小班乘車(chē)安全教案（通用14篇）
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編收集整理的小班乘車(chē)安全教案，歡迎大家分享。
小班乘車(chē)安全教案 1
活動(dòng)目的：
讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車(chē)，增加孩子們的安全意識。
活動(dòng)準備：
ppt課件，錄音機，自制方向盤(pán)
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入活動(dòng)，小朋友都做過(guò)車(chē)嗎？引導幼兒說(shuō)出都做過(guò)什么樣的車(chē)。
二、展開(kāi)活動(dòng)：
1、引導幼兒說(shuō)出做車(chē)都應注意什么樣的安全問(wèn)題，孩子們回答（引導說(shuō)出做自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)一定要把好扶手，腳不能亂動(dòng)，坐摩托車(chē)時(shí)一定要帶頭盔）
2、出示課件，做公交車(chē)時(shí)要注意什么？圖片中的小朋友做的對嗎？為什么？（圖片中的小朋友把頭伸到了車(chē)窗外，這樣太危險了）
3、坐車(chē)還要注意什么？（不能吃東西，不能在車(chē)上亂跑）
4、繼續出示課件，在車(chē)上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車(chē)上一定要抓緊扶手，注意前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)。
5、出示課件，請孩子們看看圖片中的`小朋友做的對嗎？為什么？鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握。
6、如果孩子們被困車(chē)中要怎么辦？（一定要大聲呼救，可以用安全錘使勁敲車(chē)窗）
7、認識紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。
8、小結乘車(chē)注意的安全知識。
三、一起隨音樂(lè )做開(kāi)汽車(chē)的游戲，注意坐車(chē)要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。
小結與反思：
本節活動(dòng)針對乘車(chē)安全知識而設計的一個(gè)活動(dòng)，小班孩子年齡偏小，對安全知識不太了解，本節活動(dòng)通過(guò)首先讓幼兒討論坐車(chē)要注意什么，孩子們對車(chē)有了一定的認識，其次，通過(guò)直觀(guān)形象的ppt課件，讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車(chē)注意的問(wèn)題，最后，和孩子們一同做游戲，讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握，孩子們在這節活動(dòng)中表現很積極，老師對乘車(chē)安全知識的講解還是不太全面，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面，讓孩子們時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
小班乘車(chē)安全教案 2
活動(dòng)名稱(chēng)：
乘車(chē)要注意安全。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護。
3、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
4、遵守社會(huì )行為規則，不做“禁止”的`事。
活動(dòng)準備：
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解乘車(chē)的基本規則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？
你知道乘車(chē)要注意什么？
二、觀(guān)看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車(chē)廂環(huán)境。
我們應該怎樣保護車(chē)廂內的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規則與常識。
五、結束活動(dòng)。
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！
小班乘車(chē)安全教案 3
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒安全乘車(chē)的良好行為習慣。
2、提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。
