拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案（精選21篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編整理的拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 1
一、教學(xué)目標
�。ㄒ唬┲R目標：
1.讓學(xué)生了解毒品的基本知識，認清毒品的危害性。
2.理解毒品為什么會(huì )有成癮性。
3.了解禁毒政策與法律法規。
�。ǘ┣楦心繕耍�
1.讓學(xué)生懂得生命的可貴，提高學(xué)生對毒品的自我防范意識，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
2.自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭。
�。ㄈ┠芰δ繕耍�
1.自覺(jué)遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
2.認識毒品的種類(lèi)，認識毒品的危害，認識吸毒成癮的原因及預防。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.認識毒品及毒品的危害。
2.提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。
三、設計理念：
針對當前合成毒品蔓延迅猛的趨勢，根據青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，讓學(xué)生了解毒品的危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，樹(shù)立“拒絕毒品，健康成長(cháng)”的自我防范意識，掌握拒絕毒品能力和技能，養成健康、文明的生活方式。課上，采取老師主持，學(xué)生人人參與的合作探究形式。教學(xué)過(guò)程可分為兩大板塊：
1.認識——毒品真面目；
2.構建——自身防毒墻。
四、教學(xué)方法
1.多媒體課件，主要是插入與毒品相關(guān)的圖片，增強學(xué)生感性認識。
2.課堂以學(xué)生討論為主。
五、課時(shí)安排：
1課時(shí)
六、課前準備：
教師課前制作好多媒體課件。
七、教學(xué)過(guò)程：
一）情境導入
毒品是人類(lèi)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )穩定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災難。如今毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當今世界三大公害。
這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時(shí)他們還會(huì )有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類(lèi)共同的敵人。那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？這節課我們就一起來(lái)認清毒品的危害，遠離毒品，健康成長(cháng)。
�。ㄒ唬┱J識——毒品真面目
1.毒品種類(lèi)詳解（通過(guò)課件展示各種毒品的圖片，教師講解）
2.毒品的危害
毒品之“毒”就表現在它能使吸食它的人，在不知不覺(jué)中上癮，而上癮后又極其難以戒斷，形成對它的身體依賴(lài)和心理依賴(lài)。從而就引發(fā)出毒品的危害
教師通過(guò)課件展示吸毒者吸食毒品的圖片，學(xué)生自由討論，老師歸納小結。
毒品的危害：毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )
�。�1）吸毒摧殘人性：
�、傥緦е伦詡詺堊詺�；
�、谖炯铀偎劳�
�。�2）吸毒毀滅家庭：
�、傥緦е录移迫送�；
�、谖具z害后代；
�。�3）吸毒危害社會(huì )：
�、傥菊T發(fā)刑事犯罪；
�、谖緦е仑澪�；
�、畚颈I竊搶劫；
�、芪究v火殺人；
�、菸練⑷藫尳�；
�、尬練⒑胰�；
�、呶緸楹ι鐣�(huì )；
�、辔居绊懡�(jīng)濟發(fā)展導致貧困
毒品對個(gè)人、對家庭、對社會(huì )乃至對民族都有十分嚴重的危害。
首先，吸食毒品能夠毀掉一個(gè)人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會(huì )導致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受?chē)乐仄茐�。據統計，吸毒人群的平均壽命一般為30歲—40歲，較正常人群短10—15年。人一旦吸毒成癮，大多數就會(huì )道德淪喪，不顧廉恥，沒(méi)有了人格尊嚴，最終被社會(huì )、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。
其次，吸毒往往能夠導致一個(gè)家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金、有關(guān)部門(mén)曾就毒品對家庭的危害做過(guò)一個(gè)專(zhuān)門(mén)調查，在被調查的124個(gè)家庭中，由于吸毒引起夫妻矛盾的68例，離異的15例，為吸毒而借貸和變賣(mài)家產(chǎn)的61例，其中有4個(gè)家庭傾家蕩產(chǎn)，竟將自己親生的`子女以幾百元賣(mài)掉以獲取毒資。一個(gè)個(gè)原本美滿(mǎn)的家庭就這樣被毒品毀掉了�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，吸毒不戒，最終必然導致家破人亡。
再而，吸毒直接誘發(fā)違法犯罪，嚴重危害社會(huì )治安。吸毒的人沒(méi)有資金購買(mǎi)毒品，就會(huì )去偷、去搶、去騙，偷搶不成就會(huì )殺人劫財。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動(dòng)，給社會(huì )帶來(lái)了嚴重的危害。因此，毒害不除，社會(huì )就不得安寧。
毒品對人類(lèi)社會(huì )的危害是多方面的，上面所列舉的三個(gè)方面只是最直觀(guān)的現象。其實(shí)，毒品還有許多我們一時(shí)不能直接感受到的潛在危害。比如，吸毒引起人的體力下降、勞動(dòng)力減員，從而嚴重破壞社會(huì )生產(chǎn)力等都是不可忽視的既然毒品對個(gè)人、對家庭、對社會(huì )都有如此大的危害，我們應該如何預防毒品的危害呢？
�。ǘ嫿ā陨矸蓝緣�
據國家禁毒委員會(huì )統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì )環(huán)境的影響等。但對毒品無(wú)知，是他們誤入毒海的一個(gè)最常見(jiàn)的原因。此外，還有醫源性因素等。那么，如何筑起理智的長(cháng)城，防護住我們純真的心靈？
預防——社會(huì )共同的行動(dòng)，如何構建嚴密的防護墻？（學(xué)生討論，教師小結）
提問(wèn)：當有人向你提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做？(學(xué)生討論發(fā)言。)
有效預防和抵御毒品的侵襲，既需要社會(huì )、學(xué)校和家庭的關(guān)愛(ài)與保護，大家自身也要提高防范意識，學(xué)會(huì )自我保護。
1.我們一定要保持高度警覺(jué)，在這個(gè)關(guān)系一生前途命運的問(wèn)題上，絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己美好的人生。有好奇心是個(gè)好事！但是，對好奇心也要正確加以引導。對違法犯罪的事、對人類(lèi)社會(huì )有害的行為、對像毒品這樣嚴重摧殘人類(lèi)的東西，一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來(lái)對待，堅決不要去冒險、去嘗試。如若不然，必將付出沉重的代價(jià)，使自己痛悔一生。
2.面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。學(xué)會(huì )控制自己，克制自己的人是生活的強者，它能夠保證自己少犯或不犯錯誤，出小錯而不招大禍。禁毒工作的實(shí)踐證明，大多數吸毒者在初次沾染毒品時(shí)，并不是自覺(jué)自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙受了有關(guān)吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺(jué)，想什么就來(lái)什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。
3.要慎重交友。人的一生不可能沒(méi)有朋友，正常的交友是完全必要的。但是，我們又強調交友一定要有原則，不能隨意的交朋友。如果一旦以毒販子為友，那就很難逃脫噩運了。從調查統計分析，90％的吸毒者都是在他們結交的“朋友們”的引誘下沾染上毒品的。這就證明，慎重交友，對于大家防范毒害有著(zhù)重大關(guān)系。自己首先一定要做到講究原則，明辨是非，慎重交友。
4.千萬(wàn)不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷(xiāo)毒品，經(jīng)常以種種名堂引誘大家吸毒，往往謊稱(chēng)毒品能治各種疾病，是包治百病的良藥，等吸毒成癮之后，就成了毒販的階下囚，聽(tīng)任擺布。這樣毀掉一生的人也很多，大家一定要保持高度警惕。
5.切不要輕易涉足公共娛樂(lè )場(chǎng)所。特別需要提醒大家的是，有那么一些公共娛樂(lè )場(chǎng)所由于管理上存在漏洞，往往成為吸販毒活動(dòng)的地下場(chǎng)所，是吸毒、販毒人員經(jīng)常出沒(méi)的地方。
6.青少年禁毒“十不要”
�、俨灰驗橛龅讲豁樞牡氖露晕鞠罱鈵�。要勇敢面對痛苦、悲傷、失敗等人生挫折。
�、诓灰湃魏闷嫘�。如果好奇心以身試毒，一試必付出慘痛代價(jià)。
�、鄄灰e幸心理。吸毒極易成癮，試一下將會(huì )悔恨終生。
�、懿灰Y交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒，一要勸阻，二要回避，三要舉報。
�、莶灰谖緢�(chǎng)所停留。身處毒霧繚繞的地方實(shí)際是不自覺(jué)吸毒，萬(wàn)萬(wàn)不可停留。
�、薏灰�(tīng)信吸毒是“高級享受”的謠言，吸毒一口，痛苦一生。
�、卟灰邮芪救说南銦熁蝻嬃�，因為他們可能會(huì )誘騙你吸毒。
�、嗖灰�(tīng)信毒品能治病的謊言，吸毒摧殘身體，根本不可能治病。
�、岵灰摌s，以為有錢(qián)人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。
�、獠灰つ糠滦菊�，也不要崇拜吸毒的“偶像”，這種趕時(shí)髦的心理既幼稚又糊涂。
二）教師總結
警鐘長(cháng)鳴：記住了嗎？“四知道”！——一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁！
記�。簾o(wú)論是哪一種毒品，危害都很大，對我們個(gè)人的身心健康、對家庭、對社會(huì )都會(huì )造成嚴重的破壞。所以，無(wú)論什么毒品，我們都不要嘗。
同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習，我們對毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無(wú)論從遵守國家法律的角度，還是從保護自己身心健康的角度都一定要珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
禁毒是我們每一個(gè)人的責任，幸福的生活絕不能被毒品的破壞。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會(huì )，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案，永遠追求健康美好的人生。
三）討論：
情景設計：在一次朋友聚會(huì )中，偶爾發(fā)現你的朋友在吸毒，朋友讓你試一口，同學(xué)和朋友說(shuō)：“嘗一下吧，不會(huì )有事的�！蹦闳绾尉芙^？
規則：每大組分前后兩組，全班共8組。
要求：群策群議，想盡一切可能的辦法予以拒絕。
四）課外延伸
如果你是一名社區禁毒員，你應該怎么做？
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 2
活動(dòng)目標：
1、引導學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害。
2、加強毒品防御教育，增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時(shí)運用法律意識保護自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害，增強禁毒意識。
活動(dòng)難點(diǎn)：
增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
活動(dòng)準備：
1.全校學(xué)生已觀(guān)看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。
2.學(xué)生已觀(guān)看學(xué)習過(guò)法制教育演出“昨天、今天、明天”以及關(guān)于《遠離毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有關(guān)禁毒的資料，對毒品有了一定的認識。
3.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。
4.師生協(xié)作設計禁毒主題班會(huì )的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì )的標題橫幅等)
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入，揭示主題
1、教師引導性提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見(jiàn)解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的.由來(lái)：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題的部長(cháng)級會(huì )議。會(huì )議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠離吸毒”的口號，與會(huì )138個(gè)國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問(wèn)題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6.26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 2010年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構建和諧社會(huì )”。
2、教師根據學(xué)生設計和創(chuàng )設的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠離毒品”。
二、自主探究，深入了解
學(xué)生討論觀(guān)看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認識毒品對個(gè)體、社會(huì )和國家造成的危害
