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暑假安全主題教案

時(shí)間:2023-02-18 19:00:51 安全教案 我要投稿

暑假安全主題教案(15篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的暑假安全主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假安全主題教案(15篇)

暑假安全主題教案1

  活動(dòng)目標:

  1、知道雨天時(shí)要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道雨天的安全常識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結合幼兒用書(shū)了解雨天在路上行走可能會(huì )出現的不安全事項。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

  教師小結:下雨天,小鴨子在出門(mén)的時(shí)候穿著(zhù)雨鞋,打著(zhù)雨傘走在路上,走著(zhù)的時(shí)候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?

  教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì )再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結合自己,談?wù)勗谙掠旰陀晏鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結:下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀(guān)看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì )出現不安全情況嗎?(觀(guān)看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2、教師:雨天騎車(chē)帶孩子的行人會(huì )怎么樣呢?會(huì )出現不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的`汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì )出現不安全情況嗎?

  教師小結:在雨天的時(shí)候,行駛在路上會(huì )更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、雨天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì )不安全;下雨、雨天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著(zhù)過(guò)馬路等等。

  五、游戲“應該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、雨天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請幼兒說(shuō)一說(shuō))

  活動(dòng)反思:

  在這節課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節中,個(gè)別幼兒對一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì )說(shuō),實(shí)際生活中卻不會(huì )操作,如果這一環(huán)節在設計時(shí)還加進(jìn)情景練習,效果會(huì )更好!

暑假安全主題教案2

  一、教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

  2、形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的`情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。

  3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志,在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  通過(guò)這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  三、課時(shí):

  一課時(shí)。

  四、教學(xué)準備:

  黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話(huà)引入:

  (二)事件啟示

  請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。教師總結:再多的錢(qián)也換不回孩子的生命!案吒吲d興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!比说纳挥幸淮,我們每個(gè)人都應該好好珍惜自己的生命。

  (三)趣味拓展

  1小品表演:,(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)

  2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110,不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  (四)交通安全

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

  馬路上應注意的交通安全

 、旁隈R路上要靠邊走,走在中間會(huì )妨礙車(chē)輛的通行,還有被撞的危險。

 、谱呗窌r(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。

 、侨绻菐讉(gè)人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著(zhù)走,以免妨礙別人走路。

 、炔灰隈R路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

 、上掠晏焯貏e要注意前后的車(chē)輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線(xiàn)。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

暑假安全主題教案3

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂(lè )部》手冊40本(摘取手工制作、數學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示各個(gè)家長(cháng)填寫(xiě)的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個(gè)家長(cháng)所寫(xiě)的暑假安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長(cháng)的.話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動(dòng)。

  三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

  (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  (3)夏天的太陽(yáng)毒辣,不能到太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己的皮膚。

  (4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

  (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話(huà),以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

  (6)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

  (一)教育幼兒不要倒滑滑梯

  1、告訴幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著(zhù)地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì )引起腦震蕩,輕則會(huì )擦破頭皮引起大量出血。

  2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì )對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(cháng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

  (二)教會(huì )幼兒正確玩秋千的方法

  1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來(lái)時(shí),如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。

  2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

  3、觀(guān)看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì )躲閃,不要被秋千撞到。

  4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊密切注意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

  (三)教會(huì )幼兒安全過(guò)馬路

  1、教幼兒認識人行橫道線(xiàn):人行橫道線(xiàn)是馬路上的一個(gè)標志,是專(zhuān)門(mén)供行人和自行車(chē)過(guò)馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線(xiàn)才能穿過(guò)去。

  2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)馬路的時(shí)候要前后左右看看,看見(jiàn)車(chē)輛,行人就要讓道。

  3、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用:馬路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會(huì )影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì )造成車(chē)禍,輕則殘廢,重則喪命。

  (四)戶(hù)外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

  1、教育幼兒活動(dòng)前衣著(zhù)整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

  2、教育幼兒懂得安全要點(diǎn),明白什么是危險并說(shuō)明防范措施。

  3、教導幼兒正確運用活動(dòng)器具以自制玩具。

  4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

  6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

  7、玩繩子時(shí),教育幼兒不可將繩子套住脖子。

  8、玩爬網(wǎng)活動(dòng),要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢,不推別人。

  (五)在公共場(chǎng)所與大人與散時(shí)注意要點(diǎn)

  1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會(huì )兒,也許爸爸媽媽會(huì )來(lái)這里找你呢!