3、積極參與數學(xué)活動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)中的樂(lè )趣。
4、讓孩子們能正確判斷數量。
活動(dòng)準備：
"安全乘車(chē)宣傳旗"一面。
活動(dòng)建議：
一、談話(huà)引出
"小朋友，我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì )乘車(chē)，那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要注意什么？你是怎么做的？“
二、幼兒充分自由交流，討論有關(guān)乘車(chē)安全的話(huà)題，教師注意傾聽(tīng)、總結。
三、請個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應做什么？不能做什么？
四、幼兒充分討論后，師幼共同總結：乘車(chē)時(shí)要坐在座位上，不能四處走動(dòng)，并系好安全帶，不能隨手把垃圾從窗戶(hù)扔到外面，不能把頭、手伸出車(chē)外。
五、游戲"我說(shuō)你做"。
教師隨機說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為，如：教師說(shuō)“乘車(chē)系好安全帶，幼兒就露出笑臉。如果教師說(shuō)"乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。"幼兒馬上露出生氣的表情。
六、小小宣傳員
教師和幼兒組成"安全乘車(chē)"宣傳小隊，到其它班做宣傳。
反思：
1、良好的行為習慣是安全的保證活動(dòng)中有序排隊，不擁擠，不僅是一個(gè)人良好行為的體現，也是一個(gè)重要的安全因素。社會(huì )上出現的因擁擠而造成的惡性事故，也反映出人們行為上的一些問(wèn)題。如爭搶、擁擠、不守規則等等。因此從小培養人們養成良好的行為習慣是十分必要的。其實(shí)幼兒園一直在進(jìn)行這方面的.教育，并列為常規教育的內容，比如排隊洗手、入廁、喝水，等等，但是由于幼兒年齡比較小，還沒(méi)有形成主動(dòng)、自覺(jué)的行為，因此在突發(fā)事件中，在沒(méi)有要求的情況下就很難做到，就像男孩子去爭搶玩具一樣，因此需要教師在日常生活中加強教育，使幼兒從小養成做事、活動(dòng)有序，遵守規則，學(xué)會(huì )輪流、等待的良好的行為習慣。
2、安全教育要讓幼兒知其然，更要知其所以然幼兒由于年齡小，以具體形象思維為主，因此在對幼兒進(jìn)行安全教育時(shí)，要避免空洞的說(shuō)教，而是要讓幼兒知其然，更知其所以然。比如在日常生活中我們一直在教育幼兒要有序，在很多活動(dòng)中都要排隊，但是很多幼兒只知道應該這樣做，但并不明白為什么要這樣做，即使知道一些，也是一知半解，并不能意識到事情的嚴重性，因此一旦離開(kāi)教師的要求和指導，就會(huì )忘得一干二凈，而通過(guò)形象具體的活動(dòng)，如上述活動(dòng)中的視頻資料、拉小球的試驗等，給幼兒留下深刻的印象，使他們明白為什么要這樣做，親身感受不這樣做會(huì )產(chǎn)生什么樣的嚴重后果，以后就會(huì )逐漸形成自覺(jué)的行為。
3、安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識和行為之間的差異，幼兒的自覺(jué)性和自制能力都較差，而良好行為習慣的養成，自我保護能力的提高，也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導，使之形成習慣，同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查，幫助幼兒形成良好的行為習慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識，逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。
小班乘車(chē)安全教案 4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)觀(guān)看情景表演，知道乘坐自行車(chē)時(shí)要注意安全，學(xué)習乘坐自行車(chē)的正確姿勢。
2、能在教師的引導下，圍繞教師提出的問(wèn)題，發(fā)表自己的看法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
活動(dòng)準備：
1、配班教師扮演浩浩，教師扮演浩浩的媽媽?zhuān)孕熊?chē)一輛。
2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入活動(dòng)。
教師：
�。�1）小朋友，每天是誰(shuí)送你們上幼兒園呢？
�。�2）爸爸媽媽怎么送你們上幼兒園？
�。�3）坐自行車(chē)上幼兒園有很多好處，不會(huì )污染空氣，不會(huì )堵車(chē)，我們都很喜歡坐自行車(chē)上幼兒園，但坐自行車(chē)的時(shí)候還要注意安全哦。
2、觀(guān)看情景表演，對角色的行為進(jìn)行判斷。
