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校園安全教案

時(shí)間:2023-03-12 16:05:35 安全教案 我要投稿

校園安全教案合集15篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的校園安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園安全教案合集15篇

校園安全教案1

  一、活動(dòng)主題:

  我將本次活動(dòng)確定為“拒絕校園欺凌,構建和諧校園”。

  二、活動(dòng)背景及目的:

  背景:上半年媒體曝光的校園暴力事件主要有42起,其中初中生參與的校園暴力事件33起,占總數69%,初中成校園暴力事件高發(fā)階段。我校近期也出現了幾起學(xué)生打架斗毆的事件。

  目的:通過(guò)學(xué)習,使同學(xué)們明禮守法,更好地認識什么是校園暴力,校園暴力的危害性,如何預防和抵制校園暴力,能與校園暴力做合理有效的斗爭,正確處理生活中的各種矛盾沖突,防微杜漸。

  三、活動(dòng)準備:

  教師準備,制作多媒體課件、并搜集典型的校園暴力事例等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)認識校園欺凌

  1、部分學(xué)生對校園暴力這一詞語(yǔ)還很陌生,或理解不準,所以利用多媒體展示校園欺凌的定義,首先讓學(xué)生明確何為校園欺凌。

  發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等,針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的`侵害行為,都算作校園暴力。其主要表現是身體強壯的學(xué)生欺負弱小的學(xué)生,令其在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復發(fā)生,而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負一人;有時(shí)集體欺負一人。通常欺負者不覺(jué)得自己不對,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。因此,惡性循環(huán)導致受害者的身心深受煎熬。

  2、觀(guān)看校園暴力視頻,學(xué)生可以更直觀(guān)的感受校園暴力的惡劣性質(zhì),進(jìn)而討論校園欺凌的危害,提出問(wèn)題“校園欺凌有哪些危害?”

  校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害;其次是更為嚴重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

  3、多媒體出示xx年上半年校園暴力事件,并讓學(xué)生結合生活實(shí)際,想一想,產(chǎn)生校園暴力的原因有哪些。學(xué)生會(huì )根據平時(shí)的生活實(shí)際,總結出一些原因。

  某月某日,廣西賓陽(yáng)縣初中女生打群架,目擊者稱(chēng)現場(chǎng)慘烈。

  某月某日,云南富寧縣一中學(xué)女生宿舍內遭圍毆辱拍照上傳空間。

  某月某日,山東鄒城初二女生宿舍內被毆打被逼下跪。

  某月某日,北京105中學(xué)一女生遭輪番扇耳光。

  某月某日,廣東汕頭多名青少年圍毆一名身著(zhù)校服男生。

  某月1某日,湖北紅安00后為爭女朋友斗毆,操板磚砸人手段兇殘。

  某月某日,福建南安一初一男生被同校學(xué)生及社會(huì )青年追打,捅傷。

  某月某日,福建晉江學(xué)生校外打架一死兩傷。

  某月1某日,遼寧沈陽(yáng)寧官實(shí)驗學(xué);@球暴力事件。

  某月某日,山東濟南一中學(xué)多名學(xué)生暴力毆打同校學(xué)生。

  某月某日,湖南懷化一女生在校園遭8名學(xué)姐群毆致耳膜穿孔。

  某月某日,河南信陽(yáng)數百中學(xué)生赤膊群毆。

  (二)抵制校園欺凌

  此環(huán)節設置三個(gè)問(wèn)題,這三個(gè)問(wèn)題分別是:

  1、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),作為當事人,我們應該如何解決?

  2、矛盾一時(shí)難以解開(kāi),如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生?

  3、一旦發(fā)生校園欺凌事件,如何應對?

  這三個(gè)問(wèn)題,分別是從學(xué)生間出現矛盾時(shí)、校園欺凌發(fā)生前、校園欺凌發(fā)生中三個(gè)不同階段提出的,能夠讓學(xué)生思考在不同情況下如何處理矛盾,并盡可能的避免校園暴力的發(fā)生,一旦發(fā)生校園欺凌,也能夠及時(shí)采取措施避免傷害。最后師生共同總結出避免校園欺凌的做法:

  從受害者的角度想:不理睬;找老師;懂自救。

  從施暴者的角度想:想后果;勿沖動(dòng);換位思考。

 。ㄈ┬@欺凌案列分析

  某中學(xué)一女生食堂打飯時(shí),和另一名女生發(fā)生口角,沒(méi)想到,竟遭到多名女生毒打,其中一位打人后,還做出勝利的手勢。根據以上案例,你認為應該采取哪些正確方法維護自身的合法權益?

