暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告(精選7篇)
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結束了,大家這段時(shí)間一定收獲不少吧!這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)實(shí)踐報告了。那么實(shí)踐報告有什么格式呢?下面是小編為大家整理的暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告1
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀六十年代的學(xué)習雷鋒的活動(dòng),而真正的系統化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng),奠定社會(huì )基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會(huì )”,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件(奧運會(huì )、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以xx社區為例,每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區居民委會(huì )轄區,居委會(huì )在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進(jìn)行維護。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)筆者也發(fā)現和了解到也存在一些問(wèn)題,可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。
一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應度不高。缺少長(cháng)期性、基礎性的志愿服務(wù);
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養不足。
四、社會(huì )各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著(zhù)較大的誤解,部分群眾認直觀(guān)誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng),部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行,而執行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來(lái)我國都是人治超過(guò)法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來(lái),全民的法制觀(guān)念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會(huì )開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據筆者所了解到的這樣的宣傳活動(dòng)有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題?梢哉f(shuō)這也是很多基層社區與單位面臨的問(wèn)題。
從市到區、街道、社區都在開(kāi)展社會(huì )治安綜合治理。而社區是基層單位,對于這項工作的開(kāi)展非常重要。很多問(wèn)題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問(wèn)題,可以大大降低社會(huì )成本。例如,在社區當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過(guò)社區基層的解決,可以大大降低法律成本與代價(jià)。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規定,普通民事案件的審理期限為六個(gè)月,有特殊情況需要延長(cháng)的,可以再延長(cháng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調解,對當事人進(jìn)行說(shuō)服教育有助于問(wèn)題化解與基層,獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會(huì ),以及社會(huì )治安綜合治理有著(zhù)促進(jìn)作用。
筆者是法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,之所以將實(shí)踐課題定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著(zhù)相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳,而法制宣傳活動(dòng)開(kāi)展的好,對于志愿服務(wù)有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現在的大學(xué)生,有著(zhù)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng),特別是法制宣傳對于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有著(zhù)一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專(zhuān)業(yè)招生人數從1977年的223人到20xx年的10多萬(wàn)人數增長(cháng)了448倍。20xx年,全國設有法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校292所,20xx增長(cháng)到559所,20xx年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達到數十萬(wàn)。而在1977年恢復法學(xué)教育時(shí),全國只有三所大學(xué)設有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開(kāi)始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)中,法學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率當年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%!
嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,與此同時(shí)更為重要的是對于專(zhuān)業(yè)應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專(zhuān)業(yè)機構的專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在基層社區的法制宣傳和法律咨詢(xún)也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習,同沒(méi)有進(jìn)行系統學(xué)習的社會(huì )人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢(xún)有著(zhù)巨大的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區又缺乏相應數量以及長(cháng)期進(jìn)行該項活動(dòng)的志愿人員。所以筆者認為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應僅僅局限于校園內,更應走出校園,完全可以利用課余時(shí)間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì )的適應能力。而此項活動(dòng)的開(kāi)展可以通過(guò)利用類(lèi)似社團的組織開(kāi)展如青年志愿者協(xié)會(huì )、法律服務(wù)團等,這樣通過(guò)組織可以使這項志愿服務(wù)更持續的開(kāi)展下去。志愿活動(dòng)的開(kāi)展不僅對我們有幫助,對于社區的的社會(huì )綜合治理有著(zhù)促進(jìn)作用,同時(shí)更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會(huì )美譽(yù)度。
通過(guò)本次暑假社會(huì )實(shí)踐,使我對所一些問(wèn)題有了更直觀(guān)的了解。同時(shí)也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會(huì )實(shí)踐,磨煉意志,增長(cháng)才干,切實(shí)提高創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)能力,為今后走上社會(huì )、成就事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告2
20xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處xx社區居民委員會(huì )進(jìn)行了10天的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達xx社區轄區的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處社區居民委員會(huì )轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實(shí)有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶(hù)407戶(hù),總計1010人。居民委員會(huì )主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶(hù)籍、社保、福利等民事活動(dòng),以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開(kāi)始正式地工作,同時(shí)對所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀六十年代的學(xué)習雷鋒的活動(dòng),而真正的系統化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng),奠定社會(huì )基礎后,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會(huì )”,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件(奧運會(huì )、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以xx社區為例,每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過(guò)xx,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區居民委會(huì )轄區,居委會(huì )在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進(jìn)行維護。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)現和了解到也存在一些問(wèn)題,可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。
