一年級安全教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的一年級安全教案，希望對大家有所幫助。
一年級安全教案1
教學(xué)目標
�。ㄒ唬┱J知目標：
1、能明白上學(xué)時(shí)應該注意哪些方面，確立自立、自衛的安全保護意識。
2、初步認識最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
�。ǘ┬袨槟繕耍�
培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛，不搶行。
�。ㄈ┠芰δ繕耍号囵B學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、確立自立、自衛的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。
教學(xué)準備
學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設施。
教師：1、畫(huà)有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干，分類(lèi)裝入小塑料盒內。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�、故事導入新課。
1、聽(tīng)故事錄音。（故事梗概：中山一個(gè)小朋友被一個(gè)自稱(chēng)是媽媽朋友的阿姨帶走被賣(mài)到四川受盡折磨的故事）。
2、請學(xué)生就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、看課件，聽(tīng)故事（故事梗概：一個(gè)男孩過(guò)馬路闖紅燈，險些造成交通事故。）
4、請學(xué)生們就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。
3、教師小結：如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己，一般情況下不認識的人，我們不要隨便跟人走，我們要加強自己的防范意識，要學(xué)會(huì )采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故，輕者受傷，重者死亡。給自己帶來(lái)傷害，給家人帶來(lái)痛苦，給社會(huì )帶來(lái)麻煩。今天，我們一起學(xué)習《上學(xué)路上》。
4、板書(shū)課題，齊讀課題。
�。ǘ┱n堂小調查，研討上學(xué)路上應注意哪些方面。
1、小調查：上學(xué)途中，多少同學(xué)自己獨自上學(xué)；多少同學(xué)和小伙伴結伴上學(xué)；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。
2、小演習：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗，做出相應的行動(dòng)。然后查一查，東西帶齊了沒(méi)有，歸程隊排得好不好。
3、四人小組討論：（1）放學(xué)時(shí)，應該注意什么？（2）回家路上，應怎樣注意安全。
�。ㄈ�、合作學(xué)習，認識交通標志設施。
1、認識交通設施：（出示課件）
繁華的`大街上，來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多，為了保證行人的安全，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設施。同學(xué)們，你們能從屏幕上找出交通設施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎？
�。�1）同桌互相說(shuō)說(shuō)。
�。�2）指名上講臺說(shuō)給大家聽(tīng)。
2、認識交通標志：
為了保證交通安全，大街上除了有交通設施外，還有許多交通標志。老師帶來(lái)各種交通標志，你們想認識它們，和它們做朋友嗎？
�。�1）每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
�。�2）小組內交流討論，抽到的交通標志上畫(huà)了什么？是什么標志？在哪見(jiàn)過(guò)？有什么作用？
�。�3）匯報學(xué)習情況。（要求其他同學(xué)認真聽(tīng)，仔細想，如果認為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對了，就鼓掌鼓勵，如果認為他說(shuō)錯了，就舉手糾正。）
3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。
�。ㄋ模┠M活動(dòng)，鞏固新知。
1、布置一條十字路口的大街，張貼和設立各種交通標志、交通設施等
2、全班分成若干小組，一組當行人，一組當交通標志，一組當司機。教師和學(xué)生輪流當警察。
�。ㄎ澹�、總結：
通過(guò)今天的學(xué)習，請同學(xué)們暢談自己的收獲（學(xué)生自由組合交流）。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅�，珍惜寶貴的生命，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。
一年級安全教育教案，一年級的小學(xué)生剛剛步入小學(xué)，跟幼兒園學(xué)前班的學(xué)生之間就是一條坎，小學(xué)生比起幼兒園的孩子應該要獨立一點(diǎn)了，也要知道更多的安全知識了。
一年級安全教案2
【教學(xué)目標】
1。使學(xué)生掌握出行時(shí)的交通安全知識；2。提高學(xué)生出行時(shí)的交通安全的意識；3。培養學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則的行為習慣
【教學(xué)方法】
1。采用開(kāi)放式、探究型的教學(xué)方式；2。學(xué)生自主參與；3。師生互動(dòng)、交流
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】
如何更好的讓學(xué)生掌握交通安全知識和提高學(xué)生的交通安全意識。
【教具準備】多媒體教學(xué)
【教學(xué)過(guò)程】
一、展開(kāi)聯(lián)想，引出課題
現如今的出行很方便，交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了種種的便利。接著(zhù)播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設施和各種現代交通工具給現代生活帶來(lái)便利的短片。但也有這樣的事跟著(zhù)發(fā)生：可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的.事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
二、交通安全常識教育
1。分組討論學(xué)生已知的交通安全知識
既然交通意識淡薄、不守交通規則會(huì )給我們帶來(lái)巨大的危害，那我想了解一下大家，你們對交通安全知識知多少。請把你組里的同學(xué)知道的交通安全知識都記錄下來(lái)，然后我們來(lái)看看，哪組的同學(xué)知道的知識多。（給學(xué)生3分鐘的討論時(shí)間，然后讓每組學(xué)生朗讀他們的交通安全知識，其他組做正誤判斷）
2、呈現更多的交通安全知識
教師：從剛才大家所說(shuō)的內容來(lái)看，大家對交通安全的知識了解的不少，這說(shuō)明大家的交通安全意識很強，是個(gè)好現象。下面，讓我們來(lái)看更多的交通安全知識。給學(xué)生做下列交通安全知識題：
1、車(chē)輛行人可以同走一道。（ ）
2、黃燈亮時(shí)，行人車(chē)輛可以通過(guò)。（ ）
3、人行橫道燈信號是專(zhuān)門(mén)指揮行人通行的一種交通信號。（ ）
4、乘車(chē)時(shí)，不準將手和腳伸出車(chē)外，但可以把頭伸出車(chē)外透氣。（ ）
5、有人行過(guò)街天橋或地下通道時(shí)，必須走過(guò)街天橋或地下通道。（ ）
6、不準在人行道上招呼出租車(chē)。（ ）
7、駕駛二輪摩托車(chē)必須戴頭盔。（ ）
8、乘座二輪摩托車(chē)可以不戴頭盔。（ ）
9、汽車(chē)行駛很慢時(shí)，騎自行車(chē)可以攀扶同行。（ ）
10、沒(méi)有人行道的地方，行人可以隨意行走。（ ）
11、可以一個(gè)人在馬路中玩耍，但不可三、五成群的在馬路上玩耍。（ ）