1、引導學(xué)生針對“昨天、今天、明天”一節目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。這個(gè)節目是真人演真事，所以演員是傾注了全部的情感到其中。
2、了解毒品知識。
老師提問(wèn)：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對個(gè)體、對家庭、對社會(huì )和國家造成的危害有哪些?教師可引導學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題討論觀(guān)看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見(jiàn)。
三、成立“向毒品Say No”專(zhuān)案組。
學(xué)生角色轉換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對策，探求預防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
四、發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實(shí)際生活中以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運動(dòng)。
老師根據具體情況向學(xué)生簡(jiǎn)介我國在禁毒運動(dòng)中取得的顯著(zhù)成效，倡導“向毒品Say No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(cháng)的合作與支持，共同設計宣傳畫(huà)報、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^、村里宣傳)支持禁毒運動(dòng)
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 3
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、教育和引導小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)準備：
片段一：創(chuàng )設情境，引出課題
1.你在哪些公共場(chǎng)所見(jiàn)過(guò)這樣的標語(yǔ)？
課件展示：禁毒標語(yǔ)
�、俣酒访腿缁�，生命貴如金。
�、谝淮挝窘K生悔，莫拿生命賭明天。
�、圻h離白色粉末，擁抱七彩生活。
�、芫裢�，共戰毒品。
�、萁^毒品，造福后代。
�、奕駞⑴c，抵制毒品。
2、當你看到這些標語(yǔ)時(shí)最想說(shuō)什么？
學(xué)生自由回答
對個(gè)人：遠離毒品，珍惜生命。
對家庭：家破人亡，妻離子散。
對社會(huì )：危害社會(huì )治安。希望全社會(huì )都能重視和警覺(jué)毒品的危害性，珍惜生命、遠離毒品。
師：我們是中學(xué)生，必須遠離毒品，我們該怎樣做起呢？請大家一起來(lái)學(xué)習《珍惜生命，遠離毒品》這一課。（板書(shū)課題）
片段二：預防毒品
1.想一想：當有人向提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）
師生總結得出五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題；
四是秘密報案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà)號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
2.談一談：討論你如何防止吸毒？
生：不抽煙、不喝酒、不賭博。
生：堅持體育鍛煉
生：結交具有良好品性的朋友、
生：遠離毒品，從小做起。
生：我們要遠離毒品，使自己健康成長(cháng)。
生：我們要從現在起，從小就養成良好的生活習慣，不斷加強健康意識。
生：從拒絕第一口煙酒開(kāi)始。
生：從身邊的小事做起，遠離毒品，珍愛(ài)生命！
生：我們要選擇健康的生活方式，不斷提高自我保護意識和能力
3.學(xué)生討論后教師小結：青少年如何防止吸毒：
�、�.接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道涉毒違法要受到法律制裁。
�、�.樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，不以好奇心為由，僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
�、�.不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來(lái)快樂(lè )等各種花言巧語(yǔ)。
�、�.不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友有吸、販毒行為的.人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
�、�.養成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
�、�.即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。
3.教師的建議：培養良好習慣，遠離毒品，珍惜生命。
�、僮月勺詯�(ài)，珍惜生命。遠離毒品和煙酒才能夠切實(shí)保護自己，不被其所害。
�、诩訌妼ξ幕�、科學(xué)以及法律知識的學(xué)習，提高文化素質(zhì)和道德水平，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�、鄄粩嗯囵B自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制和抗拒毒品煙酒誘惑的能力。
�、芤囵B自己多方面健康向上的興趣愛(ài)好，參加文明、高雅的文化教育娛樂(lè )活動(dòng)，豐富自己的精神生活。
�、蒺B成良好的生活習慣，堅持摒棄吸煙、酗酒等惡習。特別是青少年，遠離毒品，首先要遠離煙酒。
�、廾鎸Χ酒泛蜔熅�，我們要有清醒的認識，更要有堅強的意志。
�、咄瑢W(xué)們還要記住兩個(gè)日子：5月31日，世界無(wú)煙日。6月26日，國際禁毒日。
4.結束語(yǔ)：引導學(xué)生遠離毒品：
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會(huì )的危害。這是我們遠離毒品邁出的第一步，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒品犯罪時(shí)，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì )的安定，請你說(shuō)出我們這一節課學(xué)習的主題和誓言：珍惜生命，遠離毒品！
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 4
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事，教育和引導小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導入
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)
1、什么叫毒品?
毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫療目的而反復連續使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱(chēng)之為麻醉品的濫用。
從上面這段話(huà)中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類(lèi)：
3、毒品的危害
成癮性――吸毒成癮者，對毒品產(chǎn)生生理和心理上依賴(lài)，從此沉溺而不能自拔。
摧殘性――毒品專(zhuān)家告訴我們：吸毒的.可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內分泌，降低免疫系統的功能。
破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產(chǎn)賣(mài)光，導致家庭四分五裂，妻離子散。
誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買(mǎi)毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無(wú)惡不作，嚴重危害社會(huì )安寧。
傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性?xún)饶ぱ�、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性
5、毒品的防范那我們應該怎么防范毒品呢?如果周?chē)腥嗽谖衬?
(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。
(4)秘密報案法——尋找機會(huì )偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(cháng)法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
三、總結
我國政府非常重視禁毒斗爭，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。
學(xué)生結合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠離毒品?”
同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會(huì )的危害。希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒品犯罪時(shí)，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì )的安定，請你遠離毒品，珍愛(ài)生命。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 5
教學(xué)目的：
1、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害。
2、讓學(xué)生初步了解毒販們的狡猾手段。
3、使學(xué)生明確了解我國政府禁毒的立場(chǎng)，并教育學(xué)生堅決擁護我國政府的禁毒立場(chǎng)。
教學(xué)過(guò)程：
A：同學(xué)們，禁毒是什么意思?你們知道嗎?禁：禁止；毒：毒品。(請同學(xué)回答)
B：今天，我們將了解有關(guān)毒品危害性的知識。
A：聯(lián)合國一份文件中提出：
吸毒是一個(gè)全球性問(wèn)題。它幾乎影響每個(gè)國家，盡管在各個(gè)地區人們吸毒的程度和特點(diǎn)各不相同。在過(guò)去幾十年，世界各地(尤其是年輕人中)的吸毒趨勢已經(jīng)開(kāi)始匯聚起來(lái)。與毒品有關(guān)的問(wèn)題包括不斷增加的犯罪和暴力、易感染艾滋病毒/艾滋病和肝炎、不少人(因患相關(guān)疾病)需要治療和急癥，以及社會(huì )行為下降。
B：全世界竟有這么多人遭受毒品的危害，已經(jīng)是觸目驚心了。讓我們來(lái)進(jìn)一步了解毒品的危害。
1.吸毒對社會(huì )的危害
(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)對社會(huì )生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì )財富的巨大損失和浪費，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類(lèi)的生存空間。
(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì )治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì )治安，給社會(huì )安定帶來(lái)巨大威脅。無(wú)論用什么方式吸毒，對人體的身體都會(huì )造成極大的損害。
2.吸毒對身心的危害
(1)身體依賴(lài)性，由于反復用藥所造成的一種強烈的依賴(lài)性。
毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會(huì )發(fā)生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱(chēng)為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時(shí)用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開(kāi)毒品。
(2)精神依賴(lài)性
毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統，使吸毒者出現一種渴求用藥的強烈欲望，驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現精神依賴(lài)后，即使經(jīng)過(guò)脫毒治療，在急性期戒斷反應基本控制后，要完全康復原有生理機能往往需要數月甚至數年的時(shí)間。更嚴重的是，對毒品的依賴(lài)性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是世界醫、藥學(xué)界尚待解決的課題。
(3)毒品危害人體的機理
A：可以說(shuō)毒品一旦進(jìn)人人體，就會(huì )對人體的每一個(gè)系統，每一個(gè)部分帶來(lái)毀滅性的打擊，當然這種打擊不是在瞬間完成的，而是有一個(gè)逐步加深的過(guò)程。
B：為什么又說(shuō)毒品“禍及家庭”呢?
例子：10歲那年，小超被“壞事”拉下了水�！坝腥税哑孔永锸Ｏ碌囊稽c(diǎn)水，用注射器給我打針。剛開(kāi)始感覺(jué)暈頭轉向，不舒服。又打了幾針，就像神仙一樣飛起來(lái)了�！薄切八崩镉卸酒�，小超從此染上毒癮，發(fā)作時(shí)若沒(méi)有毒品，不管抽多少根煙都不頂用，渾身如螞蟻亂咬，“連骨頭里面都疼，站都站不起來(lái)�！毙〕f(shuō)，自己有一個(gè)擔憂(yōu)。擔憂(yōu)的是身高。因吸毒，小超的肝臟受到了損害�！案螇牧宋揖烷L(cháng)不高。個(gè)子太小，將來(lái)被人欺負�！�
例子：：據江蘇某戒毒所統計，在不法分子的引誘下，因好奇而吸毒的青少年占收治戒毒人員的45%。昆明市公安局強制戒毒所曾調查過(guò)205名25歲以下的.戒毒學(xué)員的吸毒原因，結果因“好奇”吸毒的約占70%。
案例三：羅琦9歲時(shí)，父母離婚，她與外婆一起生活，連媽媽都很少見(jiàn)到。13歲喜歡上霹靂舞，輟學(xué)進(jìn)了一個(gè)私人組織的歌舞團。1992年，17歲的羅琦獨自到北京闖天下，很快成為一個(gè)樂(lè )隊的主力歌手。第二年，因與人爭執，左眼被打瞎，僅僅兩個(gè)月后，她就以一首《選擇堅強》，重新回到歌壇。正當她紅遍全國時(shí)，在圈內朋友的影響下，她開(kāi)始吸毒了。
A:通過(guò)這些例子，我們可以看出吸毒真的害人不淺啊!所以說(shuō)“吸毒已成為社會(huì )的痼疾，在全世界蔓延，人類(lèi)社會(huì )因此背上了沉重的包袱”毒品問(wèn)題已經(jīng)引起了全世界的高度關(guān)注。
B:大家可能認為毒品離我們還很遠，其實(shí)在全國各地都有販毒分子在推銷(xiāo)毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。在全世界各地，每年都有一些青少年上當受騙。
A:毒品還曾經(jīng)是外國侵略者入侵我國的武器，誰(shuí)給大家介紹介紹林則徐的故事?