  引案例能夠讓學(xué)生設身處地的思考如何保護自己,并引導學(xué)生回答:

  1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

  2、面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷,然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

  3、積極尋求家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的保護;

  4、受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

  5、了解校園投訴電話(huà):881xx122,報警電話(huà)110、

 。ㄋ模┛偨Y

  對本次活動(dòng)進(jìn)行總結,讓學(xué)生再一次認識到校園暴力的傷害性,讓學(xué)生明白暴力解決不了問(wèn)題,只會(huì )造成惡果,于人于己都沒(méi)有好處,同學(xué)之間應該互相包容理解,發(fā)生矛盾時(shí)及時(shí)找老師解決,讓學(xué)生懂得從自身做起,拒絕暴力。

校園安全教案2

  小學(xué)組

  主 題:與安全同行

  設計者:林計闊

  單 位:陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗學(xué)校

  郵 箱:

  電 話(huà):——校園安全教育主題班會(huì )教案

  與安全同行

  ——校園安全教育主題班會(huì )教案

  【背景分析】

  在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個(gè)男

  同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現了,及時(shí)制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育和預防,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長(cháng),學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

  【學(xué)情分析】

  意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統性。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設校園安全主題班會(huì )課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,更好地掌握有關(guān)校園安全的應對技巧,以便健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

  【教學(xué)目標】

 。ㄒ唬┲R與技能:

  1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯堂、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。

  2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

 。ǘ┻^(guò)程與方法:

  通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān):

  1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身體會(huì )校園安全的重要性,樹(shù)立校園生活安全防范意識和自我保護意識。

  2、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對生命的珍惜。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。

  【教學(xué)對象】

  小學(xué)三年級學(xué)生。

  【教學(xué)形式】

  本節主題班會(huì )將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

  【教學(xué)準備】

  1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。

  2、搜集資料,制作教學(xué)課件。

  【教學(xué)時(shí)間】

  40分鐘。

  【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì )活動(dòng)主題。

  1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。

  2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!

  學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當行為,往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧!

  3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

  湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)

  4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

  5、小結:每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì )——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)

  【設計意圖:先創(chuàng )設情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著(zhù)播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的.對比,通過(guò)事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!

 。ǘ⿴熒(dòng),了解校園安全常識。

  1、課件出示湘鄉市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。

 。ㄎ淖謨热荩20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)

  生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

  2、出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的,而問(wèn)題出現在哪里呢?(指名回答)

  3、是!這多危險!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學(xué)們在小組內討論討論。

  4、分小組匯報。 讓小組長(cháng)匯報討論結果,其他同學(xué)可以補充,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。

 。ㄕn件分別出示)

  上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題:

  *上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。

  *在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來(lái)。

  *遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿然彎腰撿東西或系鞋帶。

  *順著(zhù)人流走,切不可以逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  *發(fā)現前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

  *若自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?

  6、根據學(xué)生的回答,出示課件:(室內:教室、飯堂、宿舍;室外:走廊、操場(chǎng)。)

  7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。

  8、分小組匯報,老師作適當引導,并擇機出示下面的課件(圖文結合):

  室內:

 。1)教室:教室是學(xué)習的場(chǎng)所。在教室里互相追趕,會(huì )被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān)。用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì )傷到自己或其他同學(xué)。

 。2)飯堂:飲食要注意衛生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開(kāi)玩笑等,這樣的做法是非常危險的,稍不慎就有可能被噎著(zhù)。

 。3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來(lái)玩耍,不但自己會(huì )碰傷,也會(huì )傷及其他同學(xué);在床上跳來(lái)跳去會(huì )摔下來(lái)。

 。4)在狹窄的教室門(mén)口、飯堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、衛生間門(mén)口推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會(huì )跌倒摔傷自己或撞傷別人。

 。5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。

  室外:

 。1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì )撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽(tīng)從老師的口令,做好準備運動(dòng),遵守各項運動(dòng)的規則。

校園安全教案3

  一、教學(xué)目標:

  1 、了解校園安全隱患。

  2 、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現象)

  1 、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項:

 。1)不要因為趕時(shí)間而奔跑;

 。2)在人多的地方一定要排隊入場(chǎng);

 。3)隊伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;

 。4)隊伍行走時(shí)不要將手放在兜里;

 。5)不要在隊伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;

 。6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2 、課間活動(dòng)應當注意事項:

 。1)活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn);

 。2)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;

 。3)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項:

 。1)不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

 。2)禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物——油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

 。ǘ┙煌ò踩⒁馐马

  總原則:行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  1 、乘坐公交車(chē)注意事項:

 。1)車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠;

 。2)乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手;

 。3)注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  2 、騎自行車(chē)須知

 。1)要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規;

 。2)保持車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效;

 。3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

 。4)穿越無(wú)信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)";

 。5)必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛;在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路,必須靠邊行駛;

 。6)行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛;

 。7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè );

 。8)在轉彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎;

 。9)對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心。

 。ㄈ┢渌@安全的注意事項

  1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的`后果。

  2 、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3 、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。此外,在校門(mén)外擁擠,很可能會(huì )造成意外傷害。

  4 、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  5 、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6 、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  “119”——火警;

  “110”——報警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故報警。

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。

 。ㄋ模┬〗Y

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!

