關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我很高興也感到無(wú)比的榮幸，自己可以在學(xué)校畢業(yè)之后繼續留在學(xué)校，我也很榮幸學(xué)�？梢越o我這樣的一個(gè)機會(huì )，讓我可以在學(xué)校的財務(wù)室完成自己的實(shí)習工作，我知道這樣的一個(gè)機會(huì )對于我們所有的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的，我也非常的感謝學(xué)校的栽培和照顧，所以在現在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出辭職，我感到非常的抱歉和遺憾，辜負了學(xué)校領(lǐng)導和老師的期待和信任，我也無(wú)比的自責。

　　從自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始自己的大學(xué)生活開(kāi)始，我就愛(ài)上了學(xué)校的一草一木，在沒(méi)有到學(xué)校之前，我都各種期待自己的學(xué)校會(huì )是什么樣子的，可是到了學(xué)校之后，我不禁的感嘆學(xué)校的人或事，我也經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習，在學(xué)校畢業(yè)之后，就順利的來(lái)到學(xué)校的財務(wù)室實(shí)習，對于自己的這份實(shí)習工作，我也非常的珍惜，能夠將自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識很好的運用到自己在學(xué)校的工作上面，我真的陪感榮幸，也很幸運自己可以有機會(huì )成為學(xué)校的一名工作人員，自己也在工作當中更加的嚴謹和細致，更是對于自己的工作，我也是認真的跟著(zhù)財務(wù)室的前輩們學(xué)習，從自己進(jìn)入財務(wù)室的那一刻開(kāi)始，我就堅定自己要在最短的時(shí)間里熟悉學(xué)校財務(wù)室的工作，然后盡快的提高自己的工作能力，讓自己可以在學(xué)校更早的可以獨立完成自己的工作，也希望自己可以在最短的時(shí)間里，用自己的力量和方式回報學(xué)校帶給我的所有。學(xué)校財務(wù)室的同事和前輩都非常的有愛(ài)，我知道對于我這樣的實(shí)習生來(lái)說(shuō)，學(xué)校所學(xué)的理論知識并不能讓我完全的有能力開(kāi)展自己的工作，所以我也很感謝財務(wù)室的所有的小伙伴的幫助，讓我在實(shí)習的'時(shí)候可以學(xué)到更多的知識。

　　在學(xué)校財務(wù)室也工作了這么長(cháng)的時(shí)間了，在平時(shí)日常的工作當中，我也更加的發(fā)現自己的工作上的一些問(wèn)題和自己身上的很多的不足，這些也更加的堅定了我想要繼續深造自己的決心，我一直以來(lái)都是一個(gè)非常的嚴謹和追求完美的人，所以我也希望自己可以在今后的工作當中做到極致，將自己的本分的工作完成的非常的出色，所以在自己考慮了很久之后，我還是決定向學(xué)校提出辭職，希望自己能夠去往更高的學(xué)府更好的深造和完善自己，也希望自己能夠在以后有機會(huì )用自己最大的能力去再一次的為學(xué)校貢獻自己的力量。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：XXX

　　20xx年X月X日

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇2

　　實(shí)習單位：

　　指導老師：

　　實(shí)習起止時(shí)間：

　　實(shí)習內容及完成情況：通過(guò)在z工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)公司各處的實(shí)習，我對各物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習期間，我深深體會(huì )到了平職學(xué)院物業(yè)管理的優(yōu)勢，以及在日照的影響地位。雖然平職學(xué)院物業(yè)公司僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成績(jì)，這與物業(yè)管理人員辛勤工作勇于創(chuàng )新，敢于挑戰的精神是分不開(kāi)的。

　　工作職責：

　　1、負責全院師生的后勤保障工作，為教學(xué)、科研、教職工生服務(wù)，為培養合格人才作出應有貢獻。

　　2、負責全院的水、電、氣供應以及水電設施、設備維修。

　　3、負責全院教學(xué)樓、宿舍樓等各部位的.桌椅、門(mén)窗等小修。

　　4、負責向師生提供開(kāi)水和澡塘的正常開(kāi)放。

　　5、負責全院清潔衛生，搞好校園衛生工作。

　　總之，實(shí)習這段時(shí)間，接觸到了很多東西，也學(xué)到了很多東西，第一次真正的感受到了物業(yè)工作中的苦與樂(lè )。物業(yè)管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁瑣，但每一件事情都需要我們認真的去對待，任何一個(gè)小的疏漏都會(huì )使小事變成大事。