(在1839年3月的一天，廣州萬(wàn)人空巷，成千上萬(wàn)的人擠在珠江兩岸，爭著(zhù)目睹欽差大臣林則徐的風(fēng)采，同時(shí)也在等待他完成一件大事，就是銷(xiāo)煙!
林則徐為什么要銷(xiāo)煙呢，這還要從當時(shí)的鴉片走私猖獗說(shuō)起。嘉慶皇帝后期，清朝的統治越來(lái)越衰落，而此時(shí)歐美國家發(fā)展卻很快，歐美國家的商人把人口眾多、地域廣闊的中國，作為他們海外市場(chǎng)擴張的主要目標。
但中國自古便以農業(yè)立國，老百姓過(guò)著(zhù)男耕女織、自給自足的生活，對外來(lái)商品需求量很小，加上清朝的統治者以“天朝上國”自居，閉關(guān)鎖國，于是外國商品在中國幾乎沒(méi)有銷(xiāo)路，相反，中國的瓷器、茶葉和絲綢在外國卻大受歡迎。
這樣一來(lái)，許多白花花的銀子就流入中國，外國人不愿意了，他們就想通過(guò)走私吸食后會(huì )上癮的鴉片來(lái)獲得暴利。當時(shí)的英國駐華商務(wù)監督義律是一個(gè)狡猾的人，他不肯繳出鴉片，面對林則徐的命令，他采取不理不睬的方法。林則徐于是嚴正聲明：“鴉片一日沒(méi)有斷絕，我就一日不回京城，我發(fā)誓要讓這件事有始有終�！痹诹謩t徐的堅決斗爭下，義律和鴉片販子同意繳出全部鴉片。
從林則徐到達廣州到義律被迫同意繳出全部鴉片，總共用了十八天。林則徐收繳鴉片取得了第一回合的勝利。接著(zhù)就是要鴉片販子們兌現承諾，繳出鴉片了。
道光皇帝要求林則徐將收繳的鴉片就地銷(xiāo)毀。于是舉世聞名的虎門(mén)銷(xiāo)煙在林則徐的指揮下開(kāi)始了。
林則徐先令人挖好了兩個(gè)大池子，在池中放入水，然后將鴉片放入浸泡，并在水中加上生石灰。生石灰放入水中產(chǎn)生大量的熱，能將生水馬上煮沸，放入水中的鴉片就這樣銷(xiāo)毀了。
一共用了二十三天，繳獲的鴉片才全部被銷(xiāo)毀。銷(xiāo)煙行動(dòng)得到了廣大人民的支持，虎門(mén)海灘每天都有上萬(wàn)人觀(guān)看。
B：解放后，中國政府經(jīng)過(guò)不長(cháng)的時(shí)間，就在全國范圍內消滅了毒品�，F在毒品再次侵入我們國家，那我們青少年應該如何加入到毒品斗爭的行列中來(lái)呢?
1、直截了當法---堅定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì )上癮的，害人害己別害我。
2、金蟬脫殼法——情況若不許可�；蛘呤艿酵评T，可以借口婉轉拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所�！比缓罅镏蠹�。
3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉換話(huà)題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。
4、秘密報案法——如果實(shí)在無(wú)法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
5、及時(shí)告知家長(cháng)法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
A：對，我們從小就要明白毒品的危害，不去觸碰毒品!
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 6
教育主題：
珍惜生命，遠離毒品
教育形式：
主題班會(huì )
教育目的：
1、借助本次活動(dòng)，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會(huì )問(wèn)題對個(gè)人乃至社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的危害。
3、學(xué)習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線(xiàn)，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
教育過(guò)程：
一、引入
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開(kāi)放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開(kāi)放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界，昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂(lè )場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，但是那里往往隱藏著(zhù)享樂(lè )主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來(lái)認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會(huì )!(班長(cháng)仇玉柳上臺)
二、認識——毒品真面目
主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會(huì )被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類(lèi)介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：
(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學(xué)生自己討論，老師歸納小結)
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康
a、摧毀人的消化功能
b、摧毀人的神經(jīng)系統
c、摧毀人的`呼吸及循環(huán)系統
d、傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡
a、喪失工作潛力
b、傾家蕩產(chǎn)
c、給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會(huì )，成為世界公害
(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望，并反復的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況，可分為精神依靠和身體依靠?jì)煞N。
(四)討論，交流體會(huì )。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當有人向你帶給毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題；四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話(huà)號110)；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
三、結束語(yǔ)
主持人：禁毒是我們這一代青年的職責，幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結束吧。
《我們拒絕毒品》
毒品——一把殺人不見(jiàn)血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死�！钡臒�。
吸毒——如同把自身轉成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風(fēng)中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品阿，損害了全人類(lèi)數千年的健康與禮貌!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)?歷史的教訓，國家的重任，就應銘刻于我們每個(gè)人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的期望，我們是地球未來(lái)的主人，應對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀，我依然固執地鋪平失望的灰燼，用秀麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地，搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。
朋友，堅定地相信未來(lái)吧!
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命
教學(xué)后記：
這節課的學(xué)習，同學(xué)們都覺(jué)得很有好處。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來(lái)應對。大家都明白了該珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)�！罢鋹�(ài)生命，遠離毒品”永久是我們打擊毒品響亮的口號。同學(xué)們的用心展示，勇于合作，熱情探討，使我看到了大家對這次活動(dòng)的激情和對毒品的深刻理解。我相信同學(xué)們能銘記詩(shī)中的勸告會(huì )成長(cháng)為健康向上承擔起民族復興大業(yè)的接班人
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 7
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒識。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
在校學(xué)生進(jìn)行毒品預防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會(huì )，故現在自覺(jué)養成良好的行為習慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺(jué)抵制不文明行為的.不良影響。
教學(xué)過(guò)程：
一、提問(wèn)，引出課題
1.談話(huà)：在前面的課上，同學(xué)們一定對毒品有了一些了解，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）
2.教師補充：
3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話(huà)。）
二、具體講授毒品的危害。
�。ㄒ唬┒酒酚心切┪：δ�？（小組討論探究）
1.毒品毀人毀健康。
�。�1）毒品摧毀人的消化功能。
�。�2）摧毀人的神經(jīng)系統。
城關(guān)一�。毫s
�。�3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統。
�。�4）傳染性病及“艾滋�。ˋIDS）”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
�。�1）喪失工作能力。
�。�2）傾家蕩產(chǎn)。
�。�3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì )，成為世界公害。
�。ǘ┱埵孪染W(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
1、學(xué)生講故事
2、請學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。ㄈ┩卣寡由�
請為禁毒教育寫(xiě)
三、三條廣告詞。
四、總結
同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒品犯罪時(shí)，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì )的安定，請你遠離毒品，珍愛(ài)生命。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 8
活動(dòng)目的：
1.宣傳禁毒知識，抵制毒品侵害。
2.通過(guò)看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對人類(lèi)的危害。
3.進(jìn)一步認識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì )秩序。因此吸毒在我國被認定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。
活動(dòng)準備：
1.組織同學(xué)們到邵陽(yáng)市禁毒教育基地參觀(guān)禁毒展。
2.排練小品：《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過(guò)程。
3.關(guān)于主題班會(huì )的課件。課件中進(jìn)一步向學(xué)生展示毒品的種類(lèi)、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。
4.環(huán)境布置（黑板上寫(xiě)出主題班會(huì )的標題：珍愛(ài)生命拒絕毒品）
活動(dòng)步驟：
活動(dòng)一：組織學(xué)生參觀(guān)禁毒展，在參觀(guān)過(guò)程中要求學(xué)生做好筆記。
活動(dòng)二：活動(dòng)育人
主持人：今天我們班召開(kāi)主題班會(huì )《珍愛(ài)生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀(guān)了禁毒教育展，通過(guò)參觀(guān)大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的認識毒品的危害，自覺(jué)遠離毒品，使我們大家健康成長(cháng)，請大家首先觀(guān)看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。
活動(dòng)三：同學(xué)們觀(guān)看表演
活動(dòng)四：全班同學(xué)分組討論，結合上午參觀(guān)的禁毒教育展和剛才的小品演出，談?dòng)^后感。
主持人：同學(xué)們，今天參觀(guān)了禁毒展和小品《深淵》表演，對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認識、感想和體會(huì )，就在這次班會(huì )課上談一談，不必長(cháng)篇大論，一句感想、一點(diǎn)體會(huì )、一句表態(tài)的話(huà)都行，現在誰(shuí)先發(fā)言。
學(xué)生1.看了剛才的表演，使我重新認識到逃學(xué)造成的嚴重后果。
學(xué)生2.逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習的機會(huì )，還會(huì )使我們接觸到很多不好的東西，使壞人有可乘之機。
學(xué)生3.看了剛才的表演，使我認識到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng )造了機會(huì )。
學(xué)生4.我們應該加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，增強對不良心理因素的抵抗能力。
學(xué)生5.通過(guò)剛才的表演，使我認識到毒品對人類(lèi)的危害不論是精神還是身體都是相當嚴重的，我們應該自覺(jué)遠離它。
學(xué)生6.看了表演使我明白了一個(gè)道理，交朋友也要慎重。
活動(dòng)五：利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀(guān)過(guò)的禁毒展的部分內容。
版塊一：毒品的種類(lèi)。
版塊二：毒品的歷史.鴉片戰爭前的歌謠《請君莫畏大炮子》。
版塊三：毒品的危害.
