班主任會(huì )議發(fā)言稿通用

　　在生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的班主任會(huì )議發(fā)言稿通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用1

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位家長(cháng)：

　　你們好！

　　首先請允許我代表六（2）班的全體同學(xué)感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽空來(lái)觀(guān)看本次主次班隊會(huì )。

　　轉眼間，老師跟你們一起生活已經(jīng)有二個(gè)多月了，時(shí)間雖短，但卻收獲很多。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們對我這位新老師可能還有些陌生和不適應，但是經(jīng)過(guò)這二個(gè)多月的相處和磨合，我們由陌生到熟悉，漸漸地建立了濃濃的師生情。有付出就有回報，你們看，開(kāi)學(xué)至今，我們班就獲得了8次文明班級的驕人成績(jì)，我不會(huì )忘記，課前一歌比賽上，同學(xué)們用嘹亮的'歌聲和甜美的笑容征服了所有的評委，我更不會(huì )忘記，公開(kāi)課上同學(xué)們那充滿(mǎn)激情的朗讀，充滿(mǎn)童真和智慧的發(fā)言，贏(yíng)得了各位老師和領(lǐng)導的一致好評。

　　剛才看了同學(xué)們的表演，聽(tīng)了兩位同學(xué)的發(fā)言，我不由得感慨你們真的長(cháng)大了，也懂事了，相信你們的爸爸媽媽也會(huì )為你們而感到驕傲。在此，我也要感謝在座的各位家長(cháng)，因為有了你們這些日子以來(lái)對我默默的理解與支持，我們的班級才會(huì )這樣的蒸蒸日上。

　　在以后的學(xué)習和生活中，也許我們還會(huì )遇到很多困難，只要我們團結起來(lái)，我相信，我們一定會(huì )戰勝所有的困難，取得勝利。同學(xué)們有信心嗎？

　　最后老師預祝同學(xué)們在以后的學(xué)習中更快樂(lè )，更自信！在朝天這塊沃土上，更加茁壯地成長(cháng)，謝謝大家。

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用2

同學(xué)們：

　　今天，我先送一句話(huà)給大家：大氣的人才會(huì )成大器！

　　屬于我們的兒童時(shí)代漸漸遠去，我們漸漸長(cháng)大。很多時(shí)候，我們真的該想一想自己會(huì )成為一個(gè)什么樣的人，三年后（初中畢業(yè)），我在哪里？六年后（高中畢業(yè)），我在哪里？十年后（大學(xué)畢業(yè)），我在哪里？我們走在一起，都立志要成為優(yōu)秀的人，要成大器。不知大家思考過(guò)沒(méi)有，真正大器的人會(huì )是怎樣的呢？我想，那就是要大氣！

　　一個(gè)嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧的人不大氣！這樣的`人我們常常在菜市場(chǎng)里看見(jiàn)！

　　一個(gè)心神不定憂(yōu)天憂(yōu)地的人不大氣！這樣的人我們常常在醫院看見(jiàn)！

　　一個(gè)臟話(huà)連天站坐不端的人不大氣！這樣人的我們常常茶樓酒肆里看見(jiàn)！

　　很敬慕毛澤東專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)的神情，很敬慕周恩來(lái)潛心辦公時(shí)的情形……能夠像他們那樣讀書(shū)的我想沒(méi)有不成大器的！

　　要成大器，請從小事做起吧！不亂丟垃圾，不亂開(kāi)玩笑，下課不打鬧，上課要有狀態(tài)，作業(yè)要精細……

　　13周完了，14周開(kāi)始了！離我們這學(xué)期的第二次定時(shí)作業(yè)還有九天。第一次定時(shí)作業(yè)，大家還有些害怕，有些茫然，這一次，想必大家就應多幾分沉著(zhù)，多幾分穩重，多幾分把握，多幾分信心，更要多幾分準備！學(xué)習內容的增多，知識點(diǎn)難度的增大，無(wú)疑會(huì )給我們帶來(lái)更大的挑戰，我們千萬(wàn)不能掉以輕心。在此，提請大家做到四個(gè)“一定要”：

　　一定要復習

　　每天新課照常進(jìn)行，我們要利用每天自習的時(shí)段看書(shū)、看錯題、看記錄本、看改錯本、看做過(guò)的作業(yè)、試卷！

　　一定要有計劃

　　雖然只有三科，每一科都要有自己復習的重點(diǎn)，要找到自己的薄弱環(huán)節。在時(shí)間上，要抓緊，不能把復習放到周末甚至放到考前！

　　一定要靜心

　　心靜之后你才能發(fā)現問(wèn)題，你的學(xué)習才會(huì )進(jìn)入狀態(tài)，你才會(huì )有收獲！

　　一定要進(jìn)步

　　進(jìn)步能讓我們獲得信心，獲得前進(jìn)的力量。九十五中，我們三班，是擂臺，是練兵場(chǎng)。我們在這三年里，要學(xué)語(yǔ)文的句段篇章，數學(xué)的代數與幾何，物理的聲學(xué)光電……可謂十八般武藝，你只有樣樣都拿得出手，你才是最后的勝利者。我們不同情弱者，絕對不同情懶惰者！每一次考試都是展示你的大好時(shí)機，一批批優(yōu)秀的學(xué)生就是在這樣的歷煉中一次一次地走向優(yōu)秀！

