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班主任就職演講稿(14篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的班主任就職演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班主任就職演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任和鼓勵，給我這個(gè)難得的機會(huì )代表所有新老師在這里發(fā)言。
作為一名應屆畢業(yè)生，來(lái)到七中無(wú)疑是非常幸運的。這里，我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設備和教育資源；這里，有舒適祥和的校園風(fēng)光；這里，有一支熱愛(ài)本職崗位、努力工作的優(yōu)秀教師隊伍；在這里，這里的年輕學(xué)生更多。因此，我能夠成為這里的一員，感到無(wú)比的自豪和自豪。
小時(shí)候，我是孩子們的國王。我最喜歡做的事情是站在一塊石頭上，揮動(dòng)一根樹(shù)枝，為我的朋友們當一名小老師。沒(méi)想到，十幾年后，我真的當了老師，腳下的石頭卻成了三尺講臺，手中揮舞的樹(shù)枝成了神圣的教鞭。
當了老師才知道老師的辛苦。我意識到，在學(xué)生時(shí)代，班主任的每一句話(huà)，可能都在我心里寫(xiě)了好幾遍；每一堂課堂上看似輕松的課，都必須由學(xué)科老師針對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節反復打磨；作業(yè)本上的每一個(gè)紅色標記和批注，都是老師無(wú)數次挑燈夜戰的結果。當了老師，你就知道一個(gè)老師有多難，一堂課對老師的知識基礎和教學(xué)技能要求有多高。做一個(gè)好班主任，難度不亞于指揮一個(gè)團打仗。作為一名新老師和班主任，剛開(kāi)始工作的這幾天，經(jīng)常被各種突發(fā)事件壓垮。幸運的是，一大批經(jīng)驗豐富的`老師不厭其煩地指導我們，給了我們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導的精心培養和老師的無(wú)私幫助。你的關(guān)心和鼓勵讓我們感到溫暖和鼓舞。
父母告訴我，選老師就是選了一條通往貧窮的路。龍老師告訴我，一個(gè)老師努力，苦中有樂(lè )。我們的一位老校長(cháng)曾校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們，一個(gè)教師如果沒(méi)有一點(diǎn)教育理想和追求，就不可能在這條路上走得穩扎穩打，走得長(cháng)久。于是，帶著(zhù)對教師職業(yè)的熱情和對人生價(jià)值的追求，我們來(lái)到了這里。作為一名新老師，我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義。我們會(huì )虛心向老教師請教，學(xué)習他們深厚的涵養和高超的教學(xué)技巧；我們將致力于學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平，更新教育理念，豐富教學(xué)經(jīng)驗�！皼](méi)有志向，一事無(wú)成”，我們堅信，有了教師職業(yè)的熱愛(ài)，在領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)生的積極配合下，我們在這條路上會(huì )走得更快更遠！
班主任就職演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們踏著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)昨日挑燈夜戰的倦怠，肩負家鄉父老的囑托，跨進(jìn)了山前中學(xué)的大門(mén)。你們勝利了，從你們那泉水蕩漾的眼神里，我看到了快樂(lè )和幸福；從你們那山溪般歡暢的談吐里，我找到了理想和抱負。山前中學(xué)的同學(xué)在歡迎你們，山前中學(xué)的`一草一木在歡迎你們。我代表他們向你們表示熱烈的祝賀。
我相信，在你們中間，想上大學(xué)的不乏其人，不愿學(xué)習的也不乏其人。同學(xué)們，要像魯迅那樣準備作堅韌的戰斗。我相信，只要海洋有邊，無(wú)畏者的歌聲就會(huì )灑到彼岸；只要珠峰有頂，勝利者的旗幟就會(huì )飄在山顛。沒(méi)有戰士誰(shuí)也當不了將軍，沒(méi)有水手，誰(shuí)也當不了船長(cháng)。努力吧，踏著(zhù)師長(cháng)搭成的人梯，在藍天下書(shū)寫(xiě)你壯麗的人生。
同學(xué)們，路，已經(jīng)開(kāi)通；船，已經(jīng)張帆，在通往理想的征程上，有風(fēng)暴，也有花環(huán)。愿你們三年后的今天能夠戰勝風(fēng)暴，奪得花環(huán)。愿你們未來(lái)的生活永遠是創(chuàng )造春天。
班主任就職演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇！我們的班主任！是的，受學(xué)校領(lǐng)導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名xx。xxx是著(zhù)名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒(méi)有那么美麗，更沒(méi)有那么漂亮，我的名字是xx的，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見(jiàn)其人，大家一定記住，我是一名女英語(yǔ)教師，呵呵！至于其它方面我就不想多說(shuō)了，因為未來(lái)的日子很長(cháng)，留著(zhù)給你們慢慢去發(fā)現吧！
