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全國交通安全日主題班會(huì )教案

時(shí)間:2022-11-30 10:17:08 班會(huì )教案 我要投稿

全國交通安全日主題班會(huì )教案2篇

  在學(xué)習中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧?主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?下面是小編為大家收集的全國交通安全日主題班會(huì )教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

全國交通安全日主題班會(huì )教案2篇

全國交通安全日主題班會(huì )教案1

  一、教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才能夠走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、由小品、談。

  (四)小結:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則

  四、反思

  本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣;顒(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責感得到了增強,具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:

  1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習熱情高漲,并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的'樂(lè )趣。

  3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構成初步地處理信息的潛力。

  4、通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責感明顯得到加強,此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規的意識增強了。

全國交通安全日主題班會(huì )教案2

  教學(xué)目標:

  1、樹(shù)立交通意識,明白認識交通信號、標志與標線(xiàn)的重要性。

  2、認識交通信號、標志與標線(xiàn),了解它們的作用。

  教學(xué)準備:

  1、制作“交通信號、標志與標線(xiàn)”課件。

  2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入:

  1、播放“十字路口”忙碌的交通場(chǎng)景。

  2、提問(wèn):車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,為什么那么井然有序?

  提示:在車(chē)輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現了各種車(chē)輛交替通行,這就是從交通信號燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。

  3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

  二、新授:

 。ㄒ唬┱J識交通信號。

  1、說(shuō)說(shuō)交通信號燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書(shū)學(xué)習,交流)

  2、這些信號燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習課文,然后請大家根據自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導學(xué)生逐條理解、弄懂。)

  注:低年級學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。

  3、了解最早交通信號燈的產(chǎn)生。

 。ǘ┱J識道路交通標志。

  道路交通標志是用圖形符號,顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設施。

  1、說(shuō)說(shuō)交通標志分為幾類(lèi)?

 。ㄖ甘緲酥、警告標志、禁令標志、指路標志、旅游區標志、道路施工安全標志和輔助標志)

  2、看圖(或投影)分別說(shuō)說(shuō)各類(lèi)標志的顏色、形狀和各表示什么。

 、僦甘緲酥

 。ㄈ┱J識道路交通標線(xiàn)。

  1、看課本說(shuō)說(shuō)交通標線(xiàn)分為幾類(lèi)?(高年級讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級由老師講解,再看圖或投影演示理解)你明白他們的含義嗎?

  2、說(shuō)說(shuō)看到這些道路交通標線(xiàn)時(shí)要注意什么?

  三、拓展練習。

 。ㄒ唬┙煌酥局R競賽(可圖片演示,也能夠投影展示)。

  1、出示交通信號、標志、標線(xiàn)的各種圖案,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些是交通信號,哪些是交通標志,哪些是交通標線(xiàn)。(高年級適用)

  2、出示各類(lèi)交通信號燈,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么信號燈,各表示什么。

  3、出示各種交通標志,讓學(xué)生搶答,說(shuō)說(shuō)是什么標志,顏色形狀有什么特點(diǎn),各表示什么。

  4、出示各類(lèi)交通標線(xiàn),讓學(xué)生搶答,各是什么標線(xiàn),說(shuō)說(shuō)它們的含義。

 。ǘ┑叫@交通展示區去實(shí)地走走說(shuō)說(shuō),看看誰(shuí)最能看懂交通信號的作用和明白交通標志的用處。

 。ㄈ┗仡櫧涣,編兒歌、讀兒歌:

  綠燈放行紅燈停,遇見(jiàn)黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

  交通標志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標志藍白圓,也有長(cháng)和正方形。

  警告標志三角形,頂角朝上看仔細,黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。

  禁令標志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。

  指路標志也重要,上下左右都管到。再去記住三標線(xiàn),指示警告和禁止,

  黃白實(shí)虛為主線(xiàn),條條線(xiàn)路辯明白。交通意識時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。

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