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小學(xué)教師申報職稱(chēng)述職報告

時(shí)間:2022-07-19 20:12:23 報告 我要投稿

小學(xué)教師申報職稱(chēng)述職報告

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)教師申報職稱(chēng)述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師申報職稱(chēng)述職報告

  我于20xx-20xx年在xx中心校工作,20xx年調入xxx中心小學(xué)。工作中,我一直高標準地對待每一項教育教學(xué)工作,認真履行好每一項教師職責。出于我本人對教育工作的熱愛(ài)和對每一個(gè)學(xué)生的喜愛(ài),我一直以“把愛(ài)獻給每一位孩子做為我一生的追求” ,并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標。多年來(lái)通過(guò)自己的不斷努力學(xué)習、實(shí)踐和積累,本人無(wú)論是從思想上還是工作上都有很大的進(jìn)步。根據小學(xué)高級教師資格條件,已符合要求,現申報小學(xué)高級教師資格,并就擔任現職的情況述職如下:

  一、思想認識。

  本人遵守國家法律和法規,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針,執行國家的政策法規。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不違反黨紀、政紀,不弄虛作假。教育思想端正,師德良好,敬崗愛(ài)業(yè),有高度的事業(yè)心和責任感。服從組織安排,認真履行崗位職責,全力做好本職工作。任職期間考核均稱(chēng)職。

  二、班主任工作。

  班主任工作中,結合班級實(shí)際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。

 。ㄒ唬、在班級中開(kāi)展“自己與自己比”,提高競爭意識。在班級管理中,一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊,用同一個(gè)標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的,班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生。為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,這樣的競爭是人人都可以爭取的。

 。ǘ、加強思德教育,培養好的班風(fēng)。加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì )課、品德課,有針對性地開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規范”嚴格要求學(xué)生,規范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  三、班級學(xué)生轉化工作。

  善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。對轉化工作按計劃持之以恒,長(cháng)期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),哪怕是微小的進(jìn)步,都要給予表?yè)P、肯定、鼓勵,并不斷強化。同時(shí)教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,所以有時(shí)我會(huì )讓學(xué)生教育學(xué)生。

  四、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,每一學(xué)年的.教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)教學(xué)教法》、《優(yōu)秀論文集》、《優(yōu)秀教師教案選》等書(shū)籍。還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請教學(xué)校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,跟他們交流學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  五、考勤方面。

  本人自覺(jué)遵守學(xué)校規定的上下班時(shí)間,嚴守工作崗位,履行職責,無(wú)特殊情況不遲到、不早退,有事或外出聽(tīng)課提前請假,一點(diǎn)小毛病都自己克服,盡量做到少請假乃至不請假。

  六、成績(jì)方面。

  由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),我在工作中也取得了一些成績(jì):這幾年所教的科目在鎮的統考中均能取得優(yōu)秀成績(jì),達到學(xué)校的達標要求,輔導學(xué)生朗誦多次獲鎮級獎,自己也有論文獲獎。小小成績(jì)的取得要感謝領(lǐng)導對我的培養和各位老師對我的幫助

  展望明天,任重道遠,在今后的工作中,我會(huì )像一個(gè)日下埋頭種地的農民,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗。以上是本人任現職以來(lái)的一些工作表現請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱。

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