1.毀滅自己；
2.危及家人；
3.危害社會(huì )
版塊四：遠離毒品.通過(guò)一組漫畫(huà)說(shuō)明毒品是碰不得的。
版塊五：向毒品宣戰。由歷史上的虎門(mén)銷(xiāo)煙到今天全社會(huì )的禁毒斗爭的一系列圖片展示說(shuō)明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的'打擊力度。
活動(dòng)六：主持人：通過(guò)觀(guān)看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想？請大家談一談。
學(xué)生甲：通過(guò)上午的參觀(guān)和剛才的圖片，使我了解不同的毒品攝入體內，都有各自的毒副反應及產(chǎn)生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過(guò)量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。
學(xué)生乙：毒品對消化系統、呼吸系統、心血管系統、免疫系統的影響，濫用毒品可導致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
學(xué)生丙：毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴(lài)性與心理依賴(lài)性，使得吸毒者成為毒品的奴隸。
學(xué)生�。洪L(cháng)期吸毒精神萎靡，形銷(xiāo)骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命�！�
學(xué)生戊：一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì )人格喪失，道德淪落，為購買(mǎi)毒品耗盡正當收入后，就會(huì )變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認。
學(xué)生己：吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生命與社會(huì )治安。
學(xué)生庚：我們現在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養成良好的生活習慣，讓那些不良習慣遠離自己，才能使自己自覺(jué)遠離毒品，不受毒品的侵害。
活動(dòng)七：主持人：通過(guò)剛才這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會(huì )，我們要遠離毒品。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 9
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過(guò)組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
教學(xué)手段：
借助多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
教師：這天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題
出示課題：珍愛(ài)生命遠離毒品
教師：毒品損害健康，殘害生命，對個(gè)人、家庭、社會(huì )的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的'重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強、決定是非潛力差，容易成為毒品侵襲的人群。
據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現象有所增加。
二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)。
1.談話(huà)：同學(xué)們必須都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)
2.講解：
3.組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受?(自由談話(huà)。)
三、介紹毒品的危害。(結合圖片)
問(wèn)：毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
(1)毒品摧毀人的消化功能。
(2)摧毀人的神經(jīng)系統。
(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統。
(4)傳染性病及“艾滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
(1)喪失工作潛力。
(2)傾家蕩產(chǎn)。
(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì )，成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
五、討論，交流體會(huì )。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問(wèn)：當有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.防毒有五種措施：
一是直接拒絕；
二是找借口溜走；
三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題；
四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話(huà)號110)；
五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
七、總結。
毒品是人類(lèi)社會(huì )的公害，它不僅僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造完美人生。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 10
活動(dòng)主題：
生命如花，遠離毒品
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級(1)班教室
教學(xué)目標：
1.知識與潛力：
(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。
(2)讓學(xué)生懂得“生命如花，遠離毒品”，培養禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御潛力和自覺(jué)性。
2.過(guò)程與方法：
(1)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。教育同學(xué)們怎樣自覺(jué)防范，遠離毒品，塑造完美人生。
(2)通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導同學(xué)們珍愛(ài)生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護我們的生命，像愛(ài)護生命一樣捍衛祖國的未來(lái)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.認識毒品及毒品的危害。
2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。
教學(xué)形式：
創(chuàng )設情景，剖析案例，正確認識毒品面目；師生互動(dòng)，討論、交流。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一.情境導入，揭示主題
1.看錄像《如魔鬼般活著(zhù)》：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過(guò)觀(guān)看，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類(lèi)的危害。
2.學(xué)生交流：聽(tīng)了這感人的故事，看了這辛酸的畫(huà)面，此時(shí)此刻你有什么話(huà)想說(shuō)3.激情對話(huà)，導入本節活動(dòng)主題。
4.揭示課題：生命如花，遠離毒品
二.介紹有關(guān)毒品的知識(播放PPT)
(一).認識罌.粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)
(二).介紹毒品的種類(lèi)及共同特征。
1.讓學(xué)生談?wù)勛约核靼椎亩酒贰?/p>
2.投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的.有關(guān)知識。
(1)毒品分為哪幾類(lèi)
(2)常見(jiàn)的毒品有哪些
(3)毒品具有的共同特征是什么
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫畫(huà)，自主探究漫畫(huà)所蘊涵的意思。
2.群眾交流
3.老師總結
三.情境劇(學(xué)生活動(dòng)：主角扮演，表演小品)
1.學(xué)生根據老師所給的情景(圖片)，表演如何拒絕毒品，演示拒絕的方法，體驗主角轉換。
2.小品《失色的花季》
四.觀(guān)看FLASH動(dòng)畫(huà)《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.學(xué)生觀(guān)看后交流感受。
2.老師總結拒絕毒品的方法：
A.八個(gè)“不”，防患于未然
B.應對毒患的自救方法
五.你說(shuō)我說(shuō)——毒品知識知多少
交流：毒品知識知多少
六.詩(shī)歌朗誦——生命如花
七.老師總結
這一節課大家都學(xué)得很認真。我們既了解了毒品，也認識了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀(guān)點(diǎn)：生命是完美的，生命是寶貴的，生命如花，遠離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛(ài)生活，努力實(shí)現自身價(jià)值的人，就務(wù)必遠離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛(ài)生命，健康快樂(lè )的成長(cháng)!
八.作業(yè)：
向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠離毒品的方法。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 11
一、教學(xué)目的
我國吸毒人數每年遞增，而且2016年我國吸毒人員呈低齡化趨勢。青少年時(shí)期是人生的“危險期”，身體發(fā)育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。加上一些青少年法律知識缺乏，很容易受到所謂“時(shí)髦毒品”的侵害。本節課旨在讓學(xué)生認識了解毒品及其危害，懂得預防，自覺(jué)遠離毒品，增強參與禁毒的社會(huì )責任意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1、知道什么是毒品，認識毒品的危害。
2、知道怎樣預防毒品，提高拒絕毒品的能力。
難點(diǎn)：自覺(jué)遠離毒品，增強參與禁毒的社會(huì )責任意識。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，初識毒品
這節課我們班會(huì )的主題是“珍愛(ài)生命，遠離毒品”。
�。ǘ┥钊肓私�，認清危害
1、什么是毒品？
學(xué)生讀。在毒品的定義中列舉了六種國際常見(jiàn)的，大量泛濫的毒品。
除了這六種，還有那些常見(jiàn)的？
2、毒品是從什么時(shí)候大量流入中國的？
鴉片戰爭。這是當時(shí)的鴉片煙館，城市不必說(shuō)，即使在一些鄉村僻壤，有時(shí)也會(huì )開(kāi)設煙館，數榻橫陳于一室，終日煙霧繚繞。吸毒者使用煙槍點(diǎn)燃鴉片口吸�，F在的吸毒者也采用這種方式，只是把毒品粉末放入香煙內吸食。
3、我們現在常見(jiàn)的.吸毒方法還有哪些？
4、毒品進(jìn)入身體內，對我們造成哪些危害呢？
�。�1）模擬吸毒游戲。
我們先做個(gè)游戲，你用眼盯著(zhù)圖片中心看，1分鐘后說(shuō)說(shuō)是什么感覺(jué)。
�。�2）而真正的吸毒對身體造成的危害遠比這厲害多了。吸毒會(huì )造成哪些危害呢？
學(xué)生討論回答。
屏幕出示總結：
�。�1）毀滅自己：產(chǎn)生多種疾病，如肝炎、腎功能衰竭、各種皮膚病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至導致死亡。
�。�2）禍及家庭：使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
�。�3）危害社會(huì )：擾亂了社會(huì )治安，戒毒治療經(jīng)費給社會(huì )造成巨大負擔。
5、警示臺：
2010年7月5日，在桂林市灌陽(yáng)縣民族中學(xué)讀初中一年級的14歲陳橋從學(xué)�；氐郊抑�，當時(shí)他坐在客廳沙發(fā)上，陳橋的母親在廚房里忙乎著(zhù)午飯，突然聽(tīng)到噗通的一聲，陳橋從沙發(fā)上面掉在了地上，腳手都抽筋了，陳橋口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，也沒(méi)能留住陳橋的生命。
6、吸毒統計：