　　實(shí)習體會(huì )和收獲：通過(guò)在物業(yè)公司一個(gè)多月的實(shí)習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹(shù)立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境。

　　實(shí)習指導老師評語(yǔ)：

　　簽名： 年 月 日

　　實(shí)習單位鑒定：

　　z同志在我公司實(shí)習期間，能夠融入公司團隊，服從公司規章制度和組織紀律，服從企業(yè)的管理要求，能夠虛心向員工學(xué)習請教，積極參與各項工作，舉止文明，談吐文雅。

　　簽名： 年 月 日

　　成績(jì)評定

　　簽名：年 月 日

　　備注：

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇3

　　通過(guò)校外教學(xué)實(shí)習，我發(fā)現一些孩子不喜歡上英語(yǔ)課。他們在英語(yǔ)課上總是眉頭緊鎖，滿(mǎn)臉疑惑。盡管竭盡全力想學(xué)會(huì )，可是學(xué)習效果不佳。

　　針對這一情況我展開(kāi)了調查。調查以問(wèn)卷形式進(jìn)行。調查對象是我認課的九年制學(xué)校八年級孩子。問(wèn)卷內容：（1）你們想學(xué)好英語(yǔ)嗎？（2）你們喜歡上英語(yǔ)課嗎？（3）你們喜歡或不喜歡的原因是什么？

　　統計分析如下：想學(xué)好的占93%。喜歡上英語(yǔ)課的占41%，一般占19%，不喜歡的占40%。愿意學(xué)英語(yǔ)的原因歸納如下： ①英語(yǔ)是國際通用語(yǔ)。中國加入世貿，英語(yǔ)更顯重要。②學(xué)習英語(yǔ)是時(shí)尚。③英語(yǔ)是就業(yè)的通行證，是未來(lái)生存的需要。④機會(huì )是留給有準備的人，多學(xué)一些知識，將來(lái)選擇的機會(huì )多些。⑤英語(yǔ)是升入高等學(xué)校的考試學(xué)科，學(xué)好具有優(yōu)勢，有成就感。不愿意學(xué)習英語(yǔ)的原因：①英語(yǔ)學(xué)的多，用的少，缺少語(yǔ)言環(huán)境。②英語(yǔ)學(xué)習枯燥，缺少生趣。③教學(xué)手段和方法單一，講的.多，練的少。④不喜歡老師，老師與孩子交流的少。批評多，欣賞少。

　　由調查可知，幾乎所有的孩子都有學(xué)好英語(yǔ)的欲望，這是老師教英語(yǔ)的意義和動(dòng)力所在�？墒侵挥胁坏揭话氲暮⒆酉矚g上英語(yǔ)課，這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂(lè )觀(guān)，也不能說(shuō)我們的英語(yǔ)教育很成功。未來(lái)社會(huì )，英語(yǔ)是與世界交流的橋梁和紐帶，是交際的潤滑劑。除孩子學(xué)習主動(dòng)性不強，智力差異，基礎薄弱等原因外，教師方面也有至關(guān)重要的因素：①教師要有淵博的知識。②要教會(huì )孩子學(xué)習的方法。③要給孩子創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)、使用英語(yǔ)的環(huán)境。④教師要學(xué)會(huì )欣賞孩子，建立起孩子學(xué)習英語(yǔ)的自信心。⑤有淺入深，層層深入，化難為易。⑥使用多種手段，運用多媒體現代教學(xué)手段，激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣。⑦老師善于、樂(lè )于與孩子交流，對孩子進(jìn)行情感教學(xué)。

　　針對這種情況，我首先在創(chuàng )設情境方面下工夫，讓孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)。

　　從這次調查及實(shí)習中，使我認識到教師的教學(xué)是藝術(shù)，教師是神圣的，教師是艱辛的。教師想上好一堂課，需要付出的不僅僅是時(shí)間，需要付出情感，付出智慧，付出愛(ài)心，付出……情景教學(xué)只是微不足道的一點(diǎn)研究，“讓孩子能喜歡你，喜歡上你的課”，這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇4

