給他們的學(xué)生瞎指點(diǎn)，有的幾乎第一志愿填的都是同一所學(xué)校。我不敢說(shuō)我們學(xué)校比別人好多少，但我能大膽的說(shuō)，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問(wèn)那些受了賄的高三老師，你們的良心會(huì )受到譴責嗎？這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運��！想想那些高三的有些學(xué)生，難道老師所說(shuō)的和所做的就真的那么正確嗎?即便你們沒(méi)出去認識世面，你們也有自己的辨別能力��！什么好，什么不好?為了自己的未來(lái)，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學(xué)。學(xué)校并不在乎公辦的就一定民辦的好？錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題？我要看的是這個(gè)學(xué)校是不是國家承認的，有一定師資力量的，你能學(xué)到東西的學(xué)校。雖然大家都不懂，但我相信一個(gè)高三的畢業(yè)生能辨別一些是非。因此，我只能說(shuō)部分高三老師品德有問(wèn)題，部分高三學(xué)生很無(wú)知。
第三，矢志不渝的不離不棄，你一定能堅持到最后。我的同學(xué)都認為我是一個(gè)特別喜歡往外跑的人，一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認，的確如此，我不可能是個(gè)宅女�？蓻](méi)想到這次幫老師招生，一切不可能的都變了可能，我當場(chǎng)了名副其實(shí)的宅女。其實(shí)我來(lái)這里主要是幫老師招生的，不是來(lái)玩的，所以我不得不約束自己的行為，把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此，我就沒(méi)那么有時(shí)間閑逛了，再說(shuō)這里也沒(méi)什么好逛的，也就天天呆在賓館里。在這段時(shí)間里，我其實(shí)多次呆不下去了，心里有點(diǎn)煩惱，我為什么要這樣？沒(méi)辦法，和姐姐經(jīng)常聊天，我的心態(tài)才好些，不然，以我的性格，是真的呆不下去。也因此，我終于堅持到了最后，我覺(jué)得這就像我生命中的一個(gè)奇跡：我真的能這么安分的在一個(gè)地方呆這么久。所以，以后我做什么事也不會(huì )像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄，我們大家一定能堅持到最后。
第四，放寬自己的心胸，你一定比別人快樂(lè )！打電話(huà)是一件非常繁瑣的事，學(xué)要耐心、心態(tài)好、說(shuō)話(huà)溫柔。恰恰這都是我所沒(méi)擁有的。有時(shí)給別人打電話(huà)，態(tài)度不夠好，耐心也不夠。但姐姐告訴我，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收獲就行。再說(shuō)有時(shí)候社會(huì )就這樣，有可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候心胸稍稍開(kāi)闊些，你就會(huì )獲得更多的快樂(lè )！與其痛苦，不如快樂(lè )的過(guò)好每一天。
以上幾點(diǎn)，是我在這次暑假社會(huì )實(shí)踐中的心得。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都代表我每一份的進(jìn)步。雖然花費了一個(gè)暑假幫老師招生，但我覺(jué)得值。在乎太多的得與失，只會(huì )讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)過(guò)好每一天，你一定會(huì )是世界上最幸福的人！
學(xué)社會(huì )調查報告9
一調查背景
當前，黨中央立足全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的戰略高度，做出了建設社
會(huì )主義新農村的戰略部署，提出要培養新型農民，這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。
而在我的家鄉，農民的精神文化生活現狀如何呢?對此，我利用暑假時(shí)間，對此我對家鄉的幾個(gè)村莊農民的精神文化生活進(jìn)行了調查。
1、調查時(shí)間：20xx年8月10號至20xx年8月20號。
2、調查地點(diǎn)：汨羅市桃林寺鎮段中村及附近幾個(gè)村莊：新勝村，新華村，奮斗村，段中村。
3、調查人：吳彪
4、調查方式：和朋友一起，我對自己所在的段中村進(jìn)行了較為詳細的查訪(fǎng)和統計，
而對附近的幾個(gè)村莊的調查主要是通過(guò)對一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢(xún)問(wèn)和通過(guò)問(wèn)卷的方式了解。
5、調查內容：分別對不同時(shí)期(從過(guò)去十幾年來(lái)到現在的變化);不同年齡人群
(老年人，中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進(jìn)行調查。
二、總體狀況及分析