據《中國青年報》報道中國人民公安大學(xué)偵查學(xué)院禁毒教研室主任李文君教授近日接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，2015年6月，全國累計登記在冊吸毒人員達到322.9萬(wàn)人，其中，35歲以下青少年有188.7萬(wàn)人，占58.4%。2016年我國吸毒人員呈低齡化趨勢六成吸毒者不足35歲。
這個(gè)數字觸目驚心。
�。ㄈ┓治稣T因，遠離毒品
既然毒品的危害這么嚴重，為何有的青少年還要吸食它？其誘因有哪些呢？
1、播放視頻
小芳：交友不慎，是自己的夢(mèng)想終成遺憾。
小勇：告訴我們對于毒品我們千萬(wàn)不要“抽著(zhù)玩玩”“嘗嘗鮮”，不要被好奇心驅使。
2、出示事例：
17歲的阿珍“毒齡”竟已有兩年多了。據阿珍介紹，其父母在她13個(gè)月大時(shí)便離異了，她被判隨生母，后母親再嫁時(shí)后父嫌她累贅，便把她送給了市區一對結婚多年未曾生育的夫婦(也就是她現在的父母)。
阿珍承認，起初養父母對她很好，吃的、穿的無(wú)不關(guān)愛(ài)有加。但當她7歲時(shí)，養母生下了弟弟后，她又成了“累贅”，成了家中的“保姆”，每天做飯、打掃衛生、看管弟弟等什么雜務(wù)都“承包”了。為此，阿珍不止一次在夜里躲在被子里偷偷哭泣。因缺乏家的溫暖和關(guān)愛(ài)，阿珍的學(xué)習成績(jì)一落千丈，自己慢慢對學(xué)習也失去了興趣。小學(xué)畢業(yè)后，她即跟著(zhù)在歌舞廳認識的朋友們離開(kāi)了家。有一天她見(jiàn)幾個(gè)朋友躲在一個(gè)隱蔽角落里抽煙，仔細一看，發(fā)現他們的抽法很奇特，于是她湊了上去，學(xué)著(zhù)他們的樣子狠命抽吸了一口，她稱(chēng)，那一刻她感覺(jué)到的是一種前所未有的“解脫”。上癮后，因無(wú)經(jīng)濟來(lái)源，她便再也離不開(kāi)那些娛樂(lè )場(chǎng)里的“朋友們”了，因為只有和他們在一起，她才能獲得毒品來(lái)應付她日益強烈的毒癮。結果愁沒(méi)消去卻把自己“吸”進(jìn)了戒毒所。
阿珍是生活中受挫，悲觀(guān)失望，才吸毒。面對困難挫折時(shí)應該怎么辦？
學(xué)生回答。
教師小結：逃避不是辦法，要敢于面對，樂(lè )觀(guān)的對待。記住上帝給你關(guān)上一扇窗，是為了打開(kāi)一扇門(mén)。孟子也說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。生活中的困難不可避免，關(guān)鍵是你怎樣對待。借此機會(huì )老師給同學(xué)們推薦幾本書(shū)：《平凡的世界》（路遙）《老人與�！罚êＣ魍段覀冐怼罚罱{）《活著(zhù)》（余華）
3、自讀課本事例，看看王學(xué)明是怎樣開(kāi)始吸毒的？
家長(cháng)吸毒，效仿上癮。
如果我們的親朋好友吸毒，你會(huì )怎樣做？
學(xué)生回答。
�。ㄋ模┟鞔_法規，打擊毒品
1、我國《刑法》規定了四種毒品的違法行為：
�。�1）非法種植毒品原植物的行為；
�。�2）非法持有毒品的違法行為；
�。�3）吸食、注射毒品的違法行為；
�。�4）非法買(mǎi)賣(mài)、運輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗的違法行為。
《刑法》明確規定：“走私、販賣(mài)、運輸、制造毒品，無(wú)論數量多少，都應當追究刑事責任，予以刑事處罰�！�
2、為了打擊毒品中國人民乃至全世界一直做著(zhù)不懈的斗爭。
�。�1）虎門(mén)銷(xiāo)煙
1839年6月3日林則徐下令在虎門(mén)海灘當眾銷(xiāo)毀鴉片，至6月25日結束，共歷時(shí)23天，銷(xiāo)毀鴉片19187箱和2119袋，總重量2376254斤。此事后來(lái)成為第一次鴉片戰爭的導火線(xiàn)�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始的6月3日，民國時(shí)被定為不放假的禁煙節。
而銷(xiāo)煙結束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日。
�。�2）世界禁毒日
1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開(kāi)有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問(wèn)題部長(cháng)級會(huì )議。會(huì )議提出了“愛(ài)生命，不吸毒”的口號。與會(huì )代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題。
3、組內討論：我們如何從自身做起，遠離毒品？
學(xué)生回答。
齊讀
1.潔身自愛(ài)，不圖虛榮；
2.交友要慎重，千萬(wàn)不能吸第一口；
3.不去營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所；
4.秘密報案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà):110）；
老師希望不但同學(xué)們能珍愛(ài)生命拒絕毒品，同時(shí)也做好小小宣傳者，讓我們周?chē)娜艘布尤胝鋹?ài)生命拒絕毒品的活動(dòng)中。
�。ㄎ澹┳晕覚z測，提高認識
1、做一下課堂小測。做完討論，明確答案。
2、課下請同學(xué)們登錄班級微信群，查閱各種資料，完成禁毒小知識測試卷。
四、小結與反思
隨著(zhù)毒品的蔓延，對青少年吸毒的早期預防，不僅僅是一個(gè)理論問(wèn)題，更是一個(gè)迫在眉睫的現實(shí)問(wèn)題。對于生活在陽(yáng)光雨露中思想單純的青少年，“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。所以本節課我制作了課件，通過(guò)生動(dòng)、直觀(guān)、形象的演示，加上充分的資料收集、視頻短片教育和許多生動(dòng)鮮活的事例，使他們能對毒品有了直觀(guān)的了解與感受，也有了憂(yōu)患意識，看到了我們國家面臨的嚴峻挑戰。增強了教學(xué)的可信度，并且容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的興趣，抓住學(xué)生的注意力。同時(shí)提高了小組合作能力，包括讓學(xué)生學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )參與、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )尊重他人。
由于課堂涉及內容較多和學(xué)生的知識面不夠寬等諸多因素，有些環(huán)節未能充分展開(kāi)，未能讓更多的學(xué)生參與其中，這也是本節課的遺憾之處。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 12
一、活動(dòng)主題：
xx
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害。
2、認識我們身邊常見(jiàn)毒品的種類(lèi)。
3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因。
4、青少年如何學(xué)會(huì )自我保護，自覺(jué)抵制毒品的誘惑。
三、活動(dòng)方式：
1、通過(guò)創(chuàng )設一個(gè)關(guān)于禁毒的訪(fǎng)談節目，讓幾個(gè)學(xué)生來(lái)充當嘉賓，教師充當節目主持，結合一些媒體素材。
2、學(xué)生討論、發(fā)言。
3、禁毒相聲小品表演。
4、教師小結歸納。
四、準備工作：
開(kāi)班會(huì )課前，準備好相關(guān)的資料，在學(xué)生中選出幾個(gè)合適的人選扮演不同的角色，要他們熟知該角色應該掌握的資料；排練相聲小品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)創(chuàng )設節目場(chǎng)景
1、班主任主持帶出節目主題，介紹嘉賓(生甲乙丙扮)
2、觀(guān)看《毒品不是兒戲》的專(zhuān)題節目
3、針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢，請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈：Α?/p>
4、現場(chǎng)觀(guān)眾討論“吸食K 粉是不是吸毒?”，并觀(guān)看影片資料得到解答
5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見(jiàn)的毒品種類(lèi)
6、請嘉賓(生丙扮)說(shuō)說(shuō)青少年吸毒的原因
7、禁毒相聲表演《清醒》
8、介紹遠離毒禍的十條“法寶”，并欣賞20xx年香港禁毒活動(dòng)的主題曲《不可一、不可再》
(二)班主任小結歸納
六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會(huì )課》教學(xué)實(shí)錄
設計活動(dòng)節目的場(chǎng)景，師(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉賓)
師：歡迎大家來(lái)到我們的節目現場(chǎng)�！罢鋹�(ài)生命，遠離毒品”，今天我們將在這里進(jìn)行一個(gè)名為“毒品不是兒戲”——禁毒專(zhuān)題節目。那么，今天我們非常榮幸地請來(lái)了三位禁毒方面的專(zhuān)家，他們分別是：公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫生，還有社區服務(wù)中心的曹社工；請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
(全體學(xué)生鼓掌)
在節目的開(kāi)始，先讓我們來(lái)看一段短片。
【插播《毒品不是兒戲》專(zhuān)題節目】
師：通過(guò)剛剛的影片，我們可以知道我國現在青少年吸毒的形勢是非常嚴峻的，那么到底吸毒對于我們青少年來(lái)說(shuō)具體有哪些危害呢?張警官，請您為我們說(shuō)一下，好嗎?
生甲(張警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四點(diǎn)。
第一，摧殘身心。這些毒品最初被用于麻醉、鎮錚、止痛的醫療藥品，一旦被人吸食成癮后，在給人帶來(lái)短暫的快感的.同時(shí)，對人體會(huì )產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上，這些毒品進(jìn)入人體后，會(huì )使人的機體發(fā)生適應性改變，建立起新的藥物作用下的平衡，從而產(chǎn)生對毒品的依賴(lài)性即所謂成癮。一旦停止用藥，生理功能就會(huì )發(fā)生紊亂；在心理上，毒品作用于人的神經(jīng)系統會(huì )出現一種精神效應，使人對毒品產(chǎn)生強烈的渴求。久而久之，毒品會(huì )摧毀吸毒者的精神和意志，使其墮落、道德淪喪；尤其是青少年，身心發(fā)育均未成熟，一旦吸毒成癮，在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。
第二，引發(fā)刑事犯罪。吸毒是一種高額消費。一般說(shuō)來(lái)憑正常的合法收入來(lái)維持是不可能的。為了支付巨額的毒資，吸毒者不得不采用非法的方法來(lái)獲得錢(qián)財，從而誘發(fā)多種違法犯罪，給社會(huì )帶來(lái)極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多：貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個(gè)月的孩子以150元錢(qián)賣(mài)給了他人；寧夏銀川市的一個(gè)女青年不僅出賣(mài)肉體，而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路，他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資，可見(jiàn)，吸毒導致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴重危害社會(huì )治安的一個(gè)罪惡的淵藪。
第三，傳染多種疾病。吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據廣西衛生部門(mén)對150名吸毒青少年的調查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤�？梢�(jiàn)，吸毒可以導致多種傳染病已成為不爭的事實(shí)。
第四，導致家破人亡。吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì )使全家的積蓄迅速耗光；當吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì )不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗；家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。重慶市南岸區的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著(zhù)許多幸福美滿(mǎn)的家庭。
師：謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)
那么，從張警官的發(fā)言中，我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
那么，剛剛我們在影片中，它提到了這樣的一個(gè)問(wèn)題。有很多青少年會(huì )認為吸食K 粉并不算是吸毒，請問(wèn)在座的同學(xué)們，你們又是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的呢?