一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應度不高。缺少長(cháng)期性、基礎性的志愿服務(wù);
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養不足。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告3
一、基本情況
。ㄒ唬⿲(shí)踐時(shí)間20xx年x月x日
。ǘ⿲(shí)踐地點(diǎn)xx市福利院及xx市老年公寓
。ㄈ⿲(shí)踐方式幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過(guò)程
20xx年x月x日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰,不能同時(shí)照看過(guò)來(lái),常常是這邊一個(gè)好了,那邊一個(gè)哭了?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入,拿著(zhù)奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會(huì )兒才一個(gè)個(gè)恢復了平靜,控制住了場(chǎng)面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著(zhù)我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(cháng)到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說(shuō),她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來(lái)的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)笑得那么開(kāi)心,玩得滿(mǎn)頭大汗,我們也都開(kāi)心了起來(lái)。
快到中午的時(shí)候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門(mén)前的樹(shù)蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見(jiàn)到我們既驚訝又欣喜,招呼著(zhù)讓我們坐下來(lái)休息,我們幾個(gè)人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個(gè)跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點(diǎn)沒(méi)覺(jué)得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開(kāi)心地和我們講起從前的故事,我們聽(tīng)得都很專(zhuān)注。但是,話(huà)語(yǔ)落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說(shuō)他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫?吹酱饲榇司,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。
三、現狀總結
。ㄒ唬、幸福但無(wú)奈,老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說(shuō)免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂(lè ),但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛(ài),渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長(cháng)說(shuō),他們很多時(shí)候是安靜的思考,不愿主動(dòng)與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無(wú)奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。
。ǘ、開(kāi)心但孤單,孩子們缺少父母愛(ài)
“很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過(guò)得很開(kāi)心,每天游戲歡笑,但是越長(cháng)大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開(kāi)始回避,開(kāi)始不信任,這樣不得不讓人擔憂(yōu)這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì ),是否可以接受社會(huì )和被社會(huì )接受!备@涸洪L(cháng)的一番話(huà)道出了我們所有人的擔憂(yōu),不禁思考起來(lái)這吸熱額孩子們的將來(lái),真的令人堪憂(yōu)。
四、原因分析
。ㄒ唬、老年公寓的原因:
1)、生活節奏加快,缺少時(shí)間精力照顧老人
2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛(ài),自愿選著(zhù)獨自居住
4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住
。ǘ、福利院的原因:
1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟條件差,沒(méi)有足夠經(jīng)濟實(shí)力醫治
3)、家庭條件差,子女過(guò)多難以負擔,將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家,小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過(guò)大或行動(dòng)不便者,家人要定期來(lái)院探視,陪伴老人。
2、找尋親人,社會(huì )收養
孩子們送入福利院的同時(shí),發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人,各個(gè)單位留檔,及時(shí)找尋親人;另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒(méi)有經(jīng)濟能力的,可以聯(lián)系那些想要收養孩子的社會(huì )好心人,同時(shí)對這些好心人進(jìn)行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家,讓孩子們的內心不會(huì )過(guò)多的受到創(chuàng )傷。
3、心理醫生,跟蹤治療
孩子們漸漸長(cháng)大,進(jìn)入青春期,開(kāi)始叛逆,可能會(huì )產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會(huì ),不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫生不懈的開(kāi)導與安撫,社會(huì )更多的愛(ài)才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進(jìn)入社會(huì )。
4、專(zhuān)項資金,及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實(shí)在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5、擴大規模,更多照顧
由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用于小規模的設備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔,規模的擴大亟待解決。需要更多的醫療人員,護理人員,營(yíng)養人員等等來(lái)進(jìn)行運轉。
六、心得體會(huì )
又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。
在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛(ài),但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊,這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊,隨時(shí)照看著(zhù),該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。
而在兒童甚至是青年區,漸漸長(cháng)大大的他們,慢慢體會(huì )到自己與他人的不同,心里開(kāi)始有點(diǎn)小心結。隨著(zhù)青春期的到來(lái),他們開(kāi)始越來(lái)越封閉,越來(lái)越不相信他人,這是讓我特別擔憂(yōu)的一點(diǎn)。他們在這里過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活,但他們仍然要進(jìn)入社會(huì ),回報社會(huì )的,他們現在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì )呢?