總的來(lái)說(shuō)，近十幾年來(lái)，隨著(zhù)國家對三農問(wèn)題的重視力度不斷加大，農村的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮，農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來(lái)說(shuō)，農民對當前的情況是基本滿(mǎn)意的，但也存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。
1、按時(shí)間來(lái)說(shuō)
從近十幾年來(lái)農民精神文化生活狀況的變化來(lái)看，經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過(guò)程。
從上世紀80年代末到90年代初，由于改革開(kāi)放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟的逐漸形成，農村的整體面貌有了很大改觀(guān)，但同時(shí)由于外來(lái)文化的沖擊，以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過(guò)低、觀(guān)念落后，使得他們在受到外來(lái)文化沖擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應，農村里傳統的文化生活方式如：劃龍舟、耍龍舞、鬧元宵、祭祖等逐漸消失，農村文化陣地明顯萎縮，文化建設發(fā)展緩慢。從上世紀90年代后期到現在，這種情況開(kāi)始逐漸好轉。80年左右出生的人開(kāi)始成為農村家庭的家長(cháng)，這些人大都受過(guò)初中文化教育，思想觀(guān)念和文化素質(zhì)都有了很大提高，他們對各種新鮮事物感興趣，并且接受很快，于是，一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣，看電視、打撲克、搓麻將、上網(wǎng)等文化娛樂(lè )活動(dòng)得到廣泛接受和普及。
通過(guò)十幾年的發(fā)展，我家鄉的情況有了較大的變化，生活條件也逐步提高。到20xx年我家鄉的生活水平有了突飛猛進(jìn)的變化。下面是對家鄉家電的調查：
2、按不同人群來(lái)說(shuō)人們的生活方式和娛樂(lè )方式也有了較大變化
農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人，不管是在村里還是自己家里，他們主導著(zhù)文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內容，他們的文化生活方式從19世紀到現在也有了極大的變化。隨著(zhù)人們的生活條件的逐步改善，村民的娛樂(lè )方式也隨只變化。下面是對當前家鄉人普遍的娛樂(lè )方式的調查，當然這也是我組調查的幾個(gè)村的一個(gè)縮影。
然而，老年人卻是一個(gè)比較容易被忽略的群體，他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏，在我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動(dòng)太少太少，原因主要是缺乏組織。
三、當前存在的問(wèn)題
學(xué)社會(huì )調查報告10
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很受學(xué)生的喜愛(ài)，它補充了課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生打開(kāi)了一扇接觸社會(huì )，了解社會(huì )的窗口;給每天被語(yǔ)、數、英學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)生帶來(lái)一抹亮色。學(xué)生們通過(guò)參加社會(huì )勞動(dòng)、社區服務(wù)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、調查考察等活動(dòng)的實(shí)踐，取得了以下成果：
(1)社會(huì )勞動(dòng)。
社會(huì )勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)有我們學(xué)校組織的，也有學(xué)生自己主參加的。學(xué)校組織學(xué)生去清掃街道的垃圾，這一活動(dòng)的實(shí)踐，增強了他們的勞動(dòng)觀(guān)念，提高了他們的社會(huì )責任感，培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區勞動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，提高了各方面的素質(zhì)。
(2)社區服務(wù)。
學(xué)校組織學(xué)生去鎮敬老院，讓學(xué)生自己動(dòng)手為孤寡老人做一些力所能及的事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生懂得了為人民服務(wù)的意義，培養了學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，做到了理論聯(lián)系實(shí)際，課內外，校內外，知識有機結合，增強了社會(huì )責任感，為將來(lái)走上工作崗位打下了良好的基礎。
(3)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)。
