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初一上學(xué)期的自我陳述報告（通用15篇）
我們眼下的社會(huì )，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編整理的初一上學(xué)期的自我陳述報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 1
對于學(xué)習，我們應該去適應它，而不是讓它來(lái)適應我們。那我們應該怎樣去適應學(xué)習呢？我覺(jué)得我們應該做到以下三點(diǎn)：
一、學(xué)得平衡
學(xué)習，首先要做到的就是平衡。不能說(shuō)你喜歡這一學(xué)科，就一味地學(xué)習這一學(xué)科，而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習這一學(xué)科，自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)習。這些都是不平衡的現象，到最后只會(huì )是兩手空空。我們應該做到科科必學(xué)，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補不上，我們可以采取"揚長(cháng)避短"的學(xué)習方法，讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好，以彌補自己的不足。
二、學(xué)得透徹
學(xué)習，就是要有敢問(wèn)敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問(wèn)"的學(xué)習方法的'人。
要想學(xué)得透徹，不光上課要認真聽(tīng)，課后還要找出不懂的地方問(wèn)老師，與同學(xué)探討，力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂，每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來(lái)，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。
三、學(xué)得有趣
當你把所有的知識都學(xué)懂之后，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那一道道如攔路虎般的練習題。
都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎上更進(jìn)一步。把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學(xué)習之旅就會(huì )變得既輕松又愉快了。
以上所說(shuō)的是學(xué)習方法，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)學(xué)習態(tài)度了。學(xué)習態(tài)度對于學(xué)習也是非常重要的。我的學(xué)習態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記"驕兵必敗"這句話(huà)�？嫉貌�。不要氣餒，振作精神，鼓足力氣，努力沖刺。
學(xué)習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學(xué)習方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學(xué)習。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的`輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 3
盯著(zhù)桌子上的新書(shū)，我好象看到了幾個(gè)月前的自己，背著(zhù)大大的書(shū)包，緊張興奮忐忑不安地聽(tīng)著(zhù)老師講話(huà)，撫摸著(zhù)新課本。時(shí)光飛逝，這一轉眼一學(xué)期就過(guò)去了��！
回首凝思，這一學(xué)期我都是怎么過(guò)的呢？每一天好象都似曾相識，日復一日的起床、上學(xué)、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，但是一點(diǎn)也不覺(jué)得單調，因為每一分每一秒都是獨特的，都有不一樣的事情發(fā)生，讓這一學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭，給我帶來(lái)無(wú)數的憧憬與希望。xx年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期將要來(lái)臨，愿新的學(xué)期充滿(mǎn)書(shū)香美景、歡聲笑語(yǔ)！我很快又要長(cháng)大一歲了！
懷念過(guò)去，小學(xué)六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活還歷歷在目，我卻和時(shí)間、童年一起悄悄跑過(guò)了初一的大把光陰。十二十三，也算是步入了那無(wú)數詩(shī)歌贊頌的青春時(shí)期了，回望過(guò)去，展望今朝，啞然失笑，長(cháng)大了呢，這就長(cháng)大了呢，真好！
這一學(xué)期，說(shuō)來(lái)真不輕松：頭兩個(gè)星期，總是探頭探腦地溜進(jìn)教室，生怕走錯了；總是不厭其煩地翻著(zhù)文科的課本；總是羞澀地和同學(xué)相互敬禮。接下來(lái)的一個(gè)半月，交到了新朋友，翻爛了語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始對學(xué)校了如指掌，并迎來(lái)了期中考試。由于外出游玩，我錯過(guò)了一次月考，心下失望，總想一展身手，期中成績(jì)卻差強人意，讓我意識到學(xué)海行舟，不進(jìn)則退！再一個(gè)半月，便奮發(fā)圖強，拼搏向上，總算在二次月考中小有提高，雖然這樣還是挨了一頓臭罵，不過(guò)還好總有進(jìn)步的空間么，期末考試我也著(zhù)實(shí)準備了一番，料想不會(huì )太好也不會(huì )差到哪去，嗨，我實(shí)在是個(gè)容易滿(mǎn)足的.人兒��！
這一學(xué)期，進(jìn)步是有的，例如學(xué)校的冬季長(cháng)跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣！老師們的諄諄教誨讓我的知識相對鞏固了一些，我還交到了不少的好朋友。