至于在老年區看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動(dòng)的。阿姨說(shuō),他是和兒子關(guān)系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時(shí)候也沒(méi)有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì )暗自陷入沉默,不再理會(huì )他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì )能夠暖起來(lái),成立專(zhuān)項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時(shí)給予救助,這樣也是變相地為社會(huì )減輕負擔。新生兒父母若無(wú)治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協(xié)議,雙方達成共識,這筆款項需要多長(cháng)時(shí)間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會(huì )更好,為社會(huì )節省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),你我共行動(dòng)!
讓孩子擁有愛(ài),你我要并肩!
注:這次的實(shí)踐沒(méi)有照片,也沒(méi)有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫(xiě)報告時(shí)征求他們的意見(jiàn),他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會(huì )。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會(huì )更多人能夠有那個(gè)意識,去關(guān)愛(ài)一下我們社會(huì )上仍然處于弱勢的這樣一個(gè)群體。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告4
今年暑假,是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,根據學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著(zhù)酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著(zhù)我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著(zhù)深遠的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過(guò)我們的了解,老人們入住敬老院,這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當老人們看到我們冒著(zhù)酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著(zhù)我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細詢(xún)問(wèn)了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句,取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著(zhù)深遠的意義,不僅增來(lái)到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì )的關(guān)心,社會(huì )也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應該是社會(huì )主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會(huì )的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì )的創(chuàng )造者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮上也贏(yíng)得的一致好評。一方面培養當代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì ),了解社會(huì ),鍛煉自己,我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛(ài)心。在此期間,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來(lái)的身體健康提供了一個(gè)健康的發(fā)展方向。
作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一,我對此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人,在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門(mén)學(xué)問(wèn)。
作為活動(dòng)表演者之一,我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰的節目,如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個(gè)問(wèn)題。
活動(dòng)準備中,我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題,活動(dòng)人員的變動(dòng)之類(lèi)等等問(wèn)題也產(chǎn)生了一定的小干擾,但是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來(lái)啦。
而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進(jìn)行交流,這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì )責任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ),同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開(kāi)了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問(wèn)題。
隨后,我們進(jìn)行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著(zhù)尊老愛(ài)幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!
作為當代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,書(shū)本與現實(shí)的差距,如何讓我們在實(shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì )是一道必修題?吹嚼先,我們暢想我們的未來(lái),假如他是未來(lái)的我呢?
我們需要關(guān)愛(ài)他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會(huì )更加美好!而大學(xué)生就應該開(kāi)始培養這種社會(huì )責任感!我們食品安全社區行實(shí)踐隊,僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)的.日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛(ài)他人,乃至起到社會(huì )上的推動(dòng)作用通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我們明白了很多,明白到了老人們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會(huì )忘記的。
我們拍了一疊照片回來(lái),每次翻開(kāi)相冊,我的心中總會(huì )有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛(ài)護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會(huì )上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來(lái)極大的困難,而且交通不是非常方便。
同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著(zhù)心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著(zhù)的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養的我們,走出校園來(lái)到社會(huì ),走進(jìn)老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著(zhù)迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅?蛇h遠不夠,那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著(zhù)負責分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹同學(xué)們都爭著(zhù)給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙?梢灰(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè )融融。
下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動(dòng)器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲.