12、成人不可翻越護欄，學(xué)生可以翻越。（ ）
13、不準在公路上扒車(chē)，追車(chē)，可以強行攔車(chē)。（ ）
14、沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，可以在護欄上坐一會(huì )。（ ）
15、騎自行車(chē)轉彎時(shí)，要伸手示意。（ ）
三、中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題
1、未滿(mǎn)12歲的兒童獨自騎車(chē)。
2、在人行道、機動(dòng)車(chē)道騎車(chē)，逆行騎車(chē)。
3、騎車(chē)橫沖直闖、爭道強行，與機動(dòng)車(chē)搶道。
4、轉彎不減速，不打手勢。
5、在路口闖信號。
6、騎車(chē)雙手離把。
7、追逐打鬧，三五并行。
8、手攀機動(dòng)車(chē)行駛，緊跟機動(dòng)車(chē)行駛。
四、不良的交通習慣
1、 不走人行橫道，不靠路右邊走。
2、不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3、 不注意道路和車(chē)輛信號，不服從交通管理。
4、 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
6、在鐵路道軌上行走，玩耍。
7、 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。
8、 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號管理。
五、乘車(chē)五忌：
�、偌晌吹绕�(chē)停穩，搶先上下車(chē)。
�、诩烧驹谲�(chē)行道上呼出租車(chē)。
�、奂蓴y帶易燃，易爆危險品乘坐公共汽車(chē)，電車(chē)，出租車(chē)，長(cháng)途車(chē)。
�、芗稍跈C動(dòng)車(chē)行駛途中將身體某個(gè)部位探出車(chē)外或跳車(chē)。
�、菁沙俗涍\機動(dòng)車(chē)時(shí)站立或站在車(chē)廂攔板上。、
六、正常的行路常識
1、走人行道，靠路右邊走。
2、橫過(guò)車(chē)行道，要走斑馬線(xiàn)，或走天橋。
3、要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈）
4、上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。
5、不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
七、發(fā)生交通事故應采取的措施
當發(fā)生交通事故的時(shí)候，我們應當采取的措施有哪些呢？（報警、配合營(yíng)救或自救）
記住報警電話(huà)有哪些？（110 119 120 122）多媒體出示
八、總結思考和作業(yè)
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng )造美好的未來(lái)，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
一年級安全教案3
教學(xué)目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
開(kāi)頭語(yǔ)：
春節過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們又都長(cháng)了一歲了。有些同學(xué)去年還是留著(zhù)鼻涕、臉臟衣服臟、見(jiàn)到老師不會(huì )打招呼的的，一過(guò)春節，變樣了。變得臉洗得干凈了，衣服穿得整潔了，見(jiàn)了老師也會(huì )面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長(cháng)和進(jìn)步，同學(xué)們，給我們自己鼓鼓掌吧！
雖然，春節已經(jīng)過(guò)去了，但是，不少同學(xué)還會(huì )覺(jué)得沒(méi)玩夠呢，還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂(lè )中呢。那么，從今天開(kāi)始，我們要把心收回來(lái)，要快樂(lè )地參加新學(xué)期的學(xué)習生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂(lè )地學(xué)習和生活，我們要學(xué)會(huì )做好自身的安全防護工作。
那么，我們該注意哪一些安全方面的事情呢？
一、校園中存在的安全隱患。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的'隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么？
�、偕舷聵翘菘坑倚�。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
�、薏灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要離開(kāi)校園，以免出現意外及耽誤后面的課程。
�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物（竹簽容易傷人）以及三無(wú)食品。
四、交通安全注意事項。
1、路上行走靠右走，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，遵守交通規則。
2、注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可乘之機；不要把球帶到教學(xué)樓，禁止在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患。試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中或者身體的某個(gè)部位，那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校和延時(shí)在學(xué)校逗留。
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。放學(xué)后因為已經(jīng)沒(méi)有老師值班，學(xué)生在學(xué)校逗留易因沒(méi)有老師統一管理而發(fā)生安全事故。
3、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。所以，每個(gè)同學(xué)都必須將家長(cháng)的真實(shí)聯(lián)系電話(huà)報給班主任，以便班主任和科任教師能及時(shí)聯(lián)系到家長(cháng)。
六、防溺水,不涉險過(guò)河，不冒險游泳。
七、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！
祝同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習進(jìn)步、生活快樂(lè )！
一年級安全教案4
教學(xué)目標：
1、讓同學(xué)們知道冬春季節是流感發(fā)生的多發(fā)性季節病，認識流感的重要性，掌握流感的主要癥狀；使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護。
2、明確流感可防可控可治的客觀(guān)依據，消除驚慌恐懼心理，提高學(xué)生自我保護的意識
3、掌握明確科學(xué)的防護措施，提高學(xué)生自我保護的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：認識流感的重要性，掌握流感的主要癥狀；使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握明確科學(xué)的防護措施，提高學(xué)生自我保護的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入新課：
小朋友們，你知道冬天為什么那么多同學(xué)會(huì )感冒咳嗽嗎？
一、看一看，想一想（分析事例，強化觀(guān)點(diǎn)）：
1、老師讀“安全警示”中的`故事（P21）。
2、引導學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)：冬春季節如何預防流感？