　　剛來(lái)實(shí)習的時(shí)候我被分配到一個(gè)秩序很差的班上，當時(shí)得知這個(gè)消息的時(shí)候，我就在想我該拿這個(gè)燙手的山芋怎么辦呢。我還特意去我的班看了一下，看完之后覺(jué)得事實(shí)就是事實(shí)，只能接受了。到現在為止我已經(jīng)教他們一個(gè)月了，這一個(gè)月，喜怒哀懼這四種情緒我都經(jīng)歷了，有時(shí)候會(huì )感覺(jué)這些孩子可愛(ài)的像個(gè)小孩子一樣，尤其是我們班上有個(gè)小男孩，他很淘氣，但他一笑起來(lái)很燦爛，屬于治愈系的那種，我有時(shí)候不自覺(jué)的也跟著(zhù)笑，但有的時(shí)候這些學(xué)生淘氣的有點(diǎn)過(guò)分，讓人很生氣。每當這個(gè)時(shí)候我心里就默念好多遍：要有耐心，別放棄，你該做的事必須做，該承擔的責任必須承擔，做人要有擔當。每次這樣進(jìn)行心理調節之后，端正了心態(tài)，便踏下心來(lái)做該做的事。

　　每次上課的時(shí)候，班上總會(huì )出現幾個(gè)調皮的學(xué)生搗亂，有時(shí)候我會(huì )表現得很?chē)绤�，后�?lái)我發(fā)現有的學(xué)生是不買(mǎi)賬的，我當時(shí)在想可能對他們來(lái)硬的行不通，應該采取一些“懷柔政策”把他們拉攏到我這個(gè)隊伍里來(lái)。所以有機會(huì )的話(huà)我會(huì )借助課間找他們聊聊天，給他們講講道理。有時(shí)候看他們不學(xué)習，自己心里干著(zhù)急，只能耐心地勸他們多學(xué)習，上課認真聽(tīng)課，還會(huì )跟他們講一下我上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，借此拉進(jìn)我和學(xué)生之間的距離。雖然我的“懷柔政策”只幫我拉攏了三個(gè)學(xué)生，但這也算是小小的成果吧。對于班上軟硬不吃、油鹽不進(jìn)的學(xué)生，我感覺(jué)我的耐心仿佛都用盡了也拿他們沒(méi)有辦法。

　　于是我只能向我的指導老師取經(jīng)，老師給了我一個(gè)建議：要和學(xué)生做朋友，有時(shí)候光講道理是不夠的，學(xué)生在心里還是抵觸你的，要在和學(xué)生聊天的過(guò)程中找到學(xué)生感興趣的話(huà)題，讓學(xué)生慢慢地接觸你，慢慢地喜歡你這個(gè)老師，做到開(kāi)始不煩你了，說(shuō)明你已經(jīng)成功一半了，接下來(lái)就需要時(shí)間來(lái)慢慢磨合了。盡管我的耐心幾近磨盡，但聽(tīng)了老師的建議我覺(jué)得身上仿佛又充滿(mǎn)了熱情，以后找學(xué)生談心的.時(shí)候要嘗試著(zhù)尋找和學(xué)生拉近距離的契機，和學(xué)生做朋友，但一定要把握好度。

　　管理學(xué)生需要耐心，教授知識也需要耐心。盡管我希望我講的知識學(xué)生都能理解都能記住，但這是不現實(shí)的，學(xué)生水平參差不齊，不能一概而論。我在教一個(gè)學(xué)生讀單詞的時(shí)候，來(lái)回讀了四五遍，他還是讀不會(huì )，我當時(shí)有些著(zhù)急，但也知道著(zhù)急是沒(méi)用的，我定下心來(lái)，個(gè)別的單詞從音標教起，把涉及到的音標一個(gè)一個(gè)地交給他，積少成多，他慢慢地就會(huì )覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)并不是一件難事了。教師要有耐心，要能適時(shí)地控制好自己的情緒，讓學(xué)生在你的耐心中體會(huì )到愛(ài)和關(guān)懷。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇5