通過(guò)聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習慣,不過(guò)時(shí)間長(cháng)了逐漸習慣起來(lái)。
老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì )在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
經(jīng)過(guò)這天的社會(huì )實(shí)踐,我體會(huì )到老人院的工作其實(shí)沒(méi)想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。什么話(huà)該說(shuō)什么話(huà)不該說(shuō)得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無(wú)助。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告5
從7月15日至7月20日,我們小隊在河北省衡水市大洋村暑期補習班為期五天的暑期三下鄉之“守望教育,關(guān)愛(ài)兒童”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天,但是我們整個(gè)小隊的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
一、愛(ài)心助教心有感動(dòng)
從我們小隊來(lái)到補習班開(kāi)始,就收到了老師同學(xué)們的熱烈。這些孩子們沒(méi)有舒適的學(xué)習環(huán)境,就是在不太寬敞的屋子內,但是卻學(xué)的很認真,讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作,分別教授他們學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)三科,同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著(zhù)那一雙雙渴求知識的大眼睛,我們都心中發(fā)酸,每次我們上完一節課后聽(tīng)到孩子們喊著(zhù):“小老師,辛苦啦!”,我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn),每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉,我們都格外開(kāi)心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。
二、提出問(wèn)題合理解決
同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛(ài)心助教活動(dòng),同時(shí)也針對補習班內的一系列問(wèn)題提出了合理的解決方案,例如課程安排問(wèn)題,一天教授六節課,上下午各三節,分別學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)三科,合理搭配,改變了補習班原來(lái)一天持續學(xué)習一科的方式,提高了孩子們學(xué)習的效率,不會(huì )使孩子們產(chǎn)生學(xué)習抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習方式,每節課前以一個(gè)小游戲開(kāi)始學(xué)習,讓孩子們的學(xué)習積極性大大的提高了。還有一些措施,我們都進(jìn)行了嘗試,全都收到了不錯的效果,并且我們將這些經(jīng)驗整理下來(lái),送給了補習班的開(kāi)辦者---當地小學(xué)的一名班主任,并獲得了他的高度評價(jià),而且他提出要交給學(xué)校校長(cháng),使一些措施應用于日常教學(xué)當中。這都讓我們感覺(jué)到非常開(kāi)心,不僅能使孩子們在這幾天里受益,更能在以后的日子里受益。
三、結束之際濃濃不舍
開(kāi)心的日子總是過(guò)的非?,我們五天的愛(ài)心助教很快就結束了,結束的那個(gè)下午,最后一節課,我們沒(méi)有學(xué)習,而是在一起玩游戲,但是孩子們都興致不高,我們五個(gè)也非常傷心,大家都從對方的眼中讀出的濃濃的不舍,好多小女孩都抱著(zhù)我們流下了眼淚,小隊中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的,男生也都沉默不語(yǔ),最后我們承諾了又承諾,才離開(kāi)了那里,離開(kāi)前,有不少家長(cháng)都來(lái)對我們表示了感謝,這些淳樸的鄉親們,不會(huì )用華麗的語(yǔ)言,只是重復著(zhù):“姑娘,小子,以后一定要常來(lái),到叔家,嬸家吃飯,別客氣”然而就是這個(gè),讓我們的眼淚無(wú)止無(wú)休。
四、深入總結祝福明天