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)？服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性，找出你們各自的閃光點(diǎn)，幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標，滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這，有的同學(xué)可能會(huì )想：老師你是不是騙我們？我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的，你也就是說(shuō)說(shuō)罷了，但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn)，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級，個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號，我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說(shuō)是特殊的一員，請允許我稱(chēng)之為首席成員，能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧��！
俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火？實(shí)際上我一把火也沒(méi)有，也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢？一是我們北方現在雖已進(jìn)入立秋的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實(shí)際上嚇唬人的，因為他就會(huì )這三下，往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說(shuō)，我是花錢(qián)來(lái)的，那么既然能來(lái)，你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想，即未來(lái)的`我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如此說(shuō)來(lái)，我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很出色，所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過(guò)我們共同的努力，樹(shù)立起具有我們~~班特色的班級形象，將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你：“嗨，你幾班的？”你告他（她）說(shuō)：“我是某某班的�！睂Ψ浇又�(zhù)就豎起大拇指說(shuō)：“~班的呀，厲害！”這時(shí)你會(huì )什么感覺(jué)？相信只有一個(gè)字：爽��！
當然，家有家規，國有國法，在校要遵守學(xué)校的規章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任，我是要向學(xué)校負責的，當然，更要對同學(xué)們負責，我不在乎你們的過(guò)去，但我關(guān)心你們的未來(lái)，如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )緊抓，狠抓！
最后，請大家記�。簭慕袢掌�，我是錦中的學(xué)生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什么時(shí)候，不管面對什么樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠，善良，樂(lè )觀(guān)，向上的人，為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福，并給你的父母，親人及你周?chē)娜藥?lái)幸福！同學(xué)們，我會(huì )時(shí)刻與你們在一起，為你們的努力加油！為你們的成功喝彩！
班主任就職演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家看到我一定都猜到了：哇！我們班主任！是的，我被學(xué)校領(lǐng)導任命為我們班的班主任。下面自我介紹一下：我姓x，名xx。xx是唐宋八大家之一。想必大家都猜到了，應該是花的美，但是大家都看到了，我并沒(méi)有那么美，更沒(méi)有那么美。我叫xx，聽(tīng)到之前肯定以為是男老師。今天大家一定要記住我是女英語(yǔ)老師，呵呵！至于其他方面，我不想多說(shuō)，因為未來(lái)很長(cháng)。留著(zhù)你慢慢發(fā)現吧。
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)。什么是服務(wù)？服務(wù)是尊重你的個(gè)性，發(fā)現你的閃光點(diǎn)，幫你樹(shù)立人生目標，一步一步實(shí)現人生目標，滿(mǎn)足每個(gè)人的合理要求。有些同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì )想：老師，你在騙我們嗎？我們都知道班主任是管學(xué)生的，但我不知道他是在為我們服務(wù)。你只是說(shuō)說(shuō)而已，其實(shí)我是認真的。畢業(yè)兩個(gè)月開(kāi)始當班主任，畢業(yè)已經(jīng)20多年了。這是我從工作經(jīng)歷中得出的結論。我以前的班級被評為省市級三好班，我個(gè)人獲得了全國德育工作優(yōu)秀工作者稱(chēng)號。我覺(jué)得這一切都是因為我的想法：把班主任的角色從管理學(xué)生轉變?yōu)榉⻊?wù)學(xué)生。同學(xué)們，從今天起，我就是班里的一員了~，可以說(shuō)是特別的一員。請允許我稱(chēng)它為首席成員。我很榮幸成為這個(gè)團體的一員。我不知道你是否會(huì )歡迎我。如果是，給我一輪掌聲。