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說(shuō)一說(shuō)，記一記：（聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導行為）
1、引導學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話(huà)，說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、指名讀小博士的話(huà)，了解以下內容：（1）什么是流感？（2）流感是怎樣傳播的？（3）流感的主要癥狀是什么？（4）流感預防措施有哪些？
3、記一記小博士的話(huà)
四、總結全課，測一測：
1、小檢測：討論回答問(wèn)題小學(xué)生得了流感怎么辦？
2、教師檢查總結。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”。
一年級安全教案5
教學(xué)目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害，防肺結核的教育。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高四年級一班全體學(xué)生的'安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著(zhù)重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎。
一年級安全教案6
一、教學(xué)目標
1、提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的。
3、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理。
二、教學(xué)要求
1、知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
2、能力方面:通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、覺(jué)悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性，樹(shù)立自我安全意識;增強自我保護能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)
最新的小學(xué)校園安全教育教案:通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
四、教學(xué)難點(diǎn)
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。
五、教學(xué)方法
導、讀、議、評相結合
六、教學(xué)過(guò)程
(一)、講解導入新課
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng);在幸福、溫暖的家庭里、受到父母家人的關(guān)心、愛(ài)護下成長(cháng);在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任，是跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災
難在我們身邊發(fā)生。因此，學(xué)習安全知識，保證校內活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習特殊的一課。
板書(shū)課題:安全
(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因:
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
�、鸥呖諕佄�，砸到同學(xué)。
�、圃诮虒W(xué)區打鬧，撞到了同學(xué)，出現不應有的事故。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。
(三)、交流:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全?
1、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng);
2、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠?不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
3、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
4、體育課應注意哪些安全?為什么?
要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中，自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
(四)、學(xué)會(huì )自救。
1、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中，你們還會(huì )遇到什么危險?當危險發(fā)生時(shí)，你應該怎么做?
師板書(shū):學(xué)會(huì )自救和求助
2、演一演:
目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。
(1)師生互演:紅紅放學(xué)了，在校門(mén)口等媽媽來(lái)接，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準備接她回家。
(情境表演:生看、評價(jià))
(2)生生互演:遇到下面情況，你該怎么做?
A、上學(xué)路上，遇到拆樓房。
B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。
C、放學(xué)路上，遇到壞人勒索。
D、推門(mén)進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。
E、一個(gè)人在家，有位叔叔來(lái)修水管。
F、炎熱的'夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。)
自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)
小組演示:生觀(guān)看、評價(jià)。
3、認一認:
(1)、書(shū)中的安全標志各表示什么?
(2)、你還知道哪些安全標志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫(huà)出來(lái)的安全標志，向同學(xué)進(jìn)行介紹。)
4、貼一貼:
師生分別拿出自己收集的安全標志，首先讓學(xué)生辨認，代表什么意思，然后再貼到黑板上。
小結:認識了一些常用的安全標志，我們可以避免許多事故的發(fā)生，課后還可收集更多的安全標志，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識。
(五)、作業(yè)鞏固
1、寫(xiě)一篇學(xué)習心得，自己以后應該怎樣來(lái)做�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻�，還有哪些應注意的事項。
2、師生共同回顧應注意的安全事項。
3、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。
4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
(六)、總結:
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì )自護方法，將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長(cháng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住，時(shí)代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學(xué)會(huì )生存。別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng )“平安校園”。
一年級安全教案7
一、活動(dòng)目的： 使隊員了解基本的交通規則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規的自覺(jué)性，養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動(dòng)準備： 1。課件