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 13
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、教育和引導學(xué)生認識毒品的危害，提高抵御毒品的自制能力。
3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的信念。
教學(xué)過(guò)程
1、談話(huà)引入，出示主題
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，民族的未來(lái)，你們的生活多姿多彩，你們的生命燦爛，前途廣闊，但是你們知道嗎，在這個(gè)世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生，它令許多人丟掉了寶貴的生命，使無(wú)數家庭支離破碎，令人談之色變，現如今，它也成為人類(lèi)最嚴重的公害，它就是毒品，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )的穩定，影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。也許在座的有些同學(xué)會(huì )不以為然，認為此事與我無(wú)關(guān)，殊不知，近幾年來(lái)，毒品已進(jìn)入到了中學(xué)生中間，并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制能力，今天，老師特意開(kāi)展“遠離毒品，珍愛(ài)生命”的主題班會(huì )。
2、了解毒品，認清危害
(一)什么是毒品
(二)認識毒品
常見(jiàn)的'毒品有：毒品長(cháng)期吸食都會(huì )成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且容易感染疾病，服用過(guò)量，還會(huì )導致夭折。
認清毒品的危害
1、毒品會(huì )毀人健康，一些中學(xué)生，對毒品的危害一無(wú)所知，通過(guò)一些“有經(jīng)驗”的人的介紹對毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著(zhù)試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。有一名初三年級的學(xué)生，身體很健康，學(xué)習也很好，為了能夠考上一所好的高中，每天學(xué)習、復習到很晚，身體感覺(jué)很疲倦，就在這時(shí)，有人給他拿來(lái)了一點(diǎn)“白粉”，告訴他說(shuō)，這是一種靈丹妙藥，只要稍稍吸一點(diǎn)，就會(huì )精神百倍，讓他試試，過(guò)后他的愿望會(huì )實(shí)現的。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結果，染上了毒癮，學(xué)習一落千丈，身體也垮了，最終他沒(méi)有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。
有一名年輕的醫生，接觸了很多的吸毒者，他對吸毒的人又憎恨又不解，在他看來(lái)，凡事都能戒掉，關(guān)鍵是有沒(méi)有毅力。他決定以身試毒，為吸毒人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，和他見(jiàn)到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了，成了毒品的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我!的確，好奇心往往為了“試一試”，這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
2、毒品會(huì )讓人傾家蕩產(chǎn)，家破人亡一個(gè)人一旦吸毒成癮，就會(huì )人格喪失，道德淪落，為購買(mǎi)毒品耗盡正當收入后，就會(huì )變賣(mài)家產(chǎn)，四處舉債，傾家蕩產(chǎn)，六親不認，“煙癮一來(lái)人似狼，賣(mài)兒買(mǎi)女不認娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì )永無(wú)寧日，就意味著(zhù)這個(gè)家庭貧窮和充滿(mǎn)矛盾的開(kāi)始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀(guān)，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買(mǎi)了豪華轎車(chē)，在村里可謂是一名“億元戶(hù)”，他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后，娶了妻子，生下可愛(ài)的女兒，他為有這樣一個(gè)幸福的家庭而驕傲，在一次出差的途中，他結識了一個(gè)“哥們兒”，在“哥們兒“的誘導下，他開(kāi)始吸食毒品，起初，他只是用兜里的錢(qián)，慢慢的，兜里沒(méi)錢(qián)了，他就拿存折里的錢(qián)，存折里沒(méi)錢(qián)了，就賣(mài)車(chē)子、賣(mài)房子，妻子看到他已無(wú)藥可醫，就帶著(zhù)孩子離開(kāi)了他，這個(gè)人最后淪落街頭，成了一名乞丐。
3、毒品會(huì )導致墮落、犯罪。很多吸食毒品的人兜里都沒(méi)有太多的錢(qián)，毒癮發(fā)作讓他們受不了，他們?yōu)榱俗屪约菏娣�，就�?huì )想方設法賺錢(qián)，要么去騙、去搶?zhuān)淳褪侨ネ�，如果被人發(fā)現，還會(huì )殺人，自己走上犯罪的道路，既然毒品這么害人，那作為學(xué)生的你們怎樣才能遠離毒品呢?
我認為：
1、認識必須到位。
2、正確面對挫折。
3、學(xué)會(huì )拒絕誘惑。
4、對毒品的好奇心要不得。
同學(xué)們，曾有人告誡吸毒者：“吸進(jìn)去的是白色粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命�！泵鎸Χ酒�，禁毒斗爭是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡�！敖^毒品，功在當代，利在千秋”。為了我們的身心健康，社會(huì )的穩定，經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，珍愛(ài)生命，遠離毒品!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì )，貢獻自己的力量!
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 14
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳禁毒知識，抵抗毒品侵害。
2、通過(guò)看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對人類(lèi)的危害。
3、進(jìn)一步認識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì )秩序。因此吸毒在我國被認定為違法行為，如果吸毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。
二、活動(dòng)準備：
1、組織同學(xué)們到貴陽(yáng)市禁毒教育基地參觀(guān)禁毒展。
2、排練小品：小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué)，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮，走上犯罪道路的過(guò)程。
3、關(guān)于主題班會(huì )的課件。課件中進(jìn)一步向學(xué)生展示毒品的種類(lèi)、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。
4、環(huán)境布置(黑板上寫(xiě)出主題班會(huì )的.標題：珍愛(ài)生命拒絕毒品)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人發(fā)言：今天我們班召開(kāi)主題班會(huì )?珍愛(ài)生命拒絕毒品?我們大家參觀(guān)了禁毒教育展，通過(guò)參觀(guān)大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害，為了讓大家更清楚的認識毒品的危害，自覺(jué)遠離毒品，使我們大家健康成長(cháng)，請大家首先觀(guān)看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品。
2、同學(xué)們觀(guān)看表演。
3、討論：全班同學(xué)分組討論，結合上午禁毒教育展和剛剛的小品演出，談?dòng)^后感。
主持人：同學(xué)們，今天參觀(guān)了禁毒展和小品表演，對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認識、感想和體會(huì )，就在這次班會(huì )課上談一談，不必長(cháng)篇大論，一句感想、一點(diǎn)體會(huì )、一句表態(tài)的話(huà)都行。
學(xué)生甲：看了剛剛的表演，使我認識到吸煙的危害，它給毒販創(chuàng )造了時(shí)機。
學(xué)生乙：通過(guò)剛剛的表演，使我認識到毒品對人類(lèi)的危害不管是精神還是身體都是相當嚴重的，我們應該自覺(jué)遠離它。
學(xué)生丙：看了表演使我明白了一個(gè)道理，交朋友也要慎重。
4、利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀(guān)過(guò)的禁毒展的局部?jì)热荨?/p>
5、主持人：通過(guò)觀(guān)看剛剛課件展示的圖片大家都有什么感想?請大家談一談。
6、主持人總結發(fā)言：通過(guò)剛剛這些同學(xué)的發(fā)言，我們知道了：毒品有害身心健康，害已害人，危害社會(huì )，我們要遠離毒品。
7、班主任老師總結：同學(xué)們，為了自己、為了家人、為了社會(huì )，請珍愛(ài)生命，遠離毒品。
8、在寫(xiě)有“再見(jiàn)”字幕的畫(huà)面中?讓我們蕩起雙槳的音樂(lè )響起，主題班會(huì )結束。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 15
教學(xué)目標：
認識常見(jiàn)的毒品，知道其危害，并能自覺(jué)預防。了解戒毒難的問(wèn)題所在，了解毒品對人的影響不僅是生理而且是心理的。
教學(xué)重點(diǎn)：
認識常見(jiàn)毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。認識毒品與艾滋病的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解毒品的危害，并能自覺(jué)抵制。
教學(xué)準備：
宣傳短片及圖片。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、引入課題
討論：分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋?/p>
二、什么是毒品?
毒品——毒品是指鴉片、海洛因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的藥品。
三、幾種毒品介紹
課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。教師只作補充。(讓學(xué)生動(dòng)手，能使學(xué)生更積極的去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。而同時(shí)，在找資料的過(guò)程當中，學(xué)生會(huì )看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類(lèi)似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。這樣能更加震撼他們的心靈。)
四、吸毒的原因分析
討論：吸毒的原因有哪些?
總結：根據調查，吸毒的原因大致有以下幾種：
(1) 好奇心驅使 在調查報告中占第一位的原因就是“體會(huì )感覺(jué)”、“抽著(zhù)玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開(kāi)端。
(2) 尋找刺激 吸毒時(shí)髦、氣派、富有，特別是一些先富起來(lái)的個(gè)體老板，認為該享受的全體驗過(guò)了，抽一口，不枉來(lái)一世�？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬(wàn)富翁淪為乞丐多不勝數。
(3) 逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個(gè)性極強的人往往被自信心所蒙蔽。
(4) 被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無(wú)法自拔。不少毒販為擴大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無(wú)知多方引誘。
(5) 環(huán)境影響 多見(jiàn)于家庭親友，所謂近墨者黑。
(6) 負面生活事件影響 對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。夫妻感情不和、失戀、父母離異、事業(yè)受挫、經(jīng)營(yíng)破產(chǎn)、失業(yè)待業(yè)等引起的苦悶、情緒低落，以毒麻醉，解脫苦惱。
(7) 醫源性成癮 由于國家對于麻醉品控制較多。
可以看出，許多人開(kāi)始吸毒都不是因為身體的需要，而是因為心理好奇的驅使。每個(gè)人對毒品大概都有好奇心，但是，每個(gè)人也都潛在的存在能自我控制的力量。我們學(xué)習毒品的危害，是為了讓大家能在遇到類(lèi)似的事情或是類(lèi)似的好奇心時(shí)，運用好自己那種控制自己的力量，不要一失足成千古恨。
五、毒品的危害
1、生理危害。
2、心理危害。
同樣的，戒毒業(yè)就要從兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，生理戒毒比較容易，而心理戒毒比較困難。對毒的心理依賴(lài)，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續吸。(用一些屢次戒毒不成功的案例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。)
六、如何防止染上毒癮
[討論]如何防止染上毒癮。
[總結]只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：
(1) 接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；
(2) 樹(shù)立正確的`人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦；
(3) 不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè )等各種花言巧語(yǔ)；
(4) 不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)；
(5) 進(jìn)歌舞廳要謹慎，決不吸食K 粉等興奮劑；
(6) 即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
七、想和做：
1、別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?
2、如果發(fā)現有人吸毒、販毒，你怎么辦?
3、我們在交友、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?
4、當有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?