這一學(xué)期，暴露的`問(wèn)題和不足也有不少：體育始終是塊心病，遲到這事也讓我頭痛不已！學(xué)習上我發(fā)現自己心浮氣躁，始終不能靜下心來(lái)，后半學(xué)期雖有好轉但是還相差甚遠，至于弟子規這類(lèi)良藥始終沒(méi)有完全體會(huì )，一定讓老師很失望。生活一安定下來(lái)，就失去了激情變得有點(diǎn)懶惰了。針對自己的不足，我也列過(guò)一些計劃制定過(guò)一些措施，下決心下學(xué)期便實(shí)施，力爭改掉這些壞習慣！
說(shuō)得多不如做的多，謹以此文見(jiàn)證我初一第一學(xué)期的美好時(shí)光，也以此文見(jiàn)證我今后的改變，所謂立字為證罷了！
初一上學(xué)期的自我陳述報告 4
愉快的初一生活過(guò)去了，初一為今后在十三中分校的生活打下了基礎，在人生的道路上邁出了堅實(shí)的一步。
十三分是一個(gè)令人向往的好學(xué)校。起初我覺(jué)得自己能在班里達到中等水平就不錯了，但經(jīng)過(guò)老師一學(xué)期以來(lái)給我們灌輸的競爭意識，我開(kāi)始希望自己的成績(jì)有更大的提高。最開(kāi)始，我感到在這個(gè)學(xué)校學(xué)習十分有壓力，但我要把這種壓力轉變?yōu)閯?dòng)力，在十三分濃厚的學(xué)習氛圍的熏陶下茁壯成長(cháng)。
進(jìn)入初中后，增加了許多新的學(xué)科，連數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的`基礎課也大幅地提高了難度。最開(kāi)始我感到有些手忙腳亂，因為沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行鞏固練習，我覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力，成績(jì)也不是十分理想。但我不斷地調整自己的狀態(tài)，后來(lái)我的學(xué)習變得穩定了一些，這使我開(kāi)始適應初中生活。有些課程我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方努力弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。
這學(xué)期我積極鍛煉，努力提高身體素質(zhì)；除了學(xué)習政治時(shí)我受到了美育，我還發(fā)現其實(shí)學(xué)習其他學(xué)科的過(guò)程也是學(xué)會(huì )做人的過(guò)程；在勞動(dòng)方面，我除了做好自己的值日履行組長(cháng)的職責外，有時(shí)還幫組里的其他同學(xué)做值日。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半。有了初一打下的良好基礎做鋪墊我相信我會(huì )做得更好。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 5
時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴于律己，學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，通過(guò)初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的'提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 6
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的.各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
本人性格開(kāi)朗，在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校及班級紀律，并積極參與學(xué)校各項文體活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能主動(dòng)為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，閑暇之余，我善于支配自己的時(shí)間：閱讀各種有益書(shū)籍，觀(guān)看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較突出的成績(jì)，但是較為穩定，且一直對學(xué)習孜孜不倦，也希望能在今后的日子多加努力，在中考中突破自己，給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 7
時(shí)光如梭，轉眼間初一的學(xué)習生活即將結束�；厥走@一年來(lái)的學(xué)習生活，歷歷在目。
一年來(lái)，自己在思想、學(xué)習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的諄諄教誨與鼓勵，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒(méi)有白白付出，使自己成長(cháng)的背包里滿(mǎn)載收獲。
一年來(lái)，我能?chē)栏褚笞约�。思想上積極要求進(jìn)步，嚴格遵守學(xué)校紀律，珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛(ài)相處；學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習問(wèn)題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務(wù)；生活中，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取。
但我也有不足，比如學(xué)習上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時(shí)還馬馬虎虎等，但我會(huì )盡力完善自我，在學(xué)習上刻苦努力，使自己的學(xué)習成績(jì)有較大幅度的提高，不辜負老師對我的期望。
回首一年來(lái)學(xué)習生活，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信明天依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，將不斷吸取教訓，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，讓我以嶄新的自己，更強的'自己，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
剛進(jìn)入初一，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力!