教師：我們來(lái)看看浩浩小朋友是怎么坐自行車(chē)的，他這樣做對不對。
�。�1）情景表演一：坐穩了不亂晃，手要抓牢小扶手。
�、倥园祝簨寢岒T自行車(chē)送浩浩去上學(xué)，浩浩坐在自行車(chē)的后座上。
�、趮寢�?zhuān)汉坪�，坐好了，我們要出發(fā)了。
�、酆坪疲ㄗ诤笞仙扉_(kāi)雙手，學(xué)小鳥(niǎo)飛，身體還左右搖晃）：我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛，我會(huì )飛。
�、芙處煟盒∨笥褌�，你們說(shuō)浩浩這樣做對嗎？為什么？
�、萁處煟鹤谧孕熊�(chē)上這樣左右搖擺會(huì )發(fā)生什么危險的事？
�。�2）情景表演二：沒(méi)有兒童椅沒(méi)有護板的自行車(chē)怎么坐？
�、賸寢�?zhuān)航裉鞁寢寭Q了一輛自行車(chē)，車(chē)上沒(méi)有兒童座椅，浩浩，你會(huì )坐嗎？
�、诤坪疲ê屯Ｒ粯�，兩腳自然下垂地坐在后座上）：就是這樣坐啊，太簡(jiǎn)單了。
�、劢處煟盒∨笥褌�，這樣沒(méi)有兒童座椅沒(méi)有護板的自行車(chē)，坐上去要注意什么？你們有什么要提醒浩浩的呢？（幼兒討論結束后，教師示范正確的坐法，再一次強調正確的`姿勢：腳稍稍向外，不要向里伸，以防腳部不小心被夾到轉動(dòng)的車(chē)輪里。）
�。�3）情景表演三：倒坐在沒(méi)有座椅的自行車(chē)后坐上很危險。
�、賸寢�?zhuān)汉坪�，坐好了，我們出發(fā)了。
�、诤坪疲号�，我要這樣坐。（浩浩背對媽媽?zhuān)娉孕熊?chē)后方坐著(zhù)。）
�、蹕寢�?zhuān)汉坪�，你怎么這樣坐呢？
�、芙處煟汉坪票硨寢�?zhuān)催^(guò)來(lái)坐，這樣坐對嗎？為什么？這樣背對媽媽坐著(zhù)會(huì )發(fā)生什么危險？哪位小朋友來(lái)告訴浩浩，怎樣坐才安全呢？（分別請幾位小朋友上前來(lái)做示范，請其他小朋友說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的做法是正確的。）
3、引導幼兒看掛圖，判斷坐車(chē)的正確姿勢。
教師：我們看一看，圖中的小朋友是怎么坐在自行車(chē)后座上的？你覺(jué)得他們坐的姿勢對嗎？
4、教師鼓勵幼兒在椅子上練習正確坐自行車(chē)的方法。
教師：你們會(huì )安全地坐自行車(chē)嗎？我們把小椅子當做自行車(chē)后座，學(xué)一學(xué)坐自行車(chē)的正確姿勢。穩穩地坐在椅子上，雙手牢牢地抓住扶手，身體不要亂晃。走，我們出發(fā)嘍（配合關(guān)于車(chē)的歌曲，可替換歌詞，進(jìn)行游戲。）
教學(xué)反思：
今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《安全乘車(chē)》。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過(guò)讓幼兒觀(guān)察掛圖引導幼兒討論：乘車(chē)應注意什么安全？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗，這一話(huà)題一展開(kāi)討論，幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了，紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車(chē)安全的自我保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《安全乘車(chē)》的游戲，我當司機，把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車(chē)的座椅，游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂(lè )趣，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗到乘車(chē)的安全，整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
小班乘車(chē)安全教案 5
一、活動(dòng)目標
1、了解乘車(chē)時(shí)的安全注意事項。
2、知道正確的乘車(chē)坐姿和行為。
3、培養幼兒的.安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)準備
1、相關(guān)圖片或視頻。
2、玩具小汽車(chē)模型。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
展示玩具小汽車(chē)，引起幼兒興趣。提問(wèn)幼兒是否坐過(guò)車(chē)，引導幼兒回憶乘車(chē)經(jīng)歷。
�。ǘ┝私獬塑�(chē)安全知識
出示圖片或播放視頻，展示不正確的乘車(chē)行為，如站在車(chē)內、將頭手伸出窗外等。與幼兒一起討論這些行為的危險性。
