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家長(cháng)頒獎詞10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都看到過(guò)頒獎詞吧,通過(guò)宣讀頒獎詞,可以讓大眾了解獲獎對象的事跡,領(lǐng)會(huì )獲獎?wù)叩墓ぷ鲀r(jià)值,人格精神,從而受到教育。你知道什么樣的頒獎詞才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家整理的家長(cháng)頒獎詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)頒獎詞1
張子樂(lè )家長(cháng),以身作則,讓孩子有一個(gè)好榜樣,父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。她認真做好每件事,和鄰居和睦相處,樂(lè )于幫人,努力讓孩子從小就養成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
她時(shí)時(shí)和孩子溝通,做孩子的良師益友,每天抽時(shí)間與孩子溝通,在溝通中及時(shí)了解孩子的思想變化。
家長(cháng)頒獎詞2
樸實(shí)的外表下藏著(zhù)一顆火熱的心。對孩子的熱情、對老師的尊重都給我們留下深刻的印 象。記得在“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的文藝活動(dòng)中,你不顧危險為我們裝飾校園環(huán)境,活動(dòng)前搬送凳子,活動(dòng)過(guò)程中,照顧班級幼兒,活動(dòng)結束后依然不辭辛苦搬運盆景。
家長(cháng)頒獎詞3
八三班朱明明他用父母的一句話(huà)來(lái)約束自己,他用問(wèn)心無(wú)愧的學(xué)習來(lái)回報父母,不給父母丟臉、不讓老師失望是他一貫的原則。他雖沒(méi)有名人的偉大,卻有一份堅強的意志;雖沒(méi)有富人的豪華,卻有窮人的堅持不懈,他就是八三班學(xué)生朱明明。
八二班董青青她,一個(gè)文靜、堅強、執著(zhù)的女孩,因為家庭的變故,使她比同齡孩子略顯沉穩、懂事;在校學(xué)習刻苦、勤奮守紀,在家打理家務(wù)、乖巧伶俐,為了讓母親開(kāi)心、對生活充滿(mǎn)信心,她用行動(dòng)默默地踐行自己的承諾。
七四班高圓圓她用真實(shí)的行動(dòng)詮釋著(zhù)親情和孝敬。她用笑容向學(xué)習挑戰,用堅強對生活高歌!她把真愛(ài)和責任織成手絹,擦干生活的眼淚。羸弱的雙肩,為至親的人撐起一片藍天;瘦弱的身軀,為至愛(ài)的人灑滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。她用愛(ài),詮釋著(zhù)生活的真諦;她用孝,顯示著(zhù)超越平凡的勇氣。
七五班侯星星“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)普通的孩子在平凡的生活中做出了自己的回答,他她勤奮學(xué)習,從不讓工作繁忙的父母操心;她認真做人,從不讓勤勞善良的父母擔心;她有空就操持家務(wù),從不讓身心疲憊的父母再添勞累,她雖然做的很平凡,但是孝子的真誠卻如此不平凡。她是父母的驕傲,是老師的自豪,是同學(xué)的榜樣。
八四班劉方方她、一個(gè)相貌平平、個(gè)子不太高的女孩,卻擁有堅強的意志,為了父母臉上的笑容,她在家幫父母做些力所能及的事,在校她刻苦學(xué)習,雖說(shuō)不上“懸梁刺骨”“鑿壁偷光”,但也算得上“聞雞起舞”,她就是八四班的劉方方同學(xué)。
七一班董艷茹她平凡的就像一滴水、渺小的就像一粒沙,但她有比海還寬廣的心胸,比沙漠還要炙熱的心,為了家,她照顧年老的奶奶,有精神問(wèn)題的姐姐,和生活還不能完全自理的妹妹,洗衣、
做飯毫無(wú)怨言。她用她幼嫩的小手支撐起自己的家、她用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)愛(ài)的真諦。七三班劉貝貝生活像一面鏡子,反射出生活的辛酸,折射出人間的親情和友愛(ài)。她,在校默默無(wú)聞,享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè );在家,面對體弱的奶奶、久病的爺爺,她用真實(shí)的行動(dòng)詮釋著(zhù)與家人的親情和友愛(ài)。她用成績(jì)向父母報答,她用堅強對生活高歌!