初一上學(xué)期的自我陳述報告 8
我在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過(guò)很多的錯誤，但在每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會(huì )明白。比如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動(dòng)，都會(huì )給他（她）人以及自己帶來(lái)傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩(shī)歌《感恩的心》中寫(xiě)道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。
我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期中最開(kāi)心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒(méi)說(shuō)，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表?yè)P，我非常驚訝！我自己生活中的一個(gè)細小的行為習慣會(huì )給我帶來(lái)驚喜！不是我自己夸自己，我覺(jué)得講禮貌是做為學(xué)生的`一個(gè)基本的準則。其實(shí)這還不是我最開(kāi)心的事，我最開(kāi)心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺(jué)得最不開(kāi)心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個(gè)人的力量是無(wú)法解決問(wèn)題的，所以說(shuō)我們要團結，這個(gè)問(wèn)題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團結導致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說(shuō)偏了，應該說(shuō)自己的。我最不開(kāi)心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動(dòng)、過(guò)分、一錯再錯的舉動(dòng)。不過(guò)在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾�！�
初一上學(xué)期的自我陳述報告 9
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天得過(guò)去了，期末考試終于都結束了. 在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生得轉變，適應了中學(xué)-----這個(gè)新得環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大得幫助和無(wú)私得關(guān)懷。在初一得學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新得知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新得散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)得方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì )泄氣，雖然我得英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)很差了，但是，我會(huì )繼續努力，直到最滿(mǎn)意為止!當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應得地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)得引導我們得自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂得地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂得地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做得更好!我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂得地方弄懂，以最好得狀態(tài)迎接初二得“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初一，增加了許多新得學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣得基礎課也大幅得提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)得進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課得基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三得學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初一得時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小得知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤得掌握。有了好良好得基礎，才能在未來(lái)兩年得學(xué)習中取得更快得進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎得學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好得開(kāi)始是成功得一半!有了初一打下得良好基礎做鋪墊，才能在初二得提高和初三得沖刺中得到飛躍性得進(jìn)步!
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力!
初一上學(xué)期的自我陳述報告 10
一轉眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂(yōu)，現總結如下：
經(jīng)過(guò)了本學(xué)期的學(xué)習，我對各學(xué)科有了進(jìn)一步的認識。
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的'時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是根據多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。
另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
所以在下學(xué)期的學(xué)習中我應該更好地做到以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習態(tài)度要更加的端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，還要適當的改進(jìn)學(xué)習方法：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍，做到心中有數。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后應檢查一遍，在條件允許的情況下可以讓家長(cháng)幫著(zhù)檢查，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，也可以轉天去請教同學(xué)和老師。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
一個(gè)身心健康的人，面對挑戰，應該更大程度上增加了他的學(xué)習動(dòng)力，而不是消極地逃避，給自己一個(gè)站不穩腳跟的理由來(lái)逃避學(xué)習，這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難，我們應端正態(tài)度，知難而上。在坎坷的山路上，人難免會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫。但不這樣便無(wú)法到達山頂，因為這座山是沒(méi)有纜車(chē)的！