5、小結：
根據你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：
(1)直截了當——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼——根據不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊——立刻提出反建議。
(4)秘密報案——尋找機會(huì )偷偷告訴你依賴(lài)的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會(huì )迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(cháng)——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
八、教師總結：
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，也要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì )。毒品這東西一碰都不能碰。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個(gè)人的責任。讓我們時(shí)刻記�。骸罢鋹�(ài)生命，遠離毒品”。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 16
教學(xué)目標：
1 、教育學(xué)生充分認識毒品的危害性，增強自覺(jué)防范及抵制能力。
2 、使學(xué)生產(chǎn)生巨大的認知意識，將來(lái)決然不會(huì )陷入毒品泥淖。
3 、讓學(xué)生自現在始高度警惕，人人起到向社會(huì )、家人義務(wù)宣傳的作用。
教學(xué)形式：
班主任主講，學(xué)生聽(tīng)、記的方式。
事前準備：
查閱整理當年帶“吸毒班”有關(guān)資料，找出二至三位典型學(xué)生的活生生事例，真名隱去采用化名的方式向形式學(xué)生們現場(chǎng)講述。
教學(xué)過(guò)程：
一、班主任講述。
二、現場(chǎng)討論或質(zhì)疑
三、布置任務(wù)：每人交一篇感悟性體會(huì )。
班主任講述：
同學(xué)們：我們昨天下午參觀(guān)了共青團市委舉辦的有關(guān)“遠離毒品”的展覽，你們肯定會(huì )被那一樁樁、一件件觸目驚心的圖文所震撼。那些都是活生生的真實(shí)事例，其真實(shí)性不容懷疑。為了使同學(xué)們了解得更加透徹、更加清晰，我再向大家講講我曾親眼所見(jiàn)的吸毒者的可悲經(jīng)歷，請同學(xué)們務(wù)必引以為戒。
那是七年前的事了，我校發(fā)現了十幾位吸毒的學(xué)生，吸毒程度輕重不一。當時(shí)由于經(jīng)驗不足，認為憑我校的能力可以對他們進(jìn)行教育挽救，于是就將他們集中到一個(gè)班統一管理教育，指派我擔任該班的班主任。其良好的出發(fā)點(diǎn)是：一是把他們同其他人員隔離；二是方便引導教育；三是讓他們學(xué)點(diǎn)職業(yè)技術(shù)。后來(lái)才證明了一個(gè)學(xué)校想要改好他們的念頭是多么的幼稚和一廂情愿!可以說(shuō)已經(jīng)有了癮的吸毒者，期望在學(xué)校里戒除那是根本不可能的。所以說(shuō)，不吃一塹不長(cháng)一智，我校從那以后再也不招一名吸毒者了。為什么說(shuō)吸了毒的人就那么可怕、那么難改、那么無(wú)藥可救，因為我與他們面對面地打交道將近一年，對他們的狀況有比較清楚地了解。下面我就從三個(gè)方面進(jìn)行分析，希望大家用心用筆記住。
(一)損友陷害，防不勝防
不少的吸毒者都表示，他們原來(lái)都不想吸的，都是被那些狐朋狗友給害的。那些損友們，為了擴展吸毒者的范圍，好增加他們毒品的來(lái)源，竟不惜手段地在朋友的圈子中尋找突破口。在香煙里面，飲料里面，食品里面偷偷摻上毒品。有的竟對自己的親兄弟姐妹也不放過(guò)。毫無(wú)戒備的受害者一旦成了“癮君子”，往往又對另外的所謂朋友下手，就這樣形成惡性循環(huán)。同學(xué)們，請想想交友是多么重要吧!反思一下自己的交友范圍，如果有品行不端的，應趕快懸崖勒馬。
(二)犯了毒癮，簡(jiǎn)直要命
帶他們班主任的那一年中，真是見(jiàn)慣了形形色色的毒癮發(fā)作時(shí)他們被折磨的難以言狀的痛苦。有的把頭往墻上撞，有的在寒冷的冬天竟脫得精光躺在水泥地板上，有的亂摔亂砸，有的亂吼亂罵，更有甚者，竟用刀片在手腕上割得鮮血淋漓。凡此種種，窮形極態(tài)。用事后他們自己的話(huà)說(shuō)：毒癮來(lái)時(shí)就好象千萬(wàn)個(gè)螞蟻在骨頭里爬，千萬(wàn)條剛針在皮肉里扎，真是生不如死啊!同學(xué)們，這樣的“鬼門(mén)關(guān)”，可千萬(wàn)不能去闖呀。
(三)毒癮可戒，心癮難戒
我問(wèn)過(guò)那些吸毒的`學(xué)生，為什么在發(fā)現自己有了毒癮時(shí)不去戒掉。他們無(wú)不苦笑著(zhù)說(shuō)：如果能夠戒得掉誰(shuí)愿受毒魔的折磨呀。他們中有的人都幾進(jìn)幾出戒毒所了，可在戒毒所里暫時(shí)戒掉了毒癮，出來(lái)后一旦發(fā)現了毒品，那心里的癮又會(huì )呼呼地冒上來(lái)，最終頂不住只好重吸。除非把我們送到月球上或是什么根本沒(méi)有毒品的地方，否則，要想戒掉毒癮幾乎是不可能的。同學(xué)們，多么可怕啊，一旦染上魔鬼一般的毒癮就擺脫不掉了。
(四)毒癮發(fā)作，六親不認
毒癮沒(méi)發(fā)時(shí)，他們還像個(gè)人樣，對待事情也通情達理，毒癮一發(fā)，立刻就由人變鬼了。老師的話(huà)失去了效應與分量，甚至連親生父母都完全不放在眼里。有一個(gè)姓林的學(xué)生，為了找錢(qián)換取毒品，竟一把抓住他媽媽的金項鏈強拉硬扯，差點(diǎn)就把他媽媽勒昏過(guò)去，直到把項鏈扯斷了才罷。還有一位姓陳的學(xué)生，把刀架在他爸爸的脖子上索要金錢(qián)，把他爸爸的脖子都劃開(kāi)了一道很深的血口子，最后還是他媽媽被迫給了他三百元方才息事寧人。同學(xué)們好好想想：這是人呢還是野獸啊?
(五)走投無(wú)路，自殺身亡
有一個(gè)學(xué)生，本來(lái)在學(xué)校期間已經(jīng)沒(méi)有了毒癮，由原來(lái)的面黃肌瘦到養得紅光滿(mǎn)面，家長(cháng)很高興地領(lǐng)她回家。后來(lái)，就是經(jīng)不住毒品的誘惑出現了反復，在實(shí)在沒(méi)有錢(qián)和顏面時(shí)，她選擇了自殺，草草結束了她年輕的生命。由此，我們應該清醒，毒品就是架在人們頭頂上的軟刀子!我們沒(méi)有任何理由不提高警惕，沒(méi)有理由不把毒品看成是洪水猛獸。同學(xué)們，今天我要講得內容已經(jīng)講完了。
下面，請大家討論這么幾個(gè)問(wèn)題：(板書(shū))
1 、我們應該怎樣認識毒品，怎樣設法遠離它?
2 、在結交人時(shí)應注意什么問(wèn)題?
3 、你對治理毒品問(wèn)題有什么高招?請獻一策。 (討論15分鐘左右)
最后，留給大家一道作業(yè)題，請把今天的討論情況寫(xiě)一篇敘、議、聯(lián)相結合的文章，字數在1000字以上。
班會(huì )結束——下課!
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 17
一、【教學(xué)目的】
�。�1）通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺(jué)防范，從自身做起，從現在做起，防微杜漸，遠離毒品，塑造美好人生。
�。� 2）通過(guò)班務(wù)對話(huà)，使學(xué)生了解有關(guān)禁毒的法律法規中的有關(guān)知識，增強法律意識。
二、【教學(xué)準備】
(1)提前一周讓學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)毒品的相關(guān)內容和涉及到的法律法規。
(2)制作演示文稿。
三、【教學(xué)過(guò)程】
教師： 今天我們班會(huì )課的主題是遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類(lèi)社會(huì )的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )穩定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。有些同學(xué)可能不以為然，認為與我無(wú)關(guān)。然而，近幾年來(lái)，毒品已經(jīng)進(jìn)入學(xué)生中間，你們即將進(jìn)入中學(xué)，為了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及的危害。
1、課件出示：認識毒品
師：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）
學(xué)生：我查找過(guò)的資料，毒品，毒品是指國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神的藥品。
學(xué)生：我們經(jīng)常見(jiàn)到和聽(tīng)到的最主要的毒品好像有……等。
學(xué)生：許多藥品如果服用不當也會(huì )變成精神毒品呢！常見(jiàn)的有“舒樂(lè )安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖漿”等。目前，這一類(lèi)毒品因作為醫藥品經(jīng)常使用于疾病治療方面，所以常常被人們忽略，放松警惕，導致長(cháng)期服用，形成毒癖，危害自身健康。
師：看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話(huà)。）
2、出示畫(huà)面二：毒品的危害。
師：毒品給自己、家庭和社會(huì )乃至國家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。據國家禁毒委員會(huì )統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%.青少年吸毒的原因復雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì )環(huán)境的影響等。但對毒品無(wú)知，是他們誤入毒海的一個(gè)最常見(jiàn)的原因，同學(xué)們把你查到的'有關(guān)內容說(shuō)一說(shuō)，讓大家一起來(lái)了解。
學(xué)生1：對毒品無(wú)知、好奇：有一個(gè)初三年級的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習、復習到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白色的粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍�！焙⒆有乓詾檎婢臀�。結果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習成績(jì)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。
學(xué)生2：一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認為吸毒和吸煙一樣�！�
學(xué)生3：有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒(méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了其的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話(huà)：“別學(xué)我！”
學(xué)生4：經(jīng)受不住他人、特別是“朋友”的勸誘，青少年易受群體影響，盲目結成“哥們兒”或“姐們兒”關(guān)系，相互效仿。吸毒亦是如此，許多吸毒的青少年都說(shuō)：“我是看見(jiàn)別人吸，自己才吸的�！被颍骸八麄兾紱](méi)事，我就嘗一點(diǎn)，以為不會(huì )出問(wèn)題的�！�
學(xué)生E：尋求刺激： 云南省號稱(chēng)“百萬(wàn)富姐”的李某，為尋求刺激，追求不良時(shí)尚而染上毒癮，吸光了全部家產(chǎn)。昔日云南省家喻戶(hù)曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無(wú)所有。
學(xué)生5：不健康的逆反心理： 有的孩子對老師、家長(cháng)的告戒置若罔聞，越說(shuō)毒品不能沾，他就越要去嘗嘗，最后是自食其果。
教師：家庭成員的不良影響 ：父母吸毒的不良環(huán)境使子女吸毒者明顯增加，小小年紀便對生活失去信心甚至走上犯罪道路。
師：相信這么多觸目驚心的吸毒案例會(huì )增加同學(xué)們對毒品危害的感性認識，那么作為青少年尤其是我們中學(xué)生應該如何預防毒品、遠離毒品呢？簡(jiǎn)而言之，就是說(shuō)當有人利用不同的形式、打著(zhù)不同的招牌向你提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做？
學(xué)生：直接拒絕，一定要學(xué)會(huì )說(shuō)“不”；
學(xué)生： 找借口溜走；
學(xué)生： 提出反對意見(jiàn)或轉移話(huà)題；
學(xué)生： 秘密報案（偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà)110）；
學(xué)生： 當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。
師：我們既然知道了毒品的很多知識，那么我們怎樣遠離毒品、拒絕毒品？
�。�1）認清毒品的危害，堅定禁毒決心，積極參加禁毒斗爭；
�。�2）遵紀守法，認真履行受教育的義務(wù)，自覺(jué)規范日常行為；
�。�3）從日常小事做起，杜絕吸煙、泡吧等不良行為習慣，自覺(jué)抵制毒品侵害。
教師：毒品危害甚烈，禍國殃民，一朝染毒，斷送前程。同學(xué)們，為了國家，為了家庭，也為了我們自己，請遠離毒品！ 我希望我們同學(xué)從小要有防范毒品的意識，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，我也有理由相信通過(guò)大家的努力，毒品離我們越來(lái)越遠，我們成長(cháng)的道路越走越順！
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 18
【教學(xué)目標】
1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類(lèi)，認清毒品的危害性。
2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會(huì )導致艾滋病，如何預防艾滋病。
3、讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，遠離毒品，預防艾滋病。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、認識毒品及毒品的危害。
2、如何預防艾滋病。
【教學(xué)方法】
觀(guān)看VCD 談?dòng)^后感 查資料 觀(guān)看圖片 討論及總結
【教學(xué)過(guò)程】
�。ㄒ唬�、課前準備
學(xué)生觀(guān)看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類(lèi)的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。教師總結毒品的危害。
1、吸毒摧殘人生
對身體的危害性很大，吸毒者會(huì )自傷、自殺、自殘。
2、吸毒毀滅家庭
傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。
3、吸毒危害社會(huì )
誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì )風(fēng)氣。
�。ǘ�、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識
A、毒品的種類(lèi)
B、毒品的危害
C、如何預防艾滋病
�。ㄈ�、討論青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的資料
2、討論交流
3、教師小結：青少年如何防止吸毒？
�。�1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：
即知道什么是毒品；
知道吸毒極易成癮，難以戒斷；
知道毒品的.危害；
知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。
�。�2）、樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。
�。�3）、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè )等各種花言巧語(yǔ)。
�。�4）、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)。