　　最后，新的一周，真心祝愿五十六位同學(xué)進(jìn)步！

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用3

同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們今天按照學(xué)校的要求召開(kāi)主題班會(huì )，今天我要講的班會(huì )主題就是展望未來(lái)我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結合自己的實(shí)際和特長(cháng)愛(ài)好充分的展望未來(lái)尋找在未來(lái)的祖國建設中你的位置的所在。

　　為了明天的太陽(yáng)更加輝煌，我們今天應該怎么辦？那我先說(shuō)幾句，也算是開(kāi)場(chǎng)白吧！不當之處敬請同學(xué)們指正�？v觀(guān)世界的發(fā)展和變化。我們的祖國正在崛起，社會(huì )主義現代化建設的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來(lái)需要什么樣的人才，我想應該是德才兼備，素質(zhì)齊全的建設者。從當今的社會(huì )發(fā)展來(lái)看，沒(méi)有知識、沒(méi)有文化、沒(méi)有一技之長(cháng)在社會(huì )上是沒(méi)有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻。下面請同學(xué)們積極的討論發(fā)言，現在我們以小組為單位進(jìn)行分組的討論。請各小組組長(cháng)最后進(jìn)行總結發(fā)言。

　　同學(xué)們我們今天的主題班會(huì )就開(kāi)到這兒，大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義。我們的理想、抱負與現實(shí)有著(zhù)密切的聯(lián)系�？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想需要現實(shí)作為基礎。沒(méi)有付出的'夢(mèng)想是永遠也不可能實(shí)現的。大家的各種想法需要有現實(shí)的努力和付出為代價(jià)來(lái)實(shí)現。才上正真的突破夢(mèng)想實(shí)現人生的社會(huì )價(jià)值。在以后的學(xué)習中我希望大家能真正的把想法轉化成學(xué)習的動(dòng)力，能讓夢(mèng)想變成現實(shí)！

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里召開(kāi)班會(huì )，班會(huì )的主題是感恩。首先，我先給大家講個(gè)小故事。

　　一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。

　　走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。

　　一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

　　一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字，她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？

　　感恩是個(gè)美麗而又古老的話(huà)題，千百年來(lái)，它被萬(wàn)物所傳承。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。因為感恩，有了多彩的世界；因為感恩，有了真摯的親情；因為感恩，我們懂得了生命的真諦！

　　人生道路，曲折坎坷，難免會(huì )遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻，有人向我們伸出溫暖的雙手，解除生活的困境；如果在我們在迷茫的'時(shí)候，有人為我們指點(diǎn)迷津，讓我們明確前進(jìn)的方向；如果在我們跌倒的時(shí)候，有人用肩膀、身軀把我們擎起來(lái)，讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫助下我們最終會(huì )戰勝苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，我們能不心存感激嗎？我能不知恩回報嗎？

　　同學(xué)們，再過(guò)一年半，你們的舟中之書(shū)就會(huì )翻完，彼時(shí)，有些詞語(yǔ)也許要永遠成為了過(guò)去式，但親愛(ài)的同學(xué)們，請記住，今天也是你們青春之書(shū)的扉頁(yè)，也是你們事業(yè)之書(shū)的扉頁(yè)，而它們都已經(jīng)悄然打開(kāi)。一切的現在都孕育著(zhù)未來(lái)，那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無(wú)論是痛苦，還是歡樂(lè )！消除浮躁，擱下?lián)鷳n(yōu)，心無(wú)旁騖，勇往直前！

　　我祝福你們，親愛(ài)的五班同學(xué)們！我也相信你們，因為你們一定會(huì )成為我們在座所有關(guān)心你們的人的驕傲！謝謝大家，謝謝！

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的視頻見(jiàn)面，我們終于又面對面待在一間教室里了！我想，大家一定和班主任我一樣，非常期待這樣返校開(kāi)學(xué)上課的方式吧！雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以，但畢竟面對面交流，大家共處在一間教室里，那種感受還是非常不同的。最起碼，上網(wǎng)課需要獨自一人孤單的聽(tīng)網(wǎng)課，在教室里就可以大家一起上課了��！