俗話(huà)說(shuō)新官上任三把火。大家一定想看看我怎么燒這三把火。其實(shí)我沒(méi)有火，也不打算放火把大家嚇著(zhù)。為什么？首先，雖然我們的北方在秋天開(kāi)始時(shí)已經(jīng)進(jìn)入節氣，但天氣仍然很熱。相信大家都不冷。天冷了再燒火也不遲。第二，我天生是學(xué)文科的，喜歡那種順暢安靜的交心交流和交流。我不喜歡程的三斧，看似猙獰，實(shí)則嚇唬人，因為他能做到這三件事，以后也不會(huì )了。第三個(gè)也是最重要的.原因是，經(jīng)過(guò)九年寒窗苦讀，在座的各位都能進(jìn)入我們錦州中學(xué)，一定是極其優(yōu)秀的學(xué)生�？赡苡械暮⒆诱f(shuō)是我出錢(qián)買(mǎi)的，所以現在你能來(lái)，你心里一定有一個(gè)夢(mèng)想，就是我以后一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣，我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很好，所以我不需要削減任何人。但是我希望每個(gè)人都能盡自己最大的能力去做每件事。通過(guò)我們的共同努力，我們可以建立一個(gè)具有我們班特色的班級形象。有一天，有人會(huì )問(wèn)你：“喂，你在哪個(gè)班？”你告他（她）說(shuō)：“我是某個(gè)班的�！睂Ψ饺缓筘Q起大拇指說(shuō)：~同學(xué)，太神奇了！這一刻你會(huì )有什么感受？我相信只有一個(gè)字：爽！
當然，家庭有家規，有國法，學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度，還有班級逐漸形成的各種制度和協(xié)議。對大家來(lái)說(shuō)，這些就是法律，就是依法治班，有法可依，守法，嚴格執法，違法必究。作為班主任，我對學(xué)校負責，當然我對同學(xué)更負責。我不在乎你的過(guò)去，但我在乎你的未來(lái)。如果我發(fā)現你的一些做法會(huì )深刻影響你未來(lái)的發(fā)展，我會(huì )密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
最后，請記�。簭慕裉炱�，我是晉中的一名學(xué)生，我是晉中~班的一員。所以，無(wú)論面對什么困難，都不要放棄真誠、善良、希望和努力。做一個(gè)真誠善良樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的人，為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福，給父母親人和身邊的人帶來(lái)幸福！同學(xué)們，我會(huì )永遠和你們在一起，為你們的努力加油！為你的成功歡呼！
班主任就職演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了，從今天開(kāi)始我將真真切切的和你們融入在一起，盡管我是你的班主任老師了，但我更希望自己一名合格的導演，我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新是它的主要故事。作為導演，我將精心設計出生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位，但你們要程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，我心甘情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼，我愿意握住每一個(gè)人的手，誠心誠意地道一句：祝賀你的成功
也許同學(xué)們從我的就職演說(shuō)了感受到我管理的方法了，那就是你主角，怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì )干部、班委、團員該怎么盡職這一點(diǎn)誰(shuí)當班主任都是一樣的，哪些地方出問(wèn)題，都不能原諒。這些工作是辛苦的，但由衷為大家服務(wù)帶來(lái)的快樂(lè )也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。
作為班級的成員，履行學(xué)生的義務(wù)，努力學(xué)習，遵守學(xué)校紀律，奉獻愛(ài)心，為集體增光田彩，全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現問(wèn)題同樣是不可原諒。每個(gè)人要為自己所犯的錯誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示：計算機一班是我們的家，愛(ài)她、維護她、是我們共同的.責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧��！
對大家我還是了解一些的，但我想要不是一些，而是更全面。我會(huì )用我眼睛去觀(guān)察，用我的心去感受，我有決心做好你學(xué)習的指導，生活的向導，成長(cháng)的先導，相信我的能力！我很希望得到大家的鼓勵和支持呀！
讓我們大聲說(shuō)出這場(chǎng)戲的主旋律：團結、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧！
班主任就職演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸成為你們的班主任！從幼兒園到初中，你們都是被慈母教育的。從今天起，我要用嚴厲的父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué)，但我希望你們所有人都成為真正的人，全彩的人，將來(lái)能夠在社會(huì )上努力奮斗的人。我對你的.一生負責。高中三年，除了學(xué)好功課，每個(gè)人至少要學(xué)一門(mén)樂(lè )器，拳擊，游泳，長(cháng)跑，跳舞！
無(wú)論你被要求做什么，我都會(huì )先做。這叫率先垂范。我的管班方針是提倡疏浚，“堵江淹天下，導之于民�！�
今天，我宣布取消兩項禁令：禁止看武俠小說(shuō)和禁止男女接近對方。
我不禁止看武俠小說(shuō)，不代表我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看，但不能迷戀。也要寫(xiě)下看完之后的感受，組織討論，分清什么是好，什么是不好。我不反對男女生的做法，不代表我贊同早戀。我覺(jué)得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了，對這個(gè)問(wèn)題要有自己的看法和理解。無(wú)論是友情的萌芽還是愛(ài)情的萌芽，如果對促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值，就不應該受到指責。如果心里有疙瘩，歡迎跟我說(shuō)話(huà)！
俗話(huà)說(shuō)，嚴生產(chǎn)是愛(ài)，寬生產(chǎn)是害。今天我對你要求很?chē)栏�，但我不是整天板�?zhù)臉訓人。同學(xué)們，我相信我會(huì )和你們在一起幸福，我相信我可以成為你們的知己！