�。ㄈ⿲W(xué)習正確的乘車(chē)方式
講解正確的乘車(chē)坐姿，如系好安全帶、坐在座位上不亂動(dòng)等。強調在車(chē)上要聽(tīng)從大人的安排。
�。ㄋ模┣榫衬M
組織幼兒進(jìn)行乘車(chē)情境模擬，讓幼兒在模擬中實(shí)踐正確的乘車(chē)行為。教師給予指導和糾正。
�。ㄎ澹┛偨Y
與幼兒一起回顧乘車(chē)安全知識。鼓勵幼兒將所學(xué)知識告訴家人。
四、活動(dòng)延伸
在班級區角設置“乘車(chē)安全小角落”，讓幼兒可以隨時(shí)復習。家長(cháng)在日常生活中加強對幼兒乘車(chē)安全的教育。
小班乘車(chē)安全教案 6
一、活動(dòng)目標
1、認識常見(jiàn)的交通工具，了解它們的名稱(chēng)和用途。
2、掌握基本的乘車(chē)規則和安全常識。
3、增強幼兒的交通安全意識。
二、活動(dòng)準備
1、各種交通工具的圖片。
2、制作乘車(chē)安全的幻燈片。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱J識交通工具
展示各種交通工具的圖片，如汽車(chē)、公交車(chē)、火車(chē)、飛機等。讓幼兒說(shuō)出它們的名稱(chēng)和用途。
�。ǘ┯^(guān)看幻燈片
播放乘車(chē)安全的幻燈片，內容包括等車(chē)時(shí)要站在安全區域、上車(chē)要排隊、在車(chē)上不能亂跑等。邊播放邊講解，與幼兒互動(dòng)。
�。ㄈ﹥焊鑼W(xué)習
教幼兒一首關(guān)于乘車(chē)安全的兒歌，如《乘車(chē)安全歌》。帶領(lǐng)幼兒一起唱兒歌，加深記憶。
�。ㄋ模┯螒颦h(huán)節
開(kāi)展“乘車(chē)安全我知道”的問(wèn)答游戲，鞏固所學(xué)知識。對回答正確的幼兒給予獎勵。
�。ㄎ澹┛偨Y
總結本次活動(dòng)的`重點(diǎn)內容，強調乘車(chē)安全的重要性。提醒幼兒在實(shí)際生活中要遵守乘車(chē)規則。
四、活動(dòng)延伸
讓幼兒回家后和家長(cháng)一起制作乘車(chē)安全提示卡。在幼兒園的交通游戲區，增加乘車(chē)安全的相關(guān)設施和規則。
小班乘車(chē)安全教案 7
一、活動(dòng)目標
1、知道乘坐汽車(chē)時(shí)不隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕。
2、不干擾成人開(kāi)車(chē)，不把頭和手伸出窗外。
3、培養幼兒遵守交通規則的意識。
二、活動(dòng)準備
1、玩具汽車(chē)一輛。
2、乘車(chē)安全視頻。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)
出示玩具汽車(chē)，讓幼兒觀(guān)察車(chē)內的設施。提問(wèn)幼兒這些按鈕的.作用。
�。ǘ┯^(guān)看視頻
播放乘車(chē)安全視頻，讓幼兒觀(guān)看。觀(guān)看后提問(wèn)：視頻里的小朋友做了什么不對的事情？
�。ㄈ┯懻摻涣�
組織幼兒討論：為什么不能隨意按動(dòng)車(chē)內按鈕？引導幼兒理解會(huì )影響司機開(kāi)車(chē)，可能會(huì )發(fā)生危險。
�。ㄋ模⿵娬{安全事項
告訴幼兒乘車(chē)時(shí)不干擾成人開(kāi)車(chē)。強調不能把頭和手伸出窗外。
�。ㄎ澹┠M乘車(chē)
組織幼兒模擬乘車(chē)場(chǎng)景，教師進(jìn)行指導和提醒。表?yè)P遵守規則的幼兒。
四、活動(dòng)延伸
在班級的娃娃家設置乘車(chē)場(chǎng)景，讓幼兒在游戲中鞏固知識。請家長(cháng)在帶幼兒乘車(chē)時(shí)，適時(shí)教育幼兒注意安全。
小班乘車(chē)安全教案 8
一、活動(dòng)目標
1、懂得乘車(chē)時(shí)要排隊，有序上下車(chē)。
2、學(xué)會(huì )正確系安全帶的方法。
3、感受安全乘車(chē)的重要性。
二、活動(dòng)準備
1、排隊上車(chē)的圖片。
2、安全帶模型。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬﹫D片導入
展示排隊上車(chē)的圖片，引導幼兒觀(guān)察。提問(wèn)幼兒圖片中的小朋友在做什么。
�。ǘ┲v解排隊上下車(chē)
告訴幼兒乘車(chē)時(shí)要排隊，不能擁擠。舉例說(shuō)明擁擠上車(chē)可能會(huì )導致摔倒受傷。
�。ㄈ┱J識安全帶
出示安全帶模型，向幼兒介紹。示范正確系安全帶的方法。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐操作
讓幼兒嘗試系安全帶。教師給予幫助和指導。
�。ㄎ澹┛偨Y
總結排隊上下車(chē)和系安全帶的'重要性。鼓勵幼兒做一個(gè)遵守乘車(chē)規則的好孩子。
四、活動(dòng)延伸
與家長(cháng)合作，在乘車(chē)時(shí)讓幼兒自己系安全帶。在班級設置乘車(chē)安全角，展示相關(guān)圖片和資料。
小班乘車(chē)安全教案 9