學(xué)校組織了學(xué)生去參觀(guān)鎮玩具廠(chǎng)，學(xué)生們參觀(guān)了工作人員制作玩具的種種程序，并采訪(fǎng)了工作人員“工作時(shí)間量”、“制作難度”等問(wèn)題。這一實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習科學(xué)、鉆研技術(shù)的興趣和動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，使學(xué)生也體驗到了工作人員的辛苦，培養了他們艱苦樸素、勤儉節約、遵守紀律、認真負責、團結協(xié)作、關(guān)心集體、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)，也激勵了他們立志用自己的雙手去建設美好的家鄉和美好的未來(lái)。
(4)調查考察
學(xué)校組織學(xué)生對社區居民衛生習慣進(jìn)行調查。在調查的過(guò)程中，學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運用多種形式反映調查結果，使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力，也初步培養了學(xué)生的觀(guān)察能力和解決問(wèn)題的能力。
學(xué)生通過(guò)課外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，擴大了社會(huì )接觸面，拓寬了社會(huì )知識面，打破了從校門(mén)到家門(mén)的封閉式生活，增強了社會(huì )適應性，同時(shí)也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習中去。
小學(xué)社會(huì )實(shí)踐調查報告
一、調查目的
了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話(huà)不文明及他們說(shuō)不文明語(yǔ)言的起因。
二、調查時(shí)間20xx年x月至9月。
三、調查范圍xx小學(xué)五年級學(xué)生50名。
四、調查方法1)觀(guān)察法：仔細觀(guān)察不文明語(yǔ)言何時(shí)出現及內容。
2)談話(huà)法：通過(guò)談話(huà)了解有些學(xué)生為什么說(shuō)話(huà)不文明，并分析原因。
五、調查結果1)小學(xué)生為什么說(shuō)話(huà)不文明
(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒，說(shuō)話(huà)會(huì )口不擇言，一般都是發(fā)生在男生身上。
(2)由于他人的行為、舉止或是衣著(zhù)相貌而取笑別人，說(shuō)一些不雅的綽號。
(3)很多小學(xué)生說(shuō)不文明語(yǔ)言都是出于一種反抗的情緒，對某件事情不滿(mǎn)的時(shí)候，甚至難過(guò)的時(shí)候。
(4)還有大部分人表示，不文明語(yǔ)言是從長(cháng)輩、周?chē)说淖炖锫?tīng)來(lái)的，有的是看電視、電影學(xué)來(lái)的，不自覺(jué)就講出來(lái)了，時(shí)間長(cháng)了就養成了不好的習慣。
2)小學(xué)生講不文明語(yǔ)言后心理表現或想法
(1)心里有一種莫名其妙的舒服感。
(2)有時(shí)邊說(shuō)邊大笑，作為一種發(fā)泄的方式。
(3)聽(tīng)到周?chē)娜酥v過(guò)文明語(yǔ)言，所以不認為有什么不對的地方。
3)小學(xué)生什么時(shí)候會(huì )說(shuō)話(huà)不文明
(1)玩的時(shí)候：做游戲時(shí)有些人會(huì )賴(lài)皮，然后互相用語(yǔ)言攻擊。
(2)公共場(chǎng)合：一個(gè)同學(xué)在很多人面前讓另一個(gè)人出洋相，被譏笑的那方就開(kāi)始了語(yǔ)言攻擊。
3)暗地里：和某人關(guān)系不好，不敢當面說(shuō)，就在背地里說(shuō)有損于他的話(huà)。
六、分析1)小學(xué)生的模仿能力很強，有些不文明語(yǔ)言是從家里、社會(huì )上聽(tīng)來(lái)的，還有的是從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的。在不文明的環(huán)境里，小學(xué)生的語(yǔ)言、舉止都會(huì )受到影響。 2)高年級小學(xué)生的心理特點(diǎn)之一，就表現為用一些不太雅的語(yǔ)言表達心中的不滿(mǎn)情緒，作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意，但造成的影響很不好。
3)高年級學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué)，這也是講不文明語(yǔ)言的原因之一。
4)現在的獨生子女的脾氣、度量不算大、吃了虧，嘴上一點(diǎn)也不饒人，這也是原因之一。
七、思考中國歷來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。作為現代中國人，應該發(fā)揚光大文明古國的傳統美德。作為小學(xué)生，我們要擔負起建設文明、繁榮祖國的重任，必須在各方面全面發(fā)展。我覺(jué)得要提高自己的自身修養，首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。我建議我們的長(cháng)輩們，所有的爸爸媽媽叔叔阿姨們，請你們以身作則，給我們樹(shù)立起榜樣來(lái)，讓我們一起營(yíng)造文明的氛圍。
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