校園安全教案4

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對象:

  六年級三班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)準備:

  安全知識、警示牌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入班會(huì )

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、學(xué)校安全事故案例

  1、列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學(xué)校是我們學(xué)習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當行為,往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  xx年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習中,由于動(dòng)作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著(zhù)地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無(wú)大礙。

  案例五:

  在一節早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的.手臂插去,導致男同學(xué)的手臂傷。

  2、結合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

  師:結合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

  一些日常生活中的小問(wèn)題應如何解決?我們應報著(zhù)什么樣的心態(tài)?

  二、學(xué)習安全知識

  女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。

  2、體育課、實(shí)驗課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗課時(shí)要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗室。

  3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,聽(tīng)從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(cháng),走道狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  三、安全知識問(wèn)答

  1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)

  男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  師小結:同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì )及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

  4、現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。

  選擇題:

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

校園安全教案5

  活動(dòng)目的:通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對象:九年(3)班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入班會(huì )

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九年(3)班校園安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、結合學(xué)校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

  (一)課間安全教育篇

  1)事故案例

  20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)幾個(gè)調皮的男生在晚自修結束后將樓梯口堵住,導致一起傷亡慘重的校園踩踏事件的發(fā)生,已造成8人罹難、26人受傷。

  20xx年11月18日晚,江西都昌縣土塘鎮中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擁擠踩踏事件,導致6名學(xué)生死亡,39名學(xué)生受傷。

  20xx年12月23日,河北邯鄲市永年縣第一實(shí)驗學(xué)校上午放學(xué)時(shí),位于三樓的小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時(shí),慘劇發(fā)生了,一名九歲女生不慎拌倒,被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,當被聞?dòng)嵹s來(lái)的老師救起時(shí)已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷。

  20xx年11月27日下午放學(xué)時(shí),因雨天路滑、人多混亂,河南省伊川縣西場(chǎng)學(xué)校北教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生踩踏事故,造成6名學(xué)生創(chuàng )傷性窒息。

  20xx年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習下樓時(shí),因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫院治療觀(guān)察。

  2)課間活動(dòng)的安全要求(結合班級實(shí)際情況)

  1.不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

  2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

  3.不要騎在樓梯扶手上下滑。

  4.不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

  5.進(jìn)出教室、樓門(mén)時(shí),要輕推輕放,用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

  6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

  (二)體育活動(dòng)的安全教育篇

  1)事故案例

  20xx年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時(shí)走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的`籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  2)體育活動(dòng)的安全要求

  1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動(dòng)量大時(shí),扯破衣褲,或扭傷腳踝。

  2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來(lái),摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運動(dòng)中弄傷自己。

  3.做墊上運動(dòng)時(shí),戴眼鏡的同學(xué)應摘下眼鏡。

  4.在進(jìn)行各項推擲鉛球、標槍等運動(dòng)項目時(shí),要在規定的場(chǎng)地進(jìn)行,并聽(tīng)從體育老師的口令,按規范的動(dòng)作進(jìn)行;觀(guān)看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

  5.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén),以免脫手跌傷自己,籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人。

  6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

  7.要事先做健康體檢,如有不宜運動(dòng)的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應立刻報告老師。

  (三)實(shí)驗課安全教育篇

  1)事故案例

  某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí),因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個(gè)學(xué)生的臉部。

  2)實(shí)驗課的安全要求

  1.在做每一項實(shí)驗之前,要了解清楚實(shí)驗內容、實(shí)驗規則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預防措施。

  2.實(shí)驗安裝電路,要檢查導線(xiàn)、插頭的安全性,發(fā)現導線(xiàn)有裸露的地方,或插頭損壞要及時(shí)報告老師。

  3.實(shí)驗點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災。

  4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開(kāi)玩笑,以免劃傷、刺傷。

  5.實(shí)驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時(shí)必須小心輕放,不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

  6.嚴禁在實(shí)驗室內推搡打鬧,以免發(fā)生危險。

  7.實(shí)驗時(shí),若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實(shí)驗時(shí)出現安全事故,要聽(tīng)從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時(shí)通知家長(cháng)。

  班會(huì )尾聲

  班主任講話(huà):同學(xué)們,你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì ),我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

校園安全教案6

  校園內、外交通安全主題班會(huì )材料

  人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一個(gè)人,而交通事故側會(huì )一口吞掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命,F在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數據:

  去年世界交通事故死亡人數達50萬(wàn)人以上,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國交通事故死亡人數連續十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達300多人,這真是一個(gè)比戰爭還要無(wú)情,還殘酷的數字。

  這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

  所有交通事故中,除了極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,現在我向大家列舉幾個(gè)去年發(fā)生在我們身邊的案例:

  20xx年發(fā)生了兩起,我校學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)在校外撞死老人的交通事故,最后定型為學(xué)生無(wú)證駕駛,負全部責任,每起賠償了10多萬(wàn)人民幣。這個(gè)10萬(wàn)多元的賠償金不是每個(gè)家庭承受得起的。

  20xx年,宜春中學(xué)一位老師騎電動(dòng)車(chē)去上班的路上,離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車(chē)當場(chǎng)碾壓致死。

  我校位于中山路路段,車(chē)輛較多,上學(xué)期在校門(mén)口轉彎至中山路路段我們看見(jiàn)過(guò)多起學(xué)生騎車(chē)被車(chē)撞倒在地的現象,所幸都沒(méi)有很?chē)乐氐暮蠊,所以提醒大家在校外或校內特別要注意不要開(kāi)快車(chē)。

  本學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課,再說(shuō)到高二(12)班易玉平同學(xué),由于乘坐黑車(chē)造成今天這樣悲慘的事故,換了誰(shuí)能承受這樣的.痛苦和打擊,今后一生該怎么過(guò)?