  2、如果等不到爸爸媽媽?zhuān)删徒笾虉?chǎng)的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

  3、不要漫無(wú)目的的在商場(chǎng)內亂跑,更不要隨便找一個(gè)人就告訴他,你的爸爸媽媽不見(jiàn)了。

  4、不要離開(kāi)商場(chǎng),更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

  5、要乖乖地聽(tīng)商場(chǎng)工作人員的話(huà),站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來(lái)找你。

  (六)乘車(chē)時(shí)注意要點(diǎn)

  1、乘車(chē)前應先吃暈車(chē)藥,以防暈車(chē)。

  2、乘車(chē)時(shí)應排隊上車(chē),不推不擠。

  3、乘車(chē)時(shí)注意拉好扶手,防止車(chē)輛轉彎時(shí)摔跤。

  4、在車(chē)上看見(jiàn)有小偷在你身邊偷別人東西時(shí),不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車(chē)直接開(kāi)到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過(guò)要記住,一切動(dòng)作要迅速完成,不要讓小偷察覺(jué)。

  暑假安全教育主題7

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解暑假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備

  圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)與討論:

 。1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?

 。ぐl(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

 。2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?

 。ㄓ變河懻摚涸诎嗬,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)

  2、使幼兒了解暑假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。

  3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

 。1)教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

 。2)幼兒互相說(shuō)己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

 。3)那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  4、教師暑假里要注意的安全事項。

 。1)暑假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

 。2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。

 。4)過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西

 。6)出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  暑假安全教育主題8

  活動(dòng)目標:

  1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動(dòng)打算:

  各種安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一導入活動(dòng)

  教師:小朋友們,再過(guò)幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里歇息,那么在暑假里你們會(huì )怎么保護自己呢?

  二學(xué)習防溺水防雷電知識。

  1防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛(ài)去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件。

  我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應該注重什么呢?

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會(huì )帶來(lái)兇險,我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時(shí)閃光簡(jiǎn)單擊中電線(xiàn),假如發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹(shù)濕濕的,也簡(jiǎn)單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹(shù)下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時(shí),我們在家里應該怎樣注重用電安全呢?

  教師小結:

  暑假簡(jiǎn)單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà),盡量不要用電器,這些也不安全。

  三小結活動(dòng)

  1、暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學(xué)習了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì )怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過(guò)暑假的時(shí)間很長(cháng),小朋友們要學(xué)會(huì )保護自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開(kāi)開(kāi)心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì )做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。

暑假安全主題教案4

  活動(dòng)對象:xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.19

  活動(dòng)準備:安全知識、警示牌

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  教育重點(diǎn):學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  活動(dòng)流程:

  (一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀(guān)察表演后討論:

  a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?

  5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表:

  (2)、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救?

  (二)鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)

  (三)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  (四)班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的.能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

暑假安全主題教案5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幸福的寒假已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家時(shí)不要拼車(chē),不能擠車(chē),更不能做蹭車(chē),這些都沒(méi)有安全保障。

  2、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  3、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。

  4、嚴禁在公路上騎自行車(chē)。

  5、遵守公共秩序,排隊等車(chē),車(chē)未停穩不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。

  6、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。

  二、用電、防火安全:

  1、要在家長(cháng)的指導下逐步學(xué)會(huì )使用家用電器。

  2、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現火災不得逞能上前撲火,要及時(shí)報告大人或報警。

  5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全 :

  1、自覺(jué)養成良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的.瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