班主任就職演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
能夠成為你們的班主任，這是我的榮幸！你們從幼兒園到初中，受到的都是慈母的，自今天起，我要對你們進(jìn)行嚴父的教育。我不能保證你們都升人大學(xué)，但是我希望你們都能成為真正的'人，全色調的人，將來(lái)能夠在社會(huì )上拼搏的人。我要對你們的一生負責。在高中的三年時(shí)間里，除了學(xué)好功課，每個(gè)人至少要學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，學(xué)會(huì )打拳，學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )，還要學(xué)會(huì )跳舞！
凡是要求你們做到的，我首先做到，這叫率先垂范。我的治班方針是力倡疏導，'’江河之水，堵之則泛濫于世，導之則有益于民�！苯裉煳倚汲废麅蓷l禁令一是讀武俠小說(shuō)的禁令，二是男女接近的禁令
不禁止看武俠小說(shuō)，不等于我提倡看武俠小說(shuō)。武俠小說(shuō)可以看，但不可以迷戀，還要寫(xiě)出，并要組織討論，分清好在哪里不好在哪里。我不反對男女同學(xué)接近，也并不等于我就贊成早戀。我認為把男女關(guān)系神秘化是非常有害的，你們都十七八歲了，對待這個(gè)問(wèn)題應當有自己的看法和認識，不管是友誼還是愛(ài)清的萌芽，如果是有價(jià)值的促人上進(jìn)的，就不應受到指責。你們心里如果有解不開(kāi)的疙瘩，歡迎你們來(lái)找我談心！
俗話(huà)說(shuō)產(chǎn)嚴是愛(ài)，寬是害”。今天我對你們嚴格要求，但也不是整天板著(zhù)面孔訓人。同學(xué)們，我相信，我和你們在一起，一定是快樂(lè )的，我更相信，我能成為大家的知心朋友！
班主任就職演講稿 篇8
看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇！我們的班主任！是的，受學(xué)校領(lǐng)導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我自我介紹一下：我姓x，名xx。xxx是著(zhù)名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒(méi)有那么美麗，更沒(méi)有那么漂亮，我的名字是xx的，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見(jiàn)其人，大家一定記住，我是一名女英語(yǔ)教師，呵呵！至于其它方面我就不想多說(shuō)了，因為未來(lái)的日子很長(cháng)，留著(zhù)給你們慢慢去發(fā)現吧！
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)？服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性，找出你們各自的閃光點(diǎn)，幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標，滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這，有的同學(xué)可能會(huì )想：老師你是不是騙我們？我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的，你也就是說(shuō)說(shuō)罷了，但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn)，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級，個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號，我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是x班的成員了，當然可以說(shuō)是特殊的一員，請允許我稱(chēng)之為首席成員，能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧��！
俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火？實(shí)際上我一把火也沒(méi)有，也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢？一是我們北方現在雖已進(jìn)入立秋的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實(shí)際上嚇唬人的，因為他就會(huì )這三下，往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的.各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說(shuō)，我是花錢(qián)來(lái)的，那么既然能來(lái)，你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想，即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如此說(shuō)來(lái)，我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很出色，所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過(guò)我們共同的努力，樹(shù)立起具有我們xx班特色的班級形象，將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你：“嗨，你幾班的？”你告他（她）說(shuō)：“我是某某班的�！睂Ψ浇又�(zhù)就豎起大拇指說(shuō)：“x 班的呀，厲害！”這時(shí)你會(huì )什么感覺(jué)？相信只有一個(gè)字：爽！
當然，家有家規，國有國法， 在校要遵守學(xué)校的規章制度，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任，我是要向學(xué)校負責的，當然，更要對同學(xué)們負責，我不在乎你們的過(guò)去，但我關(guān)心你們的未來(lái)，如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )緊抓，狠抓！
