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小班防溺水安全教育教案

時(shí)間:2023-10-09 07:34:08 安全教案 我要投稿

小班防溺水安全教育教案6篇(熱)

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的小班防溺水安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班防溺水安全教育教案6篇(熱)

小班防溺水安全教育教案1

  一、教學(xué)目標

  1、了解溺水是一種常見(jiàn)的事故,明確溺水的危害和預防方法。

  2、學(xué)會(huì )正確的游泳姿勢、游泳技巧和自救方法。

  3、提高小班幼兒的自我保護意識和能力。

  二、教學(xué)內容

  1、溺水的危害和預防方法。

  2、游泳姿勢、游泳技巧和自救方法。

  三、教學(xué)方法

  聽(tīng)、說(shuō)、看、做

  四、教學(xué)過(guò)程

  1、導入(5分鐘)

  教師播放一段短片,讓幼兒觀(guān)看,提問(wèn):你們看到了什么?你們覺(jué)得這些人做錯了什么?

  2、講解(15分鐘)

 。1)了解溺水的危害:溺水是一種常見(jiàn)的事故。其危害很大,有可能造成殘疾甚至危及生命。

 。2)溺水的'原因:主要是自身安全意識不強,水性不好,游泳技巧不過(guò)關(guān)等。

 。3)溺水的預防方法:注意自我保護,不要輕易下水,不要擠狹窄的水面,了解游泳場(chǎng)所的安全設施,避免在深水區嬉戲玩耍等。

 。4)游泳的姿勢和技巧:認真觀(guān)察并模仿教師的示范,正確的游泳姿勢和技巧包括:手、腳、呼吸、姿勢等。

 。5)自救方法:身體感到疲勞時(shí),應及時(shí)停止游泳,靠浮具向岸邊游動(dòng),或采用蛙泳和側泳等方式緩慢前行。

  3、操作訓練(10分鐘)

 。1)教師示范,幼兒模仿正確的游泳姿勢和技巧。

 。2)組織幼兒身體前傾,向前用手臂做游泳姿勢,模擬蛙泳和側泳的自救方法。

  4、延伸(5分鐘)

  為孩子們講解做好防護措施的全過(guò)程,并總結本節課所學(xué)的內容。

  五、教學(xué)評價(jià)

  1、通過(guò)答問(wèn),檢查幼兒是否了解溺水的危害和預防方法。

  2、通過(guò)操作訓練,檢查幼兒是否掌握了正確的游泳姿勢和技巧以及自救方法。

  3、通過(guò)觀(guān)察,檢查幼兒是否養成了正確的自我保護意識和能力。

小班防溺水安全教育教案2

  教學(xué)目標:

  1、了解水的危險性和常見(jiàn)的溺水原因。

  2、學(xué)習防范溺水的基本知識和技能。

  3、了解自救和互救方法。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、讓小朋友掌握防溺水的基本知識。

  2、教導小朋友如何在遇到溺水時(shí)自救和互救。

  教學(xué)內容及教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng )設情境

  老師與小班幼兒談?wù)撎鞖庾兣蟮乃线\動(dòng),再讓學(xué)生談?wù)撨^(guò)去暑假去過(guò)哪里,有玩過(guò)水嗎?談?wù)勍嫠臉?lè )趣。

  通過(guò)引導學(xué)生談?wù),讓學(xué)生了解水上活動(dòng)的危險性和常見(jiàn)的溺水原因,進(jìn)而引發(fā)學(xué)生對防溺水的'重視。

  2、普及防溺水基本知識

  老師可根據季節變化、去海邊等場(chǎng)景,普及防溺水基本知識,如:

  1)不要私自下水或接近有水的地方,以免滑倒或溺水;

  2)在水里玩耍時(shí),一定要有大人陪同;

  3)如果不會(huì )游泳,不要單獨下水或跳入深水區;

  4)不要在沒(méi)結實(shí)護欄的河邊、湖邊或者沒(méi)有固定的浮筒上玩耍;

小班防溺水安全教育教案3

  教學(xué)內容:小班防溺水安全教育

  教學(xué)目標:

  1、了解水的危險性,掌握簡(jiǎn)單的防溺水常識。

  2、掌握溺水急救方法。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、學(xué)生能正確識別水的危險性。