通過(guò)這五天的經(jīng)歷,我們更加明白了教育的重要性,一個(gè)國家,一個(gè)名族要想繁榮富強,那就必須要重視教育,培養人才。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。這些鄉親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)這句話(huà),他們沒(méi)有城市人有文化,有錢(qián),然而就是這樣,他們還是拿出錢(qián)讓孩子們在假期參加補習班,他們的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來(lái)。然而農村的條件畢竟不好,師資力量缺乏,大多數都是一個(gè)老師教所有孩子,不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧,我們真心的希望,通過(guò)我們能使這種現象有些改觀(guān),這樣我們也就不枉此行了。
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告6
20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右,我們十二個(gè)志愿者到達目的地xx縣第四中學(xué)。xx縣第四中學(xué)位于xx省xx市xx縣,是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門(mén)口,負責高三年級的xx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶(hù)里看到學(xué)生們正認真的聽(tīng)課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬,這讓我們更加堅信我們來(lái)到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀(guān)了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個(gè)座位,設備也很齊全,我們從校領(lǐng)導的態(tài)度中看到校領(lǐng)導對此次經(jīng)驗交流活動(dòng)的重視。
隨后,我們與xx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰高考中的各種經(jīng)驗、教訓和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習,高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習,認真備考;第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對外經(jīng)濟貿易大學(xué),不僅對高考有著(zhù)深刻的體會(huì ),而且成績(jì)優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著(zhù)莫大幫助。從xx主任的話(huà)里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導對我們的期望,這不僅增加了我們的自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。
之后,xx主任對我們的經(jīng)驗交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng),最終達到一加一大于二的效果。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動(dòng)一定能夠圓滿(mǎn)成功!
暑假社會(huì )志愿者實(shí)踐報告7
有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的純粹。這種生活就是志愿者的生活。
作為一名今天的大學(xué)生,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助他人,傳承愛(ài)心,是我們應盡的責任!在大學(xué)期間,我們不應該只是天天泡在課本中,往來(lái)于教室與宿舍之間,徘徊于大學(xué)的校園里!更重要的是應該多多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓自己懂得如何與社會(huì )相處,讓自己檢閱自己學(xué)習知識后的實(shí)踐能力,讓自己明白這個(gè)社會(huì )哪里需要我們。
隨著(zhù)20xx年“紅色盛夏”無(wú)償獻血志愿服務(wù)的倡議,我積極地參加到其中,為首都無(wú)償獻血活動(dòng)盡職盡責。作為一名無(wú)償獻血的志愿者,我的責任心提高了很多,我知道了很多我們大學(xué)生能為社會(huì )做的事情。當然,我也在志愿者的工作中學(xué)習了一些課本之外的知識,也為自己的社會(huì )實(shí)踐工作打下了厚厚的基礎。我相信我們每個(gè)人都可以做一些力所能及的事,希望更多的朋友加入我們的團隊。
