學(xué)校防汛工作自查報告
在生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校防汛工作自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校防汛工作自查報告1
一、加強組織領(lǐng)導，增強防汛工作責任感
我聯(lián)校領(lǐng)導班子高度重視防汛工作，根據文件精神，召開(kāi)全聯(lián)校會(huì )議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步加強防汛組織領(lǐng)導。要求全聯(lián)校教師嚴肅工作紀律，克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)增強防汛工作責任心和緊迫感；各學(xué)校加強協(xié)調配合，嚴格落實(shí)防汛工作責任制，確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定。
二、嚴陣以待，添置備齊物資裝備確保安全度汛
對照區安全科防汛指揮部要求，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，保障學(xué)校財產(chǎn)不受損失。5月11日上午我聯(lián)校領(lǐng)導班子成員一行對全聯(lián)校的防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導 ，我聯(lián)校成立了汛期安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)為組長(cháng)，安排全聯(lián)校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，使防汛工作有安排有部署的進(jìn)行。
二、以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作，認真執行早發(fā)現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學(xué)校教育工作中的重要部分，抓緊、抓好，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
三、對各學(xué)校校舍進(jìn)行全面檢查，做到早發(fā)現，早處理，將事故的損失壓縮到最低限度，14日上午學(xué)校領(lǐng)導班子成員對校舍進(jìn)行了全面檢查：
1、排查了各處房屋屋頂和門(mén)窗，各房屋屋頂防水處理完好，無(wú)漏雨現象；各房屋門(mén)窗也完好，無(wú)隱患。
2、排查了各學(xué)校學(xué)校用電設施、電源以及教室、功能室內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、排查校園內外的泄水通道，對泄水通道都進(jìn)行了清理，排除了汛情隱患。
四、加強對學(xué)生汛期安全教育 根據今年防汛工作的緊要性，要求各學(xué)校反復宣傳，嚴禁少年兒童下水，同時(shí)要求家長(cháng)切實(shí)負起對孩子的監護責任，管教好自己的孩子，確保不出事故。做到家喻戶(hù)曉，保證學(xué)生的人身安全。
總之，我聯(lián)校經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校防汛工作自查報告2
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導和職能指揮體系
學(xué)校成立了防汛抗洪安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實(shí)了相關(guān)責任;做到了有領(lǐng)導、有組織、有統一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、具體職能責任：
xx：擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
xx：副總指揮。在險情出現時(shí)，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對具體情況，及時(shí)采取措施保護學(xué)生安全。
xx;具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現時(shí)，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。
xx：具體負責汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時(shí)，具體負責學(xué)校西門(mén)外部及南北的洪水疏通工作，確保洪水不進(jìn)校門(mén)和外疏。
xx：物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。
xx：負責防汛工作信息的采集、通訊的發(fā)布、上報等。
各班主任：配合學(xué)校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學(xué)生的看護管理工作，撫慰學(xué)生的情緒，避免學(xué)生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
其他教師：根據學(xué)校的安排，在汛情發(fā)生時(shí)，各自奔向防汛抗洪的第一線(xiàn)。
二、自查了各處防汛設施
為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，近期校長(cháng)又組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、組織各班班主任排查了各教師、辦公室和門(mén)窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現漏雨的地方進(jìn)行了修繕�，F無(wú)漏雨現象;各樓門(mén)窗也完好，無(wú)隱患。
2、xx教師，排查了學(xué)校用電設施、電源以及院內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、x月六日組織人員排查了校園內的`一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任;制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時(shí)，按照應急預案中的布置要求，有效地落實(shí)排險工作;各班都建立了老師與學(xué)生(家長(cháng))、學(xué)校與家長(cháng)電話(huà)，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生的人身安全。
總之，我校經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校防汛工作自查報告3
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，專(zhuān)門(mén)組織人力對全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導和應急救援隊體系
學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實(shí)了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
2、具體職能責任：
擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
副總指揮：在險情出現時(shí)，調遣應急救援隊，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對具體情況，及時(shí)采取措施保護學(xué)生安全。
后勤保障組長(cháng)：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時(shí)，具體負責學(xué)校門(mén)口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進(jìn)校門(mén)。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長(cháng)組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了校舍安全，經(jīng)過(guò)檢查，情況正常，無(wú)安全隱患。
2、總務(wù)處和電工排查了學(xué)校用電設施、報警設施、電源以及室內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、排查了校園內的一些設施、排水道，圍墻等，無(wú)安全隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時(shí)，學(xué)校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實(shí)排險工作；各班都建立了老師與學(xué)生（家長(cháng)）、學(xué)校與家長(cháng)電話(huà)，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生安全疏散。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會(huì )、黑板報、宣傳欄，采取多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學(xué)生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過(guò)本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校防汛工作自查報告4