　　一、工作內容

　　本次哈爾濱工程大學(xué)校內實(shí)習主要進(jìn)行移動(dòng)通信網(wǎng)的配置，其中我們配置了MSCS與MGW實(shí)現語(yǔ)音通信與視頻通信，也參觀(guān)了移動(dòng)通信機箱，經(jīng)過(guò)老師講解也了對移動(dòng)通信網(wǎng)有一定的了解。

　　二、實(shí)習目的

　　在學(xué)校實(shí)習為了了解移動(dòng)通信的相關(guān)原理，動(dòng)手配置可視電話(huà)與語(yǔ)音通信，了解移動(dòng)通信的通信知識，為就業(yè)打基礎。

　　三、實(shí)習體會(huì )

　　在學(xué)校實(shí)習過(guò)程中遇到許多配置參數問(wèn)題，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一起努力，經(jīng)過(guò)參數的修正與配置的檢查，實(shí)現了可視電話(huà)通信與語(yǔ)音通信。在本次實(shí)習中了解了移動(dòng)通信的部分原理，通過(guò)可視電話(huà)的配置，加深了對通信方向的興趣。親手操作電話(huà)的通信參數配置使得對通信方向的'知識更加了解，也因在通信方向的相關(guān)知識產(chǎn)生渴望，想更多了了解通信的原理與可視電話(huà)的使用方式。

　　四、實(shí)習收獲

　　通過(guò)這次實(shí)習，從實(shí)習過(guò)程中我最大的收獲就是在工作中需要的是大家的合作，這次可視電話(huà)參數的配置沒(méi)有參數表，配置過(guò)程都是隨著(zhù)老師講解的步驟開(kāi)始配置，如果一個(gè)人既要配置參數，又要記下老師講解過(guò)程的配置方法那一定很難，因為老師講解配置數據過(guò)程很快，而我們大多數對于移動(dòng)通信原理和參數都不了很了解，從而使得配置參數過(guò)程變得不容易，通過(guò)兩人的配合，一人記下老師講解步驟與數據另一人隨著(zhù)老師的步驟進(jìn)行參數的配置，配置過(guò)程中，如果出現沒(méi)有明白的內容，通過(guò)相互對照老師講解的內容大多都可以解決問(wèn)題。其次對于不了解的知識內容我們應該多次操作從而熟悉，本次參數配置就是這樣一次次熟悉的過(guò)程，通過(guò)多次的配置我們就慢慢的熟悉了相關(guān)參數的配置，從而完成了本次校園的實(shí)習項目。

　　五、意見(jiàn)建議

　　本次的實(shí)習時(shí)間比較短促，實(shí)習過(guò)程是進(jìn)行可視電話(huà)和語(yǔ)音電話(huà)的配置與移動(dòng)通信機箱的部分相關(guān)原理的了解，全過(guò)程主要進(jìn)行參數的配置與數據的上傳，由于上傳數據的時(shí)候大多數時(shí)間都是等待別人操作結束然后自己上傳數據，由于沒(méi)有上傳的數據無(wú)法備份，如果在當天時(shí)間沒(méi)有排上隊上傳自己的數據就無(wú)法知道當天配置的正確與否，因此我希望實(shí)習的時(shí)候可以先分好組，上午和下午分別不同組進(jìn)行數據配置上傳�；蛘呤窍冉y一講解然后大家進(jìn)行數據配置，然后上傳，這樣應該可以節約較多的時(shí)間從而在實(shí)習中學(xué)習到更多的知識。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇6

　　一，實(shí)習目的及意義

　　我們的畢業(yè)實(shí)習分為校內模擬實(shí)習和校外實(shí)地實(shí)習。其中校內模擬實(shí)習是通過(guò)構建模擬企業(yè)運作的虛擬環(huán)境，從而達到在虛擬環(huán)境中運用已經(jīng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)行企業(yè)運作的模擬演練，進(jìn)而熟悉企業(yè)的運作。

　　在校內組織企業(yè)運作模擬實(shí)習，除了可以解決財經(jīng)類(lèi)院校普遍存在的學(xué)生在實(shí)際企業(yè)實(shí)習無(wú)法接觸核心業(yè)務(wù)，難以體現實(shí)習作用及實(shí)習基地不足的問(wèn)題外，對培養和提高我們綜合素質(zhì)有著(zhù)特殊的意義：第一，能檢驗和鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識。第二，能提高我們的綜合素質(zhì)和能力。