初一上學(xué)期的自我陳述報告 11
一學(xué)期的初一生活就要過(guò)去了，回首過(guò)去，感覺(jué)收獲很多，現總結如下：
一、思想上。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
二、生活上。我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校
辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。一年來(lái)，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的`不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 12
本學(xué)期，我的狀態(tài)不夠好，成績(jì)也下降了許多，而對于想進(jìn)一班的我，這無(wú)非是一個(gè)打擊。
數學(xué)方面：
數學(xué)課上，我能做到認真聽(tīng)講，及時(shí)記筆記，課后也能及時(shí)交作業(yè)，但課上偶爾會(huì )溜號，漏掉幾道重要的題等。這是我的缺點(diǎn)，我以后再也不會(huì )溜號了，認認真真地記住老師講的每一個(gè)公式，每一道題，爭取考進(jìn)一班。
語(yǔ)文方面：
語(yǔ)文課上，我能認真聽(tīng)講，及時(shí)記錄，回答問(wèn)題，但有時(shí)完成作業(yè)的質(zhì)量不夠高，以后會(huì )改正。有時(shí)老師講過(guò)的.題也記不住，會(huì )再錯一遍，練習冊上的知識記不扎實(shí)。這些需要我以后認真改正，我保證不再犯同樣的錯誤。
英語(yǔ)方面：
英語(yǔ)課上，我能專(zhuān)心聽(tīng)講，記筆記，回答問(wèn)題比較積極。但也因為在英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀而鉆空子，背單詞、筆記不好好背，作業(yè)不認真完成，不認真對待小考。這都不能再發(fā)生，我要努力改正，再不犯這樣低級的錯誤。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 13
隨著(zhù)時(shí)間消逝，初一生活就要結束，在過(guò)去的一年中我歡快的成長(cháng)，漸漸的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了很多，成熟了很多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得學(xué)問(wèn)和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成果，得到了老師認可，能有和善，寬容，從心里包涵別人。
首先，學(xué)習看法比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商，或者向老師請教。
其次，改良了方法。為了改良學(xué)習的方法，我給自己訂了一個(gè)打算：
〔1〕做好課前預習。
〔2〕上課要主動(dòng)發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
〔3〕每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
〔4〕要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
最終，雖然取得了比較好的成果，但我決不傲慢，還要連續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的.一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 14
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )方法，做事情的方法。
共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。
通過(guò)大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
我做事很認真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次都會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的評價(jià)，但有時(shí)也會(huì )很粗心，計算錯誤或者寫(xiě)錯單詞，我會(huì )認真改正的。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我接到老師的第一項工作，就是畫(huà)好班級德育評分表�？此飘�(huà)一個(gè)表格很容易，但是要你做起來(lái)可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作，我就要把它做好，不辜負老師對我的信任。這份表格能順利完成，當然不止我一個(gè)，張芷鏵幫了我很多，如果沒(méi)有她，我也不會(huì )那么快就完成圖表，所以我非常感謝她。
當然我有做的好的方面也有不好的方面，好的方面我要繼續保持下去，不好的方面我將努力改正。升上初中，最重要的是抓緊時(shí)間去做作業(yè)和復習，時(shí)間是寶貴的，我一定要好好把握和珍惜。
初一上學(xué)期的自我陳述報告 15
云卷云舒，一刺眼，踏入學(xué)校生活的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教育下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面上，我都有了確定的進(jìn)步。
在德育方面上，一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，依據《中同學(xué)日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵抗封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)。
在智育方面上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習看法。在學(xué)習過(guò)程中，努力學(xué)好各門(mén)功課，把握科學(xué)的學(xué)習方法，合理支配時(shí)間。主動(dòng)參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)手抄報比獲得了初一級的一等獎，另外，還代表學(xué)校參與了全國中同學(xué)作文大賽。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀和口語(yǔ)表達。數學(xué)，我學(xué)到和生疏了最常用的三角形和代數最基本的整式運算。通過(guò)學(xué)習生物，我生疏了人體，了解了人體。學(xué)習歷史和地理，我懂得了很多國家的人情風(fēng)俗。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的'期末考試已經(jīng)結束了。我然沒(méi)有取得了令人滿(mǎn)足的成果，但我不會(huì )放棄，不會(huì )放松，我會(huì )始終努力，在短暫的寒假，查漏補缺，把沒(méi)弄懂的學(xué)問(wèn)補回來(lái)，把好的學(xué)習看法保持永久，迎接下學(xué)期新的挑戰。
在體育方面上，我主動(dòng)參與各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅韌意志，懂得了勞動(dòng)能制造一切的道理，進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我會(huì )連續努力，做一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的中同學(xué)。
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