三、活動(dòng)過(guò)程： 一：隊會(huì )開(kāi)始程序
1。整隊、報告人數。
主持人：各小隊報告人數，第一小隊報告人數……
主持人：報告輔導員老師，本中隊應到43人，實(shí)到43人，報告完畢。
2。宣布主題中隊會(huì )開(kāi)始。
�。ㄖ嘘犻L(cháng)向輔導員報告結束后，主持人或中隊長(cháng)面向全體隊員宣布。
主持人：我宣布，一（1）中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會(huì )現在開(kāi)始！
3。出旗、敬禮。
主持人：全體起立、出旗、敬禮。
�。ǚ懦銎烨浺�，全體隊員向隊旗敬禮，中隊旗出場(chǎng)）
4。禮畢，唱隊歌。
主持人：禮畢，唱隊歌
�。ǚ虐樽噤浺�，隊歌要唱完整）
二：隊會(huì )活動(dòng)。
主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的.新一代。我們在黨的溫暖陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著(zhù)我們，特別是交通安全，我們作為新世紀的主人，應該了解一些基本的安全知識。
1。猜謎語(yǔ)活動(dòng)：
主持人：今天，第一小隊為我們帶來(lái)了謎語(yǔ)，想讓大家猜一猜。瞧！
�。�1）白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。
主持人：你能猜一猜，這是什么嗎？（指名說(shuō)）
謎底（人行橫道）
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。
主持人：這個(gè)呢？
謎底（紅綠燈）
主持人：大家都知道，無(wú)論是人行橫道的設置，還是紅綠燈的安置，都是為了大家的生命安全。然而，在我們的身邊總會(huì )發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請聽(tīng)聽(tīng)孫悟空和豬八戒是怎么說(shuō)的？
2�？翠浵�，談感想：
輔導員播放“安全錄像”的錄相。
主持人：同學(xué)們，看了錄像，你明白了什么呢？
3。認識交通安全標志：
主持人：同學(xué)們不僅要知道這些要求，還要認識我們身邊不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，那就是交通安全標志。第二小隊的隊員們就為我們帶來(lái)了許多的交通標志的圖片，我們來(lái)做一個(gè)知識競賽吧。
�。ㄖR競賽：辨認交通安全標志）
主持人：認識了這些交通安全標志，對我們的出行會(huì )有很大的幫助。正如一首兒歌說(shuō)的好。
4。學(xué)習兒歌
一年級安全教案8
教學(xué)目標：
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程：
1、 導入：列舉出生活中的安全事例。
2、 安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、 班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、 國家、政府狠抓安全教育工作。
d、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
學(xué)生應注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
教師小結：
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的.一些安全知識。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山�！毙∨笥褌兘酉聛�(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
做好課間活動(dòng)的安全。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。
學(xué)�；虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
1.交通安全。
馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。 提高食品衛生安全和自我防范意識。
2.路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各種規章制度。
3.到早退曠課，不違紀，按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作，保證校園的安全。
注意增強“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作。
4.管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。
新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境！
一年級安全教案9
目的：
對學(xué)生進(jìn)行清明節祭祀交通、防火安全教育，提高學(xué)生安全意識，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
內容：
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定，清明節放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請學(xué)生共同遵守。
一、防火安全
掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說(shuō)家長(cháng)進(jìn)行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機、火柴等），同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛�，如果不小心引燃了周�(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃�，釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的'物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后，不要立即離開(kāi)，要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、請所有同學(xué)回家告知家長(cháng)，森林防火，人人有責，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償
責任。
5、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因為你們小，無(wú)自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng)，并及時(shí)報警�；鹁娫�(huà)是119。
二、交通安全
清明放假期間人多、車(chē)多，全校師生應自覺(jué)遵守交通規則。
1、乘車(chē)時(shí)，要密切關(guān)注車(chē)況，嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛；上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道。
三、防傳染病，防食物中毒
春季是多種傳染病流行的季節，同學(xué)們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣，正常作息，按要求完成學(xué)習任務(wù)，假期過(guò)后，應按時(shí)到校。
四、自身安全防范
增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。
1、外出時(shí)一定要征得家長(cháng)或監護人的同意，并向家長(cháng)告知去向。
2、自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂(lè )的同時(shí)，也安排時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習，做到勞逸結合。
一年級安全教案10
教學(xué)目的：
1、初步認識各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用。