  4、過(guò)年時(shí)不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

  2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  3、觀(guān)看比賽、演出或電影時(shí),排隊入場(chǎng),對號入座,做文明觀(guān)眾。比賽或演出結束時(shí),等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

  4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  6、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。

  五、積極幫助家長(cháng)做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。

  寒期時(shí)間較長(cháng),希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

暑假安全主題教案6

  一、教學(xué)目標

  (一)認知目標:

  1、能明白上學(xué)時(shí)應該注意哪些方面,確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

  (二)行為目標:

  培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛,不搶行。

  (三)能力目標:培養學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、確立自立、自衛的安全保護意識。

  2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。

  三、教學(xué)準備

  學(xué)生:課前布置學(xué)生到大街上認一認交通標志和設施。

  教師:1、畫(huà)有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。2、交通標志圖。3、交通標志和設施的小圖片若干,分類(lèi)裝入小塑料盒內。

  注:最新小學(xué)生安全教育黑板報內容資料

  四、教學(xué)過(guò)程

  (一)、故事導入新課。

  1、聽(tīng)故事錄音。2、請學(xué)生就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  3、 看課件,聽(tīng)故事

  4、請學(xué)生們就故事內容說(shuō)說(shuō)自己的看法。

  3、教師小結:如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學(xué)會(huì )采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來(lái)傷害,給家人帶來(lái)痛苦,給社會(huì )帶來(lái)麻煩。

  4、 板書(shū)課題,齊讀課題。

  (二)課堂小調查,研討上學(xué)路上應注意哪些方面。

  1、小調查:上學(xué)途中,多少同學(xué)自己獨自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

  2、小演習:教師播放鈴聲,讓學(xué)生根據入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗,做出相應的行動(dòng)。然后查一查,東西帶齊了沒(méi)有,歸程隊排得好不好。

  3、四人小組討論:(1)放學(xué)時(shí),應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。

  (三)、合作學(xué)習,認識交通標志設施。

  1、認識交通設施:

  繁華的大街上,來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛特別多,為了保證行人的安全,交通的`暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學(xué)們,你們能從屏幕上找出交通設施并說(shuō)說(shuō)它的作用嗎?

  (1)同桌互相說(shuō)說(shuō)。

  (2)指名上講臺說(shuō)給大家聽(tīng)。

  2、認識交通標志:

  為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來(lái)各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?

  (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

  (2)小組內交流討論,抽到的交通標志上畫(huà)了什么?是什么標志?在哪見(jiàn)過(guò)?有什么作用?

  (3)匯報學(xué)習情況。(要求其他同學(xué)認真聽(tīng),仔細想,如果認為發(fā)言的同學(xué)說(shuō)對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說(shuō)錯了,就舉手糾正。)

  3、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標志。

  (四)模擬活動(dòng),鞏固新知。

  1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等

  2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學(xué)生輪流當警察。

  (五)、總結:

  通過(guò)今天的學(xué)習,請同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。

暑假安全主題教案7

  活動(dòng)目標:

  1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步了解安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解暑期安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。

  難點(diǎn):在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識

  活動(dòng)準備:課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類(lèi)安全引導

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)

  (2)、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?(幼兒回答)

  老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來(lái)看看圖片吧!(播放圖片)

  觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn):

 、龠@個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?

 、谀阌X(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的'話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、安全游戲。

  (繼續播放圖片)老師:現在我們繼續來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒回答)

  老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來(lái)吧!(幼兒表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對,誰(shuí)應該改正呢?(幼兒回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!(播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動(dòng)總結。

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!(播放正確的行為做法)

  老師:現在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?(幼兒回答其他危險的事項)

  老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開(kāi)心玩樂(lè ),做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶!

暑假安全主題教案8

  活動(dòng)目標

  1、認識臺風(fēng)及其危險性,知道臺風(fēng)的基本預警級別。

  2、學(xué)習當臺風(fēng)發(fā)生時(shí),應該怎么辦。

  3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風(fēng)的看法。

  活動(dòng)準備

  1、視頻,和風(fēng)的聲音

  2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的ppt

  3、畫(huà)圖紙和彩筆

  4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)通過(guò)談話(huà),激起幼兒表達情感的興趣,導入主題教師小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的`聲音吧,猜一猜他是誰(shuí)?這風(fēng)破壞性很強,看看圖片,你們都發(fā)現了什么?