最后，請大家記�。簭慕袢掌�，我是錦中的學(xué)生，我是錦中x班的一分子，因此，不管什么時(shí)候，不管面對什么樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠，善良，樂(lè )觀(guān)，向上的人，為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福，并給你的父母，親人及你周?chē)娜藥?lái)幸福！同學(xué)們，我會(huì )時(shí)刻與你們在一起，為你們的努力加油！為你們的成功喝彩！
謝謝！
班主任就職演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：
當我站上這講臺，不，應當說(shuō)是舞臺，我似乎覺(jué)得兩側的紫x(chóng)帷幕正緩緩拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角x的演員——你們，六年級（3）班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(cháng)的了，因為它要持續四年的時(shí)間——你們的小學(xué)六年級和整個(gè)初中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺：教室、宿舍、校園�！銈冏叩侥膬�，哪兒就是你們的舞臺。為此，我愿意做一名熱情的報幕員，此時(shí)此刻，十分高興地向觀(guān)眾宣布：“六年級（3）班的戲劇開(kāi)始了！"
我想，我這個(gè)班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的主要內容；愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角x、迷人的故事奉獻給所有的演員——在座的每一位，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。
這舞臺是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的'力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精誠的演出流淚，微笑，鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！
四年之后，當你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺時(shí)，你們會(huì )深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。
班主任就職演講稿 篇10
各位同學(xué)們：
你們好！
我是你們的班主任老師彭少偉，廣東汕頭人。我的手機號是：xxxx，歡迎你們來(lái)海大，來(lái)理學(xué)院學(xué)習！
我是個(gè)五十多歲的糟老頭，"較瘦"，比較的較，胖瘦的瘦。一張皺巴巴的皮直接地晾在我的骨架上，三根骨頭勉強撐著(zhù)空蕩蕩的腦袋，枯黃稀疏的頭發(fā)下面掛著(zhù)一張被歲月刻滿(mǎn)滄桑的老臉。對不起同學(xué)們了。？
我沒(méi)當過(guò)班主任，現在才學(xué)著(zhù)當，所以我的工作很可能做得不好，請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。班主任本來(lái)還是稍年輕的老師擔任更好些，但是你們被攤上糟老頭班主任了，真不幸，我同情你們。希望同學(xué)們把青春活力傳染給我，讓我也有年輕的心態(tài)，年輕真好！
我對自己的希望是：和你們成為朋友，為你們做一些力所能及的事————即使我能力極為有限。
我對你們的希望和要求是：遵法守紀。安全健康。勤奮好學(xué)。思維活躍。團結友愛(ài)。禮貌活潑。希望你們自愛(ài)。自律。自尊，自強不息，做一個(gè)智慧的'誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。
我對你們的要求遠多于對自己的要求，看來(lái)我的智商也不太低。
祝愿我的小朋友們擁有安全健康快樂(lè )的大學(xué)時(shí)光！我將關(guān)注和享受你們的不斷成長(cháng)。
班主任就職演講稿 篇11
尊敬各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里，作為一名剛離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生，再次步入校園，角色由學(xué)生變成了老師，我非常高興。首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，能夠放心的把45個(gè)孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助，讓我從零經(jīng)驗到熟悉班主任的日常工作;感謝各位任課老師對我的幫助和支持，為創(chuàng )建好我們的班集體貢獻著(zhù)一份力量。其次，感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生，都能敞開(kāi)心扉去接受我，是他們信任的眼神、不斷的改變，給予老師信心和希望。
兩個(gè)月的來(lái)的班主任工作，使我感觸頗多，班主任的工作是忙而瑣碎的，同時(shí)也是快樂(lè )、幸福的，與學(xué)生相處的點(diǎn)滴都銘記心里，學(xué)生總能帶給我最純真的感動(dòng)，不會(huì )忘記，班委同學(xué)對我的支持和對工作的認真負責，不會(huì )忘記，當我感冒咳嗽時(shí)，學(xué)生流露出心疼的眼神，那一句句暖心窩子的話(huà)語(yǔ)——老師，您別講了，快去醫院打針吧!不會(huì )忘記，運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們加油、吶喊的團結勁，不會(huì )忘記跑完3000米后為了班級的榮譽(yù)，不顧老師、同學(xué)的勸阻，接著(zhù)踏上400米沖刺的跑道的同學(xué)，不會(huì )忘記比賽中堅持、賣(mài)力的同學(xué)，更不會(huì )忘記，第一次期中考試緊張的心情，學(xué)生們給我的安慰，老師，請您相信我們，我們是最棒的……
難道，這一切不能讓我深深的震撼、感動(dòng)嗎?