  下面就如何避免發(fā)生交通事故,我與大家一起學(xué)習確保交通安全的三大本領(lǐng):一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)。

  一、 會(huì )走路

  也許同學(xué)們會(huì )說(shuō):走路,誰(shuí)不會(huì )呢?但做到真正安全行走,絕對不是一件容易的事。學(xué)會(huì )“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意安全。

  1. 在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路右邊行走。

  我們發(fā)現有這種現象,經(jīng)常有學(xué)生推著(zhù)車(chē)子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門(mén)口聊天,這是非常危險的。

  2.集體外出時(shí),最好要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或作其他事情。

  3.在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。

  5.穿越馬路,要聽(tīng)從交警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!

  6.穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)(斑馬線(xiàn));

  7.穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不要迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

  8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  9.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站時(shí),千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  二、 會(huì )騎車(chē)

  我校學(xué)生車(chē)輛多達千余輛還有些老師車(chē)輛,再加上騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)比起走路,不安全因素增加了,所以我們更加要注意騎車(chē)安全事項,也要遵守學(xué)校的車(chē)輛管理規定,按規定停放好車(chē)輛,聽(tīng)從保安、車(chē)輛管理員、每個(gè)班綜治委員的引導、指揮。如有學(xué)生家長(cháng)接、送學(xué)生的請將車(chē)輛停放在校外,只要每位學(xué)生都做好了,我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習。下面我就騎車(chē)應注意的總結了以下幾點(diǎn):

  1、 要經(jīng)常檢修自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)燈、車(chē)鈴是否靈敏,正常,尤其重要。

  2、 騎自行車(chē),電動(dòng)車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不搶行猛拐,(現在學(xué)校車(chē)輛貫穿整個(gè)校園,在這里提醒同學(xué)們,在校園內一定要慢行,有極少數學(xué)生在校園里騎車(chē)較快,還有5、6個(gè)同學(xué)上學(xué)開(kāi)摩托車(chē)、電摩、甚至男士摩托車(chē),這些在中學(xué)生都是不允許騎的,從這次開(kāi)會(huì )以后保衛處會(huì )嚴禁這些學(xué)生車(chē)輛進(jìn)校,希望同學(xué)們配合保衛處的工作,嚴禁學(xué)生帶人騎車(chē),目前發(fā)現有些同學(xué)帶2個(gè)或是3個(gè)人騎車(chē)。食堂至3號教學(xué)樓下坡處一定做到電動(dòng)車(chē)慢行,自行車(chē)推車(chē)行走,在學(xué)校的轉彎處要做到提前減慢速度,看清四周情況,確保安全,

  3、 經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人,車(chē)輛,不闖紅燈,遇到紅燈要停車(chē)等待,待綠燈亮了再繼續前行。

  4、 騎車(chē)時(shí)不要雙手離把,不多人并騎,不相互攀扶,不互相追逐、打鬧。

  5、 騎車(chē)時(shí)不攀扶機動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè )。 嚴禁下雨天學(xué)生撐傘騎車(chē),撐傘騎車(chē)如果遇突發(fā)事情是很難控制住車(chē)子的。我們發(fā)現下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車(chē),希望校園內外不要在發(fā)生這種現象。

  6、 遇到交通事故,撥打122或是0報警電話(huà),同伴被撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號,車(chē)輛顏色或其它特征。

  三、 會(huì )乘車(chē)

  騎車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點(diǎn):

  1. 乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠,上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。

  3. 乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4. 乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然開(kāi)立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔傷。

  5. 乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。

  6. 不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租車(chē)。

  7. 不要搭乘超載車(chē),嚴禁乘坐農用車(chē)、卡車(chē)、拖拉機、人貨混裝車(chē)、黑車(chē)等等

  同學(xué)們,生命最可貴,珍惜他人的生命,同時(shí)也珍惜自己的生命,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng )造美好的未來(lái),大家一定要培養安全意識,牢固樹(shù)立生命意識,安全意識,天天講安全,時(shí)時(shí)注意安全,確保每一位師生能高高興興到校,平平安安回家。

  最后請同學(xué)們在校內如果發(fā)現對師生存在交通安全等隱患問(wèn)題。請及時(shí)撥打電話(huà),相關(guān)部門(mén)、年級老師都會(huì )及時(shí)趕到處理協(xié)調和控制。

校園安全教案7

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習校園安全知識,接受安全教育,防患于未然。

  活動(dòng)對象:

  二年級全體學(xué)生

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入班會(huì )

  同學(xué)們,你們就是祖國的花朵,就是祖國的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注!跋抡n不要擁擠,不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說(shuō)的話(huà)?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問(wèn)題呢?作為學(xué)生,更多時(shí)間都就是在校園里度過(guò)的。那你們應該怎樣做呢?