2、懂得應該自覺(jué)遵守交通法規。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀(guān)念，增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
�。�1）學(xué)生自讀書(shū)。
�。�2）出示圖片。
�。�3）學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō)：誰(shuí)是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？ 教師補充：
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì )有良好的交通秩序，才能保證車(chē)輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
�。�1）課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀(guān)察道路邊的各種交通標志，能說(shuō)說(shuō)你們觀(guān)察到了什么嗎？
�。�2）出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線(xiàn)，并說(shuō)出它的作用。
�。�3）在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線(xiàn)時(shí)，應該怎樣做？
�。�4）教師歸納
其實(shí)，國家有關(guān)部門(mén)規定的交通標志和標線(xiàn)共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標志。
3、過(guò)渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
�。�1）出示圖片
說(shuō)出圖片上行為的對與錯，為什么？
�。�2）說(shuō)說(shuō)你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的？
�。ㄓ镁唧w事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明，可以把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上）
�。�3）請你對著(zhù)圖上的內容，說(shuō)一句贊揚或警示的話(huà)。
�。�4）怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道？
老師提意：用我們搜集的`材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號、標志和標線(xiàn)？
2、學(xué)習了交通法規和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫(xiě)一條警示句。
教學(xué)目的：
1、通過(guò)對乘車(chē)知識的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、通過(guò)對交通安全應急常識知識的學(xué)習，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì )自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
師：同學(xué)們，各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件，節省了很多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車(chē)應該遵守的規定
1、請有騎自行車(chē)經(jīng)驗的學(xué)生交流。
2、看書(shū)上的插圖，判斷對錯。
3、教師小結：
�。�1）未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車(chē)。
�。�2）自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。
�。�3）騎車(chē)時(shí)應靠右邊慢行道行駛，人行道上不準騎自行車(chē)。
�。�4）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。
三、乘汽車(chē)的安全
1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的安全做法。
生：上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機說(shuō)話(huà)，不隨意在車(chē)內說(shuō)話(huà)、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車(chē)輛。
生：下車(chē)后，如果想到馬路對面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好安全帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。
師：同學(xué)們概括的比較全面，現在自己再結合課本，看看課本上還有什么補充。
�。�1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)�？空�，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。
�。�2）待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
�。�3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
�。�4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
�。�5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎么辦
1、觀(guān)看相關(guān)的錄象，學(xué)習正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結：
1、總結騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
教學(xué)目的：
1、通過(guò)對水上交通知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運輸、出行，還是旅游觀(guān)光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢？今天我們將一起來(lái)學(xué)習《水上安全》。
二、乘船安全
1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識。
乘船要做到二要三不要：
�。�1）二要
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽(tīng)從指揮。
�。�2）三不要
不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險乘船。
三、劃船安全
同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì )去劃船賞景，那劃船又應該注意什么呢？
1、出示插圖，學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細則：
�。�1）不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
�。�2）不要在船上站立和打鬧。
�。�3）不要集中坐在船上的一側。
四、怎樣搶救船上落水人
1、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水，應學(xué)會(huì )現場(chǎng)急救知識。
�。�1）把船漿或結實(shí)的繩子遞給落水人。
�。�2）把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。
�。�3）大聲呼救，請求別人救助。
2、模擬練習，讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺(jué)。
五、教師小結