�。�5）、養成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食興奮劑。
�。ㄋ模�、討論青少年如何預防艾滋病
1、引導學(xué)生看宣傳圖片，組織學(xué)生討論。
2、全班討論交流
3、教師小結：青少年如何預防艾滋��？
�。�1）、潔身自愛(ài)，不去非法采血站賣(mài)血，不涉足色情場(chǎng)所，不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè )場(chǎng)所；
�。�2）、任何場(chǎng)合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
�。�3）、生病時(shí)要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個(gè)體診所打針，拔牙，針灸，手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
�。�4）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。
�。�5）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時(shí)，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專(zhuān)人專(zhuān)用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專(zhuān)人專(zhuān)用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
�。ㄎ澹�、教師總結
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會(huì )。毒品這東西碰都不能碰。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 19
主題：
珍愛(ài)生命，遠離毒品
目標：
1、對常見(jiàn)毒品的認識
2、毒品對身心的危害
3、吸毒對社會(huì )的危害
4、我國取得的一些禁毒成果
5、珍惜生命，遠離毒品
過(guò)程：
一、班主任發(fā)言
本節課的主要目的以及主要的實(shí)施流程。提出了本次班會(huì )的目的和要求，以便班會(huì )課進(jìn)行的有序、有節奏。
二、由中隊長(cháng)主持并發(fā)言，介紹毒品的危害及預防的主要措施
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會(huì )的“國際公害”。其中，毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著(zhù)世界上許多國家。今天是個(gè)特別的日子，是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，前一段時(shí)間我們發(fā)現在新華社的一些消息里面，陸續透露了一些現在全球禁毒工作的情況，比如說(shuō)前兩天聯(lián)合國禁毒署的執行主任科斯塔在接受新華社記者采訪(fǎng)時(shí)候就說(shuō)，現在據聯(lián)合國禁毒署估計，目前全世界大概有1.85億人來(lái)吸毒，其中1.47億人是吸食，另外還有3300萬(wàn)人吸食的興奮劑。應該說(shuō)作為一個(gè)全球性的問(wèn)題，世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上，形勢依然十分嚴峻。今天借此班會(huì )，能夠對毒品進(jìn)一步的認識，以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果，只要我們都遠離毒品，我們的未來(lái)就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類(lèi)
四、由班長(cháng)講解毒品的危害
1、對于人體來(lái)說(shuō)，最重要的是神經(jīng)系統、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后，毒品能直接改變大腦內部分化學(xué)物質(zhì)結構，摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，如同廢人，人性泯滅。吸毒過(guò)量還會(huì )導致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路：主要有兩方面的原因：一是毒品價(jià)格的`昂貴，一個(gè)吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元，即使百萬(wàn)家產(chǎn)也會(huì )很快吸光。錢(qián)用完后，吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢(qián)。二是長(cháng)期吸毒的人思想、性格已發(fā)生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動(dòng)，甚至喪失人性，無(wú)視他人利益和國家法規，又加上毒癮的作用，只要能把錢(qián)弄到手，什么違法犯罪的事情都會(huì )去做，其中一些吸毒者由于長(cháng)期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉手向新的吸毒者提供毒品，從中牟利，充作自用的毒資。近幾年來(lái)我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發(fā)生，觸目驚心。
五、中隊長(cháng)講：剛才我們知道了這么多有關(guān)毒品的知識和毒品對人的危害，現在請同學(xué)們小組交流，怎樣才能遠離毒品，珍愛(ài)生命，做好記錄，然后每組選一個(gè)同學(xué)發(fā)言。
六、請老師小結：
“遠離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)、健康生活”是我們在6月26日聯(lián)合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進(jìn)入社會(huì )，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 20
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導小學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒識。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
在校學(xué)生進(jìn)行毒品預防教育，施教于未然，但學(xué)生走向社會(huì )，故現在自覺(jué)養成良好的行為習慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，特別是自覺(jué)抵制不文明行為的`不良影響。
教學(xué)過(guò)程：
一、提問(wèn)，引出課題
1.談話(huà)：在前面的課上，同學(xué)們一定對毒品有了一些了解，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（指名回答）
2.教師補充：
3.看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話(huà)。）
二、具體講授毒品的危害。
�。ㄒ唬┒酒酚心切┪：δ�？（小組討論探究）
1.毒品毀人毀健康。
�。�1）毒品摧毀人的消化功能。
�。�2）摧毀人的神經(jīng)系統。
�。�3）摧毀人的'呼吸及循環(huán)系統。
�。�4）傳染性病及“艾滋�。ˋIDS）”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
�。�1）喪失工作能力。
�。�2）傾家蕩產(chǎn)。
�。�3）給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。
3.吸毒導致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會(huì )，成為世界公害。
�。ǘ┱埵孪染W(wǎng)上搜集材料的學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。
1、學(xué)生講故事
2、請學(xué)生自由發(fā)表談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。ㄈ┩卣寡由�
請為禁毒教育寫(xiě)二、三條廣告詞。
三、總結
同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒品犯罪時(shí)，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì )的安定，請你遠離毒品，珍愛(ài)生命。
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案 21
一、教育目標：
1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺(jué)抵御毒品的能力；
2、充分認識毒品的危害，從而自覺(jué)遠離毒品，自覺(jué)抵制毒品，學(xué)會(huì )自我保護；
3、珍惜生命，遠離毒品，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，教育重點(diǎn)：
采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點(diǎn)：
1、 充分認識安全、法制的重要意義。
2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
二、活動(dòng)方式：
多媒體教學(xué) 案例分析； 學(xué)生討論； 創(chuàng )設情景；老師小結歸納。 準備工作：
1、觀(guān)看有關(guān)法制教育、安全事故等專(zhuān)題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準備發(fā)言稿。
2、準備學(xué)習資料《遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命》。
3、開(kāi)展 “拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒教育五個(gè)一系列活動(dòng)，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書(shū)，聽(tīng)一場(chǎng)禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀(guān)一次禁毒教育圖片展覽，書(shū)寫(xiě)一篇法制禁毒教育心得體會(huì )。
4.準備“遠離毒品，關(guān)愛(ài)生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學(xué)理念：
1、以學(xué)生主動(dòng)參與、自主探究、相互合作的學(xué)習方式為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過(guò)程，不斷地激發(fā)學(xué)習興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng )造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價(jià)能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力等。
2、以問(wèn)題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng )設問(wèn)題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的`能力，達到讓學(xué)生了解社會(huì )、認識社會(huì )，增強社會(huì )責任感。
3、在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生的實(shí)際情況，資料由教師學(xué)生共同準備，教學(xué)盡量活動(dòng)化、趣味化和直觀(guān)化，以求完成“目標高，立意新，內容實(shí)，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。
三、教學(xué)過(guò)程：
一、教師開(kāi)場(chǎng)白導入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害
(一)禁毒教育
同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答：國際禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開(kāi)打下基礎。
2、及時(shí)評價(jià)，使學(xué)生認識到要珍惜生命，拒絕毒品。介紹常見(jiàn)的毒品 播放禁毒宣傳片讓學(xué)生探討毒品的危害 觀(guān)看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害
(二)觀(guān)看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識
二、什么是毒品?
常見(jiàn)的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見(jiàn)毒品的圖片。(我國《刑法》規定的毒品)(漫畫(huà))“毒品大軍” 看圖思考，認識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀(guān)的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過(guò)程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”十二個(gè)字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展討論毒品有哪些危害，并在此基礎上加以小結。) 評析圖片并討論。
四、我國《刑法》規定第6章第7節共11條27款專(zhuān)門(mén)規定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規定，對毒品的危害有更深的認識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。
五、怎樣預防吸毒?毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會(huì )”，有著(zhù)巨大的危害性，那么我們青少年應該怎么樣預防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論。適時(shí)加以引導，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結。 小組討論，各抒己見(jiàn)，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。
總結歸納毒品預防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫(xiě)禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者，教師必須深入到每個(gè)小組，認真傾聽(tīng)學(xué)生的發(fā)言，適時(shí)地與小組成員進(jìn)行交流，加以引導、點(diǎn)撥、啟發(fā)。及時(shí)地獲取反饋信息，調整課堂教學(xué)。
六、學(xué)生宣誓簽名，如果你發(fā)現你周?chē)腥宋灸銜?huì )怎么?
通過(guò)今天的學(xué)習你有什么感想? 聯(lián)系實(shí)際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長(cháng)發(fā)言。禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實(shí)際，讓學(xué)生設身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認識，反思，達到思想的內化，認識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠離毒品，爭做陽(yáng)光青年”。
【拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案】相關(guān)文章：
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案(11篇)12-29
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案11篇12-28
拒絕毒品珍愛(ài)生命班會(huì )教案（通用13篇）03-21