一、活動(dòng)目標
1、了解乘坐公交車(chē)的流程和注意事項。
2、培養幼兒文明乘車(chē)的習慣。
3、增強幼兒在公共場(chǎng)合的'自我保護意識。
二、活動(dòng)準備
1、公交車(chē)模型。
2、乘坐公交車(chē)的視頻。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┮胫黝}
展示公交車(chē)模型，引起幼兒興趣。提問(wèn)幼兒是否坐過(guò)公交車(chē)。
�。ǘ┯^(guān)看視頻
播放乘坐公交車(chē)的視頻，讓幼兒觀(guān)看。觀(guān)看后提問(wèn)：上車(chē)前要做什么？在車(chē)上要注意什么？
�。ㄈ┲v解公交車(chē)乘車(chē)知識
講解如何候車(chē)、上車(chē)投幣或刷卡。強調在車(chē)上要站穩扶好，給老人讓座等文明行為。
�。ㄋ模┙巧缪�
組織幼兒進(jìn)行乘坐公交車(chē)的角色扮演活動(dòng)。教師觀(guān)察并指導幼兒的行為。
�。ㄎ澹┛偨Y
總結乘坐公交車(chē)的要點(diǎn)。教育幼兒要文明、安全乘車(chē)。
四、活動(dòng)延伸
1、組織幼兒到幼兒園附近的公交站臺觀(guān)察人們的乘車(chē)行為。
2、鼓勵幼兒在實(shí)際乘坐公交車(chē)時(shí)遵守規則。
小班乘車(chē)安全教案 10
一、活動(dòng)目標
1、知道乘坐校車(chē)時(shí)要系好安全帶，等待校車(chē)停穩后再下車(chē)。
2、不在校車(chē)上打鬧、亂跑。
3、樹(shù)立幼兒乘坐校車(chē)的安全意識。
二、活動(dòng)準備
1、校車(chē)模型。
2、有關(guān)校車(chē)安全的圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┯^(guān)察校車(chē)模型
引導幼兒觀(guān)察校車(chē)模型，了解校車(chē)的結構。提問(wèn)幼兒校車(chē)上有哪些特殊的設施。
�。ǘ┲v解校車(chē)安全
出示圖片，講解在校車(chē)上要系好安全帶。強調在校車(chē)行駛過(guò)程中不能打鬧、亂跑。
�。ㄈ┯懻摻涣�
組織幼兒討論：為什么要遵守這些規則？鼓勵幼兒大膽發(fā)言。
�。ㄋ模┣榫衬M
模擬校車(chē)行駛的情境，讓幼兒體驗正確的'乘車(chē)行為。教師及時(shí)給予評價(jià)和糾正。
�。ㄎ澹┛偨Y
總結乘坐校車(chē)的安全要點(diǎn)。提醒幼兒要時(shí)刻注意安全。
四、活動(dòng)延伸
與校車(chē)司機合作，開(kāi)展校車(chē)安全教育活動(dòng)。在校內設置校車(chē)安全宣傳欄。
小班乘車(chē)安全教案 11
一、活動(dòng)目標
1、認識乘車(chē)中的安全標識。
2、理解安全標識的含義和作用。
3、能夠根據安全標識的'提示做出正確的行為。
二、活動(dòng)準備
1、收集常見(jiàn)的乘車(chē)安全標識圖片。
2、制作安全標識卡片。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
展示一些乘車(chē)的場(chǎng)景圖片，引導幼兒觀(guān)察。提問(wèn)幼兒在圖片中看到了什么。
�。ǘ┱J識安全標識
出示乘車(chē)安全標識圖片，向幼兒介紹。講解每個(gè)標識的含義和作用。
�。ㄈ┯螒颍赫覙俗R
將安全標識卡片分散放置在教室中。讓幼兒找出指定的標識，并說(shuō)出其含義。
�。ㄋ模╈柟叹毩�
再次展示安全標識圖片，讓幼兒快速說(shuō)出其名稱(chēng)和含義。提問(wèn)幼兒在乘車(chē)時(shí)如何根據標識保護自己。
�。ㄎ澹┛偨Y
總結常見(jiàn)的乘車(chē)安全標識。鼓勵幼兒在乘車(chē)時(shí)關(guān)注安全標識，遵守規則。
四、活動(dòng)延伸
讓幼兒回家后和家長(cháng)一起尋找生活中的安全標識。
在班級的美工區，引導幼兒制作自己的安全標識。
小班乘車(chē)安全教案 12
一、活動(dòng)目標
1、初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規則和注意事項。
2、知道乘車(chē)時(shí)要系安全帶、不把頭和手伸出窗外等。
3、樹(shù)立幼兒初步的自我保護意識。
二、活動(dòng)準備
1、動(dòng)畫(huà)視頻《乘車(chē)安全小常識》。
2、玩具小汽車(chē)一輛。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
教師：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)汽車(chē)呀？鼓勵幼兒分享自己的乘車(chē)經(jīng)歷。
�。ǘ┯^(guān)看視頻
播放動(dòng)畫(huà)視頻《乘車(chē)安全小常識》，引導幼兒觀(guān)看。觀(guān)看過(guò)程中，教師適時(shí)暫停，提問(wèn)幼兒畫(huà)面中的行為是否正確。
�。ㄈ┯懻撆c講解
看完視頻后，組織幼兒討論：乘車(chē)時(shí)要注意什么？