夏季臨近，汛期也會(huì )接著(zhù)到來(lái)。為了認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，圓滿(mǎn)地完成今年的防雨防汛工作任務(wù)，確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛抗洪原則，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無(wú)積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專(zhuān)門(mén)組織人力對全校的防汛設施情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導和職能指揮體系
學(xué)校成立了防汛抗洪安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實(shí)了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：都學(xué)珍
副組長(cháng)：張家彬
組員：于紅梅都新芬趙守美石連雙張新美
2、具體職能責任：
都學(xué)珍：擔任防汛搶險總指揮。負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
張家彬：副總指揮。在險情出現時(shí)，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對具體情況，及時(shí)采取措施保護學(xué)生安全。
韓璐婷;具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，在險情出現時(shí)，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。
劉貝貝：具體負責汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時(shí)，具體負責學(xué)校西門(mén)外部及南北的洪水疏通工作，確保洪水不進(jìn)校門(mén)和外疏。
侯燕燕：物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。
各班主任：配合學(xué)校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學(xué)生的看護管理工作，撫慰學(xué)生的情緒，避免學(xué)生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
其他教師：根據幼兒園的安排，在汛情發(fā)生時(shí)，各自奔向防汛抗洪的第一線(xiàn)。
二、自查了各處防汛設施
為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，近期園長(cháng)又組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、組織張家彬、張新美排查了各教師、辦公室和門(mén)窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現漏雨的地方進(jìn)行了修繕�，F無(wú)漏雨現象；各樓門(mén)窗也完好，無(wú)隱患。
2、張家彬與電工張國華，排查了學(xué)校用電設施、電源以及院內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、五月二十六日組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時(shí)，按照應急預案中的布置要求，有效地落實(shí)排險工作；各班都建立了老師與學(xué)生（家長(cháng)）、學(xué)校與家長(cháng)電話(huà)，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生的人身安全。
總之，我園經(jīng)過(guò)自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。
學(xué)校防汛工作自查報告5
一、學(xué)校建立了《自然災害救助應急預案》，各自分工明確，能夠迅速到位并開(kāi)展工作；制定了《學(xué)校突發(fā)事件應急管理制度》，為有效應急處置學(xué)�？赡馨l(fā)生的自然災害提供了保障，學(xué)校防汛自查報告。
二、認真對學(xué)校及周邊防汛工作進(jìn)行排查：
1、學(xué)校離最近的白沙河有100米遠，不會(huì )因為突發(fā)河水影響學(xué)校安全。
2、學(xué)校后面有一山溪，夏天時(shí)會(huì )發(fā)洪水。在2010年暑假，紫坪鋪鎮政府投資60多萬(wàn)元環(huán)學(xué)校周邊修建了防洪溝，經(jīng)過(guò)2010年8.13、8.18大水的洗禮，完全能夠保證學(xué)校的安全，使學(xué)校不再受洪水的威脅。
3、學(xué)校后面的坡地高約20米、坡度約為30度，坡腳離學(xué)校約20米，在2008年5.12大地震中沒(méi)有震裂，發(fā)生滑坡的可能性小，而且距圍墻有20米的距離，不會(huì )對學(xué)校造成威脅。
4、學(xué)校前面的高坎距學(xué)校圍墻有8米遠，高坎牢固，無(wú)裂縫、滑坡現象出現，學(xué)校前面是安全的。學(xué)校左右均為平地，不會(huì )有安全隱患。
5、學(xué)校道路均修建在牢固的平地上，距坡、坎較遠，十分安全。
三、學(xué)校將堅持安全工作警鐘長(cháng)鳴、安全第一、預防為主的工作原則，堅持對廣大師生進(jìn)行防汛安全教育，準備好防汛人員和物資，堅持對天氣的密切關(guān)注和24小時(shí)值班制度，發(fā)生汛情立即啟動(dòng)自然災害應急預案。同時(shí)，為保證學(xué)校安全渡汛，學(xué)校在近期請專(zhuān)人對學(xué)校排洪溝進(jìn)行徹底清理，保障學(xué)校汛期的安全。
根據富寧縣教育局文件富教字〔2007〕83文件《關(guān)于轉發(fā)＜文山州教育局轉發(fā)加強夏季學(xué)校安全工作有關(guān)文件的緊急通知＞的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作，落實(shí)各項安全責任制度，切實(shí)加強學(xué)校的安全管理和師生安全教育工作，結合近期下發(fā)的各種安全文件要求，先將我校開(kāi)展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下：
一、提高認識 加強領(lǐng)導
安全工作事關(guān)重大，我校始終把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位，做到抓安全時(shí)刻不放松，做到經(jīng)常檢查、排除隱患，不留死角，整改報告《學(xué)校防汛自查報告》。我校對安全工作特別重視，認真領(lǐng)會(huì )上級下發(fā)的安全文件精神，并都轉發(fā)到各校點(diǎn)，并督促做好開(kāi)展工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄涀タ傌�，分管領(lǐng)導具體組織開(kāi)展活動(dòng)。層層簽訂安全責任書(shū)，把安全工作落實(shí)到人。各完小校長(cháng)是本轄區的安全隱患排除整治負責人，經(jīng)常組織本校教師開(kāi)展安全隱患排查整治工作。按照上級有關(guān)安全文件要求開(kāi)展好活動(dòng)，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、全面檢查 排除隱患
根據近期下發(fā)的各種安全文件要求，結合我校實(shí)際，我們組織有關(guān)人員深入完小、校點(diǎn)進(jìn)行檢查、排除安全隱患。同時(shí)制定防范措施和應急方案，確保師生的生命財產(chǎn)安全。教育師生開(kāi)展自救自護能力的培養，提高師生的自救自護能力。經(jīng)過(guò)開(kāi)展大檢查、排除了學(xué)校內外存在的安全隱患，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好安全環(huán)境。
三、加強安全教育 提高師生的安全意識
在放假前，各學(xué)校組織師生開(kāi)展安全防范教育，教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛生、防火、放電知識的認識，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
四、加強值班排查
在假期間，要求各校輪流值班，采取24小時(shí)值班制，嚴格值班制度，實(shí)行領(lǐng)導帶班制，重點(diǎn)要害部位實(shí)行晝夜值班，注意觀(guān)察安全事的變化和發(fā)生，及時(shí)上報安全情況。
五、防汛度汛工作
我校自進(jìn)入夏季以來(lái)，我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格，要求各校經(jīng)常對排水溝、擋墻進(jìn)行清理和加固，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，同時(shí)教育師生雨季來(lái)臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢比較好，未出現隱患。我們將不懈地加強防范工作，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
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