水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識，成為文明交通人。
第二部分體育活動(dòng)安全
第一課時(shí)體育活動(dòng)的性質(zhì)
一、活動(dòng)目標：
1、了解體育活動(dòng)的科學(xué)性、合理性、原則性。
2、明白體育活動(dòng)要做到合理安全。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬w育活動(dòng)的科學(xué)性
參加體育活動(dòng)前，一定要做好充分的準備活動(dòng)，這樣能提高中樞神經(jīng)系統和肌肉的興奮性，反應速度加快，協(xié)調能力加強，有助于完成各種動(dòng)作，有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。
�。ǘw育活動(dòng)的合理性
體育活動(dòng)要做到合理性，就是指要注意因人、因時(shí)、因地制宜。
A要根據參加體育活動(dòng)人的年齡大小、性別、體制強弱來(lái)指定體育活動(dòng)的活動(dòng)量。 B要根據不同的季節組織、參加不同的體育活動(dòng)。
C要考慮當地環(huán)境，選擇適當的體育項目。
�。ㄈw育活動(dòng)的原則性
A循序漸進(jìn)：從簡(jiǎn)單到復雜，從易到難，運動(dòng)量從小到大。
B全面鍛煉：運動(dòng)要多樣化，使身體的各部分都能得到鍛煉。
C運動(dòng)量適度：運動(dòng)量是指在運動(dòng)的過(guò)程中，完成動(dòng)作的數量、質(zhì)量、時(shí)間、強度和密度等。
三、活動(dòng)小結：
我們在活動(dòng)時(shí)必須注意活動(dòng)的科學(xué)性和活動(dòng)的安全性。
第二課時(shí)游泳安全
一、活動(dòng)目標：
1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識。
2、認識游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì )及時(shí)處理。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┯斡景踩氈�
1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查，體檢合格方可游泳。
2、禁止到非游泳區游泳，要在游泳館、池或標有無(wú)危險標記的游泳區游泳。
3、游泳要由家長(cháng)、老師或可靠的人帶領(lǐng)，或結伴，不能單獨游泳。
4、游泳前應做好充分的準備活動(dòng)，使全身各個(gè)器官、系統得到活動(dòng)。
5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好，及餓肚子、飯后、身體過(guò)于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。
6、在水中游泳的時(shí)間，每次最好不要超過(guò)2小時(shí)。特別使初學(xué)的人，在水中時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，一般15—30分鐘就要休息一下。
�。ǘ﹩�(wèn)題及處理
1、游泳的時(shí)間或水溫不當時(shí)，容易引起抽筋。
這時(shí)應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒緩后，要換個(gè)泳式游回岸邊，一定不要亂掙扎。
2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí)，要馬上游回岸邊。
3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí)，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，然后離開(kāi)有水草的地方。
4、游泳時(shí)可能會(huì )出現頭痛。這時(shí)要停止游泳，迅速上岸，用大拇指對準頭部太陽(yáng)、百會(huì )、列缺等穴位進(jìn)行旋轉按摩，并用熱毛巾做頭部保溫。
三、活動(dòng)小結：
游泳前、游泳過(guò)程中要注意安全，如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題，一定要及時(shí)處理。
一年級安全教案11
【教學(xué)目標】
1、知識目標：在路上騎車(chē)時(shí)應有的安全措施；突遇異常天氣時(shí)騎車(chē)的安全措施。
2、能力目標：騎車(chē)的安全措施。
3、情感目標：重視騎車(chē)安全，珍愛(ài)生命。
【教學(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車(chē)的安全知識。
【教學(xué)難點(diǎn)】騎車(chē)過(guò)程中怎樣自我保護。
【教學(xué)方法】引導，資料觀(guān)看，理論講授，歸納總結
【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)
【教具準備】幻燈片和交通安全影音資料
【教學(xué)過(guò)程】
一、播放音樂(lè )，出示教學(xué)目標，談話(huà)導入新課。（導入）
我國是一個(gè)自行車(chē)大國，自行車(chē)是人們出行的主要交通工具之一，自行車(chē)在給人們帶來(lái)交通便利的同時(shí)，也帶來(lái)了許多安全隱患。據有關(guān)部門(mén)統計，在各類(lèi)交通事故中，自行車(chē)事故要占總事故的一半以上。因此，對于騎自行車(chē)出行的同學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在去學(xué)校的路上，還是放學(xué)回家的路上，都要遵守交通法規，注意交通安全這一安全主題。
二、回顧復習：
看書(shū)回答：
1。為什么自行車(chē)會(huì )導致這么多的意外事故？
2。我們應對所騎自行車(chē)進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢？
�。�1）檢查前、后車(chē)閘是否靈敏有效。如果不靈，要立即調整，決不能騎著(zhù)車(chē)閘失靈的自行車(chē)外出。
�。�2）檢查車(chē)鈴響不響。
�。�3）檢查車(chē)胎內胎充氣狀況是否合適。夏天天熱，充氣太足容易使輪胎爆裂，充氣太少騎車(chē)費力。冬天，路面有冰雪時(shí)，車(chē)胎的氣不能太足，內胎里有一半多氣就可以了。
�。�4）檢查車(chē)把、車(chē)輪轉動(dòng)的情況。車(chē)把、車(chē)輪轉動(dòng)要靈活，沒(méi)有異常情況。
�。�5）車(chē)座高低要合適。騎上車(chē)后兩腳尖應能觸到地面，雙手扶把應自如。
�。�6）檢查尾燈是否完整無(wú)損。
三、我們在路上騎車(chē)時(shí)怎樣確保安全？
�。�1） 要了解車(chē)輛性能，做到車(chē)輛的車(chē)閘、車(chē)鈴齊全有效。
�。�2） 要熟悉和遵守道路交通法規。
�。�3） 要依次行駛，不搶道、不占道。
�。�5） 要在規定的非機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)。
�。�6） 要集中精力，騎車(chē)不打手機、不帶耳機聽(tīng)錄音或廣播
�。�7） 要在轉彎前減速慢行，向后嘹望，伸手示意。
�。�8） 要按規定停放車(chē)輛。
�。�9） 要聽(tīng)從交誓指揮，服從管理。
�。�10） 自行車(chē)和三輪車(chē)及殘疾人專(zhuān)用車(chē)的'車(chē)閘、車(chē)鈴、反射器必須保持有效。
�。�11） 騎車(chē)時(shí)，除超車(chē)外，最好單排行車(chē)，不準扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。
�。�12） 市區騎自行車(chē)不準載人。
�。�13） 不準在道路上學(xué)騎自行車(chē)。未滿(mǎn)12歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。
�。�14） 騎自行車(chē)不準攀扶其他車(chē)輛，也不準牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。
四、上學(xué)放學(xué)突遇天氣異常應注意的騎車(chē)安全
要掌握不同天氣的騎車(chē)特點(diǎn)，做到：“
雨雪天不要騎快車(chē)，剎車(chē)時(shí)前后同時(shí)剎，不一手持雨傘一手扶把。