  1、教師播放ppt圖片,讓幼兒仔細觀(guān)察。教師有天,臺風(fēng)寶寶問(wèn)老師他是哪來(lái)的?老師也不知道就請來(lái)了燕博士來(lái)幫忙,讓我們一起來(lái)看看燕博士是怎么說(shuō)的?

  (二)組織幼兒觀(guān)看視頻(臺風(fēng)的由來(lái))(三)組織幼兒學(xué)習臺風(fēng)的五個(gè)預警級別及其危害(播放ppt圖片,幫助幼兒認識臺風(fēng)的五個(gè)預警級別。)教師小朋友,臺風(fēng)也有大小的區別,那我們怎么區別它們呢?(播放ppt圖片,讓幼兒認識到臺風(fēng)的危害)教師小結臺風(fēng)經(jīng)過(guò)地區將會(huì )發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì )破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì )引發(fā)洪水,造成水澇災害,有時(shí)還會(huì )造成雹災。(四)引導幼兒思考與討論,學(xué)會(huì )交流分享教師告訴老師當你們遇到臺風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺(jué)?那小朋友們知道么?當臺風(fēng)來(lái)的時(shí)候,該怎么辦?(提問(wèn)并根據幼兒的回答與幼兒總結討論臺風(fēng)來(lái)臨前后的自我保護方法)教師小結1、發(fā)生臺風(fēng)時(shí),電視上都會(huì )出現紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見(jiàn)到臺風(fēng)警報后,盡量不要出門(mén)。

  2、準備充足的水、手電和食品,關(guān)好門(mén)窗。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護自己,逃生,自救(五)讓幼兒用圖畫(huà)表現自己眼中的臺風(fēng),并展示作品

  活動(dòng)總結臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災害,在福建這個(gè)臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過(guò)這堂課,讓幼兒認識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì )逃生,自救。

  活動(dòng)延伸

  1、在區角增設其它氣象災害,引導幼兒探索不同的氣象災害。

  2、指導能力強的幼兒進(jìn)行按圖標設計并進(jìn)行作品展示。

暑假安全主題教案9

  活動(dòng)目標:

  1、了解暑期安全防范意識,學(xué)習安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同伴的合作交流意識。

  2、初步了解安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)小朋友們都要提高安全意識

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解暑期安全防范意識,學(xué)習有關(guān)安全知識。

  難點(diǎn):在學(xué)習中了解安全知識點(diǎn),提高安全意識

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入

  1、現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、各類(lèi)安全引導

  1、防溺水教育

  (1)、小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),教育小朋友們周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導)

  (2)、教育小朋友們在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

  (3)、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有小朋友們不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  教師小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。

  2、安全出行。

  老師:小朋友們好,安全快樂(lè )的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

  (小朋友們回答)

  老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)小朋友們園的`時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)小朋友們園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺的自行車(chē)或者摩托車(chē)上?墒前∵@些小朋友的做法有對有錯,我們一起來(lái)看看圖片吧!

  (播放圖片)

  觀(guān)看的時(shí)候邊提問(wèn):

  1、這個(gè)小朋友做的對嗎?為什么?

  2、你覺(jué)得在來(lái)小朋友們園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?

  老師:不管我們是來(lái)小朋友們園還是去別的地方玩,如果走路的話(huà)一定要牽著(zhù)大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車(chē)輛會(huì )很危險;如果是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!

  3、安全游戲。

  (繼續播放圖片)

  老師:現在我們繼續來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到小朋友們園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì )弄傷的,多危險啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險呢?

  (出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)

  老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現在老師想請一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

  (小朋友們回答)

  老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì )跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對嗎?

  4、安全飲食。

  老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請出來(lái)吧!