  二、學(xué)生討論探究

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

  A.用鉛筆或其它尖銳的'東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的就是()

  A、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  C、據情節給予報復。 D、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

  4、在預防飲食安全方面做的不妥當的就是( )

  A、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  D、養成良好的個(gè)人衛生。

  5、遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。

  B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災時(shí),撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、判斷題:

  (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

  (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

  (3)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。( )

  (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

  三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發(fā)言,老師總結。

  日常行為安全要做到:

  不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進(jìn)入校園;

  不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

  不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

  不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

  課間活動(dòng)不玩危險游戲,不打架,不罵人;

  飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

  四、活動(dòng)總結

  通過(guò)這次活動(dòng),相信大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  送給大家安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(cháng),走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓就是良方,

  食品衛生有講究,平安校園人人講。

校園安全教案8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  安全乘校車(chē)

  二、活動(dòng)目標:

  1、了解并學(xué)習乘坐校車(chē)的安全常識。

  2、掌握正確乘車(chē)的方法并認識乘車(chē)標識。

  3、樹(shù)立自我保護意識和良好的乘車(chē)安全意識。

  4、積極的參與活動(dòng),膽的`說(shuō)出自己的想法。

  5、樂(lè )于探索、交流與分享。

  三、活動(dòng)準備:

  1、乘坐校車(chē)時(shí)各種正確、規范性動(dòng)作圖片;

  2、自制乘車(chē)標識;

  3、不安全乘坐校車(chē)動(dòng)畫(huà)視頻;

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師提問(wèn)幼兒:“你知道如何安全乘坐校車(chē)嗎”?

  2、引導幼兒觀(guān)看乘坐校車(chē)動(dòng)畫(huà)視頻,讓幼兒觀(guān)察視頻中哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的。

  3、教師出示圖片引導幼兒正確乘坐校車(chē)

  (1)、等校車(chē)時(shí)正確的等車(chē)方式和行為;

  (2)、乘坐校車(chē)時(shí)的規范行為;

  (3)、下車(chē)時(shí)該如何安全下車(chē):

  4、教師出示自制小標識,引導幼兒觀(guān)察并熟記標識的用途;

  五、活動(dòng)結束:

  教師小結,與幼兒一起了解不安全乘車(chē)的危害性以及安全乘車(chē)的重要性。

  六、活動(dòng)反思:

  在整個(gè)教學(xué)視頻中,利用圖片和視頻教學(xué),不僅可以激發(fā)幼兒的興趣也會(huì )讓幼兒融入活動(dòng)當中,很快的進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)當中。教學(xué)視頻來(lái)源于生活,在回歸到生活。從生活實(shí)際出發(fā),讓教學(xué)活動(dòng)更有意義。

  如果在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)視頻中如果能加入幼兒實(shí)際乘坐校車(chē)的規范與不規范操作,可以更好的讓幼兒認識自己在平時(shí)乘坐校車(chē)時(shí)存在的問(wèn)題。

  在整個(gè)教學(xué)視頻中,發(fā)現自己的語(yǔ)速較快,需要以后多注意。

校園安全教案9

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

  2、培養幼兒的安全意識及自我保護能力。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的`判斷能力。

  4、考驗小朋友們的應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、使小朋友們感到快樂(lè )、好玩,在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。

  6、培養幼兒膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  7、知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。

  核心要素:

  游玩時(shí)應注意跟爸媽不噪陌生地不亂去為安全要牢記

  活動(dòng)準備:

  兔子頭飾提前組織幼兒排練情景劇

  基本過(guò)程:

  (一)導入活動(dòng):

  1、今天,我請來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請家一定要仔細看喔。

  2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1、情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了!

  2、討論:

  (1)兩只小兔誰(shuí)做得對?

  (2)我們和父母出游時(shí)應注意什么?應該怎樣做?

  活動(dòng)延伸:

  1、可通過(guò)游戲對幼兒進(jìn)行安全意識的禮儀教育。例如:游戲∠貓睡覺(jué)醒不了》幼兒在貓媽媽身邊說(shuō)兒歌:“老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛(ài)游戲,悄悄走到外面去”小貓說(shuō)完,輕輕離開(kāi)媽媽?zhuān)垕寢尳行∝,小貓快速回到貓媽媽身邊?/p>

  2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  家園互動(dòng):

  1、家長(cháng)帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2、出游時(shí),引導幼兒要注意安全,不自去危險的地方。

  注意事項:

  外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線(xiàn)內。

  活動(dòng)反思:

  1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?

  2.你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

  3.你認為還有哪些地方需要改進(jìn)?該如何改進(jìn)?