  2、學(xué)生能掌握簡(jiǎn)單的防溺水常識。

  3、學(xué)生能掌握溺水急救方法。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、如何讓孩子在游泳時(shí)注意安全。

  2、如何讓孩子掌握正確的溺水急救方法。

  教學(xué)方法:

  1、游戲教學(xué)法:通過(guò)有趣的游戲給孩子傳遞知識。

  2、圖示教學(xué)法:通過(guò)圖示板給孩子展示游泳的正確姿勢,以及防溺水知識。

  教學(xué)準備:

  1、圖示板

  2、游泳道具

  3、溺水急救器材

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導入:通過(guò)引入一段孩子因為不懂得注意游泳安全,差點(diǎn)淹死的故事作為引子,讓孩子明白水的危險性。

  2、圖示展示:通過(guò)圖示板展示游泳的正確姿勢,以及防溺水知識,讓孩子掌握基本的防溺水知識。

  3、游戲教學(xué):通過(guò)有趣的游戲,讓孩子在游戲中掌握正確的游泳姿勢,以及避免溺水的方法。

  4、模擬演練:通過(guò)模擬溺水的情況,讓孩子掌握正確的溺水急救方法,例如叫救援等。

  5、復習歸納:通過(guò)復習前面的.知識點(diǎn),讓孩子深刻理解游泳和防溺水的重要性。

  教學(xué)總結:

  通過(guò)本次教學(xué),讓孩子了解水的危險性,并且掌握游泳的正確姿勢和防溺水常識,以及正確的溺水急救方法,讓孩子健康快樂(lè )地享受游泳。

小班防溺水安全教育教案4

  一、教學(xué)背景:

  在夏季,水上活動(dòng)頻繁,游泳、玩水的兒童增多,兒童溺水事件也隨之增加。為確保幼兒園小班兒童的安全,提高他們的防溺水能力,本次教學(xué)將對小班兒童進(jìn)行防溺水安全教育。教育內容涵蓋了水域安全、游泳常識、水上自救等方面內容。

  二、教學(xué)目標:

  1、能夠注意水域安全,學(xué)會(huì )防止溺水;

  2、了解游泳前的準備工作,學(xué)會(huì )正確的游泳姿勢;

  3、了解水上自救常識,知道如何遇到困難時(shí)自救;

  4、倡導安全、健康的生活方式,樹(shù)立正確的安全意識。

  三、教學(xué)準備:

  PPT課件、黑板、草稿紙、海報、海洋生物模型、游泳圈等輔助教學(xué)工具。

  四、教學(xué)流程:

  1、課堂導入

  老師拿出一些海洋生物的模型,展示給孩子們看,并問(wèn):這些是什么?孩子們自由發(fā)表自己的看法,最后老師告訴他們這些都是海洋生物。

  2、知識講解

 。1)游泳的重要性

  通過(guò)PPT課件向孩子們介紹游泳的意義,讓他們了解到游泳的好處,如強身健體、培養勇敢、提高技能等。

 。2)水域安全

  教師拿出一些圖片,并通過(guò)PPT課件向孩子們展示水域周?chē)鷳惭b的標志、圍欄、浮標等設施,讓他們了解水域安全的重要性。并告訴他們千萬(wàn)不能在沒(méi)有大人的情況下進(jìn)入水中,也不能跑走或者漂浮在水中,要時(shí)刻注意水域安全。

 。3)游泳準備工作

 。╝)穿游泳裝備

  讓孩子們了解游泳裝備的種類(lèi)及其作用,并讓他們模擬穿上游泳圈與游泳衣,讓他們感受一下。

 。╞)學(xué)會(huì )跳水

  讓孩子們領(lǐng)會(huì )跳水的意義,以及跳水的準備工作和技巧。

 。╟)學(xué)會(huì )正確的游泳姿勢

  教師通過(guò)PPT課件向孩子們介紹正確的.游泳姿勢,如四肢放松、呼吸節奏、游泳速度等。

 。4)水上自救

  教師向孩子們介紹常見(jiàn)的水上安全事故,以及自救的方法,如在水中進(jìn)行呼救、轉變姿勢、使用救生圈等。

  3、小結

  老師給孩子們講述一些遇到危險時(shí)的應對策略,鼓勵他們一定要時(shí)刻保持安全意識,防止發(fā)生意外事故。

  4、課后作業(yè)