九二班楊寶紅嫻靜的外表,柔弱的身軀,但心中蘊藏著(zhù)的感恩之心足以讓她熠熠生輝。洗衣,掃地,洗碗,做飯,點(diǎn)滴小事,蘊藏著(zhù)無(wú)限的孝心。一個(gè)平凡的女孩,用孝心譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的歌。她告訴自己:雖然沒(méi)有偉大的父母,但要讓自己的父母擁有一個(gè)引以為自豪的女兒。
九三班董劉杰學(xué)習中他刻苦勤奮,家庭中他孝順父母。稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重擔,困難面前他從不低頭。他堅信:沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比心更高的山。老師心中他是遵紀愛(ài)學(xué)的榜樣,父母心中他是踏實(shí)聽(tīng)話(huà)孝順的典范。
九一班單冰俊單薄的身材卻凝煉出一個(gè)剛毅的性格,小小的年齡卻要為父母分擔家
庭的重擔。不管自己承受多大的苦難,發(fā)誓要為父母擎起一片湛藍的天。
家長(cháng)頒獎詞4
有這樣一群人,他們像冬天的太陽(yáng),溫暖著(zhù)孩子的心,像黑夜的一盞明燈,指引著(zhù)孩子走向光明;像秋夜里的明月,陪伴著(zhù)孩子,給他信心。他們是我們的智慧家長(cháng)代表,他們是xx。有請智慧家長(cháng)的孩子為他們頒獎。我們臺上的家長(cháng)關(guān)注孩子的心靈需要,與孩子成為心靈相通的摯友,成為孩子前進(jìn)向上的精神動(dòng)力,值得我們學(xué)習。當然我們臺下的家長(cháng)以及因為工作原因沒(méi)來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)也很優(yōu)秀,只是名額有限,未能一一表彰。
請我們臺上的家長(cháng)給孩子說(shuō)一句鼓勵的話(huà)。有請我們的智慧家長(cháng)和他們的孩子驕傲的離場(chǎng)并回到座位。
家長(cháng)頒獎詞5
作為家長(cháng),她努力為孩子營(yíng)造和睦的家庭環(huán)境,讓孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。平時(shí)十分重視與孩子地溝通,及時(shí)了解孩子的.思想變化,為孩子的行為做正確的判定,對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。
在注重孩子的學(xué)習方面:表?yè)P孩子的進(jìn)步,督促其改進(jìn)不足。著(zhù)力培養和訓練孩子良好的生活學(xué)習習慣。課余花大量時(shí)間培養孩子自主閱讀能力,給孩子自由閱讀的空間,理性的指導,用微笑去激勵孩子,用分享面對挫折與成功。她是一位值得學(xué)習的優(yōu)秀家長(cháng)。
家長(cháng)頒獎詞6
家庭教育注重科學(xué)的教育理念和教育方法,努力為孩子創(chuàng )造了一個(gè)和睦民主、相互尊重的家庭氛圍,他們懂得尊重和欣賞孩子,教育孩子健康樂(lè )觀(guān)地面對生活,也教會(huì )孩子理性堅強的面對挫折。培養孩子自立吃苦、自強不惜的精神,注重孩子的做人品德,綜合素質(zhì)的教育,這就是來(lái)自初二4班的xx的家長(cháng)
家長(cháng)頒獎詞7
一位漂亮的女士,心如其人——美麗、熱情、樂(lè )于助人,在我們幼兒園“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”大型活動(dòng)中,各班的節目展時(shí),需要為孩子們化上漂亮的彩妝,中一班50多個(gè)孩子需要化妝,老師忙前忙后的化了這個(gè),化那個(gè),不知什么時(shí)候在孩子中間坐著(zhù)一位面帶微笑,手法熟練地在孩子們的臉上涂著(zhù)腮紅、畫(huà)著(zhù)眉毛的嫻靜少婦,仔細一看,是鐘杰鑫的媽媽?zhuān)宦暡豁懙貫樽詈笠粋(gè)孩子畫(huà)好眉毛,涂好胭脂,使得孩子們能夠漂漂亮亮的走上舞臺,我們感謝她,我們學(xué)習她。
家長(cháng)頒獎詞8
頒獎詞一:幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞
有這樣一位家長(cháng),平常相處的日子,雖然言語(yǔ)不多,但每一次班級工作及學(xué)校工作她總是大力支持。孩子的每一項作業(yè)她都記在心里,注重對孩子學(xué)習習慣的培養,每一次作業(yè)的簽字都凝聚著(zhù)她對孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)。她就是xx的家長(cháng)——xx。