  (小朋友們表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友們洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

  老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對,誰(shuí)應該改正呢?

  (小朋友們回答)

  老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì )獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

  (播放圖片)

  老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì )堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

  三、活動(dòng)總結

  老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們怎么樣才能安安全全快快樂(lè )樂(lè )呢?現在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!

  (播放正確的行為做法)

  老師:現在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險,不能這樣做,明白嗎?

  (小朋友們回答其他危險的事項)

  老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,開(kāi)心玩樂(lè ),做一個(gè)健康快樂(lè )的好寶寶。

暑假安全主題教案10

  同學(xué)們在暑假里過(guò)得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據上級要求,我們需要召開(kāi)暑期安全教育班隊會(huì )。

  一、珍愛(ài)生命:

  1、出示圖片。

  多彩的生命構成了繽紛的世界。

  生命是地球上最珍貴的財富。

  當我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑(pó suō),聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。

  2、企鵝的故事

  3、人類(lèi)孕育的艱辛

  聽(tīng)了以上的故事,你想到了什么?

  4、學(xué)會(huì )珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的.。

  二、交通安全。

  交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識。

  介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。

  行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。

  不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時(shí)刻重視交通安全。

  三、夏季防溺水

  1、復習“六不一要”。

  齊背。

  2、英雄沈星

  出示圖片。

  這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”?扇缃駱蛟,沈星卻永遠離開(kāi)了我們。為什么會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?

  學(xué)生交流。

  為什么會(huì )發(fā)生溺水事件呢?

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

  3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過(guò)度疲勞。

  4、突然嗆水,不會(huì )調整;浮具受損沉入水中。

  5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。

  四、居家安全

  A消防安全

 、 話(huà)導入:

  同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家,受到父母和家人的關(guān)心.愛(ài)護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?師生共同)

 、嬗没脽羝故靖鞣N火災實(shí)錄.從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

  1室外火災關(guān)門(mén)求生的方法:

 、贉y試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶(hù)。

  2安全出口火災逃生。

 、缃處熃榻B火災報警須知:

  1、牢記火警電話(huà)“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打.

  2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點(diǎn):

  ------市------村------路------號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來(lái)?yè)渚?我的電話(huà)號碼是------)

 、栊〗Y:(卡紙出示)(全班齊讀)

  遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑

  B、科學(xué)用電

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  (1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  播放動(dòng)畫(huà):

  C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。

  1) 燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (二)飲食安全

  1、飯前飯后多補水

  2、有節制地吃點(diǎn)零食

  3、生吃蔬菜水果要洗凈

  4、不吃三無(wú)食品,不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。

  E、當有陌生人跟你說(shuō)話(huà)時(shí),怎么辦?

  五、暢談心得

暑假安全主題教案11

  教學(xué)內容:

  進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò )安全等。

  教學(xué)目標:

  通過(guò)學(xué)習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹(shù)立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法、提問(wèn)法、練習法。

  教學(xué)用具:

  多媒體教學(xué)(配合課件)

  教學(xué)時(shí)數:

  一課時(shí)(45分鐘)

  教學(xué)過(guò)程:

  【談話(huà)引入】

  同學(xué)們,通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹(shù)立了牢固的安全意識。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習生活已經(jīng)圓滿(mǎn)完成,隨著(zhù)期末考試的結束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

  【講授新課】

  接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

  一句話(huà),希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:

  “第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)禁止”:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲;

  “第二個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

  “第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  現在我來(lái)給大家分別解釋一下。

  一、要遵守“三個(gè)禁止”。

  (一)禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì )實(shí)踐,算出打工。

  (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  (1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

  (3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。

  (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

  (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

  2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不準騎自行車(chē)搭載人員上街。

  3、嚴禁無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛。

  4、學(xué)生和家長(cháng)不乘坐超載車(chē)輛,不坐非法營(yíng)運車(chē)輛。在乘車(chē)、轉車(chē)途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò )的各種信息。

  5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習新的警句)