　　據我了解，很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后，成績(jì)是呈下滑趨勢的。這部分同學(xué)的狀態(tài)，我可以理解，所以在上網(wǎng)課的期間，我也沒(méi)有特別要求大家的成績(jì)要達到什么樣。但現在返校了，我們已經(jīng)在教室里正式開(kāi)學(xué)了，希望這部分同學(xué)能夠丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理，丟掉自己那種“我不習慣”的心理，走出自己的舒適圈，勇敢地面對返校開(kāi)學(xué)的學(xué)習生活！

　　我不希望返校開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間之后，大家又來(lái)向我埋怨說(shuō)“我又不習慣在教室上課了�！毕Ｍ�我們班的同學(xué)，都不要出現這樣的情況，都不要以這樣的借口來(lái)懈怠自己的學(xué)習。你們也都是高中生了，不要再拿著(zhù)自己的未來(lái)開(kāi)玩笑了，學(xué)習好不好，對于現在的你們來(lái)說(shuō)，真的可以讓你們彼此之間拉開(kāi)巨大的差距。大家們試想一下，未來(lái)我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習，而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習，或者在一個(gè)地方打工，你們愿意接受那樣的差距嗎？你們愿意自己變成一個(gè)連自己都看不起的人嗎？

　　如果我的同學(xué)們不想的話(huà)，那就好好的聽(tīng)從我的安排，在本學(xué)期以及未來(lái)的每一個(gè)學(xué)期里，都認認真真地學(xué)習，不把自己的未來(lái)交給命運，不把自己的理想生活交給命運，而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運，用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)！

　　同學(xué)們，我作為你們的班主任，是既開(kāi)心又擔心的`。開(kāi)心是你們都是一群聰明的精靈鬼，擔心的也是你們這一群聰明的機靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習上，我害怕你們把自己的聰明都用來(lái)了“投機取巧”，如果真是那樣的話(huà)，你們長(cháng)大了又怎么辦呢？同學(xué)們，請相信班主任老師我，你們要用“大智若愚”的智慧去補拙，不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任老師我說(shuō)的這個(gè)，聽(tīng)懂老師我說(shuō)的這個(gè)，你們的未來(lái)一定是屬于你們自己的！

　　謝謝大家！

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用6

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　為了節省時(shí)間，我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成講稿；為了規范語(yǔ)言，我用普通話(huà)替代四川話(huà)。希望我們大家都更加注重工作的效率，努力提高工作的質(zhì)量，取得更好的效果。

　　在上一年度的總結會(huì )上，幾個(gè)年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會(huì )議太多、會(huì )議過(guò)長(cháng)的問(wèn)題，特別是班主任會(huì )議的效率與效果的問(wèn)題。今天，經(jīng)過(guò)十分認真的反思，我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀(guān)點(diǎn)和想法。

　　會(huì )議是包括學(xué)校工作在內的社會(huì )活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策，或者傳遞思想達到教化，或者形成決定推動(dòng)工作，或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候，一個(gè)會(huì )議可以以其思想的先導性和決定的`正確性而彪炳千秋、照耀史冊，成為改變歷史的重要轉折點(diǎn)。遵義會(huì )議、十一屆三中全會(huì )、雅爾塔會(huì )議等便是典型的例子，我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

　　學(xué)校本應是一個(gè)人文氣息濃厚的地方，文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(cháng)期涵養、積淀的結果，它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達。因此，學(xué)校會(huì )議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執行某一項任務(wù)的人—特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者—統一思想認識，從而站到一定的高度對該項任務(wù)進(jìn)行認真的審視，最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉化為教師的自覺(jué)行為。老師們應該謹記：教育改革和創(chuàng )新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(cháng)的會(huì )議，一是關(guān)于在我校開(kāi)展“主題班會(huì )”活動(dòng)的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段，老師們對主題班會(huì )的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。

　　我期待著(zhù)有一天，老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識，思想力和執行力都達到高度的敏銳和自覺(jué)，不僅能順應教育規律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計劃，更能創(chuàng )造性地設計、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤澤生命，讓生命成就教育。

　　關(guān)于新學(xué)期的工作，我只想提醒大家一下幾點(diǎn)：

　　1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼，任何時(shí)候不松動(dòng)。

　　2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目標，輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結束要給自己寫(xiě)一份總結。

　　3、注意細心和細節。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，將是一生的罪過(guò)。

　　4、一積極的。心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知，為自己負責、為學(xué)生負責、為學(xué)校負責，更為教育事業(yè)負責。

　　5、結合年段、學(xué)段特點(diǎn)，提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措，芝麻開(kāi)花節節高。

　　6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習、創(chuàng )新的行業(yè)，希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習，努力做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。

　　7、重視班級、年級、學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng)，關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程，善待活動(dòng)的結果，實(shí)現活動(dòng)育人。（班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。）