20xx年8月,暑期的炎熱天氣卻沒(méi)有使我們退卻!上午十點(diǎn),我們和以往一樣,準時(shí)到達北京東直門(mén)樞紐站外集合,參加無(wú)償獻血志愿者活動(dòng)。雖說(shuō)活動(dòng)內容簡(jiǎn)單,但酷暑的考驗也絕非易事。我們分工行動(dòng),一隊向過(guò)路人發(fā)放無(wú)償獻血知識卡和書(shū)籍;二隊是輔導無(wú)償獻血者填寫(xiě)無(wú)償獻血的相關(guān)表格;三隊是獻血后的服務(wù),主要是給無(wú)償獻血者水,蛋糕,營(yíng)養品等等?此坪(jiǎn)單的事情,我們可是緊張了!當有人主動(dòng)來(lái)獻血時(shí),大家七嘴八舌,語(yǔ)無(wú)倫次,甚是尷尬!多虧大家齊心協(xié)力,才慢慢熟悉這個(gè)新環(huán)境。
看到一個(gè)個(gè)無(wú)償獻血者的笑容,我們也多了許多欣慰之情,因為我們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )并不多,我們很珍惜每一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。希望每一次都給他人帶來(lái)最真誠的服務(wù)。
當然,在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我也學(xué)習了許多知識。比如稀有血型,成分獻血,成分獻血者身體條件等等。下面我就做一下簡(jiǎn)單的陳述:
成分獻血是利用先進(jìn)的科學(xué)儀器采集血液中的某一指定成分,以滿(mǎn)足臨床病人病情的需要,從而達到節約血液資源,提高療效,減少輸血后反應的目的。臨床一些病人并不是因為全血的缺乏而需要輸血,只是因為血液中缺乏某種成分。所以,這就需要人們僅獻血液中的某種成分,有針對性地滿(mǎn)足病人的病情需要求。成分獻血者需要各項檢驗結果正常;體重大于五十公斤;肘臂上的靜脈血管較為明顯等等。成分獻血者應當注意獻血前一天請不要吃高脂或高蛋白的食物,如肥肉,油條等;獻血當日請務(wù)必空腹;獻血者在獻血前一周不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代謝的藥物,如阿司匹林,維生素E,消炎痛,潘生丁,安茶堿,綠霉素及抗過(guò)敏藥物等;獻血前保證充足的睡眠和穩定的情緒。
我們通常所說(shuō)的血型主要是指紅細胞的血型,血型系統則是根據不同標準對紅細胞血型進(jìn)行分類(lèi)的方法。目前已知的人類(lèi)紅細胞血型系統共有26個(gè),其中最重要的是ABO血型系統,其次是Rh血液系統。Rh血型系統發(fā)現于1937年,是最復雜的血型系統之一。簡(jiǎn)單地說(shuō),當紅細胞上存在D抗原時(shí)為Rh陽(yáng)性,用Rh(+)表示;當缺乏D抗原時(shí)即為Rh陰性,用Rh(-)表示。Rh(-)血型是具有非常重要的臨床意義。因為Rh血型不合的輸血有可能危及病人的生命。母子Rh血型不合的妊桭,有可能會(huì )發(fā)生死胎,早產(chǎn),新生兒溶血病。由此可見(jiàn)Rh血型的稀有之處!如果您是Rh血型者,在生病或手術(shù)需要輸血時(shí),您一定要將您的特殊血型告知醫生,以便醫生及早和血液中心聯(lián)系,提供您所需要的Rh血液。Rh(-)血型是稀有血型,希望Rh(-)血型者能夠團結起來(lái),主動(dòng)在相關(guān)部門(mén)登記血型,保證您或他人在需要輸血時(shí)有充足的血液可供。還有,在日常生活中要注意自己的身體,如果生病一定要及時(shí)就診,切勿耽擱,以免造成不可挽回的局面。當然,當與您血型一樣的人需要血液時(shí),也可以就此及時(shí)地籌集到足夠的血液。這樣不但可以幫助自己,也可以幫助您的朋友!
以上這些是我在活動(dòng)中學(xué)習到的知識,但我覺(jué)得我最大的收獲是有一種志愿者的幸福感與自豪感!我希望青年朋友們,一起加入光榮的首都無(wú)償獻血志愿者隊伍,用我們的微笑點(diǎn)亮志愿服務(wù)的火炬,讓我們的愛(ài)心在志愿服務(wù)中永恒流轉。朋友們,這里有苦,烈日下的工作曬黑了白皙的皮膚;這里有辣,辛勤的汗水浸透了嶄新的衣服;這里有酸,分離的淚水打濕了友誼的天空;這里有甜,獻血者滿(mǎn)意的笑容像清泉流入我們的心田。在這里,我們共同體驗著(zhù)志愿服務(wù)的酸甜苦辣,書(shū)寫(xiě)出不一樣而精彩的志愿人生!
我們的青春是有限的,有限的青春因為奉獻而變得充實(shí),久遠。在這個(gè)盛夏,請與我們同行。將我們的熱情與汗水獻給祖國,獻給首都,獻給無(wú)償獻血者,獻給自己的青春!20xx年的盛夏,讓我們的青春與健康共舞,與志愿同行……
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