校園安全教案10

  學(xué)習目標:

  1、認識校園欺凌的危害性,自覺(jué)抵制校園欺凌現象;

  2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

  3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法學(xué)習過(guò)程:

  一、觀(guān)看《關(guān)注校園欺凌現象》視頻:《橫行校園“小霸王”》

  很多學(xué)校都有“小霸王”欺凌弱小的現象。

  例如:收取保護費,敲詐勒索,故意欺負同學(xué)。

  他們憑借身體或人數眾多的優(yōu)勢毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來(lái)極大的身心傷害。校園欺凌常見(jiàn)情形:

  1、索要錢(qián)物,不給就拳腳相加

  2、以大欺小,以眾欺寡

  3、為了一點(diǎn)小事,大打出手

  4、同學(xué)之間因“義氣”之爭

  5、不堪長(cháng)期受辱,以暴制暴。

  二、分析校園欺凌產(chǎn)生的原因

  校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復雜,受多方面的影響,調查中發(fā)現,僅從施暴者自身來(lái)看,主要原因有以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習壓力大,無(wú)法通過(guò)正常渠道排解。

  2、第

  二、心理不健康,精神空虛。

  3、傳媒渲染,社會(huì )暴力文化的影響。

  交流:當我們或者我們身邊的.同學(xué)受到校園“小霸王”欺負時(shí),我們應該怎么辦呢?如何預防校園欺凌對欺凌說(shuō)“不”

  1、當受到欺凌時(shí),最好不要表現出害怕或哭泣,這會(huì )讓欺負你的人覺(jué)得你很好欺負而繼續欺負你。

  2、你要勇敢、堅定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開(kāi)。

  3、有些欺負行為往往是為了取樂(lè ),如果看到被欺負的人如此強勢,欺凌者一般會(huì )很無(wú)趣地離開(kāi)。

  4、為了避開(kāi)欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(cháng)及警察求助。

  5、當看見(jiàn)別的同學(xué)受到欺負時(shí),也要向老師報告,不要視而不見(jiàn),成為冷漠的旁觀(guān)者。

  五、課堂小結

  校園本應是我們學(xué)習知識、接受教育的地方,但頻頻出現的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。今后讓我們更加完善自我保護的手段,提高自我保護的能力。讓我們遠離校園欺凌,做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

校園安全教案11

  校園安全教育教案內容。為進(jìn)一步加強學(xué)校防洪教育管理,有效預防學(xué)生溺水事故,切實(shí)增強中學(xué)生安全意識,限制溺水事故發(fā)生,保障我校學(xué)生生命安全,特制定《我校預防學(xué)生溺水實(shí)施方案》:

  一、指導思想和工作目標

  1.指導思想:認真貫徹落實(shí)地方教育部門(mén)關(guān)于預防溺水的通知和文件中“珍愛(ài)生命,預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學(xué)生溺水的重要性,切實(shí)做好預防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)(地方)教育安全和諧發(fā)展。

  2.工作目標:堅決杜絕學(xué)校學(xué)生溺水事故,確保學(xué)生安全。

  二、加強組織領(lǐng)導,高度重視

  成立防止學(xué)生溺水領(lǐng)導小組;

  組長(cháng):校長(cháng)。

  副組長(cháng):副總裁兼安全員。

  成員:系主任、班主任。

  領(lǐng)導小組的職責:

  通過(guò)學(xué)習貫徹上級文件精神,提高認識,從確保安全、穩定、發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學(xué)校預防溺水教育和管理工作。要認真分析學(xué)校教育管理現狀和中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),有針對性地采取各種有效措施對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水知識的教育和管理,切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  三、工作措施

  (一)加強防洪常識教育,提高學(xué)生的防范意識。

  1.加強教育,注重實(shí)效。

  1)5月份召開(kāi)預防學(xué)生溺水事故大會(huì ),學(xué)校校長(cháng)做報告。

  2)各班開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的班會(huì )活動(dòng),加強學(xué)生對溺水事故的認識。

  3)在學(xué)校上課期間,繼續開(kāi)展以預防學(xué)生溺水為主題的活動(dòng),提高學(xué)生的知曉率和參與率。

  4)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,防止溺水”為主題的黑板報評比活動(dòng)。

  5)在校門(mén)口顯著(zhù)位置張貼并懸掛防止學(xué)生溺水的宣傳標語(yǔ)。

  6)向學(xué)生分發(fā)傳單,防止學(xué)生溺水。全面開(kāi)展“四不同會(huì )”教育,教育學(xué)生不要在沒(méi)有成人指導的情況下下水游泳,不要擅自和同學(xué)一起游泳,不要在不安全的水域游泳,不要在上下學(xué)途中的`河流、池塘、水渠游泳,要學(xué)會(huì )正確的自救互救方法。并要求學(xué)生背誦。通過(guò)多種形式的宣傳教育,廣泛開(kāi)展防溺水教育活動(dòng)。要完善制度,堅持堵疏結合,使預防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  2.充分發(fā)揮課堂教育的作用。