頒獎詞二:幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞
有這樣一位家長(cháng),每天早上準時(shí)把孩子送到學(xué)校,自己再到體育館鍛煉身體,她用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立了強健體魄的好榜樣。對于班級的工作,她總是大力支持,鼎力相助。對待孩子的學(xué)習,她一絲不茍,善于研究,善于交流。
頒獎詞三:幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞
他是一位教育工作著(zhù),更是一位好父親,每天即使工作再忙,他都會(huì )抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)接孩子。他常說(shuō):“每天工作太忙,陪孩子的時(shí)間太少了,有時(shí)想接孩子回家都成了一種“奢侈”,趁著(zhù)接孩子的時(shí)間能和女兒說(shuō)說(shuō)話(huà)。在教育子女方面,他能快速領(lǐng)會(huì )老師的用意,哪怕再忙,再累,只要是孩子在學(xué)習上需要家長(cháng)的輔導和參與時(shí) 他一定抽出時(shí)間來(lái)完成,并且及時(shí)和老師溝通、交流。 “父親是子女依靠的“大山”,更是女兒心中永遠的男子漢。這位優(yōu)秀的父親,就是大四班xx的爸爸xx。
頒獎詞四:幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞
父親用軍人鋼的意志、金的品質(zhì)、鉆的精神感染著(zhù)孩子;母親用孝心、愛(ài)心、進(jìn)取心激勵著(zhù)孩子;“立德樹(shù)人”是家庭教育的最終目的;自強不息、全面發(fā)展是孩子對社會(huì )的最好回報!這就小班xx的家長(cháng)xx。
頒獎詞五:幼兒園優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞
每天當他拖著(zhù)年老體弱的省體來(lái)接送孫子時(shí),都會(huì )說(shuō)一聲“煩勞老師操心了,路遠走慢了!本褪沁@樣簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓我們學(xué)會(huì )了什么是“感恩”。 這是一位善良、充滿(mǎn)愛(ài)心的老人,他不僅對自己的孫子充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),對別的孩子一樣充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)。這是一位豁達,明理的老人,無(wú)論是天晴,還是下雨,他都會(huì )按時(shí)的接送孫子上學(xué),嚴格遵守幼兒園的作息時(shí)間。面對我們幼兒園的各項管理,面對老師對孩子提出的要求,他總是非常支持與理解。他就是xx的爺爺xx老人。
家長(cháng)頒獎詞9
頒獎詞一:給家長(cháng)的頒獎詞
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉:自古五千年以來(lái),我國一直以“孝”字傳承下去。
我的媽媽在西郊工作,每天早出晚歸,回到家后又拖著(zhù)疲憊的身子檢查作業(yè),打掃家里的一切,我還時(shí)不時(shí)為了怨東西放錯地方而責怪她,F在覺(jué)得挺愧疚的,我想在這里向您說(shuō)聲“對不起!”媽媽?zhuān)悄婷葱量嗟酿B育我十而歲,陪我度過(guò)十二個(gè)春秋。感謝您為我一直操勞,因此,我要在今天頒給您“默默操勞母親”獎!
頒獎詞二:給家長(cháng)的頒獎詞
注重孩子習慣的培養,教給孩子讀書(shū)的方法,做人的道理,使用“換位”思考法教育孩子,家庭教育做到用心研究、用情去做,用平等的尊重和細節的鼓勵培養自己的兒子,因為他們堅信:當鼓勵如一縷暖陽(yáng)射入他的心扉,綻放的就是精彩,收獲的就是碩果,這就是來(lái)自初四三班xx的家長(cháng)xx。
頒獎詞三:給家長(cháng)的頒獎詞
注重孩子品質(zhì)情操,性格習慣的培養,注意家長(cháng)的正面教育,言傳身教的作用,聯(lián)手學(xué)校教育,重視家校聯(lián)合,家校合作,努力培養孩子的自尊、自信、自強,將孩子塑造成道德觀(guān)念好,,自立能力強的社會(huì )小公民,這就是來(lái)自xx!