大風(fēng)中順風(fēng)不騎快車(chē)，逆風(fēng)不低頭猛踏。
霧天控制車(chē)速，及時(shí)按鈴，注意避讓?zhuān)３州^大的車(chē)距。
冰雪天把穩龍頭，雨天提防行人亂竄。
六、拓展延伸：學(xué)習交通標志和行車(chē)知識。
1、非機動(dòng)車(chē)行車(chē)路線(xiàn)： 在劃分機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道的道路上，非機動(dòng)車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道行駛；在沒(méi)有劃分中心線(xiàn)和機動(dòng)車(chē)道與非機動(dòng)車(chē)道的道路上，自行車(chē)應靠道路右邊1。5米內行駛，三輪車(chē)靠道路右側2。2米內行駛。
2、超車(chē)：超車(chē)前應先看一看四周情況，確認安全后，再超越前車(chē)，同時(shí)要注意不能妨礙被超車(chē)輛的行駛。在超車(chē)的過(guò)程中，超車(chē)者要注意觀(guān)察前面被超車(chē)的行駛方向及手勢信號，防止被超車(chē)突然轉向，導致兩車(chē)相撞，發(fā)生危險。騎自行車(chē)在超越停泊的車(chē)輛時(shí)，要留意是否有行人從車(chē)輛的空隙間突然走出，并注意司機或乘客會(huì )不會(huì )從停泊的車(chē)輛中突然推門(mén)而出，以及車(chē)輛會(huì )不會(huì )突然啟動(dòng)等，因為這些情況都有可能造成傷害。
3、轉彎：騎自行車(chē)或三輪車(chē)如要轉彎，在轉彎前須減速慢行，向后觀(guān)望，并在適當的時(shí)候發(fā)出正確的轉彎手勢信號，表明行駛方向，不能突然猛拐。
4、橫過(guò)直道：騎車(chē)人可以騎車(chē)橫過(guò)道路，也可以下車(chē)推行，但橫過(guò)四條以上車(chē)道必須下車(chē)推行，并且最好使用行人過(guò)街設施，如地道、天橋、斑馬線(xiàn)等。使用這些過(guò)街設施橫過(guò)道路要注意避讓行人。若騎車(chē)橫過(guò)道路，騎車(chē)人要遵守安全騎車(chē)上路的有關(guān)規定和要求，在左、右轉彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點(diǎn)，選擇好行駛路線(xiàn)，把握好通行時(shí)機，安全通過(guò)。若推車(chē)橫過(guò)道路，騎車(chē)人要雙手扶把，遵守行人橫過(guò)道路有關(guān)規定，注意避讓其他行人和車(chē)輛，安全橫過(guò)馬路。騎自行車(chē)如果通過(guò)陡坡或途中車(chē)閘失效，必須下車(chē)推行。
5、如果發(fā)生交通事故，怎么辦？
第一步：應積極組織搶救和自救、同時(shí)打電話(huà)122和110報警。
第二步：受傷的應立即通知急救中心（112）或請求叔叔阿姨幫助攔車(chē)送醫院搶救……
第三步：通知學(xué)校老師或監護人；未受傷的同學(xué)應懂得保護現場(chǎng)的重要性……
第四步：未受傷的或受皮外傷的，在報警、保護現場(chǎng)的同時(shí)，應通知學(xué)校和家人……
第五步：等交警叔叔趕來(lái)處置交通事故。
七、小結：師生小結：
教師提問(wèn)：今天你學(xué)到了那些知識，通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲？
教師小結：交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，為我們的生活提供了極大的方便，希望同學(xué)們能在以后的生活中時(shí)刻將行車(chē)安全牢記心中，重視安全，珍愛(ài)生命，好好學(xué)習，天天向上！讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>
八、播放音樂(lè )，提出希望，下課。
一年級安全教案12
一、活動(dòng)目的:
1.掌握地震來(lái)臨時(shí)在各種情況下的應急措施。
2.預防地震，關(guān)愛(ài)生命，減少災害。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級教室
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹地震的成因
同學(xué)們，地震是指巖石圈在內力作用下突然發(fā)生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來(lái)，從而引起一定范圍內地面震動(dòng)的現象。5級以上的地震，會(huì )造成不同程度的破壞，成為破壞性地震，同時(shí)還可能造成海嘯、山體滑坡、崩塌、地裂縫等次生災害。
世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅山地震帶。我們中國的東、西兩個(gè)方向正好是在這兩大地震帶內，所以成了世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發(fā)生過(guò)6級以上地震。其中發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震和2008年5月12日的汶川大地震更是使當地變成了一片廢墟，給人員和財物造成了毀滅性的災難。
2.地震的前兆
遺憾的是，雖然中國早在2000年前就發(fā)明了地動(dòng)儀，但由于種種原因，現在人類(lèi)還不能準確的預測出地震的發(fā)生，這給我們預防地震帶來(lái)了巨大的困難。但是，由于地震是地球內部震動(dòng)引起的，再加上許多動(dòng)物的某些器官感覺(jué)特別靈敏，因此，一些大地震還是有一些前兆的。
地震的前兆有很多，比較常見(jiàn)的主要有以下幾種:
�、俚叵滤惓�。地下水包括井水、泉水等。主要異常有發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。 ②動(dòng)物異常。許多動(dòng)物的某些器官感覺(jué)特別靈敏，它能比人類(lèi)提前知道一些災害事件的發(fā)生。地震前動(dòng)物的異常表現主要有:驚慌不安、不進(jìn)圈、不進(jìn)食、亂鬧亂叫、蹬地、刨地、行走中突然驚跑等等，貓還會(huì )叼著(zhù)貓崽搬家上樹(shù);老鼠、蛇、青蛙等生活在地洞里的動(dòng)物成群出洞、驚恐亂竄;魚(yú)成群漂浮、狂游、跳出水面，缸養的魚(yú)亂跳等等。
�、蹥庀螽惓�。地震之前，氣象也常常出現反常。主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或陰雨綿綿，黃霧四散，日光晦暗，怪風(fēng)狂起，六月冰雹(飛雪)等等。震前天空還會(huì )出現射線(xiàn)云，就是浮云在天空會(huì )呈極長(cháng)的射線(xiàn)狀，射線(xiàn)中心指向的位置就是中心地震的位置，這樣的射線(xiàn)云很容易被人們觀(guān)察到。還可能出現地震云，地震云顏色一般為白色、灰色、橙色或者橘紅色，特點(diǎn)是大風(fēng)不易改變其形態(tài)，天空和云有明顯的分界線(xiàn)，多出現波紋狀。
�、艿芈暜惓�。地聲異常是指地震前來(lái)自地下的'聲音。其聲有如炮響雷鳴，也有如重車(chē)行駛、大風(fēng)鼓蕩等。
�、莸毓猱惓�。地光異常指地震前來(lái)自地下的光亮，其顏色多種多樣，可見(jiàn)到日常生活中罕見(jiàn)的混合色，如銀藍色、白紫色等，但以紅色與白色為主;其形態(tài)也各異，有帶狀、球狀、柱狀、彌漫狀等。一般地光出現的范圍較大，多在震前幾小時(shí)到幾分鐘內出現，持續幾秒鐘。
�、薜貧猱惓�。地氣異常指地震前來(lái)自地下的霧氣。這種霧氣，具有白、黑、黃等多種顏色，有時(shí)無(wú)色，常在震前幾天至幾分鐘內出現，常伴隨怪味，有時(shí)伴有聲響或帶有高溫。
�、唠姶女惓�。電磁異常指地震前家用電器如收音機、電視機、日光燈等出現的異常。最為常見(jiàn)的電磁異常是收音機失靈，或是關(guān)閉的熒光燈夜間先發(fā)紅后亮起來(lái)。
對于這些大地震的前兆，我們聰明智慧的先輩們都編了順口溜，我們一起來(lái)看一下:
�、倬莻�(gè)寶，前兆來(lái)得早。無(wú)雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