　　二，實(shí)習的基本情況

　　1，實(shí)習時(shí)間：20xx年12月7日-20xx年1月15日

　　2，實(shí)習地點(diǎn)：校內

　　3，實(shí)習內容：ERP企業(yè)運作模擬實(shí)習

　　三，實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　在一個(gè)月的實(shí)習里，我處在B區稅務(wù)部門(mén)。B區稅務(wù)部門(mén)管轄B1，B2區的所有企業(yè)。其內設發(fā)票管理崗，納稅申報崗，稅收繳納崗，納稅檢查崗等職位。

　　四，實(shí)習表現及效果

　　我是處在發(fā)票管理崗，負責發(fā)票發(fā)售和驗舊供新，檢查發(fā)票領(lǐng)購簿的填寫(xiě)情況和辦理發(fā)票和發(fā)票領(lǐng)購簿的變更，繳銷(xiāo)等工作。

　　下面就我在B區稅務(wù)部門(mén)的工作說(shuō)說(shuō)我的工作效果。

　　第一，發(fā)票管理工作。從納稅人做好稅務(wù)登記工作后，便要領(lǐng)購發(fā)票。由于大家都是第一次踏進(jìn)“社會(huì )”，不懂得怎樣領(lǐng)購發(fā)票，所以我預先在各公司區的宣傳欄里張貼了《B區納稅人領(lǐng)購發(fā)票注意事項》，因此納稅人都能帶齊資料前來(lái)領(lǐng)購發(fā)票，并且過(guò)程能很快完成。

　　第二，納稅申報及稅款繳納工作。在每年的第一季度，我們稅務(wù)部門(mén)的工作都十分繁忙。因此，我會(huì )主動(dòng)幫忙其他同事進(jìn)行納稅申報及稅款繳納的工作。由陌生到熟練，我的業(yè)務(wù)水平能得到不斷提高，我不但減輕了其他同事的負擔，也得到了納稅人的贊許。

　　第三，納稅檢查。在這一個(gè)月里，我還就增值稅專(zhuān)用發(fā)票的使用情況對納稅人進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。查獲了2家企業(yè)不按照規定向第三方購買(mǎi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票，并對其進(jìn)行行政處罰。

　　第四，溝通交流工作。平時(shí)我也會(huì )抽空到其他稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行交流，取長(cháng)補短，以不斷完善我們局的稅務(wù)工作。

　　在我們的共同努力下，這一個(gè)月里，我們局都取得了很好的成績(jì)。

　　第一，采取有力措施，確保3年稅收收入任務(wù)完成。

　　全面落實(shí)稅收計劃。加強對稅收計劃執行情況的管理，認真進(jìn)行收入指標考核，定期檢查分析稅收形勢，努力提高稅收收入預測水平。

　　認真做好稅收征期申報，審核和稅款入庫工作。充分利用現有系統資源，做好數據的提煉與分析工作。要注重對納稅申報與征收管理，稅源監控，稅務(wù)稽查等稅收信息的研究，強化申報指標的.考核，不斷提高申報質(zhì)量。保證稅款及時(shí)，正確，足額入庫，嚴格入庫級次，嚴防混庫，錯庫。

　　進(jìn)一步強化重點(diǎn)稅源監控。落實(shí)稅收管理員制度，結合實(shí)際創(chuàng )新出有效，有力的管理措施和辦法，掌握工作主動(dòng)權。及時(shí)掌握和了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，做到情況明，數據準，監控有力。

　　第二，完善基礎工作，有效提高征管質(zhì)量和效率。

　　進(jìn)一步明確稅收管理員崗位職責，工作內容，工作要求及對其的監督管理。量力而行，因地制宜，科學(xué)界定稅收管理員職責，完善稅收管理員工作流程，提升稅收管理員工作水平。積極探索有效的管理方式，建立科學(xué)的配套制度，提高稅收管理員工作效率。

　　按照強化管理，優(yōu)化服務(wù)，開(kāi)展納稅評估工作，降低稅收風(fēng)險，減少稅款流失，提高征管質(zhì)量效率。制定納稅評估工作實(shí)施辦法，業(yè)務(wù)流程和工作計劃，開(kāi)展稅收分析，開(kāi)展行業(yè)稅負監控，建立健全分稅種納稅評估指標體系和評估模型，明確職責分工，對開(kāi)展評估工作情況進(jìn)行考核評價(jià)。