擔任班主任工作后，讓我這個(gè)“少年不知愁滋味”的年輕教師，深刻的'體會(huì )到何為付出，何為擔憂(yōu)，學(xué)生的一舉一動(dòng)總是牽動(dòng)著(zhù)我的心，學(xué)生的點(diǎn)滴變化，都將盡收心底，讓我臉上綻開(kāi)歡顏或愁眉不展。
班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗，雖然我們的經(jīng)驗不足，但是，我相信，在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下，只要用愛(ài)和對工作的熱情一定會(huì )帶好我的第一批學(xué)生!
謝謝大家!
班主任就職演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
看到我大家一定已經(jīng)猜到：哇！我們的班主任！是的，受學(xué)校領(lǐng)導的任命，我擔任咱班的班主任，下面我一下：我姓_，名x。x_是著(zhù)名的唐宋八大家之一的，大家一定猜到應該是花的寓意美麗，但大家已看到我沒(méi)有那么美麗，更沒(méi)有那么漂亮，我的名字是x的，先聞其名，一定以為是一位男教師，今天先見(jiàn)其人，大家一定記住，我是一名女英語(yǔ)教師，呵呵！至于方面我就不想多說(shuō)了，因為未來(lái)的日子很長(cháng)，留著(zhù)給你們慢慢去發(fā)現吧！
作為班主任，我的理解是為學(xué)生服務(wù)的，什么是服務(wù)？服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性，找出你們各自的閃光點(diǎn)，幫助你們樹(shù)立人生目標并一步一步實(shí)現你們的人生目標，滿(mǎn)足大家的合理要求等等。聽(tīng)到這，有的同學(xué)可能會(huì )想：老師你是不是騙我們？我們都知道班主任是專(zhuān)門(mén)管學(xué)生的，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)是為我們服務(wù)的，你也就是罷了，但事實(shí)上我是認真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開(kāi)始做班主任工作，至今已有二十多年，這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點(diǎn)，以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級，個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱(chēng)號，我覺(jué)得這一切都是因為我這一理念：即把班主任從管理學(xué)生的角色轉變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們，從今天起，我就是~班的成員了，當然可以說(shuō)是特殊的一員，請允許我稱(chēng)之為首席成員，能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸，不知道大家是否歡迎我，如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧！
俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火？實(shí)際上我一把火也沒(méi)有，也不打算點(diǎn)火來(lái)嚇大家。為什么呢？一是我們北方現在雖已進(jìn)入的節氣，但天氣依然十分炎熱，相信大家都不冷，等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的'出身，喜歡春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的那種心與心的溝通和交流，不喜歡程咬金的三斧頭，看似兇惡，實(shí)際上嚇唬人的，因為他就會(huì )這三下，往后沒(méi)招了。第三條也是最重要的原因，就是在座的各位經(jīng)過(guò)九年的寒窗苦讀，能進(jìn)入我們的錦州中學(xué)，一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生，也許有的孩子說(shuō)，我是花錢(qián)來(lái)的，那么既然能來(lái)，你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想，即未來(lái)的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，如此說(shuō)來(lái)，我相信你們每個(gè)人都會(huì )做得很出色，所以我沒(méi)有必要拿誰(shuí)開(kāi)刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事，通過(guò)我們共同的努力，樹(shù)立起具有我們班特色的班級形象，將來(lái)某一天碰到有人問(wèn)你：“嗨，你幾班的？”你告他（她）說(shuō)：“我是某某班的�！睂Ψ浇又�(zhù)就豎起大拇指說(shuō)：“~班的呀，厲害！”這時(shí)你會(huì )什么感覺(jué)？相信只有一個(gè)字：爽！
當然，家有家規，國有國法，在校要遵守學(xué)校的，還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律，依法治班，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究，這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任，我是要向學(xué)校負責的，當然，更要對同學(xué)們負責，我不在乎你們的過(guò)去，但我關(guān)心你們的未來(lái)，如果發(fā)現你有些做法會(huì )深刻影響到你未來(lái)的發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題我一定會(huì )緊抓，狠抓！