  布置課后作業(yè):制作一張防溺水海報,并寫(xiě)下對安全的感悟。

  五、教學(xué)總結

  通過(guò)這堂課的學(xué)習,孩子們學(xué)習到了防溺水的知識,了解到了水域周?chē)鷳惭b的標志、圍欄、浮標等設施,并了解了游泳的基本技能和水上安全自救常識,旨在提高小班兒童的安全意識,增強他們自我保護能力,讓他們擁有快樂(lè )而安全的夏季。

小班防溺水安全教育教案5

  主題:小班防溺水安全教育

  教學(xué)目標:

  1、了解水的危險性,知道如何規避危險;

  2、認識常見(jiàn)的水域設施,明確游泳時(shí)的安全注意事項;

  3、能夠正確使用救生設備進(jìn)行自救。

  教學(xué)內容:

  1、水的危險性及如何規避危險;

  2、常見(jiàn)的水域設施及游泳時(shí)的安全注意事項;

  3、救生設備的正確使用方法。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、導入環(huán)節:為了引起幼兒的興趣,可以出示一些圖片或視頻,讓幼兒認識水域。

  2、學(xué)習內容:

 。1)水的危險性及如何規避危險

 。╝)教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹水的危險性,包括深度、水流、水質(zhì)等方面。

 。╞)通過(guò)引導幼兒討論,讓他們了解如何規避溺水的危險。

 。2)常見(jiàn)的'水域設施及游泳時(shí)的安全注意事項

 。╝)教師向幼兒介紹一些常見(jiàn)的水域設施,如游泳池、水滑梯、河流等,并告訴幼兒游泳時(shí)的安全注意事項。

 。╞)教師可通過(guò)游戲、角色扮演等方式,讓幼兒感受到在水域時(shí)需要關(guān)注的安全事項。

 。3)救生設備的正確使用方法

 。╝)教師向幼兒介紹救生設備的種類(lèi)及正確使用方法,如救生圈、氣墊、救生衣等。

 。╞)通過(guò)模擬實(shí)際情況讓幼兒練習正確使用救生設備的方法。

  3、再現環(huán)節:鼓勵幼兒根據學(xué)習的內容,展示如何正確使用救生設備進(jìn)行自救。

小班防溺水安全教育教案6

  教學(xué)目標:

  1、了解溺水的危害,了解應對危險的方法。

  2、掌握簡(jiǎn)單的自救和互救技巧。

  3、提高幼兒的安全防范意識,增強自我保護能力。

  教學(xué)內容:

  1、溺水意外的危害。

  2、如何預防溺水意外。

  3、溺水自救和互救的'方法。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、提高幼兒的安全防范意識,增強自我保護能力。

  2、學(xué)習簡(jiǎn)單的自救和互救技巧。

  教學(xué)步驟:

  Step1導入

  教師用圖片或故事的形式,講解溺水的危害,提醒幼兒在游泳或玩水時(shí)要注意安全。

  Step2學(xué)習如何預防溺水意外

  教師講解如何預防溺水,如不在成人的監護下游泳,不在未知的水域游泳等。

  Step3學(xué)習如何自救

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習如何自救,如在水中漂浮、游泳、撲救;跳水后迅速游向岸邊等。

  Step4學(xué)習如何互救

  教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習如何互救,如大聲呼救、向附近的人叫救命、拿繩子或救生圈給落水者等。

  Step5活動(dòng)練習

  教師在游泳池或安全條件較好的場(chǎng)所,引導幼兒通過(guò)跳水、撲救等活動(dòng)練習自救技巧。

  Step6總結

  教師和幼兒一起回顧課堂內容,強調溺水的危險和預防措施,加強安全防范意識。

  教學(xué)反思:

  小班幼兒的自護能力比較薄弱,因此,教師在防溺水教育中要尤其注意講解如何自救和互救的方法。同時(shí),在活動(dòng)練習中還要注意幼兒的安全,避免發(fā)生意外。通過(guò)教育,幼兒將能夠提高防范意識,增強自我保護能力。

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