頒獎詞四:給家長(cháng)的頒獎詞
這是一個(gè)善于學(xué)習、不斷進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的家庭,父親一名公正執法,愛(ài)崗敬業(yè)的警察;母親是一名勇于拼搏,無(wú)私奉獻的法官,他們熱情樂(lè )觀(guān)的精神使孩子懂得樂(lè )于助人,積極向上。這就是初四五班xx同學(xué)的家長(cháng)。
頒獎詞五:給家長(cháng)的頒獎詞
對孩子的教育,她沒(méi)有闊綽的投入,沒(méi)有豪邁的壯語(yǔ),只有涓涓細流的言傳身教,只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的默默付出。
培養孩子堅強,培養孩子向上,她任勞任怨含辛茹苦。中國古代有孟母教子,今天這個(gè)典故不是正好在夏迎春同志的身上體現了么?
xxx是一位平凡而優(yōu)秀的母親。
家長(cháng)頒獎詞10
1、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞:項女士(陳同學(xué)家長(cháng))
工作再忙也不忘孩子的健康成長(cháng),生活再累也時(shí)常關(guān)心女兒的學(xué)習成績(jì)。您的努力,培養了一位懂事、上進(jìn)、文明的女兒,您在孩子作業(yè)本的每一次批注,都是女兒前進(jìn)的不懈動(dòng)力。孩子優(yōu)秀的寫(xiě)作功底,每一次點(diǎn)滴進(jìn)步,都傾注了您巨大的心血。烏鴉反哺,羊羔跪乳,女兒會(huì )以堅強的意志報答您的大愛(ài)!
2、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞:肖女士(張同學(xué)家長(cháng))
優(yōu)秀的女兒背后,一定站著(zhù)一位用心的媽媽。女兒寫(xiě)博客,您也在寫(xiě)博客。質(zhì)樸的語(yǔ)言,是對孩子默默的鼓勵和鞭策。和諧的母女關(guān)系,營(yíng)造了孩子進(jìn)步的良好氛圍。母親無(wú)怨無(wú)悔的辛勤付出,讓女兒在少年的青春花園中美麗綻放。
3、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞:劉女士(王同學(xué)家長(cháng))
一雙慈祥的眼睛,注視著(zhù)女兒的每一刻成長(cháng)。一句句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),指引著(zhù)孩子前進(jìn)的方向。孩子進(jìn)步與退步,您也跟著(zhù)女兒一起高興與憂(yōu)傷。長(cháng)期與老師細心交流,共同探尋孩子穩定進(jìn)步的良方。只要堅持,一定迎來(lái)女兒成功的濃郁花香。女兒懂得感恩,懂得回報,她已在浩瀚學(xué)海中揚帆起航。
4、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞:方女士(李同學(xué)家長(cháng))
與女兒一起制定學(xué)習計劃,每次孩子上學(xué)前,您都會(huì )及時(shí)提醒孩子“不要落下該帶的東西”。聲聲叮嚀,溫暖了女兒的心房;句句囑托點(diǎn)燃著(zhù)孩子的希望。情感的播撒和精力的付出,讓懂事的女兒健康成長(cháng)。
5、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎詞:張女士(邰同學(xué)家長(cháng))
孩子進(jìn)步,您高興快樂(lè );孩子退步,您心急如焚。為了女兒,您傾注了全部的心血和愛(ài)心。您相信,聰明的女兒一定會(huì )在初中階段努力趕上。堅持,堅守,堅定,只為女兒燦爛的未來(lái);信心,決心,細心,只為女兒健康的成長(cháng)。您的諄諄教誨和持續付出,定會(huì )迎來(lái)孩子學(xué)習的美麗春天。
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