  每個(gè)班級的老師應該在學(xué)生周一到校后和周五離校前對他們進(jìn)行安全和預防溺水的教育。時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,時(shí)刻提醒防止溺水,并做好記錄。學(xué)校應當將教師對學(xué)生預防溺水的安全教育納入教師教學(xué)檢查。

  3.抓住重點(diǎn)教育宣傳對象。

  特別重視對留守兒童、單親家庭兒童等特殊學(xué)生群體的防溺水安全教育,充分調動(dòng)班主任等力量,對這些學(xué)生逐一開(kāi)展一對一的思想溝通教育活動(dòng),認真做好談話(huà)記錄,堅持普及教育和重點(diǎn)教育相結合。

  (2)排查隱患,落實(shí)整改。

  學(xué)校安全領(lǐng)導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行詳細排查,在校園周邊500米范圍內容易發(fā)生溺水的地方設立警示標志,安裝防護設施,有效消除校園周邊的安全隱患。要加強與鄉鎮政府和相關(guān)職能部門(mén)的溝通協(xié)調,加強對學(xué)校周邊水域和學(xué)生上下學(xué)途中存在安全隱患的地方的排查,設置警示標志,落實(shí)管理責任,切實(shí)承擔安全責任。

  (3)管理嚴格,紀律嚴明。

  加強學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段管理,特別是做好課間監管,完善和加強教師課間值班巡查制度,杜絕學(xué)生私自外出;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴格紀律。學(xué)生不得在沒(méi)有成年人指導的情況下下水游泳,不得擅自與同學(xué)一起游泳,不得在不安全的水域游泳,不得在上下學(xué)途中在河流、池塘、水渠游泳。

  (4)家校聯(lián)防,確保安全。

  加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,充分利用暑期安全須知、致家長(cháng)一封信等形式,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,增強家長(cháng)特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長(cháng)加強監管,做到家校共管、聯(lián)防共管。學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)(監護人)簽訂防止學(xué)生溺水承諾書(shū),防止學(xué)生溺水承諾書(shū)由學(xué)校保管、存檔。

  (5)落實(shí)責任,嚴格考核。

  學(xué)校預防學(xué)生溺水的責任和任務(wù)應當落實(shí)到班主任和學(xué)校其他相關(guān)人員。要明確職責分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績(jì)效掛鉤。

  四、工作要求

  1.加強領(lǐng)導,周密部署:

  學(xué)校對預防溺水工作高度重視,成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的預防溺水領(lǐng)導小組,加強對這項工作的組織領(lǐng)導,制定了學(xué)!额A防學(xué)生溺水工作方案》。

  2.收集數據并使檔案標準化:

  加強防溺水資料收集和管理,對此項工作過(guò)程中的各類(lèi)文字、圖片、圖像等資料進(jìn)行整理,并妥善保管。

  3.加強過(guò)程管理,嚴格獎懲:

  積極預防溺水,及時(shí)補救工作中的漏洞和缺陷。對管理不到位、工作不落實(shí)、不按規定開(kāi)展活動(dòng)或不按規定和程序報告事故,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴肅追究主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人員的責任,并納入年終績(jì)效考核,學(xué)校將及時(shí)總結學(xué)生預防溺水活動(dòng)開(kāi)展情況。

校園安全教案12

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把安全工作推向新的水平。

  二、活動(dòng)目標

  使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  三、主要內容

  學(xué)生在校園內學(xué)習、生活、活動(dòng)中應注意的安全常識。學(xué)生在校內各種可能出現不安全因素的場(chǎng)所(如:電器、圍墻、鐵柱、運動(dòng)場(chǎng)、教室等)以及集體活動(dòng)中的自我安全保護及防范。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)談話(huà)導入:

  輔導員:安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。

  (二)討論:

  1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?

  a集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

  b.集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。

  c.集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。

  有的`同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。

  2.上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點(diǎn)。

 、倌芘抨犛兄刃虻氐缴险n地點(diǎn)。

 、谝⒁庖宦纷哌^(guò)去要保持安靜,不影響別班上課。

  3.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  四人小組討論、反饋。

 、偕、下樓梯不擁擠。

 、诓辉跇翘、走廊上玩游戲。

 、蹮o(wú)事不上樓。

  4.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等)不能隨便觸摸。

  我們班有專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。

  5.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無(wú)一人爬。

  6.上廁所時(shí)應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  7.操場(chǎng)上的單杠、雙杠沒(méi)有老師指導訓練,一律不準爬上去。

  這個(gè)我們班一開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)現過(guò),經(jīng)過(guò)幾次教育,已經(jīng)沒(méi)有人去爬了。

  8.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到欄桿上玩。

 、诓荒芘绹鷫。

 、鄄荒芘缐灸,籃球架。

 、懿荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>

  五、總結:

  班主任:這幾個(gè)方面,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

校園安全教案13

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次主題班會(huì ),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學(xué)生安全意識和自我保護意識,逐步提高學(xué)生的素養和能力。

  2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  主持人:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?