最后，請大家記�。簭慕袢掌�，我是錦中的學(xué)生，我是錦中~班的一分子，因此，不管什么時(shí)候，不管面對什么樣的困難，都不要放棄真誠，不要放棄善良，不要放棄希望，更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠，善良，樂(lè )觀(guān)，向上的人，為自己的未來(lái)創(chuàng )造幸福，并給你的父母，親人及你周?chē)娜藥?lái)幸福！同學(xué)們，我會(huì )時(shí)刻與你們在一起，為你們的努力加油！為你們的成功喝彩！
班主任就職演講稿 篇13
各位同學(xué)：
大家下午好！
我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔任初一（1）班這個(gè)大家庭的班主任，同時(shí)也擔任你們的英語(yǔ)老師，負責英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。首先，我先做一下自我介紹。我姓林，雙木林，你們可以叫我林老師，當然也可以叫我Miss林。新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿(mǎn)緊張而又快樂(lè )的學(xué)習生活了。新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助，共同努力，共同奮斗，彼此進(jìn)步！當然，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀律，好好的.維護我們這個(gè)班集體，讓我們做到每時(shí)每刻，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師相信，只要我們攜手向前，把握今天，做好每一件事，成功就會(huì )屬于我們！
我沒(méi)當過(guò)班主任，這是第一次，所以我的工作很可能做得不好，請同學(xué)們允許我有個(gè)成長(cháng)期。如果大家對我有什么建議的話(huà)，也可以提出來(lái)，我們彼此討論。我對自己的希望是：和你們成為朋友，為你們做一些力所能及的事————即使我能力極為有限。我對你們的希望和要求是：遵法守紀、安全健康、勤奮好學(xué)、思維活躍、團結友愛(ài)、禮貌活潑，希望你們自愛(ài)、自律、自尊
自強不息，做一個(gè)智慧的誠實(shí)正直的人。希望我們班是一個(gè)又強烈責任感和榮譽(yù)感。團結奮進(jìn)的和諧集體。
我相信，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn)，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力，敢拼博，就可以創(chuàng )造出奇跡�！耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。所以，讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。謝謝！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任就職演講稿 篇14
一、是你們給了我自信。
當我聽(tīng)到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候，我并沒(méi)有高興，按照流行的說(shuō)法是“郁悶”。因為大家都知道在學(xué)校里，班主任的工作是非常復雜的，千頭萬(wàn)緒，還要擔一些如安全方面的責任。我其實(shí)從參加工作開(kāi)始就一直是班主任，不當班主任的日子，在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間，也就是自從我們來(lái)了以后，我才不是班主任了，我深知當班主任的喜怒哀樂(lè )。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間。并且依我們班的現狀，好多人都在勸我千萬(wàn)不能接這個(gè)“爛攤子”。
說(shuō)到“爛攤子”，同學(xué)們可能不服氣，至少我們還是快班嘛!同學(xué)們知道嗎?這次期中考試成績(jì)出來(lái)以后，我們學(xué)校教導處的王主任的最大感受是什么嗎?是我們班一直以來(lái)都引以為自豪的英語(yǔ)，這次不但不可能是第一，而且總體下降了一大截。據我了解的情況，我們班的第一名，能不能進(jìn)入年級前20名都危險。我們班的紀律，我們大家比我知道得還多，我們的學(xué)習態(tài)度，我們的班風(fēng)，都已經(jīng)到了低谷了。學(xué)校到二年級升三年級的時(shí)候，會(huì )分流一個(gè)班級的學(xué)生到另外三個(gè)班去，同學(xué)們，依照現狀，你們說(shuō)會(huì )分哪個(gè)班呢?有一句話(huà)叫“寧做雞頭，不做鳳尾�！蹦銈冋f(shuō)，在這樣的快班，我們能自豪得起來(lái)嗎?
我們班大家也都看到了，我那天進(jìn)班的時(shí)候，一直是低著(zhù)頭的。其實(shí)不接班主任這個(gè)工作，我也有n種理由。我接班主任，有(n-1)種理由，主要是由于兩點(diǎn)：第一，我們在一塊兒也將近一年了，我不能眼看著(zhù)，你們沒(méi)人管，在目前的情況下，你們已經(jīng)不能再接受那樣的打擊了;第二，對于我們目前的成績(jì)，我總不甘心。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們是按成績(jì)平均分的班，現在為什么會(huì )有這么大的差別?是智力問(wèn)題嗎?但科學(xué)家告訴我們，智力超常的人和弱智的人加起來(lái)只占總人數的0.5%。是老師沒(méi)下功夫嗎?我覺(jué)得就數學(xué)來(lái)說(shuō)，我不比他們的'老師下的功夫小。是老師水平問(wèn)題嗎?大家可以調查一下我以前的教學(xué)成績(jì)。那么，只能是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出了問(wèn)題。這一年來(lái)，在其他老師面前，我總覺(jué)得氣短三分，特別是提到學(xué)生成績(jì)的時(shí)候，相信大家有過(guò)同樣的感受。同學(xué)們，難道我們要低著(zhù)頭過(guò)完三年初中生活嗎?三年之后呢?這可是我們一輩子的轉折點(diǎn)啊!我們還有退路嗎?