  (1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

  (2)實(shí)線(xiàn)、虛線(xiàn)斑馬線(xiàn),都是安全生命線(xiàn)。

  (3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

  (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

  暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

  游泳時(shí)要注意的安全:

  1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

  3、下水前要做準備運動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  (三)禁止長(cháng)時(shí)間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時(shí)間,保證充足睡眠,不要長(cháng)時(shí)間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

  二、告誡“三個(gè)嚴防”,利用假期學(xué)一些自救自護小知識,過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。

  (一)嚴防中暑事件發(fā)生。

  不要在太陽(yáng)底下長(cháng)時(shí)間暴曬和活動(dòng)。

  (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

  要勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買(mǎi)街頭或小店“三無(wú)”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

  安全使用煤氣

  (1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  (三)嚴防暑期打工出意外

  暑期到來(lái),有很大部分同學(xué)會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長(cháng)見(jiàn)識和才干,但一定要注意下面這些安全:

  (1)上班安全

  (2)下班后的治安安全

  (3)到外地打工,要防走失、防拐賣(mài)

  三、提醒“三個(gè)遠離”:

  (1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

  (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進(jìn)入的.場(chǎng)所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢(qián)要物,要及時(shí)告訴家長(cháng)或向警察求救。

  (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話(huà)號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

  【教師總結】

  同學(xué)們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會(huì )和大自然,可以體驗社會(huì )、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福、安寧和社會(huì )穩定。

  最后,祝同學(xué)們可以擁有一個(gè)美好、愉快、健康、安全的暑假。

  謝謝大家!

暑假安全主題教案12

  活動(dòng)目標:

  1、在認識一些安全標志的基礎上,嘗試為幼兒園設計標志。

  2、明白標志在人們安全生活中的作用,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察、了解生活中常見(jiàn)的安全標志。

  安全標志牌4套:禁止標志、警告標志、指令標志、提示標志圖片各3~4張。

  小鼓、鼓槌一套;盒子一個(gè)。

  多媒體教學(xué)資源:

  常見(jiàn)的禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、我會(huì )帶給各種圖片、照片、標志等,讓孩子找出哪些是標志,為什么?并說(shuō)一說(shuō)這些標志表示什么意思,在哪里看到過(guò)的?那里我帶給的表示是孩子們在日常生活中常見(jiàn)的,大多已經(jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認識過(guò)了。

  (1)我會(huì )出示一個(gè)預設的標志,比如:畫(huà)了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,再畫(huà)上一條斜線(xiàn)的標志,然后我會(huì )問(wèn)問(wèn)孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個(gè)標志告訴我們什么呢?噢,這個(gè)標志就是要提醒我們在上下樓梯時(shí)不要奔跑。我設計這個(gè)環(huán)節的意圖就是讓孩子們透過(guò)找標志、說(shuō)標志,明確標志的特征。

  (2)教師要幫忙幼兒小結:標志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實(shí)這是為后面的環(huán)節讓孩子設計標志作鋪墊,起到一個(gè)暗示作用。

  2、我會(huì )先讓孩子們看一段錄像,錄像中會(huì )有孩子們在上廁所時(shí)、上下樓梯時(shí)奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶(hù)外活動(dòng)中孩子們做危險動(dòng)作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方。

  (1)看錄象、找危險,這個(gè)環(huán)節貼合中班幼兒的年齡特點(diǎn),因為錄象中有具體的事件和直觀(guān)的場(chǎng)景,是一個(gè)很好的學(xué)習載體,它能充分調動(dòng)起幼兒主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題的用心性。找完錄象中有危險的地方后,我還會(huì )引導孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,哪些事情是不能夠做的,還有哪些地方可能會(huì )發(fā)生危險,需不需要標志?為什么?