　　完善稅收分析制度，綜合利用征管基礎資料和各種數據信息，探索創(chuàng )新稅收分析方法，制定稅收分析規程，提高稅收預測水平。

　　完善欠稅公告制度，做好相關(guān)管理工作。嚴格按照規定和程序審批延期繳納稅款，加強對延期繳納稅款的管理。規范和優(yōu)化納稅服務(wù)，健全納稅服務(wù)體系，保護納稅人合法權益。梳理征管工作流程，進(jìn)一步清理簡(jiǎn)并報表資料，依法合理簡(jiǎn)化辦稅環(huán)節，減輕納稅人負擔，提高辦稅效率。

　　第三，規范各項稅收管理，切實(shí)提高征管水平。

　　加強流轉稅的管理。做好增值稅專(zhuān)用發(fā)票和其他抵扣憑證的數據傳輸，比對，核查，加強防偽稅控稽核系統運行管理，完善增值稅失控發(fā)票快速反應機制。將除商業(yè)零售業(yè)以外的增值稅一般納稅人開(kāi)具普通發(fā)票納入防偽稅控系統管理，并實(shí)行票表比對。

　　強化所得稅管理。按照“管好稅基，完善匯繳，加強評估，分類(lèi)管理”的工作方針，促進(jìn)所得稅管理的精細化。在核實(shí)稅基的基礎上，完善企業(yè)所得稅分類(lèi)管理辦法，強化各類(lèi)企業(yè)管理。嚴格按照稅收征管法法的有關(guān)規定確定企業(yè)所得稅核定征收范圍，完善核定征收辦法，確保核定征收效果。

　　加強出口退稅管理。嚴格出口退稅審核審批制度，規范出口退稅管理流程，認真落實(shí)，嚴格執行各項出口退稅政策及管理措施，依法審核審批，不斷提高依法辦理退稅效率。加強出口貨物退(免)稅的日常管理，做好相關(guān)數據的統計，上報工作。加強對出口增長(cháng)異常產(chǎn)品的退(免)稅宏觀(guān)監控，主動(dòng)評估，分析其出口態(tài)勢及其對出口退(免)稅政策的影響，發(fā)現問(wèn)題，堵塞漏洞。

　　第四，規范執法行為，嚴格依法治稅。

　　加強稅收執法監督，規范執法行為，正確履行職責。認真實(shí)施稅收執法責任制，落實(shí)稅收執法責任追究，對稅收執法行為進(jìn)行全過(guò)程監控與考核，規范執法行為。

　　大力整頓和規范稅收秩序，堅決打擊虛開(kāi)和故意接受虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票與其他可抵扣票進(jìn)行偷騙稅，利用兩套賬，賬外經(jīng)營(yíng)及其他手段偷稅等違法活動(dòng)，集中開(kāi)展稅收專(zhuān)項檢查和專(zhuān)項整治工作。

　　在這個(gè)短短一個(gè)月里，我的各方面水平有了很大的提高。

　　1，工作能力

　　在實(shí)習過(guò)程中，我能積極肯干，虛心好學(xué)，工作認真負責，主動(dòng)參與納稅申報，稅款繳納，納稅檢查，發(fā)票管理等工作，同時(shí)認真完成實(shí)習日記。實(shí)習結果表明，我已具備較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到納稅人的好評。我基本勝任工作，還給區長(cháng)提出了一些合理化的建議，做了許多實(shí)際工作，為B區稅務(wù)部門(mén)的發(fā)展做出了貢獻。

　　2，實(shí)習收獲

　　主要有五個(gè)方面。

　　a，通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習任務(wù)；

　　b，基本了解稅務(wù)局的日常業(yè)務(wù)流程以及熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)表格；

　　c，基本掌握的稅收業(yè)務(wù)的運作，并能熟練地進(jìn)行；

　　d，學(xué)會(huì )了一些與人溝通的方法和技巧；

　　e，提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗等。在這期間我不僅可以較好地完成自己崗位上的工作，而且能積極主動(dòng)地配合其他同事的工作，還可以自己獨立完成一系列的業(yè)務(wù)工作。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)也存在著(zhù)不足之處，主要有：