我也沒(méi)有退路了，呵。接手了這個(gè)工作，以后，我的名字將和大家的名字連在一起，我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級七班”。我將和大家患難與共，休戚與共。那天，當我聽(tīng)到你們那熱烈得讓人透不過(guò)氣來(lái)的掌聲的時(shí)候;當我看到在考試那天，我對大家沒(méi)有要求的狀態(tài)下，清潔區衛生打掃得非常干凈，班級衛生雖然掃得不凈，但也掃了的時(shí)候;當我看到何路敏假條上稱(chēng)“敬愛(ài)的老師”的時(shí)候;當我面對大家那一雙雙友善的、充滿(mǎn)期望的眼睛的時(shí)候;當周二那天，七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認錯誤的時(shí)候;當我那天在課堂上聽(tīng)到21名同學(xué)真誠的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對我的尊重、信任，是這種信任，喚起了我的自信，謝謝大家!
那么，我再反過(guò)來(lái)問(wèn)大家：同學(xué)們，你們有信心嗎?(握手)
下面我給大家一道選擇題：班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案：
a平等的朋友關(guān)系。
b警察和小偷的關(guān)系。
c貓和老鼠的關(guān)系。
d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。
e互助關(guān)系：教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性，使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己，使人生更有意義。
班主任管理班級靠什么?是靠每天在班里死守著(zhù)嗎?我靠的是在座的73位副班主任，73位助手。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級，班級工作一定井井有條。反過(guò)來(lái)，如果學(xué)生不做老師的助手而做對手，不要說(shuō)73個(gè)對手，就是一個(gè)對手，我也對付不了。
我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃，我們一定要用我們的奮斗譜寫(xiě)青春之歌!
二、關(guān)愛(ài)自己，從關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)集體開(kāi)始：
這是一個(gè)來(lái)自戰爭歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話(huà)給他的父母，告訴他們：“爸媽?zhuān)一貋?lái)了，可我有個(gè)不情之請。我想帶個(gè)朋友同我一起回家�！薄爱斎缓冒�!”他們回答，“我們會(huì )很高興見(jiàn)到他的�！薄安贿^(guò)，”兒子又繼續說(shuō)下去，“有件事我想先告訴你們，他在戰爭里受了重傷，少了一個(gè)胳膊和一條腿，他現在走投無(wú)路，我想請他回來(lái)和我們一起生活�！薄皟鹤�，我很遺憾，不過(guò)或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處�！备赣H又接著(zhù)說(shuō)：“兒子，你不知道自己在說(shuō)些什么吧?像他這樣的人會(huì )對我們的生活造成很大的負擔。我們還有自己的生活要過(guò)，不能讓他破壞了。我建議你先回家然后忘了他，他會(huì )找到自己的一片天空的�！�
幾天后，這對父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà)：其子已經(jīng)墜樓身亡。警方確認這是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯，但讓人驚訝的是，兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿。
這是個(gè)由試探性假設而引發(fā)的悲慘的故事。自尊心很強的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì )給家庭帶來(lái)麻煩的重度殘廢的兒子。而父親冷冰冰拒絕式的回答，完全撲殺了兒子對世界的留戀、對美好生活的渴望。
另一個(gè)故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰斗中，上尉發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)。照常理，發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒�？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在那兒。他顧不上多想，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，幫助別人解除痛苦、救急救難，就是幫助自己擺脫痛苦，爭取幸福。
同學(xué)們，從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對你的同窗，是排斥還是包容?對同學(xué)，尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見(jiàn)不足?對待學(xué)習的困難，是躲避還是積極的面對?
三、沒(méi)有規矩，不成方圓
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無(wú)法生存，只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規則。如果破壞了規則，短期內也許會(huì )占便宜，長(cháng)遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。規章制度一旦建立，短期內肯定對一些人有所限制，甚至傷害;但對集體以及個(gè)人的長(cháng)遠利益，絕對是有百利而無(wú)一害的。
為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長(cháng)遠的利益，老師難免會(huì )犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠學(xué)習生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè )。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他�！斑@是你的房子，”老板說(shuō)，“這是送給你的禮物�！�
他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng )造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著(zhù)：“生活是自己創(chuàng )造的�！�
現在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對今天，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
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