當孩子被欺負，父母該怎么做
當孩子受欺負時(shí)，家長(cháng)該怎么做？
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避免3種錯誤做法
孩子首次求助時(shí)父母的反應與處理，決定了以后遇到問(wèn)題，孩子愿不愿意再告訴父母。父母知道孩子受欺負后一定不要用下面的方法
1、責怪自己的孩子。開(kāi)始質(zhì)問(wèn)孩子“你之前怎么都不說(shuō)！”、“不是告訴你，不可以讓人家隨便動(dòng)你東西呀�！�
2、大發(fā)脾氣揚言要找對方算賬。這樣可能導致他在同學(xué)間的處境更艱難。
3、不同孩子的傾訴。父母不把孩子的抱怨當回事，只簡(jiǎn)單籠統回應：“堅強一點(diǎn)！”，或“你要自己去面對！”
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正確對待的方法
1、一旦發(fā)現異常，父母應主動(dòng)找孩子談話(huà)，語(yǔ)氣溫和，態(tài)度誠懇，問(wèn)孩子發(fā)生了什么事兒。如果孩子不回答，問(wèn)題可以更具體一點(diǎn)：“和老師有關(guān)嗎？還是和同學(xué)有關(guān)？”避免問(wèn)太多、太抽象的.問(wèn)題，否則可能造成孩子永遠閉嘴不談的反效果。
2、如何孩子還沒(méi)做好告訴你的準備。要在結束談話(huà)前告訴孩子：“或許你現在很難告訴我，你只要想說(shuō)，爸爸、媽媽隨時(shí)都在。我們可以承諾你，你說(shuō)什么我們都不評價(jià)，我們會(huì )認真傾聽(tīng)�！边@樣可以預留下次談話(huà)的空間。
3、通過(guò)使用紙條把你 擔心寫(xiě)在上面給孩子看，也是很好的方式。等待的時(shí)候，父母先讓自己安定。當孩子愿意去說(shuō)的時(shí)候，父母要先聽(tīng)懂了，這樣才能想出好辦法。
4、要用心傾聽(tīng)孩子的建議。當父母希望介入找老師談時(shí)，先問(wèn)過(guò)孩子：“希望爸爸、媽媽怎么做？”了解在整個(gè)學(xué)校系統中，孩子覺(jué)得誰(shuí)是真正可以幫他的人？也許那只是某科任老師，而非導師或輔導老師。
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告訴孩子應對被欺負的技巧
一朝被蛇咬十年怕井繩。孩子受了欺負，難免會(huì )有一些心理陰影。因此家長(cháng)要告訴孩子如果以后出現這種情況該怎么辦？
1、要大聲呼喊。有的孩子被欺負時(shí)，一聲不吭，甚至退到墻角，只會(huì )哭，這樣往往招來(lái)更多的欺負。教他們學(xué)會(huì )用大聲呼喊表示抵抗。
一方面，這能引起旁人注意，獲得別人的幫助；另一方面，也是給欺負者一種警告。
2、不理睬嘲笑。有時(shí)孩子受到的欺負并非打罵，而是嘲笑。對這種情形，父母可教孩子用嚴肅的目光盯著(zhù)別人并嚴厲地說(shuō)：“我不喜歡你這樣嘲弄我。
希望你以后不要這樣�！比缓笞唛_(kāi)，對對方的謾罵不予理睬。
3、求職老師。多數情況下，父母不必介入孩子間的紛爭。若對孩子沒(méi)有造成傷害或損壞東西，一般不必反映給老師。但如果孩子受欺負的事情持續發(fā)生，父母應當向老師當面講清，請老師幫助解決。
如果碰到對方父母，也可把事實(shí)客觀(guān)地告訴對方的家長(cháng)。溝通時(shí)態(tài)度要心平氣和，要用商討或詢(xún)問(wèn)的口氣，一味指責只會(huì )讓事情變糟。
畢老師提醒各位家長(cháng)，孩子不想告訴大人發(fā)生了什么事的原因之一就是，他們認為說(shuō)了以后不會(huì )有任何改變。其實(shí)，最重要的還是親子間的溝通。不要等有了問(wèn)題才想起來(lái)關(guān)心孩子，要增進(jìn)與孩子之間的感情，不如先試著(zhù)從朋友的角度關(guān)心孩子！
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