  主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不亂花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的.生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和傷心。

  二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護意識

  主持人:20xx年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現,她們的宿舍著(zhù)火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門(mén)進(jìn)行了事故原因調查,調查發(fā)現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

  多么富有活力的生命!轉眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜!痛過(guò)之后,我們又不禁要反思:火災發(fā)生后,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,提高我們的安全素養和自救能力是多么的重要。

  生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。據統計,去年,我國有1。6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故。同學(xué)們,面對危險和困難,我們該怎么辦?

  首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護能力。其次,我們要學(xué)習和掌握自護自救的知識,團結起來(lái),互幫互助,從容地面對危險和挑戰。讓我們與自護相伴,與平安同行!

  二、下面我們來(lái)進(jìn)行知識搶答活動(dòng),請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

 。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

 。2)路口的交通指揮信號有哪些。(紅黃藍指示燈,轉彎指示,單行指示等等)

 。3)如果因不慎,你身上被火燃著(zhù),你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

 。钱斎灰嬷(zhù)跑,逆著(zhù)跑,風(fēng)會(huì )把身上的火往你你跑的反方向吹,順著(zhù)跑,風(fēng)會(huì )把火往你身上吹,那樣會(huì )更快被火燒死。)

 。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理。(如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實(shí)蓋住。)學(xué)生主持人講到這里

  三、討論:我們應該注意哪些方面的安全呢?

  主持人:在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

 。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

 。ǘw育活動(dòng)中的安全

  經(jīng)常要參加體育活動(dòng),可以增強體質(zhì),更好地學(xué)習文化知識,但要注意安全:

  第一、要在運動(dòng)之前換上膠底運動(dòng)鞋。運動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料

  皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動(dòng)時(shí)穿。

  第二、要認真做好全身準備活動(dòng),否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

  第三、運動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動(dòng)。嚴防器械傷人。

  第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動(dòng);如單桿、雙桿運動(dòng)時(shí),嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時(shí),不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

  第五、一旦摔傷,不要急于起來(lái),也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫或教師來(lái)處理。

  第六、夏天運動(dòng)后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運動(dòng)。

 。ㄈ、用電、用氣安全

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)不亂動(dòng)教室內的電源插座,信息技術(shù)課上要按規定程序操作電腦,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內私拉電線(xiàn)、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

  6)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

 。ㄋ模、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

 。ㄎ澹、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2、騎自行車(chē)怎樣注意交通安全

  沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);要在非機動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機動(dòng)車(chē)道時(shí)應當推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉彎時(shí)要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

 。┦称沸l生安全

  講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到

  小攤小販購買(mǎi)食物,注意身體健康。

 。ㄆ撸┳⒁馊松砗拓敭a(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍內。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話(huà)或撥打110報案。

 。ò耍┌l(fā)生火災怎么辦?

  1、公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。

  2、如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就應該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

  3、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  4、遠離火場(chǎng)時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

 。ň牛⿲ψ约旱乃魉鶠橐惨邪踩庾R。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

  四、小結:

  同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)很多次安全教育主題班會(huì ),組織各種安全預案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng )建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  “珍愛(ài)生命,安全第一”,這不僅僅是一句話(huà),更是一種責任,一種行動(dòng),因此,我們必須要警于思,合于規、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

校園安全教案14

  活動(dòng)目的:

  學(xué)習校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然,《關(guān)注校園安全》主題班會(huì )教案設計。

  活動(dòng)對象:

  二年級(4)班全體學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  活動(dòng)準備:

  安全知識

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入班會(huì )

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

  女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  二、學(xué)校安全事故案例

  1。 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

  老師:學(xué)校是我們學(xué)習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當行為,往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  案例三:

  某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習中,由于動(dòng)作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著(zhù)地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一節早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導致男同學(xué)的手臂傷。

  2。 結合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

  師:結合以上四個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

  一些日常生活中的`小問(wèn)題應如何解決?我們應報著(zhù)什么樣的心態(tài)?

  二、學(xué)習安全知識

  中隊長(cháng):同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游,規劃方案《《關(guān)注校園安全》主題班會(huì )教案設計》。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。

  2、體育課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。

  3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶(hù)外活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,聽(tīng)從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現問(wèn)題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長(cháng)、學(xué)生、朋友等傾訴。

  5、板書(shū)出示:安全順口溜:

  上課小腿莫伸長(cháng),走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

校園安全教案15

  教學(xué)目的

  通過(guò)學(xué)習使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識。

  教學(xué)過(guò)程

  一、乘車(chē)

  教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那么這節課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

 。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車(chē)兩種,隨著(zhù)現化道路交通的'飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。我們周末、節假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話(huà)題來(lái)談“乘車(chē)”應注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  1、我們節假日去城里買(mǎi)學(xué)習用品、購買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下,只能乘坐班車(chē)或專(zhuān)線(xiàn)車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì )時(shí)更不將頭伸至外觀(guān)看。

  2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩后,才能上下車(chē),心須要養成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

  4、嚴禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對不準載人逛路。

  5、如節假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),并要左右觀(guān)看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

 。ǘ┱n堂議論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

 。ㄈ┙處熆偨Y語(yǔ)(略)

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