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，進(jìn)行一下自我介紹，我姓xx，名xx。我的人生信條是持之以恒，我也希望我的學(xué)生無(wú)論做人還是做事都要有始有終。

　　大家剛到小學(xué)來(lái)，那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢？你們心中的初中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的，無(wú)拘無(wú)束的；老師是仁慈的，能理解學(xué)生的；有很多課外活動(dòng)的…我總結為：上課要生動(dòng)有趣，活動(dòng)要精彩豐富，生活是多姿多彩的，作業(yè)要少（有學(xué)生補充為：最好沒(méi)有作業(yè)。）

　　這能反映現在新生的“天真無(wú)邪”。大家的期望是美好的，但現實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì )覺(jué)得潘老師是天使，整天是笑容滿(mǎn)面，以后你們會(huì )發(fā)現你們被我的外表給欺騙了，原來(lái)潘老師是披著(zhù)天使翅膀的魔鬼，因為我是你們的班主任，所以我對你們的要求是最多的。初中生活是辛苦的，你們馬上要面臨周闖關(guān)，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛，分班考試。一個(gè)目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng)，回去看書(shū)也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽(tīng)講，回去復習，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

　　請記�。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì )“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習成績(jì)不理想苦惱過(guò)，也許你曾因為自身的缺點(diǎn)而被人指責過(guò)，也許由于種種原因你被長(cháng)時(shí)間冷落過(guò)。請同學(xué)們不要過(guò)分在意，過(guò)去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。因為“現在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來(lái)生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。

　　為什么同樣在一個(gè)班級，有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名，而有的同學(xué)只勉強考上x(chóng)x，甚至考出了很低的分數，其中的原因可能有很多，但是有一點(diǎn)我們必須得承認，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報，但不付出一定沒(méi)有回報！與其感傷逝去的美好時(shí)光，不如把握好現在的`分分秒秒，去開(kāi)創(chuàng )一個(gè)更美好的未來(lái)！

　　那么，該怎樣把握好現在呢？我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間，初中生活六年年時(shí)光，看似很長(cháng)，實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況六年？所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習。其次，要明確自己的奮斗目標，長(cháng)期目標要規劃，短期目標要設計。學(xué)習可以忙碌，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。

　　再次，要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì )死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人，是很難在社會(huì )上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。最后，要愛(ài)班如家，將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的，集體發(fā)展得怎么樣，與個(gè)體是密不可分的。同樣，個(gè)體的發(fā)展，也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切！既然我們有緣走到一起，組成一個(gè)大家庭，那我們都要珍惜這緣分。

　　今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會(huì )，今天的一切都是新的——新的學(xué)校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻，讓我們攜起手來(lái)，共許一個(gè)心愿，愿我們xx班的全體師生和諧相處，精誠團結，努力拼搏，共同進(jìn)步。

　　謝謝大家！

班主任會(huì )議發(fā)言稿通用8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近，我發(fā)現班上有許多同學(xué)都好食懶做，處處依賴(lài)父母。比如：一回到家里第一時(shí)間不是做作業(yè)，而是打開(kāi)電視機看電視或打游戲機；不做家務(wù)。我認為，這種行為是不好的。

　　科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。抓來(lái)兩只青蛙，一直放在一個(gè)裝著(zhù)熱水的罐子里，一直則放在一個(gè)不暖不冷的水的罐子里。被放進(jìn)熱水的青蛙一感覺(jué)到溫度，就立刻跳出罐子。而另一只則快樂(lè )地在罐子里游來(lái)游去，科學(xué)家們趁著(zhù)青蛙不注意，就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒(méi)察覺(jué)到溫度，沒(méi)有跳出來(lái)。等到科學(xué)家把預備的水全都倒進(jìn)去后，青蛙終于感覺(jué)到溫度了，想跳出去。罐子的.高度并不高，每只青蛙都能從里面跳出去的，但是那只青蛙連浮出水面都困難，最后便在水里“被”熱水浸死了。

　　我想，這些好食懶做、依賴(lài)父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎？平時(shí)只顧著(zhù)玩，不顧學(xué)習；平時(shí)不幫父母做家務(wù)，依賴(lài)父母……只顧著(zhù)一時(shí)的快樂(lè )、一時(shí)的舒服。但你們有沒(méi)有想過(guò)自己的將來(lái)呢？少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕��！你們就像科學(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續養成這個(gè)壞習慣，后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣，再也改不過(guò)來(lái)了。

　　所以，在此我要呼吁這些同學(xué)，不要再過(guò)這種生活了。莫等閑，白了少年頭，空悲切��！讓我們從現在開(kāi)始，改點(diǎn)這個(gè)壞習慣吧！

　　謝謝大家！

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