  (2)比如:在上下樓梯時(shí)可能會(huì )發(fā)生不安全的狀況,我就會(huì )讓孩子想一想設計標志的話(huà)能夠設計哪些標志,要畫(huà)些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙幼兒,再次暗示幼兒把握設計標志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)幼兒設計標志的欲望。教師這時(shí)也要及時(shí)小結:你設計出來(lái)的.標志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候,同一個(gè)地方能夠設計出不同的標志;有的時(shí)候,同一個(gè)標志能夠出此刻不同的地方。

  (3)然后就是幼兒設計標志了。我思考到幼兒的個(gè)體差異性,我會(huì )帶給給孩子三個(gè)層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會(huì )帶給現成的、真實(shí)生活中出現的標志,讓幼兒根據自己的需要就能夠直接運用到幼兒園里了;對潛力一般的幼兒,我會(huì )帶給一些簡(jiǎn)單、常見(jiàn)的圖片,孩子們能夠根據自己的需要剪剪貼貼或者再添畫(huà)一些資料就能完成一個(gè)標志了;對潛力較強的幼兒,我會(huì )帶給蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫(huà)畫(huà)設計標志。在分享與交流的環(huán)節中。

  3、我會(huì )采用兩種方式:

  (1)幼兒自己直接表述,說(shuō)說(shuō)我設計的標志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來(lái)評判我設計的標志對不對。

  (2)讓大家來(lái)看,猜猜這個(gè)標志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙幼兒歸納小結出安全標志的實(shí)際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標記。從而起到增強幼兒自我保護意識的作用。

  活動(dòng)延伸:

  我會(huì )讓孩子把設計好的標志貼出去。還能夠搞一個(gè)“安全小衛士”的宣傳活動(dòng),讓全園的小朋友都能注意安全,人人來(lái)做安全小衛士。幼兒還能夠在午餐后、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設計標志;甚至到家里、到社區里去看看,為自己的家、為社區設計標志。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結束了。

暑假安全主題教案13

  【教學(xué)目標】

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

  2、掌握火災中的自救常識,

  3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識,

  4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:

  二、火災自救知識

  遇到火災時(shí)我們怎么辦?

  (一)、滅火

  滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

  (二)、報警

  發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援,

  (三)、逃生

  1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

  當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角,突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

  2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機,

  在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

  3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

  逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

  4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

  如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的.方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

  高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層,如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生,

  三、小結:

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

暑假安全主題教案14

  教學(xué)目標:

  1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺(jué)遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障。

  2、增強安全避讓行駛中的車(chē)輛的意識,逐步養成安全、文明出行的良好習慣。

  3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識,感受遵守交通規則給人們的生活和社會(huì )秩序帶來(lái)的`安全、和諧、與快樂(lè )。

  4、強化法律意識,樂(lè )于做一個(gè)遵守道路交通規則的文明公民。

  教學(xué)設計:

  一、談話(huà)引入,師生談話(huà)引出課題,板書(shū)課題

  二、知識競賽

  1、教師利用課件創(chuàng )設情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。

  2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號。

  3、學(xué)生以小組為單位參加比賽,注意要讓學(xué)生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。

  4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”。

  5、總結。

  三、模擬演練

  1、出示生活中人們步行出行的視頻,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現了什么。

  2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結合上節課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。

  3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規則行為的案例,師生共同分析。

  4、設置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰(shuí)是安全步行的小能手。

  四、案例沙龍

  1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,不亂吃零食等)。

  2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受。

  3、請學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案。

  4、以小組為單位。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)。

  五、小報設計

  1、師生共同回顧前期活動(dòng)內容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識。

  2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規知識,摘出與我們日常上生活密切聯(lián)系的內容,張貼在黑板上,做到資源共享。

  3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報創(chuàng )作,教師巡視加強指導

  4、師生評議小報,進(jìn)行張貼展示

  六、小結

  讓我們攜起手來(lái)呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

暑假安全主題教案15

  一、教學(xué)目的:

  1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。

  2、透過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使小朋友們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。

  二、課前準備:

  1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織小朋友排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的.交通規則。

  5、了解一些常見(jiàn)的標志。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

  3、小朋友們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?

  3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?

  4、什么燈亮時(shí)才能夠走?

  5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓小朋友們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。

  2、議一議:

  (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

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