　　1，專(zhuān)業(yè)知識的掌握還不夠牢固；

　　2，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待加強；

　　3，辦業(yè)務(wù)的效率還有待提高等。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的實(shí)習，我也有頗大的感想，那么我想借這次機會(huì )提兩點(diǎn)想法：

　　一，外部機構的各項規章制度還有待完善。在這一個(gè)月以來(lái)，我們稅務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)量還挺大，但人手卻不足，相比，某些外部機構又有較多的閑置工作人員。在日常的工作中，我們的工作時(shí)間劃分比較混亂，有時(shí)會(huì )給人以忙且亂的現象。

　　二，應當對外部機構工作人員進(jìn)行入職培訓。在上崗以前可以對外部機構工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)培訓，明確每個(gè)納稅年度的業(yè)務(wù)流程及對整個(gè)校內實(shí)習框架進(jìn)行扼要的介紹，這樣將有助于日后工作的順利開(kāi)展。

　　五，評價(jià)小結

　　在校內實(shí)習以前，我在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多稅收理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)�，F在經(jīng)過(guò)校內實(shí)習，我才會(huì )體會(huì )到難度有多大。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例，似乎輕而易舉，但親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習的這個(gè)月里，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，各方面表現良好。希望自己在日后工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己求職之路做好準備。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇7

　　來(lái)XX學(xué)校實(shí)習的第八周，時(shí)間不長(cháng)也不短。在這的每一天都愉快又充實(shí)。就算是今天，依然為XX學(xué)校獨特的教學(xué)模式而心懷崇敬。

　　這里的學(xué)生是井然有序的：排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊做操;這里的老師是和藹而敬業(yè)的：精心教學(xué)、寓教于樂(lè )、因材施教;這個(gè)學(xué)校是多姿多彩的：體育活動(dòng)學(xué)生熱情紛灑汗水、興趣課程學(xué)生津津有味、多種教學(xué)設備學(xué)生體驗多種教學(xué)方式�？傊�，XX學(xué)校不僅重視學(xué)生的成績(jì)，更是緊抓體育健康還有學(xué)生的興趣，學(xué)生的校園生活是精彩紛呈的.。

　　在這里，協(xié)助吳老師代課鍛煉了我教學(xué)經(jīng)歷;為學(xué)生改試卷有助于我了解學(xué)生的知識存儲;在學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)我們拍攝視頻也增長(cháng)了我們拍攝的經(jīng)驗，在這里，我們確實(shí)學(xué)到很多。

　　而這周，XX學(xué)20xx年10月30-31日，也就是本周二、周三舉行的運動(dòng)會(huì )是不得不說(shuō)的精彩。因我們的任務(wù)是拍攝視頻和照片，所以更加充分領(lǐng)略了運動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生的拼搏和精彩。開(kāi)幕式學(xué)生的精彩演出備受矚目，有唱歌、有誦詩(shī)、有舞龍、有舞蹈……精彩節目，令人大飽眼福。立定跳遠學(xué)生的奮力一跳、定點(diǎn)投籃學(xué)生的精彩一投、仰臥起坐學(xué)生的堅持不懈，接力比賽學(xué)生的默契合作……當然更令人振奮的是學(xué)生在賽道上的奮勇前進(jìn)，為他們鼓掌喝彩。最最令人震撼的是XX的全體老師賽跑，學(xué)生圍繞操場(chǎng)一圈為老師吶喊加油：XX，加油!老師們，加油!那聲音傳得那么久遠，久遠……

　　運動(dòng)會(huì )上最令人感動(dòng)的是：六年級五班的一個(gè)運動(dòng)員吳哲嘉同學(xué)，因肌肉拉傷嚴重中止于賽道，而在前一個(gè)項目200米賽跑時(shí)他卻是他們那一組的第一名，縱然是在肌肉拉傷下，他也依舊不放棄，拼盡全力。猶記得起跑時(shí)還有他的身影，終點(diǎn)卻久尋不見(jiàn)，中途卻是被眾學(xué)生包圍著(zhù)流淚不止的他，但凡有一絲機會(huì )，他都不會(huì )放棄。不驕不躁、堅持不懈。吳哲嘉，好樣的!在他跌到那一刻，他的同學(xué)和老師也在第一時(shí)間給予幫助，擔憂(yōu)之情溢于言表。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，10月31日下午，在頒獎禮中和敬愛(ài)的的校長(cháng)以及尊敬的老師致詞下，運動(dòng)會(huì )閉幕式落下了帷幕，但心中激情卻久久不息。