教師結合玩具小汽車(chē)，講解乘車(chē)時(shí)系安全帶、不把頭和手伸出窗外、不在車(chē)上亂跑等安全知識。
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教師模擬開(kāi)車(chē)場(chǎng)景，邀請幼兒上車(chē)體驗。觀(guān)察幼兒的行為，及時(shí)糾正不正確的'做法。
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與幼兒一起回顧乘車(chē)的安全要點(diǎn)。鼓勵幼兒把學(xué)到的知識告訴爸爸媽媽。
四、活動(dòng)延伸
在班級的角色扮演區投放小汽車(chē)和相關(guān)道具，讓幼兒繼續鞏固乘車(chē)安全知識。請家長(cháng)在日常生活中加強對幼兒乘車(chē)安全的教育。
小班乘車(chē)安全教案 13
一、活動(dòng)目標
1、認識常見(jiàn)的交通安全標志，了解它們的含義。
2、培養幼兒遵守交通規則的意識，知道乘車(chē)時(shí)要注意安全。
3、提高幼兒的自我保護能力。
二、活動(dòng)準備
1、常見(jiàn)交通安全標志圖片。
2、自制方向盤(pán)若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
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教師帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的'游戲，幼兒手持方向盤(pán)模擬開(kāi)車(chē)。游戲過(guò)程中，教師引導幼兒注意遵守交通規則。
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出示常見(jiàn)交通安全標志圖片，如“注意兒童”“禁止拋物”等。向幼兒講解每個(gè)標志的含義和作用。
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提問(wèn)幼兒：乘車(chē)時(shí)應該怎么做？教師講解乘車(chē)時(shí)要坐好、系安全帶、不能大聲喧嘩等安全知識。
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教師展示不同的場(chǎng)景圖片，讓幼兒判斷其中的行為是否正確。對于不正確的行為，引導幼兒說(shuō)出正確的做法。
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總結本次活動(dòng)學(xué)到的乘車(chē)安全知識和交通安全標志。提醒幼兒在生活中要注意交通安全。
四、活動(dòng)延伸
在班級創(chuàng )設“交通安全小天地”，展示交通安全標志和相關(guān)圖片。請家長(cháng)帶幼兒觀(guān)察路上的交通標志，加強幼兒對標志的認識。
小班乘車(chē)安全教案 14
一、活動(dòng)目標
1、明白在乘車(chē)過(guò)程中不能隨意亂動(dòng)，要聽(tīng)從大人的安排。
2、了解緊急情況下的應急措施，如按喇叭、使用應急錘等。
3、感受安全乘車(chē)的重要性，愿意遵守乘車(chē)規則。
二、活動(dòng)準備
1、多媒體課件《乘車(chē)安全》。
2、玩具汽車(chē)、應急錘模型。
三、活動(dòng)過(guò)程
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教師講述關(guān)于小朋友乘車(chē)時(shí)亂動(dòng)發(fā)生危險的故事。提問(wèn)幼兒：故事里的小朋友為什么會(huì )遇到危險？
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播放多媒體課件《乘車(chē)安全》，讓幼兒觀(guān)看。重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)察小朋友在車(chē)內的.正確和錯誤行為。
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展示應急錘模型，向幼兒介紹其作用和使用方法。告訴幼兒在緊急情況下如何按喇叭求助。
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組織幼兒進(jìn)行乘車(chē)游戲，教師扮演司機，幼兒扮演乘客。在游戲中，教師引導幼兒正確乘車(chē)。
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總結乘車(chē)時(shí)需要注意的安全事項。鼓勵幼兒做一個(gè)遵守規則、注意安全的好孩子。
四、活動(dòng)延伸
在班級里設置“交通安全角”，展示乘車(chē)安全的相關(guān)圖片和資料。讓幼兒回家后和家長(cháng)一起模擬乘車(chē)場(chǎng)景，練習應急措施。
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