�、谡鹎皠�(dòng)物有預兆，密切監視最重要。牛羊騾馬不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著(zhù)小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶(hù)戶(hù)都觀(guān)察，發(fā)現異�？靾蟾�。
�、叟R震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動(dòng)快避險。
小結:
同學(xué)們，當以上地震前的種種異�，F象集中出現時(shí)，我們就千萬(wàn)要引起足夠的重視了，也許，一場(chǎng)大地震可能就要來(lái)臨。
3.地震自救
主要有以下幾點(diǎn):
�、俪痔由ǖ罆惩�;②盡量遠離大型家具等可能給人員造成傷害的物體③第一時(shí)間躲在桌子等堅固家具下面。大的晃動(dòng)時(shí)間為1分鐘左右。這時(shí)請你首先在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。④待一波大震動(dòng)結束后，迅速、有序地撤離到空曠地帶，并蹲下、保護好頭部。
五、總結:
同學(xué)們，今天我們了解了很多關(guān)于地震以及在地震中如何逃生的知識。一定要記住，在危險來(lái)臨時(shí)，不要盲目的慌張，要運用我們的聰明才智以及我們日常生活中學(xué)到的知識安全逃避危險。
一年級安全教案13
教學(xué)內容：
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)目標：
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
教學(xué)時(shí)數：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的.知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
一年級安全教案14
教學(xué)目標
1、通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生認識到危險的行為是導致意外受傷的原因。
2、初步培養學(xué)生的判斷能力和分析能力。
重點(diǎn)：正確認識導致意外受傷的危險的行為。
課前準備
課文圖片的投影片。
教學(xué)過(guò)程
一、導入：
同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習、活動(dòng)，不知大家有沒(méi)有發(fā)現，一些在我們看起來(lái)很普通的活動(dòng)，卻隱藏著(zhù)極大的危機，威脅著(zhù)我們的人身安全。
二、新課：
1、出示課文插圖的投影，
請同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會(huì )導致什么后果？
2、分組討論，指名匯報。
3、同學(xué)們在校園內還有哪些不安全的`行為呢？
4、討論：如果你發(fā)現這些行為，你會(huì )怎么做呢？你想對這些同學(xué)提出什么建議呢？
5、歸納總結。
5、避免校外游戲中的意外事故
教育目標
1、知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。
2、讓學(xué)生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
教育過(guò)程
1、揭示課題。老師講述小故事引入課題（同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應對這種突發(fā)情況。）學(xué)生自由發(fā)言
2、引出。我們在日常生活中一定會(huì )碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生母離異用危險的事情打賭情況遇到挫折做危險性的游戲同學(xué)的交往在工地附近玩耍聯(lián)系自己的實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)具體的事例。]
師適當地把學(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。
意外傷害玩汽彈槍日常生活中的突發(fā)父
3、出示思考題。
�。�1）如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題？大家群策群力，想辦法來(lái)克服。
�。�2）教師給予學(xué)生指導和幫助。告訴學(xué)生應具備良好的品質(zhì)
4、師總結。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì )保護自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時(shí)，要堅持真理、誠實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂(lè )觀(guān)等品質(zhì)。
一年級安全教案15
教學(xué)目標：
1、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉街道胡同、平交道口。
2、認識什么是平交道口。
3、學(xué)會(huì )安全正確地穿越十字路口、城鄉街道胡同、平交道口，樹(shù)立強烈的道路交通安全意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、引入
1、同學(xué)們，當我們上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)的時(shí)候，幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧，這些同學(xué)在穿越道路時(shí)是多么有秩序，多么注意安全呀。（課件播放學(xué)生通過(guò)走人行橫道、地道、天橋安全穿越道路的畫(huà)面或錄象）
二、新授
1、那么怎么樣穿越道路才能保證安全和正確呢？讓我們先來(lái)讀一讀這些歌謠，看看我們從中可以學(xué)到哪些正確穿越道路的方法。
2、學(xué)生讀歌謠，交流從歌謠中讀懂了什么（如從“斜穿道路很危險，匆匆奔跑不安全，嬉戲打鬧全不要，莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打鬧，這樣很危險等，在講到正確穿越人行橫道時(shí)穿插人行橫道的.由來(lái)）。
3、讓學(xué)生背一背這些歌謠，牢記在心（自由背——背給同桌聽(tīng)——展示背）。
4、背下了這些童謠，那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了，不過(guò)在穿越道路中還有許多特殊情況，也要請同學(xué)們了解的。
A、情況一當你準備穿越橫道，在綠燈亮的時(shí)候，過(guò)馬路就一定安全嗎？不會(huì )有轉彎車(chē)輛駛來(lái)嗎？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
B、情況二城鄉街道、胡同比較多，并不是都有交通信號燈，那我們應該怎么來(lái)穿越道路呢？
課件播放錄象：一名學(xué)生在街道猛跑右轉彎，剛好有一輛電動(dòng)自行車(chē)迎面左轉彎行駛過(guò)來(lái)，人車(chē)相撞；一輛汽車(chē)已離人行橫道很近了，一名學(xué)生還硬要橫穿馬路與車(chē)搶道。
先小組討論再交流：他們這樣穿正確嗎？那么在街道、胡同究竟應該怎樣正確安全地穿越道路呢？
5、前面我們所講的都是常見(jiàn)的道路口要怎樣穿越，這里我們還要來(lái)介紹如何安全正確地穿越平交道口。A、認識什么是平交道口（邊課件出示圖片邊介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口，平交道口分為有人值守和無(wú)人值守兩種）
B、課件播放錄象：道口剛亮紅燈，鈴聲響，橫桿已經(jīng)落下來(lái)，一名學(xué)生左右看看，還沒(méi)看見(jiàn)火車(chē)，就去拉開(kāi)橫桿想快速跑過(guò)去。
說(shuō)說(shuō)這樣做對嗎？安全正確地穿越平交道口，究竟應該怎樣做呢？讀背兩首相關(guān)歌謠，牢記安全正確地穿越平交道口的方法。
三、拓展
1、老師帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校模擬基地上邊背歌謠邊學(xué)穿人行橫道、走天橋。
2、學(xué)會(huì )在以后的生活中規勸那些沒(méi)有正確穿人行橫道、走天橋的行人，給小伙伴指出應該怎樣正確行走。
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