　　XX學(xué)校，校園干凈整潔、教室窗明幾亮，學(xué)生的讀書(shū)氛圍也很濃厚。在XX學(xué)校實(shí)習，是我的幸運，我很喜歡這個(gè)學(xué)校。

關(guān)于在學(xué)校的實(shí)習報告范文合集八篇8

　　來(lái)XX學(xué)校實(shí)習的第八周，光陰不長(cháng)也不短。在這的每一天都開(kāi)心又充足。就算是本日，依然為XX學(xué)校奇特的教授教化模式而心懷崇敬。

　　這里的學(xué)生是井井有條的：排隊吃飯、排隊下學(xué)、排隊做操;這里的先生是和睦而敬業(yè)的：精心教授教化、寓教于樂(lè )、因材施教;這個(gè)學(xué)校是多姿多彩的：體育運動(dòng)學(xué)生熱情紛灑汗水、興趣課程學(xué)生津津有味、多種教授教化設備學(xué)生體驗多種教授教化方法�？傊�，XX學(xué)校不僅看重學(xué)生的造詣，更是緊抓體育康健還有學(xué)生的興趣，學(xué)生的校園生活是杰出方崾的。

　　在這里，幫忙吳先生代課熬煉了我教授教化閱歷;為學(xué)生改試卷有助于我了解學(xué)生的知識存儲;在學(xué)校運動(dòng)時(shí)我們拍攝視頻也增長(cháng)了我們拍攝的經(jīng)驗，在這里，我們確實(shí)學(xué)到許多。

　　而這周，XX學(xué)20xx年10月30-31日，也便是本周二、周三舉行的活動(dòng)會(huì )是不得不說(shuō)的杰出。因我們的任務(wù)是拍攝視頻和照片，所以加倍充分領(lǐng)略了活動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生的'拼搏和杰出。開(kāi)幕式學(xué)生的杰出演出備受矚目，有唱歌、有誦詩(shī)、有舞龍、有舞蹈……杰出節目，令人大飽眼福。立定跳遠學(xué)生的奮力一跳、定點(diǎn)投籃學(xué)生的杰出一投、仰臥起坐學(xué)生的鍥而不舍，接力比賽學(xué)生的默契互助……當然更令人振奮的是學(xué)生在賽道上的奮勇前進(jìn)，為他們拍手喝采。最最令人震撼的是XX的全體先生競走，學(xué)生環(huán)抱操場(chǎng)一圈為先生叫囂加油：XX，加油!先生們，加油!那聲音傳得那么久遠，久遠……

　　活動(dòng)會(huì )上最令人沖動(dòng)的是：六年級五班的一個(gè)活動(dòng)員吳哲嘉同學(xué)，因肌肉拉傷嚴重中止于賽道，而在前一個(gè)項目200米競走時(shí)他倒是他們那一組的第一名，縱然是在肌肉拉傷下，他也依舊不放棄，拼盡全力。猶記得起跑時(shí)還有他的身影，終點(diǎn)卻久尋不見(jiàn)，中途倒是被眾學(xué)生困繞著(zhù)墮淚不止的他，但凡有一絲機會(huì )，他都不會(huì )放棄。不驕不躁、鍥而不舍。吳哲嘉，好樣的!在他跌到那一刻，他的同學(xué)和先生也在第一光陰給予贊助，擔憂(yōu)之情溢于言表。

　　愉快的時(shí)光總是短暫的，10月31日下午，在頒獎禮中和敬愛(ài)的的校長(cháng)以及尊敬的先生致詞下，活動(dòng)會(huì )終結式落下了帷幕，但心中激情卻久久不息。

　　XX學(xué)校，校園清潔整潔、課堂窗明幾亮，學(xué)生的念書(shū)氣氛也很濃厚。在XX學(xué)校實(shí)習，是我的幸運，我很喜歡這個(gè)學(xué)校。

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